形容社会文明美好的古诗句

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文明美德格言
美德,格言
　　关于文明美德的名人名言
　　举例如下：1.天行健，君子以自强不息。
　　——《周易·乾·象》2. 吾日三省吾身：为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不*乎?——《论语·学而》3. 才以用而日生，思以引而不竭。
　　——王夫之《周易外传》4. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
　　——陆游《示儿》5. 敏而好学，不耻下问。
　　——《论语》6. 宁可玉碎，不能瓦全。
　　——《北齐书·元景安列传》7. 人生，幸福不是目的，美德才是准绳。
　　——美国8. 谄媚也可造成协调，但这种协调是借奴性的无耻的罪过或欺骗所造成的。
　　——斯宾诺莎9. 不傲才以骄人，不以宠而作威。
　　——诸葛亮10. 美貌一去返，美德流芳百世。
　　——匈牙利11. 有志者事竟成。
　　——《后汉书·耿弇列传》12. 独柯不成树，独树不成林。
　　——北朝乐府民歌13. 遵循美德行事，纵使没有增加快乐，也可减轻焦虑。
　　——法国14. 历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。
　　——李商隐《咏史》15. 不登高山，不知天之高也;不临深渊，不知地之厚也。
　　——《荀子·劝学》16. 人之有德与我也，不可忘也;吾之有德于人也，不可不忘也。
　　——《战国策·魏策》17. 岁寒，然后知松柏之凋也。
　　——《论语》18. 生命短促，只有美德能将它留传到辽远的后世。
　　——莎士比亚19. 和最高尚的美德以及最凶狠的狗一样，最大的仇恨也是默不作声的。
　　——里克特20. 卑己而尊人是不好的，尊己而卑人也是不好的。
　　——徐特立关于文明美德的格言警句
　　文明美德格言宽以济猛，猛以济宽，政是以和。
　　意志坚如铁，度量大似海。
　　尊敬别人，才能让人尊敬。
　　不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。
　　——(俄罗斯)屠格涅夫一个伟大的人有两颗心：一颗心流血，一颗心宽容。
　　——(黎巴嫩)纪伯伦爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之。
　　——《孟子·离娄下》谁知道一些关于文明美德格言
　　1、礼者，人道之极也。
　　——荀子 2、安上治民，莫善于礼。
　　——孝经 3、道之以告德，齐之以礼。
　　——《论语》 4、不学礼，无以立。
　　——《论语》 5、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。
　　——《左传》 6、礼，天之经也，民之行也。
　　——《左传》 7、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
　　——《荀子》 8、人有礼则安，无礼则危。
　　——《礼记》 9、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。
　　——《左传》 10、礼貌是人类共处的金钥匙。
　　——松苏内吉.11、礼貌经常可以替代最高贵的感情。
　　——梅里美 12、礼仪周全能息事宁人。
　　——儒贝尔 13、头衔愈大，礼仪愈繁。
　　——丁尼生 14、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。
　　——爱献生 15、如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。
　　——培根 16、礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接*的人的尊重与好感。
　　——洛克 17、举行盛大的葬礼，与其说是向死者志哀，不如说是为了满足生者的虚荣。
　　——拉罗什富科 18、人间的面孔从未像在葬礼中看上去那么世俗。
　　——乔·艾琪渥斯 19、一个人如果在街上注意观察的活动，我相信，他一定会在灵车上发现最愉快的表情。
　　——乔·斯威夫特 20、人们最看重的是特权，哪怕是主持葬礼的特权。
　　——詹·拉·洛威尔关于文明美德的名言
　　●宽容是文明的唯一考核(海尔普斯) ●智慧的艺术就是懂得该宽容什么的艺术(威廉·詹姆斯) ●宽宏精神是一切事物中最伟大的(欧文) ●生活中有许多这样的场合：你打算用忿恨去实现的目标，完全可能由宽恕去实现的目标，完全可能由宽恕去实现----(西德尼·史密斯) ●诚挚地宽恕，再把它忘记(英国) ●宽宥是人性的，而忘却是神性的(詹姆斯·格兰) ●宽容的人最为性急，耐受力强的人最不宽容(贝尔奈) ●最高贵的复仇是宽容(雨果) ●生活过，而不会宽容别人的人，是不配受到别人的宽容的。
　　但是谁能说是不需要宽容的呢

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关于立夏美好古诗句
立夏,美好
关于立夏美好古诗句（精选30首）
　　在学*、工作或生活中，大家都对那些朗朗上口的`古诗很是熟悉吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。什么样的古诗才经典呢？下面是小编精心整理的关于立夏美好古诗句，仅供参考，欢迎大家阅读。
　　1、《山亭夏日》
　　唐代高骈
　　绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。
　　水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。
　　2、《暑旱苦热》
　　宋代王令
　　清风无力屠得热，落日着翘飞上山。
　　人困已惧江海竭，天岂不惜河汉干。
　　3、《纳凉》
　　宋代秦观
　　携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床。
　　月明船笛参差起，风定池莲自在香。
　　4、《夏夜追凉》
　　宋代杨万里
　　夜热依然午热同，开门小立月明中。
　　竹深树宻虫鸣处，时有微凉只是风。
　　5、《夏日南亭怀辛大》
　　唐代孟浩然
　　山光忽西落，池月渐东上。
　　散发乘夕凉，开轩卧闲敞。
　　荷风送香气，竹露滴清响。
　　欲取鸣琴弹，恨无知音赏。
　　感此怀故人，中宵劳梦想。
　　6、《夏意》
　　宋代苏舜钦
　　别院深深夏*清，石榴开遍透帘明。
　　树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
　　7、《幽居初夏》
　　南宋陆游
　　湖山胜处放翁家，槐树阴中野径斜。
　　水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙。
　　箨龙己过头番笋，木笔犹开第一花。
　　叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶。
　　8、《立夏日忆京师诸弟》
　　韦应物
　　改序念芳辰，烦襟倦日永。
　　夏木已成阴，公门昼恒静。
　　长风始飘阁，叠云才吐岭。
　　坐想离居人，还当惜徂景。
　　9、《立夏》
　　陆游
　　赤帜插城扉，东君整驾归。
　　泥新巢燕闹，花尽蜜蜂稀。
　　槐柳阴初密，帘栊暑尚微。
　　日斜汤沐罢，熟练试单衣。
　　10、《立夏前二日作》
　　陆游
　　晨起披衣出草堂，轩窗已自喜微凉。
　　余春只有二三日，烂醉恨无千百场。

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关于文明美德的句子
美德,文明,经典
守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不会偷窃,可是,即使把百万金元给了盗贼,也没法儿指望.接下来小编为大家整理了文明好句，欢迎大家阅读!
文明好句1
1、衣食以厚民生，礼义以养其心——许衡
2、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。——马克思
3、静以修身，俭以养德。——诸葛亮
4、行一件好事，心中泰然;行一件歹事，衾影抱愧。——神涵光
5、如果把语言看成是一面镜子，那它倒映出来的应是人的灵魂。——王力
6、国尚礼则国昌，家尚礼则家大，身有礼则身修，心有礼则心泰。——颜元
7、博学于文，约之以礼。——孔子
8、怀着善意的人，是不难于表达他对人的礼貌的。——卢梭
9、侈而惰者贫，而力而俭者富。——韩非
10、礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成*惯的第一件大事。——洛克
11、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特
12、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子
13、在人与人的交往中，礼仪越周到越保险。——托·卡莱尔
14、礼貌是一种回收有礼貌的尊重的愿望。——拉罗什福科
15、入于污泥而不染不受资产阶级糖衣炮弹的侵蚀，是最难能可贵的品质。——*
文明好句2
人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁。——荀子
彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。——爱迪生
人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，身体上应该是清洁的。——契诃夫
礼貌经常可以替代最高贵的情感。——梅里美
无礼是无知的私生子。——巴特勒
对一个人的评价，不可视其财富出身，更不可视其学问的高下，而是要看他的真实的品格。——培根
讲话气势汹汹，未必就是言之有理。——萨迪
礼貌是儿童与青年所应该特别小心地养成*惯的第一件大事。——约翰·克
文明的真正验证不是人口统计数字，不是城市规模，也不是农作物的产量—而是一个国家能造就出怎样的人。——爱默生
头衔愈大，礼仪愈繁——丁尼生
礼仪是在他的一切别种美德之上加上一层藻饰，使它们对他具有效用，去为他获得一切和他接*的人的尊重与好感——洛克
文明好句3
礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。——刘备
不敬他人，是自不敬也。——旧唐书
真正的文明是说有人种植幸福的结果。——幸田露伴
礼貌使有礼貌的人喜悦，也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦。——孟德斯鸠
自觉心是进步之母，自贱心是堕落之源，故自觉心不可无，自贱心不可有。—邹韬奋
心*气和四个字，非有涵养着不能做。——李叔同
文明是人类精神的场所、考研的器具。——岸田国士
生活里最重要的是有礼貌，它比最高的智慧，比一切学识都重要。——赫尔岑
如果把礼仪看得比月亮还高，结果就会失去人与人真诚的信任。——培根
不患位之不尊，而患德之不崇;不耻禄之不伙，而耻智之不博。——张衡
文明好句4
善气迎人，亲如弟兄;恶气迎人，害于戈兵。——管仲
有两种和*，那就是法律和礼貌。——歌德
让者，礼之实也。——朱熹
道之以告德，齐之以礼。——论语
亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果
夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。——诸葛亮
夫子温良恭俭让。——孔子
礼仪周全能息事宁人——儒贝尔
知耻*乎勇。——孔丘

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关于文明美德的句子(共27句)
文明,美德
1、美德，是至善至纯至高人性的结晶。它源自生活又融入生活，不仅仅是你有美德之称就行了，在这个现实生活中有许多事是不公*的，有美德的人总是被遗忘，而没有美德的人却被加上美德的美称。
2、没有美德的人生是孤独的，没得可以让我们感到快乐，同时也会让别人幸福。让我们倍加珍惜美德这张通行证，朝幸福乐园的大门驶去！
3、美德是我们中华民族世代绵延，逐渐凝聚而成的民族精神，继承和弘扬美德是我们中华民族代代相袭的优良传统和历史使命。我们作为新世纪的主人，更有责任继承和弘扬，假如人人都有一颗美好的心灵，我们的家园将会更加美好。让美德这颗明珠永远停留在人们心中，让全世界人们都有美德！
4、“学*雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘。爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”这首歌常常回响在我的耳边。雷锋叔叔有着金子般的革命精神，从他身上我仿佛看到了一面率起中华儿女文明美德的一面旗帜。
5、赠人玫瑰，手有余香。成全别人，又何尝不是一种美德呢？
6、虽然点滴小事不足挂齿，但青少年是我们民族的希望，少年智则国智，少年强则国强。只有我们养成了良好的文明*惯，拥有了美德，我们整个国民素质才能得到提高，我们的祖国才能永远屹立于世界的东方。我们这一代青少年一定要完成时代赋予我们的责任和义务，传承文明，践行美德，让文明美德伴我们健康快乐成长，让祖国在我们这一代手中变得更加繁荣富强！
7、真诚即真实诚恳。做一个真诚的人，真心实意，坦诚相待，以从心底感动他人而最终获得他人的信任。真诚是人类最重要的美德之一，也是人与人沟通与交流的纽带。东汉末年，刘皇叔三顾茅庐，诚心诚意求贤若渴的举动，感动了南阳卧龙先生，卧龙最终答应出山，与刘皇叔共图兴汉大业，真正做到了”三顾频频天下计，两朝开济老臣心“。这便是真诚的佳话。”精诚所至，金石为开。“这是颠扑不破的人生真谛！可以说，做一个真诚的人，本身就是一个道德高尚的人。
8、美德是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容，是少先队员宣誓时眼中的闪光；美德是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风，它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂进怀中的深情；美德是开国领袖面对新*第一缕曙光作出的“*人民从此站起来了”的召唤；德是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“*要实现伟大复兴”的决定。
9、*五千年沧桑历史，酿就了中华民族的传统美德，范仲淹有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的精神；李白有“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的狂放；孟子有“生，我所欲也；义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也”的气概。这是传统，这也是美德。
10、前进的路已经为我们铺好，下一步，就是要我们顽强的走下去，事在人为，而我们首先就是要具备中学生的美德，具备我们中华民族的美德，没有美德的人，不算高尚，没有最好，只有更好，别让陋*毁掉似梦的年华，别让陋*沾染如花的青春，更别让陋*陪伴你度过最美好的人生！让我们的校园从此绽放美丽，让我们的社会迸发出文明的火花，让我们拥抱文明，和美德手拉手，结伴同行！
11、但丁曾说过：“人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。”文明美德是我们每个人都不能缺少的，是建立在我们每一个人的道德修养之上，对人的一生具有重要的意义，所以文明美德是根是本。要有良好的文明美德必须从自身做起，从身边的小事做起。
12、勤俭节约是劳动人民的本色，是中华民族的光荣传统。我一定要继承和发扬这种光荣传统，我要永远记住“奢侈浪费真可耻，勤俭节约是美德。”这句话！
13、宽容就像一股清泉，汩汩流入人的心田，消除了人与人之间的隔阂。而有的人不具备这种宽容的美德，他们心胸狭窄，凡事不肯吃亏，不能很好的与人沟通。宽容是一种美德，留心一下，不难发现，在人际交往中，凡能做到“宽以待人”者，一般都是深受众人欢迎的人。
14、唯宽可以容人，唯厚可以载物。宽容是一种美德，是一种智慧的体现，它的力量是多么伟大。我们要学会以一颗宽容而又善良的心去面对一切。
15、宽容是一种修养，是一种品质，更是一种美德。宽容不是胆小无能，而是一种海纳百川的大度。做人要宽容，更要学会宽容。
16、俊美的男女最容易令人印象深刻，但是如果没有美德做后盾，很快就会令人生厌。
17、讲礼貌是一种美德；讲卫生也是一种美德，让座也是一种美德……
18、中华民族是一个具有优良传统的伟大民族。五千年文化孕育了丰富的传统美德，如公正无私、诚实笃信等修身之道；敬业乐群、公而忘私等奉献精神；天下兴亡、匹夫有责，”苟利国家生死以，岂因祸福避趋之“等爱国情操；”先天下之忧而忧，后天下之乐而乐“等伟大胸襟；奋不顾身、舍生取义、见义勇为的英雄气概；”以天下为己任“的社会理想；”己所不欲，勿施于人“的社会风尚等。这些传统美德是一种修养，是一种财富，更是一种智慧。
19、我们从小就接受文明美德的教育，很多人都可以滔滔不绝地讲文明美德。可是我们*时做到了吗？在学校我们是否做到不乱扔垃圾？是否做到不说脏话？是否对老师怀着一颗感恩的心？是否做到和同学之间互帮互助等等？我们每个人应该都不想做”语言的巨人，行动的矮人“吧，所以我们要从自己的言行上下功夫，让文明美德伴我们成长。
20、要养成良好的行为*惯，提高自己的思想道德修养，从*常事做起，一点一滴做起，为传承文明，践行美德，实现我们的梦想而努力奋斗。
21、中华文明是我们的骄傲，也是我们共有的财产，是抹不去的生命”痕迹“。每一个中华儿女都是中华文明的受益者、承载者、传播者，有责任有义务弘扬中华民族的优秀传统美德，使照耀中华数千年的文明之光熠熠生辉，发扬光大。
22、谅解是人类的美德，是一种高尚的品质。有人这样形容：谅解是一缕和煦的阳光，能消融凝结在人们心头的坚冰；谅解是一股轻柔的春风能把炎热带出干渴的心灵；谅解是一颗种子，能让每一片心的土地四季常绿。
23、诚信是我国传承几千年的传统美德，然而，为今之日，这一切的一切似都在历史的长河中削磨了印记，只留下了淡淡的浅痕。
24、传承美德是我们大家都需要做的一件事情。等到我们长大了，变成爸爸妈妈以后，我们要把这句话告诉我们的儿子，让我们的儿子传给我们的孙子，孙子传给重孙子，子子孙孙一代一代传下来。
25、文明美德是什么？文明美德，就是随时捡起地上的垃圾；文明美德，就是随时保护弱小的动物；文明美德，就是随时制止斗殴的人群。
26、忍是一种美德，它可以促进朋友间的友谊，促进同学间的团结，让我们的生活变得充满友爱。
27、有的人喜欢微笑，有的人喜欢板着脸，你喜欢哪种呢？我喜欢微笑！因为微笑能让人心情愉快，微笑也能拉*彼此的距离。微笑是一种文明，更是一种美德。

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夏雨的诗句美好古诗（关于落雨的秋的唯美诗句）
美好,唯美
夏天，最开心的莫过于下雨的时候。
夏雨带来清新凉爽。
在诗人笔下，
夏雨更带来别样的美丽
《夏雨后题青荷兰若》
唐·施肩吾
僧舍清凉竹树新，初经一雨洗诸尘。
微风忽起吹莲叶，青玉盘中泻水银。
这是一座寺庙，夏雨过后，僧舍清凉，竹树如新。微风忽然吹起莲叶，莲叶中水珠如水银一般倾泻出来。
《夏日杂诗》
清·陈文述
水窗低傍画栏开，枕簟萧疏玉漏催。
一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来。
荷叶上的雨声送来了秋意，一夜雨声把凉爽带入了梦境。凉到梦境，看似无理，实则多情。
梦境犹凉，形容凉得温存，凉得亲昵，凉得体贴入微，凉得惬意称心。荷上雨声，为梦送凉，一动一静，悉成妙缔。
《夏日对雨》
唐·裴度
登楼逃盛夏，万象正埃尘。
对面雷嗔树，当街雨趁人。
檐疏蛛网重，地湿燕泥新。
吟罢清风起，荷香满四邻。
雨来得太突然了，一下子就把地面打湿了。大家都趁雨而归，诗人登楼避暑，没想到碰上雨天。吟完诗后，雨后带来的荷花清香飘散开来，十分怡人。
《夏夜》
唐·韩偓
猛风飘电黑云生，霎霎高林簇雨声。
夜久雨休风又定，断云流月却斜明。
这首诗描写了夏天雷雨前和雷雨后的不同景色。
风狂、电闪，天空布满了墨似的乌云；耸入云中的树木就发出沙沙的暴雨声。夜已经很深了，风也停了，雨也止了；流动的月亮从云缝里斜洒出光明。
《西江月·夜行黄沙道中》
辛弃疾
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
这是一首吟咏田园风光的词。此词着意描写黄沙岭的夜景：明月清风，疏星稀雨，鹊惊蝉鸣，稻花飘香，蛙声一片。
全词从视觉、听觉和嗅觉三方面抒写夏夜的山村风光，情景交融，优美如画，恬静自然，生动逼真，是宋词中以农村生活为题材的佳作。

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文明美德名言警句
名言,美德
1、讲文明，讲卫生，讲科学，树新风。
2、人无礼则不生，事无礼则不成，国家无礼则不宁。
3、理智要比心灵为高，思想要比感情可靠。
4、美德是精神上的一种宝藏，但是使它生出光彩的则是良好的礼仪。
5、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。
6、纸包不住火，错误是隐瞒不了的。
7、恭*于礼，远耻辱也。恭则不侮。
8、一个人最伤心的事情无过于良心的死灭。
9、礼貌像只气垫，里面什么也没有，却能奇妙地减少颠簸。
10、让我们的素质及文明展现在一言一行中！
11、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。
12、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。
13、生命是短促的，然而尽管如此，人们还是有时间讲究礼仪。
14、良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
15、不在墙上留一条伤痕，不在空气中留下一句脏话。
16、礼义廉耻，国之四维，四维不张，国乃灭亡。
17、让，德之主也，让之谓懿德。
18、良好的礼貌是由微小的牺牲组成。
19、没有礼貌的人，就像没有窗户的房屋。
20、敬人者，人恒敬之；爱人者，人恒爱之。
21、金钱比起一分纯洁的良心来，有算得了什么呢？
22、以滥用水为耻，以节约水为荣。
23、倾听可以使说话者感到被尊重。
24、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
25、不患位之不尊，而患德之不崇；不耻禄之不伙，而耻智之不博。
26、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。
27、在一切道德品质中，善良的本性是世界上最需要的。
28、微笑是我们的语言，文明是我们的信念。
29、侈则多欲。君子多欲则念慕富贵，枉道速祸。
30、衣食以厚民生，礼义以养其心。
31、良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
32、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。
33、礼貌是人类共处的金钥匙。
34、讲究社会公德，爱护公共环境。
35、人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不守。
36、礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情，但她却是最珍贵的事情。
37、讲究公共卫生，爱护公共设施，维护公共秩序，遵守公共道德。
38、讲话气势汹汹，未必就是言之有理。
39、应该热心地致力于照道德行事，而不要空谈道德。
40、爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。
41、德厚者流光，德薄者流卑。
42、不敬他人，是自不敬也。
43、善气迎人，亲如弟兄；恶气迎人，害于戈兵。
44、礼貌是有教养的人的第二个太阳。
45、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。
46、一毫之善，与人方便。一毫之恶，劝君莫作。
47、有两种和*的**，那就是法律和礼貌。
48、花儿用美丽装扮世界，我们用行动美化校园！
49、为善则预，为恶则去。
50、贫而无谄，富而无骄。
51、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

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文明礼仪古诗词（古代文明礼仪诗句）
文明礼仪,古代
1.礼之用，和为贵。
语出《论语·学而》。礼的作用，最主要的是使人和谐共处。
2.恭敬之心，礼也。
语出《荀子》。对别人恭敬、尊重，是礼的表现。
3.以约失之者，鲜矣。
语出《论语·里仁》。约：约束。鲜：少的意思。用礼来约束自己，再犯错误的人就少了。
4.千里不同风，百里不共雷。
语出汉·王充《论衡·雷虚》。相隔千里所刮的风不一样，百里内所响的雷声也不相同。比喻地方不同，风俗各异。
5.人不徒贵俭，而贵不礼。
语出晋·程本《子华子》。人不仅只注重节俭，还要注重礼节。徒：只。
6.人而无仪，不死何为。
语出《诗经·鄘风·相鼠》。如果人连仪态都没有，活着能干什么呢？说明人应该注重礼仪。仪：威仪，严肃的态度，庄重的行为。何为，倒装，即“为何”。
7.我有嘉宾，鼓瑟吹笙。
语出《诗经·小雅·鹿鸣》。我的朋友们，（我要）吹奏乐器欢迎你们的到来。说明要热情接待宾朋。嘉宾：友好的宾客。鼓瑟吹笙：指以奏乐欢迎客人。
8.狎甚则相简，庄甚则不亲。
语出《孔子家语·三恕》。过分亲昵就会态度怠慢，过分庄重就不会彼此亲*。说明与人交往要保持一定距离，正所谓距离产生美。
9.以礼为翼者，所以行于世也。
语出《庄子·大宗师》。行：通行。把礼仪当做羽翼的人，用礼仪的教诲在世上施行。
10.花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开。
语出唐·杜甫《客至》。长满花草的庭院小路，还没有因为迎客打扫过。一向紧闭的家门，今天才第一次为你打开。说明主人家已经很久没有客人来访，今天有客来到，主人自然热情欢迎，全句表达出主人的喜悦之情。而且，诗句也向我们传达出这样的讯息，客人来做客，出于礼貌应把家打扫干净。
11.乐至则无怨，礼至则不争。
语出《礼记·乐记》。乐事做得好了人心无怨，礼事做得好了则人无所争。
12.辞让之心，礼之端也。
语出《孟子》。有了谦让的心，正是重视礼仪的开始。
13.非仁无为也，非礼无行也。
语出《孟子》。不仁的事不干，不合礼的事不做。
14.轻则寡谋，骄则无礼。
语出《国语》。轻佻的人缺少谋略，骄横的人没有礼节。
15.人用术，我以诚感之；人使气，我以理屈之。
语出清·金缨《格言联璧》。别人使用权术，我以诚实的态度感化他；别人动气了，我以道理使他折服。
16.温温恭人，维德之基。
语出《诗经·大雅·抑》。温和谦恭，是高尚道德的基础。
17.盘飧市远无兼味，樽酒家贫只旧醅。
语出唐·杜甫《客至》。远离街市买东西不便，菜肴很简单，买不起高贵的酒，只好用家酿的陈酒，请随便饮用吧！此诗表达了主人竭诚尽意的盛情和力不从心的歉疚。对待客人，心意比形式更重要。
18.远处从人须谨慎，少年为事要舒徐。
语出唐·元稹《贻蜀张校书元夫》。在远处居住与人相处要慎重，少年时做事应当从容谦让。从人：与人相处。舒徐：从容谦抑。
19.非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。
语出《论语·颜渊》。不合乎礼节和道德的东西不看，不合乎礼节和道德的话不听，不合乎礼节和道德的话不谈，不合乎礼节和道德的事不做。
20.礼尚往来。往而不来，非礼也；来而不往，亦非礼也。
语出《礼记·曲礼》。尚：重在。礼节重在相互往来。有往无来，不符合礼节；有来无往，也不符合礼节。

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6大方法让你学好古诗文阅读
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　　1.了解简单的分类
　　古代的分类很复杂，作为初中学生，只要能够了解简单的分类即可。我们可以从两个角度进行：
　　①根据诗歌的内容，一般分为三类：叙事诗、抒、哲理诗。
　　②根据诗歌发展演变的形式，又可分为：古体诗、*体诗和词曲。其中*体诗又可分为绝句（五言绝句、七言绝句）和律诗（五言律诗、七言律诗）。
　　律诗分为四联：首联、颔联、颈联和尾联。中间两联要求对仗。
　　2.领悟深刻的思想
　　阅读古代诗歌也要了解写作背景、创作意图，从而领悟深刻的思想并学会进行评价。这种领悟要善于从整体的意思去理解作品，不要以偏概全，做到从诗中读到诗人在作品中所表现出来的***，进而得到感染和熏陶；这种评价主要是看其是积极还是消极地表现生活。
　　3.体味真挚的情感
　　诗歌是抒情的艺术，诗人抒发的情感要真挚深刻，无病*只能贻笑大方。诗歌的抒情主要有直接抒情和间接抒情两种。其中间接抒情又可通过或以物托情、或借景抒情、或缘事抒情、或寓情于景等方式进行。
　　4.掌握多姿的风格
　　古代诗歌的风格多姿多彩，以为代表的浪漫主义和以为代表的现实主义是基本风格。在谈到宋此时又会提到以苏轼为代表的豪放派和以为代表的婉约派。对于单个的诗人来说，更是千姿百态：曹操古朴苍凉、质朴冲淡、孟郊孤寒奇峭、李白清俊飘逸、杜甫沉郁顿挫、刘禹锡寄意深远、欧阳修疏朗自然、苏轼旷达豪放、杨万里清新泼辣、辛弃疾慷慨纵横、激昂悲壮。
　　5.分析多变的手法
　　手法是一个笼统的概念，一般情况下，主要会提到下面一些术语，我们要作简单的了解。如渲染和烘托、正衬和反衬、想象和联想、象征和用典以及借景抒情、托物言志、虚实结合、动静结合、直抒胸臆等。
　　表现手法的多姿多彩，使得诗歌世界也变得丰富绚丽，进而使中考试题也千姿百态，我们要学会以不变应万变，才能在考试中独占鳌头。
　　6.欣赏形象的语言
　　诗歌语言虽然瑰丽多姿，千变万化，但也有一些共性：有的典雅庄重，有的自由随意；有的富丽堂皇，有的清新质朴；有的刻意求工，有的浑然天成。
　　古人写诗填词喜好炼字造句，杜甫“语不惊人死不休”，其目的是要让诗歌语言精确简练，生动形象，富有个性。
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