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关于颂扬军魂的古诗

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  • “七一”军魂

  •   “七一”军魂    又能谁料:  *者誓言,  实现了今天的梦。  不忘初心,继续前进,  南昌起义序幕拉开,  无产者起来。  枪声炮声,  庄严地宣告,  我们要做时代主人。  井冈山百万正义之师,  向全世界宣誓,  推翻旧专制,  建设新中国。  血染的红旗,  高空飘扬,  高唱“义勇军进行曲”,  前进!前进!  前赴后继,筑成血肉长城。  二万五千里征战,  抗日战争、*战争……  千钧霹雳,红旗招展,  催动风云狂飚。  我总不能忘却,  战士征战,  万水千山,  走过硝烟战场,  一首歌,它是诗,  它是世界誓言。  血染青山,  埋忠骨。  生当人杰,  死做鬼雄。  绽开着红花,  开遍美丽山河。  热血男儿,  一代军魂,  万古诗雄,  它是诗,它是词,  写不完时代散文。  青山黄土埋忠骨,  留得英名万古雄。  祖国您从战争走向和*。  从硝烟战场走向胜利。  一个落后朽败中国,  走向了繁荣昌盛。  红酥手拭男儿泪。  黄藤酒甚酬壮士心。  回眸江山,  热泪看北京。  党,我深沉地热爱着您。  我默默地低着头追悼先烈。  苍桑岁月,转眼云烟,  又是几春秋。  我老欤,  一件青衫,  渡我人生,  慰我  去写“七一”军魂,  花开花落,  喝西北风的人,  写不出西北风的情调。  一粒红尘,  禅语:  何必论  你的,  我的……

      编辑点评:

      一首气宇轩昂的诗歌,读来令人振奋。《不忘初心,继续前进》激荡心怀,一种正气融入字里行间,不管是南昌起义,还是红军长征路险,刚强男儿依旧志在四方,为祖国的繁荣富强与人们的幸福生活而筑起坚固的长城,这就是我们心中不灭的信念支撑着自己走向未来,继续为建设中国梦而努力拼搏。全诗铿锵有力,用词精炼,时值七月抒怀,更具时代精神的鼓舞,为我们伟大祖国献上最美好的祝福,不忘过去,继往开来,勇往直前。问好诗人,推荐阅读,期待更多精彩分享。

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  • 颂扬母亲的古诗(精选19首)

  • 母亲
  • 颂扬母亲的古诗(精选19首)

      在学*、工作或生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的'古诗吧,汉魏以后的古诗一般以五七言为基调,押韵、转韵有一定法式。古诗的类型有很多,你都知道吗?以下是小编为大家收集的颂扬母亲的古诗(精选19首),仅供参考,欢迎大家阅读。

      1、《诗经·邶风·凯风》

      凯风自南,吹彼棘心。

      棘心夭夭,母氏劬劳。

      凯风自南,吹彼棘薪。

      母氏圣善,我无令人。

      爰有寒泉?在浚之下。

      有子七人,母氏劳苦。

      睍睆黄鸟,载好其音。

      有子七人,莫慰母心。

      2、《游子吟》

      唐·孟郊

      慈母手中线,游子身上衣。

      临行密密缝,意恐迟迟归。

      谁言寸草心,报得三春晖。

      3、《十五》

      宋·王安石

      将母邗沟上,留家白邗阴。

      月明闻杜宇,南北总关心。

      4、《别老母》

      清·黄景仁

      搴帏拜母河梁去,

      白发愁看泪眼枯。

      惨惨柴门风雪夜,

      此时有子不如无。

      5、《岁暮到家》

      清·蒋士铨

      爱子心无尽,归家喜及辰。

      寒衣针线密,家信墨痕新。

      见面怜清瘦,呼儿问苦辛。

      低徊愧人子,不敢叹风尘。

      6、《豫章行》

      唐·李白

      胡风吹代马,北拥鲁阳关。

      吴兵照海雪,西讨何时还。

      半渡上辽津,黄云惨无颜。

      老母与子别,呼天野草间。

      白马绕旌旗,悲鸣相追攀。

      白杨秋月苦,早落豫章山。

      本为休明人,斩虏素不闲。

      岂惜战斗死,为君扫凶顽。

      精感石没羽,岂云惮险艰。

      楼船若鲸飞,波荡落星湾。

      此曲不可奏,三军鬓成斑。

      7、《送母回乡》

      唐·李商隐

      停车茫茫顾,困我成楚囚。

      感伤从中起,悲泪哽在喉。

      慈母方病重,欲将名医投。

      车接今在急,天竟情不留!

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  • 军人风采的唯美句子军魂

  • 风采,唯美
  • 1、又是一年时,又是一年送别时,有,也有骄不舍是你的离去,骄傲是你要成为一人,要去保卫国家,要为国家争光,在这里,希望你努力奋斗,成为国家栋梁,报效祖国

    2、无私奉献是军人的原则,报效祖国是军人实践的理想。

    值此八一到来之际,把最美丽的诗行来赞美他们,仅把最早最真挚的建军节祝福送给你。

    3、时间在变,不变的是军魂,环境在变,不变的是军心,社会在变,不变的是军营,事物在变,不变的是军人,一切都在变,不变的是对参军者的祝福:愿在军营中大展鸿图,创造新天地。

    4、这个人看年纪20多岁,中等身材,腰身匀称,四肢健壮,宽圆的肩膀,高挺的胸脯,结实得钢桩铁柱一般。

    他,长方脸膛,棕红肤色,鼻直口阔,粗发浓眉,一双睫毛很黑的眼睛,虽然不大,却是藏锋卧锐,流露出一种机警、智慧的神采。

    英俊的脸上,也带一种青年军人常有的无所畏惧的表情。

    他上身穿一件洗得发白的军衣,下身配一条深绿色的军裤,一支缀着红色丝带的驳壳枪,在身后摇摇摆摆,显出一副英武逼人的气概。

    这就是全军闻名的五连连长马剑清。

    5、没吹过军号,但有过军训,不懂得军纪,但会行军礼,没整过军务,但曾唱过军歌,不曾踏入军界,但最敬重军人,八一建军节到了,愿军人朋友们节日快乐。

    6、他年逾六旬,军帽下露出了花白的鬓发,在帽徽领章的衬托下,显出一种不言而喻的身份。

    虽然公共汽车上喧闹拥挤,但他依然挺直身坐着,两只手放在膝盖上,保持着军人特有的一种风度。

    在他的眼皮下藏着一双炭火似的光点,在默默地燃烧着。

    7、世界和*的当今,感谢你们这些热血男儿,新时代最伟大的军人。

    一人参军全家自豪,因为你们有最勇敢的精神;一人参军全家骄傲,因为你们有最无私的精神。

    祝福所有的新兵凯旋而归,为祖国增光

    8、男儿志在四方,参军当为之首。

    身穿绿色军装,保家卫国记心上。

    手持军用钢枪,祖国安定不能忘。

    参军最光荣,军人最可爱。

    9、世界和*的当今,感谢你们这些热血男儿,新时代最伟大的军人。

    一人参军全家自豪,因为你们有最勇敢的精神;一人参军全家骄傲,因为你们有最无私的精神。

    祝福所有的新兵凯旋而归,为祖国增光

    10、世界上最坚挺的是军人的肩膀,最浩瀚的是军人的胸怀,最豪迈的是军人的情怀,最有力的是军人的步伐,最美丽的是军人的梦想,最可爱的是军人的形象。

    建军节到了,愿军人们节日快乐。

    11、手握钢枪来站岗,保卫祖国永无恙。

    苦练本事保家园,战场勇猛杀敌狂。

    血泪铸就英雄魂,不求酬报重任扛。

    八一建军好儿郎,祝福军人永安康。

    12、铮铮铁骨战沙场,器宇轩昂斗志扬,保家卫国好榜样,不管大漠与边疆,争当英雄好儿郎,为国奉献好荣光。

    八一建军节到了,向人民子弟兵致敬,祝军人朋友们节日好

    13、荣誉,鲜花和掌声,亿万人的祝福和爱慕都属于你,只要你加入了军人的队伍

    参军光荣,为了荣誉和赞美参军吧

    14、一顶军帽,顶的是责任,一身戎装,穿的是庄严,一双军鞋,走的是神圣,一个军人,看的是军魂,担的是使命,一条短信,发的是祝福,愿参军快乐,为国争光。

    15、建军节,说军人,道军魂,军人们,最伟大,意志坚,军爱民,民拥军,送祝福,献军人,愿你们,更强大,人民永远拥护你。

    1、又是一年征兵时,又是一年送别时,有不舍,也有骄傲,不舍是你的离去,骄傲是你要成为一名军人,要去保卫国家,要为国家争光,在这里,希望你努力奋斗,成为国家栋梁,报效祖国

    2、无私奉献是军人的原则,报效祖国是军人实践的理想。

    值此八一到来之际,把最美丽的诗行来赞美他们,仅把最早最真挚的建军节祝福送给你。

    3、时间在变,不变的是军魂,环境在变,不变的是军心,社会在变,不变的是军营,事物在变,不变的是军人,一切都在变,不变的是对参军者的祝福:愿在军营中大展鸿图,创造新天地。

    4、这个人看年纪20多岁,中等身材,腰身匀称,四肢健壮,宽圆的肩膀,高挺的胸脯,结实得钢桩铁柱一般。

    他,长方脸膛,棕红肤色,鼻直口阔,粗发浓眉,一双睫毛很黑的眼睛,虽然不大,却是藏锋卧锐,流露出一种机警、智慧的神采。

    英俊的脸上,也带一种青年军人常有的无所畏惧的表情。

    他上身穿一件洗得发白的军衣,下身配一条深绿色的军裤,一支缀着红色丝带的驳壳枪,在身后摇摇摆摆,显出一副英武逼人的气概。

    这就是全军闻名的五连连长马剑清。

    5、没吹过军号,但有过军训,不懂得军纪,但会行军礼,没整过军务,但曾唱过军歌,不曾踏入军界,但最敬重军人,八一建军节到了,愿军人朋友们节日快乐。

    6、他年逾六旬,军帽下露出了花白的鬓发,在帽徽领章的衬托下,显出一种不言而喻的身份。

    虽然公共汽车上喧闹拥挤,但他依然挺直身坐着,两只手放在膝盖上,保持着军人特有的一种风度。

    在他的眼皮下藏着一双炭火似的光点,在默默地燃烧着。

    7、世界和*的当今,感谢你们这些热血男儿,新时代最伟大的军人。

    一人参军全家自豪,因为你们有最勇敢的精神;一人参军全家骄傲,因为你们有最无私的精神。

    祝福所有的新兵凯旋而归,为祖国增光

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  • 描写军人的诗句有哪些(体现军人军魂的诗句)

  • 所谓的岁月静好,

    不过是有人替你负重前行。

    值此“八一”建军节之际,

    整理20首边塞军旅诗,

    向守卫祖国的铁血军魂致敬!

    诗经·大雅·江汉

    江汉浮浮,武夫滔滔。匪安匪游,淮夷来求。

    既出我车,既设我旟。匪安匪舒,淮夷来铺。

    江汉汤汤,武夫洸洸。经营四方,告成于王。

    四方既*,王国庶定。时靡有争,王心载宁。

    江汉之浒,王命召虎:式辟四方,彻我疆土。

    匪疚匪棘,王国来极。于疆于理,至于南海。

    王命召虎:来旬来宣。文武受命,召公维翰。

    无曰予小子,召公是似。肇敏戎公,用锡尔祉。

    釐尔圭瓒,秬鬯一卣。告于文人,锡山土田。

    于周受命,自召祖命,虎拜稽首:天子万年!

    虎拜稽首,对扬王休。作召公考:天子万寿!

    明明天子,令闻不已,矢其文德,洽此四国。

    代出自蓟北门行

    鲍 照

    羽檄起边亭,烽火入咸阳。

    征师屯广武,分兵救朔方。

    严秋筋竿劲,虏阵精且强。

    天子按剑怒,使者遥相望。

    雁行缘石径,鱼贯度飞梁。

    箫鼓流汉思,旌甲被胡霜。

    疾风冲塞起,沙砾自飘扬。

    马毛缩如猬,角弓不可张。

    时危见臣节,世乱识忠良。

    投躯报明主,身死为国殇。

    从军行

    卢思道

    朔方烽火照甘泉,长安飞将出祁连。犀渠玉剑良家子,白马金羁侠少年。*明偃月屯右地,薄暮鱼丽逐左贤。谷中石虎经衔箭,山上金人曾祭天。天涯一去无穷已,蓟门迢递三千里。朝见马岭黄沙合,夕望龙城阵云起。庭中奇树已堪攀,塞外征人殊未还。白雪初下天山外,浮云直向五原间。关山万里不可越,谁能坐对芳菲月。流水本自断人肠,坚冰旧来伤马骨。边庭节物与华异,冬霰秋霜春不歇。长风萧萧渡水来,归雁连连映天没。从军行,军行万里出龙庭,单于渭桥今已拜,

    将军何处觅功名。

    渡河北

    王 褒

    秋风吹木叶,还似洞庭波。常山临代郡,亭障绕黄河。心悲异方乐,肠断陇头歌。薄暮临征马,失道北山阿。

    出塞二首和杨素 其二

    薛道衡

    边庭烽火惊,插羽夜徵兵。

    少昊腾金气,文昌动将星。

    长驱鞮汗北,直指夫人城。

    绝漠三秋暮,穷阴万里生。

    寒夜哀笛曲,霜天断雁声。

    连旗下鹿塞,叠鼓向龙庭。

    妖云坠虏阵,晕月绕胡营。

    左贤皆顿颡,单于已系缨。

    绁马登玄阙,钩鲲临北溟。

    当知霍骠骑,高第起西京。

    饮马长城窟行

    杨 广

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  • 八一军魂

  •   迎八一  举国欢聚  在祖国的北方  大展浩气  运筹帷幄  六款新型重武器  展示祖国军队强大实力  *亲临训练基地  朱日和沙滩大阅兵  军魂铸铁甲利器  磅礴的势气  扬我军威  号角响起  铿锵有力  护守和*  保国安民意  迎风飘扬的*  那是中华蓬勃发展的势气  向党的*献礼  向九十年建军历史敬礼  向无数的  革命先烈敬礼  向最可爱的人敬礼    忆往昔  踏着英雄的足迹  回顾  一九二七  那年的八月一日  南昌城的第一声枪响  以**领导核心  率领重军营将士英勇作战  领导北伐军举行起义  英雄的将士啊  是你  是你们  穿过枪林弹雨  铸我军魂  把血染的红旗  在南昌城头高高升起  从此  建立人民军队  革命大军蓬勃雄起  凝聚了无数英雄先烈  铁骨铮铮的高大身躯  英雄的中华好儿女  你们的丰功伟绩  人民永远铭记

      编辑点评:

      作者文笔流畅,语言朴实,通俗易懂,用简洁精炼的字词描写了八一时节中国军队在祖国北方的献礼与中华蓬勃发展的气势;作者文采飞扬,不仅立足于当今,而且还回顾往昔的历史,有一定的文化沉淀,同时赞扬了中华好儿女不屈不挠的品质与丰功伟绩,还包括自身对中国的一种自豪感。雄壮的灵魂,深情豪迈,激情澎湃,有气势,余韵悠扬!赏阅!

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  • 颂扬初中诗词好句子37条

  • 初中
  • 1.蜀相三国时蜀国丞相,指诸葛亮。

    2.《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

    3.十月胎恩重,三生报答轻。《劝孝歌》

    4.“山气日夕佳,飞鸟相与还”这两句有何深入意义?跟前两句的人物描述有何干系?

    5.举头望明月,垂头思故里。 李白

    6.曹操(—,字孟德,沛国谯郡(此刻安徽亳州人。东汉末政治家军事家诗人。

    7.假如有一天,你丢失了爱情,请打开你的双手,左是是过去,右手是未来,合在一起,中间的就是你自己的现在。你在一开一合中存在,所以又有什么悲哀,过去的总是一面,未来的才是另一面。请不要让右手孤单,生命没有太多的时间浪费在开合之间。过去了就把它合上,开始新的诗篇。

    8.没有永远的春天,却有永远的春意;没有永远的缠绵,却有永远的思念;没有永远的成功,却有永远的追求;没有永远的年青,却有永远的青春!

    9.时间就是如此的无情,匆匆摧毁了一切又构建了一切,我们只能在时间的记忆中,守望过去,回顾沧桑,为壮士之举感动,在生活面前挺胸是多么的可贵,是多么伟大的壮举啊!

    10.尊前慈母在,浪子不觉寒。《劝孝歌》

    11.哀哀父母,生我劬劳。《诗经》

    12.父亲母亲对你多年来的付出,却没有想得到什么回报。他们只希望你能快快乐乐成长学*如果他对你只有一点点的恩情,你也应当回报他,所谓“滴水之恩,涌泉相报”,就是这样,感恩是我们中华美德,是我们与生俱来拥有的,感恩他人。

    13.长安一片月,万户捣衣声。 李白

    14.床前明月光,疑是地上霜。 李白

    15.德高望重:[释义]指道德高尚,在群众中有很高的声望。

    16.《喝酒》是五言古诗,为酒后即兴之作,年夜多直抒胸臆,挥洒真情,现实上是借“喝酒”的问题,写对世事人生的感伤。这首,写他在农村里怡然自得的隐居糊口,经由过程对面前景物的叙写,申明“心远地自偏”的哲理,表达了作者从天然景物中寻觅到乐趣的恬适表情和丰硕的精力糊口。

    17.我们要感恩父母,感念父母对我们生命的赐予和生活的辛酸与沧桑,感谢父母对我们的无私付出和养育之恩,对父母长辈多一份体贴,多一份关怀,多一句问候,尽孝心,重人伦,付亲情。

    18.光明正大:[释义]形容心地光明,言行正派,公正无私。

    19.白白的栀子花像一颗颗银亮银亮的星星挂满了栀子树的枝头。有的才展开两三片花瓣,躲在绿叶哥哥身后,像一位位羞羞答答的小姑娘;有的花瓣全展开了,像一位美丽的少女;有的还是花骨朵儿,像熟睡的婴儿。

    20.—句为第一层,诗人从栖身的草庐写起,反思归田后本身的糊口状态。是说作者固然糊口在人来人往的情况里,却听不到车马的闹热热烈繁华声,若何能做到如许呢?第三四句的自问自答揭开了答案。“问君何能尔”一句转换叙事角度,将抒怀主体客体化,恍如在以圈外人的好奇心下去,颇富情趣。“心远地自偏”一句,以极其精练的说话,做出了回覆:由于表情闲适,心志高远,所以居所也显得荒僻恬静。“心远地自偏”,现实上是道出了感受与处境之间的辩证关系:隐居更首要是一种精力上的自由境地,而不在于居所是不是荒远。

    21.万爱千恩百苦,疼我孰知父母?《小儿语》

    22.代表清新自然纯净的人“清水出芙蓉天然去雕饰”“碧荷生幽泉朝日艳且鲜”——李白;“小荷才露尖尖角早有蜻蜓立上头”——杨万里《小池》

    23.人生十字路口是一道选择题,谨慎选择才能确保正确方向,糊涂选择就易步入歧途,放弃选择就会迷失方向。

    24.《不雅沧海》是一首写景抒怀诗。诗人勾勒了年夜海吞吐日月包蕴万千的绚丽气象,表示了坦荡的胸怀,抒发了同一*立功立业的理想。

    25.代表洁身自好孤高自傲的人“予独爱莲之出淤泥而不染濯清涟而不妖中通外直不蔓不枝可远观而不可亵玩焉” ——宋·周敦颐;“秋阴不散霜飞晚留得残荷听雨声”——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》

    26.花儿密的,从树枝缀到树梢,一点不留缝隙,宛如一座喷花的飞泉;有的虽没有多少盛开的花,一颗颗粉嫩的小苞儿,还有那艳红的叶儿,好像燃烧的火焰,却有着几分婉柔,火树胜霞。

    27.舍己救人:[释义]不惜牺牲自己的生命去拯救别人。

    28.若上天让我选择,我愿不再见阳光,我愿不再闻花香,我愿什么都不要,来偿还我前世欠你的情,今生对你不尽的爱,来兑现我的承诺:生命不息,爱你不止!只是我可以选择么?我可以决定么?怨只怨人在风中,聚散都不由我啊!

    29.生活中要学会享受:享受工作的欢快,享受朋友的笑声,享受家人的温馨,享受创造的快慰,享受果实的甜美。

    30.父爱可以牺牲自己的一切,包括自己的的生命。——达芬奇

    31.“诗言志”《不雅沧海》是借景抒怀,这类豪情在诗中没有直接流露,而是储藏在对景物的描述傍边。全诗意境坦荡,气焰雄壮,字里行间弥漫着丰满的豪情。写景的十句中,前六句写的是实景,后四句写的是虚景,实景给人身临其境之感,虚景以其别致激起读者的想像,诗人以沧海自比,表示出宽阔的襟怀胸襟和豪放的气势。

    32.成功不会向我们走来,我们必须走向胜利;智慧不会向我们走来,我们必须勤奋思索;快乐不会向我们走来,我们必须用心体验。

    33.父亲是财源,兄弟是安慰,而朋友既是财源,又是安慰。 富兰克林

    34.生活中可以没有诗歌,但不能没有诗意;行进中可以没有道路,但不能没有前进的脚步;工作中可以没有经验,但不能没有学*,人生中可以没有闪光,但不能有污迹。

    35.在人之初,别拿人当幼欺;在人之暮,别拿人当弱辱;在人之前,别拿己当众扬;在人之后,别拿人当猴谤;在人之上,别拿人不当人;在人之下,别拿己不当人。

    36.智慧之子使父亲快乐愚昧之子使母亲蒙羞 所罗门

    37.开济指帮助刘备开国和辅佐刘禅继位。

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  • 梅花魂里的古诗

  • 梅花,文学
  • 梅花魂里的古诗

      《梅花魂》写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事。下面是关于梅花魂里的古诗的内容,欢迎阅读!

      梅花魂来源

      《梅花魂》,写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色梅花的手绢郑重地交给外孙女,让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的*人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱,透析出梅花那坚贞不屈的气节。梅花,是我们中华民族精神的象征,通过贯穿在全文中老人的三次流泪,进而让读者感受到一个侨居在异乡的老人一份对祖国的深切热爱和对家乡的眷恋之情。

      简介

      因为“梅花”又名红梅,所以是*的传统名花。“魂”指精神。“梅花魂”指的就是梅花的精神,即“不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌,它从来都是顶天立地,不肯低头折节。

      作者简介

      陈慧瑛,著名作家、诗人。1946年出生于新加坡,归侨,祖籍福建厦门。厦门市作家协会*、厦门市文联副*。著作有《无名的星》《展翅的白鹭》《月是故乡明》《厦门人》《南方的曼陀林》《一花一世界》等18部,发表诗文3000余篇共600余万字,获国际、国家部级以上文学奖项2项。

      文学成就

      作品获国家级、部级奖百余项,并选入大、中、小学教材和多种文集、选集。

      重要作品

      著有作品集梅花魂》、《无名的星》、《一花一世界》、《展翅的白鹭》、《厦门人》、《南方的曼陀林》、《生命的田园》、《芳草天涯》、《神奇的绿岛》、《春水伊人寄相思》、《此情此心》、《竹叶三君》、《随缘》、《归来的啼鹃》、《陈慧瑛散文选》等17部,发表诗文3000余篇,600余万字。

      文章评价

      主要内容

      本课以梅花为线索,讲了外祖父的几件事,从中表现了这位老人对梅花的挚爱,表达了身在异国的华侨眷恋祖国的思念之情。

      课文由故乡梅花的开放引出了对挚爱梅花的外祖父的回忆,然后具体叙述了反映外祖父喜爱梅花、思念祖国的几件事,最后又借梅花点明了外祖父的爱国心。

      本课的重点是反映外祖父对祖国的思念之情。写爱梅花,是因为梅花是中华民族民族精神的象征,在外祖父的心目中,梅花就是祖国的代表,爱梅花和爱祖国是统一的。因此,课文中写的五件事,有的`直接写外祖父对祖国的怀念之情,如,教小外孙女读唐诗宋词而且读着读着就流出眼泪,因不能回国而难过得大哭起来;有的却是通过写爱梅花而间接反映外祖父的爱国心的,如,对一幅墨梅图的珍爱,在离别前把墨梅图送给外孙女,在快要开船时把绣着梅花的手绢给了外孙女。

      对小学生来讲,本课的难点较多。主要有以下几点:

      一是第二自然段中外祖父读的一些古诗词。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是唐代诗人王维的诗《九月九日忆山东兄弟》中的诗句,意思是:一个人独自在他乡作客,每逢过节的时候格外思念故乡的亲人。“春草明年绿,王孙归不归”是王维《山中送别》中的诗句,意思是:春天绿草如茵的时候,您能回来吗?(“王孙”是古代对人的尊称)“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”是北宋诗人秦观的词《浣溪沙》中的句子,意思是:在空中随风飘飞的落花,轻飘飘的,好像夜里的梦;满天无边无际落着的雨丝,千条万缕,就和这心里郁积的愁一样多。

      二是外祖父赞美梅花的一段话。这段话讲了三层意思:第一层是赞扬梅花那种不怕严寒、不怕“风欺雪压”的品格;第二层是说我们中华民族具有梅花那种“顶天立地,不肯低头折节”的精神;第三层是对外孙女的勉励,希望她学*梅花的品格。

      三是课题。《梅花魂》中的魂,在这里指精神。梅花魂,即梅花的精神。梅花的精神就是那种“不管历尽多少磨难,受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地,不肯低头折节”的精神,这也正是中华民族的民族精神。

      写作特点:本文在写作上主要表现出三个特点:

      其一是借物喻人

      用借物喻人,使抽象的感情具体化,本文用拟人手法写梅花的高贵品质,体现了作者对这种高贵品质的追求,突出他对外祖父的思念。

      其二是采用了倒叙方式,这样便造成了悬念,加强了文章的艺术效果。

      其三是首尾呼应。开头写看见梅花,闻到梅花的幽芳,总是想起“飘泊他乡、葬身异国的外祖父”;结尾写每次看到墨梅图和绣着血色的梅花的手绢,就想到“身在异国的华侨老人一颗眷恋祖国的心”。这样首尾呼应,突出了老华侨热爱祖国的思想感情。

      学*目标

      1.有感情地朗读课文。想一想课文通过哪几件事表达外祖父对祖国的思念之情。

      2.正确、流利、有感情地朗读课文。

      3.“梅花魂”的“魂”是什么意思?。

      4.找出描写外祖父喜爱梅花的句子读一读,体会这些句子对表达外祖父的思乡之情有什么好处。

      5.体会文中几句诗句和梅花相干的地方。

      6.古诗的背诵。

      7.关于梅花秉性的人有哪些。

      教学建议

      1.本课是精读课文。通过老师的详细讲解和学生自主学*、交流讨论,使学生深入到本课之中。除了使学生能正确、流利、有感情地朗读课文外,还应力求使学生在下列几方面有所感悟。

      一是要让学生弄清外祖父为什么常常教“我”读唐诗、宋词,而且每当读到“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”之类的句子,就流下眼泪。要让学生懂得,唐诗、宋词是中华民族文化瑰宝,它渗透着中华民族的民族精神。外祖父常常教“我”读这些诗词,目的是使“我”从小受到民族文化的熏陶;同时借教读这些诗词,寄托自己对祖国的思念之情。每当读到“春草明年绿,王孙归不归”这些诗句,就勾起了外祖父对祖国的无限思念,漂泊他乡的浓浓愁绪,就不由得流下了眼泪。

      二是要弄清外祖父爱梅花、送梅花图和爱祖国之间的关系。可着重引导学生通过读外祖父关于梅花的一段话懂得,在外祖父的心目中,梅花是中华民族的象征,因此,他把梅花看得比什么都珍贵。可见,外祖父爱梅花,实际上反映了他对祖国的爱。

      2.外祖父为什么要保存这幅梅花图的原因:是因为外祖父对家乡的思念之情,以梅花托物言志。可以看出对梅花和祖国的热爱与思念之情。把它送给外孙女又是为什么:因为外祖父想让我跟梅花一样,无论在怎样的环境里,总要有一种坚强不屈的精神,不肯低头。外祖父把梅花作为中华民族的象征。中华民族的精神是什么?用“——”画出来。

      3.课文中引用的一些唐诗、宋词,有的表现了思乡之情,有的表现了浓重的愁绪。教学时只要让学生大体理解即可,不必作过多讲解。如果学生有兴趣,可把原诗词抄录给学生,让他们自己读读。

      4.本课语句含蓄,感情深沉,要指导学生通过反复朗读,加深对课文的理解;再在理解的基础上,引导学生有感情朗读,以便更好地体会课文的思想感情。

      5.下列词语解释,仅供教师参考。

      朵朵冷艳,缕缕幽芳:冷艳,指花朵好看而高雅;幽芳,指香味清淡而芬芳。冷艳和幽芳写出了梅花的清高品格。

      漂泊他乡:指职业、生活不稳定,在远方东奔西走。

      葬身异国:指尸体埋葬在外国,也就是死在外国。

      文坛:文艺界。

      颇:很。颇负盛名就是名气很大。

      古玩:古董,即古代留传下来的器物,是很值钱的东西。

      玷污:弄脏。

      杭绸:杭州一带出产的丝绸,是很珍贵的。

      骨气:刚强不屈的气概。

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  • 颂父亲的古诗

  • 父亲
  •   爸爸的爱像月光,总能在黑暗的时候给我们指引方向,让我们走向正确的道路,并且一步一个脚印,把人生的道路走得无比顺畅。

      《北郭闲思》

      曹邺〖唐〗

      山前山后是青草,尽日出门还掩门。

      每思骨肉在天畔,来看野翁怜子孙。

      《朝耕》

      袁中道〖明〗

      半夜来原田,月落天将晚。

      溪流涓涓鸣,今年雨水好。

      前种已生苗,万事勿如早。

      解揠唤大儿,牵牛食露草。

      《插秧歌》

      杨万里〖唐〗

      田夫抛秧田妇接,小儿拔秧大儿插。

      笠星兜鍪蓑是甲,雨从头上湿到胛。

      唤渠朝餐歇半霎,低头折腰只不答。

      秧根未牢莳未匝,照管鹅儿与雏鸭。

      《送子龙赴吉州掾》

      〖宋〗

      我老汝远行,知汝非得已。驾言当送汝,挥涕不能止。

      人谁乐离别,坐贫至于此。汝行犯胥涛,次第过彭蠡。

      波横吞舟鱼,林啸独脚鬼。野饭何店炊?孤棹何岸檥?

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      汝为吉州吏,但饮吉州水;一钱亦分明,谁能肆谗毁?

      聚俸嫁阿惜,择士教元礼。我食可自营,勿用念甘旨。

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      《观村童戏溪上》

      陆游〖宋〗

      雨余溪水掠堤*,闲看村童谢晚晴。

      竹马踉蹡冲淖去,纸鸢跋扈挟风鸣。

      三冬暂就儒生学,千耦还从父老耕。

      识字粗堪供赋役,不须辛苦慕公卿。

      《五更读书示子》

      陆游〖宋〗

      古人学问无遗力,少壮工夫老始成。

      纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

      《冬夜读书示子聿》

      陆游〖宋〗

      吾儿虽憨素业存,颇能伴翁饱菜根。

      万钟一品不足论,时来出手苏元元。

      《示儿》

      陆游〖宋〗

      死去元知万事空,但悲不见九州同。

      王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

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  • 歌颂老师的古诗

  • 歌颂,老师
  • 歌颂老师的古诗

      多少个不眼之夜,多少次灯光长明,你在漫漫的长夜里有伏案的身影,青丝之间添华发,三尺讲台荡笑声,下面是小编分享的歌颂老师的古诗,欢迎阅读参考!

      1、《蜂》

      唐·罗隐

      不论*地与山尖,无限风光尽被占。

      采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?

      2、《春夜喜雨》

      唐·杜甫

      好雨知时节,当春乃发生。

      随风潜入夜,润物细无声。

      野径云俱黑,江船火独明。

      晓看红湿处,花重锦官城。

      3、《己亥杂诗·浩荡离愁白日斜》

      浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。

      落红不是无情物,化作春泥更护花。

      4、《奉和令公绿野堂种花》

      唐·白居易

      绿野堂开占物华,路人指道令公家。

      令公桃李满天下,何用堂前更种花。

      5、《无题》

      唐·李商隐

      相见时难别亦难,东风无力百花残。

      春蚕到死丝方尽,腊炬成灰泪始干。

      晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

      蓬莱此去无多路,青鸟殷勤为探看。

      6、《天净沙六首·源远流长图》

      欲求贤才栋梁,天空陆地海洋。

      半世东奔西忙,今又远航,

      路遥山高水长。

      7、《七绝·师恩难忘》

      相逢一见太匆匆,校内繁花几度红。

      厚谊常存魂梦里,深恩永志我心中。

      8、《天净沙六首·逸仙图》

      胸怀万里世界,放眼无限未来。

      挥洒旷世奇才,重上瑶台,天地为之惊骇。

      9、《己亥杂诗》

      清·龚自珍

      九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。

      我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。

      10、《新竹》

      清·郑燮

      新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。

      明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。

      1、圣人无常师。——韩愈

      2、务学不如务求师。——杨雄

      3、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

      4、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

      5、随风潜入夜,润物细无声。——唐·杜甫《春夜喜雨》

      6、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》

      7、一日为师,终身为父。——关汉卿

      8、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

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