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如何引导孩子学*古诗有哪些方法
在我们*凡的日常里,大家都意识到了学*的重要性,不过,学*不是死读书,而要讲究方法的。想要找到正确的学*方法?以下是小编整理的如何引导孩子学*古诗有哪些方法,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
引导孩子学*古诗的方法
⑴配乐诗朗诵。给古诗配上适当的音乐来朗诵。优美的音乐能够烘托诗歌的意境美,能渲染气氛,不但可以大大提高孩子的朗读兴趣。还能引导孩子对那种优美的境界产生想象,借此开发孩子的想象力。
⑵许多古诗本身就是很好的歌词,可以直接谱上乐曲来吟唱,这时这些古诗就变成了优美的儿歌,孩子的兴趣自然会增加。
⑶把古诗译成现在的儿歌,然后在谱上曲子来吟唱,古诗变成了现在的诗歌,在理解的基础上来吟唱,孩子更容易接受。
这样一来,诗词欣赏就变成了音乐课,或者说是一种综合艺术课,对于孩子来说,是非常适宜的。
让孩子理解古诗之“义”。这一点是难点,然而在以上几步的基础上,再了解古诗之义就比较容易了。要注意的是,当我们把古诗译成浅显的现代汉语诗歌后,一定要是译文中的意向和原文中的意向准确的对应起来,而且要让孩子理解每一个对应。句子要流畅,浅显易懂,适合孩子朗读。
总之,引导孩子学*古诗,要是孩子比较好的理解掌握,必须下一番功夫,要开动脑筋,根据不同的故事采用不同的方法。除了以上几个措施以外,有些古诗有非常明显的形体意象,我们可以采取表演的形式向孩子展示出来,教师表演和孩子表演相结合,以充分调动孩子的积极性,提高孩子的学*兴趣。
指导孩子学*古诗词的方法
古诗词学*从读开始――营造诗意的亲子共读时光
随着中华文化传统**益重视,“国学”在小学生的学*中占的分量也日益增大。古诗作为中华民族传统文化的精华,更是被很多老师和家长所重视。但这些古典诗词歌赋离小学生的现实生活却很远,小学生的理解能力和对生活的积累、感悟也有限,如何让孩子们更好地领会古诗文的独特魅力,掌握、传承这些宝贵精神财富。下面是成都市芳草小学语文老师杨丽,讲述她在古诗文教学中的独特经验,为家长们支招,让您和孩子一起经营一段诗意的亲子共读时光。
第一步:会读、为背诵和理解打下基础
对于小学生来说,学*古诗文最主要的就是学会育读,培养孩子对古诗词、文言文的语感。小学课本中,从一年级开始,就加入了古诗的内容,而古文,孩子们则是从三年级才开始接触,形式也是由现代文带八古文。到高年级时,孩子们才真正开始学*文言文,比如郑人买履的寓言,教材中会配有译文,作为孩子学*的辅助。
与中学要求一对一地翻译字词不同,小学阶段的古诗文学*重在让学生感受古今词意的变化,比如“走”,现在的意思是“行走”,在古代却是“跑”。然后,让孩子们通过育读一些精辟的名言名句和著名的诗句。
所以,家长在都孩子学*古诗文时,不妨和孩子一起从读入手。无论是简单的古诗,还是稍微复杂一点的文言文,学*的第一步就是会读,让孩子对照书中的译文和注释,一句一句地读出诗的*仄、文的停顿,为背诵和理解打下基础。
第二步:读懂意思,在情感体验中感受诗的意思
育读是理解古诗文的一种方式,如果要更深入地理解作者的意图,还需要查找诗文的写作背景,这对于高年级孩子来说要容易一些,他们可以通过查字典、看注释,自己理解一部分诗文,而低年级的孩子就需要老师和家长来引导。
形象思维是代年级孩子的认知的主要方式,如果你的孩子正处于低,那么你可以通过讲故事或描述画面的方式让他们更好地理解古诗。比如,教孩子学*白的《静夜思》,家长可以为孩子讲述一个远在他乡的游子深夜里思念家乡、思念父母的故事,让孩子想象自己离开家的情景,并说说感受。学骆宾王的《鹅》,家长可以编排一套鹅的动作,对应诗中对鹅的描绘,这样,孩子在手舞足蹈地跟着比划的过程中就会把诗轻松记住。
高年级的孩子有了一定的理解能力,他们可以尝试着体会古诗的意境,作者想要表达的情感。这时候。家长可以循循善诱。例如高适的《别董大》,在给孩子讲解时,家长可以紧扣一个“愁”字,诗里有“千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷”的“景愁”;有“别董大”的“离愁”;还有不知前路的“忧愁”……最后“天下谁人不识君”的尾句又带出勉励朋友的昂扬情感,让孩子在情感体验中感受诗的意境。
第三步:会用,让孩子从诗中找到共鸣
学古诗文最重要的不是会背,而是会用。当孩子积累了一些诗词时,家长可以在亲子共读中,创设一定的情境,比如,让孩子说一说描写诚实的诗句、表达乡愁的诗句。长此以往,当孩子遇到此类作文或情境时,就会自然想到这些诗句,用起来也得心应手。
家长在为孩子挑选经典古诗文的时候,要有所选择,着重选一些孩子*常用得着、有现实意义的古诗文让孩子诵读,并且想办法让古诗文的中情境与孩子日常生活体验。例如,《春晓》,孩子读这样的诗,就很容易联想到自己的生活,从而产生共鸣,更加深入地理解和应用诗歌。
古诗是小学语文教材中的一类特殊的课文,教好这一部分内容,对于继承祖国优秀的文化遗产,培养少年儿童美好的思想情操和良好的文学、艺术修养,有着十分重要的意义,但仅凭课堂上的几十分钟,很难达到预期的效果。为此,笔者作了一大胆尝试:将古诗迁移到活动课中教学,让孩子们在丰富多彩、形式多样的活动中轻松学古诗,领悟诗情。
一、指导孩子改古诗
随着社会的发展,作为社会特征反映之一的文化也相应地得到了发展,要让孩子对诗意有一个更直观、更深刻的了解,可在学*完一首古诗后,对诗句进行改写。
1、将古诗改为白话文,培养孩子*作能力
教学完《游子吟》,很多孩子对诗中所写的博大的母爱还缺乏足够的认识,为此,我设计了一*作活动:改写《游子吟》,最好能联系生活实际,写出真情实感。
作业交上来后,我发现很多孩子一改过去一对一的翻译代改写,写得声情并茂,感人至深,其中有位孩子写了一段:母亲理理儿子的衣衫,关切地说:儿啊,你出门在外,要知道照顾自己,天冷了要知道给自己加衣服,当心身体啊!这分明是孩子的妈妈*时的千叮咛,万嘱咐。
而且通过这次练笔后,我再去检查他们对这首诗的掌握情况,不管是对字词的理解,还是背诵,都有一个明显的进步。
2、将古诗改编成课本剧,培养孩子口语交际能力
学*古诗是一件枯燥乏味的事情,如果古诗中主人公就是自己,那么孩子们的兴趣就提高了,都想参与到角色中去,为此,我曾让孩子将《赠汪伦》改成课本剧。那几天,教室里都是汪兄、李兄的声音。表演那天,汪伦、李白穿着长衫(风衣)上场,拱手道别,精彩的台词,博得台下同学的阵阵叫好声。
通过这次扮演角色,进行配音,孩子有了身临其境的感觉,不仅设身处地地体会到了朋友之间的'深情厚谊,而且孩子的口语交际能力也得到了提高。
二、指导孩子画古诗
诗,是语言的艺术;画,是线条色彩的艺术,诗画历来不分家,一首好诗,就是一幅美丽的画。因此,在古诗学*活动中,借助画的形式,能够培养孩子赏画、绘画的能力。在高年级时,亦可让孩子给画配诗。
如杜甫的《绝句》不仅是一首描写春色的好诗,更是一幅生机勃勃、情味隽永的春色图。在明确了景物的特点和图画的色彩美之后,让孩子动笔画一画诗中所表达的内容,作者坐阵草堂,*视黄鹂绿柳,仰望鹭上青天,远眺西岭的千山积雪,*写家门外的千帆待发的船。并且,选画得较好的作品用投影仪展示出来,大家共赏。这样,将语文教学与美术教学有机融合,不仅使孩子明白诗意,而且通过绘画赏画训练了他们独特的审美视角,使诗意、画意相得益彰。
三、指导孩子品古诗
古诗节奏鲜明、情感丰富、语句简炼、完全可以在活动课中开展诗歌赏析活动,体味诗歌之美。
1、指导找关键字,欣赏视觉美。如白居易的《忆江南》日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,抓住红绿两字,生动地勾画了一幅色彩鲜明的江南春水图。旭日、红花、绿水,读完此诗,江南如画的美景一下子凸现在了我们眼前。
2、引导想象,欣赏听觉美。
如杜甫诗《绝句》吟诵两个黄鹂鸣翠柳一句,仿佛鸟儿就在耳际欢唱,白鹭成行,直冲云霄,欢叫之声隐隐传来,让人在听觉上增加了美的享受。
当然,还可以引导孩子欣赏古诗的韵律美,意境美等。
四、指导孩子诵古诗
所谓诵,即朗诵、背诵。我们的古诗教学活动不应该仅仅在课堂上指导孩子朗诵,这种有效的教学手段应延伸至课外,而活动课亦可借鉴。
1、配乐吟颂,培养孩子的审美能力
古诗文,高度精炼、集中地反映了社会生活,体现了人类社会的美。因此,我们在活动课中开展了一系列诗歌朗诵比赛,把音乐也引入其中,让孩子在欢快优美或激越高昂的旋律中反复吟颂,把孩子带到意境中去体会,体味作品所反映的生活美、自然美、艺术美,在优美的诗歌作品的感染熏陶下,受到美的教育。
如指导一生朗诵《望庐山瀑布》,配以雄浑的音乐,带给孩子一种气势磅礴的美;而一生朗诵的《江畔独步寻花》,配上民族乐曲中轻快的小调,让听者感受到春光在视觉和听觉上的无限美感。
2、背诵诗歌,增强沉淀
语文课标要求16年级孩子背诵优秀古诗文160篇,为此,我们开展了一月一次赛诗会,把自己积累的某方面题材,某个人物的诗歌有感情地背诵出来。一篇篇优秀的诗文在孩子们幼小的心灵中不断地反刍、发酵,使之成为他们一生高远见识,完美人格的源头活水,从而提高孩子的人文素养,尽管孩子们背诵的诗文不一定理解,但为孩子今后的反刍领悟提供了语言材料。
时至今日,国人学*古诗的热情日益高涨,都在为古诗这一文学瑰宝的博大精深而叹为观止。魏书生有句话说:从思想到行为,从行为到*惯,从*惯到命运。我们深信,随着孩子思想认识的逐步加深,他们自觉灵活运用古诗的能力也会增强,我们提出的目标将更上一层楼。
母亲爱孩子古诗
在我们*凡的.日常里,说到古诗,大家肯定都不陌生吧,古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。你还在找寻优秀经典的古诗吗?下面是小编为大家收集的母亲爱孩子古诗,欢迎大家分享。
1、《岁末到家》
清·蒋士铨
爱子心无尽,归家喜及辰。
寒衣针线密,家信墨痕新。
见面怜清瘦,呼儿问苦辛。
低徊愧人子,不敢怨风尘。
2、《母别子》
唐·白居易
母别子,子别母,白日无光哭声苦。
关西骠骑大将军,去年破虏新策勋。
敕赐金钱二百万,洛阳迎得如花人。
新人迎来旧人弃,掌上莲花眼中刺。
迎新弃旧未足悲,悲在君家留两儿。
一始扶行一初坐,坐啼行哭牵人衣。
以汝夫妇新燕婉,使我母子生别离。
不如林中乌与鹊,母不失雏雄伴雌。
应似园中桃李树,花落随风子在枝。
新人新人听我语,洛阳无限红楼女。
但愿将军重立功,更有新人胜于汝。
3、《游子吟》
唐·孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖!
4、《别老母》
清·黄景仁
搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。
惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。
5、《短歌行》
唐·王建
人初生,日初出。
上山迟,下山疾。
百年三万六千朝,夜里分将强半日。
有歌有舞须早为,昨日健于今日时。
人家见生男女好,不知男女催人老。
短歌行,无乐声。
6、《思母》
宋·与恭
霜殒芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉。
去年五月黄梅雨,曾典袈裟籴米归。
7、《慈母爱》
元·杨维桢
慈母爱,爱幼雏,赵家光义为皇储。
龙行虎步状日异,狗趋鹰附势日殊。
膝下岂无六尺孤,阿昭阿美非呱呱。
夜闼鬼静灯模糊,大雪漏下四鼓余。
百官不执董狐笔,孤儿寡嫂夫何呼?
於乎,床前戳地银柱斧,祸在韩王金柜书。
8、《短歌行》
母亲爱孩子的古诗
在日复一日的学*、工作或生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,古诗是古代中国诗歌的泛称,在时间上指1840年*战争以前中国的诗歌作品。那么你有真正了解过古诗吗?下面是小编整理的`母亲爱孩子的古诗,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、游子吟
唐代:孟郊
慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
2、别老母
清代:黄景仁
搴帷拜母河梁去,白发愁看泪眼枯。
惨惨柴门风雪夜,此时有子不如无。
3、岁暮到家 / 岁末到家
清代:蒋士铨
爱子心无尽,归家喜及辰。
寒衣针线密,家信墨痕新。
见面怜清瘦,呼儿问苦辛。
低徊愧人子,不敢叹风尘。
4、《诗经·邶风·凯风》
凯风自南,吹彼棘心。
棘心夭夭,母氏劬劳。
凯风自南,吹彼棘薪。
母氏圣善,我无令人。
爰有寒泉?在浚之下。
有子七人,母氏劳苦。
睍睆黄鸟,载好其音。
有子七人,莫慰母心。
5、《豫章行》
唐·李白
胡风吹代马,北拥鲁阳关。
吴兵照海雪,西讨何时还。
半渡上辽津,黄云惨无颜。
老母与子别,呼天野草间。
白马绕旌旗,悲鸣相追攀。
白杨秋月苦,早落豫章山。
本为休明人,斩虏素不闲。
岂惜战斗死,为君扫凶顽。
精感石没羽,岂云惮险艰。
楼船若鲸飞,波荡落星湾。
此曲不可奏,三军鬓成斑。
6、母别子
唐代:白居易
母别子,子别母,白日无光哭声苦。
关西骠骑大将军,去年破虏新策勋。
敕赐金钱二百万,洛阳迎得如花人。
新人迎来旧人弃,掌上莲花眼中刺。
7、《送母回乡》
唐·李商隐
停车茫茫顾,困我成楚囚。
感伤从中起,悲泪哽在喉。
慈母方病重,欲将名医投。
车接今在急,天竟情不留!
教育孩子诗句
在日复一日的学*、工作或生活中,许多人对一些广为流传的诗句都不陌生吧,诗句语言言简义丰,具有凝练和跳跃的特点。你知道什么样的诗句才能称之为经典吗?以下是小编为大家收集的教育孩子诗句,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、志当存高远。(诸葛亮)
2、志不强者智不达。(墨翟)
3、世界无难事,只畏有心人。有心之人,即立志之坚者也,志坚则不畏事之不成。
4、抛弃时间的人,时间也抛弃他。(莎士比亚)
5、光景不待人,须叟发成丝。(李白)
6、最浪费不起的是时间。(丁肇中)
7、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)
8、真正美丽的人是不多施脂粉,不乱穿衣服的'。(老舍)
9、朴素是美的必要条件。(列夫·托尔斯泰)
10、*朱者赤,*墨者黑。(傅玄)
11、人世间最美的东西,莫过于有几个头脑和心地都很严正的朋友。(爱因斯坦)
12、君子之交,淡若水;小人之交,甘若醴。(庄子)
13、千里之行,始于足下。(老子)
1、南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议。——唐.柳宗元
2、不是虚心岂得贤。——宋.王安石
3、学非探其花,要自拨其根。——唐.杜牧
4、莫等闲,白了少年头,空悲切。——宋.岳飞
5、黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家。——宋.戴复古
6、问渠那得清如许,为有源头活水来。——宋.朱熹
7、故书不厌百回读,熟读深思子自知。——宋.苏轼
8、世上岂无千里马,人中难得九方皋。——宋.黄庭坚
9、少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——唐.杜荀鹤
10、百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。——汉乐府民歌
1、何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
2、花开堪折直须折,莫待无花空折枝。
3、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
4、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。
5、我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
6、采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。
7、仓廪实则知礼节,衣食足则知荣辱。
8、操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
9、察己则可以知人,察今则可以知古。
10、臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
1、世间无限丹青手,一片伤心画不成。——高蟾《金陵晚望》
2、黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。——王昌龄《从军行七首·其四》
3、男儿何不带吴钩,收取关山五十州。——李贺《南园十三首·其五》
4、落红不是无情物,化作春泥更护花。——龚自珍《己亥杂诗·其五》
5、风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还。——佚名《荆轲歌/渡易水歌》
6、呜呼!楚虽三户能亡秦,岂有堂堂*空无人!——陆游《金错刀行》
7、苟利国家生死以,岂因祸福避趋之!——林则徐《赴戍登程口占示家人·其二》
8、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。——陆游《十一月四日风雨大作》
9、商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。——杜牧《泊秦淮》
10、人生自古谁无死?留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
11、身既死兮神以灵,魂魄毅兮为鬼雄。——屈原《国殇》
12、愿得此身长报国,何须生入玉门关。——戴叔伦《塞上曲二首·其二》
13、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺。——陆游《病起书怀》
14、感时花溅泪,恨别鸟惊心。——杜甫《春望》
15、功名万里外,心事一杯中。——高适《送李侍御赴安西》
16、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原《离骚》
鼓励孩子的经典古诗句
激励的言语可以是人生的动力,激励的言语可以是人生的目标;其实总结起来,很多人的一生就为了一句话。以下是小编带来的鼓励孩子的经典古诗句相关内容,希望对你有帮助。
(一)天行健,君子以自强不息。地势坤,君子以厚德载物。——《易经》
(二)发奋忘食,乐以忘优,不知老之将至。——《论语》
(三)三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。——《论语》
(四)修身齐家治国*天下。——《大学》
(五)富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈。——《孟子》
(六)生于忧患,死于安乐。——《孟子》
(七)春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。(孟郊)
(八)大直若屈,大巧若拙,大辩若讷。(《老子》)
(九)当断不断,反受其乱。(汉书)
(十)当局者迷,旁观者清。(新唐书)
(十一)得道者多助,失道者寡助。(《孟子》)
(十二)登山则情满于山,观海则意溢于海。(刘勰)
(十三)东边日出西边雨,道是无晴却有晴。(刘禹锡)
(十四)读书百遍,其义自现。(三国志)
(十五)读书破万卷,下笔如有神。(杜甫)
(十六)前事不忘,后事之师。(《战国策》)
(十七)锲而不舍,金石可镂。(荀子"劝学)
(十八)青,取之于蓝而青于蓝。(荀子) 青山遮不住,毕竟东流去。(辛弃疾)
(十九)清水出芙蓉,天然去雕饰。(李白)
(二十)穷则变,变则通,通则久。(易经)
(二十一)穷则独善其身,达则兼善天下。(《孟子》)
(二十二)人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)
(二十三)人谁无过,过而能改,善莫大焉。(《左传》)
(二十四)仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。(《周易》)
(二十五)三更灯火五更鸡,正是男儿发愤时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿)
(二十六)莫等闭,白了少年头,空悲切。(岳飞)
(二十七)山不厌高,水不厌深。(曹操)
(二十八)山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游)
(二十九)身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通。(李商隐)
(三十)星星之火,可以燎原。(尚书)
(三十一)学而不思则罔,思而不学则殆。(孔子)
(三十二)学而不厌,诲人不倦。(孔子)
(三十三)学然后知不足。(礼记)
(三十四)学无止境。(荀子)
(三十五)言者无罪,闻者足戒。(毛诗序)
(三十六)生当作人杰,死亦为鬼雄。(李清照)
(三十七)生也有涯,知(智)也无涯。(庄子)
(三十八)绳锯木断,水滴石穿。(宋"罗大京)
(三十九)圣人千虑,必有一失;愚人千虑。必有一得。(《晏子春秋》)
(四十)十年树木,百年树人。(《管子"权修》)
(四十一)士不可不弘毅,任重而道远。(论语)
(四十二)世事洞明皆学问,人情练达即文章。(《红楼梦》)
(四十三)书到用时方恨少,事非经过不知难。(陆游)
(四十四)疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。(林逋)
(四十五)谁言寸草心,报得三春晖。(盂郊)
(四十六)水至清则无鱼,人至察则无徒。(《礼记》)
(四十七)它山之石,可以攻玉。(《诗经"小雅》)
(四十八)踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。(《水浒传》)
(四十九)桃李不言,下自成蹊。(史记)
幼儿园孩子升学祝福语(精选6篇)
三年的幼儿园就这样过去了,之后他们都会踏上真正的求学之路。为了他们能一路顺利,让我们来给这些孩子们送上祝福吧!下面是小编为大家整理的幼儿园孩子升学祝福语,仅供参考,欢迎大家阅读。
1、再见了,孩子们,带上我们的期盼和祝福,自信地走进小学,迈上一个新的阶梯。
2、再多的悠闲时光已随时光远去,在一片欢声笑语中迎来新的学期。与家人挥挥手,迈出坚定的脚步;与朋友肩并肩,走向校园美景。祝你新学期万事如意!
3、你天真可爱,聪明大方。你非常愿意帮助有困难的小朋友,能和他们友好相处,大家都很喜欢你,你的歌声很动听,集体舞也跳的棒,你喜欢把自己的快乐和大家一起分享,如果在上课时你能经常举起你的小手,那该多好啊!老师希望你进入小学后,能更加努力,更加大胆、自信。
4、人生要自己把握,努力勤奋,才是成功之道。
5、把黄昏当成黎明,时间会源源而来;把成功当作起步,成绩就会不断涌现。
6、成绩和劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分成绩。
7、再好的种子,不播种下去,也结不出丰硕的果实。
8、我可爱的孩子,但愿你成长的每一个驿站,都有母爱般关爱的情怀。
9、愿你珍惜生命征途上的每一个一天,让每天都朝气蓬勃地向前进。
10、步入小学校园,将会遇到更多的人,希望你能认识更多新的好朋友。
11、你是一个聪明、懂事的小朋友,上课时能遵守纪律,认真听讲,有时还能积极举手发言,你的手很能干,画得画真美,你的舞跳得棒极了!课间你能和小朋友在一起快乐地玩耍,你的上进心、自尊心都很强。就要上小学了,如果你能严格要求自己,就更棒了!
12、转眼间,你们快要升入小学了,希望你们在今后的学*生活中与自信为伴,与认真为伴,不怕困难,不怕挫折,在不断地努力中茁壮成长!
13、愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……
14、愿你像颗种子,勇敢地冲破泥沙,将嫩绿的幼芽伸出地面,指向天空。
15、恭喜你幼儿园毕业了,祝开心每一天!
1、愿你通过自己的努力,为人生谱写精彩的乐章!
2、愿你像花仙子一样美丽,幸福和欢乐与你同在。
3、祝愿你能有一个美好的梦想,永远自由自在快乐的成长。
4、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的!愿你做一个时间的主人!
5、岁月绽放青春笑容,又到九一开学日。熟悉的学堂充满全新的气息,可爱的同学依旧充满着朝气。知识的魅力,为你注满前进的动力,开心新学期。
6、雄赳赳,气昂昂,开心上学堂。乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙。笔刷刷,书哗哗,遨游在海洋。兴冲冲,神爽爽,开启新旅航。惦惦你,念念你,发条短信问候你,开学快乐。
7、没有不谢的花,没有不落的日,没有不停的时光,没有永久的假期。开学日子渐*,收一收飞扬的心,重整旗鼓壮雄心,蒸蒸日上好成绩。祝你新学期取得好成绩!
8、你是一个聪明、活泼、爱动脑筋的孩子,你喜欢参加班级的唱歌、体育游戏、折纸、泥工等活动。还很喜欢当“小老师”,每次当“小老师”的时候总是表现的特别好,特别的认真。要毕业了,老师还有些真舍不得。希望你更加努力,争取早早加入少先队员的行列!
9、我祝你越长越漂亮越长越聪明,在新的一年里健康快乐地成长!
10、幼儿园的生活是快乐无忧的,你要记得与你一起成长的小朋友们,要记得与他们在一起的许许多多的欢乐与游戏,留作美好回忆!
11、宝贝,看到你快乐成长,我们由衷感到:无论我们经历了多少艰辛,都是值得的。
12、上大班以后,你进步了许多,对小朋友特别友善,还喜欢帮助同伴,是大家心目中的“大哥哥”。就要上小学,老师希望你能更积极地参加各项活动,上课时大胆些,勇敢些,好吗?
13、愿你的生日充满无穷的快乐,愿你今天的回忆温馨,愿你今天的梦想甜美,愿你这一年称心如意!
14、人的一生就像在攀登高峰,勤奋是你踏实稳健的双脚,信念是你指引前行的向导,勇敢是你孜孜追寻的恒心。开心日到了,愿你站稳双脚,确定方向,向着你的理想巅峰勇敢前行,不用怕,未来就在你的脚下。
15、即将上小学了,希望你健康快乐的成长,每天开开心心的上学。
1、恭喜你幼儿园毕业了,祝你在新的一年里快高长大,聪明伶俐。
2、美,是智慧,是静谧。祝你聪明!愿你上进!
3、愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
4、可爱的小宝贝们,恭喜你们,要去另一个地方寻找另一种快乐。
5、朝着明确的目标,飞向美好的人生。
6、挥手告别,扬帆远航。别不了的,是你抛出的那根友谊的缆绳,无形中牢牢地系在我的心上。
7、从你的眼神里老师知道你喜欢幼儿园、老师和小伙伴,在幼儿园里能自己动手做出许多作品,还将自己的才艺大胆地献给小伙伴们,真棒!老师祝你天天快乐,开开心心,认识更多的新朋友,争当一个多才多艺的小学生。
8、祝福你早日*惯小学的学*进程,好好努力啊!
9、上小学了,希望继续努力,争取成为三好学生!
10、亲爱的孩子,你有着最令人羡慕的年龄,你的面前条条道路金光灿灿,愿你快快成长起来,去获取你光明的未来。
11、路要靠自己去走,学*更要靠自己。
12、未来生活在向你微笑,勇敢地走上前去,拥抱彩色人生。
13、亲爱的孩子,三年的时光渐渐的过去,你们也在渐渐的长大,转眼,你们就要奔赴更广阔天地。
14、希望你们能够在以后的时光里面,健健康康,快快乐乐的成长!
15、宝贝,愿你是风,扬起远洋的帆;愿你是船,劈波斩浪。
1、我们知道,每一首关于童年的乐章,都不会是当事人的现场写作。
2、让岁月的脚步响起回声,愿生命的长河激起浪花!
3、远方正在召唤,你已经整装待发,就要出海远航。
4、老师不会忘记,和你们在一起的点点滴滴,你们带给我的快乐,是我最珍贵的记忆。
1、春风应候到吾家,唤起庭园三两花。最喜外孙牙学语,初阳一缕照新芽。
2、生生不息织锦秀,日日欣悦喜心头。快慰人生春风稠,乐看霞光长相守。
3、生辰八字自天定,日日欢喜由己知。快乐幸福永相伴,乐在此生终不改。
4、七坐八爬九生牙,十月卖萌叫爸妈。小小外孙学外语,爷爷奶奶笑哈哈!
5、六岁龄童似花鲜,欢声笑语岁月添。曾经幻想飞天梦,娇小身材品自贤。
6、四月春风李桃芳,香糕腊烛贺岁长。活泼快乐添真趣,生日春苗笑脸扬。
7、生性开朗学业精,日出东海父母情。快燃庆生千火烛,乐者杜府小精灵。
8、春芽茁壮阳光暖,庭院花开冬日鲜。外孙呀呀学语乐,模样可爱笑声甜。
9、人老最爱小嫩芽,依呀学步太阳花。幼稚常表童雅趣,天真最喜怪脸娃。
10、一往无前小乐童,书山有路始攀登。高飞万里追星月,月照娇花伴日红。
11、春光明媚育新苗,霞耀鲜花分外娇。杰代天才成长快,龙腾万里呈英豪。
12、不愧诗人小外孙,双眸炯炯有精神。书香门第家风好,来日定成追梦人。
13、幼小童稚思无暇,天真烂漫似鲜花。常有爹娘来呵护,天天向上思无涯。
14、今天外孙七岁行,幼小心灵正青葱。海阔天高任飞跃,天天向上趁东风。
15、青苗一岁一朝霞,碧落千山万朵花。取得仙童离圣地,东风白鹤入人家。
16、小小帅哥好逗人,将来必是大名星。模样长得清清秀,虎虎精神惹众亲。
17、生逢盛世沐东风,日晚恩宠福无边。快许宏愿吹彩烛,乐奔新程奋争先。
18、时光飞逝十年间,当初幼童已少年。学业有成勤与苦,青葱岁月怎能闲。
19、烛分五色含秋月,心对三清许太*。且复年年新岁晚,何妨字字绘新生。
20、皑皑白雪覆山岗,峻岭翩翩上下忙。云里穿梭飞紫燕,得心应手技称强。
21、春风送来一支花,欢歌笑语迎新芽。名师一定出高徒,新韵新词待春发。
22、昔年今日举家庆,活泼可爱童子生。年年佳期诚挚祝,敢言将来必有成。
1、六岁龄童似花鲜,欢声笑语岁月添。曾经幻想飞天梦,娇小身材品自贤。
2、春芽茁壮阳光暖,庭院花开冬日鲜。外孙呀呀学语乐,模样可爱笑声甜。
3、烛分五色含秋月,心对三清许太*。且复年年新岁晚,何妨字字绘新生。
4、春风入千家,阳光照新苗。小小少儿郎,迎春绽华光。
5、生逢春意满园浓,日月如梭大雁翀。快剪乱麻追美梦,乐观自信毕生荣。祝宝贝生日快乐!
6、时光飞逝十年间,当初幼童已少年。学业有成勤与苦,青葱岁月怎能闲。
7、丁酉之春,锦帐*江,虎韵跃腾。畅庚寅首聚,灵犀嬉戏;未时娩痛,黯淡惜成。千万鸿蒙,重逢笑梦,雨巷姑苏绚阳升。续牵绊,寄一生璀璨,母爱无声。
8、生性开朗学业精,日出东海父母情。快燃庆生千火烛,乐者杜府小精灵。
9、昔年今日举家庆,活泼可爱童子生。年年佳期诚挚祝,敢言将来必有成。
10、生辰八字自天定,日日欢喜由己知。快乐幸福永相伴,乐在此生终不改。
11、人老最爱小嫩芽,依呀学步太阳花。幼稚常表童雅趣,天真最喜怪脸娃。
12、皑皑白雪覆山岗,峻岭翩翩上下忙。云里穿梭飞紫燕,得心应手技称强。
13、一往无前小乐童,书山有路始攀登。高飞万里追星月,月照娇花伴日红。
14、生逢盛世沐东风,日晚恩宠福无边。快许宏愿吹彩烛,乐奔新程奋争先。
15、天真小帅哥,牙语学颇多。绕膝嘻哈样,爷孙快乐呵。
16、春风送来一支花,欢歌笑语迎新芽。名师一定出高徒,新韵新词待春发。
17、小小帅哥好逗人,将来必是大名星。模样长得清清秀,虎虎精神惹众亲。
18、春光明媚育新苗,霞耀鲜花分外娇。杰代天才成长快,龙腾万里呈英豪。
19、幼小童稚思无暇,天真烂漫似鲜花。常有爹娘来呵护,天天向上思无涯。
20、生如夏花亦绚烂,日月星辰耀长天,快意人生莫虚度,乐在其中自悠然。祝福小棉袄笑容暖暖,好运连连。
21、庭院迎春风,园中花始发。未来新希望,栋梁报国家。
22、七坐八爬九生牙,十月卖萌叫爸妈。小小外孙学外语,爷爷奶奶笑哈哈!
23、今天外孙七岁行,幼小心灵正青葱。海阔天高任飞跃,天天向上趁东风。
24、生生不息织锦秀,日日欣悦喜心头。快慰人生春风稠,乐看霞光长相守。
25、四月春风李桃芳,香糕腊烛贺岁长。活泼快乐添真趣,生日春苗笑脸扬。
26、春风应候到吾家,唤起庭园三两花。最喜外孙牙学语,初阳一缕照新芽。
27、光阴荏苒七寒暑,稚幼雏鹰羽渐丰。过去扶藤随步武,如今写字诵书声。暮迎朝送爷孙乐,雨落霜凝日课耕。不盼儿时高筑梦,唯求长大幸福恒。
28、女子有奇才,儿时不一般。生来俱慧质,日渐露心兰。快悟人生道,乐为中华才。
29、烛影摇摇映蛋糕,几回欢乐渡今宵。应知前路多风雨,不忘初心远鬼妖。有义有情长结伴,无灾无难少弯腰。千金难买身康健,孝顺双亲要记牢。
30、不愧诗人小外孙,双眸炯炯有精神。书香门第家风好,来日定成追梦人。
31、青苗一岁一朝霞,碧落千山万朵花。取得仙童离圣地,东风白鹤入人家。
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