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1.按兵不动:有时成功的投资需要按兵不动。
2.在人生中第一要紧的是发现自己 。为了这个目的 ,各位时常需要孤独和深思 。 南森
3.如果你能从根本上把问题所在弄清楚并思考它,你永远也不会把事情搞得一团遭!
4.真正的勇士敢于直面惨淡的人生 ,敢于正视淋漓的鲜血 。 鲁迅
5.一生中 ,最光辉的一天并非功成名就的那一天 ,而是从悲叹与绝望中产生对人生挑战与勇敢迈向意志的那一天 。 福楼拜
6.读过一本好书,像交了一个益友――藏克家
7.当一些大企业暂时出现危机或股市下跌,出现有利可图的交易价格时,应该毫不犹豫买进它们的股票。
8.我阅读我所注意公司的年度报表,同时也要阅读它的竞争对手的年度报告。
9.对于股市新进入者的忠告:如果进入是资金不多,我会告诉他,坐卧年前做过的事情,了解美国的上市公司,长远来看这些知识将使他受益匪浅。
10.与很多共同基金%的收费相比:在伯克希尔我们为你赚钱,而不是从你那里赚钱。
11.科学到了最后阶段,便遇上了想象。——雨果
12.要是你晓得善用人生 ,生命毕竟是悠长的 。 辛尼加
13.如果说这个国家的孩子没有了天真,那么这个国家的未来一定缺乏想象。——周立波《壹周立波秀》
14.山野说,根据自己的观察和总结,*日里的刘欢不像舞台上那么喜欢说喜欢表现,也不像大家想象的那么严肃。
15.除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。――福尔特尔
16.事实比编造的故事更离奇。富于想象力的作家有时也不能不感到最好是向读者大众鞠躬告别,体面地搁笔引退,因为生活总能轻易地胜过他幻想杜撰的作品。——茨威格
17.除了知识和学问之外,世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中,在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。——培根
18.学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。――*安《给未婚妻的信》
19.一个青年要是相信他日后必定成个不朽的文学家 ,他心里自然会感到无比的快慰:这可以说是人生再甜蜜不过的时刻 。这种抱负的确是很高贵 ,然而可惜的是 ,根基往往是太不牢靠了 。 马克·吐温
20.少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳……――张潮
21.不光企业……地方*学校民间团体及其他组织同样需要想象他们潜在的未来。为了做到这一点,不妨在每一地区建立“想象中心”,用于技术协助下的头脑袭击讨论会。这些中心将是富有创造性想象,而不是具有技术专长的人们聚集的场所。……人们提出的绝大多数意见和方法当然都将是荒唐的可笑的,技术上是不可能的。然而,创造的奥秘就是要先不怕出傻点子馊主意,然后将所有意见集中交予严格的批评和评价。对未来想象需要这样一个环境:就是允许人们出错,大家可以自由地发表各种新见解,新设想,然后再将它们加以批评地筛眩我们需要社会想象的神圣殿堂。——托夫勒
22.作为一个人 ,要是不经历过人 世上的悲欢离合 ,不跟生活打过交手仗 ,就不可能真正懂得人生的意义 。 杨朔
23.读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。――朱熹
24.想象并非论据,更不会导致证明,但心灵渴望它们。最聪明的实验者发现,有二十个想象比只有一个想象好,在这些想象是相互矛盾的情况下更是如此,因为人类的理智早已知道如何对付矛盾。——亚当斯·亨利
25.一个人的生命是有限的短促的 ,如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力 ,我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续 ,是现在共同生命的一部分 ,同时也是后人生命的开端 。 华罗庚
26.要探索人生的意义 ,体会生命的价值 ,就必须去追生与死 ,安与危 ,乐与苦 ,常常是检验人生价值观的尺度 。 佚名
27.生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。――左拉
28.书籍是的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。――都德
29.一个缺乏想象的人,将不可避免地幽闭在他个人的狭窄的情感的紧促的圈子里。
30.狂热是一种思想状态,在这种状态中,想象取代了判断。——威·沃伯顿
31.精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗
32.一个人在其人生道路上如果不注意结识新交 ,就会很快感到孤单 。先生 ,人应当不断地充实自己对别人的友谊 。 塞·约翰逊
33.经验显示,能够创造盈余新高的企业,现在做生意的方式通常与其五年前甚至十年前没有多大的差异。
34.所谓有“转机”的公司,最后很少有成功的案例,与其把时间和精力花在购买价廉的烂公司上,还不如以公道的价格投资一些物美的企业。
35.在所有人当中,儿童的想象力最丰富。——麦考莱
36.求学将以致用;读书先在虚心。――《对联集锦》
37.生活本身就是五花八门的矛盾集合——有自然的也有人为的,有想象的也有现实的。——泰戈尔
38.成功地投资与公开募股的公司的艺术,与成功收购子公司的艺术没有什么差别。在那种情况下,你仅仅需要以合情合理的价格,收购有出色经济状况和能干诚实的管理人员的公司。
1.按兵不动:有时成功的投资需要按兵不动。
2.在人生中第一要紧的是发现自己 。为了这个目的 ,各位时常需要孤独和深思 。 南森
3.如果你能从根本上把问题所在弄清楚并思考它,你永远也不会把事情搞得一团遭!
4.真正的勇士敢于直面惨淡的人生 ,敢于正视淋漓的鲜血 。 鲁迅
5.一生中 ,最光辉的一天并非功成名就的那一天 ,而是从悲叹与绝望中产生对人生挑战与勇敢迈向意志的那一天 。 福楼拜
6.读过一本好书,像交了一个益友――藏克家
7.当一些大企业暂时出现危机或股市下跌,出现有利可图的交易价格时,应该毫不犹豫买进它们的股票。
8.我阅读我所注意公司的年度报表,同时也要阅读它的竞争对手的年度报告。
9.对于股市新进入者的忠告:如果进入是资金不多,我会告诉他,坐卧年前做过的事情,了解美国的上市公司,长远来看这些知识将使他受益匪浅。
10.与很多共同基金%的收费相比:在伯克希尔我们为你赚钱,而不是从你那里赚钱。
11.科学到了最后阶段,便遇上了想象。——雨果
12.要是你晓得善用人生 ,生命毕竟是悠长的 。 辛尼加
13.如果说这个国家的孩子没有了天真,那么这个国家的未来一定缺乏想象。——周立波《壹周立波秀》
14.山野说,根据自己的观察和总结,*日里的刘欢不像舞台上那么喜欢说喜欢表现,也不像大家想象的那么严肃。
15.除了野蛮国家,整个世界都被书统治着。――福尔特尔
16.事实比编造的故事更离奇。富于想象力的作家有时也不能不感到最好是向读者大众鞠躬告别,体面地搁笔引退,因为生活总能轻易地胜过他幻想杜撰的作品。——茨威格
17.除了知识和学问之外,世上没有任何其他力量能在人的精神和心灵中,在人的思想想象见解和信仰中建立起统治和权威。——培根
18.学问不都是在书本上得来的,在事实上得的经验,也就是学问。――*安《给未婚妻的信》
19.一个青年要是相信他日后必定成个不朽的文学家 ,他心里自然会感到无比的快慰:这可以说是人生再甜蜜不过的时刻 。这种抱负的确是很高贵 ,然而可惜的是 ,根基往往是太不牢靠了 。 马克·吐温
20.少年读书,如隙中窥月;中年读书,如庭中望月;老年读书,如台上玩月。皆以阅历之深浅,为所得之深浅耳……――张潮
21.不光企业……地方*学校民间团体及其他组织同样需要想象他们潜在的未来。为了做到这一点,不妨在每一地区建立“想象中心”,用于技术协助下的头脑袭击讨论会。这些中心将是富有创造性想象,而不是具有技术专长的人们聚集的场所。……人们提出的绝大多数意见和方法当然都将是荒唐的可笑的,技术上是不可能的。然而,创造的奥秘就是要先不怕出傻点子馊主意,然后将所有意见集中交予严格的批评和评价。对未来想象需要这样一个环境:就是允许人们出错,大家可以自由地发表各种新见解,新设想,然后再将它们加以批评地筛眩我们需要社会想象的神圣殿堂。——托夫勒
22.作为一个人 ,要是不经历过人 世上的悲欢离合 ,不跟生活打过交手仗 ,就不可能真正懂得人生的意义 。 杨朔
23.读书,始读,未知有疑;其次,则渐渐有疑;中则节节是疑。过了这一番,疑渐渐释,以至融会贯通,都无所疑,方始是学。――朱熹
24.想象并非论据,更不会导致证明,但心灵渴望它们。最聪明的实验者发现,有二十个想象比只有一个想象好,在这些想象是相互矛盾的情况下更是如此,因为人类的理智早已知道如何对付矛盾。——亚当斯·亨利
25.一个人的生命是有限的短促的 ,如果我们要把短短的生活过程使用得更有效力 ,我们最好是把自己的生命看成是前人生命的延续 ,是现在共同生命的一部分 ,同时也是*生命的开端 。 华罗庚
26.要探索人生的意义 ,体会生命的价值 ,就必须去追生与死 ,安与危 ,乐与苦 ,常常是检验人生价值观的尺度 。 佚名
27.生活的全部意义在于无穷地探索尚未知道的东西,在于不断地增加更多的知识。――左拉
28.书籍是的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。――都德
29.一个缺乏想象的人,将不可避免地幽闭在他个人的狭窄的情感的紧促的圈子里。
30.狂热是一种思想状态,在这种状态中,想象取代了判断。——威·沃伯顿
31.精神的浩瀚想象的活跃心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗
32.一个人在其人生道路上如果不注意结识新交 ,就会很快感到孤单 。先生 ,人应当不断地充实自己对别人的友谊 。 塞·约翰逊
33.经验显示,能够创造盈余新高的企业,现在做生意的方式通常与其五年前甚至十年前没有多大的差异。
34.所谓有“转机”的公司,最后很少有成功的案例,与其把时间和精力花在购买价廉的烂公司上,还不如以公道的价格投资一些物美的企业。
35.在所有人当中,儿童的想象力最丰富。——麦考莱
36.求学将以致用;读书先在虚心。――《对联集锦》
37.生活本身就是五花八门的矛盾集合——有自然的也有人为的,有想象的也有现实的。——泰戈尔
38.成功地投资与公开募股的公司的艺术,与成功收购子公司的艺术没有什么差别。在那种情况下,你仅仅需要以合情合理的价格,收购有出色经济状况和能干诚实的管理人员的公司。
语惊四座一语破的独树一帜一家之言卓尔不群
别出心裁,鞭辟入里,妙语如珠,不同凡响,这样的应该可以用
独具慧dú jù huì yǎn【解释】能看到别人看不到的东西,眼光敏锐,高超,能作出精细判断【出处】丰子恺《谈自己的画》:“只有孩子们保住天真,独具慧眼,其言行多足供我欣赏者。
”【结构】动宾式成语【用法】作谓语、定语;指独特的眼光【*义词】别具慧眼【例句】曹禺《作莎士比亚的知音》:“独具慧眼的伟人,在昏昏不明处,却看穿知识的根苗。
”
语惊四座一语破的独树一帜一家之言卓尔不群……
拔新领异:指创立新意出独特的见别具一格:另外。
另有一种独特的风格。
独出:独:独特,特别;机杼:织布机和织布梭,引申为织布方法。
比喻文章的命题和构思独特新颖,与众不同。
独树一帜:树:立;帜:旗帜。
单独树起一面旗帜。
比喻独特新奇,自成一家。
独有千秋:独具流传久远的价值;具有独特的专长或优点,可以流传千古。
特立独行:特:独特;立:立身。
形容人的志行高洁,不同流俗。
自成一家:指在某一方面的学问或技术有独到的见解或独特的做法,能自成体系。
独竖一帜:单独树起一面旗帜。
比喻独特新奇,自成一家。
同“独树一帜”。
独有千古:具有流传久远的价值;具有独特的专长或优点。
同“独有千秋”。
孤履危行:指行为孤高独特。
孤标独步:孤标:独特的标格;独步:超群出众,独一无二。
形容品格极其清高。
欹嵚历落:形容品格独特,心地光明。
自成一格:指形成自己独特的风格。
自出一家:指在某一方面的学问或技术有独到的见解或独特的做法,能自成体系。
望采纳,谢谢
柏拉图关于幸福的见解
柏拉图认为物质财富的极大丰富并不必然地导向幸福,下面是小编搜集整理的一篇探究柏拉图幸福观的论文范文,欢迎阅读参考。
几千年来,人们憧憬和向往幸福,而到底什么是幸福、如何获得幸福却如同一个无解的命题,困扰着孜孜以求的人们。古希腊哲学家和思想家,也是西方哲学乃至整个西方文化最伟大的奠基人之一柏拉图,早在他两千多前的著作《理想国》中,就深刻地预见了人类社会发展过程中出现的共性问题,并提出了独特的关于正义和幸福的见解。
一、幸福是一种和谐的状态
在《理想国》中,柏拉图从个人心灵的和谐亦即个人正义出发,认为幸福是个人灵魂的一种和谐状态,并对这种状态进行了重点的描述。
柏拉图把人的灵魂分成理智、激情和欲望三个部分,分别存在于人的大脑、胸腔和肠胃,是一种由上而下的关系。
欲望用以感觉,是人的感官渴望得到的各种满足;理智用以思考,它拒绝不被现实社会接受的欲望;激情服从于理智,当欲望越界时,激情将成为理智的助手,控制无止的欲望。
个人正义即是用理智控制激情,用理智压制欲望,用激情牵引欲望,从而建立起三者的*衡,实现个人灵魂的和谐。这种和谐,需要理智对欲望和激情的良好控制,需要人们实现自我主宰和自身的井然有序;只有实现这种和谐,一个人才可能成为节制和幸福的人。
二、学*和教育是获得幸福的主要途径
在论述理智、激情和欲望三者关系时,柏拉图还进一步指出,欲望带来的感官享受转瞬即逝,只有借助学*知识获取理智的过程才是快乐和真实的,才是人类追求稳定、持续幸福的主要渠道。换句话说,幸福是基于理性的教育而得到的。
柏拉图认为,满足身体感官的事物远不如满足心灵需要的事物真实;追求确定的理智所带来的精神幸福更具真实性和可持续性。而这个追求精神幸福的过程,就是教育。只有通过教育提升认知,使欲望遵循理智的引导和控制,才能实现真正的幸福。同时,他还特别强调,受过教育、获得幸福的个人,应当引导和带动其他人走向幸福,这充分体现出柏拉图以国家(社会)和谐幸福为最大正义的理念。
三、幸福应当坚持物质消费的适度
幸福是适度的。从某种意义上说,适度就是使事物或人类自身处于最适当的状况下,最不易被其他事物改变或影响的状态,也就是我们通常所谓的"半胜于全"。《理想国》对适度原则有许多阐述。
柏拉图认为,节制犹如一支音乐指挥棒,它将人们内心的理智、激情、欲望协调得秩序井然,就如同对各种乐器巧妙编排,演奏出和谐的交响乐。人们在追求幸福的过程中,物极必反、过犹不及也是这个道理:在处理幸福与物质的关系时,适度性原则尤为重要。
柏拉图认为,物质财富的极大丰富并不必然地导向幸福,没有实现物质适度或均衡的国家也并不必然地成为正义、幸福的国家。《理想国》以手工艺人举例说明,贫和富均能导致一个手工艺人的技艺退化:当一个工匠贫穷得买不起工具、学不了技艺的时候,他将无法改进手艺以更加接*幸福;而当一个工匠阔绰富有的时候,却会日益懒惰懈怠、不务正业,导致手艺大不如昨,同样与幸福无缘。因此,任何极端的状态都不是幸福,物质财富的占有亦不例外。
综上所述,人们要追求和实现幸福,首先要认识到什么是幸福,幸福的本质是人内心和谐统一的状态,需要运用理智对自身的欲望和激情进行良好的控制;其次,要懂得怎么样获取幸福,要把学*和教育当作追求幸福的途径,通过不断获得的知识来滋养身心,同时,引导身边的人去认识真理、恪尽职守,从而实现国家的幸福;最后,还要明白适度的道理,要妥善处理好幸福与物质的关系,不要把幸福毁于对物质的过度追求。
当前,人类社会面临着生态环境、自然资源、道德文明等诸多危机,某种意义上讲,正是因为我们没有搞清楚什么是幸福、如何获取幸福这些看似简单的问题,才会出现片面追求物质财富、拜金享乐主义盛行、道德水*持续下滑等一系列问题。问题棘生,幸福感消失也就在所难免。在这种时代背景下,我们研读柏拉图以及《理想国》关于幸福的论断,也就具有重要的实际意义:虽然其中包含了柏拉图在特殊历史情境下的一些唯心主义观点,但仍不乏一些致予当下的重要启迪,引发人深远的遐想。
参考文献:
[1]柏拉图.理想国[M].南京:译林出版社,2012.
[2]柏拉图.柏拉图对话集[M].北京:商务印书馆,2004.
[3]柏拉图.柏拉图文艺对话集[M].合肥:安徽教育出版社,2007.
柏拉图(约前427年一前347年),古希腊著名的析学家,也是西方析学史上最伟大的析学家和思想家之一。他出生于一个贵族家庭,二十岁时就跟随苏格拉底学*,苏格拉底被判处死刑后对统治者失去信心。于四十岁时建立了自己的学院,并成为了亚里士多德的老师。柏拉图一生热爱祖国,热爱析学,将毕生的心血用来研究析学并将其融入政治,达到了析学与文学、逻辑与修辞的高度统一,不仅在析学上而目_在文学上亦具有极为重要的意义和价值。
一、幸福的内涵
柏拉图认为幸福是可以赋予人的终极完美。阿尔法拉比在《获得幸福》中把人类事情分为四种:理论的美德、审慎的美德、德性和实践的技艺。柏拉图在此基础上研究了四种能够让人羡慕的事情,结果表明:这些事情之所以让人羡慕就在于它们构成了人的完美性。接着他又研究了人的`完美是否仅仅在于有显赫的祖先和血统;或者有一个庞大的家族以及许多朋友;或者是他富有四海,受到颂扬和赞美;抑或是在于他统治着一群人,他的命令在这群人中通行无阻。为了谋取幸福,人是否具有以上的一些或者全部就够了呢?为此,他又经过深入研究后指出,那些事情本身不是幸福的,当我们在做这些事情的时候感到幸福就认为这些事情等同于幸福,这其实是假象。人们要想得到幸福,这些事情只是一部分,我们还需要其他的一些东西来填充。
二、幸福的获得
柏拉图在认真研究了幸福的内涵后,指出幸福是与德性的内涵相一致的,它们都赋予人的完美性。这种德性是一种知识或者说是一种生活方式,而不是某种实实在在的东西。柏拉图在经过深入探究之后,为我们指明了获得幸福的途径。
(一)幸福的人是有德性的人
苏格拉底提出德性论,柏拉图继承了并指出德性就是幸福。他强调人要过理性的生活,只有知识和智慧才能使人幸福,所以人们要用理智战胜情欲的控制。因为人的感官快乐是暂时的,德性和智慧是人生真正的幸福,人生的日的就是从情欲的控制中解脱出来,只有最高的理念即善才是永恒的。他的德性论使得他鄙视感官快乐,因此在德性和幸福的关系上,他具有禁欲主义倾向。
(二)幸福的人是至善的追求者
柏拉图的理念论影响着他的幸福观,他认为对至善的不断追求能够提升理性,使灵魂达到和谐。理念是超越于我们感觉到的、不断变化的现象世界的永恒存在,是事物的共相,是事物存在的根据,是事物追求的日的。因此,幸福的人是至善的追求者,而这个至善其实只是一个善的理念,并不是现实中的具体的事物。
(二)幸福的人是正义的人
正义是柏拉图所主张的各种德性的统摄,是达到社会发展和谐和稳定的基本原则。从他的《国家篇》中我们可以看到,他所致力于寻求的就是这种正义,并与非正义划清界限;建立正义王国,是他在社会实践中努力追求想要实现的日标。
柏拉图的正义观有两点值得我们注意:
第一,正义是合乎人性,合乎天性和合乎自然的。在柏拉图看来,正义深深地植根于人的内在的灵魂,而目_理性居统治地位,是一种内在的德性。正义就是人们美好的德行,代表灵魂的一种美好、健康的状态,而邪恶则是灵魂的一种疾病、丑陋的状态。
第二,他把正义看作是一种外在的实践行为,是需要去做的事,而目_通过实践才能达到。他一直强调的是,人们要做正义的人和正义的事,以赢得正义和美德,假如这个人一直被非正义和邪恶控制,那么,即使他可以肆无忌惮地做他想做的任何事,他的生活也是毫无价值可言,因为他赖以生存的生命要素的本质己经遭到破坏,就好比一个人的身体的构成己遭破坏,那么即使他拥有财富和权力,他的生活也将无法忍受。
(四)幸福的人是能够节制的人
柏拉图认为节制是幸福的'重要因素。因为节制,人们就能把许多不同的方而都结合起来,形成和谐的局而。节制是与在人身上或者在国家里天性优秀和天性低劣的部分两者谁是统治者和被统治者这个问题有关的。如果是天性优秀的部分统治天性低劣的部分,那么这样所表现出来的一致性和协调就是节制。他在《斐德诺篇》中把灵魂分为二部分:一是理性,它身居高处,尊贵无比,像一个充满睿智的君王;二是激情,它像是一匹训练精良的骏马,总是想奋力上升到理念的王国;二是欲望,它好比一匹黑马,蛮力十足又不听指挥,总想挣脱羁绊,肆意游走,拼力把车子拉进万丈深渊,让人们沉醉于肉体的享乐而全然忘了精神的提升。
(五)幸福需要灵魂的转向
柏拉图还探究了这种可以获得的知识是靠运气,还是靠研究或教导加学*来获得;以及如果要获得这种知识的话,它的学*方法或教导方法是否存在。对此,美诺宣称,研究、教导和学*是无益的、无用的,并不导向知识;人既不懂得事物,也不是靠教导和学*就可以掌握的,而只能是靠天性和运气。除此之外,别无它法,否则就不懂得它。而柏拉图却认为这种知识并不是只靠天性和运气来获得的,是可以通过研究所开发出来的能力和技艺来获得的。
(六)真正的幸福只有少数人才能得到
柏拉图认为,之所以说一个建立在自然原则之上的国家是有智慧的,是因为它的统治者和领导者所具有的知识,而这种知识,我们称之为智慧。这种智慧并不是任何人都可以随随便便获得的,它能使人彻悟,同时也会使人的灵魂摆脱掉外部事物的困扰和苦乐欲望的束缚,只有这样,人生才能走向真正的幸福之巅,这是最高的道德。要想获得这种最高的道德,绝非易事,它需要很高的内部和外部条件,统治者身处高位,只有他们才具有这些条件,所以说,真正的幸福只有少数人即统治者才能获得。
三、对柏拉图幸福观的评价
综上所述,柏拉图建构理想国的最终日的是要达到善和幸福的。要想达到善,有两条途径是必须要经过的,一是自我的控制,一是灵魂的转向,这两种途径的实施正是行善的过程。在柏拉图看来,幸福是灵魂的一种和谐状态,是精神上的至善与和谐,是灵魂的美好和健全。这就是柏拉图所倡导的理性主义的幸福观,将幸福深深地渗透于人的灵魂深处,达到精神上的一种至善与和谐。因此,柏拉图把幸福观建立在德性和至善的基础之上,立足于精神,指出了幸福的归宿和途径,是非常值得我们肯定和学*的。
马克思主义哲学唯物论认为,世界统一于物质,意识也是物质的产物和表现。意识不是从来就有的,而是物质世界发展到一定阶段的产物。存在是第一性的,思维是第二性的,物质决定意识,决定精神,经济基础决定上层建筑。因此,马克思主义幸福观认为幸福是必须具有基础性的物质条件的,必须包含具体性、现实性的东西,不能只是空洞的、抽象的一种理念。所以从马克思主义观点看,柏拉图建立在德性和至善基础上的幸福观有其合理性,但还是最终走向了一种唯心主义的唯理论。
【摘 要】构建社会主义和谐社会、实现“*梦”都是为了追求更加幸福的生活。柏拉图在《理想国》中对理想国家作了较为系统的阐释,其中包含许多他对幸福的观点和看法,是研究其幸福观的重要理论资源。基于这部巨著,理解和剖析出柏拉图关于幸福的思想,并结合我们的时代特点,分析其现实启示。
【关键词】柏拉图;理想国;幸福观
柏拉图(Plato,约前427年―前347年)是古希腊伟大的哲学家。他生活的时代,政体变更频繁、社会的动荡不安,古希腊在希波战争、伯罗奔尼撒战争中均受到重创,其内部各城邦矛盾日益加剧,冲突不断发生,整个希腊秩序混乱,城邦趋于衰亡。他对当时的政体失望至极,试图构建一个理想的国家秩序,重新塑造人们心中的信仰,激励人们彼此团结、和谐共处。柏拉图认为“建立的这个国家的理想目标并不是为了某一阶级独自享有的幸福,而是为了这个国家全体百姓的幸福。”
一、基于“理想国”:幸福的基本思想
在《理想国》中,柏拉图对政治、哲学、伦理、幸福、教育等诸多方面都阐述了观点和看法。本文主要以《理想国》为依托,探析柏拉图关于幸福的主要观点。
(一)幸福源于灵魂和谐
柏拉图在《理想国》中认为人的灵魂由欲望、理智和激情三部分构成。只有灵魂整体受其理智部分的引导,激情帮助节制欲望,欲望能够自我节制,三者之间没有纷争,且各个部分都在起着自己的作用,这样人才能享受着自己特有的快乐,即人内心的和谐是幸福。如果人受到内心欲望的驱使,其灵魂是偏离的,理性部分没有发挥其应有的功能,内心欲望就成为了行为的指引,逐步偏离了真实的自我。通过欲望获得的幸福是一种假象,只是短暂的感到幸福,不会持久。所以,心灵的混乱失衡,是没有幸福的。
形容自己看法浅薄的谦辞有:一得之见、才疏学浅、学疏才浅、抛砖引玉、引玉之砖 1、一得之见 读音:yī dé zhī jiàn 释义: 谦虚的说法,指自己对某个问题的一点肤浅的见解。
见:见解。
出处:西汉司马迁《史记·淮阴侯列传》:“臣闻智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。
” 译文:意思是聪明的人在上千次考虑中,总会有一次失误;愚蠢的人在上千次考虑中,总会有一次收获。
用法:偏正式;作宾语;用于书面语。
例句:这是我对本文的一得之见,很不全面,也不一定完全正确,只供参考。
2、才疏学浅读音:cái shū xué qiǎn释义:才学不高,学识不深(多用作自谦的话)。
出处:南朝·梁·刘勰《文心雕龙·神思》:“若学浅而空迟,才疏而徒速,以斯成器,未之前闻。
”译文:如果学识浅薄而空慢,才疏而只是快,因为这成器,以前没有听说过。
用法:多用来表示自我谦虚。
一般作谓语。
例句:本人才疏学浅,只能尽力而为了。
3、学疏才浅读音: xué shū cái qiǎn释义:学识不深,才学不高。
(多用作自谦的话)。
出处:明·高明《琵琶记·南浦嘱别》:“你读书思量做状元,我只怕你学疏才浅。
”译文:你读书思考做状元,我只怕你学识不深,才学不高。
用法 :作谓语,多用来表示自我谦虚。
例句:但我学疏才浅,还有几个问题不解,还想当面向前辈请教!4、抛砖引玉读音:pāo zhuān yǐn yù释义:谦辞。
比喻自己用粗浅的、不成熟的意见,引出别人高明的、成熟的意见。
出处:宋·释道原《景德传灯录》:“大众晚参;师云:‘今夜答话去也;有解问者出来。
’时有一僧便出;礼拜;师曰:‘比来抛砖引玉;却引得个鯈子。
’”译文:众僧晚参,从谂禅师故意说:“今夜答话,有闻法解悟者出来。
”此时有个小僧沉不住气,竟以解问者自居,走出礼拜。
从谂掸师缓声说道:“刚才抛砖引玉,却引来一块比砖还不如的土坯
”用法:连动式;作谓语、定语、宾语、分句;用于谦词。
例句:我的这些话不过是抛砖引玉,希望能引起大家发言的兴趣,请各位把自己的高论都谈谈吧。
5、引玉之砖 读音:yǐn yù zhī zhuān ]释义:谦辞,比喻为了引出别人高明的意见而发表的粗浅的、不成熟的意见。
出处:宋·释道原《景德传灯录》卷十:“比来抛砖引玉,却引得个坠子。
“译文:刚才抛砖引玉,却引来一块比砖还不如的土坯。
用法:作谓语、定语、宾语、分句;用于谦词。
例句:教材处理的问题,其实还有很多内容可以探索,以上所述只是本人在教学实践中的一些粗浅的看法和做法,仅为引玉之砖。
使愚使过 使:用;愚:笨。
用人所短,为己服务。
也形容利用人的不同特点,以发挥他的长处。
傻头傻脑 形容思想糊涂,愚笨痴呆。
钝学累功 钝:迟钝,笨拙;累:积聚。
愚笨的人只要刻苦学*,也能取得成就。
拙嘴笨舌 拙:笨。
嘴舌笨拙,形容不善...
我知道的词语有拙见,成语可以用什么呢
我们的友谊就如同泡沫一般,看似美丽,却你碰就碎
略陈固陋:就是“我大致陈述一下我浅薄的见解”的意思这只是我的一家之言,请大家多多指教鄙人愚见略陈拙见,多有不周,望多指教这类的谦称很多,只是不能老是用,因为:过分的谦虚就是骄傲!适可而止就行了.
、命运要你成长的时候,总会安排一些让你不顺心的人或事刺激你。
二、有些事就是不值得被原谅,跟大不大度没有关系,各有各的底线,做错了就应该考虑为自己的错误付出代价。
三、不摔那么一跤,就不知道有谁愿意停下来等你。不有求于人,就不知道谁会在关键时刻关心你。所有的事情发生,都有它的道理,记住,时光会教你逐一看清每一张脸。
四、过去的事情就让它过去,不必反复咀嚼。一生不长,重要的事儿也没那么多。天亮了,又赚了。——《春风十里不如你》
五、没有人会陪你走一辈子,所以你要适应孤独,没有人会帮你一辈子,所以你要一直奋斗。
六、想要找你的人,走遍了全世界也能找到你,愿意等你的人,等到了年华老也会等着你。中途下车不是风景不够美,而是用心不够真,半路转身不是缘分有多浅,而是感情没多深。
七、人永远不会珍惜三种人,一是轻易得到的,二是永远不会离开的,三是那个一直对你很好的。但是,往往这三种人一旦离开就永远不会再回来了。
八、不要老想着以后可能会怎样怎样,你连眼前的机会都抓不住,更别想以后,抓不住当下的,以后再好都与你无关。
九、每一个优秀的人,都不是带着与生俱来的光环的,也不一定是比别人幸运。他们只是在任何一件小事上,都对自己有所要求,不因舒适而散漫放纵,不因辛苦而放弃追求。
十、人在的时候,总觉得来日方长什么都还有机会,殊不知其实人生就是减法,见一面,少一面。
十一、每一个人,并不是十分完美的。所以,不要评价别人容貌,因为他不靠你吃饭;不要评价别人的德行,因为你未必有他高尚;不要评价别人家庭,因为那和你无关。
十二、即使遭遇了人间最大的不幸,能够解决一切困难的前提是活着。只有活着,才有希望。无论多么痛苦多么悲伤,只要能够努力地活下去,一切都会好起来。
十三、年龄一大,相信的东西就越来越少。和牙齿磨损一个样。既非玩世不恭,又不是疑神疑鬼,只是磨损而已。
十四、时间最会骗人,但也能让你明白,这个世界没有什么是不能失去的,留下的尽力珍惜,得不到的都不重要。
十五、不要把自己活得像落难者一样,急着告诉所有人你的不幸。总有一天你会发现,酸甜苦辣要自己尝,漫漫人生要自己过,你要努力强大起来,然后独当一面。
十六、世人贪婪,总想寻找两全,但这世间难有什么两全之策。人生百年,不过是教人如何取舍。
十七、人生短短几十年,不要给自己留下什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,不要压抑自己。
十八、不要以你所见的去评判别人。因为,你看见的,或许只是别人想让你看到的。不必太过于纠结别人怎么看你。因为,你永远不知道你在别人嘴中会有多少个版本。
十九、漫漫前路,还有许多风雨需要你去经受,亦还有许多风光等待着你去享受,只愿你不再脆弱到不堪一击,愿你能强大到无懈可击。
二十、心若计较,处处都有怨言;心若放宽,时时都是春天。世间不如意事十之八九,能对你百依百顺的人,能让你如愿以偿的事都很少。
二十一、你做的越对,背后说你的人越多;你过得越好,背后讥讽你的人越多;你变得越强,背后打击你的人越多。但这又有什么关系?只要自己活得坦荡,自己和家人每天都能幸福下去就足够了。我们的活着不是为了取悦别人。
二十二、生活的疲惫,从不来自于行路时的颠簸,而是一路走来,细小琐事早已堆积成一把巨大的枷锁。不要再为小事而烦恼,顺从内心,方能享受当下。
二十三、人性就是这样,自卑才炫耀,缺爱才花心。招摇,除了证明你心虚,说明不了任何东西!
二十四、去靠*一个给你正能量的人,因为未来不一定是属于有钱人,更不属于没钱人,是属于正能量的人!负能量的人只会消耗你的人生,不断把你带入阴暗的境地。去爱一个能给你正能量的人,多跟他在一起,你的人生必将一天天的阳光!
二十五、世上没人能赎回过去,珍惜眼前,别等失去再后悔。
二十六、最美好的生活方式,不是躺在床上睡到自然醒,也不是坐在家中的无所事事。只是和一群志同道合充满正能量的人,一块儿奔跑在理想的路上。
二十七、我们一生中会遇到许多人,或许伴你走过一程,或许陪你走过一生,但是遇见的,都是缘分。有人说,缘分不是人山人海非要遇见,而是睡前醒后彼此想念。从开始的萍水相逢,到后来的知无不言,每一段缘,都值得我们去珍惜。
格调
杰出的诗人为千百年来人们所敬仰!脍炙人口的绝句古诗,为历代世人争相传诵,记住这些经典,让我们的前行路更宽更*!为您倾情整理《古诗草的解释》,希望对您有所启迪。
古诗草的解释
《草》
唐白居易
离离原上草,
注释:
1、离离:历历,分明的样子。
译文:
古原上的野草乱生乱长,
赏析:
这是咏物诗,也可作为寓言诗看。有人认为是讥刺小人的。从全诗看,原上草虽有所指,但喻意并无确定。野火烧不尽,春风吹又生,却作为一种韧劲而有口皆碑,成为传之千古的绝唱。
想信您读完古诗草的解释后,内心有非常多的感慨。这些经典诗句,不仅可以助力我们的写作,也可以助力滋养我们的心灵。小编推出了专题古诗句,愿您喜欢。
《江畔独步寻花》古诗解析
在日常学*、工作抑或是生活中,大家一定没少看到经典的古诗吧,古诗作为一种诗歌体裁,指的是与*体诗相对的古体诗,又称古风、往体诗。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗?以下是小编为大家收集的《江畔独步寻花》古诗解析,希望能够帮助到大家。
作者简介:杜甫,字子美,自号少陵野老,唐代著名现实主义诗人,与李白合称“李杜”。出生于河南巩县,原籍湖北襄阳。为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别,杜甫与李白又合称“大李杜”,杜甫也常被称为“老杜”。
【唐】杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
【注释】
(1)独步寻花:独自一人一边散步,一边找花欣赏。
(2)黄四娘:杜甫住成都草堂时的邻居。
(3)蹊(xī):小路。
(4)娇:可爱的。
(5)恰恰:形容鸟叫声音和谐动听。
(6)留连:同“流连”,即留恋,舍不得离去。该诗句用来形容在花丛中飞来飞去,恋恋不舍的样子。“留连”是个“联绵词”。构成联绵词的两个字仅仅是这个词读音的记录,而与词义无关,所以一个联绵词可能有几种不同的`书写形式,作词的意义仍然一样。
(7)江畔:江边。
【译文】
黄四娘家的周围的小路上开满了缤纷的鲜花,
千朵万朵,压得枝条都低弯下了身。
嬉闹的彩蝶恋恋不舍地盘旋飞舞,
自由自在的娇媚(可爱)黄莺叫声和谐动听,美妙无比。
【赏析】
这是一首别具情趣的写景小诗。小路上花团锦簇,花下的枝条被压得垂下来,花瓣之上是流连忘返的彩蝶,鸣的黄莺,它们活泼自在的神态,能给人一种轻松愉悦的感觉。诗人用“时时”、“它们围绕着花枝翩翩起舞。从这里,人们嗅到了浓郁的花香。花旁的小路上,有清脆啼恰恰”这种极富韵律的字眼,使得全幅明丽纷繁的画面充满了动感,也使得诗歌有着更明快、更流利的节奏。全诗语言充满了口语化色彩。读起来令人感到非常亲切,而诗人在春天所感受到的由衷的快乐跃然纸上。
首句“黄四娘家花满蹊”,点明寻花的地点是在“黄四娘家”的小路上。“蹊”是小路。“花满蹊” 是说繁花将小路都盖住了,连成片了。此句以人名入诗,生活情趣较浓,颇有民歌味。次句“千朵万朵压枝低”。“千朵万朵”形容数量之多。“压枝低”中的 “压”和“低”两个字用得十分贴切、生动,形象地描绘了春花密密层层,又大又多,沉甸甸地把枝条都压弯了。
第三句“留连戏蝶时时舞”。“留连”是形容蝴蝶飞来飞去舍不得离开的样子。花枝上彩蝶蹁跹,因恋花而“留连”不去,暗示出花的芬芳鲜艳。花可爱,蝶的舞姿亦可爱,不免使漫步的人也“留连”起来。这句从侧面写出春花的鲜艳芬芳。其实诗人也被万紫千红的春花所吸引而留连忘返。但他也许并未停步,而是继续前行,因为风光无限,美景尚多。
第四句“自在娇莺恰恰啼”。“娇”是形容莺歌柔美圆润。“恰恰啼”是说正当诗人赏花时,正在赏心悦目之际,恰巧传来一串黄莺动听的歌声,将沉醉花丛的诗人唤醒。只因为诗人内心欢愉,所以想当然地认为黄莺是特意为自己歌唱。这与上句说彩蝶留连春花一样,都是移情于物的手法。由于诗人成功地运用了这一手法,使物我交融,情景相生。这类题材,盛唐绝句中屡见不鲜。但象此诗这样刻画十分细微,色彩异常秾丽的,则不多见。杜甫在“花满蹊”后,再加“千朵万朵”,更添蝶舞莺歌,景色就秾丽了。这种写法,可谓前无古人。
古诗夜书所见的解释及注释
在*时的学*、工作或生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,古诗言简意丰,具有凝炼和跳跃的特点。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,下面是小编整理的古诗夜书所见的解释及注释,仅供参考,大家一起来看看吧。
作品原文
萧萧①梧叶送寒声,江上秋风动客情②。
知有儿童挑③促织④,夜深篱落⑤一灯明。
注释译文
作品注释
第①萧萧:风声。
第②客情:旅客思乡之情。
第③挑:用细长的东西拨动。
第④促织:俗称蟋蟀,有的地区又叫蛐蛐。
第⑤篱落:篱笆。
作品译文
萧萧秋风吹动梧叶,送来阵阵寒意,客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。忽然看到远处篱笆下的灯火,料想是孩子们在捉蟋蟀。
创作背景
江上的秋风吹过来,梧桐树沙沙作响,使人感受到了寒意。秋风的声音,最能触动在外的人的思乡之情。夜已深了,还有儿童点着灯,在篱笆边找并捉蟋蟀。节候迁移,景物变换,最容易引起旅人的.乡愁。作者客居异乡,静夜感秋,写下了这首情思婉转的小诗。
文学鉴赏
这首诗是诗人客居异乡,静夜感秋所作,抒发了羁旅之愁和深挚的思乡之情。草木凋零,百卉衰残,江上秋风瑟瑟寒,梧叶萧萧吹心冷。诗中一个“送”字令人仿佛听到寒气砭骨之声。此诗以叠字象声词置于句首,一开始就唤起读者听觉形象的联想,造成秋气萧森的意象,并且用声音反衬出秋夜的寂静。接着用一“送”字,静中显动,引出“寒声”。在梧叶摇落的萧萧声中,仿佛含有砭骨的寒气;以听觉引起触觉的通感之法渲染了环境的凄清幽冷。
第二句方点出“秋风”。“月寒江风起”,来自江上的阵阵秋风,触发了羁旅行客的孤寂情怀。晋人张翰,在洛阳做官,见秋风起,因思故乡的莼菜羹和鲈鱼脍,就辞官回家了。此诗作者耳闻秋风之声,牵动了旅中情思,也怅然欲归。这两句用“梧叶”、“寒声”和“江上秋风”写出了秋意的清冷,实际上是用以衬托客居心境的凄凉。再以“动”字揭出“客情”,情景凑泊,自然贴切,弥见羁愁之深。
三四两句,从庭内移到户外,来了个大跨度的跳跃。这两句是倒装句,按意思顺序,应该前后互移。诗人意绪纷繁,难以入睡,转身步出户外,以排遣萦绕心头的羁思离愁,但眼前的夜景又给他以新的感受。那茫茫的夜色中,闪现在篱落间的灯火,不正是“儿童挑促织”吗?这种无忧无虑、活泼天真的举动,与诗人的凄然情伤、低回不已,形成鲜明的对比。
暗夜中的一盏灯光,在诗人心灵的屏幕上映现出童年生活的片断,眼前之景与心中之情相遇合,使诗人陷入了对故乡的深沉思念之中。他以“篱落一灯”隐喻自己的“孤栖天涯”,借景物传达一片乡心,与“江上”句相关联,收束全篇,尤觉秋思洋溢,引人遐想。
诗歌流露出留恋童年生活之情。儿童夜捉促织,勾起诗人对童年生活的回忆。 这首诗先写秋风之声,次写听此声之感慨,末两句点题,写户外所见。这首诗语言流畅,层次分明,中间转折,句似断而意脉贯穿。诗人善于通过艺术形象,把不易说出的秋夜旅人况味委婉托出,而不落入衰飒的境界。最后以景结情,词淡意远,耐人咀嚼。
作者简介
叶绍翁,南宋中期诗人,字嗣宗,号靖逸,处州龙泉人。祖籍建安(今福建建瓯),本姓李,后嗣于龙泉(今属浙江丽水)叶氏。生卒年不详。曾任朝廷小官。其学出自叶适,他长期隐居钱塘西湖之滨,与真德秀交往甚密,与葛天民互相酬唱。有《四朝闻见录》、《靖逸小集》。
杰出的诗人为千百年来人们所敬仰!脍炙人口的绝句古诗,为历代世人争相传诵,记住这些经典,让我们的前行路更宽更*!为您倾情整理《古诗草的解释》,希望对您有所启迪。
古诗草的解释
《草》
唐白居易
离离原上草,
注释:
1、离离:历历,分明的样子。
译文:
古原上的野草乱生乱长,
赏析:
这是咏物诗,也可作为寓言诗看。有人认为是讥刺小人的。从全诗看,原上草虽有所指,但喻意并无确定。野火烧不尽,春风吹又生,却作为一种韧劲而有口皆碑,成为传之千古的绝唱。
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