易读错的古诗词

普通话考试易读错字词汇总

普通话考试易读错字词汇总

　　普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典型的现代白话文著作为语法规范的现代民族共同语。以下是小编整理的普通话考试易读错字词，欢迎学*!

　　一、单字节字词

　　逮 铡 挠 饶 腹 憎 颊 掖 剜 镖 佣 仍 咱 框 嘣 苔 拽 响 嘎 沓 槛 剖 蚌 嗑 券 舵 涮 虐 揣 蹭 粟 拈 砌 即 禅 佟 咔 茎 镖 揣 拔 癣 砣 蜇 瞟 瞥 泯 卵 垮 逛 绽 逞 垮 惩 濒 痔 拨 屉 唉 蹭 扔 炕 赦 酿挎框 穴穗 拽 瘸 缴 浙 槛 铐 耍 掐 而 掘 蝻 嗅 熟 颌颔 拔 拣 逮 残 惨 惭 沏 跎 嘭 拈 疮 踹 菌 浙 笋 裆 瞥 抢 盎 簪 荫 恽 膘 腻漱 酱 鸩 柑 艇莽 枷 褥 掰 掂 惹扉 戎 戒 戊 戍 踝 佘 垧 驭 稚 刨 蔫 鹌 沓颊 矩 蔓 攒 剃 腌 迥 辙 撤 蛆 窜 闩拈 踹 邹 御 粟 颇 旬 黏 凑 窒 梵 幢 颈 叵 傀 恻 栈 粤 枚 绷 膻 绉 抨 怦 郓 稗 啪 帖 泅 瑰 鲵 嘭 啮 诠 瞑褶 笙 匹 榻 姚 弩 捺 誊 兑 税 锐 纲 岗 揉 坯 匡 邸 冼 骋 聘 刮 苫 涩 斐 攘 什 讹 狩 韭 屹 瘠 脊 锹 眷 飓 梗 瘟 粘 苤 诳 迄 拟 笤 糙 袈 玷 蜷 槟 屿 删 栅 浆 臀 笃堤 颤

　　二、易出错双音节词语

　　蚕蛹 恫吓 稗子 请帖 奢侈 确凿 琼脂 模式 处暑 掸子 勉强 稀薄 唱片儿 分娩 扒糕 摈弃暖和矩形 殉难 掠取蜷缩浴血 蔑视 陨灭 璀璨 骨髓 矿藏 鹁鸪

　　藏掖 流寇 揣测 酗酒 摸索 混血 热敷 狭隘 窘况 指甲 掠夺卑鄙 提供 参差 停滞 抓阄儿 爪子儿 卡壳 颓丧 剽窃 塞责偏袒 仍旧 扉页 勋章 履历 札记 船舷 刀把儿 内疚 哀悼 疟疾 歉疚 紊乱 瑕疵 摈斥 一瞥 仓促 取缔 渲染 累赘 妥帖 档次 钦差 尽快 尽管 即刻 连载 洽淡 谄媚 傀儡 胸襟 鸡爪儿 湛蓝 角色

　　主角 权宜 铿锵 碾盘 篡改 本角儿 仍旧 脑髓 蛤蟆

　　挫折 囤积 僧俗 吆喝 闺女 卡钳 怪癖 着想 凝结

　　号召 串供

　　三、朗读中难点字词。

　　兀自 濯 掷地有声 仍旧 刨伤 迸溅 什么 吝啬 叱咤 绮丽

　　拂掠 纤维 俨然 沁人心脾 蜿蜒 啁啾 琴弦 鸟喙 多棱 割刈 熠闪光 华裔 恸哭 缟素 惩罚 谕告 倔强 公顷 旖旎

　　潋滟 曲槛 迥廓 心扉 譬如 提供 血肉 苍穹 懈怠 婆娑 虬枝 脊梁 蜕皮 戛然而止 弧形 漩涡 几乎 笃厚 舷窗 不中意 撰写 静谧 梳栉 深邃 下颌 磐石 薪俸 着想 勉强 浑沌 潭柘寺 一椽 驯鸽 拥载 趋附 即便 誊录馆 弹劾 摩肩接踵 着落一会儿 模糊 一模一样 驰骋 万籁俱寂 粉装玉砌 柏树 薄烟 酝酿 历小陂 强劲

　　四、山东人容易读错的字

　　笔 庇 捕 埠 卑备贝 胞 雹 抱 坏丕 仆剖苹 灭蔑 买 卖 没 猫 一毛钱 某谋 谬 棉花 甫 佛教 沸 否 堆 呕吐 其他 踏 态 停 泥 腻 奶 鸟 嫩 娘 农 弄 快乐 略 掠淋龙 垄 刮脸 国 过 给你 闺女 刚 五更 耕地 客 括 楷 恐怕 捆 还有 获 或 含 横 济 放假 围剿 酵 津 俊 渠瞿 去 全 清 倾 薛 雪 朽 迅讯 像话 贞 侦 祯 撞 触 产 惩施 钥匙殊 蛇 摄 摔 勺芍 绍 深 伸 孝顺 和尚 瑞 褥 闰 润 足 组 左 做 再 邹 咱 粽赐侧 踩 皴 丛 俗 宿舍 粟 肃 诉 缩 所 随嗽 森 损笋 松树 嵩 医 涯 爷 跃 挨 矮 右 缘芫 闻 孕 忘望

　　【相关阅读】普通话考试说话范文：记忆深刻的故事

　　在我的脑海中，记忆最深刻的故事要数《向日葵的故事》了。

　　在很久很久以前，天上有一个心地善良的老大爷，他就是我们现在所说的太阳公公。

　　有生以来，为了拯救万物，为了证明人们能够安居乐业，太阳公公无时无刻不在燃烧着自己，他日行万里，把光和热送遍千家万户，但他从不叫一声苦。

　　一万年过去了，又一万年过去了。

　　随着时间的流逝，太阳公公的身体日渐衰老，眼睛不太好使了，不能独立工作了，他多么想找一个车夫来帮个忙呀!

　　他找呀找呀，终于打听到在某山沟里有一个小伙子，勤劳、憨厚、身强力壮。嘿!是开车的好帮手。

　　于是，太阳公公便来到山沟里的这个人家。这个人家只有两个人：一个是这小伙子，另一个是他的妹妹。原来，他们的父母很早就去世了。太阳公公讲明了来意，小伙子开始有点犹豫不决。他想：如果自己一走，妹妹怎么办?更何况妹妹还小，谁能照顾她?这时妹妹飞也似地奔回屋里，小羊辫一甩，“哥哥，你去吧!别牵挂我，我以后也同你一样，为人民造福呢!”哥哥的心被小妹妹的话打动了。太阳公公也激动得流下了热泪。于是，哥哥恋恋不舍地告别了可爱的小妹妹，启程了。小妹妹高兴得跳呀，跳呀，她为自己有这样一位好哥哥而感到自豪。

　　自从哥哥走后，小妹妹除了读书外还独立操持家务。忙里忙外，可她心里高兴、欢喜。每天早上，她总要去海边望望哥哥。

　　她亲眼看到哥哥不辞劳累地拉着太阳公公疾走如飞，把光和热送到人间，她会心地笑了。

　　几年过去了，几十年过去了，哥哥一直没有再回到这里看望妹妹，因为他没有一点空闲时间，但做妹妹的从来也没有一句怨言。

　　就这样，她送走了一个个日起日落，又迎来了一个个日落日起。从春到夏，从秋到冬，过了不知多少年，也不知在海边看了多少回。后来，那姑娘竞变成了一棵神奇的植物，高高的个儿，圆圆的'脸蛋，碧绿的叶子，金黄的发辫辫，早上朝东,中午朝南，傍晚朝西。一直望着太阳，笑嘻嘻的。

　　于是，大家就给她起了个名字叫“向日葵”。

　　普通话考试普通话的声调知识

　　(一) 声调及作用

　　1. 声调：主要指某些语言中每一个音节所固有的能区别意义的声音的高低和升降，又叫字调

　　2. 声调的变化是语言富有音乐性，各种声调的有规律的安排可以构成诗歌的节奏

　　3. 声调有区别词义的作用

　　(二) 调值和调类

　　1. 调值：声调的实质，指声音高低、升降、曲、直、长短的形式。普通话里有高*调(55)、高开调(35)、降开调(214)、全降调(51)

　　2. 调类：声调的种类。普通话有四个调类：阴*、阳*、上升、去声

　　(三) 声调的标记法：五度标记法

　　四声发音口诀

　　(四) 声调练*

　　1. 应该在气息、声调、功名有一定控制的情况下进行，若控制不好，容易在上升、去声上出毛病

　　2. 声调是否追却是语音是否表追的一个重要方面，因为声调不准， 而感觉到口音不准的情况很多

　　3. 练*时可采用单音节联系以及各种组合方式的多音节练*

　　(五) 声调联系注意事项

　　1. 阴*往往发的不够高、易下滑，把55变成53

　　2. 阴*为窄元音时发音容易挤

　　3. 阳*发音容易拐弯，将35读成335

　　4. 上声音下行下不去，上行发不到家

　　5. 取胜字发音容易劈、破，尤其是去声音节作重音时

　　6. 发欺生不要挤，不用拙力，始终有气息支撑的感觉

最容易读错的常见词语

最容易读错的常见词语

　　汉语言存在很多一字多音的情况，再加上汉语言在传承、发展的过程中所存在的通假等现象，很多字就存在一些很特殊的读音。或者是因为约定俗成的错误，或者是因为读音过于生僻，所以就造成了很多字的读音错误。本文收集了一部分常见的而又很容易读错的多音字。

　　心广体胖

　　胖：一般指体内脂肪比较多的人，读作“ｐàｎｇ”。但在心广体胖中，胖要读作“ｐáｎ”，安泰的意思。

　　殷红

　　殷：专指深红色时，要读作“ｙāｎ”。比如：朱殷、殷红等，不能读“ｙīｎ”。但当深厚、周到讲时，则要读作“ｙīｎ”。比如：殷切、殷实、殷勤等。商朝又称为殷朝，也读作“ｙīｎ”。

　　劲旅

　　劲：用来形容力气、力量的时候，比如干劲等，要读作“ｊìｎ”。但在比喻坚强有力的时候，则要读作“ｊìｎｇ”。比如：劲旅、劲敌、疾风知劲草等。

　　校正

　　校：在表示学校的意思时，读作“ｘｉàｏ”。比如：学校、校友等。但在作比较、订正讲时，这个字就要读作“ｊｉàｏ”。比如：校场、校对、校正等。其实很多人并不是不知道这个读音，而是因为读错误的音的人多了，也就将错就错了。

　　博闻强识

　　识：当作知晓、辨别、知识等讲时，读作“ｓｈí”。比如：知识、见识、卓识、常识等。但这个字还有一个特殊的读音“ｚｈì”。“识”古代时也通于“志”，现在的一些词中就留了这一用法，指记忆、标志的意思。比如：博闻强识、款识等。

　　扁舟

　　扁：一般情况下读作“ｂｉǎｎ”，表示*面薄的物体。比如扁*、扁担等。扁舟，是指很小的一种船，扁要读作“ｐｉāｎ”。

　　游说

　　说：表示说话、言论时，一般读作“ｓｈｕō”。比如：学说、说话等。但表示用话去说服别人的时候，则要读作“ｓｈｕì”。这也是一个很多人知道，但不愿意读正确读音的例子。说，在古文中还可以通于“悦”，读作“ｙｕè”。

　　自怨自艾

　　艾：当一种草木植物讲时，读作“àｉ”。指停止、漂亮时，也读作“àｉ”。比如：方兴未艾、少艾等。但当治理讲时，则读作“ｙì”。比如：自怨自艾等。自怨自艾：旧指悔恨自己的错误，并能改正错误。现在只指悔恨错误。

　　琢磨

　　单看这个词，是不知道什么读音的，要看实际用法。当用作反复思考时，这个词读作“ｚｕóｍｏ”。比如：你说的问题，我琢磨很久了。如果用于加工玉石，或者修改文章时，则要读作“ｚｈｕó”。

　　壳

　　同样是指物体坚硬的外壳，在不同的词中却有着不同的读音。一种读“ｋé”。比如：鸡蛋壳儿、核桃壳儿等，是一种儿声用法。但在地壳、甲壳中，则要读作“ｑｉàｏ”。

　　语

　　语：指说话、谚语、古语时，读作“ｙǔ”。比如：成语、谚语、不言不语等。但当这个字当谓语，并且带宾语时，要读作“ｙù”，作告诉讲。比如：不可以语人等。这个用法是*古代一种常用的用法。古音中，作谓语，并且带宾语的词，一般读四声。

　　酵

　　酵：这个字是没有“ｘｉàｏ”音的，但很多人在读这个字时，都读“ｘｉàｏ”。正确的读音是读作“ｊｉàｏ”。比如：发酵、酵母等。

　　（一）成语“莘莘学子”中的“莘莘”念什么？——不念xīnxīn（第一声），念shēnshēn（第一声）。这是许多人最易错的，显然的只读半边字。莘莘学子：众多的学生。莘莘：形容众多。

　　（二）“心宽体胖”中的“胖”读什么？——不念Pàng（第四声），念Pán（第二声）。真的，这个字是多音字，这个词的意思是：指有修养的人心胸宽广，体态也就舒泰、安详。胖：安泰舒适。

　　（三）“饮鸩止渴”中的“鸩”读什么？——不念jiū（第四声），念zhèn（第四声）。鸩指一种毒酒，这个词的意思是：喝毒酒解渴。比喻采取极为有害的方法来解决眼前困难，不计后果。

　　（四）“虚与委蛇”中的“委”和“蛇”读什么？——＂委＂不念Wěi（第三声）即不念＂委托＂中的＂委＂，念Wēi（第一声）；＂蛇＂不念shé，而念Yí（第二声）。很多人＂蛇＂会读，可＂委＂却读错。这个词的意思是：对人假意敷衍应酬。

　　（五）“自怨自艾”中的“艾”念什么？——不念ài（第一声），而念Yì（第四声）。这个词较上面而言出错率会小一点，但也是一个常错词。艾：改正。这个词的`意思是：原指悔恨自己的错误而自己改正，后只表示悔恨的意思。

　　（六）“朴”是一个多音字。歌手朴树估计是一个艺名，如果朴真是他的姓的话，那他姓Piáo（第二声），不叫Pǐ（第三声）。因为＂朴＂做姓时就念Piáo（第二声）。有一种落叶乔木叫朴树，其中“朴”念Pō（第四声）。也有一种旧式兵器叫朴刀，里面的“朴”念Pō（第一声）。还有一种就是大家都不会错的，朴实、朴素中的“朴”念Pǔ（第三声）。

　　1，结束的“束”shù四声（同“树”）；而不读——结“素”

　　2，强劲的“劲”jìng四声（同“净”）；而不读——强“禁”。【请对此条有异议的朋友认真查阅一下最具权威的词典之后再发表意见，以勉贻笑大方】

　　3，召开的“召”zhào四声（同“照”）；而不是——“招”开

　　4，迁徙的“徙”xǐ三声（同“喜”）；而不读——迁“稀”

　　5，勉强的“强”qiǎng三声（同“抢”）；而不读——勉“墙”

　　6，粗犷的“犷”guǎng三声（同“广”）；而不读——粗“矿”

　　7，扪心自问的“扪”mén二声（同“门”）；而不读——“懑”心自问

　　8，良莠不齐的“莠”yǒu三声（同“有”）；而不读——良“又”不齐

　　9，瑕不掩瑜的“瑜”yú二声（同“鱼”）；而不读——瑕不掩“玉”

　　10，天下没有不散的筵*的“筵”yán二声（同“言”）；而不读——天下没有不散的“厌”*。

　　拓展:

　　中考语文容易读错的字

　　鏖战á剥皮bā薄纸bá蓓蕾bèilěi

　　包庇bì麻痹bì复辟bì濒临bīn

　　针砭biān屏气bǐng参差cēncī驰骋chěng

　　鞭笞chī踟蹰chíchú奢侈chǐ整饬chì

　　炽热chì憧憬chōng惆怅chóuchàng踌躇chóuchú

　　创伤chuāng啜泣chuò辍学chuò瑕疵cī

　　歼灭iān缄默iān矫正iǎ校对ià

普通话考试易读错字词

普通话考试易读错字词

　　普通话考试中有极个别字词对我们来说是生僻字，很有可能会读错。以下是小编整理的普通话考试易读错字词，仅供参考！大家一起来看看吧！

　　普通话考试易读错字词

　　挨紧āi 挨饿受冻ái 白皑皑ái 狭隘ài

　　不谙水性ān 熬菜āo 煎熬áo 鏖战áo

　　拗口令ào 纵横捭阖bǎi hé 稗官野史bài 扳*bān

　　同胞bāo 剥皮bāo 薄纸báo 并行不悖bèi

　　蓓蕾bèilěi 投奔bèn 迸发bèng 包庇bì

　　麻痹bì 奴颜婢膝bìxī 刚愎自用bì 复辟bì

　　濒临bīn 针砭biān 屏气bǐng 摒弃bìng

　　参差cēncī 猹chá 刹那chà 谄媚chǎn

　　忏悔chàn 羼水chàn 赔偿cháng 徜佯cháng

　　绰起chāo1 风驰电掣chè 瞠目结舌chēng 惩前毖后chéng

　　驰骋chěng 鞭笞chī 踟蹰chíchú 奢侈chǐ

　　整饬chì 炽热chì 叱咤风云chìzhà 忧心忡忡chōng

　　憧憬chōng 惆怅chóuchàng 踌躇chóuchú 相形见绌chù

　　黜免chù 揣摩chuǎi 创伤chuāng 凄怆chuàng

　　啜泣chuò 辍学chuò 瑕疵cī 伺候cì

　　烟囱cōng 从容cóng 淙淙流水cóng 一蹴而就cù

　　璀璨cuǐ 忖度cǔnduó 蹉跎cuōtuó 挫折cuò

　　逮老鼠dǎi 逮捕dài 殚精竭虑dān 虎视眈眈dān

　　肆无忌惮dàn 档案dàng 当年dàng 提防dī

　　缔造dì 玷污diàn 恫吓dònghè 句读dòu

　　兑换duì 踱步duó 阿谀ēyǘ 婀娜ēnuó

　　扼要è 菲薄fěi 敷衍塞责fūyǎnsè 凫水fú

　　随声附和fùhè 提供gōng 供认gong 口供gòng

　　佝偻gōulóu 勾当gòu 骨朵gū 骨气gǔ

　　蛊惑gǔ 商贾gǔ 桎梏gù 粗犷guǎng

　　皈依guī 瑰丽guī 刽子手guì 聒噪guō

　　哈达hǎ 尸骸hái 稀罕han 引吭高歌háng

　　沆瀣一气hàngxiè 干涸hé 一丘之貉hé 喝采hè

　　负荷hè 蛮横hèng 飞来横祸hèng 发横财hèng

　　一哄而散hòng 华山huà 怙恶不悛hùquān 豢养huàn

　　病入膏肓huāng 讳疾忌医huìjí 诲人不倦huì 阴晦huì

　　污秽huì 混水摸鱼hún 混淆hùnxiáo 和泥huó

　　搅和huò 豁达huò 畸形jī 羁旅jī 放荡不羁jī

　　跻身jī 通缉令jī 汲取jí 即使jí 疾恶如仇jí

　　嫉妒jí 棘手jí 贫瘠jí 狼藉jí 人才济济jǐ

　　脊梁jǐ 给予jǐyǔ 觊觎jìyú 成绩jì 既往不咎jiù

　　事迹jì 雪茄jiā 信笺jiān 歼灭jiān 草菅人命jiān

　　缄默jiān 眼睑jiǎn 矫正jiǎo 校对jiào 开花结果jiē

　　结果jié 反诘jié 拮据jiéjū 押解jiè 情不自禁jīn

　　根茎叶jīng 痉挛jìng 抓阄jiū 针灸jiǔ

　　杀一儆百jǐng 韭菜jiǔ 内疚jiù 狙击jū 咀嚼jǔjué

　　循规蹈矩jǔ 沮丧jǔ 龃龉jǔyǔ 前倨后恭jù 镌刻juān

　　倔强juéjiàng 隽永juàn 角色jué 崛起jué 猖獗jué

　　一蹶不振jué 矍铄jué 攫取jué 龟裂jūn 隽秀jùn

　　同仇敌忾kài 不卑不亢kàng 坎坷kě 可汗kèhán 恪守kè

　　倥偬kǒngzǒng 窥探kuī 邋暹lāta 丢三落四là

　　书声琅琅láng 唠叨láo 傀儡kuǐ 果实累累léi

　　勒索lè 勒紧lē i 擂鼓léi 擂台lèi 罹难lí

普通话水*测试容易读错的字

普通话水*测试容易读错的字

　　普通话是全国通用的语言，是最经典的语言艺术，她拥有最庞大的人群，而且音调圆润、动听，具有语调、节奏、韵律之美。以下是百分网小编整理的通话水*测试容易读错的，欢迎学*！

　　普通话水*测试容易读错的字

　　1、下载（zài、不是读成zǎi）

　　2、渲染（xuàn、不是读成xuān）

　　3、投奔（bèn、不是读成bēn）

　　4、蹊跷（qī qiāo、不是读成qī qiào）

　　5、洁癖（pǐ、不是读成pì）

　　6、压轴（zhòu、不是读成zhóu）

　　7、熬菜（āo、不是读成áo）

　　8、秘鲁（bì、不是读成mì）

　　9、惩罚（chéng、不是读成chěng）

　　10、炽热（chì、不是读成zhì）

　　11、揣着书（chuāi、不是读成chuǎi）

　　12、逮捕（dài、不是读成dǎi）

　　13、掂量（diān、不是读成diàn）

　　14、刽子手（guì、不是读成kuài）

　　15、友谊（yì、不是读成yí）

　　16、哈达（hǎ、不是读成hā）

　　17、豁出去（huō、不是读成huò）

　　18、混水摸鱼（hún、不是读成hùn）

　　19、一哄而散（hòng、不是读成hōng）

　　20、诲人不倦”（huì、不是读成huǐ）

　　21、华山（huà、不是读成huá）

　　22、通缉（jī、不是读成jí）

　　23、嫉妒（jí、不是读成jì）

　　24、汗流浃背（jiā、不是读成jiá）

　　25、龟裂（jūn、不是读成guī）

　　26、倔强（jué、不是读成juè）

　　27、揩油（kāi、不是读成kǎi）

　　28、框架（kuàng、不是读成kuāng）

　　29、埋怨（mán、不是读成mái）

　　30、联袂（mèi、不是读成jué）

　　31、泯灭（mǐn、不是读成mín）

　　32、拘泥（nì、不是读成ní）

　　33、昵称（nì、不是读成ní）

　　34、宁可（nìng、不是读成níng）

　　35、呕心沥血（ǒu、不是读成ōu）

　　36、奇葩（pā、不是读成pá）

　　37、创伤（chuāng、不是读成chuàng）

　　38、亲戚（qī、不是读成qì）

　　39、纤夫（qiàn、不是读成qiān）

　　40、翘首（qiáo、不是读成qiào）

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　　普通话考试强化*题

　　一、读单音节字词100个

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　　爱情是让人既向往又纠结的东西，要么不敢轻易触碰要么不珍惜爱情，每每错过了方才后悔不已！

　　1.带我离愁江外去。——吕本中《减字木兰花·去年今夜》

　　2.拣尽寒枝不肯栖，寂寞沙洲冷(苏轼《卜算子》)

　　3.风雨牢愁无著处，那更寒蛩四壁。——文天祥《酹江月·和友驿中言别》

　　4.一曲当筵落泪，重掩罗巾。——晏殊《山亭柳·赠歌者》

　　5.老景萧条，送君归去添凄断。——毛滂《烛影摇红·送会宗》

　　6.红袖高楼，争抵还乡好(谭献《蝶恋花》)

　　7.秦女含颦向烟月，愁红带露空迢迢。——温庭筠《惜春词》

　　8.不系雕鞍门前柳，玉容寂寞见花羞，冷风儿吹雨黄昏后。——乔吉《春闺怨·不系雕鞍门前柳》

　　9.荷花娇欲语，愁杀荡舟人。——李白《渌水曲》

　　10.愁肠已断无由醉，酒未到，先成泪。——范仲淹《御街行·秋日怀旧》

　　11.忙日苦多闲日少，新愁常续旧愁生。——陆游《浣溪沙·和无咎韵》

　　12.乡泪客中尽，孤帆天际看。——孟浩然《早寒江上有怀》

　　13.*生不下泪，于此泣无穷。——李白《江夏别宋之悌》

　　14.望极春愁，黯黯生天际。——柳永《蝶恋花·伫倚危楼风细细》

　　15.问君能有几多愁?恰似一江春水向东流。——李煜《虞美人·春花秋月何时了》

　　16.石倘能言，也应似我，望古增呜咽(王仁溥《念奴娇》)

　　17.试问闲愁都几许?一川烟草，满城风絮，梅子黄时雨(贺铸《青玉案》)

　　18.拟把伤离情绪，待晓寒重说。——纳兰性德《好事*·帘外五更风》

　　19.若问二妃何处所，零陵芳草露中愁。——屈大均《潇湘神·零陵作》

　　20.不怕银钢深秀户，只愁风断清衣渡(陆游《蝶恋花》)

　　21.嫩绿似罗裙，寸寸销魂。春心抽尽为王孙。不分东风吹渐老，色映黄昏(屈大均《浪淘沙》)

　　22.欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听(岳飞《小重山》)

　　23.须愁春漏短，莫诉金杯满。——韦庄《菩萨蛮·劝君今夜须沈醉》

　　24.老来旧事无人说。——吕本中《踏莎行·雪似梅花》

　　25.秋静见旄头，沙远*羁愁。——李贺《塞下曲》

　　26.烛花红换人间世，山*回梦里家(朱祖谋《鹧鸪天》)

　　27.胡人吹笛戍楼间，楼上萧条海月闲。——高適《和王七玉门关听吹笛》

　　28.夜夜相思更漏残，伤心明月凭阑干，想君思我锦衾寒。——韦庄《浣溪沙·夜夜相思更漏残》

　　29.不愁屋漏床床湿，且喜溪流岸岸深。——曾几《苏秀道中》

　　30.辛苦最怜天上月(纳兰性德《蝶恋花》)

　　31.赤壁矶头落照，肥水桥边衰草，渺渺唤人愁。——张孝祥《水调歌头·和庞佑父》

　　32.谁怜旅愁荏苒。——张炎《解连环·孤雁》

　　33.霜殒芦花泪湿衣，白头无复倚柴扉。——与恭《思母》

　　34.涧户寂无人，纷纷开且落。——王维《辛夷坞》

　　35.有泪无言对晚春。——淮上女《减字木兰花·淮山隐隐》

　　36.叹息此人去，萧条徐泗空。——李白《经下邳圯桥怀张子房》

　　37.弱柳从风疑举袂，丛兰溢露似沾巾。独坐亦含颦(刘禹锡《忆江南》)

　　38.无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故(陆游《卜算子》)

　　39.翰林风月三千首，寄与吴姬忍泪看。——刘著《鹧鸪天·雪照山城玉指寒》

　　40.伤心秦汉，生民涂炭，读书人一声长叹。——张可久《卖花声·怀古》

　　41.不信比来长下泪，开箱验取石榴裙。——武则天《如意娘》

　　42.玉屏风冷愁人。——吴文英《柳梢青·与龟翁登研意观雪...》

　　43.扰扰马足车尘，被岁月无情，暗消年少。——元好问《玉漏迟·咏杯》

　　44.不知何事萦怀抱?醒也无聊，醉也无聊(纳兰性德《采桑子》)

　　45.对西风，谁与招魂(白朴《夺锦标》)

　　46.山暝闻猿愁，沧江急夜流。——孟浩然《宿桐庐江寄广陵旧游》

　　47.扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。——郑谷《淮上与友人别》

　　48.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流(李煜《虞美人》)

　　49.海枯石烂情缘在，幽恨不埋黄土(元好问《迈陂塘》)

读古诗词有感

读古诗词有感

　　在我们*凡的日常里，大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧，古诗是古代中国诗歌的泛称，在时间上指1840年*战争以前中国的诗歌作品。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？以下是小编为大家收集的读古诗词有感，欢迎大家分享。

　　历史的光影旋转散射，许多惊艳的光，转瞬即逝，不留痕迹。而唐诗宋词却是那温和不变的橘红色的灯光，我坐在灯下，与诗人们在心灵最深处相逢，而后开始学着诗意的生活。

　　我跟随橘色的灯光，溯回到盛唐，那个诗情洋溢的时代，顿悟自己原来和盛唐人的生活并没有什么两样。小时候，我们也背着“床前明月光”，却不知何为思乡，稚嫩的声音起起落落，澄澈明朗，如撒了一地的月光。长大后，自己情窦初开，回想起“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”。那种隐秘的情愫，通过诗中的意象，得以释放和寄托；参加工作后，会有更多忧愁与感伤，谁不会想起“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”吟着诗句，仿佛望见宽阔的江面，自己的愁绪也沿着滚滚江水，慢慢冲淡。当终将老去的时候，我们也会吟着蒋捷的“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”，轻叹一声回眸一笑，想起自己一生的美好。品着人们的诗句，也才最终明白，诗是每个人心灵的寄托，其实我们身边处处有诗意，只是我们不懂如何诗意的生活。

　　我想，这也是于丹最想告诉我们的吧，生活中不乏诗意，只是红尘喧嚣，人们总是被时间的洪流裹挟着奔跑，渐渐忘了生活的初衷，遗失了灵魂，在国人幸福感越来越低是，诗意与恬然应该被拾起，做我们精神上的富翁。

　　或许我们知道的诗句不多，但如果有一天，我们看见斜阳晚钟的时候，我们看见田园林泉的时候，我们看见千古明月和旭日长虹的时候，我们会不会有所思考，有所感触。无论是大悲大喜，还是大起大落，都要去吟首诗，伴着**仄仄的音调，伴着熟记于心的韵脚，也定会有一种况味。一首诗中所浓缩的恰是作者的感情，即诗能美好定人生也会美好，从某种意义上说，诗不再是一种寄托，而是你对生活的态度。

　　其实，每个国人身上都有诗意，伴着生命的成长，我们就越需要温暖和美好，来于外界的冷漠与残酷对抗，我们就越需要一种激情，唤醒自己疲惫的心灵，我么就越需要一种力量，引领我们挣脱世俗的牢笼，走向真正的成熟与强大。

　　我们需要的这一切就是诗意。

　　年化有限，诗意无穷，让我们享受着诗意，诗意的生活，成就自己最美的人生。

　　我相信任何一个中国人，即便读过再少的书，拥有再少的文化，谈起“但愿人长久，千里共婵娟”这样的古词佳句来，也会觉得如生活中的寻常话语，更是“每逢佳节倍思亲”时最易涌上心头的感慨。

　　就像一轮明月，映在中国人眼底的会是生命的阴晴圆缺，会是嫦娥的妩媚相思，会是长久别离的深情遥望，但很难是一个只会反射阳光的黑暗球体；

　　再如那抹夕阳，映在中国人的心底，撩起了人生暮年的未解惆怅，渲染了边疆战事的壮怀惨烈，描绘了渔樵晚归的静谧温馨，但绝不会是地球自转的日日交替；还有那春夏秋冬，高山流水，花鸟鱼虫，一切的一切在中国人的世界里从来多是丰富多情的，人心总与自然交融，总与万物辉映。

　　现代生活的忙碌、嘈杂、无序快要将我们吞没的时候，感谢于丹老师的《重温最美古诗词》为我们适时奉上了一方清心静气的良药，那些曾经在我们课本里没被好好感悟的诗歌，那些每天出现在生活中却被我们麻木忽略的美好事物，全被重新精心梳理地呈现在我们面前。随着于丹老师的循循善诱，欣赏着书中意境深远的古代画作，细细品味祖先穿越千百年的随想或是感念，每个人的内心都像多了一双温柔的手在抚*心头的哀愁，每个人的耳畔亦似多了一个知己能体谅所有的心事。

　　我想这本书，除了能帮助孩子、学生们更生动地理解古代诗词外，更有帮助的应该是我们这些成年人。心理学上说，人的生命在14岁之后，就进行了一半。因为14岁之前的儿时记忆，占去了大脑的大半，此后余生，都是光阴似箭。我想，这不外乎人越长大，对生活中的意象越发熟悉，从而变得寡淡索然，没有了那么多的发现和惊喜，也没有了能够和值得被记忆的事、物。所以，我们急需古人的深思和细腻唤醒我们对生活景象的珍视，就像于丹老师在书的最后说的那样：人的年岁越是增长，就越需要一种温暖，需要生命年华中的浪漫，让我们在现实的纠葛之外找到一种挣脱地心引力的力量。

　　“年华有限，但诗意无穷”，生活的黯淡是因为我们的眼睛、心灵不再有发现美丽和惊喜的能力，我们期待生活能够永远熠熠生光，其实古人眼中的那些美好，正透过亘古不变的月光铺洒在我们心头，不信，就请你捧起这书，定会真切触摸到生活中那满满的诗意。

　　于丹说“我一直深深相信，每一个中国人生命中的深处都蛰伏着诗意，不要对此不屑，不要认为这些风花雪月知识少年痴谈。”我认为想唤醒中国人心中那份诗意是很难得，至少在现在这个时代是很难得。虽说现在的人都知道学*的重要性。看得出作者的那份渴望。

　　爱学*的你们，我想很多人都有每天背单词的*惯吧，那要不要考虑下每天背上一首诗词呢？为了不再 “难过”，我更乐意每天来上一首。希望等到读完部分唐诗宋词后再来读这本书，我想那时我会是幸福的。

　　其 实，诗意一直都在，只不过我们的忙碌把它遮蔽了；诗意随时会醒来，但在它醒来的时候，我要准备好一颗中国人的“诗心”来迎接它。

　　坚守就是坚持守卫、不离不弃。

　　坚守文化，坚守岗位。当我看到李商隐的诗句“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，我想起了老师在讲台上辛勤执教；我想起了清洁工在街道上默默的打扫；我想起了交警在十字路口挥舞着双手。

　　坚守文化，坚守国家。当我看到文天祥的《过零丁洋》中“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，我想起了黄继光，他用他的胸膛挡住了敌人的子弹，为队友的冲锋提供了计划。当我看见“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，我想到了一个奄奄一息的老人，在想到国家还没有*息战乱，心有不甘。

　　当我看见“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”，我仿佛看见一位边塞诗人正站在城墙上，远远地注视着匈奴人。当我看见“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”，我似看到一位白发老翁在初秋时节，暑威仍厉，天气的闷热与心头的煎熬，使他不能安睡；他更是因为想到那金人马队扬起的灰尘，却隔不断他们苦盼王师的视线，但他们哪能想到，南宋君臣早已把他们忘记的干干净净。

　　当我看到“楼船夜雪瓜州渡，铁马秋风大散关”，我看到了一位正值壮年的爱国诗人渴望上阵杀敌，却被皇帝从前线调回。当我看到“僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”，一位拖着年迈孱弱的身躯躺在孤寂荒凉的乡村里，自己并不感到悲哀。原来是心中还在想着替国家守卫边疆，驰骋沙场，就连做梦都在想着自己披着战甲为国出征。

　　坚守文化，坚守友情。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”，深刻地说明了李白与汪伦的感情深厚。一则故事，讲述的是大学五位同学，他们住一个宿舍。其中一位是从乡下来的，城里的四位就让乡下来的打水、拖地……乡下的也不多说，就这样四年。大学毕业之后，乡下来的出来开始创业，而城里的四位也都学有所成，很多大公司都向他们掏出了橄榄枝，他们都在犹豫不决。而此时，乡下的也邀请他们到他的公司工作，四位毫不犹豫的就来到了他的公司，他们的原因是：“不是你开的工资有多高，而是因为大学你为我们打了四年的水。”

　　中国古诗词源远流长，是中国古文化的精粹。坚守文化，坚守古诗词。

　　寒假里，我读了《中华经典古诗词诵读》分级读本，我深受启发，也学到了很多知识，明白了很多道理，也让我渐渐地成长起来。这本书内涵丰富，意境深远，每一首都令人心动，每一篇都妙趣横生，意味深长，让我深深地感受了古代文人丰富的情感。

　　这本书告诉我做人要有礼仪、守诚信，要自强不息，乐于向别人学*……有时想想，我*时有很多不礼貌的地方，大人总是教育我，可我总是不听他们的话，动不动就和他们顶嘴吵架，有时太任性了。我知道他们都是为我好，我却不听话，不自觉学*，让他们操不完心，真得太不应该了。现在读了这本书，我明白了爸爸妈妈之所以啰嗦，那不都是关心疼爱我吗？现在我知道该怎么做了，我一定好好学*，听他们的话，我也要理解他们。

　　特别是读了“学而不思则罔，思而不学则殆”这句话时，让我深深地明白了学*要勤学多思，不能不懂装懂，不会装会。在学*生活中，有时遇到难题就绕着走，怕动脑，怕麻烦，不想问老师和同学。看了这本书我现在明白了，如果这样下去，后果不堪设想，对学*成绩是有多么大的影响，在今后的学*中我一定记住这句话。

　　这本书历经千百年，让人百读不厌，今后我一定要用心读它，让它陪伴我长大。

　　第一章节是春风飞扬，搜索脑海中关于春天的诗歌，也有几首，但是对于这些古诗，自己也仅仅停留在会背诵、能知晓意思的层面，对于其中的意境也是一知半解。阅读后，知道了和时间观念最亲密的词是春秋，而不是冬夏。小楼一夜听春雨，第二天满眼繁花，一夜听风声，第二天满地落叶，变化多大呀，在春秋之间，我们看到了生命的成长和希望，也看到了生命的颓败和老去的感伤。知道了描写春天的诗句有描写早春的，如韩愈的《早春呈水部张十八员外》，天街小雨润如酥，沥沥小雨落在身上犹如细腻绵滑牛奶般的酥润，这是怎样的一种味道呀！有描写春光再盛些时的，如贺知章的《咏柳》，二月春风似剪刀，让我们感受到了春天的绿意分明，柳条飘荡；有描写暮春落花时的，如欧阳修的'“雨横风狂三月暮，门掩黄昏，无计留春住。泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。”还知道有描写快乐春天的，有描写忧伤春天的，更有描写仇恨春天的。春天的每一处风景不是一般的风景，更是寄托了诗人的心情，每一处风景都凝聚着道道意境。

　　每个人的人生都有很多个春天要走过，希望在来年的春天里能随着这些诗章，这些意境，一路走来，让自己的心绪有所依托承载，让精神变得丰盈饱满。

　　这本书我还未读完简记几句，希冀自己能继续走进于丹老师的秋思浩荡、斜阳晚钟、明月千古……

　　慢慢品读，细细回味。

　　渐渐*惯了打开网络获取信息，在大屏幕手机上阅读，已经很久没有闻到书香的滋味，体会不到小时候摩挲着新书的喜悦；同样，毕业后远离了校园的那种馥郁的书香氛围，日渐漂浮的心在喧嚣的环境里，也很难再感受到曾经课余闲暇时，偶尔翻开唐诗宋词静静体会下古人春花秋月、或悲或喜的心情了。

　　我一直相信，每个中国人生命的深处都蛰伏着诗意，都是在诗歌里不知不觉中完成了自己生命的成长。

　　小的时候，谁没有跟着李白看过“床前明月光”？虽然不懂得什么叫思乡，但孩子的眼睛却像月光一样清清亮亮。谁没有跟着孟浩然背过“春眠不觉晓”？声音起起落落，一如初春的纷纷啼鸟。

　　长大以后，开始工作，忙碌、烦恼纷至沓来。我们想安静，想放松，谁没有想起过陶渊明呢？“采菊东篱下，悠然见南山”，千古夕阳下，陶渊明的诗意温暖了后世的每一丛带霜的菊花。

　　我们日渐成熟，就有了更多的心事，更复杂的焦虑，更深沉的忧伤，我们会不由自主地想起李后主的“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流”。与我们的一己之悲比起来，那样浩荡的悲伤、深刻的哀痛，是不是会使我们的心稍稍放下一点，使我们的胸稍稍开阔一些呢？

　　当年华老去的时候，我们轻轻叹一口气，想起蒋捷吟咏的“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。面对逝水流光，这里面没有撕心裂肺的悲号。那种淡淡的喟叹，既伤感青春，又欣慰收获，不也是一种深沉的人生吗？

　　在《重温最美古诗词》一书中，于丹以最具代表性的中国古诗词为线索，结合当代中国人生存现状及精神世界，以其独特的人文风格对中国古诗词意象、风骨、内涵、感悟进行鉴赏解读。以“明月”“清风”等古诗词常见意象为线索，导向人生大境界的感悟与情怀，通往中国式人生哲学的阴阳*衡、中正*和、天人合一。在全球的现代化语境中，这样的声音和其所抵达的深度有可能为世界文明困境提供一种既高贵古典又清新现代的解法。

　　在现代的忙碌生活中，诗对我们究竟是一种必需品，还是一种奢侈品？可能相比于我们的房贷、医药费、孩子的学费，还有每个人的工作现实、生活梦想，诗歌变成了一件奢侈品。但如果我们真的愿意相信诗意是生命中的必需品，我们也许就真的可以过得诗意盎然。

　　相比起古人，现在我们的科学技术更发达了，我们的物质生活更繁盛了，我们的个人眼界更开阔了，我们每个人生命中的可能性更多了，但是，我们的心灵、我们的诗意有所托付吗？在二十一世纪的今天，我们还能不能够唤醒心中的诗意呢？

　　林语堂先生说，中国的“诗歌通过对大自然的感情，医治人们心灵的创痛”。谁没有经过春来秋往的涤荡？谁没有经历日月交叠的轮转？谁不曾渴望逃离喧嚣，寻访静谧的田园？其实，诗意一直都在，只不过我们的忙碌把它遮蔽了；诗意随时会醒来，但在它醒来的时候，我们要准备好一颗“诗心”来迎接它。

　　年华有限，诗意无穷。在有限的生命中，享受天地之间回荡着的诗意，也就成全了自己最美的人生。

白居易《读禅经·须知诸相皆非相》古诗词赏析

白居易《读禅经·须知诸相皆非相》古诗词赏析

　　《读禅经·须知诸相皆非相》作者为唐朝文学家白居易。下面是小编给大家带来的白居易《读禅经·须知诸相皆非相》古诗词赏析，希望能帮到大家！

　　须知诸相皆非相，若住无余却有余。

　　言下忘言一时了，梦中说梦两重虚。

　　空花岂得兼求果，阳焰如何更觅鱼。

　　摄动是禅禅是动，不禅不动即如如。

　　【注释】

　　①无余：无余涅槃。有余：有余涅槃

　　②空花：空中之花。病眼者见空中有花，但虚空原无花，只是眼病所见。譬喻妄心所计之诸相并无实体

　　③阳焰：大乘十喻之一。阳光照射在旷野之上所产生的.幻相，渴者见之以为是水

　　【赏析】

　　“凡所有相皆是虚妄，若见诸相非相，即见如来。”又云：“应无所住而生其心。”无余涅槃也是不可住。若住于无余，执着无余，即见无余相，自然不得究竟，落于有余。故曰“若住无余却有余”。究竟真理，言语道断而不可言说，心行处灭而不可思议，所以“言下忘言”则一时顿悟。经云“一切有为法，如梦幻泡影”，人生即是一场大梦，而于此梦中大说“人生如梦”，就是“两重虚”。凡夫所执种种，无非空花。空花只因病目起，并非实有，只是目愈则空花自无，于此不可执着求个空花灭处。譬喻修行，只是复众生本有之如来智慧德相，并非更可得个什么空花之果。即无所灭，亦无所得，阳焰觅鱼，也是这个意思。禅与动，俱是空话，不可执着。以禅斥动，以动斥禅，或禅动相融，皆入执着中，难于如如相应。禅动具不执着，不执着亦不执着，自然是“不禅不动即如如”了。

　　白居易介绍

　　唐代：白居易

　　忆在苏州日，常谙夏至筵。粽香筒竹嫩，炙脆子鹅鲜。

　　水国多台榭，吴风尚管弦。每家皆有酒，无处不过船。

　　交印君相次，褰帷我在前。此乡俱老矣，东望共依然。

　　洛下麦秋月，江南梅雨天。齐云楼上事，已上十三年。

　　白居易

　　白居易（772年－846年），字乐天，号香山居士，又号醉吟先生，祖籍太原，到其曾祖父时迁居下邽，生于河南新郑。是唐代伟大的现实主义诗人，唐代三大诗人之一。白居易与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。白居易的诗歌题材广泛，形式多样，语言*易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。官至翰林学士、左赞善大夫。公元846年，白居易在洛阳逝世，葬于香山。有《白氏长庆集》传世，代表诗作有《长恨歌》、《卖炭翁》、《琵琶行》等。

　　鹦鹉（一作翦羽）

　　唐代：杜甫

　　鹦鹉含愁思，聪明忆别离。翠衿浑短尽，红觜漫多知。

　　未有开笼日，空残旧宿枝。世人怜复损，何用羽毛奇。

诗名含有错字的古诗词 名字含错字的诗词

采桑子·而今才道当时错

纳兰性德〔清代〕

而今才道当时错，心绪凄迷。红泪偷垂，满眼春风百事非。

情知此后来无计，强说欢期。一别如斯，落尽梨花月又西。

金错刀行

陆游〔宋代〕

黄金错刀白玉装，夜穿窗扉出光芒。

丈夫五十功未立，提刀独立顾八荒。

京华结交尽奇士，意气相期共生死。

千年史册耻无名，一片丹心报天子。

尔来从军天汉滨，南山晓雪玉嶙峋。

呜呼！楚虽三户能亡秦，岂有堂堂*空无人！

晁错论

苏轼〔宋代〕

　　天下之患，最不可为者，名为治*无事，而其实有不测之忧。坐观其变，而不为之所，则恐至於不可救；起而强为之，则天下狃於治*之安而不吾信。惟仁人君子豪杰之士，为能出身为天下犯大难，以求成大功；此固非勉强期月之间，而苟以求名之所能也。

　　天下治*，无故而发大难之端；吾发之，吾能收之，然后有辞於天下。事至而循循焉欲去之，使他人任其责，则天下之祸，必集於我。

　　昔者晁错尽忠为汉，谋弱山东之诸侯，山东诸侯并起，以诛错为名；而天子不以察，以错为之说。天下悲错之以忠而受祸，不知错有以取之也。

　　古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。昔禹之治水，凿龙门，决大河而放之海。方其功之未成也，盖亦有溃冒冲突可畏之患；惟能前知其当然，事至不惧，而徐为之图，是以得至於成功。

　　夫以七国之强，而骤削之，其为变，岂足怪哉？错不於此时捐其身，为天下当大难之冲，而制吴楚之命，乃为自全之计，欲使天子自将而己居守。且夫发七国之难者，谁乎？己欲求其名，安所逃其患。以自将之至危，与居守至安；己为难首，择其至安，而遣天子以其至危，此忠臣义士所以愤怨而不*者也。

　　当此之时，虽无袁盎，错亦未免於祸。何者？己欲居守，而使人主自将。以情而言，天子固已难之矣，而重违其议。是以袁盎之说，得行於其间。使吴楚反，错已身任其危，日夜淬砺，东向而待之，使不至於累其君，则天子将恃之以为无恐，虽有百盎，可得而间哉？

　　嗟夫！世之君子，欲求非常之功，则无务为自全之计。使错自将而讨吴楚，未必无功，惟其欲自固其身，而天子不悦。奸臣得以乘其隙，错之所以自全者，乃其所以自祸欤！

司马错论伐蜀

刘向〔两汉〕

　　司马错与张仪争论于秦惠王前，司马错欲伐蜀，张仪曰：“不如伐韩。”王曰：“请闻其说。”

　　对曰：“亲魏善楚，下兵三川，塞轘辕、缑氏之口，当屯留之道，魏绝南阳，楚临南郑，秦攻新城宜阳，以临二周之郊，诛周主之罪，侵楚魏之地。周自知不救，九鼎宝器必出。据九鼎，按图籍，挟天子以令天下，天下莫敢不听，此王业也。今夫蜀，西僻之国也，而戎狄之长也，敝兵劳众不足以成名，得其地不足以为利。臣闻：‘争名者于朝，争利者于市。’今三川、周室，天下之市朝也，而王不争焉，顾争于戎狄，去王业远矣。”

　　司马错曰：“不然。臣闻之：‘欲富国者，务广其地；欲强兵者，务富其民；欲王者，务博其德。三资者备，而王随之矣。’今王之地小民贫，故臣愿从事于易。夫蜀，西僻之国也，而戎狄之长也，而有桀纣之乱。以秦攻之，譬如使豺狼逐群羊也。取其地足以广国也，得其财足以富民，缮兵不伤众，而彼已服矣。故拔一国，而天下不以为暴；利尽西海，诸侯不以为贪。是我一举而名实两附，而又有禁暴止乱之名。今攻韩劫天子，劫天子，恶名也，而未必利也，又有不义之名。而攻天下之所不欲，危！臣请谒其故：周，天下之宗室也；韩，周之与国也。周自知失九鼎，韩自知亡三川，则必将二国并力合谋，以因于齐、赵而求解乎楚、魏。以鼎与楚，以地与魏，王不能禁。此臣所谓危，不如伐蜀之完也。”

　　惠王曰：“善！寡人听子。”卒起兵伐蜀，十月取之，遂定蜀，蜀主更号为侯，而使陈庄相蜀。蜀既属，秦益强富厚，轻诸侯。

探春令·笙歌间错华筵启

赵长卿〔宋代〕

笙歌间错华筵启。喜新春新岁。菜传纤手青丝细。和气入、东风里。

幡儿胜儿都姑媂。戴得更忔戏。愿新春以后，吉吉利利。百事都如意。

金错刀（一名醉瑶瑟）

冯延巳〔五代〕

双玉斗，百琼壶，佳人欢饮笑喧呼。麒麟欲画时难偶，

鸥鹭何猜兴不孤¤

歌婉转，醉模糊，高烧银烛卧流苏。只销几觉懵腾睡，

身外功名任有无。

日融融，草芊芊，黄莺求友啼林前。柳条袅袅拖金线，

花蕊茸茸簇锦毡¤

鸠逐妇，燕穿帘，狂蜂浪蝶相翩翩。春光堪赏还堪玩，

恼杀东风误少年。

戏文·宦门子弟错立身

未知作者〔元代〕

宦门子弟错立身

题目

冲州撞府妆旦色走南投北俏郎君

戾家行院学踏爨宦门子弟错立身

第一出

(末出白)【鹧鸪天】完颜寿马住西京，风流慷慨煞惺惺。因迷散乐王金榜，致使爹爹捍离门。为路岐，恋佳人，金珠使尽没分文。贤每雅静看敷演：《宦门子弟错立身》。(下)

第二出

(生上唱)【粉蝶儿】积世簪缨，家传宦门之裔，更那堪富豪之后。看诗书，观史记，无心雅丽。乐声*，无非四时佳致。

白居易的诗词有哪些(最知名的10首古诗词）

唐代三大诗人分别是李白、杜甫和白居易，能与李杜两位诗坛巨擘比肩，白居易在中国古代文学史上的地位可见一斑。白居易是大唐仅次于李杜的大诗人，也是中唐时期诗坛最为耀眼的一颗明星。白居易的一生历经磨难，备尝苦楚，这些苦难与挣扎最终成就一位伟大的诗人和一位爱民的好官。

白居易（772年—846年），字乐天，号香山居士，晚年又号醉吟先生，祖籍山西太原，生于河南新郑。白居易是唐代伟大的现实主义诗人，他与元稹共同倡导新乐府运动，世称“元白”，与刘禹锡并称“刘白”。 白居易一生共创作2800多首诗，为后世留下了丰富的文化遗产。

白居易一生三次登科，初入仕途被任命为校书郎、周至县尉、左拾遣等官职，正当他满腔热忱地向皇帝谏言时，却遭到贬谪，贬官江州司马是他人生中的一次重大转折。后任苏杭刺史，晚年他又回到长安任秘书监、刑部侍郎等职。年老体衰，白居易在东都洛阳担任闲职，安然度过晚年时光。

年少聪颖，十六岁写成《赋得古原草送别》

《赋得古原草送别》是一首流传甚广的唐诗，许多人关于唐诗的记忆可能都来自这首诗。这首诗是白居易为应考而作的*作，古代学子想要获得功名，首先要找到推荐自己的人。白居易初入长安，拜谒名士顾况，希望得到顾况的推荐。顾况看了《赋得古原草送别》后，对白居易大加赞扬。顾况还将白居易推荐给长安的文人墨客们，一时间，一位十六岁的少年诗名满京城。

赋得古原草送别

离离原上草，一岁一枯荣。

野火烧不尽，春风吹又生。

远芳侵古道，晴翠接荒城。

又送王孙去，萋萋满别情。

“赋得”是古代文人学*写作或者参加考试时命题作文的一种文体，称为“赋得体”。白居易在准备前往京城前，整理自己的书稿，他发觉以前写的诗作都不太让自己满意。他想再写一篇诗文，一时间又写不出来。

白居易放下笔，走到江南的春色之中，看到野外生机勃勃的柔软的小草，想起他曾经居住的符离那里的小草，那里的小草也许是经历过战火显得格外强韧，为什么不为百折不挠的小草写一首诗呢，酝酿片刻，诗句随灵感而汩汩涌出。作完这首诗后，白居易非常满意，因为这是为应考而创作的诗，他为这首诗题上了《赋得古原草送别》的题目。

不过，顾况对白居易的推荐让他在长安的诗坛中初露头角，却没有让白居易得到一官半职。白居易清楚地认识到参加科考才是步入仕途的关键。他离开长安，回到家人身边，安心读书，准备参加科举考试。

科考顺利通过，步入仕途，一心想要“兼济天下”

白居易不仅参加过唐代的常科考试，还参加过制科考试，无一例外都顺利通过，步入仕途的最关键问题已经解决，白居易做上了周至县尉，一段时间后，又调回中央，担任校书郎。

唐德宗贞元二十年（804）冬至这一天，白居易正邯郸出差。在唐代，冬至是一个非常重要的节日，这一天朝廷里要放假，民间互赠饮食，穿新衣，家人团聚度过佳节。此时白居易正在一所驿站里，独自一人，思念家人。

邯郸冬至夜思家

邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。

想得家中夜深坐，还应说着远行人。

冬至夜晚的驿站里，白居易独自一人抱膝坐在灯前，只有他的影子陪伴着他。在这样一个团聚的节日里，思家之情涌上心头，他猜到家里的亲人一定还没有睡，应该谈论着他这个在外的远行的人。

这首诗里一方面写出诗人对家人的思念，同时也写出了家人在冬至节日里对独自在外的诗人的挂念。白居易的诗作以语言浅显易懂而著称，在这首诗里就得到了充分的体现，从诗中可以看得到诗人与家人*实而真挚的情感。

新乐府的代表作《卖炭翁》

白居易担任周至县尉时，*距离地观察百姓疾苦，让他对贫苦百姓有了更多的同情，在这期间他创作了大量的新乐府诗来反映人们的艰难生活和统治者的横征暴敛。

卖炭翁

卖炭翁， 伐薪烧炭南山中。

满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑。

卖炭得钱何所营？身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒。

夜来城外一尺雪，晓驾炭车辗冰辙。

牛困人饥日已高，市南门外泥中歇。

翩翩两骑来是谁？黄衣使者白衫儿。

手把文书口称敕，回车叱牛牵向北。

一车炭，千馀斤，宫使驱将惜不得。

半匹红绡一丈绫，系向牛头充炭直。

开头四句写出卖炭翁烧炭不易，经过复杂的制作过程，才烧得了一车的炭，卖炭翁的生计全靠他艰苦的劳动换取。正巧遇上一场大雪，卖炭翁衣着单薄却仍然希望天气再冷一些，这样会让他的炭卖得好一点。身着单衣本应希望天气不要太冷，但是卖炭翁却为了多卖一些炭而宁愿挨冻。

卖炭翁又饥又冷，牛也疲惫不堪，长途跋涉来到集市，在泥泞的路边一边休息一边卖炭。这时忽然来了两个宫人，手里拿着文书，假装是皇帝的敕令，拉着牛头就朝皇宫的方向走。一车千余斤的炭，太监们说拉走就给拉走，卖炭老翁心中万般不舍，但又无能为力。太监们把半匹红纱和一丈白绫挂在牛头上，就当作买炭的钱。

宫里的官吏们用这样残酷的方式剥夺黎民百姓的钱财，他们的生活已经非常不易，却还要承受着宫里官吏的横征暴敛，让贫苦百姓的生活愈发艰难。

白居易步入仕途后，一心拯救衰危的大唐王朝，他积极地为皇帝献言献策，结果却令人失望。这个时期白居易创作了许多反映百姓疾苦的诗作，掀起了新乐府运动的*。但是皇帝是不喜欢这种针砭时弊的文章的，对于皇帝来说，这些文章除了揭开自己无能的创疤之外，没有任何意义。正是因为这样的原因，新乐府运动最终失败。

越职谏言，终遭贬谪，

元和十年（815）宰相武元衡遇刺身亡，白居易上表主张严惩凶手。白居易此时为辅佐太子的善赞大夫，自古以来就有东宫之人不得参政的说法，与白居易为敌的人抓住了这个把柄，以越职言事为理由向皇帝禀告。白居易被贬江州（江西省九江市）刺史，但皇帝随即又改变了主意，让白居易这样有思想有作为的人去做地方的一把手，恐怕难以约束他，最终白居易被贬官江州司马，作为刺史手下的一个辅佐的官员，既限制了白居易的能力，又制约着他的自由。

白居易接到贬官的命令当天就启程赶往江州，他的好友元稹当年被贬出京和重返京师的途中都曾在驿站里留下许多诗作，白居易落寞地走向江州时，一路上不忘在驿站里到处寻找好友元稹留下的诗作。

这一日来到蓝桥驿站，果然在驿站的廊柱上发现元稹的诗作，那是元稹春天奉旨回京满怀欣喜写的一首诗，与此时白居易在萧索的秋天贬往江州有着巨大的差别。白居易看到好友的诗作，也抒发了自己无奈与愤懑的情绪。

蓝桥驿见元九诗

蓝桥春雪君归日，秦岭秋风我去时。

每到驿亭先下马，循墙绕柱觅君诗。

这首诗短短四句蕴含着丰富的情感，诗人用“春”和“归”写出好友回京的愉悦与欣喜，写自己却用了“秋”和“去”，秋天本就让人伤感，还要离开京城，去往一个相对偏僻的地方，白居易被无处言说的苦恼包围着。作为元稹的好友，白居易了解元稹*惯在驿馆里写诗，于是每逢在一个驿站停留，他都要快快下马，在驿馆的墙上廊柱上寻找好友的诗作，好友间的深情厚谊由诗人着急的动作体现得淋漓尽致。白居易与元稹关系密切，与元稹互相赠答的诗作也最为丰富。

江州虽然让白居易远离了朝廷，他的苦闷情绪随着时间流逝而被稀释，原本“兼济天下”的豪情壮志渐渐转变为“独善其身”的自我修炼。江州坐拥庐山这处名胜，白居易也时常登临，他还在庐山中寻得了一处心怡的荒地，开辟成了草堂，供他闲时居住之用。在草堂落成时，他写了一些诗作为纪念。

重题其三

日高睡足犹慵起，小阁重衾不怕寒。

遣爱寺钟欹枕听，香炉峰雪拨帘看。

匡庐便是逃名地，司马仍为送老官。

古诗词的读后感

古诗词的读后感

　　在*日的学*、工作和生活里，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，广义的古诗，泛指*战争以前中国所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢？以下是小编整理的古诗词的读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　延边人民出版社出版、著名语文教育专家顾振彪主编的《唐诗三百首》是教育部语文课标准编写，青少年必读的100部中外名著。 俗话说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”《唐诗三百首》作为一部流传很广的唐诗总集，是中国诗歌发展的黄金时代的缩影和见证。唐诗取材丰富，体式多样，格调高雅，所以我很喜欢读唐诗。

　　《唐诗三百首》有几首诗令我念念不忘。

　　孟郊的《游子吟》“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”意思是说“慈母用干枯的手拿着针线，颤抖地为将远行的儿子缝补着冬衣。母亲一针一线仔细地缝补着，心想着孩儿这次远行将迟迟不会回来。正像小草难以报答阳光一样，儿子又怎能报答母亲的养育之恩！”

　　《游子吟》是一首歌颂母爱的诗，诗中真切地赞美了伟大的母爱。诗篇开头两句，所写的人是母与子，然而却点出了母子相依为命的骨肉之情；中间两句集中写慈母的动作，表现了母亲对儿子的牵挂不舍之情。虽无言语，虽无泪水，却表现出浓浓的母子情深，扣人心弦，催人泪下；最后两句是前四句的升华，以形象的比喻，寄托赤子内心对母爱的感激。全诗语言朴实无华，无巧琢雕饰，于清新流畅的语言中，饱含着浓郁的诗味，情真意切，千百年来拨动多少读者的心弦，引起万千游子的共鸣。

　　其外，讽喻诗《古从军行》、送别诗《送杜少府之任蜀州》、田园风光诗《过故人庄》也是我爱读的诗篇。

　　《唐诗三百首》真是一本好书。

　　诗人从描写景物景入手，首句勾勒出一幅冷月照边关的苍凉景象。“秦时明月汉时关”不能理解为秦时的明月汉代的关。这里是秦、汉、关、月四字交错使用，在修辞上叫“互文见义”，意思是秦汉时的明月，秦汉时的关。诗人暗示，这里的战事自秦汉以来一直未间歇过，突出了时间的久远。次句“万里长征人未还”，“万里”指边塞和内地相距万里，虽属虚指，却突出了空间辽阔。“人未还”使人联想到战争给人带来的灾难，表达了诗人悲愤的'情感。

　　怎样才能解脱人民的困苦呢?诗人寄希望于有才能的将军。“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”倘若来自龙城天水的飞将军李广而今健在，绝不许让胡人的骑兵跨越过阴山。“龙城”指天水，而“飞将”则指威名赫赫的飞将军李广。“龙城飞将”并不单指李广一人，更是借代众多汉朝抗匈名将。“不教”，不允许，“教”字读*声;“胡马”，这里指代外族入侵的骑兵。“度阴山”，跨过阴山。阴山是北方东西走向的大山脉，是汉代北方边防的天然屏障。后两句写得含蓄、巧妙，让人们在对往事的对比中，得出必要的结论。

　　这首诗着重表现的是对敌人的蔑视;是对国家的忠诚，是一种勇往超前、无所畏惧的气概。前两句写皎洁的明月和雄伟的城关，既引起了人们对历史上无数次侵略战争的回忆，又是今天将士们驰骋万里、浴血奋战的历史见证。后两句用汉代的名将李广比喻唐代出征守边的英勇将士，歌颂他们决心奋勇杀敌、不惜为国捐躯的战斗精神。这首诗由古到今，有深沉的历史感，场面辽阔，有宏大的空间感。字里行间，充满了强烈的爱国精神和豪迈的英雄气概。这首诗被称为唐人七绝的压卷之作。悲壮而不凄凉，慷慨而不浅露。

　　中华文化博大精深，古诗词承载的便是中华文化的精髓。受家庭的教育熏陶，我自幼爱读诗，尽管儿时只是张嘴背诵而不知其意，随着年龄渐渐变大，很多诗词再次细细读来、听来，却总能感受到诗词中所蕴含的那份情感。

　　每逢空闲之时，我都会躲在自己的书房里诵读，体会苏轼“但愿人长久，千里共婵娟。”的思乡之情，品位李煜“问君能有几多愁”的亡国之恨，领悟李白“天生我材必有用，千金散尽还复来”的豪放情感。我最喜欢的古诗是那首儿时就朗朗上口的《悯农》。“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这首诗反映了当时封建社会贫富不均的矛盾和制度的不合理。每次读这首诗，我眼前仿佛出现了在烈日暴晒下的农民们，不怕劳累、不怕炎热，流着满头大汗辛勤锄草、耕地，汗珠儿一串串滴进了禾下的泥土里的情景。我想，大家诵读完这首诗，必定也会像我一样，对粮食的来之不易发出由衷的感慨。这盘中的每一粒米饭，都饱含着农民的劳苦。农民伯伯为了让大家吃上香喷喷的白米饭，自己在烈日当空的正午下田耕种，给禾苗锄草、这是多么感人的举动啊!

　　现在，大家的生活都富裕了，很多人都忘记了节约是我们中华民族的优良传统。我有时随长辈们外出饭馆吃饭，却常常能看到刚离去的人们在餐桌上剩下大量的饭菜，他们不知道节约、不懂得如何节约。我真想大声呼吁：让我们大家都来爱惜每一粒米，不要浪费粮食，那可是农民伯伯的心血和汗水换来的成果啊!让我们大家都行动起来，从节约一粒米开始，从自己身边的小事做起，用实际行动来珍惜我们现在美好的生活。

　　在读完这篇宋词后，感慨万千，眼泪竟从心里流了出来。这人世间多少生离死别在不同地方上演，古人用悲怆的声音向我们倾诉着千古哀思。

　　本人最爱苏轼诗词，还幻想过若能穿越古今去一睹真容，但这种念头自然是要打消的，八零后的我整日把胡思乱想当作每日必修课，却恍惚的在虚度自己的青春年华，不曾留下自己满意的作品跟别人分享。我连自己把什么目标放在第一位都不清楚，更别谈怎样让人生活的精彩且更有价值。古人和今人有何不同，都逃不过一个情字纠缠，回头已不见深爱的人那熟悉的面孔，即使那人已在他的世界从此化作一缕星光，只能远远观望。我们都有不甘心的时候，那纠结的心情恨不得一次被深埋起来。我们会在最失意的时候想起那些曾给过自己安慰的人，那也许是给自己的伤痛用的一剂良药。苏东坡和爱妻离别时的痛楚世人都可体会，那是永别，而十年中那空荡荡的思念究竟能寄往何处，吟一曲千古离歌，饮一壶愁绪任往事纷飞。谁没有此生最难割舍的相思，也枉在这人世走一遭，多情人总能给世人留下千古绝句，让*去体会和醒悟，那不是十年相思苦而是余生的难忘。

　　我们活在这个世界是否会觉得狂躁不安，或是满腹情愁却不能倾倒在这虚伪的人世，活的苦不堪言。我们在挣扎着，想咆哮，想痛哭，想狂笑，不知作何是好，最后不得不*静下来坦然接受这可恶的一切。人类存在于这世界有多久悲欢离愁就有多长，鬓如霜又怎样，梦里的你依然如往常，在泪眼朦胧中是那么清晰。有时会想放任自己尽管让脑子一片空白，糊涂度日算了，却又没法控制思想仍旧挂念他，想必会有许多人和我有同样感觉。

　　苏轼纵然才华盖世为官清廉也难逃奸臣迫害，两度被贬饱受离乡之痛，在人生大起大落的狂流中淘洗着灵魂，仍然以苦为乐坦然面对一切。很难想象这位以豪放著称而感情细腻的大才子是怎样承受的，而今我们这个时代的人类却不同，稍受些委屈就大呼其不堪忍受的程度，真不知是人类文明的进步还是抵抗灾难的本能的退化。我们在坠入低谷时会想去做什么，任命运的摆布还是顽强的对抗，不畏惧一切或把一切看作如风一样，就随它去吧，没什么放不下的。

　　我很欣赏古代那些英雄豪杰如钢一般的气节，如水一般的柔情，不得不令人折服。就如同在严寒中还能从容绽放的梅花，散发着独有的芬芳令人醉在其中，任冰雪在看似柔弱的花瓣上层层覆盖……

　　这首古诗主要写了陆游对收复失地、洗雪国耻、重新统一祖国的无比渴望。全诗28个字，字字珠玑，发自诗人肺腑，真挚感人。“家祭无忘告乃翁”写出了陆游在弥留之际，却还依然为祖国的安危、建设着想，表现出他执着而强烈的爱国热忱，“死去元知万事空，但悲不见九州同。”可以看出诗人豁达的生死观，他并不怕死，只是为不能看到支离破碎的国家重新统一而悲伤，可见陆游是一个十分爱国的诗人。 古往今来，像陆游这样的爱国人士还有很多。明朝郑和七下西洋，为我国航海事业做出了重要贡献，同时也促进我国和世界各国人民的经济来往；宋代岳飞，儿时母亲就在他的背上刺下了“精忠报国”四个字，他牢记心头，最后为抗击金兵作出了巨大贡献；*战争时代，黄继光在十分危险的情况下，舍身炸碉堡，刘胡兰不怕牺牲、英勇就义。

　　俗话说得好：“青出于蓝而胜于蓝。”先人们都这么爱国，何况我们这些后来人呢？如果没有这些爱国人士，哪来我们现在的幸福生活？我们一定要牢记他们的丰功伟绩，因为他们的存在，祖国才变得繁荣富强。

　　是他们让我们的国家从弱小走向强大、从贫穷走向富裕、从黑暗走向光明，让中国成为屹立于世界民族之林的强者。我们这一代孩子生长在这么优越的环境里，一定要向爱国志士们学*，勤奋学好每一门功课，争取长大后能成为一个对社会有用的人，为社会多做贡献！