古诗的完形填空

完形填空解析

完形填空解析

　　完形填空题是对学生英语语言知识与语言运用能力的一种测试。其考查的形式灵活，综合性较强，想要做好考研英语怎么能不知道完形填空的做法呢?下面就让小编为大家精讲一下吧。

　　Different things usually stand for different feelings.Red,for example,is the color of fire,heat,blood and life.People say red is an exciting and active color.They associate（使发生联系）red with a strong feeling like 1 .Red is used for signs of 2 ,such as STOP signs and fire engines.Orange is the bright,warm color of 3 in autumn.People say orange is a 4 color.They associate orange with happiness.Yellow is the color of __5__.People say it is a cheerful color.They associate yellow too,with happiness.Green is the cool color of grass in __6__.People say it is a refreshing color.In general,people __7__ two groups of colors： warm colors and cool colors.The warm colors are red,orange and __8__.Where there are warm color and a lot of light,people usually want to be __9__.Those who like to be with __10 _ like red.The cool colors are __11_ and blue.Where are these colors,people are usually worried.Some scientists say that time seems to __12 _ more slowly in a room with warm colors.They suggest that a warm color is a good __13_ for a living room or a __14_ .People who are having a rest or are eating do not want time to pass quickly.__15 colors are better for some offices if the people working there want time to pass quickly.

　　1.A.sadness B.anger C.administration D.smile

　　2.A.roads B.ways C.danger D.places

　　3.A.land B.leaves C.grass D.mountains

　　4.A.lively B.dark C.noisy D.frightening

　　5.A.moonlight B.light C.sunlight D.stars

　　6.A.summer B.spring C.autumn D.winter

　　7.A.speak B.say C.talk about D.tell

　　8.A.green B.yellow C.white D.gray

　　9.A.calm B.sleepy C.active D.helpful

　　10.A.the other B.another C.other one D.others

　　11.A.black B.green C.golden D.yellow

　　12.A.go round B.go by C.go off D.go along

　　13.A.one B.way C.fact D.matter

　　14.A.factory B.classroom C.restaurant D.hospital

　　15.A.Different B.Cool C.Warm D.All

　　答案解析：

　　1.B.根据上文的strong feeling可知anger最合乎文意。

　　2.C.下文所列举的例子STOP signs和 fire engines都属于危险信号,故选择danger.

　　3.B.根据常识,黄色应是秋天树叶的颜色,故应选leaves.

　　4.A.下文提到人们把黄色和幸福联系起来,说明黄色是一个充满生机的颜色,故选lively.

　　5.C.下文提到黄色是令人愉快的颜色,根据常识太阳光的颜色是黄色,故选sunlight.

　　6.B.绿色是春季里草的颜色,故选spring.

　　7.C.speak后面往往接某种语言作宾语；say后面常接说话的内容；tell的宾语一般是人；talk about sth.意为谈论某事物。故C为正确选项。

　　8.B.根据上文对yellow的解释。说明yellow也属于warm color.

　　9.C.与下文喜欢冷色调的.人相对应,再根据上文对各种暖色调的选择,active合乎文意为正确选项。

　　10.D.others相当于other people意为―别的人‖。another指―另一个‖。other one不可单独使用,the other one指―另外的一个‖。

　　11.A.四个选项中只有black可归纳到冷色调当中去。

　　12.B.go around意为―到处走动‖；go off 意为―离开,爆炸‖；go along意为―前进,进行‖；go by意为―走过,流逝‖。根据文意,应选go by.

　　13.B.way根据上文,暖色调的环境下时间似乎过得更慢,说明暖色调是用来装饰居室和饭馆的好方法,故选择way.

　　14.C.比较四个场所只有饭馆适合使用暖色调。

　　15.B.与暖色调相对立,冷色调适用于办公室,以使人感觉时间过得比较快。

　　Last Friday, after doing all the family shopping in the town. I wanted to have a rest before catching the rain. I __1__ a newspaper and some chocolate and __2__ into the station coffee shop. It was a cheap self-service place with long tables to __3__ at. I put my heavy bag down on the floor, __4__ the newspaper and the chocolate on the table and then went to get a cup of coffee.

　　When I came back with the coffee, There was someone __5__ in the next seat. __6__ was a boy, with dark glasses and old clothes, and __7__ bright red at the front. He had started to eat my chocolate!

　　Naturally, I was rather uneasy about him, but I didn't want to have any __8__. I just read the newspaper, tasted my coffee and took a bit of chocolate. The boy looked at me in __9__.Then he took a __10__ piece of my chocolate. I could hardly believe it. Still I didn't say anything to him. When he took a third piece, I felt more angry than uneasy. I thought, "Well, I shall have the last piece." And I got it.

　　The boy gave me a strange look, then __11__ up. As he left, he shouted out, "There's something __12__ with that woman!" Everyone looked at me, __13__ I didn't want to quarrel with the boy, so I kept quiet. I did not realize that I had __14__ a mistake until I finished my coffee and was ready to __15__. My face turned red when I saw my unopened chocolate under the newspaper. The chocolate that I had been eating was the boy's!

　　1. A. stole B. bought C. sold D. wrote

　　2. A. went B. sat C. seated D. looked

　　3. A. sit B. seat C. lie D. laugh

　　4. A. pushed B. took C. put D. pulled

　　5. A. jumping B. playing C. sitting D. sleeping

　　6. A. He B. It C. Who D. What

　　7. A. cut B. washed C. covered D. colored

　　8. A. coffee B. trouble C. chocolate D. matter

　　9. A. carelessness B. anger C. surprise D. happiness

　　10. A. first B. second C. very D. last

　　11. A. stood B. took C. cried D. looked

　　12. A. strange B. wrong C. OK D. funny

　　13. A. and B. but C. so D. while

完形填空解题的6个技巧

完形填空解题的6个技巧

　　完形填空的每一个空格都不是孤立存在的，它是整个篇章的一部分，与上下文有着明显或微妙的关系，希望以下关于完形填空解题的6个技巧能够给大家带来一些帮助，祝大家愉快！

　　完形填空解题的6个技巧

　　一、联系上下文

　　利用上下文信息，选择或填写正确的词。在做四选一的完型填空时，我们有时会发现每一个选项从语法角度来讲都可以说得通，遇到这种情况，我们应细读上下文，正确答案会在上下文中得到提示。

　　二、判断情感态度

　　抓住上下文的关键词，如happy、amazing、surprising、sad等词语，判断文段传达的感情色彩，由此填空。

　　三、把握语法和句型

　　主要考查学生在一定的语境中运用语法知识和识别句型的能力。

　　四、巧用词义辨析和固定搭配

　　在选项中设置四个词性一致、意义相*的'词是完型填空命题时常用的手段之一。在做此类题目时，必须要在特定的语境中选择能满足语境的最佳选项。此时，熟练掌握相*词组的意义就显得很重要了。

　　五、理清逻辑关系

　　利用逻辑关系是完型填空命题设计过程中用得较多的方法之一。解这类题目时需要我们多注意周围生活常识、行文的脉络及句子之间的转承关系。

　　六、审核答案，复原语篇

　　结束对一篇完形填空的初读和初选后，我们也逐渐加深了对语篇的全面理解，此时需要把已选答案复原代入语篇，进一步验证自己所选答案。 随着语篇还原的比例逐步增大，个别疑难题目的障碍就会去除，这时候就有助于我们进一步查漏补缺。

　　温馨小提示：

　　一、前后呼应法

　　做完形填空题时，要始终抓住文章本身，联系“双语境”来判断，即大语境——全文中心和基调，小语境——空格前后句子所构成的语境；再根据前有伏笔，后有呼应的思路来做题。

　　二、but转折法

　　完形填空题，but一词后通常会设题。文中一出现but，应该马上想到前后语意有转折。只要知道其中一方的语意，就可以反向推出另一方的意思。所以大家在做题时，遇到类似but的词（如：however， nonetheless， whereas， yet等）也同样处理，以便于从文中找到解题的依据。

　　三、同义复现法

　　同义复现是英语中常见的一种现象。为强调某一意思，但又不想重复使用某个词或短语，文中前后两处会使用同义词或同义短语。在完形填空题中，同义词或同义短语的位置多半比较靠*，很容易找到，所以同义复现法是很好的解题技巧。无须过多推理，只需确定是哪里使用了同义复现，然后从选项中找出与之相符的一项即可。

　　四、绝对矛盾法

　　绝对矛盾法是从选项着手分析，若四个选项中有两个选项绝对矛盾和对立，那么正确选项大多在这两个对立项之间产生，二者必居其一。至于究竟是两者中的哪一个，则需进一步根据上下文的语境来判断。

　　五、并列结构法

　　根据文章中表示并列关系的连词或副词（如：and， also等）做出判断。 出题点是这些词前后的成分、结构和意义。

英语完形填空训练题

英语完形填空训练题

　　完形填空是测验常见的题型之一，即选择最恰当的单词或词组完成文章，该词条将讲述什么是完形填空，完形填空有什么类型，如何解决完形填空此类题目。以下是小编帮大家整理的英语完形填空训练题，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　Importance of the Public Image

　　Public image refers to how a company is viewed by is customers, suppliers, and stockholders, by the financial community, by the communities in which it operates, and by federal and local governments. Public image is controllable ____(1)____, just as the product, price, place, and promotional efforts are.

　　A firm’s public image ____(2)____ a vital role in the attractiveness of the firm and its products to employees, customers, ____(3)____ to such outsiders as stockholders, suppliers, creditors, government officials, as well as diverse special groups. With some things it is ____(4)____ to satisfy all the diverse publics: for example, a new highly automated plant may meet the approval of creditors and stockholders, but ____(5)____ will undoubtedly find resistance from employees who see their ____(6)____ threatened. On the other hand, high-quality products and service standards should bring almost complete approval, ____(7)____ low quality products and false claims would be widely looked down upon.

　　A firm’s public image, ____(8)____ it is good, should be treasured and protected. It is a valuable asset ____(9)____ usually is built up over a long and satisfying relationship of a firm with is publics. If a firm has ____(10)____ a quality image, this is not easily countered or imitated by compe*s. ___(11)___ an image may enable a firm to charge higher prices, to woo the best distributors and dealers, to attract the best employees, to expect ____(12)____ favorable creditor relationships and lowest borrowing costs. It should also allow the firm’s stock to command a higher price-earnings ratio than other firms in the same industry ____(13)____ such a good reputation and public image.

　　A number of factors affect the public image of a corporation. ____(14)____ include physical facilities, contacts of outsiders with company employees, product quality and dependability, prices ____(15)____ compe*s, customer service, the kind of advertising and the media and programs used, and the use of public relations and publicity.

　　1. A) at considerable extent B) to considerable extent C) to considerate extent D) at considerate extent

　　2. A) establishes B) plays C) makes D) obtains

　　3. A) but B) however C) and D) as

　　4.A) possible B) easy C) not impossible D) impossible

　　5.A) they B) some C) it D) we

　　6.A) plant B) jobs C) machines D) themselves

　　7.A) while B) when C) as D) and

　　8.A) that B) if C) which D) /

　　9.A) that B) who C) whose D) of which

　　Granny Sarya lived outside Moscow. Her only son 1 to Afghanistan(阿富汗) and was killed in action there．Soon after that, her husband lost his job. The old man was always 2 food and clothes．And on a winter night he went out alone when Sarya was asleep. The next morning he was 3 dead in a cold lake. And his worn-out coat was 4 in a tree not far away. Sarya was so 5 that she nearly took her own life.

　　Things got worse and worse after that. She always lived in hunger and cold. She had hoped that the government(*) could help her but she 6 .

　　It was a cold windy night. The old woman couldn’t 7 asleep at all. She had to get up. She decided to write a letter to God（神）, asking for 8 . She wished God to give her 100 rubles (卢布), so she could buy some food for herself. When she 9 writing it, she found she had no 10 . She had to put the 11 at a crossing. 12 the next morning a policeman found the letter. He read it to his comrades．They were all so 13 that they gathered some rubles and sent them to the poor old woman.

　　At first Granny Sarya was happy. But after she 14 the money, she became 15 and said, “I’m told that all things that are touched by the policeman will be only a half left!”

　　1. A. sent B. ran away C. was sent D. escaped

　　2. A. worried about B. pleased with

　　C. thinking about D. hearing of

　　3. A. known B. found C. told D. fallen

　　4. A. put B. hanged C. shown D. hung

　　5. A. sad B. happy C. tired D. clever

　　6. A. succeeded B. failed C. won D. lost

　　7. A. go B. fall C. get D. help

　　8. A. coats B. food C. houses D. help

　　9. A. ended B. started C. finished D. enjoyed

　　10.A. stamp B. money C. pen D. paper

　　11.A. food B. letter C. coat D. rubles

　　12.A. Badly B. Carefully C. Luckily D. Wonderfully

　　13.A. excited B. moved C. amazed D. surprised

　　14.A. saw B. received C. gave D. counted

　　15.A. angry B. thankful C. helpful D. worried

　　名师点评

　　这是一个黑色幽默，饥寒交迫的老妇，万般无奈，只好求助于上帝，帮助她的不是上帝而是警察，可警察在人们心中的印象却是“凡被警察碰过的只有一半被留下”，可悲！

　　答案简析

　　1.C。被派去打仗了，要用被动语态。

　　2.A。于是，老人总为自己的衣、食而担心。C很具有迷惑性。但它的意思指“考虑”，没有A准确。

　　3.B。第二天，他被发现死在冰冷的湖里。

　　4.D。他的衣服被挂在树上。hang – hanged –hanged 此时的hang 作“绞死”讲，hang – hung –hung 意为“悬挂”。

　　5.A。儿子死了，丈夫没有了，此时她的心情唯有sad来描述。

　　6.B。从but可知*没有帮助她。fail“没成功”。

　　7.B。fall asleep 固定短语，入睡。

　　8.D。她需要食物，衣服，但不可以选A，B，C，而D的外延最广，她需要帮助。

　　9.C。finish writing 写完信。

　　10.A。发现自己没有邮票。从常识不难推断。

　　11.B。上文所提及的那封信。

　　12.C。这是一个巧合，当然对于老妇来说更是一种幸运。所以其他选项不符合意思。

高中英语完形填空练*及答案

高中英语完形填空练*及答案（通用6篇）

　　完形填空题是高中英语的重点部分，同学们要在*时多做一些练*题。下面小编将为你推荐高中英语完形填空练*题以及参考答案，希望能够帮到你!

　　Mrs. Ball had a son. His name was Mick. She __1__ him very much and as he was not a __2 __ child, she was always __3__ that he might be ill, __4__ she used to take him to see the best __5__ in the town four times a year to be looked __6__.

　　During one of these __7__, the doctor gave Mick all kinds of tests and then said to him, ?Have you had any __8__ with your nose or ears recently?‖ Mick __9__ for a second and then answered, ?Yes, I __10__.‖

　　Mrs. Ball was very __11__. ?But I’m sure you have __12__ told me that, Mick!‖ She said worriedly. ?Oh, really?‖ Said the doctor __13__. ?And what trouble have you with your nose and ears, my boy?‖ ?Well,‖ answered Mick, ?I always have trouble with them when I’m __14__ my sweater off, because the __15__ is very tight.

　　1. A. loved B. hated　C. missed D. cared

　　2. A. rich　B. clever　C. strong　D. happy

　　3. A. afraid B. surprised C. glad D. sure

　　4. A. which B. for　C. but　D. so

　　5. A. player B. teacher C. doctor　D. lawyer

　　6. A. round B. over C. for D. after

　　7. A. talks　B. years C. visits　D. stays

　　8. A. answer B. thing C. word D. trouble

　　9. A. waited B. thought C. stood　D. looked

　　10. A. did B. will　C. have　D. do

　　11. A. excited B. interested C. pleased D. surprised

　　12. A. already B. just　C. never　D. always

　　13. A. angrily B. seriously C. happily D. carefully

　　14. A. turning　B. taking　C. keeping　D. putting

　　15. A. collar B. nose C. mouth　D. ear

　　名师点评

　　深爱儿子的鲍尔夫人一直为儿子的健康忧虑，常带他去医院看病，甚至被儿子脱毛衣引起眼睛和鼻子的不适而虚惊一场。 答案简析

　　1.A。根据下文鲍尔夫人常带儿子去看病可见她非常爱儿子，故选择loved。 2.C。鲍尔夫人担心儿子会有病，常带他医院，说明Nick没有强壮的体魄，故

　　选择Strong。

　　3.A。上文讲到鲍尔夫人爱儿子，那么儿子的健康状况应让做妈妈的担心才对，

　　而不是惊奇或快乐，故选择afraid。

　　4.D。两分句从意思上看，应为因果关系，因此应用so引导这个结果状语从句。 5.C。生病了当然是去看医生，再根据下文意思，应选择doctor。 6.B。look over为固定词组，意为?检查‖。

　　7.B。上文提到一年要去医院检查四次，下文将要讲到其中一年里发生的一件

　　事情，故选years从而形成对应。

　　8.D。have trouble with sth 意为?在某方面有麻烦‖为一*惯用语。 9.B。医生问了一个问题，他要作出回答，因此得思考一会儿，故选择thought。 10.C。医生的问题用了现在完成时态，对之作出的回答也应用现在完成时，即：

　　Yes ，I have。

　　11.D。深爱儿子的妈妈第一次听说儿子鼻子、眼睛有问题应感到惊讶，故选择

　　surprised。

　　12.C。妈妈感到惊讶是因为她从未听儿子提到过这回事，故应选never。 13.B。医生对自己经常检查的病人，出现新的病情应作为严肃的事情来处理，

　　故应选seriously。

　　14.B。take a sweater off意为?脱去毛线衣‖。

　　15.A。穿毛衣时衣领子挤压眼、鼻引起疼痛，故应选collar。

　　Someone says, ?Time is money.‖ But I think time is __1__ important than money. Why? Because when money is spent, we can get it back. However, when time is 2 it’ll never 3 . That’s 4 we mustn’t waste time.

　　It goes without saying that the 5 is usually limited. Even a second is very important. We should make full use of our time to do 6__ useful.

　　But it is a pity that there are a lot of people who do not know the importance of time. They spent their limited time smoking, drinking and __7 . They do not know that wasting time means wasting part of their own __8 .

　　In a word, we should save time. We shouldn’t 9 today’s work for tomorrow. Remember we have no time to 10 .

　　1. A. much B. less C. much less　D. even more

　　2. A. cost B. bought　C. gone　D. finished

　　3. A. return B. carry C. take　D. bring

　　4. A. what B. that C. because D. why

　　5. A. money B. time　C. day　D. food

　　6. A. nothing B. something C. anything　D. everything

　　7. A. reading B. writing C. playing D. working

　　8. A. time B. food C. money　D. life

　　9. A. stop　B. leave　C. let　D. give

　　10. A. lose B. save C. spend　D. take

四六级完形填空答题技巧

四六级完形填空答题技巧

　　完形填空 又叫综合填空，是测试学生综合运用语言能力的一种题型。具体地讲, 它要求大家不但具有阅读理解的能力, 驾驭语法结构的能力, 辨析词义的能力, 而且还要具有较强的逻辑思维, 分析和判断能力。下面是小编搜集整理的四六级完形填空答题技巧，希望对你能有所帮助。

　　(一)词汇

　　1.利用动词词组中的介词或副词确定正确选项

　　如果我们认识某一词组，可根据自己的判断毫不犹豫地选择你认为是正确的选项。如果 不认识或拿不准它们的意义，我们可以根据动词后边的介词或副词进行推导。

　　2. 利用固定搭配或*惯用语

　　四级词汇题目涉及对各种短语、固定词组和惯用语的测试，其所占的比例相当大。测试

　　范围包括动词短语、动词与其他词语构成的*语、介词短语、形容词短语等。这类词组主要

　　是*惯性和固定搭配用法，不能主观臆测，也不能随意创造，只能靠死记硬背。

　　3. 根据邻*原则，利用词语意义的互相联系，确定选择的依据。

　　(1)选项为名词时，其前后的名词为选择的依据。

　　(2)选项为动词、动词词组(包括动名词、动词的分词形式)时，其前后的动词、名词、介词为选择依据。

　　(3)选项为形容词时，可以其前后出现的名词、动词、副词、介词为依据。

　　(4)选项为副词时，其前后出现的动词、形容词、副词为判断依据。

　　(二)语法

　　熟悉历年考题中常出现的语法考点。

　　分析前后分句间的逻辑等同关系，进行逻辑推理，从而确定正确选项

　　在完型填空中，句子间的逻辑关系主要包括：

　　表示并列关系的连接词有and，while等。

　　表示转折关系的连接词有but，however，though，whereas，nevertheless，although，yet，on the contrary，otherwise，on the other hand，after all，for all，still，notwithstanding等。

　　表示顺序关系的连接词有before，after，and，to begin with，first，firstly，second， secondly，出en，next，finally，and so on等。

　　表示解释关系的连接词有that is to say，in other words，to put it another way等。

　　表示因果关系的连接词有so，therefore，thus，because，accordingly，as a result， consequently，hence，for this reason，for，since， as等。

　　表示让步关系的连接词有though，although，despite，in spite of，after all，even though，

　　even if, while，whereas等。

　　表示条件关系的连接词有it, unless，once，provided that，in case (of)等。

　　表示附加说明、例证的连接词有likewise， similarly，in a like manner，for example，for instance，incidentally，indeed，in fact，in other words，in particular，specifically，that is，to illustrate等。

　　表示概括总结的连接词有so，in brief，in short，in conclusion，in a word，on the whole， generally speaking， to sum up， to summarize， to conclude等。

　　(三)语篇

　　1. 利用句中的释义、同位替代或定语解释

　　在阅读过程中碰到意义不清的词语，有时句子本身就包含一些线索，如同义、反义关系、定义、比喻、同位语、举例、归纳、归类等等，考生要学会在句中找出这些线索，从而更好地理解短文内容。

　　2. 通过理解上下文语义，根据相关线索词(尤其是连接词)作逻辑推理

　　(1)原因、结果：表示某一事物发生的原因。表示原因的连词写在表示原因的句子内，结果连词用来连接某一事物所引起的结果。表达原因、结果的常用词或词组有：because，since，as，due to the fact that，so，therefore，thus，hence，accordingly，consequently，as a result， as a consequence，now that，in that等。

　　(2)转折、让步：它表示后一种观点或事实与前一种观点或事实相比有些出乎意料。常用的词或词组有：however，vet，but，anyhow，anyway，nevertheless，in spite of等。

　　(3)比较、对比：比较关系表示意义上的相似关系;对比关系表示意义上的不同或相反。表达比较、对比的常见词和词组有：in comparison，by comparison，like，as，just as，in contrast， by contrast，conversely，oppositely，on the contrary，instead of，rather than等。

　　(4)列举：指叙述一系列相关的事实、观点等。表示列举逻辑关系的可以是单词，也可以是词组，常见的有：first(ly)，second(ly)，third(ly)…;first，next，then，last：one，two，three…;for one thing，for another thing…等。

　　(5)补充：表示对前一个事实或观点做进一步的阐述。表示这种逻辑关系的词或词组常用的有：also，too，similarly，further，moreover，likewise，in addition，furthermore，what's more，not only…but also…，some…others…等。[page]

　　3. 根据上下文，寻找连接通篇的复现词语

　　词汇的复现关系是指某一词以原词、指代词、同义词、*义词、反义词、概括词等出现在语篇中，句子通过这种重现关系得到了相互衔接。根据这一原则，有时某一个空格所对应的答案可能就是在上下文中复现的相关词。我们可以根据这些复现词之间的有机联系找到正确的答案。考试题中出现的同现现象主要是动词与名词的同现、形容词与名词的同现、名词与名词的同现。

　　4.参照语境，利用文章线索、举例或提示

　　所谓语境就是我们常说的上下文。广义的语境指所有的.上下文，段与段之间、句子与句子之间、句子与段之间的语义关系。一切语义的理解都离不开上下文。狭义的语境是指句子内部的词语在语义上的联系，我们根据这些联系和选项的辨析选出正确的答案，这种语境原则上应与词汇水*中的辨析结合起来。

　　由于完型填空的短文是一个意义完整、上下关联的语篇，它所讨论的是同一主题，行文中的替代现象和词语重复都是不可避免的。因此在解答时，应该瞻前顾后，寻找相关线索，

　　如同义、*义词，有时甚至直接搬用文章中的词语或短语。考生应该学会跳出句子层次的樊篱，联系句际间的意义衔接和前后段落的呼应关系，在大范围内进行总体把握，形成“全景式”的考虑。

　　5.利用文章相关背景知识和常识

　　完型填空短文的内容经常涉及到的是日常生活或常识。例如，2002年考到的短文是关于媒体的发展历史及信息社会。如果出现这种情况，要善于利用相关背景或常识来增强理解， 帮助答题。　

　　在做这类题的时候，希望考生一定要牢记四个步骤，反复训练，使自己在短时间内有一个比较好的成绩。

　　第一步就是通读全文，领会大意 ，第二步就是紧扣内容，分析对比备选答案，第三步就是瞻前顾后，全文贯通, ，第四步就是复查核对，决定取舍。

　　1．通读全文，领会大意

　　完形填空题不同于单项选择填空题。单项填空题所给的是一个或两个句子，根据本句或前后句就可以判定所选的答案。而完形填空题所给的是一篇意思完整的短文，所选的答案处在整段或整篇文章之中。所以在做题前，必须先浏览全文，了解短文的大意，这是绝不可省的一步。

　　2. 紧扣内容，分析对比备选答案

　　完形填空所用的短文一般不给标题，但短文的主题句，往往在每段文章的首句，有时也出现在文章的中间或结束处。主题句提供全篇的性质、大意等，这是深入了解全文的“窗口”，甚至能以语句为立足点，从该句的时态、语气推测全文的主要内容。分析时应注意以下几点：

英语阅读理解和完形填空答题的技巧

英语阅读理解和完形填空答题的技巧

　　英语阅读是我们学*这门语言的科学有效的方法。通过阅读，可以记忆词汇，理解语法，还可以学*写作。下面是小编整理的关于英语阅读理解和完形填空答题的技巧，欢迎参考!

　　1.完形填空

　　完型填空是一项综合性很强的题目。在*常练*中，大多数人都认为完型填空很难应付，其实，即使题目再难，答题也是有章可循的。不妨试试下面介绍的"三遍法"：

　　首先，完型填空的首句一般都是完整的，其目的是给答题者一个整体思路，顺着这个整体思路进行第一遍的"跳读"，也就是不看选项通读全篇。虽然文章已经被"挖"的支离破碎，仍能大概分析出它所发生的语言环境是"hospital"，还是"cinema"或是"farm"。知道了这些以后，思维就会变得具体起来。

　　接下去进行第二遍的诸题攻破，边看边选。这遍做起来是最费时间的，因为每选一个空，都要考虑到有关的语义搭配、固定句式、词组、时态等各个方面。比如，如果选项是动词，那么，考查的可能是时态，动词过去式、过去分词的规则、不规则变化;如果选项是介词，考查的可能是固定搭配或词组;如果选项是连词，则考的可能是上下文的顺承转接等等。这就要求答题者有较深的基础知识功底，同时，要能做到上下呼应，左右连接。

　　在填完所有的空之后，就进入到了第三遍的纠错过程。这一步要求把所有的选项一一对应到相应的空中，把它作为一篇完整的阅读文章来通读、复查。 许多学生经常会忽略或意识不到这一步的重要，其实，通过最后一遍的通读，可以通过语感分析出选项是否与语境相吻合，是否与原文协调一致，是否符合应有的逻辑关系。这样看来，这一遍绝对是重中之重、不可或缺的。

　　2.阅读理解(也适用完形填空的3遍记忆法)

　　阅读理解主要考查学生一下几个方面的阅读理解能力：

　　1、理解和把握文章主旨大意、段落大意和中心思想的能力。

　　2、理解和把握文章具体信息来获取有关信息能力，及根据上下文提供的语境推测生词词义、句意，进而加深对文章的理解能力。

　　3、根据文章进行简单的数字推算和计算的能力。

　　4、既要理解词、短语、句子和文章的表层意思，更要理解其深层含义和抽象概念的能力。

　　5、理解全篇的逻辑关系，根据已知信息进行合理的推理判断和预测新信息的能力。

　　解题技巧：

　　1、顺序法：先读懂文章，然后按顺序答题。此方法适合内容较易于理解和记忆飞文章。

　　2、颠倒法：先读试题再读文章，这样我们可以带着问题有的放矢的阅读文章并迅速发现答案。

　　3、交叉法：先阅读一篇文章，把握中心大意后开始答题，对暂时确定不了的答案，可再次回读文章的有关内容并对其进行分析、推敲后再确定。

　　4、排除法：对拿不准的答案，可先逐项排除自己有把握的错误选项，再将剩下的答案进行比较、筛选，直到确定最佳答案。

　　5、要尊重原材料中的信息、观点，并在此基础上答题;不要凭想当然、主观臆断答题，不要钻牛角尖。

　　6、在做任务型阅读回答问题时，要尽量简略回答，无关信息尽量删除。特殊疑问句的回答基本是直接信息，在原文中能直接找到答案。

　　阅读理解试题主要用来测试学生的阅读速度、理解能力及记忆能力，有的采用一个句子，有的采用一段文章或整篇文章。内容广泛，题材各异。

　　以题目的难易程度分析，人们常常把它们分为表层理解 和 深层理解。所谓表层理解 就是对文中客观事实的感知和记忆，深层理解 是根据文中的客观事实，在认真思考后进行逻辑推理、总结或概括，得出结论，或从上下文、字里行间悟出文中没有直接表达出来的而可能存在的和必然的结果来。

　　以题材或体裁论，大致有下述几种：

　　1．记叙文（故事、人物小传、新闻报导、史地知识介绍等）

　　2．说明文（科普文章、文明书等）

　　3．论说文（有关政治、经济、社会各方面论述）

　　4．应用文（书信、广告、通知等）

　　做阅读理解要注意以下几点：

　　1．要判断出所给文章的类别，根据各类文章的性质，在开始阅读后有意识地着重去掌握和记住某些关键的内容和词汇。这样既抓住了要害，又节省了时间，避免了在若干细节及无关全局的问题上纠缠。初中阶段，碰到的主要是记叙文。如果是故事或传记，就应特别注意找出主要人物、事件发生的时间、地址，主要情节及最后结局。故事传记主要地叙述主人公的主要特征，他与其他重要人物之间的关系，也应同时记住。新闻报导、史地知识介绍，往往是一个一事的介绍，比故事、传记要简单，但也离不开记叙文的基本特点，对于上述要求它们同样适用，而新闻报导特别强调时间性、准确性，因此要搞清时间、地点和数字。

　　2．解题时，不要边看问题边从文中查找答案。因为用这种方法难以提高阅读理解的效果，尤其对地深层理解的文章。应浏览全文，了解全文的概貌，看完后，应记住文章的要点，重要的结论以及一些关键性的人名、地点、定义和数字（不同的人名、地点可用铅笔在试卷上分别打上不同的记号，以便查找）

　　3．要注意找出主题句，利用主题句来查找有关信息。一般说来，论述性较强的文章或说明文、每一段或相关的几段里总有一句话是主题句。读了主题句后，便能知道这一段大致的中心内容，因为主题句概括了全段的主要内容，而该段其余的句子则是用来阐述或说明主题句的。有些趣味性、讽刺性、幽默性较强的文章，在文章结尾的时候，一句道破天，使我们对文章下子全明了。得出全文的主意和作者的意途。

　　4．一定要掌握好解题速度，有效地控制考试时间，先易后难是考试时答题的一般方法，碰到难题时，千万不要钻牛角尖，耽误太多时间。一时做不出的题，要果断舍弃，以免影响解别的较有把握的题，待全部题解完后，如有剩余时间再回来做放弃的题。

　　5．对于一般不影响句子或全文理解的生词不达意，可以放过去不必务求理解。遇到重要生词时，不要着急，也不要轻易放弃，我们可以采取根据上下文来猜词或根据构词法来猜词等方法来猜出这个词的大致意思。

　　6．有的学生要“顺读法”，就是先读短文，后读题目，然后再读短文寻找正确答案。有的学生采用“倒读法”，就是先读题（四个选项不读）后读短文，最后寻找答案。“倒读法”不失为一种很好的阅读方法，因为这种阅读方法是带着问题阅读，目的明确，容易集中，能及时抓住文中与解题关系密切的信息，从而节省了阅读时间。“倒读法”对表层理解的题目（提问时间、地点、原因等）效果最好。对深层理解的题目要从短文的整体内容出发，进行概括和总结，分析所提供选项，做出准确的判断。

　　总之，解答这类题的中心步骤就是阅读，既要阅读短文，又要阅读题目阅读时要注意阅读技艺，提高阅读效率。在做到以上几点的基础上，就可对文章后面所给的问题，分析用“一次判断”逐个分析，以及“排除法”等方式来进行判断解答了。

　　阅读理解：　

　　1.先读题时只能是读其问题或题干，而不能读问题后的选项，否则不仅浪费时间，而且也无法记住众多答案所表达的众多信息。

　　2.在读了题之后，要把这些问题记在心里，并带着这些问题去阅读短文，关于这一点考生是要经过反复的训练才能形成能力的，因为短文后的这些问题本身所表达的信息并不象短文那样有情节，也不象短文那样连贯，所以有不少同学在开始试用这种方法时，往往先读了题之后(尤其是当问题较多时)再读短文时，又忘记是什么问题了。

　　3.带着问题读短文时，对短文中出现的那些与问题有关的词句，你可以用一支铅笔在短文中作些记号，以便为下一步选择作好准备，但也要注意不要每读到一个与问题有关的信息点就停下来去对照后面的问题，因为这样转来转去要耽误一些时间，另一方面有些问题往往要通过对短文的.全面了解才能作出结论，而不能仅仅从一、二个信息点作出判断。

　　4.带着问题读完短文之后，接着便是选择理解题的答案。虽然你是带着问题去阅读短文的，但也并不是说你在阅读时带去的问题全部得到了答案，也可能有些还没有把握(尤其是一些主观理解题)，这时你同样要带着这些“疑题”去跳读短文。

　　完形填空

　　1.充分利用首句信息

　　完形填空题首句往往不设空，往往是全文的关键句，或者称为主导句，要充分利用完形填空题首句的提示作用，利用它为解题找到一个突破口，从而展开思维。

　　2.多角度的逻辑推理

　　完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程，必须把握作者的思路，通过联想、推测等方法，多换角度去思考问题，使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合。

　　3.从上下文寻找线索

　　通读全文，理顺大意，根据上下文找出信息词是做好完形填空题的关键。*年高考试题逐渐摈弃单纯的语言分析考查，而越来越侧重逻辑推理判断。就空格而言，体现了以实词为主、虚词为辅的特点，而且几乎不暴露明显的语言错误，词语在特定的语境中所表达的陷含信息大都无法只凭字面或单从个别句子甚至若干句子的表面理解获知。因此，只有借助于上下文乃至全文语境的启示或限定才能够准确作出判断。

　　4.利用语法分析解题

　　对语法、词法等基础知识的考查也是完形填空题的命题角度之一。对于这种题，要针对地对语法结构、句式特点、对短文中所设空格中需填的词在句子里作什么成份、哪类词适合、应采取什么形式等等进行必要的分析思考，从而迅速解决问题。比如，选用动词就要考虑各种时态、语态、语气、主谓搭配以及其如何与其他词类使用等一系列问题。

　　5.利用文化背景和生活常识解题

初二英语上册完形填空专题复*题及答案

初二英语上册完形填空专题复*题及答案

　　完形填空是初中英语考试必考题型,学生想要拿下这一个题型,多做一些试题少不了。以下是小编为大家整理的初二英语上册完形填空专题复*题及答案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　初二英语上册完形填空专题复*题

　　(一)

　　Three years ago, I got to know a poor lady named Rose. She had no children and lived alone. When I went to visit her, I always took her 1 coffee and food. One day she invited me to have lunch at a restaurant near her home.

　　2 the way, I began to worry: I knew that she had no money, but if I offered to 3 the lunch, I was afraid I would hurt her.

　　There were many people in the 4 and all of them were happy. Rose told me to sit and drink coffee by the window. Then she went into the 5 . I was surprised. After about 20 minutes, she came out with some food. Then we started to enjoy the delicious food together. She told me that the restaurant let people work for a meal 6 they had no money, or would give them a free meal if they were not 7 to work, especially for the disabled (残疾人).

　　I 8 remember the beautiful afternoon I shared with Rose. We had a meal, and Rose paid for it by her work. The weather was 9 and bright, and everyone’s smile was warm and bright as well.

　　I’m still thinking that life cannot be easy to us, but we can still do something for our friends and neighbours. The world will be 10 if everybody would like to share happiness with others.

　　1. A. some B. any C. few D. little

　　2. A. By B. In C. On D. At

　　3. A. pay for B. ask for C. look for D. care for

　　4. A. park B. restaurant C. hotel D. shop

　　5. A. cinema B. toilet C. bank D. kitchen

　　6. A. while B. so C. if D. but

　　7. A. able B. willing C. patient D. active

　　8. A. never B. still C. hardly D. already

　　9. A. hot B. cold C. cool D. warm

　　10. A. colder B. harder C. nicer D. worse

　　(二)

　　The world outdoors is full of secrets. They are so interesting that quite a lot of people are busy ___1___ them. All ___2___ us are birds, animals, trees and flowers. The facts about how they live and grow are as interesting as anything could be.

　　Do you know that one of the great presidents of the USA spent hours and hours studying birds? A businessman who lives near New York City became so interested in insects that he began to ___3___ them. He now has over one thousand different kinds carefully kept in glass boxes. w

　　Come then ___4___ me, and I will help you find some of nature’s secrets. Let’s go quickly __5__ the woods and fields. Here we shall find how a rabbit ___6___ the other rabbits that there is danger. We shall follow a mother bear and her young ones as they search for food and get ready for their long winter ___7___. We shall watch bees dancing in air to let the other bees know where they can find food. I will show you ___8___ interesting things, but the best thing that I can teach you is to keep your eyes ___9___ when you go ___10___. Nature tells her secrets only to people who look and listen carefully.

　　1. A. looking for B. keeping C. studying D. learning

　　2. A. about B. around C. among D. besides

　　3. A. kill B. catch C. collect D. keep

　　4. A. along B. into C. at D. with

　　5. A. through B. over C. into D. on

　　6. A. says B. tells C. asks D. speaks

　　7. A. rest B. trip C. holiday D. sleep

　　8. A. other many B. many other C. some others D. much other

　　9. A. open B. closed C. listening D. big

　　10. A. into B. inside C. between D. out

　　(三)

　　One summer, three friends came to New York.They decided to stay in a hotel during the visit.But they felt 1 because their room was on the 60th floor.And for safety, the hotel closed the elevators 2 12：00 every night.

　　The next day, the three friends rented (租)a 3 and went out to travel around the city.They 4 movies，concerts (音乐会)，and other things.When they returned to the 5 ，it was 6 .The elevators were stopped.So they had to take the stairs.At that time，One friend got a(n) 7 .He said，“For the first 20 floors，I will tell jokes.Then another of us will 8 smart stories for the next 20 floors.Then we will finish 9 20 floors with sad stories.”Soon，The first one started with his jokes.With joy, they reached the 20th floor.Then the next one started telling some smart stories.So，they learned a lot when they reached the 40th floor.In the end，It was time for sad stories.The third one started like this.“My first 10 story is that I left the key to the door in the car.”

　　1.A.glad B.excited C.unhappy D.cheerful

　　2.A.in B.on C.at D.for

　　3.A.car B.room C.train D.plane

　　4.A.talked B.went C.1istened D.enjoyed

　　5.A.car B.room C.hotel D.train

　　6.A.early B.1ucky C.1ate D.good

　　7.A.joke B.idea C.advice D.secret

　　8.A.say B.tell C.talk D.speak

　　9.A.others B.another C.the other D.any other

　　10.A.sad B.funny C.smart D.pleasant

　　(四)

　　One midnight, a little girl was thirsty and got up to drink some water. She walked to the bedroom door and 1 it. The little girl looked outside but walked 2 and stood in the center of the room, because it was so 3 in the hall and she was afraid. Her mother said: “Don’t be afraid, honey. Have courage (勇气), I believe you can do it yourself!”

　　“ 4 is courage?” she asked, running to her mother’s bed. “Courage is the brave breath (呼吸),” her mother answered.

　　“Mom, do you have courage?” “Certainly.” her mother replied, The little girl held out her cold hands, saying: “Mom, blow some of your breath of courage to 5 .”

　　After her mother blew into her little cold hands, the little girl clenched her fists (握拳) 6 , afraid that the “breath of courage” would 7 away. Then with her fists clenched, she walked out of the bedroom towards the kitchen with 8 to be afraid of. Her mother said to herself: “It will be nice 9 someone can blow some courage to me. Then I can also hold it in my hands when I feel terrified.”

英语四级考试的完形填空解题技巧

英语四级考试的完形填空解题技巧

　　大学英语四级考试是由国家教育部高等教育司主持的全国性英语考试。考试的主要对象是根据教育大纲修完大学英语四级的在校专科生、本科生或研究生。接下来由小编为大家整理出英语四级考试的完形填空解题技巧，仅供参考，希望能够帮助到大家！

　　一、完型的具体答题步骤分几步？

　　1、通读全文，掌握大意

　　①细读全文首句。首句通常不设空格，因此它往往是了解文章全貌的窗口。

　　②理清文章总体结构，掌握全文大意。

　　2、逐句细读，前后推敲

　　①先易后难，初定答案，解题时，充分利用自己的词汇语法结构和语篇知识，逐题确定答案、按照先句法后语法／语义／逻辑关系及固定搭配的顺序从各个角度考虑。不会的题目先跳过。

　　②前后参照，寻找线索。对于较难题目要反复阅读空格前后的句子，联系上下文，寻找语境线索和提示。

　　3、复读全文，补缺检查

　　填空全部完成后，还要通读一遍，检查是否前后贯通、内容清楚、主题突出。复读过程中，如果有某些地方意义含混或矛盾，就应该依据文章的中心意思来重新考虑。凡不通之处，必有待推敲的疑点。应从意义和语法两个角度仔细权衡，加以改正，以便弥补疏漏。

　　二、完形填空快速解题技巧

　　1、排除法

　　如果不能很有把握地直接选出某一道题的答案，可以先利用排除法将各选项代入空白处，排除明显不符题意的选项，从而缩小选择的'范围。具体来讲，可以利用如下线索：

　　（1）判断所填词在句中充当什么成份，应是什么词性，从而排除干扰选项。

　　（2）利用上下文的时态、语态和语气排除不符合要求的干扰选项。

　　（3）利用名词的数来判断各选项是否符合句子要求。

　　（4）寻找与空白处构成搭配的词语，从而排除不能与其搭配的选项。

　　（5）将各选项代入空白处将句子译成汉语，排除明显不能使句子通顺的选项。

　　2、寻找固定搭配或*惯用法

　　运用词汇间的搭配关系经常可以无需理解上下文而直接确定答案，即使确定不了答案也往往可以排除一些明显不符合搭配关系的选项缩小选择范围，提高准确率。

　　3、理清所在句子结构

　　理清句子的语法结构对解答完型填空题来说尤其重要，这不仅仅限于直接考查语法结构的题目，在解答那些不是针对语法结构而设置的题目时，考生也必须仔细分析每个句子的语法结构，从而理解句子的含义和上下文之间的逻辑关系，最终在空白处填入正确的词。

　　擅用*义词与反义词

　　在四级完形填空中会出现一些原词重复，或是表达相反的意思。考生在理清句子结构的基础上，理解句子的含义和上下文之间的逻辑关系，填入正确的*义词或反义词。

古诗词填空

古诗词填空

　　在学*、工作乃至生活中，大家都接触过很多优秀的古诗吧，古诗泛指*古代诗歌。下面是小编为大家收集的`古诗词填空，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　古诗词填空

　　1、（ ），草色遥看*却无。

　　2、求之不得，（ ）。

　　3、最是一年春好处，（ ）。

　　4、（ ），行舟绿水前。

　　5、孤山寺北贾亭西，（ ）。

　　6、荡胸生曾云，（ ）。

　　7、几处早莺争暖树，（ ）。

　　8、（ ），左右流之。

　　9、乡书何处达？（ ）

　　10、此中有真意，( )

　　11、（ ），浅草才能没马蹄。

　　12、（ ），决眦入归鸟。

　　13、窈窕淑女，（ ）。

　　14、（ ），恨别鸟惊心。

　　15、单车欲问边，（ ）。

　　16、散入珠帘湿罗幕，（ ）。

　　17、（ ），阴阳割昏晓。

　　18、最爱湖东行不足，（ ）。

　　19、（ ），闻道龙标过五溪。

　　20、（ ），一览众山小。

　　21、关关雎鸠，（ ）。

　　22、（ ），江春入旧年。

　　23、（ ）？齐鲁青未了。

　　24、蒹葭苍苍,（ ）。

　　25、（ ），在河之洲

　　26、塞下秋来风景异，（ ）。

　　27、窈窕淑女，（ ）。

　　28、溯洄从之,（ ）。

　　29、（ ），家书抵万金。

　　30、悠哉悠哉，（ ）。

　　31、（ ），雪上空留马行处。

　　32、征蓬出汉塞，（ ）

　　33、（ ），都护铁衣冷难着。

　　34、（ ），在水一方。

　　35、（ ），鬓微霜，又何妨！

　　36、蒹葭萋萋,（ ）。

　　37、（ ）,宛在水中坻。

　　38、（ ），去时雪满天山路。

　　39、四面边声连角起，（ ）。

　　40、（ ），都护在燕然。

　　41、（ ），悠然见南山。

　　42、窈窕淑女，（ ）。千骑卷*冈。

　　43、会当凌绝顶，（ ）。

　　44、（ ），辗转反侧。

　　45、马作的卢飞快，（ ）。

　　46、（ ）,道阻且跻。

　　47、浊酒一杯家万里，（ ）。

　　48、潮**阔，（ ）。

木兰诗的理解性填空

木兰诗的理解性填空

　　《木兰诗》是一首北朝民歌，宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中，是一首长篇叙事诗，下面是小编为大家收集整理的木兰诗的理解性填空，欢迎阅读。

　　木兰诗的理解性填空

　　1、《木兰诗》是 时北方的一首乐府民歌。选自宋朝 编的《 》。

　　2、写木兰毅然决定代父从军的句子是：__________________，_________________。_________________，____________________。

　　3、描写木兰征前准备工作的句子是：____________________，_________________。_________________，___________________。

　　4、成语“扑朔迷离”出自<<木兰诗>>中的：

　　5、《木兰诗》中描写行军疾速的情景，又突出木兰矫健雄姿的句子是：

　　6、《木兰诗》中的“ ， ”这两句诗，通过环境描写，渲染出十年军旅生活悲壮、严酷的气氛，烘托出木兰勇敢、坚强的性格。

　　7.《木兰诗》中表现木兰出征前紧张繁忙、周密有序的预备情形的几句是

　　8.《木兰诗》中反映木兰出征路线，征程遥远，军情紧急，行军神速的几句是

　　9. 《木兰诗》中表现木兰出征后对亲人的思念的几句是

　　10. 《木兰诗》中表现军务紧急，行军迅速，又突出木兰矫健雄姿的两句是

　　11. 《木兰诗》中通过环境描写，渲染军旅生活悲壮严酷气氛，烘托木兰勇敢、坚强性格的名句是

　　12. 《木兰诗》中说明战争旷日持久，战斗激烈悲壮的名句是

　　13. 《木兰诗》中最能概括木兰多年征战经历的名句是

　　14. 《木兰诗》中表现父母对木兰荣归故里的.喜悦之情的两句是

　　15.《木兰诗》中表现木兰归来后喜不自禁的激情，以及对自己用过得东西的亲切感、自豪感的几句

　　16.《木兰诗》中描写木兰“男”换女装的两句是

　　17.《木兰诗》中说明女子如有施展抱负或才干的机会，并不比男子逊色的比句是

　　18.成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》，其原句，这一成语常用来比喻 。

　　19.《木兰诗》中运用妙趣横生的比喻讴歌和赞美木兰谨慎、机敏的名句是

　　答案

　　7. 东市买骏马 西市买鞍鞯南市买辔头北市买长鞭

　　8. 旦辞爷娘去 暮宿黄河边旦辞黄河去暮至黑山头

　　9. 不闻爷娘唤女声 但闻黄河流水鸣溅溅不闻爷娘唤女声但闻燕山胡骑鸣啾啾

　　10. 万里赴戎机 关山度若飞

　　11. 朔气传金柝 寒光照铁衣

　　12. 将军百战死 壮士十年归

　　13. 将军百战死 壮士十年归

　　14. 爷娘闻女来 出郭相扶将

　　15. 开我东阁门 坐我西阁床脱我战时袍著我旧时裳

　　16. 当窗理云鬓 对镜帖花黄

　　17. 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌

　　18. 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌 事情错综复杂，难于分辨

　　19. 雄兔脚扑朔 雌兔眼迷离双兔傍地走安能辨我是雄雌