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古诗匹配的图画

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  • 关于夏天的古诗和图画

  • 夏天
  •   夏天来临了,七色的彩虹飘在天空中,那云彩可真是五彩斑斓。

      《晓出净慈寺送林子方》作者是宋代家杨万里。其全文如下:

      毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

      接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

      【翻译】

      到底是西湖的六月时节,此时的风光与春夏秋冬四季相比确实不同。碧绿的莲叶无边无际,一直延伸到水天相接的远方,在阳光的照映下,荷花显得格外艳丽鲜红。

      《四时田园杂兴》作者是宋代文学家范成大。其诗句全文如下:

      昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。

      童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

      【翻译】

      白天在田里锄草,夜晚在家中搓麻,村中男男女女各有各的家务劳动。小孩子虽然不会耕田织布,也在那桑树阴下学着种瓜。

      《采莲曲》作者为唐朝文学家王昌龄。其诗句全文如下:

      荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。

      乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。

      【翻译】

      绿罗裙融入荷叶仿佛一色裁剪,荷花与采莲女的面容相映争艳。那么多莲舟荡入池塘都看不见,听到歌声才觉察人在荷塘采莲。

      《山亭夏日》作者为唐朝文学家高骈。其诗句全文如下:

      绿树阴浓夏日长,楼台倒影入池塘。

      水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

      【翻译】

      绿叶茂盛,树荫下显得格外清凉,白昼比其它季节要长,楼台的影子倒映在清澈的池水里。微风轻轻吹拂色泽莹澈的水晶珠帘,而满架的蔷薇散发出一股清香,整个庭院弥漫着沁人心脾的香气。

      《幽居初夏》作者为宋朝文学家。诗句全文如下:

      湖山胜处放翁家,槐柳阴中野径斜。

      水满有时观下鹭,草深无处不鸣蛙。

      箨龙已过头番笋,木笔犹开第一花。

      叹息老来交旧尽,睡来谁共午瓯茶。

      【翻译】

      那湖光山色的美丽地方,就是我放翁的家。槐柳树阴满满啊,小径幽幽,归途袅袅。湖水满溢时白鹭翩翩,湖畔草长鸣蛙处处。新茬的笋早已成熟,木笔花却刚刚绽放。时光流逝人亦老,不见当年相识。午时梦回茶前,谁人共话当年。

      《小池》是作者宋代文学家杨万里。其诗句全文如下:

      泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

      小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

      【翻译】

      小泉无声像珍惜泉水淌着细流,映在水上的树阴喜欢这晴天里柔和的风光。鲜嫩的荷叶那尖尖的角刚露出水面,早早就已经有蜻蜓落在它的上头。

      《夏日绝句》作者是宋代文学家。其诗句全文如下:

      生当作人杰,死亦为鬼雄。

      至今思项羽,不肯过江东。

      【翻译】

      人活在这个世界上,就应该做人中的豪杰!即使是已经死了,也应该成为鬼中的英雄!我至今还在怀念楚汉争雄时的项羽,即便是自刎于乌江,也不逃离江东的场景。

      《夏日绝句》作者是宋代文学家杨万里。其诗句全文如下:

      不但春妍夏亦佳,随缘花草是生涯。

      鹿葱解插纤长柄,金凤仍开最小花。

      《闲居初夏午睡起》作者是宋代文学家杨万里。其诗句全文如下:

      梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。

      日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。

      【翻译】

      梅子味道很酸,吃过之后,余酸还残留在牙齿之间;芭蕉初长,而绿阴映衬到纱窗上。春去夏来,日长人倦,午睡后起来,情绪无聊,闲着无事观看儿童戏捉空中飘飞的柳絮。

      《夏日南亭怀辛大》作者为唐朝文学家。诗句全文如下:

      山光忽西落,池月渐东上。

      散发乘夕凉,开轩卧闲敞。

      荷风送香气,竹露滴清响。

      欲取鸣琴弹,恨无知音赏。

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  • 冬天的古诗和图画

  • 冬天
  •   冬天最富有诗味,雪是它的使者,像一群群飞舞的银蝶,像春天飘落着的花瓣,在空中跳着优美的舞蹈,给麦苗盖上了一床厚被子,给大地铺上一张银毯。

      《绝句》

      唐·

      两个黄鹂鸣翠柳,一行白露上青天。

      窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

      《逢雪宿芙蓉山主人》

      唐·刘长卿

      日暮苍山远,天寒白屋贫。

      柴门闻犬吠,风雪夜归人。

      《终南望余雪》

      唐·祖咏

      终南阴岭秀,积雪浮云端。

      林表明霁色,城中增暮寒。

      《江雪》

      唐·

      千山鸟飞绝,万径人踪灭。

      孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

      《问刘十九》

      唐·

      绿蚁新醅酒,红泥小火炉。

      晚来天欲雪,能饮一杯无。

      《梅花》

      宋·

      墙角数枝梅,凌寒独自开。

      遥知不是雪,为有暗香来。

      《冬至夜怀湘灵》

      唐·白居易

      艳质无由见,寒衾不可亲。

      何堪最长夜,俱作独眠人。

      《别董大》

      唐·高适

      千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

      莫愁前路无知己,天下谁人不识君。

      《塞下曲》

      唐·卢纶

      月黑雁飞高,单于夜遁逃。

      欲将轻骑逐,大雪满弓刀。

      《冬夕》

      唐·岑参

      浩汗霜风刮天地,温泉火井无生意。

      泽国龙蛇冻不伸,南山瘦柏消残翠。

      《初冬夜饮》

      唐·杜牧

      淮阳多病偶求欢,客袖侵霜与烛盘。

      砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏干?

      《冬夜送人》

      唐·贾岛

      *明走马上村桥,花落梅溪雪未消。

      日短天寒愁送客,楚山无限路迢迢。

      《穷冬曲江闲步》

      唐·裴夷直

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  • 关于夏天的古诗加图画

  • 夏天
  •   夏天的味道,滚烫的岁月,总是让人难以清晰,曾经路过你的热情,曾经读懂你的多情,还是熟悉的感觉。

      《晚晴》

      唐·

      深居俯夹城,春去夏犹清。

      天意怜幽草,人间重晚晴。

      并添高阁迥,微注小窗明。

      越鸟巢乾后,归飞体更轻。

      《夏夜叹》

      唐·

      永日不可暮,炎蒸毒我肠。

      安得万里风,飘飖吹我裳。

      昊天出华月,茂林延疏光。

      仲夏苦夜短,开轩纳微凉。

      虚明见纤毫,羽虫亦飞扬。

      物情无巨细,自适固其常。

      念彼荷戈士,穷年守边疆。

      何由一洗濯,执热互相望。

      竟夕击刁斗,喧声连万方。

      青紫虽被体,不如早还乡。

      北城悲笳发,鹳鹤号且翔。

      况复烦促倦,激烈思时康。

      《所见》

      清·袁枚

      牧童骑黄牛,歌声振林樾。

      意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

      《仲夏》

      唐·樊旬

      江南仲夏天,时雨下如川。

      卢桔垂金弹,甘蕉吐白莲。

      《晓出净慈寺送林子方》

      宋·杨万里

      毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

      接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

      《观刈麦》

      唐·

      田家少闲月,五月人倍忙。

      夜来南风起,小麦覆陇黄。

      妇姑荷箪食,童稚携壶浆。

      相随饷田去,丁壮在南冈。

      足蒸暑土气,背灼炎天光。

      力尽不知热,但惜夏日长。

      复有贫妇人,抱子在背傍。

      右手秉遗穗,左臂悬敝筐。

      听其相顾言,闻者为悲伤。

      田家输税尽,拾此充饥肠。

      今我何功德,曾不事农桑。

      吏禄三百石,岁晏有余粮。

      念此私自愧,尽日不能忘。

      《夏日山中》

      唐·

      懒摇白羽扇,*青林中。

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  • 清明古诗配画图片

  • 清明
  • 清明古诗配画图片

      清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。这首古诗以短短的二十八个字,生动地描绘了清明节在他乡的诗人心中的苦闷。以下是小编整理的清明古诗配画图片,欢迎阅读。




      清明

      唐代:杜牧

      清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

      借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

      译文

      江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。

      借问当地之人何处买酒浇愁?牧童笑而不答遥指杏花山村。

      注释

      ⑴清明:二十四节气之一,在阳历四月五日前后。旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。宫中以当天为秋千节,坤宁宫及各后宫都安置秋千,嫔妃做秋千之戏。

      ⑵纷纷:形容多。

      ⑶欲断魂:形容伤感极深,好像灵魂要与身体分开一样。断魂:神情凄迷,烦闷不乐。这两句是说,清明时候,阴雨连绵,飘飘洒洒下个不停;如此天气,如此节日,路上行人情绪低落,神魂散乱。

      ⑷借问:请问。

      ⑸杏花村:杏花深处的村庄。今在安徽贵池秀山门外。受此诗影响,后人多用“杏花村”作酒店名。

      赏析

      这一天正是清明佳节。诗人小杜,在行路中间,可巧遇上了雨。清明,虽然是柳绿花红、春光明媚的时节,可也是气候容易发生变化的期间,常常赶上“闹天气”。远在梁代,就有人记载过:在清明前两天的寒食节,往往有“疾风甚雨”。若是正赶在清明这天下雨,还有个专名叫作“泼火雨”。诗人杜牧遇上的,正是这样一个日子。

      诗人用“纷纷”两个字来形容那天的“泼火雨”,真是好极了。怎见得呢?“纷纷”,若是形容下雪,那该是大雪,所谓“纷纷扬扬,降下好一场大雪来”。但是临到雨,情况却正相反,那种叫人感到“纷纷”的,绝不是大雨,而是细雨。这细雨,也正就是春雨的特色。细雨纷纷,是那种“天街小雨润如酥”样的雨,它不同于夏天的如倾如注的暴雨,也和那种淅淅沥沥的秋雨绝不是一个味道。这“雨纷纷”,正抓住了清明“泼火雨”的精神,传达了那种“做冷欺花,将烟困柳”的凄迷而又美丽的境界。

      这“纷纷”在此自然毫无疑问是形容那春雨的意境;可是它又不止是如此而已,它还有一层特殊的作用,那就是,它实际上还在形容着那位雨中行路者的心情。

      且看下面一句:“路上行人欲断魂”。“行人”,是出门在外的行旅之人,“行人”不等于“游人”,不是那些游春逛景的人。那么什么是“断魂”呢?“魂”就是“三魂七魄”的灵魂吗?不是的。在诗歌里,“魂”指的多半是精神、情绪方面的事情。“断魂”,是极力形容那一种十分强烈、可是又并非明白表现在外面的很深隐的感情,比方相爱相思、惆怅失意、暗愁深恨等等。当诗人有这类情绪的时候,就常常爱用“断魂”这一词语来表达他的心境。

      清明这个节日,在古人感觉起来,和我们今天对它的观念不是完全一样的。在当时,清明节是个色彩情调都很浓郁的大节日,本该是家人团聚,或游玩观赏,或上坟扫墓,是主要的礼节风俗。除了那些贪花恋酒的公子王孙等人之外,有些头脑的,特别是感情丰富的诗人,他们心头的`滋味是相当复杂的。倘若再赶上孤身行路,触景伤怀,那就更容易惹动了他的心事。偏偏又赶上细雨纷纷,春衫尽湿,这给行人就又增添了一层愁绪。这样来体会,才能理解为什么诗人在这当口儿要写“断魂”两个字;否则,下了一点小雨,就值得“断魂”,那不太没来由了吗?

      这样,我们就又可回到“纷纷”二字上来了。本来,佳节行路之人,已经有不少心事,再加上身在雨丝风片之中,纷纷洒洒,冒雨趱[zǎn]行,那心境更是加倍的凄迷纷乱了。所以说,纷纷是形容春雨,可也形容情绪;甚至不妨说,形容春雨,也就是为了形容情绪。这正是我国古典诗歌里寓情于景、情景交融的一种绝艺,一种胜境。

      前二句交代了情景,问题也发生了。怎么办呢?须得寻求一个解决的途径。行人在这时不禁想到:往哪里找个小酒店才好。事情很明白:寻到一个小酒店,一来歇歇脚,避避雨;二来小饮三杯,解解料峭中人的春寒,暖暖被雨淋湿的衣服;最要紧的是,借此也就能散散心头的愁绪。于是,向人问路了。

      是向谁问路的呢?诗人在第三句里并没有告诉我们,妙莫妙于第四句:“牧童遥指杏花村”。在语法上讲,“牧童”是这一句的主语,可它实在又是上句“借问”的宾词——它补足了上句宾主问答的双方。牧童答话了吗?我们不得而知,但是以“行动”为答复,比答话还要鲜明有力。我们看《小放牛》这出戏,当有人向牧童哥问路时,他将手一指,说:“您顺着我的手儿瞧!”是连答话带行动——也就是连“音乐”带“画面”,两者同时都使观者获得了美的享受;如今诗人手法却更简捷,更高超:他只将“画面”给予读者,而省去了“音乐”。不,不如说是包括了“音乐”,读者欣赏了那一指路的优美“画面”,同时也就隐隐听到了答话的“音乐”。

      “遥”,字面意义是远。但我们读诗的人,切不可处处拘守字面意义,认为杏花村一定离这里还有十分遥远的路程。这一指,已经使我们如同看到,隐约红杏梢头,分明挑出一个酒帘——“酒望子”来了。若真的距离遥远,就难以发生艺术联系,若真的就在眼前,那又失去了含蓄无尽的兴味:妙就妙在不远不*之间。《红楼梦》里大观园中有一处景子题作“杏帘在望”,那“在望”的神情,正是由这里体会脱化而来,正好为杜郎此句作注脚。《小放牛》里的牧童也说,“我这里,用手儿一指前面的高坡,有几户人家,那杨柳树上挂着一个大招牌”,然后他叫女客人“你要吃好酒就在杏花村”,也是从这里脱化出来的。“杏花村”不一定是真村名,也不一定即指酒家。这只需要说明指往这个美丽的杏花深处的村庄就够了,不言而喻,那里是有一家小小的酒店在等候接待雨中行路的客人的。

      不但如此。在实际生活中,问路只是手段,目的是得真的奔到了酒店,而且喝到了酒,才算一回事。在诗里就不必然了,它恰恰只写到“遥指杏花村”就戛然而止,再不多费一句话。剩下的,行人怎样地闻讯而喜,怎样地加把劲儿趱上前去,怎样地兴奋地找着了酒店,怎样地欣慰地获得了避雨、消愁两方面的满足和快意……这些诗人就能“不管”了。他把这些都含蓄在篇幅之外,付与读者的想象,由读者自去寻求领会。他只将读者引入一个诗的境界,他可并不负责导游全景;另一面,他却为读者开展了一处远比诗篇语文字句所显示的更为广阔得多的想象余地。这就是艺术的“有余不尽”。

      这才是诗人和我们读者的共同享受,这才是艺术,这也是我国古典诗歌所特别擅场的地方。古人曾说过,好的诗,能够“状难写之景,如在目前;含不尽之意,在于言外”。拿这首《清明》绝句来说,在一定意义上,也是当之无愧的。

      这首小诗,一个难字也没有,一个典故也不用,整篇是十分通俗的语言,写得自如之极,毫无经营造作之痕。音节十分和谐圆满,景象非常清新、生动,而又境界优美、兴味隐跃。诗由篇法讲也很自然,是顺序的写法。第一句交代情景、环境、气氛,是“起”;第二句是“承”,写出了人物,显示了人物的凄迷纷乱的心境;第三句是一“转”,然而也就提出了如何摆脱这种心境的办法;而这就直接逼出了第四句,成为整篇的精彩所在—“合”。在艺术上,这是由低而高、逐步上升、高潮顶点放在最后的手法。所谓高潮顶点,却又不是一览无余,索然兴尽,而是余韵邈然,耐人寻味。这些,都是诗人的高明之处,也就是值得我们学*继承的地方吧!

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  • 古诗配画说说配图103句

  • 经典
  • 简单版赠汪伦古诗配画教案

      古诗《赠汪伦》

      教学目标:教学《赠汪伦》理解诗的内容和思想感情,解释有关词语和诗句,背诵,默写这两首诗。

      教学过程:

      1、揭题

      老师:同学们,我们已经学了不少古诗,了解了不少诗人,谁能说说你知道的著名诗人(陆游,李白等)

      老师:李白是哪个朝代的诗人(唐代)板书:

      我们学过李白的那些诗?指名和集体背诵,老师略加叙述诗表现的意境。

      老师:今天我们学*白的又一首诗《赠汪伦》

      汪伦是一个人的名字,他是有名的歌手,且很有才学,但不愿做官,隐居在安徽泾县西南的桃花潭畔,他对李白所作的诗佩服得“五体投地“日夜吟诵,他知道李白喜欢喝酒,于是便用最好的糯米和高粱酿成酒,长年窖在地下,有一回他听说李白到了安徽,想邀请李白前来作客,但又怕李白不肯来,于是想出了一个妙计。他修书一封,送给李白,李白拆信一看,上面写到:“先生好游乎?此地有十里桃花;先生好饮乎?此地有万家酒店。”李白早听说汪伦是一方豪士,便欣然答应往访。见面后,李白说:“我是来观十里桃花,访万家酒店的。”汪伦笑道:“‘桃花’者,一潭之名也,并无桃花十里;‘万家’者店主人姓万也,并无酒店万家。”此时李白方知“受骗上当”,但却哈哈大笑说:“临桃花潭,饮万家酒,会汪豪士,此亦人生快事!”此后汪伦每日一每酒佳肴相待,两人甚是相投,成了好朋友。临别时即兴写下《赠汪伦》这首别具一格的七言绝句。

      老师:看课题,谁赠什么给谁?(李白赠诗给汪伦)

      老师:什么叫七言绝句?七言绝句是一种旧诗体裁,每首四句;每句七个字的叫七言绝句。

      老师:今天我们共同来学*这首诗——生齐读《赠汪伦》

      二、解诗。

      教老师范读,指名学生试读,齐读。

      逐词逐句解释

      生:乘舟——坐船;“欲”——打算,这句诗的.意思是:李白我乘坐上船刚刚要走。

      生:忽——忽然;闻——听到;踏歌——用脚步打节拍,边走边唱。

      老师:什么叫“踏歌”,歌唱时从脚踏地作为节拍,边走边唱,就叫做“踏歌”,至于汪伦当时踏歌是怎样的节拍与声调,等会作讨论。

      生:这句诗的意思—忽然听到岸上传来合着脚步节拍唱歌的声音,是汪伦边走边唱前来送行。

      生:不及——比不上;情——情谊,感情。

      连词解句意

      整句诗的意思:桃花潭水有千尺深,比不上汪伦送我的情谊深。

      自己说说诗的意思,指名说。

      三、了解诗的意思。

      老师:汪伦对李白情谊仅仅表现在“送别”上吗?

      生:表现在汪伦写信热情邀请李白来桃花潭作客……天天用美酒盛情款待李白。

      老师:1米=3尺,千尺相当于333.3米。如果一层楼高4米,比83层楼还高。

      老师:用“千尺深”的潭水,也比不上他们之间的情谊深,可见他们之间的情谊有多深了。

      老师:可以想象,当时李白听到汪伦带领男女老少踏歌前来送别时,心情何等激动,因而当即赋诗赠送,那么汪伦“踏歌”时是什么样的节拍?又是什么样的歌声?我们来讨论一下。

      生:汪伦可能用一种较缓慢的脚步,较凄凉的声音。因为和好朋友李白就要分别了,

      生:……急促……高亢……,因为约定的时间快到了。

      生:……较快……宏亮……,虽是送别,还会有相逢机会。

      老师:我倾向于用较快的节拍,宏亮的声音。这种推想,因为李白的赠诗中没有伤感的情绪,而且插图上李白的表情也没有伤感的表现,可以证明这种推想是正确的,本诗虽写的是与友人分别,却感情奔放,形成了本诗特有的风格。

      齐读本诗。

      老师:桃花潭水真有千尺深吗?没有,这是作者的“假设”,那么两句诗连在一起,可用上什么关联词来解释?

      生:用上“哪怕……也”解释,意思:哪怕桃花潭水有千尺深,也比不上汪伦对我的情谊深。

      生:用上“如果……就……”,解释:如果……就……。

      生:用上“即使……也”解释:即使……也……

      生:用上“就算……也”解释:就算……也……

      生:用上“纵使……也”解释:纵使……也……

      老师:同学们,汪伦先用写信邀请李白来家乡做客,接着用美酒盛情款待李白,李白要走了,汪伦又带村民踏歌相送,怎么不使李白深受感动呢?大家想想,用感叹句,反问句来解释这两句,能不能表现李白此时激动的心情呢?

      生:感叹句解释:即使桃花潭水有千尺深,也比不上汪伦对我的情谊深呢?

      生;用反问句……

      那里比得上……呢?

      ……

      怎么比得上……呢?

      生:还可用设问句……桃花潭有千尺深,比得上汪伦对我的情谊深吗?不,远远比不上。

      四、了解本诗的写作方法。

      老师:桃花水有千尺深吗?(没有)

      老师:这是运用了什么手法?

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  • 关于夏天的古诗加下图画

  • 夏天
  •   走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷着绚丽,灿烂着热烈。这夏天很美丽啊,承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,展现了抖擞激荡着夏的精神。

      1、《晓出净慈寺送林子方》

      宋·杨万里

      毕竟西湖六月中,风光不与四时同。

      接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

      2、《仲夏》

      唐·樊旬

      江南仲夏天,时雨下如川。

      卢桔垂金弹,甘蕉吐白莲。

      3、《孟夏》

      唐·贾龠

      江南孟夏天,慈竹笋如编。

      蜃气为楼阁,蛙声作管弦。

      4、《小池》

      宋·杨万里

      泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

      小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

      5、《夏景》

      明·朱瞻基

      景雨初过爽气清,玉波荡漾画桥*。

      穿帘小燕双双好,泛水闲鸥个个轻。

      6、《夏意》

      宋·苏舜钦

      别院深深夏簟清,石榴开遍透帘明。

      树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。

      7、《闻蝉》

      唐·耒鹄

      绿槐影里一声新,雾薄风轻力未匀。

      莫道闻时总惆怅,有愁人有不愁人。

      8、《夏日六言》

      宋·

      溪涨清风拂面,月落繁星满天。

      数只船横浦口,一声笛起山前。

      9、《山亭夏日》

      唐·高骈

      绿树浓阴夏日长,楼台倒影入池塘。

      水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香。

      10、《夏日对雨》

      唐·裴度

      登楼逃盛夏,万象正埃尘。

      对面雷嗔树,当街雨趁人。

      檐疏蛛网重,地湿燕泥新。

      吟罢清风起,荷香满四邻。

      11、《所见》

      清·袁枚

      牧童骑黄牛,歌声振林樾。

      意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

      12、《四时田园杂兴》

      宋·范成大

      梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

      日长篱落无人过,唯有蜻蜓蛱蝶飞。

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  • 职业兴趣类型与职业的匹配

  • 职业,兴趣
  • 职业兴趣类型与职业的匹配

      职业,根据*职业规划师协会的定义:是性质相*的工作的总称,通常指个人服务社会并作为主要生活来源的工作,接下来就由小编带来以下职业兴趣类型与职业的匹配内容,希望对你有所帮助!

      兴趣类型①──愿与事物打交道。

      喜欢同事物打交道,而不喜欢与人打交道,相应的职业诸如制图、勘测、工程技术、建筑、机器制造、出纳、会计等。

      兴趣类型②──愿与人接触。

      这类人喜欢与人交往,对销售、采访、传递信息一类的活动感兴趣。相应的职业如记者、推销员、服务员、教师、行政管理人员、外交联络等。

      兴趣类型③──愿干有规律的工作。

      这类人喜欢常规的、有规则的活动,*惯于在预先安排好的程序下工作。相应的职业如邮件分类、图书管理、档案管理、办公室工作、打字、统计等。

      兴趣类型④──喜欢从事社会福利和助人工作。

      乐意帮助人,他们试图改善他人的状况,帮助他人排忧解难。相应的职业如律师、咨询人员、科技推广人员、医生、护士等。

      兴趣类型⑤──愿做领导和组织工作。

      喜欢掌管一些事情,希望受到众人尊敬和获得声望,他们在企事业单位中起着重要作用。相应的职业是各级各类组织领导管理者,如行政人员、企业管理干部、学校领导和辅导员等。

      兴趣类型⑥──喜欢研究人的行为。

      对人的行为举止和心理状态感兴趣,喜欢谈论人的问题。相应的职业大都是研究人、管理人的工作,如心理学、政治学、人类学、人事管理、思想政治教育等研究工作以及教育、行为管理工作。

      兴趣类型⑦──喜欢从事科学技术事业。

      对分析的、推理的、测试的活动感兴趣,长于理论分析,喜欢独立地解决问题,也喜欢通过实验作出新发现。相应的职业如生物、化学、工程学、物理学、地质学等工作。

      兴趣类型⑧──喜欢抽象的和创造性的工作。

      对需要想象力和创造力的工作感兴趣,大都喜欢独立的工作,对自己的学识和才能颇为自信。乐于解决抽象的问题,而且急于了解周围的世界。相应的职业大都是科学研究工作和实验室工作,如社会调查、经济分析、各类科学研究工作、化验、新产品开发等。

      兴趣类型⑨──喜欢操作机器的技术工作。

      对运用一定技术、操作各种机械、制造新产品或完成其它任务感兴趣。他们喜欢使用工具,特别是喜欢大型的、马力强的先进的机器,喜欢具体的东西。相应的职业如飞行员、驾驶员、机械制造、建筑、石油、煤炭开采等。

      兴趣类型⑩──喜欢具体的工作。

      希望能很快看到自己的劳动成果,愿从事制作能看得见、摸得着产品的工作,并从完成的产品中得到满足。相应的职业如室内装饰、园林、美容、理发、手工制作、机械维修、厨师等。

      扩展:职业生涯规划设计的类型

      技术∕职能型

      (TechnicalFunctional competence):技术/职能型的人,追求在技术/职能领域的成长和技能的不断提高,以及应用这种技术/职能的机会。他们对自己的认可来自他们的专业水*,他们喜欢面对来自专业领域的挑战。他们一般不喜欢从事一般的管理工作,因为这将意味着他们放弃在技术/职能领域的成就。

      管理型

      (General Managerial Competence):管理型的人追求并致力于工作晋升,倾心于全面管理,独自负责一个部分,可以跨部门整合其它人的努力成果,他们想去承担整个部分的责任,并将公司的'成功与否看成自己的工作。具体的技术/功能工作仅仅被看作是通向更高、更全面管理层的必经之路。

      自主∕独立型

      (AutonomyIndependence):自主/独立型的人希望随心所欲安排自己的工作方式、工作*惯和生活方式。追求能施展个人能力的工作环境,最大限度地摆脱组织的限制和制约。他们意愿放弃提升或工作扩展机会,也不愿意放弃自由与独立。

      安全∕稳定型

      (SecurityStability):安全/稳定型的人追求工作中的稳定与安全感。他们可以预测将来的成功从而感到放松。他们关心财务安全,例如:退休金和退休计划。稳定感包括诚信、忠诚、以及完成老板交待的工作。尽管有时他们可以达到一个高的职位,但他们并不关心具体的职位和具体的工作内容。

      创业型

      (Entrepreneurial Creativity):创业型的人希望使用自己能力去创建属于自己的公司或创建完全属于自己的产品(或服务),而且愿意去冒风险,并克服面临的障碍。他们想向世界证明公司是他们靠自己的努力创建的。他们可能正在别人的公司工作,但同时他们在学*并评估将来的机会。一旦他们感觉时机到了,他们便会自己走出去创建自己的事业。

      服务型

      (ServiceDedication to a Cause):服务型的人指那些一直追求他们认可的核心价值,例如:帮助他人,改善人们的安全,通过新的产品消除疾病。他们一直追寻这种机会,即使这意味着即使变换公司,他们也不会接受不允许他们实现这种价值的工作变换或工作提升。

      挑战型

      (Pure Challenge):挑战型的人喜欢解决看上去无法解决的问题,战胜强硬的对手,克服无法克服的困难障碍等。对他们而言,参加工作或职业的原因是工作允许他们去战胜各种不可能。新奇、变化和困难是他们的终极目标。如果事情非常容易,它马上变得非常令人厌烦。

      生活型

      (Lifestyle):生活型的人是喜欢允许他们*衡并结合个人的需要、家庭的需要和职业的需要的工作环境。他们希望将生活的各个主要方面整合为一个整体。正因为如此,他们需要一个能够提供足够的弹性让他们实现这一目标的职业环境。甚至可以牺牲他们职业的一些方面,如:提升带来的职业转换,他们将成功定义得比职业成功更广泛。他们认为自己在如何去生活,在那里居住,以及如何处理家庭事情,及在组织中的发展道路是与众不同的。

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  • 王者荣耀匹配不到人怎么办

  • 荣耀,王者,游戏
  • 王者荣耀匹配不到人怎么办

      最*有许多玩王者荣耀的小伙伴反应,玩王者荣耀排位匹配不到人。那么,为什么王者荣耀排位赛匹配不到人?赶紧跟小编一起来了解下原因和解决方法。


      为什么王者荣耀排位匹配不到人?

      1.正值不停机维护期间玩游戏,匹配的时间也会略微加长。

      2.匹配模式选错。

      3.信誉度过低,会被禁止参加排位赛。信誉度地域60分,是无法参加排位赛的,也没有办法通过被好友邀请参加排位赛

      4.段位越高匹配的时间会越久,尤其是王者段位,毕竟是精英玩家人数比较少,需要耐心等待。

      5.排位匹配系统出了一些问题,

      6.还有可能是信号不好。


      王者荣耀排位匹配不到人怎么解决?

      1.可以尝试更新王者荣耀。在王者荣耀配位匹配系统更新后,若玩家不及时更新游戏的最新版本,可能无法进入匹配、排位系统。

      2.更改匹配模式。匹配不到人可能是玩家匹配模式选错了,单人排位的玩家不要选择开房间而是直接匹配,两人或三人的.队伍选择“多人匹配”,五人以上的队伍则选择“五人匹配”,这样更容易匹配到玩家。

      3.提高游戏账号的信誉度。王者荣耀游戏中的账号只要积分低于60分,是无法参与排位赛的。单人组队、双人组队皆不可参加。如果您邀请您的好友参与双排,但对方的信誉积分低于60分,也无法进行匹配排位的。

      4.信号不好的话,会出现网络延迟,检查网络是否良好。

      拓展:玩王者荣耀的周记

      我要这天再遮不住我眼,要这地再埋不了我心。要这众生都明白,我意要那诸佛都烟消云散,我若成佛天下无魔;我若成魔佛奈我何。这只是属于王者的荣耀。悟空那只妖?妖?悟空罢了。

      长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。一篇诗;一斗酒;一曲长歌;一剑天涯;我劝人清心忘欲,苍生之于世间如落叶纷纷向大地,生生不息,本不用导,也许还有别的真义,王者—诗仙罢了。

      潇洒地丢出令牌,红色代表正义,黄色代表制裁,蓝色代表约束,法律构成一个完美世界一个循规蹈矩的轮回只有无尽的寒意狄家室唯一一个法律的化身。

      狡诈阴险战神吕布都死在他的计算与阴谋,朋友都是用来出卖的,队友就是用来垫背的。便使这个雄心壮志的奸雄认为:仁义,多么奢侈。忠诚?美妙的谎言。和强者生弱者死而对力量的一味追求。

      温侯吕布世无比雄才,四海夸英伟护躯银铠砌龙鳞。凤起龙驹跳踏起天风。画戟荧煌射秋水,出关搦战谁敢挡。

      道可道,非常道,名可名,非常名,无名天地之始,有名万物之母故常无欲以观其妙天不生夫子万古如长夜。

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  • 荷花的诗句和图画

  • 荷花
  •   引导语:翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,像一个个披着轻沙在湖上沐浴的仙女,含笑伫立,娇羞欲语,下面的荷花的'诗句,欢迎大家阅读!

      1、灼灼荷花瑞,亭亭出水中。一茎孤引绿,双影共分红。色夺歌人脸,香乱舞衣风。名莲自可念,况复两心同。——《咏同心芙蓉诗》 隋·杜公瞻

      2、竹坞无尘水槛清,相思迢递隔重城, 秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声。——《宿骆氏亭寄怀崔雍崔衮》 唐·李商隐

      3、凿破苍苔涨作池,芰荷分得绿参差。晓开一朵烟波上,似画真妇出浴时。——《咏莲》 宋·杜衍

      4、玉雪窃玲珑,纷披绿映红; 生生无限意,只在苦心中。——《莲藕花叶图》 元·吴师道

      5、雨馀无事倚阑干,媚水荷花粉未乾。十万琼珠天不惜,绿盘擎出与人看。——《荷花》 宋·王月浦

      6、涌金门外凉生早,无数荷花斗娇好。自怜贫病不出门,无奈心情被花恼。夜来一雨愁思浓,晚看玉露垂庭草。便须扶杖买兰舟,莫待红妆被霜老。——《荷花》 宋·湛道山

      7、移舟水溅差差绿,倚槛风摇柄柄香。多谢浣沙人未折,雨中留得盖鸳鸯。——《莲叶》 唐·郑谷

      8、一雨池塘水面中,淡磨明镜照檐楹。东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声。——《雨后池上》 宋·刘颁

      9、一江烟水照晴岚,*人家接画檐。芰荷丛一段秋光淡,看沙鸥舞再三,卷香风十里珠帘。画船儿天边至,酒旗儿风外s,爱煞江南。——《水仙子·咏江南》 元·张养浩

      10、夜深庭院寂无声,明月流空万影横。坐对荷花两三朵,红衣落尽秋风生。——《秋初夜坐》  元·赵雍

      11、秀樾横塘十里香, 水花晚色静年芳。胭脂雪瘦薰沉水,翡翠盘高走夜光。山黛远,月波长。暮云秋影照潇湘。醉魂应逐凌波梦,分付西风此夜凉。——《鹧鸪天.赏荷》 金·蔡松年

      12、斜雨飞丝织晓空,疏帘半卷野亭风。荷花开尽秋光晚,零落残红绿沼中。——《北亭》 唐·李群玉

      13、小桥划水剪荷花,*西风晕晚霞。恍似瑶池初宴罢,万妃醉脸沁铅华。——《荷花》 宋·白玉蟾

      14、霞包霓荷碧,天然地,别是风流标格。重重青盖下,千娇照水,好红红白白。每怅望,明月清风夜,甚低迷不语,妖邪无力。终须放,船儿去,倩香深处住,看伊颜色。——《荷花媚·荷花》 宋·苏东坡

      15、西子湖边水正肥,鸳鸯双浴湿红衣。蜻蜓立在荷花上,受用香风不肯飞。——《湖边》 宋·崔复初

      16、吴姬越艳楚王妃,争弄莲舟水湿衣。来时浦口花迎入,采罢江头月送归。荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。——《采莲曲二首》 唐·王昌龄

      17、晚日照空矶,采莲承晚晖。风起湖难渡,莲多采未稀。棹动芙蓉落,船移白鹭飞。荷丝傍绕腕,菱角远牵衣。——《采莲曲》 梁·萧纲

      18、团团堤路行无极,一株一步杨柳碧。佳人反覆看荷花,自恨鬓边簪不得。——《东湖看荷花呈愿父》 宋·宋自逊

      19、田田八九叶,散点绿池初。嫩碧才*水,圆阴已蔽鱼。浮萍遮不合,弱荇绕犹疏。半在春波底,芳心卷未舒。——《新荷》 唐·李群玉

      20、天机雪锦织鲛绡,艳朵亭亭倚画桥。无垢自全君子洁,有姿谁想六郎娇。翠房分莲须褪,玉藕抽丝暑叶摇。花里不妨呼净友,采香须棹月明桡。——《荷花》 宋·董嗣杲

      21、水中仙子并红腮,一点芳心两处开。想是鸳鸯头白死,双魂化作好花来。——《荷花》 宋·释仲殊

      22、水上摘莲青的的,泥中采藕白纤纤。却笑同根不同味,莲心清苦藕芽甜。——《竹枝词》 元·丁鹤年

      23、水阔雨萧萧,风微影自摇。徐娘羞半面,楚女妒纤腰。别恨抛深浦,遗香逐画桡。华灯连雾夕,钿合映霞朝。泪有鲛人见,魂须宋玉招。凌波终未渡,疑待鹊为桥。——《荷花》 宋·钱惟演

      24、世间花叶不相伦,花入金盆叶作尘。惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。此花此叶常相映,翠减红衰愁*。——《赠荷花》 唐·李商隐

      25、十里荷花带月看,花和月色一般般。只应舞彻霓裳曲,宫女三千下广寒。——《月下看白莲》 宋·杨公远

      26、诗曰:若耶溪边天气秋。采莲女儿溪岸头。笑隔荷花共人语,烟波渺渺荡轻舟。数声水调红娇晚。棹转舟回笑人远。肠断谁家游冶郎,尽日踟蹰临柳岸。——《词笑令(采莲)》 宋·秦观

      27、涉江玩秋水,爱此红蕖鲜。攀荷弄其珠,荡漾不成圆。佳人彩云里,,欲赠隔远天。相思无因见,怅望凉风前。——《折荷有赠》 唐·李白

      28、三千美女学宫妆,占断薰风水一方。试问画工何处在,移来五月鉴湖凉。高擎万柄绿参差,匹练横铺锦一机。喜对薰风描写得,秋风夜雨不敢知。——《画荷花二首》 宋·释云岫

      29、若耶溪边天气秋,采莲女儿溪岸头。笑隔荷花共人语,烟波渺渺荡轻舟。数声水调红娇晚,棹转舟回笑人远。肠断谁家游冶郎,尽日踟蹰临柳岸。——《采莲》 宋·秦观

      30、若耶溪傍采莲女,笑隔荷花共人语。日照新妆水底明,风飘香袂空中举。岸上谁家游冶郎,三三五五映垂杨。紫骝嘶入落花去,见此踟蹰空断肠。——《采莲曲》 唐·李白

      31、曲沼芙蓉映竹嘉,绿红相椅拥云霞。生来不得东风力,终作薰风第一花。——《荷花》 元·何中

      32、秋至皆空落,凌波独吐红。托根方得所,未肯即从风。——《秋池一株莲》 隋·弘执恭

      33、秋暮,乱洒衰荷,颗颗真珠雨。雨过月华生,冷彻鸳鸯浦。池上凭阑愁无侣,奈此个单栖情绪!却傍金笼共鹦鹉,念粉郎言语。——《甘草子》 宋·柳永

      34、轻轻姿质淡娟娟,点缀圆池亦可怜。数点飞来荷叶雨,暮香分得小江天。——《池莲》 金·完颜畴

      35、青荷盖绿水,芙蓉披红鲜。下有并根藕,上有并头莲。——《青阳渡》  晋·乐府

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  • 关于图画的诗句

  • *清明,风絮巷陌,烟草池塘,尽堪图画。——柳永《抛球乐·晓来天气浓淡》

    三十六峰图画,张素锦,列冰柱。——张可久《越调·霜角》

    半世交亲随逝水,几人图画入凌烟?——黄庭坚《次元明韵寄子由》

    白云中涌出蓬莱,俯视西湖,图画天开。——徐再思《双调·蟾宫曲·西湖》

    忍看图画移颜色,肯使江山付劫灰。——秋瑾《黄海舟中日人索句并见日俄战争地图》

    北畔是山南畔海,只堪图画不堪行。——杜荀鹤《闽中秋思》

    半窗图画梅花月,一枕波涛松树风。——赵范《绝句》

    钿镜飞孤鹊,江图画水荭。——李贺《恼公》

    粉墙丹柱动光彩,鬼物图画填青红。——韩愈《谒衡岳庙遂宿岳寺题门楼》

    农父渔翁,贪营活计,不知他在图画里。——张养浩《中吕·朝天曲》

    天然图画间,恼离人情绪艰难。——汤式《湘妃引·京口道中》

    飞阁卷帘图画里,虚无只少对潇湘。——杜甫《即事》

    冷眼尽归图画上,认隔岸、微茫云屋。——史达祖《八归·秋江带雨》

    更远树斜阳,风景怎生图画?——辛弃疾《丑奴儿*·博山道中效李易安体》

    见疏从道迷图画,知屈那教配虏庭。——白居易《昭君怨》

    有时乘兴扫龙蛇,图画纸素动成疋。——方回《送赵子昂提调写金经》

    秋千住管弦,打秋千,花开美人图画展。——张可久《越调·寨儿今·春晚次韵红》

    皇天不遗言,兀与图画同。——苏轼《和叔盎画马次韵》

    忠贤良可惜,图画入丹青。——李峤《武三思挽歌》

    金华洞中竹暖鹤梳翅,树香鹿养茸,好景神仙图画中。——张可久《金字经·稽山春晚若》

    奇事流传见图画,炼师何意穷雕锼。——宋琬《古银槎歌》

    休运终四百,图画在云台。——杜甫《述古三首》

    天阴对图画,最觉润龙鳞。——杜甫《大云寺赞公房四首》

    施行圣泽山川润,图画天文彩色新。——王建《上崔相公》

    云龙风虎知有会,丹青图画红麒麟。——刘黄裳《赠邺下王大刀挥使维藩歌》

    丹青作图画,梦想存容姿。——屈大均《为夏子题奉母图》

    紫霄作重阳,白鹿见图画。——赵蕃《闰七月二十日侍知府寺簿先生为石鼓山向园之》

    莫拟丹青图画,且看造物工夫。——赵蕃《衡山道中遇雪四首·骤落真成点缀》

    麒麟图画鸿雁行,紫极出入黄金印。——杜甫《惜别行,送向卿进奉端午御衣之上都》

    置向汉宫图画里,入胡应不数昭君。——罗虬《比红儿诗(并序)》

    不殊图画倪黄境,真是楼台烟雨中。——乾隆《烟雨楼用韩子祁诗韵》

    欢声田野间,乐事图画里。——曾几《喜晴》

    倾玉醪,荐瑶芝,招君来游慎勿辞,无为漫对图画日夕遥相思。——高启《题黄大痴天池石壁图》

    我虽未到景略序,尽录无心图画为。——楼钥《林和叔侍郎龟潭庄》

    图画失天真,容华坐误人。——梁献《相和歌辞·王昭君》

    许身报明主,图画惊麒麟。——卢楠《闻张鹅山侍御巡按甘肃比岁当还敬以此寄上》

    高人独凭此江上,图画坐中开晃漾。——杭济《雪江为友人赋》

    学校一新衿佩来,市井再复图画开。——陈著《关邑簿李大用任满》

    八境见图画,郁孤如旧游。——苏轼《郁孤台》

    他年此会应图画,传入谁家屏障新。——苏辙《次韵王君贶尚书会六同年》

    或即境挥毫,图画入缣楮。——郑清之《江汉亭百韵》

    他日为霖不将去,也须图画取风流。——曹松《南海陪郑司空游荔园》

    *想像作图画,但见耋稚咸嬉嬉。——楼钥《桃源图》

    此日卿家看图画,秋官一味诧清贫。——杨士奇《题菜》

    生乏黄金枉图画,死留青冢使人嗟。——李白《王昭君二首》

    秋原是处堪图画,豆子花红稻半黄。——汪莘《潘别驾自祁门回》

    回首俱陈迹,君看图画中。——姚文奂《题西园雅集图》

    羡君图画能殊胜,愧我田园卒未安。——赵承孙《题钱德钧水村隐居图(事详本传)》

    图画简介

    图画,汉语词语,读音是tú huà,意思是绘画。

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