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用动物写的古诗改写短文

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  • 古诗改写小短文

  • 古诗改写小短文(通用45篇)

      在现实生活或工作学*中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,古诗是*古代诗歌的一种体裁,又称古体诗或古风。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?以下是小编收集整理的古诗改写小短文(通用45篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      冬天的早晨,冷飕飕的空气迎面而来,孩子跑到昨夜放金属盆的地方。

      一夜之间,盆里的水已经变成厚厚的冰,小孩子把冰慢慢取出来。一块圆圆的,晶莹剔透的冰出现在他的面前。小孩子将冰钻出一个小孔,将五彩绳穿过小孔,并在两头打结,小孩子开心地一边提冰,一边拿着来木棒敲,“当”的一声犹如玉馨的声音穿一片片树林。

      突然“叮当”一声冰掉到地上,小孩子提着五彩绳,呆呆地望着冰,眼睛里充满了无奈。

      初夏的乡村中,大人在田里除草,豆粒大的泽珠从他们的额头滚落,他们却不叫苦不叫累。

      夜晚,他们回来搓麻线做成麻绳。农家男女都各自挑起家庭的重担。

      可爱的孩子们不会耕田织布,就在桑树下面学着大人的样子挖土坑、撒瓜种、浇水,玩得非常开心。

      有一户住在小河边的人家,家里有一个调皮的小男孩。有一天爸爸妈妈都外出了,就他一个人在家,于是他就决定自己出去玩。

      他来到小河边,看到远远的水面上冒出很多诱人的莲蓬,他灵机一动,决定去偷偷地采一些回来。正巧,河边停着一条很小的小船,他又跑去找根长长的竹竿当做船桨。他撑着小船来到河中央,采了很多放在船上,就划着小船回来了。

      他很开心!

      他以为没有人会知道他偷采过莲蓬。殊不知,船滑过去以后,河面的浮萍早就留下了一道船滑过的长长的痕迹……

      一群七八岁的孩子、满怀激动地,早早就醒了。

      一起来,他们就迫不及待地奔向前一天他们冻在金盆里的冰,兴奋地把它扣了出来,其中一个孩子拿出一条不知从哪里找来的彩丝,小心翼翼地把冰砸捅了个小孔,把丝线穿进去。其它孩子紧张地看着,穿好后他们高兴得又蹦又叫,开心极了!那个孩子拿着彩丝,用手敲了敲那冰,冰发出了“叮叮”的响声,声音清脆,隔着小树林都能听到。

      孩子们笑啊,敲啊,一个不小心把冰掉在地上,发出像水玉一样“啪嚓”的响声。孩子们看着碎在地上的冰,高兴地回家吃饭了。

      一个小孩趁爸妈出去干农活的时候,偷偷出了家门。

      他看见了小河里有粉嫩粉嫩粉嫩的荷花,碧绿碧绿圆圆的荷叶,成熟的莲蓬。他心想:我要采一些回家去。

      他爬到一条没人的小船上,撑着船走了,怕被别人发现,他采了一片荷叶戴在头上当帽子,往更深处划去。

      一路上他采了很多莲蓬,脸上露出了甜甜的笑容。他以为不会被人发现,谁知河里的浮萍早已留下了一道痕迹。

      在寒冷的冬晨,太阳刚刚从东方跳出来。

      小男孩跳下床,穿上鞋子和棉袄,兴奋的冲了出去。在院子里把藏好得装满水的铜盆拿出来,看着那块完美的冰块咯咯的笑呢!他先将铜盆倒过来,然后拍打一番,最后他小心翼翼的把铜盆拿起来看到一块像宝石样晶莹剔透的冰块,他乐开了花。

      看着这圆圆的冰块他灵机一动从家里取出了五彩线,他用手在冰块上小心地水上钻了个小窟窿,把五彩线系在了冰块上。在树上掰了根根树枝,用来作柄。他把冰块提在手上,用树枝轻轻敲打。那美妙的响声穿林而过,自己也陶醉在这美妙的音乐中。他正在享受音乐时,突然手中一滑,“银钲”落地了,地上哗啦一声碎了。

      他叹了一口气,望着那碎成片的冰,顿时沮丧起来。

      在初夏时节,江西的一个小村庄里,正是农忙时节,男人们都扛着锄头下地干活,而女人们白天料理这家务,晚上还要织麻线,十分辛苦。

      可小孩子们既不会耕种,又不会织布,他们只能学着大人们的种瓜。挖土,放种,埋土,浇水。

      可种着种着一只大蝴蝶飞了过来,孩子们就立刻扔下助头,跑去追蝴蝶了,可瓜还没有种完。

      乡村初夏的早晨,天刚破晓。男人们扛起锄头在田间耕耘,人们在家中做饭,夜幕降临,女人们还在将麻搓成线,纺成布。

      沙沙沙地响着。可是孩们既不会耕地也会织布,却也不肯闲着也学着大人们的样子,在桑树下,播种,浇水。

      一转眼,池塘里的荷花散发出一股清香,小军趁这星期天不上学,偷偷来到荷花池,看着池塘里的莲蓬就越来越想吃。

      小军在湖边找到一条小木船,看看四下没人,就跳上木船用木浆划了起来,他把船划到池塘的深处,心想:哈哈!这样就没人发现啦!

      他将船停稳,再用力一扭,莲蓬就采了下来。不一会儿的功夫,就采了很多很多莲蓬。抬起头来,小军看着粉红粉红的荷花,绿绿的荷叶和鲜美的莲蓬,开心极了!接着,他撑着船就往回的往划。

      可是他还不知道要怎样把小船和自己的踪迹隐藏起来,结果水面上挨挨挤挤的浮萍分出了一道明显的水波。哎!小军的秘密暴露了。

      从前有个小孩和爸爸妈妈住在一起。一个夏天的早上,爸爸妈妈出门去种田了,小孩一个人在家里。他想吃莲子,于是就来到了附*的荷花池。

      池塘里长满了绿绿的荷叶,粉粉的荷花。他看见了一条没人的船,跳上去站在船上,拿起一根长长的棒,用力把船撑到池塘中间。他心里想:哈哈!这样就不会被别人看见了,不怕别人说我嘴馋。他用左手拿着根棒,右手采莲蓬,采了好多莲蓬放在船上。

      但是他在撑船的时候,浮萍被挤开了,路过池塘的人一眼就看见了浮萍被船挤开的痕迹,猜到有人撑船进了池塘中间。

      初夏时,乡村里一片繁忙的景象。男人们在白天迎着骄阳似火的太阳,汗流浃背的除草,到了正午,知了在树上叫个不停,大树热得了精神,为了有个好收获,他们仍然劳动着,热了就擦擦汗。

      男人们在田里干活十分容易,他嘴角上经常露出甜美的笑容,女人们虽然不除草,但是她们也很不容易,要把麻搓成一根又细又长的麻线,补贴一些用。孩子们不懂什么是耕田织衣,在早晨他们总会跑到桑树下早着种子,一手拿着锄头,学*大人的样子种瓜,只要一会,就开心的回家去了。

      这真是一幅美丽的村劳作图啊!

      夏天的乡村,人们异常繁忙。白天早早地起来,戴着草帽,拿着锄头,急急忙忙地跑到田地间除草。晚上又回到家中,把麻一点点地搓成线。

      那天真可爱的小孩子们,虽然不会耕田织布,却也跑到桑树下面,播着种子,添着土,浇着水,学着大人怎么种瓜。

      他们开心极了,眼睛里充满了希望与生机,恨不得刚种完的种子就立刻接出一个大西瓜。

      爸爸妈妈去干活了,趁爷爷奶奶不注意,小孩想到要去河边的池塘采莲蓬。

      小孩来到河边,看到池塘里有,荷叶、荷花,还有莲蓬。他看到河边有一条小船,他就跳上船,手里拿着小木棍在水中摇。

      他心想,没有人发现他,他摇到很远的地方去采莲蓬,右手拿着莲蓬的头,左手用力一扭,莲蓬就摘下来了,他一个接一个地摘下来放到小船里,摘得差不多了,他就摇着船上岸。

      但是因为小孩太小,不懂得隐藏自己,摇船回来的途中浮萍的痕迹出卖了自己偷采白莲的事儿。

      春天的二月来了,一阵阵柔和的微风吹拂着辽阔的大地,一棵棵小草正扭着自己柔软的腰肢舞蹈着,一朵朵美丽的小花绽开了自己的笑脸,一棵棵小树挥舞着自己又长又绿的枝条,一只只可爱的小鸟正在天空中欢快地飞行,就像是一幅美丽的风景画。

      一天,快到五点的时候,家家户户打开了煤气灶开始做饭,房子上的烟囱里冒出了一缕缕炊烟。一些孩子也都放学了,他们急匆匆地跑回了家,快速地打开书包开始写作业,写完了之后就拿起了早就已经准备好的风筝,头也不回一溜烟地跑出了家门。

      孩子们就像约定好似的,都集中在了村子里的小山坡上,拿出各种各样的风筝,在心里默默地念着:我一定是放的最高的人。然后,飞快地从山坡上跑了下来,风筝越飞越高、越飞越远,最后,就腾空而起了。这时,各种各样的风筝自由自在地在天空中飞着,有鱼风筝、有鸟风筝、狗风筝、鹰风筝……它们和白云一起玩耍,和真正的小鸟一起歌唱,真是快乐地不得了。

      快乐的孩子们看着炊烟在天空中一点儿一点儿地消失,知道该吃饭了。不舍地拿着自己的风筝回家了,但他们明天一定还会来。

      二三月间,微风轻轻地吹拂着大地,毛毛细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来。黄莺在天空中飞来飞去,形成了烂漫无比的春天。杨柳拂在堤岸,似乎把春天陶醉了。我沉浸在这美景之中。这时,一群小燕子从南方飞来,在微风中,在阳光下,燕子斜着身子在天空中掠过。“唧”的一声,已由这边的稻田上,飞到那边的柳树下了。还有几只横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。“多么美的春光啊!”我不禁感叹道。

      看,一群孩子,正在欢快地在放学回家的路上放风筝呢!那些孩子的脸上洋溢着灿烂的笑容。瞧,那风筝真是千姿百态,蝴蝶和蜜蜂在嬉戏;威武的老鹰在天空中盘旋;可爱的.麻雀在觅食……真是丰富多彩。一位孩子喊道:“看,我的蝴蝶多漂亮啊!”另一位孩子又喊道:“我的老鹰才够威武呢!”他们欢笑着,玩耍着,我不禁回想到我的童年。

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  • 修改短文的步骤

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      造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。以下是小编帮大家整理的,欢迎大家分享。

      修改短文的三个步骤:

      ①读文章、明段意;

      ②细读句、改别字、改病句(改病句方法见上)、改标点;

      ③再读段、理句序。

      1.王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过是试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。王老师说:“你一题错了,订正了吗。”我慢不经心的回答,“没有。”王老师严厉地说:“马上改,不要放过一道错题。”我只好拿出试卷,把试题从做一遍。从此,我端正了有错毕改的好*惯。

      2.我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。当时,老师新切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就”。

      3.在<<学雷锋树新风>>活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。每天任真完成了各科作业和语文作业后。总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真,感动极了。

      4.下课了,我的作业还没做完,看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声,可是我有点沉不气了,便拿过同桌的作业钞了起来。这事被老师知到了,她不仅没有批评我,还用英雄事绩教育我,我知到自己错了,心情很繁重。从此已后,我不在抄别人的作业,终于取得了很好的学*成就。

      5.老师傅听了这话,一下子,搂住了徒弟的肩膀,一棵泪珠涌出了多皱的眼角,他异口同声地说:“真多亏你了,否则,还不知怎样结果呢!

      6.今天是<<-六.一>>儿童节,小红穿着黄衣服,篮帽子到学校参加连欢会。会上,她首先第一个表演了精致的节目,收到了大家的热烈欢迎。接下来,同学们陆续表演了独唱,舞蹈和许多动听的歌舞。

      7.“雷锋的故事”这本书写得深动形象。读了这本书,受到了深刻的教育。雷锋叔叔是我们的好榜样,我们要用实际行动像雷锋叔叔学*,向他那样见好事就做的好思想。

      8.“六.一”儿童节那天上午。我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”,大家非常高兴极了。到了电影院,我见李华眼睛*视,代着眼睛还看不清,便主动地把我的坐位让给了他。

      9.我的姑父在外国语学院工作,他会三四国英语。他家里多极了书报,我最喜欢看“*少年报”和“少年文艺”这两种报纸,还喜欢看一些医学方面的书籍 ,可以增长知识,这样我们的健康与疾病就有了保障。

      10.我的表哥是个大学生。很爱学*,特别是外语。一读起来,就一切忘掉了周围的。因为他学会了三四国英语。

      11.我的妹妹天真活泼;聪明可爱,已上四年级了。由于她学*态度明确,又掌握了正确的学*方法,并且有良好的学**惯,加上克苦学*的精神,因为,学*取得了好成绩。 12.学校把优秀少先队员的名单已经公布了,我们班的.同学陆续被评为优秀少先队。结果她一点儿也不骄傲。同学们夸奖她,总是说“自己做得还很不够”。

      13.一万米长跑比赛非常激动,运动健儿二十几名在跑道上你追我赶。他们都跑得很快,所以跑得相当轻松。观众不停地喊“加油,”都愿望本班的运动员取得好成绩。观众不停地喊“加油,”都愿望本班的运动员取得好成绩。

      14.有一次,作完语文作业,我把本子一推。就要出去玩。爸爸问我:“作业捡察过了吗?”我漫无边际地回答“不用捡察,保证没措!”爸爸庄严对我说:“不要那么自信。细心一点好,学*可不能有一点马虎!”

      15.在个门攻课中,语文是对我最敢兴趣的。其他攻课如数学、自然、历史等学得就差劲了。老师对我进行了严格地批评,并鼓舞我要认真学好个门攻课,我明确了学*目的和态度。学*有了改善。

      16.署假里的一天,我在屋里看“水浒传”。正当我看得有声有色的时候,居然听到屋外有人大喊,“快收谷子呀!”我急忙赶快放下书本,像屋外跑去。

      17.你看过“昆虫记”这本书吗?这是法国十九世纪的昆虫学家法布尔谱写的一本书。书里计载了许多有趣的故事,它详细描术了昆虫怎样生活、捕食、逃辟敌害等,真是知识丰盛极了。

      18.鲁爷爷今年八十多岁了。他身穿一件黑棉袄和一顶旧棉帽,仍旧保持着艰苦朴素。在**战争时候,他推起小车为前线运送小米、小麦和粮食,不知走过多少城市和村庄?他曾今被评为“支前模范”的光荣称号。他经常对我们说:“他经历过两个新旧社会,深知今天辛福生活来得不容易,你们一定要爱护它啊!”

      19.我们已经即将毕业,学*更加勤劳了,这学期,我们班经常阅读的报纸有《小学生语文导报》、《少年文艺》和《*少年报》。大量的课外阅读,使我们增长了知识和写作水*。我们班还被评为“课外阅读先进集体”的光荣称号呢?

      20.一天,我们在校园里植树老师带领着。老师说,你们裁树的时候,根要放直,苗要扶正,土要埋好,然后在浇水。听了老师的话,我们胆战心惊地把每一颗小树苗裁好,又浇上水。渴饱了水,显得格外十分精神,仿佛再对我们笑。

      22.钱小庆同学不光智慧,还很克苦,学*成积一直很好。但由于她爱躺着看书,结果不到半年时候眼睛就*视闻。钱小庆后悔及了,她说,我一定要改进躺着看书的不良的坏*惯。从此,她坚定做眼保键操,主意养成保卫视力和良好*气,视力又渐渐地好转了。

      23.江辉同学在学*上不怕困苦,经过一年的努力,居然取得了很大的成就,我们因该学*他这种玩强;刻苦专研的精神。

      24.宋文 要转学了。他来向我告别。把一支刻着自己名字的钢笔送给他,说:“你走后,我会想你的,希望你给我写信。”他把崭新的一本成语词典送给我。我们俩已经差点儿流出了眼泪。

      25.攀登到光辉的顶点是须要副出代价的。那些畏惧害怕困苦的人,那些意识柔弱的人,那些缺少意力的人,都是很难维持到低的。

      26.学校的课外活动正是五花八门。奏,我们代着锅、盆、碗、蔬菜等炊具到郊外野餐;夏天,我们在碧波荡漾的湖中游泳;秋天,老师带我们到公园尝菊,冬天,开展象征性长跑。

      27.居里夫人是波兰人。她是世界著名科学家,曾取得两次诺贝尔奖金。她在取得成绩的时候和别人的表扬时,首先第一个想到的是少年时候教语法的欧班老师。

      28.一天晚上,方方和亮亮在一起同时看电视小品节目。演员的精致表演,引得使他们不禁忍不住笑出声来。他俩边看边谈。他对他说:“言行不一致的人是一种极坏的作风。”小亮听了,点头表示同意赞同。

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  • 古诗改写小短文

  • 古诗改写小短文

      在生活、工作和学*中,大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。那什么样的古诗才是好的古诗呢?以下是小编帮大家整理的古诗改写小短文,仅供参考,大家一起来看看吧。

      乡村初夏的早晨,天刚破晓。男人们扛起锄头在田间耕耘,人们在家中做饭,夜幕降临,女人们还在将麻搓成线,纺成布。

      沙沙沙地响着。可是孩们既不会耕地也会织布,却也不肯闲着也学着大人们的样子,在桑树下,播种,浇水。

      在寒冷的冬晨,太阳刚刚从东方跳出来。

      小男孩跳下床,穿上鞋子和棉袄,兴奋的冲了出去。在院子里把藏好得装满水的铜盆拿出来,看着那块完美的冰块咯咯的笑呢!他先将铜盆倒过来,然后拍打一番,最后他小心翼翼的把铜盆拿起来看到一块像宝石样晶莹剔透的冰块,他乐开了花。

      看着这圆圆的冰块他灵机一动从家里取出了五彩线,他用手在冰块上小心地水上钻了个小窟窿,把五彩线系在了冰块上。在树上掰了根根树枝,用来作柄。他把冰块提在手上,用树枝轻轻敲打。那美妙的响声穿林而过,自己也陶醉在这美妙的音乐中。他正在享受音乐时,突然手中一滑,“银钲”落地了,地上哗啦一声碎了。

      他叹了一口气,望着那碎成片的冰,顿时沮丧起来。

      初夏的乡村中,大人在田里除草,豆粒大的泽珠从他们的额头滚落,他们却不叫苦不叫累。

      夜晚,他们回来搓麻线做成麻绳。农家男女都各自挑起家庭的重担。

      可爱的孩子们不会耕田织布,就在桑树下面学着大人的样子挖土坑、撒瓜种、浇水,玩得非常开心。

      在初夏时节,江西的`一个小村庄里,正是农忙时节,男人们都扛着锄头下地干活,而女人们白天料理这家务,晚上还要织麻线,十分辛苦。

      可小孩子们既不会耕种,又不会织布,他们只能学着大人们的种瓜。挖土,放种,埋土,浇水。

      可种着种着一只大蝴蝶飞了过来,孩子们就立刻扔下助头,跑去追蝴蝶了,可瓜还没有种完。

      夏天的乡村,人们异常繁忙。白天早早地起来,戴着草帽,拿着锄头,急急忙忙地跑到田地间除草。晚上又回到家中,把麻一点点地搓成线。

      那天真可爱的小孩子们,虽然不会耕田织布,却也跑到桑树下面,播着种子,添着土,浇着水,学着大人怎么种瓜。

      他们开心极了,眼睛里充满了希望与生机,恨不得刚种完的种子就立刻接出一个大西瓜。

      一群七八岁的孩子、满怀激动地,早早就醒了。

      一起来,他们就迫不及待地奔向前一天他们冻在金盆里的冰,兴奋地把它扣了出来,其中一个孩子拿出一条不知从哪里找来的彩丝,小心翼翼地把冰砸捅了个小孔,把丝线穿进去。其它孩子紧张地看着,穿好后他们高兴得又蹦又叫,开心极了!那个孩子拿着彩丝,用手敲了敲那冰,冰发出了“叮叮”的响声,声音清脆,隔着小树林都能听到。

      孩子们笑啊,敲啊,一个不小心把冰掉在地上,发出像水玉一样“啪嚓”的响声。孩子们看着碎在地上的冰,高兴地回家吃饭了。

      初夏时,乡村里一片繁忙的景象。男人们在白天迎着骄阳似火的太阳,汗流浃背的除草,到了正午,知了在树上叫个不停,大树热得了精神,为了有个好收获,他们仍然劳动着,热了就擦擦汗。

      男人们在田里干活十分容易,他嘴角上经常露出甜美的笑容,女人们虽然不除草,但是她们也很不容易,要把麻搓成一根又细又长的麻线,补贴一些用。孩子们不懂什么是耕田织衣,在早晨他们总会跑到桑树下早着种子,一手拿着锄头,学*大人的样子种瓜,只要一会,就开心的回家去了。

      这真是一幅美丽的村劳作图啊!

      冬天的早晨,冷飕飕的空气迎面而来,孩子跑到昨夜放金属盆的地方。

      一夜之间,盆里的水已经变成厚厚的冰,小孩子把冰慢慢取出来。一块圆圆的,晶莹剔透的冰出现在他的面前。小孩子将冰钻出一个小孔,将五彩绳穿过小孔,并在两头打结,小孩子开心地一边提冰,一边拿着来木棒敲,“当”的一声犹如玉馨的声音穿一片片树林。

      突然“叮当”一声冰掉到地上,小孩子提着五彩绳,呆呆地望着冰,眼睛里充满了无奈。

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  • 古诗改写小短文

  • 古诗改写小短文(精选59篇)

      在学*、工作或生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,古诗泛指*古代诗歌。那些被广泛运用的古诗都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的古诗改写小短文(精选59篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

      冬天的早晨,冷飕飕的空气迎面而来,孩子跑到昨夜放金属盆的地方。

      一夜之间,盆里的水已经变成厚厚的冰,小孩子把冰慢慢取出来。一块圆圆的,晶莹剔透的冰出现在他的面前。小孩子将冰钻出一个小孔,将五彩绳穿过小孔,并在两头打结,小孩子开心地一边提冰,一边拿着来木棒敲,“当”的一声犹如玉馨的声音穿一片片树林。

      突然“叮当”一声冰掉到地上,小孩子提着五彩绳,呆呆地望着冰,眼睛里充满了无奈。

      一群七八岁的孩子、满怀激动地,早早就醒了。

      一起来,他们就迫不及待地奔向前一天他们冻在金盆里的冰,兴奋地把它扣了出来,其中一个孩子拿出一条不知从哪里找来的彩丝,小心翼翼地把冰砸捅了个小孔,把丝线穿进去。其它孩子紧张地看着,穿好后他们高兴得又蹦又叫,开心极了!那个孩子拿着彩丝,用手敲了敲那冰,冰发出了“叮叮”的响声,声音清脆,隔着小树林都能听到。

      孩子们笑啊,敲啊,一个不小心把冰掉在地上,发出像水玉一样“啪嚓”的响声。孩子们看着碎在地上的冰,高兴地回家吃饭了。

      有一户住在小河边的人家,家里有一个调皮的小男孩。有一天爸爸妈妈都外出了,就他一个人在家,于是他就决定自己出去玩。

      他来到小河边,看到远远的水面上冒出很多诱人的莲蓬,他灵机一动,决定去偷偷地采一些回来。正巧,河边停着一条很小的小船,他又跑去找根长长的竹竿当做船桨。他撑着小船来到河中央,采了很多放在船上,就划着小船回来了。

      他很开心!

      他以为没有人会知道他偷采过莲蓬。殊不知,船滑过去以后,河面的浮萍早就留下了一道船滑过的长长的痕迹……

      一个小孩趁爸妈出去干农活的时候,偷偷出了家门。

      他看见了小河里有粉嫩粉嫩粉嫩的荷花,碧绿碧绿圆圆的荷叶,成熟的莲蓬。他心想:我要采一些回家去。

      他爬到一条没人的小船上,撑着船走了,怕被别人发现,他采了一片荷叶戴在头上当帽子,往更深处划去。

      一路上他采了很多莲蓬,脸上露出了甜甜的笑容。他以为不会被人发现,谁知河里的浮萍早已留下了一道痕迹。

      夏天的乡村,人们异常繁忙。白天早早地起来,戴着草帽,拿着锄头,急急忙忙地跑到田地间除草。晚上又回到家中,把麻一点点地搓成线。

      那天真可爱的小孩子们,虽然不会耕田织布,却也跑到桑树下面,播着种子,添着土,浇着水,学着大人怎么种瓜。

      他们开心极了,眼睛里充满了希望与生机,恨不得刚种完的种子就立刻接出一个大西瓜。

      在寒冷的冬晨,太阳刚刚从东方跳出来。

      小男孩跳下床,穿上鞋子和棉袄,兴奋的冲了出去。在院子里把藏好得装满水的铜盆拿出来,看着那块完美的冰块咯咯的笑呢!他先将铜盆倒过来,然后拍打一番,最后他小心翼翼的把铜盆拿起来看到一块像宝石样晶莹剔透的冰块,他乐开了花。

      看着这圆圆的冰块他灵机一动从家里取出了五彩线,他用手在冰块上小心地水上钻了个小窟窿,把五彩线系在了冰块上。在树上掰了根根树枝,用来作柄。他把冰块提在手上,用树枝轻轻敲打。那美妙的响声穿林而过,自己也陶醉在这美妙的音乐中。他正在享受音乐时,突然手中一滑,“银钲”落地了,地上哗啦一声碎了。

      他叹了一口气,望着那碎成片的冰,顿时沮丧起来。

      爸爸妈妈去干活了,趁爷爷奶奶不注意,小孩想到要去河边的池塘采莲蓬。

      小孩来到河边,看到池塘里有,荷叶、荷花,还有莲蓬。他看到河边有一条小船,他就跳上船,手里拿着小木棍在水中摇。

      他心想,没有人发现他,他摇到很远的地方去采莲蓬,右手拿着莲蓬的头,左手用力一扭,莲蓬就摘下来了,他一个接一个地摘下来放到小船里,摘得差不多了,他就摇着船上岸。

      但是因为小孩太小,不懂得隐藏自己,摇船回来的途中浮萍的痕迹出卖了自己偷采白莲的事儿。

      一转眼,池塘里的荷花散发出一股清香,小军趁这星期天不上学,偷偷来到荷花池,看着池塘里的莲蓬就越来越想吃。

      小军在湖边找到一条小木船,看看四下没人,就跳上木船用木浆划了起来,他把船划到池塘的深处,心想:哈哈!这样就没人发现啦!

      他将船停稳,再用力一扭,莲蓬就采了下来。不一会儿的功夫,就采了很多很多莲蓬。抬起头来,小军看着粉红粉红的荷花,绿绿的荷叶和鲜美的莲蓬,开心极了!接着,他撑着船就往回的往划。

      可是他还不知道要怎样把小船和自己的踪迹隐藏起来,结果水面上挨挨挤挤的浮萍分出了一道明显的水波。哎!小军的秘密暴露了。

      初夏时,乡村里一片繁忙的景象。男人们在白天迎着骄阳似火的太阳,汗流浃背的除草,到了正午,知了在树上叫个不停,大树热得了精神,为了有个好收获,他们仍然劳动着,热了就擦擦汗。

      男人们在田里干活十分容易,他嘴角上经常露出甜美的笑容,女人们虽然不除草,但是她们也很不容易,要把麻搓成一根又细又长的麻线,补贴一些用。孩子们不懂什么是耕田织衣,在早晨他们总会跑到桑树下早着种子,一手拿着锄头,学*大人的样子种瓜,只要一会,就开心的回家去了。

      这真是一幅美丽的村劳作图啊!

      初夏的乡村中,大人在田里除草,豆粒大的泽珠从他们的额头滚落,他们却不叫苦不叫累。

      夜晚,他们回来搓麻线做成麻绳。农家男女都各自挑起家庭的重担。

      可爱的孩子们不会耕田织布,就在桑树下面学着大人的样子挖土坑、撒瓜种、浇水,玩得非常开心。

      在初夏时节,江西的一个小村庄里,正是农忙时节,男人们都扛着锄头下地干活,而女人们白天料理这家务,晚上还要织麻线,十分辛苦。

      可小孩子们既不会耕种,又不会织布,他们只能学着大人们的种瓜。挖土,放种,埋土,浇水。

      可种着种着一只大蝴蝶飞了过来,孩子们就立刻扔下助头,跑去追蝴蝶了,可瓜还没有种完。

      从前有个小孩和爸爸妈妈住在一起。一个夏天的早上,爸爸妈妈出门去种田了,小孩一个人在家里。他想吃莲子,于是就来到了附*的荷花池。

      池塘里长满了绿绿的荷叶,粉粉的荷花。他看见了一条没人的船,跳上去站在船上,拿起一根长长的棒,用力把船撑到池塘中间。他心里想:哈哈!这样就不会被别人看见了,不怕别人说我嘴馋。他用左手拿着根棒,右手采莲蓬,采了好多莲蓬放在船上。

      但是他在撑船的时候,浮萍被挤开了,路过池塘的人一眼就看见了浮萍被船挤开的痕迹,猜到有人撑船进了池塘中间。

      乡村初夏的早晨,天刚破晓。男人们扛起锄头在田间耕耘,人们在家中做饭,夜幕降临,女人们还在将麻搓成线,纺成布。

      沙沙沙地响着。可是孩们既不会耕地也会织布,却也不肯闲着也学着大人们的样子,在桑树下,播种,浇水。

      阳春三月,繁花似锦,灿烂的阳光洒满了整个武汉,兰花还没有盛开,晨风中已经飘来了丝丝的香气,空气格外清新。

      “老孟,你真的要走啊?”李白说道,孟浩然说:“我等你办完事再去扬州,葡萄都晒成葡萄干了。”李白笑道:“哈哈,晒成了葡萄干,也好下酒啊!”孟浩然上了船,对李白说:“我在扬州等你。”李白回应:“好,等我办完事马上来找你。”船慢慢开始划动,孟浩然又说道:“你办完事可别忘了来扬州找我啊!”李白说:“放心,我不会忘的。等我到了扬州,我们痛快的喝上几杯。”孟浩然说:“好。”船越行越远,孟浩然似乎要说什么,却已经听不见了,李白无法把孟浩然送到扬州去,所以他只能目送了。孟浩然的小船应经不见踪影了,可李白还愣愣的站在那,一声鸟鸣,他才回过神。挥笔写道:

      故人西辞黄鹤楼,

      烟花三月下扬州。

      孤帆远影碧空尽,

      唯见长江天际流。

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  • 动物的古诗

  • 动物
  • 动物的古诗

      在学*、工作、生活中,许多人都接触过一些比较经典的古诗吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗(又名今体诗)相对的一种诗歌体裁。究竟什么样的.古诗才是好的古诗呢?以下是小编整理的动物的古诗,希望对大家有所帮助。

      1.老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍。宋苏轼《江城子密州出猎》

      2.为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。宋苏轼《江城子密州出猎》

      3.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。宋陆游《十一月四曰风雨大作》

      4.莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。宋陆游《游山西村》

      5.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。唐 李商隐《无题》

      6.千山鸟飞绝,万径人踪灭。唐柳宗元《江雪》

      7.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。宋杨万里《小池》

      8.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。唐胡令能《小儿垂钓》

      9.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。宋辛弃疾《西江月》

      10.西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。唐张志和《渔歌子》

      11.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。唐白居易《钱塘湖春行》

      12.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。宋苏轼《浣溪沙》

      13.争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。宋李清照《如梦令》

      14.独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。唐韦应物《滁州西涧》

      15.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。宋辛弃疾《西江月》

      16.山下兰溪短浸溪,松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规啼。宋苏轼《黄鹤楼》

      17.杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。唐李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》

      18.飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见曰升。宋王安石《登飞来峰》

      19.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。唐刘禹锡《秋词》

      20.征蓬出汉塞,归雁入胡天。唐王维《使至塞上》

      21.乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。唐白居易《钱塘湖春行》

      22.黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。唐崔颢《黄鹤楼》

      23.神龟虽寿,犹有竟时。腾蛇乘雾,终为土灰。东汉曹操《龟虽寿》

      24.老骥伏枥,志在千里。东汉曹操《龟虽寿》经典诗句

      25.山气曰夕佳,飞鸟相与还。晋陶渊明《饮酒》

      26.无可奈何花落去,似曾相识燕归来。宋晏殊《浣溪沙》

      27.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。宋辛弃疾《破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》

      28.关关雎鸠,在河之洲。《诗经关雎》

      29.黄梅时节家家雨,青草池塘淡淡风。宋赵师秀《约客》

      30.鸡栖于桀,曰之夕矣,羊牛下括。《诗经君子于役》

      31.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。唐苏轼《惠崇<春江晚景>》

      32.柴门闻犬吠,风雪夜归人。唐刘长卿《逢雪宿芙蓉山》

      33.绿阴不减来时路,添得黄鹂四五声。宋曾几《三衢道中》

      34.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。宋赵师秀《约客》

      35.江上往来人,但爱鲈鱼美。宋范仲淹《江上渔者》

      36.蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看。唐 李商隐《无题》

      37.枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。元马致远《天净沙秋思》

      38.熊罴对我蹲,虎豹夹路啼。东汉曹操《苦寒行》

      39.天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。北朝民歌《敕勒歌》

      40.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。唐刘禹锡《秋词》

      41.塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。宋范仲淹《渔家傲》

      42.去雁数行天际没,孤云一点静中生。五代韦庄《题盘豆驿水馆后轩》

      43.鸡飞过篱犬吠窦,知有行商来买茶。宋范成大《四时田园杂兴》

      44.*猿声啼不住,轻舟已过万重山。唐李白《早发白帝城》

      45.留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。唐杜甫《江畔独步寻花》

      46.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。唐杜甫《绝句四首》

      47.东市买骏马,西市买鞍鞯。《乐府诗集木兰诗》

      48.愿驰千里足,送儿还故乡。《乐府诗集木兰诗》

      49.小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。《乐府诗集木兰诗》

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  • 古诗改写小短文

  • 古诗改写小短文

      在学*、工作或生活中,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,古诗包括唐律形成以前所有体式的诗,也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。那么你有真正了解过古诗吗?下面是小编精心整理的古诗改写小短文,仅供参考,欢迎大家阅读。

      冬天的早晨,冷飕飕的空气迎面而来,孩子跑到昨夜放金属盆的地方。

      一夜之间,盆里的水已经变成厚厚的冰,小孩子把冰慢慢取出来。一块圆圆的,晶莹剔透的冰出现在他的面前。小孩子将冰钻出一个小孔,将五彩绳穿过小孔,并在两头打结,小孩子开心地一边提冰,一边拿着来木棒敲,“当”的一声犹如玉馨的声音穿一片片树林。

      突然“叮当”一声冰掉到地上,小孩子提着五彩绳,呆呆地望着冰,眼睛里充满了无奈。

      有一户住在小河边的人家,家里有一个调皮的小男孩。有一天爸爸妈妈都外出了,就他一个人在家,于是他就决定自己出去玩。

      他来到小河边,看到远远的水面上冒出很多诱人的莲蓬,他灵机一动,决定去偷偷地采一些回来。正巧,河边停着一条很小的小船,他又跑去找根长长的竹竿当做船桨。他撑着小船来到河中央,采了很多放在船上,就划着小船回来了。

      他很开心!

      他以为没有人会知道他偷采过莲蓬。殊不知,船滑过去以后,河面的浮萍早就留下了一道船滑过的.长长的痕迹……

      在初夏时节,江西的一个小村庄里,正是农忙时节,男人们都扛着锄头下地干活,而女人们白天料理这家务,晚上还要织麻线,十分辛苦。

      可小孩子们既不会耕种,又不会织布,他们只能学着大人们的种瓜。挖土,放种,埋土,浇水。

      可种着种着一只大蝴蝶飞了过来,孩子们就立刻扔下助头,跑去追蝴蝶了,可瓜还没有种完。

      在寒冷的冬晨,太阳刚刚从东方跳出来。

      小男孩跳下床,穿上鞋子和棉袄,兴奋的冲了出去。在院子里把藏好得装满水的铜盆拿出来,看着那块完美的冰块咯咯的笑呢!他先将铜盆倒过来,然后拍打一番,最后他小心翼翼的把铜盆拿起来看到一块像宝石样晶莹剔透的冰块,他乐开了花。

      看着这圆圆的冰块他灵机一动从家里取出了五彩线,他用手在冰块上小心地水上钻了个小窟窿,把五彩线系在了冰块上。在树上掰了根根树枝,用来作柄。他把冰块提在手上,用树枝轻轻敲打。那美妙的响声穿林而过,自己也陶醉在这美妙的音乐中。他正在享受音乐时,突然手中一滑,“银钲”落地了,地上哗啦一声碎了。

      他叹了一口气,望着那碎成片的冰,顿时沮丧起来。

      一群七八岁的孩子、满怀激动地,早早就醒了。

      一起来,他们就迫不及待地奔向前一天他们冻在金盆里的冰,兴奋地把它扣了出来,其中一个孩子拿出一条不知从哪里找来的彩丝,小心翼翼地把冰砸捅了个小孔,把丝线穿进去。其它孩子紧张地看着,穿好后他们高兴得又蹦又叫,开心极了!那个孩子拿着彩丝,用手敲了敲那冰,冰发出了“叮叮”的响声,声音清脆,隔着小树林都能听到。

      孩子们笑啊,敲啊,一个不小心把冰掉在地上,发出像水玉一样“啪嚓”的响声。孩子们看着碎在地上的冰,高兴地回家吃饭了。

      初夏时,乡村里一片繁忙的景象。男人们在白天迎着骄阳似火的太阳,汗流浃背的除草,到了正午,知了在树上叫个不停,大树热得了精神,为了有个好收获,他们仍然劳动着,热了就擦擦汗。

      男人们在田里干活十分容易,他嘴角上经常露出甜美的笑容,女人们虽然不除草,但是她们也很不容易,要把麻搓成一根又细又长的麻线,补贴一些用。孩子们不懂什么是耕田织衣,在早晨他们总会跑到桑树下早着种子,一手拿着锄头,学*大人的样子种瓜,只要一会,就开心的回家去了。

      这真是一幅美丽的村劳作图啊!

      夏天的乡村,人们异常繁忙。白天早早地起来,戴着草帽,拿着锄头,急急忙忙地跑到田地间除草。晚上又回到家中,把麻一点点地搓成线。

      那天真可爱的小孩子们,虽然不会耕田织布,却也跑到桑树下面,播着种子,添着土,浇着水,学着大人怎么种瓜。

      他们开心极了,眼睛里充满了希望与生机,恨不得刚种完的种子就立刻接出一个大西瓜。

      爸爸妈妈去干活了,趁爷爷奶奶不注意,小孩想到要去河边的池塘采莲蓬。

      小孩来到河边,看到池塘里有,荷叶、荷花,还有莲蓬。他看到河边有一条小船,他就跳上船,手里拿着小木棍在水中摇。

      他心想,没有人发现他,他摇到很远的地方去采莲蓬,右手拿着莲蓬的头,左手用力一扭,莲蓬就摘下来了,他一个接一个地摘下来放到小船里,摘得差不多了,他就摇着船上岸。

      但是因为小孩太小,不懂得隐藏自己,摇船回来的途中浮萍的痕迹出卖了自己偷采白莲的事儿。

      从前有个小孩和爸爸妈妈住在一起。一个夏天的早上,爸爸妈妈出门去种田了,小孩一个人在家里。他想吃莲子,于是就来到了附*的荷花池。

      池塘里长满了绿绿的荷叶,粉粉的荷花。他看见了一条没人的船,跳上去站在船上,拿起一根长长的棒,用力把船撑到池塘中间。他心里想:哈哈!这样就不会被别人看见了,不怕别人说我嘴馋。他用左手拿着根棒,右手采莲蓬,采了好多莲蓬放在船上。

      但是他在撑船的时候,浮萍被挤开了,路过池塘的人一眼就看见了浮萍被船挤开的痕迹,猜到有人撑船进了池塘中间。

      一转眼,池塘里的荷花散发出一股清香,小军趁这星期天不上学,偷偷来到荷花池,看着池塘里的莲蓬就越来越想吃。

      小军在湖边找到一条小木船,看看四下没人,就跳上木船用木浆划了起来,他把船划到池塘的深处,心想:哈哈!这样就没人发现啦!

      他将船停稳,再用力一扭,莲蓬就采了下来。不一会儿的功夫,就采了很多很多莲蓬。抬起头来,小军看着粉红粉红的荷花,绿绿的荷叶和鲜美的莲蓬,开心极了!接着,他撑着船就往回的往划。

      可是他还不知道要怎样把小船和自己的踪迹隐藏起来,结果水面上挨挨挤挤的浮萍分出了一道明显的水波。哎!小军的秘密暴露了。

      乡村初夏的早晨,天刚破晓。男人们扛起锄头在田间耕耘,人们在家中做饭,夜幕降临,女人们还在将麻搓成线,纺成布。

      沙沙沙地响着。可是孩们既不会耕地也会织布,却也不肯闲着也学着大人们的样子,在桑树下,播种,浇水。

      一个小孩趁爸妈出去干农活的时候,偷偷出了家门。

      他看见了小河里有粉嫩粉嫩粉嫩的荷花,碧绿碧绿圆圆的荷叶,成熟的莲蓬。他心想:我要采一些回家去。

      他爬到一条没人的小船上,撑着船走了,怕被别人发现,他采了一片荷叶戴在头上当帽子,往更深处划去。

      一路上他采了很多莲蓬,脸上露出了甜甜的笑容。他以为不会被人发现,谁知河里的浮萍早已留下了一道痕迹。

      初夏的乡村中,大人在田里除草,豆粒大的泽珠从他们的额头滚落,他们却不叫苦不叫累。

      夜晚,他们回来搓麻线做成麻绳。农家男女都各自挑起家庭的重担。

      可爱的孩子们不会耕田织布,就在桑树下面学着大人的样子挖土坑、撒瓜种、浇水,玩得非常开心。

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  • 有动物名称的古诗句

  • 动物
  • 有动物名称的古诗句

      在古代,写动物的古诗有很多,那么关于动物的.诗句是哪些?

      1、故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

      2、两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

      3、竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

      4、不入虎穴,焉得虎子。

      5、一朝被蛇咬,十年怕井绳。

      6、海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。

      7、路遥知马力,日久见人心。

      8、策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。

      9、好山好水看不足,马蹄催趁月明归。

      10、无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

      11、乳鸭池塘水浅深,熟梅天气半晴阴。

      12、虹随余雨散,鸦带夕阳归。

      13、明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。

      14、落花人独立,微雨燕双飞。

      15、三山半落青天外,二水中分白鹭洲。

      16、大漠沙如雪,燕山月似钩。

      17、一雁下投天尽处,万山浮动雨来出。

      18、横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

      19、铁马夜嘶千里月,雕旗秋卷万重山。

      20、草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

      21、*猿声啼不住,轻舟已过万重山。

      22、遍身罗绮者,不是养蚕人。

      23、千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。

      1、马上逢寒食,愁中属暮春。——宋之问《途中寒食题黄梅临江驿寄崔融》

      2、此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。——李商隐《马嵬·其二》

      3、淮南秋雨夜,高斋闻雁来。——韦应物《闻雁》

      4、此马非凡马,房星是本星。——李贺《马诗二十三首·其四》

      5、南园春半踏青时,风和闻马嘶。——欧阳修《阮郎归·南园春半踏青时》

      6、江涵秋影雁初飞,与客携壶上翠微。——杜牧《九日齐山登高》

      7、何处秋风至?萧萧送雁群。——刘禹锡《秋风引》

      8、鸟向檐上飞,云从窗里出。——吴均《山中杂诗》

      9、日长唯鸟雀,春远独柴荆。——杜甫《春远》

      10、孤雁不饮啄,飞鸣声念群。——杜甫《孤雁》

      11、木落雁南度,北风江上寒。——孟浩然《早寒江上有怀》

      12、长安古道马迟迟,高柳乱蝉嘶。——柳永《少年游·长安古道马迟迟》

      13、故园渺何处,归思方悠哉。——韦应物《闻雁》

      14、归云一去无踪迹,何处是前期?狎兴生疏,酒徒萧索,不似少年时。——柳永《少年游·长安古道马迟迟》

      15、牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。——杨炯《从军行》

      16、夕阳牛背无人卧,带得寒鸦两两归。——张舜民《村居·水绕陂田竹绕篱》

      17、因思杜陵梦,凫雁满回塘。——温庭筠《商山早行》

      18、晚日寒鸦一片愁。——辛弃疾《鹧鸪天·晚日寒鸦一片愁》

      19、满地芦花和我老,旧家燕子傍谁飞?从今别却江南路,化作啼鹃带血归。——文天祥《金陵驿二首·其一》

      20、竹批双耳峻,风入四蹄轻。——杜甫《房兵曹胡马诗》

      21、戍鼓断人行,边秋一雁声。——杜甫《月夜忆舍弟》

      22、燕子不归春事晚,一汀烟雨杏花寒。——戴叔伦《苏溪亭》

      23、迟日园林悲昔游,今春花鸟作边愁。——杜审言《渡湘江》

      24、下马饮君酒,问君何所之?君言不得意,归卧南山陲。——王维《送别》

      25、塞雁高飞人未还,一帘风月闲。——李煜《长相思·一重山》

      26、*冈细草鸣黄犊,斜日寒林点暮鸦。——辛弃疾《鹧鸪天·陌上柔桑破嫩芽》

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  • 描写动物的古诗句

  • 动物
  • 描写动物的古诗句

      古人喜欢借物喻人,下面是描写动物的古诗句,欢迎参考!

      1、《咏鹅》

      唐·骆宾王

      鹅鹅鹅,曲项向天歌。

      白毛浮绿水,红掌拨清波。

      2、《卖骆马》

      唐·白居易

      五年花下醉骑行,临卖回头嘶一声。

      项籍顾骓犹解叹,乐天别骆岂无情。

      3、《归马华山》

      唐·白行简

      牧野功成后,周王战马闲。

      驱驰休伏皂,饮龁任依山。

      逐日朝仍去,随风暮自还。

      冰生疑陇坂,叶落似榆关。

      躞蹀仙峰下,腾骧渭水湾。

      幸逢时偃武,不复鼓鼙间。

      4、《越鸟》

      唐·郑谷

      背霜南雁不到处,倚棹北人初听时。

      梅雨满江春草歇,一声声在荔枝枝。

      5、《画眉鸟》

      宋·欧阳修

      百啭千声随意移,山花红紫树高低。

      始知锁向金笼听,不及林间自在啼。

      6、《咏架上鹰》

      唐·崔铉

      天边心胆架头身,欲拟飞腾未有因。

      万里碧霄终一去,不知谁是解绦人。

      7、《放鹰》

      唐·白居易

      十月鹰出笼,草枯雉兔肥。

      下鞲随指顾,百掷无一遗。

      鹰翅疾如风,鹰爪利如锥。

      本为鸟所设,今为人所资。

      孰能使之然,有术甚易知。

      取其向背性,制在饥饱时。

      不可使长饱,不可使长饥。

      饥则力不足,饱则背人飞。

      乘饥纵搏击,未饱须絷维。

      所以爪翅功,而人坐收之。

      圣明驭英雄,其术亦如斯。

      鄙语不可弃,吾闻诸猎师。

      8、《画鹰》

      唐·杜甫

      素练风霜起,苍鹰画作殊。

      耸身思狡兔,侧目似愁胡。

      绦镟光堪摘,轩楹势可呼。

      何当击凡鸟,毛血洒*芜。

      9、《咏鹰》

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  • 描写动物的古诗大全

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      在我们*凡的日常里,说到古诗,大家肯定都不陌生吧,古诗的格律限制较少。还在苦苦寻找优秀经典的.古诗吗?下面是小编为大家收集的描写动物的古诗大全,仅供参考,欢迎大家阅读。

      1、《孤雁》

      唐·杜甫

      孤雁不饮啄,飞鸣声念群。

      谁怜一片影,相失万重云。

      2、《卖骆马》

      唐·白居易

      五年花下醉骑行,临卖回头嘶一声。

      项籍顾骓犹解叹,乐天别骆岂无情。

      3、《归马华山》

      唐·白行简

      牧野功成后,周王战马闲。

      驱驰休伏皂,饮龁任依山。

      逐日朝仍去,随风暮自还。

      冰生疑陇坂,叶落似榆关。

      躞蹀仙峰下,腾骧渭水湾。

      幸逢时偃武,不复鼓鼙间。

      4、《越鸟》

      唐·郑谷

      背霜南雁不到处,倚棹北人初听时。

      梅雨满江春草歇,一声声在荔枝枝。

      5、《画眉鸟》

      宋·欧阳修

      百啭千声随意移,山花红紫树高低。

      始知锁向金笼听,不及林间自在啼。

      6、《咏架上鹰》

      唐·崔铉

      天边心胆架头身,欲拟飞腾未有因。

      万里碧霄终一去,不知谁是解绦人。

      7、《放鹰》

      唐·白居易

      十月鹰出笼,草枯雉兔肥。

      下鞲随指顾,百掷无一遗。

      鹰翅疾如风,鹰爪利如锥。

      本为鸟所设,今为人所资。

      孰能使之然,有术甚易知。

      取其向背性,制在饥饱时。

      不可使长饱,不可使长饥。

      饥则力不足,饱则背人飞。

      乘饥纵搏击,未饱须絷维。

      所以爪翅功,而人坐收之。

      圣明驭英雄,其术亦如斯。

      鄙语不可弃,吾闻诸猎师。

      8、《画鹰》

      唐·杜甫

      素练风霜起,苍鹰画作殊。

      耸身思狡兔,侧目似愁胡。

      绦镟光堪摘,轩楹势可呼。

      何当击凡鸟,毛血洒*芜。

      9、《咏鹰》

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  • 描写动物的古诗有哪些(描写动物的古诗分享)

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  • 人生该是追求美的旅程。

    静下来,读读诗吧。

    【缘起】

    马嵬坡前,六军不发,贵妃殒命。

    不知此刻掩泪相望的唐明皇,有没有回想起年年七夕与杨贵妃的柔情蜜意?有没有后悔将杨贵妃夺入后宫,以致今日之恨?

    应该不会吧。

    唐明皇本身也是极浪漫的人。他用自己的前半生缔造出华夏封建文明的最高峰,用前无古人后无来者的开元盛世在历史上留下重重的一笔;那么,用后半生去追求一段最美的爱情,虽然有些不负责任,但好像也未尝不可。

    也可以说是,唐玄宗主动放弃了自己缔造的盛世帝国,选择了爱情。

    如此行径,为性情中人所喜;但也不可避免成为后世咏史怀古诗永恒的反面教材,成为仁人志士心中的“叹息痛恨”。

    在唐朝当时,写唐玄宗与杨贵妃的诗篇就已经不少,白居易、杜牧、李商隐等人都有涉及,立意也多以讽刺为主。

    这篇文章,为大家带来李商隐很经典也很有争议的一首《马嵬》。

    【诗篇】

    马嵬·其二李商隐 〔唐代〕海外徒闻更九州,他生未卜此生休。空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。

    【诵析】

    读多了《无题》诗,看到这样一首立意明确、有题目的诗词甚至还有一点惊喜。虽然诗中内容用典极多,用语亦显晦涩,但至少有一个明确的解读方向。

    起笔一句,化用前辈白居易《长恨歌》“忽闻海上有仙山”几句。大意是:纵使知道了华夏九州之外还有更广阔的世界也是徒劳。唐玄宗与杨贵妃虽然同在一土,但毕竟生死相隔。

    第二句,则对应“天上人间会相见”句。大意是:来生的事情现在还没有定数,至少这辈子,唐玄宗是享受不到杨贵妃的柔情蜜意了。

    两句话为唐玄宗与杨贵妃的故事定了结局,李商隐不去管流传甚广的神话与传说,他只看到了现实,现实就是两人生死相隔。杨贵妃被迫自缢,唐玄宗也落得晚景凄凉。

    何焯《唐三体诗评》中评价:“此生休”三字倏然落下,非杜诗无此笔力。

    我觉得李商隐诗确实与杜诗有点像,两人都在一个特定的领域达到了浑融,对自己领域内的一切都完全掌握。

    后面两联,则是本诗争议比较大的地方,喜欢的特别喜欢,不喜欢的则不屑一顾。

    “空闻虎旅传宵柝,无复鸡人报晓筹。”

    这两句讽刺明皇入蜀。安史之乱爆发,唐玄宗带着朝臣亲军逃离都城长安入蜀中避难。

    只能听到随明皇入蜀的军队中传出“宵柝”声音,却听不到长安宫殿外面卫士假作鸡鸣报晓了。

    柝好像是古代军中做饭的厨具,夜间又可以充当敲击传令的角色;鸡人同样见于王维的“绛帻鸡人抱晓筹”,本来是鸡做的事情,但是唐朝皇宫又不许养鸡,只好让卫士手动报晓了。

    “此日六军同驻马,当时七夕笑牵牛。”

    这两句直叙马嵬坡事件。“六军不发无奈何,宛转蛾眉马前死。”

    想一想,气势浩大的军队驻马不前,不惜与皇帝对抗也要这女人的性命。心中还是很感慨的。

    两句巧对,此日对当时;六军对七夕;驻马对牵牛。虽然意义上没什么联系,但格式上意外的工整。

    *评价:“六军”、“七夕”、“驻马”、“牵牛”,信手拈来,颠倒成文,有头头是道之妙。

    亦有反对意见:“六军”、“七夕”、“驻马”、“牵牛”,巧甚。善能斗凑,“昆体”也。

    而一清代学者的著作《删订唐诗解》中,还有一个角度新颖的观点:“吴昌祺云:虎、鸡、马、牛同用,亦是一病。”

    说李商隐这两联之中,用到了虎、鸡、马、牛四个动物,也是一个不好的现象。

    这一点不知道大家看法如何。我个人的观点是两联之中出现四个动物,稍微有一点不妥,读起来也会觉得有点儿别扭。但如果将两联视为各自独立的句子,则两联又都成妙对。

    作诗的最初目的是为了抒*感,诗中最能引发共鸣的也一定是情感而非其他。因此,我们在欣赏诗歌时,还是以情感意境为主,这些用字上的小问题倒也不用上纲上线,一笑罢了。

    看最后一句,“如何四纪为天子,不及卢家有莫愁。”

    这句就很直接了。

    怎么你唐玄宗当了40多年的皇帝,到头来还不如一个普通的农民家庭?连自己的老婆也守不住呢?

    四纪,一纪是十二年,四纪就是48年,唐玄宗总共在位45年,约为四纪。

    莫愁则是萧衍《河中之水歌》中出现的文学形象,为古洛阳女子,嫁为卢家妇,婚后生活幸福。

    李商隐在这里用百姓与天子之间强烈的对比发出质问,你一个皇帝为什么守不住自己的老婆。

    这一问的答案很清晰,因为唐玄宗后期沉溺享乐,忘记了自己身为皇帝的职责。

    古代生产力低下,“一夫不耕,或受之饥;一女不织,或受之寒”,连最普通的农夫农妇都有责任,遑论九五之尊的皇帝呢。

    如此看来,则李商隐的批判中,还带出了更深层次的思考。

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