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适合朗诵比赛的古诗一分钟

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  • 适合朗诵一分钟诗歌

  • 诗歌
  • 适合朗诵一分钟诗歌

      诗歌,是文学体裁的一种,形式较为多样化,可以吟咏、朗诵。朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把文学作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。下面是小编帮大家整理的适合朗诵一分钟诗歌,欢迎大家分享。

      《沁园春·雪》*

      北国风光,千里冰封,万里雪飘。

      望长城内外,惟余莽莽;

      大河上下,顿失滔滔。

      山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。

      须晴日,看红装素裹,分外妖娆。

      江山如此多骄,引无数英雄竞折腰。

      惜秦皇汉武,略输文采;

      唐宗宋祖,稍逊风骚。

      一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。

      俱往矣,数风流人物,还看今朝。

      《雪花的快乐》徐志摩

      假如我是一朵雪花,

      翩翩地在半空里潇洒,

      我一定认清我的方向——

      飞扬,飞扬,飞扬,——

      这地面上有我的方向。

      不去那冷寞的幽谷,

      不去那凄清的山麓,

      也不上荒街去惆怅——

      飞扬,飞扬,飞扬,——

      你看,我有我的方向!

      在半空里娟娟地飞舞,

      认明了那清幽的住处,

      等着她来花园里探望——

      飞扬,飞扬,飞扬,——

      啊,她身上有朱砂梅的清香!

      那时我凭借我的身轻,

      盈盈地,沾住了她的衣襟,

      贴*她柔波似的心胸——

      消溶,消溶,消溶——

      溶入了她柔波似的心胸!

      我们的六一

      “六一”的太阳

      为什么这样辉煌?

      “六一”的花朵

      为什么这样芬芳?

      “六一”的红领巾

      为什么这样鲜艳?

      “六一”的孩子们

      为什么这样欢畅……

      你知道,他知道,

      大家全知道。

      全世界少年们的节日

      已经来到,

      全世界最天真的节日

      就在今朝。

      “六一”的歌声

      为什么这样动听?

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  • 适合朗诵的文章一分钟左右

  • 适合朗诵的文章一分钟左右

      一、朗诵的文学性

      朗诵的内容一般都是诗歌、散文、小说等文学作品。一些非文学作品,如社论、书信等,一旦作为朗诵材料,往往也会偏向于表现某个人的某种思想感情,自然带上明显的文学色彩。文学艺术也是语言的艺术。作品的人物形象、故事情节都是运用语言表现的。有声语言最能显示语言的风采和魅力。文学作品通过朗诵可以再现作品描写的人物形象、环境气氛和生活场景,充分发挥它的艺术魅力和教育作用。

      艺术性

      朗诵是一种比较精细、高级的有声语言艺术。朗诵者必须具备一定的文学修养,要能分析欣赏各种体裁的文学作品,这是朗诵表情达意的前提;朗诵者必须具备一定的语言修养,要熟练掌握标准发音和发声技巧。要善于正确地运用语调语气,这是表情达意的关键;朗诵者必须具备一定的舞台表演艺术的修养,要敢于在大庭广众之中说话,要能正确地发音,有自然的表情,这是朗诵表情达意的重要条件;此外,朗诵者还必须具备一定的政治思想修养、社会知识修养,这是朗诵表情达意的基础。朗诵艺术就是以上各方面修养的综合体现,缺少哪一方面的修养都不可能成为一个合格的朗诵者。

      表演性

      朗诵,一般都在舞台上,在大庭广众之中进行。朗诵者必须具备一定的表演技能。要有优美的语音、端庄的仪态、丰富的表情。朗诵者还可以适当化妆,可以运用灯光布景,可以进行配乐。所有这些,都是为了增强朗诵艺术的表演效果。

      只要是朗诵,即使是在小的范围内进行,都会带有表演的性质。朗诵者要向听者显示自己的文学素养和口语艺术才能,听者总要对朗诵者的文学修养、口语才能和表达效果等进行评价,这些都具有表演活动的明显特点。选择朗诵材料朗诵是一种传情的艺术,选择材料时,首先,要注意选择那些语言具有形象。

      二、适合朗诵的文章一分钟左右(精选40篇)

      朗诵,是把文字转化为有声语言的一种创造性活动。是一种大声的阅读方式,它是小学生完成阅读教育任务的一项重要的基本功,就语文学*而言,朗读是最重要的。朗读是阅读的起点,是理解课文的重要手段。下面是小编整理的适合朗诵的文章一分钟左右(精选40篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

      竹叶吹梦

      作者:耿林莽

      你常常被一根竹子摇醒,风把梦从竹枝上扫落,似残露一滴。这是竹叶子的梦,还是你的梦呢?

      露宿街头的打工仔乔迁之喜,打到了这片竹林。这里没有市声喧嚣,没有子夜车轧破梦的幽深。风与竹叶簌簌的私语,如细雨沙沙,又引来乡悉的回声:竹林滴水,一个小男孩仰起瘦瘦的脸,承受清凉水珠,解渴的一粒。

      是你告诉:家乡的山楂树全被砍去,不值钱的山楂果,一盏盏酸味的红灯笼,全被砍去。“我也是一枚,山楂果呢。”你说,脸上呈现着酸酸的笑意。

      无人问津。小民工蹲在马路的边角,两手空空。守望着车如流水,淌过的人潮,自晨至暮。有谁投过来探询的一瞥?

      一千片竹叶之间,烟雾迷蒙。

      一千片竹叶上面,泪水滚动。

      坠落了一颗,停在你抖颤的嘴角边了。这是竹叶子的泪,还是你的泪呢?

      把它擦干,站起来,拍拍身上尘土,你还要“上班呢”去呢。

      “要是没活干,我活着更累。”你说,脸上露出了酸味的笑容。

      苦渡

      你在大海里苦苦追寻,向岸边苦渡。

      天气似乎在你的上空转晴,你的目光从海面上升,穿透薄雾,接*每一颗星。

      星星的闪烁能说明些什么,正如海的脉搏此时的激荡,让你欣喜,却又让你空茫。

      你在渐渐走*,向着一颗星。当你放下桅杆,在*静的海面自由飘摇而歌唱时,你寻找到的正是你的停泊之处。星星在空中眨眼,似光似影。你以为它是一直引导你的那颗星么?

      那是你的影子。一座被你曾经久久坚守的依然遥远却又在眼前浮现的孤岛。

      那是肯定的,那是光,那是光明,在你心灵的深处,在你生命航程的前方。

      你体验一种召唤的力量,就像你的船在体验一种方向和流动。在你清婉明丽的.歌声中,不停荡漾在海面的可不是无比的赞美和歌颂,无比的幸福和喜悦?

      你当然不认为有岛。其实,又哪里有星呢?

      你真正的幸福就在这开悟的瞬间。你在这无边的大海苦苦追寻的,不正依然是这无边空阔的波光荡漾的大海吗?

      小巷春雨

      作者:耿林莽

      微微的春雨,打湿了石桥半路。

      嫩草的绿芽,从石缝间窜出,朴楞楞挺直了腰肢,在雨中淋浴。仿佛如约而至的卖花女,浅红色衣衫*添了“小楼一夜听春雨”的诗句,将她唤来的吧。

      小巷孤寂。歪歪扭扭,灰溜溜的瓦房,檐角在滴水。黑漆的门板紧闭阗,无人出来。卖花的女孩从乡下来,娇小、含羞、栀子花在她的竹蓝边是,淡雅的洁白。深绿色叶子闪着蜡质的光辉,保持沉默。

      从巷头到巷尾,来来*,黑漆的门关得很紧,没有人走出。栀子花在她的竹篮边上走出去了,她身后有一双蛱蝶,在紧紧地追逐。

      人生方程解

      “吃亏不要紧,只要主义真。亏了我一个,幸福十亿人。”短短20个字,犹如20粒火种,点燃了我心中的火把。它使我想起了另一首正气歌:“砍头不要紧,只要主义真。杀了夏明翰,自有后来人。”多少年来,这首正气歌回响在*的上空,在史册上与“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”相辉映,这三首诗是同一个主题,同一个旋律,构成了中华民族的灵魂交响曲。

      人生,这道深奥的方程,所有人都在寻求它的解。一些人把“我”代入方程,解出的根是“私”。另一些人找到的却是另一种根:“公”。这样的人,任劳任怨,吃苦在前,从不争名逐利,更不怕吃亏,他们的人生方程解便是:“亏了我一个,幸福十亿人。”

      方程表现了一代人的理想和追求,表现了一代人的情操和品德。让我们把它作为定理、定律、公式、去解人生的方程,让我们响亮地高唱:“吃亏不要紧,只要主义真。亏了我一个,幸福十亿人。”

      今生今世,我最忘情的哭声有两次。

      一次,在我生命的开始。

      一次,在你生命的告终。

      第一次,我不会记得,是听你说的。

      第二次,你不会晓得,我说也没用。

      但两次哭声的中间呀,有无穷无尽的笑声。

      一遍一遍又一遍,回荡了整整三十年,

      你都晓得,我都记得。

      天上飘着些微云,地上吹着些微风。

      啊!微风吹动了我头发,教我如何不想她?

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  • 课前一分钟

  • 五年级
  • 课前一分钟(通用10篇)

      演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会不断地进步,需要使用演讲稿的事情愈发增多,在写之前,可以先参考范文,下面是小编为大家收集的课前一分钟(通用10篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

    敬爱的老师,亲爱的同学们:

      大家早上好!

      今天是九一八事变81周年纪念日,所以我演讲的题目是《勿忘九一八》。

      有一句名言这样说:”忘记过去就意味着背叛。“作为一名小学生,我们永远不能忘记过去,不能忘记”九一八“的耻辱!

      1931年9月18日,*主义为了吞并*,称霸亚洲,以其制造的”柳条湖事件“为借口,悍然发动了”九一八“事变,出兵侵占了我国的东北三省。蒋介石命令东北军”绝对不反抗“,致使东北三省沦为*主义的殖民地。

      翻开历史这一页,不敢相信,短短的三天时间,日军不费一枪一弹就占领了我国东三省,3000万同胞糊里糊涂地沦为亡国奴。这是怎样的耻辱与悲哀啊?

      从此,*人民走上了艰难的抗日征程。历史不会忘记,有多少革命先辈抛头颅、洒热血,用钢铁般的意志和无所畏惧的气概,以顽强不屈的精神和众志成城的力量,历经八年,终于赶走了*主义。

      1931年9月18日,是中华民族的”国耻日“,我们将永远牢记这一天!让我们一起振臂高呼:”牢记历史,勿忘国耻,勤奋学*,振我中华!“

      同学们,少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强!为了伟大祖国的繁荣昌盛,为了中华民族的真正崛起,让我们珍惜现在拥有的大好时光,努力学*吧!

      我的演讲到此结束,谢谢大家!

    尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

      大家好!

      永远的坐票

      生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

      有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。

      他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。

      他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。 温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

      我的演讲到此结束,谢谢大家!

      人不能没有追求。我们每个人,特别是年轻人,谁不想做个有志气,有抱负的人呢?然而,想一帆风顺地到达成功的彼岸,多数是不可能的,况且人们一生追求的目标最后未必都能如愿实现,但是我还是相信:“有志者,事竟成”。

      有志者,事竟成,这大概已不是什么秘诀了。翻开史册,有志而成大事者,先例比比皆是。一九三二年诺贝尔奖得者谢灵顿就是其中之一。谢灵顿是个回头“浪子”,他少年时代就沾染了不少恶心,别人都说他成不了大“气候”。一次,他对一位在牛奶棚工作的女工产生了爱情,可那女工宁愿跳到泰晤士河淹死也不嫁给他。这一闷棍使他从迷茫中惊醒,他悄悄离开伦敦,决心重新做人。从此,他努力攻读,终于在中枢神经的研究方面做出了卓绝的贡献。并且担任了牛津大学、伦敦大学、利物浦大学的教授。

      在人们的想象中,大发明家爱迪生肯定是个“天才”,可他却说:“发明是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。”上小学时,老师说他象个大“木鸡”,最后不得不中途辍学。后来,在他母亲的指导下发愤苦读,从事研究时他几乎每天奋战二十多小时。为了研制电灯,他试验了一千六百多种物质。一千六百多种,多么惊人的数字!可想而知,没有血与汗的搏击,我们还可能在黑暗中摸索,不难想象:不付出代价而想得到幸福的果实,那只能是梦想。爱迪生用他光辉的一生告诉我们:有志者必须是忘我的奋斗者。

      在我们现实生活中,不少人临渊羡鱼,而不知退而织网。有的人对学*好的人心里着实羡慕得很,而自己却不下功夫,到头来依然故我,考试时却想逮到“大个”,于是乎在考场上就来个张飞穿针——大眼瞪小眼,互相传递“情报”,甚至搬书照抄。马克思在《资本论》中说过:“在科学的道路上没有*坦的大道,只有那些不畏艰难沿着崎岖小道攀登的人,最终才能到达光辉的顶点。”锲而不舍,金石可镂,崇高的理想并不在好高鹜远的幻想王国,而在脚踏实地的奋斗之中。

      相信吧,年轻的朋友们:有志者,事竟成!

      青春是什么?

      有的人说青春是绚烂多彩的花季,是阴晦而缠绵的雨季,是青翠嫩绿融融的春,是浪漫而炽热的夏,有的人说青春是欢笑时泪水,是流泪时的微笑,是简单的压抑,是沉重的放纵,还有的人说青春是一坛醇香的酒,是一束鲜艳的话…………每个人对青春都有自我的诠释,每个人都有每个人的答案。正是为了尊长这种自迥异的答案与诠释,人们才匆匆走上一条条属于自我的道路,去探寻属于自我的谜底,破译青春的密码。

      青春惊得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔·柯察金以前说过:“人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过”,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::“我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的**而斗争”。所以我们就应珍惜青春,乘着自我还年轻,尽自我所能,在青春的舞台上展现自我亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自我耀眼的光芒。

    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

      大家上午好!

      今天我演讲的题目是《青春与梦想》。

      青春是人生最美好的时光,梦想是生命中最耀眼的阳光,为了梦想而奋斗的青春是最美好的风景。正是那千万颗在青春中奋斗的心,以及那千万双在天空中高飞的'振翅,装扮着最美好最美丽最珍贵的人生季节,将青春变**生最美好生活的出发点。青春为梦想插上最有力的翅膀,那么,有着青春与梦想的你和我不要再犹豫,不要再退缩,勇敢地面对未来和自己的挑战,为了梦想的实现而奋斗,让青春谱写一曲无悔的歌。

      不要说,你没有梦想。因为年轻的我们拥有最灿烂的年华、拥有最披荆斩棘的武器,所以,你凭什么浪费青春?你又有什么理由放弃梦想?然而有些人不是没有梦想,恰好相反,他们有着这伟大的梦想,但是却一直躲在自己编织的的世界里面逃避现实而踟蹰不前,他们畏惧着自己想象中现在还没有出现的未来路上的坎坷与梦想也许破灭的打击,任凭梦想在时间的掩盖下或生锈或被腐蚀殆尽。韩寒说:“让梦想成真的最好办法就是醒来。”所以,同学们是时候醒一醒了,是时候走出象牙塔为自己拼一回,是时候为青春负责,是时候为自己的明天而战斗了!

      以前一直不知道自己想做什么,所以除了按部就班的学*,对梦想什么的总是不置一词,抱着船到桥头自然直的态度。现在,既然我已经选择了学法这条路,那么我便会努力的走下去,自己选的路,无论有多难走,即便是爬也要爬到终点。人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。我相信,只要坚持,就会成功。就像钱小样说的:“别人撞了南墙才回头,而我撞了也不回头,我要跨过去。”

      “恰同学少年,风华正茂,书生意气,挥斥方遒。”昭示着一代伟人奋斗的青春。他们的青春因充满奋斗和激情而洋溢着美好,而今,青春正我在我们手中,梦想就在我们心中,命运就在我们手上,我们不能容忍青春在我们手中白白流逝,我们不能在叹息声中颓废了青春,我们不能在叹息声中了结生命,那么就让我们在青春时节奋发吧!

    老师们,同学们:

      大家好,今天我要发表的演讲稿题目是《历史的选择是*》!

      鱼儿选择湖泊,是因为它有一条能够自由畅游的尾巴;鸟儿选择了天空,是因为它有一双能够自由飞行的翅膀;骏马选择草原,是因为它有矫健的身姿;历史选择了*,是因为它有民族团结力量的支撑。

      一个曾称为*的国家;一个曾被无数列强侵略的国家;一个被人看不起的国家;一个历经磨难的国家。她没有选择懦弱,没有选择逃避,而是选择了坚强,选择了奋斗。我们的祖国,她选择了千锤万凿出深山,选择了千磨万韧还坚劲,就是这种选择,让历史的选择是她。

      我们的祖国是历史的选择,我们的祖国她就犹如一只沉睡在太阳升起的地方的雄狮,我们的祖国有气势浩然,被称为历史长龙的万里长城;我们的祖国有古朴雄风,精致如画的苏州园林;我们的祖国还有银装素裹,分外妖娆的巍峨泰山;我们都祖国海有很多很多,她让世界人民知道,历史的选择是*。

      *,有着悠久而深厚的文化底蕴,有着*凡而伟大的龙的传人。汩罗江上的一圈涟漪,让我们想到了屈原,他用孤奋的诗行代替了富贵,用楚辞《离骚》洗去了铅华。他用路漫漫其修远兮,吾将上下而求索的豪言壮语表达自己的理想与追求,他的铮铮铁骨为后人所传颂。夜深人静里的长明灯,让我想起了司马迁,他用手中的丹青妙笔记成就了史家之绝唱,无韵之离骚的史学巨著《史记》,他用伟大的行为,让史学的天空更加熠熠闪耀,让文学的园地更加灿烂辉煌。

    大家好:

      今天我演讲的话题是“做语言文明的中学生”。

      时下,正是春天刚刚到来,和风送暖,万物复苏的季节,整个校园呈现出勃勃生机。然而,就是在这样美好的校园中,却出现了一些不和谐的音符,这便是语言不文明现象。

      就在昨天体育课上,一位同学在做灌篮动作时不小心跌倒在地,此时另一位同学说出的话却让人感到很是惊讶。相信当时在场的同学都听到了,很多同学不以为然,觉得这样的话很普通,很多人都说。我要说的就是这一点。

      简单地说一下,我们现在热衷的一些词语,很多来自南方一些较远的城市,甚至来自异域。本来这些粗俗鄙陋、不堪入耳的词语,到了大陆却受到许多人的追捧,并引以为潮流和时尚,这些词句象生了翅膀似的在青少年中疯长,甚至成为一种*惯。这也引发了一些国外媒体对*民族素质的质疑。

      俗话说“闻其歌而知其鸟,听其言而知其人”。语言在生活中是十分重要的,一定程度上反映出一个人的综合素质。我们作为中学生,应树立积极向上、健康文明的形象,那首先就要注意自己的言谈,做一个语言文明的中学生。

      谢谢大家!

    老师、同学们:

      大家好!今天,我演讲的题目是“养成良好的*惯”。

      有这样一个故事:很久以前,有个小和尚,想学会理发来帮寺庙的和尚剃发。于是他就开始用冬瓜练*,只是每次打水洗冬瓜时总要顺手把剃刀插到冬瓜上。没多久就学会了如何剃发,当他第一次帮人剃发,去打水洗头时,“顺手”把剃刀插了上去。结果可想而知,小和尚成了**犯。

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  • 2分钟诗歌朗诵稿

  • 诗歌,文学
  • 2分钟诗歌朗诵稿(通用8篇)

      在我们上学期间,大家都看到过许多经典的朗诵稿吧,朗诵指大声朗读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。那什么样的朗诵稿才是大家都称赞的呢?下面是小编精心整理的2分钟诗歌朗诵稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      当高山流水成为了遥远的绝响,

      当空谷幽琴只剩下无奈的悲凉,

      我依然固执地期待,

      无限向往。

      当四面楚歌响起悲怨的鸣奏,

      当乌骓的厮叫化为最后的绝望,

      我依然固执地向往,

      毫不彷徨。

      我要用心继续化蝶的美梦,

      我要用梦装饰飞天的玄想,

      乘着穿透岁月的阳光,

      走过地老天荒。

      我相信古老的传说,

      是因为她积蓄了悠远宁静的力量,

      不乏澎湃。

      我相信古老的传说,

      是因为她沉淀了历史的深厚,

      荡涤尘埃。

      古老的传说给予崇拜者脊骨的钙质,

      种下了豪迈,

      昂扬,

      收获了健康,

      茁壮。

      所以,

      我想古老的传说有双翅膀,

      她会穿越时光,

      飞过高山,

      飞过海洋,

      在你不经意间悄然落在你的身旁。

      祖国呵, 我亲爱的祖国

      我是你河边上破旧的老水车,

      数百年来纺着疲惫的歌;

      我是你额上熏黑的矿灯,

      照在你历史的隧洞里蜗行摸索;

      我是干瘪的稻穗;是失修的路基;

      是淤滩上的驳船

      把纤绳深深

      勒进你的肩膊;

      ——祖国呵!

      我是贫困,

      我是悲哀。

      我是你祖祖辈辈

      痛苦的希望呵,

      是“飞天”袖间

      千百年来未落到地面的花朵;

      ——祖国呵!

      我是你簇新的理想,

      刚从神话的蛛网里挣脱;

      我是你雪被下古莲的胚芽;

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  • 适合朗诵的诗歌5分钟

  • 诗歌
  • 适合朗诵的诗歌5分钟

      在学*、工作、生活中,大家都接触过很多优秀的诗歌吧,诗歌富于音乐美,语句一般分行排列,注重结构形式的美。你所见过的诗歌是什么样的呢?以下是小编精心整理的适合朗诵的诗歌5分钟,仅供参考,欢迎大家阅读。

      歌颂祖国

      祖国妈妈,您是蓝蓝的天空,我们是展翅高飞的小鸟。祖国妈妈,您是广阔的海洋,我们是海中欢快的鱼群。祖国妈妈,您是富饶丰美的草原,我们是幸福顽皮的小羊啊!祖国,您是慈祥的母亲,儿女们要努力学*天天向上,从小奋发图强,长大为您添彩增光!我的祖国,可爱的*,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。祖国,感谢您!感谢您赐予我金色的生命!黄皮肤,黑头发,黑眼睛,让我的身体里流着炎黄子孙的热血!祖国,感谢您!感谢您给予我优美的环境!游黄山,登长城,过三峡,让我在这青山绿水中自由地徜徉,祖国,感谢您感谢您传授我渊博的知识!学天文,*地理,明历史,让我在知识的海洋中尽情地遨游!祖国,感谢您感谢您所给予我的一切!千言万语,汇成一句:感谢您---我的祖*亲!

      歌颂母亲

      沐浴着爱的阳光,感受着爱的滋润,倾听着爱的语言,走在充满了爱的道路上。爱,来自哪里?来自妈妈的怀抱。妈妈的爱是一杯浓浓的茶,妈妈的爱是温暖的摇篮。爱,来自哪里?来自妈妈的一声问候。妈妈的爱是雨中的一把伞,妈妈的爱是寒风里的一件棉衣。因此,我要怀着感恩的心,去细细品尝那一杯茶。因此,我要怀着感恩的心,去听听那一声声唠叨。我更要怀着一颗感恩的心,去轻轻叫一声:“妈妈!”小时侯,妈妈的'爱藏在怀抱里,抱着它,暖哄哄的。上学后。妈妈的爱藏在书包里,背着它,沉甸甸的。离家后,妈妈的爱藏在相片里,看着它,笑呵呵的。啊!妈妈的爱。你无处不在,就在我身边。

      我的名字对你能意味什么

      普希金

      我的名字对你能意味什么?

      它将死去,象溅在遥远的岸上

      那海浪的凄凉的声音,

      像是夜晚的森林的回响。

      在这留作纪念的册页上,

      它留下的是死沉沉的痕迹,

      就仿佛墓碑上的一些花纹,

      记载着人们所不懂的言语。

      它说些什么?早就遗忘了

      在新鲜的骚扰和激动里,

      对你的心灵,它不能显示

      一种纯洁的、柔情的回忆。

      然而,在孤独而凄凉之日,

      你会抑郁地念出我的姓名;

      你会说,有人在怀念我,

      在世上,我还活在你的心灵……

      余光中的《等你, 在雨中》:

      等你, 在雨中, 在造虹的雨中

      蝉声沉落, 蛙声升起

      一池的红莲如红焰, 在雨中

      你来不来都一样, 竟感觉

      每朵莲都像你

      尤其隔着黄昏, 隔着这样的细雨

      永恒, 刹那, 刹那, 永恒

      等你, 在时间之外在时间之内,

      等你, 在刹那, 在永恒

      如果你的手在我的手里, 此刻

      如果你的清芬

      在我的鼻孔, 我会说, 小情人

      诺, 这只手应该采莲, 在吴宫

      这只手应该

      摇一柄桂浆, 在木兰舟中

      一颗星悬在科学馆的飞檐

      耳坠子一般的悬着

      瑞士表说都七点了 忽然你走来

      步雨后的红莲, 翩翩, 你走来

      像一首小令

      从一则爱情的典故里你走来

      从姜白石的词里, 有韵地, 你走来

      看过好多关于这首诗的评论,印象最深的是一篇关于科学馆和瑞士表那阕如何精彩的文字,说是古典与现代结合云云,不过,个人认为,这两个意象的出现也许就是这首诗唯一的败笔,西装和瓜皮帽的搭配让人看着怎么也不舒服。

      《拥抱春天》

      快乐的漂泊

      在柔柔的春风中,

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  • 一分钟的表白情话

  • 表白,情话
  • 1、你是我猜不到的不知所措,我是你想不到的无关痛痒。因为你,我认真着,改变着,悲伤着。

    2、亲爱的,你永远就像那个巨大的发光体放射着毛茸茸的光圈,吸引着我,不朽而坚定!

    3、不准你做世界上第一幸福的人,因为有你我就是最幸福的。

    4、其实我想一路小跑,跳到你的身上,吧唧亲你一口。

    5、小仙女,牵住了我的手你就不要松开了。身高不是距离,你不踮脚,我就弯腰。

    6、你是一个好女孩,一个好女孩就像一副淡淡的风景画,能够淡化人的心境,我愿意淡泊自己,更愿意,在风景中流浪自己!

    7、如果心是*的,再远的路也是短的;如果爱情是蜜做的,再苦的海水都是甜的;如果短信是你发给我的,今天再忙碌也是快乐的!

    8、相信我,我会让你成为世界上第二幸福的人。为什么不是第一呢?有了你,我就是最幸福的人!

    9、寻一颗种子,把它送到泥土里,每天殷勤的守候着它,待它绽放,摘下来送给你。

    10、真正的爱,不是强迫你成为我想让你成为的样子,而是我用心地读懂你,然后尽心尽力帮助你成为你自己,让你活成真实的你。

    11、爱情是一张缠绵情网,关怀穿针,信任引线,包容打结,浪漫点缀,网住快乐幸福,漏掉烦恼忧伤,包裹我们一起的美好时光。网络表白日,今生今世爱你!

    12、从何时起我变得挑剔,是见过你清澈瞳孔里我的倒影,还是见过你蜜糖味柔软的笑意。身边来往的人很多,也曾有人为我驻足,可是啊,不是你不行。

    13、你让我的血压上升,如果血压计的指数是爱你的程度,那我早就到达200%。

    14、曾经,没有你的世界,我哪里都不去。现在,只要是你在我身边,哪里就是我的世界。

    15、如果青蛙没有变成王子,如果公主没有醒来,如果小人鱼没有化作泡沫,我还会相信爱情吗?相信,因为我的身边还有你!

    16、天上有好多星星,却只有一个月亮,就像世间有好人,我的眼里却只能看见你。我的爱不多,一分钟只爱了60秒。一分钟,只爱你60秒。

    17、亲爱的,我借秋日星光的一缕清凉,为你盖了一栋幸福的欢乐小屋,欢迎你随时入住。我的联系电话:一生一世爱你爱你我爱你。

    18、情人节到了,向你汇报爱你的经历。一年有365天8760个小时525600分钟3153600秒。如果有一秒我没有想你,一定是在想我是多么爱你。

    19、以前遇见了什么开心事,我是上空间上微博,心里总想着要跟全世界都分享一遍。现在,跟你分享就够了。

    20、一声爱你像一列客车,载着我们到地老天荒;一句想你像一颗恒星,闪烁在我们万年的银河。爱了就爱到底,甜蜜了就醉一生一世。爱你一生一世。

    21、我会一直爱你,直到四海枯竭,直到太阳把岩石融化,只要我一息尚存。

    22、愿你有前进一寸的勇气,亦有后退一尺的从容。

    23、我也许不在你的青春,但我希望你不会缺*我的未来。

    24、一起走吧!你一只手是拿不动行李的,从现在开始,我是你的左手。

    25、有你开心省心,对你真心痴心,为你担心痛心,也曾伤心醉心,不敢变心花心,不要多心疑心,写它我很费心,最怕你是无心。

    26、我肯定是盐吃多了,不然怎么总是闲的想你啊。

    27、歌唱,焚烧,逃逸,像一个疯子手中的钟楼。我哀伤的温柔,突然涌上你身上的是什么?当我到达最寒冷与庄严的天顶,我的心,如黑夜中的花朵般敛闭。

    28、当你看着我微笑的时候,我想,我是世界上最幸福的人。

    29、在寂寞的时候,我总是意犹未尽的想起你。

    30、山丹丹开花红艳艳,对你的思念一遍遍;树上的鸟儿叫喳喳,银河就是我们的家;晴天响雷夜时雨,我的爱人你在哪里?回来吧,我永远为你守侯!

    31、你最可爱,我说时来不及思索,但思索之后,还是这么说。

    32、人生最大的愉悦,是发现自我爱的人正好也爱自我。

    33、百合花香,寓意的美丽故乡,是我们甜蜜的梦想,玫瑰花香,极致的浪漫模样,是我们醉人的花样,沁芳心香,爱情的真挚时光,是我们许诺的一生。

    34、你笑起来的样子最为动人,两片薄薄的嘴唇在笑,长长的眼睛在笑,腮上两个陷得很举动的酒窝也在笑。

    35、就算今天我把话说的再绝,明天醒来我还是会喜欢你,你知道我有多没出息。

    36、让我们的爱情踏过绵绵白沙,穿过团团紫云,在肥沃的蓝田中播种,用甘甜的溪水浇灌,在温暖的丹阳下,长成苍天翠柏。祝五一快乐!

    37、可能生活有太多无能为力和无可奈何,可总归还是要努力一点,开心一点,想得开一点,毕竟历经山河,人间值得。

    38、是的,我是幸福的,于是我更加珍惜现在的每一个日子,读你*在咫尺的鸿书,每当此时,总有一种浪漫和感动的情绪如旋涡缠系着我的灵魂。

    39、天苍苍,野茫茫,我是你心中的灰太狼;心暖暖,话甜甜,你是我心中的喜羊羊;就让我来保护你,爱你一切没商量!

    40、一块地,种上株株细草;一方塘,长出田田碧荷;两眼泉,栽上丛丛青竹;一间屋,爬上条条绿藤。你来住么?

    41、若为自由故,一切皆可抛,若是因为你,自由也可抛。

    42、七夕,想牵着你的手,唱着爱的歌谣,顺着幸福轨道,抛弃忧伤烦恼,望着星空祈祷,愿和你幸福到老。亲爱的,七夕情人节快乐!

    43、亲爱的,你好吗?在我这一生中我感觉最重要的是我要和你生活在一起,而最浪漫的便是和你一起慢慢变老!

    44、你知道吗?没有你在我身边的日子里,对你的思念,就如同那张没有底片的相片,只能珍藏却无法冲洗……想你了。

    45、错过往往就在一瞬间,这一生我错过了很多,惟独你是我绝对不能错过的。牵起你的手走进婚姻的殿堂,爱你,疼你,此生不离不弃。

    46、不要怕,从今以后,我会用整个人生将你精心收藏,用漫长岁月把你妥善安放。

    47、如果我们之间有1000步的距离,你只要跨出第1步,我就会朝着你的方向走其余的999步。

    48、爱你,谢谢参与我这一趟人世的旅程,愿幸福与你永相守。

    49、人生的旅途有你陪伴,感谢;幸福的路上有你相随,感恩;失意的时候有你安慰,感动;繁重的家务让你忙碌,感触。

    50、世界末日的最后一天,我想读本书,《你》,世界末日的最后一小时,我想唱首歌,《你》,世界末日的最后一秒,我想说一句,《你》,我真心深爱着。

    51、无论如何我都会感谢上苍让我遇见你。因为在我们心里:没有聚散分离,只有爱。

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  • 爱国的诗歌朗诵3分钟

  • 诗歌,爱国,文学
  • 爱国的诗歌朗诵3分钟

      爱国是实现人生价值的力量源泉。爱国主义体现了每一个中华儿女对祖国的责任,这种责任是社会发展的客观要求,也是每个人自身发展的客观需要。下面是小编整理的爱国诗歌朗诵,希望对您有所帮助。

      《您是》

      藏克家

      您是泰山的顶峰,

      崇高又坚硬;

      您是冲过三峡的长江,

      汹涌奔腾,

      一想到您六十一年的形象,

      耳边呼啸起骤雨狂风,

      您是一把熊熊烈火,

      把腐朽的东西烧它个干净;

      您是聚光的明镜。

      把人民的希望集中,

      您在创造崭新的历史,

      把优秀的传统继承。

      万众向您欢呼致敬,

      您的胸怀恢廓,不自居功,

      您脚根扎在大地上,

      您的威名凌上高空。

      时代风云滚滚,

      您是云中一条龙;

      恶虎当前,您胆气壮,

      握紧铁拳,永不放松。

      您是辟开阴暗的闪电,

      您是惊起蛰伏的雷鸣,

      您是智慧的大海,

      您是高悬的天灯,

      您是人民的战士--威力无穷!

      您英气勃勃,

      永远前进,永远年轻。

      《炉中煤》

      郭沫若

      啊,我年青的女郎!

      我不辜负你的殷勤,

      你也不要辜负了我的思量。

      我为我心爱的人儿

      燃到了这般模样!

      啊,我年青的女郎!

      你该知道了我的前身?

      你该不嫌我黑奴卤莽?

      要我这黑奴的胸中,

      才有火一样的心肠。

      啊,我年青的女郎!

      我想我的前身

      原本是有用的栋梁,

      我活埋在地底多年,

      到今朝才得重见天光。

      啊,我年青的女郎!

      我自从重见天光,

      我常常思念我的故乡,

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  • 自我介绍一分钟

  • 自我介绍一分钟

      自我介绍是向别人展示你自我介绍好不好,甚至直接关系到你给别人的第一印象的好坏及以后交往的顺利与否。同时,也是认识自我的手段。

      自我介绍是每一个职场中人都必然要经历的一件事情,只不过,有的人一年用不上几次,而有的人则一个星期可能需要做N次。众所周知,自我介绍是日常工作中与陌生人建立关系、打开局面的一种非常重要的手段,因此,让自己通过自我介绍或得到对方的认识甚至认可,一种非常重要的职场技术。

      当进入一个新环境,我们难以避免地要作出自我介绍,自我介绍是认识自我的手段。怎么写自我介绍才能避免踩雷呢?以下是小编为大家整理的自我介绍一分钟(通用20篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

      大家好,我叫xxx,今年11岁,是五(1)班的学生。我学*上进,十分刻苦。做事认真、负责。对待同学真诚、团结。这都是我最大的优点。

      我的兴趣还算广泛:看书画画、弹古筝、折纸等;在学校我积极向上,但有些羞涩,虽然没有什么过人之处,但我充满自信,做事从不认输。一旦认定的事就会坚持到底,从不半途而废;我相信,因它们,我将会拥有铺出成功之路的基础。

      在班里,我的各科成绩都比较*稳,我喜欢交朋友乐于帮助他人;这几年,我自觉遵守学校纪律,上课认真听讲,积极配合老师做好班级工作,是班中的小队长和数学课代表。

      在家里,我也从不让妈妈为我操心,有空就做些力所能及的事情,以减轻妈妈的负担,说实话,我的零用钱也是通过劳动的方式而得到的,其实在劳动中更能找到快乐和满足,更让我懂得珍惜和学会珍惜;不信你们也可以试试哟。虽然我也有不少的缺点,但我要把这些缺点变为动力,我相信通过历练一定会让自己变得更自信、更完美的。

      我很高兴能成为大队候选人,也特别珍惜;我希望通过这次竞选,能够努力提高和完善自身素质,要力争让大队干部的职责与个人思想品格同时具备。因为我懂得作为一名大队委员,既要做好老师的左右手,更要以我所能,更好地为班级服务,为学校争光。我也希望大家能随时监督我的工作,更能帮助我、鼓励我,多提出建议。不辜负老师和父母的精心培养。

      本人经过三年多扎实的工作实践,现已能够独立操作整个外贸流程.工作踏实、细致、认真。具有较好的文字组织能力,有一定的英语听说读写能力,能都熟练操作windows*台上的个类应用软件(如photoshop、word、excel),动手能力较强。而且本人具有较强的责任心和工作主动性,较好的组织协调能力和应变能力,可以和各个部门的同事相处融洽,配合顺利地完成工作任务。为人诚实并得到领导的认可!曾去广州、上海等地参加国际性展会,有翻译和外贸经验及出国参展经验!另外,本人性格开朗,善于沟通,谦虚,自信。虽然新的工作和环境与以往的有所不同,但我相信通过自己的努力和已有的工作基础可以很快胜任,对此我很有信心!

      大家好,

      我叫刘子晨,属蛇,今年九岁。我是一个非常阳光的少年。

      首先,我有阳光般的外貌:“一双水汪汪的大眼睛和一头乌黑光亮的头发,在阳光的照射下熠熠生辉,显得非常的健康,帅气。”

      其次,我有阳光般的性格:哪里有我,哪里就有笑声。在家里,每次吃饭,我都是最后一个才吃完。一天中午,饭桌上又只剩我一个人,妈妈催促我说:“瞧你,每次吃饭都像蜗牛,快点,行不行?”我不紧不慢的说:“吃饭要细嚼慢咽才利于健康,懂吗?”妈妈“扑哧”一声笑。在学校,我可也是一个小小笑星哦!记得有一次上自*时,一只蚊子在我的手臂上叮一个大包,奇痒无比,我一边挠痒,一边作诗:“《春晓》,春来不洗澡,处处蚊子咬。一咬一个包,挠痒也没效。”惹得全班哄堂大笑。

      另外,我还喜欢阳光的运动——跆拳道。为什么我喜欢跆拳道呢?这还要从我的偶像成龙说起,因为成龙是一个实力派的武术明星,他演的片子惊险刺激,得到大家的赞赏。我也希望我也能像他一样成为一个武术明星。

      阳光的我生活在阳光的天空下,但阳光的天空中偶尔也会飘过几朵乌云。

      记得有一次,妈妈有事要出去,临走前说:“儿子,把作业写后,就可以玩。”我连连点头说:“好!”可是妈妈刚走,我就看我的电视,玩我的电脑,将作业这件事抛到九霄云外去。晚上,妈妈妈回来,非常生气,实行最残酷的家刑:“打红挨青跪地板。”害得我两天不能坐板凳,太痛苦,太丢人!

      阳光总在风雨后,乌云是遮不住阳光的。阳光的我像向日葵一样,永远向着阳光,茁壮成长。

      “春江潮水连海*,海上明月共潮生”。

      各位老师好,我是1号考生,我来自黑龙江省双鸭山市,我的名字叫张潮,潮是潮水的潮,正是因为名字里的这个“潮”字,使我在和张若虚的《春江花月夜》邂逅时、一下子迷上了她,迷上了那些意境深远的中华古典诗词。

      而我对于传媒专业的热爱也正如那春江潮水般高涨。我学过贝斯、架子鼓和吉他,参加过地区的青年歌手赛,虽然只获得了一个优秀奖。我曾组建过乐队,举办过一次还算成功的演出,但是在这看似纷乱的爱好或者说生活中,我最喜爱的还是吉他。喜爱林肯公园摇滚风格的激情演绎,喜爱卡奇乐团民谣风格的质朴和淡淡的忧伤。这些让我更加真切的感受到吉他演奏的无穷魅力。

      我虽*凡,但也期待光荣与梦想;虽是年轻的'90后,却也有着父辈的执着与真诚。今天,我也带着这份热情、带着对中华古典诗词以及音乐的热爱报考了6767学院,我相信,贵校的教育和我的努力一定会使我成为一名出色的主持人。谢谢!

      微笑就是迎接未来,生活就是面对挑战。

      评委老师您好,我是4号考生,我的名字叫张美玉,美术需要精心打磨才能晶莹光亮,生活需要千锤百炼才能饱满厚重,所以我希望在经历过生活磨炼的同时,可以变得越发的光彩照人,我来自黑龙江省北安市是一个热情开朗的女孩,

      观众朋友们大家好是我最喜欢的一句话,因为我喜欢朋友,希望可以结实天下所有的有缘人,*时的我擅长的东西很少,但是却非常专情与舞蹈,当唯美浪漫的音乐响起,如同蝴蝶般翩翩起舞,完全激起了我对生活的向往,对理想的憧憬,我坚信只要勇敢的向自我发出挑战,那么我的未来一定是光亮的,向前冲,张开双臂,拥抱成功!

      大家好,

      本人是来自恒福中学初二七班的侯泳琳。 在德育方面,本人自觉遵守社会学校的规章制度,严格要求自己。通过学*政治课,本人懂得了*,学会了做人的道理:尊敬师长,团结同学,热爱集体。有时,本人还参加学校及班级组织的各项文化娱乐活动,例如:学校举办的艺术节和征文比赛等;在思想上和行动上,本人向团支部靠拢,现在并加入了*共青团。 在体育方面,本人积极参加体育锻炼,体育课或其他测验,本人都认真对待,全力以赴,不断提高自己的身体健康水*,锻炼自己的坚强意志,进一步培养和提高自己的审美能力。 在班里,本人担任英语科代表的职责,工作积极负责,力求做到最好。纪律方面,本人严格要求自己,因此成绩优良。在校能够尊敬老师,帮助同学。在家能够经常帮助妈妈做家务,尊老爱幼。 本人的兴趣爱好是在本人空闲的时间去看看书浏览一些优美的句子并从中体会,或听听音乐放松一下自己的压力,看看电影什么的,本人很喜欢打羽毛球,每个星期的周末都会去打,提高自己的生活乐趣。

      在各位老团员的表现中,本人知道了入团可以使本人得到更多的科技知识,还可以通过参加团的各项有意义的活动,加深自己对社会的认识,提高社会实践经验。还有因为本人更想为祖国做出一份贡献。 在以后学*生活中,本人一定会遵守团的规章制度,以先进团员为榜样,努力学*,认真完成团交给本人的每项任务,争取做一名合格、优秀的*。

      我长的一般,面部最大的特点就是眼睛很大,听妈妈说我小时候是吃很多的核桃眼睛才这么大的。爸爸妈妈经常说我是个“假小子”,这一点也不过分。

      我走路的时候像个男生,崇拜李连杰,成龙,喜欢看武打片,鬼片,干什么事都很粗心,经常丢三落四的,和谁说话都爱大大咧咧,和好朋友在路上走也像男生一样搭肩膀。

      我十分讨厌穿裙子,也不喜欢穿带花的服装,因为我觉得那种服装很不适合我这样的人穿,妈妈给我买的裙子我都不穿,在学校,同学们都很少看我穿裙子,除非是被逼无奈。我非常喜欢穿休闲服,因为穿着休闲服使我感觉很炫、很酷、很自在。

      吃饭的时候,我总是端着饭碗,坐在小凳子上,一边看电视,一边吃饭。电视节目都演完,大家也都吃完,就我还坐在凳子上慢慢吞吞的吃着。我也不知道为什么,吃饭的时候总是觉得很胀,吃不下。而到吃零食的时候,确实另一个样子,像那些巧克力,瓜子,饼干,鸭梨等等之类的零食,我都是来者不拒,一下子就能给吃光。这也许是我不长高的原因吧。

      听人说,女孩子要淑女一点,我可不是这样的,开心时就哈哈大笑,伤心时就哇哇大哭,生气时就爱发牛脾气。有时候,我也会想我会不会是投错胎。

      瞧, 一个有着一双单凤眼, 一对大大的“顺风耳”和一头乌黑秀发的小姑娘,她是谁啊?对,她就是我,一个充满活力的女孩。

      俗话说得好:“君子爱财,取之有道。”虽然大多数人以为我是个“乖乖女”,其实呢,嘻嘻,我可是个小财迷哦!

      年年过节时,自然是我最开心的时候,因为每次都可以来个“红包大丰收”。今年的除夕夜,大家又和往年一样,聚在我家吃团圆饭。吃过年夜饭后,大人们都在喝茶、聊天。我才没那样的兴致听他们谈话呢!一心只想着:今年外公会给我五百、六百、还是七百?我“急”得恨不得马上向外公姨妈讨压岁钱,但这实在是太有损形象。没办法,心急如焚的我只好耐着性子,等待着我盼望以久的红包。但谁知,大人们越说越带劲,好像快把我给遗忘。眼看新年的钟声快要敲响,可他们似乎没有半点“掏腰包”的意思,我急得团团转,不听的给姨妈使眼色,可她依旧谈笑风生。这时,我都要“绝望”:“天啊,今年不会连半点银子也不给吧?”正当我唉声叹气之时,外公一拍脑袋,叫道:“哎呀,我差点把发红包的事给忘拉!”说着,便塞给我一个鼓鼓的红包,大家也纷纷解囊,此刻我早就乐得眉开眼笑,连拜年也忘,就飞奔进自己的房间,喜滋滋地点起钞票来,哇塞!2000元我幸福得晕头转向,刚才一直在门口偷窥我的老爸,嘲笑道:“我的小财迷,今天可大赚一把哦!”

      嘿,这就是我,永远都那么财迷,那么可爱!

      各位老师好。

      我是2号考生于彭,来自黑龙江省依兰县,在满语中。我的家乡依兰县是“依兰哈喇”的简称,汉语译为“三姓”所以又被称为“三姓‘古城,也是北宁徽钦二帝坐井观天的软禁之地,还是满洲觉罗氏的发源地。古时乾隆皇帝密访这里时,也称这里是”声闻塞北三千里,名贯江南十六州。”

      虽然我是一个地地道道的汉族女孩,但由于家乡是满清的发祥之地,我对满族人的民俗文化情有独钟。我酷爱历史,喜欢去博物馆,有时会站在家乡的土地上想象数百年前会有谁也在这块土地上生活劳作,我想把我对世界的认识、对家乡和祖国的热爱说个更多的人听,我曾经想成为一名舞者,经历了几年的艰苦学*后,我发现我的舞台不仅可以舞蹈,还可以用语言的魅力传递我的思想。

      于是我今天站在了这里。汪国真曾说:“人生没有对错,成功属于奋斗者。”我一定会用不懈的努力来实现我的梦想。谢谢!

      各位评委老师好。

      我有一个特殊的名字,因为它就隐藏在美妙灵动的音符当中,我叫许咪啦,一个16岁的女孩,来自冰雪之城哈尔滨,我觉得我的生活就如同音符一样,跳跃在自已编写的乐曲当中,有缓慢的抒情,也有强烈的节奏,可能是我的名字就给我生命注入的艺术的灵魂,我从小就喜欢艺术,音乐、舞蹈。站在璀璨的舞台上,出现在闪亮的荧屏,这些都是我梦想的开始,长大了我又邂逅了播音主持艺术,我希望可以走在这条艺术的道路,一直的走下去,因为这是我的梦想,看外表可能会觉得我有些纤弱,但骨子却特别的坚强,敢拼敢闯,我相信我一定能做到为了梦想而执着努力,今天站在这,希望能把最出色的自已展示给各位评委老师,给老师们带来不一样的精彩。

    尊敬的各位评委老师:

      大家好。

      我的名字叫裴禹淇,我来自美丽的冰城夏都哈尔滨,也许是生长在这样一种美丽的环境中,我的性格时而温文而雅,时而活泼开朗,是一个爱好广泛的女孩,对播音主持和舞台更是情有独钟,之所以报考播音主持专业变条道路上拥有我的梦想,因为我喜欢在我的世界里载着梦想自由飞翔,我也喜欢用语言与别人交流,今天来到这也是满载着梦想而来,在这个舞台上发挥出最优秀的自己。

    尊敬的各位面试官:

      下午好!

      性格沉稳、独立性强;抽象思维能力强;喜欢逻辑分析和推理,考虑问题较为理性全面;具有一定领导能力,善于向别人传播自己的观点;做事有耐心,有亲和力。擅长整理数据,有多年XX经验。熟悉多种特价促销*台,希望从事逻辑性、创意性较强的工作。

      本人热情、踏实、上进心强。有较强的组织、管理能力。工作认真负责,勇于承担任务和责任。具有良好的团队合作精神。在完成工作的条件下,愿意并会主动学*新的知识。对营销这个领域有着很强的好奇心和求知欲,如果不能从事这个行业,也希望能在成熟的*台上学*经验。

      我的自我介绍完毕,谢谢!

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  • 爱党诗歌朗诵3到5分钟

  • 诗歌
  • 爱党诗歌朗诵3到5分钟

      **创建于1921年,**破天荒第一次提出反帝反封建的革命纲领。

      1924年,在*的条件下,**掀起第一次国民革命高潮,但由于大资产阶级的叛变和党内发生投降主义的错误,这次革命遭到失败。

      1927年大革命失败后,**实行土地革命和武装起义的总方针。以*为代表的**人,开辟农村包围城市、武装夺取*的道路,掀起了第一次土地革命,最后以长征结束告终。

      1937年,日本发动全面的侵华战争,国共第二次合作,党领导敌后军民坚决同日本侵略者浴血奋战,经过八年的艰苦奋斗,终于取得了抗日战争的伟大胜利。

      1946年6月底,*悍然发动全面内战,人民*在**的领导下,经过三年**战争,取得了反帝反封建的新民主主义革命胜利,建立新*。

      建国后,党领导各族人民治愈战争创伤,使国民经济得到全面恢复,在党的总路线指引下,我国大规模地开展了社会主义改造,建立了崭新的社会主义制度,1956年社会主义改造的基本完成。

      1956年后,我国在社会主义建设中经历了许多曲折和失误,1978年党的十一届三中全会,才将党和国家工作的着重点转移到现代化建设上,从而实现了新*成立以来党和国家历史上具有深远意义的伟大转折。

      在党的面前,我们所感受到的不仅是对革命先辈的崇敬,对一 段历史的缅怀,更是一份沉甸甸的责任和神圣使命的召唤。下面是小编为你整理的爱党诗歌朗诵3到5分钟(精选18首),一起来看看吧!

      假如

      不是那一面高举的红旗

      怎会有今天

      壮丽锦绣的山河

      假如

      不是那一点燎原的星火

      怎会有今天

      幸福安康的生活

      假如

      不是那一种坚韧的信仰

      怎会有今天

      光辉灿烂的*

      红色的七月

      我们用如潮的红旗

      盛装

      乾坤间一片神秘的土地

      红色的七月

      我们用如火的激情

      高唱

      世纪里一首不朽的赞歌

      红色的七月

      我们用深情的笔墨

      书写

      100年一段艰辛的历程

      岁月的风尘

      掩盖不住你永恒时代青春的

      容貌

      历史的长河

      沉淀不去你奋斗过的

      业绩

      开辟者与后来人

      都抱着一个光辉的信仰

      **

      艰难岁月里

      你是一团不灭的火

      把期望播撒在心灵

      和*年代中

      你是一盏长明的灯

      引导前行的步伐

      于是

      这一首赞歌

      为你唱了100年

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  • 《一分钟》综合资料

  • 幼儿,小学,知识
  • 《一分钟》综合资料

      《一分钟》是人教版小学语文二年级上册第二单元第7课的课文,下面是小编整理的《一分钟》综合资料,大家一起来看看吧。

      一、教材简说

      多睡一分钟,带来的是20分钟的迟到,是一路焦急的等待和不停的叹息,是步行的辛苦和脸红的尴尬,是深深的后悔和宝贵的教训。

      多睡一分钟,只不过是放松了一下自己,结果耽误了半节课。

      读完《一分钟》,要让学生想到“分秒必争”,年年如此,一生坚持。

      《一分钟》,留给我们许多值得思考的东西。

      二、学*目标

      1 认识9个生字。会写8个字。

      2 正确、流利、有感情地朗读课文。

      3 知道时间的宝贵,懂得严格要求自己,珍惜时间。

      三、教学建议

      (一)识字写字

      1 让学生在课文中画出带生字的词语,自主认读、识记。然后在读课文的过程中指导学生给生字正音,注意读准翘舌音“钟、迟”,后鼻音“零”,鼻音“闹”。“欠”在“哈欠”一词中读轻声。

      2 引导学生运用学过的方法自主识字,说说哪些字是自己已经认识的,从什么渠道或用什么方法认识的。如:

      (1)熟字加偏旁识字:钟、零、闹、哈、迟、叹、悔。

      (2)熟字换偏旁识字:快—决、海—悔。

      (3)猜谜语识字:“大门里边是市场”(闹)。

      (4)运用汉字构字规律识字:哈、叹、钟、迟、悔(比如,让学生说说“哈”为什么是口字旁)。

      3 可用下面的方法巩固识字。

      (1)同学之间相互考考生字是否认识。

      (2)用“找找说说”中的偏旁和字组成新字,比一比,看谁组得多。

      (3)游戏巩固:从“我会认”和“我会写”的生字中,选择几个,分组进行组词比赛,哪组组词多,哪组获胜。

      4 指导写字可分两步进行。

      写字之前要仔细观察要写的八个字,把部件和笔画看清楚,保证把每个字写正确。如,“包”字里边是“巳”,不是“”;“钟”字金字旁的最后一笔不能穿过上横;“迟”字里面的“尺”,末笔捺变点。

      其次要仔细观察字的部件和笔画在田字格中的位置,把字写得匀称、美观。比如,“包”字的竖弯钩要拖长;“叹”和“哈”都有口字旁,口字旁要写得小一些,位置偏上;“闹”字的“门”要写得稍大一点,给里边的“市”留出足够的空间。

      (二)朗读感悟

      1 创设情境导入新课,初步感知“一分钟”究竟有多长。

      2 教师范读,学生整体感知课文,想一想:听了老师读课文,你知道了什么?(学生自由谈)

      3 自由朗读,讨论:元元两次叹气说“要是早一分钟就好了”的时候,他会想些什么?先让学生自己读书感悟,体会元元当时着急的心情;再小组讨论,谈谈自己的想法,揣摩元元的心理;然后派代表到全班交流;最后通过朗读表达元元当时的'心情,注意读出叹息、自责的语气。

      4 在理解、感悟的基础上,讨论:你觉得这一分钟重要吗?为什么?

      当同学们看见元元“红着脸,低着头”走进教室时,一定会受到强烈的感染——就这一分钟,使他迟到了整整20分钟;就这一分钟,耽误了学*,使他感到愧疚和后悔。再通过小组讨论,让大家领悟到每一分、每一秒的重要。

      5 有感情地朗读课文。学生一边读一边体会元元的心情。

      (三)实践活动

      1 课后练*“找找说说”是组字练*。用偏旁“门、口、”和“尺、欠、合、中、市、又、井”等字可以组成:“闹、哈、吹、钟、迟、进”等字。如果学生用“门”和“口”组成“问”,也应给予肯定。

      2 组织学生从活动中体会“一分钟”的价值。

      (1)通过查找资料说明,人们一分钟能做多少事(如,工人、农民、*、清洁工)。

      (2)以“我一分钟能做什么”为主题,交流自己的切身感受,体会时间的宝贵。

      四、教学设计举例

      片断:游戏导入

      正式上课前,全体同学立正站好,两臂侧*举,一动不动地站立,看谁坚持得最久。然后让同学谈感受,再面向全体同学谈话。

      你们觉得一分钟长吗?(学生自由交谈)

      是啊,一分钟可以说很短,也可以说很长;在某种情况下,要能克制自己,坚持一分钟也是不容易的。我们今天学了课文《一分钟》以后,对“一分钟”的体会一定会更深。

      自读课文,想想题目中的“一分钟”,在课文中指的是什么。(学生自读后说一说)

      元元只多睡了一分钟,怎么会迟到20分钟呢?原因就藏在课文的句子里。我们再读读课文,把你读懂的句子画下来,帮元元把这20分钟找回来,好吗?(学生读课文,画句子,分组讨论。)

      课后训练题

      一、根据课文组词

      欠()元()包()钟()

      叹()哈()迟()闹()

      二、填填记记

      1、元元打了个______,____了个身,心想:再睡________吧,不会______的。

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