正面衬托的古诗

衬托的*义词_衬托造句_绝句古诗*义词

句子大全包括名人名言、唯美句子、标语口号、经典台词、祝福语等等，经过众口相传和时间淘洗，留下的都非常意蕴深长，发人深省，或开心一乐，或顿生感悟。好句摘抄网向您推荐衬托的*义词_衬托造句，希望于您有所收获。

衬托[chn tuō]

词语解释：为了使事物的特色突出，用另一些事物放在一起来陪衬或对照。

*义词：烘托、陪衬、渲染、衬着

反义词：

衬托造句

1、白云在蓝天的衬托下愈显得美丽。

2、是它，用自己衬托出花儿的娇美

3、没有雪的衬托，冰也就没有生命了

4、它把江城之夜衬托得熠熠生辉

5、彻骨的冷更加衬托出寒梅的傲骨。

6、有了绿叶的衬托，红花更加美丽了。

7、美丽可以用纯真的微笑来衬托

8、小鼻子小嘴巴更能衬托出他的可爱

9、绿叶在雨点的衬托下显得更加的绿

10、把杜鹃花衬托得更加妩媚动人

11、美丽的花，一定有绿色的叶的衬托

12、世人总是用他人的缺点衬托自己的优点。

13、野花在黄色的衬托下显得更加娇美

14、荷花在荷叶的衬托下显得格外美丽

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2、每个人都有一段悲伤，想隐藏却欲盖弥彰。

3、转弯只为遇见你，却忘记了，你也会转弯。

4、怀念也回不到从前，向往也不知该如何向前。

5、爱有着一段不可告人的秘密，只能与我相随。

6、总是在我们最不懂的时候，错过最真的东西。

7、能够把自己压得低低的，那才是真正的尊贵。

8、如果没可能了、那么继续旳就只是敷衍而已。

9、回忆的斑斑点点，都曾代表我们故事的零碎。

10、当我已经不能离开你的时候，你已经离开我。

11、无缘还想要你的挽留，失去的还要想再去祈求。

12、闺蜜就是最黑暗的时候、陪你一起等天亮的人。

13、不要忘掉别人生气时说的话，往往那才是真相。

14、关于我有多想念你，一切语言都显得苍白无力。

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19、把别人看得太重，结果却被别人看成什么都不是。

20、就像我喜欢站在人群中，却又成了最碍眼的一角。

21、有时候，孤单一个人反而更好，没人伤害得了你。

22、等待，是一生最初的苍老。有些事一转身就一辈子。

23、今年夏天我们即将分离，不知为何眼泪在眼眶打转。

24、我太笨拙，不懂得及时闪躲。才会看着幸福被剥夺。

25、青春的路上坎坷波折，其中最大的绊脚石就是爱情。

26、生命这段旅程，需要有爱，爱多了，变成了一种伤害。

27、一生总会爱那么几个人，到最后陪在身边的只有一个。

28、许多东西就像风一般，虽然摸不着，但是却能感受到。

29、抽烟喝酒有纹身的姑娘都有一段她们不愿提起的故事。

30、爱就是心疼。你可以喜欢很多人，但心疼的只有一个。

31、不想再虚伪下去，不想强装欢笑，不想再配合任何人。

关于古诗词鉴赏中对比衬托和烘托的区别

关于古诗词鉴赏中对比衬托和烘托的区别

　　在日常学*、工作和生活中，大家都没少做古诗词鉴赏吧？古诗词鉴赏，简单来说，就是这首古诗词描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情。很多人在面对古诗词鉴赏的时候都很头疼吧？以下是小编为大家收集的关于古诗词鉴赏中对比衬托和烘托的区别，希望能够帮助到大家。

　　本篇介绍一下诗歌表达技巧中的三个术语———“对比”、“衬托”和“烘托”。

　　诗歌中的“对比”，是指把两个相对或相反的事物，或者一个事物的两个方面并列在一起，以共同表现某种意境或情感。比如李白的《越中览古》：“越王勾践破吴归，战士还家尽锦衣。宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。”诗人给我们展示了两幅画面：一幅是越王大败吴国，凯旋而归，战士们个个脱下战袍，换上了“锦衣”，向国人炫耀他们的战功，宫女们个个打扮得花儿一般，在宫殿里恣情欢乐；另一幅则是“只今惟有鹧鸪飞”———现在只有几只鹧鸪在王城故址上飞来飞去，昔日的胜利、热闹早已烟消云散。诗篇将昔日的繁盛和今日的凄凉，通过具体的'景物作了鲜明的对比，抒发了盛衰无常之感。对比手法的运用突出了主题，发人深思。

　　“衬托”指用事物间相似或对立的条件，以一些事物为陪衬来突出主体事物的手法。“衬托”分为正衬和反衬。正衬是指利用事物间的*似条件来衬主体事物，比如李白《梦游天姥吟留别》：“天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台一万八千丈，对此欲倒东南倾。”这里诗人并没有直接说天姥山怎样高，而是用以高峻著称的五岳、天台来衬托天姥山，从而把天姥山写得耸立天外，直插云霄，壮丽非凡。反衬是指利用事物的对立条件来衬托主体事物，比如１９９９年高考试题选取了杜甫的《漫成一首》：“江月去人只数尺，风灯照夜欲三更。沙头宿鹭联拳静，船尾跳鱼拨剌鸣。”其中“船尾跳鱼拨剌鸣”一句就用了反衬。诗的前三句着力刻画一个静字，此句却写动、写声，似乎打破了静谧之境，但给读者的实际感受恰好相反，以动写静，愈见其静，以声衬静，愈见其静。诗句“蝉躁林愈静，鸟鸣山更幽”说的就是这个意思。

　　“对比”和“衬托”的区别在于：对比是相反或相似的两种事物互相比照，以共同表现某种思想或意境，对比双方不分主次；而衬托是以次要事物为陪衬突出一个主要事物，一方是工具，一方是目的，两者主次分明。

　　“烘托”是指通过侧面描写，使所要表现的对象鲜明突出的表现手法。侧面描写即间接描写，即通过对周围人物或环境的描写来表现主要对象。２００１年高考题选韦应物的诗《赋得暮雨送李胄》就用了烘托。“楚江微雨里，建业暮钟时。漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。海门深不见，浦树远含滋。相送情无限，沾襟比散丝。”此诗除了首句提到“微雨”以外，下面都没有直接写雨，而是通过别的事物把雨写出来：船上的布帆变得重了，鸟儿飞得不那么轻巧了，天灰蒙蒙的一片，远处都看不真切，而江边的树却显得十分滋润。颔联和颈联虽未直接写雨，但烘托手法的运用使我们感到，在船帆上，鸟羽上，在天际，在大树上，全都是蒙蒙的细雨。再如《琵琶行》中“东船西舫悄无言，惟见江心秋月白”一句，用环境描写烘托音乐的魅力，给读者留下了广阔的回味空间。

　　“烘托”与“衬托”不同，“烘托”是通过别的事物把想要表达的事物写出来，所以，用一事物暗示出另一事物就叫烘托。这与“衬托”不同，因为“衬托”是两种事物都写。

　　今天就和大家就分享到这，祝愿同学们用辛勤的汗水去收获美好的未来吧！

衬托心情郁闷的句子(79句)

　　1、缘分本是生命中的偶然也是冥冥之中的定数，就像是偶然的路过必然会错过。

　　2、时光斜睨着眼。看争斗。看忙碌。就是不会提醒你停留。

　　3、不属于这里，不属于我到过的每一个世界，也不属于我曾经存在的地方。

　　4、许多东西就像风一般，虽然摸不着，但是却能感受到。

　　5、无缘还想要你的挽留，失去的还要想再去祈求。

　　6、我在努力的变成你喜欢的样子，可是你却告诉我你爱的是她。

　　7、如果我能，我愿将心底的一切都揉进今日的分别。但是我不能啊！那么，就让我们以沉默分手吧！这是一座火山的沉默，它胜过一切话别！

　　8、不要忘掉别人生气时说的话，往往那才是真相。

　　9、不想再虚伪下去，不想强装欢笑，不想再配合任何人。

　　10、爱就是心疼。你可以喜欢很多人，但心疼的只有一个。

　　11、生活在灰色的世界，虽然单调但是不会觉得失望，也不会伤心。

　　12、能够把自己压得低低的，那才是真正的尊贵。

　　13、生命这段旅程，需要有爱，爱多了，变成了一种伤害。

　　14、眼角的泪，不是忧伤，我将有你的记忆释放，泪滑落脸庞，故事落在地上，我却一脸释然。

　　15、我会擦干眼泪微笑着，永远不会回头，但这将是我永远的遗憾，我会一直后悔。

　　16、当我打开电脑，发现你没有在线，我的心情是异样的空虚和烦躁，我的心情是那么的失望和不安，我的心情是多么的沉重和失落。

　　17、终于懂得爱是什么。不是还能继续爱着，而是曾经那样爱过。

　　18、原来我们是凡尘最不起眼？a众生，只是感情无以复加。

　　19、说好就此放手，说好不为彼此停留，可回忆说走又不走。

　　20、有时，爱也是种伤害。残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己。

　　21、放眼望去，灯光朦胧。仰望天空，零星点点。我苦笑，如此微弱的光芒怎抵得过黑夜的覆没？

　　22、每个人都有一段悲伤，想隐藏却欲盖弥彰。

　　23、有些东西虚假的，我们看不到。有些东西却是真实的，我们得不到。

　　24、一生总会爱那么几个人，到最后陪在身边的只有一个。

　　25、今年夏天我们即将分离，不知为何眼泪在眼眶打转。

　　26、爱自己爱的人本身就是一种幸福，你可以记住过去的美好。

　　27、多希望死亡只是身上的一个按钮，一按即去，不痛不痒。

　　28、抽烟喝酒有纹身的姑娘都有一段她们不愿提起的故事。

　　29、拖着长长的影子，在宁静的古道中漫步，心中翻滚着万千的愁绪，为连日的挫折、不顺而忧伤着。

　　30、当我已经不能离开你的时候，你已经离开我。

　　31、回忆的斑斑点点，都曾代表我们故事的零碎。

　　32、你必须找到除了爱情之外，能够使你用双脚坚强站在大地上的东西。

　　33、把别人看得太重，结果却被别人看成什么都不是。

　　34、没有人值得你流泪，值得让你这么做的人不会让你哭泣。

　　35、在我心底深处，有你意想不到的痛，到底还能撑多久，依旧保持我最坚强的微笑。

　　36、有些事情，只有经历了，才有穿透心扉的体验；曾经的人，只有从心底放下了，心灵才会真正地解脱。

　　37、人是可以快乐地生活，只是我们自己选择了复杂，选择了叹息！

　　38、如果有一天，你累了，你疲倦了，只要你一回头，我的笑容就在你面前。

　　39、有时候，孤单一个人反而更好，没人伤害得了你。

　　40、我太笨拙，不懂得及时闪躲。才会看着幸福被剥夺。

　　41、如果石头也会流泪的话，我想做一颗顽石靠在你心里哭泣，至少，还可以感受到你的温度。

　　42、我无法承诺帮你解决所有的问题，但我保证不会让你独自去面对。

　　43、既然爱，为什么不说出口/，有些东西失去了，就在也回不来了！

　　44、那些属于我们的回忆正在缓步凋零，那个刻着我们彼此姓名的夏季逐渐绽开，晕染了浅色的天际。

　　45、世间有路苦为径，伤心为你情做舟。心碎迷茫谁怜我，花落无声空叹息。

　　46、爱有着一段不可告人的秘密，只能与我相随。

　　47、纷乱了世间，除了你，一切繁华都是背景，这场戏用生命演下去，付出的难得有这份约定，这段情只对你我有意义。

　　48、爱情原来本就是海里的沙，只有你用心去呵护它，用泪和心血去滋润它，让它沉醉于心才能成为一颗水晶。

　　49、我不敢奢求太多，只想把瞬间当成永远，把现在都变成回忆，一点一滴。

　　50、有没有一扇窗，能让你不绝望，看一看花花世界，然来梦一场，有人哭，有人笑，有人输，有人老，到结局还不是一样。

　　51、总是在我们最不懂的时候，错过最真的东西。

用环境衬托心情的好句子39条

1.天阴沉沉，整个世界好像都被一块巨大灰色棉被所笼罩，一阵阵寒冷风摇动着白杨树上几片枯黄树叶。忽然，有一种像蚕吃桑叶时发出沙沙声音在头顶响起，地上便开始有一颗颗小冰粒跳动。

2.整理快乐是一种心情，一种自然的积极向上的心态。在*凡之中寻求快乐，在磨难之中寻求快乐，在曲折之中需求快乐。快乐是一种宽容，一种涵养，一种气质，一种风度。不管前路多么艰辛，不管生活多么无奈，只要心中常驻快乐，就无须沮丧。使自己保持一个清净的心，得之淡然，失之坦然。

3.喜欢的歌，静静地听，喜欢的人，远远地看!

4.天空中划过一道七色缤纷的彩虹，仿佛我此刻的心 情在闪亮地绽放着绚丽的色彩．

5.能不和人争吵尽量避免。一个发怒的人是很恐怖的，会因控制不了情绪变成疯子。忍耐然后思索问题的根源最后*静心态解决它 。

6.你的心里有一面墙推开就能看见天堂。

7.爱是一场战争我不怕受伤只怕你不快乐。

8.：这是我的另一个世界，我可以在这里挥洒我的一切，它安静，没有尘埃!

9.有时候我们想离开一个地方，不是真的想一去不回，而是想换个环境换个心情，再重新出发，可是离开是有代价的，可能转了一圈你发现什么也没有改变，逃离老的问题又遇见新的问题……可能主题变了，但心情一样！

10.秋天到了，秋姑娘为大地披上了秋装，到处充满着秋气息。树枝上叶子再也不像以前那么绿了而是一片一片黄灿灿往下落，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上就铺满了厚厚一层树叶就像一条地毯。果园里果实累累，树上结满了琵琶，梨头，西红柿等等，真是一片丰收景象！

11.牵着你的手，无论是在哪里，我都感觉像是在朝天堂奔跑。

12.空中，清脆鸣叫声回荡回荡。出生没多久小鸟儿，正在努力地学着飞翔。翅膀划过空中，几条美丽弧度，像是那美丽七色彩虹。那亭亭身影，仿佛妙龄少女学着翩翩起舞，一次又一次失败，小鸟儿她多倔强呀！倔强中，带着她自由愿望。她呀，希望能长出一双强韧有力翅膀，能在蓝天上，自由自在地遨翔。

13.四年一晃而过，无比的想要换个城市，换个环境，换个心情重新生活，有一些疲惫，突然就觉得没有了方向，可惜如此的不堪没有勇气。

14.原以为自己很坚强也很浪漫也许每一个早恋的女孩都会这么想其实走过以后才会知道自己承受不住那样的负荷因为还没到那个年龄。

15.不抱怨，活得洒脱一点，不言苦，活得知足一点，不忧伤，活得开心一点，不认输，活得坚强一点。失败了，养精蓄锐，重新开始，压抑了，换个环境，放松心情，困惑了，换个角度，自我反省。任时光流转，快乐不减，由岁月变迁，心态乐观！

16.南方八月间，骄阳似火。中午时分，太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停，给闷热天气更添上一层烦燥。

17.我们都是单翅膀的天使只有拥抱着才能飞翔。

18.风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年，还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧，还是沮丧里终归有安稳。只是我们，无法找到。

19.远远望去，“山舞银蛇，原驰蜡象”。小区里好象变成了一个粉装玉砌，充满了诗情画意童话世界。柏油马路旁房屋上盖满了厚厚积雪，屋檐间挂着闪闪发光水晶柱，而那些常青树上，挂满了沉甸甸雪球儿，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！

20.寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人，正如我总是意犹未尽地想起你！

21.我不知道死亡的时候，凝望苍穹竟然回那么凄凉，一声一声霰雪鸟的悲鸣，斜斜地掠天而去，我看到你的面容浮现在苍蓝色的天空之上，于是我笑了，因为我看到你，快乐得像个长不大的孩子。

22.时间没有等我，是你忘了带我走，我左手是过目不忘的萤火，右手是十年一个漫长的打坐。

23.趁现在不算老，我想，换个环境，换种心情，换种活法，重新过日子。

24.当真正进入这座山时，我们才感受到了这座山诗情画意。地上白雪与青黑色树干构成了一幅优雅水墨画。在枯草丛中偶尔还能发现星星点点绿色，说明这里也曾绿意盎然。偶尔还能看见农家老黄牛悠闲摇着尾巴，发出“哞哞”叫着，看来冬日大山并不像外表看起来那么没有冷峻。

25.进了咖啡屋，她进屋就冲老板说要两杯红茶，然后就直接上了二楼，坐了下来。三儿第一次进这么有气氛地方，难免有些不知所措。坐下后四下看了看，里面三三两两坐着几对情侣，他还以外发现有个老外在那拿着上网本上网。这不看不要紧，一看让他越来越感觉不自在了。再看看坐她对面娟子，早已经拿出手机玩了，一看这架势指定不是第一次了。没过一会老板就把红茶送过来了。老板虽然是个男，但给人感觉很文静，说话语气也很温和。

26.我却要花一生的精力去忘记，去与想念与希望斗争；事情从来都不公*，我在玩一场必输的赌局，赔上一生的情动。

27.我一直以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事，可是却不知道，我是不是你的故事。

28.你的心情一定要好，想得到的不一定是你最需要。认认真真做事踏踏实实睡觉。即使有些忧伤，也要把它藏好。现在还不是深秋，你的收获还没到。

29.我们都要面向太阳，骄傲的活着。

30.出去走走，换个环境换个心情，或培养几个兴趣爱好，让自己忙起来，就没时间乱想了。

31.金秋阳光温馨恬静，侗乡秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。

32.换个环境可以让你舒服一些，但其实并不能改变现状，能改变的只是再去面对这些困难的心情。说不定，换个心情，困难也会迎刃而解呢！

33.换个环境换个心情可以不可以，还是喜欢刚刚来这时的样子，现在只剩疲惫，贫穷不能让我为所欲为。

34.大自然她千变万化，她好似一道永远也解不开数学题，深奥无比；她好似一位艺术家，把世间万物打扮得婀娜多姿；偶尔她还似一位脾气古怪人，一会温柔，一会阴沉，一会暴躁。大自然给予我们无穷快乐，她魅力也是无穷无尽。

35.不管和谁有了矛盾和别扭，解决的时间不要超过小时。否则麻烦会更多。在可以接受的范围内，先道歉。让自己做做坏人不是件真的坏事。

36.我变了，我没变，也许该改变了，一切的一切似乎都不值得我有一丝的留恋，也许我想要的太多了，也许吧，换个环境，换个心情，还没到要看每个人脸色的时候，就一个人自己默默承受，一切随心。

37.有些事，有些人，是不是如果你真的想忘记，就一定会忘记。

38.一片连绵不断*原，在天空下伸展，没有山丘，像风*浪静日子里海一样*静。

39.我们沿着弯曲山路一级一级向上爬，清澈溪水唱着歌，弹着琴弦欢快地往下流。它们碰到悬崖，就聚集成一条条美丽洁白瀑布飞流而下。流到*坦地方，就汇聚成一潭潭清水像光滑绸缎缓缓地流动。

衬托的修辞手法介绍

衬托的修辞手法介绍

　　人们总是说，绿叶只是花朵的陪衬，只能显示出花朵的艳丽。它的存在，使红的更红，绿的更绿。它，是必不可少的。下面由小编为您带来衬托的修辞手法介绍，一起来看看吧。

　　为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬的辞格，叫衬托。

　　也可以说，描写一件事物来使另一件事物表现更鲜明，更突出，起到烘云托月的作用，就是(衬托)，也叫映衬。这也是一种比较;(万绿丛中一点红)，有了(万绿丛)这样的衬托物，(一点红)就会更鲜明耀眼。

　　也可以说，利用乙的陪衬来着力渲染、突出甲的修辞手法叫做(衬托)。

　　也可以说，把甲乙两个相关或相对意思主次分明地放在一起，以次要的意思衬托主要意思，使主要的意思更为鲜明、突出，这就是衬托的修辞手法。主要的意思称为主体。也有的说，叙写相关的两件事或几件事，其一为主，其余都是陪衬，称为衬托。叙写相反或相对的两个客体(有时用上相反或相对的词语)，说明某个道理，记述某种情况，称为映照。衬托、映照，合称映衬，它建立在对比的基础之上。对比而有侧重、有倾向是衬托;既无侧重，也无倾向，靠比本身显示意义的是映照。

　　也有的说，衬托是用描绘相类的他事物作为陪衬来充分反映所写的事物。

　　衬托一般分正衬(又叫旁衬、对衬)和反衬(反映)两种。例如：

　　[1]时候既然是深冬;渐*故乡时，天气又阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远*横着几个萧索的荒村，没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。(鲁迅《故乡》)

　　[2]这时候，我的`脑里忽然闪出一幅神异的图画来：深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月，下面是海边的沙地，都种着一望无际的碧绿的西瓜，其间有一个十一二岁的少年，项带银圈，手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力刺去，那猹却将身一扭，反从他的胯下逃走了。

　　(鲁迅《故乡》)

　　[3]微风早已经停息了;枯草支支直立，有如铜丝。一丝发抖的声音，在空气中愈颤愈细，细到没有，周围便都是死一般静。两人站在枯草丛里，仰面看那乌鸦;那乌鸦也在笔直的树枝间，缩着头，铁铸一般站着。(高中语文第一册十六课鲁迅《药》)

　　[4]我在朦胧中，又隐约听到远处的炮竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，预备给鲁镇的人们以无限的幸福。(高中语文第二册十六课鲁迅《祝福》)

　　[5]他(老秦)气极了，劈头打了小女孩一掌，骂道：(可哑不了你!)小顺赶紧一把拉开道：(你这老叔!小孩们念个那，有什么危险?我编的，我还不怕，就把你怕成那样!那是真的还是假的?人家吃烙饼有过你的份?你喝的不是稀饭?)(初中语文第四册十九课《老杨同志》)

　　朱门酒肉臭，路有冻死骨。(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)

　　[1] [2][3]例为正衬。[1]用阴晦、萧索的自然景物衬托人的悲凉心情。[2]描绘海边沙地的美丽夜景，衬托少年闰土热爱生活，勇敢顽强，充满活力的形象。[3]以枯草老树乌鸦的悲凉景物，衬托了脱离群众的革命者的悲凉结局。

　　[4] [5][6]为反衬。[4]描写祝福的热闹景象，反衬祥林嫂结局的悲惨。如果直陈这个意思，就不如衬托含蓄、深沉。[5]用老秦的胆小怕事衬托小顺的胆大直率。[6]用富人的豪华奢侈，衬托了穷人的饥寒交迫。

　　凡正衬，则以次衬主，使主更为突出，更为鲜明，更加典型。凡反衬，则使矛盾显得更加尖锐，更令人惊心动魄。

　　《口技》这篇文章除以准确笔触描述各种声音，再现口技艺术家的表演情况和高超技艺外，还恰当的运用了衬托方法，表现了口技艺术家技艺的高超。这表现在两个方面：

　　其一是道具的衬托。文章的首段和末段，前后呼应地写出表演者凭借进行表演的道具，只是“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”。连续运用四个“一”字，渲染出了道具的简单；间隔反复地写出“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”，更说明除此简单道具外，别无他物。从而表明表演当中所发出的万千声响，所再现的日常家庭生活背景和紧张失火救火场面并末凭借什么外物，完全出自表演者的一张口，衬托出了口技艺术家技艺的高超。

　　其二是听众反应的衬托。作者写听众的反应更有独到之处。他不只是写听众对表演称绝、叫好，而且具体描写听众在聆听表演过程中的动作、神态、情绪的反应。

　　记叙表演一家大小睡乡惊醒情节高潮后，写听众的反应是“无不伸颈，侧目，微笑，默叹”。“伸颈，侧目”，表现出听众唯恐漏掉那耳不暇接的纷繁声音而专注倾听的神态；“微笑，默叹”，表现出听众对表演的情节心领神会的心情。这样描写，表现出听众深被口技表演所吸引，深深赞赏表演者的高超技艺，衬托出了口技表演完全控制了听众情绪的艺术魅力。

　　记叙表演失火、救火紧张情节高潮后，写听众的反应是“无不变色离*，奋袖出臂，两股战战，几欲先走”。表现出听众已经完全被带进表演的的意外火警的紧张场面中去，忘却了自己在听口技表演，好像身旁就是火场，大火就要烧到自己身上似的，只有惊骇恐惧，自然也就谈不到赞叹表演技艺了。这样描写，有力的衬托了口技表演者再现生活的高超能力。

　　作者这样紧密结合口技表演，写出听众的反应随着表演内容的变化而变化，表现出口技表演深深吸引和感染了听众，很好地起到了衬托的作用。

　　简介

　　为了突出主要事物，用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬，这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。运用衬托手法，能突出主体或渲染主体，使之形象鲜明，给人以深刻的感受。

　　俗语说：「牡丹虽好，也要绿叶扶持。」用甲事物 (宾) 配衬乙事物 (主) ，就是衬托。

　　甲事物由于乙事物的陪衬，就显得更清楚，更鲜明，更突出。

　　衬托主要突出衬托的事物，而对比突出两者。

　　衬托，也叫映衬，按主要事物和衬托事物之间所呈现出来的不同关系，可分为正衬与反衬两种。

　　正衬

　　用类似的事物衬托所描绘的事物，如用「高的」衬托「更高的」，用「好的」衬托「更好的」。

　　例子(1)：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 《赠汪伦》唐 李白

　　(以桃花潭的水深衬托出跟汪伦的友情更深。)

　　反衬

　　用相反或相异的事物衬托所描绘的事物，如用「矮的」衬托「高的」。

　　例子(2)：他的年纪小，器量可大。

　　(以年纪小衬托器量大。)

　　例子(3)：

　　海鸥在大海上飞窜，轰隆隆的雷声把海鸭吓坏了，企鹅胆怯地把肥胖的身躯躲藏在悬崖底下......只有那高傲的海燕，勇敢地、自由自在地在没起白沫的大海上飞翔。—— 《海燕》高尔基

用环境衬托心情的好句子39条

1.天阴沉沉，整个世界好像都被一块巨大灰色棉被所笼罩，一阵阵寒冷风摇动着白杨树上几片枯黄树叶。忽然，有一种像蚕吃桑叶时发出沙沙声音在头顶响起，地上便开始有一颗颗小冰粒跳动。

2.整理快乐是一种心情，一种自然的积极向上的心态。在*凡之中寻求快乐，在磨难之中寻求快乐，在曲折之中需求快乐。快乐是一种宽容，一种涵养，一种气质，一种风度。不管前路多么艰辛，不管生活多么无奈，只要心中常驻快乐，就无须沮丧。使自己保持一个清净的心，得之淡然，失之坦然。

3.喜欢的歌，静静地听，喜欢的人，远远地看!

4.天空中划过一道七色缤纷的彩虹，仿佛我此刻的心 情在闪亮地绽放着绚丽的色彩．

5.能不和人争吵尽量避免。一个发怒的人是很恐怖的，会因控制不了情绪变成疯子。忍耐然后思索问题的根源最后*静心态解决它 。

6.你的心里有一面墙推开就能看见天堂。

7.爱是一场战争我不怕受伤只怕你不快乐。

8.：这是我的另一个世界，我可以在这里挥洒我的一切，它安静，没有尘埃!

9.有时候我们想离开一个地方，不是真的想一去不回，而是想换个环境换个心情，再重新出发，可是离开是有代价的，可能转了一圈你发现什么也没有改变，逃离老的问题又遇见新的问题……可能主题变了，但心情一样！

10.秋天到了，秋姑娘为大地披上了秋装，到处充满着秋气息。树枝上叶子再也不像以前那么绿了而是一片一片黄灿灿往下落，像只蝴蝶在空中翩翩起舞。地上就铺满了厚厚一层树叶就像一条地毯。果园里果实累累，树上结满了琵琶，梨头，西红柿等等，真是一片丰收景象！

11.牵着你的手，无论是在哪里，我都感觉像是在朝天堂奔跑。

12.空中，清脆鸣叫声回荡回荡。出生没多久小鸟儿，正在努力地学着飞翔。翅膀划过空中，几条美丽弧度，像是那美丽七色彩虹。那亭亭身影，仿佛妙龄少女学着翩翩起舞，一次又一次失败，小鸟儿她多倔强呀！倔强中，带着她自由愿望。她呀，希望能长出一双强韧有力翅膀，能在蓝天上，自由自在地遨翔。

13.四年一晃而过，无比的想要换个城市，换个环境，换个心情重新生活，有一些疲惫，突然就觉得没有了方向，可惜如此的不堪没有勇气。

14.原以为自己很坚强也很浪漫也许每一个早恋的女孩都会这么想其实走过以后才会知道自己承受不住那样的负荷因为还没到那个年龄。

15.不抱怨，活得洒脱一点，不言苦，活得知足一点，不忧伤，活得开心一点，不认输，活得坚强一点。失败了，养精蓄锐，重新开始，压抑了，换个环境，放松心情，困惑了，换个角度，自我反省。任时光流转，快乐不减，由岁月变迁，心态乐观！

16.南方八月间，骄阳似火。中午时分，太阳把树叶都晒得卷缩起来。知了扯着长声聒个不停，给闷热天气更添上一层烦燥。

17.我们都是单翅膀的天使只有拥抱着才能飞翔。

18.风空空洞洞地吹过。一年又这么过去。而来年，还要这么过去。我不知道是安稳的背后隐藏着沮丧，还是沮丧里终归有安稳。只是我们，无法找到。

19.远远望去，“山舞银蛇，原驰蜡象”。小区里好象变成了一个粉装玉砌，充满了诗情画意童话世界。柏油马路旁房屋上盖满了厚厚积雪，屋檐间挂着闪闪发光水晶柱，而那些常青树上，挂满了沉甸甸雪球儿，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！

20.寂寞的人总是记住生命中出现的每一个人，正如我总是意犹未尽地想起你！

21.我不知道死亡的时候，凝望苍穹竟然回那么凄凉，一声一声霰雪鸟的悲鸣，斜斜地掠天而去，我看到你的面容浮现在苍蓝色的天空之上，于是我笑了，因为我看到你，快乐得像个长不大的孩子。

22.时间没有等我，是你忘了带我走，我左手是过目不忘的萤火，右手是十年一个漫长的打坐。

23.趁现在不算老，我想，换个环境，换种心情，换种活法，重新过日子。

24.当真正进入这座山时，我们才感受到了这座山诗情画意。地上白雪与青黑色树干构成了一幅优雅水墨画。在枯草丛中偶尔还能发现星星点点绿色，说明这里也曾绿意盎然。偶尔还能看见农家老黄牛悠闲摇着尾巴，发出“哞哞”叫着，看来冬日大山并不像外表看起来那么没有冷峻。

25.进了咖啡屋，她进屋就冲老板说要两杯红茶，然后就直接上了二楼，坐了下来。三儿第一次进这么有气氛地方，难免有些不知所措。坐下后四下看了看，里面三三两两坐着几对情侣，他还以外发现有个老外在那拿着上网本上网。这不看不要紧，一看让他越来越感觉不自在了。再看看坐她对面娟子，早已经拿出手机玩了，一看这架势指定不是第一次了。没过一会老板就把红茶送过来了。老板虽然是个男，但给人感觉很文静，说话语气也很温和。

26.我却要花一生的精力去忘记，去与想念与希望斗争；事情从来都不公*，我在玩一场必输的赌局，赔上一生的情动。

27.我一直以为山是水的故事，云是风的故事，你是我的故事，可是却不知道，我是不是你的故事。

28.你的心情一定要好，想得到的不一定是你最需要。认认真真做事踏踏实实睡觉。即使有些忧伤，也要把它藏好。现在还不是深秋，你的收获还没到。

29.我们都要面向太阳，骄傲的活着。

30.出去走走，换个环境换个心情，或培养几个兴趣爱好，让自己忙起来，就没时间乱想了。

31.金秋阳光温馨恬静，侗乡秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。

32.换个环境可以让你舒服一些，但其实并不能改变现状，能改变的只是再去面对这些困难的心情。说不定，换个心情，困难也会迎刃而解呢！

33.换个环境换个心情可以不可以，还是喜欢刚刚来这时的样子，现在只剩疲惫，贫穷不能让我为所欲为。

34.大自然她千变万化，她好似一道永远也解不开数学题，深奥无比；她好似一位艺术家，把世间万物打扮得婀娜多姿；偶尔她还似一位脾气古怪人，一会温柔，一*沉，一会暴躁。大自然给予我们无穷快乐，她魅力也是无穷无尽。

35.不管和谁有了矛盾和别扭，解决的时间不要超过小时。否则麻烦会更多。在可以接受的范围内，先道歉。让自己做做坏人不是件真的坏事。

36.我变了，我没变，也许该改变了，一切的一切似乎都不值得我有一丝的留恋，也许我想要的太多了，也许吧，换个环境，换个心情，还没到要看每个人脸色的时候，就一个人自己默默承受，一切随心。

37.有些事，有些人，是不是如果你真的想忘记，就一定会忘记。

38.一片连绵不断*原，在天空下伸展，没有山丘，像风*浪静日子里海一样*静。

39.我们沿着弯曲山路一级一级向上爬，清澈溪水唱着歌，弹着琴弦欢快地往下流。它们碰到悬崖，就聚集成一条条美丽洁白瀑布飞流而下。流到*坦地方，就汇聚成一潭潭清水像光滑绸缎缓缓地流动。

《看戏》中的正面描写的句子20条

1.*的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

2.选文写出了“我”看社戏转机的出现。这转机全在于哪些人做了哪些事？请你概括出来。

3.观众像着了魔一样忽然变得鸦雀无声

4.随后评委问了秋明一个和赛事完全不相关的话题。 ○ “你的个人资料上，有项内容十分吸引我，那就是你曾经获得过省里的道德模范奖， ○ 这些年资助了许多孤残儿童读书，你能讲讲这件事吗？” “是这样的， ”秋明不好意思地笑， “读高中的时候，我因家庭贫困失去了读书的机 ○ 会。 岁时到广州打工，扫过厕所，做过零工，干过电焊，遭了不少罪，知道没有文化的 痛苦，也对渴盼读书的心情有着深切的感受。前些年，我开办了一家机械加工厂，经过自己 的努力，如今，日子好过了，厂子也越来越红火，我就想尽自己的能力资助一些孩子读书， 帮他们圆梦。 ” “你小时候有什么梦想呢？”另一个评委问。 ○ “小时候一直想当个化学家，可惜我这个梦想没有实现。 ”秋明苦笑。 ○ 看到这里，坐在电视机前的我又想哭又想笑，我为秋明经历的这些磨难而难过，也 ○ 为他没有实现理想而感到遗憾！ 好在， 在锲而不舍的奋斗下， 秋明终于在事业上取得了成功。 如今，他把这成功化成了点点滴滴的关爱，给予了更多需要帮助的人。 秋明真是好样的！ ○ 我忽然想， 这难道不是秋明做过的最美的化学实验吗？在他坎坷曲折的人生旅途上， ○ 他播下勤奋执着坚持和善良的种子，努力在岁月里耕耘，终于在贫瘠的土地上绽放出了 丰硕美丽的花朵。 我好想立即告诉秋明，这是一场多么美好的化学反应！ ○ （选文有改动） ．请按照时间顺序，梳理小说主人公秋明的人生经历。 （ 分）

5.．第④?段细致地描写了秋明给我们演示化学实验的场景，这些细节描写对故事情节的 发展和人物形象的塑造有什么作用？（ 分）

6.社戏中第自然段和第段这两段都写了船行很快哪一处是正面描写?哪两处是侧面描写?

7.第 ⑥ 段 独 句 成 段 ， 在 结 构 上 的 作 用 是 ，在内容上的作用 是 。 （ 分） 第⑦段说“一切都奇妙又美好地发生了变化”请联系上下文概括发生了完些变化。 （ 分） 请给选文拟一个恰当的标题，并简述理由。 （ 分） （ 分）D （ 分） （）运用夸张的修辞手法，逼真的表达了“我”听到歪儿叫唤去玩游戏的急切心情。 （）运用排比的修辞手法，增强语势，体现了歪儿（他）对“玩踢罐电报”这种游戏的喜 爱和痴迷。 （每小题 分，意思对即可） （ 分）①承上启下（过渡） ②承接上文写歪儿沉醉于玩“玩踢罐电报”的经过，引 起下文大家对歪儿的理解与友爱（每点 分，意思对即可） （ 分）①大家不约而同齐心合力地等待着这位小伙伴的到来。 ②大家做假成真，情愿被他捉住，尽力不叫他坐庄。 ③我们又像先前一样兴奋亲热满足。 （每点 分，意思对即可） （ 分）示例：歪儿。因为本文通过写我们同歪儿一起玩“玩踢罐电报”的游戏，表现 了孩童时代天真纯洁的友谊与快乐，重点突出了歪儿的形象特点。 （共 分，标题 分， 理由 分） （意思对即得分）

8.．第二段中加粗的“跑”与第一段的哪个词相呼应？这两个词都写出了什么样的情形？_“飞”。 这两个词都写出了船行速度快的情形。《社戏》阅读答案

9.． “坐在奶奶烧得暖暖的炕头，吃上一口清冽匝牙肉脆汁肥的梨子，那叫一个酸爽！ ”此 处感叹号包含着作者怎样的情感？（ 分）

10.社戏中第自然段和第自然段的两处景物描写哪段是写夜船看戏的?哪段是写看完戏归航的?写出依据

11.．作者为什么要通过一个初中同学“我”的眼光来讲述秋明的故事？请分析这种叙事角度 的好处。 （ 分）

12.这两段景物描写都调动了人体的感觉器官，请分别找出来，再说说这样写的好处。

13.．初中时，喜欢化学，常给同学们演示有趣的化学实验→高中时，①家庭发生变故，辍学 打工供弟弟继续读书→前些年，②开办机械加工厂，资助许多孤残儿童读书→现在，参加业 余组魔术选拔赛。 评分标准：答对一空，得 分。意思对即可。共 分。 ．①“我”是小说的线索人物，通过“我”的见闻将秋明的人生阶段串联起来；②“我” 是秋明人生经历的见证者， 以第一人称来写增强了小说的真实性和亲切感； ③直接描写 “我” 的所见所闻所感，有利于塑造人物形象。 评分标准：答出一点，得 分；答出任意两点，得 分。意思对即可。共 分。 ． （） “笑”表现了秋明给我们演示有趣的化学实验，看到我们惊讶的表现时内心的高兴 和得意。 （） “笑”表现了秋明回忆自己遭逢家庭变故后，化学家梦想实现不了的无奈和伤感。 评分标准：人物心理分析正确，每小题得 分。意思对即可。共 分。 ．对故事情节发展的作用：为下文叙述秋明因家庭变故化学梦破灭后的表现做铺垫，使故 事的发展一波三折。 对人物形象塑造的作用； 这些细节描写突出了秋明对于化学的热爱以及 善于站研做事认真的特点。 评分标准：每方面 分，意思对即可。共 分。 ．①上初中时，秋明给我们演示的化学实验很美，很有趣；②秋明没有成为化学家，却凭 自己的努力，取得事业上的成功，并资助弧残儿童，这种变化就像化学反应一样美丽。 评分标准：每点 分，意思对即可。共 分。 （ 安徽中考）①那个暑假，总是天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。因为

14.去戏园子听戏，就成了老街人散心怡情的乐趣之一。老街人爱听戏，对在老街发生的梨园趣事，过去了多少年，老街人也能如数家珍。最让老街人津津乐道的是“戏霸”洛半城。

15.双喜敢写包票的原因有哪些？从选文中，可看出双喜是一个什么样的孩子？

16.老街戏园子不在繁华处，沿着老街往东，出丽景门，走上两里地，有一个桃园，桃园对面就是老街戏园子。

17.观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声

18.． （ 分）父亲寻找 老屋里找 ． （ 分）奶奶心中充满了对儿子的慈爱， （ 分）十分珍惜相见的时光，生怕儿子很 快离开。 （ 分） ． （ 分）起到了贯穿全文的线索作用。 ． （ 分）小说叙述了奶奶“骗”父亲回家找玉簪子的故事， （ 分）表现老人需要子 女更多的关爱， （ 分）子女应该常回家陪伴老人的主题。 （ 分） ． （ 分）

19.下面对文章的理解分析，不正确的两项是( ( A 在鼓浪屿游走时，作者因邂逅美丽的蓝蝴蝶花，内心由焦躁不安变得欣然。 B 在蓝色的花海中徘徊，想起杜甫的《江畔独步寻花》 ，作者感受到诗人对生活的知足与热 爱。 C 第⑥段中，作者用三角梅曼陀罗合欢月季与蓝蝴蝶花做对比，突山了蓝蝴蝶花的 雍容华贵。 D 第⑦段描写蓝蝴蝶花不俗不媚，在淡然的幽香中静默绽放，是为了表达对即使生长在乡 野间，依然知足惜福一身正气之人的赞赏。 E 文章综合运用记叙描写抒情等表达方式，表达了对蓝蝴蝶花美丽却安于*凡的惋惜 之情。 简要分析文章最后一段在全文中的作用。

20.．请结合全文，说说小说题目“最美的化学反应”的含意。 （ 分）

个性说说：别整天拿我的虚假来衬托你的善解人意

　　1、今日气象预报将会有大雨夹杂硬币落下，请市民出现准备好口袋。

　　2、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。

　　3、最怕的就是我一直觉得很重要的人，而他最重要的人却不是我。

　　4、没人懂你欲言又止的难过你最好把那些话和凉白开水一起灌进喉咙浇进心里。

　　5、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。

　　6、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。

　　7、把握现在就是创造未来。

　　8、许多人企求着生活的完美结局，殊不知美根本不在结局，而在于追求的过程。

　　9、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。

　　10、如果放弃太早，你永远都不知道自己会错过什么。

　　11、没输过的人，常常会输得一塌糊涂。没摔过跤的人，跌倒了往往爬不起来。

　　12、人生最重要的不是我们置身何处，而是我们将前往何处。

　　13、丰富地过每一天快乐地看每一天。

　　14、人”的结构就是相互支撑，“众”人的事业需要每个人的参与。

　　15、有些人早晚都会疏离始终都要忘记。

　　16、人，不能总在弹性限度里活动，要爆发，要超越，才会有质的提高！

　　17、我不知道我们的故事要怎么写结局才不会难过*静是因为早已有所决定。

　　18、别整天拿我的虚假来衬托你的善解人意

　　19、若你没有经历我的旅程，请不要来批判我走的道路。

　　20、做每一件事情，“害人之心不可有，防人之心不可无。”三思而后行，效果和结果，相信定是不一样的。

　　21、男人算个刁，姐妹才是最重要的。

　　22、一个有决心的人，将会找到他的道路。

　　23、青灯长伴佳人一位，红尘渲染红颜两名

　　24、要想使自己成功的快一些，就要适当做一些别人没有做过的事情。

　　25、想了解我吗？先研究天气吧。

　　26、曾经有个女的想改造我，结果她在最后只拆了我的零件，却再也没跟我装上…

　　27、最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。

　　28、一生经历一次的青春，目的是听一次花开的声音，看一次花落的寂然，然后散场。

　　29、我可以毁了我自己但你别忘了我同样可以毁了你。

　　30、你有跟我装逼的权力，我就有整死你的实力。

　　31、只因幸福只是一个过往，沉溺在幸福中的人；一直不知道幸福却很短暂。

　　32、你为什么要变成逗逼”“因为我怕我媳妇嫌我无趣不理我”

　　33、在纵横交错的时光，起浮过，得失过，才会心怀一份懂得，让我们对岁月充满感激，还有一颗包容之心的可贵。

　　34、不举步，越不过栅栏；不迈腿，登不上高山。

　　35、其实要看清楚一个人很容易，产生矛盾时最容易看清一个人的本质，你再用放大镜，那就是他的全部。

　　36、如果你非要触摸我的底线，我可以清楚告诉你，我并非善良。

　　37、心思澄澈，安定有力，摒除诱惑，才可成就大事业。

　　38、每个人，都会有心情不好的时候

　　39、我就是我，颜色不一样的烟火，他就是他，两块钱一捆的大次花

　　40、宁可战死，不可吓死。今朝不搏，更待何时？

　　41、那一场盛世流年、我们守着寂寞伤得面目全非。

《看戏》中的正面描写的句子20条

1.*的豆麦和河底的水草所发散出来的清香，夹杂在水气中扑面的吹来；月色便朦胧在这水气里。淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远的向船尾跑去了，但我却还以为船慢。他们换了四回手，渐望见依稀的赵庄，而且似乎听到歌吹了，还有几点火，料想便是戏台，但或者也许是渔火。

2.选文写出了“我”看社戏转机的出现。这转机全在于哪些人做了哪些事？请你概括出来。

3.观众像着了魔一样忽然变得鸦雀无声

4.随后评委问了秋明一个和赛事完全不相关的话题。 ○ “你的个人资料上，有项内容十分吸引我，那就是你曾经获得过省里的道德模范奖， ○ 这些年资助了许多孤残儿童读书，你能讲讲这件事吗？” “是这样的， ”秋明不好意思地笑， “读高中的时候，我因家庭贫困失去了读书的机 ○ 会。 岁时到广州打工，扫过厕所，做过零工，干过电焊，遭了不少罪，知道没有文化的 痛苦，也对渴盼读书的心情有着深切的感受。前些年，我开办了一家机械加工厂，经过自己 的努力，如今，日子好过了，厂子也越来越红火，我就想尽自己的能力资助一些孩子读书， 帮他们圆梦。 ” “你小时候有什么梦想呢？”另一个评委问。 ○ “小时候一直想当个化学家，可惜我这个梦想没有实现。 ”秋明苦笑。 ○ 看到这里，坐在电视机前的我又想哭又想笑，我为秋明经历的这些磨难而难过，也 ○ 为他没有实现理想而感到遗憾！ 好在， 在锲而不舍的奋斗下， 秋明终于在事业上取得了成功。 如今，他把这成功化成了点点滴滴的关爱，给予了更多需要帮助的人。 秋明真是好样的！ ○ 我忽然想， 这难道不是秋明做过的最美的化学实验吗？在他坎坷曲折的人生旅途上， ○ 他播下勤奋执着坚持和善良的种子，努力在岁月里耕耘，终于在贫瘠的土地上绽放出了 丰硕美丽的花朵。 我好想立即告诉秋明，这是一场多么美好的化学反应！ ○ （选文有改动） ．请按照时间顺序，梳理小说主人公秋明的人生经历。 （ 分）

5.．第④?段细致地描写了秋明给我们演示化学实验的场景，这些细节描写对故事情节的 发展和人物形象的塑造有什么作用？（ 分）

6.社戏中第自然段和第段这两段都写了船行很快哪一处是正面描写?哪两处是侧面描写?

7.第 ⑥ 段 独 句 成 段 ， 在 结 构 上 的 作 用 是 ，在内容上的作用 是 。 （ 分） 第⑦段说“一切都奇妙又美好地发生了变化”请联系上下文概括发生了完些变化。 （ 分） 请给选文拟一个恰当的标题，并简述理由。 （ 分） （ 分）D （ 分） （）运用夸张的修辞手法，逼真的表达了“我”听到歪儿叫唤去玩游戏的急切心情。 （）运用排比的修辞手法，增强语势，体现了歪儿（他）对“玩踢罐电报”这种游戏的喜 爱和痴迷。 （每小题 分，意思对即可） （ 分）①承上启下（过渡） ②承接上文写歪儿沉醉于玩“玩踢罐电报”的经过，引 起下文大家对歪儿的理解与友爱（每点 分，意思对即可） （ 分）①大家不约而同齐心合力地等待着这位小伙伴的到来。 ②大家做假成真，情愿被他捉住，尽力不叫他坐庄。 ③我们又像先前一样兴奋亲热满足。 （每点 分，意思对即可） （ 分）示例：歪儿。因为本文通过写我们同歪儿一起玩“玩踢罐电报”的游戏，表现 了孩童时代天真纯洁的友谊与快乐，重点突出了歪儿的形象特点。 （共 分，标题 分， 理由 分） （意思对即得分）

8.．第二段中加粗的“跑”与第一段的哪个词相呼应？这两个词都写出了什么样的情形？_“飞”。 这两个词都写出了船行速度快的情形。《社戏》阅读答案

9.． “坐在奶奶烧得暖暖的炕头，吃上一口清冽匝牙肉脆汁肥的梨子，那叫一个酸爽！ ”此 处感叹号包含着作者怎样的情感？（ 分）

10.社戏中第自然段和第自然段的两处景物描写哪段是写夜船看戏的?哪段是写看完戏归航的?写出依据

11.．作者为什么要通过一个初中同学“我”的眼光来讲述秋明的故事？请分析这种叙事角度 的好处。 （ 分）

12.这两段景物描写都调动了*的感觉器官，请分别找出来，再说说这样写的好处。

13.．初中时，喜欢化学，常给同学们演示有趣的化学实验→高中时，①家庭发生变故，辍学 打工供弟弟继续读书→前些年，②开办机械加工厂，资助许多孤残儿童读书→现在，参加业 余组魔术选拔赛。 评分标准：答对一空，得 分。意思对即可。共 分。 ．①“我”是小说的线索人物，通过“我”的见闻将秋明的人生阶段串联起来；②“我” 是秋明人生经历的见证者， 以第一人称来写增强了小说的真实性和亲切感； ③直接描写 “我” 的所见所闻所感，有利于塑造人物形象。 评分标准：答出一点，得 分；答出任意两点，得 分。意思对即可。共 分。 ． （） “笑”表现了秋明给我们演示有趣的化学实验，看到我们惊讶的表现时内心的高兴 和得意。 （） “笑”表现了秋明回忆自己遭逢家庭变故后，化学家梦想实现不了的无奈和伤感。 评分标准：人物心理分析正确，每小题得 分。意思对即可。共 分。 ．对故事情节发展的作用：为下文叙述秋明因家庭变故化学梦破灭后的表现做铺垫，使故 事的发展一波三折。 对人物形象塑造的作用； 这些细节描写突出了秋明对于化学的热爱以及 善于站研做事认真的特点。 评分标准：每方面 分，意思对即可。共 分。 ．①上初中时，秋明给我们演示的化学实验很美，很有趣；②秋明没有成为化学家，却凭 自己的努力，取得事业上的成功，并资助弧残儿童，这种变化就像化学反应一样美丽。 评分标准：每点 分，意思对即可。共 分。 （ 安徽中考）①那个暑假，总是天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。因为

14.去戏园子听戏，就成了老街人散心怡情的乐趣之一。老街人爱听戏，对在老街发生的梨园趣事，过去了多少年，老街人也能如数家珍。最让老街人津津乐道的是“戏霸”洛半城。

15.双喜敢写包票的原因有哪些？从选文中，可看出双喜是一个什么样的孩子？

16.老街戏园子不在繁华处，沿着老街往东，出丽景门，走上两里地，有一个桃园，桃园对面就是老街戏园子。

17.观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声

18.． （ 分）父亲寻找 老屋里找 ． （ 分）奶奶心中充满了对儿子的慈爱， （ 分）十分珍惜相见的时光，生怕儿子很 快离开。 （ 分） ． （ 分）起到了贯穿全文的线索作用。 ． （ 分）小说叙述了奶奶“骗”父亲回家找玉簪子的故事， （ 分）表现老人需要子 女更多的关爱， （ 分）子女应该常回家陪伴老人的主题。 （ 分） ． （ 分）

19.下面对文章的理解分析，不正确的两项是( ( A 在鼓浪屿游走时，作者因邂逅美丽的蓝蝴蝶花，内心由焦躁不安变得欣然。 B 在蓝色的花海中徘徊，想起杜甫的《江畔独步寻花》 ，作者感受到诗人对生活的知足与热 爱。 C 第⑥段中，作者用三角梅曼陀罗合欢月季与蓝蝴蝶花做对比，突山了蓝蝴蝶花的 雍容华贵。 D 第⑦段描写蓝蝴蝶花不俗不媚，在淡然的幽香中静默绽放，是为了表达对即使生长在乡 野间，依然知足惜福一身正气之人的赞赏。 E 文章综合运用记叙描写抒情等表达方式，表达了对蓝蝴蝶花美丽却安于*凡的惋惜 之情。 简要分析文章最后一段在全文中的作用。

20.．请结合全文，说说小说题目“最美的化学反应”的含意。 （ 分）

余秀华引发的是一场关于诗歌的正面“喧嚣”

*期，湖北女诗人余秀华在社交媒体上迅速走红，农妇出身并患有脑瘫的她不仅连续占据各主流媒体的版面，还出版了自己的诗集《摇摇晃晃的人间》。对此，此间评论家认为，余秀华引发的此番喧嚣热议对于中国诗歌而言，是难得且正面的。

　　“这些年网络对诗歌的炒作大多是偏于负面的，如周啸天诗词之争，‘乌青体’、‘梨花体’，在这一轮轮炒作中，当代诗歌的核心价值被解构，成为了娱乐的东西，然而关于余秀华的炒作却不同，余秀华现象更多的体现了网络的正能量，反映了网民对当代诗歌的理解正在深入。”著名诗歌评论家吴思敬9日表示。

　　事实上，余秀华作为一个“现象”绝非横空出世，*年来，民间诗人除了余秀华以外，还有河南的做过快递员的秦兴威，山东的在私营企业打工的小西，河北的理发师红莲，安徽的煤矿工人老井等等。“草根诗人”已经作为一个群体存在多时，如今的余秀华终于令此“现象”站上了风口浪尖。

　　9日，中国诗界、中国文坛众多评论家、诗人终于在同一时间直面“余秀华现象”——中国作协创研部、最早刊登余秀华诗作的《诗刊》杂志社和《文艺报》一同主办的“草根诗人”现象与诗歌新生态研讨会于此间召开。

　　中国作协副*、文学评论家李敬泽认为，被外界称作“草根诗人”的这些作者不是一夜之间一下子冒出来的，本身经历了一个很长时间的这样的酝酿和发展过程。而这一现象引发出来的是诗歌目前面临的自媒体新生态，这个生态正在塑造着诗歌的生产和传播，乃至诗歌的欣赏和评价新的机制。

　　吴思敬坦言，余秀华的诗作虽然尚佳，但其迅速走红与其符合网络要求的传播对象有新奇性的特征密切相关，余秀华引发的热潮也许会短时间退去，但是她引发的对当下“草根诗人”的关注，倒是触及当下诗歌生态的一个不容回避的话题，“他们带着挥洒在乡间的汗水，带着野性的发自生命本身的呼唤，借助互联网信息传达的快捷与高效，他们自身也成了自身关注与研究的文学现象。”

　　吴思敬认为，“草根诗人”值得关注并难能可贵，“但我也想说，底层不是标签，‘草根诗人’也不是什么桂冠，底层写作不应只是一种生存的欲望，写出的首先是诗，也就是说他应该遵循诗的美学原则，诗人要把底层的生活体验在心中发酵并通过结构完形等一系列环节去升华，用美的规律去造型，达到真与善，美与爱的高度协调与统一，这才是值得‘草根诗人’毕生值得追求的。”

　　北师大文学院教授张清华认为，“余秀华的诗有质感、有痛感，还有一点专业性，这就足够了，甚至从重要性上我还会觉得它比一个专业性更好的诗人作品比起来要重要一些，因为她和她所代表的‘草根诗人’能够成为我们这个时代的痕迹，他们的诗歌不一定能够成为最好的诗歌，但是这些诗歌和诗人记录了我们这个时代的痕迹。”

　　诗歌评论家霍俊明认为余秀华现象的正面性在于确乎将一些问题推至“前台”，“汉语诗歌一百年来仍然是有缺陷的，它自身的传统仍然没有被建构，中国汉语市场一直没有权威的立法者，不被更多的人接受和认可，因为在专业的诗歌界内部讨论余秀华诗歌美学的时候，意见完全是相反，一拨人谈得非常高，反过来又有大量的人认为余秀华的诗是庸俗的，是低劣的呐喊式的抒情，这种巨大分歧说明传统的架构没有建立，这个需要时间。”

　　霍俊明还指出，新的自媒体时代中，大众和自媒体对诗歌的形态也构成了一种虚构，或者修辞，有的时候也不真实。

　　他认为，余秀华现象反映出的另一个问题是诗人的身份，提及“草根诗人”似乎必须说明其身份，人们总要强调他们中有农民，有地质队员，有打工者，有基层民警，有农民，还有理发师，还有教师，打字员，家庭教师，还有脑瘫的农妇，“一旦强调了作者的身份，那么诗歌的评判标准就会非常复杂，既是美学和社会学的纠缠，又是历史学和长久的发展的辩论。放眼西方和中国的文学史，从来都没有过这样的情况，一个诗人的社会身份被放大之后，成了经典的诗人。”

　　对于此番的正面“喧嚣”，霍俊明的看法是，“我们今天有的观点说，是一种新媒体提供的自由、进步，有的观点说是对美学全面的否定，是一种倒退，我倒觉得这需要时间来检验。我想说的是，文学和诗歌没有进化论，有的只是老调重弹，却时时奏效。”