古诗调动听觉视觉的作用

会议视觉设计

会议视觉设计

　　时代在发展，人们对会议系统的要求也不断提高，而在会议过程中有的设备的启动需要人工操作，各类设备的频繁切换和设备繁琐的操作，使得工作人员手忙脚乱，从而导致会议效率低下。以下是小编整理的会议视觉设计，欢迎大家分享。

　　无论是*面设计、还是立体设计，其设计角度，无非考虑视觉传达、以及实际效用两个层面。

　　作为会议服务公司的全案型设计，要求设计人员具备*面设计与三维空间设计双方面的专业素养。会议服务公司在会议的具体操作过程中，时常牵涉到诸多客户理念传达、视觉传递的要求，这要求设计人员有着资深的*面设计实力，以及对于客户理念的充分认知，在许多情况下，设计人员的广告背景，被多数会议公司所看重。

　　其次，会议服务公司所经手的项目范围，现场实际操作的层面更为广泛，有一般性的活动舞台设计、也有特殊性的场景设计或再现等高要求的设计，而且一般设计人员在前期进行设计时，就必须充分考虑现场设计的可执行性，这又要求设计人员，具备充分的现场感，和实地调研的精神。

　　作为专业性会议服务公司的设计，与以往的设计路线虽然有些偏差，但从另一个角度上来说却是更深一层次对不同视觉元素的视觉传达设计。

　　每一个会议项目都将会涉及到各类不同的视觉传达，比如led、冷烟火、以及不同灯光对舞台照明效果等等。因此，成功的举办一个会议，不仅仅局限在屏幕上的设计，而是更多意义上考虑到现场的视觉表现及从观众角度出发的观赏性。

　　同时为了与客户的一致性，作为设计人员也要不厌其烦的将大大小小各类设计及时的发送给客户校验，在全部视觉传达元素设计得到客户的充分肯定之后才可以发片出稿，目的'就是在于为了与客户达成统一性，使活动能按照客户的意愿顺利完成。

　　拓展：

　　会议室设计方案

　　一、会议室环境说明

　　多媒体会议室约 220 多*方米， 16 米×1 4 米。

　　二、会议室功能说明

　　多媒体会议室主要实现功能：会议 ，兼顾 讲演、国际学术交流等活动，也可以进行一些英语会议片的学*。

　　三、会议室音响、视频效果要求说明

　　多媒体会议室声响效果说明：多媒体会议室主要进行语言人声信号的传输兼顾其它影音资料音频信号的播放，在设计时重点考虑扬声器的分布以及声压覆盖的均匀度，系统信号间的相互干扰的处理。做到各种音频信号播放清晰不混浊，并且高中低声场明晰。根据国家厅堂扩声系统设计的声学特性指标标准，在空场稳态准峰值状态下的最大声压级：

　　1、语言扩声系统一级标准要≥90dB

　　2、音乐和语言兼用扩声系统一级标准要达≥95dB

　　3、声场不均匀度要做到1.0kHz和4.0kHz时测量≤8dB

　　4、传声增益 在0.125-4.0kHz的*均值要≥-8dB。

　　以上为国家标准，本项目系统按照标准进行设计，同时也达到以上标准。音响效果符合以上GYJ125厅堂扩声系统设计的声学特性指标中的语言和音乐兼用一级标准，达到语言清晰、无失真、声压余量充分、声场分布均匀、无声反馈啸叫。

　　视频效果说明：文字、画面清晰。

　　四、多媒体会议室设计方案

　　多媒体会议室是现代化的会议设施。该系统包含了多媒体会议、计算机辅助会议和演示的手段，能够播放目前流行的各种媒体，应该是目前受欢迎、便于使用、效果理想的会议演示系统，适用于各种多媒体会议、专题演讲、学术交流会和英语会议片的学*等活动。

　　多媒体会议室主要实现两大功能：一个是会议、国际学术交流和会议等活动；一个是进行英语会议片的学*。在会议的功能上，系统包含了 多媒体会议 、计算机辅助会议和演示的手段，它将 会讨系统、录音机、影碟机、多媒体计算机、视频实物展台、有线电视节目、互联网等目前流行的各种媒体节目通过投影机和高保真的音响设备，展现给观众。使得会议的内容生动化、形象化和具体化，系统充分体现了现代多媒体会议室设备对提高会议质量的作用。 多媒体会议室的面积在 22 0*方米左右。多媒体会议室使用美国VICISI 6 只12寸音箱分列*台两侧墙壁，VICISI全音域同轴扬声器系统，除拥有远投射的能力外，它*滑的功率响应和音色质量也可使它很好的适应*场工作。其灵敏度达98dB，额定输入功率声压级有96dB，其水*辐射角80度，垂直辐射角40度，每侧两只扇形式分布，轻松覆盖全场。由于其点声源的技术，指向性好，声反馈的机率也很小。

　　会议讨论系统主要功能：会议系统主机可直接安装于 19寸标准机架上；会议*机及代表机随即附带连接电缆，采用手拉手电缆连接方式；鹅颈式会议话筒；双耳机插座、*优先权，发言LED指示；串接 9 位 发言 单元、啸叫抑制、话筒自动关闭；有辅助音频信号输入输出功能，方便连接其它设备；可接入电话会议；*单元可以利用优先权按键来控制发言顺序，控制会议气氛，同时发言*位可选择1、3、6位；具备录音输出（输出幅度可调整）连接录音机功能，还可外接音响扩音设备；代表*话筒音量可调整、可方便调节声音大小、控制现场声压；代表和*单元上设有喇叭音量控制，方便调节各种单元的喇叭音量；主机单元设有麦克风输入端口，而且幅度可调整，可以连接有线麦克风和无线麦克风等。

　　视频系统： 大屏幕是首选，目前可行的方案多采用投影机，比较符合现在的实际情况。在多媒体会议上说投影屏幕越大越好，但是由于房间高度的限制，投影机的银幕大小只能以房间里会议台位置的高度而定。银幕的下沿高度不可能到底，否则讲演人会挡住银幕。一般为1.2米高，就是说房高减去1.2米就是银幕的高度。实际上银幕的上沿是不可能贴到屋顶的，银幕盒、投影机的吊架等还需要一些高度，大约有几十厘米。最佳观看距离大致为屏幕高度的4-6倍，相当于屏幕对角线长度的2.4-3.6倍。在设计上应充分考虑多媒体会议室人数与房间高度的关系。

　　多媒体会议室不同于一般的多媒体教室，首先是所用设备都是高档的、复杂的。要使设备发挥最好的性能，这需要专门的专业人员来操作。在实际的会议中，会议人只要操作电脑等简单的设备即可。*台上的多媒体会议台桌大多数是活动的，可移动的。在*台适当的位置的地板上安装可翻盖的接线盒。在需要接入话筒、视频展示台和笔记本电脑等设备时使用。*时，多媒体设备放置在右侧的设备间。在多媒体会议室的会议上可以使用多支有线的或无线话筒 ，并 使用进口高档反馈抑制器，话筒在任何地方都不会产生啸叫。

谈谈视觉传达设计中*传统元素的作用论文

谈谈视觉传达设计中*传统元素的作用论文

　　在学*和工作中，大家总少不了接触论文吧，论文是一种综合性的文体，通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。怎么写论文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的谈谈视觉传达设计中*传统元素的作用论文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　*传统元素水墨顾名思义，就是将水与墨相结合，在此基础上加上了色彩，综合利用各种技巧的一门*传统艺术形式。而如今，*传统元素与视觉传达设计二者有机结合，不仅能够解开*传统文化的神秘面纱，同时还能够强化国际文化之间的交流。

　　摘要：

　　*传统文化元素是*传统文化的重要组成环节，在其中发挥了十分重要的作用，利用*传统元素在视觉进行传达设计，不仅能够提高整个设计的质量和水*，同时还能够优化设计的整体效果。本文针对目前*传统元素在视觉传达设计中应用的现状以及存在的问题，提出几点有效的措施和建议，从而为现代化视觉传达设计提供有效的参考。

　　关键词：

　　*传统元素;视觉传达设计;应用策略

　　引言

　　中华民族拥有上下五千年的历史，其*传统文化博大精深，因此为后世人们留下了丰富的文化遗产。因此在视觉传达设计中有机融入*传统元素，能够在丰富视觉传达设计内涵的同时，实现文化的交流和传播，其优势是显而易见的。

　　一、*传统元素和视觉传达设计概述

　　1、*传统元素内涵

　　*传统文化在本质上属于东方文化的重要组成部分，同时也是东方文化的最杰出代表之一，*传统元素包括：书法、*结、雕刻、陶瓷、武术、皮影、绘画、剪纸以及篆刻等多种形式，因此其内涵十分丰富。

　　2、视觉传达设计内涵

　　所谓视觉传达设计主要是指通过各种视觉符号进行各种信息的传递从而进行的一种设计，在整个视觉传达设计的过程中，设计师的主要任务就是信息发送，然后通过这种方法传递给信息的接收者，因此视觉传达设计又能够被称之为视觉设计，即给人看的设计[1]。

　　二、目前视觉传达设计的现状以及存在的问题

　　虽然经过多年的发展，我国视觉传达设计已经取得了一定的成效，并且有了实质性的突破，但在实际设计的过程中，仍然存在诸多亟待解决的问题，具体表现为以下几点：

　　1、视觉传达设计方法落后、单一

　　很多视觉传达设计方法老化，直接导致了视觉传达设计知识不够系统化、连贯化，经常出现知识断片等情况。视觉传达设计中有很多专业知识和内容是相互联系、紧密结合的，如果有一处掌握不到位，则会影响整个设计效果。例如：在进行视觉传达设计的过程中，需要熟练的掌握美化绘画知识、审美知识、立体图形构成知识、建筑材料色彩选择知识、以及物理知识中光照等综合知识等诸多方面的内容。但很多视觉传达设计只是单纯的注重单一的设计方法，这不仅导致视觉传达设计的质量和水*较低，。同时还影响了整个视觉传达设计效果的优化。

　　2、视觉传达设计缺乏针对性

　　视觉传达设计的终极目的就是为了服务市场，以市场为导向吸引人们，但在实际的设计过程中，很多视觉传达设计师盲目的认为自己才是设计的的主体，一味的利用传统的设计方法进行视觉传达设计，忽视了人们的利益诉求，使视觉传达设计并没有实现这一目标，视觉传达设计在本质上属于一种服务性行业，只有人们认可了视觉传达设计设计人员的方案，他们的劳动才能发挥真正的价值，但视觉传达设计往往没有认清楚这一本质，视觉传达设计不能满足人们的实际需求，设计理念和方法较为落后，职业适应能力较低。与此同时，视觉传达设计还缺乏一定的经济意识和选材意识，因此视觉传达设计过程中缺乏针对性[2]。

　　三、*传统元素在视觉传达设计中的具体应用

　　*传统元素与视觉传达设计二者有机结合，不仅能够解开*传统文化的神秘面纱，同时还能够强化国际文化之间的交流，将*传统元素融入视觉传达设计中，能够实现民族文化和现代文化的有积极和，从而延续中华民族的优秀传统文化。

　　1、*传统元素吉祥在视觉传达设计中的应用

　　就我国*传统元素而言，吉祥元素的种类繁多，例如：代表吉祥的植物有梅花、兰花、竹子、菊花等;代表吉祥的动物有龙、凤凰、仙鹤、以及乌龟等，无论是植物还是动物都表现了*古代劳动人民对美好生活的追求和智慧结晶。因此将*传统元素吉祥融入到视觉传达设计中，不仅能够增强艺术表现的整体效果，同时还能够丰富视觉传达设计内涵。例如：2008年*申奥成功，其申奥标志就蕴含了强烈的*传统元素，吉祥元素“盘长”、“祥云”都蕴含了丰富的奥运精神，这同时也符合现代审美的观念[3]。由此可见，*传统元素吉祥能够将视觉传达设计理念真实的展示在人们眼前，同时还对视觉传达设计具有现实意义，其优势是显而易见的。*传统元素应用于视觉传达设计的过程中还应该结合自身优势和特征，二者在融和的过程中，还要传达出一定的自我意识，这样才能够起到提高视觉传达设计水*的作用。

　　2、*传统元素水墨在视觉传达设计中的应用

　　*传统元素水墨顾名思义，就是将水与墨相结合，在此基础上加上了色彩，综合利用各种技巧的一门*传统艺术形式。因此将*传统元素水墨应用于视觉传达设计中主要表现为两个方面：一方面，通过*传统元素水墨能够传达出一种视觉的意境美，设计师能通过综合利用点、线、面等方法和形式，将刚柔并济的水墨元素进行视觉化的呈现，这样才能够体现*传统元素水墨在视觉传达设计中的冲击感与张力。另一方面，通过*传统元素水墨能够传达出一种视觉的朴素美。这主要是指*传统元素自身具有朴素美的特性，因此能够很好的融入在视觉传达和设计的过程中，例如：将*传统元素水墨融入书法绘画中，既能够将*上下五千年的艺术形象很好的展现在人们眼前，同时还能够体现一定的现代元素，丰富整个视觉传达设计的效果，由此可见，将*传统元素广泛应用于视觉传达设计过程中，能够实现整个视觉传达的效果，实现科学性和艺术性的统一，进行良好的构图和布局，从而提高整个视觉传达设计的质量和水*。

　　四、结束语

　　综上所述，*传统元素代表了我国古代劳动人民的智慧结晶，因此将*传统元素广泛应用于视觉传达设计中其优势是显而易见的。但值得注意的是，在实际应用的过程中应该把握“取其精华、去其糟粕”的原则，不是一味的简单应用和罗列，只有这样才能够唤醒广大*人们的民族情感和历史认同感，展现出*传统文化的历史悠久的特性。总之，将*传统元素更好的应用于视觉传达设计中是一项漫长而艰巨的任务，需要设计师以及社会等共同的努力，只有这样才能充分发挥*传统元素的优势，提升视觉传达设计的整体效果。

　　参考文献：

　　[1]秦媛媛.论视觉传达设计的理性价值[J].艺术百家,2013,(22):187—188,176.

　　[2]曹文琦.视觉传达设计中视觉思维模式的创新[J].江西社会科学,2012,(8):216—219.

　　[3]孙明洁.传统汉字图形对现代视觉传达设计的启示[J].艺术百家,2011,(22):122—124.

　　摘要：文化创意产业以视觉传达设计为艺术基础，是培养文化创意设计人才的实践基地，对视觉传达设计具有深远的影响；视觉传达设计为文化创意产业提供艺术创意人才，将会持续推动文化创意产业的发展，从而提升我国的经济发展速度和国家的文化软实力。该文从论述文化创意产业基本内涵入手，分析文化创意产业对视觉传达设计的影响，进而阐述文化创意产业在视觉传达设计中呈现出的特征及其与视觉传达设计在互动发展中的未来趋势，以期促进新时期文化创意产业的健康可持续发展。

　　关键词：视觉传达设计；文化创意产业；特征；人才培养模式；改革

　　*几年来，我国文化创意产业发展势头迅猛，带来了视觉传达设计在新的产业形态中内涵和外延的'变化，使视觉传达设计从传统工艺美术、装饰设计逐渐延伸到影视、动画、广告、网络、游戏等新兴领域，成为文化创意产业发展和选择的重要支撑力量。视觉传达设计业已经深刻影响了文化创意产业的持续发展。在这一背景下，深入研究我国文化创意产业对视觉传达设计的影响与特征，对视觉传达设计业的创意发展和文化创意产业的可持续发展具有重要的作用。

　　一、文化创意产业的基本内涵

　　文化创意产业是指依靠创意人的智慧、技能和天赋，并借助现代科技对现有的文化资源进行创造与提升，对现有的知识产权进行开发和运用，生产出具有高附加值产品的产业。文化创意产业是一个能创造财富和就业潜力的产业，也是一个知识密集型、智慧主导型的产业。文化创意产业的概念是由一些发达国家在20世纪90年代提出的，后来逐渐在全球演变成一种全新的发展理念。文化创意产业是一种新兴的产业，创意是其核心。其特别强调人的创造力、技能、天赋的运用，是一种智力型产业。文化是其灵魂，对文化资源的创造性开发和利用使创意产业有更强的竞争力；科技是其重要支撑，在现代信息和网络技术发达的今天，文化资源的创造性开发具有更大的开发空间，逐步走向全球化。文化和创意是受时空限制最小的全球性资源，已突破文化产业领域，渗透于国民经济各行各业。

　　二、文化创意产业的发展对视觉传达设计的影响

　　1.文化创意产业能促进培养视觉传达设计创意人才21世纪以来，文化创意产业发展前景广阔，已经成为世界上最有潜力的产业之一，可谓朝阳产业。文化创意产业需要视觉传达设计创意人才，高校视觉传达设计专业担负着培养文化创意产业急需人才的重要任务。当今，高校艺术设计教育人才培养尚未完全与文化创意产业接轨，培养出来的视觉传达设计人才的知识技能和创意思维难以满足文化创意产业的发展需要，艺术设计教育产出与文化创意产业需求存在错位。这就要求高校明确培养目标、转变教育模式，调整专业建设和发展方向，培养出具有文化创意产业实战能力的应用型人才。2.文化创意产业能推动视觉传达设计课程体系改革*年来，我国高校相继开展了视觉传达设计教育改革，但目前一些高校的改革缺乏全面性、系统性、科学性，重点关注教学方法和创意思维的创新，没有在根本上解决视觉符号文化传播与沟通的学科核心问题，本质上没有触及学科内涵研究和课程体系改革，难以形成灵活的综合素养人才培养机制，难以满足专业与文化创意产业发展的基本要求。因此，在国家大力发展、推动视觉文化和创意产业的关键时期，高校亟须改革视觉传达设计课程体系，促进学科朝着培养具有自主创新能力与意识的应用专业人才的方向发展。3.文化创意产业能拓展视觉传达设计艺术新兴领域文化创意产业是以文化创意为核心，以消费市场为导向，注重人的精神消费需求，体现市场经济、科技信息与文化艺术的新型文化产业，体现着现代的市场价值和文化内涵。文化创意产业现在已经从传统领域迅速扩展到影视、网络、游戏等新领域，这些新领域已经成为文化创意产业的发展重点，也成为异军突起的新兴学科领域。我国高校经过十多年的学科建设，几乎所有艺术设计专业都开设了视觉传达设计方向，有的高校开设了视觉艺术方向，有的高校开设了数字艺术方向，有的高校开设了影视图像设计方向，还有一些如商业娱乐设计、多媒体设计等以视觉传达设计为主要内容的方向，加快促进了学科的交互和发展。

　　三、文化创意产业在视觉传达设计中呈现的特征

　　1.高知识性文化创意产品富有文化创意理念，是人的文化知识、科学技能和智慧灵感的物化表现。文化创意人员是掌握信息技术、传播技术、自动化技术的设计高手和特殊专才，在这一行业占据主导地位，处于产业价值链的高端，呈现出高知识性、智能化的特征。2.高附加值文化创意产业将信息、知识特别是文化和技术等无形的生产要素渗透到有形的产品中，通过有形的文化创意产品体现出无形的文化创新意识，是数字技术与文化、艺术交融和升华的结果。文化创意产品的价值要高于普通的产品和服务产业。3.强融合性文化创意产业的创意产品是文化与技术的相互交融、集成创新的产物，如影视广播、音乐产业、出版业、视觉艺术产业等的文化产品都是与数字媒体新科技结合的，是市场经济、文化知识、科学技术等与创意设计相互融合的产物，能带动相关产业的发展、推动区域经济发展。4.高集群性文化创意已不再是设计师和艺术家的个体行为，而是文化知识和创意载体传播的集体行为，这一行为是产业发展形态与社会运作方式的集体良性互动，会因此而形成文化创意产业企业的地理集聚，是知识文化产品生产和消费的统一体，形成集群化的环境，对周边起到重要的带动作用。

　　四、文化创意产业和视觉传达设计在互动中发展

　　1.视觉传达设计能促进文化创意产业蓬勃发展视觉传达设计是文化创意产业发展的基础。视觉传达设计的目的是为了满足消费者的审美需求，如果将文化创意应用于其中就会提高其设计品质和艺术价值，使其符合消费者的消费需求，从而推动文化创意产品进入消费市场，并使其在激烈的市场竞争中占据一定的优势，进一步推动文化创意产业的蓬勃发展。在产业高速发展的今天，视觉传达已经跳出传统的装饰范畴，进入了更加广泛、具有更加丰富内涵的文化艺术领域，如广告设计、动漫、手游、影视等，使艺术形式更加新颖化、文化传播方式更加多样化、文化创新更加鲜明化，促进了文化创意产业的可持续发展。2.文化创意产业能推动复合型、应用型课程体系构建文化创意产业的兴起带动了视觉传达设计学科的巨变，能使其顺应文化创意产业的发展需求，主动开展跨学科、跨领域的研究与合作，建构复合型多学科背景的教学研究和课程体系。高校在视觉传达设计学科课程体系构建中，多措并举，设置必修、选修课程，拓展通识课程，扩大研修课程范围，建设复合型多学科课程体系，培养适应视觉文化创意产业需要的创新型应用人才。高校应转变教学理念，将教学与文化产业、文化市场结合，将视觉传达设计实践化、产品化，培养学生的文化创意意识和设计创意能力，培养符合社会发展需求的复合型人才。3.文化创意产业实现视觉传达设计产、学、研、用的协同创新高校视觉传达设计学科建设强调学用结合、学做结合、学创结合，注重创建文化产业学*交流*台，形成产、学、研用一体化基地建设模式。在教育实践过程中教育学生创新开发设计产品，培育创新型应用专业人才。建立生产实训基地，把科研项目、实训建设、顶岗实践等方式引入教学，提供最新的实际设计案例，训练学生的设计能力，使教学内容能适应新兴行业和新的就业岗位。建立“现代学徒制”式课堂教学模式，以工作室导师为主导，整合学校艺术设计资源，通过生产项目真做实战，将课堂教学、教室空间与生产实践融为一体，让学生在“做中学、学中做”，促进产、学、研用协同创新，全面提高学生的综合素质。4.培养学生在文化创意产业中的创意设计思维目前，部分高校的视觉传达设计专业教学存在注重学生基础知识和基本技能的掌握、缺乏创新思维训练和培养的问题。随着现代科学技术的发展，新材料、新技术和新工艺不断出现。这要求学生必须拥有开阔的视野、创新的思维和能够应对时代变化的能力，要在文化创意产业的发展中熟练掌握作图软件操作，挖掘中华传统文化，把握现代审美趋势，使设计的作品符合创意产业和文化市场的需求，不断提高作品的现代文化品位。高校要实施发展性学生评价，建立校内外实*基地，合理安排学生到具有行业影响力的广告公司、设计公司学*、实践，提前培养学生对行业的了解，积累其社会实践经验，加深其对视觉设计的理解，提高其技术研发创新与实际应用的能力，培养具有创新精神和创意能力的高素质人才，促进文化创意产业的可持续发展。

　　结语

　　当今，社会经济科技快速发展，文化创意产业对视觉传达设计产生了深远的影响。这就要求高校顺应时代的发展，构建现代视觉传达设计课程体系，改革视觉传达设计教育，通过文化创意产业增加学生的实践机会，使学生能在实践中积累更多的经验，从而为文化创意产业的发展培养大量的复合型人才，不断提升整个文化创意产业的发展水*与质量。注：该文系2016江苏省高校哲学社会科学研究基金指导项目“以文化创意产业为背景的高职艺术设计教育研究——‘创意市集’在高职艺术类专业实践教学中的应用”阶段性成果；项目编号：2016SJD760038。

　　参考文献：

　　[1]侯静雯.文化创意产业对视觉传达设计教学改革的影响研究.才智，2014（2）.

　　[2]闫雪梅.文化创意产品开发设计思路探析.歌海，2016（3）.

　　[3]周光毅.*文化创意产业的发展现状与问题研究.艺术百家，2015（3）.

　　[4]徐耀东，邵晓峰.创意人才培养是文化创意产业的关键——以高校艺术设计教育为例.福建论坛（人文社会科学版），2015（6）.

　　[5]陈桂珍.文化创意产业快速发展背景下的高职艺术设计类专业人才培养模式探析.九江职业技术学院学报，2014（3）.

视觉空间工作记忆的交互作用论文

视觉空间工作记忆的交互作用论文

　　当代，论文常用来指进行各个学术领域的研究和描述学术研究成果的文章，简称之为论文。它既是探讨问题进行学术研究的一种手段，又是描述学术研究成果进行学术交流的一种工具。下面是小编帮大家整理的视觉空间工作记忆的交互作用论文，希望能够帮助到大家。

　　论文关键词：

　　空间注意　空间工作记忆　基于物体的注意　物体工作记忆

　　论文摘要：

　　传统上只是从单方面讨论了选择性注意一与视觉空间工作记忆之间的关系，即认为注意选择有限信息以进人工作记忆。*期的一些研究发现，视觉空间工作记忆的内容影响选择性注意的分配，注意选择工作记忆中保持的空间或物体表征，选择性注意对于正确保持空间或物体信息是必需的认知调节。文章最后指出，关于选择性注意与视觉空间工作记忆交互作用的研究为将来进一步揭示基于空间与基于物体的注意选择之间的交互作用关系提供了一个很好的途径。

　　1引言

　　对于视觉注意所选择的信息表征的类型，目前已得到大量实验证据支持的主要有两种理论观点，即基于空间（space一based）和基于物体（（object一based）的视觉注意理论。基于空间的理论模型认为，视觉选择是基于对视野的纯粹的空间表征进行操作的，视觉注意选择的是特定的空间位置，然后才对落在所选空间内的物体进行加工。基于物体的理论模型认为，视觉注意选择的是根据格式塔知觉组织原则对视野的注意前组织而得到的知觉物体（perceptual objects），而不管物体所处的空间位置。Ely等（1994）首次在单任务范式下同时确立了基于空间与基于物体的注意，说明这两种注意成分不是完全相互排斥的，而是可以交互作用的方式共同作用于视觉加工过程。后来的一些研究进一步证实了Egly等人的发现，并在单任务范式下初步探索了基于空间与基于物体的视觉选择的交互作用关系。

　　工作记忆是一个临时保存有限信息的认知系统，其中的信息时刻处于激活状态，以便随时进人其它认知过程。Baddeley（1986）提出了一个著名的工作记忆模型，这个模型包括两个独立的工作记忆系统，即视觉空间（visuospatial）和语音（verbal）工作记忆。后来的研究发现，视觉空间工作记忆又可进一步划分为若干独立的子系统，如空间工作记忆和物体工作记忆的分离等。这种工作记忆结构的分离反映出，在哺乳动物视觉系统中，有两条独立的神经通路以分别加工空间和物体视觉特征，即所谓的“where”系统和“what”系统。

招贴设计中的视觉传达艺术分析论文

招贴设计中的视觉传达艺术分析论文

　　在日常学*、工作生活中，大家都不可避免地要接触到论文吧，论文对于所有教育工作者，对于人类整体认识的提高有着重要的意义。写论文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的招贴设计中的视觉传达艺术分析论文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　摘要

　　招贴设计是以视觉传达设计的形式存在的，同时也是视觉传达设计形式中的一种形式，它主要的作用就是通过视觉语言来影响观众，从而使观众感到愉悦的一种形式，旨在使群众可以理解招贴广告设计的意义之所在。在对招贴广告进行设计的过程中，视觉效果发挥着决定性的作用，一个招贴广告设计的质量之所在，体现在人们对于其所反映出来的视觉传达的效果。本文主要阐述在招贴广告设计中如何提升视觉传达的艺术效果，进而说明视觉传达艺术在招贴广告设计等方面的重要意义。

　　关键词：招贴设计 视觉效果 视觉传达艺术

　　在21世纪的*，随着科学技术日新月异的变化和发展，各种网络、媒体技术的突飞猛进和普及，正在给人们带来一种革命性的视觉体验。在信息技术不断发展的今天，传媒技术等科技的影响也越来越大，给人们创造一种记忆深刻的影响是招贴广告的目标所在，是在科技不断发展的今天得以生存的重要的原因。视觉传达是一个新兴的名词，通过*面设计、多媒体设计、动画设计等等多种形式所表现出来的我们所直观看到的东西。视觉传达是一种交流，是人与人之间通过“看”而进行的互动形式。无论是哪一个国度、地区，不同年龄阶段的人群，不同性别和语种的人，都可以通过视觉以及媒介所传达的信息进行交流，通过视觉语言的交流可以逾越不同形式的交流障碍，只借助一些图形、图案或者说图像就可以相互沟通和理解。招贴是视觉传达艺术中的一种，它具有视觉传达设计中的基本的要素，招贴又名海报或者说宣传画，属于一种户外广告类型，在我们的生活中随处可见，比如说街道、机场、码头以及一些人的商业区等等。总之招贴广告设计是视觉传达设计中的重要门类，在了解招贴广告设计的视觉传达形式之前，必须先了解与招贴广告设计有关的视觉传达设计的方面的知识。招贴广告设计体现一种实用的效果，它依赖于使用价值，但是招贴广告设计不是商品，因为招贴广告更加侧重的是观念价值，更加注重于精神方面的表现。招贴广告靠这种精神视觉去瞬时间反映它所要要表达的内容，所以招贴广告的视觉表达艺术就显得尤为重要。在下面的文章中笔者将会谈到招贴广告设计中视觉传达所具有的艺术形式。

　　一、招贴设计中的视觉传达的艺术表现形式

　　招贴设计的特点是能够用最直接、直观的方式来完成设计，从而传达设计者的信息。以海报的形式来完**们在日常生活中所需要的信息交流，运用多种视觉语言来进行信息的有效传播达到招贴广告设计的目的。我们需要知道的是在招贴设计的过程中，最基本的元素有色彩、图像或图形的设招贴设计中的视觉传达艺术郑冠宇周潇计，语言和文字的编排。

　　1、视觉传达的文字艺术

　　对招贴广告中的文字进行编排和处理，是广告设计中最基本的要素之一，其中我们需要注意的有几个方面，比如说文体的选择，文字的字体和结构，以及文字的设计样式等等。总体来讲就是，文字的字体，字号，造型，甚至是色彩都要根据不同的主题做适当的调整。文字是海报或者说广告设计过程中传递信息必不可少的一个部分，在视觉传达的过程中发挥着极其重要的作用，通过文字的叙述，可以将一份没有任何意义的宣传画人性的表现出来，让宣传画能够将要表达的内容传递给受众，如果没有文字来发挥作用，那么这份海报就是不成功的。作为一个有经验的*面设计师来讲，应该在招贴设计中充分的利用文字艺术，无论在什么样的情况下，设计什么类型的海报，都要精心的设计和编排，是招贴的内容可以完整、简洁、有规划性的展现，同时在这一过程中使受众体会到更高层次的视觉传达效果。比如有的招贴海报，不需要绚丽的色彩就可以使人们印象深刻，这就需要设计者在设计的过程中突出文字的艺术作用，选择体现*风的文字，还是紧跟时代潮流的英语都是需要考虑的内容。

　　2、视觉传达的色彩艺术

　　色彩的搭配和构成也是招贴设计中的一个重要的因素，色彩的搭配可以决定海报设计的主题，比如说欢快的信息还是沉闷的信息，悲伤的还是高兴的信息，都可以用色彩开决定，奠定整张海报的基调。比如说下面这幅海报：在这一张图案中，没有华丽的语言，却引起了人们的注意和共鸣。在这张宣传画的设计中主要采用黑色和浅黄色来搭配，黑色体现出的是悲伤，是人们对于巴黎事件深深的哀痛，是巴黎受难民众不幸的展现，而黄色是温暖的色彩，很容易引起人们的共鸣，是人们对于受难着的爱与祝福。所以色彩艺术在视觉艺术传达中占有非常重要的位置，对于人而言，往往会先注意到某一个事物的颜色，然后在观察它的形状特征，所以设计者在设计的过程中不能忽视色彩艺术的表达。在*面设计中我们可以看到，设计师在设计的过程中往往会将纯色，浅色，比较简洁的一些色彩和颜色深的相互比较，从而形成强烈的视觉效果。从一定意义来讲，色彩的选择决定了海报设计的成功与否。所以设计者在设计海报的过程中，要根据不同的海报选择适合的色彩搭配。

　　3、视觉传达的图形设计

　　在招贴广告设计的过程当中，视觉传达艺术一个重要的方面是图形的设计，*面设计师一直以来就十分注重对图形的设计，随着社会的不断发展，人们观念的改变，人们对于海报设计的追求也越来越高，图形的设计形式和内容也在不断的变化。在招贴设计的过程中需要多种手法来表现海报所传播的效果，在现实中的海报设计的过程中，*面设计师所选择的图形的形状，内容和色彩都是要和海报的整体相适应。图形的设计是海报理念选择的一种重要的方式，通过图形开展现海报的理念。设计者在设计海报的时候可以突出海报中的图案，少一些色彩的搭配，或者选用一些比较简单的色彩，我们可以选用简单的白色，在色彩的选择上面更加简明，而突出图像所要表达的意思。比如在一张白色的纸上用黑色线笔涂画一头骆驼，再附一些沙粒，就可以很清楚的告诉人们，由于人类无节制的使用和破坏自然资源，以及有越来越多的地方出现沙漠化，从而引导人们自觉约束自己的行为。所以一个成功的招贴，不是说色彩有多么绚丽，而是文字，色彩和图案三者可以调和，可以根据实际的需要和设计的主题，去选择突出某一方面的特色而增强设计的效果。在招贴设计的过程中，视觉艺术起着越来越重要的作用，一份完整而成功的海报设计，离不开对文字的编排，离不开图像或图形的设计，也不可以缺少对色彩搭配的思考。没有文字的说明，海报设计就无法传递出正确的信息，没有合理的色彩搭配，海报也无法吸引受众的兴趣，三者缺一不可相辅相成，共同完成一幅优秀的海报设计。除了上面提到的视觉传达的集中艺术形式外，在不断发展的社会中，设计者要不断提升视觉传达影响力的有效性。招贴广告设计是艺术设计中的一种*面艺术设计，主要的目的是要将广告中的信息和所蕴含的内容完整的传播给受众，所以在*面设计的过程中，设计者需要借助一定的视觉符号，通过一定的视觉艺术形式来传播、表达自己的思想，让人们可以通过一些文字、或者图像图形了解设计师的目的和意图，是设计师通过视觉的盛宴来将视觉传达艺术提升到一个更高法人境界和层次。招贴广告设计的表达手法有很多种，比如说直接表现手法，这是一种传统的表现手法，是直接真实的把商品展示于消费者的面前，从而给予消费者深刻的印象，通过这种方法来体现商品的外貌和特点，做到形象逼。还有一种是比喻象征手法，就是我们语文上学到的“打比方”，用一种具体的、为人们所熟知的事物，去说明深奥的含义和自己深层次的意图。从而可以增强表达的形象，让人印象更加深刻。此外还有对比、夸张、联系、明星效应手法、象征表现手法、运用问答表现手法、情感表现手法等等多种表现的形式。在招贴广告中可以灵活的运用各种形式和方法，从而达到预期的目的，实现要表达的内容。同时，在运用多种表现方法的时候也就决定了我们在招贴设计中将会采用多种视觉的艺术效果来完成设计，更好的向人们传达信息。所以我们上面所提到的多种视觉艺术形式应用而生，同时也要求我们在实际的设计中不断提升视觉传达的艺术效果。

　　二、招贴设计中提升视觉传达艺术效果的措施

　　1、根据不同类型的海报，选择不同的传达方式

　　在我们的生活中大致存在着三种类型的海报，公益海报，商业海报，以及文化宣传海报，在海报的设计中，要根据不同类型的海报，选择不同的设计方法。每一种招贴的设计都有不同的使用类型，都会表达不同的理念和意义。所以设计者要考虑海报的类型，比如说在商业海报设计的过程中，要包含最新的商业信息，所要表达的商业理念。比如在公益海报设计的过程中，要突出对人的教育意义，可以采用简单温和的色彩来表现教化大众的目的。

　　2、设计从大众的角度出发

　　招贴海报设计的主要目的是为了传递信息给受众，通过视觉的方法来来进行信息的交流，简单来讲就是招贴设计所面向的群体是大众，所以海报的设计也要考虑大众的因素，从大众的角度出发，设计容易理解的海报。比如文字的设计方面要通俗易懂，如果海报的设计是为了面向大众，像他们传授信息，像上面提到的公益海报设计中就要用最简单的需要来传递信息，这样才能为大众所接受，才能引起共鸣。

　　3、勇于创新，推陈出新

　　创新是人类进步的阶梯，是发展的需要，无论在那一行业，哪一个方面，都离不开创新，在招贴设计的过程中，也需要不断的创新。首先要理念创新，设计者要传递的信息和理念，要紧跟时代的步伐和人们生活的实际需要，从现实生活中出发，去更新自己设计的思想。其次在设计的过程中要注重方法的创新，不能一味地沿袭传统的方式方法，不能照抄别人的设计方案，更不能强用不适当的设计方案，要根据自己设计的思维，吸收成功设计案例中的有益因素，从而形成自己的设计形式。只有这样，才能给受众新鲜的感觉，才能引起他们的兴趣，留下深刻的印象，达到预期的效果。

　　三、小结

　　在社会不断发展进步，人们的观念不断更新的今天，人类对物质、精神方面的需求量也在不断扩大。招贴设计在不断发展的社会环境中，人们对它提出了更多的要求。招贴设计需要不断追求新鲜、刺激的视觉感受，重视视觉艺术形式的表达、传递和创新。*面设计师在设计海报的过程中，要将自己的感受和认知传递给受众，引起共鸣。所以我们应该努力探索更多的发现，不断的创新，将海报设计中的艺术元素完整的运用到设计中去，使视觉传达艺术成为人与人之间沟通的更加有效的手段和方法，更加便利于招贴广告的设计，更好的适应时代的发展。设计出符合受众心理需求的优秀的作品。

　　摘要：当前，数字媒体对社会及经济发展的影响越来越大，除了对现代招贴设计的相关表达方式产生影响以外，还进一步增加了现代招贴设计的深度以及广度。因此，掌握当代数字媒体对现代招贴设计的影响，以提高现代招贴设计的质量就极为重要。笔者就此探讨了当代数字媒体对现代招贴设计产生的重要影响。

　　关键词：数字媒体；招贴设计；影响

　　随着经济及科学技术的不断发展，数字媒体在社会经济生活中获得了越来越广泛的影响，尤其是现代招贴设计。数字媒体对现代招贴设计产生着不容忽视的影响，在进行现代招贴设计的过程中，只有了解当代数字媒体对现代招贴设计的影响，并将其有效应用到现代招贴设计中，才能提高现代招贴设计的整体水*。

　　1、当代数字媒体相关艺术的主要特征

　　在数字媒体的影响下，当代数字媒体相关艺术主要呈现出以下特征：首先，作品具有较强的互动性、参与性。数字媒体相关艺术是以互动技术、理念为主的、新兴的媒体艺术形式，而参与性、互动性是其最引人注目的特征之一。由于互联网技术的不断发展，空间、地域概念不断改变，人与人间的距离也在逐步拉*，在现代招贴设计中，互动性、参与性也成了十分重要的一个理念。其次，作品的可编辑性、可复制性大大增强。在传统招贴相关设计作品中，其是不可复制的、特独特的，但在当代数字媒体中，招贴相关设计作品的可编辑性、可复制性却得到进一步增强。再次，网络的虚拟性、传播性得到进一步加强。随着网络技术的影响范围越来越大，艺术作品传统的展出方式被打破，各种艺术作品的展出不再局限于固定场合，只要具有相应的上网条件及相关交流技术，就能参与作品的各种互动。

　　2、当代数字媒体给现代招贴设计相关表现形式带来的影响

　　当前，随着当代数字媒体技术的发展，传统招贴设计的颜料以及纸张等媒介之间被压感笔及数位板等取代，3D及其CDR等先进设计软件也逐渐取代了传统的各种设计工具，招贴设计已不能没有电脑技术的支持。从招贴设计印刷工艺的角度来看，当代数字媒体具有较强的多样性，极大的改变了传统印刷及排版技术，最后的排版阶段基本上都是通过电脑来完成的。传统及计算机招贴设计从表现形式来看，是两种完全不同的招贴设计语言形式，计算机处理文字、图像时呈现出的新技术及新特点，使数字媒体相关艺术作品体现出一种独特的风格及其特点。此外，打印机、扫描仪及数码相机的出现及广泛使用，招贴设计表现的手法也逐渐从模拟图画变成虚拟图画。

　　3、当代数字媒介使现代招贴设计手段及思路进一步拓宽

　　*几年来，由于新媒体、新传播媒介及信息技术发展的影响， 招贴设手段及思路得到进一步丰富。随着电脑技术中图形表象性能的不断增强及其成像技术的快速发展，招贴设计表现的空间也变得更加广阔。此外，网络媒体应用范围的进一步普及，使设计者及其受众间的交流更加便捷及频繁，同时设计展览*台也越来越简单化、多样化。在这样一种背景下，无论是招贴设计的题材，还是招贴设计的创意，多样性及创新性均得到进一步增强，同时也正是因为题材、技术的不断丰富，新设计语汇应用范围的扩大，才使设计师设计的灵感、创意得到充分表现，设计师的作品能够以直接的姿态展示其想要表达的相关招贴信息、视觉效果，从而使设计的作品的主观性及个性化得到进一步增强。

　　4、当代数字媒体使现代招贴设计的视觉传达方式更具表现性

　　进行招贴设计最重要的目的就是进行信息的传递，促使招贴设计与受众的心灵产生较好的共鸣及互动。在当代数字媒体、现代招贴设计有机融合的背景下，数字媒体的各类招贴设计对信息沟通、信息互动给予了更多的关注。设计师进行招贴设计的时候会将自己置于招贴信息的接收者位置，用换位思考的方式对自己的设计作品进行全面考虑，以使其更具有表现性。正是因为数字媒体对相关招贴设计视觉传达方式产生的重要影响，才能使其受众能及时、有效的将自己的信息理解程度、接受程度较好的反馈给各个设计师，从而便于设计师进行及时调整及改动，最终设计出被大众认可的优秀招贴设计。此外，设计师还能通过数字媒体将其设计信息如设计亮点、设计说明有效的展示给相关受众，为大众的认可、接受提供前提保障，进而实现现代招贴设计的重要价值。

　　5、结语

　　总之，当代数字媒体对现代招贴设计的影响是极其重要的，不仅使现代招贴设计手段及思路进一步拓宽，设计手段及思路进一步拓宽，还使现代招贴设计的视觉传达方式更具表现性，从而确保现代招贴设计的整体质量及水*，促进现代招贴设计作用的发挥。

　　参考文献

　　[1]李刚.新媒体时代中招贴设计教学改革初探[J].美术教育研究,2013,4(15):112-113.

　　[2]王绯,黄向东.让历史动起来-数字媒体艺术设计与*元素[J].当代艺术,2012,3(31):78-79.

　　[3]王超.产品设计的数字媒体表达方法研究[J].大众文艺,2010,9(15):55-56.

　　招贴，又称海报、宣传画，是利用视觉语言来传递信息的一种传播形式，招贴作为视觉*面设计中最具有代表性和时代感的形式产物，不仅扮演着商业产品信息传播的角色，加速交易双方的熟悉度，而且还是视觉传达设计中最具典型性的设计形式。文字、色彩、图形是构成视觉语言的三要素，三者通过有目的的组合共同完成传递信息的作用。独到的创意、简炼的形式、丰富的内涵直接影响着招贴设计的传达效应。

　　一、招贴设计中的文字

　　招贴设计中的文字不是图形的解说，而是图形信息的延伸，是构建受众与信息传递的桥梁。一幅艺术招贴出现在面前时，最能吸引受众目光的是绚丽的色彩和创意独特的图片，而文字作为招贴设计的三大构成要素之一却往往被受众忽略。在招贴设计中，文字不仅能准确明白地说明和传递信息，而且还能丰富和美化招贴版面，起着文化性、艺术性和装饰性的作用。文字的排列与设计直接影响着招贴设计的艺术效果。优秀的'招贴设计师不仅能根据不同的视觉传达需要设计和编排文字，而且还能保持文字与其他视觉要素之间的和谐统一，使文字在整个招贴画面中起画龙点睛的作用。如李宁第六代跑鞋的招贴广告中唯美动感的图形加上生动活泼的文字，不仅点明了主题、活跃了画面、体现了运动的快乐，而且还使整个画面在色彩、风格等方面协调一致，增强了整个画面的感染力。

　　汉字是*文化中最有代表性的符号之一，不仅具有独特的形态特征、符号性和表意性特征，而且还具有独特的象形性和会意性特质，这不仅增加了汉字在设计中的多义性，赋予汉字新的意蕴，而且还丰富了汉字的视觉语言，凸显了设计作品的意境，增强了作品的视觉冲击力。如香港著名设计师靳棣强设计的“朝韩统一”的招贴广告，巧妙地运用汉字的字体结构将朝、韩右边的结构进行倒置处理，不但形象鲜明地点出朝韩相对的地理位置和朝韩统一的主题，而且还达到了“以形写意，以意传神”的视觉效果，增添了招贴设计新的视觉表现语言。

　　在现代招贴设计中，文字所起的作用已不再是传递直白、表面的信息，而是以独特的视觉表现力、内涵和精神引导受众深入思考和感受文字背后的故事，增加招贴设计的内涵和趣味性表达，给受众留下了深刻的视觉印象，从而达到更好的视觉传达效果。如Nike的招贴广告以简洁有趣的“Just do it”的广告语和趣味的图片生动地表达了勇往直前的精神和耐克品牌的精神内涵，增添了广告的趣味性，给受众留下了深刻的印象。

　　二、招贴设计中的色彩

　　心理学研究表明，色彩带给人的印象是迅速、深刻而持久的。招贴作为一种户外媒体必须在瞬间抓住受众视线、打动他们的心，而色彩作为招贴设计的主要视觉语言要素之一，在设计中具有重要地位，它不仅具有强烈的视觉冲击力，能直接传递文字和图形无法传达的信息，而且还能给受众留下良好的形象和更深刻的视觉印象。每种色彩都有自己独特的情感特征，如红色象征热情、吉祥、幸福，绿色象征希望、和*和生命，紫色象征忧郁、不安和浪漫，等等，色彩的情感特征与设计特点是相通的，准确把握色彩语言，充分展现色彩的象征性和寓意性能创造出独特的视觉效果。

　　招贴设计的目地是传达信息或推销商品，因此，招贴设计中的色彩运用要根据主题确定，以实现主体形象与背景色之间的*衡。为突出传达信息、增强视觉冲击力、加强设计的情调渲染和意境创造，招贴色彩运用要综合考虑烘托、宣传商品、商品本身的定位与情感寄托，以便于形成一定的视觉*惯。此外， 熟练把握色彩的内在特性，不仅能创造出真实而独特的视觉效果，而且还能在国际化的语境中创造出具有民族特色色彩的、独特的视觉语言。如2009年成都国际美食节的招贴中，将*特有的脸谱色彩、青红辣椒组成的“火辣程度”、茶叶与瓷器组成的“原味程度”融合在一起，创造出既具有地方文化特色的传统色彩搭配，又体现了美食节主题和现代感的招贴设计。

　　三、招贴设计中的图形

　　如果说色彩是感性的、文字是理性的，那么图形就是感性的形象和理性的内容。图形是一种视觉语言，是招贴设计中最为核心的因素，在招贴设计中能快速准确地传达特定的视觉信息，能以最简单的语言表达最深刻的思想，因而，直接影响着招贴的整体效果和信息的有效传递。信息时代也被称之为读图时代，图形化的表达方式是最直接、最富有记忆性的，好的设计应当以图形说话，而不是靠文字注解，因而，在招贴设计中，无需运用过多的文字解释，运用图形语言就能准确快速地传递信息，达到以形寓意的效果。

　　招贴具有艺术感染力的重要因素就在于图形。图形语言不仅能直观地表述信息，具有识别和记忆功能，是最容易被识别和记忆的载体，而且还具有很强的艺术价值，在传递信息的过程中能营造独特的意境实现功能与审美的统一。图形分为具象图形和抽象图形。以写实性为基础的具象图形以独特的艺术魅力在招贴设计中占据着视觉表现的主导地位：具象图形不仅能带给受众强烈的视觉冲击力和极大的心灵震撼，而且还能缩短设计与受众之间的心理距离，超越了一般的视觉状态、增加了产品的附加值。抽象图形打破了具象图形单一的表现形式，以几何元素进行造型组合，既拓展了招贴设计的想象空间，带给人们想象的思维空间，也丰富了招贴设计的视觉语言，体现出简洁、鲜明的特征和强烈的现代感。

从视觉的角度描写冬天的句子

视觉：晓看红湿处，花重锦官城。

春风又绿江南岸草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。

孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

客舍青青柳色新，渭城朝雨浥轻尘。

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

新年都未有芳华，二月初惊见草芽。

天街小雨润如酥，草色遥看*却无。

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

诗家情景在新春，绿柳才黄半未匀。

春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

一行白鹭上青天春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。

池塘生春草迟日江山丽泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。

留连戏蝶时时舞人闲桂花落，夜静春山空。

阳春布德泽，万物生光辉。

芳树无人花自落雪消门外千山绿，花发江边二月晴。

国破山河在，城春草木深。

燕草如碧丝，秦桑低绿枝。

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春江潮水连海*，海上明月共潮生。

海日生残夜，江春入旧年。

梨花一枝春带雨去年今日此门中，人面桃花相映红。

春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

云淡风轻*午天，傍花随柳过前川。

人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。

更深月夜半人家，北斗阑干南斗斜。

云霞出海曙，梅柳渡江春。

正是江南好风景，落花时节又逢君。

细雨鱼儿出，微风燕子斜。

映阶碧草自春色东风袅袅泛崇光，香雾空蒙月转廊。

听觉：春山一路鸟空啼自在娇莺恰恰啼园柳变鸣禽春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少?月出惊山鸟，时鸣春涧中。

今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。

独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。

羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

隔叶黄鹂空好音嗅觉：时有落花至，远随流水香。

风吹柳花满店香春风花草香味觉：春风知别苦，不遣柳条青。

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜

万里润物尤超雨 千载催松更胜风 除却古来不*事 盖压天下恩怨声

春天百花怒放，五颜六色。

花红柳绿，云淡风轻。

斜风细雨，杨柳青青。

从听觉描写春天的诗句

从听觉描写春天的诗句

　　春季是一个美好的季节，寓意着新的开始，以下是小编整理的从听觉描写春天的诗句，欢迎阅读参考！

　　1.《春夜喜雨》

　　作者：杜甫 年代：唐

　　好雨知时节，当春乃发生。

　　随风潜入夜，润物细无声。

　　野径云俱黑，江船火独明。

　　晓看红湿处，花重锦官城。

　　鉴赏:

　　诗句“好雨知时节，当春乃发生。”的“好”字含情，赞盛春雨。“知时节”赋予春雨以人的生命和情感，在作者看来，春雨体贴人意，知晓时节，在人们急需的时候飘然而至，催发生机。多好的春雨!首联既言春雨的“发生”，又含蓄地传达出作者热切盼望春雨降临的焦急心绪。颔联显然是诗人的听觉感受。春雨来了，在苍茫的夜晚，随风而至，悄无声息，滋润万物，无意讨好，唯求奉献。听雨情景作者体察得很细致，就连春雨洒洒，静默无声也被诗人听出来了。

　　2.《春望》

　　作者：杜甫 年代：唐

　　国破山河在，城春草木深。

　　感时花溅泪，恨别鸟惊心。

　　烽火连三月，家书抵万金。

　　白头搔更短，浑欲不胜簪。

　　鉴赏:

　　这首诗的全篇围绕“望”字展开，前四句借景抒情，情景结合。诗人以写长安城里草木丛生，人烟稀少来衬托国家残破。起首一“国破山河在”，触目惊心，有一种物是人非的历史沧桑感。“感时花溅泪，恨别鸟惊心”两句以物拟人，将花鸟人格化，有感于国家的分裂、国事的艰难，长安的花鸟都为之落泪惊心。诗人由登高远望到焦点式的'透视，由远及*，感情由弱到强，就在这感情和景色的交叉转换中含蓄地传达出诗人地感叹忧愤。国家动乱不安，战火经年不息，人民妻离子散，音书不通，这时候收到家书尤为难能可贵。诗人从侧面反映战争给人民带来的巨大痛苦和人民在动乱时期想知道亲人*安与否的迫切心情。同时也以家书的不易得来表现诗人对国家深深地忧虑。结尾两句，写诗人那愈来愈稀疏的白发，连簪子都插不住了，以动作来写诗人忧愤之深广。全篇诗情景交融，感情深沉，而又含蓄凝练，言简意多，充分体现了诗人“沉郁顿挫”的艺术风格。

　　全诗抒发了诗人忧国、伤时、悲己的情感，以及对亲人的思念之情。

　　3.《赋得古原草送别》

　　作者：白居易 年代：唐

　　离离原上草，一岁一枯荣。

　　野火烧不尽，春风吹又生。

　　远芳侵古道，晴翠接荒城。

　　又送王孙去，萋萋满别情。

　　鉴赏：

　　其实命题“古原草送别”颇有意思。“古原草”看来*常，却抓住“春草”生命力旺盛的特征。诗的首句“离离原上草”，紧紧扣住题目“古原草”三字，并用叠字“离离”描写春草的茂盛。第二句“一岁一枯荣”，进而写出原上野草秋枯春荣，岁岁循环，生生不已的规律。“枯荣”与“荣枯”大不相同，前者是“春草”，后者就成为秋草了。古原草的特性就是具有顽强的生命力，它是斩不尽锄不绝的，只要残存一点根须，来年就能重新发芽，很快蔓延原野。那“离离原上草”正是胜利的旗帜，烈火再猛，也无奈那深藏地底的根须，不管烈火怎样无情地焚烧，一旦春风化雨，又是遍地青青的野草，极为形象生动地表现了野草顽强的生命力。“春风吹又生”，语言朴实有力，“又生”二字，下语三分而含意十分。

　　如果说三、四句是承“古原草”而重在写草，那么五、六句则继续写“古原草”，但把重点落在“古原”，以引出来“送别”题意。用“侵”、“接”二字继“又生”，更写出一种蔓延扩展之势，再一次突出那生存竞争之强者“野草”的形象。虽然道古城荒，青草的滋生却使古原恢复了青春。

　　大地回春，芳草芊芊的古原景象如此迷人，而送别友人是在这样的背景下发生，这样的场景，令作者惆怅，也富于诗意。萋萋芳草增添了作者送别的愁情，似乎每一片草叶都饱含着别情，作者用这种意味深长的诗句写完了结尾。诗到此点明“送别”，结清题意，关合全篇，把“古原——草——送别”连在一起。

　　全诗章法谨严，用语自然流畅而又工整，写景抒情水*融，意境浑成，是“赋得体”中的绝唱。

　　4.《相思》

　　作者：王维 年代：唐

　　红豆生南国， 春来发几枝?

　　愿君多采撷， 此物最相思。

　　鉴赏：

　　这首诗是借咏物而寄相思的诗。一题为《江上赠李龟年》，可见是眷怀友人无疑。起句因物起兴，语虽单纯，却富于想象;接着以设问寄语，意味深长地寄托情思;第三句暗示珍重友谊，表面似乎嘱人相思，背面却深寓自身相思之重;最后一语双关，既切中题意，又关合情思，妙笔生花，婉曲动人。全诗情调健美高雅，怀思饱满奔放，语言朴素无华，韵律和谐柔美。可谓绝句的上乘佳品!

　　在唐代绝句名篇经乐工谱曲而广为流传者为数甚多。王维《相思》就是梨园弟子爱唱的歌词之一。据说天宝之乱后，著名歌者李龟年流落江南，经常为人演唱它，听者无不动容。

　　其中红豆产于南方，结实鲜红浑圆，晶莹如珊瑚，南方人常用以镶嵌饰物。传说古代有一位女子，因丈夫死在边地，哭于树下而死，化为红豆，于是人们又称呼它为“相思子”。唐诗中常用它来关合相思之情。而“相思”不限于男女情爱范围，朋友之间也有相思的，如苏李诗“行人难久留，各言长相思”即著例。此诗题一作《江上赠李龟年》，可见诗中抒写的是眷念朋友的情绪。

　　5.《春晓》

　　作者：孟浩然 年代：唐

　　春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

　　夜来风雨声，花落知多少。

　　鉴赏：

　　诗人孟浩然《春晓》这首诗是诗人隐居在鹿门山时所做，意境十分优美。诗人抓住春天的早晨刚刚醒来时的一瞬间展开描写和联想，生动地表达了诗人对春天的热爱和怜惜之情。

工作岗位调动申请书

工作岗位调动申请书（通用28篇）

　　随着时代在进步，申请书与我们的生活息息相关，申请书是我们提出请求时使用的一种文书。写申请书真像想象中那么难吗？下面是小编帮大家整理的工作岗位调动申请书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。。

尊敬的中心校领导：

　　夫山有仙之名，是益其高;水有龙之灵，更显其深。鹏戈于九天之上，风力使之然也;鲲游于北冥之中，水势借之故也。方今二中改制，人心不稳，虽欲效驽钝于万一，诚不可得也。大丈夫其谁无有千里之志，青云之心?惟时得与不得耳!念羁鸟恋旧林，池鱼困旧渊，于兹地亦十有二年，虽愧无寸光之明，亦不负七尺之躯!诚欲得春风一缕，续再造之功，使夫妻团聚，谐力齐进，如此，则感激零涕矣!

尊敬的单位领导：

　　我自20xx年X月X日进入公司担任销售业务员一名，至今已经有2年多5个月的工作时间。这期间本人工作兢兢业业，无不良工作记录，自己始终本分、努力的工作。

　　在今年的工作当中，在领导、同事的关怀和指导下，我认真研究了基本工作知识的标准，已经从各项工作环节当中学到了一系列工作发展知识。在此，我向公司领导表达我深深的谢意。

　　但是如今本人因为个人原因，不得不向领导提出调离岗位申请。希望领导予以批准，本人于今年3月结婚。即将远嫁广东，因此希望领导批准将我调往广东分公司工作。

　　我知道公司最*有几个调往广东分公司的名额，所以恳请领导能够考虑我。

　　关于我的调离职位，我已经考虑得很清楚了。我愿意接受公司对于职位调遣的一系列考核，我也将努力达到公司的调遣条件。希望我的调换岗位申请得到批准

　　此致

敬礼！

尊敬的领导：

　　您好！我是XXX。从xxxx年xx月进入中医医院工作至今已有四年，目前在中医医院南关分部门诊药房工作。

　　本人xxxx年xx月毕业于xxxx学校xxxx专业（xxxx方向）毕业后聘到xxxx药店从事营业员，并于xxxx年xx月取得了《xxxx大学xxxx专业xxxx毕业证》。

　　xxxx年xx月我进入XX县中医医院东门分部，相继在门诊药房、住院部药房、煎药室、门诊药房从事处方调配，发药工作。于xxxx年xx月调入南关分部门诊药房工作至今，并于xxxx年底取得了《中医职业助理医师资格证》。xxxx年xx月我参加并通过了医院同工同酬考试。

　　在加入XX县中医医院这四年的工作中，本人尊敬领导，团结同事。工作中吃苦耐劳，爱岗敬业，热情对待病人，从未和病人发生口角；思想上力求上进，遵守各项规章制度，积极践行群众路线。

　　因本人是中西医结合临床专业，希望能够在临床工作实践中，学*和提升专业知识技能，提高自己并更好地为患者服务。现申请调入中医医院临床内科工作，望院领导批准为盼！

　　此致

敬礼!

尊敬的XX县教育局领导：

　　本人，黄明，湖北汉川人。20xx年毕业于孝感学院思想政治教育专业(法学学士)，并于当年参加“湖北省农村教师资助行动计划”来到XX县从事教育工作，县任职于詹大悲中学。

　　在詹大悲中学资教三年的过程中，我有过彷徨、失落与痛苦，也有过快乐与高兴，可以说这三年是我人生的一次厚重的洗礼。在这里我有了很多的收获。

　　一是工作，三年中我一直从事九年级历史教学的任务，对于黄冈历史课程以及课改的要求把握到位，能够及时为学生备考提高积极的帮助，为学生的学*提供了信心和动力。同时在英语教学方面也积累了相当多的经验，能够适时的针对学生出现了各种现象给予妥善的处理，让学生跟上学生的进度。可以说工作方面我能够充分胜任学校交给我的多项教学任务，让学校放心，让学生满意。在这三年的时间中，也积极与当地有经验的教师交流、学*，互相促进，谋求共同发展。我校一名50岁的老教师在我的帮助下，完成了华中师范大学思想政治教育(自考)本科论文的撰写与学士学位论文答辩，并在今年顺利的获得了学位证书。

　　工作经验的累积和能够与同事之间迅速的保持良好的合作关系是我的特长。

　　二是生活，詹大悲中学是蕲春最偏远的山区，不夸张的说也是最贫困落后的地区。三年中，我一直是坚持一边上课，一边做饭解决自己的饮食问题，有时候也与同事一起开荒种地，寻找工作以外的生活乐趣，以缓解工作的压力与苦闷。

　　住房也可以说是相当简陋，是学校的重点危房。可是这都没有吓倒我，我也从来没有象学校提出过任何要求，从来不给学校添麻烦!工作是要吃苦的，生活也是要受累的，这才是人生!

　　三是学*，詹大悲中学地理位置导致了这里的信息闭塞与落后，为此我们也不放松对外面世界的了解与接触，并积极的开展学*。每年都要参加县、市多次培训，加强自己的专业能力;积极学*电脑知识，能够熟练的运用多媒体进行教学。半学期也要看自己的所学专业相关的书籍两本，并写读书笔记，以面对未来的教育形势。

　　四是思想，对于教师这个职业我是终身向往，这与我学*的经历息息相关。在小学，初中，高中，大学都有好老师时时刻刻关心我、照顾我，使我没有偏离学*的轨道，才有了我今年的成绩。所以在我的内心里，我一直想当一名教师，来改造那些象我一样，

　　有学*能力又自制力差的学生，让他们重新找到人生的目标。我此时能够了教师的艰辛与责任，更增添了我留下的决心。

　　三年的时间使我成熟与自信，在此我申请调离詹大悲中学，到一次能够发挥我才能和智慧的更高的舞台，希望教育局能够给予充分的考虑，如果能够调动我表示万分感谢!

尊敬的领导：

　　您好！

　　我叫欧xx，是制动事业部汽车工站一名员工。也是xxx职业技术学院计算机辅助与设计专业（模具）的学生，此刻在本公司实*。我郑重的向采购计划员这一职务提出申请，期望贡献出自己的力量。

　　我虽然是才出校门的学生，工作经验不足，社会经历不多，但我相信只要给我机会铁杵也可以磨成针。我知道这个工作与自己的专业跨度很大，也没有做过与其相关的事，但我个人爱好经济方面的，对数字也比较敏感。同时对我个人而言，这个职务也有很大发展空间，可以考取相应的职证，也可以向多方面发展，做一个全能的职业人。我想让自己发挥出更大的‘价值’，为公司服务，为公司的明天‘奋斗’。我想用公司的行动准则来说“不要先说“不行”，要先考虑如何将事情做成，做好”，我相信我一定不会说“不行”。

　　非常感谢您在百忙之中批阅我的申请书，让我有机会向您展示我自己，同时也期望您能给我一次机会，让我展示我的未来。

　　最后，衷心祝愿本公司事业发达蒸蒸日上。

　　此致

敬礼！

尊敬的公司领导：

　　您好！首先感谢您在百忙中抽空审阅我的申请书！

　　本人于20xx年4月11日进入公司综合办公室实*，两个月以来在各级领导的关怀以及同事的支持、帮助下开展工作，与此同时，我努力地融入集体，在与人相处的过程中，提升了自己的待人接物能力和团队合作意识，衷心感谢公司领导对我的指导以及给予我在工作上的信任，这对于一个刚走出校门的求职者而言，是一份莫大的鼓励！自此由衷地感谢公司给予我的良好*台，我热爱公司，愿尽全力为公司服务！

　　现因如下原因，特此申请调入公司财务审计部：

　　（1）专业对口。本人大学本科专业为财务会计，系统化地学*过账务处理及财务应用软件的操作，这也使我对财务工作产生了浓厚的兴趣，我考取了财务相关证书(会计从业资格证、初级会计电算化证、助理会计师证)，深切希望日后在财务上有所深造，同时也希望运用自己的专业知识，更好地服务于公司。或许没有实际账务处理经验是我最大的不足，但这正是我不断努力、前进的动力。

　　（2）有相关财务实*经验。在大学期间，我参加过两次财务实*。首次实*是在会计师事务所担任审计助理，协助注册会计师审核企业账目；第二次实*是在一所中专院校担任会计实*教师，协助任课教师教授基础会计以及税法课程。这两次实*经验令我受益匪浅，同时也奠定了一定的财务工作基础。

　　（3）工作态度积极。本人有一定的学*能力，虽然年纪较小，但愿意加倍付出、努力进取，我利用课余时间学*了《房地产企业会计与纳税实务》，希望通过在工作中向有经验的同事和领导询问以及查阅专业书籍的方式来提高自身专业业务水*和综合素质。

　　殷切期盼领导对我的申请能够予以批准，再次对您百忙中审阅我的申请书表示感谢！在此衷心祝愿公司有一个更加美好的未来！

　　此致

敬礼！

尊敬的公司领导：

　　我已在建行分理处，储蓄所的岗工作了四年，在四年的工作中，我主要做了……（简单的工作总结），于xx年取得过分行的优秀员工称号，并于xx年—xx年考评连续所里第一名，这些成绩都是在领导的支持与帮助下取得的，我特别感谢帮助的各位领导。

工作调动离别感言

工作调动离别感言（通用5篇）

　　工作调动时，难免会有些不舍，离别感言应该怎么写呢？以下是小编为大家整理的工作调动离别感言（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助大家。

xx党委：

　　本人xx，现年xx岁，*党员，现任xx副主任。自参加工作以来，我克服一切困难，勤勤恳恳、兢兢业业作好本职工作，到现在从事前台业务工作已经xx年。

　　多年来，我深深感谢xx党委对我的关心、栽培和爱护，我只能用优异的工作业绩来回报组织对我的信任。随着年龄的增大，本人无论是在身体上还是精力上都大不如前，患有xx病，已经不适应在前台从事高强度的业务工作。随着xx全部使用xx操作系统开办业务，我的工作压力也越来越大。加上本人年龄的增大，学*能力也开始下降。我本人对电脑操作一窍不通，虽然也曾狠下苦功学*，无奈还是在现在的业务操作中深感力不从心，已经无法适应现在业务的飞速发展和工作强度。为此，恳请xx党委考虑到本人的实际困难，准予本人调动到机关科室工作，为谢！

　　此致

敬礼！

尊敬的xxxx：

　　您好！

　　首先感谢您多年来对我的关心和照顾，同时感谢领导在百忙中审阅我的xx！

　　我系本社职工，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自xx年参加工作以来，我先后从事了储蓄员、办公室管理员、信贷部营业员、个人金融部业务员等多种岗位，在单位服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加联社举办的各类集体活动。

　　由于现在住家距离单位较远，每天早晨5点多种就起床，要转车3次才能够赶到单位，在途中耗费了大量的时间，有时交通堵塞就无法准时上班，下班也是很晚才能够到家，感到非常疲劳，幼小的孩子也得不到应有的照料，给工作和生活都带来了诸多困难。所以，希望能够在不影响工作性质的情况下，对工作地点进行适当的调整，尽可能距离住家*一点，这样也有利于把更多的精力用于为本系统多做一些贡献。

　　因此，请求领导考虑到我的实际困难，同意我从本社调出至xxxx。谢谢！

尊敬的各位领导：

　　我叫xxx，男，19xx年8月出生，20xx年毕业于xxx化学与生命科学系化学教育专业，同年参加工作，此刻xxx任高三化学教学工作，现任学校团委副*，为学校2008年后备干部培训对象。

　　因我的爱人xx在xxx中学担任高三化学教学工作，夫妻长期分居。未满二岁的.独生子只能托付给远在xx的父母照管着，生活上颇为不便。20xx年4月26日我爱人欣然地参加了贵校的优秀教师招聘会，并透过了试讲。

　　在这最苦痛且又让人忧心的艰难岁月里，天空中飘泊着零星的朵朵游云，雨后天边架起的美丽彩虹把这苍茫边城装扮得如同亭亭玉立的百合，而我的心却要一块一块地被生活拧碎吗惟有鼓励自己需要继续在艰难困苦中潜行，永远都把对工作和事业的热情放在自己最期盼的“家”里。

　　再此，我个性恳请学校能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，着重思考我们的请求，将我爱人的工作调动到xxx。贵校是一所出类拔萃的学校，是许多人梦寐以求的理想归宿，是有志者展示精彩人生的大舞台。

　　如果学校同意了我的申请，那么，我坚信，不用在xx和xx往返奔波的我们，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为xxx乃至xx教育事业的欣欣向荣继续抒写胜利的篇章。

xxx：

　　我叫xxx，男，汉族，xx年6月26日出生，xx年9月参加工作，xx年9月加入党组织，中专文化（此刻读玉溪师范学院计算机科学教育专业专科），此刻马关县*工作并担任党支部*和办公室主任。在上级领导的培养和工作实践过程中，我不但熟悉了办公室文秘档案管理等实务，还能熟练地运用电脑进行文件和表格处理。我还热爱新闻宣传工作，迄今已在各级新闻媒体发表文章200余篇，并多次获奖。我性格内向，办事认真而不乏机敏、灵活。由于婚后夫妻双方长年两地分居（妻子就职于文山县农村经济经营管理站，两个双包胎儿子在文山县第三小学读四年级），各种家庭事务和教育孩子的重担全部落在了妻子一个人身上，给我们夫妻双方的工作和生活都带来了不一样程度的影响。为更好地解决我们夫妻工作和生活上存在的实际困难，让我们共同分担家务后，能以充沛的精力更好地完成各项工作，我十分渴望能够得到组织的照顾并将我调到文山县城工作。如能安排对口的工作岗位，我相信自我的潜力和经验。如不能安排对口的工作岗位，新的工作岗位我也乐意理解，好学的我具有较强的适应性，在各位领导和同事们的帮忙下，我会用最短的时光很快地适应并胜任各项工作。相信勤勉、认真、负责、热诚的我能为文山经济社会的发展添

　　上一份力量。我热切地期望您能给我这个机会。一个新的工作机会，对我来说将是一个良好的开端，相信良好开端的背后必将是成功。

　　最后向您致以真诚的敬意！企盼您的答复！

　　此致

敬礼

尊敬的全体教职员工：

　　今天是20xx、9、10日，教师节，首先请允许我向大家道一声：节日快乐！今天对我自己而言更是一个非常特殊的日子，我受学校之邀专程前来向大家道别。光阴荏苒，逝若转瞬，一晃自己已到了退居二线的年龄，说句心里话，真要离开自己一生从事的教育事业，离开大家，自己的内心深处对学校、对大家还真真切切地充满着无限的不舍和眷恋！

　　回想自己在三十余载的教育工作生涯中，从一名普通高中英语教师到地市教学能手，从高中教学副校长再到*，一路走来，有辛苦付出，但更多的是欣慰、满足和感激！

　　坦率的讲，在我几十年的工作生活旅程中，有诸多的回忆和感慨，但最深刻、最难忘、也是我人生征程中最宝贵的一段岁月还是在苏山分校工作生活的两度春夏秋冬！我要表达的情感是：我深深地热爱苏山、热爱大家、热爱学校的一草一木，这里留给我脑海的全是美好的回忆！和大家在一起共事的画面、结下的情缘已化作为感知、感动和感恩！在学校工作的两年间，孙校长和大家给予了我方方面面的关心和支持，我再次郑重地道一声：谢谢！回想两年前我就任*岗的那一刻，记忆犹新，我在大会上向大家承诺：努力做一位大家认可的*！为了这个承诺，两年来，我严于律己，对待党务工作从未懈怠，学校党支部连续两年被评为先进党支部；对待学校的日常工作我也努力做到尽心尽责，心系学校 ！两年来我也亲眼目睹了学校在艰难中不断向前发展；学校面貌得到了极大的的改观；学生的学*环境、学校的办公环境也在不断完善；校园文化氛围日益浓厚；教育教学成就令人称赞！我既是一名学校工作者，也是一位学校发展的见证人，看到学校的日益辉煌，我倍感幸福和自豪！在此我也衷心地祝福学校的明天更加美好！对于我个人而言，可以说收获多多！不仅收获了有缘和大家在一起工作、奋斗过程中的艰辛和喜悦，也收获了我一生中最难忘最深厚的情感，苏山人的才智、敬业和热情我会永记心间！

　　虽然我离岗了，*的称谓变成了督导，但永远不变的是我对大家和学校的真挚情感和永恒的祝福，祝福学校越办越好！祝福大家工作愉快、生活幸福！谢谢

　　此致

敬礼

工作的调动申请书

工作的调动申请书

　　一、工作的调动申请书的注意事项

　　（1）申请的事项要写清楚、具体，涉及的数据要准确无误。

　　（2）理由要充分、合理，实事求是，不能虚夸和杜撰，否则难以得到上级领导的批准。

　　（3）语言要准确、简洁，态度要诚恳、朴实。

　　二、工作的调动申请书（精选5篇）

　　随着社会在进步，申请书起到的作用越来越大，写作层面上，申请书下级向上级的行文方式。我们该怎么写申请书呢？以下是小编精心整理的工作的调动申请书（精选5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的XXX县教育局领导：

　　您好！

　　首先感谢您对我的关心和照顾，同时感谢您在百忙之中审阅我的申请报告。

　　本人XX，女，20XX年10月出生，20XX年毕业于XXXX学校，20XX年获得本科文聘。20XX年9月，成为一名特岗教师，20XX年转为事业单位在职编制，参加教育教学工作至今。现在XXXX中学任教。

　　20XX年9月参加工作至今，本人始终热爱教育事业，致力于教育教学工作。我能勤勤恳恳，认真做好各项工作，按质按量完成我校以及中心学校安排的各项教育教学任务，并取得较好的教学成果。本人所带的班级，在全县教学质量评比中，始终名列前茅。工作之余，本人不忘不断地提高自我，优化自我，完善自我，认真对待每一次学*、培训、考核，时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。我自认为，能够胜任初中思想品德、历史等学科的教育教学工作。

　　20XX年1月，我与在XXX小学工作的爱人结婚，并且我们按揭在县城购臵了一套商品房。本人申请工作调动的原因有两个：

　　（1）家庭原因：我的父母没有工作，双亲自己经营一个早点摊，自给自足。现在我的父母年岁已高，身体都不好，父亲患有三高，糖尿病，还有膝关节骨脊水；母亲患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。但为了生计，他们仍然起早贪黑，强忍疼痛坚持劳作。弟弟没学历，没技能，只能外出打工，家中无人来照料年迈多病的'父母。这给我的工作和生活都带来了诸多困难。

　　（2）个人原因：我现年已30岁，从小身体就不好，自身抵抗力差。加之XXX乡的寒冷潮湿气候导致我经常生病。但为了不影响教学计划，教学进度，教学质量，我只有长期靠药物来维持身体状况。可能因为常年吃药的缘故，导致我的身体、心理、生理肌理受到一定的损坏，体质偏冷寒，致使我现今怀孕有些困难。每当看到同龄人的孩子，我心里是多么的羡慕与渴望；每当听到父母、家人、同事、朋友的催促，我内心是多么的无奈与疼痛；每当看到父母抱着其他孩子，满眼充满着疼爱之情，我觉得自己是那么的不孝。父母的无人照顾，自己的身体因素，在一定程度上影响了我为教育事业奋斗终身的决心。

　　在此，我衷心希望上级领导能体谅我家庭生活上、身体上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好。所以，希望能够在不影响工作的情况下，对工作地点进行适当的调整，调往离家较*的学校，这样也有利于把更多的精力用于工作，为教育事业多做一些贡献。

　　如果上级同意了我的调动，那么，我坚信，不用在XXX乡和县城往返奔波的我，将能腾出更多的精力投入到教育教学工作中，创造出更好的教学成果，为我钟爱的教育事业添砖加瓦。

　　最后，我再一次请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。批准为盼！谢谢！

　　祝您工作顺利，万事如意！

　　此致

敬礼！

尊敬的上级领导：

　　您好！首先感谢领导在百忙中审阅我的申请报告。

　　我叫xx，女、汉族，生于1984年4月29日，现年30岁，大专文凭，小学一级教师，家住xx区北闸镇，身体健康。我于20XX年6月毕业于云南广播电视大学，小学师资教育专业，兼修计算机软件运用。20XX年3月至今在xx市镇雄县林口乡大倮块小学任教。

　　我自从参加工作以来，一直热爱自己的工作，勤勤恳恳，服从领导安排，在教学上，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，各方面严格要求自己，勤劳能干，忠于职守，和同事们相处得很融洽。

　　现因婆婆（住xx北闸镇）和妈妈（住xx区苏家院乡）积劳成疾、体弱多病；爸爸因长期从事体力劳动，身体透支，加之年迈，多病且无人照管；女儿幼小都需要照顾。而公公尚未退休，身体也较差。

　　我于20XX年结婚，爱人（李xx）在离家较远的一所小学（xx区苏甲乡石拖姑小学）任教，我与爱人各在一县，相互奔波，生活上颇为不便，我身处外县，学校与家之间奔跑需转多次车，加之路阻，家校往返十分不便，再则夫妻长期两地分居导致诸多矛盾，严重影响夫妻感情。

　　现有一个女儿，3岁多了，由于女儿幼小，我和爱人都无法带着她工作，一直以来全由她爷爷、奶奶照管，长此以往，对女儿的成长极为不利。更为甚者，现在婆婆的病越来越严重，患有“三高”及严重的腰椎疾病，三天两头往医院跑；而我的妈妈身体也不好，患有严重的糖尿病，需长期服药并注射胰岛素，也无法帮我带孩子。由于我在外地工作，照顾老人、教养女儿的工作全都落在老公身上，可老公离家也很远，这样，一次次奔波于两地之间，他实在是疲惫不堪，不仅如此还会造成工作力不从心，影响工作效果。就我目前的家境而言，老人需要照料，孩子要进幼儿园接受学前教育，早晚需接送，而作为孩子的妈妈身处外地，无法照顾年老体弱且多病的父母、公婆，也无法照顾幼小的女儿，无法尽儿女之孝、父母之责，长期的这种精神折磨，使我无法全身心地投入到工作中去，为解决家庭实际困难，更好的投身于工作。故向组织上提出申请，若能如愿，为我解决自己无法克服的苦难，我会加倍努力工作，以报答组织对我的深切关怀。

　　此致

敬礼！

尊敬的x教育局领导：

　　您们好！

　　我叫xxx，是西雅图镇钓鱼小学的一名高级语文教师。自20xx年3月31日分配到红灯小学以来，我把全部身心扑在钓鱼小学的教育事业上，数千年来我恪尽职守，全心全意地做好本职工作，得到了西雅图镇上领导及师生、家长的一致好评。

　　我本立志扎根于钓鱼小学，履行自己神圣的职责，但是我现在遭遇了仅靠自身无法解决的困难，恳请领导帮助解决。

　　我的父母亲住在富县县城，年事已高，病痛不断，小弟为了生计，长期在南洋打工，二老本身已经需要他人照料，但尚有两个年幼的孙子需要他们照料，生活压力很大，这让我夙夜忧叹，夜不能寐，白天神情恍惚，工作效率低下。我现在每天都在在富县和小镇之间往返，身心俱疲。

　　同时，不幸的婚姻也让我无法再此工作，品行不端的他不是到校无理取闹，令我无法安心工作。现在我拖着憔悴的心灵，感到辜负了领导的信任，对不住同学们的期待。因此，万般无奈之下，我用颤抖的手写下了这份申请书，申请调动工作调*安镇中心小学。希望能换一个环境，以便更好的工作，履行我的职责。

　　佘寨花恳请领导百忙之中观注一下我的工作调动申请，这利于照顾我年迈的父母、幼小的孩子，更有利于我安心工作。

　　恳请领导批准！

　　此致

敬礼！

尊敬的xxx教育局：

　　我叫xxx，于20xx年从xx学校毕业后分配在xx区从事教育工作，在xx小学工作四年，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自20xx年参加工作以来，校领导出于对我的培养和爱护，让刚踏出校门的我连续两年担任班主任工作及校大队辅导员工作，并先后从事了一、二年级的语文、数学，三四年级的英语等教学工作，在工作中学到了很多知识。在单位我服从领导的安排，工作中兢兢业业，与同事和睦相处，并且积极参加各类活动，在取得各项荣誉的同时，自身也得到了较好的发展。工作四年来，我从未迟到早退，但我无怨无悔，因为我知道教育的'意义在于奉献。

　　父母年岁已高，身体都不好，均患有严重的骨质增生，腰椎间盘突出等病症，常年靠药物维持，奔波于各家医院。妹妹在外求学，家中只能靠我一人来照料，给工作和生活都带来了诸多困难。所以，希望能够在不影响工作的情况下，对工作地点进行适当的调整，调往离家较*的中心小学，这样也有利于把更多的精力用于工作，为本系统多做一些贡献。

　　因此，请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。谢谢！

　　此致

敬礼！

尊敬的学校领导：

　　您好！我系xx小学教师xx，在领导的关怀下我非常热爱本职工作。自xx年参加工作以来，校领导出于对我的培养和观察，让刚踏上工作岗位的我先后从事一年级和二·三年级的语文教学及班主任工作，在工作中我得到了很好的锻炼和发展。在工作上我服从领导的安排，工作兢兢业业，与同事和睦相处，恪尽职守，尽心尽力做好本职工作，并积极参加各类活动，取得一定成绩的同时也得到校领导及师生，家长的一致好评。我家虽住在补者，但由于交通不变离xx较远，可两年来我从未迟到早退，但我无怨无悔，因为我知道教育的意义在于奉献。

　　我今年7月份结的婚，爱人在罗*工作，我们又住在罗*，可我在马街工作，考虑到以后照顾孩子，而xx交通又不便利，离父母家又较远，会给以后的工作和生活带来诸多不便，所以我希望能够在不影响工作的情况对工作地点进行适当调整，调住离家较*的，这样也有利于我把更多的精力用于工作，为本系统多做一些贡献。

　　因此，请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。谢谢！

　　此致

医护工作调动申请书

医护工作调动申请书