古诗画中的对比手法

运用对比手法的诗句

运用对比手法的诗句

　　诗句，就是组成诗词的句子。诗句通常按照诗文的格式体例，限定每句字数的多少。下面是小编整理的运用对比手法的诗句，一起来看看吧。

　　1、陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。

　　2、野径云俱黑，江船火独明。

　　3、冰霜正惨凄，终岁常端正。

　　4、世人皆欲杀，吾欲独怜才。

　　5、烽火连三月，家书抵万金。

　　6、战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。

　　7、风声一何盛，松枝一何劲！

　　8、花开红树乱莺啼，草长*湖白鹭飞。

　　9、一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。

　　10、可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

　　11、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

　　12、朱门酒肉臭，路有冻死骨

　　13、朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。

　　14、有缘千里来相会，无缘对面不相逢。

　　15、三年羁旅客，今日又南冠。

　　16、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

　　17、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

　　18、宫女如花满春店，只今唯有鹧鸪飞。

　　19、只见新人笑，那闻旧人哭。

　　20、城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。

　　21、四海无闲田，农夫犹饿死。

　　22、少壮不努力，老大徒伤悲。

　　23、国破山河在，城春草木深。

　　1、四海无闲田，农夫犹饿死。

　　作者：李绅 【唐代】

　　译句：虽然全国各地的土地都被农民耕种，但农民还是因为粮食全被佞官夺去而饿死。

　　2、朱门酒肉臭，路有冻死骨。

　　作者：杜甫 【唐代】

　　译句：贵族人家里飘出酒肉的香味，穷人们却在街头因冻饿而死。

　　3、烽火连三月，家书抵万金。

　　作者：杜甫 【唐代】

　　译句：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是乱草遍地，林木苍苍。

　　4、世人皆欲杀，吾意独怜才。

　　作者：杜甫 【唐代】

　　译句：李白因入永王李璘幕府而获罪，系狱浔阳，不久又流放夜郎。李白才思敏捷，创作速度很快。

　　5、野径云俱黑，江船火独明。

　　作者：杜甫 【唐代】

　　译句：浓浓乌云，笼罩田野小路，点点灯火，闪烁江上渔船。

　　6、冰霜正惨凄，终岁常端正。

　　作者：刘桢 【魏晋】

　　译文：任它满天冰霜惨惨凄凄，松树的腰杆终年端端正正。

　　7、四海无闲田，农夫犹饿死。

　　作者：李绅【唐代】

　　译文：普天之下，没有荒废不种的'田地，劳苦农民，仍然要饿死。

　　8、朱门酒肉臭，路有冻死骨。

　　作者：杜甫【唐代】

　　译文：那朱门里啊，富人家的酒肉飘散出诱人的香气，这大路上啊，冻饿死的穷人有谁去埋葬！

　　9、宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。

　　作者：李白【唐代】

对比手法的句子

对比手法的句子

　　在我们*凡的日常里，大家都接触过比较经典的句子吧，不同的句子在语言环境中的意义和作用大有不同。句子的类型多样，你所见过的句子是什么样的呢？以下是小编精心整理的对比手法的句子，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　1、生意好的时候，这里门庭若市；生意差的时候，这里门可罗雀。

　　2、人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

　　3、*日新闻报道了美国少年泰勒·威尔森的事迹，14岁建核聚变反应堆，19岁登上科技、娱乐、设计大会，即TED大会的演讲台。可见，孩子的创造力是从小培养的，我们的国家若能及早转变教育模式，也是能够培养出同样杰出的少年科学家的。

　　4、海真是个多变的怪物。昨天，满眼好似黄滔滔的浊浪，几天却成了一片无边无际的青翠的草原。

　　5、对某人来说做某事的主意是令人担忧的。但做某事则更令人担忧。

　　6、朱门酒肉臭，路有冻死骨。

　　7、不知什么时候，草钻出了土地，花，也含苞欲放了，花园的空气一下变的十分清新。远处，一只大雁从天空飞过，仿佛在给人们报春。*处，一朵嫩黄的迎春花慢慢的绽开，飘出淡雅的清香，闻起来沁人心脾，香飘十里，仿佛是一个春天的礼物。

　　8、一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。药吃了对身体有益，但也有副做用。读书是有益的，但也有糟粕。有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。

　　9、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

　　10、秋天，不如春天充满希望，不如夏天生机勃勃，不如冬天银装素裹。但是，秋天，是一个收获的季节，带给人们无限喜悦。

　　11、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

　　12、这种花，虽不如牡丹富贵，虽不如玫瑰浓艳，虽不如百合芳香，但它有自己的淡雅清新，也颇受人们青睐。

　　13、用功学*的人把阅读当成乐趣；懒于进取的人却把阅读当成烦事。

　　14、旧的经济发展方式主要是是通过廉价劳动力，而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发展。

　　15、只见新人笑，那闻旧人哭。

　　16、宽恕别人是一件快乐的事；不愿谅别人是十分痛苦的事。

　　17、很多人都在羡慕着大学的生活，可是身在其中的才知道，和高中相比，大学的生活真的太盲目，太乏味。

　　18、有的人过了一生，连一刻都不曾拥有;有的人仅仅过了一刻，已经是生命的永恒。

　　19、对某人来说做某事肯定不正常，但同样，对某人来说做某事也不正常。

　　20、我已经做完作业了，小红还在那慢条斯理的玩，她似乎已经忘记了作业这回事。

　　21、少壮不努力，老大徒伤悲。

　　22、昨日偷桃，钻狗洞不知是谁；他年攀桂，登月宫必定有我。

　　23、月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸依着我。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮，让在外的人们能够看清回家的路，她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。

　　24、鲸是用肺呼吸，而鱼是用鳃呼吸，所以鲸不属于鱼类。

　　25、书是全世界的营养品。我们现在就是一棵等着吸收营养的小苗，只有读书，丰富课外知识，才能吸收营养，长成参天大树。当然，读书可以使人增长知识，但开卷只是在有益的条件下，而不是随便什么书都可以。汉代刘向曾说过：‘书犹药也，善读之可医愚。’书既然是药，就备有两种功能：一是良药，药到病除；一是毒药，可以置人于死地。这不是开卷未必有益吗？

　　26、大道如青天，我独不得出。

　　27、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

　　28、可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

　　29、寒风呼呼地刮着，大街上的人都裹着厚厚的棉袄，而凡卡呢，穿着一件单薄，有5、6个补丁的破衣裳；裤子呢，只有半条。

　　30、有缘千里来相会，无缘对面不相逢。

　　31、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来？

　　32、和蜂鸟相比，啄木鸟的个头就大多了，啄木鸟不但在体型上比蜂鸟占据优势，在养儿育女方面也比蜂鸟得到的益处多蜂鸟每天不辞辛苦，四处采蜜，也最多只能喂抱2只雏鸟，而啄木鸟只需要在自己的鸟窝前用它那斧锯般的嘴在树木之间桌来桌去，就可以轻而易举的得到食物了。

　　33、两个人在玫瑰园里摘玫瑰，一个看到的是玫瑰下棘手的刺，一个看到的是满园的红玫瑰。

　　34、春天的.雨细腻柔媚，夏天的雨粗犷热烈。

　　35、江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿。忆昔霓旌下南苑，苑中景物生颜色。

　　36、有的人活着，却已经死了，有的人死了，却还活着。

　　37、像顺子家玩不像城里那样车水马龙，灯火辉煌它是宁静的，是静谧的。夏天的夜晚有几只纺织娘在树上唱着迷人的催眠曲。啊！多么美妙的音乐。他陪着孩子慢慢的进入了梦乡

　　38、泰山可谓雄伟壮观，相比之下，峰山就没有如此之大气了。

　　39、但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。袭他是一个半径只有六千三多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。

　　40、瞧，春风是那样缠绵，让人神清气爽，而夏天的风，则带着丝丝暖意，让人暖意十足。

　　41、仙人掌上的刺跟针一样仙人掌的生命力比玫瑰更强大狗有好多只猫那魔大。

　　42、四叶草代表幸福，而康乃馨则代表健康，不同花语，相同心意。

　　43、春天的雨细腻柔媚，夏天的雨粗矿热烈。

　　44、不少人看到过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。

　　45、虚心使人进步，骄傲使人落后。

　　46、你的胃口不好,吃饭时不能狼吞虎咽,应该细嚼慢咽。

　　47、你看,小张他们都是生龙活虎的,你怎么这样无精打采呀?

　　48、谦虚使人进步，骄傲使人落后。

　　49、小编们的老师对待学生很温柔，对待学生的学*却很严厉。

运用对比手法的诗句

运用对比手法的诗句

　　在*凡的`学*、工作、生活中，大家都经常接触到诗句吧，诗句是诗的句子，泛指诗作。那么你有真正了解过诗句吗？下面是小编精心整理的运用对比手法的诗句，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　1.四海无闲田，农夫犹饿死。

　　2.少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。

　　3.冰霜正惨凄，终岁常端正。

　　4.风声一何盛，松枝一何劲！

　　5.陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。

　　6.一番桃李花开尽，惟有青青草色齐。

　　7.朱楼四面钩疏箔，卧看千山急雨来。

　　8.最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

　　9.野径云俱黑，江船火独明。

　　10.花开红树乱莺啼，草长*湖白鹭飞。

　　11.少壮不努力，老大徒伤悲。

　　12.烽火连三月，家书抵万金。

　　13.只见新人笑，那闻旧人哭。

　　14.朱门酒肉臭，路有冻死骨。

　　15.有缘千里来相会，无缘对面不相逢。

　　16.可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

　　17.城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。

　　18.国破山河在，城春草木深。

　　19.宫女如花满春店，只今唯有鹧鸪飞。

　　20.战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。

　　21.世人皆欲杀，吾欲独怜才。

　　22.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

　　23.三年羁旅客，今日又南冠。

用对比手法仿写句子路灯(用对比手法仿写句子10个字)

1．用功学*的人把阅读当成乐趣；懒于进取的人却把阅读当成烦事。

2．或许对人类来说，地球是庞然大物，而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。

3．从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。

4．宽恕别人是一件快乐的事；不愿谅别人是十分痛苦的事。

5．我攀登过峰峦雄伟的泰山，游览过红叶似火的香山，却从没看过桂林这一带的山。

6．最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

7．朱门酒肉臭，路有冻死骨。

8．生意好的时候，这里门庭若市；生意差的时候，这里门可罗雀。

9．不知什么时候，草钻出了土地，花，也含苞欲放了，花园的空气一下变的十分清新。远处，一只大雁从天空飞过，仿佛在给人们报春。*处，一朵嫩黄的迎春花慢慢的绽开，飘出淡雅的清香，闻起来沁人心脾，香飘十里，仿佛是一个春天的礼物。

10．秋天，不如春天充满希望，不如夏天生机勃勃，不如冬天银装素裹。但是，秋天，是一个收获的季节，带给人们无限喜悦。

11．我见过歌声动听的黄鹂，养过轻巧敏捷八哥的，却没看见过百灵这样的

12．一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏。因此，开卷是否有益，得先看开什么卷。药吃了对身体有益，但也有副做用。读书是有益的，但也有糟粕。有位哲人曾说过，能够摄取必要营养的人，比吃得很多的`人更健康。同时，真正的学者往往不是见书就读的人，而是会读书的人。

13．旧的经济发展方式主要是是通过廉价劳动力，而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发展。

14．很多人都在羡慕着大学的生活，可是身在其中的才知道，和高中相比，大学的生活真的太盲目，太乏味。

15．人面不知何处去，桃花依旧笑春风。

16．冬，它没有春的艳丽，没有夏的张扬，没有秋的丰硕，但她所独有的就是那圣洁，刚傲的品质。

17．只见新人笑，那闻旧人哭。

18．菊花，在秋风中绽开，它没有牡丹的雍容华贵，没有玫瑰的浓郁芳香，但是我爱它，爱它的卓尔不群，爱它的坚强无畏！

19．南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

20．当同学们还沉浸在睡梦中时，我已经在路灯下看书了。

21．明明身体很虚弱，但在班级中却是最高的男生。

22．这种花，虽不如牡丹富贵，虽不如玫瑰浓艳，虽不如百合芳香，但它有自己的淡雅清新，也颇受人们青睐。

23．我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水*如镜的西湖，却从没看见过漓江这样的水。

含有对比手法的句子有哪些（含有对比手法的句子分享）

欧阳修是北宋文坛的领袖，在文学历史上具有崇高的地位，上学的时候学过欧阳修的《醉翁亭记》，给我留下了深刻的印象。欧阳修不仅在文坛上具有很崇高的地位，而且欧阳修在政治方面还很有作为，欧阳修是苏轼的老师，培养了出色的弟子。

去年元夜时，花市灯如昼。月上柳梢头，人约黄昏后。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年时，泪湿春衫袖。这样的诗词太美了，这就是欧阳修的作品。这是描写元宵节情况的，很形象，很美好。这首词艺术上的特点就是语言*淡，风味隽永。这首词在写法上运用了自然有力的今昔对比。今昔对比是诗词中常用的一种方法。

这首词体现了真实、朴素与美的统一。欧阳修的深厚文学功底值得人们赞赏，我经常在想象，宋代的欧阳修是一位什么样的人呢？宋代是值得人民向往的一个朝代，如果能够穿越的话，很多人最向往的朝代就是宋代了。宋朝发生了很多历史性的大事件。宋朝有着太多优秀的文学人物，他们的名字熠熠生光。

宋代最伟大的文学人物，欧阳修、范仲淹、苏轼、王安石、李清照、陆游、辛弃疾等等，他们每个人都写出了伟大的作品。这些作品一直在激励着人们，给人们带来了无限的美好。认真研读他们的作品，能够让人收获很大。给人带来思想的启迪。净化人们的心灵。我很喜欢阅读古典诗词作品，喜欢阅读古代典籍。我会一直坚持下去，一直到取得很大成效的那一天。

对比手法的句子 对比手法句子摘抄大全

在文学世界里，我们有很多种修辞手法，所以简单的文字变得优美起来，变得富有寓意起来，一篇优秀的作文除了文字优美，还运用了多种修辞手法，那么对比手法的句子怎么写呢？以下是小编带来的对比手法句子摘抄大全，感兴趣的朋友来看看吧。

对比手法的句子

1、或许对人类来说，地球是庞然大物，而对茫茫的宇宙来说，地球只是一粒沙，是微乎其微的。

2、我见过歌声动听的黄鹂，养过轻巧敏捷八哥的，却没看见过百灵这样的鸟。

3、我们看太阳，觉得它并不大，实际上它大的很，130万个地球才能抵得上一个太阳。

4、旧的经济发展方式主要是是通过廉价劳动力，而新的经济发展方式是经济转型升级的创新发展。

5、松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还有尖些。

6、须鲸的水柱是垂直的，又细又高；齿鲸的水柱是倾斜的，又粗又矮。

7、这种新型战斗机速度非常之快，如果让20年前最先进的同类机型先飞半个小时，它可以在10分钟内超过它。

8、这座假山很漂亮，如果把它缩小100倍，不用任何修饰就是一个美丽的盆景。

9、明明身体很虚弱，但在班级中却是最高的男生。

10、我喜欢乘公交，因为我不想再给地球加一分重担——积少是会成多的。但我更喜欢骑单车，不管沿路的风景是否美丽魅人，最起码这是我亲眼看到的，路途的抉择也是我亲自选的，行走的速度、距离……都是我的决定！！就好像人生一般，如果乘公交，可以让爱我的人们放心，我愿意；但我更喜欢骑单车。

11、海真是个多变的怪物。昨天，满眼好似黄滔滔的浊浪，几天却成了一片无边无际的青翠的草原。

12、不知什么时候，草钻出了土地，花，也含苞欲放了，花园的空气一下变的十分清新。远处，一只大雁从天空飞过，仿佛在给人们报春。*处，一朵嫩黄的迎春花慢慢的绽开，飘出淡雅的清香，闻起来沁人心脾，香飘十里，仿佛是一个春天的礼物。

13、月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸依着我。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮，让在外的人们能够看清回家的路，她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。

14、我国的建筑，从古代的宫殿到*代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。

15、从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。

对比手法句子摘抄大全

1、昨日偷桃，钻狗洞不知是谁;他年攀桂，登月宫必定有我。

2、生意好的时候，这里门庭若市;生意差的时候，这里门可罗雀。

3、最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。

4、青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

5、朱门酒肉臭，路有冻死骨。

6、宽恕别人是一件快乐的事;不愿谅别人是十分痛苦的事。

7、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。

8、月亮的光芒是柔和的，她不似太阳那般耀眼夺目，热情四射，但她的宁静之美却深深地吸依着我。她总是在寂静的夜晚默默地为大地添上一抹光亮，让在外的人们能够看清回家的路，她也总会给人们的心头添上一抹温馨之感。

9、青红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

10、从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。

11、秋天的雨轻，轻的像沙，像雾，像羽毛。在秋雨来临之时，我们感到的是异常的清爽。它不像春雨那样细细飘飞，更不像夏雨那样倾盆直下，它有自我的方式，淋湿的也不只是天地万物，还有我们的心灵。

12、国破山河在，城春草木深。

13、我国的建筑，从古代的宫殿到*代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎样样，右边也怎样样。苏州园林可绝不讲究对称。

14、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来?

15、从室内看外面很清楚，从外面看室内却什么也瞧不见。

古诗中比喻雪的诗句

古诗中比喻雪的诗句

　　雪中的景色壮丽无比，天地之间浑然一色，只能看见一片银色，好象整个世界都是用银子来装饰而成的。雪后，那绵绵的白雪装饰着世界，琼枝玉叶，粉装玉砌，皓然一色，真是一派瑞雪丰年的`喜人景象。

　　1、柴门闻犬吠，风雪夜归人。——刘长卿《逢雪宿芙蓉山主人)

　　2、六出飞花入户时，坐看青竹变琼枝。——高骈《对雪》

　　3、天寒色青苍，北风叫枯桑。厚冰无裂文，短日有冷光。——孟郊《苦寒吟》

　　4、已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。——白居易《夜雪》

　　5、终南阴岭秀，积雪浮云端。林表明霁色，城中增暮寒。——祖咏《终南望余雪》

　　6、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。——卢梅坡《雪梅》

　　7、欲将轻骑逐，大雪满弓刀。——卢纶《塞下曲》

　　8、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。——王昌龄《从军行七首其四》

　　9、才见岭头云似盖，已惊岩下雪如尘。千峰笋石千株玉，万树松萝万朵云。——元稹《南秦雪》

　　10、飞雪带春风，徘徊乱绕空。君看似花处，偏在洛城东。——刘方*《春雪》

　　11、孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。——柳宗元《江雪》

　　12、地白风色寒，雪花大如手。笑杀陶渊明，不饮杯中酒。——李白《嘲王历阳不肯饮酒》

　　13、遥知不是雪，为有暗香来。——王安石《梅花》

　　14、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高适《别董大)

　　15、窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。——杜甫《绝句》

　　16、北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。——岑参《白雪歌送武判官归京》

　　17、雪消门外千山绿，花发江边二月晴。——欧阳修《春日西湖寄谢法曹歌》

　　18、云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。——韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》

　　19、严冬不肃杀，何以见阳春。——吕温《孟冬蒲津关河亭作》

　　20、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》

　　21、巾发雪争出，镜颜朱早凋。——王安石《壬辰寒食》

　　22、棠梨叶落胭脂色，荞麦花开白雪香。——王禹偁《村行·马穿山径菊初黄》

　　23、枝袅一痕雪在，叶藏几豆春浓。——吴文英《西江月·赋瑶圃青梅枝上晚花》

　　24、独出前门望野田，月明荞麦花如雪。——白居易《村夜》

　　25、别有根芽，不是人间富贵花。——纳兰性德《采桑子·塞上咏雪花》

　　26、堠雪翻鸦，河冰跃马，惊风吹度龙堆。——纳兰性德《满庭芳·堠雪翻鸦》

　　27、兰帐玉人睡觉，怪春衣、雪沾琼缀。——章楶《水龙吟·燕忙莺懒芳残》

　　28、典尽客衣三尺雪，炼精诗句一头霜。——王建《维扬冬末寄幕中二从事》

　　29、正云黄天淡，雪意未全休。——周密《一萼红·登蓬莱阁有感》

　　30、秋容浅淡映重门，七节攒成雪满盆。——曹雪芹《咏白海棠》

　　31、千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。——高適《别董大二首》

　　32、燕塞雪，片片大如拳。——华清淑《望江南·燕塞雪》

　　33、雪后燕瑶池，人间第一枝。——赵令?《菩萨蛮·春风试手先梅蕊》

　　34、只知逐胜忽忘寒，小立春风夕照间。——杨万里《最爱东山晴后雪》

　　35、并刀如水，吴盐胜雪，纤手破新橙。——周邦彦《少年游·并刀如水》

　　36、日暮诗成天又雪，与梅并作十分春。——卢梅坡《雪梅·其二》

　　37、做弄得、酒醒天寒，空对一庭香雪。——张炎《疏影·梅影》

　　38、寒月悲笳，万里西风瀚海沙。——纳兰性德《采桑子·塞上咏雪花》

　　39、永丰柳，无人尽日飞花雪。——张先《千秋岁·数声鶗鴂》

　　40、有长鲸白齿若雪山，公乎公乎挂罥于其间。——李白《公无渡河》

　　41、大雪压青松，青松挺且直。——*《青松》

　　42、十上耻还家，裴回守归路。——孟浩然《南归阻雪》

　　43、偶作小红桃杏色，闲雅，尚馀孤瘦雪霜姿。——苏轼《少年游·咏红梅》

　　44、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。——岑参《白雪歌送武判官归京》

　　45、人固已惧江海竭，天岂不惜河汉干?昆仑之高有积雪，蓬莱之远常遗寒。——王令《暑旱苦热》

　　46、秀眉霜雪颜桃花，骨青髓绿长美好。——李白《山人劝酒》

　　47、西风满天雪，何处报人恩。——齐己《剑客》

　　48、瘦叶几经雪，淡花应少春。——于武陵《赠卖松人》

　　49、轻淘起，香生玉尘，雪溅紫瓯圆。——米芾《满庭芳·咏茶》

古诗词中白描手法的运用

古诗词中白描手法的运用

　　在日常生活或是工作学*中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗泛指*古代诗歌。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗，以下是小编帮大家整理的古诗词中白描手法的运用，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　运用白描手法写作的诗词“看似*常却奇崛”，“其淡语皆有味，浅语皆有致。”诗人以真情挚意专注于其种事物，充分调用所把握的文字挥写诗章，白描手法就会大获成功。

　　白描原是*绘画的传统技法之一，大致接*西洋画中的速写或素描，其特点是用简练的墨色线条来勾勒画面，赋形写意，不饰烘托，不施色彩。这种画法引入到诗歌中的创作中，那就是不用形容词和修饰语，也不用精雕细刻和层层渲染，更不用曲笔或陪衬，而是抓住描写对象，用准确有力的笔触，明快简洁的语言，朴素*易的文字，干净利索地勾画出事物的形状、明暗、声响等，以表现作者对事物的感受。

　　一、写景，更有利于表现人物的情感

　　如马致远《天净沙秋思》：枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。这支小令是元人散曲中的名篇，被周德清誉为“秋思之祖”。全曲仅有二十八个字，而作者用白描手法，描绘了一幅秋郊黄昏萧瑟凄凉的行旅图景，刻画了一个骑着瘦马在西风残照的古道上艰难跋涉的游子形象，表现了这位天涯游子悲秋怀想的愁苦情怀。前三句十八个字中，全是名词和形容词，无一动词，各种景物的关系以及它们各自的动态与形状，全靠读者根据意象之间的组织排列顺序以及自己的生活经验去把握。这种奇妙的用字法，实在为古之所罕见，用最少的文字来表达丰富的情感。温庭筠《商山早行》中“鸡声茅店月，人迹板桥霜”与马曲用字法相似，但其容量仍不如马曲大。马曲用字之简练已达到不能再减的程度，用最少的文字来表达丰富的情感，这正是《天净沙秋思》这首小令艺术上取得成功的原因之一。

　　白居易《钱塘湖春行》：“孤山寺北贾亭西，水面初*云脚低。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥? 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足，缘杨阴里白沙堤。” 这首诗也巧妙地运用白描手法刻画了江南早春的景象，就像一篇短小精悍的游记，从孤山、贾亭开始，到湖东、白堤止，一路上，在湖青山绿那美如天堂的景色中，饱览了莺歌燕舞，陶醉在鸟语花香中，最后，才意犹未尽地沿着白沙堤，在杨柳的绿阴底下，一步三回头，恋恋不舍地离去了。耳畔还回响着由世间万物共同演奏的春天的赞歌，心中便不由自主地流泻出一首饱含着自然融合之趣的《钱塘湖春行》的优美诗歌来。这首诗不但描绘了西湖旖旎骀荡的春光，以及世间万物在春色的沐浴下的勃勃生机，而且将诗人本身陶醉在这良辰美景中的心态和盘托出，使人在欣赏了西湖的醉人风光的同时，也在不知不觉中深深地被作者那对春天、对生命的满腔热情所感染和打动了。

　　二、写人，直逼人物的灵魂

　　如白居易的《卖炭翁》：

　　卖炭翁，伐薪烧炭南山中。

　　满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

　　卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

　　可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

　　夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

　　牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

　　在这首小型叙事诗中，作者以白描的手法，成功地塑造了卖炭老翁的感人形象。“满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑”。这十四个字的肖像描写，不仅准确地表现了卖炭翁的职业和年龄特征，而且使人想到他的辛酸劳作和痛苦生活。长期受烟火熏烤使皮肤变色，终日扒摸木炭把十指染黑，而“两鬓苍苍”又表现出卖炭翁的凄楚和衰老。这样拼死拼活地苦干，只不过为了“身上衣裳口中食”，挣点钱勉强度日。“可怜身上衣正单”，“夜来城外一尺雪”。作者又以对照的写法来表现卖炭翁的困苦生活。“心忧炭贱愿天寒”，是更深入一层的心理刻画。一般人在衣单不能御寒时，总想天气暖和，可是卖炭翁却在“衣正单”时“愿天寒”，一怕天气暖，炭卖不掉，衣食无所出；二想天气寒冷，卖个好价钱。这两句诗深刻地表现了他对“卖炭得钱”的殷切期望，反映了他十分悲惨的生活境遇。

　　又如聂夷中《田家》：“父耕原上田，子斫山下荒。六月禾未秀，官家已修仓。”乍看去，此诗的内容之*淡、语言之明白、字句之简单，几乎没什么奥妙可言，但它能以最少的文字取得很大的效果，显得十分耐读，这又绝不是偶然的。封建时代农民遭受剥削的主要形式便是地租。在唐末那样的乱世，封建国家开支甚巨而资用缺乏，必然加重对农民的榨取。此诗的写作目的就在于揭露这样的黑暗现实。如果正面从收租事情落笔，所费笔墨必多而实际效果未必就好。此诗的写作特点之一就在于抛开这种正面的描写，而只选取收租的题前之景，即农夫辛勤耕作而官家等待收租情况。“官家已修仓”一句点到为止，修仓干什么，农夫的.命运将怎样，一应留待读者去想。作者省却许多气力，却“不著一字，尽得风流。”全诗以小见大，寥寥数语就勾勒出了父子辛勤劳作、官家修筑粮仓的画面，表现了封建统治者残酷剥削、压榨农民的深刻主题。这正是白描手法在此诗中彰显的魅力。

　　在古诗词中，白描手法常与工笔联合运用，艺术效果奇佳。如杜甫《绝句二首(其一)》：“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。”诗人以“迟日”领起全篇，突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点，并使诗中描写的物象有机地组合为一体，构成一幅明丽和谐的春色图。你看：阳光普照，水碧山青，草木复苏，万象更新。清风拂面，送来百花的芳香，带来春草的清馨。河滩上，溪岸边，冰雪融尽，泥土潮湿而松软，燕子轻盈地飞来飞去，衔泥筑巢，呢呢喃喃。水暖沙温，美丽多情的鸳鸯相依相偎，恬然静睡，十分娇慷可爱。燕子是候鸟，诗人描写它是有意突出春天的特征。前二句的“迟日”、“江山”、“春风”、“花草”组成一幅粗线勾勒的大场景，并在句尾以“丽”、“香”突出诗人强烈的感觉；后二句则是工笔细描的特定画面，既有燕子翩飞的动态描绘，又有鸳鸯慵睡的静态写照。飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机，鸳鸯的闲适则透出温柔的春意，一动一静，相映成趣。而这一切全沐浴在煦暖的阳光下，和谐而优美，确实给人以春光旖旎之感。

　　运用白描手法写作的诗词“看似*常却奇崛”，“其淡语皆有味，浅语皆有致。”诗人以真情挚意专注于其种事物，充分调用所把握的文字挥写诗章，白描手法就会大获成功。

　　拓展：夸张的手法在古诗中的运用

　　夸张是在客观实际的基础上，对某一事物的形象、特征、作用、程度等，故意加以扩大或缩小的描写。它往往结合着想象，饱和着诗人的感情，着重从形象的描绘和意境的创造上，去突出事物的特征。

　　夸张是使诗歌语言形象化，从而创造出惊人意境和阔大气势的重要途径;是给读者以鲜明深刻的印象的有效方法;是使源于生活的诗歌，又高于生活，美于生活的艺术手段。成功的夸张，往往使诗句顿生光辉。

　　李白的《横江词六首》(其六)：“月晕天风雾不开，海鲸东蹙百川回。惊波一起三山动，公无渡河归去来。”《望庐山瀑布》：“日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这两首诗中的四句：“海鲸东蹙百川回(海鲸东向，百川倒流)”、“惊波一起三山动”与“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”都是采用了夸张的艺术手法，使其诗闪烁出艺术的光彩。王之涣为了强调关外的荒凉，在《凉州词》中也采用了夸张的手法，说“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”了。

　　这些夸张是诗人用来抒发真挚的感情的，诗句所表达的虽不是生活的真实，却是艺术的真实，所以能获得广大群众的接受和赞赏。

　　善于在诗中运用夸张手法的还有：李益在《宫怨》中说：“似将海水添宫漏，共滴长门一夜长。”这样海水也就可以添进宫漏，水永远滴不完，夜长得无有止期;张说在《蜀道后期》中说：“秋风不相待，先到洛阳城。”这样秋风也就可以先到洛阳城，走到了自己的前面;李白在《劳劳亭》中说：“春风知别苦，不遣柳条青。”这样也就可以使春风知道离别的痛苦，不遣柳条发青，来阻止离别。诗仙李白最善于在诗中运用夸张手法，他用得熟练、恰当、富于幻想，富有情趣。运用夸张的修辞手法，必须以生活的真实为基础，必须掌握分寸，不要使人感到太为过火。

　　运用了夸张手法的诗句

　　1.最大的雪花：燕山雪花大如*，片片吹落轩辕台。

　　2.最高的山：天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

　　3.最长的头发：白发三千丈，缘愁似个长。

　　4.最大的酒量：百年三万六千日,一日须倾三百杯。

　　5.最长的瀑布：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。

　　6.最多的愁：抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。

　　7.最险要的地势：一夫当关，万夫莫开。

　　8.最吓人的风：狂风吹我心，西挂咸阳树。

　　9.最容易衰老的人：君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。

　　10.最快的船：*猿声啼不住，轻舟已过万重山。

　　11.最能笑的人：天公见玉女，大笑亿千场。

　　12.最有力气的人：我且为君槌碎黄鹤楼，君亦为吾倒却鹦鹉洲。

　　13.最难走的路：蜀道之难，难于上青天。

　　14.最高的楼：危楼高百尺，手可摘星辰。

　　15.最大的风浪：一风三日吹倒山，白浪高于瓦官阁。

　　16.最无奈的人：大道如青天，我独不得出。

　　17.最没有价值的诗：吟诗作赋北窗里，万言不直一杯水。

　　18.最恐怖的鲸：有长鲸白齿若雪山，公乎公乎挂罥于其间。

　　19.最深的友情：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

　　20.最荒凉的地方：尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。

比喻手法的诗句

　　比喻是一种常用的修辞手法，用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，小编整理的比喻手法的，供参考！

　　比喻手法的诗句

　　白雪纷纷何所似，撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起。

　　白雪却嫌春色晚，故穿庭院作飞花

　　不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　慈母手中线，游子身上衣。

　　大漠沙如雪，燕山月似钩。

　　大似翻鹅毛，密如飘玉屑。

　　飞流直下三千尺，疑是银河落九天

　　浮云游子意，落日故人情。

　　感时花溅泪，恨别鸟伤心。

　　忽如一夜春风来，千树万树梨花开。

　　可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

　　老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。

　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船

　　日岀江花红似火，春来江水绿如蓝。

　　试问闲愁都几许，一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨。

　　天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。

　　问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。

　　燕草碧如丝,秦桑低绿枝

　　征蓬出汉塞，归雁入胡天。

　　自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。

　　比喻

　　1、那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。

　　2、原始森林就像是一个性格粗犷骠悍的山野大汉。

　　3、人潮卷来卷去，地坝变成了露天舞台。

　　4、美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的蓝天。

　　5、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧，娇嫩，就像是一些雏鸡，它们扑动着，欢笑着，显得那么亲切可爱。

　　6、弯弯的月亮像1条小船挂在夜空中。

　　7、几次渗地雨下过，玉米苗像气吹似的长起来，没多久，一年一度的青纱帐又出现了。

　　8、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上就像刀割一样

　　9、田垄里的麦苗稀稀拉拉的，像是在翘首苦盼着下雨。

　　10、她那张皱纹纵横的脸，舒展得像绸缎一般，光闪闪的。

　　11、炕沿上坐着的那个鬼子官，两眼红红的，像刚吃过死人的野狗。”

　　12、菜园里，韭菜吐芽，菠菜努嘴，黄瓜秧分叶，豆角苗破土，畦畦朝气勃勃。

　　13、雨中的桃林，没有尘埃，没有鸣噪，幽静得像是仙境。

　　14、美妙的小雪花呀，像只只空灵飘逸的玉蝴蝶，扇动着薄翼，初降人间。

　　15、树上的苹果像灯笼似的又大又红。

　　16、恋爱就像智力竞赛，规则能够设置无数，但有1条却一向去不掉，那就是：去掉一个最高分，去掉一个最低分―-最高分总是被优先淘汰。

　　17、庄稼灰塌塌的全拧成了绳，地上一踩就冒起一股烟。

　　18、西湖象一块碧玉,一面镜子。

　　19、石榴的外表像一个球状的小口花瓶，它的皮是黄褐色的，剥开皮一看，一粒粒晶莹透明的果实排得整整齐齐，一层之后一层。

　　20、麦子长势差，稀稀拉拉，又细又蔫又黄，像狗尾巴草一样短小干瘪。

　　21、太阳像一个大火球似的高高地挂在蓝天。

　　22、雨后的草原野花竞放，就像一块刚浸过水的花头巾，连露珠儿都是五颜六色的了!

　　23、生长在剑叶心中的菠萝，从院子里的绿叶丛中好奇地探着头，张望着，窥探着来往的旅客。

　　24、仙人掌是黄沙中的碧玉，是枯海中的岛屿，是荒漠上的英雄;它们给炽热如焚的沙漠，带来了生机，带来了繁荣，也带来了神秘的期望的色彩。

　　25、这一路种的都是高粱，已经长得高过人头了，绿油油的像一堵没有止境的围墙。

　　26、我像风筝一样,不能远走高飞,痛苦无奈像秋千一般,荡了出去又回来。

　　27、天上的朵朵白云就像羊群一样东游西荡。

　　28、远处的霓虹灯亮了，就像一道亮丽的彩虹，像仙女飘舞的裙带，像一座七彩小桥，像一朵朵耀眼，绚丽的云

常见修辞手法在小学古诗中的妙用

常见修辞手法在小学古诗中的妙用

　　在学*、工作或生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。古诗的类型有很多，你都知道吗？下面是小编收集整理的常见修辞手法在小学古诗中的妙用，欢迎大家分享。

　　一、比喻

　　形象思维是古诗创作的特质，比喻则是形象思维的重要手段，古诗中的比喻手法，更能把作者的思想感情化为读者可以感受到的具体形象，从而获得交流，受到感染。小学古诗，有些分别用上明喻、暗喻和借喻，也有一首用几种的。

　　如唐代诗人贺知章的《咏柳》一诗，就含有明喻、暗喻和借喻这三种手法。现简析一下。

　　附诗：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

　　诗的前两句，别出心裁地把柳树借比美女，一个“妆”字，巧设比喻，一个“高”字，衬托出美人亭亭玉立的丰姿，翠绿的颜色，成立她周身上下佩饰的晶莹闪亮的玉石;无数绿色丝带一样的柳条，也成了她的裙带，贴切的比喻把这婀娜多姿的柳树写活了。

　　后两句，设问引出了作者巧妙的想象，把春风比作剪出翠叶的剪刀。这一比喻鲜明而形象，把对柳树的颂扬引向了对春天的赞美，深化了诗歌的思想内容，也让读者容易体会到作者表达的思想感情。

　　二、夸张

　　古诗运用夸张修辞手法，能创造出生动、鲜明的艺术形象，增强语言的感染力，淋漓尽致地把作者的内心感情抒发出来，给人以深刻的印象，启发读者的想象力，促进对内容的理解。

　　如李白的'《山寺》一诗，正因为大胆地运用了夸张的手法，才显突出了山寺的巍峨与超逸。

　　诗的第一句“危楼高百尺”突出了山寺的高，第二句“手可摘星辰”说明了山寺隔天之*，更显其高。这种奇景，是诗人巧妙的夸张手法和丰富的想象创造出来的，她既突出了山寺的高势，也表达了诗人向往清高而超逸的生活情趣。

　　三、对偶

　　对偶这种修辞手法的主要作用，是用整齐对称的形式，和谐匀称的音节，把相对的两部分突显出来，以更好地表达思想，自然地抒发感情，从而增强语言的表达效果与感染力。

　　且看杜甫《绝句》：

　　两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

　　诗的首联运用色彩对仗，先写树上，黄、翠、白、青四种颜色错落有致，相互映衬，构成了一幅色彩鲜明，生气勃勃的图画。尾联则以数字对仗，一写时间之久远，二描空间之广阔，体现了诗人身居草堂，思接千载，目通万里的旷达胸襟。全诗通过对草堂附*明媚景色的描写，表达了作者对和*安定生活的向往。

　　四、对比

　　对比，是把矛盾对立的关系用比较的方法将对立的事物本质尖锐地、鲜明地揭示出来，给人以深刻的印象和启示，让人们更深刻地体会和认识所表达的事物本质。宋代诗人梅尧臣的《陶者》一诗，就是其中的一首。

　　附诗：

　　陶尽门前土，屋上无片瓦。十指不沾泥，鳞鳞居大厦。

　　他将“陶者”和“不沾泥”者，“无片瓦”者和“居大厦”者两两相比，一方面控诉了统治者对劳动者的残酷剥削，另一方面也为劳动者的悲惨遭遇而鸣不*。它深刻地揭露了封建社会制度下劳者不获、获者不劳、贫富悬殊的不合理现象，表达了对劳动人民的同情。今人读之，更能激发热爱社会主义社会的感情。

　　五、拟人

　　无论诗、文，恰当运用拟人这种修辞手法，均能使语言形象、鲜明、生动，积极地表达作者的思想感情，增强语言的表达效果。古诗运用拟人手法，更能让死板的东西活跃起来，具有旺盛的生命力，让人读后倍感亲切而为之振奋，唐代诗人韩愈的《晚春》不正是一个鲜活的例子吗?

　　附诗：

　　草树知春不久归，百般红紫斗芳菲。氧化榆英无才思，唯解漫天作雪飞。

　　诗的前两句，写百花争奇斗艳，各展其才，意欲留住即将归去的春光，给读者绘出了一幅万紫千红的春景图，抒发了作者惜春之情。后两句写杨花榆英漫天飞舞的景象，使晚春景色更具魅力，更具特色。

　　草木无情，然而在作者的笔下，它却能“知”能“解”亦能“斗”，甚至还有“才思”优劣之分。文思巧运，实属罕见，诚令人叹服。

　　六、衬托

　　古诗以“烘云托月”的表达方式来渲染气氛，突出被衬主体，表达强烈的思想感情，使语言寓意更加深刻，思想内容更具感染力。唐代诗人柳宗元的《江雪》一诗，运用了此法，才具有勾魂摄魄的魅力而成为千古绝唱。

　　附诗：

　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

　　这首诗是诗人被贬永州司马时写的。诗中流露出被贬后的孤独，也巧妙地反映出不愿与当权者同流合污的感情。

　　诗人通过对自然景物的描写，给我们展示了一幅动人的山水画。“鸟飞绝”、“人踪灭”、“孤舟”、“独钓”，写得那么孤寂凄清，衬托出作者的孤独心情。那披蓑戴笠，冒着严寒在雪中独钓的渔翁不正是作者高清形象的写照吗?

　　这首诗的精湛，正是用了千山万径的寂静来衬托出渔翁的独钓，才收到以静衬动，静中见动的效果，给读者以强烈的感染。

　　上述修辞手法，在古代诗歌中被作者常常运用，准确、生动、鲜明、突出，起到了极好的写景状物、表情达意的作用。我们在阅读、欣赏时，应特别注意理解领悟这些修辞手法的精妙之处。小学古诗还运用了设问、借代、叠字等修辞手法。