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形容开拓者的六字古诗词

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  • 带六月的古诗词

  • 六月,古诗文
  • 带六月的古诗词

      在日常学*、工作或生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的古诗吧,古诗有四言、五言、七言、杂言等多种形式。你知道什么样的.古诗才能算得上是好的古诗吗?下面是小编帮大家整理的带六月的古诗词,欢迎大家分享。

      六月二十一日早行十六首

      吴芾

      四更山月吐微明,起促篮舆趁早行。

      忽听疾雷催雨急,风生襟袖不胜清。

      六月二十四日病起,喜雨闻莺,与大儿议秋凉

      杨万里

      未伏将催中伏休,匆匆送夏又迎秋。

      暑中竹色风仍雨,病裹莺声喜破愁。

      大熟十年无此作,微生一饱更何求。

      急须剩蹈莲花麴,药玉新船待拍浮。

      今岁六月望後一日立秋故比常年凉意差早

      陆游

      九衢车马困炎曦,正是山中散发时。

      秋*梧桐已摇落,阴生蟋蟀最先知。

      稻陂水白宁忧旱?灶突烟青幸续炊。

      谁谓吾庐太岑寂,茶瓜亦有野人期。

      读孟信州和方亨道六月雨时当雪天改为欲作雪

      方回

      十月墐户入室处。东作丰登未可期,

      南方瘴疠已堪御。去年雪不及腊间,

      霜天桃杏敷红颜。今年夏竟无冰卖,

      富屋钱谩堆如山。秋来数郡融风烈,

      万舍烟灰千屋拆。骄阳失性化为霖,

      鞭蛟笞龙精髓竭。救火救水不少閒,

      民生下土何其难。此时早降六花瑞,

      时寒休徵犹可还。雁低楼外彤云起,

      万里北风开爽气。雨声一变为霰声,

      霰效前驱雪踵至。古称民以食为天,

      天欲饱民殊易然,但恐燮理无真贤。

      果能燮理得真贤,岂不一白二白三。

      六月二十日夜渡海

      苏轼

      参横斗转欲三更,苦雨终风也解晴。

      云散月明谁点缀,天容海色本澄清。

      空余鲁叟乘桴意,粗识轩辕奏乐声。

      九死南荒吾不恨,兹游奇绝冠*生。

      六月十三日寿陈子徽太博十首以无官一身轻有

      戴表元

      骄云散飞雨,随风为有无。

      老农终岁日,望施在须臾。

      *生官田粟,长此礼义躯。

      置之且勿戚,一饱任妻孥。

      六月二十二日病中得雨顿觉沈疴去体欣然起饮

      赵蕃

      涉秋得雨便生凉,起我萧然病在床。

      径自典衣谋一醉,要令清梦略还乡。

      六月雨十一首

      许月卿

      麟笔大书六月雨,蝉声静扫一天秋。

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  • 联想刘军:Lenovo新掌门 坚韧的开拓者 -电脑资料

  • 坚韧
  •   联想集团在内部宣布将公司业务分为两大集团Lenovo业务集团和Think业务集团,这一动作引发业内普遍关注,刘军这个名字也随之频繁被人们提起,

    联想刘军:Lenovo新掌门 坚韧的开拓者

      事实上,对于圈内人来说,刘军这个名字并不陌生:联想最年轻的总经理、“联想十八棵青松”、联想“第三代接班人”、消费集团总裁……如今这个名字前将被冠以联想Lenovo业务集团负责人的称谓。

      根据联想集团董事局*兼CEO杨元庆通过内部邮件显示,原移动互联和数字家庭业务部门(MIDH)将并入Lenovo业务集团,原MIDH业务负责人刘军将成为Lenovo业务集团的负责人。对此,不少媒体认为刘军在此次业务调整中重掌大权,将为其后成功接班提供可能。

      快速成长堪称奇迹

      刘军在*计算机界的成长之迅速堪称“奇迹”。

      与“少帅”杨元庆一样,刘军也是不折不扣的联想“子弟兵”。1993年刘军自清华毕业后进*想,任质控中心评测部工程师;次年杨元庆成立微机事业部,刘军出任微机事业部技术部评测处经理,10月出任微机事业部技术部总经理,成为当时联想最年轻的总经理,并位列当年联想集团“十八棵青松”之一。

      1996年4月至1998年4月,刘军任联想电脑公司研发部总经理,兼任公司副总经理,创建ID设计中心、随机软件中心,建立研发工程师技术职称体系。1998年4月至2000年4月,刘军担纲联想电脑公司执行副总经理兼台式电脑事业部总经理,建立台式PC经营管理核算体系和供应链模型,主持设计并推出了划时代的因特网天禧电脑;带领联想台式PC业务取得亚太市场第一,进入世界十强。

      2001年刘军任联想集团有限公司高级副总裁,主管消费IT业务,其间,他提出消费数码战略,改良1+1专卖店经营方针,建立新型分销零售体系。2003年至2004年,刘军负责联想集团企划系统与运作系统工作,协助CEO杨元庆制定集团发展战略,负责集团的采购、商务、物流、质量和生产制造等供应链管理工作,提出集成供应链战略,推动集团供应链改造,使运作成为联想PC核心竞争力之一。2005年,刘军担任联想*COO,全面负责联想*业务,是新联想全球战略制定与业务整合的主要参与者,并首次以第三代接班人身份主持部分会议及接受媒体采访。

      经得住磨难与考验

      可以说,刘军是1997-2001年联想电脑高速发展的实际操刀人,或许正是考虑到刘军极强的自学能力和适应能力,2001年前后,刘军开始负责联想的供应链管理,也正是由于这一转变最终使得这位“联想金童”黯然离职。

      当时有消息称,2006年联想中期业绩考评时,董事会(七名*人和七名美国人组成)对于刘军负责的供应链业务极为不满。结果是刘军暂时离职,戴尔系高管Gerry P. Smith接任COO一职。

      对于这件事,柳传志曾回忆道,“专项战略委员会汇报的时候给刘军打的分数很低,元庆(杨元庆)也记得,我当时差一点流眼泪,……一员大将的培养真的不知道经过多少磨难。”

      庆幸的是,刘军最终挺了过来。2007年,他在斯坦福商学院和哈佛商学院学成后,接替杨元庆担任消费集团总裁,

    电脑资料

    《联想刘军:Lenovo新掌门 坚韧的开拓者》(https://www.unjs.com)。2009年,柳传志复出,刘军及陈绍鹏作为杨元庆的左膀右臂同时高调亮相,并进*想最高经营8人管理团队“联想执行委员会”(LEC)。

      2011年1月,联想成立移动互联和数字家庭业务集团(简称MIDH),刘军担任总裁。在他的统帅下,不到两年,联想智能手机业务便实现了从弱到强的飞跃:市场份额由2011年三季度的1.7%跃升至2012年三季度的14.8%,成为*市场第二大智能手机销售商,超过苹果6.9%的市场份额,仅次于三星的16.7%。

      对于其所辖智能手机业务的成功,刘军直言最大的原因是联想够“快”,“我想我们能够快速的超越,很重要的原因是……我们能够领先于竞争对手第一时间点上市,把最新的技术最快地带给客户。”虽然在供应链管理上折翼,但刘军依然认为供应链管理是联想最为重要的优势之一。市场零配件价格变动极快,联想用短供应链控制库存,拥有了成本优势,而这些正是刘军操控更为自如之处。

      lenovo的开拓者

      有媒体这样评价刘军,他是联想活干的最好的“自己人”。然而,细心者不难发现,他天然具有为lenovo开拓的基因。

      2012年全球PC销量已经开始下滑,而这主要来自于全球经济环境走弱,以及*板电脑等移动设备冲击。联想清楚的认识到了这一点。联想在对于进入智能手机的领域是早有计划的。最早可以追溯到2002年我们开始的手机业务。然而,人们都知道,那时的联想在手机业务上表现并不出色,直至刘军主管MIDH业务后,联想的手机业务才取得如今骄人的成绩。对于杨元庆曾指出的“不打无准备之仗”,正是因为刘军的努力,扫除了前行的大部分障碍,为其最终发力做好了“准备”。

      在产品线方面,早在2011年11月联想的移动互联战略暨新品发布会上,刘军就显露出他在移动互联领域的雄心:他认为新型智能终端融合的时代已到来,他将带领团队成就联想在移动互联领域的霸业。为保证目标的实现,他在组建*板电脑、智能手机、智能电视三个事业部。他认为:移动互联终端需要提供硬件、软件、云端的整合使用体验,让用户得到三位一体的使用感受。当时刘军就提出了“个人云”战略:推出了覆盖智能手机、*板电脑、个人电脑和智能电视四大品类的全新一代乐终端,并将四屏终端与乐云服务完美融合,实现了便捷的个人信息管理、多终端之间的互联互通,以及全面的社交网络支持,在硬件、软件、云端进行了全面布局。经过2年的经营,刘军在移动互联方面取得的成功更成为联想下一个奋斗目标的有力保障。

      对于未来,刘军更显现为一个实足的开拓者。在2012年7月联想手机业务的*市场份额攀升至第二位后,时任MIDH总裁的刘军就曾公开表示,在一两年内,手机业务在*市场的份额将成为第一位。“三星正在走一个下行的趋势,我希望我们在未来一两年成为*市场的领导品牌。”

      现年44岁的刘军,将生命中最美好的20年奉献给了联想,为联想的今天立下了汗马功劳。虽然经历挫折,但刘军性格中坚韧的一面促使其又重新回归,并干的更加出色。坐等不是刘军的风格,他纵观刘军的联想20年,开拓、创新成为他每个阶段的标签。正如刘军所言,“人生很短暂,事业和工作是人生的主要部分。所以广阔的职业前景,应该是选择工作的最重要的判断标准。” 如今的他将在未来领导联想的Lenovo业务,可以说,联想IT成分中目前最大的两块:手机和PC,都将尽在其手。站得更高、看得更远,敢于迎接挑战的刘军势必会在新的疆场开拓出一片更为广阔的天空。

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  • 关于创新的诗句或名言(形容开拓创新的古诗词)

  • 创新,名言
  • 面试中恰当地引用名言警句能为答题增色不少。但很多考生由于积累不足、理解不透导致引用失当,弄巧成拙。中公教育在本文中以创新篇的几个名言警句为范例进行展示,希望能增加广大备考面试的考生名言警句的积累,从而运用到答题中去。

    一、汤之《盘铭》曰:“苟日新,日日新,又日新。

    ——﹝春秋至秦汉﹞《礼记·大学》

    释义:商朝的开国君主成汤刻在澡盆上的警词说:“如果能够一天新,就应保持天天新,新了还要更新。”

    运用:运用于及时反省和不断革新。例如:青年人在工作中要敢于创新,正所谓“苟日新,日日新,又日新。”随着群众对美好生活的需要日益增长,我们要常常反省自身,对照需求,看服务有哪些需要创新的地方,不断革新,为群众提供更优质的公共服务。

    二、凡益之道,与时偕行。

    ——﹝殷周至秦汉﹞《周易·益卦》

    释义:成语“与时俱进”的出处。

    运用:运用于说明创新需追随时代。例如:“凡益之道,与时偕行。”真正的创新不是随波逐流,而是追随时代。时代需要什么,我们就创新什么。要做到这一点,就既要用好战略思维的望远镜,宏观把握时代脉搏,又要用好问题意识的显微镜,微观倾听群众心跳,方能找准工作的方向、做出有益新作为。

    三、穷则变,变则通,通则久。

    ——﹝殷周至秦汉﹞《周易·系辞下》

    释义:事物到了山重水尽的地步就必然有所变化,变化则能通达,能通达则能恒久。

    运用:运用于谈改革创新的重要性。例如:现如今,时而能够听到一些群众对公共服务不满的声音。这种不满虽未到“山穷水尽”的地步,但我认为正如古语所说:“穷则变,变则通,通则久”。我们应当及时改变工作思路、创新工作方式方法跟上人民群众日益增长的殷切期待,这样我们才算是真正做到了“不忘初心,牢记使命”。

    以上就是名言警句之创新篇的内容了。名言警句的积累固然重要,但更重要的是实际运用,建议备考面试的考生把所积累的名言警句大胆地运用到实际答题中去,在考场中朗声答出有名言警句增色的回答。

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  • 含有者字的古诗词 带者字的诗词名句

  • 往者不可谏,来者犹可追。——《论语·微子篇》

    井蛙不可以语于海者,拘于虚也;夏虫不可以语于冰者,笃于时也——《庄子·外篇·秋水》

    知我者,谓我心忧;不知我者,谓我何求。——佚名《黍离》

    知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。——《老子·道经·第三十三章》

    自知者不怨人,知命者不怨天;怨人者穷,怨天者无志。——《荀子·荣辱》

    益者三友,损者三友。友直、友谅、友多闻,益矣;友便辟、友善柔、友便佞,损矣。——《论语·季氏篇》

    得不为喜,去不为恨——《史记·日者列传》

    夫天地者,万物之逆旅也;光阴者,百代之过客也。——李白《春夜宴桃李园序 / 春夜宴从弟桃花园序》

    知者乐水,仁者乐山。——《论语·雍也篇》

    弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。——李白《宣州谢脁楼饯别校书叔云》

    交浅而言深者,愚也;在贱而望贵者,惑也;未信而纳忠者,谤也。——《后汉书·列传·崔骃列传》

    善者不辩,辩者不善。——《老子·德经·第八十一章》

    可与言而不与之言,失人;不可与言而与之言,失言。知者不失人亦不失言。——《论语·卫灵公篇》

    士为知己者死,女为悦己者容。——《战国策·赵一·晋毕阳之孙豫让》

    智者千虑,必有一失;愚者千虑,必有一得。——《史记·淮阴侯列传》

    逝者如斯夫!不舍昼夜。——《论语·子罕篇》

    我非生而知之者,好古,敏以求之者也。——《论语·述而篇》

    能行之者未必能言,能言之者未必能行。——《史记·孙子吴起列传》

    行有不得者,皆反求诸己,其身正而天下归之。——《孟子·离娄章句上·第四节》

    但知江湖者,都是薄命人。——《增广贤文·下集》

    淡薄之士,必为浓艳者所疑——《菜根谭·概论》

    知者不言,言者不知。——《老子·德经·第五十六章》

    劳心者治人,劳力者治于人——《孟子·滕文公章句上·第四节》

    论至德者不和於俗,成大功者不谋於众。——《史记·赵世家》

    只在此山中,云深不知处。——贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》

    知之者不如好之者,好之者不如乐之者。——《论语·雍也篇》

    贤者以其昭昭,使人昭昭;今以其昏昏,使人昭昭。——《孟子·尽心章句下·第二十节》

    自暴者,不可与有言也;自弃者,不可与有为也。——《孟子·离娄章句上·第十节》

    前不见古人,后不见来者。——陈子昂《登幽州台歌》

    生而知之者上也,学而知之者次也;困而学之又其次也。困而不学,民斯为下矣。——《论语·季氏篇》

    三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语·述而篇》

    信言不美,美言不信。善者不辩,辩者不善。知者不博,博者不知。——《老子·德经·第八十一章》

    有志者事竟成破釜沉舟百二秦关终属楚,苦心人天不负卧薪尝胆三千越甲可吞吴。

    彼窃钩者诛,窃国者为诸侯,诸侯之门而仁义存焉——《庄子·外篇·胠箧》

    无冥冥之志者,无昭昭之明;无惛惛之事者,无赫赫之功。——《荀子·劝学》

    好面誉人者,亦好背而毁之。——《庄子·杂篇·盗跖》

    爱人者人恒爱之,敬人者人恒敬之。——《孟子·离娄章句下·第二十八节》

    松下问童子,言师采药去。——贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》

    知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。——《论语·子罕篇》

    来说是非者,便是是非人。——《增广贤文·上集》

    伏久者,飞必高;开先者,谢独早。——《小窗幽记·集醒篇》

    知人者智,自知者明。胜人者有力,自胜者强。知足者富。强行者有志。——《老子·道经·第三十三章》

    志不强者智不达;言不信者行不果。——《墨子·02章 修身》

    规小节者不能成荣名,恶小耻者不能立大功。——《史记·七十列传·鲁仲连邹阳列传》

    英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也。——《三国演义·第二十一回》

    早成者未必有成,晚成者未必不达。不可以年少而自恃,不可以年老而自弃。——《警世通言·卷十八》

    言者所以在意,得意而忘言。——《庄子·杂篇·外物》

    善为士者,不武;善战者,不怒;善胜敌者,不与;善用人者,为之下。——《老子·德经·第六十八章》

    江上往来人,但爱鲈鱼美。——范仲淹《江上渔者》

    人之生也柔弱,其死也坚强。草木之生也柔脆,其死也枯槁。故坚强者死之徒,柔弱者生之徒。——《老子·德经·第七十六章》

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  • 六丑·杨花古诗词

  • 六丑·杨花古诗词

      古诗原文

      似东风老大,那复有、当时风气。有情不收,江山身是寄。浩荡何世。但忆临官道,暂来不住,便出门千里。痴心指望回风坠。扇底相逢,钗头微缀。他家万条千缕,解遮亭障驿,不隔江水。

      瓜洲曾舣,等行人岁岁。日下长秋,城乌夜起。帐庐好在春睡。共飞归湖上,草青无地。愔愔雨、春心如腻。欲待化、丰乐楼前,青门都废。何人念、流落无几。点点抟作,雪绵松润,为君裛泪。

      译文翻译

      暮春时仿佛东风已经衰老,哪还有当初风华正茂的意气。杨花有情却谁也不收,江山辽阔,身世飘零如寄。飘荡荡不知时变世易,只记得临*通衢大道,短暂流连不得久居,便离家远行千里。痴心地盼望叫一阵旋风吹坠大地,相逢在美人的扇底,在美人钗头轻轻缀系。他家垂柳万条千缕,懂得遮护长亭,屏障驿邸,却不能隔断江水奔溢。

      曾经在瓜州渡口依舟着岸,年年等待着行人返归。斜日从故宫西坠,城头乌鸦在夜间惊飞。在帐庐上安然春睡,又一齐飞到湖面上流离,芳草天涯遍青绿,无地存身去哪里?静悄悄地下着绵绵细雨、湿粘不飞的柳絮似一片春心柔腻。杨花将要消亡化去,无法赴丰乐楼前的饯别宴*,无法去青门外邵*种瓜的园地。何人怜念,它流落无依,生命无几,一点点抟成了如雪似绵的松润圆球,为君浸透了伤心泪。

      注释解释

      六丑:词牌名,双调,一百四十字,仄韵,创自周邦彦。

      老大:衰老。

      官道:指公家修筑的大道。

      回风坠:旋风吹坠。

      钗头微缀:钗的首端轻轻点缀。

      他:指柳花。

      解遮亭障驿(yì):懂得遮护长亭,屏障驿邸。

      反洲曾舣(yǐ):王安石有《泊船瓜洲》诗。舣:即泊船,让船靠岸。

      行人:指折柳送别的离人。

      长秋:长秋宫,汉宫殿名,在长安城长乐宫西。汉高祖刘邦在这居住,后太后在此长居住。借此泛指南宋都城临安故居。

      城乌:城头乌鸦

      愔(yīn):宁静。

      腻:柔腻。

      化:迁化。指消亡。

      帐饮:设帐帐饮。

      青门:古长安城门名。邵*为秦东陵侯,秦破,寓居青门外种瓜,其瓜甚佳,以东陵瓜或青门瓜名闻遐迩。

      抟(tuán):揉捏成圆团。

      裛(yì):沾湿。此处有揩拭的意思。泪:拭泪。

      创作背景

      历史对于彭元逊的生*记载过于简略,但目前所见的记载则并无仕元事。如果他确实在景定二年参加过解试,则此时据宋亡还有整整十八年,若说他曾仕于宋,但时日不久、官职不高,相对还是比较可信的。则此词亦当作于宋末,“浩荡何世”正不必解作朝代更迭。

      诗文赏析

      这是一首咏物词。词人移情杨花,赋予它人性,借花之飘零写自己流离失所的悲哀。

      上阕写自己飘零四海,无处寄身的亡国之叹,“似东风老大,那复有当时风气。”起笔写东风无力,失去当时活力,哀情流露。“有情不收,江山身是寄,浩荡何世?”杨花此时本是柔情万种的,然而作者眼中看到却终须飘零。对比的反差反映了作者眼中皆悲色,反映出心境的悲凉。“但忆临官道,暂来不住,便出门千里。痴心指望回风坠,扇底相逢,钗头微缀。”,词人借杨花之口回忆起当年“临官道”的.无忧生活。然而这种都城之内的逸乐并没有持续多久,国家就灭亡了,触景生情,以欢喜之物衬托出内心的无限悲伤。又用比喻的手法将自己比作无根的蓬团,然而依然盼望“扇底相逢,钗头微缀”,对偶的修辞突出了作者它希望能重回都城,重温那轻歌曼舞的快乐时光,此时作者又笔锋一转,“他家万条千缕,解遮亭障驿,不隔江水。”这几句写杨柳万千枝条能够遮蔽亭台驿站,却不能隔断滔滔江水。表达了词人的思归之情正似这滔滔江水,不可遏止。

      下阕写词人浪迹萍踪、前途灰暗的感叹。“瓜洲曾舣,等行人岁岁,日下长秋,城乌夜起。帐庐好在春睡,共飞归湖上,草青无地。”词人巧妙的利用借杨花之口说明自己曾在扬州客居,“等行人岁岁”则用叠字突出了作者寄居时间之长和内心忧伤,盼望着春风将它带回京城。“愔愔雨、春心如腻,欲待化”作者将细雨、柳絮、杨花三种意向结合在一起,衬托内心的失望和对故土的想念,“点点抟作、雪绵松润”,将生命比作雪球,将借景抒情和直接抒情相结合,进一步升华了词人的哀怨和悲痛。整句词写得十分悲哀,词人将亡国之痛、羁旅之愁,以及对未来的迷茫,对前途的绝望,借杨花的遭遇娓娓道出,哀怨缠绵,十分感伤。

      该词深婉含蓄,运用象征手法,构思立意均模仿苏轼《水龙咏》“咏杨花”一词,但笔力稍逊,词意也较晦涩。

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  • 六年级小学必背古诗词

  • 小学,六年级,文学
  • 六年级小学必背古诗词

      诗词中的好作品,就是帮我们抒情的'。它们能帮助我们纾解内心郁结的苦闷,能让我们获得安慰和共鸣。下面是小编整理的六年级小学必背古诗词,仅供大家参考!


      蜂

      (唐)罗隐 不论*地与山尖, 无限风光尽被占。 采得百花成蜜后, 为谁辛苦为谁甜?

      元 日

      (北宋)王安石 爆竹声中一岁除, 春风送暖入屠苏, 千门万户曈曈日, 总把新桃换旧符。

      书湖阴先生壁

      (北宋)王安石 茅檐长扫净无苔, 花木成畦手自栽。 一水护田将绿绕, 两山排闼送青来。

      六月二十七日望湖楼醉书(北宋)苏轼 黑云翻墨未遮山, 白雨跳珠乱入船。 卷地风来忽吹散, 望湖楼下水如天。

      惠崇春江晓景

      (北宋)苏轼 竹外桃花三两枝, 春江水暖鸭先知。 蒌蒿满地芦芽短, 正是河豚欲上时。

      示儿

      (南宋)陆游 死去元知万事空, 但悲不见九州同。 王师北定中原日, 家祭无忘告乃翁!

      鸟鸣涧

      (唐)王维 人闲桂花落, 夜静春山空。 月出惊山鸟, 时鸣春涧中。

      夏日绝句

      (南宋)李清照 生当做人杰, 死亦为鬼雄。 至今思项羽, 不肯过江东。

      秋夜将晓出篱门迎凉有感

      (南宋)陆游 三万里河东入海, 五千仞岳上摩天。 遗民泪尽胡尘里, 南望王师又一年。

      晓出净慈寺送林子方

      (南宋)杨万里 毕竟西湖六月中, 风光不与四时同。 接天连叶无穷碧, 映日荷花别样红。

      游园不值

      (宋)叶绍翁 应怜屐尺印苍苔, 小扣柴扉久不开。 春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。

      芙蓉楼送辛渐

      (唐)王昌龄 寒雨连江夜入吴, *明送客楚山孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。

      石灰吟

      (明)于谦 千锤万凿出深山, 烈火焚烧若等闲。 粉身碎骨浑不怕, 要留清白在人间。

      竹石 (清)郑燮 咬定青山不放松, 立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲, 任尔东南西北风。

      己亥杂诗

      (清)龚自珍 九州生气恃风雷, 万马齐喑究可哀。 我劝天公重抖擞, 不拘一格降人才。

      江畔独步寻花

      (唐)杜甫 黄四娘家花满蹊, 千朵万朵压枝低。 留连戏蝶时时舞, 自在娇莺恰恰啼。

      七步诗

      (三国魏)曹植 煮豆持作羹, 漉菽以为汁。 萁在釜下燃, 豆在釜中泣。 本自同根生, 相煎何太急?

      闻官军收河南河北

      (唐)杜甫 剑外忽传收蓟北, 初闻涕泪满衣裳。 却看妻子愁何在,

      漫卷诗书喜欲狂。 白日放歌须纵酒, 青春作伴好还乡。 即从巴峡穿巫峡, 便下襄阳向洛阳。

      浣溪沙

      (宋)苏轼

      游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流。

      山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。 谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。

      卜算子送鲍浩然之浙东

      (宋) 王观

      水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边,眉眼盈盈处。 去!若到江南赶上春,千万和春住。

      才始送春归,又送君归

      1、春日

      宋 朱熹

      胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

      等闲识得东风面,万紫千红总是春。

      2、乞巧

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  • 《寻隐者不遇》古诗词赏析

  • 《寻隐者不遇》古诗词赏析

      无论是身处学校还是步入社会,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗(又名今体诗)相对的一种诗歌体裁。那什么样的古诗才是经典的呢?下面是小编帮大家整理的《寻隐者不遇》古诗词赏析,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      寻隐者不遇

      松下问童子,言师采药去。

      只在此山中,云深不知处。

      注释

      1、云深:指山深云雾浓。

      译文

      苍松下,我询问了年少的学童;

      他说,师傅已经采药去了山中。

      他还对我说:就在这座大山里,

      可是林深云密,不知他的行踪。

      赏析

      这是一首问答诗,但诗人采用了寓问于答的手法,把寻访不遇的焦急心情,描摹得淋漓尽致。其言繁,其笔简,情深意切,白描无华。以白云比隐者的高洁,以苍松喻隐者的风骨。写寻访不遇,愈衬出钦慕高仰。这首诗有人认为是孙革所作,题为《访夏尊师》。

      《寻隐者不遇》贾岛(799-843),字阆仙,范阳(今河北涿县)人。唐代诗人。诗人专程走访一位隐士,未遇,就记下了在走访过程中的对话场面。

      寻隐者不遇

      贾岛

      松下问童子,言师采药去。

      只在此山中,云深不知处。

      注释

      1.寻:寻访。

      2.隐者:古代隐居在山林中的人。

      3.童子:这是指隐者的弟子。

      4.处:地方。

      作者简介:贾岛(799-843),字阆仙,范阳(今河北涿县)人。唐代诗人。

      古诗赏析

      诗人专程走访一位隐士,未遇,就记下了在走访过程中的对话场面。

      首句松下问童子,点明会晤地点在松下,接待人是童子,这就把不遇的情节作了交代。松树是岁寒三友之一。古人写松树大多与表现孤傲高洁的品质有关,此句也是为了突出隐士的高洁。以下三句全是童子的回答。首先回答的是言师采药去,采药是隐者经常性的活动,用采药一词十分切合隐者的身份,介绍师父外出的目的。第三句的回答是承第二句来的,说师傅就在这座山中采药,对师傅的大致去向给予明确的回答,是热情的指引。第四句来个转折,云深不知处,说虽在山中,但云雾弥漫,不知他在何处,作了婉转的辞谢,请来访者不要作徒劳的寻觅。

      本诗以问答的形式,记叙寻隐者不遇这件事,表现了隐者的思想和性格。隐者虽未出现,但通过侧面描写,他的形象已十分清晰地展现出来了。

      松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

      赏析

      贾岛是以“推敲”两字出名的苦吟诗人。一般认为他只是在用字方面下功夫,其实他的“推敲”不仅着眼于锤字炼句,在谋篇构思方面也是同样煞费苦心的。此诗就是一个例证。

      全诗只有二十字,作为抒情诗,却有环境,有人物,有情节,内容极丰富,其奥秘在于独出心裁地运用了问答体。不是一问一答,而是几问几答,并且寓问于答。第一句省略了主语“我”。“我”来到“松下”问“童子”,见得“松下”是“隐者”的住处,而“隐者”外出。“寻隐者不遇”的题目已经交待清楚。“隐者”外出而问其“童子”,必有所问,而这里把问话省略了,而写出“童子”的答语:“师采药去。”从这四个字而可想见当时松下所问是“师往何处去”。“我”专程来“寻隐者”,“隐者”“采药去”了,自然很想把他找回来。因而又问童子:“采药在何处?”这一问诗人也没有明写,而以“只在此山中”的童子答辞,把问句隐括在内。最后一句“云深不知处”,又是童子答复对方采药究竟在山前、山后、山顶、山脚的问题。明明三番问答,至少须六句方能表达的,贾岛采用了以答句包赅问句的手法,精简为二十字。这种“推敲”就不在一字一句间了。

      然而,这首诗的成功,不仅在于简炼;单言繁简,还不足以说明它的妙处。诗贵善于抒情。这首诗的抒情特色是在*淡中见深沉。一般访友,问知他出,也就自然扫兴而返了。但这首诗中,一问之后并不罢休,又继之以二问三问,其言甚繁,而其笔则简,以简笔写繁情,益见其情深与情切。而且这三番答问,逐层深入,表达感情有起有伏。“松下问童子”时,心情轻快,满怀希望;“言师采药去”,答非所想,一坠而为失望;“只在此山中”,在失望中又萌生了一线希望;及至最后一答:“云深不知处”,就惘然若失,无可奈何了。

      然而诗的抒情要凭借艺术形象,要讲究色调。从表面看,这首诗似乎不着一色,白描无华,是淡妆而非浓抹。其实它的造型自然,色彩鲜明,浓淡相宜。郁郁青松,悠悠白云,这青与白,这松与云,它的形象与色调恰和云山深处的隐者身份相符。而且未见隐者先见其画,青翠挺立中隐含无限生机;而后却见茫茫白云,深邃杳霭,捉摸无从,令人起秋水伊人无处可寻的浮想。从造型的递变,色调的先后中也映衬出作者感情的与物转移。

      诗中隐者采药为生,济世活人,是一个真隐士。所以贾岛对他有高山仰止的钦慕之情。诗中白云显其高洁,苍松赞其风骨,写景中也含有比兴之义。惟其如此,钦慕而不遇,就更突出其怅惘之情了。另外,作者作为一个封建社会的知识分子,离开繁华的都市,跑到这超尘绝俗的青松白云之间来“寻隐者”,其原因也是耐人寻味,引人遐想的。

      【拓展内容】

      《寻隐者不遇》作文

      唐朝末年,人才稀少。我奉皇上之命,去深山寻找徐隐君。

      我翻山越岭,气喘吁吁。于是就在一棵千年古树上休息。阵阵冷风吹来,好似不清爽凉爽。我慢慢欣赏着这里的美景:这里有一座座连绵不断起伏的群连绵不断起伏的群山,有五颜色六的鲜花,有一棵棵枝繁叶茂的树,还有一口口小池塘,里面流淌在清澈见底的水,能清清楚楚的映出人的影子。

      这是时,突然迎面走来一位小孩。她他满脸稚气,一双水汪汪的大眼睛。满脸笑容的走来,我问道:“这里有没有叫许徐隐君的人?”那小孩遗憾地看着我,摆弄着大脑袋,嘻嘻地笑着。随后,开口道:“你找我师傅啊!他去采药了,就在这座山上。”只是雾深不知道在哪条沟?我望这万丈高山,于是便走了。回家后我作了首诗:松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

      《寻隐者不遇》作文

      几年前,我的一位好朋友隐居起来成为了一位隐士。

      今天,阳光明媚,我准备去拜访位好朋友,来到他隐居的大山里,走在羊肠小道上,我不禁高兴起来。因就要见到分别好几年的好朋友了。山里绿树成荫,五彩缤纷的鲜花漫山遍野。清脆鸟鸣声不觉于耳,潺潺的小溪清澈见底,许多不知名鱼儿在水里嬉戏。景色是那麽让人欣旷神仪,让人流连忘返。

      我来到朋友家,在一棵巨大的松树下见到他的徒弟,便走上前去问到"请问师父在家吗?"小徒弟回答到"师父去采药了。""去哪里采药了?"在山里可是雾太大,因此不知道精确的位置。听了这话我本来高兴的心情刹那间消失得无影无踪。取而代之的是失望的心情。

      我闷闷不乐的回到家,把今天的所见所闻记录下来。写了<寻隐者不遇>。

      《寻隐者不遇》作文

      一天,阳光明媚,山顶上云雾迷漫,几丝阳光照在大地上,林中的.草地上,数不尽的野花绽放出花朵,散发出沁人心肺的芳香。几只蝴蝶在林中飞舞,茂密的树林给这座山增添了一片绿色,鸟儿在林间啼叫着,给寂静的山林增添了生机。

      贾岛走在石头铺成的山间小路上,闻着芬芳的花香,听着鸟儿动听的叫声,他完全陶醉在这山间的景色之中了,贾岛不知不觉地走到了他要拜访的那位朋友的家。一间不大也不小的茅草屋,周边围着一圈木篱笆,旁边长着几棵高大挺拔的松树,还有一个小孩子正拿着一根木棍和他的小狗嬉戏呢。贾岛走上前去,指着手问那个小孩,说:“小朋友,请问你家师傅在哪里呢?”小孩抬起头,上下打量着贾岛,说:“哦,你来得真不巧,师傅他不在家。”贾岛又问:“那么他在哪里?”小孩说:“师傅采药去了。”贾岛着急地问:“去哪里采药了?”小孩说:“就在这座山里面。”贾岛又问:“在山的哪里啊?”小孩回答:“山中云雾缭绕,我也不知道他到底在哪儿。”听了小孩子的话,贾岛心中不免有些失望。于是贾岛对小孩说:“给我向他问个好,带我以后再来。”

      说完,贾岛便独自走下山了。

      《寻隐者不遇》作文

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  • 诗名含有六字的古诗词 名字含六字的诗词

  • 六言颂六首赠安国觉老·其六

    李纲〔宋代〕

    莫问是魔是佛,休言学道学禅。

    若能不作圣解,便是人间散仙。

    六句偈六首 其六 后念即圣

    释清远〔宋代〕

    后念即圣,圣不能知。铁牛过海,石女生儿。

    甲辰人日病中吟六言六首以自嘲 其六

    范成大〔宋代〕

    壮岁喜新节物,老来惜旧年华。病后都卢不问,家人时换瓶花。

    别矩洲六言六首 其六

    黄衷〔明代〕

    敲石自分茶火,飞花先满书床。幽意风行水上,晴山鹊噪翁傍。

    晓枕偶成六言六首 其六

    湛若水〔明代〕

    垂虹珊珊从天,流落人间不还。归挹飞泉洗耳,耳畔寂无尘喧。

    古六宫诗六首 其六 隋宫

    邓云霄〔明代〕

    台殿东京倚绛霄,凿河通道气逾骄。天垂帐幕秋临塞,月引笙箫夜度辽。

    汴柳竟移龙舸缆,芜城空拍广陵潮。吴公台下雷塘路,点点山萤照寂寥。

    雪诗六首义取六出 其六 春光贳

    郭之奇〔明代〕

    青帝甫相临,阆风引朝驾。几行玉辂分,一片瑶辉射。

    珠源万斛倾,银汉九天泻。偶同湘竹斑,独使幽丛借。

    松高意愈清,草细烟堪藉。月洞转婵娟,星岩明晓夜。

    如露久胚凝,为冰初碾砑。寒深欲闭阳,气薄仍销化。

    始知太皞心,微许春光贳。且从群吠忙,岂令骚人骂。

    为侯六悼妾六首 其六

    于慎行〔明代〕

    惆怅东风恨万重,难将春梦觅仙踪。香魂一逐行云去,知在巫山第几峰。

    送六君子 其六 六送桢仲于城西关

    王世贞〔明代〕

    请得葳蕤钥,踟蹰未忍还。亦知谯鼓急,词组万重山。

    真宗告飨六首 其六 六室加谥用《显安》。

    郊庙朝会歌辞〔宋代〕

    钦崇太霄,肃奉徽册。大礼克诚,鸿猷有赫。令芳爰荐,明灵斯格。

    照谢垂祥,永怀何极。

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  • 含有开字的古诗词 带开字的诗词名句

  • 待到秋来九月八,我花开后百花杀。——黄巢《不第后赋菊》

    不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。——黄蘖禅师《上堂开示颂》

    人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开。——白居易《大林寺桃花》

    寂寞空庭春欲晚,梨花满地不开门。——刘方*《春怨》

    他年我若为青帝,报与桃花一处开。——黄巢《题菊花》

    月有盈亏花有开谢,想人生最苦离别。——张鸣善《普天乐·咏世》

    去年花里逢君别,今日花开已一年。——韦应物《寄李儋元锡》

    墙角数枝梅,凌寒独自开。——王安石《梅花 / 梅》

    忽如一夜春风来,千树万树梨花开。——岑参《白雪歌送武判官归京》

    花径不曾缘客扫,蓬门今始为君开。——杜甫《客至》

    庭前落尽梧桐,水边开彻芙蓉。——朱庭玉《天净沙·秋》

    花开堪折直须折,莫待无花空折枝。——佚名《金缕衣》

    两人对酌山花开,一杯一杯复一杯。——李白《山中与幽人对酌》

    惟将终夜常开眼,报答*生未展眉。——元稹《遣悲怀三首·其三》

    荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。——王昌龄《采莲曲》

    唯有牡丹真国色,花开时节动京城。——刘禹锡《赏牡丹》

    黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。——李贺《雁门太守行》

    解落三秋叶,能开二月花。——李峤《风》

    九天阊阖开宫殿,万国衣冠拜冕旒。——王维《和贾舍人早朝大明宫之作》

    火树银花合,星桥铁锁开。——苏味道《正月十五夜》

    半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。——朱熹《活水亭观书有感二首·其一》

    滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,忘不了新愁与旧愁——《红楼梦·第二十八回》

    不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。——元稹《菊花》

    安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜!——李白《梦游天姥吟留别 / 梦游天姥山别东鲁诸公》

    尘世难逢开口笑,菊花须插满头归。——杜牧《九日齐山登高》

    桃花一簇开无主,可爱深红爱浅红?——杜甫《江畔独步寻花·其五》

    虚负凌云万丈才,一生襟抱未曾开。——崔珏《哭李商隐》

    花开花落花无悔,缘来缘去缘如水。——佚名《残花》

    原来姹紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣,良辰美景奈何天,赏心乐事谁家院。——汤显祖《皂罗袍·原来姹紫嫣红开遍》

    驿外断桥边,寂寞开无主。——陆游《卜算子·咏梅》

    苔花如米小,也学牡丹开。——袁枚《苔》

    晨起开门雪满山,雪晴云淡日光寒。——郑燮《山中雪后》

    天门中断楚江开,碧水东流至此回。——李白《望天门山》

    花开不并百花丛,独立疏篱趣未穷。——郑思肖《画菊》

    伏久者,飞必高;开先者,谢独早。——《小窗幽记·集醒篇》

    人品之不高,总为一利字看不破;学业之不进,总为一懒字丢不开。——《围炉夜话·第十六则》

    一朵芙蕖,开过尚盈盈。——苏轼《江神子·江景》

    陌上花开蝴蝶飞,江山犹是昔人非。——苏轼《陌上花三首》

    是非只为多开口,烦恼皆因强出头。——《增广贤文·上集》

    花落花开自有时,总赖东君主。——严蕊《卜算子·不是爱风尘》

    双飞燕子几时回?夹岸桃花蘸水开。——徐俯《春游湖》

    开到荼蘼花事了。——《红楼梦·第六十三回》

    为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太*。

    长安回望绣成堆,山顶千门次第开。——杜牧《过华清宫绝句三首》

    花繁柳密处,拨得开,才是手段;风狂雨急时,立得定,方见脚根。——《小窗幽记·集醒篇》

    三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。——杜甫《蜀相》

    桃花春色暖先开,明媚谁人不看来。——周朴《桃花》

    应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。——叶绍翁《游园不值》

    微雨过,小荷翻。榴花开欲然。——苏轼《阮郎归·初夏》

    惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。——李商隐《赠荷花》

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