形容锤炼技能的古诗

党性修养锤炼不够表现及整改措施

党性修养锤炼不够表现及整改措施

　　党性分析是保持*员先进性教育活动的重要内容和基本环节,也是加强党的先进性建设的基本做法和成功经验。下面是小编为大家收集整理的党性修养锤炼不够表现及整改措施，欢迎大家阅读！

　　自开展保持*员先进性教育活动以来，我认真学*了《保持党员先进性教育读本》等有关文件及其他必读内容，对照《新时期*员先进性标准要求》，我认识到本人存在着以下几个主要突出问题：

　　一、日常学*不够，理论水*、素质能力还不能适应形势发展的需要。总是在单位统一组织学*时，才被动认真学*一下，对"*"的学*理解和把握上就只限于知道其内容，但对其深刻的内涵知之甚少；业务知识学*只停留在学过、看过，学*不深不透，特别是在理解和实践上都有一定的差距。

　　二、对自己要求不够严格。工作作风上有时比较散漫、松懈、不够严谨；在工作标准上有时不够严格。*惯成自然，思想懈怠，纪律观念不够强，工作作风不够严谨。

　　三、工作的标准要求不够高。满足于领导叫干啥就干啥，积极主动性不够强，缺乏创新意识，满足于干完干成，求数量与求质量没能有机地结合起来，没有把自己的工作与党性标准紧密联系起来，缺乏年轻人那种朝气蓬勃、斗志昂扬的工作热情，缺乏灵活机动，过于死板，**思想、创新观念的理念没有贯彻始终。完成工作任务，就有满足感。

　　存在问题的原因

　　一是放松了理论学*。对马列主义，特别是"*"重要思想学*不够，政治理论水*不高，总觉得自己是一个普通的党员，能够依法做好本职工作就是讲政治了。

　　二是进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。对新形势下人大工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水*不适应形势发展和工作的要求。

　　三是在思想作风、工作作风、组织纪律方面放松了对自己的要求，尤其是在工作作风上，不够严谨细致，工作责任心不强。

　　下一步整改措施

　　加强理论和业务知识的学*，提高素质。把有关党的路线、方针、政策学深学透，学*"*"重要思想，学*本职业务，不断用新知识、新理念武装自己的头脑，增长自己的才干，提高驾驭工作的能力。要坚持理论联系实际，开动脑筋进行理性思考，在理性思考中活化思维，提升境界。

　　学用结合，不断增强为人民服务的本领。

　　定期开展自我批评。经常地学*单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，阶段性地对自己的学*、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。

　　强化服务意识，时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位，把人民愿意不愿意、高兴不高兴，作为工作的出发点和落脚点。要把实现党的最高纲领与日常工作融合贯通起来，把为人民服务落实到具体工作的每一个程序中。

　　充分发挥*员的先锋模范作用。要把学*摆在更重要的位置，深刻领会和把握"*"重要思想的精神实质，用以指导自己的思想和行动。面对新形势新任务，不断开阔自己的视野，提高自己的思想境界，掌握新理论、新知识，提高业务能力，推进工作的开展。

　　保持*员先进性教育活动，是贯彻党的*精神，落实“*“重要思想的战略举措，是确保*执政地位、*不改变颜色、加快社会经济发展的重要战略措施，是顺利实现党的最高纲领，在新的历史条件下进行的党内整风运动，是**利用自身力量进行党的肌体自我医治、自我修复、自我完善的战略行动。

　　目前活动已进行到了第三阶段。在省市督导组、巡视组领导和房产局“保持先进性教育领导小组”的精心指导和热情帮助下，在群众提、自己找、领导点、互相帮的基础上，通过学*《我身边的*员》，以及回顾入党志愿，对照党员的八条义务，对照《*》、《*员先进性标准要求》等，按照与时俱进的要求，联系单位和个人实际，通过深刻对照，现将我1999年开始任职以来在党性党风方面存在的问题剖析如下：

　　一、存在的主要问题和不足

　　1、对学*抓得不紧，满足于一般化。

　　一是自己认为*时学的可以，满足于有一定的基础，因而放松了政治理论学*，特别是对马列主义主义、“*”重要思想理解不深，与我分管的物业管理处工作联系不够紧密，一方面缺少理性思维，**思想，转变观念滞后。另一方面，用科学理论指导实际工作还不到位，在日常工作中大多只是立足于本处的业务工作，而不能够深入、细致的运用马列主义主义和“*”重要思想去逐一对处理的每一件事情去系统的分析。致使自己的理论学*大多数时间是通读原文后简单分析，体会的深度不够。

　　二是虽然能关心时事，关心国家大事，能积极组织参加党组织的一切学*活动，但是除了时事、国家大事和物业管理处涉及的本专业知识，其余时间不能够主动的去学*马列主义主义、“*”重要思想。特别是下班后的休息时间，不能够充分利用于翻阅马克思列宁主义和“*”重要思想，主动去学*党的基础知识。在这次保持*员先进性教育学*阶段，也没有将全部的业余时间用于学*党的基础知识，虽然，通过学*写出了*万字的读书笔记，而且写出了多篇心得体会，但是我觉得自己如果能够更加主动的去学*，那么我的思想境界还能够上升到更高的一个层次。

　　2、日常工作生活中，在保持和发挥先进性方面，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧。

　　一是作为物业管理处的处长，在工作中只是一味埋头工作，少有关心、关注他人，有时在同事中间、群众中间不敢批评他人，即使自己有不同看法，明知某事不对，也报着事不关己的思想，也不枉加菲薄。去年11月份由于自己没有能够尽职尽责，督促物业管理处的工作人员及时接听电话，造成群众的咨询电话没有及时接通，该群众*到市局行风办，给房产局造成了不好的影响。通过这次先进教育的学*使我深刻认识到，我的这种工作方法违背了党对一个党的基层领导干部的要求，只能是离群众越来越远了。

　　二是*时的工作中进取精神不强，满足于维持现状，缺乏钻研精神。随着年龄的增长，个人主义、享乐主义也不断有所滋生。对新形势下物业管理工作出现的新情况、新问题研究不够，使自己在某些方面的能力、水*不适应形势发展的要求，影响了工作的质量和效率。

　　三是工作不够深入，布置多亲自检查少。作为物业管理处处长，我总觉得有许多事要办，对下面要求多，加之自己性子急，还要求办事质量。自已往往把工作布置下去之后，很少亲自督促检查，，有时布置多了连过问都忘了。现在回想起来这种有始无终的做法不利于工作的贯彻落实，而责任感不是太强，在这里也有必要进行自我批评。做为一个房产局处室的领导，不但要宏观上把握物业管理处的全局，更重要是摒弃做官的思想，树立服务意识。既要懂业务，还要懂实际操作；既要懂管理，还要擅于做具体工作，成为行家里手。所以今后我决心一方面要抓好物业管理处的宏观调控，另一方面还要抓好具体管理。克服浮在上面、指手划脚的家长作风，亲自督促检查，真正发现新问题，使决策更符合实际，有效地避免瞎指挥，推动工作向前发展。

　　3、未能牢固全心全意为人民服务的宗旨观念。

　　几年多来，虽多次进居入户，但都是匆匆来、急急走，只注重于了解自己想要了解的问题，未能做到“从群众中来，到群众中去”，没有关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没有真正和群众打成一片，在2004年负责东陵区供暖监督工作中，虽然能够坚持每天晚上到锅炉房、住户家进行走访调查，但是只是单一的了解冬季供暖暖情况，没有全方位的了解居民群众的日常生活状况，全心全意为人民服务的宗旨意识还有待于加强。

　　4、主动开拓创新意识不强，本职工作还不够突出。

　　对分管的工作虽然突出了重点，如房屋“*改坡”、主辅分离房产接收、直管房屋修缮花的时间和精力较多，但没有做到统筹兼顾、促*衡发展，对直管房屋租金管理、物业管理前期招投标等工作重视、关心比较少，帮助解决实际问题也比较少，对如何做好分管业务的改革、发展和稳定三篇文章，抓落实不力，用典型指导工作不够，特别是自己没有扑下身子，亲自办点，总结经验以点带面，用好的典型推动分管部门的工作上台阶、上水*不够，致使分管工作缺少有芝山特色，叫得响应的“品牌”。

　　二、产生问题的根源

　　1、疏忽了思想政治学*。

　　虽然经常学*马列主义、“*”重要思想，但思想上未引起高度的重视，学*目的不够明确，学*时缺乏思考，只从字面上理解*思想，没有意识其思想的精髓，也没有体会到“*”重要思想的深层次意义。使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学*而学*，使学*变得形式化、教条化。

　　2、放松了世界观改造。

　　由于自己对政治理论学*不够，放松了世界观的改造，党性修养和锻炼不够。在对待自己的党性修养上，标准不高、要求不严，认为自己入党时间长，受党的教育多年，还担任房产局第三党支部的*，感到自己在党性方面问题不大，有自足感。没有随着形势的变化和要求，从高从严要求自己，不能正确地看待自己所处的位置，没有以一个党员领导干部的标准来严格要求自己，发挥模范作用方面还比较欠缺。同时，不能正确分析党内存在的一些不正之风和消极腐败现象，对自己的信心产生动摇，甚至怀疑自己不合潮流，跟不上时代，也不自觉地放松了自己的党性要求。

　　3、降低了对自身要求。

　　一方面，自认为搞工作已有几十余个年头，实践经验积累丰富，不去钻研；另一方面，爱岗敬业精神有所减弱，在工作方面存有依赖性，我不先急着干，害怕自己如果先去做，做好能得个表扬，做不好反而费力不讨好。在实际工作中，工作水*有待提高，不善于从国际国内形势看发展，抓发展，面临着难得的发展战略机遇，抢抓机遇，加快发展的能力不强，信心不足，水*不高。面临强大的竞争压力，奋力赶超发展的主动性、自觉性、积极性不够。用科学的发展观指导经济社会发展做得不够。对新情况、新问题、新办法的主动学*的热情不高、激情不高，没有一整套学*计划，故在开展工作中比较盲目，有时缺乏一定自信。*时只注意把自己奉内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，有没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

　　三、今后努力的方向

　　1、加强自我改造，提高综合素质。

　　首先，要学*政治理论，不断提高马列主义理论水*，增强全面认识和把握各种复杂矛盾和问题的能力，提高识别各种错误的观点和思潮的能力，保证在各种复杂的局势中保持明确的政治方向。其次，要加强业务学*，提高对学*业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，夯实基础，灵活运用合理的方法和措施，努力广泛学*房产管理、物业管理、房屋修缮等方面的知识。遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。再次，要理论联系实际促提高。我将坚持理论联系实际的原则，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风,真正做到全心全意为人民服务。

　　2、牢固树立群众观念，增强公仆意识。

　　加强政治理论学*，不断用关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观；不断加强*道德修养，培养为人民利益甘愿作出自我牺牲的精神。其次要把公仆意识落实到各项工作中去，在实践中使自己的公仆意识不断强化和升华，以高度的责任感、事业心，以勤勤恳恳、扎扎实实的作风，以百折不饶、知难而进的勇气完成党和人民交给的各项任务。再次，要继承和发扬艰苦奋斗的光荣传统，比风格、比奉献，永葆*员的吃苦耐劳的本色。

　　3、立足本职工作，争创一流业绩。

　　“所有*员都要立足本职，联系实际，坚定自觉地实践‘*’重要思想，在自己的学*、工作和社会实践中全面体现‘*’要求，把*人的先进性在社会主义物质文明建设和精神文明建设中充分发挥出来。”今后的工作中，立足本职，扎实工作，争创一流，努力在自己的工作岗位上，为党的事业建功立业。努力通过自己在工作、学*和生活中的先进举动来体现*员的先进性。要成为勤奋学*的.表率、服务群众的表率、促进发展的表率、开拓创新的表率、廉洁自律的表率。积极带领群众发展经济，治穷致富奔小康，处理好先富与共同富裕的关系，带领群众共同致富。

　　4、增强勤政廉洁观念，严格要求自己。

　　在改造客观世界的同时，努力改造主观世界。时刻牢记“两个务必”，坚持自重、自省、自警和自励，树立正确的世界观、人生观、价值观，不懈地追求清醒、清正、清廉和清静的崇高境界，做得民心和顺民心的清官，永葆*人的政治本色。

　　总之，我作为党员已明确了自己肩负的责任。我们正是处在一个历史转折时期，这是我们的骄傲，也是我们国家的骄傲。我们要审时度势，坚定信心，做好自己的本职工作，严格遵循*章对我们的要求，抓住机遇，应对挑战，务实创新，始终站在时代发展的前列，**思想，实事求是，与时俱进，为我们的*事业而奋斗！

　　根据我行党的群众路线教育实践活动的安排，在“查摆问题、开展批评”环节中要求党员领导干部在前阶段深入学*、思考的基础上，紧紧围绕为民务实清廉的要求，继续深入学*，结合“正风肃纪提效能、强力履责促发展”活动主题，认真查摆“*”方面存在的问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。联系自身思想工作实际，我认真查找了自己在思想、工作、作风上存在的问题和根源，寻找自己与*精神、与新时期党对党员干部要求的差距，以达到自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的。现将剖析自查情况报告如下，请批评指正。

　　一、自身存在的问题分析

　　党长期执政条件下，个别党员干部受“官本位”思想腐蚀，群众观念淡化，一些地方、部门中出现*、*，党执政面临脱离群众的最大危险。我在党的群众路线教育实践活动中，通过认真学**和其它辅导材料，深刻认识到：这次群众路线教育实践活动是我自我教育、自我提高、自我完善、增强党性的过程，践行群众路线，要“为民”为旨，“务实”为要，“清廉”为本。同时，我以此为镜子，认真查找自身存在的问题和不足，主要有以下几个方面问题：

生活技能锻炼有哪些方面

生活技能锻炼有哪些方面

　　你知道生活技能锻炼有哪些方面吗？但我谈到生活技能锻炼的时候，有一个因素的重要程度以压倒性的优势超过任何其他别的影响因素，下面是小编精心整理的生活技能锻炼有哪些方面，欢迎大家分享。

　　生活技能锻炼有哪些方面1

　　第一，依据运动技能是否需要使用某种工具（或装量），分为工具性运动技能与非工具性运动技能。工具性运动技能指使用某种工具（或装置）的运动技能。如写字、绘图、打球、骑自行车、使用实验仪器和驾驶飞机等的运动技能。非工具性运动技能指不需要使用某种工具（或装置）的运动技能。如打拳、竞走、游泳、唱歌、舞蹈等运动技能。

　　第二，依据运动技能所涉及的肌肉与动作幅度大小，分为精细运动技能与大运动技能。精细运动技能是主要由小肌肉运动（如腕关节和手指的运动）来实现，在狭小的空间范围内进行，要求具有精巧的协调动作的技能。如写字、打字、雕刻、绣花、织毛衣等技能。大运动技能是运用大肌肉运动来实现，需要大力气和大幅度动作的技能。如跑步、游泳、打球、举重等。

　　第三，依据动作的连贯与否，分为连续性运动技能与非连续性运动技能。连续住运动技能指以连续、不间断的方式所完成的一系列动作技能。它需要对外部情境进行不断调节。如打字、滑冰、跑步、舞蹈、弹琴、开汽车等活动中的技能。

　　在这些技能中，动作的持续时间较长，动作与动作间没有明显可以直接感知到的新的起始点。非连续性运动技能指由突然爆发的动作所组成的技能。该运动技能只包括较短的序列，其精确性可以计数。如射箭、举重、投篮、投掷标枪、按电钮、紧急刹车等。这些技能动作的持续时间短暂（一般在5秒钟以内），动作的起点与终点都是精晰可辨的。

　　扩展资料：

　　根据技能的性质和特点，可以把技能区分为运动技能和智力技能两种。运动技能(或动作技能)(motorskill)包括书写、跑步、体操、骑车、操纵生产工具等，即指在学*活动、体育活动、生产劳动中的各种行为操作。运动技能主要是借助于神经系统和骨骼肌肉系统实现的。本章讨论的问题，主要是运动技能的问题。

　　智力技能(mentalskill)是指借助于内部言语在头脑中所进行的认识活动(如感知、记忆、想象、思维等)的心智操作，其中主要是思维活动的操作方式，例如运算、作文时的'操作方式。

　　运动技能和智力技能既有区别又有联系。运动技能主要表现为外显的骨骼肌的操作活动，智力技能主要表现为内隐的思维操作活动。感知、记忆、想象、思维是运动技能的调节者和必要的组成成分，而外部动作是智力技能的最初依据，也是智力技能的经常体现者。

　　在完成比较复杂的活动时，人总是手脑并用的，既需要智力技能，也需要运动技能。例如，笔算主要是头脑中的“心算”，用手加以记录，所以属于智力技能。

　　生活技能锻炼有哪些方面2

　　生活技能01 - 抗压能力

　　奥林匹克格言：“更快、更高、更强”（“Faster，Higher，Stronger”），所要诠释的就是勇于挑战的体育精神。体育的世界就是一个充满挑战的世界，各种压力，各种竞争接连不断。作为*首位女子自由体操世界冠军，奎媛媛为*体操带来了突破，而这也正是她面对压力勇于挑战的结果。退役后的她依然如此，从场上延续到场外，延续到生活。

　　奎媛媛：2013年我受邀到马来西亚体操国家女队做总教练。但我低估了做这项工作之外的种种困难。首先是环境，一个完全陌生的国度和城市，没有熟悉的朋友，没有亲人的陪伴，甚至当街遇到了抢劫，这些让我感到崩溃。

　　其次是文化的差异，在马来执教和在*执教的方式非常不一样，有些客观问题，不亲身感受完全无法想象。比如，马来西亚当地有非常多的节日，一到节日就没人来馆里训练了，不同的生活方式决定了不同的训练环境和条件，这严重地打乱了我原定的工作计划。

　　刚开始，我挺焦虑的，但很快我意识到，这些客观条件是很难改变的，我必须快速作出调整，制定更符合现实情况的目标和任务。另外，要尽快调整心态，忘掉不太尽如人意的生活条件，更加专注在业务上。

　　在训练过程中，尝试增加趣味性，让孩子们不再简单地认为训练就等于“枯燥”，训练也可以很开心，很好玩，这样她们才能真正喜欢上体操，训练的效率和成果自然就上去了。

　　同时，用自己的行为去影响她们，与她们一起体验训练中的喜怒哀乐，一起见证每一天的收获和成长。队员们被我的坚持所撼动，对我越来越信任，主动训练便成了常态。经过不懈地坚持和努力，让我和我的小队员们很快实现了梦想。

　　在我执教的第二年，便率领马来西亚国家队，在客场战胜劲敌新加坡队，时隔十四年，再次获得东南亚运动会的女团冠军！提前两年完成了马来西亚国家队给我定的任务。

　　对奎媛媛来说，陌生的地域、新的身份、不同的理念，这些都是人生的又一次挑战。生活中，我们的孩子也会面临成长中的各种问题和挑战，如何将压力进行正向转化也是需要学到的一项必要的生活技能。

　　最好的疏导压力方式就是“勇敢的去面对问题并解决问题”。当孩子能够从心理上克服恐惧或排斥，就能够用*常心对待在学*和生活中遇到的挫折和困难，能够认识到这些压力的来源，就可以及时调整心态，积极面对，而不是遇到难题就退缩，遇到失败就沮丧。

　　生活技能02 – 设定目标

　　体育的世界丰富多彩，不同的项目散发着多样的魅力，刺激着人们求知求变的欲望去探索未知的领域，激发出身体和内心的潜能。

　　奎媛媛：我从小好奇心很强，喜欢尝试不同的运动项目，比如滑雪、滑翔伞、赛车，我喜欢跟速度有关的运动，喜欢驰骋的感觉。2010年，我开始接触赛车，那年陪朋友参加山东薛城站比赛时，看到赛车比赛的惊险与刺激后，就喜欢上了这项运动。

　　2015年，结束马来西亚的执教回国后，参加了8月份的北京怀柔汽车拉力赛，做了铃木赛队的一个领航员，虽然那次比赛因为意外出了事故，但骨子里是运动员的基因，有了目标就不会轻易放弃，要做就做最好，出院之后不久，我又重新上了赛道。直至2016年夺得了*汽车拉力锦标赛鸡西站N2组冠军。

　　虽然无法和之前的体操奖牌相提并论，但是对热爱的事情有一个好的结果作为交代，对我来说觉得很圆满。

　　另外，关于教育孩子方面，我也给自己设定的关于“培养孩子独立性”的这个长期目标。在我女儿小学低年级的时候，就要开始培养她独立面对、完成课业，独立解决问题的能力和*惯。于是我和女儿有了一次严肃的，现在来看也是非常重要的沟通。我告诉她：“首先你要知道是你去上学学*而不是我去，所以这些问题你应该自己试着去解决。”我女儿想了想，说：“那妈妈我写完作业了你帮我检查一下吧。”我回答说：“写作业这个事情，妈妈也是不应该检查的，不然考试的时候，妈妈不可能等你写完再去给你检查一遍呀！”这样做的结果是什么呢？到现在，包括假期作业，孩子都会自己安排的非常好，完全不需要我去叮嘱或催促她。

　　体操给了奎媛媛勇往直前的最初动力，并通过不断的挑战自我为自己设定了更高的目标。赛车运动的速度与激情激发了奎媛媛的好奇心，并驱使她参与其中并为自己规划了新的目标 —— 去发掘赛车运动的魅力。最终通过努力，对自己热爱的事情也有了一个完美的交代。她以同样的方式培养孩子，也是在这种教育方式下孩子每一天都会有新的进步。

　　社会的进步向来都不是靠墨守成规，而是一代又一代人的不断前行。生活中的我们总是在为不断前进而努力，而目标就是这种渴望的具体呈现。体育可以传达给我们的就是为了自己的目标而努力，今天的一小步也许就可以缔造出未来的无限可能。

　　生活技能03 – 判断和决策

　　判断和决策能力，是一种综合、高级的个人素养，基于一个人对于自身和周围事物、局势等的把握，从而做出尽可能好的选择。

　　奎媛媛：大家可能普遍存在一个偏见，认为运动员是头脑简单四肢发达的一类人，然而，我要为我们运动员鸣不*！运动对孩子大脑的发育有非常积极的作用。

　　比如，在体操中，运动员在腾空进行连续空翻的刹那间就要根据腾空时的身姿和力度快速做出判断，并且为接下来的一系列动作安排好策略，以纠正腾空时身体出现的偏差，从而完美地完成整套动作。这非常考验一名运动员的大脑反应能力和快速决策能力。所以我们运动员不仅四肢发达，大脑更加发达！

　　而关于教育，让孩子知道自己喜欢什么和不喜欢什么，也同样重要。

　　有一次，女儿和我说：妈妈，我不喜欢滑雪，但是你为什么还要让我去学滑雪？然后我就和女儿说，如果我不让你去尝试，你怎么会知道这是你不喜欢的呢？我不想根据我的主观判断去告诉你应该喜欢什么，我希望你能自己去感受去判断自己的喜好，女儿当时想了想说，妈妈，我觉得我喜欢马术，您能继续送我去学吗？

　　现在，我可以很骄傲的说，她的运动能力，在同龄人里面是比较突出的，很多项目即使是刚刚接触，也能很快上手，玩得有模有样，而且她的身体素质也得到了很好的提升。

　　知道自己喜欢什么，不喜欢什么，看似简单，实际上是最基本却又非常重要的自我判断。不是每一个人都能对自己有较为清晰准确的认识，因为这是一种能力，包括了判断和表达。即明确知道自己的想法，并能够准确表达。而决策则是在判断的基础上做出选择。

　　参与体育运动是培养孩子独立自主能力，提升判断力决策力的有效途径。正如奎媛媛所说，参与运动的人，不光要有强健的体魄，还要有强大的脑力支撑。肌肉运动的同时，大脑同样在高速运转：将球传给谁、发什么样的球、什么时候超越、什么时间要暂停……久而久之，孩子就*惯了审时度势，善于捕捉自己和周围环境的信息进行加工和判断，并随着知识和阅历的增加，其决策也会更加科学准确。

微笑的人善于把挫折锤炼成壮美的诗行

遭遇挫折，放大痛苦，只会让生命暗淡。而微笑的人善于把挫折锤炼成壮美的诗行；善于把挫折化作心灵的灯盏；善于把生命的绊脚石转变为人生的垫脚石。微笑露一点，说话轻一点，脾气小一点，做事多一点，理由少一点，脑筋活一点，效率高一点，行动快一点，嘴巴甜一点，肚量大一点。

诗名含有锤字的古诗词 名字含锤字的诗词

热河三十六景诗 其十二 锤峰落照

玄烨〔清代〕

纵目湖山千载留，白云枕涧报深秋。巉岩自有争佳处，未若此峰景最幽。

避暑山庄三十六景诗 其十二 锤峰落照

弘历〔清代〕

曾爱文皇句，高标物外情。照亭浮槛晃，烛浦漾澜明。

理境资强立，神工谢巧营。倚天森玉柱，拟待勒谁名。

锤峰落照

弘历〔清代〕

西日隐东峰，天光入水底。披襟松籁寒，千林纷翠紫。

赋得锤峰落照

弘历〔清代〕

一柱标云汉，千峰最上层。亭亭明夕照，煜煜蔚霞蒸。

落景连空翠，腾光入碧澄。西崖翻直影，东户引閒凭。

何必忧骚客，端宜悟苾僧。送将朱鸟隐，挂得玉蟾升。

逸趣发菁藻，馀辉带绛缯。神锤工体物，惟是圣人能。

锤峰歌

弘历〔清代〕

在天有六星，开德宣符赞鸿运。在地有昆崙，嵥然中峙四维镇。

昆崙一支走华区，坛曼案衍群峰都。五岳五镇列方隅，扼吭拊背据其枢。

神禹行水迹虽遍，天秘地钥无繇见。小试仅得及底柱，至今疏导传㝢县。

灵皋奥壤应有待，乃回尧顾怡八彩。带河襟巘辟仙庄，卓然峰立东冈在。

东冈峰立初无名，象形阐义锡嘉称。宇宙以来便有此，惟圣人通天地情。

造物妙在垆锤间，奉三要达神明权。*施称物无容意，治崇金鉴千秋传。

八柱何当一已足，马援标名笑铜沃。春来簇簇自为绣，雪后晶晶幻成玉。

穹窿高矗飞云流，亭亭入望偏宜秋。一轮冰镜正圆满，凭将挂著千山头。

望锤峰作歌

弘历〔清代〕

晚热宁不欲寻凉，心中却幸农夫庆。肩舆西岭上绝顶，锤峰东望遥相当。

天风吹寒飒衣袂，攀陟虽炎爽此际。乃知得逸恒于劳，玉柱亭亭况佳致。

亭亭玉柱几千秋，风月与侣鹿豕俦。而今遍野田庐稠，亦复台榭供清游。

古人曾经到此不，锤峰笑道非所求。

恭和皇祖圣祖仁皇帝御制避暑山庄三十六景诗 其十二 锤峰落照

弘历〔清代〕

猎罢途经羽盖留，锤峰落日正深秋。白云红树参差处，疑有寒山结宇幽。

只有千锤百炼，才能成为好钢

1、从失败中学会坚强，从跌倒中学会坚强，从嘲笑中学会坚强，从伤心中学会坚强，从痛苦中学会坚强。从生活中学会坚强。

2、从哪里摔倒就从哪里站起来，这只是为了不让坚强瞧不起你！

3、人，当你意识到自己活着的时候，就必须想到死亡，然后再努力去探寻如何才能生活得更好。

4、可以接受失败，但绝对不能接受自己都未曾奋斗过。

5、现在不努力，将来拿什么向曾经抛弃你的人证明它有多瞎。

6、做勤劳的小蜜蜂吧，你会品尝到成功的喜悦。

7、成功者怎么做，我就怎么做。

8、再烦，也别忘记微笑；再痛，也别放弃希望；再苦，也别忘记努力；再累，也别忘记坚持；再忙，也不忘记祝福：吉祥如意，天天拥有好心情！

9、无论是个人还是团体，都必须有灵魂才能生存并辉煌，这个灵魂可能是一个人，也可能是绝密的配方，或是独门绝技，找到了灵魂，你就成功了！

10、勤奋，它是一块可以吸引到一切美好事物的天然磁石，它比黄金珍贵，比天才难得，许多天赋差的人经过过勤学苦练也取得了很大的成功。

11、创业要找最合适的人，不一定要找最成功的人！

12、宁可失败在你喜欢的事情上，也不要成功在你所憎恶的事情上。

13、远离悲观，人将少一份忧愁；学会乐观，你将多一份快乐；学会达观，你会多一份冷静和智慧。选择一种好的心态，获得一种成功的人生。

14、成功便是站起比倒下多一次。

15、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚忍不拔的精神，这些都是科学研究成功所需要的其他条件。

16、人永远在追求快乐，永远在逃避痛苦。

17、承诺是件美好的事情，但美好的东西往往不会变为现实。

18、只要有信心，人永远不会挫败。

19、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。

20、好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。

关于千锤百炼的诗句

1、相关古诗　　石灰吟　　于谦　　千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。

　　粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。

　　2、注释　　①石灰吟：赞颂石灰。

吟：吟颂。

指古代诗歌体裁的一种名称（古代诗歌的一种形式）。

　　②千锤万凿：无数次的锤击开凿，形容开采石灰非常艰难。

千、万：虚词，形容很多。

锤：锤打。

凿：开凿。

　　③若等闲：好像很*常的事情。

若：好像、好似；等闲：*常，轻松。

　　④浑：全。

　　⑤清白：指石灰洁白的本色，又比喻高尚的节操。

人间：人世间。

　　3、译文　　（石灰石）只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来。

它把熊熊烈火的焚烧当作很*常的一件事，即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。

　　4、简析　　首句“千锤万凿出深山”是形容开采石灰石很不容易。

次句“烈火焚烧若等闲”。

“烈火焚烧”，当然是指烧炼石灰石。

加“若等闲”三字，又使人感到不仅是在写烧炼石灰石，它似乎还象征着志士仁人无论面临着怎样严峻的考验，都从容不迫，视若等闲。

第三句“粉身碎骨全不怕”。

“粉身碎骨”极形象地写出将石灰石烧成石灰粉，而“全不怕”三字又使我们联想到其中可能寓有不怕牺牲的精神。

至于最后一句“要留清白在人间”更是作者在直抒情怀，立志要做纯洁清白的人。

作者于谦为官廉洁正直，曾*冤狱，救灾赈荒，深受百姓爱戴。

明英宗时，瓦剌入侵，英宗被俘。

于谦议立景帝，亲自率兵固守北京，击退瓦剌，使人民免遭蒙古贵族再次野蛮统治。

但英宗复辟后却以“谋逆罪”诬杀了这位民族英雄。

这首《石灰吟》可以说是于谦生*和人格的真实写照。

白话译文：新长的竹子要比旧竹子高，它们的生长全凭老的枝干扶持。

下年又有新长出来的，会长得更高。

为伊人憔悴（尊重人才、爱惜人才、科学使用人才。

）吹尽狂沙始到金（人成长不是一蹴而就，而要经历千锤百炼的打磨）千树万树梨花开（谁能汇聚更多的人才谁就能拥有主动权）唯才是举思贤若渴青青子拎,悠悠我心我有嘉宾,鼓瑟吹笙（曹操的千古佳句，网罗人才、建功立业的紧迫感,以及他感到人才难得、岁月磋论的苦闷，把自己对人才的渴望比作少女对意中情郎的追慕,又畅想“我有嘉宾,鼓瑟吹笙”的人才济济一堂的情景）我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”(《己亥杂诗》)，其对人才的渴求，毫*拦地表现在字里行间。

人能尽其才则百事兴。

——孙中山一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。

——管仲长才靡入用，大厦失巨楹。

——邵谒古人相马不相皮，瘦吗虽瘦骨法奇；世无伯乐良可嗤，千金市马惟市肥。

——欧阳修国家用人，当以德为本，才艺为末。

——康熙致天下之治者在人才，成天下之才者在教化。

——胡瑗人既尽其才，则百事俱举；百事举矣，则富强不足谋也。

——孙中山人才虽高，不务学问，不能致圣。

——刘向十日画一水，五日画一石。

——杜甫

千锤百炼造句1、我们千锤百炼，构筑世界百年企业

2、经过多年的千锤百炼，我的歌唱艺术已经达到炉火纯青，登峰造极的地步。

3、你不能空想自己具有怎样的品格；品格的形成必须经过千锤百炼。

4、战士们个个经历千锤百炼，英勇无比，有他们保家卫国，我们才有幸福的生活。

5、真正的中国人有这样一种气质：从容、镇定、经历磨练后的成熟，如同一块千锤百炼的金属。

6、我有的仅是非常特殊的技能，经过千锤百炼的技能，对你这种人来说那技能是噩梦。

7、千锤百炼只为最后的一笔，几经打磨只为贡献自己。

8、纵观数次重要的底部，无不经过千锤百炼的反复磨练，这次可能也不会例外。

员工技能培训的目的

员工技能培训的目的

　　个体运用已有的知识经验,通过练*而形成的一定的动作方式或智力活动方式。[1]指掌握并能运用专门技术的能力。指技术、能力。以下是小编为大家整理的员工技能培训的目的，仅供参考，希望能够帮助大家。

　　如今，培训话题是企业都非常重视的一个环节，当你打开报纸广告、网站，各种各样的培训项目琳琅满目。培训对于企业来说，可谓重中之重，不可忽视，但是，面对在线培训世界的万花筒，无论是个人或者是机构，应该都有一种无所适从的感觉，什么都好但不可能什么都培训。

　　我们需要培训，但绝不是单纯为了赶时髦，更不是不得已而为之。从不同的角度来看，培训的意义是有所不同的。琳琅满目的培训项目主要分为知识类、证书类、素质类、工具类、技能类等。

　　那么，应该如何选择技能培训项目呢?

　　随着知识的不断更新和新行业的出现，涌现出许多新知识。例如：信息化知识、金融与证券、物流等等，新知识的层出不穷使得知识的折旧速度大为加快，据专业人士分析，知识的更新速度和周期为3-5年，甚至更短，人们也把这类学*称为“充电”。

　　“充电”是所有人终生之事，它的意义在于：充电是与社会进步同步的保障;充电是使自己不断获得职场竞争力的保障;充电是个人和组织更新能力的基础。

　　尤其是对那些有相当工作经验的人而言，经常性的充电显得尤其必要。因此建议每个职业人每年起码化7天左右的时间更新知识，为自己设立进步的“加油站”

　　培训可以让员工自强，可以让企业的血液不断得到更新，让企业永远保持旺盛的活力，永远具有竞争力，这就是企业进行培训的最大意义。对于员工来说培训视频就是最大的福利。

　　培训对于企业，对于员工，上至领导阶层，中至管理阶层，下至底层员工，都是很有必要的.，让企业不停地接受新知识，增强企业的活跃度，提升企业的竞争力，让企业在现阶段的竞争中处于优势地位，更上一层楼。

　　员工技能培训目的

　　1)认知培训，认知培训主要包括企业概况、企业主要管理者介绍、企业制度、员工守则、企业文化宣讲等内容，学*的方式实行集中培训，并由公司的管理者和人力资源部门主讲。认知培训主要是帮助新员工全面而准确的认识企业、了解企业，从而尽快找准自己的企业中的定位。认知培训时间2天为好，建议增加1天带领新员工参观公司的工厂或代表性的地方，并安排座谈交流。认知培训结束后一定要进行认知性的测验，以强化企业的各项基本知识在员工脑中的记忆和理解。

　　2)技能培训，技能培训主要是结合新员工即将上任的工作岗位而进行的专业技能培训，现在很多的企业的“师徒制”就是技能培训的表现形式之一。

　　3)意志培训，意志培训的形式主要是军训，其目的是为了培养新人的吃苦耐劳的精神、朴素勤俭的作风和团队协作的意识。军训的时间长短需要根据企业的实际情况给与确定，但最少一周，最多一个月为宜。时间太少，新员工还没进入状态就结束了，时间太长会造成员工的厌烦心理，再说企业的成本也会大幅增加。军训期间，建议晚上不要用来搞军事训练，而应利用这个时间开展多样化的各类活动，以丰富生活，淡化军训的枯燥感。比如可以结合企业的实际情况开展演讲竞赛、辩论赛、小型联欢会等，这样既能加强新员工之间的熟悉交流，也能为企业发现一些优秀的人才。

　　4)职业培训，职业培训是为了使新员工尤其是刚走出校门的学生完成角色转换，成为一名职业化的工作人员。其内容主要包括：社交礼仪、人际关系、沟通与谈判、科学的工作方法、职业生涯规划、压力管理与情绪控制、团队合作技能等，培训的方式是集中培训，讲师根据企业实际情况，内外部均可。需要注意的是职业培训的形式一定要多样化，不宜用宣讲式，尽可能采用互动式，让新员工在互动的过程中领悟所学的知识，这样才能在以后的工作中运用自如。当然，职业培训结束时还是可以进行考核的，建议采用开放式的考核方式，比如论文或者情景模拟等。

　　进行员工培训的目的就在于使得员工的知识、技能、工作方法、工作态度以及工作的价值观得到改善和提高。

　　员工培训的意义是使员工发挥出最大的潜力提高个人和组织的业绩，推动组织和个人的不断进步，实现组织和个人的双重发展。

　　扩展资料：

　　企业培训是指企业或针对企业开展的一种提高人员素质、能力、工作绩效和对组织的贡献，而实施的有计划、有系统的培养和训练活动。企业培训是推动企业不断发展的重要手段之一，市场上常见的企业培训形式包括企业内训和企业公开课，网络远程授课。

　　培训分类

　　按岗位

　　人力资源培训、战略管理培训、采购培训、生产培训、物流培训、股权激励培训、企业文化培训、商务礼仪培训、市场营销培训、销售培训、员工职业化培训、责任体系培训、财务管理体系培训等。

　　按培训方式

　　企业内训： 是培训公司根据企业培训的需求，为企业量身定做的企业课程，具有培训时间、培训地点方面的充分灵活性。企业内训是世界500强普遍采用的一种培训方案，越来越多的国内企业也开始认识到企业培训通常能最好的达到他们的培训和发展需要。

　　可以分为公司培训、部门培训、岗位培训、自我学*、外出培训。

　　1、公司培训，公司培训管理部门根据培训总计划组织的，全公司公共部分的培训，如我公司培训中的GMP基础知识、药事法规、微生物知识、6S知识，QC活动知识、安全知识等；

　　2、部门培训，各部门根据公司培训总计划组织的，与本部门有关的各类知识的培训，如我公司培训中的岗位职责、岗位操作法等；

　　3、岗位培训，岗位对员工进行的实际操作技能的培训与岗位内的相互学*。

　　4、自我学*，员工自己主动的进行专业知识的再学*和操作技能的锻炼。

　　企业公开课：

　　企业公开课是以公开授课形式为企业单位或个人提供工作技能提升的培训服务，适合参加公开课培训的人群涵盖了社会的各个阶层，如刚从职人员的销售知识培训，或具有资深从职经验的高级总裁培训。

　　网络在线培训：

　　网络培训：信息革命对社会各个领域产生了深刻的影响，社会的发展需要人们拥有更新的知识体系，更快地把握瞬息万变的时代变化。但是传统教育模式显然无法跟上知识更替和信息爆炸的步伐。世纪之初的教育正在向“终身化”方向发展。网络作为信息的天然载体，必将通过其在教育领域所特有的功能来回应信息化潮流。

大学可以自学什么技能

大学可以自学什么技能

　　大学与高中时期学*最大的不同就是一个需要老师的引导，一个是通过自学。下面百分网小编整理了大学可以自学的技能，希望对你有所帮助!

　　大学时自学技能之一——PowerPoint

　　刚进入大学的时候，总会比较向往以前想象的那种生活，加入社团、加入学生会、加入Sovo(东软特色—学生组建的虚拟公司)，可以认识各种小伙伴，带上各种荣誉称号，但进入这些组织的第一步就是填写登记表，填的多了问题也就来啦，所有的登记表都会有一个共同项——特长，有那么一丝直接填上“腿特长”的冲动，最后痛定思痛发现除了这个还真没有什么值得填上去的特长。

　　突然感觉人生好失败的说，活了十七八年居然没有特长，而且当时体会到了一个混大学的真理：如果在大学你没有几项上得了台面的特长或者爱好，那你的大学将会是默默无闻的。自从悟出这个真理之后就开始思考该培养什么特长好点，对比之后先自学的是Photoshop，然后又自学的PowerPoint，其实这两个软件在上大学之前听都没听过，只听过幻灯片和P图。

　　以前在班里也是很少说话的，自从开始自学PowerPoint以后经常成为班级的焦点，蛮不好意思的;不知道传统高校上课时什么情况，我们学校会提供更多给学生展示自己的机会，所有的课程都会有三级项目，需要制作成幻灯片之后上台汇报展示，然后老师根据情况评分，折合之后加入最后的期末成绩，所以会有很多机会去通过作业来锻炼自己的制作能力。

　　虽然大一的时候上计算机基础的时候上过两节PowerPoint基础课吧，但总体来说功劳还是要归于自己的自学;自学也不难，刚开始的时候就对着界面自己摸索，熟悉基本功能之后，再看一本关于PowerPoint操作技巧方面的书籍，自己操作几编之后就基本了掌握了所有的隐藏功能，一些技巧可能不经常用会遗忘，但不重要，只要有轻微的印象就好，以后用到的时候直接输入记忆中的关键字问度娘就可以啦，互联网时代必须学会使用搜索引擎，信息检索也是很大的一门学问;之后就是进入难度稍大的学*，技巧熟悉之后开始学*动画，虽然PowerPoint里面会有简单的动画可以直接使用，但不够炫，所以要学*动画组合和动画逻辑，有一个比较不错的技巧，也是我自学的时候摸索的，找一份做到不错的PowerPoint作品开始模仿它的动画，素材找好之后添加进去，然后开始对着它的时间轴分析它的动画逻辑，这个时候一定要保持头脑清净，别被枯燥的时间顺序把自己搞迷糊啦，选作品的时候不要选太复杂的，因为不是为了模仿作品，是为了通过模仿学*动画设计的逻辑思想，当初我模仿脸谱动画的时候，一坐就是五个小时;基本操作技巧和动画学会之后也只能算是一个入门，PowerPoint的作品大部门是为了配合演讲，除了设计大赛上的作品之外，它不是主角，演讲者你才是，所以如何让PowerPoint更好的辅助你的演讲是你最终要学的，初学者一般都会犯一个错误，页面上堆积的全是文字，演讲的时候一直低头在读，这一点绝对是演讲的大忌，字谁都认识，只是听众想不想看的问题，除非内容特别的吸引人嗓音特别甜美，不然没有几个愿意听你读的，永远要记着你是一个阐述者，如果少了你，大家也可以懂，那还要你干嘛呢，所以要学会在PowerPoint页面上制作悬念，把文字适当转化成图表，留下几个关键字即可，剩下的就看你的表演啦;还有最后一点——如何从思想上、方法上来思考PowerPoint演示，这一点需要长时间的上台展示锻炼才会自己慢慢感觉到，在大二的时候我上讲台汇报小组作业的时候，还是尽量把讲的你内容铺在页面上，布局也算美观有图有表，动画也相对多一些，但想表达的东西却总会忘记一些，到了大三之后，再汇报作业的时候，我的PowerPoint页面已经变的非常简洁，动画也很简单，想表达的东西也都可以完全表达出来，推荐一本书吧——《演说之禅》，这绝对是每一个演讲者不可不读的一本书，即便你不需要PowerPoint配合你的演讲，你也会有很大的收获，在推荐一个论坛：锐普。

　　大学生活即将结束，回头想想还真是自学的.几项特长改变了自己的大学生活，自从学了这些特长之后，一个社团没加，一个公司没进，也有同学邀请，但是如果没有自学这些东西，也许自己还在默默无闻的随大流，对什么是独立思想闻所未闻，其实不是说就是学PowerPoint的功劳，而是通过自学打开了生活的另一面;之后又自学阅读(现在还在摸索中)、旅行攻略制作(成功策划骑行滇藏线、徒步库布齐沙漠)、户外装备知识及户外技巧之类的。

　　有时候我们做一件并不是单纯了为了做好这件事，我们完全可以通过这件事去发现更美好的生活更美好的人生，别让生活圈子局限了自己，发现身边的美，用力生活用力读书。

　　大学自学计算机毕业后能当程序员吗

　　不知道你本科学的是什么专业，如果想学编程，一定要投入进去，真的对它感兴趣，现在信息时代各种学*资源网上都有如果想靠自学进入IT行业还是可以的，如果四年你真的认真自学了也不会比计算机专业出身的差，自学比较困难的一点就是没有人给你找错。一般编程类的课程都会有相应的实验课，要做课程设计，只有在自己编程的过程中才能真正掌握一门技术。所以在程序的编写和运行过程中，可能会出现一些错误导致程序运行不了或者出错，程序栏下面会有显示错误。如果没有人指导的话就要自己慢慢地审查自己的程序到底是哪里出了错。

　　虽然容易入门，但现在你要想混口好饭吃，不容易。我想说的是计算机其实并不只是靠兴趣就能找到不错的工作，除非自己真的很能钻研，很有学*能力，在大学四年中能通过自己努力自学跟985院校的学生拼能力，否则我不建议花很多精力浪费在自学上。想要入行的同学可以报名一所靠谱的院校，进行培训或许更容易上手。

　　自学比较困难的一点就是没有人给你找错。一般编程类的课程都会有相应的实验课，要做课程设计，只有在自己编程的过程中才能真正掌握一门技术。所以在程序的编写和运行过程中，可能会出现一些错误导致程序运行不了或者出错，程序栏下面会有显示错误。如果没有人指导的话就要自己慢慢地审查自己的程序到底是哪里出了错。

　　看着一段程序从编写到改错到能正常运行，其实内心是非常有成就感的。若你真的有心去学*，会发现其中的无限魅力。

　　如果你感觉编程一行不错的话，同时自己有兴趣，那么你接下来的时间足够可以让你找到一份工作。但是你学到的东西和企业用到的东西有很多不同，在工作中需要学*的更多，同时刚工作这段时间也是最煎熬的，每天10点下班很正常事情，因为你很多任务并不能快速完成，当然后面熟练就会好很多。我感觉这一块的话，除了必备的专业知识，需要细心，学完坚持才能走下去。

　　大学中必须学会的技能

　　1.office软件应用

　　office软件作为最常用的办公软件，已成为企业办公中的必备软件。在大学中学会使用office软件的应用将会在毕业后就业过程中成为助力!

　　office软件是微软公司出品的一款软件应用集合，它包括：word、Excel、PowerPoint等等。

　　word作为文档编写软件，在大学中就需要用到，毕业论文就需要用word文档来编写哦!

　　Excel表格作为表格软件，使用范围广，一些记录及数学计算都可以在Excel表格中应用!

　　powerpoint，我们熟知的PPT，演讲稿，宣传材料都会用到，有句话说“用好PPT，等于成功了一半!”

　　2.Photoshop软件

　　Photoshop，我们最熟知的制图软件PS，由Adobe公司开发，最常见的应用就是排版、打印照片。

　　在如今互联网媒体广告泛滥的时代，学*PS的作用很显而易见。

　　就算就业中用不到，再发朋友圈时的照片处理的很炫，也是种幸福不是吗?

　　3.沟通交流能力

　　大学生已经不能单纯地将自己看作是学生了，需要不断地学*一些沟通交流的能力。沟通交流在不同的阶段都会有不同的学问，大学生要在社团活动、师生交流、活动组织、社会实践等方面重点学*沟通交流的能力，对于以后找工作可能会有帮助。

　　4.自学能力

　　大学中的学*，导师只会将需要的重点讲到，且不会讲的很透，大部分的学*时需要靠自学的;大学中还要学*以上提到的软件应用和沟通交流，也是需要自学的。

　　在大学阶段养成自学*惯,培养自学能力,掌握自学本领,将来在工作岗位上就能充分发挥自学作用,不断更新自己的知识,更快地掌握新的科学技术,以适应社会发展需要。

　　干货：这些大学生必备技能你get了吗？

　　一、掌握英语

　　英语真心是当下最重要的技能之一了，学好英语，为未来提供无限可能。如果你想出国，又或者你想考研，具有良好的英语水*是你必须要具备的条件。

　　英语作为通用语言绝对是必备的技能。在工作当中就更不必说了，当下是一个经济全球化的时代，英语是一块通往广大世界的敲门砖。

　　而我们大学期间与英语挂钩的就是四六级，有些公司也会把四六级作为招聘的硬性要求，所以大家都应该努力学*英语争取完美通关四六级！

　　二、会操作基本的办公软件

　　首先就是office操作软件，熟练使用word、excel和ppt展示。目前几乎所有的公司都会要求其员工会使用这些基本的办公软件，设想如果你在同类竞争中而兼有了一项强项，此强项是一些公司刚好的刚需的应征条件，而你的优势此时就突现了！计算机二级证书的考试也应该要通过，拥有一定的计算机知识技能也是至关重要。

　　三、PS工具

　　学*PS是非常实用的，包括利用PS制作PPT，利用PS制作宣传单、海报等，在我们参加各项面试时也是我们的加分项~当然，热爱摄影的同学以及热爱拍照的小仙女们用PS修图可要比利用各类美图软件修的更加细致精美哦！

　　四、驾驶技术

　　驾驶技术不仅仅是司机具备的技能，而是人人都应该掌握的技能。掌握驾驶技术，使你出行自由，办事高效，业务范围扩大。考取驾照并不难，大学生利用假期或业余时间来学*，完全能够轻松获得。一证在手，总会有用武之地。

　　五、口才

　　*时不管是上课还是参加比赛，又或者是竞选和参与实践活动，都需要我们准确的表达自己。不把口才练得跟说相声一样，怎么在学校混！

　　同样，你以后找工作，考各式各样的证件，一定也少不了面试这一关，如果你不能准确的表达自己，怎么为自己争取更多的机会！所以小伙伴们，不要害羞，勇敢的表达自己吧！

　　六、时间管理

　　大学里的自由时间比高中多太多，大家对如何支配时间的选择也更多。

　　那么怎么做好时间管理呢？只要做到有效的利用时间，严格遵守时间，*衡学*与玩乐的时间，你就能把大学生活充实起来，不用向天再借五百年啦！

　　七、审美能力

　　这个能力的应用比较泛，除了收拾个人形象，对在读的学生或者进入企业的新员工来说，能够制作观感良好的作品也是个人能力的重要体现。比如上面说到了基本的办公软件，当公司交给你一项任务，完成后你需要做一个报告时，你是否能够拿出一份让人看了赏心悦目的PPT辅助自己的讲解？是否不会让错乱的排版困扰到纸质报告的阅读者？

　　八、公文写作能力

技能比赛的口号大全

技能比赛的口号大全

　　在**淡淡的日常中，大家都有令自己印象深刻的口号吧，口号以其时间性、阶段性和空间性的特色，表示着不同时代和不同地区人们的生活重点。你所见过的口号是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的技能比赛的口号大全，希望对大家有所帮助。

　　会堂外墙

　　1、大力发展职业教育、努力造就高素质技能人才。

　　2、今日职校的技能尖子、明日企业的技术骨干。

　　教学楼：

　　1、千苦万苦，没有技能打工最苦；七算八算，读职业学校 最划算

　　2、国家出费用，学校练本领，

　　轻松来就业，事业有出路

　　3、励练能力，交流技艺，超越自我，勇攀高峰

　　4、加强学*，相互交流，切磋技艺，共同提高

　　5、大赛点亮人生，技能改变命运

　　6、学技术、练技能、当能手、做贡献

　　7、学技能、上职校、就业快、待遇高

　　8、多掌握一门技能，多一个就业机会

　　9、就业是民生之本、技能是就业之基

　　10、尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造

　　11、抓职教就是抓经济发展，抓职教就抓社会进步

　　12、掌握一技之长是劳动者竞争择业、安身立命之本

　　13、深化教育教学改革，加强动手能力培养

　　14以人为本，规范管理，创办优质职业教育。

　　大门气柱

　　1、加快技能人才培养、服务地方经济发展

　　2、开展职业技能竞赛、造就优异技能人才

　　技能大赛

　　教学楼前、会场升空气球条幅：

　　1、开展职业技能竞赛推动我市产业转型升级和经济发展方式转变

　　2、积极开展职业学校学生技能竞赛活动全面提升职业学校技能教学

　　水*

　　3、抓住机遇开拓创新努力开创庆阳职教工作新局面

　　4、技能比赛是检验职业学校教学水*的有效手段

　　5、大力发展职业教育努力造就高素质人才

　　6、勤学苦练掌握技能苦练技能走岗位成才之路

　　7、广泛开展职业技能竞赛活动全面提升劳动者整体素质

　　8、加快技能技术人才培养促进全市经济稳定持续发展

　　*台前气柱：

　　1、同台竞赛比技艺，赛场争相出佳绩

　　学生公寓楼条幅

　　1、积极搭建技能型人才成长的教育*台

　　2、相互学*切磋技艺加强交流共同提高

　　3、比思想赛技能比风格赛水*

　　4、以赛促学、以赛促练、以赛促教

　　5、展示技能人才风采推进职业教育发展

　　6、技能比赛是提高职校学生素质的有效途径

　　7、知识撑起一片天

　　技能拓开新视野

　　8、掌握一技之长体现自身价值创造社会财富

　　弯着腰干活，直着腰走路。

　　山是一步一步登上来的，船是一橹一橹摇出来的。

　　光说不练假把式，光练不说真把式，连说带练全把式。

　　团结 参与 求精 创新 竞争 学* 交流 提高

技能考试标语大全

1.努力学*强度技术海洋，刻苦钻研勇攀科学高峰。

2.树创业创新意识，育技能操作高手。

3.找借口只会失败，找方法才能成功。

4.转变求职观念，加强技能培训。

5.参加职业技能鉴定，打开就业大门。

6.团结一致，共克时艰，坚定不移地走转型发展提升发展创新发展之路

7.青春似火，超越自我，放飞梦想，共创辉煌。团结一心，勇往直前，积极争取，争创第一。努力拼搏，强健体魄。

8.展开科学的翅膀 放飞科学的梦想

9.坚持职工素质建设，推进企业人才发展

10.就业有门，创业有路，升学有望。

11.让我们吹起希望的号角，鼓起生活的勇气，背起信念的行囊，踏上梦想的征程，到达成功的终点。

12.职校是鱼，企业如水。与企业紧密接轨，创建校企双赢的联合办学模式。

13.人生处处PK场，认真对待不恐慌，拼尽全力撑到底，铿锵倒下也无妨！笑迎失败无遗憾，傲立天下我最棒！

14.勤学苦练，长成国家栋梁；刻苦钻研，攀登技术高峰。

15.布鲁纳指出：“油画教育过程的标准，是效果和时间。”

16.大力发展职业教育努力造就高素质技能人才

17.着力培养大批高技能人才，着力提高全体劳动者素质。

18.致富一家，带动一片，中职学校如你愿。

19.夸美纽斯说过“寻找并找出一种教学方法，使得教师因此可以少教，但是学生却可以因此多学，使学校因此可以少些喧嚣，厌恶和无益的劳动，多具闲暇快乐和坚实的进步。”

20.技能比武显身手，竞技竞智争上游

21.技能靠培训，资格要鉴定，上岗必持证。

22.科学技术是先进生产力的集中体现和重要标志。

23.耳闻不如目见，目见不如足践。

24.增一分就业能力，多一个就业机会。

25.加强思想廉政和作风建设，推进企业健康发展

26.崇尚科学，探索创新，挑战新科技

27.想要发家致富，职教为你铺路。