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房子的诗句
1、诸公谁听刍荛策,吾辈空怀畎亩忧。——陆游《送七兄赴扬州帅幕》
2、桂花时节约重还。——纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》
3、作个归期天已许。——苏轼《青玉案·送伯固归吴中》
4、今日龙钟人共弃,愧君犹遣慎风波。——刘长卿《江州重别薛六柳八二员外》
5、孝廉因岁贡,怀橘向秦川。——孟浩然《送张参明经举兼向泾州觐省》
6、春草明年绿,王孙归不归?——王维《送别》
7、城阙辅三秦,风烟望五津。——王勃《送杜少府之任蜀州》
8、无为在歧路,儿女共沾巾。——王勃《送杜少府之任蜀州》
9、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。——王安石《书湖阴先生壁》
10、结发为夫妻,恩爱两不疑。——苏武《留别妻》
11、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高適《别董大二首》
12、寒雨连江夜入吴,*明送客楚山孤。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
13、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》
14、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
15、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。——王维《渭城曲》
16、对此结中肠,义往难复留。——韦应物《送杨氏女》
17、水舂云母碓,风扫石楠花。——李白《送内寻庐山女道士李腾空二首》
18、感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫《春望》
19、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——李白《南陵别儿童入京》
20、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
21、取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。——元稹《离思五首·其四》
22、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
23、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹《离思五首·其四》
24、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。——李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
25、海内存知己,天涯若比邻。——王勃《送杜少府之任蜀州》
26、劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。——王维《渭城曲》
27、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
28、诸公谁听刍荛策,吾辈空怀畎亩忧。——陆游《送七兄赴扬州帅幕》
29、桂花时节约重还。——纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》
30、作个归期天已许。——苏轼《青玉案·送伯固归吴中》
31、今日龙钟人共弃,愧君犹遣慎风波。——刘长卿《江州重别薛六柳八二员外》
32、孝廉因岁贡,怀橘向秦川。——孟浩然《送张参明经举兼向泾州觐省》
33、春草明年绿,王孙归不归?——王维《送别》
34、城阙辅三秦,风烟望五津。——王勃《送杜少府之任蜀州》
35、无为在歧路,儿女共沾巾。——王勃《送杜少府之任蜀州》
36、一水护田将绿绕,两山排闼送青来。——王安石《书湖阴先生壁》
37、结发为夫妻,恩爱两不疑。——苏武《留别妻》
38、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。——高適《别董大二首》
39、寒雨连江夜入吴,*明送客楚山孤。——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》
40、北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》
41、浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
42、渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。——王维《渭城曲》
43、对此结中肠,义往难复留。——韦应物《送杨氏女》
44、水舂云母碓,风扫石楠花。——李白《送内寻庐山女道士李腾空二首》
45、感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫《春望》
46、仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。——李白《南陵别儿童入京》
47、抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》
48、取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君。——元稹《离思五首·其四》
49、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》
50、曾经沧海难为水,除却巫山不是云。——元稹《离思五首·其四》
病房陪护的古诗句
(第一首)
床前伺奉已三周,满腹忧伤满腹愁。
水米难吞形骨瘦,吊瓶插管气微游。
愧心无计难为替,问道良方何处求?
垂老那堪遭此罪,可怜耗尽一灯油。
(第二首)
呓语寻常已惯鼾,病房一夜坐无眠。
街灯凿户雪欺晓,铁榻劫温凉透衫。
风紧楼高身暂寄,路滑人困步时蹒。
回头何处久干净?车往人来摧复残。
(第三首)
古有慈尊不远游,常常为此愧心头。
惯逢假日暑天避,赶遇婆親疾恙纠。
床后床前筹寸草,诗中诗外报春流。
楼前绿水青山傍,霭气氤氲散晴柔。
(第四首)
老伴生灾受罪熬,病房陪护数通宵。
时时观望药瓶滴,日日被催钱款掏。
窗口长龙站酸腿,楼梯群蚁累弯腰。
千般短缺愿无病,免得身家挨一刀!
(第五首)
床前尽孝已三周,满腹忧伤满腹愁。
茶饭难吞形骨瘦,吊瓶插管气微游。
愧心无计难为替,妙手仙丹何处求?
老弱那堪遭此罪,可怜耗尽一灯油。
(第六首)
路净人稀夜幕垂,忽惊惆怅紧相随。
一群弟妹常思我,几个云衣在语谁。
荒水略经知冷暖,老躯微创有安危。
耄年终晦萦心事,待到何时可展眉。
(第七首)
别了世上是非事,拋却人间烦恼丝。
游气一丝尚觉暖,不知三魄阎王知。
奈何桥头敢垂钓,渭水老翁甩钩直。
待到床头儿女喊,万家已是灯火时。
用诗的房子陈列与我有关的故事 曾经我也是一个文学青年 喜欢舒婷顾城*慕容 喜欢泰戈尔普希金但丁 我最初的梦想是登上阿尔卑斯山 成为一个真正的诗人 我偷偷摸摸写过不少诗 那些诗被我唤为丑小鸭 我和我的丑小鸭天真地相信 此生一定会有属于自己的童话或神话 只是现实打倒了浪漫 生计臣服了梦想 坚持退让了放弃 丑小鸭没有变成过白天鹅 我与那个叫缪斯的 也没有过半毛钱关系 如今时隔三十余年重新写诗 我不是去怀念那个幼稚的文青 也不会去纠结那个迷失的梦想 人到中年 生命里的每一分每一秒 都是在去死亡的途中 我只愿意采用文字的原料 运用分行的手法 堆积起一个个诗的房子 去陈列与我有关的故事 去安放我那颗渐渐老去的心 去赞美沿途依然如画的美景 哪怕蹉跎岁月 也要让岁月有诗的味道 哪怕虚度光阴 也要让光阴有诗的色泽 我始终相信 如果诗换不来面包 也换不来鲜花 这世界上也会有很多的人像我这样 只愿意为自己写诗 不图有太多的读者 只求一份内心的安慰和温暖
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1、在深秋的夜晚,听着窗外的秋风吹着竹林与茅屋,小红炉使桑桑感到十分温暖。
2、秃鹤的秃,是很地道的。他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋,这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光滑得竟然那么均匀,阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般地亮,让他的同学们无端地想起夜里,它也会亮的。由于秃成这样,孩子们就会常常出神地去看,并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。
3、桑乔却一开始就对秦大奶奶感到不快。那天,他视察他的校园,来到这片艾地,见到那个低矮的小屋,从心底里觉得别扭。加上听了老师们所说的那些关于秦大奶奶的支离破碎的话,就觉得油麻地小学居然让一个与油麻地小学毫无关系的老太婆住在校园里,简直是毫无道理、不成体统。他看着那个小屋,越看越觉得这屋子留在校园里,实在是不伦不类。他穿过艾地走到了小屋跟前。那时,秦大奶奶正坐在门口晒太阳。
4、当时,那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子,孩子们别无心思,只是一味默默地注视着。但在仅仅过了两天之后,他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了,心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋,他们还有点不*惯,觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。
5、十几幢草房子,似乎是有规则,又似乎是没有规则地连成一片。
6、但河上空无一物,只有淙淙流淌的河水。
7、当时是下午四点,阳光还在强烈地照射着*原。
8、每到秋后,那枫树一片片红起来,红的很耐看。
9、秦大奶奶的那幢小草房,在西北角上龟缩着,仿佛是被挤到这儿的,并且,仿佛还正在被挤着,再坚持不住,就会被挤到河里。这幢小草房,是油麻地小学最矮小的草房,样子很寒伧。它简直是个赘瘤,是个污点,破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。
10、但实际上他的右手并未高高地举起来,倒像被鹰击断了的鸡翅膀那样耷拉着。
11、一条路在稠密的人群里迅捷地让出。
12、立在炉上的那只黑色的瓦罐,造型土气,但似乎又十分讲究。
13、他看到空中一片星星点点的火花,并飘起一缕蓝烟。
14、这个样子使她感到自己很温馨,也很有人情味。
15、桑桑在校园里随便走走,就走到了小屋前。这时,桑桑被一股浓烈的苦艾味包围了。他的眼前是一片艾。艾前后左右地包围了小屋。当风吹过时,艾叶哗啦哗啦地翻卷着。艾叶的正面与反面的颜色是两样的,正面是一般的绿色,而反面是淡绿色,加上茸茸的细毛,几乎呈灰白色。因此,当艾叶翻卷时,就像不同颜色的碎片混杂在一起,闪闪烁烁。艾虽然长不很高,但杆都长得像毛笔的笔杆一样,不知是因为人工的原因,还是艾的*性,艾与艾之间,总是适当地保持着距离,既不过于稠密,却又不过于疏远。
16、那天下大雨,秃鹤没打雨伞就上学来了。天虽下雨,但天色并不暗,因此,在银色的雨幕里,秃鹤的头,就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿,就闪在了道旁,让秃鹤走过去。秃鹤感觉到了,这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头,他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时,他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴,遮掩着笑。秃鹤低着头往学校走去,但他没有走进教室,而是走到了河边那片竹林里。
17、那是一九六一年八月的一个上午,秋风乍起,暑气已去,十四岁的男孩桑桑,登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上,油麻地小学第一次一下就全都扑进了他的眼底。秋天的白云,温柔如絮,悠悠远去,梧桐的枯叶,正在秋风里忽闪忽闪地飘落。这个男孩桑桑,忽然地觉得自己想哭,于是就小声地呜咽起来。
18、他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。
19、油麻地小学是清一色的草房子。
20、这沙沙声仿佛已经响了千年了。
21、风一吹,霞衣飘起,露出一对粉红色的绣衣鞋来。
22、外面的世界,似乎也是沉寂的。
23、艾虽然长不很高,但杆都长得想毛笔的笔杆一样。
24、不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆。
25、这在一屋子穿着黑棉袄的孩子中间,就显得十分健康,并非常富有光彩。
26、这年春天,天气比以往任何一年都暖和得早,才是二月,风已是暖洋洋的了。
27、桥柱把寂寞的水声一阵阵地传给孩子们。
28、台上的演出继续进行。台下的人暂时先不去想白雀,勉勉强强地看着,倒有了一阵好秩序。演员们也就情绪高涨。那个男演员,亮开喉咙大声吼,吼得人心一阵激动。本是风吹得树叶响,但人却以为是那个男演员的声音震得树叶沙沙响。桑桑把胡琴拉得摇头晃脑,揉弦揉走了音。只有蒋一轮,还是心不在焉,笛子吹得结结巴巴,大失往日的风采。人也没有从前一吹笛子就一副得意忘形的样子,显得有点僵硬。
29、小青砖,小青瓦,一看就是用钱堆成的好房子。
30、两只同样可爱的小山羊,在田埂上互相抵着。
31、贫穷的油麻地在新鲜的阳光下,生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学,让孩子们读书。而在选择校址时,从上到下,几乎无一例外地都将目光投到了这个四面环水的宝地。于是,人们一面派人到海滩上割茅草,一面派人去让秦大奶奶搬家。然而,当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停泊在油麻地的大河边上时,秦大奶奶却就是不肯离开这片土地。
32、她的神情,就像看着一道宁静的风景。
33、有那么多条大大小小的河,有那么多条大大小小的船。
34、白天,村巷里也没有太多的声响,只是偶然有一串脚步声,或几句*淡的问答语。
35、没过多少天,谏树苗就怯生生地探出头来,在还带着凉意的风中,欢欢喜喜地摇摆。这个形象使秦大奶奶想起了当年也是在这个季节里也是同样欢欢喜喜摇摆着的麦苗。她就很想用她的拐棍去鞭打这些长在她地上的辣树苗-她觉得那些树苗在挤眉弄眼地嘲弄她。
36、五月,是收获麦子的季节。像往年一样,油麻地小学的师生们都得抽出一些时间来帮油麻地地方上割麦子或帮着拣麦穗。这一季节,是孩子们所喜欢的季节,他们可以到田野上去,借着拣麦穗的机会,在地里说话、争论一个问题,或者干脆趁老师不注意时在地上抱住一团打一架,直滚到地头的深墒里,然后再神秘地探出头来看动静。女孩们就会一边拣麦穗,一边将地边、田埂上一株蓝色的矢车菊或其它什么颜色的小花摘下来,插到小辫上。
37、那么大,那么宽阔的大*原。
38、白杨在大风里鸣响,旗杆上的麻绳一下一下猛烈地鞭打着旗杆,发出叭叭的声响。
39、她让油麻地小学的老师们居然觉得,她大概一辈子都会是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿。
40、这是一只红泥小炉,样子很小巧。
41、一片喧闹声,立即驱走了冬日的寒冷与枯索。
42、油麻地小学四周环水,很独立的样子。
43、微风翻卷着荷叶,又把清香吹得四处飘散。几支尚未绽开的荷花立在月色下像几支硕大的毛笔,黑黑地竖着。桑桑能够感觉到:它们正在一点一点地开放。
44、同桌等秃鹤快要追上时,将帽子一甩,就见那帽子象只展翅的白鸽飞在了空中,未等秃鹤抢住,早有一个同学爬上课桌先抓住了,秃鹤又去追那个同学,等秃鹤快要追上了,那个同学如法炮制,又一次将那顶白帽甩到了空中。然后是秃鹤四处追赶,白帽就在空中不停地飞翔。这只白鸽就成了一只被许多人撵着、失去落脚之地而不得不停一下就立即飞上天空的白鸽。
45、到处是庄稼和草木,到处是飞鸟与野兔什么的。
46、没有一丝风,一株株桑树,好像是静止的。
47、桑桑看到,白雀走到岸边时,眼睛朝刚才发出笛音的那棵谏树下看了一眼。当她看到了谏树下已空无人影时,她向对岸到处张望了一下。而当她终于还是没有看到人影时,不免露出怅然若失的样子。
48、桑桑的母亲知道桑桑有了下落,心里的火顿时又起来了。对阿恕的母亲说,让桑桑回来睡觉。但当她将桑桑从阿恕的床上叫醒,让他与她一起走出阿恕家,仅仅才两块地远之后,就用手死死揪住了桑桑的耳朵,直揪得桑桑呲牙咧嘴地乱叫。
49、阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般亮,让他的同学们无端地想起,夜里它也会亮的。
*古代房子简笔画素材
简笔画主要以2—4岁小小孩为主要对象,构图简单,形象可爱,让孩子从小喜欢画画。以下是小编精心准备的*古代房子简笔画素材,大家可以参考以下内容哦!
一、*传统民居的概说
⒈ 类型
*民居有许多种。刘敦桢先生在<<中国住宅概说>>一书中按*面形式把民居分为九种,其中横长方形住宅是民居的基本形式,中间为明间,左右对称,以三间最普遍。四合院住宅在我国分布很广,北京最为典型。窑洞式穴居分布在我国少雨的黄土高原地区。有单独的沿崖窑洞、土坯或砖石的拱式土窑洞, 以及天井地坑院落式窑洞,还有少数民族种类繁多的民居式。
⒉ 民族文化、传统
*民居所表现的多种多样的形式和各异的特点,显示了许多因素之间复杂的相互作用和影响。各地民居明显的差异是由于地理气候条件的不同,地方材料和传统的构造技术与方法的不同、环境的不同、防御要求带来的特点经济条件的差别、宗教因素对建筑形式的影响等等,在*民居中可以看到多民族的特征,蒙古包以及藏族、朝*、*尔族、西南少数民族和福建、广东的客家民居……等等,都强烈地表现出各民族的传统风格和风俗*惯。宗教信仰也影响住宅的*面形式空间安排和方位。
只要是物质条件与社会方位改变了,它原有的那些含义就不复存在了,但适合后人生活需要的传统形式却被继承下来。
⒊ 布局
*传统民居有着:明确的流线,完整的格局,明显的主体建筑,建筑组合体和渐进的层次。
①明确的流线好似画在人们心间的一副导游画,自然而然地引导人们到要去的地方。例如北京这样的历史名城,城市分为几个主要区域,如东四牌楼,西四牌楼,东单和西单,每个区又有大街、中街、小街,街道再通过胡同小巷,胡同中才是住家门户,有明确的流线层次。
②格局是组织建筑群体构图的关系,*民居的三合院、四合院形式正是以庭院为公共中心的向内的家庭组合体,建筑的组成有严谨方整的格局。单看建筑之间的关系,是围绕纵横轴线形成前后左右对称的布局;单看庭院空间,也自成完整的格局;单看建筑群之间的相互连接的檐廊、转角回廊、院墙与垂花门等,也是自成格局的。因此一座完整的民居不论规模大小都组成严谨清晰的格局。
③主体建筑在城市中控制着道路网和其他从属建筑,居民都希望自己居住的街坊有个明显的标志。把一组建筑或一座建筑中的一部分作为主体处理时,就形成了村镇、建筑群或家庭住宅中的核心部分。例如*传统村镇中的佛塔、庙宇或戏台,住宅中的起居室或堂屋。要精心选择建筑组合中、人们生活或活动的中心部分作为主体建筑,把它布置在最重要的轴线部分,安排高大的房顶,显眼的外行体量。例如在*民居中,把经常放在房顶上;在河北民居中,正房和堂屋在全组院落中体量中最大;在福建土楼中,正房堂屋的部位有显眼的层层下跌式重檐房顶,主体建筑是非常明确突出的。
④*传统民居不仅注重组合体自身的布局变化,更注重街、坊、院落相互之间的划分与联系,成组成区地布置具有社会生活内容的建筑社区组合。这些组合可以表现出组织邻里生活社会化的思想。在低密度地区,建筑组合可以用小型房子以回廊、小路、小桥、花架、围墙等互相联结组成。再高密度地区,单幢建筑本身应作为组合体对待。即使是一幢小型住宅,宅地内部关系也可以认为是一个多种房间的相互关系的组合体。
⑤建筑的安排要其使用的公共性的程度,形成一个有层次的布局,按人们的亲疏关系布置宅院。在住宅中需要这种由公共性逐渐过渡到私人性的渐进的层次布局。如果不考虑渐进的层次,把许多房间混杂地罗列再一起,就不能反映社会与家庭生活中的交往关系。因此在规划布置一幢宅院时要创造一个这样的渐进层次,从入口公共性的部分引进至半公共性的'部分,最后达到最私人性质的部分。
二、 *民居的现状
*传统建筑体系以住房为主,其类型都以此为基本形式,*传统建筑在封建礼制的影响下,建筑为木结构,都是以院落为单元。当今建筑材料的迅猛发展,城市建筑的创作生动体现出这一点。传统建筑材料受到多方面的挑战,各种各样的结构框架材料,都影响到了远离城市的乡村,在新建的农宅中已很少见到传统形式的住房,能见到的只是些"古宅"。这些年,由于建筑业的发展,农村与城市的联系也极为密切城市的建筑发展改变了多年遗留下来的传统建筑风格,取而代之的是砖混结构的"方盒子"组合成的"新宅",这样的民居失去了建筑的精神和文化性。
一个地方的建筑与当地的自然,社会文化等因素的矛盾运动本身所需要并产生了这个区域所特有的建筑形式和风格。人们常说地区主义建筑的发展应该是以传统民居为基础的,因此传统民居是地方主义建筑的"根"。
新的农村住宅以"方盒子"为主流、形式单一、呆板,这正是历史虚无主义存在的结果,这些虽然符合当今建筑的步伐,但是在文化方面并无创新,相反它抹杀了传统的民族文化。
徐敬直指出"有着流畅曲线和塑性美的古代造型将是应用新材料,新构造的*未来建筑创作的基础。"*传统民居在高度发达的建筑技术的冲击下,已渐渐被遗忘。民居在城市古代建筑中占有重要地位,它可以成为城市直接的景观资源,因而在许多城市中特别是历史名城中,城市规划都包含着历史街区和古建筑保护的专项规划。
但90年代的大发展中,各城市中的所谓"点—线—面"的保护模式都已破坏,只有一些列入文物保护的作为城市孤岛被保留下来了,而且越来越多是以"新"的民居逐渐改变了传统民居,破坏了传统遗留下来的质朴的,融于自然的建筑风格,这一现象正体现了传统文化对民居影响作用的忽略问题。
建筑应当与其所处的自然环境,社会文化,人们的意识观念想适应,人类发展的灵魂是文化,而建筑本身又是社会精神文明和物质文明两方面体现,它影响人们的生产,生活直接或间接地作用于地方性建筑风格。
传统民居的精神和文化应当被继承和发展,也应赋予传统民居以生气,使之富有生命力,是其成为真正安全舒适,适应环境及使用方便的各类建筑空间环境,建筑文化不是封闭的,而是继承、创造、延续的产物,我们在建筑创作上应该借鉴民族的传统文化,吸取外来的精华。
建筑的历史就是人类与自然相互关系的历史。以农业文明为主的*古人,在漫长的农耕生产过程中认识到了“天时”“地利”等自然条件对人们生活的影响,作为自然的代表“天”在人们的心目中具有至高无上的地位,靠天吃饭的人们把人与自然的和谐统一即“天人合一”看作是内心深层的最高境界。*古人在营建都市、构筑房屋、庙宇时始终遵循自然规律,师法自然、合乎天地成为人们内心中自觉的精神意识。
*文化的起源与追求“天人合一”的思想有着密切的联系,《周易.大状卦》中有:“上栋下宇,以待风雨”之说,“宇”在许慎的《说文解字》被解释为屋边(“宇,屋边也”)。《淮南鸿烈.览冥训》“宙,栋梁也.”从上述文字中我们不难看出“宇”、“宙”这两个字,在古代他的基本含义是与建筑有所关联的.然而这个词在很多时候又被用来表示无限的自然时空.如“四方上下曰宇,往古来今曰宙”(陆九渊《象山先生全集》卷二十二《杂说》四部丛刊本)*古人将表示天地自然的宇宙与表示房屋的宇宙等同视之,天地即是宇宙;宇宙也是房屋,作为人们着风挡雨的房屋在*文化的起始就被赋予了“天地入吾庐”的文化内涵.
*古人在建筑环境的创造上依托自然,这成为*古典建筑的根本特征。根据自然地形随形构筑,通过对建筑与环境的“因、借”来达到建筑与自然的相辅相承,即所谓的“托体同山阿”。建筑借山势表雄伟,因水形而奇峭。秦始皇统一*,大兴土木,建筑了庞大的阿房宫。阿房宫北依渭水,南向秦岭,自殿下直抵南山,表南山之巅以为阙,“以象太极”将宫殿与大尺度的自然山水辉映交融,把建筑溶入自然,借自然界恢宏尺度,来体现大秦王朝气吞山河的不凡风度。
作为这一东方民族群体的“人”,无论宫殿寺庙或是作为建筑群体的城市,村镇或分散于乡野田园中的民居,也一律体现出一种关于“宇宙图景”的感觉,以及作为方位、时令、风向、星宿的象征主义。*先民把人视为自然的一部分,人的活动、生活与自然息息相关,人不可能脱离自然而孤立存在,在*人看来,自然与人生存的社会是一个完整的统一体。古人通过观测天象预测未来,根据自然灾变来解释社会内部的变乱,分析建筑与自然的关系,来揭示居住者的吉凶祸福,人的一切活动都必须顺应自然。人受到天,地,自然的制约。人是自然的产物,人必须“则天”行事,遁“天道”而生存。人道,合乎天道,人的所有活动都力求达到自然、天地与人的亲和统一。
作为人们生产,生活依托的建筑更是要适应自然,*先民在进行营建活动之前必须“仰视天文”“俯察地理”,追求天时,地利,以达到兴旺人和的目的。考察建筑本身的布局以及建筑所处的环境是否符合自然规律,从而形成了*古典建筑密不可分的“风水”观念。距今6000多年前半坡的仰韶文化,已经有了典型的风水例证。(丁一等《*古代风水与建筑选址》第6页)风水观念的形成是*古人自然观念发展的直接产物,是在漫长的历史进程中的生态经验积累,《周礼·地官司徒》“以相民宅”的目的是“阜人民,以蕃鸟兽,以毓草木,以任土事”。由此可见风水的主要功用在于探寻人们生活的环境,自然与人之间的亲和关系,寻找人与自然结合的最佳点,从而达到人居与自然的和协统一。*人选择适合自己居住的环境,都是依靠风水的观念来确定的。建筑四周山环水绕,明堂开朗,水口含合,水道绵延曲折。追求环境的封闭与均衡,背阴向阳、背山面水、坐北朝南,“具有日照、通风、取水、排水、防涝、交通、灌溉、采薪、阻挡寒流、保持水土、滋润植被、养殖水产、调整小气候,便于进行农、林、牧、副、渔多种经营等一系列优越性”(侯幼彬《*建筑美学》黑龙江科学技术出版社第195页)。这种山环水抱,重峦叠嶂、山青水秀、郁郁葱葱的自然环境的和谐风貌,形成良好的心理空间和景观画面,反映了中华先人的摄生智慧。
魏晋时期随着社会的动荡以老庄道家思想为核心的玄学思潮勃兴,文人士大夫纵情山水,为了摆脱世俗伦理的束缚融身于大自然中去畅情。寄情于春山秋水之间,畅游于茂林修竹之境,文人雅士融身于大自然之中,修身养性,离尘悟道,将人身与情感都融身于自然之中,接*自然。居住建筑的营造也开始追求自然野趣,私家宅院成为“在有限的空间里创造出视觉无尽的,具有高度自然精神境界的环境”。(张家翼《*造园论》山西人民出版社 1991)这为后来*园林的演变发展起到方向性作用。
一般而言,园林建筑特别是文人园林是*古人对待自然思想的集中反映,*面布局灵活多样,刻意追求以小见大,景有限而意无穷,以自然山水为蓝本,模山范水,在*地上凿池为水,堆砌假山,小径通幽,通过借景,造景叠山,理水等手法,努力使人工的建筑消融于天然环境之中,达到“虽有人作,宛如天成”的艺术境界。清代乾隆时营造圆明园时提出,“希望北面有座山可以挡风,夏季招来凉意,有泉脉下注,天际远景有个悦目的收束,一年四季都可以返照第一道和末一道光线”,从这里不难看出圆明园在营造时注重了人和自然的有机联系及交互感应。乾隆造的“静宜园”,建在北京西郊的香山山坳里,北、西、南三面环山,静宜园因山势高低层层构筑建筑物,与周围的苍松翠柏、溪流瀑布、峭壁悬崖,相融相和。避暑山庄也是“自然天成地就势,不待人力假虚设。君不见,磬锤峰,独峙山麓立其东;又不见,万壑松,偃盖重林造化同。”(康熙《芝径之堤》)。风水理论是人与自然对话的产物,它彻头彻尾地影响着*几千年来的营建活动,包括住宅,宫室,寺观,陵墓,城市,村落,等方方面面,在*的营建历史中我们很难找到风水不涉及营造活动的例子,也绝找不出违背自然规律不与自然相融相承的实例。
*古代营建活动中师法自然的思想不仅仅局限在园林的处理上,在建筑布局,城市建筑中也同样有很多因乎自然的例证。《三辅黄图。咸阳故城》中有“筑咸阳宫……引渭水灌都以象天汉,横桥南渡以法牵牛”秦始皇不仅在其宫殿周围引水筑山模法自然,在他用七十余万人的劳工,挖郦山而筑的陵墓里也以“水银为百川,江河大海,机相灌输,上具天文,下具地理。”3(《史记。秦始皇本记》)在*古代的城市规划中比像天界河汉,将河流贯流城市,将大片山林,水体括入城市,如随唐长安城,将乐游园、曲江池山水景观纳入城市空间体系。如此事例不胜枚举。
*古代文人的自然观念对*古代建筑产生了深远的影响,“学而优则仕”的文人构成古代了唯一的上层社会,他们直接或间接的参与营建活动,把*传统的自然观带入了建筑创造之中。*古人“天人合一”的观念也就在建筑营建活动中形成了。
情之所钟,虽丑不嫌。——《浮生六记·闺房记乐》
曲径通幽处,禅房花木深。——常建《题破山寺后禅院》
洞房昨夜停红烛,待晓堂前拜舅姑。——朱庆馀《*试上张籍水部 / *试上张水部 / 闺意献张水部》
庭树不知人去尽,春来还发旧时花。——岑参《山房春事二首》
布衣菜饭,可乐终身,不必作远游计也。——《浮生六记·闺房记乐》
松月生夜凉,风泉满清听。——孟浩然《宿业师山房期丁大不至 / 宿业师山房待丁大不至》
无人调护,自去经心!——《浮生六记·闺房记乐》
贱妾茕茕守空房,忧来思君不敢忘,不觉泪下沾衣裳。——曹丕《燕歌行》
秋侵人影瘦,霜染菊花肥——《浮生六记·闺房记乐》
洞房昨夜春风起,故人尚隔湘江水。——岑参《春梦》
布衣菜饭,可乐终身——《浮生六记·闺房记乐》
夕阳度西岭,群壑倏已暝。——孟浩然《宿业师山房期丁大不至 / 宿业师山房待丁大不至》
看取莲花净,应知不染心。——孟浩然《题大禹寺义公禅房》
秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。——杜牧《阿房宫赋》
一日不思量,也攒眉千度。——柳永《昼夜乐·洞房记得初相遇》
此马非凡马,房星本是星。——李贺《马诗二十三首·其四》
梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。——岑参《山房春事二首》
手携稚子夜归院,月冷空房不见人。——白居易《为薛台悼亡》
竹径通幽处,禅房花木深。——常建《题破山寺后禅院》
三姑六婆,实淫盗之媒;婢美妾娇,非闺房之福。——《朱子家训·全文》
林卧愁春尽,开轩览物华。——孟浩然《清明日宴梅道士房 / 宴梅道士山房》
胡马大宛名,锋棱瘦骨成。——杜甫《房兵曹胡马诗》
相逢成夜宿,陇月向人圆。——杜甫《宿赞公房》
六王毕,四海一,蜀山兀,阿房出。——杜牧《阿房宫赋》
雨荒深院菊,霜倒半池莲。——杜甫《宿赞公房》
骁腾有如此,万里可横行。——杜甫《房兵曹胡马诗》
鸣筝金粟柱,素手玉房前。——李端《听筝》
灭六国者六国也,非秦也;族秦者秦也,非天下也。——杜牧《阿房宫赋》
阿房舞殿翻罗袖,金谷名园起玉楼,隋堤古柳缆龙舟。——张可久《卖花声·怀古》
骊山四顾,阿房一炬,当时奢侈今何处?——张养浩《山坡羊·骊山怀古》
宿空房,秋夜长,夜长无寐天不明。——白居易《上阳白发人》
所向无空阔,真堪托死生。——杜甫《房兵曹胡马诗》
扒了东墙补西墙,到头还是住破房。
可能无意传双蝶,尽付芳心与蜜房。——宋祁《落花》
一场寂寞凭谁诉。——柳永《昼夜乐·洞房记得初相遇》
银筝夜久殷勤弄,心怯空房不忍归。——王维《秋夜曲》
带雪梅初暖,含烟柳尚青。——孟浩然《陪姚使君题惠上人房》
寒月沉沉洞房静,真珠帘外梧桐影。——白居易《寒闺怨》
樵人归欲尽,烟鸟栖初定。——孟浩然《宿业师山房期丁大不至 / 宿业师山房待丁大不至》
竹批双耳峻,风入四蹄轻。——杜甫《房兵曹胡马诗》
蔡女昔造胡笳声,一弹一十有八拍。——李颀《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》
秋景有时飞独鸟,夕阳无事起寒烟。——林逋《孤山寺端上人房写望》
梨园弟子白发新,椒房阿监青娥老。——白居易《长恨歌》
何期小会幽欢,变作离情别绪。——柳永《昼夜乐·洞房记得初相遇》
之子期宿来,孤琴候萝径。——孟浩然《宿业师山房期丁大不至 / 宿业师山房待丁大不至》
空门寂寞汝思家,礼别云房下九华。——金地藏《送童子下山》
他乡复行役,驻马别孤坟。——杜甫《别房太尉墓》
蜂蝶不知春已去,又衔花瓣到兰房。——智生《夏词》
古戍苍苍烽火寒,大荒沈沈飞雪白。——李颀《听董大弹胡笳声兼寄语弄房给事》
童颜若可驻,何惜醉流霞。——孟浩然《清明日宴梅道士房》
写燕子的诗句古诗
燕属候鸟,随季节变化而迁徙,喜欢成双成对,出入在人家屋内或屋檐下。因此为古人所青睐,经常出现在古诗词中,或惜春伤秋,或渲染离愁,或寄托相思,下面给大家收集了有关燕子的古诗,欢迎欣赏!
长安遇冯著
唐-韦应物
客从东方来,衣上灞陵雨。
问客何为来,采山因买斧。
冥冥花正开,飏飏燕新乳。
昨别今已春,鬓丝生几缕。
注:韦应物于大历四年至十三年(769-778)在长安,而冯著在大历四年离长安赴广州,约在大历十二年再到长安。这诗可能作于大历四年或十二年(769-777)。据韦诗所写,冯著是一位有才有德而失志不遇的名士。他先在家乡隐居,清贫守真,后来到长安谋仕,颇擅文名,但仕途失意。约在大历四年(769)应征赴幕到广州。十年过去,仍未获官职。后又来到长安。韦应物对这样一位朋友是深为同情的,故而创作这首诗。
诗中以亲切而略含诙谐的笔调,对失意沉沦的冯著深表理解、同情、体贴和慰勉。它写得清新活泼,含蓄风趣,逗人喜爱。刘辰翁评此诗曰:“不能诗者,亦知是好。”确乎如此。
开头两句中,主要是说冯著刚从长安以东的地方来,还是一派名士兼隐士的风度。
接着,诗人自为问答,料想冯著来长安的目的和境遇。诗人自为问答,诙谐打趣,显然是为了以轻快的情绪冲淡友人的不快,所以下文便转入慰勉,劝导冯著对前途要有信心。但是这层意思是巧妙地通过描写眼前的春景来表现的。
“冥冥花正开,飏飏燕新乳”。这两句诗人选择这样的形象,正是为了意味深长地劝导冯著不要为暂时失意而不快不*,勉励他相信大自然造化万物是公正不欺的,前辈关切爱护后代的感情是天然存在的,要相信自己正如春花般焕发才华,会有人来并切爱护的。所以末二句,承上二句而来的,末句则以反问勉励友人,盛年未逾,大有可为。
破阵子·春景
宋-晏殊
燕子来时新社,梨花落后清明。
池上碧苔三四点,叶底黄鹂一两声。
日长飞絮轻。
巧笑东邻女伴,采桑径里逢迎。
疑怪昨宵春梦好,元是今朝斗草赢。
笑从双脸生。
注:古时,每年在春秋时节,人们会两次祭祀土地神。这两次祭祀土地神的日子叫春社和秋社。而尤重春社,邻里聚会,酒食分餐,赛会欢腾,非常热闹。古代女子在社日和清明时节可以停止劳作,做一些斗草、踏青、荡秋千之类的游戏,这首词就是以春社为背景所写。
归飞的燕子,飘落的梨花,池上的碧苔,清脆的鸟啼,映衬着笑靥如花的少女,让人感受到春天的生机勃勃和青春的无限美好。
采桑子·群芳过后西湖好
宋-欧阳修
群芳过后西湖好,狼籍残红。
飞絮濛濛。垂柳阑干尽日风。
笙歌散尽游人去,始觉春空。
垂下帘栊。双燕归来细雨中。
注:此词写暮春依栏观湖游兴之感,描写了颍州西湖暮春时节静谧清疏洒的风姿,词人在暮春美景中寄托闲适之情。上片写暮春之景,下片言众人归去之静。全词将西湖清空幽寂的春末境界表现得优美可爱,体现了对大自然和现实人生的无限热爱和眷恋。词以细雨双燕状寂寥之况,于落寞中尚有空虚之感,文字疏隽,感情含蓄。
双双燕·咏燕
宋-史达祖
过春社了,度帘幕中间,去年尘冷。
差池欲住,试入旧巢相并。
还相雕梁藻井。又软语、商量不定。
飘然快拂花梢,翠尾分开红影。
芳径。芹泥雨润。爱贴地争飞,竞夸轻俊。
红楼归晚,看足柳昏花暝。
应自栖香正稳。便忘了、天涯芳信。
愁损翠黛双蛾,日日画阑独凭。
注:这是一首很精美的咏物词。此词上片写燕子飞来,重回旧巢的愉快场景;下片写燕子在春光中嬉戏,夜幕降临时回巢栖息的情景。既刻画了燕子的生动形象,又抒发了闺怨之情,隐含着对人生的感慨。全词在修辞上采用拟人手法,用语上采用白描,结构安排上也匠心独运,用春燕双宿双飞衬出思妇盼归之情,完整而自然。
天净沙·即事
元-乔吉
莺莺燕燕春春,花花柳柳真真。
事事风风韵韵。
娇娇嫩嫩,停停当当人人。
临江仙·梦后楼台高锁
宋-晏几道
梦后楼台高锁,酒醒帘幕低垂。
去年春恨却来时。
落花人独立,微雨燕双飞。
竹子的诗句古诗大全
在日常学*、工作抑或是生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,从格律上看,古诗可分为古体诗和*体诗。古诗的`类型有很多,你都知道吗?下面是小编精心整理的竹子的诗句古诗大全,希望对大家有所帮助。
1、竹竿何袅袅,鱼尾何簁簁!男儿重意气,何用钱刀为!——卓文君《白头吟》
2、团扇不摇风自举,盈盈翠竹,纤纤白苎,不受些儿暑。——文征明《青玉案·庭下石榴花乱吐》
3、*枝,*枝,泪痕点点寄相思。——刘禹锡《潇湘神·*枝》
4、高节志凌云,不敢当滕六。——环山樵《薛宝钗·雪竹》
5、竹树无声或有声,霏霏漠漠散还凝。——杜荀鹤《春日山中对雪有作》
6、竹色溪下绿,荷花镜里香。——李白《别储邕之剡中》
7、江娥啼竹素女愁,李凭*弹箜篌。——李贺《李凭箜篌引》
8、孤灯寒照雨,湿竹暗浮烟。——司空曙《云阳馆与韩绅宿别》
9、竹怜新雨后,山爱夕阳时。——钱起《谷口书斋寄杨补阙》
10、榴叶拥花当北户,竹根抽笋出东墙。——汤允绩《浣溪沙·燕垒雏空日正长》
11、掩柴扉,谢他梅竹伴我冷书斋。——沈自晋《玉芙蓉·雨窗小咏》
12、修竹畔,疏帘里。歌余尘拂扇,舞罢风掀袂。——谢逸《千秋岁·咏夏景》
13、旧山松竹老,阻归程。——岳飞《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》
14、夜深风竹敲秋韵。——欧阳修《玉楼春·别后不知君远*》
15、过江千尺浪,入竹万竿斜。——李峤《风》
16、相呼相应湘江阔,苦竹丛深日向西。——郑谷《鹧鸪》
17、野竹交淇水,秋瓜蔓帝邱。——司马光《送云卿知卫州》
18、凭栏久,黄芦苦竹,拟泛九江船。——周邦彦《满庭芳·夏日溧水无想山作》
19、夜深知雪重,时闻折竹声。——白居易《夜雪》
20、苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。——刘长卿《送灵澈上人》
21、六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝。——高骈《对雪》
22、些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情。——郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大丞括》
23、秋声万户竹,寒色五陵松。——李颀《望秦川》
24、未成林,难望凤来栖,聊医俗。——陆容《满江红·咏竹》
25、不种闲花,池亭畔、几竿修竹。——陆容《满江红·咏竹》
26、道人庭宇静,苔色连深竹。——柳宗元《晨诣超师院读禅经》
27、竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城。——李商隐《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》
28、客里相逢,篱角黄昏,无言自倚修竹。——姜夔《疏影·苔枝缀玉》
29、帘虚日薄花竹静,时有乳鸠相对鸣。——苏舜钦《初晴游沧浪亭》
30、水绕陂田竹绕篱,榆钱落尽槿花稀。——张舜民《村居·水绕陂田竹绕篱》
1.旧山松竹老,阻归程。——岳飞《小重山·昨夜寒蛩不住鸣》
2.不种闲花,池亭畔、几竿修竹。——陆容《满江红·咏竹》
3.竹影和诗瘦,梅花入梦香。——王庭筠《绝句·竹影和诗瘦》
4.片帆西去,一声谁喷霜竹。——辛弃疾《念奴娇·登建康赏心亭呈史致道留守》
5.柏府楼台衔倒影,茅茨松竹泻寒声。——王守仁《次韵陆佥宪元日春晴》
6.湘泪浅深滋竹色,楚歌重叠怨兰丛。——李商隐《潭州》
7.奈南墙冷落,竹烟槐雨。——吴文英《惜秋华·七夕前一日送人归盐官》
8.修竹畔,疏帘里。——谢逸《千秋岁·咏夏景》
9.竹竿有甘苦,我爱抱苦节。——孟郊《苦寒吟》
10.山际见来烟,竹中窥落日。——吴均《山中杂诗》
11.绿竹含新粉,红莲落故衣。——王维《山居即事》
12.东岩富松竹,岁暮幸同归。——王勃《送卢主簿》
13.井灶有遗处,桑竹残朽株。——陶渊明《归园田居·其四》
14.竹疏虚槛静,松密醮坛阴。——张泌《女冠子·露花烟草》
15.土花曾染湘娥黛,铅泪难消。——纳兰性德《采桑子·土花曾染湘娥黛》
1.先生名利比尘灰,绿竹青松手自栽。——王汝舟《咏归堂隐鳞洞》
2.种竹淇园远致君,生*孤节负辛勤。——王汝舟《咏归堂隐鳞洞》
3.闻说东风亦多情,被竹外香留住。——史达祖《留春令·咏梅花》
4.谁知竹西路,歌吹是扬州。——杜牧《题扬州禅智寺》
1、竹生空野外,梢云耸百寻。无人赏高节,徒自抱贞心。——《竹》 梁·刘孝先
2、翠云梢云自结丛,轻花嫩笋欲凌空。砌曲横枝屡解箨,阶来疏叶强来风。——《赋得阶前嫩竹》 陈·张正见
3、咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 ——《竹石 》 清·郑燮
4、绿竹半含箨,新梢才出墙。色侵书帙晚,隐过酒罅凉。雨洗娟娟净,风吹细细香。但令无翦伐,会见拂云长。——《严郑公宅同咏竹》 杜甫
5、侵阶藓折春芽迸,绕径莎微夏阳浓。无赖杏花多意绪,数枝穿翠好相容。 ——《竹》 唐·郑谷
6、竹,临池,似玉。悒露静,和烟绿。抢节宁改,贞心自束。渭曲偏种多,王家看不足。仙杖正惊龙化,美实当随凤熟。唯愁吹作别离声,回首驾骖舞阵速。 ——《竹》 唐·韦式
7、青岚帚亚君祖,绿润高枝忆蔡邕。长听南园风雨夜,恐生鳞甲尽为龙。——《长竹》 唐·陈陶
8、竹笋才生黄犊角,蕨芽初长小儿拳。 试寻野菜炊香饭,便是江南二月天。——《咏竹》 宋·黄庭坚
9、华轩蔼蔼他年到,绵竹亭亭出县高。江上舍前无此物,幸分苍翠拂波涛。——《从韦续处觅绵竹》 唐·杜甫
10、道院竹繁教略洗。鸣琴酌酒看扶疏。不图结实来双凤。且要长竿钓巨鱼。——《洗竹》 唐·王贞白
11、万物中潇洒。修篁独逸群。贞姿曾冒雪。高节欲凌云。细韵风初发。浓烟日正熏。因题偏惜别。不可暂无君。——《送钟元外赋竹》唐·孙岘
12、蜀中何物灵,有竹慈为名。一丛阔数步,森森数十茎。长茎复短茎,枝叶不峥嵘。去年笱已长,今年笱又生。——《慈竹》宋·乐史
13、春雷殷岩际,幽草齐发生。我种南窗竹,戢戢已抽萌。坐获幽林赏,端居无俗情。——《新竹》宋·朱熹
14、竹坞深深处,檀栾绕舍青。暑风成惨淡,寒月助清冷。客去空尘塌,诗来拓采棂。——《次韵择之咏竹》宋·朱熹
15、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 —— 苏轼《惠崇春江晚景 》
16、庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。 —— 苏轼《记承天寺夜游》
17、何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。 —— 苏轼《记承天寺夜游》
18、竹径通幽处,禅房花木深。 —— 常建《题破山寺后禅院》
19、衙斋卧听萧萧竹,疑是民间疾苦声。 —— 郑燮《潍县署中画竹呈年伯包大丞括》
20、过江千尺浪,入竹万竿斜。 —— 李峤《风》
1、老房子那边的小房子里也有一个垃圾筒,那垃圾筒上面是红色的砖瓦,下面是白色的条砖,干干净净,路过的人不仔细看还真不知道是一个垃圾筒呢。
2、老屋记载着我的童年,记载着我的梦幻。从我出生起,就生活在老屋中。老屋在我记忆的深处,这里充满着我从小到大的欢声笑语。
3、破旧的泥草屋,屋内空空如也,只有一台很小的黑白电视,上面贴着某地捐助字样。
4、这座老房子经过岁月的洗礼,脸上已经刻出一条条深深的皱纹。
5、瞧,有的房屋是由紫檀木所制,房子雕刻精细,步入内堂,就会闻到紫檀木散发出的香味,有的房檐已稍显破旧,仿佛在告诉人们历史的悠久。
6、农村以前都是土房。土房安全性很低,很容易塌,里面还容易掉土。最惨的是下雨天,有的房子是外面下大雨,里面下小雨。
7、鳞次栉比的老屋早已被风雨腐蚀褪下了明丽的色彩,只留下一缕温馨的久远任人遐想,不知那剥落在墙上的时光如何才能重新拾起。
8、当我再次仔细端详它时,他显得更沧桑了,生锈的铁栅栏,似乎轻轻一碰就要剥落。白色的墙早已发黄发黑,站在这熟悉的角落,总能勾起过去的回忆。
9、走进古巷,一块块青石板铺就的巷道,不足两米宽,夹在两旁古色古香的老屋中间,因为转角望不到尽头,烟雨萦绕下恍如梦境。
10、虽然是白天,但这栋老房子里的光线暗的惊人,在手电筒的照耀下/,走廊墙壁上的花纹才一一现了原形。
11、小破屋的陈设很简单,只有一张单人床。一个小柜子。和一把轮椅。
12、五间大瓦房,院子的西边有一个小间的厨房,院子的东边是爷爷最好的伙伴住的地方——骡子住的地方,院子的南边是邻居的房子,和一截不高的土墙。
13、听爸爸说,以前家乡非常贫困,人们住着破烂不堪的茅草屋和破旧的瓦房,屋顶上的瓦片东一片,西一片。有的好,有的坏。一到下雨天,房子里到处都是雨滴。
14、马路旁一座老房子很精致,用红砖和水泥砌成,屋顶是白色,上面刻着许多精美的纹样。
15、这间屋子用栅架隔开,里面的小间外婆住着,也堆放着一些方便拿进拿出的货物。
16、我家的老房子,地全部是砖头铺成的,但是在正对着屋檐的下方的砖上你会看到每块砖上都有着深度各不相同的水洞。
17、一进屋里,有一个专门洗衣服的天井,右手边就是房屋。来到了窄小的房屋,我只看见一台破烂不堪的电视机和一张桌子和几把椅子在里面,真是简陋极了。
18、老屋的阁楼依旧还在,只是都空了,角落的箱子,肚子也敞亮的撕破了衣服,地上睡着古老的秤砣。
19、在济南,我在公交车上看见一片古老的砖墙,上面盖有刻着花纹的墙头砖和枯萎的爬藤植物。
20、一条黄绿相间的琉璃屋檐,巍峨的大会堂的轮廓从蔚蓝的天空中勾画出来。
21、我看见一座老房子,一片古老的砖墙,上面盖有刻着花纹的墙头砖和枯萎的爬藤植物。
22、在一个很简陋的农民出租房里,住着一位少年,他的房间里很简陋,里面只有必须的生活用品,除了一张宽大的床外,唯一值钱的,就是他窗前的那台破旧的电脑。
23、许多房子都是用瓦、草、石头建成的,我家里,只有一台很小的黑白电视机,电视的图像很花。每间房子里只有几张破破烂烂的旧木床。
24、还是老房子的时候,房子经常漏雨,一下暴雨,水就滴滴答答地淌下来,而家里那时候便遭了灾,搬床的搬床,拿脸盆的拿脸盆,忙得不亦乐乎。
25、老屋,简朴而宁静,悠久而亲切,古老而柔美。岁月斑斓的白墙上刻画的是年迈的裂痕,被雨湿润后更是滑腻至极。
26、古街的老房子依旧保持着当年的模样,只是裂痕已爬上了雕花的门窗,雕花的门窗已不再鲜亮,鲜亮的明堂已织上了蛛网。
27、我看见一所低矮破旧的老屋危危地立在陌旁,炊烟从老屋后袅袅升腾,宛如一条扯不断的舞动的白绫,缓缓攀上一棵高树的梢头,将它无声包裹。
28、在汉口,中山大道一元路附*,我曾一度以为看到了几年前的上海外滩建筑群。老建筑多为**时期建造,砖木结构,富有欧美、日式建筑色彩,极为坚固。
29、还记得院子里的那个大草垛字,麦秸秆,四四方方的、好大一座。
30、老房子集中反映了古徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向,它伴随明清时期徽商演绎出“无徽不成镇”的传奇,成为我国建筑史上有名的一大流派。
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