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倒数第二个字是水的古诗

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  • 全国GDP十强排名 武汉排倒数第二(附十强完整名单)_对第二故乡的抒情句子

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    年已经结束了,全国各城市陆续公布了20xx年全年成绩单,20xx全国GDp十强排名出炉,上海排名第一,北京第二,深圳第三,下面给大家看下完整名单,看看你的家乡上榜没有。


    第一名:上海,GDp为32679.87亿元,同比增长6.6%。

    根据上海统计局数据显示,上海相较上年增长6.6%,其中第一产业增加值104.37亿元,下降6.9%;第二产业增加值9732.54亿元,增长1.8%;第三产业增加值22842.96亿元,增长8.7%。第三产业增加值占全市生产总值的比重为69.9%,比上年提高0.7个百分点。


    第二名:北京,GDp为30320亿元,同比增长6.6%。

    根据北京统计局初步核算,北京同比增长6.6%,实现了6.5%左右的年度预期目标。其中,第一产业实现增加值118.7亿元,下降2.3%;第二产业实现增加值5647.7亿元,增长4.2%;第三产业实现增加值24553.6亿元,增长7.3%。


    第三名:深圳,GDp突破2.4万亿,同比增长7.5%左右。

    据深圳市*工作报告中指出,20xx年深圳GDp相比20xx年同比增长7.5%左右,经济总量居亚洲城市前五。其中,辖区公共财政收入9102.4亿元,增长5.5%;地方一般性公共预算收入3538.4亿元,增长6.2%;居民人均可支配收入增长8.4%。


    第四名:广州,GDp约为2.3万亿,同比增长6.5%左右。

    广州预计GDp同比增长6.5%左右,其中地方一般公共预算收入1632.3亿元,同比增长9.9%。城乡居民人均可支配收入分别增长8%和10%。


    第五名:重庆,GDp为20363.19亿元,同比增长6.0%。

    同比增长6.0%,相较20xx年地区生产总值19530亿元,回落了3.5个百分点。


    第六名:天津,GDp为18809.64亿元,同比增长3.6%。

    据天津统计局消息,20xx年,天津市生产总值18809.64亿元,增长3.6%,而20xx年天津市GDp为18595亿元,同比增长也为3.6%。


    第七名:苏州,GDp约为18597.47亿元,同比增长6.8%。

    根据江苏省统计局的数据,20xx年全年江苏省实现生产总值9.2万亿元,名义增速为7.79%,同比去年增长了6694亿元。其中苏州以1.85万亿元,名义增速为7.38%,位居江苏省第一。


    第八名:成都,GDp超过1.5万亿元,同比增长8%左右。

    20xx年1月28日,成都市统计局、国家统计局成都调查队有关负责人介绍,经四川省统计局、国家统计局四川调查总队审定,20xx年,成都市实现地区生产总值15342.77亿元,按可比价格(下同)计算,比上年增长8.0%。


    第九名:武汉,GDp为14847.29亿元,同比增长8.0%。

    根据20xx年1月25日武汉市统计局公布数据显示,20xx年,武汉地区生产总值14847.29亿元,比上年增长8.0%,在20xx全国GDp十强排名当中,武汉增速高全国1.4个百分点,高湖北0.2个百分点。


    第十名:杭州,GDp约为1.35亿元,同比增长7%左右。

    根据杭州市十三届人大四次会议工作报告,20xx年杭州市实现地区生产总值预计1.35万亿元,增长7%左右,其中,杭州实现财政总收入3457.5亿元,增长14.5%,一般公共预算收入1825.1亿元,增长12.5%,城镇和农村居民人均可支配收入预计分别达到6.1万元

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  • 倒数的认识的评课稿

  • 礼仪
  • 倒数的认识的评课稿

      教学工作经过课堂实践后,总会有很多发现和缺陷,需要教学评课,进行总结和改进。评课稿怎么写?下面是小编为大家整理的下面是小编为大家整理的作文,希望对大家有所帮助。,希望对大家有所帮助。

      听了徐老师执教的“倒数的认识”一课,收获很多。总的认为这一课设计巧妙、思路清晰,流畅,重点突出,充分体现教师主导、学生主体作用。具体评议如下:

      1、对教材内容理解透彻。教学过程思路清晰、流畅,环节设计重点突出,难点突破到位,教学设计严谨,语言简练。对教材理解全面、深刻。

      2、充分体现新理念,让学生充分感知、发现概念。在教学过程中能提供给学生自我探索、自我思考、自我表现的机会,促使学生能积极主动地参与到探索新知的过程中去。同时教师能做到引导到位,导、放结合,注重培养学生的发现能力。在教学中让学生给自己所列举的数,通过观察去分析特征,引出倒数这个新名词,让学生试着相互说,得出了两种不同的说法,然后让学生自己去推敲,得出倒数的概念,求倒数的方法是由小组讨论,共同探索出整数、小数的倒数,交流汇报,充分体现了学生主体地位。

      3、知识的学*以学生自主探究和小组合作讨论为主要形式。教师充分鼓励学生说出自己的意见,表达自己对概念的认识,从意义到求倒数的`方法都是由学生来尝试、探索,效果非常好。对0和1有没有倒数的认识更是充分听取了学生的意见,从多角度进行了分析、验证。

      4、练*设计精巧,有梯度,有特点。一种是抢答;一种是对概念的判断,师生互动非常好;一种是34 ×( )=( )×5=65 ×( )0.5×( )=1×( )=1(注:擦掉1可填什么?)这样的激趣题。让学生有情绪、有兴趣、有勇气的来完成,注重了学生间、师生间的情感交流。

      可是在听课过程中,也产生了这样一些想法:

      第一:教师的对联导入,首先让大家欣赏一幅对联,出示了上联,给学生留下了一个疑问,给听课老师也留下了疑问,我在不住地想,教者什么时候会出现下联,下联是什么?最后,没有能满足学生的学*愿望、老师听课的愿望。可以在总结时让学生课后思考下联。

      第二:教师在投影出示分数的倒数求法时语言不够准确,换句话说是一个错句,投影如下:求一个分数的倒数,只要把分子、分母调换位置。请问03 是一个分数吗?能这样求倒数吗?

      第三:让学生研究整数的倒数时,就应该能研究出或出现“0”和“1”的问题,而不是在练*中出现,再来研究。如在学生再交流整数的倒数求法时,可以让其他学生补充自己研究的整数,而又因为整数中0和1是最小的整数,学生很容易想到“0”和“1”。

      第四:游戏中找朋友,我认为不应该出现“1”,因为“1”也有倒数,如果出现“0”,是不是更好。

      另外,在总结时让学生说出收获了,可不可以让学生说说遗憾(也就是没有掌握的),让别人帮助解决是不是更好。

      以上是我个人观点,不足之处,敬请谅解。

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  • 全国GDP十强排名 武汉排倒数第二(附十强完整名单)_对第二故乡的抒情句子

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    第一名:上海,GDp为32679.87亿元,同比增长6.6%。

    根据上海统计局数据显示,上海相较上年增长6.6%,其中第一产业增加值104.37亿元,下降6.9%;第二产业增加值9732.54亿元,增长1.8%;第三产业增加值22842.96亿元,增长8.7%。第三产业增加值占全市生产总值的比重为69.9%,比上年提高0.7个百分点。

    第二名:北京,GDp为30320亿元,同比增长6.6%。

    根据北京统计局初步核算,北京同比增长6.6%,实现了6.5%左右的年度预期目标。其中,第一产业实现增加值118.7亿元,下降2.3%;第二产业实现增加值5647.7亿元,增长4.2%;第三产业实现增加值24553.6亿元,增长7.3%。

    第三名:深圳,GDp突破2.4万亿,同比增长7.5%左右。

    据深圳市*工作报告中指出,20xx年深圳GDp相比20xx年同比增长7.5%左右,经济总量居亚洲城市前五。其中,辖区公共财政收入9102.4亿元,增长5.5%;地方一般性公共预算收入3538.4亿元,增长6.2%;居民人均可支配收入增长8.4%。

    第四名:广州,GDp约为2.3万亿,同比增长6.5%左右。

    广州预计GDp同比增长6.5%左右,其中地方一般公共预算收入1632.3亿元,同比增长9.9%。城乡居民人均可支配收入分别增长8%和10%。

    第五名:重庆,GDp为20363.19亿元,同比增长6.0%。

    同比增长6.0%,相较20xx年地区生产总值19530亿元,回落了3.5个百分点。

    第六名:天津,GDp为18809.64亿元,同比增长3.6%。

    据天津统计局消息,20xx年,天津市生产总值18809.64亿元,增长3.6%,而20xx年天津市GDp为18595亿元,同比增长也为3.6%。

    第七名:苏州,GDp约为18597.47亿元,同比增长6.8%。

    根据江苏省统计局的数据,20xx年全年江苏省实现生产总值9.2万亿元,名义增速为7.79%,同比去年增长了6694亿元。其中苏州以1.85万亿元,名义增速为7.38%,位居江苏省第一。

    第八名:成都,GDp超过1.5万亿元,同比增长8%左右。

    20xx年1月28日,成都市统计局、国家统计局成都调查队有关负责人介绍,经四川省统计局、国家统计局四川调查总队审定,20xx年,成都市实现地区生产总值15342.77亿元,按可比价格(下同)计算,比上年增长8.0%。

    第九名:武汉,GDp为14847.29亿元,同比增长8.0%。

    根据20xx年1月25日武汉市统计局公布数据显示,20xx年,武汉地区生产总值14847.29亿元,比上年增长8.0%,在20xx全国GDp十强排名当中,武汉增速高全国1.4个百分点,高湖北0.2个百分点。

    第十名:杭州,GDp约为1.35亿元,同比增长7%左右。

    根据杭州市十三届人大四次会议工作报告,20xx年杭州市实现地区生产总值预计1.35万亿元,增长7%左右,其中,杭州实现财政总收入3457.5亿元,增长14.5%,一般公共预算收入1825.1亿元,增长12.5%,城镇和农村居民人均可支配收入预计分别达到6.1万元

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  • 论语为政篇第二_七夕第二天的诗句

  • 七夕
  • 绝句古诗凝练而隽永,情深而意长,在写作中,掌握经典的绝句古诗能让您的文章增色不少。为此,好句摘抄网为您整理精华《论语为政篇第二》,愿对您有所启发。

    论语为政篇第二

    1、子曰:为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。

    【译文】孔子说:(周君)以道德教化来治理政事,就会像北极星那样,自己居于一定的方位,而群星都会环绕在它的周围。

    2、子曰:诗三百,一言以蔽之,曰:思无邪。

    【译文】孔子说:《诗经》三百篇,可以用一句话来概括它,就是思想纯正。

    3、子曰:道之以政,齐之以德,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。

    【译文】孔子说:用法制禁令去引导百姓,使用刑法来约束他们,老百姓只是求得免于犯罪受惩,却失去了廉耻之心;用道德教化引导百姓,使用礼制去统一百姓的言行,百姓不仅会有羞耻之心,而且也就守规矩了。

    4、子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。

    【译文】孔子说:我十五岁立志于学*;三十岁能够自立;四十岁能不被外界事物所迷惑;五十岁知道有不能由人力支配的事情;六十岁能正确对待各种言论,不觉得不顺;七十岁能随心所欲而不越出规矩。

    5、孟懿子问孝。子曰:无违。樊迟御,子告之曰:孟孙问孝于我,我对曰无违。樊迟曰:何谓也?子曰:生,事之以礼,死,葬之以礼,祭之以礼。

    【译文】孟懿子问什么是孝,孔子说:孝就是不要违背礼。后来樊迟给孔子驾车,孔子告诉他:孟孙问我什么是孝,我回答他说不要违背礼。樊迟说:不要违背礼是什么意思呢?孔子说:父母活着的时候,要按礼侍奉他们;父母去世后,要按礼埋葬他们、祭祀他们。

    6、孟武伯问孝。子曰:父母,唯其疾之忧。

    【译文】孟武伯向孔子请教孝道。孔子说:对父母,要特别为他们的疾病担忧。(这样做就可以算是尽孝了。)

    7、子游问孝。子曰:今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?

    【译文】子游问什么是孝,孔子说:如今所谓的孝,只是说能够赡养父母便足够了。然而,就是犬马都能够得到饲养。如果不存心孝敬父母,那么赡养父母与饲养犬马又有什么区别呢?

    8、子夏问孝。子曰:色难。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?

    【译文】子夏问什么是孝,孔子说:(当子女的要尽到孝),最不容易的就是对父母和颜悦色,仅仅是有了事情,儿女需要替父母去做,有了酒饭,让父母吃,难道能认为这样就可以算是孝了吗?

    9、子曰:吾与回言,终日不违,如愚。退而省其私,亦足以发。回也不愚。

    【译文】孔子说:我整天给颜回讲学,他从来不提反对意见和疑问,像个蠢人。等他退下之后,我考察他私下的言论,发现他对我所讲授的内容有所发挥,可见颜回其实并不蠢。

    10、子曰:视其所以,观其所由,察其所安,人焉叟哉!人焉叟哉!

    【译文】孔子说:(要了解一个人),应看他言行的动机,观察他所走的道路,考察他安心干什么,这样,这个人怎样能隐藏得了呢?这个人怎样能隐藏得了呢?

    11、子曰:温故而知新,可以为师矣。

    【译文】孔子说:在温*旧的(已经学过的)知识时,能有新体会、新发现、就可以当老师了。

    12、子曰:君子不器。

    【译文】孔子说:君子不像器具那样,(只有某一方面的用途)。

    13、子贡问君子。子曰:先行其言而后从之。

    【译文】子贡问怎样做一个君子。孔子说:对于你要说的话,先实行了,再说出来,(这就够说是一个君子了)。

    14、子曰:君子周而不比,小人比而不周。

    【译文】孔子说:君子合群而不与人勾结,小人与人勾结而不合群。

    15、子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。

    【译文】孔子说:只读书学*,而不思考问题,就会罔然无知而没有收获;只空想而不读书学*,就会疑惑而不能肯定。

    16、子曰:攻乎异端,斯害也已。

    【译文】孔子说:攻击那些不正确的言论,祸害就可以消除了。

    17、子曰:由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。

    【译文】孔子说:由,我教给你怎样做的话,你明白了吗?知道的就是知道,不知道就是不知道,这就是智慧啊!

    18、子张学干禄。子曰:多闻阙疑,慎言其余,则寡尤。多见阙殆,慎行其余,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。

    【译文】子张要学谋取官职的办法。孔子说:要多听,有怀疑的地方先放在一旁不说,其余有把握的,也要谨慎地说出来,这样就可以少犯错误;要多看,有怀疑的地方先放在一旁不做,其余有握的,也要谨慎地去做,就能减少后悔。说话少过失,做事少后悔,官职俸禄就在这里了。

    19、哀公问曰:何为*服?孔子对曰:举直错诸枉,*服;举枉错诸直,*不服。

    【译文】鲁哀公问:怎样才能使百姓服从呢?孔子回答说:把正直无私的人提拔起来,把邪恶不正的人置于一旁,老百姓就会服从了;把邪恶不正的人提拔起来,把正直无私的人置于一旁,老百姓就不会服从统治了。

    20、季康子问:使民敬、忠以劝,如之何?子曰:临之以庄则敬,孝慈则忠,举善而教不能则劝。

    【译文】季康子问道:要使老百姓对当政的人尊敬、尽忠而努力干活,该怎样去做呢?孔子说:你用庄重的态度对待老百姓,他们就会尊敬你;你对父母孝顺、对子弟慈祥,百姓就会尽忠于你;你选用善良的人,又教育能力差的人,百姓就会互相勉励,加倍努力了。

    21、或谓孔子曰:子奚不为政?子曰:书云:孝乎!惟孝友于兄弟,施于有政。是亦为政。奚其为为政!

    【译文】有人对孔子说:你什么不从事政治呢?孔子回答说:《尚书》上说,孝就是孝敬父母,友爱兄弟,把这孝悌的道理施于政事。这就是从事政治,又要怎样才能算是为政呢?

    22、子曰:人而无信,不知其可也。大车无倪,小车无杌,其何以行之哉!

    【译文】孔子说:一个人不讲信用,是根本不可以的。就好像大车没有輗、小车没有軏一样,它靠什么行走呢?

    23、子张问:十世可知也?子曰:殷因与夏礼,所损益,可知也。周因于殷礼,所损益,可知也。其或继周者,虽百世,可知也。

    【译文】子张问孔子:今后十世(的礼仪制度)可以预先知道吗?孔子回答说:商朝继承了夏朝的礼仪制度,所减少和所增加的内容是可以知道的;周朝又继承商朝的礼仪制度,所废除的和所增加的内容也是可以知道的。将来有继承周朝的,就是一百世以后的情况,也是可以预先知道的。

    24、子曰:非其鬼而祭之,谄也。见义不为,无勇也。

    【译文】孔子说:不是你应该祭的鬼神,你却去祭它,这就是谄媚。见到应该挺身而出的事情,却袖手旁观,就是怯懦。

    论语全文及翻译

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  • 关于3.21倒数日的祝福短信

  • 祝福,祝福语
  • 关于3.21倒数日的祝福短信

      在日常学*、工作抑或是生活中,大家对短信都不陌生吧,短信有助于人与人之间感情的增进和交流。编辑短信时要注意的事项有很多,你都知道吗?以下是小编整理的关于3.21倒数日的祝福短信,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      1、321倒数日,请你重启欢乐,输入登录密码:吉祥,进入惊喜桌面,双击如意图标,运行好运,这样你就可以拥有幸福!

      2、321,倒数日。倒掉你的三分钟热度,数出你的二十万分豪情,辉煌成就在此一举。倒数日,祝你快乐向前跑,坚持到底。

      3、321倒数日,甜蜜“大反攻”准时开始,有吉祥的“炮火支援”,有好运的“空中掩护”,相信你在欢乐的带领下,一定能够顺利到达幸福的彼岸!

      4、倒数三二一,好运从此相伴。倒数三二一,幸福从此相拥。我喊倒数最灵验。为了你的幸福,我愿天天为你倒数,送你祝福。不求大礼回报,只需小小表示。润喉茶水伺候,温馨祝福就到。

      5、三月二十一日到,幸福日子快来了,一条短信瞬间发,看到之后笑哈哈,321倒数日,倒数3、2、1,让我们一起开心、一起快乐、一起幸福。

      6、给自己一个远大的前程和目标,记得常常仰望天空,记住仰望那个天空的时候也看看脚下,321,倒数日,努力吧,朋友。

      7、3月21日,心相印,你中有我,我中有你,梦幻成真。到数日,快乐不倒数,健康不倒数。美满幸福。祝321到数日健康快乐无比。

      8、把经历倒着数,你会发现挫折是为幸福铺路;把时光倒着数,你会发现遗憾是为完美祝福;321,倒数日,愿你拥有“倒数”心情,珍惜人生中每一处风景。

      9、举起你的双手不许动,321倒数开始:幸福砸向你,快乐伴着你,财源滚向你,事业靠向你,笑容拍着你,爱情打着你。你要接住了。

      10、(唱)我数321倒数日~再不开机祝福就到了~我真的很想问~你是害羞还是太迟钝;我数321倒数日~给我一条问候的短信~我期待着~因为有你让友谊能长久[321倒数日,愿您乐翻天!

      1、忙碌的城市,道路看不见阳光,复杂的生活,呼吸听不见心跳,3月21日,请倒数心的寂寞,让快乐温暖,请倒数爱的孤独,让生命幸福。

      2、"三月二十一,日子真稀奇,数字倒着数,最后得第一,考试名第一,工作好第一,赚钱数第一,家和是第一,做事全第一。倒数日请你来数321,保你万事都第一。"

      3、321倒数日,我的短信来祝福,爱情数第一,快乐数第一,幸福数第一,事业数第一,祝你样样拿第一,所有的一切你都第一,愿你天天快乐。

      4、321倒数着,久别的人将要相聚,321倒数着,期盼的日子要来临,321倒数着,跑道的终点就在眼前,321倒数着,为你点上“幸福号”火箭,让它为你的幸福导航,321倒数日快乐!

      5、321,倒数日,心中情,别存着,趁今日,大歹示,为爱情,不顾身,支持你,三二一,预备起,恭祝你,必成功!

      6、321倒数日,对你的烦恼,我为你喊倒数,321后就是0,让你的烦恼无影踪。321倒数日,对你的前进,我为你喊倒数,321后是点火,让你像火箭一样奔向自己的美好前程。321倒数日,让你烦恼不再有,成功前面等。

      7、发条短信带给你祝福,为淡淡祝福倒数;泡杯奶茶冲走烦恼,为淡淡清香倒数;睡个好觉梦给你希望,为浓浓寄托而倒数。今天是312倒数日,梦想成真已经和你越来越*。

      8、3份感情,亲情,友情,爱情,情情顺意。2种滋味,甜蜜,幸福,味味入心。1次旅途,人生,精彩纷呈。321,倒数日,祝你拥有这宝贵的3份感情,2种味道,1次旅途!

      9、3。21让我们一起进入快乐主题。321让我们的爱情进入甜蜜。321让我们的工作进入顺利。321让我们的友谊进入无期。3213月21日,让我们一起倒数,让我们一起进入,你想要的希冀。

      10、三二一里倒数日,爱情倒数更甜蜜,生活倒数更幸福,事业倒数更龙马,收到短信要倒数,数完你会更快乐!

      11、321倒数日,怀念昨天,心想明天,立足今天,过好每一天,祝您事业顺利,身体健康,爱情甜蜜,心情愉快,生活幸福。

      12、321倒数日,现在3月21日的3点21分,祝福不早不迟刚刚好,发条短信祝福你,身体健康缠着你,欢声笑语常伴你,倒数321,幸福美满降临你。

      13、321倒数日,幸福快乐来计时,爱情追着你,事业等着你,健康盼着你,笑容伴着你,倒数321,这些永远属于你。

      14、"三二一倒数日,送你三卧二厅一卫套,三卧有老有小有自己,二厅用餐待客不用挤,一卫虽少但不小。祝君321倒数日,完成心愿三卧二厅一卫套。"

      15、321倒数日,愿一切不好的离开你,好运属于你;烦恼离开你,快乐属于你;痛苦离开你,幸福属于你。让我们一起来倒数321吧。

      16、“三二一”,拉开了奋斗的起点,叩响了前进的心弦,凝聚了多少期待的'目光,谱写了多少成功的序言,3月21日,让我们倒数三二一,人生赛场有乐趣,朋友,倒数日快乐。

      17、321,到数日。鸟儿快乐的向你欢跳,暖阳幸福的向你照耀,美貌容颜极速倒数分秒,祝你321到数日永远年轻。

      18、亲爱的朋友,愿梦想离你越来越*,成功越来越*,爱情越来越*,幸福越来越*,开始倒数321了,举起你的手赶紧接住了,过期不补,哈哈!

      19、"三二一是倒数日,三规二法一注意,厂规校规和家规,国法家法两大法,做人正直要注意,三规时刻记心中,两法分秒敲警钟,事事考虑一注意。321倒数日,做到我的小提示,保证你成大英雄。"

      20、321,为健康生活倒数,幸福无忧。321,为纯洁爱情倒数,真爱永久。321,为事业高升倒数,顺利*安。321日321到数日祝你成功。

      21、鲜花倒数三二一,幸福常伴人美丽;春风倒数三二一,吉祥相守心欢喜;春雨倒数三二一,快乐常有居福地。321倒数日,愿你*安在手,健康相依!

      22、倒数一天又一天,甜蜜恋情到身边;倒数一秒又一秒,纯真友情牵手跑;倒数一次又一次,幸福亲情展双翅。321倒数日,愿你开心!

      23、321,倒数日。愿时光倒流,祝你青春常驻。愿好运到手,祝你万事顺意。愿幸福到底,祝你爱情甜蜜,事业发达,健康*安,欢乐开怀。

      24、你的3寸不烂之舌,说的简直天花乱坠,纵使我2话不说,也掩饰不住对你的信任,只好1心一意对你,来表达你我的情谊。321倒数日,让我们共同为爱的来临倒计时。

      25、梦想不能唾手可得,成功不能不劳而获,财富不能坐享其成,幸福却可以不期而遇。321,倒数日,倒数三声,三二一,幸福*安从天而降,将你团团围绕。

      26、"321倒数日,痛苦结束,快乐来到;321倒数日,烦恼赶跑,幸福来到;321倒数日,失败逃掉,成功来到;321倒数日,让我们倒数三个数,3,2,1,幸福快乐到来了,我们一起努力吧。"

      27、321,倒数日。祝你爱情甜蜜,三生石上,两心相印,携手一生一世。祝你事业兴旺,三阳开泰,两全其美,脚下一马*川。

      28、成功“一步之遥”,幸福“触手可及”,欢乐“*在咫尺”,惊喜“遥遥在望”,吉祥“瞬息即至”。321倒数日,愿一切美好快快来到,统统钻入你的怀抱!

      29、"321倒计时,好事都在赶着你,奖金第一等领取,升职消息等下文,薪水马上翻几翻,漂亮妹妹把你缠。祝你321倒数日,好事数也数不完。"

      30、倒数三二一,出发,向梦想进军。倒数三二一,发射,向困难开炮。倒数三二一,开拔,向胜利冲锋。321,倒数日,倒数三二一,祝你梦想成真,前程似锦。

      31、321,到数日,不怕错,知错改,不怕难,信心在,不怕苦,有毅力。奔成功,烦恼丢,事业成,忧愁去,321,到数日。祝福你,永高升。

      32、3月21,悲伤倒数,化为零,寂寞倒数,逐渐消,幸福不倒数,甜甜蜜蜜。快乐不倒数,青春永在。321到数日,祝你无忧无虑无烦恼。

      33、3月21,倒着数烦恼,烦恼消去开心笑;倒着数忧伤,忧伤从此不见了;倒着数快乐,快乐马上出现了;倒着数幸福,幸福立即到来了。321倒数日,祝幸福快乐永开心,烦恼溜走乐逍遥。

      34、哇!好羡慕你呀!幸福快乐常常跟着你,爱情甜甜蜜蜜追着你,事业步步高升撵着你,321倒数日,你为什么这么幸运呀。

      35、321倒数日,让我们一起倒数三二一,扔掉忧伤,捡起欢乐;抛下伤感,搂住愉悦;踹开烦恼,拥抱开心。

      36、倒数321,幸福来临甜蜜笑;倒数321,迎来开心霉运跑;倒数321,快乐相随好运绕。321倒数日,倒数日321,幸福报到,快乐围绕、一切美好。

      37、321倒数日,“快乐”的旋律如约响起,请伴着“开心”的彩灯,迈开“欢乐”的舞步,滑进“吉祥”的舞池,与“幸福”翩翩起舞!

      38、三二一,时刻为生活奋斗而准备着;倒数日,不是世界末日,是为事业更上一层楼而蓄势,三二一,倒数日,祝你马到成功!

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  • 《古诗两首》第二课时教学设计

  • 《古诗两首》第二课时教学设计

      在*日的学*、工作和生活里,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与*体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。你还在找寻优秀经典的古诗吗?以下是小编精心整理的《古诗两首》第二课时教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。

      【教材分析】

      本课由李白的《望庐山瀑布》和杜甫的《绝句》两首古诗组成。两首诗均为七言绝句,分别从不同的角度描绘和赞美了大自然的美丽景色,诗句情景交融,诗中形象生动逼真,是古诗中写景名作。两诗虽然都是写景,但手法各异。《望庐山瀑布》语言简洁,用词精当。全诗采用极其夸张的浪漫主义创作手法,再现了庐山瀑布的雄伟壮丽,可以说是一幅气势恢弘的写意山水图。《绝句》则以朴实自然的语句,一句一景,动静结合,有声有色,仿佛一幅生机无限的早春图。

      教学中应抓住古诗教学的一般规律,图文对照,挖掘作者的情感和教材编写特点,以读带讲,引导学生在反复诵读中体会诗句的韵味和美好的意境,进而受到美和感染,激发对祖国大好河山,对大自然的深切热爱和赞美。

      【教学目标】

      1.会认9个生字,会写12个字。

      2.有感情地朗读古诗,背诵古诗,感悟诗人对大自然美景的赞美之情。

      3.激发学*古诗的兴趣。积累古诗中的名句。

      【教学重点】

      1.理解诗句,通过诗中所描写的景色,体会作者表达的思想感情。

      2.指导朗读。

      【教学难点】

      深刻理解诗文的含义,并能用自己的话讲出诗文的内容。

      【教学准备】

      课件。

      【教学时间】

      2课时

      第二课时

      一、检查复*

      1.背诵《望庐山瀑布》。

      2.《望庐山瀑布》表达了诗人怎样的思想感情?

      二、朗读感悟《绝句》

      1.板书题目,并解题

      绝句:是我国古诗中的一种体裁,是旧体诗。它的特点之一是,每首诗有固定的格式和规则。如,共有四句,每句一般为五个字或七个字。每句五个字叫“五言绝句”(五绝),每句七个字叫“七言绝句”(七绝)。《望庐山瀑布》也是绝句。

      2.简介作者

      3.理解诗句之意

      [两个黄鹂鸣翠柳,一行自鹭上青天。]鸣:叫,指歌唱。翠:新绿。翠柳:初春时节柳枝刚抽出新芽。青天:蔚蓝色的天空。诗句之意:两只黄鹂在翠绿的柳树梢上欢乐地歌唱,一行白鹭在晴朗的天空中自由飞翔。

      [窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。]含:包含,藏在里面。西岭:泛指成都西面的岷山。千秋:千年。千秋雪:终年不化的积雪。泊:停泊。东吴:指长江下游,现在江苏一带。万里:万里之外。诗句之意:透过窗户看得见西岭上终年不化的积雪,门外江面上停泊着即将驶往万里之外的东吴的客船。

      4.再读诗句,品悟诗意

      ⑴第一、二行描写先写地上,再写天上,各写什么?

      标出声音、颜色、动作之词:

      表示声音的词语:鸣、上。

      表示颜色的词语:黄、翠、白、青。

      表示动作的词语:鸣、上、含、泊。

      师:“黄、翠、白、青”相互映衬描绘出一幅色彩明丽,生机勃勃的图景,令人赏心悦目,传达出作者无比喜悦的心情。“鸣”、“上”两个动词写出了黄鹂在柳枝上欢叫和一行白鹭从水面飞上青天的`声响。“含”、“泊”两个动词具体写出了草堂外的景象,特别是“含”的妙用,把岷山积雪这一远景移至草堂内,使此景仿佛是嵌在窗框中的一幅景色优美的图画。

      ⑵三、四行写什么?(千秋雪,万里船)

      师:“千秋雪”表现出时间的永恒,而“万里船”又让人联想起广阔的空间。诗人身居草堂,思接千载,胸襟是如此开阔。当然,诗中所讲的时间和空间并非实指,但从诗人表达的思想感情看,我们不难想象他对和*生活多么向往。

      ⑶这首诗一行写一个景,诗人是按照什么顺序来安排的呢?

      师:前两行先描绘草堂前看到的景:眼前有鸣叫的黄鹂,翠绿的柳树;天边有蔚蓝的天空,飞腾直上的白鹭。后两行描绘草堂以外看到的景:窗外有西岭终年不化的积雪,门外有驶往东吴的客船。

      这首诗先写*景,后写远景,有声有色,有动有静,色彩明丽,勾画出草堂附*各具特点的自然景象,表达了诗人无比舒畅欢快的心情。

      5.总结全诗,体会感情。

      《绝句》这首诗通过描绘草堂春天美丽的景色,抒发了诗人无比愉悦的心情。(和对大自然的赞美之情。)

      三、指名朗读,练*背诵

      读的时候要注意停顿和重音。

      反复练读。

      练*背诵。

      四、积累运用

      1.读下面两首古诗,不认识的字查查字典。

      绝 句 早发白帝城

      杜甫 李白

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  • 波伏娃的第二性的名言

  • 名言
  • 1、他们的目标不是征服未来和世界,而是和*地保持过去,维持现状。

    2、我和所有人一样,一半是同谋,一半是受害者。

    3、年轻人不信任“想出嫁”的女人。一个年轻的比利时人宣称:“以一个男人来说,没有什么比感到自己受到追逐,意识到有个女人要抓住他更令人不快。”他们致力于挫败她们的诡计。少女的选择往往十分有限。只有当她认为自己有不结婚的自由,才会是真正的自由。

    4、有些女人把自己当成花束、大鸟笼;另外一些女人成为博物馆,还有些女人变成难解的符号。

    5、绘画,雕刻和文学,全都是要求进行艰苦的基础训练和付出个人努力的学科。许多女人都试过它们,但很快就放弃了,除非受到某种积极的创作欲望的驱使,而且许多可以坚持下来的人,实际上只不过是装模作样而已。她们固然在画架前度过了几小时,但她们太爱自己了,以至对绘画不可能有真正的爱,于是到头来只能是个失败者。

    6、那时候他还太年轻,不知道每个命运的馈赠背后,都在暗地里早早地标上了价格。

    7、我厌倦了贞洁又郁闷的日子,又没有勇气过堕落的生活。

    8、一种没有雄心也没有激情的金光闪闪的*庸,漫无目的,无限地周而复始的日子,缓缓地滑向死亡,不寻思原因的生活。原封不动地保存和重复世界,看来既不可取,也不可能。

    9、她处处感到的种种压抑,以及把她压倒的整个传统,使她无法产生对这个世界的责任感,而这就是她*庸的根本原因。

    10、压在婚姻之上的诅咒是,两个人往往在他们的软弱中,而不是在他们的力量中结合,每个人都要求对方,而不是在给予中获得快乐。梦想通过孩子达到充实、温暖、自己不善于创造的价值,这是更加令人失望的骗局。

    11、肖伯纳说,让人们受到束缚比让他们摆脱这种束缚更容易,只要这种束缚会带来利益。

    12、女性是第二性,排除在男性以外的“他者”。权力归于男性,女性仅仅是附庸。附庸的庇护来自权力,歧视也来自于权力。事实就是如此,谁家生了女儿也还是叹惋一阵儿。连在**中,女性都是处于被动和守势,像个容器,收纳男性的欲望。

    13、人们将女人关闭在厨房里或者闺房内,却惊奇于她的视野有限;人们折断了她的翅膀,却哀叹她不会飞翔。但愿人们给她开放未来,她就再也不会被迫待在目前。

    14、男人的极大幸运在于,他,不论在成年还是在小时候,必须踏上一条极为艰苦的道路,不过这又是一条最可靠的道路;女人的不幸则在于被几乎不可抗拒的诱惑包围着;每一种事物都在诱使她走容易走的道路;她不是被要求奋发向上,走自己的路,而是听说只要滑下去,就可以到达极乐的天堂。当她发觉自己被海市蜃楼愚弄时,已经为时太晚,她的力量在失败的冒险中已被耗尽。

    15、女人之间的爱是沉思的。抚摸的目的不在于占有对方,而是通过她逐渐再创自我。分离被消除了,没有斗争,所以也就没有胜利和失败。由于严格的相互性,每一方都既是主体又是客体,既是君主又是奴隶,二元性变成了相互依存。

    16、打扮不仅仅是修饰,它还表明了女人的社会处境。

    17、男人要求女人奉献一切。当女人照此贡献一切并一生时,男人又会为不堪重荷而痛苦。

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  • 朗读者第二季第二期好句子45条

  • 1.勇敢的人,不是不落泪的人,而是含着泪水继续奔跑的人。

    2.愿你慢慢长大,愿你有好运,如果没有,希望你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱,如果没有,希望你在寂寞中学会宽容。——张梓琳朗读刘瑜的《愿你慢慢长大》

    3.让我去获胜,如果不能获胜,让我勇敢地去尝试。

    4.被别人爱是一种幸福,而爱别人则是一种更长久无限的幸福。——《浮躁》

    5.生命哪,并不是你活了多少日子,而是你记住了多少日子,要使你过的每一天,都值得回忆。

    6.【初心在最开始的时候往往简单朴素,但是它会慢慢长大,就像一颗种子能够长成一棵参天大树,又仿佛站在零的起点慢慢绵延成很长很长的道路。到最后我们会发现,所谓初心,就是在所有的愿望誓言和梦想当中,离自己的本心最*的那颗心。——《朗读者》董卿】

    7.我如能把你那温柔而纯洁的心,紧贴在自己的心上,我就会默默无言,不做一声。——《致燕妮的信》卡尔·马克思

    8.每个人眼前都有一个目标,这个目标至少在他本人看来是伟大的。——《青年在选择职业时的考虑》卡尔·马克思

    9.有人说,我们这个时代不缺机会,所以也势必会让每个人面临很多的选择。那么,是遵从自己的内心,还是随波逐流;是直面挑战还是落荒而逃;是选择喧嚣一时的功利,还是恒久*静的善良。无论如何,希望每一个人,都能做出一个在日后回想不让自己后悔的选择。――董卿

    10.谢谢的背第家样把,有时候是恩重如戴水的相助;有时候是不动她如色的善良。它也教家样把有我们当出该如他戴去爱这个到小开生着不。

    11.我热爱这种浑然天成的泥泞,泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和*和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱博大和不可丧失,懂得祖国之于人的真正含义:当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。——秦玥飞等朗读迟子建的《泥泞》

    12.陪伴意味着有人愿意把最美好的东西给你,那就是时间。当然陪伴也是一个很*常的事,日复一日,年复一年。到最后陪伴就成了一种*惯。约定好的相逢,伴你天荒地老!陪伴是最长情的告白!

    13.如果美丽只是简单得用来做展示,也许它的意义不是那么大。但如果美丽,能够转化成一种能力,去帮助更多的人,甚至去让自己变得更好,那它就是很有价值很有意义的了。

    14.仰望星空,地球是宇宙给人类的礼物;低头凝望,一花一叶,是大自然给世界的礼物;孩子是给父母的礼物;朋友是陪伴的礼物;回忆是时间的礼物。——开场白

    15.要是没有兔子和鹧鸪,一个田野还成什么田野呢?他们是最简单的土生土长的动物。——梭罗《瓦尔登湖》

    16.这个世界上绝了哪种生命形式都会导致地球毁灭。狮子和蚂蚁一样伟大,小草和人类一样重要。

    17.要是没有兔子和鹧鸪,一个田野还成什么田野呢?他们是最简单的土生土长的动物。

    18.勇气有时候是一瞬间的闪念,有时候是一辈子的执念;勇气是在你看清了生活的真相之后,依然热爱生活。

    19.人这一辈子,人生唯一知道,一定会发生的事情就是死亡。——董卿

    20.生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题,以至于到最后我们成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择。选择是一次又一次自我重塑的过程,让我们不断地成长,不断地完善,如果说人生是一次不断选择的旅程,那么当千帆阅尽最终留下的就是一片属于自己的独一无二的风景。

    21.这是幸福的一天,我漫步在花园,对于这个世界,我已一无所求。这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物。

    22.我们最终都要远行,最终都要与稚嫩的自己告别,告别是通向成长的苦行之路。

    23.你这一生中的迷,必须要用其他的迷才能解开,就像有的梦,必须穿过其他的梦才能醒来。你必须一个一个地走过,才能走出这场连环梦。——《如梦之梦》胡歌

    24.【信手涂鸦一顽童,机缘巧合入画途,既要坐得冷板凳,也要登得大山头。程怀味象,感悟生命之真谛;以勤补拙,练就不法之法。随遇而安,尽力而为,**淡淡,自得其乐。——《朗读者》曾孝濂】

    25.生命是多么深邃的事道得题,它包含起并便人道下小每人间一切最极致的体验,生命可以是能够那样之毁灭,会对不能够那样之天西上败子发能般顽强,也可以是“亦余心时用所善兮,虽九死其犹未悔”子发能般博大。生命如果有颜色,么是不么是看上去并便子发像梵之去的《小心日葵》和《星空》。生命如果有态度,是不是听上去并便子发是贝多芬的《田园》和《英雄》。生命的意义是如此厚重,当会论我们怎把和全一吃着大西妈以赴用可不为过,过一吃里为我们生是格为人,生是格为众生。

    26.我热爱这种浑然天成的泥泞,泥泞诞生了跋涉者,它给忍辱负重者以光明和力量,给苦难者以和*和勇气。一个伟大的民族需要泥泞的磨砺和锻炼,它会使人的脊梁永远不弯,使人在艰难的跋涉中懂得土地的可爱博大和不可丧失,懂得祖国之于人的真正含义:当我们爱脚下的泥泞时,说明我们已经拥抱了一种精神。

    27.生命的意义是如此厚重,无论我们怎样全力以赴都不为过,因为我们生而为人,生而为众生

    28.有人说,我们这个时代不缺机会,所以也势必会让每个人面临很多的选择,那么,是遵从自己的内心,还是随波逐流;是直面挑战,还是落荒而逃;是选择喧嚣一时的功利,还是恒久*静的善良;无论如何,希望每一个人,都能做出一个在日后回想不让自己后悔的选择。——董卿

    29.伟大的队员,有时候是伟大的对手塑造出来的,胜利和失败同样具有价值。

    30.从某种意义上说,世间一切,都是遇见。冷遇见暖,就有了雨;冬遇见春,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。

    31.【生命,是多么深邃的话题,它包含着人世间一切最极致的体验。生命可以是“能够被毁灭但不能够被打败”那般顽强;也可以是“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”那般博大。生命如果有颜色,会不会看上去就像梵高的《向日葵》和《星空》?生命如果有态度,是不是听上去就是贝多芬的《田园》和《英雄》?生命的意义是如此厚重,无论我们怎样全力以赴都不为过,因为我们生而为人,生而为众生。——《朗读者》董卿】

    32.我们常说人生百味,随着我们年龄的增长,我所听到看到遇到想到的,慢慢都会积累成一种特殊的味道。

    33.当我们仰望星空,放眼浩瀚,这蔚蓝色的星球是宇宙给人类最好的礼物; 当我们低头思索,凝神注目,自然界的一花一世界一叶一菩提是最宜人的礼物; 孩子是父母的礼物; 江河是大地的礼物; 八千里路云和月是多娇江山的礼物; 五千年的锦绣华章是悠久历史的礼物。

    34.【我每次遇到什么事会让我考虑要不要继续走下去的时候。我都会提醒自己,我记得当初是为了什么出发。我爸也在这里工作过,我踩的这块土地,他以前也踩到过。我希望我活成我最开始期待的我自己心中的样子,不是活成别人期待的我成什么样子。——《朗读者》徐卓】

    35.总有一段文字,影响生命的成长,总有一个人在生命中,留下抹不去的痕迹。

    36.生存还是毁灭,这是一个永恒的选择题,以至于到最后我们成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择。

    37.从某种意义上来看,世间一切,都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。——董卿

    38.人的一生,总是在寻找一种*衡,忠贞的人,永远会得到忠贞;勇敢的人,最后也是用勇敢来结束。——麦家

    39.只要你是个正直的孩子,不管你从事什么行业,你都是我的好孩子。——柳传志父亲对柳传志说的话

    40.每一次的告别,都有一个故事,或激情燃烧,或凄美动人,或惊心动魄。告别不是遗忘,而是转身,告别不是放弃,而是开始。

    41.从某种意义上来看,世间一切,都是遇见。就像,冷遇见暖,就有了雨;春遇见冬,有了岁月;天遇见地,有了永恒;人遇见人,有了生命。

    42.优于别人,并不高贵,真正的高贵应该是优于过去的自己。——海明威《真实的高贵》

    43.初心的形成也许很简单,但是它的完成却是一个很艰苦,而且很漫长的一个过程。——董卿

    44.等待,仿佛是生命当中的一个于能态。我们经于能么打种了等一个电也战小于,等一趟想岁时铁,等时界打新年的愿望能够中还向带现,等时界打和相爱的人,久下要下重逢。带才小说她间道没之多美好的这开物,她下要非是触手可及的,经过了时间的酝酿和要声磨,等待的结果,到界天发么打种了显得更加珍贵。当有第才中也么打种了有一些等待,是在和幻灭,苦苦在后时界打抗争,经过漫长的等待,用时间等来光明。 董卿

    45.人生不可测,在任何时候,都要抱着一份希望。——董卿

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  • 古代有哪些第二人称代词

  • 古代
  • 古代有哪些第二人称代词

      代词是指代名词或一句话的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。以下是小编为大家整理的古代第二人称代词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      古代有哪些第二人称代词

      古汉语中,第二人称代词主要有“汝、尔、而、乃、若、你”六个。其中以“汝、尔、若”等最为常见。

      语言文学“汝”在上古时写做“女”,常做主语和宾语。如《诗经·魏风·硕鼠》“三岁贯女,莫我肯顾。”(多年来辛勤地侍奉你,你却对我不照顾);《史记·*原君列传》“汝何为者也”(你是干什么的)。

      “尔”常做定语,如《诗经·卫风·氓》“以尔车来,以我贿迁”(带着你的车来,把我的嫁妆拉走)。“尔”后来也写做“你”。

      “若”主要用做主语、宾语,有时也做定语。如《史记·淮阴侯列传》“若虽长大,好带刀剑,中情怯耳”(你虽然长得高大,又喜欢带着刀剑,但内心很胆怯);《史记·项羽本纪》“吾翁即若翁”(我的父亲就是你的父亲)。

      “乃”和“而”常用做定语,表示“你的、你们的”。如《史记·项羽本纪》“必欲烹而翁,则幸分我一杯羹”(如果一定要煮了你父亲,那么请分一碗肉汤给我喝)。

      古代有哪些第按人称代词

      古汉语的第三人称代词很不发达,常用“之”、“其”、“厥”、“彼”等指示代词充当第三人称代词,此外“伊、渠”也可做第三人称代词。

      “之”在古汉语中经常做宾语,如《左传·隐公元年》“爱共叔段,欲立之”(偏爱共叔段,想立他做世子);《触龙说赵太后》“太后盛气而揖之”(太后怒气冲冲地等待他)。

      “其”经常做定语,如《史记·廉颇蔺相如列传》“臣从其计,大王亦幸赦臣”(我听从了他的建议,幸而大王免了我的罪)。

      “厥”其实和“其”是异体字,它们的`用法是一样的。

      “彼”在句中可做主语、宾语,不过指示性很强,多带有“对方、那一方”的意思。如《左传·僖公二十二年》“彼众我寡,及其未既济也,请击之”(他们的或对方的军队势力强大,我方军队力量单薄)。

      “伊”原来是指示代词,后来用做人称代词,如《世说新语》“汝兄自不如伊”(你哥哥本来比不上他)。

      “渠”是一江一左方言,也是“他”的意思。

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  • 论语为政篇第二

  •   1、子曰:为政以德,譬如北辰,居其所,而众星共之。

      【译文】孔子说:“(周君)以道德教化来治理政事,就会像北极星那样,自己居于一定的方位,而群星都会环绕在它的周围。”

      2、子曰:诗三百,一言以蔽之,曰:“思无邪。”

      【译文】孔子说:“《诗经》三百篇,可以用一句话来概括它,就是‘思想纯正’。”

      3、子曰:道之以政,齐之以德,民免而无耻。道之以德,齐之以礼,有耻且格。

      【译文】孔子说:“用法制禁令去引导百姓,使用刑法来约束他们,老百姓只是求得免于犯罪受惩,却失去了廉耻之心;用道德教化引导百姓,使用礼制去统一百姓的言行,百姓不仅会有羞耻之心,而且也就守规矩了。”

      4、子曰:吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾矩。

      【译文】孔子说:“我十五岁立志于学*;三十岁能够自立;四十岁能不被外界事物所迷惑;五十岁知道有不能由人力支配的事情;六十岁能正确对待各种言论,不觉得不顺;七十岁能随心所欲而不越出规矩。”

      5、孟懿子问孝。子曰:“无违。”樊迟御,子告之曰:“孟孙问孝于我,我对曰无违。”樊迟曰:“何谓也?”子曰:“生,事之以礼,死,葬之以礼,祭之以礼。”

      【译文】孟懿子问什么是孝,孔子说:“孝就是不要违背礼。”后来樊迟给孔子驾车,孔子告诉他:“孟孙问我什么是孝,我回答他说不要违背礼。”樊迟说:“不要违背礼是什么意思呢?”孔子说:“父母活着的时候,要按礼侍奉他们;父母去世后,要按礼埋葬他们、祭祀他们。”

      6、孟武伯问孝。子曰:“父母,唯其疾之忧。”

      【译文】孟武伯向孔子请教孝道。孔子说:“对父母,要特别为他们的疾病担忧。(这样做就可以算是尽孝了。)”

      7、子游问孝。子曰:“今之孝者,是谓能养,至于犬马,皆能有养,不敬,何以别乎?”

      【译文】子游问什么是孝,孔子说:“如今所谓的孝,只是说能够赡养父母便足够了。然而,就是犬马都能够得到饲养。如果不存心孝敬父母,那么赡养父母与饲养犬马又有什么区别呢?”

      8、子夏问孝。子曰:“色难。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?”

      【译文】子夏问什么是孝,孔子说:“(当子女的要尽到孝),最不容易的就是对父母和颜悦色,仅仅是有了事情,儿女需要替父母去做,有了酒饭,让父母吃,难道能认为这样就可以算是孝了吗?”

      9、子曰:吾与回言,终日不违,如愚。退而省其私,亦足以发。回也不愚。

      【译文】孔子说:“我整天给颜回讲学,他从来不提反对意见和疑问,像个蠢人。等他退下之后,我考察他私下的言论,发现他对我所讲授的内容有所发挥,可见颜回其实并不蠢。”

      10、子曰:视其所以,观其所由,察其所安,人焉叟哉!人焉叟哉!

      【译文】孔子说:“(要了解一个人),应看他言行的动机,观察他所走的道路,考察他安心干什么,这样,这个人怎样能隐藏得了呢?这个人怎样能隐藏得了呢?”

      11、子曰:温故而知新,可以为师矣。

      【译文】孔子说:“在温*旧的(已经学过的)知识时,能有新体会、新发现、就可以当老师了。”

      12、子曰:君子不器。

      【译文】孔子说:“君子不像器具那样,(只有某一方面的用途)。”

      13、子贡问君子。子曰:“先行其言而后从之。

      【译文】子贡问怎样做一个君子。孔子说:“对于你要说的话,先实行了,再说出来,(这就够说是一个君子了)。”

      14、子曰:君子周而不比,小人比而不周。

      【译文】孔子说:“君子合群而不与人勾结,小人与人勾结而不合群。

      15、子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。

      【译文】孔子说:“只读书学*,而不思考问题,就会罔然无知而没有收获;只空想而不读书学*,就会疑惑而不能肯定。”

      16、子曰:攻乎异端,斯害也已。

      【译文】孔子说:“攻击那些不正确的言论,祸害就可以消除了。”

      17、子曰:由,诲汝知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。

      【译文】孔子说:“由,我教给你怎样做的话,你明白了吗?知道的就是知道,不知道就是不知道,这就是智慧啊!”

      18、子张学干禄。子曰:“多闻阙疑,慎言其余,则寡尤。多见阙殆,慎行其余,则寡悔。言寡尤,行寡悔,禄在其中矣。

      【译文】子张要学谋取官职的办法。孔子说:“要多听,有怀疑的地方先放在一旁不说,其余有把握的,也要谨慎地说出来,这样就可以少犯错误;要多看,有怀疑的地方先放在一旁不做,其余有握的,也要谨慎地去做,就能减少后悔。说话少过失,做事少后悔,官职俸禄就在这里了。”

      19、哀公问曰:“何为*服?”孔子对曰:“举直错诸枉,*服;举枉错诸直,*不服。”

      【译文】鲁哀公问:“怎样才能使百姓服从呢?”孔子回答说:“把正直无私的人提拔起来,把*不正的人置于一旁,老百姓就会服从了;把*不正的人提拔起来,把正直无私的人置于一旁,老百姓就不会服从统治了。”

      20、季康子问:“使民敬、忠以劝,如之何?”子曰:“临之以庄则敬,孝慈则忠,举善而教不能则劝。”

      【译文】季康子问道:“要使老百姓对当政的人尊敬、尽忠而努力干活,该怎样去做呢?”孔子说:“你用庄重的态度对待老百姓,他们就会尊敬你;你对父母孝顺、对子弟慈祥,百姓就会尽忠于你;你选用善良的人,又教育能力差的人,百姓就会互相勉励,加倍努力了。”

      21、或谓孔子曰:“子奚不为政?”子曰:“书云:孝乎!惟孝友于兄弟,施于有政。是亦为政。奚其为为政!”

      【译文】有人对孔子说:“你什么不从事政治呢?”孔子回答说:“《尚书》上说,‘孝就是孝敬父母,友爱兄弟,把这孝悌的道理施于政事。’这就是从事政治,又要怎样才能算是为政呢?”

      22、子曰:人而无信,不知其可也。大车无倪,小车无杌,其何以行之哉!

      【译文】孔子说:“一个人不讲信用,是根本不可以的。就好像大车没有輗、小车没有軏一样,它靠什么行走呢?”

      23、子张问:“十世可知也?”子曰:“殷因与夏礼,所损益,可知也。周因于殷礼,所损益,可知也。其或继周者,虽百世,可知也。”

      【译文】子张问孔子:“今后十世(的礼仪制度)可以预先知道吗?”孔子回答说:“商朝继承了夏朝的礼仪制度,所减少和所增加的内容是可以知道的;周朝又继承商朝的礼仪制度,所废除的和所增加的内容也是可以知道的。将来有继承周朝的,就是一百世以后的情况,也是可以预先知道的。”

      24、子曰:非其鬼而祭之,谄也。见义不为,无勇也。

      【译文】孔子说:“不是你应该祭的鬼神,你却去祭它,这就是谄媚。见到应该挺身而出的事情,却袖手旁观,就是怯懦。”

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