首页 > 运用对仗手法的古诗句 >

运用对仗手法的古诗句

关于运用对仗手法的古诗句的文字专题页,提供各类与运用对仗手法的古诗句相关的句子数据。我们整理了与运用对仗手法的古诗句相关的大量文字资料,包括句子、语录、说说、名言、诗词、祝福、心语等。如果运用对仗手法的古诗句页面未能满足您的需求,请善用搜索找到更适合的句子。

句子:即与运用对仗手法的古诗句相关的句子。
语录:即与运用对仗手法的古诗句相关的名人语录
说说:即与运用对仗手法的古诗句相关的qq说说、微信朋友圈说说。
名言:即与运用对仗手法的古诗句相关的名人名言、书籍名言。
诗词:即与运用对仗手法的古诗句相关的古诗词、现代诗词、千古名句。
祝福语:即与运用对仗手法的古诗句相关的祝福祝贺词。
心语:即与运用对仗手法的古诗句相关的早安、晚安朋友圈心语。

  • 运用反问手法的诗句

  • 运用反问手法的诗句

      运用反问手法的诗句 用了反问的诗句,由整理,希望有关于运用反问手法的诗句 用了反问的诗句的这篇文章运用反问手法的诗句 用了反问的诗句能对您有所帮助!

      关雎运用反问手法的诗句 首先是《诗经》的首篇《关雎》

      答题步骤:第一步描绘诗中显现的图景画面。考生应捉住诗中的主要景物,用自己的言语再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的遐想和想像加以再发明,言语力求诗意。

      关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,小人好逑。

      参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求。

      求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。

      参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

      参差荇菜,左右毛之。窈窕淑女。钟鼓乐之。运用反问手法的诗句

      阐发诗歌意境型

      提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?

      提问变式:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了墨客怎样的思想情绪?

      应对阐发:这是一种最罕见的题型。所谓意境,是指拜托墨客情绪的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的地步。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。运用反问手法的'诗句

      首章以河洲上关关鸣叫求偶的雎鸠为“比”的对象,兴起淑女为小人的佳偶,借助植物性的行为来烘托出抒情主人公的对佳人的殷切盼望或对抱负的执着追求,将深切的情绪和盼望隐蔽在关雎鸟的表面行为之下,团体气势派头含蓄隽永,并以此情绪统辖全诗;次章以水中左右飘摇荡动的荇菜为比,兴起小人欲求淑女或者政治抱负的动荡着的心,当主人公求之不得,支付临时没有得到应有的回报的时候,甚至“寤寐思之”,“辗转反侧”;第三、第四两章,则以主人公采芼荇菜的行为为比,兴起以小人既得淑女,抱负得到发挥的情况,借助“琴瑟友之,钟鼓乐之”如许的欢乐的场面体现了抒情主人公的愉快,一层层地写来,恰到“乐而不淫”的好处。这是一首写求配偶的颠末恋爱成功而完婚、或者追求政治抱负而得到实现的诗。人生如 仿写句子 仿写句子人生

      答题步骤:第一步描绘诗中显现的图景画面。考生应捉住诗中的主要景物,用自己的言语再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的遐想和想像加以再发明,言语力求诗意。

[阅读全文]...
  • 古诗词中白描手法的运用

  • 文学
  • 古诗词中白描手法的运用

      在日常生活或是工作学*中,大家都收藏过令自己印象深刻的古诗吧,古诗泛指*古代诗歌。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,以下是小编帮大家整理的古诗词中白描手法的运用,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      运用白描手法写作的诗词“看似*常却奇崛”,“其淡语皆有味,浅语皆有致。”诗人以真情挚意专注于其种事物,充分调用所把握的文字挥写诗章,白描手法就会大获成功。

      白描原是*绘画的传统技法之一,大致接*西洋画中的速写或素描,其特点是用简练的墨色线条来勾勒画面,赋形写意,不饰烘托,不施色彩。这种画法引入到诗歌中的创作中,那就是不用形容词和修饰语,也不用精雕细刻和层层渲染,更不用曲笔或陪衬,而是抓住描写对象,用准确有力的笔触,明快简洁的语言,朴素*易的文字,干净利索地勾画出事物的形状、明暗、声响等,以表现作者对事物的感受。

      一、写景,更有利于表现人物的情感

      如马致远《天净沙秋思》:枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。这支小令是元人散曲中的名篇,被周德清誉为“秋思之祖”。全曲仅有二十八个字,而作者用白描手法,描绘了一幅秋郊黄昏萧瑟凄凉的行旅图景,刻画了一个骑着瘦马在西风残照的古道上艰难跋涉的游子形象,表现了这位天涯游子悲秋怀想的愁苦情怀。前三句十八个字中,全是名词和形容词,无一动词,各种景物的关系以及它们各自的动态与形状,全靠读者根据意象之间的组织排列顺序以及自己的生活经验去把握。这种奇妙的用字法,实在为古之所罕见,用最少的文字来表达丰富的情感。温庭筠《商山早行》中“鸡声茅店月,人迹板桥霜”与马曲用字法相似,但其容量仍不如马曲大。马曲用字之简练已达到不能再减的程度,用最少的文字来表达丰富的情感,这正是《天净沙秋思》这首小令艺术上取得成功的原因之一。

      白居易《钱塘湖春行》:“孤山寺北贾亭西,水面初*云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥? 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,缘杨阴里白沙堤。” 这首诗也巧妙地运用白描手法刻画了江南早春的景象,就像一篇短小精悍的游记,从孤山、贾亭开始,到湖东、白堤止,一路上,在湖青山绿那美如天堂的景色中,饱览了莺歌燕舞,陶醉在鸟语花香中,最后,才意犹未尽地沿着白沙堤,在杨柳的绿阴底下,一步三回头,恋恋不舍地离去了。耳畔还回响着由世间万物共同演奏的春天的赞歌,心中便不由自主地流泻出一首饱含着自然融合之趣的《钱塘湖春行》的优美诗歌来。这首诗不但描绘了西湖旖旎骀荡的春光,以及世间万物在春色的沐浴下的勃勃生机,而且将诗人本身陶醉在这良辰美景中的心态和盘托出,使人在欣赏了西湖的醉人风光的同时,也在不知不觉中深深地被作者那对春天、对生命的满腔热情所感染和打动了。

      二、写人,直逼人物的灵魂

      如白居易的《卖炭翁》:

      卖炭翁,伐薪烧炭南山中。

      满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。

      卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

      可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

      夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。

      牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。

      在这首小型叙事诗中,作者以白描的手法,成功地塑造了卖炭老翁的感人形象。“满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑”。这十四个字的肖像描写,不仅准确地表现了卖炭翁的职业和年龄特征,而且使人想到他的辛酸劳作和痛苦生活。长期受烟火熏烤使皮肤变色,终日扒摸木炭把十指染黑,而“两鬓苍苍”又表现出卖炭翁的凄楚和衰老。这样拼死拼活地苦干,只不过为了“身上衣裳口中食”,挣点钱勉强度日。“可怜身上衣正单”,“夜来城外一尺雪”。作者又以对照的写法来表现卖炭翁的困苦生活。“心忧炭贱愿天寒”,是更深入一层的心理刻画。一般人在衣单不能御寒时,总想天气暖和,可是卖炭翁却在“衣正单”时“愿天寒”,一怕天气暖,炭卖不掉,衣食无所出;二想天气寒冷,卖个好价钱。这两句诗深刻地表现了他对“卖炭得钱”的殷切期望,反映了他十分悲惨的生活境遇。

      又如聂夷中《田家》:“父耕原上田,子斫山下荒。六月禾未秀,官家已修仓。”乍看去,此诗的内容之*淡、语言之明白、字句之简单,几乎没什么奥妙可言,但它能以最少的文字取得很大的效果,显得十分耐读,这又绝不是偶然的。封建时代农民遭受剥削的主要形式便是地租。在唐末那样的乱世,封建国家开支甚巨而资用缺乏,必然加重对农民的榨取。此诗的写作目的就在于揭露这样的黑暗现实。如果正面从收租事情落笔,所费笔墨必多而实际效果未必就好。此诗的写作特点之一就在于抛开这种正面的描写,而只选取收租的题前之景,即农夫辛勤耕作而官家等待收租情况。“官家已修仓”一句点到为止,修仓干什么,农夫的.命运将怎样,一应留待读者去想。作者省却许多气力,却“不著一字,尽得风流。”全诗以小见大,寥寥数语就勾勒出了父子辛勤劳作、官家修筑粮仓的画面,表现了封建统治者残酷剥削、压榨农民的深刻主题。这正是白描手法在此诗中彰显的魅力。

      在古诗词中,白描手法常与工笔联合运用,艺术效果奇佳。如杜甫《绝句二首(其一)》:“迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。”诗人以“迟日”领起全篇,突出了春天日光和煦、万物欣欣向荣的特点,并使诗中描写的物象有机地组合为一体,构成一幅明丽和谐的春色图。你看:阳光普照,水碧山青,草木复苏,万象更新。清风拂面,送来百花的芳香,带来春草的清馨。河滩上,溪岸边,冰雪融尽,泥土潮湿而松软,燕子轻盈地飞来飞去,衔泥筑巢,呢呢喃喃。水暖沙温,美丽多情的鸳鸯相依相偎,恬然静睡,十分娇慷可爱。燕子是候鸟,诗人描写它是有意突出春天的特征。前二句的“迟日”、“江山”、“春风”、“花草”组成一幅粗线勾勒的大场景,并在句尾以“丽”、“香”突出诗人强烈的感觉;后二句则是工笔细描的特定画面,既有燕子翩飞的动态描绘,又有鸳鸯慵睡的静态写照。飞燕的繁忙蕴含着春天的勃勃生机,鸳鸯的闲适则透出温柔的春意,一动一静,相映成趣。而这一切全沐浴在煦暖的阳光下,和谐而优美,确实给人以春光旖旎之感。

      运用白描手法写作的诗词“看似*常却奇崛”,“其淡语皆有味,浅语皆有致。”诗人以真情挚意专注于其种事物,充分调用所把握的文字挥写诗章,白描手法就会大获成功。

      拓展:夸张的手法在古诗中的运用

      夸张是在客观实际的基础上,对某一事物的形象、特征、作用、程度等,故意加以扩大或缩小的描写。它往往结合着想象,饱和着诗人的感情,着重从形象的描绘和意境的创造上,去突出事物的特征。

      夸张是使诗歌语言形象化,从而创造出惊人意境和阔大气势的重要途径;是给读者以鲜明深刻的印象的有效方法;是使源于生活的诗歌,又高于生活,美于生活的艺术手段。成功的夸张,往往使诗句顿生光辉。

      李白的《横江词六首》(其六):“月晕天风雾不开,海鲸东蹙百川回。惊波一起三山动,公无渡河归去来。”《望庐山瀑布》:“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这两首诗中的四句:“海鲸东蹙百川回(海鲸东向,百川倒流)”、“惊波一起三山动”与“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”都是采用了夸张的艺术手法,使其诗闪烁出艺术的光彩。王之涣为了强调关外的荒凉,在《凉州词》中也采用了夸张的手法,说“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关”了。

      这些夸张是诗人用来抒发真挚的感情的,诗句所表达的虽不是生活的真实,却是艺术的真实,所以能获得广大群众的接受和赞赏。

      善于在诗中运用夸张手法的还有:李益在《宫怨》中说:“似将海水添宫漏,共滴长门一夜长。”这样海水也就可以添进宫漏,水永远滴不完,夜长得无有止期;张说在《蜀道后期》中说:“秋风不相待,先到洛阳城。”这样秋风也就可以先到洛阳城,走到了自己的前面;李白在《劳劳亭》中说:“春风知别苦,不遣柳条青。”这样也就可以使春风知道离别的痛苦,不遣柳条发青,来阻止离别。诗仙李白最善于在诗中运用夸张手法,他用得熟练、恰当、富于幻想,富有情趣。运用夸张的修辞手法,必须以生活的真实为基础,必须掌握分寸,不要使人感到太为过火。

      运用了夸张手法的诗句

      1.最大的雪花:燕山雪花大如*,片片吹落轩辕台。

      2.最高的山:天台四万八千丈,对此欲倒东南倾。

      3.最长的头发:白发三千丈,缘愁似个长。

      4.最大的酒量:百年三万六千日,一日须倾三百杯。

      5.最长的瀑布:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

      6.最多的愁:抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

      7.最险要的地势:一夫当关,万夫莫开。

      8.最吓人的风:狂风吹我心,西挂咸阳树。

      9.最容易衰老的人:君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。

      10.最快的船:*猿声啼不住,轻舟已过万重山。

      11.最能笑的人:天公见玉女,大笑亿千场。

      12.最有力气的人:我且为君槌碎黄鹤楼,君亦为吾倒却鹦鹉洲。

      13.最难走的路:蜀道之难,难于上青天。

      14.最高的楼:危楼高百尺,手可摘星辰。

      15.最大的风浪:一风三日吹倒山,白浪高于瓦官阁。

      16.最无奈的人:大道如青天,我独不得出。

      17.最没有价值的诗:吟诗作赋北窗里,万言不直一杯水。

      18.最恐怖的鲸:有长鲸白齿若雪山,公乎公乎挂罥于其间。

      19.最深的友情:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。

      20.最荒凉的地方:尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。

[阅读全文]...
  • 运用反问手法的诗句

  •   运用反问手法的诗句 用了反问的诗句,由整理,希望有关于运用反问手法的诗句 用了反问的诗句的这篇文章运用反问手法的诗句 用了反问的诗句能对您有所帮助!

      关雎运用反问手法的诗句 首先是《诗经》的首篇《关雎》

      答题步骤:第一步描绘诗中显现的图景画面。考生应捉住诗中的主要景物,用自己的言语再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的遐想和想像加以再发明,言语力求诗意。

      关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,小人好逑。

      参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求。

      求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉。辗转反侧。

      参差荇菜,左右采之。窈窕淑女,琴瑟友之。

      参差荇菜,左右毛之。窈窕淑女。钟鼓乐之。运用反问手法的诗句

      阐发诗歌意境型

      提问方式:这首诗营造了一种怎样的意境?

      提问变式:这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了墨客怎样的思想情绪?

      应对阐发:这是一种最罕见的题型。所谓意境,是指拜托墨客情绪的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的地步。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。运用反问手法的诗句

      首章以河洲上关关鸣叫求偶的雎鸠为“比”的对象,兴起淑女为小人的佳偶,借助植物性的行为来烘托出抒情主人公的对佳人的殷切盼望或对抱负的执着追求,将深切的情绪和盼望隐蔽在关雎鸟的表面行为之下,团体气势派头含蓄隽永,并以此情绪统辖全诗;次章以水中左右飘摇荡动的荇菜为比,兴起小人欲求淑女或者政治抱负的动荡着的心,当主人公求之不得,支付临时没有得到应有的回报的时候,甚至“寤寐思之”,“辗转反侧”;第三、第四两章,则以主人公采芼荇菜的行为为比,兴起以小人既得淑女,抱负得到发挥的情况,借助“琴瑟友之,钟鼓乐之”如许的欢乐的场面体现了抒情主人公的愉快,一层层地写来,恰到“乐而不淫”的好处。这是一首写求配偶的颠末恋爱成功而完婚、或者追求政治抱负而得到实现的诗。人生如 仿写句子 仿写句子人生

      答题步骤:第一步描绘诗中显现的图景画面。考生应捉住诗中的主要景物,用自己的言语再现画面。描述时一要忠实于原诗,二要用自己的遐想和想像加以再发明,言语力求诗意。

[阅读全文]...
  • 运用对比手法的诗句

  • 运用对比手法的诗句

      诗句,就是组成诗词的句子。诗句通常按照诗文的格式体例,限定每句字数的多少。下面是小编整理的运用对比手法的诗句,一起来看看吧。

      1、陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。

      2、野径云俱黑,江船火独明。

      3、冰霜正惨凄,终岁常端正。

      4、世人皆欲杀,吾欲独怜才。

      5、烽火连三月,家书抵万金。

      6、战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。

      7、风声一何盛,松枝一何劲!

      8、花开红树乱莺啼,草长*湖白鹭飞。

      9、一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。

      10、可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

      11、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

      12、朱门酒肉臭,路有冻死骨

      13、朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。

      14、有缘千里来相会,无缘对面不相逢。

      15、三年羁旅客,今日又南冠。

      16、最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

      17、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

      18、宫女如花满春店,只今唯有鹧鸪飞。

      19、只见新人笑,那闻旧人哭。

      20、城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。

      21、四海无闲田,农夫犹饿死。

      22、少壮不努力,老大徒伤悲。

      23、国破山河在,城春草木深。

      1、四海无闲田,农夫犹饿死。

      作者:李绅 【唐代】

      译句:虽然全国各地的土地都被农民耕种,但农民还是因为粮食全被佞官夺去而饿死。

      2、朱门酒肉臭,路有冻死骨。

      作者:杜甫 【唐代】

      译句:贵族人家里飘出酒肉的香味,穷人们却在街头因冻饿而死。

      3、烽火连三月,家书抵万金。

      作者:杜甫 【唐代】

      译句:国都沦陷,城池残破,虽然山河依旧,可是乱草遍地,林木苍苍。

      4、世人皆欲杀,吾意独怜才。

      作者:杜甫 【唐代】

      译句:李白因入永王李璘幕府而获罪,系狱浔阳,不久又流放夜郎。李白才思敏捷,创作速度很快。

      5、野径云俱黑,江船火独明。

      作者:杜甫 【唐代】

      译句:浓浓乌云,笼罩田野小路,点点灯火,闪烁江上渔船。

      6、冰霜正惨凄,终岁常端正。

      作者:刘桢 【魏晋】

      译文:任它满天冰霜惨惨凄凄,松树的腰杆终年端端正正。

      7、四海无闲田,农夫犹饿死。

      作者:李绅【唐代】

      译文:普天之下,没有荒废不种的'田地,劳苦农民,仍然要饿死。

      8、朱门酒肉臭,路有冻死骨。

      作者:杜甫【唐代】

      译文:那朱门里啊,富人家的酒肉飘散出诱人的香气,这大路上啊,冻饿死的穷人有谁去埋葬!

      9、宫女如花满春殿,只今惟有鹧鸪飞。

      作者:李白【唐代】

[阅读全文]...
  • 运用比喻手法的诗句

  •   1、浮云游子意,落日故人情。

      2、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

      3、白雪纷纷何所似,撒盐空中差可拟,未若柳絮因风起。

      4、暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。

      5、问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。

      6、山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休?

      7、老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。

      8、天似穹庐, 笼盖四野。 天苍苍 ,野茫茫 ,风吹草低见牛羊。

      9、征蓬出汉塞,归雁入胡天。

      10、试问闲愁都几许,一川烟草,满城风絮,梅子黄时雨。

      11、日岀江花红似火,春来江水绿如蓝。

      12、大似翻鹅毛,密如飘玉屑。

      13、燕草碧如丝,秦桑低绿枝

      14、君看一叶舟,出没风波里。

      15、可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。

      16、大漠沙如雪,燕山月似钩。

      17、此曲只应天上有,人间能得几回闻!

      18、白雪却嫌春色晚,(m.ju.51tietu.net)故穿庭院作飞花。

      19、不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

      20、慈母手中线,游子身上衣。

      21、飞流直下三千尺,疑是银河落九天

      22、多少长安名利客,机关用尽不如君。

      23、感时花溅泪,恨别鸟伤心。

      24、自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。

      25、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。

[阅读全文]...
  • 运用对比手法的诗句

  • 运用对比手法的诗句

      在*凡的`学*、工作、生活中,大家都经常接触到诗句吧,诗句是诗的句子,泛指诗作。那么你有真正了解过诗句吗?下面是小编精心整理的运用对比手法的诗句,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      1.四海无闲田,农夫犹饿死。

      2.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

      3.冰霜正惨凄,终岁常端正。

      4.风声一何盛,松枝一何劲!

      5.陌上柔桑破嫩芽,东邻蚕种已生些。

      6.一番桃李花开尽,惟有青青草色齐。

      7.朱楼四面钩疏箔,卧看千山急雨来。

      8.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

      9.野径云俱黑,江船火独明。

      10.花开红树乱莺啼,草长*湖白鹭飞。

      11.少壮不努力,老大徒伤悲。

      12.烽火连三月,家书抵万金。

      13.只见新人笑,那闻旧人哭。

      14.朱门酒肉臭,路有冻死骨。

      15.有缘千里来相会,无缘对面不相逢。

      16.可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。

      17.城中桃李愁风雨,春在溪头荠菜花。

      18.国破山河在,城春草木深。

      19.宫女如花满春店,只今唯有鹧鸪飞。

      20.战士军前半死生,美人帐下犹歌舞。

      21.世人皆欲杀,吾欲独怜才。

      22.人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

      23.三年羁旅客,今日又南冠。

[阅读全文]...
  • 运用比喻手法的句子

  • 学*,知识,语文
  • 运用比喻手法的句子(精选60句)

      羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。下面和小编一起来看运用比喻手法的句子(精选60句),希望有所帮助!

      1、忽然像被一阵风吹来似的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,群马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。

      2、蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。

      3、山溪像绿玉带一样*静。

      4、山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。

      5、我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。

      6、山上的梅花已经开了不少。梅树挨挨挤挤的,像一个个头上戴着花的人儿。梅花从枝干里钻出来,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣儿展全开了,露出嫩黄色的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来是那么的可爱,是那么的嫩美。

      7、我忽然觉得自己就是一朵梅花,穿着雪一样白的衣裳站在阳光里,一阵微风吹过来,整山的梅花都在翩翩起舞,各色的“衣裳”随风飘动,风过了,我也停止了舞蹈,默默地站在那儿,我静静地听着人们对我的赞语,靠在人们抚摸我的手上……

      8、原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开,合上。

      9、再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤。

      10、我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样……

      11、有的往篮里塞着槐米,头一点一点的,像觅食的小鸭子。

      12、有的树林变成了杏黄色,远远望去,就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色,风一吹,树林跳起舞来,就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红,跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。

      13、一身乌黑光亮的羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,加上剪刀似的尾巴,凑成了活泼机灵的小燕子。

      14、青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了光彩夺目的春天。

      15、蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

      16、荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

      17、我忽然觉得自己仿佛是一朵荷花,穿着雪白的衣裳站在阳光里。

      18、我们村子前面的小山包,远远看上去真像一个绿色的大绒团。

      19、水面和潭底,金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的,射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。

      20、头上的.毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛,像赤褐色的衬衫。

      21、燕子在车厢里叽叽喳喳,仿佛在向人类致谢。

      22、在这条路应该伸延过去的地方,挺立着一颗高高的橡树,他是那么粗壮结实、挺拔,像草原的哨兵一样。

      23、女孩有的弯腰捡着,两条辫子像蜻蜓的翅膀,上下飞舞着。

      24、你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇那扇那,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。

      25、海底的岩石长着各种各样的珊瑚,有的像绽开的花朵,有的像分枝的鹿角。

      26、这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。

      27、这句话仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,抚慰了我受伤的、幼小的心灵。

      28、夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

      29、书是智慧的钥匙。

      30、*静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

      1、她的头发很浓密,而且好像马鬃毛一样的粗硬却带着小孩子一样的骚乱和柔美,卷曲地绕着她的小小的耳朵。

      2、妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

      3、那一朵朵盛开的粉红色的桃花就像一个个的小仙女楚楚动人。

      4、那满树的桃花好似一个个孩子的笑脸,正在朝我微笑呢。

      5、每一朵都有它自己的姿势,有的张着半张脸,有的少几瓣花瓣,还有的像小孩子在树枝上跳舞。

      6、*看桃花火红的好似一把把火炬,粉色的如一只只飞舞的粉蝶,白色的像一团团棉花。

      7、粉红的桃花,像是小姐姐漂亮的面孔,春外婆给她涂一层淡淡的胭脂。

      8、春天到了,桃花像是害羞了一样,脸通红通红的。

      9、那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,别掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的老百姓,别咆哮的江水吞噬。

      10、梅花开得正盛,远远的就能闻到一股细细的清香,直进入人们的心肺。那白里透黄,黄里透绿的腊梅,那娇艳似火,红艳满天的红梅,那洁白如雪,白净无暇的白梅,仿佛是梅花事先知道了冬天人间的寒冷,提前送来花枝,然后再长出绿叶。每一朵梅花,都像一篇文章,一首诗歌,令人感叹。

      11、梅花的颜色也各不相同,有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一棵梅树上,可以看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的允吸着花粉;有的盛开许久,粉红柔嫩的花瓣惹人喜爱。先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣已经凋谢。风吹花落,你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花。

      12、腊梅花的黄是那样的黄,黄的那样可爱,那样柔美,像初生的小鸡的嫩黄绒毛一般,它的形态有尖尖的,也有圆圆的,大小疏密,无可挑剔。小部分的含苞待放,已经没有了静静沉静睡在枝头上,一簇簇的花朵在寒风中摇曳散发出阵阵清香,令人心况神怡,心花怒放,既使闭上眼睛,也能闻到沁人心肺的香味,使我们沉醉其中。

      13、寒凝大地,它顽强地开出一朵朵美丽的花。有的白里透红,有的洁白典雅,有的粉色如霞……千姿百态,灿烂芬芳,像云霞装扮着大地,点缀着残冬。粉嫩的花蕊散发着一阵阵清香,令人心旷神怡。“遥知不是雪,为有暗香来”,那香气不是其他花能媲美的。茉莉花香气太浓,甚至有些俗气;菊花香太淡,有些隐逸,至于牡丹芍药,似乎又太华贵了。只有梅花阵阵暗香,使人神清气爽。

      14、放眼望去,那一片片的梅花在白皑皑的雪地里,粉红的,雪白的,淡紫的,宛如一团团朝霞,微风吹过,整个朝霞好像燃烧起来了,经久不息,随风飘来的,是那一股股沁人的芳香,让人沉醉在着香味之中。

      15、冬天里的雪依然下着。在这千里冰封,万里雪飘的季节,只有梅花傲然怒放。一朵朵五彩缤纷的小花白的像雪,红的似火,黄的赛金,粉的如霞……在寒风中翩翩起舞,冰心玉骨。馨香阵阵,顿时使人感到心旷神怡……

      16、冬天,梅花悄然无息地绽开了娇小的花瓣:红的似火白的似玉绿的豆青黄的灿金。有的一枝独秀,有的三五呼应,有时候还会千枝万树连绵不断。假如在这梅花林中舞剑,满树的梅花和宝剑的寒光一定是一幅精妙的图画。

      17、梅花艳如朝霞,有的粉扑扑的,像儿童的小脸蛋,有的则是红艳艳的,是显得如此的高雅而不俗气。虽不像牡丹那样富丽堂皇,但却不失应有的风度;虽不像玫瑰这样艳丽妖娆,蛋挞是那样的生机勃勃。

      18、急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。

      19、我和上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍地把书放回书架。

[阅读全文]...
  • 诗歌比兴手法的运用及妙处

  • 诗歌
  • 诗歌比兴手法的运用及妙处

      在**淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用诗歌吧,诗歌语言言简义丰,具有凝练和跳跃的特点。你还在找寻优秀经典的诗歌吗?以下是小编精心整理的诗歌比兴手法的运用及妙处,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      一、什么叫比兴:

      比兴是古代诗歌的常用技巧。对此,宋代朱熹有比较准确的解释。他认为:比者,以彼物比此物也兴者,先言他物以引起所咏之词也。通俗地讲,比就是譬喻,是对人或物加以形象的比喻,使其特征更加鲜明突出。兴就是起兴,即借助其他事物作为诗歌发端,以引起所要歌咏的内容。比与兴常常连用。

      二、教材中的比兴运用:

      人教版中的古典诗歌,主要集中在高中语文第三册。我们就来看看其中的比兴句:

      1、桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚桑之落矣,其黄而陨(《卫风氓》)

      在这里,既有比,也有兴。比单纯的兴或比更富于艺术魅力。诗人以桑叶来比喻弃妇由青春焕发到芳华己逝的转变。桑叶沃若与黄陨的对比,不仅暗示女主人公的容貌由青春而至衰老,而且象征了女主人公与氓的爱情由盛而衰。由鸠食桑葚引出女子对负心男子的沉迷,充满了沉痛和悲哀。

      2、孔雀东南飞,五里一徘徊(《孔雀东南飞》)

      在这里,诗人以孔雀向南飞去却不愿失偶分离来象征焦仲卿和刘兰芝的恩爱依恋。既有比,也有兴,为全诗定下了一种缠绵悱恻的情调。

      3、譬如朝露,去日苦多明明如月,何时可掇山不厌高,水不厌深(《短歌行》)

      这三处,单用比,以朝露喻人生易逝,以明明如月喻才德高盛,以山、海喻胸怀宽广,接纳人才越多越好。

      4、锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年(《锦瑟》)

      这里以锦瑟起兴,追忆华年。商隐享年不足五十,故此借五十弦起兴,暗喻生*,引发以下一弦一柱之思忆。

      三、比兴手法的妙处

      比兴手法的运用,能激发读者的联想,增强意蕴,产生形象鲜明、诗意盎然的艺术效果。

      比兴的修辞手法的作用

      1.文学创作中的两种手法。比是比喻,兴为寄托。比、兴两法在我国诗歌创作中源远流长,从《诗经》起就已开始运用。儒家诗论把比兴列为风、赋、比、兴、雅、颂“六义”的两种。郑玄说:“比”是“见今之失,不敢斥言,取比类以言之”。“兴”是见今美,嫌于媚谀.取善事以喻劝之”(见《周礼·春官宗伯·大师》注)。把比兴与美刺联系起来加以解释。古时比兴之法多用在旧体诗词和民歌中,一般文学作品中极少运用或不用。

      “比”与“兴”是我国古代诗歌常用的技巧。除诗歌外,现代散文、小说等也常用比兴手法。所谓“比”,按照朱熹的解释是“以彼物比此物也”,其实就是比喻。它通过具形具色的事物比所要写的事物,使之形象、生动、具体。所谓“兴”,即“先言他物以引起所咏之词也”。诗用形象思维,离不开比兴两法。因此,比与兴构成了诗的两种技巧。

      2.指创作诗歌。 宋 王安石 《甘露歌》词:“尽日含毫难比兴,都无色可并。” 清 顾炎武 《与人书》:“起八代之衰,而树千秋之业,非明公其谁与归!当不仅流连比兴,传播艺林,为斯文之盛事矣。”

      所谓赋、比、兴,是《诗经》主要的表现手法。“赋”,是铺陈的意思,对事物直接陈述,不用比喻。“比”,就是比喻,以彼物比此物。“兴”,就是联想,触景生情,因物起兴。这种艺术表现手法,是诗歌创作地主要形象化方法,对后世诗歌创作,产生了至深至远的影响

      【比兴详解】

      比

      赋比兴是我国三种传统的手法,比即喻,是其中最基本的手法,用得最为普遍。 一般说,用来作比的喻体事物总比被比的本体事物更加生动具体、鲜明浅*而为人们所知,便于人们联想和想象。

      如李白的《宣州谢肌楼钱别校书叔云》:“抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”以抽刀断水喻举杯销愁,真是贴切精当,妙语惊人。

      又如蒋捷的《梅花引·荆溪阻雪》:“都道无人愁似我,今夜雪,有梅花,似我愁。”状愁情之冷清孤独犹如夜雪家海.耐人品味。

      如苏轼的《水调歌头》:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”将人生在世悲欢离合的事理同自然界的自然现象及其规律相比,发人深省,给人启迪,使人旷达。

      例如汉代无名氏的《古绝句四首》其三:“菟丝从长风,根茎无断绝。无情尚不离,有情安可脱?”(其意调:菟丝本是无情的草木,其根茎尚能相依不离;而人是有情的,怎能轻别离呢?!)诗中先对无情的菟丝(一种蔓生的植物)作肯定,从而对本应有情的人却轻别离作否定。尽管人非草木,而今人却还不如草木!激愤之情以反喻出之,更见入木三分。

      例如李煜的“剪不断,理还乱,是离愁”(〈乌夜啼〉)即以两种状态与动作,博喻愁绪纷乱、难以排遣。

      再如贺铸的“试问闲愁都几许?一川烟草、满城风絮.梅子黄时雨”(《青玉案》),以博喻状“闲愁”漫无边际、纷乱杂沓、绵绵不绝。

      徐再思的“才会相思,便害相思。身似浮云,心如飞絮,气若游丝”(蟾宫曲·春情》),后三句博喻少女病态又似见其人,如摄其魂,惟妙惟肖。

      博喻,有时用来摹状某种事物各个方面的情状,有时则专门用来摹状某种事物的某个方面的特征。恰当选用某种生动具体的事象来比况某种生活的哲理,会给人留下鲜明而深刻的印象。

      例如曹操的名句:“老骥伏枥(马棚),志在千里;烈士(积极于建功立业的志士)暮年,壮心不已”(《龟虽寿》),就是将老马闲置马棚与志士处于暮年这两件事情先后讲出,让人们自己去体会其间在道理上的相似之处。

      又如汉代无名氏的《古歌》:“高田种小麦,终久不成稳。男儿在他乡,焉得不憔悴!”将小麦不宜种在高田,用以比况太不宜久居他乡,让读者体会两者在道理上的相似之处。

      兴

      兴,先言他物以引起所咏之词。从特征上讲,有直接起兴、兴中含比两种情况;从使用上讲,有篇头起兴和兴起兴结两种形式。

      1.兴中含比

      兴中含比,即在“先言他物以引起所咏之词”的起兴句中也兼含有“以彼物比此物”的比喻在内。兴中含比,多用在诗篇的开头。用来起兴的物象本来与主题没有直接的关联,只是起触媒作用,也含有一定的渲染铺垫之意。但若与比一旦相结合,兴中含比,那就和本题直接挂上钩了。兴中含比,要比单纯地起兴或单纯地用比,则诗中意味倍增。兴中含比,以兴为主,比则从之。

      兴中含比,常见于表示情爱、亲情、离别之类的诗作中,多从外界景观物象中触发联想。从兴中含比所取的兴象类型来看,有以动植物作比兴者,也有以非生物或自然现象作比兴者。

      从《诗经》以来的古代诗歌中,兴中含比,取兴象于植物的颇多。

      例如杜甫的《新婚别》的开篇就是这样的':“菟丝(一种蔓生的草本植物)附蓬麻,引蔓故不长。嫁女与征夫,不如养路旁。”一开头就是“先言他物以引起所咏之词”的起兴,起兴句中又隐含着“嫁女与征夫”的不可靠、不长久的比喻。这就是兴中含比。

      又如《诗经·周南·桃夭》云:“桃之夭夭(鲜嫩貌),灼灼其华(花)。之子(犹言‘这人儿’)于归(出嫁),其宜(使……和顺)室家(家庭)!桃之夭夭,有贲(果实大而多貌)其实(果实)。之子于归,宜其家室!桃之夭夭,其叶蓁蓁(茂盛貌)。之子于归,宜其家人!”这是一支庆贺新婚的歌,可能是新娘的女伴送她出门时唱的、歌词的大意是:鲜嫩的桃树呀,花儿开得火样红。这个姑娘过门去,定能使家庭红火火!鲜嫩的桃树呀,果实累累结满枝。这个姑娘过门去,定能使家庭很幸福!鲜嫩的桃树呀,叶子长得密稠稠。这个姑娘过门去,定能使家庭更兴旺。歌词三段开头都以“桃之夭夭”起兴,又从桃的花、果、叶层层着色渲染,兴中兼含比喻,对新娘嫁过去表示了许多良好的祝愿。这也是以植物起兴兼作比。

      乐府《古艳歌》:“茕茕(孤独无依貌)白兔,东走西顾。衣不如新,人不如故。”这首诗的前两句即以动物起兴,兴中兼含比喻。写弃妇被迫出走,犹如孤苦的白兔,往东去却又往西顾,虽走而仍恋故人。后两句是规劝故人应当念旧。

      北朝《陇头歌辞》其一为:“陇头(陇山之巅)流水,流离(淋漓)山下。念哥一身,飘然旷野。”其三为:“陇头流水,鸣声呜咽。遥望秦川(关中),心肝断绝。”这两首诗歌,前两句都以陇头流水起兴,兼及以流水的状态和声响作比,状漂泊未归和乡愁悲凄之情态。此处虽作为触景生情、情景交融解也未尝不可,但毕竟是由此及彼产生的联想的兴笔,又由于兴中兼比,便将前半与后半紧密联系起来而成为一个完整的整体了。

      兴中含比,比兴兼取,便有这样的妙处。可见,方东村的“兴而兼比”则“取兴不取比”之说未免有点偏颇。

      兴起兴结

      诗词中凡用“触物以起情”、“感物而动”的兴笔开篇或收束,谓之“兴起兴结”。它具有触发联想、渲染气氛、调动情绪的功能。古代诗词中,兴起,用得较为普遍;兴结,相对地说来用得较少;而兴起兴结,有时合用于一首诗中,则更为少见。

      如杜甫的史诗《新婚别》中云:“菟丝附蓬麻,引蔓故不长。嫁女与征夫,不如弃路旁。结发为妻子,*不暖君床。 …………仰视百鸟飞,大小必双翔。人事多错迕(交织着不如意),与君水相望!”这是一首代言体的叙事诗,诗中塑造了一位深明大义的新娘子的形象。开篇以植物兴起,结尾则以动物兴结:柳视百鸟飞,大小必双翔。”由比翼乌联想到别离人,这是又一种形式的兴笔。全诗由开头的“兴起”到结尾的“兴结”,前呼后应,结构严谨,这是兴起兴结同用于一篇之中的极好例子。

[阅读全文]...
  • 运用修辞手法的段落

  • 经典
  • 运用修辞手法的段落

      修辞手法是为提高表达效果,用于各种文章或应用文,在语言写作时表达方法的集合。修辞手法一共有63大类,79小类。下面是小编收集整理的运用修辞手法的段落,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

      1、春风像个慈祥的母亲,拂着你的脸颊,使你感到舒畅,心旷神怡。

      2、小姑娘的心灵像棉花一样纯洁。

      3、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她们正在向着我们点头微笑呢!

      4、水仙花很漂亮,像一位站在小河边,穿着白衣服的仙女。

      5、云彩像一朵朵洁白的羽毛,轻轻的漂浮在空中。

      6、花儿在秋风中笑弯了腰。

      7、爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出此刻沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的期望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

      8、那里的天空总是那么湛蓝透亮,仿佛用清水洗过的蓝宝石一样。

      9、玉盘似的明月高挂在淡蓝色的天空中,月光像流水一样泻下来,大地一片银白色。

      10、含羞草像一个害羞的姑娘,只要在它的叶片上轻轻一碰,它就合拢起来,枝条也跟着低垂下来,仿佛不敢见人似的。

      11、夜空中的星星眨着眼睛,似乎正在对着你微笑。

      12、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

      13、没有理想,人生就如荒漠,没有生气;没有理想,人生就如黑夜,没有光明;没有理想,人生就如迷宫,没有方向。

      14、蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫——小巧,娇嫩,仿佛是一些雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。

      15、书是钥匙,能开启智慧之门。书是阶梯,帮忙人们登上理想的高峰。书是良药,能医治愚昧之症。书是乳汁,哺育人们成长。书是你的最好伴侣,与你共度完美时光。

      16、天渐渐破晓,淡青色的天空镶着几颗残星,大地朦朦胧胧的,如同笼罩着银灰色的轻纱。

      17、*静的湖面,犹如一面硕大的银镜。

      18、春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红。

      19、港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。

      20、爱读书,是一种美德。读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使入思想插上翅膀,感情绽开花蕾。

      21、一个个红石榴小姑娘绽放出可爱的笑脸,躲在树枝间。

      22、星星像一双明亮的眼睛在夜空中照耀。

      23、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。

      24、道旁的草地上长着一簇簇蒲公英,伞形的小白花球,随风散落。

      25、深秋,枯黄的树叶像飞舞的黄蝶从树上飘落下来,地上尽是落叶。

      26、春天就像健壮的青年,充满朝气。

      27、两袖清风是廉者的幸福,生意兴隆是商人的幸福,惩恶锄奸是侠士的幸福,品学兼优是学生的幸福,扶危济困是善人的幸福,春种秋收是农人的幸福。

      28、大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力;长江东流奔腾不息,那是在启示我们为理想奋斗。

      29、自私是一面镜子,镜子里永久只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。

      30、愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实中的蛀虫。

      31、这条公路很长很长,就像一条长长的飘带一向伸向天边。

      32、谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。

      33、春风像一只彩笔,把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

      34、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情地跳舞。

      35、关爱是一个眼神,给学生无声的祝福;关爱是一缕青风,给学生身心的舒畅;关爱是一场春雨,给学生心田的滋润;关爱是一句问侯,给学生春天的温暖。

      36、村子里一棵棵黑油油的广柑树,就像一把把巨大的伞,挺立在那里,满树都闪着细碎的银光。

      37、太阳会发光,会发热,是个大火球。

      38、蒲公英那带绒毛的种子在空中飞飞扬扬地飘着,仿佛是在向秋天告别。

      39、天空中出现了一道彩虹,宛如一座彩桥悬在上空。

      40、我顺着柳荫小路漫步,只见那依依的垂柳,仿佛像少女羞涩的低着头,在朝辉中舒展着柔美的身姿。

      41、月亮默默的从江心升起来了,圆圆的亮晶晶的,仿佛一个银盘。

      42、船头飞溅起的浪花,吟唱着欢乐的歌儿。

      43、江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠;山岭巍峨起伏,显示的是自己坚强的体魄。

      44、秋天迈着沉稳的脚步缓缓地向我们走来。

      45、孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。

      46、东方天边的彩霞时刻在变幻,如霜枫,如榴火,如玛瑙,如琥珀。

      47、马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。

      48、西湖像一块碧玉,也像一面铜镜。

      49、风儿快活地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。

[阅读全文]...
  • 运用对偶手法的句子

  • 生活,经典
  • 雪茫茫,雨霏霏。有什么关于描述对偶的好句子呢?接下来小编为大家整理了对偶的好句子,欢迎大家阅读!

    对偶的好句子

    只要我还有梦,就会看到彩虹!

    有梦就去追,没死就别停。

    英雄气短,儿女情长。

    欲得真学问,须下苦工夫。

    几回离别折欲尽,一夜春风吹又长。

    *惯改变命运,细节铸就终身。

    一片苦心育桃李,十载流年孕英才。

    不以规矩,无以成方园。

    两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

    对偶的好句子

    青山埋白骨,绿水吊忠魂。

    满招损,谦受益。

    人多力量大,柴多火焰高。

    交天下朋友,往五湖四海。

    林秀峭峰侧,崖高险谷多。

    天助自助者,能力出天才!

    山和山不相遇,人与人总相逢。

    知识在于积累,才能在于忍耐。

    苦难磨炼一些人,也毁灭另一些人。

    山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

    涛震九霄云,龙腾壮志魂。

    不以物喜,不以己悲。

    人不可貌相,海不可斗量。

    野火烧不尽,春风吹又生。

    晓之以理,动之以情。

    对偶的好句子

    泪随流水急,愁逐野云飞。

    兄弟一条心,泥土变黄金。

    苔痕上阶绿,草色入帘青。

    忠魂不泯一腔热血化春雨,大义凛然千秋壮志泣鬼神。

    梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风。

    人去堂空朝雨暮云难见影,琴调弦绝高山流水少知音。

    博观而约取,厚积而薄发。

    菱花镜孤哉惨听秋风吹落叶,锦机声寂矣愁看夜月照空帏。

    浮云富贵,粪土王侯。

    抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。

    笔落惊风雨,诗成泣鬼神。

    竹径萧条*生壮志三更梦,云山缥缈万里秋风一雁哀。

    对偶的好句子

    欲穷千里目,更上一层楼。

    九载拼搏赢佳绩,一朝腾飞写华章。

    横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

    春水船如天上行,秋色人似画中游。

    满招损,谦受益。

    不要等待机会,而要创造机会。

    山峻千层雪,江长万里奔。

    朔气传金柝,寒光照铁衣。

    家赤胆忠心,虽死犹生;野心家祸国殃民,生不如死。

    山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

[阅读全文]...

相关词条

相关文章

运用对仗手法的古诗句 - 句子

运用对仗手法的古诗句 - 语录

运用对仗手法的古诗句 - 说说

运用对仗手法的古诗句 - 名言

运用对仗手法的古诗句 - 诗词

运用对仗手法的古诗句 - 祝福

运用对仗手法的古诗句 - 心语

推荐词条

含信札的古诗 表现进取精神的古诗 最大气的古诗人教版 古诗长歌行的诗配画 描述婴儿长大的古诗 赞美十二月的古诗词 形容在一起的古诗 丁云的古诗 饮茶相关的古诗词 曺全碑集字古诗的搜索结果 孝敬父母的古诗文和感受 初中教材古诗词的编选依据 小学必备秋天的古诗 题目三个字的勤俭节约古诗 寂寞空虚冷的古诗 有没有描写鸟的古诗 写岁梅的古诗 比喻西施的古诗 表达谦虚不要骄傲的古诗 山的古诗五言 杨家将拍的奇葩古诗词 形容爱情的动物古诗词 古诗中的美术美 一首古诗是关于路灯的 关于中秋节祝语的古诗 古诗词野花的作者 学校背诵的古诗 修饰手法的古诗 有名的送别诗古诗 作者的古诗吗 回首来时的路古诗

随机推荐