幼儿参与古诗朗诵的主持词

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建党百年诗朗诵主持词
建党百年诗朗诵主持词
　　主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
　　开场白演出或其他开场时引入本题的道白，比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
　　结束语末了带有总结性的一段话。
　　契合现场环境的主持词能给*带来双倍的效果。在现今人们越来越重视活动氛围的社会，各种*的节目都通过主持人来进行串联，主持人大多通过提前写好的主持词来开展工作，以下是小编整理的建党百年诗朗诵主持词，欢迎阅读与收藏。
　　各位老师上午好！
　　东天升紫气，广场壮丽，城阙巍峨，欢腾禹甸庆华诞；
　　礼炮奏新声，碑耸初心，花开使命，踊跃来人汇激流。
　　今天是**建党一百周年华诞，刚才我们怀着激动而崇敬的心情收看了在首都*广场举行的庆祝大会，大家一定有满腔的诗韵想对党诉说，一定有无数的联花要对祖国表达。学会为大家提供了一个展示的*台，让我们欢聚一堂，在这里共同举行庆祝建党一百周年自撰诗联朗诵会。
　　一百年的风风雨雨，从嘉兴南湖的那艘红船到秋收起义的枪声，从井冈山翻波卷浪的竹海到延安顶天立地的宝塔，从西柏坡运筹帷幄的重大决策到*城楼上那振聋发聩的宣告，*人民从此站起来了。下面请方留聚、张项学、王西川、郭新华、李进才开始朗诵。有请。
　　一百年的沧桑巨变，从深圳到浦东，从浦东到雄安，一个个富有*特色的名词，特区、新区在神州大地一次次叫响。从脱贫攻坚到全面小康，人民正昂首阔步走在*特色社会主义康庄大道上，全世界都在关注*人民富起来。下面请张明学、张晓炳、马小换、刘巷业、石安辉开始朗诵。有请。
　　一百年继往开来，从神州一号起飞到神州十二号成功发射，我们完成了老一辈革命家“可上九天揽月”的殷切期望，从奋斗者号下潜万米深海到辽宁号航母游弋大洋，从东风导弹扬眉竖起到空军歼-20雄壮入列，我们把长城筑向太空，把长城筑向大海，完成了海陆空全方位固若金汤的转型提升。全世界都在惊叹，*强起来！下面请张淑梅、石卓娅、康新娟、李振学、王铁劳开始朗诵。有请。
　　最后，让我们以热烈的掌声欢迎市曲艺家协会会员、阅读推广人刘颖、高超群、张博，进修学校老师薛翔、董婉容为大家朗诵我市迎接建党一百周年全国诗*赛获奖作品。大家欢迎。
　　山欢水笑庆华诞；
　　联赋诗吟唱赞歌。
　　谢谢刘颖等朗诵专家为我们提供的精彩朗诵！专业水*就是高，确实让我们学到了很多，看来我们下一步也要在这方面多下功夫。再一次感谢专家老师们！各位老师也辛苦啦！今天的自撰诗联朗诵会，大家都拿出了各自的看家本领，掌声不断，高潮迭起，虽然我们和专业水*相比还存在很大差距，但大家全力以赴准备，从内心表达了爱党爱国的深厚感情，抒发了不忘初心、牢记使命的坚定信念。希望我们借庆祝建党一百周年的东风，再接再厉，把楹联写得更好，把学会的工作做得更好！
　　开场语：
　　【杨慕欣】风一程，雨一程，百年风雨历程。
　　【王晓朦】思一生，念一生，想着您热血沸腾。
　　【刘成刚】日一轮，月一轮，百年日升月恒。
　　【刘桂馨】情一腔，爱一腔，跟您走步伐坚定。
　　【杨慕欣】尊敬的各位领导
　　【王晓朦】各位来宾
　　【刘成刚】各位诗友们
　　【合】大家上午好！
　　【杨慕欣】为迎接**成立100周年，大力宣传党的光辉岁月历程和丰功伟绩
　　【王晓朦】深情回顾党的奋斗历史，继承和发扬党的'光荣传统和优良作风
　　【刘成刚】进一步激励诗社全体党员、社员坚定理想信念，激发爱党、爱国、爱家乡的情怀。
　　【刘桂馨】认真贯彻落实市委宣传部、市文联指示精神和工作要求，今天，我们隆重举行迎接**成立100周年“千秋伟业·百年风华”吉林市诗歌朗诵会。
　　【杨幕欣】今天诗歌朗诵会由吉林市文学艺术界联合会主办；吉林市作家协会、吉林市雪柳诗社、吉林市艺术中心承办；吉林市雅风诗社、吉林市丰满区第一实验小学协办。
　　今天到会的领导、嘉宾有：（略）
　　【王晓朦】今天到会的诗社领导嘉宾有：（略）
　　【刘成刚】在此向各位领导、嘉宾的莅临表示热烈欢迎和衷心感谢！
　　【刘桂馨】同时向所有参演单位和个人道声辛苦和感谢！
　　【杨慕欣】100年前，一艘南湖上的红船从黎明中驶来，*革命放射出第一缕绚丽的曙光，从此有了正确的航向。
　　【王晓朦】历经一个世纪的拼搏奋斗，是**推翻三座大山，人民获得**，祖国繁荣富强。
　　【刘成刚】拥有9100多万党员的**即将迎来百年华诞。百年征程，波澜壮阔；百年初心，历久弥坚。
　　【刘桂馨】回首百年路，启航新征程，让我们永远跟党走！最美的颂歌给党听！
　　【杨幕欣】迎接**成立100周年“千秋伟业·百年风华”吉林市诗歌朗诵会现在开始！
　　【王晓朦】首先请听集体诗朗诵《永远的颂歌给党听》，作者：邹艳华。领诵：杨幕欣、王晓朦、刘成刚、段亚萍、关志强、刘桂馨
　　朗诵：吉林市雪柳诗社、丰满区第一实验小学。
　　结束语：
　　【杨慕欣】亲爱的朋友们这里是诗的海洋。这里是歌的天空！
　　【王晓朦】今天我们有太多的喜悦与激动，今天，我们有太多的期待与憧憬！
　　【刘成刚】让我们共同祝愿伟大的党朝气蓬勃，永远年轻！
　　【刘桂馨】愿我们的祖国日新月异，更加繁荣昌盛！
　　【合】让我们万众一心，破浪扬帆，启航民族复兴、梦圆*的伟大新征程！
　　【杨慕欣】感谢在座的各位领导和每一位来宾，感谢大家的热情参与！
　　【王晓朦】迎接**成立100周年“千秋伟业·百年风华”吉林市诗歌朗诵会到此结束！
　　【杨幕欣】请全体起立，共同唱响《没有*就没有新*》……
　　【杨幕欣】歌曲结束，最后请领导嘉宾到舞台与演职人员合影留念。

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幼儿诗歌朗诵比赛主持词
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幼儿诗歌朗诵比赛主持词
　　一、诗歌朗诵的技巧
　　首先要避免"矫揉造作"。诗歌朗诵和其他文体的朗诵一样，要自然，决不可以做作。诗歌的感情虽然比其他文体来得强烈，但仍然是发自内心的真情流露。要朗诵好一首诗，首先要认真阅读，领会作者的感情。
　　然后，努力地去引起共鸣，使自己的感受接*作者的情感。只有这样，我们的朗诵才能成功地再现作者的情感。听众听起来才会觉得"自然"。如果朗诵者并不领会作者的情感而只是"估计"作者的情感，那就很容易失去分寸。失去了内在的感情基础，单单依靠技巧来支撑，听众听起来就必然会感到"做作"了。其实最重要的一点是要自信。
　　二、幼儿诗歌朗诵比赛主持词（精选5篇）
　　主持人在台上表演的灵魂就表现在主持词中。在当下的社会中，主持人参与的事情越来越多，快来参考主持词是怎么写的吧，下面是小编帮大家整理的幼儿诗歌朗诵比赛主持词（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
　　开始语：
　　(男)尊敬的各位领导
　　(女)敬爱的各位老师，
　　(男)亲爱的同学们，
　　(合)大家下午好!
　　(男)今天，我们欢聚在玉井职专，诵读千古美文，传承华夏文明。
　　(女)今天，我们登上多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
　　(男)中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。
　　(女)它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;美妙绝伦的经典绝唱，散发着馥(fù)郁的芳香。
　　(男)诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
　　(女)诵读经典，我们寻找万里河山的广阔对话圣贤，我们感受千年文字的力量
　　(合)“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛现在开始。
　　(女)本次比赛将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
　　(男)首先请1号选手朗诵，他朗诵的题目是《》。请2号选手做准备。
　　(女)江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。风景这边独好，数风流人物，还看今朝。一代伟人——*。从您的诗句中，我们感受您豪迈的激，情，深邃的思想。从您的诗句中，我们领略你博大的胸襟，伟人的情怀。下面，我们请欣赏二年级三班徐浪朗诵的《沁园春·雪》。大家欢迎。
　　(男)感谢徐浪同学的精彩朗诵，我们来看看她的得分情况，
　　一号评委二号评委……..接下来请欣赏一年级一班的孙可
　　同学朗诵《祖国，我亲爱的祖国》。(女)我们来看看徐浪同学的最后得分……
　　白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。谁家今夜扁舟子?何处相思明月楼?一千多年来使无数读者为之倾倒的《春江花月夜》，今天就让我们共同来聆听。
　　请欣赏陈丽萍老师诗朗诵《春江花月夜》。
　　我们有一个强大的祖国，它的名字叫*。我们都有一个共同的母亲，她的名字叫*。让我们对祖*亲深深的爱化为一腔炙热的爱国心，祝愿它前前程似锦!繁荣昌盛!。下面请欣赏刘玉亭朗诵《祖国啊，亲爱的`祖国》。
　　各位老师、同学们，经过评委老师紧张而忙碌的工作，各位选手的成绩已经排定，请任校长为我们揭晓获奖名单并颁奖。结束语
　　(男)金色的年华，阳光灿烂，美好时光我们亲*中华经典。
　　(女)金色的年华，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。
　　(男)中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。
　　(女)吟诵经典，让民族的'精神在我们血脉中流淌吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁
　　(男)丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩
　　(女)悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵
　　(男)愿中华诗文艺术之花永远芬芳
　　(女)愿五千年文化的血脉永久传承
　　(合)玉井职专“诵读中华经典”诗歌朗诵比赛到此结束。(男)谢谢同学们的精彩表演。
　　(合)祝大家周末愉快。
　　各位小朋友，各位老师，各位家长：
　　大家下午好。
　　在这枫叶飘飘的晚秋，我们将开展“祖国，我爱您”诗歌朗诵活动，我们每一位小朋友将满怀最真挚的情感，用美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福，让我们用诗歌祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！下面我们进行升旗仪式。
　　1、小朋友们，当我们听着雄壮激昂的**，目睹着*冉冉升起，不禁感到身为中华儿女的自豪。下面请欣赏大班全体小朋友带来的【好妈妈】。
　　2、小小蜡笔，穿花衣；红黄蓝绿多美丽，你画太阳我画**，祖国祖国我爱你，下面请欣赏中班小朋友带来的【祖国祖国我爱你】。
　　3、小兔子又白又可爱，但我们小班的小朋友更可爱，下面请欣赏小班朋友带来的【小白兔】。
　　4、*迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强，请欣赏大班李超等五人带来的【*】。
　　5、滔滔江河水，演不尽浩浩中华魂。巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。请欣赏中班刘翔瑞，王星月带来的【沁园春。雪】。
　　6、每个人都有一双能干的手，你看，我们小班小朋友的手指还在做操呢！
　　7、我们爱爸爸妈妈，我们爱老师同学，但你要问我们最爱什么？我们最爱自己的祖国！下面大班的小朋友庹淇翔等8位小朋友给大家朗诵【我爱】。
　　8、是谁让我们过着幸福的生活？是谁让我们快乐的成长？噢!是您——祖国亲爱的妈妈。
　　9、春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。这是李绅【悯农】中的其中一首，下面由小班的小朋友为大家带来他的另一首【悯农】。
　　10、下面请我们大班的张诗雨等4位小朋友为大家献上【请埋葬我，大地】。

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幼儿园诗歌朗诵主持词范文
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幼儿园诗歌朗诵主持词范文
　　主持词要把握好吸引观众、导入主题、创设情境等环节以吸引观众。在当下的中国社会，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，相信大家又在为写主持词犯愁了吧！以下是小编精心整理的幼儿园诗歌朗诵主持词范文，希望对大家有所帮助。
　　幼儿园诗歌朗诵主持词1
亲爱的的小朋友们:
　　大家下午好!
　　在这阳光和蔼的寒冬腊月,我们相聚在这里。冬天的歌,在疏朗的枝杈间快乐地摇滚.冬天的歌,在浑厚的云朵间兴奋地翻腾.冬天的歌,在*坦的大地上快意地奔涌.冬天的歌,在山与山之间热烈地激荡，在这充满诗意的季节里，迎来了幼儿园首届“我爱朗诵”为主题的诗歌朗诵比赛。
　　这次诗歌朗诵比赛，不仅为小朋友提供了一个展示自我*台.还让幼儿的语言表达能力得到了提升，更重要的是培养了幼儿的自信和勇气。本次比赛的准备过程中，由羞涩、胆小，不愿意在集体面前表现自我过渡到了说、能说、会说、敢说。也培养了幼儿对文学作品的兴趣，为小朋友的成长创设了一个良好的环境。同时在你们幼小的心灵里同时也埋下了关心他人、热爱祖国的种子，使你们懂得要珍惜生命、感恩今天。
　　本次比赛中，也的得到了园长老师的大力支持，首先请幼儿园园长x老师为本次比赛致词，大家欢迎………。
　　1、今天我们相聚在这里，愿你在这里度过美好温馨的时光，首先请欣赏小班小朋友带来的诗歌《幼儿园像我家》。
　　2、接下来请欣赏诗歌《做早操》。
　　3、感谢父母的养育之恩，感谢老师的辛勤培育，因为我们长大了，明白了他们教会我们许多许多，为我们付出了许多许多，下面请欣赏诗歌《我长大了》。
　　4、美，是是个永恒的主题，让我们步入诗歌的殿堂，尽情抒发你，请欣赏《*画画》。
　　5、诗歌让我们陶醉，诗歌让我们震撼，下面请欣赏诗歌《笋娃娃》。
　　6、抬头仰望天空，*迎风飘飘，它是我的爱，你的爱，我们中国人民的爱，请欣赏诗歌《*我的爱》。
　　7、诗歌增长了我们的知识，发挥了我们的想象，丰富了我们的情感，小朋友已经迫不及待的想听下一个了，请欣赏古诗《春晓》。
　　8、多美的色彩和意境啊，这就是古诗，下面请欣赏《两只小小鸭》。
　　9、诗歌是无际的海，诗歌是无边的天，让诗歌把我们带入画的境界，请欣赏诗歌《画》。
　　10、接下来请欣赏《两只蚂蚁吹牛皮》。
　　11、让我们吟诗颂园，一起憧憬祖国的辉煌，请欣赏《我们的祖国真大》。
　　12、今天，这里是诗的天堂，就让天籁之音沁入我们的心海，请欣赏诗歌《看天》。
　　13、听着朗朗上口的诗歌，充满了对幸福生活的神往，难怪小朋友为它所感动，下面请欣赏诗歌《幸福歌》。
　　14、在妈妈的眼里我是最棒的，在老师的眼里我是最棒的，相信自己永远最棒，请欣赏诗歌《你真棒》。
　　15、在漫漫历史长河中，诗歌历来是我国为学国库中的一颗璀璨明珠，下面请欣赏诗歌《祖国祖国我爱你》
　　16、真是一首有重量的诗歌啊，听着就能觉出沉甸甸的，下面请欣赏诗歌《我还没长大》
　　17、这是激情的时刻，幼儿园的小朋友展现着迷人的风采，这是多么多彩的时刻，深情地火花在这里迸发，下面请欣赏诗歌《萝卜、白菜》。
　　18、我们热爱诗歌，我们憧憬诗歌，它带着自由的梦追逐永恒的爱，下面请欣赏诗歌《爱》。
　　19、在古诗的世界里，写景抒情的占大部分，下面请欣赏古诗《望庐山瀑布》。
　　20、大海是小朋友的梦想，是小朋友梦寐以求的地方，听海的声音涛涛不绝，下面就带小朋友到海滩逛逛，请欣赏《逛海滩》。
　　21、诗歌，让我们思想升华，诗歌的余韵在我们心中回荡，下面请欣赏诗歌《彩虹桥》。
　　22、是大树给我们带来清爽，是大树给我们遮挡阳光，是大树给我们无尽的欢乐，请欣赏诗歌《树真好》。
　　23、此时此刻，让我们留恋诗情画意，敞开心扉释放激情吧，请欣赏诗歌《两件宝》。
　　24、下面请欣赏诗歌《娃娃爱看书》。
　　25、腊月是雪花飘，梅花开的季节，朵朵腊梅冒着严寒，不怕寒冷，娇艳争放，请欣赏古诗《梅花》。
　　26、在当代诗歌中，有一首小朋友绝对耳熟的详诗，它教育小朋友自己的事情自己做，请欣赏诗歌《自己来》。
　　27、冬天的阳光是多情的，让我们用喜悦去寻找冬天的阳光，用欣慰去感受冬天的温暖，请欣赏诗歌《雪花》。
　　28、诗歌像阳光的雨露，滋润着我们初长的梦想，让我们静静的用心品味它的纯美，读出它的真情，请欣赏诗歌《轻轻地》。
　　29、快板是我国的传统文化之一，它带给我们无穷的魅力，请欣赏《唐僧骑马咚咯哩咚》。
　　30、下面请欣赏诗歌《落叶》。
　　31、我们生活在同一个地球，有着同一个家园，追逐着同一个梦想，请欣赏诗歌《我骄傲，我是中国娃》。
　　幼儿园诗歌朗诵主持词2
　　各位小朋友，各位老师，各位家长，大家下午好。
　　在这枫叶飘飘的晚秋，我们将开展“祖国，我爱您”诗歌朗诵活动，我们每一位小朋友将满怀最真挚的情感，用美的语言，为我们伟大的祖国献上最美的祝福，让我们用诗歌祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！下面我们进行升旗仪式。
　　1小朋友们，当我们听着雄壮激昂的*，目睹着*冉冉升起，不禁感到身为中华儿女的自豪。下面请欣赏大班全体小朋友带来的【好妈妈】。
　　2小小蜡笔，穿花衣；红黄蓝绿多美丽，你画太阳我画*，祖国祖国我爱你，下面请欣赏中班小朋友带来的【祖国祖国我爱你】。
　　3小兔子又白又可爱，但我们小班的小朋友更可爱，下面请欣赏小班朋友带来的`【小白兔】。
　　4*迎风飘扬，胜利歌声多么响亮，歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强，请欣赏大班李超等五人带来的【*】。
　　5滔滔江河水，演不尽浩浩中华魂。巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。请欣赏中班刘翔瑞，王星月带来的【沁园春。雪】。
　　6每个人都有一双能干的手，你看，我们小班小朋友的手指还在做操呢！
　　7我们爱爸爸妈妈，我们爱老师同学，但你要问我们最爱什么？我们最爱自己的祖国！下面大班的小朋友庹淇翔等8位小朋友给大家朗诵【我爱】。
　　8是谁让我们过着幸福的生活？是谁让我们快乐的成长？噢!是您——祖国亲爱的妈妈。
　　9春种一粒粟，秋收万颗子。四海无闲田，农夫犹饿死。这是李绅【悯农】中的其中一首，下面由小班的小朋友为大家带来他的另一首【悯农】。

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苔诗词朗诵主持词
诗歌朗诵主持词女：落叶伴着秋天离去，飘雪带来冬的生机。
男：严寒挡不住我们的热情，才华将在此时洋溢。
合：现在，我们以激动的心情迎来了诗歌朗诵。
女：一年之季在于春，一天之季在于晨，是晨光赶走黑暗，带来光明，现在有请***（人名）为大家带来《晨》。
男：如果《晨》带给我们的是未来，那么下面这首词，将把我们带回到过去金戈铁马的年代，岳将军用一腔热血吹响了救国的号角，下面请欣赏由***带来的《满江红》。
女：青春是苦涩的，青春是甜美的青春是快乐的，也是悲伤的，人生百味，从青春开始，帅气男生***将把一首《青春》献给大家。
男：墨蓝的天，皓洁的月，皑皑的白雪，轻轻的风，此时你感到了什么，现在让严晓玮、王春玲带领我们走进那充满神秘的月光世界，请欣赏《月光变奏曲》。
女：古老的的村庄，美丽的爱情，战争的年代，凄凉的结局。
永恒的时间在真爱面前也会老区，让我们静静地感受那白桦林间的美丽，下面有请***。
男：一首凄美的白桦林，记述了一段青春的感情，青春如火，青春如诗，青春如画，年轻的我们是否应该大声喊出青春万岁呢
有请***为我们带来《青春万岁》。
女：在冰天雪地中寻找，寻找往昔的回忆，猛然回首，才发现它已冻结成一颗冰冷的心。
现在有请***为我们诠释《冻结》。
男：有人说拥有金钱是最富有的，由人说拥有自由式最富有的，有人说拥有快乐是最富有的，有人说拥有朋友是最富有的。
那么您觉得神秘才算最富有的呢
请欣赏***带来的《我最富有的时候》。
女：数不完的辛酸，道不尽的苦乐，此时这位年轻的人儿，将要告别故土，走入他乡。
离别时的伤感，尽在***带来的《别了，我的故乡》。
男：下面还是一首离别的诗歌，诗人似乎都很多愁善感，离别的伤痛总为他们提供灵感，一首《再别康桥》，让我们静静地品味，有请***。
女：青春的飞扬，年少的轻狂，汇成一篇华丽的乐章。
有请***为大家朗诵《青春》。
合：谢谢大家
节目到此结束
一定要选我啊
打字、想很费时间的
(原创)“激扬青春放飞理想”诗歌朗诵比赛主持词　　尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：　　大家下午好
　　诗人*慕容说过：青春是一本太仓促的书,未及细品,便已翻页,。
而在我眼里，青春是鱼翔浅底的自由，是鸟鸣枝头的欢畅，是鹰击蓝天的勇猛，是马驰旷野的奔放。
　　青春是激情燃烧的火炬，激励我们要博学多思开拓进取；青春是漫天飞舞的白雪，警示我们要灵动自信优雅纯洁。
今天就让我们跨上青春的骏马，去追逐火热的理想.　　在今天这个美好的日子，欢迎同学们参加，由语文教研组、北斗星文学社主办的“激扬青春放飞理想”的首届诗歌朗诵比赛。
　　首先请允许我，介绍到场的领导及评委：　　她，博学多识，思想深邃，用先进的教育理念，用科学而人文而艺术的管理方法，引领一中的教育走在分局及垦区教育的前沿，使我们学校蒸蒸日上，她就是我们亲切可爱、英姿飒爽的王校长；他，年轻有为、英俊潇洒、才智超群，他就是我们的刘副校长；把一中的教科研搞得生机勃勃的风度翩翩的时主任；*易和蔼、务实求真的张主任，还有学苑书店副总经理精明能干的王女士，音体美全能的多才多艺的袁老师，精致干练、做事追求完美的王老师，才华出众、妩媚热情的方老师，有着甜美、婉转的歌喉，文学积淀深厚的刘老师，一中真正的才子，乐观向上、才华横溢的张老师；兢兢业业、爱学生之心不老、青春永驻的王老师。
主持词师：尊敬的各位领导男:敬爱的老师们女：亲爱的同学们合:大家，下午好师：今天，我们欢聚在此，朗诵千古美文，传承华夏文明。
男：今天，我们登上秋日舞台，共涌中华经典，聆听古诗书韵。
女：今天，我们对话圣贤，共同感受千年文字的力量。
男：诗的语言，蕴藏着五千年悠久的历史文化；女：诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵；师：寒暑冬来，我们积极响应学校的号召，扎实开展中华经典诗文活动。
抚今追昔，我们与圣贤为伍，与经典同行，感受中华诗魂，聆听古风古韵。
合：*安镇中学“经典诗歌朗诵会”现在开始。
进入第一篇章“歌颂老师”男：一支铅笔，指点知识王国的迷津女：一块黑板，记下老师无限的深情男;一个讲台，映着教师高大的身影女：三尺教鞭，开辟通向理想的路程女;知识的海洋无边无际，您就像那老练的舵手，带领我们劈风斩浪驶向远方男：也许有一天，我们站在一起，我比您高，但我清醒记得，是您把我高高擎起，让我们发自内心德问候合：老师，您好男;请欣赏诗朗诵《老师，您辛苦啦》第二篇少年篇师:少年强则国强，少年富则国富，少年少年，你是我心中的英雄。
从古至今，少年，多么*凡的字眼，却牵引着我们的未来，大胆去参与，你定最精彩。
拥有丰富才艺，拥有精彩人生。
下面请欣赏少年组诗《少年中华》第三篇青春篇女：我们在这里为青春颂歌，让青春飞扬，化作一首不悔的诗；让青春飞扬，谱写一段华丽

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朗诵串词主持词
朗诵串词主持词
　　在当今不断发展的世界，我们可以使用串词的机会越来越多，串词要根据整台演出的风格来决定，如庄重、如轻松。你知道串词怎样才能写的好吗？以下是小编为大家收集的朗诵串词主持词（精选5篇），欢迎阅读与收藏。
　　(入场音乐)
　　A、开场词
　　男：不是草长莺飞的叁月，于是便没了欣欣向荣、万木争春的生机;女：不是烈日炎炎的夏季，于是便失却骄阳似火、烈日当空的热忱。
　　男：却是硕果累累的金秋，领略了鱼翔浅底、鹰击长空的壮美画面。女：闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。
　　男：今晚，我们迎来了有初中部主办，初中语文教研组承办的金秋诗歌朗诵会、
　　B、欢迎词
　　男：尊敬的各位领导，各位来宾
　　女：尊敬的各位老师
　　男：亲爱的各位同学，大家!
　　合：晚上好!(鞠躬)
　　男：欢迎您们的到来!
　　女：：谢谢你们的参与!
　　男：首先请允许我介绍今天才艺展示的领导和评委，他们是xxx
　　C、展示篇
　　乙：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，享受这段美好时光
　　甲：今天，我们相聚在这里，一起走进诗情画意之中
　　乙：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情
　　甲：今天，我们相聚在这里，这里将成为诗歌的海洋，让快乐响彻云霄。
　　乙：今天，我们相聚在这里，歌颂我们伟大的祖国。
　　甲：今天，我们相聚在这里，歌颂我们飞扬的青春。
　　乙：今天，我们相聚在这里，歌颂我们美丽的学校。
　　初二2、4班诗朗诵《走向属于你的明天》串词朗诵词
　　男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂;
　　女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风。
　　男：回顾历史，我们心潮澎湃
　　女：展望未来，我们热血沸腾
　　男：我们用优美的诗歌祝福你，我的祖国!
　　女：请欣赏八年级二、四班带来的诗朗诵《走向属于你的明天》
　　初一叁班附中情
　　男：假如小草没有了甘露，那幺它永远享受不到成长的快乐
　　女：假如天空没有星星，人们就失去了指向的航标
　　男：假如花园没有了园丁，那幺它只不过是一块荒无的土地
　　女：老师是甜美的甘露，她使小草茁壮成长
　　男：老师是闪亮的星星，她为我们指明航线
　　女：老师是辛勤的园丁，她使荒无的土地变成美丽的花园
　　请欣赏初一叁班带来的诗歌《附中情》
　　一、开场白《英雄第一交响曲》
　　尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好：
　　我是主持人：刘东岳
　　我是主持人：许丰
　　甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;
　　乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。
　　甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。
　　乙：十月的**，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。
　　甲：带着对祖*亲无限的赞美与热爱，我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。
　　乙：带着对祖国和*崛起之前途的喜悦，我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。
　　甲：今天，让我们走进十月，与金秋相约，一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”，让我们一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!
　　乙：临沂第二十五中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会
　　(合)现在开始

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朗诵主持词
教育
朗诵主持词
　　主持词可以采用和历史文化有关的表述方法去写作以提升活动的文化内涵。在人们积极参与各种活动的今天，各种场合中活跃现场气氛的任务都交给了主持人，相信许多人会觉得主持词很难写吧，下面是小编整理的朗诵主持词，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意；而那些奋发我们前行的红色诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。今天，且让我们与秋天相约，一起参加由xxx和沧州国学院共同主办的“迎国庆，红色诗歌朗诵会”，让我们在国庆即将到来之际，一起在诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国！
　　下面为大家介绍莅临诗歌朗诵会现场的各位领导，各位来宾，他们是：
　　学者、教授、沧州*副*、作家协会*、国学院院长：xxx
　　学者、教授、国学院常务院长：xxx
　　学者、教授、国学院副院长：张xx
　　学者、教授、国学院办公室主任：孙xx
　　国学院副院长、秘书长：杨xx
　　学者、教授、国学院开发部部长：张xx
　　学者、教授、国学院外联部部长：张xx
　　教授、国学院外联部副部长：王xx（女士）
　　国学院宣传部副部长：郎xx
　　国学院开发部副部长：刘xx
　　让我们以热烈的掌声对各位领导、各位来宾的光临表示热烈的欢迎和衷心感谢。
　　节目单：
　　有一首词通篇陈情澎湃，格调清新，气势磅礴，意境深远。全词如行云流水，浑然天成，语言明丽，情景交融，让我们用掌声请出
　　一、《万水千山总关情》
　　朗诵：国学院常务院长：田教授
　　有首词，赞美祖国的山河，评论祖国的历史，歌颂祖国的今天与未来，脍炙人口、古今绝唱，这就是
　　二、《国度抒情》
　　朗诵：国学院副院长：张教授
　　金秋的风，送袅袅桂香而来，霜中的菊，献片片绚丽灿烂。在这金色的第三季，在这大地丰收的时候，我们满心欢喜满心期待，终于迎来了共和国的生日—祖*亲的60华诞。今天，就让我们为祖*亲献上我们的：
　　三、《祖国颂歌》
　　朗诵：国学院办公室主任：孙教授
　　可爱的*，仰望苍天，我高声地呼唤你伟大的名
　　了瞰群山，我深情地呼唤你的名；今天，在祖国60华诞即将来临之际，我要大声说，我的祖国——可爱的*！
　　四、《可爱的*》
　　朗诵：国学院外联部副部长：王教授
　　《歌唱祖国》抒发了全国人民对新*无比热爱和自豪的强烈情感，以及盼望国家繁荣昌盛的时代情怀。今天我们祖国的花朵要集体表达他们对祖*亲的热爱，请听
　　五、集体诗朗诵：《歌唱祖国》：20名小学生
　　我爱祖国十月的花，她无比灿烂辉煌，因为她在我的心中，有56种芬芳——
　　六、《我爱祖国十月的花》
　　朗诵：xx社区：张xx等
　　在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，
　　在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强；
　　奔腾不息的黄河是她的血脉，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，
　　这就是我们的祖国——*！
　　今天，在这欢庆的节日里，我从心底里向您说一声，
　　祖国，您好！
　　七、《祖国颂》、《沁园春。国庆》
　　朗诵：卢建起、云桂荣等
　　在无数蓝色的眼睛和褐色的眼睛之中，我有着一双宝石般的黑色眼睛。我骄傲，我是*人！
　　在无数白色的皮肤和黑色的皮肤之中，我有着大地般黄色的皮肤，我骄傲，我是*人！
　　八、《我骄傲、我是*人》
　　集体朗诵：多宝兰等（8人）
　　接下来，xxx，也要在祖国华诞即将到来之际，说出对家乡的热爱，一起欣赏：
　　九、《运河颂》
　　集体朗诵：（7人）
　　我国是一个诗的国度，中华民族有着悠久、灿烂的诗歌传统，屈原赋《离骚》，陶渊明诗“田园”，千古诗人，各领风骚数百年。愿我们这个诗的国度乘着诗歌的翅膀，昂首翱翔在世界文化之颠！
　　‘迎国庆，红色诗歌朗诵会’到此结束

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诗歌朗诵主持词开场白
诗歌,开场白
诗歌朗诵主持词开场白（精选6篇）
　　无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用诗歌吧，诗歌富于音乐美，语句一般分行排列，注重结构形式的美。那么都有哪些类型的诗歌呢？以下是小编帮大家整理的诗歌朗诵主持词开场白，仅供参考，大家一起来看看吧。
　　男：尊敬的各位的老师、同学们：
　　合：大家下午好！
　　男：三月的风吹绿了长垣大地，唤醒了万紫千红。
　　女：风信子带着欢声笑语，引领我们追逐春天的脚步。
　　男：春天里讲述着我们的故事，
　　女：春天里孕育着我们的梦想。
　　男：有梦的我们充满自信，
　　女：有梦的我们斗志昂扬。
　　男：我们这一群有梦的孩子，
　　合：今天来共同放飞我们的梦想。
　　女：下面“放飞梦想”朗诵比赛正式开始：
　　男：梦想是石，敲出星星之火；
　　女：梦想是火，点燃熄灭的灯；
　　合：梦想是灯，照亮前行的路；梦想是路，引你走到黎明。
　　女：下面请欣赏1号同学带来的《把握青春放飞梦想》，
　　女：在这阳光明媚的日子里，
　　男：在这个激动人心的时刻，
　　合：让我们放飞梦想，走向辉煌
　　女：下面请欣赏2号同学带来的《放飞梦想》
　　女：我们是祖国的花朵，
　　男：我们是祖国的希望；
　　下面请欣赏3号同学带来的《展开梦想的翅膀》
　　甲：诗歌凝聚着中华民族的智慧和汗水，
　　乙：诗歌记录着中华文明发展的轨迹，
　　合：六二班《轻叩诗歌的大门》诗歌朗诵会现在开始。
　　甲：我们从“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”中体会到劳动的辛苦，粮食的珍贵。
　　乙：我们从“每逢佳节倍思亲”中感受游子的思乡之情；
　　甲：我们在“谁言寸草心，报得三春晖”中接受感恩教育；
　　乙：我们从《示儿》“家祭无忘告乃翁”中明白悠悠爱国情。
　　合：“大漠的孤烟”“寒山寺”夜半的钟声……这些*文化的印记，无一不浸入我们的民族的血液，也深深地植入我们的心里。
　　甲：如果说《诗经》《楚辞》是人类知识文化宝库中的一颗璀璨的明珠。
　　乙：那么唐诗宋词就是人类文明大花园里的一朵奇葩。
　　合：让我们在诗歌的海洋里去畅游吧！
　　女：敬爱的老师。
　　男：亲爱的同学们。
　　合：大家中午好！
　　女：随着推广普通话工作的深入开展，普通话象一阵清新的风吹入校园，吹入每一个人的心田。
　　男：让充满希望的春天圆了我们的梦想，让流利的普通话成就我们的希望。女：今天我们计划并期待已久的普通话朗诵比赛即将在这里举行。
　　男：这次活动，一是为了丰富师生的课外生活，二是为了提高大家的普通话水*。
　　女：希望今天大家能够发挥出的水*，展现出自己的风采！男：在这里，我也预祝今天的比赛能够取得圆满的成功。
　　女：今天参加比赛的，除了我们一至六年级的选手之外，还有我校40岁以下的教师们。
　　男：让我们以热烈的掌声欢迎几位老师的参与！
　　男：尊敬的各位老师
　　女：亲爱的同学们
　　合：大家下午好!
　　男：总以为青春是一簇火，光彩而热情
　　女：总以为青春是一卷画，斑斓而温馨
　　男：后来才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，
　　女：后来才明白，青春是一弯月，皎洁且冷落，

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诗歌朗诵比赛主持词
比赛,诗歌,校园
诗歌朗诵比赛主持词
　　主持词已成为各种演出活动和*中不可或缺的一部分。在人们越来越多的参与各种活动的今天，我们对主持词已经不再陌生，一般我们都会做好相关准备的，下面是小编整理的诗歌朗诵比赛主持词，仅供参考，大家一起来看看吧。
　　诗歌朗诵比赛开场白：
　　男：尊敬的各位领导、老师
　　女：亲爱的同学们
　　合：大家下午好!
　　男：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
　　女：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
　　男：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩;
　　女：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
　　男：弘扬中华优秀文化。
　　女：打造精彩人生底色。
　　合：xxx来学校“诵中华经典，做博学少年!”经典诗文诵读比赛现在开始。
　　经典诗歌朗诵比赛结束语：
　　男：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
　　女：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
　　男：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
　　女：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
　　男：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
　　女：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
　　合：xxx学校““诵中华经典，做博学少年!”经典诗文诵读比赛到此结束。
　　谢谢各位领导、老师、同学们的光临
　　尊敬的各位领导、亲爱的老师、敬爱的同学们大家下午好：
　　我是主持人：刘东岳
　　我是主持人：许丰
　　甲：秋天是成熟的季节，秋天是浪漫的季节，秋天的每一片落叶、每一缕秋风仿佛都写满诗意;
　　乙：那些奋发我们前行的爱国诗歌，在岁月的流逝中，犹如一股美妙的清泉，时时荡涤我们的心灵。
　　甲：十月的骄阳，如火如荼，那感激祖国的心，把豪放与炽热的情挥洒大地。
　　乙：十月的**，如日中天，那热爱祖国的心，把真挚与热切的爱撒满人间。
　　甲：带着对祖*亲无限的赞美与热爱，我们走进十月;带着对中华民族无限的崇敬与虔诚，我们走进十月。
　　乙：带着对祖国和*崛起之前途的喜悦，我们走进十月;带着祖国对我们这一代无限的期望，我们走进十月。
　　甲：今天,让我们走进十月，与金秋相约，一起参加由临沂二十五中团委和语文组共同主办的“爱国主义诗歌朗诵会”，让我们一起在红色的诗海里畅游，赞颂我们伟大的祖国!
　　乙：xxxxx中学第三届金秋艺术节暨爱国主义诗歌朗诵会
　　(合)现在开始
　　甲：参加今天朗诵比赛的领导老师有：政教处王西峰主任、教导处陈洪岩主任、团委郁永杰主任;语文组邰翠玲老师、马晓雪老师、曹忠玉老师、周广慧老师、朱孔电老师、于玉来老师。
　　下面请王西峰主任讲话：
　　乙：感谢王西峰老师的讲话。
　　今天的比赛每位选手朗诵时间控制在5分钟以内。
　　每位选手的得分在下一位选手比赛结束后公布。
　　甲：巍巍昆仑，锁不住阵阵中华风
　　乙：滔滔江河，淹不尽浩浩中华魂
　　甲：我们用诗歌纪念那段激情燃烧的岁月，
　　乙我们用诗歌颂扬如今蒸蒸日上的*，
　　甲在历史的年轮中与红诗相会，
　　乙：在岁月的长河里与红诗同行
　　甲让我们带着先辈们遗留的光荣传统去奋斗
　　乙让我们带着英雄们传承的精神去拼搏
　　甲：一同走过耕耘的日子，走进收获的.季节
　　乙：一同走过昨天的坎坷，走向明天的希望
　　甲：朋友们，让我们在诗歌中许下心愿，愿我们的祖国
　　(合)明天会更好!

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有关诗词朗诵比赛主持词三篇
比赛
有关诗词朗诵比赛主持词三篇
　　活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样。在当今社会生活中，我们对主持词已经不再陌生，一起来参考主持词是怎么写的吧，以下是小编整理的诗词朗诵比赛主持词3篇，欢迎大家分享。
尊敬的各位位老师、评委、亲爱的同学们：
　　大家好！
　　在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩，迎接*”的热烈氛围中，我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质，讴歌建党81年来所取得的丰功伟绩，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱*的真挚情感。今天，在这里举行“喜迎*配乐诗词朗诵”比赛。本次比赛将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张光老师、田序华老师、初钊明老师……我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。下面我宣布：实验中学“喜迎*”配乐诗词朗诵比赛现在开始。首先请1号班级为大家朗诵《老师，你培育的是祖国的春天》，作者佚名，领诵：张校名、江亭华。
　　……
　　下面举行颁奖仪式，首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖；
　　下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖；
　　下面请获得本次比赛一等奖的班级__________________上台领奖。
　　同学们：
　　党的*即将召开，让我们团结一心，勤奋学*，积极工作，创造优异的成绩向人民汇报，向*献礼，最后预祝*圆满成功！
　　实验中学“喜迎*”配乐诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家！
　　“喜迎*”经典诗词配乐朗诵比赛
　　初三各班级：
　　为迎接*的胜利召开，丰富学生的业余生活，展现当代中学生的精神风貌和良好素质，提高朗诵能力和审美能力，陶冶情操，特举行经典诗词配乐朗诵比赛，具体要求通知如下：
　　一、比赛时间：第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。
　　二、比赛要求：
　　1、朗诵内容：古典诗词和现代诗词精品，偏重于词。
　　2、朗诵时间：3—5分钟
　　3、参加朗诵的人数为领诵2人，协诵男8人，女8人，共计18人。
　　4．朗诵内容要用稿纸抄清于第九周周二交政教处、团委，（抄写形式：第一行正中写题目，第二行写作者和朗诵者的班级、姓名，切不可将这些写在格外的任何地方）。
　　5．朗诵要求：具有较高的艺术品位，有较强的欣赏价值。
　　6．所配音乐与朗诵诗词的背景、内容要求和谐统一。
　　7．比赛时，朗诵者的仪表要体现中学生的风采，服装要有中学生特点。
　　三、奖励：
　　本次比赛评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
　　开场白：
　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好！在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱！梦是什么？在不同的人眼里，梦想是不同的。对于秦始皇来说，梦是“横扫六国”，统一天下的理想；对于唐太宗来说，梦是“贞观之治”，海内承*的理想；对于*来说，梦是“中华崛起”，民族复兴的理想。在杂交水稻之父袁隆*的眼中，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力和付出，就一定会有收获。在航天女英雄刘洋的眼里，梦想是不停地突破和探索，是丰富的'想象和大胆的创造。*说过：中国梦走的是中国道路、弘扬的是中国精神、凝聚的是中国的力量。强国，强的是中国：富民，富的是中国人民，所谓中国梦，归根到底还是为造福我中国亿万人民的梦。
　　在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。滔滔江河水，流不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风；今天就让我们共同领略诗词的魅力，畅游在诗的海洋
　　我宣布：比赛——现在开始。
　　比赛进行到这里就已经完全结束了，感谢各位选手的精彩演讲，也感谢同学们的支持，让我们下次再会
　　尊敬的各位位老师、评委、亲爱的同学们：
　　大家好！
　　在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩，迎接*”的热烈氛围中，我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质，讴歌建党81年来所取得的丰功伟绩，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱*的真挚情感。今天，在这里举行“喜迎*配乐诗词朗诵”比赛。本次比赛将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张光老师、田序华老师、初钊明老师……我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。下面我宣布：实验中学“喜迎*”配乐诗词朗诵比赛现在开始。首先请1号班级为大家朗诵《老师，你培育的是祖国的春天》，作者佚名，领诵：张校名、江亭华。
　　……
　　下面举行颁奖仪式，首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖；
　　下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖；
　　下面请获得本次比赛一等奖的班级__________________上台领奖。
　　实验中学“喜迎*”配乐诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家！

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关于诗词朗诵比赛主持词4篇
比赛
关于诗词朗诵比赛主持词4篇
　　主持词是各种演出活动和*中主持人串联节目的串联词。在当今社会中，越来越多的活动*都要用到主持人，你知道写主持词需要注意哪些问题吗？以下是小编整理的诗词朗诵比赛主持词4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
　　开场白：
　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们，大家好！在诗的国度里，有四时美景，有百花芬芳。在诗的国度里，有昂扬的奋发，有蓬勃的希望。有浓郁如酒的情感，有广阔如海的心灵。有缤纷飞扬的思绪，有激情万丈的歌唱！梦是什么？在不同的人眼里，梦想是不同的。对于秦始皇来说，梦是“横扫六国”，统一天下的理想；对于唐太宗来说，梦是“贞观之治”，海内承*的理想；对于*来说，梦是“中华崛起”，民族复兴的理想。在杂交水稻之父袁隆*的眼中，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力和付出，就一定会有收获。在航天女英雄刘洋的`眼里，梦想是不停地突破和探索，是丰富的想象和大胆的创造。*说过：中国梦走的是中国道路、弘扬的是中国精神、凝聚的是中国的力量。强国，强的是中国：富民，富的是中国人民，所谓中国梦，归根到底还是为造福我中国亿万人民的梦。
　　在这样一个冬日里，让这些诗篇温暖我们，让一切美好的情感在诗歌中如花绽放。在这样一个冬日里，让我们以情感作酒，诗歌当杯，共赴一场流光溢彩的情感盛宴。滔滔江河水，流不尽浩浩中华魂；巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风；今天就让我们共同领略诗词的魅力，畅游在诗的海洋
　　我宣布：比赛——现在开始。
　　比赛进行到这里就已经完全结束了，感谢各位选手的精彩演讲，也感谢同学们的支持，让我们下次再会
　　尊敬的各位位老师、评委、亲爱的同学们：
　　大家好！
　　在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩，迎接*”的热烈氛围中，我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质，讴歌建党81年来所取得的丰功伟绩，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱*的真挚情感。今天，在这里举行“喜迎*配乐诗词朗诵”比赛。
　　下面举行颁奖仪式，首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖；
　　下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖；
　　下面请获得本次比赛一等奖的班级__________________上台领奖。
　　同学们：
　　党的*即将召开，让我们团结一心，勤奋学*，积极工作，创造优异的成绩向人民汇报，向*献礼，最后预祝*圆满成功！
　　实验中学“喜迎*”配乐诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家！
　　“喜迎*”经典诗词配乐朗诵比赛
　　初三各班级：
　　为迎接*的胜利召开，丰富学生的业余生活，展现当代中学生的精神风貌和良好素质，提高朗诵能力和审美能力，陶冶情操，特举行经典诗词配乐朗诵比赛，具体要求通知如下：
　　一、比赛时间：第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。
　　二、比赛要求：
　　1、朗诵内容：古典诗词和现代诗词精品，偏重于词。
　　2、朗诵时间：3—5分钟
　　3、参加朗诵的人数为领诵2人，协诵男8人，女8人，共计18人。
　　4．朗诵内容要用稿纸抄清于第九周周二交政教处、团委，（抄写形式：第一行正中写题目，第二行写作者和朗诵者的班级、姓名，切不可将这些写在格外的任何地方）。
　　5．朗诵要求：具有较高的艺术品位，有较强的欣赏价值。
　　6．所配音乐与朗诵诗词的背景、内容要求和谐统一。
　　7．比赛时，朗诵者的仪表要体现中学生的风采，服装要有中学生特点。
　　三、奖励：配乐诗词朗诵比赛主持词
尊敬的各位位老师、评委、亲爱的同学们：
　　大家好！
　　在举国上下轰轰烈烈“创造新业绩，迎接*”的热烈氛围中，我校为展现当代中学生的精神风貌和良好素质，讴歌建党81年来所取得的丰功伟绩，培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱*的真挚情感。今天，在这里举行“喜迎*配乐诗词朗诵”比赛。本次比赛将评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，让我们用掌声预祝他们在今天的比赛中取得优异的成绩。担任今天的评委有张光老师、田序华老师、初钊明老师……我们以热烈的掌声向他们表示真诚的谢意。下面我宣布：实验中学“喜迎*”配乐诗词朗诵比赛现在开始。首先请1号班级为大家朗诵《老师，你培育的是祖国的春天》，作者佚名，领诵：张校名、江亭华。
　　……
　　下面举行颁奖仪式，首先请获得三等奖的班级_____________上台领奖；
　　下面请获得二等奖的班级______________________上台领奖；
　　下面请获得本次比赛一等奖的班级__________________上台领奖。
　　同学们：
　　党的*即将召开，让我们团结一心，勤奋学*，积极工作，创造优异的成绩向人民汇报，向*献礼，最后预祝*圆满成功！
　　实验中学“喜迎*”配乐诗词朗诵比赛到此结束，谢谢大家！
　　“喜迎*”经典诗词配乐朗诵比赛
　　初三各班级：
　　为迎接*的胜利召开，丰富学生的业余生活，展现当代中学生的精神风貌和良好素质，提高朗诵能力和审美能力，陶冶情操，特举行经典诗词配乐朗诵比赛，具体要求通知如下：
　　一、比赛时间：第九周星期四下午第三节和课外活动时举行。
　　二、比赛要求：
　　1、朗诵内容：古典诗词和现代诗词精品，偏重于词。
　　2、朗诵时间：3—5分钟
　　3、参加朗诵的人数为领诵2人，协诵男8人，女8人，共计18人。
　　4．朗诵内容要用稿纸抄清于第九周周二交政教处、团委，（抄写形式：第一行正中写题目，第二行写作者和朗诵者的班级、姓名，切不可将这些写在格外的任何地方）。
　　5．朗诵要求：具有较高的艺术品位，有较强的欣赏价值。
　　6．所配音乐与朗诵诗词的背景、内容要求和谐统一。
　　7．比赛时，朗诵者的仪表要体现中学生的风采，服装要有中学生特点。