古诗中代表学生的词语

初中代表春季开学典礼的发言稿

初中代表春季开学典礼的发言稿（精选11篇）

　　在我们*凡的日常里，越来越多地方需要用到发言稿，发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。你写发言稿时总是无从下笔？以下是小编精心整理的初中代表春季开学典礼的发言稿，欢迎阅读与收藏。

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

　　下午好！

　　跨过了严寒的冬天，度过了愉快的寒假，沐浴着和煦的春风，我们迎来了新的学期。在此我代表全体同学向辛勤耕耘，谆谆教导我们的老师致以新年的问候：老师您辛苦了！谢谢您！（鞠躬）

　　轻风锁不住流云，流云带走了岁月。转眼间，精彩的20xx年已经过去，迎接我们的是又一个充满挑战、充满希望的新学期。

　　今天发言，我想对全校各年级的同学们送去良好的祝愿和建议。

　　七年级的同学们，也许，昨天你还是一个稚嫩的小学生，可是，今天你已步入中学的大门一学期了，我相信，在未来两年多的日子里，你们在四中挥洒的时光，一定会成为你人生中浓墨重彩的一笔。应该说，你们是四中最为新鲜的血液。但是，能否让四中因你们而澎湃，因你们而沸腾，因你们而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步。我想只有走好每一步，才更有信心和能力去迈出下一步。

　　八年级的同学们，你们已跨进了八年级的大门。有人说，八年级是容易使人沉沦的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，是中考前命运不定数最大的一年，同学们，你面临这个学年，将何去何从？我认为首先要战胜自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、争分夺秒，投身于学*之中，抢抓这个可以逆转人生厄运，走向辉煌的最佳时机，下定决心利用这个黄金时期努力实现自我的超越，机不可失，时不再来，人生这样的机会或许只有一次，相信吧，拼搏能改变命运，奋斗可以拯救未来！

　　时间过桥，桥下流走的是岁月，桥上捞起的是学识。九年级的同学们，还记得两年前，你们还是学校里最天真的小弟弟、小妹妹，现在你们已经成为四中最稳重的大哥哥、大姐姐了。是啊！你们九年级了。作为九年级的同学，初中旅途你们已走过了六分之五。回首走过的那些日子，不得不感叹岁月如梭，在四中的点点滴滴，也许都将会成为你们记忆中难以抹灭的感动。九年级，既意味着初中学*的终点，又代表了初中最后一搏的起点。一届届九年级的学长为我们四中书写了辉煌，奋斗的火炬早已交接在你们手上，来吧，牢牢的握紧它，高高的举起它，用燃烧的激情去点燃它。衷心祝愿所有九年级的同学最后一学期中，共同奋斗，一起拼搏，最后得到一个令自己满意的成绩，能自豪地为自己竖起大拇指！更对得起含莘茹苦的父母。

　　同学们，宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。让我们用自己的实际行动去争做高素质的四中人；用我们的双手，去开创属于我们的美好明天吧！

　　我的发言到此结束，谢谢大家。

各位领导、老师，同学们：

　　大家好!

　　在这万物复苏、播种希望的季节里，我们又欢聚在美丽的校园共同憧憬新学期美好的未来。新学期的开始，意味着新的希望、新的憧憬和新的征程。在此，我谨代表学校全体教职员工向同学们致以新春的问候与祝福：祝大家在新的一年里，身体强，学*强，一切都强！

　　作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵的乐章”，用和煦的师德春风去抚慰学生稚嫩的灵魂！我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们才是快乐的；你们是进步的，我们才是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。

　　良好的开端是成功的一半。新的学*征程的开始，我希望同学们带上三样东西：第一要带上理想和目标，就像一棵树，正是有了对阳光的渴望，它才可能直插云霄；就像一只鹰，正是有了对蓝天的向往，它才可能遨游天际。只有有理想的人生才是积极的人生，才能飞得更高，才能飞得更远。

　　第二请同学们是带上自信和坚强。我们的学*生活中免不了会有惊涛骇浪，有风沙泥潭，甚至会有虎豹豺狼！但有了自信和坚强，跌倒了你会爬起来，失败了你会重新再来。拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。大浪淘沙，方显英雄本色；暴雨冲过，更见青松巍峨！

　　第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子，终点还没到，就在大树底下“呼噜噜”地睡起了大觉。古人说得好，“只要功夫深，铁棒磨成针”、“一寸光阴一寸金”、、“少壮不努力，老大徒伤悲”，这些耳熟能详的话语，是古人用毕生的心血换来的真理，它无时无刻不在警醒着大家：勤奋和努力才是通向成功的捷径！

　　同学们，新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸，那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢？同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了痛苦与艰难，也就选择了练*与成熟；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！那么就请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住这宝贵的今天，师生团结一心，努力在今朝，去创造美好的明天吧。让我们鼓起勇气，把握航向，扬起风帆，放飞希望，为了你们的明天，为了我们广湘中学的明天，去努力奋斗吧！

　　我的演讲完毕，谢谢大家！

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　迎着温暖的春风，沐浴着明媚的阳光，我们带着希望和欣喜又回到了可爱的校园，踏着岁月的脚步，我们又一次走到憧憬希望的起点。很荣幸我能作为教师代表在这里发言，首先，请允许我代表全体教师向一直关怀我们的各级领导和学校领导表示衷心的感谢！向默默耕耘的同仁和亲爱的同学们致以亲切的问候！

　　同学们，我们的学校已经培养了一批又一批的优秀学生，他们长大**后都为社会做出自己的贡献。在以后的日子里，我们学校将走出更多的优秀学生，这其中也包括在座的你们，你们将是祖国未来建设的栋梁之才。但是，千里之行，始于足下。一切的成绩都要从现在的努力开始，都要从现在的点点滴滴小事做起。海尔总裁张瑞敏先生说过一句话：把每一件简单的事情做好就是不简单，把每一件*凡的事情做好就是不*凡。我们全校每个人，都要从小事做起，从细节做起，认认真真做好每一件事。

　　新学期，新起点，请同学们要记住两句十分重要的话：责任心，迈向成功的起点；好*惯，快乐成长的阶梯。

　　老师们、同学们，松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣！作为教师，在新学期里，我们依然会本着“对学生负责”的宗旨，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，继续加强教学改革，向课堂教学要效率、要质量，奏响大面积提高教学质量的凯

　　歌！用新鲜的活水浇灌求知的心灵，用灵动的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”，用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂！“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”。

　　同学们，作为三中的教师，我们愿意倾尽所有，全力以赴，因为选择了这份工作就注定我们的梦想、我们的荣誉都与朝气蓬勃的你们联系在一起。同学们，你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。我们相信在三中这块热土上，同学们只要鼓足“初生牛犊不怕虎”拼命三郎般的勇气，践行“不待扬鞭自奋蹄”的勤勉美德，自加压力，敢于争先，开拓创新，以崭新的姿态和面貌迎接新的挑战，光明的未来一定是你们的。我相信，在各位领导和老师及同学们的共同努力下，曹县三中这颗璀璨的明珠一定会闪烁出更美丽的光辉。

　　最后，祝领导老师们工作顺利，健康快乐!祝同学们学*进步! 茁状成长！

尊敬的领导，在座的各位老师，以及同学们：

　　大家好！

　　新春的钟声依旧回荡在我们的耳边，我们对新的一年的热情也越来越旺盛了。趁着这样的热烈激情，趁着对未来的无限向往，趁着春节带给我们的能量，让我们拿起自己的行李，向未来出发，向梦想出发，向远方出发！

　　首先很开心能够在此次开学典礼上作为教师代表发言，我从事教师这份事业还只有两三年，但是我对这份事业的热情一直在熊熊的燃烧，从不熄灭。在工作当中，我注重独立教育，也注重合作教育。我相信，在不远的未来，独立和合作会成为这个时代的主题，而我们现在更是往这个方向在发展。我会继续往这个方向努力，也会继续朝更好的未来前进。

　　很多孩子刚刚进入学校，还会感到有些陌生，但是我们所面对的挑战，我也希望同学们能够更加的清楚，不仅要清楚自己现在的状况，更要清楚将来的方向，和你自己最想去的地方。只有当我们的心中有了这样一份热情，这样一份执着，我们也许才能在众多人之中崭露头角。我相信在座的同学们没有哪一个人是完全不上进的，我相信你们都有自己想要的东西，都有自己想去做的事情。可能这其中有很多的阻碍让你们停下了脚步。但是你们不要着急，也不要慌张，你们的老师会在这里陪伴着你们一路往前。也请你们更加自信一些，去追一追你们的理想，去想一想未来的打算。只有当我们有了一个目标的时候，我们才能赢夺自己的一方天地啊。

　　岁月不息，而我们也终将在时间的流逝中长大，有很多同学们即将面临中考，也有很多的同学们遇到一点点困难，就果断放弃了自己的学业。这种自暴自弃的想法我希望大家不要有，我也希望大家可以更清楚的看明白自己的初衷和想法。不要在时光的旅途之中迷失了最初的自己，也不要在岁月的抨击之下失去了奋斗的决心。你们看，老师就站在你们的身边，一直默默的鼓舞着你们，陪伴着你们。这个学期是一个好的开始，也是一段全新的旅程，让我们一起坚定心中的理想和方向。向未来出发，也像未来的自己做出承诺，我们一定会全力以赴，一定会坚定前进行，一定会拿下属于我们每个人的胜利！

　　我的发言完毕，谢谢大家！

尊敬的各位领导、老师们、同学们：

　　大家好！

　　很荣幸我今天能够代表全体教师在这里发言。一起庆祝三中的开学。告别了数九寒冬，告别了假期的闲暇与舒适，安静的校园又充满了笑语欢歌。带着希望、带着憧憬、怀着激动、怀着兴奋、我们又迎来新的一学期。请允许我代表全体教师向一直关怀我们的各级领导和学校领导表示衷心的感谢！向默默耕耘的同仁和亲爱的同学们致以亲切的问候！

　　作为教师，我们既感到无比的幸福和无上的光荣，同时也倍感肩上责任重大。国运兴衰，系于教育，三尺讲台，关系未来。*也曾说过“教师是心灵的使者，慈爱的化身。世上很少有像老师这样的职业能与民族兴衰息息相关，这就决定了我们每时每刻都不敢有丝毫懈怠，责任重于泰山。 我们很自豪，我们是一名人民教师，在我们的身上凝聚着学生滚烫的目光。世上很少有像老师这样的职业，承载着千家万户的希望和梦想。我也有过这样的经历，当看到学生学*不努力时会生气，甚至想放弃，但在我们眼中学生只是孩子,我们始终相信班级里每一个孩子都是独一无二的，都是可塑之才,而这就决定了我们的工作必然艰辛,但我们又必须执着的不抛弃,不放弃,始终如一的默默奉献。

　　新学伊始,在场的各位同学带着行囊和书包来到学校,无论你们是否理解,在你们的行囊里始终装满了父母的殷切的寄望,在你们领到的新课本里除了知识,还寄托着学校老师的满腔热忱,在你们年轻的心里,还有青春年少的你们尚未实现的理想.一个学期很长,你可以把在学校的每一天安排得充实,一个学期很短,如果每天都过得充实,在校的时间总是稍纵即逝。正处在大好时光的你们更应该抓住分分秒秒,尽快适应新学期的生活,找到学*的动力和目标.在新的一学期里用心学*,致力成才,注重能力、素质和道德观的培养，做一个全面发展的学生。

　　作为教师，我们早已做好准备，我们愿倾我们所有，全力以赴。因为选择了这个职业，就注定我们的梦想荣誉都与你们连在了一起，你们是幸福的，我们就是快乐的；你们是进步的，我们就是欣慰的；你们是成功的，我们才是优秀的。

　　借此机会，对同学们提出几点希望：高三年级的同学们，你们是三中新的希望，社会、学校、家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，争分夺秒，刻苦学*，勇于拼搏，运用恰当的学*方法，认真地把握好每一天，从各个方面为学弟学妹作出表率，为母校争光添彩。有一种记忆叫感动，有一种付出叫成功，有一种辉煌叫震撼。希望你们用追求、成功和辉煌感动所有关心你们的人。高二年级的同学们，你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，为明年的学*打好厚实的基础，争取在各项常规工作中做好榜样，一年更比一年好。有这样一句话：大海之所以伟大，不是因为它叫大海，而是因为它是大海。希望你们除了学业外，还要注重自己的品德修养。拥有海纳百川的胸怀，敢为天下先的胆略。人，不一定能使自己伟大，但一定可以使自己崇高。高一年级新同学们，你们是三中的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，在*时努力做到：学会做人，学会做事，学会生活，学会学*，学会合作。作为老师我们会和你们共同用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画，谱写一曲曲美妙的乐章，点燃一盏盏理想的明灯。请拿出你“天生我才必有用”的信心，“吹尽黄沙始到金”的毅力，“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，相信风雨之后定见彩虹。

　　作为三中的老师，我们深感责任重大，我们知道每位学子的理想，父老的厚望，而这些都激励着我们把工作做得更好、更精、更细。我们始终会坚守着自己的课堂，专心写好每一个教案，细心上好每一节课，耐心辅导每一个学生。我们将与日月同行，与知识相伴，把热情与梦想奉献给教育事业，引导同学们健康、快乐、自信地生活。

　　新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢,同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获,选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由,选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟,选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌,同学们,让我们一起上路,共同奋进。

　　我相信,成功一定会属于我们,因为我们志存高远,因为我们脚踏实地,因为我们惜时如金,因为我们持之以恒。就让我们期待明天更为丰硕的成果,在更为激烈的竞争中乘风破浪, 三中的辉煌必将在我们手中延续,三中的明天必将更加灿烂!

　　最后深深祝福我们的三中越走越好，祝福全体师生新学期一切都圆满顺意！

　　谢谢大家！

尊敬的各位领导、老师、同学们：

　　大家好：

古代表示颜色的词语

古代表示颜色的词语

　　颜色是通过眼、脑和我们的生活经验所产生的对光的视觉感受，我们肉眼所见到的光线，是由波长范围很窄的电磁波产生的，不同波长的电磁波表现为不同的颜色，对色彩的辨认是肉眼受到电磁波辐射能刺激后所引起的视觉神经感觉。以下小编为你收集的古代表示颜色的词语，希望给你带来一些借鉴的作用。

　　1、 红，即浅红色。别称：妃色、杨妃色、湘妃色、妃红色

　　2、 妃色 妃红色：古同“绯”，粉红色。杨妃色、湘妃色、粉红皆同义

　　3、 品红：比大红浅的红色

　　4、 桃红：桃花的颜色，比粉红略鲜润的颜色。

　　5、 海棠红：淡紫红色、较桃红色深一些，是非常妩媚娇艳的颜色。

　　6、 石榴红：石榴花的颜色，高色度和纯度的红色。

　　7、 樱桃色：鲜红色

　　8、 银红：银朱和粉红色颜料配成的颜色。多用来形容有光泽的各种红色，尤指有光泽浅红。

　　9、 大红：正红色，三原色中的红，传统的*红，又称绛色

　　10、 绛紫：紫中略带红的颜色

　　11、 绯红：艳丽的深红

　　12、 胭脂：1、女子装扮时用的胭脂的颜色。2、国画暗红色颜料

　　13、 朱红：朱砂的颜色，比大红活泼，也称铅朱、朱色、丹色丹：丹砂的鲜艳红色

　　14、 彤：赤色

　　15、 茜色：茜草染的色彩，呈深红色

　　16、 火红：火焰的红色，赤色

　　17、 赫赤：深红，火红。泛指赤色、火红色。

　　18、 嫣红：鲜艳的红色

　　19、 洋红：色橘红

　　20、 炎：引申为红色。

　　21、 赤：本义火的颜色，即红色

　　22、 绾：绛色；浅绛色。

　　23、 枣红：即深红（色相不变，是深浅变化）

　　24、 檀：浅红色，浅绛色。

　　25、 殷红：发黑的红色。

　　26、 酡红：像饮酒后脸上泛现的红色，泛指脸红

　　27、 酡颜：饮酒脸红的样子。亦泛指脸红色

　　28、 鹅黄：淡黄色 （鹅嘴的颜色，高明度微偏红黄色）

　　29、 鸭黄：小鸭毛的黄色

　　30、 樱草色：淡黄色

　　31、 杏黄：成熟杏子的黄色（比较常用且有浓郁*味道）

　　32、 杏红：成熟杏子偏红色的一种颜色

　　33、 橘黄：柑橘的黄色。

　　34、 橙黄：同上。

　　35、 橘红：柑橘皮所呈现的红色。

　　36、 姜黄：中药名。别名黄姜。为姜科植物姜黄的根茎。又指人脸色不正，呈黄白色

　　37、 缃色：浅黄色。

　　38、 橙色：红色和黄色之间的混合色。

　　39、 茶色：一种比栗色稍红的棕橙色至浅棕色

　　40、 驼色：一种比咔叽色稍红而微淡、比肉桂色黄而稍淡和比核桃棕色黄而暗的浅黄棕色

　　41、 昏黄：形容天色、灯光等呈幽暗的黄色

　　42、 栗色：栗壳的颜色。即紫黑色

　　43、 棕色：棕毛的颜色，即褐色。1、在红色和黄色之间的任何一种颜色；2、适中的暗淡和适度的浅黑。

　　44、 棕绿：绿中泛棕色的一种颜色。

　　45、 棕黑：深棕色。

　　46、 棕红：红褐色。

　　47、 棕黄：浅褐色。

　　48、 赭：赤红如赭土的颜料，古人用以饰面

　　49、 赭色：红色、赤红色。

代表爱情的古诗词

代表爱情的古诗词

　　古代的爱情总是那样的纯粹，一首诗就可以体现出古代爱情的`爱情故事，接下来由小编为大家整理了代表爱情的古诗词，希望对大家能有所帮助！

　　一、《君生我未生，我生君已老》

　　君生我未生，我生君已老。 君恨我生迟，我恨君生早。

　　君生我未生，我生君已老。 恨不生同时，日日与君好。

　　我生君未生，君生我已老。 我离君天涯，君隔我海角。

　　我生君未生，君生我已老。 化蝶去寻花，夜夜栖芳草。

　　二、《卜算子》 李之仪

　　我住长江头，君住长江尾。 日日思君不见君，共饮长江水。

　　此水几时休，此恨何时已。 只愿君心似我心，定不负相思意。

　　三、《诗经邶风击鼓》

　　击鼓其镗，踊跃用兵。土国城漕，我独南行。

　　从孙子仲，*陈与宋。不我以归，忧心有忡。

　　爰居爰处？爰丧其马？于以求之？于林之下。

　　死生契阔，与子成说。执子之手，与子偕老。

　　于嗟阔兮，不我活兮。于嗟洵兮，不我信兮。

　　四、《上邪》

　　上邪！ 我欲与君相知，长命无绝衰。

　　山无陵，江水为竭，冬雷震震，夏雨雪，天地合，乃敢与君绝！

　　五、《行行重行行》

　　行行重行行，与君生别离。相去万余里，各在天一涯。

　　道路阻且长，会面安可知。胡马依北风，越鸟巢南枝。

　　相去日已远，衣带日已缓。浮云蔽白日，游子不顾返。

　　思君令人老，岁月忽已晚。弃捐勿复道，努力加餐饭。

　　六、《鹊桥仙》 秦观

　　纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗度。金风玉露一相逢，便胜却、人间无数。

　　柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路！两情若是久长时，又岂在、朝朝暮暮！

　　七、《雁邱词》 元好问

　　问世间情是何物，直教生死相许。

　　天南地北双飞客，老翅几回寒暑。

　　欢乐趣，离别苦，就中更有痴儿女。

　　君应有语，渺万里层云，千山暮雪，只影向谁去。

　　横汾路，寂寞当年箫鼓，荒烟依旧*楚。

　　招魂楚些何嗟及，山鬼暗啼风雨。

　　天也妒，未信与，莺儿燕子俱黄土。

　　千秋万古，为留待骚人，狂歌痛饮，来访雁邱处。

　　八、《离思》 元稹

　　曾经沧海难为水，除却巫山不是云。取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。

　　九、《蝶恋花》 柳永

　　伫倚危楼风细细，望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里，无言谁会凭栏意。

　　拟把疏狂图一醉，对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。

　　十、蒹葭《诗经·国风·秦风》

　　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

　　蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

　　蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

代表春天的词语

代表春天的词语

　　词语是词和短语的合称，包括词（含单词、合成词）和词组（又称短语），组成语句文章的最小组词结构形式单元。下面小编为大家带来代表春天的词语，希望大家喜欢！

　　1、草长莺飞：①江南暮春时节景象②形容生机勃勃、万物复苏的景象。

　　2、柳暗花明：①垂柳浓密，鲜花夺目。形容柳树成荫，繁花似锦的春天景象。暗：指树荫蔽日。明：丽。②也比喻突遇到新的境界或形式。

　　3、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

　　4、桃红柳绿：字面意思桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩绚烂的春景。

　　5、杏雨梨云：杏花如雨，梨花似云。形容春天景色美丽。

　　6、春意阑珊：春意，春天的气象；阑珊，将尽、将衰。形容春天就要过去了。出处：南唐李煜《浪淘沙》：帘外雨潺潺，春意阑珊。

　　7、春暖花香：来源于明无名氏《打韩通》头折：春暖花香，和风淡荡。我则见东郊上，男女成行，处处闲游赏。形容春天美丽的景色。

　　8、绿肥红瘦：绿肥：绿叶茂盛，红瘦：花渐凋谢。形容暮春时节花稀而叶盛的景象。

　　9、春色恼人：恼：撩拔，挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

　　10、草长莺飞：形容江南暮春的景色。

　　11、花团锦簇：锦，有文彩的丝织品；簇，丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

　　12、触手生春：一动手就转成了春天，富有生机。形容技术高明神奇。

　　13、五彩缤纷：表示颜色繁多，色彩绚丽，十分好看的样子。

　　14、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

　　15、春意盎然：春意：春天的气象。盎然：丰满、浓厚的样子。形容春天的气氛很浓。

　　16、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。

　　17、万物复苏：万物，各种各样的事物；复，又；苏，苏醒。指春天到来时，自然界各种生物都开始生长。

　　18、落花流水：①落下的花随流水漂去。形容暮春景色衰败。②后常用来比喻被打得大败。生机勃勃形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。

　　19、燕语莺啼：莺，黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。出处：唐皇甫冉《春思》诗：莺啼燕语报新年，马邑龙堆路几千？绿树春深，声断续，蕙风飘荡入芳从丛。（五代蜀毛文锡《酒泉子》词）

　　20、姹紫嫣红：姹，美丽；嫣，美好，鲜艳。形容各种颜色的花朵，娇艳、绚丽、好看。也比喻事物繁荣兴旺、丰富多彩。出处：明汤显祖《牡丹亭惊梦》：原来姹紫嫣红开遍野，似这般都付与断井颓垣。

　　21、红情绿意：形容艳丽的春天景色。

　　22、春晖寸草：春晖：春天的阳光；比喻父母对儿女的慈爱抚养。寸草：一寸长的小草；比喻子女对父母的养育之恩的无限感戴心。

　　23、雨后春笋：指春天下雨后，竹笋一下子就长出来很多。比喻事物迅速大量地涌现出来。

　　24、春雨如油：春雨贵如油。形容春雨可贵。

　　25、芬芳馥郁：芬芳：指香气；馥：香气；馥郁：香气浓厚。形容香气非常浓。

　　26、绿暗红稀：形容暮春时绿廕幽暗、红花凋谢的景象。

　　27、春风风人，夏雨雨人：春风：春天的和风；风：吹人。和煦的春风吹拂着人们，夏天的雨水滋养人。比喻帮助了别人，人家也会给予回报。

　　28、春色撩人：撩：撩拔，挑逗、招惹。春天的景色引起人们的兴致。

　　29、春风和煦：形容春天阳光温暖而舒适。

　　30、寸草春晖：寸草：小草；春晖：春天的阳光。小草微薄的心意报答不了春日阳光的深情。比喻父母的恩情，难报万一。

　　1、毛毛细雨：毛：小，细碎。描写雨下得很细。

　　2、雨条烟叶：雨中柳条，烟雾中的柳叶。描写凄迷的景色。亦表达情意的缠绵。

　　3、杏花春雨：初春的时候杏花遍地、细雨润泽的景象。

　　4、淅淅沥沥：象声词，描写轻微的风雨声、落叶声等。

　　5、柔风甘雨：柔：温和。和煦的春风和及时的春雨。

　　6、斜风细雨：斜风是指旁侧吹来的小风；细雨即小雨。描写小的风雨。

　　7、春风化雨：本意指的时候适合于草木生长的风雨。表达良好的薰陶和教育。

　　8、和风细雨：和风：指春天的风。温和的风，细小的雨。表达方式和缓，不粗暴。

　　9、春雨如油：春雨贵如油。描写春雨可贵。

　　10、细雨斜风：细雨：小雨；斜风：旁侧吹来的小风。描写小的风雨。

　　1、季春：指春季的.末一个月。

　　2、春汛：春天的潮汛。

　　3、绿草：绿色的草。例：“山上绿草茵茵，野花飘香，真迷人啊！”

　　4、阳春：泛指春天而言。例：“阳春三月好风光。”

　　5、春光明媚：春天的景色鲜明可爱。例：“春光明媚，百花争艳。”

　　6、大地回春：冬去春来。例：“大地回春，阳光普照，山河无限美好。”

　　7、春风：开春后吹的风。如“春风解绿江南树”。

　　8、青草：绿色的草。

　　9、春光融融：春天的景色使人感到温暖、舒畅。例：“春光融融，杨柳依依，情意绵绵。”

中学生必背的古诗词

中学生必背的古诗词

　　诗词是中文独有的一种文体，有特殊的.格式及韵律。诗按音律分，可分为古体诗和*体诗两类。下面是关于中学生必背古诗词100首的内容，欢迎阅读！

　　《诗经》

　　关雎

　　关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。

　　参差荇菜，左右流之。窈窕淑女，寤寐求之。

　　求之不得，寤寐思服。悠哉悠哉，辗转反侧。

　　参差荇菜，左右采之。窈窕淑女，琴瑟友之。

　　参差荇菜，左右芼之。窈窕淑女，钟鼓乐之。

　　蒹葭

　　蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

　　蒹葭凄凄，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻。溯游从之，宛在水中坻。

　　蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

　　汉乐府

　　长歌行

　　青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，

　　焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归。少壮不努力，老大徒伤悲！

　　李延年

　　北方有佳人

　　北方有佳人，绝世而独立。一顾倾人城，再顾倾人国。宁不知倾城与倾国？佳人难再得！

　　曹操

　　观沧海

　　东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，

　　洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里，幸甚至哉，歌以咏志。

　　龟虽寿

　　神龟虽寿，犹有竟时；腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，

　　壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。

　　嵩里行

　　关东有义士，兴兵讨群凶。初期会盟津，乃心在咸阳。

　　军合力不齐，踌躇而雁行。势利使人争，嗣还自相戕。

　　淮南弟称号，刻玺于北方。铠甲生虮虱，万姓以死亡。

　　白骨露于野，千里无鸡鸣。生民百遗一，念之断人肠。

　　短歌行

　　对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。

　　慨当以慷，忧思难忘。何以解忧？唯有杜康。

　　青青子衿，悠悠我心。但为君故，沉吟至今。

　　呦呦鹿鸣，食野之苹。我有嘉宾，鼓瑟吹笙。

　　明明如月，何时可掇？忧从中来，不可断绝。

　　越陌度阡，枉用相存。契阔谈宴，心念旧恩。

　　月明星稀，乌鹊南飞。绕树三匝，何枝可依？

　　山不厌高，水不厌深。周公吐哺，天下归心。

　　曹植

　　七步诗

　　煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。

　　煮豆持作羹，漉豉以为汁。萁向釜下然，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。

　　古诗十九首

　　迢迢牵牛星

　　迢迢牵牛星，皎皎河汉女。纤纤擢素手，札扎弄机杼。

　　终日不成章，泣涕零如雨。河汉清且浅，相去复几许？

　　涉江采芙蓉

　　涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。

古代表示年龄的词语参阅

古代表示年龄的词语参阅

　　词语，是词和短语的合称，包括词（含单词、合成词）和词组（又称短语），组成语句文章的最小组词结构形式单元。下面是小编为大家收集的古代表示年龄的词语参阅，欢迎阅读与收藏。

　　古代表示年龄的'词语有哪些？

　　20弱冠30而立40不惑50知命60花甲70古稀80耄耋

　　襁褓：不满周岁.

　　孩提：两至三岁.

　　始龀、髫年：女孩七岁.

　　始龀、龆年：男孩八岁.

　　说明：根据生理状况,男孩八岁、女孩七岁换牙,脱去乳齿,长出恒牙,这时叫“龀”,“龆年”或“髫年”.

　　总角：幼年泛称.

　　垂髻之年：指儿童.(古代小孩头发下垂,引申以指未成年的人.)

　　黄口：十岁以下.

　　表示年龄的词语（含年龄大小）

　　不满周岁——襁褓;

　　3岁——孩提;

　　女孩7岁——髫年;

　　男孩8岁——龆年;

　　幼年泛称——总角;

　　10岁以下——黄口,即乃稚气未脱的少儿代称也;

　　13~15岁——舞勺之年;

　　15~20岁——舞象之年;

　　12岁(女)——金钗之年;

　　13岁(女)——豆蔻年华,

　　15岁(女)——及笄之年;

　　15岁(男)——志学之年

　　16岁(女)——破瓜年华、碧玉年华,二八年华;

　　20岁(女)——桃李年华;

　　24岁(女)花信年华;

　　幼学：十岁.(《礼记·曲礼上》：“人生十年曰幼,学.”因为古代文字无标点,人们就截取“幼学”二字作为十岁代称.)

　　金钗之年：女孩十二岁.

　　豆蔻年华：女子十三岁.

　　志学：十五岁.(《论语》：子曰：“吾十有五而志于学……”)

　　及笄：女子十五岁.(《礼记·内则》：“女子十有五年而笄.”)

　　碧玉年华、破瓜之年：女子十六岁.(旧时文人拆“瓜”字为二八纪年,谓十六岁,多用于女子.)

　　弱冠：二十岁.(《礼记·曲礼上》：“二十曰弱冠.”)

　　桃李年华：女子二十岁.

　　花信年华：女子二十四岁.

　　而立：三十岁.

　　不惑：四十岁.

　　天命：五十岁.(《论语》：子曰：“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩.“)

　　知非之年：五十岁.(《淮南子·原道训》：“伯玉年五十,而有四十九年非.”说春秋卫国有个伯玉,不断反省自己,到五十岁时知道了以前四十九年中的错误,后世因而用“知非”代称五十岁.)

　　耳顺、花甲之年：六十岁.(我国自古以来用天干地支互相错综相合纪年,可组成六十对干支,因而称作“六十干支”或“六十花甲子”,所以六十岁又称作“花甲之年”.)

　　古稀：七十岁.(杜甫《曲江二首》：“酒债寻常行处有,人生七十古来稀.”)

　　耄耋：八十、九十岁.(《礼记·曲礼》：“八十九十曰耄.”人们根据这解释,把耄耋两字连用代称八、九十岁.)

　　期颐：百岁之人.(《礼记·曲礼》：“百年曰期颐.”意思是人生以百年为期,所以称百岁为“期颐之年.”元人陈浩解释说：“人寿以百年为期,故曰期;饮食起居动人无不待于养,故曰颐.”)

　　拓展内容：形容年龄的词语

　　舞象之年

　　舞象——男十五岁～二十岁。

　　《礼记·内则》：“成童，舞象，学射御。”

　　金钗之年

　　年龄代称，古人指女子十二岁的年龄。

学生代表新学期发言稿

学生代表新学期发言稿

　　现如今，发言稿的使用频率越来越高，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。那么发言稿一般是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的学生代表新学期发言稿（通用41篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是x（x）班的xx。

　　首先我代表全校同学祝老师们工作顺利，祝同学们学*进步！

　　这个寒假，学校安排了‘文明礼仪伴我行*安快乐过春节’体验活动，得到了家长的支持和同学们的积极响应。因此，我们每个人都拥有了各自的精彩假期。

　　假期里，看电视、看书是我的一大乐趣。新华书店里总能看到家长带着孩子去看书、买书，手捧着《五毛钱的愿望》、《岳飞传》，沉醉在书的海洋，享受着书带来的无限乐趣。走出书的世界，上网开个博客，写写博文，在网络上说说感受，和大家交流交流，也是一件快乐的事。

　　和很多同学一样，我报名参加了学校管弦乐队，学*长笛。从一开始连声音都吹不出来，到后来能吹出一首动听的歌曲《我和你》，我体验到了失败的痛苦和成功的喜悦。学*长笛，更好地培养了我的恒心、信心和耐心。

　　深夜跟着哥哥去山脚下的小溪里捉螃蟹，和大自然亲密接触，体验到了独立探险的惊与喜，更懂得了自我保护的重要性。到了大年夜，和爸爸妈妈一起放烟花、守岁，是最难以忘怀的了。寒假，精彩纷呈，又年味十足。

　　大年初一，我积极响应大队部组织的“今天我当家”的活动号召。我亲自下厨给爸妈烧饭做菜。体验到了很多从来没有过的感受：洗碗时，刀从砧板上滑落下来，手指上划了一道口子，还流了不少血。买菜、做饭，这些看似**常常的家务事，其实很辛苦！同学们，*时我们的父母真是不容易呀！

　　亲爱的同学们：新的学期已经开始，让我们怀着感恩的心，认真听老师的教诲，遵守学校的各项规章制度，积极参与学校的各项活动，刻苦学*，不断增长知识与才能，以自己优异的成绩来报答老师的教导父母的厚爱；我们一定要尊重老师与家长，学会感恩，学会珍爱生命，懂得自理、学会自立，全身心地投入到学*中。同学们，让我们在新学期一起努力拼搏吧！

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自四5班的陈紫祺。

　　假期匆匆而过，今天我们又相聚，开始新的学*生活。我们又迎来了新学期的开始。今天，我作为学生代表发言，心情非常激动。首先在这里我代表韬小全体同学和老师热烈地欢迎新同学们加入到我们这个温馨的大家庭里来！同时，我也向全体新生、老生表达我最美好的祝愿：祝愿大家身体健康、学业有成！

　　我要代表全体同学对辛勤工作的老师们致以衷心的感谢和祝福。感谢所有老师们对我们的辛勤哺育，我们能够茁壮成长，与您们的努力是分不开的。几年来，我们在学校里学到了许多科学文化知识，懂得了不少做人的道理，使我们的头脑日渐聪明，我们的点滴进步，无一不凝聚着老师的心血。是的，这温馨的校园里有我们可敬的老师，有好学上进、知礼守纪的同学，能融入到这样的学*环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。

　　我们承诺，新的学期，同学们正在对自己新学期计划付之行动了。新学期已经开始，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象，我们要以全新的精神面貌投入到学*生活中：我们每个人要在心中播下善良、友爱、责任的种子，做一个品格优良的人；要热爱学*，做一个成绩优秀的人；要全方位的学*，做一个发展全面的人；要相互谦让，团结友爱，互帮互助，做一个谈吐文明的人；要孝敬长辈，学会感恩，做一个尊师敬长的人。

　　在新学期里，我们要多读书，读好书，拓宽自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中遨游，使自己更加优秀。同学们，让我们从现在开始，以新学期为起点，认真地学*，踏实地走好每一步，以崭新的面貌迎接每一个崭新的开始。我相信，在新的学年，在老师们精心指导下，同学们一定会有更多的收获。同学们，今天我们在这里学*，我们以学校为荣，明天，我们将成栋梁，学校将以我们为骄傲。这也是我们对老师们的爱最好的报答。

　　最后，再一次祝老师们身体健康、工作愉快、家庭幸福！祝同学们快乐成长，学*进步！祝一年级的小朋友们在新的环境中好好学*，天天向上！祝我们的学校越来越美丽，越来越壮大，成为我们腾飞的乐园！

　　谢谢大家！

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学：

　　大家上午好！

　　回首2019年，我们收获多多！走进2020年，我们将满怀信心、踌躇满志！新的一年，新的起点，新的挑战；心若在，梦就在，通过努力奋斗，我们必将会成就自己的梦想！用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基，用拼搏和专注为人生的梦想添彩。我相信，通过我们不断的努力，我们定能够无愧于五彩青春，定能肩负起承前启后，继往开来的历史使命。

　　同学们，常言道“一年之计在于春，一日之计在于晨”，青春是一个人生命中的春天，春天又是播种的季节。心理学巨匠威廉·詹姆士言道：“播下一种思想，收获一种行为；播下一—种行为，收获一种*惯；播下一种*惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运”。在新的一年里，在自己青春的沃土中，播种一颗感恩之心、播种一—项律己行为、播种一份责任意识，真正做到勤学多思、修身善德。

　　一、要建立自信

　　自信是激励自己进取的一种心理品质，是以高昂斗志、充沛干劲迎接学*挑战的乐观情绪。过去的成绩只能代表过去，现在我们迎来了新的一年；在新的一年里，我们又要确定新的目标，使自己各方面都能取得更大的成绩；要确立自己的学*目标，时时提醒自己，时时鞭策自己；自己心里一—定要想着，只要努力学*、努力复*，一定能让自己的成绩上一个新的台阶。

　　二、要学会珍惜

　　努力的过程，也是一种收获；天道酬勤是我们的信念，永不言弃是我们的精神；每个人的未来都掌握在自己的手里，只要同学们“有付出，就会有收获”，从现在就开始行动，不把今天的事情留给明天。哈佛图书馆有这一句名言：“从现在开始永远都不晚”。迎着新年的朝霞，共同珍惜今天，以饱满的热情投入期末复*，争取理想的考试成绩。

　　三、要担当勇气

　　为了实现我们心中的目标，要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学*上的强者；世界！上就怕“认真”二字，只要我们认真了，较真了，所有困难都将迎刃而解；每位同学要以成功的信心和勇气，踏上新的起点，迎接未来的挑战，有志者事竟成，最终实现自己的奋斗目标。

　　在新的一年里，让我们师生携手奋进，坚定自信地迈出每一个脚步，共同描绘美好的未来！愿新年的钟声，梦境最美好的祝愿——

　　祝愿全体师生的每一天都璀璨缤纷，每一天都是一个美好的开始！

　　衷心祝福全体教师和家人幸福安康、工作顺利！

　　衷心祝愿全体同学学业有成、快乐成长！

　　新年快乐！谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　今天，很荣幸能够站在这里发言。它给了我信心、勇气、执着。我不仅仅代表我个人，更代表了我们整个班级。如果没有一些好老师的教育，没有全班同学的竞争和帮助，那么我们就不可能取得好的成绩。如果没有家长的支持做强大的后盾，我们也不会取得骄人的成绩。在这里，请接受我最最真挚的感激之情，谢谢学校领导的先进教育理念，谢谢老师的谆谆教诲，谢谢家长的三春晖，谢谢同学们的热情帮助

　　紧张的上学期已淡出我们的记忆，每一位同学都经历了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。我觉得最大的收获就是老师和同学们的待人方法。在这里，我真正的体会到了什么叫亲如父母的老师和兄弟姐妹般的同学，让我真正感受到了这个大家庭的温暖。

　　在学*上，我谈不上有什么经验和诀窍，只能在此说点体会和教训。我认为自觉和毅力是关键，同时应该形成适合自己的学*方法。我认为学*应当注意以下几点：

　　1、学*要有计划。“脚踩西瓜皮，滑到哪里算到哪里”，这是很不好的。高尔基说：“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学*任务，使学*有秩序地进行，有了计划可以把自己的学*管理好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学*，看看有什么优点和缺点，发扬优点，克服缺点，使学*不断进步。

　　2、全面发展，不偏科。同时，我们也可以在全面发展的基础上培养自己的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体，如果没有人拖后腿，另一方面又有一两个人当先锋，那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

　　3、学*要注重效率。与其效率低下学*一个晚上，不如有效率地学*一个小时。学*效率也和好的学*技巧有关。

　　4、在保持独立思考的同时，要虚心地向老师请教，与同学交流。我的暂时成功归功于这些因素。，我不会沉迷于一次小小的成功中，成功已成为过去，一切从零开始，

　　新的学期又是一个新的起点，20xx年的春天，已经向我们走来。这是一个播种的季节，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，我们的青春会因我们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因我们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为我们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了我们这样的人才而加速进步。

　　今天，我们因邹坞一中而光荣，明日，邹坞一中因我们而骄傲！谢谢大家！

尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　春天的阳光是那样灿烂，春天的校园是那样美丽。我们刚刚告别了快乐的寒假，回到了熟悉而又美丽的校园。

　　快乐的寒假已过去，你们在寒假期间收获了多少呢？我可收获了不少，我帮父母做了不少家务；我们小区还开展了节约活动，让我们在活动中知道了如何节约用电、用水；我还制作了一张张电子贺卡发送给远方的亲戚朋友……在不知不觉中我们又长大了一岁，爸爸妈妈还夸我懂事了。

中学生必背古诗词50首

中学生必背古诗词50首

　　知之为知之，不知为不知，是知也。学*是永无止境的'，只有通过不断学*才能提升自己修养。下面是小编带来的是中学生必背古诗词50首，希望对您有帮助。

　　1、 《论语》 七年级上册 六则和九年级下册 十则

　　子曰：“学而时*之，不亦乐乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

　　子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

　　子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

　　子贡问曰：“孔文子何以谓之‘文’也？”子曰“敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也。”

　　子曰：“默而识之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉？”

　　子曰：“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之。”

　　曾子曰：“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不*乎？”

　　子曰：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”

　　子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

　　曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。”

　　子曰：“富与贵是人之所欲也，不以其道得之，不处也。贫与贱是人之所恶也，不以其道得之，不去也。”

　　子贡问君子。子曰：“先行其言而后从之。”

　　子曰：“君子**之美，不**之恶，小人反是。”

　　子曰：“富而可求也，虽执鞭之士，吾亦为之。如不可求，从吾所好。”

　　子在齐闻《韶》，三月不知肉味，曰：“不图为乐之至于斯也。”

　　（点）曰：“莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩，咏而归。”

　　夫子喟然叹曰：“吾与点也！”

　　2、《鱼我所欲也》 ——《孟子》 九年级上册

　　鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以避患者何不为也？由是则生而有不用也，由是则可以避患而有不为也。是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。

　　一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。

　　万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏者得我欤？向为身死而不受，今为宫室之美为之；向为身死而不受，今为妻妾之奉为之；向为身死而不受，今为所识穷乏者得我而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。

　　3、《生于忧患，死于安乐》——《孟子·告子下》 八年级上册

　　舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。

　　人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。

　　然后知生于忧患，而死于安乐也。

　　4、 《曹刿论战》 《左传》 八年级上册

　　十年春，齐师伐我，公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未遍，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”

　　公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

　　既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

　　5、 《邹忌讽齐王纳谏》 《战国策》 八年级下册

　　邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美?”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也?”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾,曰：“吾孰与徐公美?”妾曰：“徐公何能及君也!”旦日，客从外来，与坐谈，问之：“吾与徐公孰美?”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。”

　　于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。”

　　王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。

　　燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

　　6、 《出师表》 诸葛亮 九年级下册

　　先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

　　宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下*明之理，不宜偏私，使内外异法也。

　　侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

　　将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

　　亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。

　　臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

　　先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

　　愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。

　　今当远离，临表涕零，不知所言。

　　7、《桃花源记》 陶渊明 八年级下册

　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远*。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之，复前行，欲穷其林。

　　林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地*旷，屋舍俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。

　　见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”

代表春节的古诗

代表春节的古诗

　　无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。古诗的类型多样，你所见过的古诗是什么样的.呢？以下是小编帮大家整理的代表春节的古诗，欢迎大家分享。

　　1、《除夜》

　　白居易

　　病眼少眠非守岁，老心多感又临春。

　　火销灯尽天明后，便是*头六十人。

　　2、《新年作》

　　刘长卿

　　乡心新岁切，天畔独潸然。

　　老至居人下，春归在客先。

　　岭猿同旦暮，江柳共风烟。

　　已似长沙傅，从今又几年。

　　3、《岁除夜》

　　罗隐

　　官历行将尽，村醪强自倾。

　　厌寒思暖律，畏老惜残更。

　　岁月已如此，寇戎犹未*。

　　儿童不谙事，歌吹待天明。

　　4、《元日》

　　王安石

　　爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

　　千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

　　5、《除夜》

　　高适

　　乾坤空落落，岁月去堂堂；

　　末路惊风雨，穷边饱雪霜。

　　命随年欲尽，身与世俱忘；

　　无复屠苏梦，挑灯夜未央。

　　6、《迎春歌》

　　袁宏道

　　东风吹暖娄江树，三衢九陌凝烟雾。

　　白马如龙破雪飞，犊车辗水穿香度。

　　绕吹拍拍走烟尘，炫服靓装十万人。

　　额罗鲜明扮彩胜，社歌缭绕簇芒神。

　　绯衣金带衣如斗，前列长宫后太守。

　　乌纱新缕汉宫花，青奴跪进屠苏酒。

　　采莲盘上玉作幢，歌童毛女白双双。

　　梨园旧乐三千部，苏州新谱十三腔。

　　假面胡头跳如虎，窄衫绣裤槌大鼓。

　　金蟒纩身神鬼妆，白衣合掌观音舞。

　　观者如山锦相属，杂沓谁分丝与肉。

　　一路香风吹笑声，千里红纱遮醉玉。

　　青莲衫子藕荷裳，透额裳髻淡淡妆。

　　拾得青条夸姊妹，袖来瓜子掷儿郎。

　　急管繁弦又一时，千门杨柳破青枝。

　　7、《新年有感》

　　钱来苏

　　金瓯何事告凋残，此责当涂敢自宽。

　　遥望中原烽火急，狂流一柱在延安。

　　满地疮痍不忍看，三边耕织有余欢。

　　勤劳无逸能兴国，士马腾欢敌胆寒。

代表元旦的古诗

代表元旦的古诗

　　在日常学*、工作和生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧，古诗的篇幅可长可短，押韵比较自由灵活，不必拘守对仗、声律。那么都有哪些类型的古诗呢？以下是小编精心整理的代表元旦的古诗，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、元日

　　(宋)王安石

　　爆竹声中一岁除，

　　春风送暖入屠苏。

　　千门万户曈曈日，

　　总把新桃换旧符。

　　2、检举田家元日

　　（唐）孟浩然

　　昨夜斗回北，今朝岁起东；

　　我年已强壮，无禄尚忧农。

　　桑野就耕父，荷锄随牧童；

　　田家占气候，共说此年丰。

　　3、《卖痴呆词》

　　（唐）范成大

　　除夕更阑人不睡，厌禳钝滞迫新岁；

　　小儿呼叫走长街，云有痴呆召人卖。

　　4、《除夜》

　　（唐）来鹄

　　事关休戚已成空，万里相思一夜中。

　　愁到晓鸡声绝后，又将憔悴见春风。

　　5、丁卯元日——（清）钱谦益

　　一樽岁酒拜庭除，稚子牵衣慰屏居。

　　奉母犹欣餐有肉，占年更喜梦维鱼。

　　钩帘欲连新巢燕，涤砚还疏旧著书。

　　旋了比邻鸡黍局，并无尘事到吾庐。

　　6、新年作

　　刘长卿

　　乡心新岁切，天畔独潸然。

　　老至居人下，春归在客先。

　　岭猿同旦暮，江柳共风烟。

　　已似长沙傅，从今又几年。

　　7、南北朝时期诗人徐君倩，除夕与妻子一起守岁，写下了《共内人夜坐守岁》的诗：

　　欢多情未极，赏至莫停杯。酒中喜桃子，棕里觅杨梅。帘开风入帐，烛尽炭成灰。勿疑鬓钗重，为待晓光摧。夫妻二人夜坐守岁，等待晓光的喜悦心情，跃然纸上。

　　8、北宋大文豪苏东坡在某年除夕之夜，酣醉之余，欣然命笔写下《守岁》诗：

　　欲知垂尽岁，有似走壑蛇......努力尽今夕，少年犹可夸！诗人把飞逝的时光比作钻洞的长蛇，到了一年的最后一天，如同剩下的蛇尾，想捉也捉不住了。诗人如此强烈的感叹时光飞逝，人生短暂，今日读来仍能醒世警人。但诗人并未因此而放弃努力，仍勉励自己，表现了诗人只争朝夕的精神。

　　9、如梦令元旦

　　*（1930年1月）

　　宁化、清流、归化，

　　路隘林深苔滑。

　　今日向何方，

　　直指武夷山下。

　　山下山下，

　　风展红旗如画。

　　流浪人间。

　　10、元旦试笔

　　陈献章

　　天上风云庆会时，庙谟争遗草茅知。

　　邻墙旋打娱宾酒，稚子齐歌乐岁诗。

　　老去又逢新岁月，春来更有好花枝。