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搜集关于树的古诗

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搜集爱国的古诗句
爱国
搜集爱国的古诗句
　　祖国，我永远忠于你，为你献身，用我的琴声永远为你歌唱和战斗，下文是小编搜集的有关表达爱国的古诗句，欢迎大家阅读！
　　1、《从军行》
　　唐·王昌龄
　　青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
　　黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
　　2、《闻官军收河南河北》
　　唐·杜甫
　　剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
　　却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
　　白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。
　　即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。
　　3、《满江红》
　　宋·岳飞
　　怒发冲冠，凭阑处，潇潇雨歇。
　　抬望眼、仰天长啸，壮同激烈。
　　三十功名尘与土，八千里路云和月。
　　莫等闲、白了少年头，空悲切。
　　靖康耻，犹未雪;臣子恨，何时灭。
　　驾长车踏破、贺兰山缺。
　　壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。
　　待从头、收拾旧山河。朝天阙。
　　4、《春愁》
　　清·丘逢甲
　　春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。
　　四百万人同一哭，去年今日割台湾。
　　5、《春望》
　　唐·杜甫
　　国破山河在，城春草木深。
　　感时花溅泪，恨别鸟惊心。
　　烽火连三月，家书抵万金。
　　白头搔更短，浑欲不胜簪。
　　6、《菩萨蛮·书江西造口壁》
　　宋·辛弃疾
　　郁孤台下清江水，中间多少行人泪。
　　西北望长安，可怜无数山。
　　青山遮不住，毕竟东流去。
　　江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
　　7、《题西安邸》
　　宋·林生
　　山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休?
　　暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
　　8、《己亥杂诗》
　　清·龚自珍
　　九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。
　　我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
　　9、《海上》
　　清·顾炎武
　　日入空山海气侵，秋光千里自登临。
　　十年天地干戈老，四海苍生痛哭深。
　　水涌神山来白鸟，云浮仙阙见黄金。

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搜集爱国的古诗
　　不能不热爱祖国，但是这种爱不应该消极地满足于现状，而应该是生气勃勃地希望改进现状，并尽自己的力量来促进这一点。
　　《南乡子·登京口北固亭有怀》
　　宋·辛弃疾
　　何处望神州，满眼风光北固楼。
　　千古兴亡多少事，悠悠。
　　不尽长江滚滚流。
　　年少万兜鍪，坐断东南战未休。
　　天下英雄谁敌手?曹刘。
　　生子当如孙仲谋。
　　《示儿》
　　宋·
　　死后原知万事空，但悲不见九州同。
　　王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
　　《十一月四日风雨大作》
　　宋·陆游
　　僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
　　夜阑卧听风听雨，铁马冰河入梦来。
　　《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
　　宋·陆游
　　三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
　　遗民尽泪胡尘里，南望王师又一年。
　　《书愤》
　　宋·陆游
　　早岁那知世事艰，中原北望气如山。
　　楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
　　塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
　　出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
　　《关山月》
　　宋·陆游
　　和戎诏下十五年，将军不战空临边。
　　朱门沉沉按歌舞，厩马肥死弓断弦。
　　戍楼刁斗催落月，三十从军今白发。
　　笛里谁知壮士心?沙头空照征人骨。
　　中原干戈古亦闻，岂有逆胡传子孙?
　　遗民忍死望恢复，几处今宵垂泪痕!
　　《过零丁洋》
　　宋·
　　辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
　　山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
　　惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
　　人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
　　《金陵驿》
　　宋·文天祥
　　草合离宫转夕辉，孤云飘泊复何依?
　　山河风景原无异，城郭人民半已非。
　　满地芦花和我老，旧家燕子傍谁飞?
　　从今别却江南路，化作杜鹃带血归。
　　《酹江月》
　　宋·文天祥
　　乾坤能大，算蛟龙、元不是*。
　　风雨牢愁无着处，那更寒虫四壁。

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搜集描写母爱的古诗
母爱
　　母爱犹如天上月，照在我心间。妈妈，我永远爱你!
　　1、《》
　　唐·孟郊
　　慈母手中线，游子身上衣。
　　临行密密缝，意恐迟迟归。
　　谁言寸草心，报得三春晖。
　　2、《送母回乡》
　　唐·
　　停车茫茫顾，困我成楚囚。
　　感伤从中起，悲泪哽在喉。
　　慈母方病重，欲将名医投。
　　车接今在急，天竟情不留!
　　母爱无所报，人生更何求!
　　3、《慈乌夜啼》
　　唐·
　　慈乌失其母，哑哑吐哀音。
　　昼夜不飞去，经年守故林。
　　夜夜夜半啼，闻者为沾襟。
　　声中如告诉，未尽反哺心。
　　百鸟岂无母，尔独哀怨深。
　　应是母慈重，使尔悲不任。
　　昔有吴起者，母殁丧不临。
　　嗟哉斯徒辈，其心不如禽。
　　慈乌复慈乌，鸟中之曾参。
　　4、《谁氏子》
　　唐·韩愈
　　非痴非狂谁氏子，去入王屋称道士。
　　白头老母遮门啼，挽断衫袖留不止。
　　翠眉新妇年二十，载送还家哭穿市。
　　或云欲学吹凤笙，所慕灵妃媲萧史。
　　又云时俗轻寻常，力行险怪取贵仕。
　　神仙虽然有传说，知者尽知其妄矣。
　　圣君贤相安可欺，乾死穷山竟何俟。
　　呜呼余心诚岂弟，愿往教诲究终始。
　　罚一劝百政之经，不从而诛未晚耳。
　　谁其友亲能哀怜，写吾此诗持送似。
　　5、《西上辞母坟》
　　唐·陈去疾
　　高盖山头日影微，黄昏独立宿禽稀。
　　林间滴酒空垂泪，不见丁宁嘱早归。
　　6、《别老母》
　　清·黄景仁
　　搴帷拜母河梁去，白发愁看泪眼枯。
　　惨惨柴门风雪夜，此时有子不如无。
　　7、《慈母爱》
　　元·杨维桢
　　慈母爱，爱幼雏，赵家光义为皇储。
　　龙行虎步状日异，狗趋鹰附势日殊。
　　膝下岂无六尺孤，阿昭阿美非呱呱。
　　夜闼鬼静灯模糊，大雪漏下四鼓余。
　　百官不执董狐笔，孤儿寡嫂夫何呼?

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搜集有关思乡的诗句
思乡,文学
搜集有关思乡的诗句
　　在日复一日的学*、工作或生活中，大家或多或少都接触过一些经典的诗句吧，诗句语言凝练而形象性强，具有鲜明的节奏。那么什么样的诗句才更具感染力呢？以下是小编为大家整理的搜集有关思乡的.诗句，希望对大家有所帮助。
　　1、知音如不赏，归卧故山秋。贾岛《题诗后》
　　2、六曲屏山和梦遥。纳兰性德《采桑子九日》
　　3、那堪陇头宿，乡梦逐潺湲。齐己《送人游塞》
　　4、遥知未眠月，乡思在渔歌。杜荀鹤《送人游吴》
　　5、他乡逢七夕，旅馆益羁愁。孟浩然《他乡七夕》
　　6、墙外行人，墙里佳人笑。苏轼《蝶恋花春景》
　　7、闪烁邻灯，灯前尚有砧声。蒋捷《声声慢秋声》
　　8、我行殊未已，何日复归来。宋之问《题大庾岭北驿》
　　9、不知何岁月，得与尔同归。韦承庆《南中咏雁诗》
　　10、看云外山河，还老尽、桂花影。王沂孙《眉妩新月》
　　11、夜闻归雁生乡思，病入新年感物华。欧阳修《戏答元珍》
　　12、千里澄江似练，翠峰如簇。王安石《桂枝香登临送目》
　　13、见说江头春浪渺，殷勤欲送归船。赵长卿《临江仙暮春》
　　14、眇眇孤舟逝，绵绵归思纡。陶渊明《始作镇军参军经曲阿作》
　　15、似倩西风、劝我归欤未。王庭筠《凤栖梧衰柳疏疏苔满地》
　　16、青衫记得章台月，归路玉鞭斜。刘迎《乌夜啼离恨远萦杨柳》
　　17、满衣血泪与尘埃，乱后还乡亦可哀。高启《送陈秀才还沙上省墓》
　　18、江南江北愁思，分付酒螺红。方岳《水调歌头*山堂用东坡韵》
　　19、愔愔坊陌人家，定巢燕子，归来旧处。周邦彦《瑞龙吟大石春景》
　　20、西北望乡何处是，东南见月几回圆。白居易《八月十五日夜湓亭望月》
　　1、*乡情更怯，不敢问来人。唐·宋之问·《渡汉江》
　　2、胡马依北风，越鸟朝南枝。（汉·古诗十九首·《行行重行行》）
　　3、悲歌可以当泣，远望可以当归。（两汉乐府·《悲歌》）
　　4、昔我往矣，杨柳依依。今我来思，雨雪霏霏。（《诗经·小雅·采薇》）
　　5、谁言寸草心，报得三春晖！（唐·孟郊·《游子吟》）
　　6、来日绮窗前，寒梅著花未。（唐·王维·《杂诗三首》）
　　7、故乡何处是，忘了除非醉。（宋·李清照·《菩萨蛮·风柔日薄春犹早》）
　　8、知音如不赏，归卧故山秋。贾岛《题诗后》
　　9、今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？（唐·王建·《十五夜望月寄杜郎中》）
　　10、逢人渐觉乡音异，却恨莺声似故山。（唐·司空图·《漫书五首》）
　　11、举头望明月，低头思故乡。（唐·李白·《静夜思》）
　　12、唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。（唐·贺知章·《回乡偶书二首》）
　　13、悲莫悲兮生别离，乐莫乐兮新相知。（楚辞·九歌《少司命》）
　　14、相去日已远，衣带日已缓。（古诗十九首·《行行重行行》）
　　15、人归落雁后，思发在花前。（隋·薛道衡·《人日思归》）
　　1）更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。——韦庄《江外》
　　2）胡蝶梦中家万里，子规枝上月三更。——崔涂《春夕》
　　3）取酒须勤醉，乡关不可思。——司马光《送张寺丞觐知富顺监》
　　4）刷羽同摇漾，一举还故乡。——沈约《咏湖中雁》
　　5）骋望因高云外尽，乡关回首愧烟萝。——石茂华《九月九日登长城关》
　　6）凭高远望，见家乡、只在白云深处。——王澜《念奴娇·避地溢江书于新亭》
　　7）临水整乌纱。两鬓苍华。故乡心事在天涯。——吴琚《浪淘沙·岸柳可藏鸦》
　　8）蓟城通漠北，万里别吾乡。——李颀《古塞下曲》
　　9）楚乡飞鸟没，独与碧云还。——钱起《送夏侯审校书东归》
　　10）帝乡三千里，杳在碧云间。——李白《登敬亭北二小山余时送客逢崔侍御并登此地》
　　11）烽火*安夜，归梦到家山。——崔与之《水调歌头·题剑阁》
　　12）重到故乡交旧少，凄凉。却恐它乡胜故乡。——陆游《南乡子·归梦寄吴樯》
　　13）杨柳乍如丝，故园春尽时。——纳兰性德《菩萨蛮·问君何事轻离别》
　　14）正见空江明月来，云水苍茫失江路。——欧阳修《晚泊岳阳》

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搜集关于桂花的诗句
桂花
　　引导语：桂花树形美观，终年翠绿，花小而芳香，其古朴典雅，清丽飘逸的风格，深受人们的喜爱。下面就是小编收集的关于桂花的诗句，与大家分享，欢迎大家阅读!
　　东城桂三首之三
　　——唐·白居易
　　遥知天上桂花孤，试问嫦娥更要无。
　　月宫幸有闲田地，何不中央种两株。
　　东城桂
　　——唐·白居易
　　子坠本从天竺寺，根盘今在阖闾城。
　　当时应逐南风落，落向人间取次生。
　　有木
　　——唐·白居易
　　有木名丹桂，四时香馥馥。花团夜雪明，叶翦春云绿。
　　风影清似水，霜枝冷如玉。独占小山幽，不容凡鸟宿。
　　厅前桂
　　——唐·白居易
　　天台岭上凌霜树，司马厅前委地丛。
　　一种不生明月里，山中犹教胜尘中。
　　忆江南
　　——唐·白居易
　　江南忆，最忆是杭州，山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头，何日更重游?
　　庐山桂
　　——唐·白居易
　　偃蹇月中桂，结根依青天。天风绕月起，吹子下人间。
　　飘零委何处，乃落匡庐山。生为石上桂，叶如剪碧鲜。
　　枝干日长大，根亥日牢坚。不归天上月，空老山中年。
　　庐山去咸阳，道里三四千。无人为移植，得入上林园。
　　不及红花树，长栽温室前。
　　月*
　　——唐·毛文锡
　　水晶宫里桂花开，神仙探几回。红芳金蕊绣重台，低倾玛瑙杯。
　　玉兔银蟾争守护，嫦娥姹女戏相偎。遥听均天九奏，玉皇亲看来。

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搜集有关母爱的诗歌
母爱,诗歌
　　母爱是迷航的灯塔，指引着前进的方向；母爱是冬日的阳光，温暖着赤子的心灵；母爱是尽职的卫士，保护着幼小的生命；母爱是春天的细雨，滋润着干涸的土地；母爱是秋天的金黄，展现着丰收的喜悦。以下是小编整理的，希望能够帮助到大家！
　　日子象走在常有风雨的路上，
　　母亲在最前头。
　　让一些为儿女遮挡风雨的雨伞给母亲，
　　母亲又推给了我。
　　啊雨伞下的儿女，
　　雨伞外的母亲，
　　雨不再是雨，
　　是上苍送给人间的一颗幸福泪。
　　我愈走愈深的世人？
　　世人的一个
　　五叶树上长满诗歌
　　母亲
　　我是你被迫成熟的孩子
　　那一个穿一身幽幽青衣的孩子
　　我是被你百般怜爱的一把泥土
　　今夜你端坐在乡村的屋檐下
　　轻洗手指五片叶中的一片
　　一片秋的叶子
　　作梦的孔
　　母亲儿子望你在千里外的河边
　　不要告诉我生命的发生地
　　有要戳穿我河边
　　繁衍的热泪！
　　今夜星光无比
　　波光荡漾
　　夜曲悠扬
　　母亲的手指缠满青春的圣洁
　　五叶树上长满沉如秋天的诗歌
　　她的儿子站在颤人的发丝上
　　不要激动我嘴角吹出的那缕箫声……
　　你的生命感动了我随你而去的梦楚
　　一年年的秋天我在树下打马而过
　　一年年的秋天
　　我在树下
　　打马而过
　　采一束最鲜艳的玫瑰花，
　　寄托着所有对母亲爱的话，
　　母亲说我傻，
　　玫瑰花是象征爱情的花，
　　不，
　　也是儿女要送给母亲的花。
　　很久听不到母亲为我儿时讲的笑话，
　　真后悔，
　　那一段段还没听完就进入梦乡的话语。
　　母亲说，傻孩子，
　　母亲对儿女要说的话永远没个说完，
　　就是睡到坟墓里，
　　你们也是我永远的牵挂。
　　人的躯体可以离去，
　　而人不会离去，

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如何搜集就业的信息
如何搜集就业的信息（通用5篇）
　　当不太了解，又想要弄清某件事或某一情况时，我们需要带着创新精神去调查，以下是小编为大家整理的如何搜集就业的信息，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　及时获得就业信息是毕业大学生在激励竞争中占得先机的先决条件，不仅可以降低择业的盲目性，而且还可以提高成功率。
　　搜集就业信息是必要的，但更重要的是对广泛搜集来的信息进行归纳整理、分析和判断，择优而行。
　　（A）搜集方向：专业相符、有发展前景、适合自己特点、有发挥作用空间的就业信息。
　　（B）搜集方法：一是咨询职能部门政策准，咨询学校毕业生就业指导机构、劳动人事部门、人才服务机构和职业介绍所，了解就业的最新动向和它们提供的就业信息；二是借助媒体刊载信息快，经常关注电视、广播、报纸、杂志、网络，可以了解招聘单位的应聘条件、单位现状及人才需求等情况；三是发挥家庭作用针对性强，请父母、亲人及他们的同事、朋友协助，有针对性地扩大搜集信息覆盖面；四是寻求师生帮助可信度高，与老师、同学以及已经参加工作的师哥、学姐保持必要的联系，请他们随时为自己提供就业信息。
　　（C）分析判断：把通过各种渠道搜集来的信息按地区、按性质进行分类，再按自己的择业标准进行等级分类，把那些自己感兴趣的单位列为第一等级，作为求职择业的重要选择方向
　　注意事项：确定信息搜家范围时不能局限于"热门"单位，和周边较*地地区，这样一来，会大大降低就业的成功率。
　　目前，大学毕业生获取就业信息的主要渠道有：
　　(1)学校毕业生就业工作部门
　　学校毕业生就业工作部门是学校的一个职能部门，其主要职责是对毕业生进行就业政策咨询与就业指导；收集、整理、发布用工单位的就业信息；毕业生基本情况的收集、整理、发布；向用人单位推荐毕业生；编制、上报就业计划；毕业生派遣及遗留问题的处理等，就业信息的搜集渠道。整理和发布就业信息，是学校毕业生就业工作部门的主要工作。（高校的毕业生就业指导部广，是高校学生毕业就业工作的行政管理部门。学校的毕业生就业指导部门专门从事毕业生就业工作，与用人单位建立了长期友好的合作关系，在长期的工作交往中与各部委和省市的毕业生就业主管部门及用人单位有着广泛而密切的联系，是用人单位向学校寄送需求情况的信息集中地。）学校毕业生就业工作部门在与用人学位的多年交住中，与用人学位取得了相互信任，并建立起了良好的、相对稳定的关系。经过学校毕业生就业工作部门的筛选和分类的用人单位，其可信度高、信息量大。可以说．学校毕业生就业工作部门是毕业生获取就业信息的主要渠道。
　　通过学校毕业生就业指导中心获得的信息有以下几个特点:
　　A、针对性强。一般用人单位是在掌握了学校的专业设置、生源情况、教学质量等信息后，才向学校发出需求信息的，这些信息是完全针对该校应届毕业生的。而在人才市场和报刊杂志上获得的需求信息，大多是面向全社会的，往往都要求求职人员具有几年以上的工作经验，不能适用于应届毕业生。
　　B、可靠性高。为了对广大毕业生负责，在把用人单位发送给学校的需求信息公布给学生之前，学校就业指导部门要先对就业信息进行审核，从而保证了就业信息的可靠性。
　　一般情况下，毕业生只要符合条件并善于把握好自己话，在学校召开供需见面会时，供需双方面谈合适，马上就能签下协议书。
　　(2)学校老师
　　毕业生所在学校工作、任教的教师，比一般人更了解本专业毕业生适合就业的方向和范围，以及*几年来毕业生的就业情况．在与校外的研究所、企业、公司合作开发科研项目或兼职教学、培训活动中，教帅会熟悉这些用人单位的经营状况、工作环境和人才需求情况，他们提供的信息针对性强，更能满足学生对专业发展的要求，自荐信《就业信息的搜集渠道》。因此，毕业生可以通过自己的老师获得有关用人单位的相关信息，从而不断充实自己的信息库，且可以直接通过老师作为推荐人或引荐人，以此增加自己求职成功的系数。用人单位在发布用人信息后，通常希望较多的求职者前来应聘，能够有较大的选择空间。但是，招聘者又往往难以在众多的求职者中挑选出最佳人选，因为他们毕竟对求职者的过去不太熟悉。这时．如果自己的`老师稍加推荐，那么被录用的概率就会大幅度增加。据介绍，*年来，高校教师参与社会活动日益增多，经常性地深入企事业单位搞调研、搞课题，为促进经济发展提供了智力支持。河北省鼓励利用院系以及班主任、辅导员、专业导师等的社会人脉资源帮助大学生开拓就业渠道，并不是增加他们额外的任务负担，而是倡导教师们在教学工作之余自愿承担“推荐者”的角色。这样不仅为*分了忧，还提升了自身威望。此外，教师们也可以把为大学生推荐工作的过程当成一次调查研究，哪些专业学生受欢迎，哪些专业人才过剩，做到心中有数，便于为调整高校学科设置建言献策。
　　(3)校友
　　校友是指那些已经毕业并参加工作的“师兄”、“师姐”们。他们大多在对口的单位工作，对所在单位、行业的情况比较广解。通过他们，毕业生可以寻求去他们单位实*的机会，以获得许多具体、准确的就业信息。校友提供的就业信息，其最大特点是比较接*本校、尤其是本专业的毕业生，对人才市场上的供求状况及其在具体行业中的实际工作、发展状况更了解。尤其是*几年毕业的校友更有着职业倍息的获取、比较、选择、处理的经验和竞争择业的亲身体会，这比一般纯粹的职业信息更有参考、利用价值。由于校友和求职者曾经在同—所学校学*、生活过，有共同熟悉的师长、*似的专业，他们容易将对母校、老师、校友的情感扩散，常会不遗余力地为“师弟”、“师妹”们提供有用信息和种种帮助，尽可能多地从自己的社会关系中获取有用的就业信息。
　　全方位搜集法。把你的专业有关联的就业信息统统收集起来，再按一定的标准进行整理和筛选，以备使用。这种方法获取的就业信息广泛，选择的余地大，但较浪费时间和精力。
　　定方向搜集法。自己选定的职业方向和求职的行业范围来搜集相关的信息。这种方法以个人的专业方向、能力倾向和兴趣特长为依据，便于找到更适合自己特点、更能发挥作用的职业和单位。需要注意的是，当你选定的职业方向和求职范围过于狭窄时，有可能大大缩小你的选择余地，特别是你所选定的职业范围是竞争激烈的“热门”工作时，很可能给你下一步的择业带来较大困难。
　　定区域搜集法。根据个人对某个或某几个地区的偏好来搜集信息，而对职业方向和行业范围较少关注和选择，这是一种重地区、轻专业方向的信息收集法，按这种方法收集信息和选择职业，也可能由于所面向地区的狭小和“地区过热”(即有较多择业者涌向该地区)而造成择业困难。求职者应当根据自己的实际情况将上述几种方法综合起来搜集信息。
　　从本校毕业生就业指导机构获得信息。学校每年都向用人单位输送毕业生，与社会各有关单位保持着广泛而密切的联系，并在与用人部门长期合作中，建立了稳定的工作关系，了解和掌握大量的人才需求动态和信息，是毕业生重要的求职信息源。从学校就业部门获取的需求信息，针对性强，可信度高，是大中专毕业生获取就业信息的主要渠道。
　　通过各级毕业生就业主管部门、人才服务机构及其组织的有关活动获取信息。各级毕业生就业主管部门和人才服务机构，是沟通用人单位和大中专毕业生的桥梁和纽带，是为毕业生提供就业服务的专业机构。毕业生可通过他们组织的定期或不定期的人才交流洽谈会、大中专毕业生供需见面会等活动获取需求信息，这也是获取信息的重要渠道。
　　通过各种传播媒介获取信息。一些用人单位常常通过报纸、杂志、广播、电视等大众传媒介绍本单位的现状、发展前景和人才需求信息。需要特别注意的是，这种信息传播面广，竞争性强，时效快，成功率较低，而且其内容往往比较笼统，如果选用还应作进一步的了解。
　　利用家庭和各种社会关系获取信息。从父母、亲友以及他们的社会关系中也可以获得需求信息。这种信息针对性更强，通常具有毕业生所希望的行业或地区的定向性，对用人单位可以进行更具体的了解，易于双向沟通，因而就业成功率较高。
　　主动与用人单位联系或通过社会实践获得信息。毕业生本人通过电话咨询、登门求访信函询问等方式，或者在毕业实*、参加社会活动等实践中，对相关单位的人才需求情况进行了解，也可以获取所需要的就业信息。
　　一、及时关注招聘信息网站
　　作为社会上的一员，我们都是独立的个体，要想找到一份不错的工作，还是要靠个人的努力。所以我们要及时关注招聘信息网站，从各个工作单位上及时获取它们的招聘信息，并及时根据各个单位发布的信息做好考试或者面试的准备，同时我们也要根据各个招聘岗位的特点，为自己准备一份完美的简历，从而帮助自己更好地被招聘进入单位工作。
　　二、主动参加秋季招聘会
　　为了帮助毕业生更好地就业，提高学校就业率，每个大学都会在每年的秋季举办一次大型的秋季招聘会，招聘会上会有很多企业、公司来宣传它们的岗位需求，我们一定要在这个时候做好充分的准备，提前准备一份恰当的简历投递到自己中意的公司，这样就可以等待公司的回复了，如果我们收到了宣讲会或者面试的通知，那么恭喜你被录用的机会又大了很多！
　　三、关注学校就业信息指导动态
　　除了以上我们谈到的两种最主要的信息了解方式以外，我们也要及时关注学校的就业信息指导，尤其是学校的公众号等，这些公众号会帮助学生们进行就业信息的整理，为我们节省了很多时间，同时也让我们更有针对性地去了解每个岗位的需求，也是非常不错的信息获得渠道之一。
　　总而言之，就业信息的了解是我们自己的事，我们要想找到一份称心如意的工作，一定要自己重视起来，及时关注各个方面的招聘信息，这样才能将机会紧紧把握在自己的手中。

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我搜集到的端午诗句是97句
端午,端午节,祝福
　　NO.1便收拾银瓶，当垆人去，春歇旗亭。渊明权停种秫，遍人间，暂学屈原醒。——罗志仁《木兰花慢》
　　NO.2小团冰浸砂糖裹，有透明角黍松儿和。——张耒《端午》
　　NO.3当年忠血堕谗波，千古荆人祭汩罗。风雨天涯芳草梦，江山如此故都何！流棹西来恨未消，鱼龙寂寞暗风潮。——文天祥《端午感兴》
　　NO.4明诏始端午，初筵当履霜。——储光羲《大酺得长字韵时任安宜尉》
　　NO.5彩丝金黍，水边还又相逢。怀沙人问，二千年犹带酸风。骚人洒墨香浓。幽情要眇，雅调惺松。——赵以夫《芰荷香》
　　NO.6楚人悲屈原，千载意未歇。精魂飘何在，父老空哽咽。至今仓江上，投饭救饥渴。遗风成竞渡，哀叫楚山裂。——苏轼《屈原塔》
　　NO.7四时花竞巧，九子粽争新。——李隆基《端午三殿宴群臣探得神字》
　　NO.8年忠血堕谗波，千古荆人祭汨罗。风雨天涯芳草梦，江山如此故都何。——文天祥《端午感兴》
　　NO.9文字间金钗，消尽晚天微暑。无雨。无雨。不比寻常端午。——陈三聘《如梦令》
　　NO.10稽古堂前，恰见四番端午又来江上，听鸣鼍急鼓。棹歌才发，漠漠一川烟雨。——郭应祥《传言玉女》
　　NO.11官衣亦有名，端午被恩荣。细葛含风软，香罗叠雪轻。——杜甫《端午日赐衣》
　　NO.12鹤发垂肩尺许长，离家三十五端阳。——殷尧藩《同州端午》
　　NO.13楚人犹自贪儿戏，江上年年夺锦标。——文天祥《端午感兴》
　　NO.14屈原何伤悲，生离情独哀。知命虽无忧，仓卒意低回。叹气从中发，洒泪随襟颓。——潘尼《送卢弋阳景宣诗》
　　NO.15叹家亡国破，汨罗归处。志洁行廉争日月，辞微文约传千古。子沉江，鹤驾泪淫淫，何其苦。——王充《满江红》
　　NO.16画帘开束衣纨扇，午风清暑。儿女纷纷夸结束，新样钗符艾虎。——刘克庄《贺新郎》
　　NO.17人命草头露，荣华风过尔。唯有烈士心，不随水俱逝。至今荆楚人，江上年年祭。不知生者荣，但是死者贵。——文天祥《端午》
　　NO.1*宫长命缕，端午降殊私。——窦叔向《端午日恩赐百索》
　　NO.19看龙舟，看龙舟，两堤未斗水悠悠。一片笙歌催闹晚，忽然鼓棹起中流。棹如飞，棹如飞，水中万鼓起潜螭。最是玉莲堂上好，跃来夺锦看吴儿。——黄公绍《潇湘神》
　　NO.20竞渡深悲千载冤，忠魂一去讵能还。国亡身殒今何在，只留《离骚》在世间。——张耒《和端午》
　　NO.21轻汗微微透碧纨，明朝端午浴芳兰。——苏轼《浣溪沙·端午》
　　NO.22流香涨腻满晴川。彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。——苏轼《浣溪沙》
　　NO.23屈子冤魂终古在，楚乡遗俗至今留。——边贡《午日观竞渡》
　　NO.24我游南宾春暮时，蜀船曾系挂猿枝。云迷江岸屈原塔，花落空山夏禹祠。——陆游《三峡歌》
　　NO.25旧俗传荆楚。正江城梅炎藻夏，做成重午。——许及之《贺新郎》
　　NO.26逢佳节，粼粼波上，百舟争渡。奸当道，谣言布；遭放逐，悲难诉。——王充《满江红》
　　NO.27不效艾符趋*俗，但祈蒲酒话升*。——殷尧藩《端午日》
　　NO.28榴花三日迎端午，蕉叶千春纪诞辰。——范成大《鹧鸪天》
　　NO.29幽寻未云毕，墟落生晚烟。——苏轼《端午遍游诸寺得禅字》
　　NO.30赢得儿童，红丝缠臂，佳话年年说。龙舟争渡，搴旗捶鼓骄劣。——张榘《念奴娇》
　　NO.31门前艾蒲青翠，天淡纸鸢舞。粽叶香飘十里，对酒携樽俎。龙舟争渡，助威呐喊，凭吊祭江诵君赋。——苏轼《六幺令》
　　NO.32谁念词客风流，菖蒲桃柳，忆闺门铺设。嚼徵含商陶雅兴，争似年时娱悦。青杏园林，一樽煮酒，当为浇凄切。南薰应解，把君愁袂吹裂。——张榘《念奴娇》
　　NO.33粽团桃柳，盈门共饮，把菖蒲旋刻个人人。——秦观《端午》
　　NO.34彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬣。佳人相见一千年。——苏轼《浣溪沙》
　　NO.35重午佳辰独掩门。巢燕引雏浑去尽，销魂。空向梁间觅宿痕。——李之仪《南乡子》
　　NO.36宜欢聚。绮筵歌舞。岁岁酬端午。——张孝祥《点绛唇》
　　NO.37好是佳旦称觞，班衣拜舞，有鹓雏相对。后院婵娟争劝酒，端午彩丝双紧。——王迈《念奴娇》
　　NO.38侧闻屈原兮，自沉汨罗。造讬湘流兮，敬吊先生；遭世罔极兮，乃殒厥身。——贾谊《吊屈原赋》
　　NO.39天气润罗衣，病起却忄欠微暑。休雨。休雨。明日榴花端午。——范成大《如梦令》
　　NO.40梅夏暗丝雨，春秋扇浪风。香芦结黍趁天中。五日凄凉千古与谁同？——万俟咏《南歌子》
　　NO.41吴天五月水悠悠，极目烟云静不收。拾翠有人卢女艳，弄潮几部阿童游。珠帘枕簟芙蓉浦，画桨琴筝笮艋舟。拟向龙楼窥殿脚，可怜江北海西头。——陈子龙《五日》
　　NO.42竞渡齐登杉板船，布标悬处捷争先。归来落日斜檐下，笑指榕枝艾叶鲜。——钱琦《竹枝词》
　　NO.43斗轻桡，斗轻桡，雪中花卷棹声摇。天与玻璃三万顷，尽叫看得几吴舫。——黄公绍《潇湘神》
　　NO.44玉粽袭香千舸竞，艾叶黄酒可驱邪。骑父稚子香囊佩，粉俏媳妇把景撷。——许文通《端阳采撷》
　　NO.45好酒沈醉酬佳节，十分酒，一分歌。——苏轼《少年游》
　　NO.46鱼腹魂销，龙舟叫彻，不了湖亭张戏。满庭芳芷。正艾日高高，葛风细细。——刘辰翁《齐天乐》
　　NO.47彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。——苏轼《浣溪沙·端午》
　　NO.48有意庄严端午，不应忘却重阳。菖蒲九叶，金英满把，同泛瑶觞。——朱翌《朝中措》
　　NO.49幽欢一梦成炊黍，知绿暗，汀菰几度。竹西歌断芳尘去，宽尽经年臂缕。梅黄后，林梢更雨。小池面，啼红怨暮。当时明月重生处，楼上宫眉在否？——吴文英《杏花天》
　　NO.50石溪久住思端午，馆驿楼前看发机。鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。——卢肇《竞渡诗》
　　NO.51肩舆任所适，遇胜辄留连。焚香引幽步，酌茗开静筵。微雨止还作，小窗幽更妍。——苏轼《端午遍游诸寺得禅字》

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搜集有关读书的格言
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无欲速，无见小利，欲速，则不达；见小利，则大事不成。
书籍是培植智慧的工具。
青春是丛林，是荒原，是阳光炙热的奔跑，是大雨滂沱的伫立。
不读书的人，思想就会停止。
经常不断地学*，你就什么都知道，你知道得越多，你就越有力量。
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。
读书使人得到一种优雅和风味，这就是读书的整个目的，而只有抱着这种目的的读书才可以叫做艺术，一人读书的目的并不是要“改进心智”，因为当他开始想要改进心智的时候，一切读书的乐趣便丧失净尽了。
读书在于造就完全的人格。
这世上有些事就像一场不知名的花开，粗心的人只嗅到香，有人却会停下来问一问，记住它的样子。
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。
读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。
少年读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月，皆以阅历之深浅，为所得之深浅耳。
奇文共欣赏，疑义相如析。
我每看运动会时，常常这样想：优胜者固然可敬，但那虽然落后而仍非跑至终点的竞技者，和见了这样的竞技者而肃然不笑的看客，乃正是中国将来之脊梁。
书富如入海，百货皆有，人之精力，不能兼收尽取，但得春所欲求者尔，故愿学者每次作一意求之。
举一而反三，闻一而知十，及学者用功之深，穷理之熟，然后能融会贯通，以至于此。
书痴者文必工，艺痴者技必良。
爱看书的青年，大可以看看本分以外的书，即课外书……譬如学理科的，偏看看文学书，学文学的，偏看看科学书，看看别人在那里研究的，究竟是怎么一回事，这样子，对于别人，别事，可以更深的了解。
刚、毅、木、讷*仁。
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
在等待的日子里，刻苦读书，谦卑做人，养得深根，日后才能枝叶茂盛。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
柔而不屈强而不刚。
来是偶然的，走是必然的，所以你必须，随缘不变，不变随缘。
书籍是人类知识的总统。
三更灯火五更鸡，正男儿立志时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
倘只看书，便变成书橱。
我们听过无数的道理，却仍旧过不好这一生。
始吾于人也，听其言而信其行，今吾于人也，听其言而观其行。
尽信书，则不如无书。
读书要眼到、口到、心到、手到、脑到。
学生如果把先生当作一个范本，而不是一个敌手，他就永远不能青出于蓝。
假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。
何以报德？以直报怨，以德报德。
为学读书，须是耐心，细意去理会，切不可粗心，为数重物，包裹在里面，无缘得见，必是今日去一重，又见得一重，明日又去一重，又见得一重，去尽皮，方见肉，去尽肉，方见骨，去尽骨，方见髓。
读书是无处不可的，于山中可读书，得其空灵；于海上可读书，得其辽阔；于花荫下可读书，得其馨香；于月夜可读书，得其静谧。
学*并不等于就是摹仿某些东西，而是掌握技巧和方法。
一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。
黄鲁直云：”士大夫三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味，“
吾生也有涯，而知也无涯。
小的时候，不把他当人，大了以后也做不了人。
士人读书，第一要有志，第二要有识，第三要有恒，有志，则断不甘为下流，有识，则知学问无尽，不敢以一得自足；如河伯之观海，如井蛙之窥天，皆无见识也，有恒，则断无不成之事，此三者缺一不可。
读书不仅是教师的前提，而且是整个教育的源头活水。
读而未晓则思，思而未晓则读。
心之官则思，思则得之，不思则不得也。
年少读书，如隙中窥月；中年读书，如庭中望月；老年读书，如台上玩月。
问渠那得清如许，为有源头活水来。
愈艰难，就愈要做，改革，是向来没有一帆风顺的。
读书使人充实，思考使人深邃，交谈使人清醒。
读书破万卷，下笔如有神。
从来如此，便对吗。

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搜集的意思是什么_搜集的*义词反义词是什么
搜集[sōu jí]
词语解释：1.招收聚集。 2.把零散的东西收拢在一起。
其他解释：看字面就可以理解了，先找两个词语中的关键字：那就是“收”和“搜”。 “收”是东西放在眼前，人不需要费多大力气就能得到;而“搜”中包含了一个比较辛苦的搜索过程。举例说名，“收集邮票”，可能是市面上有某种邮票出售，你仅仅是去收买;而“搜集邮票”，则是某种珍稀邮票市面上买不到，你需要四出搜寻并收购。你甚至可以这样理解：搜集=搜索+收集。
*义词：搜罗、征求、收集、征采、征集、网罗、搜聚
反义词：释放、散发
搜集造句：
1、我在电脑上、书报上搜集了许多知识。
2、今天我搜集了很多标本