适合开拓市场的古诗词

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市场开拓的好句子57条
1.科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。——爱因斯坦
2.每个人都有孤独的时候。很多人并不是你印象中的纸醉金迷。玩世不恭。他们不为人知的孤独你没看到罢了。不要因为一时的空虚打乱了你的坚持你的思想。我们都一样。要学会承受人生必然的孤独。过了，才能看见美好。
3.在这个如花的世界里，我们都是生命的主宰，只有感受生命，珍爱生命，生命才会更有意义，生命之花才会在时间的长河中永不凋谢！
4.创新就是创造性地破坏。 —— 熊彼特
5.即使日本人现在也不得不超越模仿进口和采用他人技术的阶段，学会由自己来进行真正的技术创新…… ——〖彼得·德鲁克〗美国管理学权威《创新和企业家精神》第页
6.This paper ***yzes and evaluates the market of urban rail transit engineering in Iran in accordance with the economy and trade development between China and Iran and the superiorities of Chinese enterprises and puts forward corresponding exploitation strategies for the market of urban rail transit engineering in Iran通过对伊朗城市轨道交通工程市场的分析和评估结合中伊两国经贸合作发展和我国企业的优势提出对伊朗城市轨道交通工程的市场开拓策略。
7.The Study of Deploitation Strategy for Antano Brand Children Clothes in ChangChun Market;蚂蚁阿诺品牌童装长春市场开拓策略研究
8.干部怎样对市场？创与闯。既要创新创造；又要有闯劲冲劲。
9.或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。
10.【不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。】
11.创新时代实际上是信息时代的自然伴生。尽管我们获得了新的信息，但仍然存在薄弱环节。它不出现在信息的创造中，也不出现在信息的储存中，甚至不出现在信息的获取中，而是出现在利用新信息做新事情的过程中。——美国咨询专家吉福德·*肖三世《创新者与企业革命》第页
12.因为人们喜欢螃蟹等等，他们都喜欢吃，所以蜘蛛一定是被吃了，但后来他们知道他们不好吃，但第一个吃螃蟹的人必须是一个战士。——鲁迅
13.创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。〖贝尔〗美国科学家
14.咱们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。
15.Factors that affect power consumption in different power consumption markets and market exploiting strategies ;将用电市场细分为工业用电市场第三产业用电市场和居民用电市场分析影响各类用电市场用户用电量增减的因素并给出相应的市场开拓策略建议。
16.诗歌的灵魂在于创新，即创造出使人意想不到的，惊叹不已和赏心悦目的东西。
17.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。
18.有了坚强的理由，一切顺风顺水，虚伪的懦弱，也会在真诚的诺言面前，显得惨白无力，无所适从。所以，坚强也就成了你人生中一道靓丽的风景！
19.科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。
20.在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。
21.创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。
22.聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。——歌德
23.创新是一个民族发展的动力，没有了创新，整个民族就是死水一滩；没有了创新，一个民族前进的脚步将步履维艰；没有了创新，一个民族就会被历史遗弃。
24.创新是企业家特有的工具，也就是说，他们将变革作为一种创造新产业和新服务机会的手段。企业家需要有意识地寻找创新的源泉，寻找成功创新的机会。他们还需要理解并应用成功创新的原则。——美国管理权威德鲁克
25.科学研究，特别是创造性的科学研究，依靠的是自力更生。当然，自力更生并不意味着封闭自己。——李四光
26.The Tactics of Opening up Inbound Tourism Market in Western Areas;西部地区境外客源市场开拓策略分析
27.在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。
28.能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道
29.创新是企业家的具体工具，也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和一项新的服务的机会的手段。……企业家们需要有意识地去寻找创新的源泉，去寻找表明存在进行成功创新机会的情况变化扩其征兆。他们还需要懂得进行成功的创新的原则并加以运用。——〖彼得·德鲁克〗美国管理学权威
30.market exploiting strategies市场开拓策略
31.Strategic Research of Developing Regional Air Transportation Market in China;我国航空公司支线航空市场开拓策略研究
32.科学到了最后阶段，便遇上了想象。
33.只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。
34.科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光
35.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦
36.创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。
37.一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。
38.创业家是这样的人：他能发现机会，筹集发掘机会所需要的资金和其它资源，并承担发掘中的有关风险。
39.一些陈旧的不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法新的理论，来解决我们的问题。
40.创新或灭绝。尤其是在技术驱动的行业，没有什么比成功更快地消失了。——比尔Sapolito
41.我们要拥有创新的理念，创新的精神，创新的行动才可以谱写世纪的新篇章！
42.很多人把创意归结于偶然。其实创意的由来并非是大家所以为的“灵光一现”，积累是非常重要的过程。做楼宇液晶电视前，我在广告产业摸索了多年，积累了丰富的经验和知识，深知整个产业的运作过程，知道市场最需要什么，受众最喜欢什么，广告主最在意什么，正是这年的积累才会有年前的“灵光一现”。“一夜暴富”这样的称号我实在不喜欢，天道酬勤这四个字，比较贴切。 —— 江南春
43.对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。
44.人类的认知和创造能力确实是无穷无尽的。一百年后，恐怕很难了
45.market development strategy市场开发策略
46.要成功，就要时时怀着得意淡然失意坦然的乐观态度，笑对自己的挫折和苦难，去做，去努力，去争取成功！
47.科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。
48.距离消失了，不是创新就是死亡。——托马斯•彼得斯
49.创新时代实际上是信息时代的天然的伴随物。尽管我们掌握了新的信息，但仍然有薄弱环节，它不是出现在信息的创造上，也不是出现在信息的贮存上，甚至也不在信息的获取上，而是出现在利用新的信息去做新的事情上。——〖吉福德·*肖第三〗美国咨询专家《创新者与企业革命》第页
50.推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
51.创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱存钱的守财奴，而就应是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。

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高校市场开拓方案
高校市场开拓方案
　　为确保事情或工作顺利开展，就常常需要事先准备方案，方案是书面计划，是具体行动实施办法细则，步骤等。那要怎么制定科学的方案呢？下面是小编帮大家整理的高校市场开拓方案，希望对大家有所帮助。
　　一、校园市场综述
　　随着市场经济的发展，和消费水*的提高，高校市场正成为一个巨大的消费市场，成为企业一个重要的、具有战略意义的市场。它具有容量大、分布集中、稳健增长、连续性强的特点，所以开拓高校市场对企业的宣传和培养未来消费群体，有着重大的意义。
　　二、校园消费市场现状分析
　　大学生群体观念意识前卫、开放、品牌意识强。总结下了有以下特点：
　　1、时尚性：接受新事物能力强，对于流行的东西有强烈的感知欲望。
　　2、群体性：学生们共同学*，共同交流，信息传递快，消费观念也容易受影响。并且老一届的学生对新一届的学弟学妹会有一些消费地点的灌输。
　　3、忠诚性：学生将来走向社会，但是他们的消费*惯，还有消费回忆都停留在大学，对品牌有一定的忠诚度。
　　4、实用性：他们的想法就是以最少的钱感受到最适合自己的消费环境。
　　三、我们的现状
　　影城刚刚起步，开业半年。对于影城在社会上的宣传，根本没有辐射到学校以及其周边市场。所以许多学生消费群体不是不愿来来消费，而是还不知道这个消费地。据我在学校的部分调查，有相当一部分学生还把观影*惯停留在27商圈的百盛横店影城，大上海奥斯卡影城。原因主要有以下几点：
　　1学生群体还不知道奥斯卡升龙影城。
　　2学生群体不知道如何坐车才能直达奥斯卡升龙影城
　　3不了解影城的价格。
　　4对其周边其周边娱乐设施商业家不了解，不知道能否满足自己的消费需求。
　　四、校园市场的宣传推广
　　将现代校园主流文化和理念导入到影院营销中，融合当今高校校园爱情和浪漫氛围，如今圣诞即将来临，所以我们可结合圣诞这个特殊的节日打出如“奥斯卡升龙影院与您相约*安夜”，“给你一个浪漫的圣诞—奥斯卡升龙影院”接入高校学生团体感情因素，如打出“人生就是一场电影，我们一起走过”。等主题来吸引其眼球。
　　宣传方法：
　　1、校的宣传栏里，张贴海报。如贴一些影城的宣传海报，并且旁边可附贴一张新上大片的宣传海报。（优势：宣传范围广，直观。劣势：容易被校园的清洁工清理。）
　　2、可印制一些粘性广告，并且具有长久宣传作用的广告。如：可印制一些带楼层号的，和节约用水的这种软性广告贴在个个楼层水池处。这样的广告一般不会被清理。
　　3、在校园人员最集中的地方拉横幅，如餐厅门口。（在学校做这些宣传作用大，但是会收取一定的宣传费用，但宣传效果明显）
　　4、摆我们的宣传展架和学生卡展架。
　　5、我们影城的爆米花既好吃又便宜，这也是学生消费群体比较关注的，爆米花也是我们必须突出的重点。
　　6、可以跟造纸盒的联系在学校饭堂很多学生都用纸盒带着饭回寝室吃，在这上边印广告，宣传力度将会很大，学生吃着饭看着广告，甚至可以买断广告，定期更换。
　　五、校园市场的开拓
　　对于学生，他们拿不出这个钱，所以在这个问题上，看是否能有所变动。
　　我们打入校园市场的'目的：宣传影城，刺激学生进行第一次感知消费，尽最大可能的让学生亲身体验一次。并且获得其联系方式以方便以后更加便捷的短信宣传通知，并开发学生卡。
　　方法：
　　1、与高校学生会联系并与其合作，因为他们在学校有比较大的活动性并且做一些事情比较方便也比较了解。另可给你一定优惠比如组织团体观看的优惠等。
　　2、与学校创业团队联系合作并另其销售，因为创业团队行动起来比较高效。
　　3、与校园的商家联系在其门口长期摆展架，这样费用低，宣传长久。
　　4、我们可建立一个针对校园的影迷qq群，并可赠与一元观影卷，前提是登记电话和qq，这样我们就更便捷的获得了学生的联系方式，方便以后短信的宣传
　　5、让大家知道我们奥斯卡升龙周二全天特价，持学生证，教师证都能打折的优惠活动，结合爆米花续杯的绝无仅有的优惠条件，同时开拓学生和老师群体。
　　学生卡的销售：
　　1：可以不让学生付押金或者少量押金让其拿卡销售，只有这样才能找到学生来做。
　　2：增大其利润空间，具体可增大的幅度由总经理定夺。
　　3：在学校设点限时优惠抢购，为的是宣传和加大出卡量。
　　工作目标：
　　①完成校园市场的初步开拓，并建立校园代理并与学校组织予以联系。
　　②组织几个校园专场，并赋予以“奥斯卡升龙校园场，带着幸福回家过年”这样醒目的标题来打动学生。
　　③学生卡在校园的销售市场的开拓，予以优惠券体验式消费来刺激购卡行为。
　　④在学生放假前让其不仅知道奥斯卡升龙国际影城，并让其体验参观。
　　⑤年前目标大学：黄河科技学院南北校区、郑州经贸、郑州卫校、郑州航空管理学院、河南省交通学院南北校区、郑州大学南校区。
　　一、前言
　　21世纪是信息的时代，也是*发展的黄金时代。作为*的通讯巨头——移动，又将如何来面对*这个世界的市场呢?
　　据《电子工业展望：*》报告：2001年*手机用户已达1.45亿户，成为世界第一大市场。截止到2002年6月底，*的移动电话用户总数达到1.76亿，累计新增用户3135.7万，比去年同期增长50.9%。*均每月以500万户左右的速度递增。2002年*移动电话用户的增长可保持在6000万左右，未来5年内仍将以每年6000万左右的速度增长……
　　据移动电话消费行为的调查显示30岁以下用户的比例持续增长，其中以21-25岁最为明显，由2003年的25.8%上升到2004年的33.4%而逐步成为一支重要的消费群体，其中以大学生的消费数量占73%左右，大学生已经成为了一股不容忽视的消费群体。(数据来源:CCID2003，11)
　　二、活动意义*移动
　　大学生是一个极为特殊的群体，这个群体本身有着多种特征。他们拥有较强的消费欲望和一定的消费能力，而且在校大学生也是未来几十年内的消费主力，如能在校园内就在大学生心目中树立良好的品牌美誉度和忠诚度，这对企业的未来将产生及其深远的影响。
　　三、活动环境分析

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市场开拓的好句子57条
经典
1.科学研究基于同一法则，即一切事物的产生取决于自然规律，这也适用于人们的行动。——爱因斯坦
2.每个人都有孤独的时候。很多人并不是你印象中的纸醉金迷。玩世不恭。他们不为人知的孤独你没看到罢了。不要因为一时的空虚打乱了你的坚持你的思想。我们都一样。要学会承受人生必然的孤独。过了，才能看见美好。
3.在这个如花的世界里，我们都是生命的主宰，只有感受生命，珍爱生命，生命才会更有意义，生命之花才会在时间的长河中永不凋谢！
4.创新就是创造性地破坏。 —— 熊彼特
5.即使日本人现在也不得不超越模仿进口和采用他人技术的阶段，学会由自己来进行真正的技术创新…… ——〖彼得·德鲁克〗美国管理学权威《创新和企业家精神》第页
6.This paper *yzes and evaluates the market of urban rail transit engineering in Iran in accordance with the economy and trade development between China and Iran and the superiorities of Chinese enterprises and puts forward corresponding exploitation strategies for the market of urban rail transit engineering in Iran通过对伊朗城市轨道交通工程市场的分析和评估结合中伊两国经贸合作发展和我国企业的优势提出对伊朗城市轨道交通工程的市场开拓策略。
7.The Study of Deploitation Strategy for Antano Brand Children Clothes in ChangChun Market;蚂蚁阿诺品牌童装长春市场开拓策略研究
8.干部怎样对市场？创与闯。既要创新创造；又要有闯劲冲劲。
9.或者创新，或者消亡。尤其是在技术推动型产业，再也没有比成功消失得更快的了。
10.【不要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。】
11.创新时代实际上是信息时代的自然伴生。尽管我们获得了新的信息，但仍然存在薄弱环节。它不出现在信息的创造中，也不出现在信息的储存中，甚至不出现在信息的获取中，而是出现在利用新信息做新事情的过程中。——美国咨询专家吉福德·*肖三世《创新者与企业革命》第页
12.因为人们喜欢螃蟹等等，他们都喜欢吃，所以蜘蛛一定是被吃了，但后来他们知道他们不好吃，但第一个吃螃蟹的人必须是一个战士。——鲁迅
13.创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。〖贝尔〗美国科学家
14.咱们不能人云亦云，这不是科学精神，科学精神最重要的就是创新。
15.Factors that affect power consumption in different power consumption markets and market exploiting strategies ;将用电市场细分为工业用电市场第三产业用电市场和居民用电市场分析影响各类用电市场用户用电量增减的因素并给出相应的市场开拓策略建议。
16.诗歌的灵魂在于创新，即创造出使人意想不到的，惊叹不已和赏心悦目的东西。
17.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。
18.有了坚强的理由，一切顺风顺水，虚伪的懦弱，也会在真诚的诺言面前，显得惨白无力，无所适从。所以，坚强也就成了你人生中一道靓丽的风景！
19.科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。
20.在科学上，每一条道路都应该走一走。发现一条走不通的道路，就是对于科学的一大贡献。
21.创新，可以从需求的角度而不是从供给的角度给它下定义为：改变消费者从资源中获得的价值和满足。
22.聪明的年轻人以为，如果承认已经被别人承认过的真理，就会使自己丧失独创性，这是最大的错误。——歌德
23.创新是一个民族发展的动力，没有了创新，整个民族就是死水一滩；没有了创新，一个民族前进的脚步将步履维艰；没有了创新，一个民族就会被历史遗弃。
24.创新是企业家特有的工具，也就是说，他们将变革作为一种创造新产业和新服务机会的手段。企业家需要有意识地寻找创新的源泉，寻找成功创新的机会。他们还需要理解并应用成功创新的原则。——美国管理权威德鲁克
25.科学研究，特别是创造性的科学研究，依靠的是自力更生。当然，自力更生并不意味着封闭自己。——李四光
26.The Tactics of Opening up Inbound Tourism Market in Western Areas;西部地区境外客源市场开拓策略分析
27.在科学研究中，是允许创造任何假说的，而且，如果它说明了大量的独立的各类事实，它就上升到富有根据的学说的等级。
28.能正确地提出问题就是迈出了创新的第一步。——李政道
29.创新是企业家的具体工具，也就是他们借以利用变化作为开创一种新的实业和一项新的服务的机会的手段。……企业家们需要有意识地去寻找创新的源泉，去寻找表明存在进行成功创新机会的情况变化扩其征兆。他们还需要懂得进行成功的创新的原则并加以运用。——〖彼得·德鲁克〗美国管理学权威
30.market exploiting strategies市场开拓策略
31.Strategic Research of Developing Regional Air Transportation Market in China;我国航空公司支线航空市场开拓策略研究
32.科学到了最后阶段，便遇上了想象。
33.只有先声夺人，出奇制胜，不断创造新的体制新的产品新的市场和压倒竞争对手的新形势，企业才能立于不败之地。
34.科学研究工作，尤其富于创造性的意义，尤其是要依靠自力更生。当然，自力更生并不等于封锁自己。——李四光
35.想像力比知识更重要，因为知识是有限的，而想像力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进步的源泉。——爱因斯坦
36.创新有时需要离开常走的大道，潜入森林，你就肯定会发现前所未见的东西。
37.一个具有天才的禀赋的人，绝不遵循常人的思维途径。
38.创业家是这样的人：他能发现机会，筹集发掘机会所需要的资金和其它资源，并承担发掘中的有关风险。
39.一些陈旧的不结合实际的东西，不管那些东西是洋框框，还是土框框，都要大力地把它们打破，大胆地创造新的方法新的理论，来解决我们的问题。
40.创新或灭绝。尤其是在技术驱动的行业，没有什么比成功更快地消失了。——比尔Sapolito
41.我们要拥有创新的理念，创新的精神，创新的行动才可以谱写世纪的新篇章！
42.很多人把创意归结于偶然。其实创意的由来并非是大家所以为的“灵光一现”，积累是非常重要的过程。做楼宇液晶电视前，我在广告产业摸索了多年，积累了丰富的经验和知识，深知整个产业的运作过程，知道市场最需要什么，受众最喜欢什么，广告主最在意什么，正是这年的积累才会有年前的“灵光一现”。“一夜暴富”这样的称号我实在不喜欢，天道酬勤这四个字，比较贴切。 —— 江南春
43.对于创新来说，方法就是新的世界，最重要的不是知识，而是思路。
44.人类的认知和创造能力确实是无穷无尽的。一百年后，恐怕很难了
45.market development strategy市场开发策略
46.要成功，就要时时怀着得意淡然失意坦然的乐观态度，笑对自己的挫折和苦难，去做，去努力，去争取成功！
47.科学也需要创造，需要幻想，有幻想才能打破传统的束缚，才能发展科学。
48.距离消失了，不是创新就是死亡。——托马斯•彼得斯
49.创新时代实际上是信息时代的天然的伴随物。尽管我们掌握了新的信息，但仍然有薄弱环节，它不是出现在信息的创造上，也不是出现在信息的贮存上，甚至也不在信息的获取上，而是出现在利用新的信息去做新的事情上。——〖吉福德·*肖第三〗美国咨询专家《创新者与企业革命》第页
50.推销产品要针对顾客的心，不要针对顾客的头。
51.创新应当是企业家的主要特征，企业家不是投机商，也不是只知道赚钱存钱的守财奴，而就应是一个大胆创新敢于冒险，善于开拓的创造型人才。

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古诗词大会的精彩开场白
精彩,开场白
古诗词大会的精彩开场白（通用12篇）
　　在日常生活或是工作学*中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗准确地来说应该叫格律诗，包括律诗和绝句。那么什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编精心整理的古诗词大会的精彩开场白，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
　　古诗词是中华文化中的一颗璀璨的明珠，徜徉在古诗词的“长河”中，必将陶冶学生的情操，丰富知识的积累。为全面落实新《课标》理念，促进学生语文素养的全面提升，把学生引入古诗词的海洋，激发学生的阅读兴趣，培养学生的良好学**惯，提升校园文化氛围的实践活动，我校特举办本次古诗词朗诵比赛。
　　下面我宣布：——学校“古诗词朗诵”比赛现在开始。
　　首先，我宣读本次比赛的规则：参赛班级按抽签顺序进行比赛。比赛时，代表班级参赛的选手一字排开按顺序进行背诵，只要能把各班规定的诗歌数背下来，每首诗中间间隔不超5秒钟，就算过关。下面，有请第一个参赛班级六（2）班，掌声有请。
　　谢谢六（2）班同学的精彩表演。下面，有请第二个参赛班级班，掌声有请。
　　谢谢所有参赛同学的精彩表演。现在，评委老师正在紧张地进行比赛结果的核对、奖状的填写。在这段等待的时间，让我先为大家宣布荣获马陂东霖学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。他们分别是：
　　有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。
　　老师们、同学们，紧张的时刻到了，现在，我为大家宣布荣获马
　　陂东霖学校“古诗词朗诵”比赛四的名单。有请张校长、两位两校长、李主任、林主任、陈主任为他们颁奖。掌声有请。
　　再次祝贺获奖的同学。老师们、同学们，——学校“古诗词朗诵”比赛到此结束，谢谢大家！
　　甲：各位老师乙：各位同学合：大家下午好！
　　甲：中华经典古诗词是中华民族艺术宝库的瑰宝，代代吟诵，千古不衰。
　　乙：中华古诗词历史源远流长，是世界文化宝库中一颗璀璨的明珠。
　　甲：古诗词吟诵能激发我们对中华民族光辉历史和灿烂文化的认同。
　　乙：古诗词吟诵更能增进我们对祖国深厚文化底蕴的了解。
　　甲：李白的潇洒豪放、杜甫的忧国忧民、陆游的爱国情怀，体现了诗人报效国家的满腔热血和赞美祖国壮丽山河的激越情怀。
　　乙：更激起了我们对中华民族五千年光辉历史和博大精深古诗词文化的崇敬。
　　合：让我们承接传统，直面经典，做一个“腹有诗书气自华”的少年君子。
　　合：左海学校小学部“—飞扬，展示自我”古诗词吟诵比赛—现在开始。（鼓掌）
　　甲：今天参加我们比赛的评委有：李中青校长、赖贵优主任、李玉国老师、江秀锦老师、张宁老师。我们的比赛规则是：每组参赛队员吟诵一至三首古诗。我们的评委会根据大家吟诵的技能技巧、感情表达、精神面貌、熟练程度等给出相应分数。我们将评出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖。乙：希望大家赛出水*、赛出风貌，既把它当作一次考核，又把它当作一次评优争先的过程，还把它当作一次展示自我的机会。
　　甲：比赛将按照我们事先抽定的顺序进行。“人之初，性本善，性相*，*相远。”朗朗上口的语言，千古传诵的道理，让一代又一代的人口口相传、相诵。
　　乙：下面请听的一、二年级小朋友带来的《三字经》朗诵。首先上场的是一年一班、请一年二班的同学做好准备。
　　甲：接下来上场的是一年二班，请二年级做好准备。
　　乙：一年级的同学表现得很不错，下面有请二年级的同学上场。
　　甲：节约是中华民族的传统美德。我们吃饭的时候可曾想过每一粒粮食都来之不易。
　　乙：是啊！我们每天的“盘中餐”正是农民风雨之中、烈日之下辛勤劳作流下的汗水换来的啊！甲：下面请欣赏四年级的朱志先、吴浪林等8位同学带来的《悯农》。
　　乙：品读诗词，我们追寻着古人丰富多彩的生活感受。
　　甲：品读诗词，我们寻觅着诗人复杂曲折的思想历程。
　　乙：春天充满着生机，充满着希望。一夜的春风，吹绿了枯黄的原野。接下来四年级的程碧瑶、易安丽、周亚楠三位同学将为我们朗读《赋得古原草送别》、《渔歌子》和《塞下曲》。
　　甲：荷麦说过：“友谊是一种温静与沉着的爱，为理智所引导，*惯所结成，从长久的认识与共同的契合而产生，没有嫉妒，也没有恐惧。”
　　乙：的确！如果一个人没有友情，那么会迷失在黑暗中！下面有请六年级的陈昕、王雷、刘煜坤给我们带来的《别董大》《出塞》《江畔独步寻花》。
　　甲：一代名将于谦用一首《石灰吟》表达了自己的心志。下面请欣赏三年级的张烨彬带来的《石灰吟》、《游园不值》、《题西林壁》。
　　乙：接下来三年级的李涌霞同学也为我们带来了《石灰吟》《赋得古原草送别》和《山行》。
　　甲：“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”一只只风筝放飞着多少梦想，多少欢笑。请欣赏五年级的杨惠岚、张瑶同学带来的《村居》、《咏柳》、《望洞庭》。
　　乙：下面上场的是四年级的王佳佳和唐任娟。她们为大家朗诵的是《游园不值》《石灰吟》和《渔歌子》。
　　甲：陶渊明曰：“盛年不再来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。”告诫人们珍惜时间的重要性。请欣赏由六年级牟连勇同学带来的《明日歌》。
　　乙：谢谢牟连勇同学的精彩表演，接下来上场的是四年级的彭泽林同学。他要朗诵的三首古诗分别是《山行》《清明》《乐游原》
　　甲：前面我们听过五年级的同学朗诵的《村居》，接下来六年级的盛玉玲等同学为我们带来一首别具风味的《村居》。有请她们上场。
　　乙：欣赏完这首歌，让我们来轻松一下，有请三年级的兰江涛、欧权峰为我们表演《山行》《清明》《咏柳》。
　　甲：红豆，又名“相思豆”，古人常用它来寄托相思之情。现在三年级的王佳静要为我们朗诵《相思》《乐游原》《游园不值》
　　乙：“小娃撑小艇，偷采白莲回。”一道道浮萍荡漾出多少童趣，多少天真。请欣赏《小儿垂钓》《春夜喜雨》《游园不值》，表演者：六年级叶娜、李玲
　　甲：下面请听三年级的孔路路、王梦啟带来的《江雪》《夏日绝句》《山行》
　　乙：接下来上场的是三年级的何钰婷。她们将要朗诵的是《相思》《游园不值》《赋得古原草送别》甲：朋友之间的情谊是最真诚的，古人常用诗歌来记录朋友间的依依惜别之情，四年级的冯李云、刘张望就为我们带来了《黄鹤楼送孟浩然之广陵》《小池》《题西林壁》三首古诗。乙：下面请欣赏古诗《鹿柴》《望天门山》《村居》。朗诵者：五年级田道杰、周胜红
　　甲：接下来上场的是四年级的陈丽婷、周建榕同学。她们带来的是《相思》《小池》《村居》
　　乙：下面请听五年级张美如、冯莉、奉思甜、
　　许航齐朗诵的《春夜喜雨》《咏柳》《江畔独步寻花》甲：下面是五年级的蒋*、季祥带来的《咏柳》《望天门山》《望庐山瀑布》
　　乙：接下来有请五年级的兰小路、王春燕给我们带来《小儿垂钓》《咏柳》《村居》
　　甲：春天的到来为我们带来了清新的气息，我们沉醉在春的怀抱里。最后上场的是三年级的王佳静等同学。她们为我们表演的是《春晓》《村居》
　　甲：我们徜徉在诗词的世界，一首首诗，如一盏盏明灯，照耀着我们成长的道路。

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关于创新的诗句或名言（形容开拓创新的古诗词）
创新,名言
面试中恰当地引用名言警句能为答题增色不少。但很多考生由于积累不足、理解不透导致引用失当，弄巧成拙。中公教育在本文中以创新篇的几个名言警句为范例进行展示，希望能增加广大备考面试的考生名言警句的积累，从而运用到答题中去。
一、汤之《盘铭》曰：“苟日新，日日新，又日新。
——﹝春秋至秦汉﹞《礼记·大学》
释义：商朝的开国君主成汤刻在澡盆上的警词说：“如果能够一天新，就应保持天天新，新了还要更新。”
运用：运用于及时反省和不断革新。例如：青年人在工作中要敢于创新，正所谓“苟日新，日日新，又日新。”随着群众对美好生活的需要日益增长，我们要常常反省自身，对照需求，看服务有哪些需要创新的地方，不断革新，为群众提供更优质的公共服务。
二、凡益之道，与时偕行。
——﹝殷周至秦汉﹞《周易·益卦》
释义：成语“与时俱进”的出处。
运用：运用于说明创新需追随时代。例如：“凡益之道，与时偕行。”真正的创新不是随波逐流，而是追随时代。时代需要什么，我们就创新什么。要做到这一点，就既要用好战略思维的望远镜，宏观把握时代脉搏，又要用好问题意识的显微镜，微观倾听群众心跳，方能找准工作的方向、做出有益新作为。
三、穷则变，变则通，通则久。
——﹝殷周至秦汉﹞《周易·系辞下》
释义：事物到了山重水尽的地步就必然有所变化，变化则能通达，能通达则能恒久。
运用：运用于谈改革创新的重要性。例如：现如今，时而能够听到一些群众对公共服务不满的声音。这种不满虽未到“山穷水尽”的地步，但我认为正如古语所说：“穷则变，变则通，通则久”。我们应当及时改变工作思路、创新工作方式方法跟上人民群众日益增长的殷切期待，这样我们才算是真正做到了“不忘初心，牢记使命”。
以上就是名言警句之创新篇的内容了。名言警句的积累固然重要，但更重要的是实际运用，建议备考面试的考生把所积累的名言警句大胆地运用到实际答题中去，在考场中朗声答出有名言警句增色的回答。

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形容开拓新市场的句子
优美
成语标题成语别具慧：聪明，有才智。
具到眼光，高明的见解。
出处：宋·叶寘日斋丛钞》：“（杨万里）又有《送彭元忠》诗：‘*来别具一只眼，要踏唐人最上关。
’” 长算远略犹言深谋远虑。
出处：宋·洪迈《容斋续笔·名将晚谬》：“搴旗陷阵，将军事也，长算远略，老夫事也。
” 登山小鲁比喻学问既高便能融会贯通，眼光远大。
出处：《孟子·尽心上》：“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下。
” 独具只眼具有独到的眼光和见解。
形容眼光敏锐，能看到别人不易发现的事物。
出处：宋·杨万里《送彭元忠县丞北归》诗：“*来别具一只眼，要踏唐人最上关。
” 放眼世界放眼：放开眼界，目光不局限在狭小范围内。
放开眼界，纵观天下。
也作“放眼乾坤”。
出处：元·张养浩《过李溉之天心亭之二》：“放眼乾坤独倚栏，古今如梦水云间。
” 高明远识高明：（见解或技能）高超。
远识：远大的眼光。
指见识高远。
亦作“高明远见”。
高瞻远瞩瞻：视，望；瞩：注视。
站得高，看得远。
比喻眼光远大。
出处：汉·王充《论衡·别通篇》：“夫闭户塞意，不高瞻览者，死人之徒也哉。
” 开阔眼界指对事物的看法不要太拘束，局限于狭隘的范围内，眼光要放宽。
趋时奉势迎合时尚，依附权势。
多用作贬义。
同“趋时附势”。
出处：明·冯梦龙《警世通言》第六卷：“若是他得了官时去看他，教人道我趋时奉势。
” 趋时附势迎合时尚，依附权势。
多用作贬义。
出处：宋·朱熹《朱子语类》卷七十：“如此人趋时附势以得富贵而自为乐者也。
”元·刘壎《隐居通议·经史二》：“盖趋时附势人情则然，古今所同也。
何责于薄俗哉
” 深谋远虑指计划得很周密，考虑得很长远。
出处：汉·贾谊《过秦论》：“深谋远虑，行军用兵之道，非及曩时之士也。
” 深谋远略指计划得很周密，考虑得很长远。
出处：汉·贾谊《过秦论》：“深谋远虑，行军用兵之道，非及曩时之士也。
” 深图远算指计划得很周密，考虑得很长远。
同“深谋远虑”。
深猷远计指计划得很周密，考虑得很长远。
同“深谋远虑”。
识时达变认清时势，通达权变。
识时达务认清时势，通达事务。
识时通变认清时势，通达权变。
同“识时达变”。
适时应务适合时宜，顺应世务。
随俗浮沉自己没有一定的想法，随着潮流走。
出处：汉·司马迁《报任少卿书》：“故且从俗浮沉，与时俯仰，以通其狂惑。
” 与时推移随着世道的变化而变化以合时宜。
出处：唐·李白《冬夜送烟子元演隐仙城山序》：“吾不凝滞于物，与时推移。
” 与时偕行变通趋时。

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古诗词大赛主持人开场白
开场白
古诗词大赛主持人开场白（通用10篇）
　　在现实社会中，很多情况下我们都需要用到开场白，开场白有点明主题、交代背景、提出问题等作用。那么，大家知道开场白要怎么写吗？以下是小编帮大家整理的古诗词大赛主持人开场白，欢迎阅读与收藏。
尊敬的各位领导、广大同仁、亲爱的同学们：
　　大家下午好！
　　伴随着火热夏天的热情步伐，第二届古诗文朗诵大赛如期而至。大会第一项：有请张校长为本次大赛致开幕词。
　　一、张校长致开幕词。
　　感谢张校长的一*话，它让我们更加真切的体会到中华文化的博大精深，领略到古诗词的璀璨耀眼。下面进行大赛的第二项：有请教师代表李老师发言。
　　二、教师代表李老师发言。
　　听了李老师对古诗词的独到理解和精彩诠释后，让我们再来聆听一下学生的心声。第三项：
　　三、学生代表发言。
　　在选手的摩拳擦掌中，在观众的认真聆听下，第二届古诗文大赛拉开了序幕——
　　望千古故乡明月，唱一阙历史弦歌。古往今来，每年当夜，文人骚客面对良辰美景，小饼嚼月，评古今、论兴亡，引诗情、上碧宵，看那大漠长河，边塞雄关，春花秋月，雨雪风霜。
　　在这竹舍青青，月上西楼的美丽夜晚，让这似曾相识的古远意境，唤醒我们心中渺远迷蒙的情思，能够照耀尘世的，不只是诗仙邀约的明月，更有那万世流芳的日月山河一卷诗。
　　现在让我们一同走进文学大师的精神世界，感受祖国语言的无穷魅力。
　　1、《古诗联颂》
　　你可曾见过江南水乡莲叶何田田的醉人风光，你可曾听过婉转动人的春鸟啼鸣，你可曾在云雾缭绕的深山中遇到采药的隐者，你可曾珍惜过粒粒皆辛苦的盘中餐，你可曾感慨西楚霸王徒留千古壮烈英名？今晚，一群特殊的吟诵者将再现这些诗情画卷，开启我们的精神之旅。
　　2、《春江花月夜》
　　刚才大家欣赏到的是附小的小学生和留学生朋友一起表演的古诗联诵，接下来请欣赏兰霞老师朗诵《春江花月夜》。
　　在《全唐诗》浩瀚的星空中，被闻一多先生称为“孤篇压全唐”的作品，正是张若虚的《春江花月夜》。春江潮水、海上明月、花木流霜，如梦似幻的小夜曲潺潺流动，这哀而不伤的盛唐之音伴随着江潮明月缭绕千年。现在，就让我们进入《春江花月夜》的美好境界吧。
　　3、《钗头凤》
　　沈园孤鹤轩前的残垣断壁上，记载着陆游与唐婉的凄婉爱情。八百年间，那深挚无告的缱绻真情被诗情和画意渲染着，被时间和记忆洇润着。“错错错”、“莫莫莫”，是生命中不能承受之重。诗人陆游被誉为“亘古男儿一放翁”，他一生都放不下的，除了“王师北定中原日”，就只有这位“咽泪装欢”的女子了。
　　男：今天，它将成为诗歌的海洋，让这幸福响彻夜空。
　　女：陈杰，你知道吗？诗歌是一种带有情感的文学体裁。它以抒情的方式反映社会生活，以丰富的想象力、节奏优美的语言和分支排列表达思想感情。
　　女：我当然知道，就像《出塞一样》，作者用诗歌表达了他对战争的仇恨和失去家人的痛苦。接下来请欣赏老寿、陈杰、朱朗清、李玉涛、冯朗荣、周军欣等带来的朗诵《出塞》。希望你能体会到边防军远离家乡，失去亲人的'感受。
　　男：让我一直感受。
　　男：战争是多么残酷，诗人用真实的情感写出了这首悲壮的诗，反映了他对战争的仇恨，诗中表现了他自己那么赤裸裸的一面。
　　女：的确，接下来，一群学生陈绮明、林文镜、黄自谦和戴剑锋组合了四首描写春、夏、秋、冬的诗。让我们一起感受一下四季的感受。请欢迎-
　　女：多美的心情啊！四季很美！众所周知，描写四季的不仅有古诗，也有现代诗。
　　女：陈捷，你知道吗？诗歌是一种主情的文学体裁，它以抒情的方式，高度凝练，集中地反映了社会生活，用丰富的想像，富有节奏感韵律美的语言，和分行排列的形式，来抒发思想感情。
　　女：我当然知道，就如《出塞一样》，作者以诗的方式抒发了自己对战争的仇恨和失去家人的痛苦。下面，就请同学们欣赏由劳获、陈捷、朱朗晴、李煜涛、冯朗荣、周钧信等同学带来的朗诵《出塞》，希望你们能从中体会到边防战士们远离家乡，失去亲人的情感。
　　男：让我们一起来感受吧。
　　男：人未还。战争是多么残酷，诗人用真切的情感写下了这首悲壮的诗，体现了自己对战争的痛恨，诗是如此裸露地展现了自己。
　　女：的确，接下来，陈麒名、林文静、黄子谦、戴健锋一组同学将描写春夏秋冬的四首诗结合在了一起，让我们一起来感受一次来自四季的感受吧。有请——
　　女：多美的意境啊！四季真美好！我们知道，描写四季的不仅有古诗，还有现代诗。
　　男：今天，这里将成为诗歌的海洋，那么，就让这快乐响彻云宵吧。
　　望着故乡千古明月，唱着历史的弦歌。古往今来，每年的夜晚，文人骚客们面对美景，小饼嚼月，论古今，议兴亡，引诗，夜游，看大漠长河，边塞雄关，春花秋月，雨雪风霜。
　　在这竹楼青翠，西楼明月的美丽夜晚，这熟悉的古老意境唤醒了我们心中遥远而迷蒙的感情。既是神仙邀明月，又是一卷日月山河诗。
　　现在让我们走进文学大师的精神世界，感受祖国语言的无限魅力。
　　1.《古诗联颂》
　　你见过江南水乡莲叶河田甜醉人的景色吗？你听过悠扬的春鸟啼吗？你见过雾山采药的隐士吗？你有没有珍惜过勤劳的*菜？你有没有觉得西楚霸王留下了千古英名？今晚，一群特别的朗诵者将重现这些诗意的画面，开始我们的精神之旅。
　　2.《春江花月夜》
　　刚才大家欣赏了小学生和留学生朋友表演的古诗词朗诵。接下来，请欣赏夏兰朗诵的《春江花月夜》。
　　在《全唐诗》的浩瀚星空中，闻一多的作品《独步大唐》是张的《春江花月夜》。春潮，海上明月，花木霜降，梦幻小夜曲汩汩流淌，悲而不伤的盛唐之音，随江潮明月，流连千年。现在，让我们进入《春江花月夜》的美好境界。
　　3.《钗头凤》
　　陆游与唐宛的伤心爱情，记录在沈园孤鹤轩前的废墟上。在过去的800年里，深沉而无回报的爱被诗歌和绘画渲染，被时间和记忆滋润。《错与错》《莫莫莫莫》都是生活中不堪承受的重量。诗人陆游被誉为“前无古人，后无来者”，一辈子都放不下。除了“王师北定中原日”，就只有这个“吞泪装开心”的女人了。
　　女：敬爱的老师们！亲爱的同学们！大家好！
　　女：有这样一种书，被代代相传，人们称之为“经典”。古诗文是古代圣贤的智慧结晶，她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史长河中前进。
　　女：经典古诗文是一座巍巍丰碑，它计数着中华文明的历史遗产；经典古诗文是一顶灿灿王冠，缀满了浓缩*文学智慧的奇珍异宝。男：古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。”《三字经》自南宋以来，已有七百多年历史，共一千多字，可谓家喻户晓，脍炙人口。
　　三字一句的韵文极易成诵，内容包括了*传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
　　（女）让我们读着诗唱起来；让我们唱着诗舞起来。
　　担任本次比赛的评委老师共六位，他们将本着公*、公正、公开的原则评判这次比赛，让我们以热烈的掌声对各位领导、评委老师的光临表示欢迎。

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山东有哪些古玩市场—山东所有古玩市场大全
市场
山东有哪些古玩市场—山东所有古玩市场大全
山东有哪些古玩市场—山东所有古玩市场大全

1、济南英雄山市场（英雄山下）。火车站坐34路公共汽车到商职专下。
2、济南邮币卡市场（紧*火车站）星期日山东——济南：
3、青岛市场在昌乐路，火车站坐8路利津路下车即到，星期六，日
4、青岛市旧书市场主要集中在一是四方区的海云庵，星期日早市；二是东镇的.延安路，每逢双休日都有连环画出售；三是市医院附*，也有连环画摊位。
5、烟台收藏品市场在烟台西南河集邮门市部门前，
6 、聊城每逢农历的四、九为聊城大集，其中旧书摊位多达30多个
7、山东威海最集中是长生岛古玩城
8、淄博古玩市场有两个。1、在淄博市张店淄博商厦对面古玩一条街，摊位达百余个，市场流量达5000人次以上。市场时间在每周周六和周日两天。是鲁中最大的古玩市场。2、北京荣宝斋在淄博人民公园南门建设的淄博荣宝斋大厦，档次较高。

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诗名含有开字的古诗词名字含开字的诗词
木兰花·未开常探花开未
刘因〔元代〕
未开常探花开未。又恐开时风雨至。花开风雨不相妨，说甚不来花下醉。百年枉作千年计。今日不知明日事。春风欲劝座中人，一片落红当眼坠。
南枝开北枝未开
郑性之〔宋代〕
山北云衣裹萼红，山南莫恨雪乘风。眼前开谢人心别，醉裹吟哦我辈同。春意收香归鼎实，月梢留影印阶空。诸君行试调羹手，来岁花边独钓翁。
秋日伍国开有开定国侄过赏五丫兰其一
李孙宸〔明代〕
开关迎二仲，始觉秋声回。落日丛兰里，奇花故故开。
无人涉湘去，有客援琴来。不作留连赏，零霜恐易催。
得伍国开书寄答兼讯有开
李孙宸〔明代〕
三秋一别各参商，燕去鸿来路渺茫。双鲤见遗中有素，长河欲渡恨无梁。
竹林妒尔还高卧，宦味怜予已厌尝。闻道惠连诗更好，春来曾几梦池塘。
赋得广学开书院得开字五言八韵
石嗣庄〔清代〕
至治昌明日，文章耀上台。学因施教广，院以育贤开。
采藻鸾旗振，谈经马帐推。衣冠登俎豆，德行筮云雷。
讲*春风坐，黉宫夏屋陪。伦明三代共，道尽百年该。
比户归弦诵，登门起草莱。圣朝恩泽溥，济济集英才。
秋日伍国开有开定国侄过赏五丫兰其二
李孙宸〔明代〕
九畹传幽况，湘皋夙擅名。几闻开五颖，还得共孤茎。
浥露金光细，摇风朵佩轻。美人应采撷，投赠不胜情。
已酉秋杪还山伍国开有开何景言诸子过访
李孙宸〔明代〕
归来三径在，寂寞见吾真。谁道无知己，犹能枉故人。
穷途交有态，秋色暮逾新。已谢尘羁束，青尊肯厌贫。
人日过伍国开有开与家珍家宝诸从同集
李孙宸〔明代〕
竹下招携意转亲，开尊况复是芳辰。百年未老烟霞骨，七日能同海国春。
共逐香尘群少侠，谁迟芳草待佳人。灯前解惜金花胜，便可同君醉浃旬。
饮国开有开紫芝园其三
何吾驺〔明代〕
二难名下十年馀，诸从新题似子虚。不是名家高唱和，几翻灯下阻归欤。
饮国开有开紫芝园其一
何吾驺〔明代〕
幽踪野径旧时游，洞口云深变暮秋。把臂不知天上下，一谈千古惘生愁。

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春天古诗词大赛开幕词
春天
春天古诗词大赛开幕词
　　无论在学*、工作或是生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。那什么样的古诗才是经典的呢？下面是小编为大家整理的春天古诗词大赛开幕词，希望对大家有所帮助。
　　这里，散发着诗文的馨香，跳动着青春的脉搏；
　　这里，涌动着生命的激情，洋溢着蓬勃的朝气；
　　10月14日下午，“诵经典诗文、传中华文化、营造和谐语言生活”姜山镇中心中学中华经典诗文诵读比赛在一片欢乐、和谐的气氛中拉开了帷幕。比赛由韩青春校长、王同义副校长、张代山老师、全少杰老师、李少峰老师、吴旭军老师担任评委。16位青年教师精心准备的16个节目一一登台亮相，把比赛现场的气氛推向*。
　　赛场上，教师选手们深情投入，个个表现出色，评委老师不时亮出一个又一个高分；赛场下，老师和学生的阵阵喝彩声和掌声更是此起彼伏。各个节目精彩纷呈，几乎难分上下，最终，赵健、宋金凤、张晓艳、盖淑娜四位教师以其标准的普通话、富有激情的诵读，赢得了评委老师的一致好评，荣获一等奖。
　　一个多小时的比赛在一片意犹未尽中拉下了帷幕，时间的流逝，我们无法阻拦，但欢乐的心情仍在延续。中华经典诗文诵读比赛只是姜山镇中心中学“弘扬中华优秀文化，营造与和谐社会相适应的和谐语言生活”活动的一个缩影，就像在主持词中所写到的那样：
　　让我们吟诵中华经典诗文，品味祖国语言文字的魅力；
　　让我们聆听中华经典诗文，感受生命的美好和追求；
　　今天只是一个起点，未来的我们将更加精彩！
　　A：你，不缺乏感动
　　B：冬雪，夏花，和春天里萌动的柳意
　　A：你，不缺乏赞美
　　B：风雨，日月，还有闪电甘霖之后的虹霓
　　合：我的母校，我视若手足的同窗
　　A：这里，有我沉默的心弦
　　B：这里，有我纷飞的思绪
　　A：这里有我的诗，我的笑，我的原实的轻扬的感触。
　　B：这里有我的歌，我的乐，我的厚实的沉甸的收获。
　　A：爱你，所以满心感恩，为你的雨露，为你的光明
　　B：爱你，所以满怀诗情，为你的胸怀，为你的笑意
　　A：感恩的尽头，正是诗的初页
　　B：感恩的表白，正是歌的飞跃
　　A：春天的诗行且让它在冬风中芳菲！
　　B：春天的文页且让它在冬风中飘曳！
　　合：让我们用真挚的情感爱我校园
　　让我们用真挚的行动爱我们的家
　　A：尊敬的各位领导、老师
　　B：亲爱的同学们
　　合：大家上午好！
　　A：今天，马庄乡全体师生，欢聚一堂，同庆六一；
　　B：在这个属于我们自己的节日里，首先请允许我们真诚祝愿大家节日快乐！
　　A：为营造书香校园，诵读千古美文，传承华夏文明，今天，在这里举行中华古诗文诵读比赛。
　　A：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。
　　B：华夏源远流长的经典诗文，是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
　　A：它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
　　B：它犹如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩；
　　A：今天就让我们伴着纯美悠扬的乐音，来共品一杯古人为我们酿了千年的美酒。
　　B：今天就让我们和着这初夏的清风流水，一起吟诵，一起咏叹，属于我们共同的一份情感。
　　A：那么首先请允许我向大家介绍一下今天来到我们赛场的各位评委老师。他们分别是......
　　B：真诚地感谢各位评委老师在百忙之中来到我们的现场，让我们再次用最热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。欢迎！
　　A：接下来，我向大家介绍一下我们本次比赛的流程：第一项：百人齐诵古诗词
　　第二项：各校古诗词诵读比赛第三项：演绎古诗古韵
　　合：马庄乡中心校庆“六一”古诗词诵读比赛正式开始！
　　B：下面进行第一项：百人齐诵古诗词。同学们，唐诗宋词是我们中华文化最灿烂的两颗明珠，源远流长的古典诗文是祖国文化经久不衰的瑰宝。让我们一起来感受古诗的神韵，共同朗诵两首诗。
　　A：第一首《望庐山瀑布》
　　望庐山瀑布
　　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
　　飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
　　第二首《登鹳雀楼》我给大家领读一句
　　登鹳雀楼