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赞音乐天才的古诗

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黄家驹最经典励志语录永远的音乐天才
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　　黄家驹,意义,理想,道理,自由,教训,
　　黄家驹最直至现在为止，我还不敢斩钉截铁说，谁是我最疼爱的人。有阵子，跟一位女孩子相处，责任往往重于感情，所以，我仍不断在溺寻……也许，他朝被我找到心仪的对象
　　1、“直至现在为止，我还不敢斩钉截铁说，谁是我最疼爱的人。有阵子，跟一位女孩子相处，责任往往重于感情，所以，我仍不断在溺寻……也许，他朝被我找到心仪的对象，然而，她又不可能不像我爱她那么多，与其如此，我宁愿”她“永不要出现。”
　　2、“我去看第三世界不单只看贫穷，而是看第三世界的改变，看未来的第三世界，以人类的良知为出发点，用感性反思人的所作所为。非洲向来予人穷困和落后的感觉，我们觉得微不足道的物质，在那里也许会成为很有<=">意义的物质。世界不断前进，眼看他们的生命停滞下来，不禁觉得可惜。只要我们肯付出一点关注，他们也可以跟我们迈进明天。”
　　3、“我感受的，思想的，会用歌唱出来……”
　　4、“我要带领世界再创道理，哪会放弃每个教训，令我找到心中理想。”
　　5、“直至现在为止，我还不敢斩钉截铁说，谁是我最疼爱的人。有阵子，跟一位女孩子相处，责任往往重于感情，所以，我仍不断在溺寻……也许，他朝被我找到心仪的对象，然而，她又不可能不像我爱她那么多，与其如此，我宁愿”她“永不要出现。”
　　6、“我去看第三世界不单只看贫穷，而是看第三世界的改变，看未来的第三世界，以人类的良知为出发点，用感性反思人的所作所为。非洲向来予人穷困和落后的感觉，我们觉得微不足道的物质，在那里也许会成为很有意义的物质。世界不断前进，眼看他们的生命停滞下来，不禁觉得可惜。只要我们肯付出一点关注，他们也可以跟我们迈进明天。”
　　7、“直至现在为止，我还不敢斩钉截铁说，谁是我最疼爱的人。有阵子，跟一位女孩子相处，责任往往重于感情，所以，我仍不断在溺寻……也许，他朝被我找到心仪的对象，然而，她又不可能不像我爱她那么多，与其如此，我宁愿”她“永不要出现。”
　　9、“我去看第三世界不单只看贫穷，而是看第三世界的改变，看未来的第三世界，以人类的良知为出发点，用感性反思人的所作所为。非洲向来予人穷困和落后的感觉，我们觉得微不足道的物质，在那里也许会成为很有意义的物质。世界不断前进，眼看他们的生命停滞下来，不禁觉得可惜。只要我们肯付出一点关注，他们也可以跟我们迈进明天。”
　　10、“我感受的，思想的，会用歌唱出来……”
　　11、“我要带领世界再创道理，哪会放弃每个教训，令我找到心中理想。”
　　12、“直至现在为止，我还不敢斩钉截铁说，谁是我最疼爱的人。有阵子，跟一位女孩子相处，责任往往重于感情，所以，我仍不断在溺寻……也许，他朝被我找到心仪的对象，然而，她又不可能不像我爱她那么多，与其如此，我宁愿”她“永不要出现。”
　　13、“我去看第三世界不单只看贫穷，而是看第三世界的改变，看未来的第三世界，以人类的良知为出发点，用感性反思人的所作所为。非洲向来予人穷困和落后的感觉，我们觉得微不足道的物质，在那里也许会成为很有意义的物质。世界不断前进，眼看他们的生命停滞下来，不禁觉得可惜。只要我们肯付出一点关注，他们也可以跟我们迈进明天。”
　　14、“我感受的，思想的，会用歌唱出来……”
　　15、“我要带领世界再创道理，哪会放弃每个教训，令我找到心中理想。”
　　16、“自由是我的愿望。如果旁人不干涉**任何事，多好!还有，祈求身壮体健，无病无痛，龙精虎猛地活下去。”
　　17、“在最光辉灿烂的时候把生命一下子玩到尽头，就是永恒!”
　　18、“我不知道什么是大事什么是小事，我只知道做年轻人应该做的事。”
　　19、“不是乐队需要我，而是我需要Beyond”
　　20、“只要有音乐，就不会有世界末日!”
　　21、“香港只有娱乐圈，没有乐坛……”
　　22、“生命不是在乎你得到了什么，而是在乎你做过了什么。”
　　23、“现在的年轻人都追逐偶像，却忽略了音乐本身。有一部分的偶像，连歌也走音，但是他们得到了一群疯狂的歌迷，纯粹是传媒造势所成，而歌迷追捧偶像往往因为偶像的外表讨好，故此极不健康。”
　　24、“很多歌迷对我的钟爱，是基于”黄家驹很有型“，而不是基于欣赏我的音乐，我很难过。”
　　25、“现在的流行乐坛，价值观严重扭曲，因为歌手往往要出*不同的社交应酬、拍电影、出*游戏节目等等，一切与音乐无关的工作及活动，可说是毫无意义。”

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古诗词鉴赏《酬乐天频梦微之》
写作
古诗词鉴赏《酬乐天频梦微之》
　　在我们*凡的日常里，大家都接触过很多优秀的古诗吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗（又名今体诗）相对的一种诗歌体裁。什么样的古诗才经典呢？下面是小编帮大家整理的古诗词鉴赏《酬乐天频梦微之》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
　　古诗原文
　　山水万重书断绝，念君怜我梦相闻。
　　我今因病魂颠倒，唯梦闲人不梦君。
　　译文翻译
　　被千万层山水阻隔使书信来往间断，今日忽接到你寄来的诗，难得你爱怜我在梦中还打听我。
　　我现在有病心神错乱，只梦见些不相干的人却没有梦见你。
　　注释解释
　　乐天：白居易的字。
　　微之：元稹的字。
　　书：信件。
　　念：思念。
　　病：诗人在通州得过一样严重的疟疾，病后身体一直很差，记忆衰退，同时也包含内心的苦闷。
　　闲人：不相干的人。
　　创作背景
　　唐宪宗元和十二年（817），白居易和元稹同时遭贬。白居易写了四句诗给元稹：“晨起临风一惆怅，通川湓水断相闻。不知忆我因何事，昨夜三更梦见君。”元稹写了上面这首和诗。
　　诗文赏析
　　元稹的这首酬答小诗构思相当奇巧，感情极其诚挚。虽然全诗只有四句，却把诗人对好友的无限感念之情和内心世界的凄苦心境描写得漓淋尽致。
　　元稹贬通州，白居易谪江州，两地迢迢数千里，通信十分困难。因此，诗一开始就说“山水万重书断绝”。此时好不容易收到白居易寄来的一首诗，诗中告诉元稹，前一天晚上又梦见了他。老朋友感情这样深挚，使他深深感动。诗的前两句，诗人首先感叹于由于“山水万重”的阻隔，常常会使人的通讯断绝，因此能得到好友的寄诗是不容易的，而从好友的诗中又得知好友连梦中都在关切着他的境遇，这种人世间珍贵的深挚友情，使诗人感深肺腑。这两句直叙贬谪之后处境的艰难与郁闷的心情。这种艰难，不光是反映在山水万重上，更体现在由此导致的音书断绝上。这种郁闷，不仅仅是因为身处荒僻之地的无聊穷困，更多的`是因为很难得到好友的消息。
　　“念君怜我梦相闻”一句，表面经这千难万险，诗人终于收到好友的来信，知悉还有远在异地思念入梦的情景，不禁感慨万千，夜不能寐。后两句，诗人紧扣好友寄诗中的急切询问，向还有作了深情的回答。两诗都没有直接叙述自己对好友的苦苦思念挂牵，而是用写梦来抒难尽之情，但写法又各辟蹊径：白居易的寄诗主要以反问的语气用如梦后的苦思来表示对还有境遇的关切；而元稹的诗，虽是从正面回答，但构思也同样精巧，他回答好友自己因病魔缠身又梦到一些闲人而感到痛苦。前者“梦见君”，后者“不梦君”，这一唱一和，表面看去是如此截然不同，可是形成了感情基础，都是来自两人彼此苦思相念之情。这既符合酬答诗在内容上要彼此相应的基本要求，又在构思上独处机杼，使人于同中见异。酬答诗在形式上也有严格的要求，它要求和诗与原诗必须题材主题相同、诗体相同、用韵相同，有的甚至连韵脚字词都相同。而元稹这首诗能在如此短小的篇幅中，依照酬答诗的形式要求，写得如此深沉蕴藉、形神俱肖、富有包孕，为历代诗评家视为酬答诗中的佳作。
　　全诗纯用白描，几乎没有一点设色布景之处，也丝毫没有生涩拗口之语，而且人物形象生动隽永，情调境界感人肺腑。特别是作为一首次韵和诗，在押韵韵脚受到严格限制的情况下，能匠心独运，别出心裁地写出这首诗，更其难能可贵。

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描写音乐的古诗
音乐,文学
描写音乐的古诗
　　无论是身处学校还是步入社会，大家都看到过许多经典的古诗吧，古诗是中文独有的一种文体，有特殊的格式及韵律。那么都有哪些类型的古诗呢？下面是小编为大家收集的'描写音乐的古诗，希望能够帮助到大家。
　　钱起《湘灵鼓瑟》
　　善鼓云和瑟，常闻帝子灵。冯夷徒自舞，楚客不堪听。苦调凄金石，清音入杳冥。苍梧来怨慕，白芷动芳馨。流水传湘浦，悲风过洞庭。曲终人不见，江上数峰青。
　　陈季、王邕、庄若讷、魏璀四人所作《湘灵鼓瑟》
　　神女泛瑶瑟，古祠严野亭。楚云来泱漭，湘水助清泠。妙指徵幽契，繁声入杳冥。一弹新月白，数曲暮山青。调苦荆人怨，时遥帝子灵。遗音如可赏，试奏为君听。
　　临江仙秦观
　　千里潇湘挼蓝浦，兰桡昔日曾经。
　　月亮风定露华清。微波澄不动，冷浸一天星。
　　独倚危樯情悄，遥闻妃瑟泠泠。
　　新声含尽古今情。曲终人不见，江上数峰青。
　　李凭箜篌引李贺
　　吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭*弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
　　〖法曲－美列圣，正华声也〗唐．白居易
　　法曲法曲歌大定，积德重熙有馀庆。永徽之人舞而咏，
　　法曲法曲舞霓裳。政和世理音洋洋，开元之人乐且康。
　　法曲法曲歌堂堂，堂堂之庆垂无疆。中宗肃宗复鸿业，
　　唐祚中兴万万叶。法曲法曲合夷歌，夷声邪乱华声和。
　　以乱干和天宝末，明年胡尘犯宫阙。乃知法曲本华风，
　　苟能审音与政通。一从胡曲相参错，不辨兴衰与哀乐。
　　愿求牙旷正华音，不令夷夏相交侵。
　　〖玉声如乐〗唐．刘轲
　　玉叩能旋止，人言与乐并。繁音忽已阕，雅韵诎然清。
　　佩想停仙步，泉疑咽夜声。曲终无异听，响极有馀情。
　　特达知难拟，玲珑岂易名。昆山如可得，一片伫为荣。
　　〖杨柳枝词〗唐．刘禹锡
　　塞上梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。
　　请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。
　　〖嵩岳闻笙〗唐．刘希夷
　　月出嵩山东，月明山益空。山人爱清景，散发卧秋风。
　　风止夜何清，独夜草虫鸣。仙人不可见，乘月*吹笙。
　　绛唇吸灵气，玉指调真声。真声是何曲，三山鸾鹤情。
　　昔去落尘俗，愿言闻此曲。今来卧嵩岑，何幸承幽音。
　　神仙乐吾事，笙歌铭夙心。
　　〖春夜洛城闻笛〗唐．李白
　　谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
　　此夜曲中闻《折柳》，何人不起故园情！
　　〖赠花卿〗唐·杜甫
　　锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
　　此曲只应天上有，人间能得几回闻。
　　〖册上公太常奏雅乐〗唐．无名氏
　　司乐陈金石，逶迤引上公。奏音人语绝，清韵佩声通。
　　应律烟云改，来仪鸟兽同。得贤因举颂，修礼便观风。
　　圣寿三称内，天欢九奏中。寂寥高曲尽，犹自满宸聪。
　　《琵琶行》
　　——唐·白居易
　　浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋索索。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相*邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉*生不得意。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流水下滩。水泉冷涩弦疑绝，疑绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东舟西舫悄无言，唯见江心秋月白。沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才伏，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳小处无音乐，终岁不闻丝竹声。住*湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。
　　《听颖师弹琴》
　　——唐·韩愈
　　昵昵儿女语，恩怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂，天地阔远任飞扬。喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。嗟余有两耳，未省听丝篁。自闻颖师弹，起坐在一旁。推手遽止之，湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠。
　　《李凭箜篌引》

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酬乐天扬州初逢*上见赠的古诗及赏析
酬乐天扬州初逢*上见赠的古诗及赏析
　　古体诗是与*体诗相对而言的诗体。*体诗形成前，各种汉族诗歌体裁。也称古诗、古风，有“歌”、“行”、“吟”三种载体。下面是小编整理的酬乐天扬州初逢*上见赠的古诗及赏析，欢迎大家分享。
　　酬乐天扬州初逢*上见赠
　　[唐]刘禹锡
　　巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
　　怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
　　沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
　　今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
　　译文：
　　在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。
　　怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。
　　沉船的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是万木争春。
　　今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一怀美酒振奋精神。
　　背景：
　　刘禹锡，字梦得，唐代诗人。他曾参加王叔文领导的政治改革，失败后，一再遭贬。唐敬宗宝历二年，刘禹锡被罢去和州刺史，北归京师，途经扬州，遇到白居易。在酒宴上白居易写了《醉赠刘二十八使君》，对刘长期遭受贬谪表示同情，刘禹锡写了这首诗答谢他。刘禹锡从永贞元年贬官朗州司马，至宝历二年冬罢和州刺史，经历约22个年头，估计回到洛阳当跨进第23个年头了。
　　中心：
　　作者在诗中不仅表达了长年被贬偏远之地、政治失意的愤懑，而且表示了对生活、对未来的积极、乐观精神。
　　这首诗的作者是刘禹锡；标题中的“乐天”是指诗人白居易。
　　这首诗感情浓郁，但前后基调不同，前四句低沉愤懑，后四句高昂乐观，前后形成鲜明对比。
　　酬乐天扬州初逢*上见赠教案
　　教学目标：
　　通过朗读、品析唐诗，理解诗人的情感变化，感受其积极乐观的人生态度。
　　说明：这是七年级“唐诗精华”单元中的一篇课文，对于七年级的学生而言，最重要的是能够体会诗人情感的变化，并以此为依据，沉浸文本，指导朗读，做到“读中悟，悟中读”，从而更好的理解文本。
　　教学重点：
　　通过体会诗人的`情感变化进行诗歌的朗读训练
　　教学难点：
　　名句“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的含义
　　教学方法：朗读、品析
　　教学过程：
　　一、导入（情境激趣）引出白居易的诗
　　二、释题
　　（讲清“酬”、“初逢”、“见赠”三个词语）
　　三、品析朗读
　　1、让学生自由小声的朗读，初步感知应该用什么样的感情去朗读？（联系课文，阐明理由）
　　2、从刘禹锡的诗文中，你感觉到他是一个怎样的人？
　　（补充有关刘禹锡的诗文）
　　3、“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的含义是什么？
　　（与白居易赠诗中的“举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎”对应着讲。）
　　四、小结
　　回头总结诗人的心情脉络，注明朗读起伏节奏
　　（板书）
　　昂扬乐观
　　凄凉
　　伤感苦闷
　　五、作业超市
　　1、背诵并默写
　　2、围绕“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”的内涵和现实意义写一段话。
　　3、课外寻找一首自己喜欢的唐诗，体会诗人情感，有感情的朗读。

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赞美音乐女教师的诗
音乐,赞美,古诗文
赞美音乐女教师的诗（精选11首）
　　文字像精灵，只要你用好它，它就会产生让你意想不到的效果。所以无论我们说话还是作文，都要运用好文字。只要你能准确灵活的用好它，它就会让你的语言焕发出活力和光彩。下面，小编为大家分享赞美音乐女教师的诗，希望对大家有所帮助！
　　《老师您真好》
　　老师老师您真好，辛勤培育好苗苗。
　　苗苗本来不懂事，多亏老师细心教。
　　现在苗苗懂事了，手帕袜子自己洗。
　　还会唱歌和舞蹈，也会画画讲故事。
　　爸爸夸我讲礼貌，妈妈说我好宝宝。
　　老师老师谢谢您，老师老师您真好。
　　《辛勤的老师》
　　老师，您辛苦了，
　　是无意埋下的种子萌发于一个明媚的春天。
　　你们可能是芸芸众生中的一员，
　　*凡的如脚下一粒小小的石子，
　　可是你们有蜡炬成灰的热肠肝胆。
　　没有鲜花和彩绸装饰的舞台，
　　只有傲雪一样无怨无悔的奉献。
　　老师，您辛苦了，
　　当昨日之阳与今日不再同样年轻时，
　　才如梦初醒到人生不会一帆风顺。
　　您说的对，
　　我们挥霍不起骄傲的青春。
　　你的心是一座花朵编织的山谷，
　　我走*收获的季节去寻找我已陷入泥沼的灵魂。
　　《爱，融化在孩子心田》
　　每当孩子们入园的时候，您总是第一个到来，
　　微笑迎接您的孩子，带给他们快乐。
　　每当孩子们上课的时候，您总是谆谆教导，
　　耐心启发您的孩子，传授他们知识。
　　每当孩子们吃饭的时候，您总是不辞劳苦，
　　悉心照料您的孩子，呵护他们成长。
　　每当孩子们休息的时候，您总是久坐床前，
　　细心看护您的孩子，保障他们安全。
　　每当孩子们活动的时候，您总是率先示范，
　　用心鼓励您的孩子，健康他们体魄。
　　每当孩子们感到困惑的时候，您总是不厌其烦，
　　全心帮助您的孩子，启迪他们心智。
　　每当孩子们遇到挫折的时候，您总是激发潜能，
　　诚心面对您的孩子，增强他们信心。
　　每当孩子们做错事情的时候，你总是赏罚分明，
　　精心教育您的孩子，教会他们担当。
　　每当孩子们取得成绩的时候，你总是不吝赞美，
　　真心表扬您的孩子，培养他们自信。
　　每当孩子们回家的时候，您总是最后一个离开，
　　不舍送走您的孩子，给予他们眷恋。
　　爱在滋生，在蔓延，像播撒在孩子心田的一粒种子，
　　生根发芽，一片叶子是品德，一片叶子是智慧，
　　在爱的浇灌下，茁壮成长，
　　绽放五颜六色的花朵，结出异彩纷呈的果实。
　　《赞美老师》
　　我曾记得您那沾满粉末的双手

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描写音乐的诗句有哪些（描写音乐的诗句古诗词）
音乐
请问下列哪一项不是描写音乐的？（）
A昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。B轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。C惊塞雁，起城乌，画屏金鹧鸪。

A的出处：
李凭箜篌引
唐·李贺
吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。
江娥啼竹素女愁，李凭中国弹箜篌。
昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。
十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。
女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。
梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。
吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
在这首诗里面，李贺运用多种比喻来赞扬乐工李凭弹箜篌的高超技艺。传神地再现了他弹箜篌创造的浓郁音乐境界，生动地记录下他弹奏箜篌的带给人的无限遐想。看来李贺是李凭的铁杆粉丝。诗鬼李贺27岁去世，英年早逝，留下来“黑云压城城欲摧”，“雄鸡一声天下白”，“天若有情天亦老”等千古佳句。

B的出处：
琵琶行
唐·白居易
千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。
转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。
弦弦掩抑声声思，似诉*生不得志。
低眉信手续续弹，说尽心中无限事。
轻拢慢捻抹复挑，初为《霓裳》后《六幺》。（节选）
这是白居易描写琵琶女弹琵琶时的动作，刻画的非常细致、到位，也体现了白居易在音乐方面的专家级造诣。

C的出处：。
更漏子·柳丝长
唐·温庭筠
柳丝长，春雨细，花外漏声迢递。惊塞雁，起城乌，画屏金鹧鸪。
香雾薄，透帘幕，惆怅谢家池阁。红烛背，绣帘垂，梦长君不知。
这首词描写一个妇人在春雨之夜的孤寂境遇和愁苦思恋，与音乐无关。

所以C不是描写音乐的，你答对了吗？

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音乐的诗句
音乐
音乐的诗句
　　音乐在缺乏娱乐方式的`古代是人们排忧解愁的首选。下面小编给大家带来音乐的诗句。希望能够帮到大家。
　　陈季、王邕、庄若讷、魏璀四人所作《湘灵鼓瑟》
　　神女泛瑶瑟，古祠严野亭。楚云来泱漭，湘水助清泠。妙指徵幽契，繁声入杳冥。一弹新月白，数曲暮山青。调苦荆人怨，时遥帝子灵。遗音如可赏，试奏为君听。
　　钱起《湘灵鼓瑟》
　　善鼓云和瑟，常闻帝子灵。冯夷徒自舞，楚客不堪听。苦调凄金石，清音入杳冥。苍梧来怨慕，白芷动芳馨。流水传湘浦，悲风过洞庭。曲终人不见，江上数峰青。
　　临江仙秦观
　　千里潇湘挼蓝浦，兰桡昔日曾经。
　　月亮风定露华清。微波澄不动，冷浸一天星。
　　独倚危樯情悄，遥闻妃瑟泠泠。
　　新声含尽古今情。曲终人不见，江上数峰青。
　　李凭箜篌引李贺
　　吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。江娥啼竹素女愁，李凭*弹箜篌。昆山玉碎凤凰叫，芙蓉泣露香兰笑。十二门前融冷光，二十三丝动紫皇。女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。梦入神山教神妪，老鱼跳波瘦蛟舞。吴质不眠倚桂树，露脚斜飞湿寒兔。
　　〖法曲-美列圣，正华声也〗唐.白居易
　　法曲法曲歌大定，积德重熙有馀庆。永徽之人舞而咏，
　　法曲法曲舞霓裳。政和世理音洋洋，开元之人乐且康。
　　法曲法曲歌堂堂，堂堂之庆垂无疆。中宗肃宗复鸿业，
　　唐祚中兴万万叶。法曲法曲合夷歌，夷声邪乱华声和。
　　以乱干和天宝末，明年胡尘犯宫阙。乃知法曲本华风，
　　苟能审音与政通。一从胡曲相参错，不辨兴衰与哀乐。
　　愿求牙旷正华音，不令夷夏相交侵。
　　〖玉声如乐〗唐.刘轲
　　玉叩能旋止，人言与乐并。繁音忽已阕，雅韵诎然清。
　　佩想停仙步，泉疑咽夜声。曲终无异听，响极有馀情。
　　特达知难拟，玲珑岂易名。昆山如可得，一片伫为荣。
　　〖杨柳枝词〗唐.刘禹锡
　　塞上梅花羌笛吹，淮南桂树小山词。
　　请君莫奏前朝曲，听唱新翻杨柳枝。
　　〖嵩岳闻笙〗唐.刘希夷
　　月出嵩山东，月明山益空。山人爱清景，散发卧秋风。
　　风止夜何清，独夜草虫鸣。仙人不可见，乘月*吹笙。
　　绛唇吸灵气，玉指调真声。真声是何曲，三山鸾鹤情。
　　昔去落尘俗，愿言闻此曲。今来卧嵩岑，何幸承幽音。
　　神仙乐吾事，笙歌铭夙心。
　　〖春夜洛城闻笛〗唐.李白
　　谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。
　　此夜曲中闻《折柳》，何人不起故园情!
　　〖赠花卿〗唐·杜甫
　　锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
　　此曲只应天上有，人间能得几回闻。
　　〖册上公太常奏雅乐〗唐.无名氏
　　司乐陈金石，逶迤引上公。奏音人语绝，清韵佩声通。
　　应律烟云改，来仪鸟兽同。得贤因举颂，修礼便观风。
　　圣寿三称内，天欢九奏中。寂寥高曲尽，犹自满宸聪。
　　《琵琶行》
　　——唐·白居易
　　浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋索索。主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声，主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁，琵琶声停欲语迟。移船相*邀相见，添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声，未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思，似诉*生不得意。低眉信手续续弹，说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑，幽咽泉流水下滩。水泉冷涩弦疑绝，疑绝不通声暂歇。别有幽愁暗恨生，此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。东舟西舫悄无言，唯见江心秋月白。沉吟放拨插弦中，整顿衣裳起敛容。自言本是京城女，家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成，名属教坊第一部。曲罢曾教善才伏，妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头，一曲红绡不知数。钿头云篦击节碎，血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年，秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死，暮去朝来颜色故。门前冷落鞍马稀，老大嫁作商人妇。商人重利轻别离，前月浮梁买茶去。去来江口守空船，绕船月明江水寒。夜深忽梦少年事，梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。我从去年辞帝京，谪居卧病浔阳城。浔阳小处无音乐，终岁不闻丝竹声。住*湓江地低湿，黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜，往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛，呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语，如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲，为君翻作琵琶行。感我此言良久立，却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声，满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。
　　《听颖师弹琴》
　　——唐·韩愈
　　昵昵儿女语，恩怨相尔汝。划然变轩昂，勇士赴敌场。浮云柳絮无根蒂，天地阔远任飞扬。喧啾百鸟群，忽见孤凤凰。跻攀分寸不可上，失势一落千丈强。嗟余有两耳，未省听丝篁。自闻颖师弹，起坐在一旁。推手遽止之，湿衣泪滂滂。颖乎尔诚能，无以冰炭置我肠。
　　《李凭箜篌引》

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赞美音乐的句子
音乐,赞美
　　1、古典音乐，音乐的另一杰作，“杰作”，也许在人们看来，根本就是——烂。我却不这么认为。古典音乐的好处——让我们了解历史。古典音乐表现的不但是一种音乐风格，从古典音乐的旋律、歌词之中，我们可以领略到历史的发展，那么，我们学*历史不仅不会枯燥，还可以走进那悠久的历史，不是吗?
　　2、俗话说得好，世上先有千里马而后有伯乐，只有好的音乐却没有欣赏的人岂不是人生一大憾事?而通过学*音乐课，我们被证实带进了音乐的殿堂，虽然不能去演绎这些音乐，但至少我们可以试着去欣赏。
　　3、谱写乐曲的是人类的心，而音乐展现的是人的心世界。音乐为何有这么大的魅力?聆听轻敲竹子产生的天籁之音，我想我找到了答案。
　　4、音乐的力量不可估量，让我们都来热爱音乐吧!让我们的生活充满音乐，让音乐为我们人类造福!
　　5、不管怎样，音乐的魅力，使我无法摆脱，使我深深地沉醉。假使心灵是一座城堡，那音乐就是进入这座城堡的门，想要走进这座城堡，就必须打开这扇音乐之门。朋友，当你的心灵正被音乐徐徐漫过时，你是否感到正被音乐的雨露所洗濯呢?听吧，一支古典音乐正在你的耳边萦绕!一段动人而美丽的爱情故事——《梁祝》，那优美婉转的旋律打动着你的心。你发觉自己已经泪流满面。
　　6、一个人，静静地坐在教室里听音乐——享受;一个人，静静地走在江畔听音乐——享受;一个人，静静地仰卧在星空下听音乐——享受;一个人，静静地站在竹林里听音乐——享受。我的世界里什么也没有，有的只是音乐。对我而言，也只有音乐才能有如此魅力，让我深深着迷。音乐，让我忧伤，让我快乐;音乐，让我忘我，让我心醉。
　　7、音乐让我有很了大的收获。喝一杯白开水，听着唐磊的丁香花，那优美的旋律，将我陶醉，那不快不慢的歌词，既潮流又有些琅琅上口。音乐是一种语言的结晶，它比语言更进一步，它是一种风格表现，就如麻吉的口吃伶俐，一分钟唱500个字;像唐磊缓慢地表现其旋律。音乐以它的新潮、浪漫吸引着我们，是我们对它念念不忘、对明星崇拜。就这一点，音乐极其深刻地影响了我。音乐深深地将我的心陶冶。
　　8、让我忧伤，让我快乐;让我忘我，让我心醉。有一种美妙的乐声始终诱使我去倾听，无法回避，那就是人类创造的音乐。它像黑夜里的烛光，像朗空中的明月;像清晨的露珠，像黄昏的余晖;像亲切的问候，像甜蜜的微笑;像春天里的微风，像冬日里的火炉;像初恋者的心扉。像母亲的抚摩，像久别重逢者的狂热拥抱，像依依惜别时的绵绵回望……
　　9、是音乐课使我对音乐有了深一步的了解，是音乐能够陶冶我的情操!不仅这样，我还学到了很多很基础的音乐知识，所有的音符像一个个跳动的精灵，是多末的活泼可爱啊!小节、段落，迂回的表达……真是让人爱不离眼，听不离耳!
　　10、小学，中学，大学，直到现在，音乐一直伴随我左右，成为我生活中不可缺少的一部分。不论是快乐或痛苦，幸福或迷惘，激动或不安，都能在音乐中得到舒缓，使我原本落满尘埃的心灵得到净化。我用音乐来了解生活，感受悲欢离合;用音乐来表达热情，诉说喜怒哀乐，我用音乐来感染旁人，让他们发现美好，感悟生命。
　　11、流行音乐，众所皆知，要让你说出几位流行歌手，就是小菜一碟，因为这些新新人类已经听惯了流行歌曲…我是流行歌曲的忠实听者，电脑里、车里…播放的都是流行歌曲，除了跟上时代，我也从中体会到创作者的良心用苦，为了让我们大饱耳福，尽力开发新的概念，创造流行、再流行的歌曲!流行音乐，一种音乐专家开发音乐最高境界的成果，换句话说，我们对崇拜的明星，不都是流行音乐的宣传者么?
　　12、音乐带着难得的自信和微笑在旋律中绽放，伴着电子琴曲风，每一个音符都像生命在跳跃。音乐赋予了我们太多的心灵悸动。曾经的硝烟弥漫，过眼的春光烂漫，欢腾的青春畅想，都被它用干净的声线在清晨唤醒，快乐地行走在灿烂的阳光里。
　　13、音乐，让我在悲伤时感到一丝快乐，让我在感动时潸然落泪。音乐让我知道，人世间的各种欢乐，各种辛酸，各种痛楚;音乐让我知道，只要有音乐，我就不会孤独，不会寂寞。音乐，为我的生命注入了无穷的动力。
　　14、歌词是音乐必不可少的，歌词也是音乐的“前锋”，它的文字表现突出了一首音乐的主题，就像“世上只有妈妈好”这首歌，歌词表现了母亲对儿子的养育之心，儿子对母亲的报答。歌词是吸引我们的一大亮点。歌词启发了我，有些歌词讲述人生哲理，使我心潮起伏，让我的人生修养受到了熏陶。
　　15、请不必感到惊异，因为这就是音乐的魅力。听吧，当一首流行音乐在你耳中跳动时，音乐已化作一个个精灵激动着你身上的每一个细胞!感觉到了吗?血液正在燃烧;听到了吗?心跳正在加剧。当你发觉自己不知不觉间跟着音乐节拍翩翩起舞时，请不要感到惊奇，因为这就是音乐的魅力。
　　16、有位教育家曾说过“没有艺术的教育是个不完整的教育”。音乐是艺术最好的体现。学校为了培养我们德智体美劳全面发展，开设了音乐课。每当音乐响起，我们就放声歌唱，翩翩起舞，这样即放松了我们的心情，又陶冶了我们的情操，增强了我们对美的认识。设想没有音乐，我们就得不到全面的发展，我们的生活就会缺少美感、节奏感，生活会变得枯燥无味。我们聆听音乐，鉴赏音乐，生活因为有了音乐变得多么美好!
　　17、音乐不是文字和旋律的合作曲，它还有更深刻的一面，使我们获益匪浅。音乐影响了我，音乐是我学会了人生哲理、使我丰富了课余生活……
　　18、音乐是一种很美的艺术，让人禁不住就陶醉其中，不管是优美的还是激烈的，都有震撼人心的巨大效应。好的音乐永存于世间，能够跨越时间和空间。
　　19、音乐无处不在，白鲸在危难中听到了音乐，才冲破了北极的冰层;奶牛在音乐的感染下，才产出更多的奶;小草在音乐的陶冶下会显得更加嫩绿;就连病危的病人听到音乐也会感到好了许多。假如没有音乐就没有眼前的这些景象。
　　20、音乐，如同珍珠滴落玉盘，急雨敲击窗棂，手指叩击竹节，给*静的现实生活带来阵阵涟漪，让听者心里不由咯噔一声，仿佛看见了另一种生命的盛景，绚烂而美丽。那是彼岸世界的花开花落，是来自血液与灵魂最深处的悸动。这是音乐给我的感觉。人被音乐吸引是常情，但我不明白，音乐为何有这么大的魅力!音乐响起，大磬沉沉敲下全篇的底色，凝重里透着残酷与悲凉，充满厚重感的大鼓铺垫出山峦之巍然，它无处不在，无所不能。
　　21、音乐不仅仅只流行音乐，古典音乐也是受人们欢迎的一个种类。

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和乐天春词诗眼
古诗文
和乐天春词诗眼
　　此诗是一首七言绝句诗作，写闺中女子之愁，作者是唐代著名的诗人刘禹锡，下面是此诗的原文翻译以及赏析，欢迎大家参考阅读~！
　　和乐天春词原文：
　　新妆宜面下朱楼，
　　深锁春光一院愁。
　　行到中庭数花朵，
　　蜻蜓飞上玉搔头。
　　和乐天春词阅读答案：
　　本诗的“诗眼”是什么？请结合全诗简要分析。
　　答：①本诗写闺中女子之愁，“愁”是诗眼。②在结构上，“愁”起到贯穿全诗的作用。诗中女主人面带喜色下楼赏春，然而庭院深深，院门紧锁，独自一人，更生寂寞，于是满目生愁。
　　和乐天春词翻译：
　　浓妆艳抹打扮一新下红楼，深深庭院春光虽好只添愁。走到庭中查数新开的花朵，蜻蜓有情飞到了玉簪上头。
　　和乐天春词字词解释：
　　⑴春词：春怨之词。“春词”为白居易原诗题目。
　　⑵宜面：脂粉涂抹得与容颜相宜，给人一种匀称和谐的美感。一作“粉面”。朱楼：髹以红漆的楼房，多指富贵女子的居所。
　　⑶蜻蜓：暗指头上之香。玉搔头：玉簪，可用来搔头，故称。
　　和乐天春词赏析：
　　这首诗的标题写得很清楚，它是和白居易《春词》一诗的。白居易的《春词》：“低花树映小妆楼，春入眉心两点愁。斜倚栏杆背鹦鹉，思量何事不回头？”白居易诗先描绘一个斜倚栏杆、背向鹦鹉、眉目含愁的青年女子形象，接着以“思量何事不回头”的问句，轻轻一拨，引而不发，意味深长。而刘禹锡的和诗，也写闺中女子之愁，然而却写得更为婉曲新颖，别出蹊径。
　　白诗开头是以“低花树映小妆楼”来暗示青年女子，而刘诗“新妆宜面下朱楼”说得十分明确，而且顺带把人物的心情也点出来了。诗中女主人公梳妆一新，急忙下楼。“宜面”二字，说明她妆扮得相当认真、讲究。看上去，不仅没有愁，倒似乎还有几分喜色。艳艳春光使她暂时忘却了心中苦恼，这良辰美景，使她心底萌发了一丝朦胧的希望。
　　诗的第二句是说下得楼来，确是莺歌蝶舞，柳绿花红。然而庭院深深，院门紧锁，独自一人，更生寂寞，于是满目生愁。从诗的发展看，这是承上启下的一句。三、四两句是进一步把这个“愁”字写足。这位女主人公下楼的本意不是为了寻愁觅恨，要是早知如此，她就不必“下朱楼”，也不必“新妆宜面”。可是结果恰恰惹得无端烦恼上心头。这急剧变化的.痛苦的心情，使她再也无心赏玩，只好用“数花朵”来遣愁散闷，打发这大好春光。“数花朵”的原因当亦有对这无人观赏、转眼即逝的春花，叹之、怜之、伤之的情怀。就在她在默默地数着时，“蜻蜓飞上玉搔头”。这是十分精彩的一笔。它含蓄地刻画出她那沉浸在痛苦中的凝神伫立的情态；它还暗示了这位女主人公有着花朵般的容貌，以至于使常在花中的蜻蜓也错把美人当花朵，轻轻飞上玉搔头；而且也意味着她的处境亦如这庭院中的春花一样，寂寞深锁，无人赏识，只能引来这无知的蜻蜓。真是花亦似人，人亦如花，春光空负。“为谁零落为谁开？”这就自然而含蓄地引出了人愁花愁一院愁的主题。有人说：“诗不难于结，而难于神”。这首诗的结尾是出人意料的，诗人剪取了一个偶然的镜头——“蜻蜓飞上玉搔头”，蜻蜓无心人有恨。这个结句是在回应“思量何事不回头”而设计的，它洗炼而巧妙地描绘了这位青年女子在春光烂漫之中的冷寂孤凄的境遇，新颖而富有韵味，真可谓结得有“神”。
　　《和乐天春词》是唐代诗人刘禹锡为友人白居易的《春词》创作的一首和诗。此诗抒写宫怨闺情，但与其他同类诗迥然不同，描写一位宫女扮好新妆却无人赏识，只能百无聊赖地独自数花朵解闷，引得蜻蜓飞上头来的别致情景。诗人通过对宫女神态的传神刻画，表现了她不胜幽怨之情。诗意别出心裁，富有韵味。
　　这首诗的标题写得很清楚，它是和白居易《春词》一诗的。白居易的《春词》：“低花树映小妆楼，春入眉心两点愁。斜倚栏杆背鹦鹉，思量何事不回头？”白居易诗先描绘一个斜倚栏杆、背向鹦鹉、眉目含愁的青年女子形象，接着以“思量何事不回头”的问句，轻轻一拨，引而不发，意味深长。而刘禹锡的和诗，也写闺中女子之愁，然而却写得更为婉曲新颖，别出蹊径。
　　和乐天春词后世评价：
　　王士禛《唐人万首绝句选评》：末句无谓自妙，细味之，乃亭其凝立如痴光景耳。
　　俞陛雪《诗境浅说续编》：此春怨词也，乃仅曰“春词”，故但写春庭闲事，而怨在其中。第二句言一院春愁，即其本意。
　　白居易资料：
　　白居易（772年—846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言*易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。公元846年白居易去世于洛阳，葬于香山。

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诗经里关于音乐的句子（赞美音乐之美的经典诗歌）
音乐,诗经,赞美
自古以来《诗》与音乐就紧密相连，无论采《诗》以观风俗，还是《雅》《颂》的祭祀宴飨、颂恭先王，都充满了音乐性的吟唱。音乐在落后的古代，就成为了一种教化民众的一种重要载体。
推荐一首诗经中的经典情歌：
蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
溯洄从之，道阻且长。
溯游从之，宛在水中央。
蒹葭萋萋，白露未晞。
所谓伊人，在水之湄。
溯洄从之，道阻且跻。
溯游从之，宛在水中坻。
蒹葭采采，白露未已。
所谓伊人，在水之涘。
溯洄从之，道阻且右。
溯游从之，宛在水中沚。
译文：
河边芦苇青苍苍，秋深露水结成霜。
意中之人在何处？就在河水那一方。
逆着流水去找她，道路险阻又太长。
顺着流水去找她，仿佛在那水中央。
河边芦苇密又繁，清晨露水未曾干。
意中之人在何处?就在河岸那一边。
逆着流水去找她，道路险阻攀登难。
顺着流水去找她，仿佛就在水中滩。
河边芦苇密稠稠，早晨露水未全收。
意中之人在何处？就在水边那一头。
逆着流水去找她，道路险阻曲难求。
顺着流水去找她，仿佛就在水中洲。
为了自己心爱的人而上下求索，不管艰难险阻，矢志不渝，这是一种可歌可泣的坚贞和追求精神。那个“伊人”，也可以看作一种尽善尽美的境界，一种指向理想的超越。