阅读多背古诗的好处

阅读的好处

　　“读书可以使人更充实、丰富，使思想训练，境界提升，改变气质，对人的言行举止，处世方式都有益处。读书也可以开阔视野，书本中的知识可谓是包罗万象，通过读书，可以拓宽视野。”下面小编整理了阅读的好处相关内容，欢迎参考。

　　（一）获得乐趣

　　让休闲时光更充实阅读让你以文字为桥梁走进别人的命运，走进高人的头脑，故事的跌宕与思维的激荡都是人生乐趣的重要来源。又有人会说：“我从没觉得读书有乐趣。”对，这是症结之一，原因很简单——你的阅读本事还不够。如果你的阅读本事只是刚刚能掌握文字的意思，还不能理解文字间蕴含的趣味，也不能将文字转化为你自我的知识与能量，只是为读而读，阅读就是一件苦差事。要领略阅读的乐趣，需要更深的理解与感同身受，更多地将书中的资料转化为自我的实际经验。在阅读这件事上，理解就是乐趣，投入就是乐趣。当你阅读量增加，理解本事提高，能够读出文字背后那些人物的命运流转，能够读出宏大宇宙间的未知感，能够读出故事背后的思想与逻辑，以及无限丰富的内涵，你就会深深感受到情感与思想的双重震荡，那个时候，阅读的吸引力自然产生。

　　孟德斯鸠说：“喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光，换成巨大享受的时刻。”对爱读书的人来说，阅读就是人世间最好的娱乐休闲。如果之前你仅有打游戏、看网剧、刷手机这些休闲娱乐方式，那么试试读书吧！从东野圭吾的书或《岛上书店》《追风筝的人》《三体》这些易读而又“有料”的小说读起，慢慢读，多读几本，你必须能很快体会到这些作品比“霸道总裁爱上我”的玛丽苏网文和网剧高级得多的地方。以什么样的方式娱乐休闲，是衡量人生质量高低的一个重要标志，麻将族群与读书族群显然是不一样人群，谈论偶像剧里流量小花的腿是细还是粗的人，与谈论人类如何走到今日的人也不是同一类人。想要成为哪种人，由你自我决定。

　　（二）解决问题

　　当生活中出现问题时，我们能够有很多解决办法：向别人请教、到网上搜索、报名上微课、上各种大师班……这些都可能让你找到解决方案，但读书无疑是最方便也最靠谱的方法。比如你是一个新手妈妈，在育儿过程中各种问题层出不穷。除了在饭局上各种诉苦、各种请教，到网上一通乱搜，甚至去找专业人士，还有一个很好的办法就是找一些好的育儿书来看，从方法到观念，能很快提升你的育儿水*。

　　真的有太多人经过阅读成为一个更好的妈妈，这是一个具有十分强大驱动力的阅读目标，它会让你产生不可思议的动力，在孩子熟睡之后、半夜喂奶之后、累了一天之后，你都会兴致勃勃地拿起一本《育儿百科》或是《爱和自由》来读，并且会读得兴致盎然。再比如你觉得和母亲的关系有问题，导致自我的心理出了问题，在去找心理医生之前，也能够经过读一些书来弄清自我身上发生了什么事，比如《母爱的羁绊》《不要用爱控制我》《为何家会伤人》。悟性高的，程度不严重的，自我看书就解决了，自我成了自我的心理医生，多好。我明白很多中途去学心理学、爱上心理学的人，都是急于解决自我或亲朋好友的心理问题的。

　　假如你在事业上觉得“内存”不够，影响了你的专业发展，不要犹豫，赶紧开始认真精读专业书，苦练“内功”。仅有自身功力提高了，当机会来临的时候你才抓得住。这些旨在解决问题的明确而紧急的目标，会在短期内使你求知若渴，迅速养成爱读书的*惯。而*惯一旦养成，但凡遇到问题，先学着经过阅读与学*来解决，这就是一种永远提高、走向智慧的姿态了。

　　（三）增加技能和知识

　　我们从小学读到大学，基本上都在学技能、学知识，可是千万不要以为工作后就不需要学*新知识了。这个时代知识更新如此迅速，如果再以这种老旧观念行事，根本不用等人工智能时代的到来，你就会迅速被甩到后面。那些在单位里倚老卖老，还埋怨年轻同事经验不如自我为什么升职比自我快的，多半就是这种人未老、心已衰的家伙。

　　从书本里能够学到的，除了我们通常理解的文学、历史、科学、心理学等学科知识，还有很多实用的、与我们生活和工作息息相关的知识与技能，比如如何提升当众讲话的水*、如何把家里收拾得更整洁、如何让婚姻更幸福……有许许多多既有科学性也有实用性的书。只要找对路，一本书就是一位专业教练，问题在于，你既要学会选书，也要学会学以致用，这些问题我会在后面的“选书篇”和“运用篇”里谈到。就算是一本正经的学科知识，也有很多比你想象中的教材更好读、更容易掌握的书。早年读过太多教材，那些枯燥的写法、不分重点的结构特征、严格甚至死板的教学方法，正是让很多人一提起学科知识就头大的重要原因。

　　可是，请相信我，你此刻长大了，不必被家长、教师管，也不必单纯为考试而读书了，只要找到正确的阅读之路，你将会以更高的效率学到更多的知识和技能，你的人生也许会从此“开挂”。如果我们的阅读目标是增加知识与技能，请将这个目标细化，细到与你真正的兴趣和目前的工作生活紧密相连，再根据目标去找到适合的书，一头扎进去，通读、细读，然后学以致用，这才能够真正把书读成你自我的。

　　比如你想要提升口才，于是买了《演讲的力量》《高效演讲》等书来看，但事实上你并没有多少当众演讲的机会，对书里的策略和要点理解不深，读了也没有实践机会，读来读去就会感觉不太有用。那么不如读一读马东出品的源自《奇葩说》的《好好说话：新鲜趣味的话术精进技巧》，或者经典的《非暴力沟通》，书里教你的说话方法在生活中时时处处都能够用到，当你看到变化、看到成效，就是你最有动力的时候。

　　（四）提高社交魅力值

　　古人说“腹有诗书气自华”，气质好了，魅力值自然上升。可是这是个经年累月的事，要想以阅读提高社交魅力值，多看好书、多思考，增加话题好和别人聊天，这听起来像是一个浅薄的目标，其实不然。要明白，书籍产生的原因并不是给大众看，让更多人受教育的。因为最开始的书又难做又昂贵，普通人根本没有条件接触。除了记录家国大事，就是一些有钱有闲又有文化的人写出来显示自我很有才华，并和同阶层同圈子里的人交流。之后造纸术、印刷术发明，书的推广普及才有了可能，才被知识阶层和统治阶层用来教化民众。所以，书的社交功能一向存在，在我们这个线上线下皆社交的时代更是如此。

　　有个时髦的词叫“社交货币”，就是社会中个体在获取他人认同感与连接感时对自身知识与阅历的消耗与使用，其实也就是谈资，是你在与人社交时用话题打造的自我形象。比如你熟读了《人类简史》，能够在聊天的时候引用书中观点，让别人觉得你的知识丰富，分析深刻，这就是你对社交货币的消费；别人对你认同、愿意与你聊天，就是你获得的认同感与连接感，是社交货币所购买到的东西。社交是人的社会性的重要体现，认同感与连接感是人活在这个社会上最需要的感觉，能够经过阅读来获得，多好啊。所以，下次再听人说“我想看更多的畅销书，让我多一些谈资，免得下次朋友聚会别人谈起最*流行的书的时候一脸茫然”，你就明白这其实是一个十分好，且极具驱动力的阅读目标。

　　（五）脑力训练

　　以前的脑科学认为，大脑只能发育一次，脑神经元死了就不能再生。之后，越来越多的科学家发现，大脑神经元与神经突触都能再生，大脑中负责各种功能的区域位置随时都在改变。如果重复有效地刺激大脑，能够加强和改善大脑原本不足的功能，运算、记忆、做手工等都是刺激大脑再发育的方法，而阅读文字也是其中一种最方便、最有效的方式。看到文字然后理解其资料，继而理解其中无限丰富的引申义，对大脑来说是一个十分复杂的运算过程，比起看图、看影像来理解要曲折得多，对增进大脑思考功能的作用也最大。

　　大脑的复杂程度超乎我们的想象，直到*年，脑科学家们才弄清人在阅读的时候大脑是如何工作的。阅读的过程，是书本上的字形和文字的读音相互结合的过程，大脑又将它转化为图像与意义，这时，便在大脑的神经元中构建了一个有效的神经回路。不断阅读的过程，就是不断刺激神经元、不断建立新回路的过程，这就是大脑的*得性。这是一个螺旋体般的完善过程，我们的思维从简单到复杂，从单一到多元，永无止境。

　　不难想象，一个经常阅读的人与一个不阅读的人，十年、二十年过去，他们的大脑会有怎样的不一样。经常学*、经常阅读的人，因为不断在进行大脑锻炼，晚年得阿尔茨海默病的可能性也会大大降低。

　　（六）提升自我

　　建构价值体系这个目标比较高远，基本类同于“成为一个更好的人”。但对于很多因为读书而改变了命运的人来说，却是一件实实在在的事。每个健康的正常人活在这个社会上，都要建构一套自洽的逻辑体系，这是我们行动的准则，也是人生意义之所在，不一样的逻辑体系造就不一样的人生。逻辑体系有高配版也有低配版，要想将低配版升级为高配版，唯有学*这一条路。找准方向很多阅读，尤其是阅读高于自我现有认知的书籍，是升级认知体系的最快的一条路。每次一有什么爆款新闻，网络上就会有人迅速站队，吵得不可开交。大部分人并不参与这种无聊的争论，但思维还是会被那些大号和“爆款”网文牵着走，看这篇觉得有道理，看那篇观点相反的也觉得有道理。这些作者为什么能看得那么深、角度那么独特呢？当你意识到这一点，就是你该升级自我的认知与思维系统的时候了。有两本书这时能够帮到你，一本叫《学会提问》，一本叫《思辨与立场》。两本都是论述批判性思维的书，教你一整套跨越偏见、客观而深入地看待事物的思维方式。

　　有深度的文学作品是升级认知体系的最好教材。《红楼梦》对人性的洞悉，《战争与和*》对战争的洞悉，《飘》对大时代的洞悉，《约翰·克里斯朵夫》对命运的洞悉，读进去、沉下去，陪着书中人物到那个年代那个世界走一遭，必须会刷新你三观中的一些部分。还有《万物简史》《人类简史》这样的社科类作品，经过文字引领你认识宇宙，让你换个角度思考人类的前世今生。酣畅淋漓地看完，你的某些部分已经悄然改变，你已是一个视野更开阔、思维更深远的你。

　　日本明治大学教授斋藤孝在他的作品《超级阅读术》中说：“我们与各种书相遇，注入脑海的知识和修养建起一个网络，让我们的精神变得如同丛林那么富有。”这是一条不好走的路，需要更高级别的阅读本事、学*本事和自律意识的加持。正如《少有人走的路》一书的作者派克医生说：“自律，是解决人生问题的首要工具，也是消除人生痛苦的重要手段。经过自律，我们就明白在应对问题时，如何以坚毅、果敢的态度，从学*与成长中获得益处。”

　　1.刺激精神

　　研究证明坚持精神亢奋能够减缓（甚至可能避免）老年痴呆症和精神错乱。因为坚持你大脑的活跃和忙碌能够防止它失去本事。就像身体的其他肌肉一样，大脑也需要经过锻炼来坚持它的强壮和健康，所以那句话“不用就没用”异常适用于你的大脑。研究发现：做谜题、玩游戏例如国际象棋同样有助于刺激大脑认知本事。

　　2.减轻压力

　　无论你在工作上、个人交际中又或者日常生活中其他无尽的事情中承受多大的压力，当你沉浸于一个好的故事时，所有的压力都会消失不见。一本好的小说能够带你进入另一个境界，而一篇迷人的文章将会分散你的注意力，让你享受现有的时刻，忘记压力，享受放松。

　　3.增加知识

　　你所读的所有东西都会给你的大脑带来新的信息，而你永远无法明白什么时候它们就会派上用场。你掌握的知识越多，对于将来所应对的挑战，你就准备的越充分。

　　此外，那里还有很多引人深思的事情：你是否发现过自我处于悲惨的情形，可是请记得尽管你可能失去一切---你的工作、财产、金钱甚至你的健康---可是你永远不会失去知识。

　　4.扩充词汇

　　它伴随着上头的话题：你读的越多，你碰到的词增加的也就越多。而它们也将不可避免的会出此刻你每日的词汇中。发音清楚，用词得当在任何工作中都很重要。意识到你能够很自信的跟你的上司说话，这将极大地增加你的自尊心。它甚至有助于你的事业发展。相比那些词汇匮乏、对文学、科学突破和全球事件缺乏敏感度的人而言，那些在各种话题上都很博学、健谈、知识渊博的人更快（也更经常）得到提升。

　　读书对于学一门新的语言也至关重要。因为非母语者会在文章中碰到词汇，这将让他们的口语和书写更加流畅。

　　5.提高记忆力

　　当你读一本书的时候，你就必须分清楚它们的任务、它们的背景、野心、历史以及细微的差别，同时也必须记住贯穿故事适中的多角的复杂的情节，这只是要记得很小的一部分，可是大脑是一个很奇妙的器官，它能很简便的记住这些东西。令人惊讶的是，你创造的每一个新的记忆将打新的神经链（大脑路径）并且同时加强已存在的路径，这将帮忙你召回短期记忆同时也将稳定血液。这是多酷啊？

　　6.增强分析思维本事

　　你是否以往读过引人入胜的推理小说并且在小说读完之前自我就解开了谜题？如果是的话，你就能够经过记录并整理所有供给的细节，利用批判、分析的思维去分析侦探小说。

　　在评论情节的时候我们同样需要分析细节的本事；来界定它不是一篇好的小说，人物发展是不是切当，故事情节是不是顺畅，等等……。如果你有机会和其他人讨论那本书，你将能很清楚的证明自我的观点，因为你已经研究过小说所涉及的各个方面了。

　　7.提高集中注意力

　　在我们网络疯狂的时代，当我们每一天多任务同行时注意力将会立马被分散到一百万个不一样的方向。在简单的五分钟的内，一般人将会把他们的时间分在做工作、查看邮件、和几个人聊天（经过视频聊天、网络电话，等等……），留意微博、查看他们的智能手机和工友互动上。这种类似加法的行为提升了我们的压力水*，同时降低了我们的生产率。

　　当你读一本书的时候，你所有的注意力都集中在故事上---世界上的其他事将会消失，而你将沉寂于趣味的每一个细节里。在工作之前尝试着读15-20分钟（例如：在你早上去上班的公交车上），当你到办公室的时候你将会很惊讶的发现你的注意力是多么的集中。

　　8.提高的写作技能

　　它将随着你词汇量的增加而提高：调查显示出版的好书对一个人的写作本事具有显著地影响，就如作者的抑扬顿挫、流畅性以及他们的写作风格都会影响到你的写作。就如同音乐家会影响其他人，画家会用先前大师的技巧一样，作家会经过阅读其他人的作品而学着巧妙用词。

　　9.*静内心

　　读一本好书除了能够让你放松之外，你读的资料也可能给你的内心带来无尽的*静。读心灵书籍能够降低血压并带来一种无尽的*静，而研究证明读自救一类的书有助于帮忙人们免受某些情绪失控和轻度的精神疾病的困扰。

　　10．免费娱乐消遣

　　我们中的很多人为了能够在书上能够做注释，折书角以便于日后的查找，而喜欢买书，可是这种做法很花钱。想要低成本娱乐的话，你能够去你们当地的读书馆，在那无尽的免费图书中得到欢乐。读书馆有各种你能想到的书目，并且由于他们的库存是循环流动的并会不时的增加新的书目，所以你永远都不会没有书可看。

　　如果你恰巧住的那个地区没有图书馆，又或者你行动不便去图书馆不方便，那么你能够阅读电子书，因为绝大部分的读书馆的书都有PDF格式和ePub格式的，你能够在你的电子读书器、苹果*板电脑或者你的电脑屏幕上读书。网上也有很多免费的电子书可供你下载，所以去找一些没有过的书读吧！

　　那里有所有种类的书目，它能够满足世界上任何人的需求。无论你是喜欢传统文学，时尚杂志、人物传记、宗教书目、成年人书目、自救指南、道路指南亦或者浪漫小说，你都会找到满足你好奇心和想象力的书目。请暂时离开你的电脑，打开一本书，充实一下自我的内心世界。

　　1、培养学*兴趣。

英语阅读的好处

英语阅读的好处

　　英语阅读的好处有哪些?流行的趋势是强调听和说的能力，而我觉得对大多数*人，掌握英语最大的益处来自于能够阅读原文，因此最重要的能力也就是阅读的能力。下面是小编整理的英语阅读的好处，欢迎阅览！

　　If it were not for a particular environment or profession, there would be no opportunities for listening and speaking english.

　　Its much easier to get the English text, and the reading ability is far better than speaking a few words, whether its a Texan accent or an New York accent.

　　Reading a certain amount of English books and articles will make it possible for people to read such a western language. It is not only the information delivered by the text, but also the touch, the familiarity and the exercise. The other is the opportunity for thinking.

　　A good translation does not convey the meaning of the original text exactly. As the famous Latin proverb puts it, "translation is distortion."".

　　The expressions in English and Chinese vary greatly. The former is more abstract, complex and exact long sentences; the latter is more figurative and fuzzy.

　　Therefore, the former translation into the latter, "spirit" is often biased.

　　Some translators will long complex sentences of the original text is in a similar structure in Chinese, looks very difficult, if familiar with the expression of English, will feel natural.

　　Sim* speaking, when reading two different languages, the brain is accustomed to a different way of thinking (which has been proven by many experiments).

　　Improving your reading ability requires gradual progress.

　　Different types of articles require a great deal of difference in ability.

　　My experience is that the following topics gradually increase the difficulty:

　　1. the text in the English textbook.

　　This kind of articles are often short, simple sentences, vocabulary, meaning plain.

　　2. English original texts, teaching materials and professional materials.

　　When you know your vocabulary, youll find it very easy to read (the premise, of course, that you are interested and understood).

　　Because a lot of good teaching materials tend to focus on accurate and smooth writing, written formal.

　　3. news.

　　Because news events are all inclusive, they may encounter vocabulary in various fields, and journalists and commentators sometimes use slang, quotations, and metaphors to increase their expressiveness.

　　4. works of literature and art.

　　This is undoubtedly the most difficult of all subjects.

　　The author tries to professional terminology and the meaning of the fit, try to avoid ambiguity; literature to some extent on the contrary, always want to avoid repeated dull, use a lot of rhetoric, let the words vivid, imaginative may.

　　The news above is somewhere between the two.

　　1. Mental Stimulation

　　刺激神经

　　Studies have shown that staying mentally stimulated can slow the progress of (or possibly even prevent) Alzheimer’s and Dementia, since keeping your brain active and engaged prevents it from losing power. Just like any other muscle in the body, the brain requires exercise to keep it strong and healthy, so the phrase “use it or lose it” is particularly apt when it comes to your mind. Doing puzzles and playing games such as chess have also been found to be helpful with cognitive stimulation.

　　研究表明通过保持大脑活力和专注力，可有效防止大脑衰退，这样的持续精神刺激能够有效减缓(甚至可能防止)老年痴呆症的发生。正如身体其他部位的肌肉，大脑也需要通过锻炼来保持强壮和健康，所以有句话怎么说来着“不用就失去”，这对脑力尤其适用。猜谜以及玩游戏如下国际象棋也能有效刺激认知。

　　2. Stress Reduction

　　减缓压力

　　No matter how much stress you have at work, in your personal relationships, or countless other issues faced in daily life, it all just slips away when you lose yourself in a great story. A well-written novel can transport you to other realms, while an engaging article will distract you and keep you in the present moment, letting tensions drain away and allowing you to relax.

　　无论工作、人际关系还是其他杂七杂八的日常琐事中遇到多大的压力，一个好故事绝对能让你把这些都抛在脑后。一本优质小说绝对可以带你进入另一个世界，而一篇好的文章足以把你牢牢吸引无暇顾其他，帮你去除紧张让你得以放松。

　　3. Knowledge

　　知识

　　Everything you read fills your head with new bits of information, and you never know when it might come in handy. The more knowledge you have, the better-equipped you are to tackle any challenge you’ll ever face.

　　你所阅读的.都会充斥大脑，让其得到新的信息，你绝对不知道啥时候就会派上用场，知识越多，面对挑战时你的底气就越足。

　　Additionally, here’s a bit of food for thought: should you ever find yourself in dire circumstances, remember that although you might lose everything else—your job, your possessions, your money, even your health—knowledge can never be taken from you.

　　另外，这是你的精神食粮，哪怕发现自己处在这样可悲的境地，即使你失去了一切——工作，财产，金钱甚健康——你绝不会失去知识。

　　4.Vocabulary Expansion

　　扩大词汇量

　　This goes with the above topic: the more you read, the more words you gain exposure to, and they’ll inevitably make their way into your everyday vocabulary. Being articulate and well-spoken is of great help in any profession, and knowing that you can speak to higher-ups with self-confidence can be an enormous boost to your self-esteem. It could even aid in your career, as those who are well-read, well-spoken, and knowledgeable on a variety of topics tend to get promotions more quickly (and more often) than those with smaller vocabularies and lack of awareness of literature, scientific breakthroughs, and global events.

　　这和上面的话题其实差不多：你读的越多，获得的词汇就越多，这样就不可避免的会增加你的日常词汇量。语言表达流利对任何职业都大有好处，有自信的与上级交流可是对自尊的大大增加，甚至对职业都是个帮助。相比词汇量小、文学素养匮乏、科技知识小白、不关心国家大事的人而言，那些读书多、口才好、博学的人似乎升职更快(更频繁)哦。

　　Reading books is also vital for learning new languages, as non-native speakers gain exposure to words used in context, which will ameliorate their own speaking and writing fluency.

　　学*新语言，阅读也是个不可或缺的。这样非母语的学生才能了解语境中单词的使用，促使自己在口语和写作中更加自然流畅。

　　5. Memory Improvement

　　提高记忆力

　　When you read a book, you have to remember an assortment of characters, their backgrounds, ambitions, history, and nuances, as well as the various arcs and sub-plots that weave their way through every story. That’s a fair bit to remember, but brains are marvellous things and can remember these things with relative ease. Amazingly enough, every new memory you create forges new synapses (brain pathways)and strengthens existing ones, which assists in short-term memory recall as well as stabilizing moods. How cool is that?

　　看书的时候，你需要记住一堆人物，他们的背景、野心、历史以及细微的差别，以及每个故事中他们的故事脉络和发展进程。这记起来可不那么容易，但我们大脑也十分强大，相对的放松就能记住这些哦。最惊奇的是，你在新突触（脑部神经）刻入了新的记忆，旧记忆也得以加强，这样能帮助短期记忆的回想以及稳定情绪，是不是听起来很不错啊！

阅读好处的名言

1、读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。

2、学源于思，思源于疑。小疑则小进，大疑则大进。

3、读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

4、我们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。

5、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。

6、一个人想要在生存斗争中取胜，要么得有智慧，要么得有野兽一样的心肠。

7、节饮食以养胃，多读书以养胆。

8、牛不训不会耕，马不练不能骑。

9、聪明在于勤奋，天才在于积累。

10、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。

11、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。

12、不好的书告诉你错误的概念，使无知者变得更无知。

13、一滴水是透明的，然而，深厚的海洋却变成蓝色的了。

14、读书忌死读，死读钻牛角。

15、不怕读得少，只怕记不牢。

16、星星使天空绚烂夺目；知识使人增长才干。

17、书到用时方恨少，事非经过不知难。

18、读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。

19、学在苦中求，艺在勤中练。

20、书籍是人类的编年史，它将整个人类积累的无数丰硕的经验，世世代代传下去。

21、书籍就像一盏神灯它照亮人们最遥远最黯淡的生活道路。

22、才华是刀刃，辛苦是磨刀石。

23、熟能生巧，巧能生精。

24、要学会读书，必须首先读的非常慢，直到最后值得你精读的一本书，还是应该很慢地读。

25、无目的读书是散步而不是学*。

26、知识本身并没有告诉人们怎样运用它，运用的方法乃在书本之外。

27、一个浑身有几何，学书不就学兵戈。南思北想无安着，明镜催人白发多。

28、读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。

29、多读书，多学*，多求经验，就是前途的保障。

30、不吃饭则饥，不读书则愚。

31、强学博览，足以通古今。

32、读未见书如得良友，见已读书如逢故人。

33、学而时*之，不亦悦乎。

34、说大话的人像爆竹，响一声就完了。鉴难明，始能照物；衡唯*，始能权物。

35、勤者读书夜达旦，青藤绕屋花连云。

36、真读书人天下少，不如意事古今多。

37、如果把生活比喻为创作的意境，那么阅读就像阳光。

38、书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。

39、读有用的书，写有用的文章，说有用的话，做有用的人。

40、窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。少年辛苦终事成，莫向光明惰寸功。

41、学*要有三心：一信心，二决心，三恒心。

42、读书须是遍布周满。某尝以为宁详毋略，宁下毋高，宁拙毋巧，宁*毋远。

43、读书对于智慧，也像体操对于身体一样。

44、学*是劳动，是充满思想的劳动。

45、学问对人们要求最大的紧张和最大的热情。

46、读书百遍，其义自见。

47、没有书籍的屋子，就像没有灵魂的躯体。

48、天子重英豪，文章教尔曹。万般皆下品，唯有读书高。

49、各种各样的蠢事，在每天阅读好书的作用下，仿佛烤在火上的纸一样渐渐燃尽。

50、与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。

51、不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

阅读对孩子的好处你知道多少？

阅读对孩子的好处你知道多少？

　　阅读对孩子的好处有很多，一本好书可以影响一个人的一生，健康、趣味、有益、是重要的标准，下面是小编给大家带来的阅读对孩子的好处你知道多少？希望能帮到大家！

　　从小就让孩子保持阅读的*惯，不仅仅让他们掌握了更多的知识之外，自身的素养也会更高一些。看不同类型的书籍，可以让孩子们从课本中领悟出不同的做人道理。阅读可以提高孩子的自身素养，从心理学角度讲，也更容易拥有快乐、充实的人生，发生心理抑郁的几率较小。

　　1、阅读的培养从0～6岁开始

　　家长一般是家里有着决定性的位置，所以如果连爸爸妈妈都不喜欢读书，整天只顾着看电视的话，那么孩子也会跟着看起电视来，但是如果家长在孩子很小的时候，就有看书的*惯，并且在孩子面前看书，他们也会被影响。

　　所以要想孩子爱上阅读，父母首先需要对阅读也产生兴趣。最理想的环境是：充满书香的家，书在家里无处不在，读书是家里成员的休闲活动之一。

　　2、读物挑选：既要精又要杂

　　孩子年纪比较小的时候，不懂得如何挑选一些自己喜欢看的书籍，这时候家长就要更加仔细了，除了一些有关学校课程的书籍，可以给孩子阅览之外，也适当的挑选一些对孩子有利的课外书。3岁以下的孩子一本书20页足够多了，中大班开始看多幅连环画，再大一点，就可以尝试有章回的长篇故事了。

　　3、陪读方式：用心朗读+互动游戏

　　亲子阅读现在是越来越常见了，如何讲一段文字通过更加生动的情绪表现出来，这样可以让阅读变得更加有意思。专家们给出如下建议：

　　家长打算在阅读之间，可以染给孩子自己挑选自己最喜欢的书本，或者可以给孩子一些提示，今天是要阅读与哪些有关的书籍，再让孩子们自己去找书本。

　　如果家长阅读的是一本故事书，那么在阅读到一半的时候，可以适当的放慢语调，让孩子们猜测看看接下来会发生什么事情。

　　4、不做“识字机器”

　　如果孩子的年纪非常小，家长一定不能够让孩子逼着认字，就算今天记住了，也只是短时间的记忆，过一段时间就会忘记了。文字在他眼里也不过是一个个图形，如果只是机械地记忆，认识再多字的孩子，也不过是台“识字机器”，只认得一个个单独的字，却不理解文字的真正含义和用法。

　　阅读可以提高孩子的自身素养，想要让孩子从小有阅读的好*惯，家长们一定要先做好让他们学*的榜样，周末的时候不一定要跟孩子呆在家里看电视玩游戏，可以适当的去图书馆买书看书等等。

　　1、增进感情

　　孩子自从懂事以来，最先接触的人，就是父母，双方经由书籍的阅读，必能分享彼此的感动，在无形中增进了感情。

　　2、增强语言能力

　　喜爱阅读的孩子的语言能力特强，在听、说、读、写方面，远较不爱阅读的孩子高，孩子从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。

　　3、学*协调沟通能力

　　自小培养与同侪或亲长间的协调沟通能力，对于孩子而言，是一项极为重要的事情，除了在日常生活中点滴学*外，透过书本的.阅览，从其中获得启示，也是一种很好的方式。

　　4、增加知识

　　阅读可以使孩子涉猎多方面的知识，例如：文学、历史、地理、科学、政治等，增广见闻，对学*大有裨益。

　　5、提升写作能力

　　喜欢阅读的中小学生掌握了语言文字的能力，往往超越同级同学，不必背诵、强记课文而能取得好成绩，在校外考试也能取得佳积，因为阅读提升了写作的能力。

　　6、经验传承交流

　　亲子间共读以彼此的生活经验做分享、交流及共同讨论，从中获得想法与心得，同时相互解决问题与困惑。

　　7、独立思考

　　阅读可培养批判性的思考能力，书中复杂的论证及情节，孩子都能边读边吸收，边分析边理解，阅读让孩子具有独立思考的能力。

　　8、休闲娱乐

　　经由阅读培育出亲子间的正常的休闲娱乐能力，因而避免花费过多的时间与精力在不当的活动之上，达到健全身心之目的。

　　现今父母都非常忙碌，与子女在家庭中接触的时间减少，但是无论时间再怎么紧缩，陪伴孩子阅读的时间，绝对要空出来，因为亲子共读的魅力是非常大的，也可以拉*亲子间的关系。

阅读的好处有哪些

阅读的好处有哪些

　　读书是一个终身的学*过程，通过读书，我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野，还能提高自我的层次，那么，具体说来，读书的好处有哪些？

　　1、书籍是人类进步的阶梯，其实，读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速*得的最佳方式，读书能够让你在极短的时间内，掌握大量的科学文化知识，摆脱愚昧和迷信，你不再是一个空白的人，而是通过读书赋予了自己丰富的知识色彩。

　　2、读书能帮你树立正确的三观，通过阅读，你能够与先贤们博古烁今，你能够与文人骚客们煮酒论歌，你能够从无数正反面的故事中，吸取教训，增长见识，去粗取精，形成具有正面导向性的三观。

　　3、读书能帮你开拓视野，你不再局限与小小生活中的一隅，你可以无拘无束地畅游古今中外，学识遍布四海，随着读书范围的扩大，你也会练就出广博的心胸与远大的理想和信念。

　　4、读书能帮你结识朋友，扩大社交圈子，通过读书，你能找到志同道合的朋友，你们可以在一起谈天论地，开怀舒心，那何尝不是一种莫大的好处。

　　5、读书可以提高你的层次，提升你的综合素质，通过阅读，你不仅可以学会解决实际生活中问题的方法，也能在无形中为自己增加一抹书卷文艺的气息，让你的气质更加出众。

　　增强语言能力

　　如何培养宝宝的语言表达能力，培养孩子阅读的兴趣是个不错的选择哦。喜爱阅读的孩子的语言能力特强，在听、说、读、写方面，远较不爱阅读的孩子高，孩子从书中领悟复杂的意念，欣赏语言的美妙。

　　增进感情

　　亲子阅读有哪些好处，孩子自从懂事以来，最先接触的人，就是父母，双方经由书籍的阅读，必能分享彼此的感动，在无形中增进了感情。

　　学*协调沟通能力

　　早期教育期间，培养与同侪或亲长间的协调沟通能力，对于孩子而言，是一项极为重要的事情，除了在日常生活中点滴学*外，透过书本的阅览，从其中获得启示，也是一种很好的方式。

　　增加知识

　　阅读可以使孩子涉猎多方面的知识，例如：文学、历史、地理、科学、政治等，增广见闻，对学*大有裨益。

　　提升写作能力

　　亲子阅读有哪些好处，喜欢阅读的中小学生掌握了语言文字的能力，往往超越同级同学，不必背诵、强记课文而能取得好成绩，在校外考试也能取得佳积，因为阅读提升了写作的能力。

　　经验传承交流

　　亲子间共读以彼此的生活经验做分享、交流及共同讨论，从中获得想法与心得，同时相互解决问题与困惑。

　　休闲娱乐

　　亲子阅读有哪些好处，经由阅读培育出亲子间的正常的休闲娱乐能力，因而避免花费过多的时间与精力在不当的活动之上，达到健全身心之目的。

　　独立思考

　　亲子阅读有哪些好处，阅读可培养批判性的思考能力，书中复杂的论证及情节，孩子都能边读边吸收，边分析边理解，阅读让孩子具有独立思考的能力。

　　看，一个个跳动的文字，听，一页页翻书的声音。我们徜徉在书的海洋中，聆听它优美的旋律，探索那永无止境的真理。

　　阅读，是我们生命中必不可少的一部分。通过阅读书籍，我们知道了很多大自然的奥秘；通过阅读书籍，我们了解了历史，探索了奥秘；通过阅读书籍，我们明白了怎样做人和做事。

　　风，从水中掠过，留下粼粼波纹；阳光，从云中穿过，留下丝丝温暖；岁月，从树林中走过，留下圈圈年轮；而书从我们的生活中走过，却留下了无尽的知识。

　　在书的城堡里，我们可以尽情享受阅读带给我们的快乐。它用优美、华丽的语句向我们展示中华语言的魅力。它用真挚感人的语句让我们明白了人生的真谛；同样，它也以多音字、词语的不同意思向我们表达了中华文字的博大精深。

　　阅读可以放松心情，对于压力很大的同学来说，阅读则是放松心情的最佳选择。它就像一股清泉，干净而纯洁地流进了你的心房。

　　阅读可以提高作文水*。多阅读一些文学类的书籍，可以让我们拓宽知识面，这样便可以在考试中，能够灵活地运用好词好句，使自己的作文水*得到大大的提升。

　　在读书的过程中，我乐在其中。我喜欢读惊险刺激的冒险小说，因为它让我明白了做任何事都要有探索精神。我也喜欢读感人泪下的感动故事，因为它让我知道了人世间爱的真谛。我更喜欢读一些关于历史的名著，因为它让我了解了历史，懂得了落后就要挨打。我还喜欢一些语句优美的文章，因为它让我懂得了如何运用比喻、拟人等修辞手法，来提高自己的作文水*。

　　人才源自知识，而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有“书中自有颜如玉”之说。杜甫所提倡的“读书破万卷， 下笔如有神”等，无不强调了多读书广集益的好处。因此，在阅读教学重要引导学生在主动积极地思维和情感活动中，加深理解和体验。“阅读是学生的个性化行为”，要允许学生各抒己见 ，尊重学生独特体验。我们应当充分发挥组织者和引导者的作用，组织学生研读课文，思考比较，讨论争辩，引导他们准确把握课文的主旨，让他们在这一过程中，充分咀嚼语言，吸取精华，受到审美熏染，得到情感的升华。我们不能不深思：应该如何及早引导学生去正确面对纷坛繁杂而又丰富多彩的阅读世界，博览群书，开拓视野，丰富学生的知识储备，就如何指导学生进行课外阅读谈谈浅见：

　　一、激发兴趣，促成阅读。

　　现代心理学的研究表明：语文是学生学*语文的载体和凭借，有关知识的、情感的、文化的等等内容都立体地蕴含在课文中。同样的，学生有了阅读兴趣，才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。因此，要领会课文的内容，就要让学生充分阅读。

　　1、巧用故事悬念诱发阅读兴趣。每个人都爱听故事，一听到老师说要讲故事，每个同学昂着头挺着胸，竖起双耳，喜悦之情溢于言表，迫不及待地想知道故事的内容。跟着老师娓娓动听的声音孩子们早就身临其境了。正当孩子们津津垂听、情感交跌，期待大白结局之际，教师声音嘎然而止地告诉孩子：欲知后事如何，请自读课文。此时教师不失时机地向学生推荐出相关的读物。出示《安徒生童话》一书告诉他们，想知道结果就借读这本书里面还有更精彩的故事呢。学生被扣人的故事情节激起了浓厚的兴趣，纷纷要求借书。这样让听者在享受故事情节所带来的奇妙境界中感受到课外读物的诱惑，主动去进行阅读，这效果恐怕比任何说教都有效。

　　2、谈自己的读书感受激发兴趣。教师读书中要整体感知在读书中有所领悟，在读书中受到情感的熏陶。同时有计划有目的地搜集一些关于读书的名言，进行评说、欣赏；讲述名人读书成才的故事，进行对比、教育，从而激起学生对读书人的崇拜，这样学生就会在课余时间主动地进行广泛的阅读尝试。

　　二、教给方法，指导阅读。

　　兴趣虽然是人们从事任何活动的动力，但是学生光有课外阅读的兴趣，只凭兴趣毫无目的。有的学生凭着兴趣，凡有生动情节的内容就马马虎虎地读读；有的则读了好文章，也不懂得积累知识，吸取技巧，用到写作上。显然这样的读书方法是不可取的的。因此，我们要进一步引导他们不仅爱读，而且会读，要读得更好更有收效。阅读的方法有很多种，这里所要谈的是几种我们常用而又十分有效的阅读方法：

　　1、选读法。这种方法的运用一般是根据学生在课内学*或写作上的`某种需要，有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分，以便学以致用。如学*了《只有一个地球》一课，学生为了更全面、更深刻的了解人类与地球、自然的密切关系，有目的地阅读《人与自然》一书。同时也丰富了语言积累，提高了阅读兴趣和阅读能力。

　　2、精读法。所谓精读法，就是对于某些重点文章，集中精力，逐字逐句由表及里的阅读方法，古人说“相接连作去，明理演文，一举两得”这是传统的三步精读法。它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。要求学生全身心投入，调动多种感官，做到口到、眼到、心到、手到，边读、边想、边批注，逐渐养成认真读书的好*惯。

　　3、速读法。速读法就是对所读的书报，不发音、不辨读、不转移视线，而是快速地观其概貌。这就要求学生在快速的浏览中，要集中注意力，利用速读法，可以做到用最少的时间获取尽量多的信息。如果我们的学生只会字斟句酌地读书，很难适应社会的飞速发展的需求。因此教会学生根据自己的阅读需要，而采用速读法。

　　4、摘录批注法。此阅读法就是在阅读过程中根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来，或对阅读的重点、难点部分划记号，作注释，写评语。俗话说：“不动笔墨不读书。”文章中富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落，可以摘录下来，积存进自己设立的“词库”中，为以后的作文准备了丰富的语言积累。同时还可以对自己订阅的报刊杂志，将其中的好文章剪裁下来，粘贴到自己的读书笔记中。读与思共，思与读随。在阅读的过程中，要学着用自己的阅历和知识去审视、对比、评判书中的内容，并及时记下自己读书的感受和疑点。总之读书要做到“手脑并用”阅读才将会变得更精彩、更有实效。

　　三、鼓励先进，坚持阅读。

　　课外阅读的*惯不是一朝一夕就能养成的，如果不及时检查督促，容易自流。为了激发学生持久的兴趣，提高阅读质量，把该项活动引向深入，每学期应进行若干次定期和不定期的阅读检查、评比。其形式或是举行读书报告会、经验交流会，或是展览优秀的读书笔记、经验，评比表彰课外阅读积极分子等。对课外阅读取得一定成绩的学生，教师要及时地鼓励，让他们体验成功的喜悦。当学生在获得成功后，会更坚持大量的广泛的阅读，良好的读书*惯也就随之形成。同时个人的进步往往又是同学们效仿的范例，这样班里就会形成浓厚的课外阅读氛围，其意义也就更加深远了。

　　学生的阅读范围广泛了，语文的素养就会从整体上提高了，因此，我们要让学生通过自己的诵读品味，进入课文所描绘的境界去，课外阅读的生活领域里，带领学生去开辟课外阅读的广 阔天地。

大量课外阅读的好处

大量课外阅读的好处

　　古人说得好：万般皆下品，惟有读书高！就算读书不为功名利禄，不为光耀门楣，不为将来挣大钱。接下来小编搜集了大量课外阅读的好处，欢迎查看，仅供大家参考。

　　一、课外阅读有助于自身形成良好的道德品格和健全的人格

　　语文教学内容因其所含的丰富的人文精神，更具培养一代新人的优势。"大语文观"就是要以"人的发展"为语文教学的根本目的，培养具有良好的道德品格，真诚、善良、美好的心灵，尊重真理，富有责任心的健全的人格。自身大量阅读富有人文精神的童话故事、人物传记、少年小说、世界名著缩编本等，内心世界很容易产生震荡。一部英国儿童小说《哈利。波特》，竟然征服了全世界，连**都不禁为小主人公的人格魅力所折服。多读*文学、优秀中华人物事迹更有必要：从屈原"伏清白以死直"的忠诚，李白"安能摧眉弯腰事权贵"的傲骨，范仲淹"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐"的胸怀，文天祥"留取心照汗青"的豪情到鲁迅"我以我血荐轩辕"的赤子之心……几千年的民族精神，在这些文字中呼之欲出。自身在自己阅读课外书时，读懂其生动有趣的情节，心中再现栩栩如生的形象，体味关于爱、友谊、忠诚、勇敢、正直乃至爱国主义等永恒的人类精神，从而开启自己的内心世界，激荡起品味人生，升华人格的内在欲望，达到"此时无声胜有声"的效果，促进小自身独立、自然地成长，其效果远胜于教师口干舌燥的说教。

　　二、课外阅读有助于在读中积累语言

　　所谓“书到用时方恨少”，这“少”字的含义有二：一是读的少，二是记住的少。 所以说话、作文时便没词儿了。如果让自身多读点，多积累些，天长日久，待到自己说话 作文时便能呼之即出，信手拈来，随心所欲，左右逢源。“熟读唐诗三百首，不会作诗 也会吟”说的就是这个道理。可现今自身课外阅读大多已徒有其名了，他们整天被练*压得抬不起头来，很少有自身光顾阅览室，报廊、报架也形同虚设。这样的现实，极大地限制了自身的语言积累。许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时，总少不了青少年时期博览群书，即便是班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。因为，只有“博览”，才能给大脑皮层形成多侧面的语言刺激，而且，在阅读过程中，能再次强化大脑皮层已有的语言信息，使大脑中业已形成的联系系统更为完整、严密。这就要求语文教师精心指导，比如介绍课外读物，指导课外阅读笔记的记法，组织课外阅读交流比赛等等。

　　三、课外阅读有助于理解和运用祖国语文

　　不少家长甚至部分老师都存在着一个认识上的误区，总觉得自身看课外书是看"闲书"。他们恨不得孩子每分每秒都在听写、背诵、写作文……似乎只有这样，才能提高自身的语文学*水*。这种想法，其实还是应试教育衍生出的怪胎。试想，自身每天用半小时时间抄3遍字词，以确保听写不错一个字和让他们每天用10分钟有的放矢地练*难字，还是用20分钟读课外书，哪个更好呢？课外阅读对于语文水*的提高有着极其重要的意义。

　　课外阅读在提高人的语文实际能力中所发挥的不可替代的作用，叶圣陶先生认为阅读语言文学材料可以实现六个"获得"：

　　1、 获得间接经验作为写作材料；

　　2、 获得作者的思想、道理形成观点可供思索和立意；

　　3、 获得作者的感情以陶冶情操；

　　4、 获得认识事物的方法，以便自己会观察、会思考；

　　5、 获得表达方法，布局谋篇、铺陈比兴有所借鉴；

　　6、 获得语汇有了语言积累。

　　有了六个"获得"，语文能力何以不会提高？

　　四、课外阅读有助于培养自主学*的良好*惯

　　从传统语文教学观到大语文教学观是一个从知识本位向人本位的转化过程。它不再以"传道、授业、解惑"为教学的根本目的，而是以学会学*，促进人格与个性全面发展为重点。从这一理念出发，自身的主体地位必须得到保证，自主学**惯必须得到培养。让自身自由选择自己爱读的书籍，本身就是尊重自身个性的表现。而自身由封闭式读书转为开放式阅读，本身又极大激发其自主学*的积极性。通过大力推动课外阅读，让自身自己去获取，去探求，去寻觅，去掌握，从而感受读书的乐趣，激发更强烈的读书欲望，最终形成*惯。课外阅读把追求学问变成自身自觉自愿的行动，有助于实现增强自身的主体意识，发展自身的主体能力，塑造自身的主体人格的目的。

　　可见，加强课外阅读，不仅是时代对语文教学的呼唤，更是世界范围教育成功的经验。在我们的语文教学中，要认真在大语文观的指引下，把课外阅读纳入语文教学的轨道，充分利用现实生活中的语文教育资源，优化语文学*环境。开展丰富多彩的语文学*实践活动，拓宽语文学*的内容、形式与渠道，使自身在广阔的空间里学语文、用语文，丰富知识，提高能力。 让我们都来重视课外阅读吧！

　　学生课外阅读的.好处

　　1、立身以读书为本——读书与做人

　　“一本好书可以影响人的一生。”这句话是有道理的。当学生进行阅读时便会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一部英国儿童小说《哈利。波特》，征服了全世界，无论是儿童还是**都被哈利的人格魅力折服，正直、正义、勇敢、坚韧不跋，向我们阐述一个人性永恒不变的主题，爱是博大的、无穷的、伟大的力量。

　　2、为有源头活水来——读书与启智

　　教育家苏霍姆林斯基对青少年阅读有很多研究，他对阅读与学*能力的关系阐述得很多也很清晰。他说：“30年的经验使我深信，学生的智力发展取决于良好的阅读能力”。孩子在小学，甚至初中低年级时，仅仅依靠聪明是可以取得好成绩的，但如果没有阅读垫底，年级越高越会显出力不从心。

　　只有大量的阅读，才能让孩子的智力状况和学*能力更好，缺乏阅读的孩子学*能力一般都表现得很*淡。

　　3、此日中流自在行。——读书与写作

　　家长长期以来都有一个困惑：如何能写出好的文章。

　　提高写作能力真正的“捷径”是阅读，表面上看这是个漫长的过程，实际上它是最经济、最有效、最省心的办法。但最简单的事情往往最难做到。急功*利的心态让许多家长想让孩子在短时间内学会写作文——这是不可能的了。写作需要优美的文辞、细腻的情感、深刻的体验。孩子的年龄那么小，他从哪里获得优美的文辞，从哪里寻找细腻，从哪里体会深刻。

　　好的作品中本身就蕴含含着丰富的人生体验，阅读过程就是学*写作技巧过程。书读得多了，写作技能自然会形成——古人早就总结出来了 “读书破万卷，下笔如有神”。

　　拓展：如何阅读

　　要找到自己的空余时间来读书。小编就比较喜欢在睡觉前半小时来看书，仔仔细细地看一部分情节，然后时间到了，就去睡觉，第二天继续看。这样才能更好地陷入书中，让自己每天都有对读书的期待，对书中的故事情节更加感兴趣。

　　要找到好书来读。小编认为只有经过了时间的筛选过的书才是好书，现在的这些畅销书畅销的原因并不一定是因为它写得很深刻，有些书因为写得很肤浅，反而被追捧。所以选书的时候一定要谨慎，要尽力地去看有时间韵味的书。

　　读书——质量或者数量。很多人博览群书，从书中得到了很多的知识，这是一种读书的方式。但小编更喜欢反复地读同一本书，反复地去理解其中蕴含的道理，去感受作者的想法，去揣摩每一个字的含义。当然读书的方式自己喜欢就好。

　　读书之前我们应该了解一下作者的背景。在了解了作者生*的经历之后，再去读书，就一定会对书中的内容有更深的理解。这样也有助于我们理解书的主旨，感受当时的社会。我们也会从中学到一些生活的智慧。

　　有自己的读后感。这个读后感不一定要写在纸上，但是一定是要自己好好地思考过的。在这个时候，我们最好不要去看别人的读后感是怎样的，因为再看了别人的读书感后，自己就会不想去思考了。所以一定要自己领悟。

　　读不懂的书不要厌恶。读书的时候我们也许会遇到一些读不懂的书，这时候不要厌恶这些书，因为读不懂的原因很有可能是因为我们的经历还不够。当我们慢慢变得更加成熟后再来读这些书的话，就会觉得很有感悟，并且对自己很有帮助。

课外阅读方面的好处

课外阅读方面的好处

　　阅读意味着你能够与遥隔千载的先人们进行超越时空的精神对话，意味着你的心灵之翼可以自由自在地另一个想象的世界里翱翔，以下是小编为您整理的课外阅读方面的好处相关资料，欢迎阅读！

　　1、阅读是一种乐趣，可以纯享受

　　2、丰富和补充知识

　　3、了解时事，增广见闻；「足不出户，而知天下事」

　　4、学*做人道理

　　5、陶冶性情（诗词古文）

　　6、阅读同时可以刺激大脑神经的发展，使你的大脑不会退化，增强思考能力

　　7、知识就是力量。－培根

　　8、提升考试成绩

　　9、「书籍是人类进步的阶梯」-高尔基

　　10、逻辑推理

　　11、「书中自有黄金屋」

　　12、作文能力的加强–学生的写作能力的高低，与他读书的多少成正比

　　13、阅读是一种认识自己，认识世界的过程。

　　14、研究发现义大利文盲和读过五年书的老人，在老人失智症上的比例是十四比一，也就是说，没有阅读的老年人得老人失智症的机会比有阅读的人多了14倍。

　　15、加强和帮助人际沟通的学*

　　16、增加自己受挫折的能力，减少心理上因无知而造成的恐惧感。

　　17、阅读最大的好处是可以丰富别人偷不走，抢不掉的知识。

　　18、培养优秀的人材

　　阅读，一直都是一件让人感到快乐的事情。它有时候，可以让人明白许许多多的事情。在人们不开心的时候，书往往会让人们变得豁达开朗起来。可以让一个人的气质、修养提升许多。课外阅读对语文学*是非常有作用的。

　　既然说了是课外阅读，也就是说能够学*到课内很多所没有学过的知识。“书中自有黄金屋。”就学*一本语文书是没有用的。因为一本语文书里面，很多课文都需要查找课外的相关的资料。这样才能够彻底地懂得课文究竟在讲些什么，作者写这篇文章的意义是什么。学多一点知识，读多一些书，慢慢的累积下来，懂的道理也就多了，也就会变得成熟、稳重和懂事一些。

　　另外，课外阅读对写作方面也是非常有用处的。课外阅读上的一些好词好句，在写作文时，可以用上去，会令自己所写的文章变得更生动、形象、具体。或者在课外阅读时所看到别人用过的写作方法和修辞手法，也是可以记下来，以便在写作文时用上去的。

　　所谓“学海无涯”。知识是永远学不完的。课外阅读不但可以学到更多的课外知识，可以提高自己的写作水*，对学*课文有帮助之外；还可以遨游童话世界，寻找快乐，寻找乐趣。可以知道名人的传记故事，知道历史……所以说，课外阅读对语文学*是非常有帮助的。

　　1、读课外书，识更多字。

　　课外阅读对于学*汉字来说，是非常重要的，学生在阅读中巩固了课堂中所掌握的生字，又会碰到一些不认识的字。我向学生提出了要求，碰到不认识的字要通过查字典来掌握这个字的读音，了解这个字的意思。*时要求学生小组间互相说说学会了哪些字，同学间通过相互交流，从而拓宽了学生识字的渠道。

　　2、读课外书，积累语言。

　　许多文字上有造诣的作家、学者总结自己成长经历时，总少不了青少年时期博览群书。班级上语文成绩较好的同学也常常是对课外书刊情有独钟。许多同学在写作时总有“书到用时方恨少”的感觉。如果让学生多读课外书，多积累些，天长日久，写作时就会呼之即出，信手拈来。所谓“熟读唐书三百首，不会作诗也会吟”说的就是这个道理。

　　3、读课外书，开拓视野。

　　课外阅读可以让学生不出门，便知天下事，只有博览群书才能博识。阅读是一种巩固学*成果，丰富知识的有效手段。学生阅读课外书的过程便是巩固、积累知识的过程。通过阅读，学生认识了更多有名的人物；对大自然产生了浓厚的兴趣，激发了他们探索自然的欲望；同学们被各种童话故事深深地吸引住了，有的同学还编起了新的童话故事。通过阅读，既激发了学生兴趣，开阔了学生的视野，同时又吸引了班中其他同学去阅读课外书。

　　4、课外阅读陶冶了学生情操。

　　巴金说：“我们有一个非常丰富的文学宝库，那就是多少代作家留下的'杰作，他们教育我们，鼓励我们……文学的目的就是要人变得更好。”多读优秀的文学作品，将提高学生的人文素养。<<钢铁是怎样炼成的>>，保尔的形象影响了一代又一代的年轻人，从保尔身上人们看到了当代社会中不多见的人格魅力，保尔的理想主义、爱国主义和革命英雄主义精神使学生的灵魂得到净化。<<西游记>>中唐僧师徒四人不畏艰险，历经磨难，对理想的执着追求，显示出其文学魅力，给学生美的享受。广泛的阅读不仅能增加学生的学识，更重要的是提高学生的修养，陶冶学生的情操。

　　说起读书，很多人都很兴奋，读书不仅能带给他们知识，而且也能带给他们娱乐。通过读书，我们能得到很多信息，了解我们的历史。但是对于一部分人来说，阅读并不是他们的首选。他们会选择看电影来找乐子。但是，我认为，读书能让我们获益。

　　第一，读书能让我们知道历史。历史都被记录在数中，如果我们读书的话，我们不仅能了解历史，而且我们也能更加了解时代伟人。

　　第二，读书能让我们丰富我们的知识。通过读书，我们能了解很多事物，了解到事件是怎么发生的，怎么避免不利事件的发生。书本记录着社会的方方面面。通过读书，我们能了解生活的方方面面的知识。

　　第三，我们能通过读书来学*一些技能。很多书都是写关于怎么学会一门语言，怎么找到一份好工作，怎么让自己在圈子中更受欢迎以及怎么烹饪等之类的东西。通过这些书，我们能在做事的时候更加熟练。

　　总之，我们能够通过读书收获很多。

　　闲暇之余，读几本好书，不仅可以修心养性、陶冶情操，更可以开阔视野学到丰富的知识。所谓足不出户，便知天下事、读书百遍，其义自见，说的也正是这个道理。读书的诸多好处，让我深有体会。从儿时爱上读书，从最初的小儿图画到百科全书、天文地理、唐诗宋词，无一不成为了我的喜爱。后来，书读得多了，也从中悟出了很多做人的哲学，更深的了解读书的重要性，于是更加发奋苦读。也因此丰富了自己的人生，不仅在文学领域上获得一些成就、在以后的事业里书中所学也给予了我很大的帮助。

　　闲暇之余，当你去欣赏一篇美妙的散文。它可以随时带你走进风景秀丽的田园风光、或是感受异域风情、或是欣赏春花秋月，无论远古还是未来，都仿佛是身临其境。若能读到励志之作，从中吸取足够的坚强与毅力，也可以把自己培养成一位生活中的强者，适应瞬息万变的世界。若是有幸读到几首好诗，品几阕宋词，更能让人心旷神怡了。此是读书之乐也，正如孟德斯鸠所说，喜爱读书，就等于把生活中寂寞无聊的时光换成巨大享受的时刻。

　　现正值经济高速发展，社会竞争日益加剧，生活节奏变快、人才的需求也更为突出。所以，无论是从学*知识，获得技能、还是修心养性，陶冶情操，读书都是极其重要的啊！

　　人才源自知识，而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的。古人有“书中自有颜如玉”之说。杜甫所提倡的“读书破万卷， 下笔如有神”等，无不强调了多读书广集益的好处。因此，在阅读教学重要引导学生在主动积极地思维和情感活动中，加深理解和体验。“阅读是学生的个性化行为”，要允许学生各抒己见 ，尊重学生独特体验。我们应当充分发挥组织者和引导者的作用，组织学生研读课文，思考比较，讨论争辩，引导他们准确把握课文的主旨，让他们在这一过程中，充分咀嚼语言，吸取精华，受到审美熏染，得到情感的升华。我们不能不深思：应该如何及早引导学生去正确面对纷坛繁杂而又丰富多彩的阅读世界，博览群书，开拓视野，丰富学生的知识储备，就如何指导学生进行课外阅读谈谈浅见：

　　一、激发兴趣，促成阅读。

　　现代心理学的研究表明：语文是学生学*语文的载体和凭借，有关知识的、情感的、文化的等等内容都立体地蕴含在课文中。同样的，学生有了阅读兴趣，才能从内心深处对课外阅读产生主动需要。因此，要领会课文的内容，就要让学生充分阅读。

　　1、巧用故事悬念诱发阅读兴趣。每个人都爱听故事，一听到老师说要讲故事，每个同学昂着头挺着胸，竖起双耳，喜悦之情溢于言表，迫不及待地想知道故事的内容。跟着老师娓娓动听的声音孩子们早就身临其境了。正当孩子们津津垂听、情感交跌，期待大白结局之际，教师声音嘎然而止地告诉孩子：欲知后事如何，请自读课文。此时教师不失时机地向学生推荐出相关的读物。出示《安徒生童话》一书告诉他们，想知道结果就借读这本书里面还有更精彩的故事呢。学生被扣人的故事情节激起了浓厚的兴趣，纷纷要求借书。这样让听者在享受故事情节所带来的奇妙境界中感受到课外读物的诱惑，主动去进行阅读，这效果恐怕比任何说教都有效。

　　2、谈自己的读书感受激发兴趣。教师读书中要整体感知在读书中有所领悟，在读书中受到情感的熏陶。同时有计划有目的地搜集一些关于读书的名言，进行评说、欣赏；讲述名人读书成才的故事，进行对比、教育，从而激起学生对读书人的崇拜，这样学生就会在课余时间主动地进行广泛的阅读尝试。

　　二、教给方法，指导阅读。

　　兴趣虽然是人们从事任何活动的动力，但是学生光有课外阅读的兴趣，只凭兴趣毫无目的。有的学生凭着兴趣，凡有生动情节的内容就马马虎虎地读读；有的则读了好文章，也不懂得积累知识，吸取技巧，用到写作上。显然这样的读书方法是不可取的的。因此，我们要进一步引导他们不仅爱读，而且会读，要读得更好更有收效。阅读的方法有很多种，这里所要谈的是几种我们常用而又十分有效的阅读方法：

　　1、选读法。这种方法的运用一般是根据学生在课内学*或写作上的某种需要，有选择地阅读有关书报的有关篇章或有关部分，以便学以致用。如学*了《只有一个地球》一课，学生为了更全面、更深刻的了解人类与地球、自然的密切关系，有目的地阅读《人与自然》一书。同时也丰富了语言积累，提高了阅读兴趣和阅读能力。

　　2、精读法。所谓精读法，就是对于某些重点文章，集中精力，逐字逐句由表及里的阅读方法，古人说“相接连作去，明理演文，一举两得”这是传统的三步精读法。它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。要求学生全身心投入，调动多种感官，做到口到、眼到、心到、手到，边读、边想、边批注，逐渐养成认真读书的好*惯。

　　3、速读法。速读法就是对所读的书报，不发音、不辨读、不转移视线，而是快速地观其概貌。这就要求学生在快速的浏览中，要集中注意力，利用速读法，可以做到用最少的时间获取尽量多的信息。如果我们的学生只会字斟句酌地读书，很难适应社会的飞速发展的需求。因此教会学生根据自己的阅读需要，而采用速读法。

　　4、摘录批注法。此阅读法就是在阅读过程中根据自己的需要将有关的词、句、段乃至全篇原文摘抄下来，或对阅读的重点、难点部分划记号，作注释，写评语。俗话说：“不动笔墨不读书。”文章中富有教育意义的警句格言、精彩生动的词句、段落，可以摘录下来，积存进自己设立的“词库”中，为以后的作文准备了丰富的语言积累。同时还可以对自己订阅的报刊杂志，将其中的好文章剪裁下来，粘贴到自己的读书笔记中。读与思共，思与读随。在阅读的过程中，要学着用自己的阅历和知识去审视、对比、评判书中的内容，并及时记下自己读书的感受和疑点。总之读书要做到“手脑并用”阅读才将会变得更精彩、更有实效。

关于阅读好处的名言警句

出现了不少空谈家，他们读书只是为了驳斥别人，高声宣扬自己的革命精神，以便跳到那些比较谦虚，比较严肃的同志面前去。

不读书的人，思想就会停止。

读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少

书籍是思想的航船，在时代的波涛中破浪前进，它满载贵重的货物，运送给一代又一代。

要是童年的日子能重新回来，那我一定不再浪费光阴，我要把每分每秒都用来读书。

书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀

书籍使一些人博学多识，但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。

不读书的人，思想就会停止。人都向往知识，一旦知识的渴望在他身上熄灭，他就不再成为人。

书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴，在任何艰难困苦的时刻，它都不会抛弃你。

饱食、暖衣而无书教，则*于禽兽。

读书贵神解，无事守章句。

书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。

读书，这个我们*以为常的*凡过程，实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。

读书补天然之不足，经验又补读书之不足。

旧书不厌百回读，熟读深思子自知。

读死书是害己，一开口就害人；但不读书也并不见得好。

勿以恶小而为之，勿以善小而不为。

书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的伟大智者。

立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。

读书是我唯一的娱乐，我不把时间浪费于酒店、赌博或任何一种恶劣的游戏；而我对于事业的勤劳，仍是按照必要，不倦不厌。

读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。

性痴，则其志凝：故书痴者文必工，艺痴者技必良，——世之落拓而无成者，皆自谓不痴者也。

贪者因书而富，富者因书而贵。

书犹药也，善读之可以医愚

读书越多，越感到腹中空虚。

学*是快乐的来源，即使你不在意自己将来有没有成就，单以目前的生活来说，学*也一定使你觉得满足。

三人行，必有我师焉，择其善者而从之，择其不善者而改之。

喜欢读书，就等于把生活中寂寞的辰光换成巨大享受的时刻。

多读好书，收益良多：净化心灵，提高素养；陶冶情操，丰富情趣；开拓视野，广交善缘——世界读书日来临，愿你多读好书，享受阅读的快乐，过着幸福美好的生活！

学会读书就是点燃火炬。

聪明在于勤奋，天才在于积累。

读书而不回想，犹如食物而不消化。

自得读书乐，不邀为善名。

饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。

读书越多，留存在脑中的东西越少，两者适成反比，读书多，他的脑海就像一块密密麻麻重重叠叠涂抹的黑板一样。

读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。

我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。

读书是最好的学*，追随伟大人物的思想，是最富有趣味的一门科学。

了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。

好书不厌读百回，熟读课思子自知。

一本书象一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。

多读书、多学*、多求经验，就是前途的保障。

发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

非澹泊无以明志，非宁静无以致远。

无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。

读书和学*是在别人思想和知识的帮助下，建立起自己的思想和知识。

好书是伟大心灵的富贵血脉。

生活在我们这个世界里，不读书就完全不可能了解人。

理想的书籍是智慧的钥匙。

读书之法无它，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。

贫寒更须读书，富贵不忘稼穑。

有关阅读的好处的话语

1.*惯象一根缆绳，我们每天给他缠上一股新索，要不了多久他就会变的牢不可破。——(美曼恩

2.发奋识遍天下字，立志读尽人间书。

3.不读书的人，思想就会停止。――狄德罗

4.先生不应该专教书;他的责任是教人做人。学生不应当专读书;他的责任是学*人生之道。

5."书在人的生命中如，一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个优婉的安慰者。世界读书日到了，祝愿朋友快乐读好书。"

6.书是人类进步的阶梯，这句话说得真不错，我总是爱看书。因为我从书本里明白了很多很多的道理。常常会为了一个故事情节而陷入深深的沉思。好像一个学者，一个哲学家在领悟一道人生真谛。所以每读完一本书，心情便豁然开朗。

7.在他最柔嫩的性情中，在他最内在的倾向中发展和表现的。教育家陈鹤琴先生说：游戏的直接用处，虽只是寻求快乐，然而间接用处甚大，因为它可以发展孩子的身心，敏捷儿童的感觉，与儿童的生活有莫大之助益。

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9.古今中外有学问的人，有成就的人，总是十分注意积累的。知识就是机积累起来的， 经验 也是积累起来的。我们对什么事情都不应该像“过眼云烟”。

10.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。

11.我学*了一生，现在我还在学*，而将来，只要我还有精力，我还要学*下去。――别林斯基

12.自小就爱读书，小学时爱读书是懂得了老师“少壮不努力老大徒伤悲”的谆谆教诲，中学时爱读书因为深悟了家长关于“书中自有颜如玉，(mmrnumCom书中自有黄金屋”的循循善诱，大学时爱读书是因为要圆自己的一个梦，刚参加工作那些年爱读书是因为想逛公园看电影找不到人来陪，现在还爱读书纯粹是一种*惯，一种自觉与不自觉。

13.书是人类进步的阶梯；书是开智慧之门的金钥匙；书是一艘巨大的航船，把人们从狭隘的天地驶向广阔的海洋。高尔基说过；“热爱书吧这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够使我们从精神上成为坚强忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类尊重人类劳动衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动所产生的美好果实的人。”

14.书是美的，不仅是外表的美，更是内心的美。外在的美是一种现象，它的极致是有我舍我其谁？内在的美是一种境界，它的极致是无我，超脱世俗，物我合一。

15.现代教育理论认为：决定人成才的因素主要有四个方面：遗传基因家庭教育学校教育社会环境。其中遗传基因是排在第一位的。

16.读书人不一定有知识，真正的常识是懂得知识，会思想，能工作。

17.读书可以建立信心。信心是成功的催化剂。在当今时代，信心的力量更不可忽视。读书，你可以知道，要存鹰之志于高远，取鹰之志于凌云。你可以知道“石在，火种是不会绝的。”你更可以知道“星星之火，就足以燎原。”所以你不会绝望，不会放弃。面对困难，你永远是一颗蒸不烂捶不扁炒不爆的铜豌豆！

18.读书，是为了让我们增加知识量，是为了让我们学到课本之外学不到的东西，扩充我们对其他知识的补充，而读书，也是有技巧的，在现在的书店里，琳琅满目，让你看的眼花缭乱。

19.读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确……读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，*使人庄重，逻辑修辞使人善辩。凡有所学，皆成性格。――（英国）培根

20.我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。富斯德

21.树不修，长不直；人不学，没知识。

22.书籍备而不读如废纸。（英国谚语）

23.早知今日读书是，悔作从前任侠非。――李欣

24.圣人曾云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”然也！打开书页，开卷有益，搏击浪花，击起智慧的水珠，映出七彩的霞光。读《水浒传》，感叹武松的豪爽；阅《红楼梦》，感受宝黛的才情；看《冰岛樵夫》，赞渔人的坚强。

25.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。

26.如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我去跨越。每跨越一步台阶，将得到不可估量的财富，而下一步台阶，又将带我步入一个新的境界，获取新的知识。

27.我们可以由读书搜集知识，但必须利用思考把糠和麦子分开。――富斯德