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衬托的修辞手法介绍
人们总是说,绿叶只是花朵的陪衬,只能显示出花朵的艳丽。它的存在,使红的更红,绿的更绿。它,是必不可少的。下面由小编为您带来衬托的修辞手法介绍,一起来看看吧。
为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬的辞格,叫衬托。
也可以说,描写一件事物来使另一件事物表现更鲜明,更突出,起到烘云托月的作用,就是(衬托),也叫映衬。这也是一种比较;(万绿丛中一点红),有了(万绿丛)这样的衬托物,(一点红)就会更鲜明耀眼。
也可以说,利用乙的陪衬来着力渲染、突出甲的修辞手法叫做(衬托)。
也可以说,把甲乙两个相关或相对意思主次分明地放在一起,以次要的意思衬托主要意思,使主要的意思更为鲜明、突出,这就是衬托的修辞手法。主要的意思称为主体。也有的说,叙写相关的两件事或几件事,其一为主,其余都是陪衬,称为衬托。叙写相反或相对的两个客体(有时用上相反或相对的词语),说明某个道理,记述某种情况,称为映照。衬托、映照,合称映衬,它建立在对比的基础之上。对比而有侧重、有倾向是衬托;既无侧重,也无倾向,靠比本身显示意义的是映照。
也有的说,衬托是用描绘相类的他事物作为陪衬来充分反映所写的事物。
衬托一般分正衬(又叫旁衬、对衬)和反衬(反映)两种。例如:
[1]时候既然是深冬;渐*故乡时,天气又阴晦了,冷风吹进船舱中,呜呜的响,从篷隙向外一望,苍黄的天底下,远*横着几个萧索的荒村,没有一些活气。我的心禁不住悲凉起来了。(鲁迅《故乡》)
[2]这时候,我的`脑里忽然闪出一幅神异的图画来:深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜,其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力刺去,那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。
(鲁迅《故乡》)
[3]微风早已经停息了;枯草支支直立,有如铜丝。一丝发抖的声音,在空气中愈颤愈细,细到没有,周围便都是死一般静。两人站在枯草丛里,仰面看那乌鸦;那乌鸦也在笔直的树枝间,缩着头,铁铸一般站着。(高中语文第一册十六课鲁迅《药》)
[4]我在朦胧中,又隐约听到远处的炮竹声联绵不断,似乎合成一天音响的浓云,夹着团团飞舞的雪花,拥抱了全市镇。我在这繁响的拥抱中,也懒散而且舒适,从白天以至初夜的疑虑,全给祝福的空气一扫而空了,只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟,都醉醺醺的在空中蹒跚,预备给鲁镇的人们以无限的幸福。(高中语文第二册十六课鲁迅《祝福》)
[5]他(老秦)气极了,劈头打了小女孩一掌,骂道:(可哑不了你!)小顺赶紧一把拉开道:(你这老叔!小孩们念个那,有什么危险?我编的,我还不怕,就把你怕成那样!那是真的还是假的?人家吃烙饼有过你的份?你喝的不是稀饭?)(初中语文第四册十九课《老杨同志》)
朱门酒肉臭,路有冻死骨。(杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》)
[1] [2][3]例为正衬。[1]用阴晦、萧索的自然景物衬托人的悲凉心情。[2]描绘海边沙地的美丽夜景,衬托少年闰土热爱生活,勇敢顽强,充满活力的形象。[3]以枯草老树乌鸦的悲凉景物,衬托了脱离群众的革命者的悲凉结局。
[4] [5][6]为反衬。[4]描写祝福的热闹景象,反衬祥林嫂结局的悲惨。如果直陈这个意思,就不如衬托含蓄、深沉。[5]用老秦的胆小怕事衬托小顺的胆大直率。[6]用富人的豪华奢侈,衬托了穷人的饥寒交迫。
凡正衬,则以次衬主,使主更为突出,更为鲜明,更加典型。凡反衬,则使矛盾显得更加尖锐,更令人惊心动魄。
《口技》这篇文章除以准确笔触描述各种声音,再现口技艺术家的表演情况和高超技艺外,还恰当的运用了衬托方法,表现了口技艺术家技艺的高超。这表现在两个方面:
其一是道具的衬托。文章的首段和末段,前后呼应地写出表演者凭借进行表演的道具,只是“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”。连续运用四个“一”字,渲染出了道具的简单;间隔反复地写出“一桌、一椅、一扇、一抚尺而已”,更说明除此简单道具外,别无他物。从而表明表演当中所发出的万千声响,所再现的日常家庭生活背景和紧张失火救火场面并末凭借什么外物,完全出自表演者的一张口,衬托出了口技艺术家技艺的高超。
其二是听众反应的衬托。作者写听众的反应更有独到之处。他不只是写听众对表演称绝、叫好,而且具体描写听众在聆听表演过程中的动作、神态、情绪的反应。
记叙表演一家大小睡乡惊醒情节高潮后,写听众的反应是“无不伸颈,侧目,微笑,默叹”。“伸颈,侧目”,表现出听众唯恐漏掉那耳不暇接的纷繁声音而专注倾听的神态;“微笑,默叹”,表现出听众对表演的情节心领神会的心情。这样描写,表现出听众深被口技表演所吸引,深深赞赏表演者的高超技艺,衬托出了口技表演完全控制了听众情绪的艺术魅力。
记叙表演失火、救火紧张情节高潮后,写听众的反应是“无不变色离*,奋袖出臂,两股战战,几欲先走”。表现出听众已经完全被带进表演的的意外火警的紧张场面中去,忘却了自己在听口技表演,好像身旁就是火场,大火就要烧到自己身上似的,只有惊骇恐惧,自然也就谈不到赞叹表演技艺了。这样描写,有力的衬托了口技表演者再现生活的高超能力。
作者这样紧密结合口技表演,写出听众的反应随着表演内容的变化而变化,表现出口技表演深深吸引和感染了听众,很好地起到了衬托的作用。
简介
为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬,这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。运用衬托手法,能突出主体或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻的感受。
俗语说:「牡丹虽好,也要绿叶扶持。」用甲事物 (宾) 配衬乙事物 (主) ,就是衬托。
甲事物由于乙事物的陪衬,就显得更清楚,更鲜明,更突出。
衬托主要突出衬托的事物,而对比突出两者。
衬托,也叫映衬,按主要事物和衬托事物之间所呈现出来的不同关系,可分为正衬与反衬两种。
正衬
用类似的事物衬托所描绘的事物,如用「高的」衬托「更高的」,用「好的」衬托「更好的」。
例子(1):桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 《赠汪伦》唐 李白
(以桃花潭的水深衬托出跟汪伦的友情更深。)
反衬
用相反或相异的事物衬托所描绘的事物,如用「矮的」衬托「高的」。
例子(2):他的年纪小,器量可大。
(以年纪小衬托器量大。)
例子(3):
海鸥在大海上飞窜,轰隆隆的雷声把海鸭吓坏了,企鹅胆怯地把肥胖的身躯躲藏在悬崖底下......只有那高傲的海燕,勇敢地、自由自在地在没起白沫的大海上飞翔。—— 《海燕》高尔基
衬托表现手法及其作用
为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬,这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。下面,小编为大家分享衬托表现手法及其作用,希望对大家有所帮助!
一、衬托的种类
衬托有正衬和反衬之分。
(一)正衬
正衬的特征是:写作内容由两部分构成——一部分正面描绘核心人、核心事物;一部分侧面描绘其他的人和事物。或正面描写部分表现核心人或事物之美,侧面描写部分则极力刻画陪衬人或事物之美;或正面描写表现核心人或事物之丑,侧面描写部分则极力呈现陪衬人或事物之丑。正衬有两种形式:以正衬正,以反衬反。
根据陪衬材料的不同,可以将正衬分为以下三种形式:
1、借助人物正衬
(1)以正衬正(2)以反衬反
2、借助环境正衬
(1)以正衬正
①借助环境、构成环境的唯美事物及各种事物的唯美特点,象征人物的唯美的品质和形象。
②借助环境、构成环境的唯美事物及各事物唯美的特点,表现人物的唯美心态和心情
(2)以反衬反
①借助环境、构成环境的丑陋事物及各种事物的丑陋特点,象征人物的丑陋的品质和形象。
②借助环境、构成环境的暗淡凄惨事物及各事物凄楚沉重的特点,表现人物的悲凉压抑心态和心情。
3、借助事物正衬
(1)以正衬正
①以物的正面形象,衬托人物的正面形象。
②以物的正面形象,衬托人的积极心态、乐观喜悦心情。
(2)以反衬反
(二)反衬
反衬衬的特征是:写作内容由两部分构成——一部分正面描绘核心人、核心事物;一部分侧面描绘其他的人和事物。或正面描写部分表现核心人或事物之美,侧面描写部分则极力刻画陪衬人或事物之丑;或正面描写表现核心人或事物之丑,侧面描写部分则极力呈现陪衬人或事物之美。反衬有两种形式:以正衬反,以反衬正。
根据陪衬材料的不同,可以将反衬分为以下二种形式:
1、借助人物反衬
(1)以正衬反(2)以反衬正
有两种形式:一是以正面人物形象之丑,反衬突出其形象之美。这种衬托,是描绘对象自身的外在与内在的衬托关系。二是以反面人物衬托正面人物,突出正面人物的高大形象。
2、借助环境反衬
(1)以正衬反
①借助环境之美、构成环境的事物之美,从反面凸显主要人物的丑恶品质和形象
②借助环境之美、构成环境的事物之美,表现人物的压抑、失落的心态和心情
(2)以反衬正
①借助环境的恶劣、以及构成环境的丑陋事物,凸显人物的崇高的品质和形象
②借助环境的恶劣、以及构成环境的`丑陋事物,表现人物的喜悦、兴奋的心态和心情
二、衬托与对比的本质差别
1、衬托强调主从关系——对比不关注;
2、衬托强调服务——对比不关注。
三、运用衬托生成的艺术效果
1、增强表现力和感染力
2、突出人物的品质
3、突出人物的心境、心态、心情;
4、突出主体形象,给人以更深刻、鲜明的感受。
俗语说:牡丹虽好,也要绿叶扶持。能准确判定衬托写作手法,能结合文章内容阐述运用衬托这种表现手法带来的艺术效果,是记叙文阅读的一个重点题型。同时,在记叙文写作过程中,用好这种表现手法,也会使我们笔下的文章锦上添花。因此,我们要学会阅读分析,更要学会熟练运用。
简 介
为了突出主要事物,用类似的事物或反面的、有差别的事物作陪衬,这种“烘云托月”的修辞手法叫衬托。运用衬托手法,能突出主体或渲染主体,使之形象鲜明,给人以深刻的感受。
俗语说:「牡丹虽好,也要绿叶扶持。」用甲事物 (宾) 配衬乙事物 (主) ,就是衬托。
甲事物由于乙事物的陪衬,就显得更清楚,更鲜明,更突出。
衬托主要突出衬托的事物,而对比突出两者。
衬托,也叫映衬,按主要事物和衬托事物之间所呈现出来的不同关系,可分为正衬与反衬两种。
正 衬
用类似的事物衬托所描绘的事物,如用「高的」衬托「更高的」,用「好的」衬托「更好的」。
古诗词中白描手法的运用
在日常生活或是工作学*中,大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧,古诗泛指*古代诗歌。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,以下是小编帮大家整理的古诗词中白描手法的运用,仅供参考,希望能够帮助到大家。
运用白描手法写作的诗词“看似*常却奇崛”,“其淡语皆有味,浅语皆有致。”诗人以真情挚意专注于其种事物,充分调用所把握的文字挥写诗章,白描手法就会大获成功。
白描原是*绘画的传统技法之一,大致接*西洋画中的速写或素描,其特点是用简练的墨色线条来勾勒画面,赋形写意,不饰烘托,不施色彩。这种画法引入到诗歌中的创作中,那就是不用形容词和修饰语,也不用精雕细刻和层层渲染,更不用曲笔或陪衬,而是抓住描写对象,用准确有力的笔触,明快简洁的语言,朴素*易的文字,干净利索地勾画出事物的形状、明暗、声响等,以表现作者对事物的感受。
一、写景,更有利于表现人物的情感
如马致远《天净沙秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。这支小令是元人散曲中的名篇,被周德清誉为“秋思之祖”。全曲仅有二十八个字,而作者用白描手法,描绘了一幅秋郊黄昏萧瑟凄凉的行旅图景,刻画了一个骑着瘦马在西风残照的古道上艰难跋涉的游子形象,表现了这位天涯游子悲秋怀想的愁苦情怀。前三句十八个字中,全是名词和形容词,无一动词,各种景物的关系以及它们各自的动态与形状,全靠读者根据意象之间的组织排列顺序以及自己的生活经验去把握。这种奇妙的用字法,实在为古之所罕见,用最少的文字来表达丰富的情感。温庭筠《商山早行》中“鸡声茅店月,人迹板桥霜”与马曲用字法相似,但其容量仍不如马曲大。马曲用字之简练已达到不能再减的程度,用最少的文字来表达丰富的情感,这正是《天净沙秋思》这首小令艺术上取得成功的原因之一。
白居易《钱塘湖春行》:“孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥? 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,缘杨阴里白沙堤。” 这首诗也巧妙地运用白描手法刻画了江南早春的景象,就像一篇短小精悍的游记,从孤山、贾亭开始,到湖东、白堤止,一路上,在湖青山绿那美如天堂的景色中,饱览了莺歌燕舞,陶醉在鸟语花香中,最后,才意犹未尽地沿着白沙堤,在杨柳的绿阴底下,一步三回头,恋恋不舍地离去了。耳畔还回响着由世间万物共同演奏的春天的赞歌,心中便不由自主地流泻出一首饱含着自然融合之趣的《钱塘湖春行》的优美诗歌来。这首诗不但描绘了西湖旖旎骀荡的春光,以及世间万物在春色的沐浴下的勃勃生机,而且将诗人本身陶醉在这良辰美景中的心态和盘托出,使人在欣赏了西湖的醉人风光的同时,也在不知不觉中深深地被作者那对春天、对生命的满腔热情所感染和打动了。
二、写人,直逼人物的灵魂
如白居易的《卖炭翁》:
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。
满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。
卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。
可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。
夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。
牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
在这首小型叙事诗中,作者以白描的手法,成功地塑造了卖炭老翁的感人形象。“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”。这十四个字的肖像描写,不仅准确地表现了卖炭翁的职业和年龄特征,而且使人想到他的辛酸劳作和痛苦生活。长期受烟火熏烤使皮肤变色,终日扒摸木炭把十指染黑,而“两鬓苍苍”又表现出卖炭翁的凄楚和衰老。这样拼死拼活地苦干,只不过为了“身上衣裳口中食”,挣点钱勉强度日。“可怜身上衣正单”,“夜来城外一尺雪”。作者又以对照的写法来表现卖炭翁的困苦生活。“心忧炭贱愿天寒”,是更深入一层的心理刻画。一般人在衣单不能御寒时,总想天气暖和,可是卖炭翁却在“衣正单”时“愿天寒”,一怕天气暖,炭卖不掉,衣食无所出;二想天气寒冷,卖个好价钱。这两句诗深刻地表现了他对“卖炭得钱”的殷切期望,反映了他十分悲惨的生活境遇。
又如聂夷中《田家》:“父耕原上田,子斫山下荒。六月禾未秀,官家已修仓。”乍看去,此诗的内容之*淡、语言之明白、字句之简单,几乎没什么奥妙可言,但它能以最少的文字取得很大的效果,显得十分耐读,这又绝不是偶然的。封建时代农民遭受剥削的主要形式便是地租。在唐末那样的乱世,封建国家开支甚巨而资用缺乏,必然加重对农民的榨取。此诗的写作目的就在于揭露这样的黑暗现实。如果正面从收租事情落笔,所费笔墨必多而实际效果未必就好。此诗的写作特点之一就在于抛开这种正面的描写,而只选取收租的题前之景,即农夫辛勤耕作而官家等待收租情况。“官家已修仓”一句点到为止,修仓干什么,农夫的.命运将怎样,一应留待读者去想。作者省却许多气力,却“不著一字,尽得风流。”全诗以小见大,寥寥数语就勾勒出了父子辛勤劳作、官家修筑粮仓的画面,表现了封建统治者残酷剥削、压榨农民的深刻主题。这正是白描手法在此诗中彰显的魅力。
在古诗词中,白描手法常与工笔联合运用,艺术效果奇佳。如杜甫《绝句二首(其一)》:“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”诗人以“迟日”领起全篇,突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点,并使诗中描写的物象有机地组合为一体,构成一幅明丽和谐的春色图。你看:阳光普照,水碧山青,草木复苏,万象更新。清风拂面,送来百花的芳香,带来春草的清馨。河滩上,溪岸边,冰雪融尽,泥土潮湿而松软,燕子轻盈地飞来飞去,衔泥筑巢,呢呢喃喃。水暖沙温,美丽多情的鸳鸯相依相偎,恬然静睡,十分娇慷可爱。燕子是候鸟,诗人描写它是有意突出春天的特征。前二句的“迟日”、“江山”、“春风”、“花草”组成一幅粗线勾勒的大场景,并在句尾以“丽”、“香”突出诗人强烈的感觉;后二句则是工笔细描的特定画面,既有燕子翩飞的动态描绘,又有鸳鸯慵睡的静态写照。飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机,鸳鸯的闲适则透出温柔的春意,一动一静,相映成趣。而这一切全沐浴在煦暖的阳光下,和谐而优美,确实给人以春光旖旎之感。
运用白描手法写作的诗词“看似*常却奇崛”,“其淡语皆有味,浅语皆有致。”诗人以真情挚意专注于其种事物,充分调用所把握的文字挥写诗章,白描手法就会大获成功。
拓展:夸张的手法在古诗中的运用
夸张是在客观实际的基础上,对某一事物的形象、特征、作用、程度等,故意加以扩大或缩小的描写。它往往结合着想象,饱和着诗人的感情,着重从形象的描绘和意境的创造上,去突出事物的特征。
夸张是使诗歌语言形象化,从而创造出惊人意境和阔大气势的重要途径;是给读者以鲜明深刻的印象的有效方法;是使源于生活的诗歌,又高于生活,美于生活的艺术手段。成功的夸张,往往使诗句顿生光辉。
李白的《横江词六首》(其六):“月晕天风雾不开,海鲸东蹙百川回。惊波一起三山动,公无渡河归去来。”《望庐山瀑布》:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这两首诗中的四句:“海鲸东蹙百川回(海鲸东向,百川倒流)”、“惊波一起三山动”与“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”都是采用了夸张的艺术手法,使其诗闪烁出艺术的光彩。王之涣为了强调关外的荒凉,在《凉州词》中也采用了夸张的手法,说“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”了。
这些夸张是诗人用来抒发真挚的感情的,诗句所表达的虽不是生活的真实,却是艺术的真实,所以能获得广大群众的接受和赞赏。
善于在诗中运用夸张手法的还有:李益在《宫怨》中说:“似将海水添宫漏,共滴长门一夜长。”这样海水也就可以添进宫漏,水永远滴不完,夜长得无有止期;张说在《蜀道后期》中说:“秋风不相待,先到洛阳城。”这样秋风也就可以先到洛阳城,走到了自己的前面;李白在《劳劳亭》中说:“春风知别苦,不遣柳条青。”这样也就可以使春风知道离别的痛苦,不遣柳条发青,来阻止离别。诗仙李白最善于在诗中运用夸张手法,他用得熟练、恰当、富于幻想,富有情趣。运用夸张的修辞手法,必须以生活的真实为基础,必须掌握分寸,不要使人感到太为过火。
运用了夸张手法的诗句
1.最大的雪花:燕山雪花大如*,片片吹落轩辕台。
2.最高的山:天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。
3.最长的头发:白发三千丈,缘愁似个长。
4.最大的酒量:百年三万六千日,一日须倾三百杯。
5.最长的瀑布:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。
6.最多的愁:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。
7.最险要的地势:一夫当关,万夫莫开。
8.最吓人的风:狂风吹我心,西挂咸阳树。
9.最容易衰老的人:君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
10.最快的船:*猿声啼不住,轻舟已过万重山。
11.最能笑的人:天公见玉女,大笑亿千场。
12.最有力气的人:我且为君槌碎黄鹤楼,君亦为吾倒却鹦鹉洲。
13.最难走的路:蜀道之难,难于上青天。
14.最高的楼:危楼高百尺,手可摘星辰。
15.最大的风浪:一风三日吹倒山,白浪高于瓦官阁。
16.最无奈的人:大道如青天,我独不得出。
17.最没有价值的诗:吟诗作赋北窗里,万言不直一杯水。
18.最恐怖的鲸:有长鲸白齿若雪山,公乎公乎挂罥于其间。
19.最深的友情:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。
20.最荒凉的地方:尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。
运用比喻手法的诗句
白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。
白雪却嫌春色晚,故穿庭院作飞花
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
慈母手中线,游子身上衣。
大漠沙如雪,燕山月似钩。
大似翻鹅毛,密如飘玉屑。
飞流直下三千尺,疑是银河落九天
浮云游子意,落日故人情。
感时花溅泪,恨别鸟伤心。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船
日岀江花红似火,春来江水绿如蓝。
试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。
问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
燕草碧如丝,秦桑低绿枝
征蓬出汉塞,归雁入胡天。
自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
大漠沙如雪,燕山月似钩。——(唐) 李贺 〈马诗〉
飞流直下三千尺,疑是银河落九天。——(唐) 李白 〈望庐山瀑布〉
不知细叶谁裁出,二月春风似铰剪。——(唐) 贺知章 〈咏柳〉
下列诗中不是送别诗的是( )。
A《古朗月行》
B《赠汪伦》
C《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
D《送元二使安西》
四. *有四台甫楼,建造在湖北武汉是( )。
A滕王阁 B岳阳楼 C黄鹤楼 D鹳雀楼
五. 画线的中央应该填入哪一句?
黄鹤楼送孟浩然之广陵
(唐)李白
故交西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
,唯见长江天际流。
五. 画线的中央应该填入哪一句?运用比喻手法的诗句
A桃花潭水深千尺 B孤帆远影碧空尽
C*猿声啼不住 D飞流直下三千尺
六. 画线的中央应该填入哪一句?
早发白帝城
(唐)李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
,轻舟已过万重山。
A唯见长江天际流 B桃花潭水深千尺
C*猿声啼不住 D疑是银河落九天
七.下列诗句中没有错别字的是( )
A日照香炉生紫烟 B烟花三月下杨州
C朝辞白帝采云间 D惟见长江天际流
八、在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中,墨客送别朋侪的工夫是( )
A春天 B炎天 C秋日 D冬天
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衬托[chn tuō]
词语解释:为了使事物的特色突出,用另一些事物放在一起来陪衬或对照。
*义词:烘托、陪衬、渲染、衬着
反义词:
衬托造句
1、白云在蓝天的衬托下愈显得美丽。
2、是它,用自己衬托出花儿的娇美
3、没有雪的衬托,冰也就没有生命了
4、它把江城之夜衬托得熠熠生辉
5、彻骨的冷更加衬托出寒梅的傲骨。
6、有了绿叶的衬托,红花更加美丽了。
7、美丽可以用纯真的微笑来衬托
8、小鼻子小嘴巴更能衬托出他的可爱
9、绿叶在雨点的衬托下显得更加的绿
10、把杜鹃花衬托得更加妩媚动人
11、美丽的花,一定有绿色的叶的衬托
12、世人总是用他人的缺点衬托自己的优点。
13、野花在黄色的衬托下显得更加娇美
14、荷花在荷叶的衬托下显得格外美丽
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2、每个人都有一段悲伤,想隐藏却欲盖弥彰。
3、转弯只为遇见你,却忘记了,你也会转弯。
4、怀念也回不到从前,向往也不知该如何向前。
5、爱有着一段不可告人的秘密,只能与我相随。
6、总是在我们最不懂的时候,错过最真的东西。
7、能够把自己压得低低的,那才是真正的尊贵。
8、如果没可能了、那么继续旳就只是敷衍而已。
9、回忆的斑斑点点,都曾代表我们故事的零碎。
10、当我已经不能离开你的时候,你已经离开我。
11、无缘还想要你的挽留,失去的还要想再去祈求。
12、闺蜜就是最黑暗的时候、陪你一起等天亮的人。
13、不要忘掉别人生气时说的话,往往那才是真相。
14、关于我有多想念你,一切语言都显得苍白无力。
15、守着电话等待,一场谢幕的爱,一个人的对白。
16、我以为我用尽全力,便可以填满你感情的缺口。
17、千年的等待,却只换来一句:你的爱早已不在!
18、什么叫快乐?就是掩饰自己的悲伤对每个人微笑。
19、把别人看得太重,结果却被别人看成什么都不是。
20、就像我喜欢站在人群中,却又成了最碍眼的一角。
21、有时候,孤单一个人反而更好,没人伤害得了你。
22、等待,是一生最初的苍老。有些事一转身就一辈子。
23、今年夏天我们即将分离,不知为何眼泪在眼眶打转。
24、我太笨拙,不懂得及时闪躲。才会看着幸福被剥夺。
25、青春的路上坎坷波折,其中最大的绊脚石就是爱情。
26、生命这段旅程,需要有爱,爱多了,变成了一种伤害。
27、一生总会爱那么几个人,到最后陪在身边的只有一个。
28、许多东西就像风一般,虽然摸不着,但是却能感受到。
29、抽烟喝酒有纹身的姑娘都有一段她们不愿提起的故事。
30、爱就是心疼。你可以喜欢很多人,但心疼的只有一个。
31、不想再虚伪下去,不想强装欢笑,不想再配合任何人。
1、浮云游子意,落日故人情。
2、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
3、白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。
4、暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
5、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。
6、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?
7、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。
8、天似穹庐, 笼盖四野。 天苍苍 ,野茫茫 ,风吹草低见牛羊。
9、征蓬出汉塞,归雁入胡天。
10、试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。
11、日岀江花红似火,春来江水绿如蓝。
12、大似翻鹅毛,密如飘玉屑。
13、燕草碧如丝,秦桑低绿枝
14、君看一叶舟,出没风波里。
15、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。
16、大漠沙如雪,燕山月似钩。
17、此曲只应天上有,人间能得几回闻!
18、白雪却嫌春色晚,(m.ju.51tietu.net)故穿庭院作飞花。
19、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
20、慈母手中线,游子身上衣。
21、飞流直下三千尺,疑是银河落九天
22、多少长安名利客,机关用尽不如君。
23、感时花溅泪,恨别鸟伤心。
24、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。
25、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
运用拟人手法的句子(精选50句)
在日常生活或是工作学*中,大家都接触过很多优秀的句子吧,根据结构的不同句子可以分为单句和复句。句子的类型有很多,你都知道吗?以下是小编为大家收集的运用拟人手法的句子(精选50句),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
1、远处的霓虹灯亮了,像一道亮丽的彩虹,像仙女飘舞的裙带,像一座七彩小桥,像一朵朵耀眼,绚丽的云。
2、蜡烛上的火光欢快地舞蹈着。
3、真理它却不会弯腰。
4、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
5、蜡炬成灰泪始干。
6、风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈。
7、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。
8、溪水唱着歌,欢快地向前奔跑。
9、在那天边隐约闪亮的不就是黄河?那在山脚缠绕不断的自然是汶河,那拱卫在泰山膝盖下的无数小馒头,却是沮涞山等著名的山岭。
10、天是个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
11、桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。
12、鸣蝉在树叶里吟唱。
13、水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着屁股,赌着气又自个儿闹去了。
14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。
15、兴安岭是多么会打扮自己啊:青松作衫,白桦为裙,还穿着绣花鞋。
16、夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑。
17、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。
18、春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着…
19、秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言。
20、每条岭都是那么的温柔,虽然下自山脚,上至岭顶,长满了珍贵的`林木,可是谁也不孤峰突起,盛气凌人。
21、宁静的夜晚,只有那天上的星星正在窃窃私语。
22、大海是如此的变换末测,*静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打。
23、巨浪伸出双臂把我猛地托起。
24、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
25、蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖。
26、月亮姑娘升起来了,仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。
27、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼。
28、行道树笔直地站在路边。
29、春天就像健康的老人,另人回味。
30、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。
31、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。
32、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。
33、花儿在风中笑弯了腰。
34、风儿清唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
35、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!
36、微风柔和地吹,柔和地爱抚我的面孔。
37、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴。
38、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热。
39、春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;春天就像健壮的青年,充满朝气;春天就像健康的老人,令人回味。
40、杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招。
41、宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语。
42、秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
43、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
44、秋天迈着沉稳的脚步,缓缓地向我们走来,又悄无声息地走开。
45、一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌。
46、小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
47、落叶随着风高低起舞。
48、小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。
49、夜空中的小星星顽皮地眨着眼睛。
运用双关手法的诗句,一语双关的诗句
1. 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
2. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
3. 燕草如碧丝,秦桑低绿枝。
4. 土牛耕石田,未有得稻日。
5. 谈笑有鸿儒,往来无白丁。
6. 厨人具鸡黍,稚子摘杨梅。
7. 到门不敢题凡鸟,看竹何须问主人。
8. 莺啼如有泪,为湿最高花。
9. 高节人相重,虚心世所知。
10. 蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
11. 置莲怀袖中,莲心彻底红。
12. 秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。
13. 明灯照空局,悠然未有期。
14. 雾露隐芙蓉,见莲不分明。
15. 桐树生门前,出入见梧子。
16. 理丝入残机,何悟不成匹。
17. 黄檗向春生,苦心随日长。
18. 待到秋来九月八,我花开后百花杀。
19. 莲子心中苦,梨儿腹内酸。
20. 春风一夜入闺闼,杨花飘荡落南家。
21. 淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕。
22. 人采莲子青,妾采梧子黄。
关雎运用反问手法的诗句解析
首先是《诗经》的首篇《关雎》
答题步骤:第一步描绘诗中显现的图景画面。考生应捉住诗中的主要景物,用自己的言语再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的遐想和想像加以再发明,言语力求诗意。
关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,小人好逑。好词好句
参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求。
求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。
参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。
参差荇菜,左右毛之。窈窕淑女。钟鼓乐之。运用反问手法的诗句
阐发诗歌意境型
提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?
提问变式:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了墨客怎样的思想情绪?
应对阐发:这是一种最罕见的题型。所谓意境,是指拜托墨客情绪的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的地步。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。运用反问手法的诗句
首章以河洲上关关鸣叫求偶的雎鸠为比的对象,兴起淑女为小人的佳偶,借助植物性的行为来烘托出抒情主人公的对佳人的殷切盼望或对抱负的执着追求,将深切的情绪和盼望隐蔽在关雎鸟的表面行为之下,团体气势派头含蓄隽永,并以此情绪统辖全诗;次章以水中左右飘摇荡动的荇菜为比,兴起小人欲求淑女或者政治抱负的.动荡着的心,当主人公求之不得,支付临时没有得到应有的回报的时候,甚至寤寐思之,辗转反侧;第三、第四两章,则以主人公采芼荇菜的行为为比,兴起以小人既得淑女,抱负得到发挥的情况,借助琴瑟友之,钟鼓乐之如许的欢乐的场面体现了抒情主人公的愉快,一层层地写来,恰到乐而不淫的好处。这是一首写求配偶的颠末恋爱成功而完婚、或者追求政治抱负而得到实现的诗。人生如 仿写句子 仿写句子人生
答题步骤:第一步描绘诗中显现的图景画面。考生应捉住诗中的主要景物,用自己的言语再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的遐想和想像加以再发明,言语力求诗意。
运用双关手法的诗句,一语双关的诗句
1. 东边日出西边雨,道是无晴却有晴。
2. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
3. 燕草如碧丝,秦桑低绿枝。
4. 土牛耕石田,未有得稻日。
5. 谈笑有鸿儒,往来无白丁。
6. 厨人具鸡黍,稚子摘杨梅。
7. 到门不敢题凡鸟,看竹何须问主人。
8. 莺啼如有泪,为湿最高花。
9. 高节人相重,虚心世所知。
10. 蜡烛有心还惜别,替人垂泪到天明。
11. 置莲怀袖中,莲心彻底红。
12. 秋花惨淡秋草黄,耿耿秋灯秋夜长。
13. 明灯照空局,悠然未有期。
14. 雾露隐芙蓉,见莲不分明。
15. 桐树生门前,出入见梧子。
16. 理丝入残机,何悟不成匹。
17. 黄檗向春生,苦心随日长。
18. 待到秋来九月八,我花开后百花杀。
19. 莲子心中苦,梨儿腹内酸。
20. 春风一夜入闺闼,杨花飘荡落南家。
21. 淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕。
22. 人采莲子青,妾采梧子黄。
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