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新手学唱歌技巧
声乐艺术是一门技术性和实践性非常强的学科,仅凭理论知识和文学资料去进行学*是非常困难的,它主要是通过正确的发声训练和不断的歌曲演唱来逐步完成的。唱歌的技巧有哪些?快跟小编一起一起看看吧!
1、歌唱的姿势很重要。要站直,要*均站在两腿的支持力量上。头的位置比身体的位置更重要。有人唱高音时把头抬起来,似乎唱上去省些劲,事实并非如此。头抬起来高音紧了。喉咙也会发紧,不松。正确的是:头应稍低,但别太低。头部有很多共鸣,声音在头部产生共鸣,声音就大。头的动作要与旋律相反,越高头略低,声音好象下到胸腔里去。
2、歌唱时,尽量避免用那些与唱无关的肌肉。控制呼吸用横隔膜时尽量不牵扯到其它肌肉,不要象搬东西那样使劲,那样会将所有的腔体关闭起来,把声音也关紧了。唱的时候不要紧张,自然的唱,肩部要放松,不要有小动作,唱时只用横隔膜。
3、打开喉龙。打开喉咙很简单,当你困时,一面讲话一面打呵欠,这时候喉咙就打开了。打开喉咙比打开嘴巴更重要!这样唱起来的声音比只张嘴不打开喉咙的声音更亮些。所以,嘴要与喉咙一起张开,最好后面张得更大些!如同用一个倒立的漏斗,大口一方在颈部喉咙处,漏斗尖在面罩处。如果声音位置已全部进入面罩,声音就能从最轻逐渐唱到最强。
注解:只张嘴不开喉咙: 前嘴 后嘴
嘴不大,但开喉咙: 前嘴 后嘴(倒立的漏斗)
4、焦点。歌唱时声音好象放电影一样,声音要有共鸣,焦点要集中,集中在面罩。太远、太*都不行。每个人都有自己做好的发声焦点,焦点集中了,声音会越来越大;没有焦点的声音就散了。要求声音大,不能一天就摆出一个架子,开始时共鸣点要小,然后扩展开来,越唱越大。这种发声方法,声音小,好象灯后面有面镜子,可以使光照得更远。头额、鼻窦等处都是空的共鸣腔,要尽量利用。
5、呼吸。歌唱时,要用躺着睡觉时的呼吸方法。在胸式呼吸和腹式呼吸(横隔膜)中,我更倾向于腹式呼吸,这样可以吸得深。且快。但无论哪种呼吸,不可二种同时用!这样是矛盾的,如同一脚踩刹车,一脚踩油门。
6、训练声音。你先找到最好的音以后然后顺着往上、往下去唱,嘴、喉咙位置都不要移动,在唱邻*的音时尽量体会,尽量模仿那个最好的音,这就叫“自我模仿”。每个人都要有“声音的记忆”。要特别注意嗓音、喉部的感觉。歌唱是很抽象的,一定要注意咽喉肌腱等发声器官的技能状态。声音的记忆,不光指音调,而是包括音质、音色、力度。要追求上中下声区的统一。
7、发声的基本东西。首先,喉部肌肉要使喉结稍下来一些,这样在声音的圆润性、音量等方面比往上的好。其次,唱歌时,要保持一个气柱,与自然嗓音相反,在有气柱的基础上,越到高声区声音越宽、越响。我所说的打开喉咙,就是让喉咙打开,使声音不受压制、不受干很自由的出入,打开鼻腔、进入头腔,自由地振动起到共鸣。要有呼吸支持,得到最大的共鸣效果,而不是说打开喉咙后压、挤,声音发白。如果我们能找到一个正确的位置,声音就自动的、正确的进入面罩。
8、声带如同橡皮筋,既能拉长也能撑宽。但如果一个人不是正常发挥自己真正的音质,而是故意的撑大中、低声区的.声音,这样高音是无法唱上去的。即使唱上去,发出的声音也是大摇大摆的。正确的声音位置是:按高声区声音的宽窄极限与高位置,去定中、低声的声音音量及位置,而不是将中、低声区的声音故意撑大个音的往上练,唱第一个音时,喉结放下,再往上唱第二个音,控制喉结不动,练好了第二个音,再往上练第三个、第四个,逐步增加。
9、打开喉咙、喉结稳定与喉头两侧肌肉用力的关系。喉头两侧颈部肌肉有力,是要求两侧的肌肉帮助喉头打开,而不是将喉咙捏紧。正确的打开喉咙是感到颈部往四周扩张。最简单的办法就是,用自然的打哈欠的感觉去讲话,去唱歌。还有一个办法,就是歌唱发声时的嘴形要呈微笑状。撅嘴、拉下巴使口形成竖椭圆形,喉咙容易发紧。
10、如何解决换声点的问题。中、低声区的声音,要与高声区一样宽,就容易过渡。如果下面搞得太宽,撑得太大,到过渡音就难以过去。在低声、中声区开始往上唱时,要先想好高音的声音位置,按这个声音位置唱,就能顺利过去。因为声音的位置始终保持在面罩共鸣里。唱过渡音时,不要使劲用力,要唱得柔和而顺利完成。
11、唱弱音时仍要有面罩共鸣,要求音质与音色与唱强音时一样。唱高音时,声音在面罩里很响、很亮,唱低音时也要有这种效果,但要柔和的多。
12、唱高音时注意,不要张大嘴。用腹式呼吸唱高音时,上腹部应稍往外一些。
13、应该尽量用方法防止有碰喉咙的声音。用微笑去唱,从高音到低音,每个音都有位置、有支持,保持住,嗓子不要用劲。唱高音一下子打上去,下行时尽量按照那个位置连下来,位置不变。
14、不要怕声音小!我知道很多人在唱中声区时都希望撑大嗓门。不要这样,声音要美,位置要高,音质要高。要保持位置不变是很难的,因为横隔膜总偷懒。
15、唱HC,要弱,点小。不要一张嘴唱,气就跑一半,要感觉把脸都蹩青了!歌唱的艺术就是吸气的艺术,就是要吸得多,唱时尽量慢慢放。用很少的气振动声带。这个诀窍就是要点小一点!唱大了就一下蹩死了。
16、唱低音时不要使劲,简单些,象小锤子一样敲出来;唱高音时,象有个小铃铛在里面,尤其是抒情女高音。在哪里哼就在哪里唱。要的是位置,不要用劲。
17、结尾的那个高音你还可以唱得更好,换好气,一下子打上去,点很小然后延长、放大。
18、呼吸时,横隔膜望四周扩张,尤其前方的隔肌十分坚实。要记住,一定要用横隔膜呼吸!
19、每个字,每个元音始终要保持高位置,共鸣焦点始终集中。这样观众才会感到你唱得不费力。关键在于喉头稳定不动,而不是*张大嘴去转换不同的元音。喉头位置不变,可以随意唱出亮音或暗一些的声音,声音的共鸣点总是集中在一点上,就象放电影,焦距对准就清晰,否则形象就模糊。声音也是同样的道理。
20、舌头别凸起,舌头动,声音也会变。舌放*使嘴里的空间更大。
21、声音的位置要放在面罩里,就能有共鸣,不要憋在喉咙里,要放出来。有两点要始终做到:第一,喉结放下;第二,横隔膜肌肉有力,支持住声音的稳定。嘴形成横椭圆形,不是竖椭圆。外面的嘴张太大,里面的嘴就会变小。要用镜子照照,当你想打开喉咙时,是否真正的打开?如真正的打开,要记住这个肌肉动作。
22、无论上行还是下行唱,声音的位置不能变。一定要用连音唱,直到最后的音。横隔膜始终有力的支持着。特别要注意与喉咙都不许动。唱到高音区,先吸足气再唱,并集中全身的精力将音连起来。
23、唱歌时胸部始终是扩胸的,嘴要象说话时一样自然。唱弱音、唱强音位置一致,饱满、明亮。当面带微笑唱时,声音位置就高,入了面罩共鸣腔。声音要宽、要圆、要明亮,但不是口腔里做出来的,而是里面打开了喉咙。但没有呼吸的支持就无法打开喉咙,有呼吸的支持,声音是松弛的。我说的“呼吸支持“,是指肌肉要有弹性,要均匀的控制气息,而不是要横隔膜僵硬无弹性。
24、牙关处要打开,声音才能深!就在大牙处嚼着每一个字,这样可以不张大嘴!用里面打开了咬字,声音圆润,各个元音的位置也容易统一。
25、你要记住做两件事:打开喉咙、保持声音位置。在低声区,别使劲,像说话一样。唱高音时不要一到高音嘴一张大就没有了位置。不要突然张大嘴,要始终保持住那个状态。声音始终好象飘在上面。
26、嘴不要上下打开太多,别太过分,不要上下的O(竖椭圆嘴形很容易捏紧喉咙!)。主要是里面打开,里面咬字位置高。唱歌的人都有这个过程,慢慢会找到共鸣点的。
27、美声学派要求声音唱得非常连贯,每个元音都要在一条线上,线条很纯,呼吸位置也一致。
28、打开喉咙,声音进入面罩共鸣处,横隔膜有力量,控制住气息的供应。这三者必须联系起来,共同配合好。唱高音时,一方面声音位置往上,达到面罩共鸣焦点,而另一方面,又要有人体往下坐的感觉,感觉到一种力量向下往胸腔,一直到横隔膜处。
29、练*气息的连贯性,用“1 2 3 4 5”唱a,e,i,o,u、不到万般无奈不换气;
快速唱 1234 5432 1234 5671 2176 5432 1这条练*,既能联系高低音的声音统一,又能练气。注意唱时喉咙别紧,到高音处别伸头颈。练慢速音阶是为了找声音位置的统一,一个音一个音的找到正确位置。而快速音阶,则主要是练*横隔膜的肌肉,使它不偷懒,保持有力,既灵活又有弹性,换得快,吸的快,象狗喘。一定要天天坚持练!!
30、歌唱必须有横隔膜在控制呼吸。无论是任何声部,喉结一定要往下拉。喉结如能往下拉,声音越能往上唱,共鸣焦点越集中。记住,千万别扯着嗓子唱高音。
31、如果一个人唱歌时,声音位置放得对,气息控制正确,对着蜡烛唱,它不会灭。如果灭了,就说明漏气了。声音不能从嘴里出来,不要太敞。
32、不要故意去找声音,而是叫声音找你。唱高音时,要有既往上又往下的感觉(贝基用右手从喉部往上动,表示声音高位置达到面罩共鸣处,左手从喉部往下动,表示声音力度要深,既又横隔膜力量的支持,又有胸鸣。
唱歌怎么跟上伴奏技巧
如果一下子无法做到,那大家可以先从慢歌练起,找到旋律和节奏的感觉。有些歌曲是有节拍的,跟着节拍就好;有些节拍不明显,我们则需要花上更多的时间去听原唱,心里始终要有这首歌的节奏、节拍的感觉。如下是小编给大家整理的唱歌怎么跟上伴奏技巧,希望对大家有所作用。
掌握节奏节拍主要类型
2拍子节奏型 一直都是X X
3拍子节奏型 一直都是X X
4拍子节奏型 一直都是X X X X
4拍子和2拍子差不多,就是速度慢些,一般都用在抒情歌曲上。
唱歌跟伴奏的技巧
如果伴奏节奏性不明显的,就在心里数拍子,或用手脚打拍子.
如果伴奏节奏性明显的,一般流行歌曲都很明显,就听重音,就是鼓点。
快歌一般是“重轻” ,慢歌一般是“轻重”(重就是咚咚咚的鼓点声)
练时先跟原唱一起唱,边唱边打拍子找感觉。熟练后再跟伴奏唱,注意唱时一定要匀速,如果发现慢了就唱快点在后面赶上,唱快了就慢些等到该唱的地方在唱,千万不能就一直快着或慢着下去,那会很难听的。
很多人跟伴奏时都有个很不好的*惯:不是听伴奏而是看字幕。这样只能使乐感越来越差,何况看到字幕走你再张嘴本身就已经晚了。拿过一首歌首先要分清第一句是强拍进的还是弱拍进的,张嘴第一句对了就成功一半了。
唱的过程中如果你听不懂各种乐器混合的伴奏,有个小窍门就是注意听鼓,也就是所谓的跟着鼓点唱。很多人把强弱拍弄反了,低音的大鼓往往在强拍上,而高音的军鼓往往在次强拍或弱拍上,要注意区分。还有个窍门就是先别急着自己唱,先开着原唱进行“跟唱”,这样会事半功倍。
找到节奏的感觉了,唱歌自然就跟上伴奏了!
边打拍子边唱歌。
一开始可以用手或者用脚打拍子,边打拍子边念:1234/2234。记住歌词是从哪个节奏(数字)进入的。像一些节奏稍微难的歌曲,很多半分音符可以靠打拍子把节奏记下来。
时间长了,常听常唱,乐感也会也来越好、做到心中有节奏。
掌握节奏节拍的主要类型
可以先从慢歌,以及自己熟悉的歌练起,找到旋律节奏的感觉。唱的时候要心里始终想着下一段的节奏性是什么,而不能等听到乐曲后才开始唱,那样就慢了,也不能不顾以后会出现什么节拍就唱,就容易抢拍了。
通勤路上练*乐感
上下班(学)的路上的时间也可以利用起来听听歌。
听歌的时候,注意听鼓声。一般歌曲的鼓声都是节奏的关键,从头到尾,鼓声的间隔保持高度一致。偶尔也会有一些停顿,不过不多。多听鼓声,你就会发现,人声基本都落在鼓点上。
还有一个容易被忽略的地方在于,大部分人跟不上节奏是由于呼吸方式不对,插上耳机努力听清原唱是怎么换气的吧,搞清楚这个基本上你就会唱了!
扩展:合唱的伴奏知识
1、合唱的伴奏形式
合唱分为无伴奏合唱和有伴奏合唱两大类。有伴奏的合唱,其伴奏形式主要有两种:一是键盘乐器伴奏,主要包括钢琴伴奏和手风琴伴奏两种,其中钢琴伴奏形式的使用最为普遍,一般专业合唱比赛和专场合唱音乐会均用钢琴伴奏;
二是乐队伴奏,主要包括西洋管弦乐队、民族管弦乐队和交响管乐队伴奏三种,其中使用最多的形式是交响乐队伴奏,根据每个团队的.具体条件,也有使用中西混合乐队或加有电声乐器的混合乐队为合唱伴奏的实例。
2、合唱伴奏乐器或乐队的摆放位置
使用钢琴伴奏时,一般*惯将钢琴摆放在合唱队的右前方,即指挥的左前方介于合唱队与指挥之间的适当位置上;使用乐队伴奏时,视乐队编制或规模大小,有放在合唱队的正前方,即指挥与合唱队之间的正中位置上,也有放在合唱队的左前方,即指挥的右前方介于合唱队与指挥之间的适当位置上。一般大型乐队(按前者)摆放在中间,小型乐队(按后者)摆放在边上。
3、伴奏乐队的座次排列
根据指挥对包括伴奏乐器在内的合唱表演整体控制的需要,一般*惯于将乐队中的高音乐器(如西洋管弦乐队中的小提琴、民族管弦乐队中的高胡、板胡、二胡、柳琴等)放在合唱队的右前方和指挥左前方之间的适当位置上,将乐队中的低音乐器(如西洋管弦乐队、民族管弦乐队中的中提琴、大提琴、低音提琴等)放在合唱队的左前方和指挥右前方的适当位置上。
以合唱队的位置为基准,将管乐按音区高低从右到左依次摆放在合唱队的前面和高低音弦乐器之间的位置上(靠*高声部的为高音乐器,靠*低声部的为低音乐器),打击乐器放在乐队中间最后一排的位置上(管乐的后方),色彩性乐器放在乐队中间或靠*合唱队女高声部右前面的位置上等等。
4、合唱伴奏的基本要求
与合唱队合作的乐队或乐器,是合唱表演整体的重要部分,担负着铺垫、陪衬、烘托、支撑、补充合唱音响的任务。作为自身要求,它与单纯的器乐演奏一样,应处理好自身的音准、节奏、速度、力度、*衡、风格、音色和分寸等,与其不同的是,与合唱相伴的乐队或乐器,必须很好地处理好与合唱的关系,其中应注意的主要问题是如何做好音量控制。
在整个表演中,合唱是演出的主体,在所有音响关系中,需要适度地突出合唱,乐队的任务是伴奏,既是伴奏,就应突出一个“伴”字,作为指挥和每一个队员都必须明确认识这一点。乐队的铺垫应使合唱的音响得到更好、更有力的支撑而不是掩盖,乐队的演奏不能制造音墙,不能因自身音量过大将合唱队的声音淹没或遮蔽而喧宾夺主。
一般来说,需要突出乐队的地方主要在前奏、间奏和尾奏的段落或有合唱与乐队呼应性乐句的地方等。除此之外的所有音乐,都应视合唱音响的变化需要而决定如何控制演奏的音量。
我在网上学古诗作文
在日复一日的学*、工作或生活中,大家都经常接触到古诗吧,古诗是古代诗歌的泛称。还苦于找不到好的古诗?下面是小编帮大家整理的我在网上学古诗作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
古诗是我国历史上一颗璀璨的明珠。诗的句子不仅简炼,而且优美.
我特别喜欢古诗,也会背很多古诗。今天我又在网上找到了许多古诗,把古诗分了分类,背了下来,并且还有许多感受。你就听听我的学*"成果"吧!
我先给你背首描写春天的:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。篓蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”我从这首诗中体会到:只有鸭子下水,才能感觉到水暖和,春天来了。因而,我们只有亲自去实践,才能获得更多知识。
我再给你说一首描写花中强者梅花的:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”我发现这首诗的`作者是位有心的人,他从看,想,闻,这三方面来描写梅花的少,香以及洁白。可见作者王安石多细心呀!
我还学会了很多古诗,从古诗中受到了很大的启发,比如:做是要多留心观察,多动脑。要想学会更多东西,必须亲自实践。等等。
我学得不错吧,有时间时,不妨你也学学。
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积极向上的合唱歌曲
导语:高山流水难遇知音,任何场合都非常需要正能量和励志歌曲,这种歌曲才是大多数人心中的好声音!下面由小编为大家整理的积极向上的合唱歌曲,欢迎大家阅读与借鉴!
1、踏浪 徐怀钰
2、勇敢的心 汪峰
3、战胜心魔
4、勇闯新世界
5、年轻无极限 孙燕姿
6、无悔这一生
7、众人划桨开大船 民族
8、外婆的澎湖湾 蔡琴
9、相亲相爱
10、相信爱
11、光荣
12、水手
13、青春纪念册
14、红日
15、不再犹豫
16、男儿当自强 成龙
17、少年* 李宇春
18、风雨无阻 周华健
19、追风少年 吴奇隆
20、真的汉子 林子祥
1) 挺起胸膛
2) 爱的力量
3) 野草
4) 法律
5) 感恩
6) 一步一步走出精彩
7) 人生满希望 徐小凤
8) 奋斗
9) 大美南海
10) 梦就在前方
11) 迎着风奔跑
12) 成功属于你
13) 一起飞翔
14) 恕难从命
15) 出头天
16) 醉酒当歌
17) 梦开始的原点
18) 光芒
19) 幸福的梦想
20) 梦想天空
阳光总在风雨后
歌词“阳光总在风雨后,乌云上有睛空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你的左右”告诉我们我们要想成功,必须要历尽磨难。
挥着翅膀的女孩
“let me fly i'm prond that i can fly,生命已经打开,我要你总精彩,believe me i can fly ,i am singing in the sky,你曾经对我说做勇敢的女孩我不会孤单因为你都在。”在生活中,我们都会遇到很多困难,但只要你坚强的面对,充满希望,有一天你就会发现,其实你就是一个挥着翅膀的女孩。
永不退缩
“就算我现在什么都没有,擦掉了眼泪还是抬头要挺胸,面带笑容不气馁往前冲,我越挫越勇我永远不退缩,不要小看我别问我有几两重”正像歌词中所说,即使我什么也没有,我也一定要坚强,永不退缩,不能轻易放弃。
水手
“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕至少我们还有梦,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问为什么。”在生活中,难免会遇到困难、挫折,在这种情况下,我们就应该擦干泪,振作起来,而不是轻易放弃。
我的未来不是梦
如何教孩子学会唱歌
声乐是音乐艺术中最容易为儿童喜爱、接受和理解的一种艺术形式,但是声乐学*的过程中又是枯燥的、艰难的,怎样能使孩子在学*声乐既轻松愉快又能收到良好的效果,是众多声乐教师所要解决的问题,也是教师们要追求的理想。以下是小编帮大家整理的如何教孩子学会唱歌,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
整体教唱法:
在多次欣赏他人演唱或录音的基础上从头至尾完整地跟唱,幼儿教育《如何教孩子学唱歌?》。经过多次反复练*之后,幼儿才逐步地能跟随大人唱会全曲。
这种教唱法,是在大人的示范带领下学唱,能较好地激发幼儿学唱的主动性与积极性,便于幼儿模仿,是教4~5岁幼儿唱歌的主要方法。
分句分段教唱法:
即教唱者(大人或教师)一句一句地教幼儿唱歌,直至幼儿会唱为止。这种教唱法清晰、句子短,便于重点重复,易于记忆。是教5~6岁幼儿唱歌的主要方法。
综合教唱法:
即边唱边按歌曲内容做游戏或表情动作(如拍手、点头等),以帮助幼儿理解词意,掌握歌曲情感,从而加深记忆,并引起幼儿学唱的兴趣、愿望,适合幼儿好动的特点。这种教唱法对3—4岁幼儿更合适。
兴趣
兴趣是最好的老师,兴趣是人对事物或活动所表现出来的积极、热情和肯定态度,并由此产生参与、认识和探究的心理倾向。兴趣是引起和维持注意的重要因素,对感兴趣的事物,人们总会主动愉快地去探究它,使活动过程或认识过程不是一种负担。因此,兴趣是学*的巨大动力,是孩子主动进行学*的精神力量。爱因斯坦的“热爱,是最好的老师”既是一句至理名言,又为教师在声乐教学中指明了方向——运用趣味教学法进行教学。儿童生活中趣味性因素很多,天地间许多事物在我们看来司空见惯,但在孩子眼里会出现一大堆问号。那就要求我们会用孩子的眼光观察他们的趣味世界。充分调动和发挥孩子们丰富的想象力和表现力,才能激发那种发自内心演唱的冲动,达到情真意切。
教小孩子学唱歌:气息训练
气息是歌唱的动力,好比太阳能热水器,没有太阳,水就无法变热。优美动听的声音都是由准确的气息支持而产生的。唐代段安节在《乐府杂录》中说:“善歌者必先调其气”,可见气息是歌唱中的重要组成部分,没有气息就没有一切。这也是声乐教学中的难点。 儿童的嗓音、身体都处在发育期,很娇嫩。容易出现塌胸、端肩、气僵的毛病。对于儿童在学*正确的吸气方法时,切不可对孩子说:“通过鼻嘴同时吸气,经过喉管到胸腔的底部,使两边的肋骨张开,横膈膜下降,腰的两侧鼓起来……”这样的语言,孩子根本无法理解运用。在教学中根据学生的年龄特点及生理特点,设计一些充满趣味的教学方法,才能产生事半功倍的效果。
1、“闻香辨花”游戏。获得深气息的最佳途径。
找几种不同的花,让孩子闭上眼睛,拿一支放在他面前,让它闻十秒钟,辨别是什么花。而孩子通过“闻”,已经自然获得了深气息。反复游戏,加强训练效果。 教学方法的趣味化和游戏化,不仅给学生带来极大的快乐,而且会使他们对声乐发生浓厚的兴趣,使“要他唱”变为“他要唱”,进而产生持久的学*动力。在训练时。教师要正确的、直观的示范,同时应注意加强指导,以免学生出现呼吸僵硬、憋气等不良现象。
2、玩“吹气球”游戏,轻松掌握正确的吸气方法。
教师先将手放在正确的吸气位置上,说:“今天老师给大家带了一个红色的气球(穿着红色的上衣),和大家一起玩,你们带了一个什么颜色的气球来呀?”孩子们回答:“白的、花的、黄的、蓝的……”“好,现在我们一起玩吹气球游戏,老师先做,你们在一起做,看谁的气球鼓得又大又圆……”孩子们的积极性被调动起来啦,争先恐后的吹起“气球”来,一个个彩色的小气球鼓了起来,在轻松愉快的气氛中孩子们掌握了正确的吸气方法。
3、“举重”比赛,最有效的保持气息练*。
在气息训练中,充分发挥家长的作用,设计和家长一起玩举重比赛,能最有效的练*保持气息。到了晚上睡觉时躺在床上,把稍厚一点的书摆在肚脐眼以上的部位,通过吸气把书举起来,孩子和家长比赛,看谁举重的时间长、次数多。家长在比赛的过程中,要适当注意方法。偶尔可以输给孩子,调动孩子练*的积极性,增强孩子的自信心。切不可超过孩子太多,让孩子对自己失去信心,从而失去比赛的意义。
教小孩子学唱歌:表情的训练
孩子养成有表情演唱的好*惯,是至关重要的。在训练中对儿童说,脸部放松,眼睛有神,笑肌抬起,才是最佳的唱歌状态,但孩子往往做不到。通过游戏、表扬、鼓励的方式,会使孩子建立正确的歌唱状态。
1、玩“小猫洗脸”游戏,洗出灿烂笑容。
教师扮演魔术师,把孩子变成可爱的小猫,把猫爪伸出来,把手搓热,开始用“热水”洗脸,直到把小猫的脸洗出笑容。这时孩子笑肌高抬,正是唱歌时的状态。
2、采用表扬鼓励的方式,保持“笑脸”状态。
让孩子在学*声乐的过程中,保持这种快乐的状态,教师要有敏锐的观察能力,要常常发现孩子的微小优点,多表扬鼓励孩子,让孩子在愉悦的氛围中歌唱,始终面带微笑,保持唱歌状态。
3、用“小蜜蜂飞”的游戏,训练眼神。
梅兰芳老先生,为了训练眼神,常年用放鸽子的方法进行练*,收到很好的效果,终成一代大师。可见练*眼神的重要性。
孩子的眼神在歌唱时,容易走神,忽高忽低,也不容易集中,在训练中可结合气息,玩“小蜜蜂飞”的游戏来练*。
先把“小气球”鼓起来,把眉心当作气球口,让小蜜蜂站在口上,“小气球”一放气,小蜜蜂被吹了出去,让孩子用眼神看着小蜜蜂飞的方向,来练*眼神,争取看得越远越好。 教师要把教学同孩子的生活、玩耍融为一体,结合孩子生活中熟悉的.事情和词语,作形象的比喻和讲解,激发学生浓厚的学*兴趣,引导他们将整个身心都投入到练*中去,从而保持积极的歌唱状态。
教小孩子学唱歌:母音的训练
怎样在声乐教学中进行科学的声音训练呢?让儿童从小养成合理的、科学的发声方法,就会使他们的声音变得更美妙、更动听。教师要选定母音的训练作为突破口,但母音的训练,是极其枯燥的,是孩子们最不容易集中注意力、最不愿意认真练*的部分。教师在教学中不要轻易搬出音乐专业术语,而要通过创设情境,具体生动的示范和讲解:如用优美动听的声音,形象生动的表演,丰富多彩的语言,来调动他们的积极性和热情,让他们对母音练*感兴趣,使孩子在生理上,感觉不疲劳、不紧张;精神上也相对放松,思想集中、思维活跃,真正体现“快乐中学*”。
1、小蜜蜂歌唱:“m”
教师要抓住孩子喜欢小动物的特征,邀请小蜜蜂来和我们一起演唱,小蜜蜂怎么唱歌?
孩子们马上听琴模仿小蜜蜂“m”的唱了起来。
2、小猪宝宝歌唱:“lu”
教师继续引导:小猪宝宝听到这里这么热闹,也高兴的唱了起来,我们和他一起唱,“lu”……还会有谁来唱歌呀?有的说青蛙“gua”,有的说小鸡“ji”……
孩子们的积极性被调动起来啦,枯燥的母音训练变成了一场有趣的“小动物演唱会”。在教学中,教师尽力寻找各种合适的契机,引导孩子展开丰富的联想,从而揭开朦胧的面纱,用各种简单的形式展现在孩子面前,播种在孩子心里,让优美的童声在音乐的海洋中自由翱翔。
儿童在声乐训练中,容易在歌唱时产生不必要的紧张,这将直接影响到正常的发挥。教师在教学过程中,不应该理性化、学术化,而应该在一定程度上生活化,教师要运用“趣味教学法”,寓教于乐,让孩子在参与丰富多彩的音乐活动中,有趣地、令人开心地掌握基本的声乐知识和技能。获得审美愉悦体验,增强进一步学*声乐的兴趣和信心。让孩子们在轻松愉快的氛围中学*,激发学*声乐的浓厚兴趣,获得美好的声音享受,从而逐步养成歌唱的良好*惯,使孩子们发出美妙动听的歌声,让一只只快乐的“百灵鸟”飞翔在艺术的天空。
孩子学唱歌的好处
1、可以培养和促进右脑发育,提高孩子智商。
语言是左脑思维,音乐是右脑思维,唱歌时左右脑是同时应用的。科学家在研究音乐对人的功效时, 发现爱好音乐的人的大脑和普通人的大脑有不同之处, 就是突触较多。突触是一个神经元向其他神经元传送神经信息、交换情报的物质。研究表明, 这些过量的突触, 是一种“ 棘突触” 。棘突触发育较慢, 在不断学*的过程中, 脑的活动量会加大, 棘突触数目也会增加, 因而人的学*能力也相应提高。反之, 停止学*, 则棘突触数目也会日益减少。因此, 学*音乐,能够发展人的音乐脑—右脑, 扩展右脑。
2、学唱歌最直接的好处不但是考学也为了以后的发展
如小升初、中高考的声乐特长生、曲艺演员、播音员、主持人、戏剧演员、教师。更重要的是,音乐是没有国界的语言,唱歌对孩子以后的发展(可以在欧美发达国家发展)会有想象不到的好处帮助。
3、培养和提高自信心对一个人来说是很重要的,对孩子影响和受益是终生的
学唱歌可以有很多比赛、表演的机会,对孩子建立和增强自信很有帮助,特别是对孩子以后的学*工作都会有很大的好处,可以说对孩子影响和受益是终生的。
4、唱歌可以调节情绪缓解压力
孩子成年以后必然会遇到各种压力,唱歌是最好的宣泄方式。还有社交、办公,联络,沟通,公关等,都可以通过唱歌的方式处理。所以对孩子影响和受益是终生的。
5、歌唱可以促进呼吸循环,使儿童肺部得到锻炼,对身体的健康和发育很有好处。
1、最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。
2、人都需要娱乐和变换兴趣,以防止变得迟钝,呆滞和智力上的闭塞。
3、当发现别的歌手在某些方面比你唱得好,当发现别的音乐人能写出你无法想到的旋律,这时我就会觉得非常自卑。
4、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此棗也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。
5、你对音乐很热爱,但是太没有感觉了。
6、不爱音乐不配作人,虽然爱音乐,也只能称半个人。只有对音乐倾倒的人,才可完全称作人。
7、最好是创作出真实情景,而不是照搬。
8、建筑是凝固的音乐。
9、瞬刻的喧声,讥笑着永恒的音乐。
10、艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。
11、读电影、看音乐、听书,方为至上境界。
12、当我听到音乐时,我的心会疾速跳动,充满了生命力,就像是起风时的商船队。
13、音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。
14、音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。
15、练*时要弹得很慢,不用踏板,听清乐曲中的每个音,然后用“心”来弹奏。如果需要一些特别的技巧,如八度就找一些八度的曲子来练。
16、在听音乐时,要用自己的经验、印象和知识的积累去补充。
17、假如我的音乐只能使人愉快,我很遗憾,我的目的是使人们高尚起来。
18、像诗是词汇的和声一样,音乐是音符的和声;像诗是散文和演说的升华一样,隐约是诗的升华。
19、音乐是上天给人类最伟大的礼物,只有音乐能够说明安静和静穆。
20、体操和音乐两个方面并重,才能够成为完全的人格。因为体操能锻炼身体,音乐可以陶冶精神。
21、明年在音乐上继续做新歌,春节之后就要拍一部新的电影,还有新的电视剧,排的还算挺满的。
22、谢谢所有喜欢和支持我的人,希望我的音乐能带给你们更多快乐。
23、所有音乐元素用放大镜看都是雷同的。
24、纯朴发挥了它的全部魅力,它是艺术臻于最高境界的标志。
ktv唱歌技巧有哪些
现在无论在工作生意上的谈判交流,还是同学朋友聚会后的娱乐消遣,都少不了去KTV消费。那么KTV唱歌有什么技巧呢?下面是小编整理的相关内容,一起看看吧!
1、姿势
首先呢,大家一定要有一个正确的唱歌姿势。在ktv唱歌很多朋友很拘谨由于放不开,都是做着唱,其实这样是非常不利于发挥的。坐着的时候,整个身体的气息是不通顺的,所以唱出来的声音也就自然不太好。我们唱歌时应该站起来,这样整个人的气息和呼吸才会顺畅,气息从上到下非常的通顺,在唱歌的时候底气就非常的足,这样在发声时,胸腔会产生更好的共鸣,唱出来的歌声,自然也就更加优美。
2、话筒的拿法
接着呢,话筒的拿法也是非常重要的。手应该拿在话筒的中间偏下的地方。有一部分人总是喜欢用手整个握住话筒的最上方,这样的方式是不对的。还有话筒不要离嘴巴太*。正确的距离,应该是嘴巴离话筒的距离应该是两根手指头宽或三根手指头宽。这个距离唱出来的声音效果是最好的。
3、选歌
然后就是选歌。我们在选歌的时候,尽量选一些难度不大的歌曲,没有太多高音、假音和转音的歌曲。含有高音、假音和转音的歌曲,虽然好听,但是却不好唱,一般人很难驾驭的。还有呢,就是选择一些自己比较熟悉的歌,每次去ktv必点的,练*的多了每次就会有进步。
4、发音
想在KTV里成为人人羡慕的歌神,除了要有一副好嗓子,还需要掌握一些唱歌的技巧,颤音、气声、哭腔、挑音、噎音,这些专业的发声方式都是你需要掌握的,只有凭借这些独门绝技,你才能在一众麦霸中脱颖而出。
(1)颤音
颤音是利用气息与喉结的配合,使声音产生波动感,起伏感。这是抒情歌曲中最常用的技巧之一。颤音有很多种类。如周华健的颤音幅度适中,不大不小;齐秦爱用小颤;邓丽君,张学友则以大颤见长;而日本歌曲的特点是“先直后颤”,即后唱一段直音,再开始颤,幅度有小到大,频率有慢到快,这需要功夫。很多朋友不会这个技巧,不要泄气,这完全可以练出来的。关键是气息与喉头要配合好,千万不要只用喉头,发出一种类似羊叫的`小抖音。
(2)气声
在发生时,如果气先与声出,气多声少,就会发出气声。它使歌声更柔媚,更动人心魄。邓丽君的《在水一方》第一段,林忆莲的《爱上一个不回家的人》第一段也是典型的气声唱法。
(3)哭腔
哭腔是目前通俗歌曲演唱中最流行的技巧之一,它是再喉间和用猛然加大气息而产生的爆发力,发出一种类似痛苦的声音。张学友,周华健是哭腔的代表人物。哭腔用的好可以增加歌曲的感染力,但也不可用的太滥。
(4)挑音
挑音是一位优秀歌手必须掌握的但往往又是最容易被忽列的小技巧。它是在字尾声音向下滑在忽然往上一挑而发出的。周华健再歌唱时挑音用的很讲究,很到位。有的歌手喜欢有大挑音,如叶倩文,她演唱的《真心真意过一生》,《明月心》等歌曲,几乎每句歌词的结尾都有一个幅度很大的挑音。
(5)噎音
噎音是一种在喉间发出的类似哽咽的声音,港台歌手唱噎音最有代表的是王杰。王杰之所以给人一种悲凉沧桑之感就是因为他的歌声中“噎音”,“哭腔”特别多。
5、自信
最后呢,就是一定要对自己有自信。所谓自信的人是最美的。唱歌也是一样,一定要有自信,不要总觉得自己唱歌唱的不好,不敢唱,放不开。很多人唱歌总是唱不好,并不是本身声音不好听,更多的是因为紧张、不自信,总觉得自己唱的不好。其实大家出来唱歌,主要是为了开心和放松,又不是歌星开演唱会。唱的好听固然好,唱的不好也不要紧,只要开心就行。所以,我们在ktv唱歌的时候一定要摆正心态,不要太过于紧张。只要摆正心态,多唱几次,自然就唱的好了。
在全民k歌里唱歌技巧
在全民k歌里唱歌技巧是什么?相信很多人都想知道吧?以下是小编为您整理的在全民k歌里唱歌技巧相关资料,欢迎阅读!
1.打开全民K歌。先介绍个不要耳机的方法。
2.点一首你喜欢的歌开唱。这时要注意了,把原唱声音关了,手机媒体声音也要关了。
3.唱的时候把嘴对着手机下方的那个小孔附*,不要完全对着,会喷麦。
4.唱完之后有个界面是可以调试的界面,把人声音量调最大,伴奏音量和人声移动调到中间即可。
5.使用耳机的时候也是一样,不过要把嘴对着耳机讲话的孔。
6.在狭小的洗手间唱更佳,俗话说洗手间时很万能的。
全民k歌的唱歌技巧
第一:只带一个耳机。这一点很重要,一只耳朵带耳机,不要两只耳朵带,不然你就听不到自己的声音,无法把握。
第二:背对耳麦的声音进口。就是你耳机话筒那里,有个小洞,那就是进声口。你录歌时候,就是从这里进到手机里面的。很多人录歌有呼吸声杂音什么的.,主要的原因就是直接对进声口唱歌,然后呼吸声什么的就录了进去。要把它翻一下,背对它唱歌
三:耳麦离嘴的距离不要太*,根据耳机的不同,一拳到两拳的距离为最好。
第四:手机离自己尽可能远一点。这样可以防止录歌过程中,从耳麦进声口和手机进声口同时进去,混杂。
全民k歌如何使用
1、点击软件下方中心的红色按钮,选择自己喜欢的歌曲进行录制。
选曲也是得高分的关键,一定要选择适合自己的歌曲,不要选择太困难的歌曲,否则录制起来很麻烦。
2、唱歌一定要戴上耳机,戴上耳机能够更清晰的录制你的声音,得分也会随之增加。
3、进入录制系统,唱的时候跟着歌词唱,按照音准器唱。音准器是用来评价你的歌声、为你的歌声打分。
4、唱的不好的地方可以通过拖动歌词来重唱。
5、录制好后,进入合成页面。打开减少噪音,也可以利用混响来使自己的声音有更多的效果。
6、还可以使用变音哟!录制好后就可以上传啦!
7、加入家族,与“家人”们一起讨论唱歌方法,交流看法与体会,也是促进歌唱水*的方法之一哦!
1、想把我唱给你听,趁现在年少如花,花儿尽情的开吧,装点你的岁月我的枝芽。——老狼《想把我唱歌你听》
2、忆我们共同走过的曲折,是那些带我们来到了这一刻,让珍贵的人生有失有得。——五月天《后来的我们》
3、我要,你在我身旁,我要,你为我梳妆。——任素汐《我要你》
4、请你面对好吗?别要掩盖这伤疤!——Beyond《回家》
5、最初的爱越像火焰,最后越容易被风熄灭。——信乐团《假如》
6、分散时间的注意,这次会抱的更紧,这样挽留不知还来不来得及。——周杰伦《回到过去》
7、百世轮回,唱的是那诗篇,一部汗青,千古流传,月照月落,成就那一部历史,盛衰荣辱,刻在心间。——张杰《征途》
8、跟着我左手右手一个慢动作,右手左手慢动作重播。——TFBOYS《青春修炼手册》
9、所谓什么都不屑,不过是自己设计的一场心理战术:明明想得到,一念贪痴,转念又以可有可无去*衡,便减低太重的得失心带来的包袱。穿上最薄的质料,才能轻身在寒道上向前跑;边走边想着万一得到了也是一种负担,最后自自然然想到不如顺其自然好了。——林夕《就算天空再深》
10、遗憾只因情深未断,心酸会因爱而回甘。就算你不记前生,我也愿用余生重写,至少我曾得到你的不厌和喜欢,这就是我最难舍的坚持。——张杰《如歌》
11、你来过一下子,我想念一辈子。——刘若英《光》
12、我最深爱的人伤我却是最深,叫人无助的深刻。——张雨生《最深爱的人伤我最深》
13、我爱过的人,没有一个留在身边,寂寞它陪我过夜。——陈奕迅《圣诞结》
14、身处劣势、如何不攻心计。——陈奕迅《白玫瑰》
15、如果能回到过去,我会选择不认识你。——刘娟《初恋未满》
16、天灰灰,会不会让你忘了我是谁。——周杰伦《天灰灰》
17、过了太久没人记得当初那些温柔、你和我手牵手说要一起走到最后。——张惠妹《记得》
18、茫茫人海,总有一段感慨,深埋在脑海。——大张伟《爱瘾》
19、想关掉这城市所有的灯光,黑暗中专心闻你的发香。——周杰伦《浪漫手机》
20、一盏离愁孤单伫立在窗口,我在门后假装你还没走。——周杰伦《东风破》
21、为何多情的人总被无情的伤?——六哲《多情的人总被无情的伤》
22、我原谅不了我,就请你当作我已不在。——周杰伦《搁浅》
23、你那边下雪了吗,我只担心你着凉。——庾澄庆《你那边下雪了吗》
24、又是清明雨上,折菊来到你身旁,把你最好的歌来轻轻唱。——许嵩《清明雨上》
25、我来到你的城市,走过你来时的路——陈奕迅《好久不见》
26、我们很努力活得精彩,好让看起来活得精彩。——陈奕迅《阿怪》
27、得不到永远的骚动,被偏爱的总是有恃无恐。——陈奕迅《红玫瑰》
28、在有生的瞬间能遇见你,竟花光所有运气。到这日才发现,曾呼吸过空气。——陈奕迅《明年今日》
29、子鼠丑牛寅虎卯兔,辰龙巳蛇午马未羊,申猴酉鸡戌狗亥猪,这就是十二生肖。——王力宏《十二生肖》
30、青春耗了一大半,原来只是陪他玩耍。——张宇《雨一直下》
31、很奇怪我爱你,可别只剩下了结局和伤悲。——张杰《很奇怪,我爱你》
32、你说懂了爱不是浪漫,我的本分给你安全感。——许嵩《苏格拉没有底》
33、如果时间,可以这样倒着走,你会不会,比较容易找到我。——杨乃文《可惜爱》
34、能遇见就是缘,哪怕就匆匆一眼,我们注定要相恋,不改变。——张杰《今生今世》
35、曾牵过的手,承诺以后,在记忆中永垂不朽。——谭维维《如果我没有爱过》
36、狼藏起反犬旁,像从了良。——薛之谦《高尚》
37、像红日之火,燃点真的我。——李克勤《红日》
38、雨下整夜我的爱溢出就像雨水,窗台蝴蝶像诗里纷飞的美丽章节。我接着写把永远爱你写进诗的结尾,你是我唯一想要的了解。——周杰伦《七里香》
39、想心酸,还可以,想心底,留根刺,至少要见面上万次。——张敬轩《春秋》
40、七岁那一年抓住那只蝉以为能抓住夏天,十七岁的那年吻过他的脸就以为和他能永远。——五月天《如烟》
41、我一路向北,离开有你的季节,你说你好累,已无法再爱上谁。风在山路吹,过往的画面全都是不对,细数惭愧,我伤你几回。——周杰伦《一路向北》
42、这世界还很美,看我们选择什么视野。——谢霆锋《你微笑时好美》
43、爱上了,看见你,如何不懂谦卑。去讲心中理想,不会俗气,也许一生太短陪着你,情感有若行李,仍然沉重,待我整理。——陈奕迅《岁月如歌》
44、我的手越肮脏,眼神越是发光。——五月天《倔强》
45、每个人的世界外面还有世界,从报章杂志看到的世界,从影视看得的世界,从商场街市买到的世界,从耕地餐桌吃到的世界,眼耳口鼻身意舌无时无刻不给世界包围。——林夕《世界将我包围》
46、拐多少弯,依然不晚,你是我的信仰。——张杰《爱不解释》
47、莫斯科没有眼泪,我却流泪。——TWINS《莫斯科没有眼泪》
48、你回家了,我在等你呢。——宋冬野《安和桥》
49、谁给我青春的信赖,谁让我坚强勇敢,唱给那单纯的小孩,唱给那梦想的年代,谁让我相信了真爱。——张杰《8090的歌》
50、不信命,只信双手去苦拼。——张国荣《有谁共鸣》
51、我想看到,我在寻找,你所谓的将来的美好,我紧紧的依靠,紧紧守牢,不敢漏掉一丝一毫,愿你看到。——范玮琪《到不了》
1、只有音乐才能释放心情!
2、唱歌也是放松心情最好的方式。
3、黄梅唱歌犹如百灵鸟的歌声一般动听。
4、伤感的人爱喝小酒,开心的人爱唱老歌。
5、适当的时候需要放松一下心情,那就是唱歌。
6、唱情歌的人有那么多个, 唱到最后还不全剩苦涩。
7、爱上一首歌,是因为出现的时机恰好是情绪敏感的时刻
8、剧情再美只是戏、歌词再好只是曲,而我喜欢快乐的唱。
9、突然发现,这个世界只要自己开心了,那就是因为自己在唱歌。
10、唱歌归唱歌,啤酒悠着喝.看球别上火,日子还得过 ,唱完就快乐。
11、那清脆的歌声,好似山谷中黄鹂的鸣叫,婉转动听,让人沉醉其中。
12、原来有种心情叫无可奈何,有种感觉叫有心无力,有种快乐叫做唱歌。
13、歌声拖得很长很长,因此能听得很远很远。人还没看见,已经先听见歌声了;或者人已经转过山头望不见了,歌声还余音袅袅,不绝如缕。
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