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尊师敬师名言警句
在日常的学*、工作、生活中,大家都接触过很多优秀的名言警句吧,熟记名言警句有助于加深对知识理解类题目的理解。那些被广泛运用的名言警句都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的尊师敬师名言警句,欢迎阅读与收藏。
1) 不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也--王充
2) 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
3) 吾爱吾师,吾更爱真理。——(古希腊)亚里士多德
4) 尊人共客语,侧立在傍听。莫相前头闹,喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)
5) 学贵得师,亦贵得友。——(明)唐甄《潜书·讲学》
6) 一日之师,终身为父。——元关汉卿
7) 疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
8) 君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》
9) 明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪《勤求》
10) 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
11) 国将兴,心贵师而重傅。——荀子
12) 充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
13) 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
14) 务学不如务求师。——杨雄
15) 圣人无常师。——韩愈
1、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
2、想让生命辉煌,就别浪费青春。
3、君子隆师而亲友。
4、学贵得师,亦贵得友。
5、师道既尊,学风自善。
6 、教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
7、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
8、饮其流者怀其源,学其成时念吾师。
9、身为世范,为人师表。
10、古之学者必严其师,师严然后道尊。
1、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人
2、太阳底下最光辉的职业。
3、十年树木百年树人。
4、循循善诱,诲人不倦的是老师。
5、片言之赐,皆我师也。
6、岁月悄悄溜走,世事变幻,恩师的表率,却常常在我们左右。
7、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。
8、教师的人格是教育的基石。
9、明师之恩诚为过于天地,重于父母多矣。
10、为别人照亮道路,自己必须放出光芒这就是人的最大幸福。
1、真空、坚定、谦逊、朴素――这是您教给我唱的歌,这是您指引我走的人生之路。
2、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
3、为学莫重于尊师。谭嗣同古之学者必严其师,师严然后道尊。
4、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
5、您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!
6、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了希望的光芒。谢谢您,老师!
7、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
8、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富蓝天一样深湛的内涵!
9、假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您我的胸怀博大,知识精深的老师。
10 、老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!
1.师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
2.一日之师,终身为父。——元.关汉卿
3.为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
4.君子隆师而亲友。——《荀子修身》
《师说》(韩愈)
【原文】
古之学者必有师。师者,所以传道受业解惑也。人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。生乎吾前,其闻道也固先乎吾,吾从而师之;生乎吾后,其闻道也亦先乎吾,吾从而师之。吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎?是故无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。
嗟乎!师道之不传也久矣!欲人之无惑也难矣!古之圣人,其出人也远矣,犹且从师而问焉;今之众人,其下圣人也亦远矣,而耻学于师。是故圣益圣,愚益愚。圣人之所以为圣,愚人之所以为愚,其皆出于此乎?爱其子,择师而教之;于其身也,则耻师焉,惑矣。彼童子之师,授之书而*其句读者,非吾所谓传其道解其惑者也。句读之不知,惑之不解,或师焉,或不焉,小学而大遗,吾未见其明也。巫医乐师百工之人,不耻相师。士大夫之族,曰师曰弟子云者,则群聚而笑之。问之,则曰:“彼与彼年相若也,道相似也。位卑则足羞,官盛则*谀。”呜呼!师道之不复可知矣。巫医乐师百工之人,君子不齿,今其智乃反不能及,其可怪也欤!
圣人无常师。孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。孔子曰:“三人行,则必有我师。”是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。
李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通*之,不拘于时,学于余。余嘉其能行古道,作《师说》以贻之。
【译文】
古代求学的人必定有老师。老师,是用来传授道理、讲授学业、解答疑难问题的。人不是一生下来就懂得道理的,谁能没有疑惑?有了疑惑,如果不跟老师学*,那些成为疑难的问题,就始终不能解开。出生在我之前的人,他懂得的道理本来就比我早,我跟从他,拜他为老师;出生在我之后的人,如果他懂得道理也比我早,我也跟从他,拜他为老师。我是向他学*道理的,哪管他的年龄比我大还是小呢?因此,无论高低贵贱,无论年长年幼,道理存在的地方,就是老师所在的地方。
唉!古代从师学*的风尚不流传已经很久了,要人没有疑惑也难了!古代的圣人,他们超出一般人很远,尚且要跟从老师请教(他,焉为代词);现在的一般人,他们才智不及圣人也很远,却以向老师学*为耻。因此,圣人更加圣明,愚人更加愚昧。圣人之所以成为圣人,愚人之所以成为愚人,大概都是由于这个原因吧? 爱自己的孩子,选择老师来教他。但是对于他自己,却以跟从老师学*为可耻,真是糊涂啊!那些儿童的老师,教他读书,学*书中的文句的停顿,并不是我所说的传授道理,解答疑难问题的老师。不知句子停顿要问老师,有疑惑不能解决却不愿问老师;小的方面学*了大的却丢了[2]。我没有看到他的明达。巫医、乐师、各种工匠这些人,不以互相学*为耻。士大夫这一类人,听到称“老师”称“弟子”的人,就聚在一起嘲笑他们。问他们,就说:“他和他年龄差不多,懂得的道理也差不多。把地位低的人当做老师,就足以感到耻辱;把官大的人当做老师,就被认为*于谄媚。”哎!求师的风尚难以恢复由此可以知道了!巫医、乐师、各种工匠这些人,君子不屑一提,现在他们的智慧竟然反而比不上这些人了,这真是奇怪啊!
圣人没有固定的老师,孔子曾以郯子、苌弘、师襄、老聃为师。郯子这些人,贤能都比不上孔子。孔子说:“三人行,则必有我师。”所以学生不一定不如老师,老师不一定比学生贤明。接受道理有早有晚,学问和技艺上各有各的专门研究,如此而已。
李家的孩子叫李蟠的,十七岁,喜欢古文,六艺的经文和传文都普遍地学*了,没有被时代的风气所影响,向我学*。我赞赏他能履行古人之道,写《师说》送给他。
《奉和令公绿野堂种花》(白居易)
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
寻雍尊师隐居(李白)
原文:
群峭碧摩天,逍遥不记年。
拨云寻古道,倚石听流泉。
花暖青牛卧,松高白鹤眠。
语来江色暮,独自下寒烟。
译文
群峰陡峭上摩碧天,逍遥世外不用记年。
拨开浓云寻找古老的山间古道,奇树听那涂涂的流泉。
温暖的花丛中卧着青牛,高高的松枝上有白鹤在眠。
与雍辱师交谈起来一直到江水已笼罩在暮色里,我只好独自走下烟云弥漫的寒山。
程门立雪
杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际,河、洛之士翕然师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之曰:“吾道南矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣。德望日重,四方之士不远千里从之游,号曰龟山先生
己亥杂诗•其二百二十((龚自珍)
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。
新竹(郑燮)
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
下年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。(下年 一作:明年)
远师(白居易)
东宫白庶子,南寺远禅师。
何处遥相见,心无一事时。
酬问师(刘商)
虚空无处所,仿佛似琉璃。
诗境何人到,禅心又过诗。
报师(丘处机)
不僧不道不温柔。九伯人前不害羞。觉性一时超法界。知身亿劫是吾囚。改头换面人难悟,走骨行尸我不忧。得意忘形还朴去,从教人笑不风
报师恩(丘处机)
一横嘉景日常新。古柏森森四季春。福地清高稀俗事,名坛时复会仙宾。人人尽喜生中国,户户虔心敬上真。唯愿诸公皆省悟,同登无漏出红
报师恩(王哲)
为何不倦写诗词。这个明因只自知。一笔书开真正觉,三田般过的端慈。回光返照缘观景,固蒂深根恰及时。密锁玄机牢闭户。唤来便去赴瑶
报师恩 藏头 拆起云字(王哲)
言云语莫听闻。眼味香不属君。内减除人我相,前无有死生分。圭和合凭三照,水焚烧按九雯。又武*清净出,头临月弄祥云。
报师恩 继重阳韵(马钰)
今朝跪领本师诗。秘密玄机喜得知。勘破万缘忘假相,涤除六欲起真慈。男婚女嫁休心日,意灭情忘舍俗时。恭从吾师云水去,将来决定到天。
报师恩 继重阳韵 藏头 拆起云字(马钰)
云言语已曾闻。下山侗再告君。诀传来成造化,情咄去没毫分。圭烂饮醺醺醉,卯相吞灿灿雯。义显彰真宝录,京山上个眠云。
尊师重教是中华民族的传统美德。古代每家每户的神龛上,都赫然写着“天地国亲师”的字样,足以见得老师在古人心中的重要位置。
“师者,传道授业解惑也。”唐宋八大家之首的韩愈,写过千古流芳的《师说》,对老师进行了精辟的论述,广为受人称道。
1985年9月10日,为新中国第一个教师节。又是一年一度的教师节来临之际,让我们品读与尊师重教有关的古诗词,祝天下灵魂的工程师节日快乐!
白居易:令公桃李满天下,何用堂前更种花。
奉和令公绿野堂种花
唐 · 白居易
绿野堂开占物华,路人指道令公家。
令公桃李满天下,何用堂前更种花。
白居易是唐代三大诗人之一,有“诗魔”与“诗王”的美誉。
本诗中的令公,是唐朝名相裴度(765年-839年)。他为将相二十余年,辅佐宪宗实现“元和中兴”。
裴度荐引李德裕、李宗闵、韩愈等名士,重用李光颜、李愬等名将,还保护刘禹锡等人。他对文士多所提掖,可谓德高望重,因而被白居易誉为“桃李满天下”。
裴度晚年留守东都洛阳时,与白居易、刘禹锡等唱酬甚密,这首七言绝句就是香山居士的唱和之作。
绿野堂是裴度的寓所。顾名思义,绿野堂是野外绿树成荫、鸟语花香的房子,极其富有诗情画意。
裴度的学生数量众多,遍及全国,如同春天的花朵,开遍大江南北。而园丁的寓所,有没有栽种花木,其实已没有什么必要了。
“令公桃李满天下,何用堂前更种花”,此句生动形象,对裴度的赞美之情,溢于言表。
郑板桥:新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
新竹
(清) 郑板桥
新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。
明年再有新生者,十丈龙孙绕凤池。
扬州八怪之一的郑板桥,对竹子十分酷爱,佳作频出,号称“诗书画三绝”。
凤池,原指宰相的寓所,这里指竹林,也可借喻为人才聚集之地。
这首七言绝句《新竹》,别出心裁地以新竹比喻为学生,以老竹比喻为老师。“新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。”这两句和青出于蓝胜于蓝有异曲同工之妙。
该诗本为吟咏新竹,但读者却对无私奉献的“老竹”刻骨铭心,入木三分。
老师的不求回报、默默无闻培育学生的奉献精神,是值得全社会尊敬和大力弘扬的。
龚自珍:落红不是无情物,化作春泥更护花。
己亥杂诗(其五)
(清)龚自珍
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物,化作春泥更护花。
《己亥杂诗》是清代文学家龚自珍一组自叙诗,题材十分广泛,内容复杂,大多借题发挥,抨击社会,金句频出。
《己亥杂诗(其五)》是诗人随手写下的所见所闻所感。
暮春时节的黄昏,夕阳西下,晚风拂面,落英缤纷。花朵的凋谢,本来容易让人伤春,但诗人却别出心裁,认为落花并非无情,而是为了更多的花开得更美,因而勇于自我牺牲。
“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这两句诗脍炙人口,被用来赞美老师为了学生默默无闻工作,花繁果硕,令人拍案叫绝。
小结:
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”李商隐这两句诗原来是形容对爱情的坚贞不渝,现代人用来赞美老师为教育事业殚精竭虑,毫无疑问,其意义和境界跃升了一个档次。
“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜。”罗隐这两句诗本来是感慨养蜂人的辛苦,如今引用来赞美老师无私奉献,也是非常合适。
当然,与老师有关的古诗词还有很多。尊师重教是中华民族的传统美德,也是国家强盛、民族振兴的动力之源。
举国上下尊敬老师,重视教育,教育一线的老师们不忘初心牢记使命,炎黄子孙定将谱写民族腾飞的壮丽史诗!
孝亲尊师名言诗句
导语:我们要怎么样孝亲尊师呢?要怎么做呢?下面是小编给大家介绍的孝亲尊师名言诗句,欢迎阅读。
1、片言之赐,皆事师也。——梁启超
2、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
3、师友贵隆亲,古学当自反。师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。——韩婴
4、不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的'成长播下最初等种子。——居里夫人
5、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
6、善之本在教,教之本在师。——李觏
7、一日之师,终身为父。——关汉卿
8、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
9、为学莫重于尊师。——谭嗣同
10、教师是人类灵魂的工程师。——*
11、师道既尊,学风自善。——康有为
12、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
13、择师,不可不慎也。——《礼记》
14、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
15、人不可以不就师矣。
16、经师易求,人师难得。——《北周书》
17、事师之犹事父也。——《劝学》
18、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
19、经师易遇,人师难遇。——司马光
20、斯文有传,学者有师。——苏轼
21、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
22、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
23、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
24、不师者,废学之渐也。
25、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
26、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
27、疾学在于尊师。——《劝学》
28、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
29、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修
30、师者,人之模范也。——杨雄
31、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。
32、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
33、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈
34、国将兴,必贵师而重傅。
35、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《劝学》
36、古之学者必有师。
1、为学莫重于尊师。谭嗣同
2、片言之赐,皆事师也。梁启超《*历史研究法》
3、为学莫重于尊师。谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
4、国将兴,心贵师而重傅。《荀子》
5、师者,人之模范也。杨雄
6、疾学在于尊师。《吕氏春秋劝学》
7、疾学在于尊师。《吕氏春秋》
8、事师之犹事父也。《吕氏春秋劝学》
9、古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。韩愈
10、尊师则不论其贵贱贫富矣。《吕氏春秋》
11、师道既尊,学风自善。康有为《政论集》
12、君子隆师而亲友。《荀子修身》
13、善之本在教,教之本在师。李觏《广潜书》
自古就有尊师重道之说,无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。学子对老师的尊崇自古有之,关汉卿曾说过:一日为师,终身为父。
1、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
2、一日之师,终身为父。——元。关汉卿
3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——佚名
4、学者必求师,从师不可不谨也。——程颐
5、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
6、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——清王卓
7、学生说:尊师重道,团结同学的校园就是美,一种文明向上的美。
8、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
9、教育之最终目的是培养人格。——伯克
10、应当把我们人民教师提高到从未有过的,在资产阶级社会没有也不可能有的崇高地位,这是用不着证明的真理。——列宁
11、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
12、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子
13、一日之师,终身为父。——关汉卿
14、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
15、为别人照亮道路,自己必须放出光芒——这就是人的最大幸福。——捷尔任斯基
1.师者,人之模范也。——杨雄
2.经师易求,人师难得。——《北周书》
3.疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
4.古之学者必有师。师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈
5.为学莫重于尊师。——谭嗣同
6.爱亲者不敢恶于人,敬亲者不敢慢于人。
7.意思是:爱自己的老人,就不敢对别人的老人不好;敬爱自己的老人,就不敢怠慢别人的老人。出自《孝经。天子章》
8.不师者,废学之渐也。
9.国将兴,必贵师而重傅。
10.古之学者必有师。
11.疾学在于尊师。
12.君子隆师而亲友。
13.师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》
14.一日之师,终身为父。——元.关汉卿
15.为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
16.君子隆师而亲友。——《荀子修身》
17.疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
18.事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
19.尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》
20.学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》
21.明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》
22.国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》
23.三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
24.片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》
25.师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》
26.善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
27.务学不如务求师。-----杨雄
28.圣人无常师。-----韩愈
29.经师易遇,人师难遇。-----司马光
30.古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦
31.教师是人类的灵魂工程师。-----*
32.举世不师,故道益离。-----柳宗元
33.学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐
34.一日为师,终身为父。----关汉卿
35.学贵得师,亦贵得友。-----唐甄
36.为学莫重于尊师。-----谭嗣同
37.古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修
38.无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。-----韩愈
39.三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。-----
40.人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。-----韩愈
41.我所遇见的每一个人,或多或少都是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。-----
42.与其找糊涂导师,倒不如自己走,可以省却寻觅的功夫,横竖他也什么都不知道。-----
43.一个好学生能够发现自己老师的错误,但是恭恭敬敬的保持沉默,因为正是这些错误对他有所裨益,使他走上大道。-----屠格涅夫
导语:老师,是世界上最光辉的职业,这里的小编为大家整理了60句尊师赞师的名言警句,希望对你们有帮助。
1. 君子之学也,说义必称师以论道,听从必尽力以光明。——《吕氏春秋》卷四《尊师》
2. 共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
3. 芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾
4. 身教重于言传。——王夫之
5. 我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。——契诃夫
6. 善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》
7. 当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
8. 你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——*
9. 事师之犹事父也。——《吕氏春秋·劝学》
10. 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
11. 君子隆师而亲友。——《荀子·修身篇》
12. 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
13. 教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基
14. 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
15. 贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤
16. 一日之师,终身为父。——关汉卿
17. 三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
18. 师友贵隆亲,古学当自反。师严,然后道尊,道尊,然后民敬学。——(汉)韩婴《韩词外传》
19. 教师是人类的灵魂工程师。——*
20. 人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解也。——韩愈
21. 致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在学校。——胡瑗
22. 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
23. 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子
24. 生活的理想,就是为了理想的生活。——*
25. 为学莫重于尊师。——(清)谭嗣同《刘阳算学馆增订章程》
26. 不学自知,不问自晓,古今行事,未之有也--王充
27. 不师者,废学之渐也。——《吕衡州文集·与族兄皋请学春秋书》
28. 务学不如务求师。——(汉)杨雄《法言·学行篇》
29. 故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。——王阳明
30. 教化之本,出于学校。——宋朝:苏洵
31. 古之圣王,未有不尊师者也[.]。——吕不韦
32. 善者一日不教,则失而入于恶;恶者勤而教之,则可至于善。——宋朝·欧阳修
33. 师者,人之模范也。——(汉)杨雄《法言·学行》
34. 经师易遇,人师难遇。——司马光
35. 教育是一种最艰巨的事业,优秀的教育家们认为,教育不仅是科学事业,而且是艺术事业。——加里宁
36. 理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。——黑格尔
37. 经师易求,人师难得。——《北周书》
38. 教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
39. 疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
40. 学贵得师,亦贵得友。——(明)唐甄《潜书·讲学》
41. 学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——经:途经。好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他们求教。隆礼:尊崇礼义——《荀子。劝学》
42. 沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
43. 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
44. 举世不师,故道益离。——柳宗元
45. 生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
46. 师道立则善人多。——《海瑞集·赠陈元山任古田司训序》
47. 人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。——丁玲
48. 充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
49. 为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
50. 尊人共客语,侧立在傍听。莫相前头闹,喧乱作亚鸟鸣。——《全唐诗补逸》卷二(王梵志诗)
尊师的名言警句(精选60句)
在学*、工作乃至生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的名言警句吧,多看多背一些名言警句可以丰富知识水*,提高自己的文学修养。你所见过的名言警句是什么样的呢?以下是小编为大家整理的尊师的名言警句精选,欢迎阅读与收藏。
1、充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。
2、毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理。
3、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。
4。人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。
5、为学莫重于尊师。
6、善之本在教,教之本在师。
7、一个没有受到献身的热情所鼓舞的人,永远不会做出什么伟大的事情来。
8。生活的理想,就是为了理想的生活。
9、人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。
10、我们以人们的目的来判断人的活动。目的伟大,活动才可以说是伟大的。
11、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。
12、希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。
13、生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。
14、贫不足羞,可羞是贫而无志。
15、人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。
16、人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。
17、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。
18、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。
19、事师之犹事父也。
20、师道既尊,学风自善。
21、大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。
22、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。
23、壮心未与年俱老,死去犹能作鬼雄。
24、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。
25、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。
26、路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。
27、故立志者,为学之心也;为学者,立志之事也。
28、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。
29、一日之师,终身为父。
30、师者,所以传道,授业,解惑也。
31、片言之赐,皆事师也。
32、人,只要有一种信念,有所追求,什么艰苦都能忍受,什么环境也都能适应。
33、疾学在于尊师。
1、好的开端是成功的一半。
2、欲速则不达。
3、怀疑是发明之父。
4、重复是学*之母。
5、如果我三天不练*,那就得向我的学生学*了。
6、温故而知新,可以为师矣。
7、读书百遍,其义自见。
8、拳不离手,曲不离口。
9、绳锯木断,水滴石穿。
10、最淡的墨水也胜于最强的记忆。
11、怀疑是大家必须通过的`大门口,只有通过这个大门口,才能进入真理的殿堂。
12、一个人如果从肯定开始,必以疑问告终;如果他准备从疑问开始,则会以肯定结束。
13、好奇心是强劲的智慧的最永久的特性之一。
14、大疑则大悟,小疑则小悟,不疑则不悟。
15、怀疑并不是缺点;总是疑,而并不下断语,这才是缺点。
16、敏而好学,不耻下问。
尊师重教,只尊有德之师。俄国大教育家乌申斯基曾经说过:教师的人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的,教师的人格是教育事业的一切,只有人格才能影响人格的形成和发展。
1、斯文有传,学者有师。——苏轼
2、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
3、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——《劝学》
4、择师,不可不慎也。——《礼记》
5、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
6、师者,人之模范也。——杨雄
7、不师者,废学之渐也。
8、疾学在于尊师。——《吕氏春秋》
9、古之圣王,未有不尊师者也。——吕不韦
10、疾学在于尊师。——《劝学》
11、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《劝学》
12、事师之犹事父也。——《劝学》
13、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
14、经师易求,人师难得。——《北周书》
15、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈
16、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——葛洪
17、师道既尊,学风自善。——康有为
18、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子
19、一日为师,终身为父。——关汉卿
20、学贵得师,亦贵得友。——唐甄
1、善之本在教,教之本在师。——李觏
2、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·大略》
3、师者,所以传道,授业,解惑也。——韩愈
4、一个能思想的人,才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克
5、君子隆师而亲友。——《荀子修身》
6、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。——荀子
7、师以质疑,友以折疑。师友者,学问之资也。——李惺《西沤外集·冰言补》
8、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集。在浙之演说》
9、师者,人之模范也。——杨雄
10、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋劝学》
11、务学不如务求师。——杨雄
12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法》
13、敬教劝学,建国之大本;兴贤育才,为政之先务。——《朱舜水集·劝兴》
14、举世不师,故道益离。——柳宗元
15、一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
16、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法。自序》
17、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子》
18、片言之赐,皆事师也。——梁启超
19、古之学者必有师。师者,所以传道授业解惑也。——韩愈
20、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
21、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》
22、你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。——*
23、生活只有在*淡无味的人看来才是空虚而*淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
24、贫不足羞,可羞是贫而无志。——吕坤
25、没有**,世上任何一件伟大的事业都不能完成。——黑格尔
26、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。——*
27、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐。韩愈《师说》
28、师者,所以传道,授业,解惑也。——〔唐〕韩愈《师说》
29、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐·韩愈《师说》
30、沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
31、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。——奥斯特洛夫斯基
32、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集·在浙之演说》
33、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》
34、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋。葛洪《勤求》
35、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
36、善之本在教,教之本在师。——李觏《广潜书》
37、善学者师逸而功倍,又从而庸之;不善学者,师勤而功半,又从而怨之。——《礼记·学记》
38、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子·略》
39、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋葛洪
40、人虽有性质美而心辨知,必将求贤师而事之,择良友而友之。——《荀子·性恶》
41、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋。劝学》
42、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
43、人冀子孙贤,而不敬其师,犹欲养身而反损其衣食也。——(清)王卓《今世说》卷一
44、人不可以不就师矣。——(汉)王符《潜夫论·赞学》
45、三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》
46、吾爱吾师,吾更爱真理。——亚里士多德
47、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋·葛洪《勤求》
48、教师是太阳底下再优越没有的职业了。——夸美纽斯
49、生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
50、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法·自序》
51、芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾
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