标题比正文长的古诗

中学生必背100首古诗词标题

中学生必背100首古诗词标题

　　古诗词默写是*几年高考语文必考的题型。虽然只要背熟了书本，默写无误，就能得分，但是很多考生还是在上面丢分了。接下来小编搜集了中学生必背100首古诗词标题，欢迎阅读查看。

　　1、清*调——李白

　　2、咏鹅——骆宾王

　　3、题临安邸——林升

　　4、清明——杜牧

　　5、卜算子·咏梅——陆游

　　6、寻隐者不遇——贾岛

　　7、七步诗——曹植

　　8、四时田园杂兴——范成大

　　9、凉州词——王翰

　　10、石灰吟——于谦

　　11、初春小雨——韩愈

　　12、小儿垂钓——胡令能

　　13、赠刘景文——苏轼

　　14、渔歌子——张志和

　　15、春晓——孟浩然

　　16、夜书所见——叶绍翁

　　17、芙蓉楼送辛渐——王昌龄

　　18、望庐山瀑布——李白

　　19、问十九——白居易

　　20、古朗月行——李白

　　21、望天门山——李白

　　22、惠崇春江晚景——苏轼

　　23、枫桥夜泊——张继

　　24、出塞——王昌龄

　　25、忆江南——白居易

　　26、登鹳雀楼——王之涣

　　27、独坐静亭山——李白

　　28、六月二十七日望湖楼醉书——苏轼

　　29、回乡偶书——贺之章

　　30、画——王维

　　31、江上渔者——范仲淹

　　32、如梦令——李清照

　　33、浪淘沙——刘禹锡

　　34、绝句——杜甫

　　35、晓出净慈寺送林子方——白居易

　　36、池上——白居易

　　37、画鸡——唐寅

　　38、饮湖上初晴后雨——苏轼

　　39、咏柳——贺之章

　　40、离思——元稹

　　41、静夜思——李白

　　42、示儿——陆游

　　43、竹石——郑燮

　　44、村居——高鼎

　　45、三衢道中——曾几

　　46、草——白居易

　　47、山行——杜牧

　　48、小池——杨万里

　　49、菊花——元稹

公文的标题太长怎么办

公文的标题太长怎么办

　　在现实生活或工作学*中，许多人都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的公文的标题太长怎么办，希望对大家有所帮助。

　　公文写作基础知识公文命令

　　1.概述

　　命令是一种非常庄严的指挥性下行公文，要求所属机关坚决执行，是强制性的领导与指挥文件。

　　命令常用于国家最高权力机关或*元首根据国家最高权力机关的决定，颁布宪法、法律、法令等法规性文件，宣布为执行法规文件而采取的强制性措施，部署重大任务和下达重要指示。也可用于其他行政机关宣布下属的任免、奖惩。

　　党的领导机关一般不单独使用命令，如须使用常与国家或*领导机关联名。命令有时简略为令。公文命令范文节选!

　　2.写作要求

　　命令通常由三部分构成：

　　(1)标题

　　直接标明什么命令(令);也可在命令(令)的前面标明发布命令(令)的机关名称或领导人的职务。

　　(2)正文

　　命令的正文多由“原因”和“使命指挥”构成。前者说明为什么要发布该项命令，后者要说明命令所属机关必须遵照执行的事项，生效与执行的时限。

　　(3)签署

　　标示签发此项命令的机关或法定作者，签发的日期，并盖上印章。

　　命令的撰写，要求文字非常简明扼要，篇幅简短，主要传达领导机关的决定，不必作具体意义的阐发。行文结构要严谨，文句要精炼准确，语气要坚决肯定，不能使用商量或模棱两可的口吻。

　　公文的作用

　　一、有上传下达、互通情报的作用。

　　二、有工作依据和凭证的作用。

　　三、有宣传教育的作用。

　　四、有规定人们行为的规范作用。

　　公文的格式

　　公文的格式一般包括：标题、主送机关、正文、附件、发文机关(或机关用章)、发文时间、抄送单位、文件版头、公文编号、机密等级、紧急程度、阅读范围等项。

　　一、标题。公文标题由发文机关、发文事由、公文种类三部分组成，称为公文标题“三要素”。如：《延华集团董事局关于表彰1997年度先进工作者的通知》这一文件标题中，“延华集团董事局”是发文机关，“关于表彰1997年度先进工作者”是发文事由，“通知”是公文种类。公文标题应当准确、简要地概括公文的主要内容。公文标题的位置在公文的开首，居于正文的上端中央。

　　二、主送机关。上级机关对下级机关发出的指示、通知、通报等公文，叫普发公文，凡下属机关都是受文机关，也就是发文的主送机关;下级机关向上级机关报告或请示的公文，一般只写一个主送机关，如需同时报送另一机关，可彩抄报形式。主送机关一般写在正文之前、标题之下、顶行写。

　　三、正文。这是公文的主体，是叙述公文具体内容的，为公文最重要的部分。正文内容要求准确地传达发文机关的有关方针、政策精神，写法力求简明扼要，条理清楚，实事求是，合乎文法，切忌冗长杂乱。请示问题应当一文一事，不要一文数事。

　　四、发文机关。写在正文的`下面偏右处，又称落款。发文机关一般要写全称。也可盖印，不写发文机关。机关印章盖在公文末尾年月日的中间，作为发文机关对公文生效的凭证。

　　五、发文日期。公文必须注明发文日期，以表明公文从何时开始生效。发文日期位于公文的末尾、发文机关的下面并稍向右错开。发文日期必须写明发文日期的全称，以免日后考察时间发生困难。发文日期一般以领导人签发的日期为准。

　　六、主题词。一般是将文件的核心内容概括成几个词组列在文尾发文日期下方，如“人事 任免 通知”，“财务 管理 规定”等，词组之间不使用标点符号，用醒目的黑体字标出，以便分类归档。

　　七、抄报、抄送单位，是指需要了解此公文内容的有关单位。送往单位是上级机关列为抄报，是*级或下级机关列为抄送。抄报、抄送单位名称列于文尾，即公文末页下端。为了整齐美观，文尾处的抄报抄送单位、印刷机关和印发时间，一般均用上下两条线隔开，主题词印在第一条线上，文件份数印在第二条线下。

　　八、文件版头。正式公文一般都有版头，标明是哪个机关的公文。版头以大红套字印上“××××××(机关)文件”，下面加一条红线(党的机关在红线中加一五角星)衬托。

　　九、公文编号。一般包括机关代字、年号、顺序号。如：“国发[1997]5号”，代表的是*一九九七年第五号发文。“国发”是*的代字，“[1997]”是年号，(年号要使用方括号“[ ]”)，“5号”是发文顺序号。几个机关联合发文的，只注明主办机关的发文编号。编号的位置：凡有文件版头的，放在标题的上方红线与文头下面的正中位置;无文件版头的，放在标题下的右侧方。编号的作用：在于统计发文数量，便于公文的管理和查找;在引用公文时，可以作为公文的代号使用。

　　十、签发人。许多文件尤其是请示或报告，需要印有签发人名，以示对所发文件负责。签发人应排在文头部分，即在版头红线右上方，编号的右下方，字体较编号稍小。一般格式为“签发人：×××”。

　　十一、机密等级。机密公文应根据机密程度划分机密等级，分别注明“绝密”、“机密”、“秘密”等字样。机密等级由发文机关根据公文内容所涉及的机密程度来划定，并据此确定其送递方式，以保证机密的安全。密级的位置：通常放在公文标题的左上方醒目处。机密公文还要按份数编上号码，印在文件版头的左上方，以便查对、清退。

　　十二、紧急程度。这是对公文送达和输时限的要求，分为“急件”、“紧急”、“特急”几种。标明紧急程度是为了引起特别注意，以保证公文的时效，确保紧急工作问题的及时处理。紧急程度的标明，通常也是放在标题左上方的明显处。

　　十三、阅读范围，根据工作需要和机密程度，有些公文还要明确其发送和阅读范围，通常写在发文日期之下，抄报抄送单位之上偏左的地方，并加上括号。如：“(此件发至县团级)”。行政性、事务性的非机密性公文，下级机关对上级机关的行文，都不需特别规定阅读范围。

　　十四、附件。这是指附属于正文的文字材料，它也是某些公文的重要组成部分。附件不是每份公文都有，它是根据需要一般作为正文的补充说明或参考材料的。公文如有附件，应当在正文之后 、发文机关之前，注明附件的名称和件数，不可只写“附件如文”或者只写“附件×件”。

　　十五、其他。公文文字一般从左至可横写、横排。拟写、誊写公文，一律用钢笔或毛笔，严禁使用圆珠笔和铅笔，也不要复写。公文纸一般用16开，在左侧装订。

　　怎么提高公文写作能力公文写作

　　我觉得要提高公文写作的能力和水*，必须勤学、苦练，切实做到两手抓、两手硬。

　　一、抓住关键，重点突破，全力以赴勤于学*

　　加强学*，善于学*，不断充电，是工作性质的客观需要，是形势发展的必然要求。文书人员主要从事文字工作，为领导起草会议讲话、工作总结、年度计划等材料，就必须站在整个单位的高度，做到心中有大局、脑中有全局、手中有全局，要成为行家里手，统揽全局，独挑大梁，真正提高单兵作战的能力，必须围绕学*这条红线，重点解决好学什么、怎么学的问题。

　　一是熟悉上情，吃透下情。学*各级*的文件、会议、领导讲话，对上级的路线、方针、政策了然于胸，对单位工作情况了如指掌，才能将上级的路线、方针、政策和本单位的工作联系好、嫁接好，找准上情下情的结合点、切入点，把上级的精神变成本单位的工作措施和要求。只有真正做好上下结合，把本单位的工作任务摆进去、放进来，文章才有可操作性，才有高度和深度。

　　二是领会意图，掌握动态。形势千变万化，工作日趋推进，领导的决策部署也会因势调整，快步跟进，以便更好地驾驭全局，推进工作。要了解市场发展概况，勤于了解各部门各部门工作动态和进展情况，做到既要窥一斑，又要见全豹。要及时领会领导意图，调整工作思路，把握单位大局，洞察单位情况，这样才能与时俱进，紧跟形势，制定出切实可行的规划，撰写出切合实际的总结。

　　三是学*身边现有材料。包括讲话总结、计划、汇报、体会等等。这些材料经过了层层把关，反复修改，高度提炼，领导审阅，凝聚了多人的心血、汗水、智慧和共识，具有相当的理论高度和思想深度，是必不可少的学*内容之一。要把这些高质量、高标准的范文，与自己的思维成功对接，融为一体，快速高效地转化为自己的能力和水*。

　　二、坚定不移，苦练内功，不遗余力刻苦练*

　　实干是方法，干实是关键。任何事都是干出来的，而不是看出来、说出来的。只有干，才能打开局面，积累经验，提高水*。公文写作就是要在勤于学*的基础上，坚持经常“润笔”，真正把学来的东西写出来、用到位、讲清楚，在夯底功、强内功的过程中，切实提高公文写作的能力和水*。

　　首先，要做到持之以恒，样样精通。公文的体裁种类繁多，写作时要想胸有成竹，信手拈来，必须做到两个务必。一是务必坚持天天写日记，经常写体会，主动写简报、信息、总结等，在坚持不懈地练笔中，夯实基础，提高水*，开拓创新。二是务必树立循序渐进，螺旋上升的意识。公文写作更不是一日之功。练笔要克服心浮气躁、眼高手低、急功*利的思想，以甘于吃苦的精神，愚公移山的信念抓练笔，强基础。通过始终如一的练笔，达到量的积累，实现质的飞跃。

　　其次，要做到抓住关键，深挖细嚼。具体说要从四个方面下功夫。一是结构的严谨性。要先把握大框架、大方向、大目标。然后把要写的内容分门别类逐一装入，切忌张冠李戴。二是文风的鲜活性。通过*时的读书看报，掌握时代性语言，用时代性语言表述文章的内容，。三是语言的流畅性。学*中要积累摘抄、熟记于心，练*中要反复推敲、多次锤炼。四是思想的深刻性。公文写作既要与上级保持高度一致，又要符合实际，严格贯彻落实上级的方针、政策，用以指导实践，开展工作。

　　在未来的工作中我必须把勤学苦练作为方法常用常新，作为关键扭住不放，作为根本坚定不移，在勤学苦练的过程中，增强感性、提升理性、提高水*。

中学生必背100首古诗词标题

中学生必背100首古诗词标题

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　　1、清*调——李白

　　2、咏鹅——骆宾王

　　3、题临安邸——林升

　　4、清明——杜牧

　　5、卜算子·咏梅——陆游

　　6、寻隐者不遇——贾岛

　　7、七步诗——曹植

　　8、四时田园杂兴——范成大

　　9、凉州词——王翰

　　10、石灰吟——于谦

　　11、初春小雨——韩愈

　　12、小儿垂钓——胡令能

　　13、赠刘景文——苏轼

　　14、渔歌子——张志和

　　15、春晓——孟浩然

　　16、夜书所见——叶绍翁

　　17、芙蓉楼送辛渐——王昌龄

　　18、望庐山瀑布——李白

　　19、问十九——白居易

　　20、古朗月行——李白

　　21、望天门山——李白

　　22、惠崇春江晚景——苏轼

　　23、枫桥夜泊——张继

　　24、出塞——王昌龄

　　25、忆江南——白居易

　　26、登鹳雀楼——王之涣

　　27、独坐静亭山——李白

　　28、六月二十七日望湖楼醉书——苏轼

　　29、回乡偶书——贺之章

　　30、画——王维

　　31、江上渔者——范仲淹

　　32、如梦令——李清照

　　33、浪淘沙——刘禹锡

　　34、绝句——杜甫

　　35、晓出净慈寺送林子方——白居易

　　36、池上——白居易

　　37、画鸡——唐寅

　　38、饮湖上初晴后雨——苏轼

　　39、咏柳——贺之章

　　40、离思——元稹

　　41、静夜思——李白

　　42、示儿——陆游

　　43、竹石——郑燮

　　44、村居——高鼎

　　45、三衢道中——曾几

　　46、草——白居易

　　47、山行——杜牧

　　48、小池——杨万里

　　49、菊花——元稹

说明文标题的作用

说明文标题的作用

　　说明文具有科学、准确、严密的语言特点，而标题，也是能够概括这整篇文章的重点！那么，朋友们知道说明文标题有什么作用吗？就来跟随小编一起看看吧！

　　说明文标题的作用

　　一、【命题方式】一般有几种类似问法：

　　① 文章以“******”为题，有什么作用？

　　② 文章为什么以“******”为题？请谈谈你的理解。

　　③ 你认为文章的标题好在哪里？

　　④ 如果将本文的标题改为“******”，有什么不同？

　　⑤标题的含义：分析具体含义，有的还要答出表达情感，尤其是形象 生动的说明文。⑥给文章拟标题。

　　★ 【解题指导】 根据对标题作用的理解，考生在拟定文章标 题时应当做到以下几点：A能够概括文章的主要内容（小标题概括的部分内容）；

　　B理解作者的感情，把握文章主旨；

　　C找文章的线索，包括核心人物、核心物件、核心事件等；

　　D注意文章开头、结尾中点明主旨的句子；

　　E说明文注意过渡句、每段的中心句、关键词；

　　F标题语言力求简洁、生动、新颖；

　　二、说明文的标题一般有两个作用：

　　1、内容上，点明说明对象是XX，说明对象的XX特征（有些题目只有说明对象），揭示说明内容。

　　2、表达上，运用了XX，（具体分析其作用。）

　　套话：以此为题形象生动，新颖别致，吸引读者，激发读者阅读兴趣。

　　吸引读者的原因可能存在以下情况：

　　运用比喻、拟人等修辞，或化用诗句、成语等，生动、新颖、别致。

　　运用问句的形式（设问、疑问句；含“为什么”、“什么”“为何”“？”等词语、符号）设置悬念。

　　话题新鲜奇特，超出人们认知常识。

　　引用热门话题，贴*生活。比如“低碳生活”“世博会”等。

　　3、注意事项：

　　① 一篇文章的标题不一定能涵盖所有这四个作用，所以在答题的时候，切记不要盲目罗列，

　　要具体问题具体分析。

　　② 答题时，不要只简单地罗列四句作用，而应该联系具体的说明内容，以及标题运用的手法进行分析，否则只有空洞的套话，会导致严重失分。

　　三、实战演*

　　【例题】本文以“津津有味嚼‘薄膜’”为题目，有什么作用？（3分）

　　【题目解析】本文是一篇事物说明文。说明对象是可食用薄膜。首先，明确说明对象，以免答题时表达有误或有缺失。此文通过标题，我们了解到说明对象可能是“可以嚼的薄膜”，读完文章之后，则可以确定为“食用薄膜”。所以标题点明了说明对象，同时我们可以观察到标题还表明了说明对象的特征是“可食用”。其次，观察标题独特之处，具体问题具体分析。本文标题“津津有味嚼‘薄膜’”跟人们的生活常识明显不同，新颖别致，营造了一个悬念，能吸引读者阅读。

　　【参考答案】

　　①内容上，文章以“津津有味嚼‘薄膜’”为题，点明了说明对象——食用薄膜，说明实用薄膜能吃无毒的特点，揭示了说明内容；

　　② 表达效果上，薄膜可嚼可吃跟人们的认知常识不同，新鲜奇特，设置悬念，吸引读者阅读文章。

　　【拓展阅读】

　　一、说明文写作的顺序

　　1、专题解析

　　说明文，除了要抓住事物的特征外，还要掌握事物本身的条理，就是行文线索要清楚，层次要分明。依据事物本身的条理来说明，即要从复杂情况中理出头绪，把事物的特征、事物各部分的关系说清楚。

　　说明文说明顺序是指在说明事物特征或阐明事理过程中确定语句、语段先后，使文章内容条理化的一定次序。说明事物有合理的顺序，文章才能有条理，让人看得明白。怎样的顺序才算合理呢?这要根据人们认识事物的过程以及说明对象本身的规律而确定。大致可分为：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。

　　一般说，说明事物的成因、方法，往往以时间为序；这种说明顺序即以事物的发生、发展和变化的过程为序。如事物的由小到大、由低到高、由弱到强、由古及今，动植物的生长变化，产品的生产程序等，一般采用时间先后的说明顺序。

　　时间顺序以时间先后作为说明顺序，按照事物发展的过程来确定说明内容先后。运用时间顺序说明事物，首先要注意，先发生的先写，后发生的后写，一定要有连贯性，顺承性，绝不能写了结果写发生，再回头去写发展变化。其次，语言上丝丝相扣是时间的顺承性的最佳搭档。可以用“首先”“其次”“再次”，还有“先??后??”等等这些表示顺序的词语显示层次性。

　　说明事物形状、构造，往往以空间为序。这种说明顺序即以介绍事物的外形特征、构造特征为目的，按照事物的内外、远*、高低、前后、左右、上下等的关系，来安排说明顺序。介绍建筑物、介绍场地的布局、介绍物体的结构等大多采用这种顺序。空间顺序一般有从上到下，从左到右，从前到后，从远到*，先中间后两边等顺序。

　　空间顺序，即按照事物空间存在的方式组织文章的顺序。运用空间顺序，要注意交代清楚空间方位，用词要准确灵活。如：《故宫博物院》就是按空间顺序来写的。文章沿着游览参观路线，“*—端门—汉白玉石—太和门—三大殿—中各殿—保和殿—小广场—后三宫—坤宁殿—衘花园—神武门”，按照从南到北的顺序有主有次地介绍故宫的建筑物和建筑布局。

　　说明的逻辑顺序（或称事理顺序），是指依据事物之间或事物内部各部分之间的关系来确定说明内容先后的顺序。说明事物的事理，往往以逻辑关系为序。这种说明顺序主要用来说明事理，揭示事物的内涵、性质及原因。逻辑顺序有从现象到本质，从原因到结果，从主要到次要，从特点到用途，从整体到部分，从概括到具体等特点。如：《大自然的语言》就是按照逻辑顺序来写的，作者解说决定物侯现象来临的四个因素按照影响程度，由主到次，依次排列，纬度影响最大，经度次之，高下差异又次之，古今差异最次。

　　另外，当同时要说明事物的特征和功用时，一般先说特征，后说功用，因为事物的功用往往是由特性决定的。写事理说明文，尤其要如此。事理说明文着重说明事物内在的本质特点，分析事物的因果关系，揭示事物的发展规律。写作时不仅对发生的现象要介绍和分析，更应探求表象所包容着的个中原委，不仅要说出“其然”，还要说出其“所以然”。写这类文章，找到一个最佳“切入点”十分关键，这个“点”应该是最有利于你追根溯源，最有利于读者弄明白文意的“交接点”，是读者、作者的心神交汇处。

　　2、知识结构

　　结合说明对象的性质确定说明顺序

　　方法指导

　　说明文写作顺序使用表明顺序的词语或语句；

　　自然界中的.各种动植物、微生物等。

　　3、写作指导 实例引领

稚子弄冰古诗意思（稚子弄冰正文翻译）

稚子弄冰

宋·杨万里

稚子金盆脱晓冰，彩丝穿取当银铮。

敲成玉磬穿林响，忽作玻璃碎地声。

3-6岁是孩子的语言敏感期，对有韵律、有节奏的语言感兴趣，记忆力又好，那么如何利用这段黄金期，让孩子不仅能背诵古诗词，还可以理解古诗词，做到即可以流畅地输入，也能自由地输出？

讲故事！讲故事！讲故事！用故事告诉孩子诗里诗外的知识，用孩子的视角，孩子容易理解的语言，孩子能读懂的画面，把诗的主题、意境、情感传递出来。

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抖音走心的文案标题句

二. 总有那么一些时候，别人已经说到我们心坎里了，可我们却不愿意承认。

三. 做人如水，无论何时何地，总是改变自己的形态不断寻找出路;不拒绝任何加盟的沙石和物障，反而是夹裹前行，壮大自己的力量，勇往直前。

四. 人生苦短，不想计较太多，与其在纷扰中度日如年，不如让自己在舒适中耗尽余生。

五. 每个人的生活里都有阴影，但是若没这些阴影，又如何能知道我们正站在光里。

六. 亲爱的自己，你才刚刚振作起来，请别再让自己消沉，没有任何事值得你难过，请快乐一点。

七. 一个女人最好的嫁妆就是一颗体贴温暖的心，一个男人最好的聘礼就是一生的迁就与疼爱。世界上最珍贵的东西往往是免费的，可惜世人很多看*!

八. 年龄越大越觉得，跟谁在一起舒服就和谁在一起，互不喜欢就别勉强，已经过了那个你不喜欢我我也非要喜欢你的年纪，越来越没精力去取悦别人，友情也是，爱情也是。

九. 花苞很多都不开就要剪掉一些，让它专注开一朵花，很像人，一定要放弃掉一些，让自己唯一的东西可以绽放。——陈绮贞

十. 我们总是在别人的故事里，流着自己的眼泪。

十一. 没有谁是因为一时冲动而离开你的，那些难过无助又一次次忍耐的眼泪你都看不见。就像堤坝下逐渐因侵蚀而拓宽的裂缝，你看见的，只是它崩溃的那个瞬间。

十二. 我们已于昨天过去了，只要过好今天，明天自然美丽。放弃可以说是件痛苦的事，因为对生活寄予太多的渴望，对未来秉持长久的梦想，许多东西不能割舍。但是，生活有时是低谷，深渊，过多的负重，可能加速坠落，带来精神的不堪。

十三. 世上除了生死，其它都是小事。不管遇到了什么烦心事，都不要自己为难自己;无论今天发生多么糟糕的事，都不要对生活失望，因为还有明天。

十四. 有种朋友不是很聪明，却值得你终生拥有。

十五. 生命就像一种回音，你送出什么它就送回什么，你播种什么就收获什么，你给予什么就得到什么。

十六. 与你保持着一种暖昧的关系，怕自己会爱上你，怕你离开后，我会流泪。

十七. 但愿所有的负担都将变成礼物，所受的苦都能照亮未来迷茫的路。

十八. 不要执著于令自己痛苦的事物，不要去惦记再也回不去的曾经。有些事，放弃得越早，未来就会越好。

十九. 人本过客来无处，休说故里在何方，随遇而安无不可，人间到处有花香。

二十. 以恬淡的模样，经历烟雨尘风的袭击，还原初时的自己。轻拥欢笑，时光深处，温柔*。

二十一. 爱你的人，愿意包容你的一切，但不会接受你的鄙视。感情需要*等，还要懂得尊重，不懂得尊重别人的人，也不会得到真心的情。善待每一个遇见，珍惜每一份情缘。

二十二. 无论你是什么人，无论你为了什么，只要你生活在这世界上，就要对得起自己的青春，因为青春只是绽放到极致却又结束的太仓促的一段闹剧而已，所以直到世界的终结，去爱你该爱的，去做你该做的，去想你该想的。

二十三. 爱情应该像磨石子，或许刚捡到的时候你不是那么满意，但是请记住，人是有弹性的，很多事情是可以改变的，只要你有勇气，与其到处去捡未知的石头，还不如将自己已经拥有的石头磨亮磨光。

二十四. 等待是盛装出*，希望是你。相遇是万里挑一，最后是你。

二十五. 改变意味着机遇，所以当有变化发生时，你不可错过这样的机遇。

二十六. 不要害怕做错什么，即使错了，也不必懊恼，人生就是对对错错，何况有许多事，回头看来，对错已经无所谓了。

二十七. 所有的回忆都会被装进一个叫做“幸福”的水晶球里，它会飞去我想要去的地方。

二十八. 爱上一个人并不可怕，怕的是一发不可收拾;分手并不可怕，怕的是一直还放不下;孤单并不可怕，怕的是一直孤单;输了并不可怕，怕的是一败涂地;错了并不可怕，怕的是一错再错。

二十九. 走到生命的哪一个阶段，都该喜欢那一段时光，完成那一阶段该完成的职责，顺生而行，不沉迷过去，不狂热地期待着未来，生命理当如此。——白岩松

三十. 可以解决的事情不用担心;不能解决的事情担心也没用。

三十一. 人是要过很多年才知道感恩的，才知道万物包括投眼而来的翠色，附耳而至的清风，无一不是豪华的天宠。才知道生命中的每一刹时间都是向永恒借来的片羽，才相信胸襟中的每一缕柔情都是无限天机所流泻的微光。我们被搅在那光芒里，昏昏然地飘在奇异的梦境中。

三十二. 我一直以为最糟糕的情况是你离开我，其实最令我难过的是你过得比我艰难。

三十三. 苏菲•玛索：女人最可悲的不是年华老去，而是在婚姻和*淡生活中的自我迷失。女人可以衰老，但一定要优雅到死，不能让婚姻将女人消磨得失去光泽。

三十四. 认识我的人以为我很静，了解我的人以为我很疯，只有懂我的人才知道其实我很忧伤。

三十五. 凡是咬咬牙才能下的决心都不是好决心，都不是水到渠成瓜熟蒂落的事情。就像恋爱的时候，有些不心甘情愿，对对方不大满意，婚后一般很难美满。因为不安心理已经预感到一些东西，只是理智一时难以理清。人为地掩盖，早晚会暴露的。

三十六. 这世界上有一种相遇，不是在路上，而是在心里;这人间有一种暖，不是在体表，却可以甜在心头。

三十七. 别让等待的心，等到无望;别让想念的人，想到不想。人生能相遇，已是不易;心灵若相知，更要珍惜!

三十八. 有时候，我们就像鱼缸里的鱼，想说的很多，一开口就化成了一串省略号，最后都默默的留在了心里。

三十九. 当你想要哭泣的时候，你眼前的世界会越来越模糊，然后你会越来越看不清自己，你会越来越迷失。所以一定要在世界模糊之前，闭上眼睛，那样的话，其实也不过是一个天黑，一个天亮，你还是你，我还是我。

四十. 心真的很小，幸福只可以一心一意，温暖也只能是一生一世。努力向着前方，什么距离都将不会是距离。一辈子，好短。真的需要好好的疼自己，你的世界，有了自己的那束阳光才更加的耀眼。

四十一. 无论你想要什么样的生活，只要你努力，只要你放轻松，总可以感觉到自己在接*目标。

四十二. 我们天性中最优美的品格，好比果实上的粉霜一样，是只能轻手轻脚，才得保全的。然而，人与人之间就是没有能如此温柔地相处。

四十三. 没用的东西，再便宜也不要买;不爱的人，再寂寞也不要依赖。

四十四. 情不知所起，以往而深。生不可与死，死可以生。

四十五. 一生太长，花期荼蘼，也抵不住荏苒时光。

论文正文参考文献标注

论文正文参考文献标注

　　参考文献是在学术研究过程中，对某一著作或论文的整体的参考或借鉴。征引过的文献在注释中已注明，不再出现于文后参考文献中。以下是小编收集整理的论文正文参考文献标注，欢迎阅读与收藏。

　　论文正文参考文献标注

　　选择【视图|页眉和页脚】，首先删除文字，然后点击页眉页脚工具栏的【页面设置】”按钮，在弹出的对话框上点【边框】，在【页面边框】选项卡，边框设置为“无”，应用范围为“本节”；【边框】选项卡的边框设置为“无”，应用范围为“段落”。切换到“页脚”，删除页码。选择【工具|选项】，在【打印】选项卡里确认不打印隐藏文字（Word默认）。

　　省时省力——写论文时如何利用word编辑参考文献？

　　使用Word中尾注的功能可以很好地解决论文中参考文献的排序问题。方法如下：

　　1、光标移到要插入参考文献的地方，菜单中“插入”——“引用”——“脚注和尾注”。

　　2、对话框中选择“尾注”，编号方式选“自动编号”，所在位置选“节的结尾”。

　　3、如“自动编号”后不是*数字，选右下角的“选项”，在编号格式中选中*数字。

　　4、确定后在该处就插入了一个上标“1”，而光标自动跳到文章最后，前面就是一个上标“1”，这就是输入第一个参考文献的地方。

　　5、将文章最后的上标“1”的.格式改成正常（记住是改格式，而不是将它删掉重新输入，否则参考文献以后就是移动的位置，这个序号也不会变），再在它后面输入所插入的参考文献（格式按杂志要求来慢慢输，好像没有什么办法简化）。

　　6、对着参考文献前面的“1”双击，光标就回到了文章内容中插入参考文献的地方，可以继续写文章了。

　　7、在下一个要插入参考文献的地方再次按以上方法插入尾注，就会出现一个“2”（Word已经自动为你排序了），继续输入所要插入的参考文献。

　　8、所有文献都引用完后，你会发现在第一篇参考文献前面一条短横线（普通视图里才能看到），如果参考文献跨页了，在跨页的地方还有一条长横线，这些线无法选中，也无法删除。这是尾注的标志，但一般科技论文格式中都不能有这样的线，所以一定要把它们删除。（怎么做？）

　　9、切换到普通视图，菜单中“视图”——“脚注”——尾注的编辑栏：

　　10、在尾注右边的下拉菜单中选择“尾注分隔符”，这时那条短横线出现了，选中它，删除。

　　11、再在下拉菜单中选择“尾注延续分隔符”，这是那条长横线出现了，选中它，删除。

　　12、切换回到页面视图，参考文献插入已经完成了。这时，无论文章如何改动，参考文献都会自动地排好序了。如果删除了，后面的参考文献也会自动消失，绝不出错。

　　13、参考文献越多，这种方法的优势就体现的越大。在写毕业论文的时候，我就是用这个方法分节插入参考文献的，真爽！

　　以上就是我用Word中的尾注插入参考文献的方法，拿出来与大家交流一下，请高手们不要见笑。

　　存在一个小问题：

　　如果同一个参考文献两处被引用，只能在前一个引用的地方插入尾注，不能同时都插入。这样改动文章后，后插入的参考文献的编号不会自动改动。

　　解决这个问题其实也不难：

　　1、单击要插入对注释的引用的位置3。

　　2、单击“插入”菜单中的“引用”——“交叉引用”命令。

　　3、在“引用类型”框中，单击“脚注”或“尾注”。（加粗者为首选）

　　4、在“引用哪一个脚注”或“引用哪一个尾注”框中，单击要引用的注释。

　　5、单击“引用内容”框中的“脚注编号”或“尾注编号”选项。

　　6、单击“插入”按钮，然后单击“关闭”按钮。

　　不过得注意：Word插入的新编号实际上是对原引用标记的交叉引用。如果添加、删除或移动了注释，Word将在打印文档或选定交叉引用编号后按F9键时更新交叉引用编号。如果不容易只选定交叉引用编号，请连同周围的文字一起选定，然后按F9键。

论文标题分级格式

论文标题分级格式

　　无论是在学*还是在工作中，大家或多或少都会接触过论文吧，通过论文写作可以培养我们独立思考和创新的能力。那要怎么写好论文呢？以下是小编帮大家整理的论文标题分级格式，欢迎阅读与收藏。

　　论文格式设置要求：

　　1.论文题目为三号黑体加粗居中

　　2.一级标题应该设置为黑体三号加粗居中(即每一章节的标题 如第一章)

　　3.二级标题应该设置为黑体四号加粗，对齐方式为左对齐(即每一章节的下一级标题如：1.1 )

　　4.三级标题应该设置为黑体小四加粗，对齐方式为左对齐(二级标题下的小标题如1.1.1 )

　　5.中文“摘要”两个字应该是三号黑体加粗居中，应该设置为一级标题。

　　6.中文摘要内容字体应该为宋体小四，两端对齐, 行间距为1.5 倍或是20 磅。

　　7.英文摘要(abstract )应该是罗马(Times New Roman )三号加粗居中，应该设置为一级标题

　　8.英文摘要内容字体应该是罗马(Times New Roman )字号为小四，两端对齐, 行间距为1.5 倍或是20 磅。

　　9.“关键词”三个字应该是黑体小四，其后为关键词(宋体小四)，关键词数量为4~6 个，每一个关键词之间要用逗号分开，最后一个关键词后不打标点符号

　　10.“目录”两个字应该设置为黑体三号加粗居中

　　11.文章正文应该是宋体小四

　　12.文章正文段落行间距应该是1.5 倍行间距或是20 磅，首行要空两格。

　　13.文章正文段落格式应该设置为两端对齐

　　14.文章中出现的图片，其位置应该是居中，且图片下方要有中英文对照的说明文字。

　　其中中文说明文字应该为楷体五号，英文说明文字应该是罗马(Times New Roman )五号字体，中英文说明文字位置均为居中。

　　图片及其中英文说明文字应该位于同一页。

　　15.文章中出现的表格，其位置应该是居中，且表格上方要有中英文对照的说明文字。

　　其中中文说明文字应该为楷体五号，英文说明文字应该是罗马(Times New Roman )五号字体，中英文说明文字位置均为居中。

　　且文中表格的风格要保持一致，表格内容的字体，字号设置要统一。

　　表格的宽度不应该超过正文的宽度。

　　表格如果转页的话，在随后的页面上应表明如：表一(续)

　　论文范文模板

　　摘 要：工程合同风险指在工程合同的签定和施行中也许发作的不确定性事情给当事人带来的丢失或利益。公司怎么承当和化解工程合同中的风险，变成公司有必要注重的疑问。阐述了现在工程合同存在的几个首要疑问，然后就存在的疑问有对于性提出了应对风险的战略。

　　关键字：工程 工程合同 风险 操控和管理

　　中图分类号：C931

　　文献标识码：A

　　文章编号：1007-3973（2012）003-157-02

　　工程合同风险指在工程合同的签定和施行中也许发作的不确定性事情给当事人带来的丢失或利益。公司怎么承当和化解工程合同中的风险，变成公司有必要注重的疑问。在市场竞争条件下，工程合同是修建公司承揽工程的首要环节，也是确保指工程项目顺畅施行和有效管理的首要手法，是合同两边在工程施工进程中的最高做法准则。因为修建工程具有规划大、工期长等特色，合同的风险也是不容忽略的，为了最大极限地削减风险的发作，下降风险发作时发作的本钱，确保工程合同两边和利益，工程合同的风险管理也是贯穿悉数施工进程必不可少的内容。

　　为了极好地做到对工程合同风险进行操控，就要对工程合同存在的疑问进行科学的剖析，然后才干有对于性地作出应对战略。

　　1 工程合同管理存在首要疑问

　　1.1 缺少满足的法令知识，合同签定不标准

　　合同签定的不标准首要包含合同的不谨慎和存在缝隙。因为修建工程的特殊性，客观上请求合同条款详尽紧密，尽也许做到面面俱到。在实践作业中，合同两边因为法令意识淡漠或缺少合同管理的经历，订立的合同束缚条款不全、内容不明、职责不清等景象常常发作。比方有些建造项目为了逃避也许承当的职责，不选用标准的合同文本，而选用一些克己的、不标准的文本进行签约，避实就虚，转嫁工程风险。加上在合同编写进程中运用含糊言语，以至于呈现了解偏差的状况，呈现疑问的时分，两边势必会相互推卸职责，致使工程胶葛，严峻的还会致使合同终究难于施行。而有些合同条款存在缝隙或缺点。比方在合同的违约职责条款，合同一方为了下降违约职责或是怕伤及感情，往往对违约职责不多作规定，这么一旦违约事情发作，就没有有关的合同条文作依据追查违约方的违约职责。

　　1.2 忽略合同的严肃性，违反合同的公*性的准则

　　签定合同的两边，经济法令地位是对等的，没有主从关系。自觉施行合同条款，悉数施行合同职责，是合同两边当事人应尽的职责。但在实践作业中，一些合同当事人忽略合同的严肃性，违反合同的等价有偿准则，以各自的经济利益为中心，随意对合同条款进行更改。合同两边这些自私做法，晦气于合同的正常施行，终究致使工程经济胶葛的发作，严峻的还会危害消费者的终究利益。

　　1.3 违反法令法规签定合同

　　有些合同两边为了寻求本身利益最大化，法令意识淡漠，不吝违反法令法规签署一份象征性的合同，其实这么的合同是无效的，合同两边的权力和利益是不受到法令的`维护，合同的施行与否也不受法令的束缚和维护。这么的合同风险是显而易见。

　　1.4 缺少健全的合同管理机构和合格的合同管理人才

　　一些建造项目不注重合同管理体系的建造，以为签合同仅仅走过场，合同仅仅形式和铺排，签定合同之前对合同没有进行必要的检查和评价，也没有严厉的签定合同的程序。有些则是在合同施行进程中没有专门的管理机构对工程合同进行监督和管理，公司为了寻求本身利益最大化，无视合同的存在，随意施工，终究致使工程质量的不尽善尽美，违反了签定合同的初衷。别的合同管理是一项专业性、技能性请求很高的作业，需求有高素质、有专业知识，能掌控大局的人来担任。有些施工单位则是随意指定人员来担任这项作业，这是对这项工程的极不负职责的。

　　1.5 合同签定后在也许面临的经济风险和政治风险

　　经济风险通常是指与工程有关的各种物资报价改变致使的风险，比方通货膨胀，物料物价上涨或降价等。若合同没有拟定应对办法，必然会形成合同两边中的一方经济丢失；还有因为合同两边对物价的估量方法不同，对报价调整的应对办法有别；合同一方的诺言或经济状况等也许形成合同施行艰难，致使合同风险；政治风险比方国家制止开垦山林、制止破坏农田等等也许会致使合同的终止、建造场所的破坏、工程延期等带来工程合同风险，往往使得承包商这一方遭受丢失。

　　2 工程合同风险的应对办法

　　工程合同的风险管理，对添加收益、削减丢失非常首要。假如可以经过对风险的辨认、猜测与剖析来判别风险的来历和因素，就能最大极限防止合同风险的发作或下降风险发作时给公司带来的丢失，首要从以下几个方面临工程合同风险进行操控和管理。

　　2.1 严把合同签定关，合同签定要标准化、谨慎化

　　在合同签定前要进行严厉的检查。首要包含：施工项目是不是合法，业主的批阅手续是不是齐备健全；合同是不是契合法令法规，是不是完好无误。合同是不是采纳了国家标准文本；合同两边职责和权益是不是有失偏颇，两边怎么制约；合同完不成时的法令职责以及补救办法。

　　摘 要：合同条款的了解尽量共同，防止发作岐义。签定工程合一起，应挑选恰当的发包方法，合同文本应尽也许选用由国家颁布的通用性合同文本，再由合同两边依据拟建工程的具体特色来起草。合同文本有必要是两边志愿的实在表达

　　关键词：工程风险论文

　　合同条款的了解尽量共同，防止发作岐义。签定工程合一起，应挑选恰当的发包方法，合同文本应尽也许选用由国家颁布的通用性合同文本，再由合同两边依据拟建工程的具体特色来起草。合同文本有必要是两边志愿的实在表达，做到文字表达谨慎，不运用不置可否、含糊不清词语。

　　2.2 对合同施行动态管理，严厉依照合同条款施行

励志标题

1、没有承受困难的能力，就没有希望了。

2、最巨大的遗憾，是被命运安排！

3、只要功夫深，铁杵磨成针。

4、哪怕此刻的生活有多糟糕，也总会有好转的一天。

5、成功不是做你喜欢做的事，而是做你应该做的事。

6、不是嘴甜的人一定心就善，不是赞你的人对你就真心。

7、一个人看待自己所从事的事业的态度，决定着你能否成功。

8、只有胜利才能生存，只有成功才有代价，只有耕耘才有收获。

9、盆景秀木正因为被人溺爱，才破灭了成为栋梁之材的梦。

10、爱一个不爱你的人就像抱着一颗仙人掌。你抱得越紧，越受伤。

11、只要阳光还在，我们就有理由相信没什么不可能。

12、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努力。

13、孩子不要再抑郁下去了，你要像个疯子一样活泼开朗。

14、永怀最初的梦想，带着最初的自己，奔向更远的远方。

15、我想我会保持微笑，继续走完我未走完的路。

16、只有千锤百炼，才能成为好钢。

17、成功无须解释，失败莫有推辞；自弃者扶不起，自强者击不倒。

18、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。

19、只有经历人生的种种磨难，才能悟出人生的价值。

20、不努力怎么对得起千疮百孔的自己。

21、不要在乎别人的眼光，这样我们会生不如死。

22、成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。

23、人不能创造时机，但是它可以抓住那些已经出现的时机。

24、等待机会，是一种十分笨拙的行为。

25、你努力不一定会成功，但你不努力一定会失败。

26、别荒废了最能拼的年纪，让自己整天无所事事。

27、不要刻意去曲解别人的善意，你应当往好的地方想。

28、时间给勤勉的人留下智慧的力量，给懒惰的人留下空虚和悔恨。

29、人生就像爬山，看起来，走了很多冤枉路，但必会到达终点。

30、要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。

31、只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。

32、成功是一个过程，并不是一个结果。

33、一个人如果胸无大志，既使再有壮丽的举动也称不上是伟人。

34、用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强。

35、靠山山会倒，靠水水会倒，靠自己永远不倒。

36、过去的是回忆，现在的是拼搏，未来的是目标。

37、生活，不只是一个舞台，更像是一个战场。

38、比别人多一点执着，你就会创造奇迹。

39、总是在疼过之后，才能学会做一个全新的自己。

40、学问有时候是没有止境的，求知的欲望也是没有尽头的。

41、跌倒，撞墙，一败涂地，都不用害怕，年轻叫你勇敢。

42、如果梦想有捷径的话那么这条路的名字一定叫坚持。

43、如果生活和你想象的不一样，希望你有重头再来的勇气。

44、胜利的时候不要忘却从前；失败的时候不要忘记还有将来。

45、无志者常立志，有志者立常志，咬定一个目标的人最容易成功。

46、发光并非太阳的专利，你也可以发光。

47、将来的你，一定会感谢现在拼命的自己！

48、志坚智达言信行果，失败的尽头是成功努力的终点是辉煌。

49、当你的才华还撑不起你的野心时，你就该努力。

50、生气是拿别人做错的事来惩罚自己。

51、奋斗不是说给别人听得，而是做给自己看的！

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1、ldquo;喜欢一个人是什么感觉”

2、疏远不一定是讨厌，可能是太喜欢了吧。

3、人，有了停顿的概念，才会有反省的机会。

4、岁前的人生是父母给的，20岁后的人生是自己给的。

5、当你对自己诚实的时候，世界上没有人能够欺骗得了你。

6、青春是一场大雨，即使感冒了，还盼望回头再淋它一次。

7、不要费劲去爱一个不爱自己的人，付出越多，被嫌弃得越重。

8、直到后来看见你恋爱的样子，才知道我从没被你真正喜欢过。

9、虽然工作和学*一点进度都没有，但却总有谜一般的从容和自信。

10、这个世界上肯定有另一个我，做着我不敢做的事，过着我想过的生活。

11、如果幸福，那是因为我爱你，也被你所爱。如果不幸福，那是因为我不懂爱自己。

12、花样年华，多的是机会和诱惑，缺的是马不停蹄的错过，轻而易举的辜负，不知不觉的陌路。

13、人总是有两面的：好的一面、坏的一面;过去的一面、将来的一面;我们必须容忍爱人的这些面。

14、那些在背后对你说三道四捏造故事的人无非就三个原因：没达到你的层次;你有的东西他没有;模仿你的生活方式未遂。

15、过去已经过去了，即使一直很用力的奔跑，你也追不回来逝去的东西。只有现在，手里握着的才是最真实的，才是真正是属于自己的。

16、所谓君子有所为，有所不为，这就是智慧。智慧有时就是一种权衡和折中，用中庸拒绝极端，用理智分析情景，用务实发挥影响，用冷静掌控决策，用自觉端正态度，用学*积累经验。