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珍爱红领巾的古诗

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  • 我爱红领巾征文

  • 语文
  • 我爱红领巾征文(精选27篇)

      红领巾是我们中华人民共和国**的一角,是用革命先烈的鲜血染红的。下面是瑞文小编收集整理的我爱红领巾征文(精选27篇),欢迎阅读参考!

      上幼儿园的时候,每当看到大哥哥大姐姐脖子上鲜艳的红领巾,我心里就特别羡慕,什么时候我也能戴上红领巾呢?

      这一天终于来到了。一年级下学期的时候,苏老师带领我们站在**下,高年级的哥哥姐姐给我们系上了红领巾,我成了一名光荣的少先队员。从那天起,红领巾就成了我的小伙伴,白天陪我上学,晚上陪我写作业。不戴的时候,我会把它叠放整齐,因为苏老师告诉我们,红领巾是少先队员的标志,是*的一角,是无数革命烈士鲜血染成的,我从内心喜欢它、爱护它。

      有一天放学回家,我看见地上有一条红领巾,上面踩满了脚印。我觉得它太脏了,就没有管它。走了十几米远,我忽然好像听见那条红领巾在喊我:“小朋友,快来帮帮我吧!”我羞愧极了,赶紧跑回去,把它带回家洗干净。看到晾在绳子上的红领巾在阳光下像蝴蝶一样飞舞,我的心里像喝了蜜一样甜。

      现在我把两条红领巾放在一起,它俩成了好朋友了呢!

      我爱红领巾,它时刻提醒我,要努力做一名优秀的少先队员。我知道,这才是真正地爱护红领巾。红领巾,我亲爱的小伙伴,看我的行动吧!

      刚上小学时,我看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前戴着红领巾,羡慕极了,心里想着,放学回家也要妈妈给我买一条红领巾戴。当回家向妈妈要的时候,妈妈却告诉我,红领巾不是随便戴的,只有少先队员才能戴。要我*时上课认真听讲,团结同学,热爱劳动,成绩好才能加入少先队,才能戴上红领巾。

      拥有自己的红领巾就成了我的梦想。*时我努力学*,上课认真听讲,热心帮助同学,认真完成老师交给的任务,考试取得了较好的成绩。第二学期,当班主任宣读第一批加入少先队员的名单中有我时,我激动不已。

      入队的那一天,在举行完庄严的升旗仪式后,老师宣布新队员名单。接着举行了新队员入队仪式,我们新队员举起右手,庄严宣誓:“我是*少先队员,我热爱祖国,热爱人民,好好学*,好好锻炼,时刻准备着——为*事业贡献力量!” 我终于可以戴上向往已久的红领巾了,我很开心,也很激动。最后,校长讲话,告诉我们红领巾是革命烈士们用鲜血染成的,它是*的一角,它是少先队员的标志。鼓励我们要好好学*,长大以后做个对社会有用的人。

      从此,红领巾成为我形影不离的朋友。当上课不认真的时候,它提醒我专心听讲;当我遇上困难想退缩时,它鼓励我;当我取得成绩沾沾自喜时,它告诫我要虚心。在红领巾的陪伴下,我被评为“优秀少先队员”的称号。

      我爱红领巾,我爱美丽的祖国。

      清晨,我走进校园,耳边传来熟悉的歌声,“我们是*接班人,继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国, 爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”红领巾是用*人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。

      红领巾代表每个少先队员,自从我戴上了红领巾,我就知道我不是以前那个顽皮的我了,我应该做一个各方面都优秀的少先队员。当我过马路,看到年迈的老人时,我看到红领巾,就会扶着老人过马路,做一个尊老爱幼的少先队员;当我上课开小差时,我看到红领巾,就会投入到学*中,做一个认真听讲的少先队员;当我为班级做出贡献,要骄傲时,我看到红领巾,就会明白做出贡献是应该的,做一个谦虚的少先队员。

      记得有一次,我看到一个六年级的大哥哥在乱扔果皮,看到大哥哥是那么高大,我又那么矮小,我想打退堂鼓,但想起老师曾经对我们说过保护环境从身边的小事做起,我就向那个大哥哥走去,对他说道:“身为一个少先队员,你不应该乱扔果皮,应该养成保护环境的好*惯。”他满嘴脏话地说道:“小孩,还想教育我,你省省吧!”看到他那怒气冲冲的样子,我本想退缩,放弃这次劝说,这时,我觉得红领巾在跟我说话,它对我说:“坚持你的目标,永不言弃,跟他说道理。”我明白了红领巾的意思,理直气壮地对他说:“难道你没看到马路上尘土飞扬吗?你没看到垃圾箱旁垃圾撒满地吗?你没看到教室里堆满地的纸屑吗?

      只要每个人都把垃圾扔进垃圾箱里,都知道要保护环境,世界会如此美妙。”大哥哥听了我的话,二话不说,把垃圾捡了起来,扔进了垃圾箱里,惭愧地对我说:“谢谢你,你让我知道了乱扔垃圾的后果,我以后不会这么做了。”红领巾让我拥有勇气向大哥哥讲道理。

      “我们是*接班人, 沿着革命先辈的光荣路程, 爱祖国, 爱人民, 少先队员是我们骄傲的名称……”红领巾引导着少先队员在党的领导下,向着光明和未来前进。

      作为小学生的我们应该都知道红领巾吧!它可不是一块普普通通的红布,是革命先烈用鲜血染成的!

      大家曾和红领巾发生过有趣的事情吗?

      记得上小学一年级的一次集队上,辅导员拿着许多红领巾给了少先队员们,然后让六年级的大姐姐们给我们佩戴红领巾并教会了我们如何佩戴红领巾如何敬队礼。辅导员还告诉我们:”今天你们佩戴上了它,你们就成为了一名光荣的少先队员了。一定要努力做一名五好学生,上课认真听讲,积极发言,尊敬老师,团结同学,讲文明,懂礼貌……”从此以后,我们的胸前每天都整齐地佩戴着红领巾,心里感到无比地光荣。

      记得还有一次,妈妈买来一箱牛奶,我拿了一瓶就喝。可我每次喝牛奶的时候会都会把牛奶洒到衣服上。自从佩戴上红领巾,喝牛奶的时候,我就格外小心,千万不让牛奶洒在红领巾上。可我用剪刀把牛奶剪开的时候,还是把牛奶溅到了红领巾上。我立刻取出随身携带的卫生纸使劲去擦,还是擦不掉,白白的一个点儿印在红领巾上。回到家里,爸爸看见我脖子上的红领巾上有几个白点,老爸严肃地对我说:”你知道红领巾代表的是什么吗?红领巾代表**的一角,是少先队员的象征,岂能容你玷污!“我低着头√爸爸说:”爸爸,我以后一定小心再小心,一定好好保护好它!“从此以后,我胸前的红领巾从没有被污垢玷污过,而且还养成了每周清洗一次的好*惯。

      现在,我就要上小学六年级了,收藏了许许多多的红领巾放在我的收藏箱里,因为我知道红领巾革命先烈用的鲜血染成的,红领巾是红旗的一角,象征着我们少先队组织。

      我为自己是一名光荣的少先队员感到骄傲!

      红领巾是每个人成长路上的风向标,指引着我们前进的道路。听爷爷讲过那艰苦的岁月,听奶奶唱过北京的金山上,从他们那时候就有了红领巾的身影。我对那遥远神秘的时代既敬仰又好奇。原来红领巾有这么悠久的历史。

      从戴上红领巾的那天起,我就成了一名光荣的少先队员,心中倍感自豪。每天我都认真地戴好红领巾,在路上到处都是我的红领巾同学,映红了道路上的朵朵鲜花。

      最开始的时候我对红领巾的认识还不那么深刻,在经历了一次事情后,我彻底改变了态度。那是一个夏季放学后的雨天,我全身都湿透了,衣服上都沾满了泥巴乱草,更糟的是我的红领巾不见了。妈妈看到了很生气,把我狠狠地吵了一顿,罚我面壁思过三十分钟。晚上的时候妈妈语重心长的教育我:戴上红领巾是你的荣誉,爱护它、保护它是你的责任。然后妈妈和我一起查看了很多资料,我慢慢地知道了红领巾的来历。它是*的一角,浸染着无数革命英雄的鲜血。红领巾是要被尊重和爱护的,想到自己的所作所为,我羞愧地无地自容。从那以后,我更加爱护我的红领巾了。

      红领巾是希望,是充满活力的少年在阳光下茁壮成长;红领巾是音符,是为祖国弹奏的希望的乐章。我要做红领巾的忠实守护者,让红领巾散发耀眼的光芒!

      我爱红领巾。上学前,每次看到上小学的大哥哥、大姐姐穿着好看的校服,戴着鲜艳的红领巾,我就十分羡慕,盼望着自己快快长大,早日戴上红领巾。

      我爱红领巾,刚开始,只知道红领巾很漂亮,上小学一年级后,老师给我们讲红领巾的来历,听爷爷给我讲红领巾的故事,才懂得红领巾是红旗的一角,它是成千上万的革命先烈用鲜血染红的,红领巾是那么的神圣。戴上红领巾是一种标志,一种荣誉,更是一种责任,作为少先队员都应感到骄傲、感到光荣、感到自豪。于是,我对红领巾就非常崇敬,并且把加入少先队,成为其中的一员作为自己人生的一个小目标来追求。

      记得在小学一年级的第一个“六一”儿童节,我光荣地加入了少先队,五年级的一位大哥哥给我戴上红领巾。当我戴上红领巾,举起右手行队礼的那一刻,我的心霎时就激动起来,那种激动的心情无法用语言表达,真是高兴极了。这时卢老师及时为我拍了一张标准行队礼的照片,她把照片发到我爷爷的手机里,我爷爷看到照片后,赶快把它发到朋友圈,让大家共同分享我的快乐。

      从此,红领巾就成了我的好朋友,好伙伴,我与它形影不离。上学了,我整齐地戴好红领巾,它陪伴我一路同行,一起学*。放学回家,我把它摘下,叠整齐放在我的学*桌旁,它陪我读书、写字、做作业。

      红领巾是我的骄傲,我的自豪,我戴着红领巾,参加公益活动,义卖挂历,为山区贫困儿童募捐;我戴着红领巾,走进社区,为社区道路扫雪、捡拾垃圾、慰问老人、写春联、参加茶话会;我戴着红领巾,到敬老院为老人包饺子、送汤圆,为老人捶背、按摩、拉家常、表演节目;我戴着红领巾,在公共汽车上,为老人让座,过马路时,为需要帮助的老人,扶他过马路。

      红领巾教我如何做人、如何做事,我爱红领巾,特别爱,非常非常爱!

      我是一个快乐的女孩,每天我背着书包高兴地去上学,在明亮的教室里听可爱的老师讲授知识,放学回家后有爸爸妈妈的精心照顾。日子是这样一天一天地流走,我被评上了少先队员,带上了鲜艳的红领巾。老师说红领巾的红色象征着革命先烈的鲜血,我记下了。但是什么是革命先烈,我不知道,妈妈说那是历史,是我们需要了解的过去。国庆节长假,我看了“红色经典”影片,对过去终于有了一点了解。

      “红色经度”影片全是关于新*成立前的故事,英勇的*不怕流血牺牲,赶走了 ,建立了新*。在电影《大进军——**大西南》中,有一段我看得最认真,面对许许多多的敌人,我们*一点都不害怕,有的被敌人的子弹打中头部,有的被打中手,有的被中了脚,但是他们一样地端起枪,消灭敌人。最后阵地上只有六名*,他们都负伤了,对面的敌人像蚂蚁一样冲上来,六名*说:“只要我们有一口气在,就不能让敌人过来。”啊!我终于明白红领巾的红色意义了。

      明天我要带上红领巾上学了,走在上学的路上,我会觉得天空更美,鸟叫得更欢,明亮的教室里,我要更加努力地学*。我爱我的红领巾。

      10月13日是少先队建队62周年,我们召开了《红领巾》主题中队会。

      中队会上,我们用朗诵和歌声等形式来庆祝少先队的生日。整个中队会严肃、认真。通过这次中队会,我知道了,**战争时期,我们的名字叫少先队和儿童团,**区里救护伤员,国统区里散发传单,剪五星、做红花,迎接祖国**的春天。伴随着《卖报歌》的歌声,我仿佛看见了一个衣衫褴褛、满脸灰尘的小男孩儿,手中不停的挥动着报纸,走街串巷的情景。

      现在呢?我们坐在窗明几净的教室里,使用着崭新的多媒体设备,在老师们的辅导下成长。我们现在的生活来之不易,作为少先队员的我们要好好珍惜。

      队旗飘飘,为我们指明了前进的方向。红领巾在我们胸前飘扬,它的颜色越来越鲜艳了。

      小的时候,我总是看见上学的大哥哥大姐姐们脖子上戴着一个红红的东西,我就去问妈妈,妈妈说那是红领巾,只有少先队员才可以带,等你长大后,你也会带的。等我上了一年级的时候,我是第一批入选的,也戴上了红领巾。

      我想:既然我是一名少先队员,我就要好好学*,长大报效祖国,让我们的祖国更加富强,让我们一起加油吧!

      每一个少先队员都知道,红领巾是革命的鲜血染红的。红领巾是**的一角。红领巾在我心中的地位是至高无尚的。在小时候我很羡慕哥哥姐姐胸前的红领巾,我想他们心里感到无比自豪的光荣吧!在一年级时我就入队了,哥哥、姐姐给我们带上了红领巾之后,在队旗下我们宣誓:好好学*,好好劳动,做革命的接班人!

      自从带上红领巾,处处以一名优秀少先队员的标准要求着自己。在公交车上给小朋友、老人让座。在社会上捐款献爱心,帮助上不起学校的小朋友。在小区里扫垃圾,帮助老人过马路、上楼梯。在班级里,帮助有困难的同学,在班级里打扫卫生。有时候我又困难时,就看一看胸前的红领巾,就想起了我的誓言。红领巾激励着我做个好少年!

      红领巾伴我一天天成长。给了我力量,红领巾帮我成为一个标准的好少年!

      我爱我的红领巾,它不仅是*的一角,更是一盏明灯,照亮我前行的方向。

      记得一年级我戴上红领巾的时候,内心无比自豪,我成为一名少先队员啦。有一次回家,我发现我的红领巾上有点脏,上面有灰尘,从来没有洗过衣服的我觉得自己长大了,应该学着做些力所能及的事了。就从洗红领巾开始,做些家里的小事。妈妈夸我当上少先队员懂事多了,我心里乐滋滋的。每次望着胸前的红领巾都觉得它在鞭策我,要学着长大,学着进步。

      每次遇到不会做的数学题打算放弃时,看着胸前鲜艳的红领巾,想起革命先烈为了国家为了人民抛头颅洒热血的英勇事迹,我又燃起斗志,逐句理解,一点点分析,在草稿纸上列出解题思路,沉思静想,终于靠自己的努力找到了答案。红领巾让我懂得了这个道理,遇到困难不退缩,勇往直前,就一定会成功。

      有件事令我印象深刻,一天早上上学,到了校门口,我才发现我没戴红领巾。我非常着急,看了看手表,时间还够,于是我和爸爸飞快地骑车回家,重新把鲜艳的红领巾戴回脖子上,从此以后,我再也没有忘记戴红领巾。感觉红领巾是我的领路人,有了它心里特别踏实。

      红领巾让我明白了许多道理。我爱红领巾,我要做一名合格的少先队员。

      记得我还在上幼儿园的时候,看到邻居家的姐姐们,戴着鲜艳的红领巾,感觉她们特别神气,心里十分羡慕,那时我还不知道红领巾是什么,戴它有什么用,就跑去问妈妈:姐姐的领带为什么与爸爸的不一样?妈妈笑着说:傻孩子,那不是领带而是红领巾,是少先队员的标志。我又追问道:它有什么用呢?

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  • 我爱红领巾征文

  • 我爱红领巾征文(精选30篇)

      无论在学*、工作或是生活中,大家都经常接触到征文吧,征文一般是某个活动、征文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。相信许多人会觉得征文很难写吧,下面是小编精心整理的我爱红领巾征文(精选30篇),希望对大家有所帮助。

      我忘不了红领巾,真的,我爱红领巾。

      鲜红鲜红的红领巾啊,曾是那么轻飘飘的系在我胸前,也曾那么沉甸甸的压在我的心中。但是,我爱红领巾。

      八岁那年,,我终于做为班里最后几个没有系过红领巾的“老兵”,与其说是“光荣”,倒不如说是艰难地加入了少先队,也终于系上了神往已久的红领巾。对于少年的我来说,真的没什么能比系上红领巾更令人激动了。我爱我的红领巾,因为它是红旗的一角;我爱我的红领巾,因为它是革命烈士的鲜血染成的;我爱我的红领巾,因为它整天陪伴着我,给我鼓励,给我力量。因为有太多太多的原因,让我爱这个朴实无华而又代表着*少年先锋队信物的红领巾。

      自从我加入了少先队这个光荣的组织,别提有多高兴了,笑容整天挂在我天真的脸上。红领巾是红旗的一角,是祖国的象征,每当我看见*冉冉升起时,我就会情不自禁地想起老师给我讲过的革命先烈抛头颅、洒热血,牺牲自己的生命给我们换来的幸福生活,我就觉得自己胸前的红领巾是那么鲜艳,我戴上她无比的光荣。

      刚入队的我还不懂事,每次放学回家时,红领巾总是脏兮兮、皱巴巴的。而现在,她总是那么干净,那么整洁我容不得她受一点儿玷污。

      我爱我的红领巾,因为我在上课时,她总会提醒我:你是祖国的花朵,你现在要努力学*,认真听讲,于是,我在学*上更加勤奋。

      我爱我的红领巾,因为每当我失败或沮丧的时候,她就会鼓励我:别放气,这一次没做好,我们下一次努力,一定可以成功的!是她,让我有了战胜困难的勇气和力量。

      每当我看见胸前飘扬的红领巾,我就会会心地微笑。红领巾,你放心吧,今天,我是祖国的花朵,明天,我是祖国的栋梁!

      我是一名少先队员。

      小时候,我不知道红领巾代表着什么意思,我只觉得挂上红领巾的小朋友是好学生。在我上了小学挂上红领巾以后,我才真正的明白了红领巾的意义:红领巾是革命烈士的鲜血染成的,是少先队员的标志。每当我遇到困难,正想放弃的时候,我想起了红领巾,想起了革命烈士的鲜血,于是,我又有了自信和勇气,终于战胜了困难。

      今年暑假在宁波,我乘车时看见了一位白发老爷爷没有位子坐,心里想:管他呢。这时,胸前的红领巾动了一下,我想起了雷锋叔叔,就把座位让给了老爷爷坐,老爷爷微笑着对我说:“谢谢你,小朋友!”我说:“不用谢,这是我应该做的。”下了车,我看见一个小弟弟摔跤了,这次,不用红领巾提示了,我马上把小朋友扶起来,奶奶夸我是一个懂事的孩子。

      红领巾给了我信心,红领巾给了我勇气,红领巾时时刻刻提醒我不做坏事,只做好事。日久天长,我和红领巾成为了一对好朋友,我希望红领巾能成为每个同学的好朋友。

      红领巾,我爱你!

      小学一年级的时候,我看着大哥哥大姐姐们戴上鲜艳的红领巾,心里羡慕极了。我多么希望有一天戴上红领巾呀!这个愿望终于实现了!那天,我怀着激动的心情同几十名同学一起站在火红的队旗下,由辅导员老师亲手给我们佩戴红领巾。他深情地对我们说:“红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染红的。你们要好好珍惜它!”我抚摸着红领巾,当时的高兴劲儿简直无法形容。

      从那一天起,我每天早晨把红领巾佩戴得端端正正才去上学;晚上,我把红领巾叠得整整齐齐放在床头才安心睡觉。红领巾时时刻刻陪伴着我,和我在一起。记得有一次,我的同桌不小心把一滴墨水溅在我的红领巾上,我都急哭了,吵着要他赔。老师知道了这件事,把我叫到办公室,对我说:“和同学搞好团结,对同学要和气,这也是对红领巾的爱护。”听了老师的话,我很羞愧,也更爱我的红领巾了。记得还有一次,因为一件小事,我和同桌吵了起来。老师批评了我俩,指着我胸前的红领巾对我说:“你的确很爱护你的红领巾,把它洗得干干净净,一尘不染。可是你知道吗,你和同学吵架,就等于给红领巾抹黑呀!”我惭愧地低下了头,下定决心:再也不和同学吵架了。老师看我后悔了,欣慰地笑了,胸前的红领巾仿佛也笑了。

      红领巾,鲜艳的红领巾,你像一把火炬,给我照亮前进的道路。在我困难的时候,你勉励我更上一层楼。你是我的良师益友,你将永远鞭策我向前进!

      我爱你,红领巾!

      我很爱我的红领巾,因为我知道红领巾是红旗的一角,是用革命先烈的鲜血染成的,每个队员都应该爱护它。放学后,我总是把红领巾叠得整整齐齐,如果发现红领巾脏了,我就把它洗干净。

      还记得我第一次戴上红领巾时,心情是多么激动啊!因为我终于成为少先队员了,只见五年级的大姐姐先给我举了个队礼,然后捧着一根红领巾帮我戴上,虽然当时不是只有我一个人第一次戴上红领巾,但我比任何人都开心,我又向那名给我戴红领巾的大姐姐举了个队礼。

      有一次,我有一道题数学题左算右算都算不出来,我打算放弃了,可是当我看到系在脖子上的红领巾时,心想:红军长征都没有放弃,我怎么能放弃呢!于是,我又拿起笔,继续算,直到这道题算出来为止。还有一次,同桌不小心打翻了我的铅笔盒,我就骂了他一顿,差点还和他打了起来,事后,我看了一下我的红领巾,觉得自己很不应该,做人应该宽宏大量,不要为这点小事而大发雷霆,伤了同学之间的友谊,于是赶忙向同桌道歉。有一次,同学有一道题不会做,于是来问我,我当时很忙,于是想不教他了,但看到红领巾时,我想:做人一定要多多帮助别人,*叔叔不都是这样的吗!如果光途自己,不顾别人,那么这个人肯定没有好下场的。于是便教那位同学怎么做题,直到他弄懂为止。

      我爱我的红领巾,它让我懂得了许多道理。

      红领巾,是少先队员的标志,每一个少先队员都应该拥有属于自己的红领巾。我也是一名少先队员,所以我也有红领巾,并且很爱惜它。因为我知道,红领巾代表*的一角,它的颜色是革命烈士用鲜血染成的。作为少先队员,我们应该保护好它。

      记得有一次,有一道题目我怎么也做不出来,在我想放弃的时候,我看了看鲜艳的红领巾,心里想:勇敢的革命烈士在那么恶劣的情况下,为了革命的胜利,献出了自己宝贵的生命,就这一道题没做出来,难道还选择放弃吗?终于,我重振旗鼓,总算把这道题给做出来了,并工工整整地写在了作业本上。

      还有一次,我正认真地写着作业,突然一个同学从我的身边“嗖”的一声,飞快地跑了过去,把我的铅笔盒给撞到了地上,连句“对不起”都没说。当我回过神后,他已经跑远了,我感到非常生气,想去找他评理。正当我低下头捡铅笔盒时,那条干净的红领巾映入眼帘,心里顿时又想:做人应该宽宏大量,如果世界上每个人都斤斤计较,那还有“团结”这两个字吗?所以,我决定原谅他。

      我爱红领巾,它让我感受到作为一名少先队员的光荣与责任。

      刚上小学时,我看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前戴着红领巾,羡慕极了,心里想着,放学回家也要妈妈给我买一条红领巾戴。当回家向妈妈要的时候,妈妈却告诉我,红领巾不是随便戴的,只有少先队员才能戴。要我*时上课认真听讲,团结同学,热爱劳动,成绩好才能加入少先队,才能戴上红领巾。

      拥有自己的红领巾就成了我的梦想。*时我努力学*,上课认真听讲,热心帮助同学,认真完成老师交给的任务,考试取得了较好的成绩。第二学期,当班主任宣读第一批加入少先队员的名单中有我时,我激动不已。

      入队的那一天,在举行完庄严的升旗仪式后,老师宣布新队员名单。接着举行了新队员入队仪式,我们新队员举起右手,庄严宣誓:“我是*少先队员,我热爱祖国,热爱人民,好好学*,好好锻炼,时刻准备着——为*事业贡献力量!” 我终于可以戴上向往已久的红领巾了,我很开心,也很激动。最后,校长讲话,告诉我们红领巾是革命烈士们用鲜血染成的,它是*的一角,它是少先队员的标志。鼓励我们要好好学*,长大以后做个对社会有用的人。

      从此,红领巾成为我形影不离的朋友。当上课不认真的时候,它提醒我专心听讲;当我遇上困难想退缩时,它鼓励我;当我取得成绩沾沾自喜时,它告诫我要虚心。在红领巾的陪伴下,我被评为“优秀少先队员”的称号。

      我爱红领巾,我爱美丽的祖国。

      清晨,我走进校园,耳边传来熟悉的歌声,“我们是*接班人,继承革命先辈的光荣传统, 爱祖国, 爱人民, 鲜艳的红领巾飘扬在前胸……”红领巾是用*人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。

      红领巾代表每个少先队员,自从我戴上了红领巾,我就知道我不是以前那个顽皮的我了,我应该做一个各方面都优秀的少先队员。当我过马路,看到年迈的老人时,我看到红领巾,就会扶着老人过马路,做一个尊老爱幼的少先队员;当我上课开小差时,我看到红领巾,就会投入到学*中,做一个认真听讲的少先队员;当我为班级做出贡献,要骄傲时,我看到红领巾,就会明白做出贡献是应该的,做一个谦虚的少先队员。

      记得有一次,我看到一个六年级的大哥哥在乱扔果皮,看到大哥哥是那么高大,我又那么矮小,我想打退堂鼓,但想起老师曾经对我们说过保护环境从身边的小事做起,我就向那个大哥哥走去,对他说道:“身为一个少先队员,你不应该乱扔果皮,应该养成保护环境的好*惯。”他满嘴脏话地说道:“小孩,还想教育我,你省省吧!”看到他那怒气冲冲的样子,我本想退缩,放弃这次劝说,这时,我觉得红领巾在跟我说话,它对我说:“坚持你的目标,永不言弃,跟他说道理。”我明白了红领巾的意思,理直气壮地对他说:“难道你没看到马路上尘土飞扬吗?你没看到垃圾箱旁垃圾撒满地吗?你没看到教室里堆满地的纸屑吗?

      2 只要每个人都把垃圾扔进垃圾箱里,都知道要保护环境,世界会如此美妙。”大哥哥听了我的话,二话不说,把垃圾捡了起来,扔进了垃圾箱里,惭愧地对我说:“谢谢你,你让我知道了乱扔垃圾的后果,我以后不会这么做了。”红领巾让我拥有勇气向大哥哥讲道理。

      “我们是*接班人, 沿着革命先辈的光荣路程, 爱祖国, 爱人民, 少先队员是我们骄傲的名称……”红领巾引导着少先队员在党的领导下,向着光明和未来前进。

      上幼儿园的时候,每当看到大哥哥大姐姐脖子上鲜艳的红领巾,我心里就特别羡慕,什么时候我也能戴上红领巾呢?

      这一天终于来到了。一年级下学期的时候,苏老师带领我们站在**下,高年级的哥哥姐姐给我们系上了红领巾,我成了一名光荣的少先队员。从那天起,红领巾就成了我的小伙伴,白天陪我上学,晚上陪我写作业。不戴的时候,我会把它叠放整齐,因为苏老师告诉我们,红领巾是少先队员的标志,是*的一角,是无数革命烈士鲜血染成的,我从内心喜欢它、爱护它。

      有一天放学回家,我看见地上有一条红领巾,上面踩满了脚印。我觉得它太脏了,就没有管它。走了十几米远,我忽然好像听见那条红领巾在喊我:“小朋友,快来帮帮我吧!”我羞愧极了,赶紧跑回去,把它带回家洗干净。看到晾在绳子上的红领巾在阳光下像蝴蝶一样飞舞,我的心里像喝了蜜一样甜。

      现在我把两条红领巾放在一起,它俩成了好朋友了呢!

      我爱红领巾,它时刻提醒我,要努力做一名优秀的少先队员。我知道,这才是真正地爱护红领巾。红领巾,我亲爱的小伙伴,看我的行动吧!

      我爱红领巾。上学前,每次看到上小学的大哥哥、大姐姐穿着好看的校服,戴着鲜艳的红领巾,我就十分羡慕,盼望着自己快快长大,早日戴上红领巾。

      我爱红领巾,刚开始,只知道红领巾很漂亮,上小学一年级后,老师给我们讲红领巾的来历,听爷爷给我讲红领巾的故事,才懂得红领巾是红旗的一角,它是成千上万的革命先烈用鲜血染红的,红领巾是那么的神圣。戴上红领巾是一种标志,一种荣誉,更是一种责任,作为少先队员都应感到骄傲、感到光荣、感到自豪。于是,我对红领巾就非常崇敬,并且把加入少先队,成为其中的一员作为自己人生的一个小目标来追求。

      记得在小学一年级的第一个“六一”儿童节,我光荣地加入了少先队,五年级的一位大哥哥给我戴上红领巾。当我戴上红领巾,举起右手行队礼的那一刻,我的心霎时就激动起来,那种激动的心情无法用语言表达,真是高兴极了。这时卢老师及时为我拍了一张标准行队礼的照片,她把照片发到我爷爷的手机里,我爷爷看到照片后,赶快把它发到朋友圈,让大家共同分享我的快乐。

      从此,红领巾就成了我的好朋友,好伙伴,我与它形影不离。上学了,我整齐地戴好红领巾,它陪伴我一路同行,一起学*。放学回家,我把它摘下,叠整齐放在我的学*桌旁,它陪我读书、写字、做作业。

      红领巾是我的骄傲,我的自豪,我戴着红领巾,参加公益活动,义卖挂历,为山区贫困儿童募捐;我戴着红领巾,走进社区,为社区道路扫雪、捡拾垃圾、慰问老人、写春联、参加茶话会;我戴着红领巾,到敬老院为老人包饺子、送汤圆,为老人捶背、按摩、拉家常、表演节目;我戴着红领巾,在公共汽车上,为老人让座,过马路时,为需要帮助的老人,扶他过马路。

      红领巾教我如何做人、如何做事,我爱红领巾,特别爱,非常非常爱!

      作为小学生的我们应该都知道红领巾吧!它可不是一块普普通通的红布,是革命先烈用鲜血染成的!

      大家曾和红领巾发生过有趣的事情吗?

      记得上小学一年级的一次集队上,辅导员拿着许多红领巾给了少先队员们,然后让六年级的大姐姐们给我们佩戴红领巾并教会了我们如何佩戴红领巾如何敬队礼。辅导员还告诉我们:”今天你们佩戴上了它,你们就成为了一名光荣的少先队员了。一定要努力做一名五好学生,上课认真听讲,积极发言,尊敬老师,团结同学,讲文明,懂礼貌……”从此以后,我们的胸前每天都整齐地佩戴着红领巾,心里感到无比地光荣。

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  • 红领巾诗歌

  • 诗歌,经典
  • 红领巾诗歌

      红领巾诗歌(一):

      小小的红领巾,

      它让我从羡慕

      到争取、拥有直至珍爱!

      我爱红领巾!

      我爱少先队!

      我爱我们伟大的祖国!

      红领巾飘扬在我们胸前----------

      我爱红领巾

      红领巾诗歌(二):

      我爱红领巾

      少先队员真光荣,

      庄严宣誓记心中。

      爱国爱校爱班级,

      认真学*要用功。

      礼貌礼貌品德高,

      勤俭节约讲传统。

      红领巾呀红领巾,

      天天向上好儿童。

      红领巾诗歌(三):

      鲜艳的红领巾

      红领巾是*的一角,

      红领巾是少先队的标志,

      红领巾是无数革命先烈用鲜血染成的,

      红领巾是我们心里的一个梦。。。。。

      红领巾诗歌(四):

      红领巾娃娃

      我是妈妈的娃娃,

      红领巾是*妈妈的娃娃,

      我系上红领巾是祖国妈妈的娃娃。

      花朵

      云彩是天空的花朵。

      浪花是大海的花朵。

      我们是中国的花朵。

      红领巾是我们心中最美的花朵。

      红领巾诗歌(五):

      红领巾诗歌

      我的红领巾,你是红旗的一角,

      革命先烈的血将你染成,

      入队仪式的庄严里,

      我虔诚地将五指紧齐合并手,

      举过头顶,让你红色的光荣。

      系上我,纯至的胸前,

      此刻,我的眼前

      拂过,圆明园燃烧的大火;

      拂过,甲午海战的风云;

      拂过,虎门炮台弥漫的硝烟;

      拂过,红旗漫卷西风;

      拂过,红旗漫卷西风;

      拂过,艰难卓绝的二万五千里长征;

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  • 红领巾广播站

  • 小学,六年级
  • 红领巾广播站

      广播是指通过无线电波或导线传送声音的新闻传播工具。通过无线电波传送节目的称无线广播,通过导线传送节目的称有线广播。下面为大家带来了红领巾广播站,欢迎大家参考!

      甲:敬爱的老师们:

      乙:亲爱的同学们:

      合:大家中午好!

      甲:伴随着一阵阵动听既熟悉的歌声,红领巾广播站又和大家见面了!我是来自四年二班的主持人:姜丽頔。

      乙:我是主持人:王齐心,这次红领巾广播站为呈现:中华小故事、欢乐恰恰恰、小小保护伞和doreme点歌台。

      甲:今天,中华小故事为大家讲述《世外桃源》这个成语故事,大意是这样的:“有个渔夫无意中发现溪水边发现一片桃园,还有个小洞,穿过去是一个与世隔绝的村庄。这里房屋整齐,村民安居乐业。人们热情好客,杀鸡摆酒招待渔夫。渔夫住了很久才出去。后来他又想去,可再也找不的那个地方了。”这个故事告诉我们:原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界的道理!

      乙:我们听完了故事也该让大家笑一笑了,请听下面的笑话《通知》说:小明拿着一个通知写着:“上课玩纸飞机,用*打同学,上课不认真等等。”爸爸大怒说道:“小明,这是怎么一回事!”“把你别吼我,这是在你的箱子里找到的。”

      甲:小小保护伞这次告诉大家该怎样防暑:

      1、温水冲澡:最好是用稍低于体温的.温水冲澡或沐浴,特别是在睡前进行。

      2、选好枕具:使用羽毛或绒毛枕头,枕套最好是棉质的,合成纤维的枕套会积累热量。

      3、凉水冲手腕:每隔几小时用自来水冲手腕5秒,因为手腕是动脉流过的地方,这样可降低血液温度。

      4、喝菊花茶:菊花茶能够降温醒脑。

      5、使用冰袋:可重复使用的冰袋是很好的降低皮肤温度的工具,里面预充的液体有降温效果等。

      乙:让我们通过《范儿》这首充满活力的歌打打精神!

      合:朋友们下次见!

      乙:教师们,早上好!

      甲:红领巾广播又如约的和大家见面了!我是广播员。

      乙:我是广播员。

      甲:让一齐走进我们今日的安全健康异常节目!

      乙:同学们,在学校里,你们是否经常看到这样的情景:

      楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去;学校里,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的小同学;栏杆上,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望……

      甲:同学们,每当看到这样的情景,我们就应当问问,这样做对吗?

      从楼梯扶手上滑下来,很可能会摔下来。在学校里飞奔的同学一旦相撞,往往会撞伤对方,还可能头破血流;栏杆上的同学也许根本没有想到爬在栏杆上可能导致终身残疾或者丧失生命……

      乙:是啊同学们,我们的生命是最宝贵的。我们的生命也是脆弱的。生命如果发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

      甲:所以,我们应当好好珍惜我们生命中的每一天,在活动中注意活动安全,在外出中注意交通安全,使自我*安健康地成长。

      乙:下头,让我们来学*一下《小学生安全守则》吧!

      甲:在道路上行走,要遵守交通规则,走人行道;穿过马路,要做到绿灯行,红灯停。上学、放学在路上细心来往车辆,要靠路边行走,不得在路上追逐嬉戏。

      乙:不准骑摩托车,不满12周岁的学生不准骑自行车上学。学校内禁止骑自行车,进出校门要下车。不准爬树、爬围墙、爬栏杆和篮球架等高架物。

      甲:上下楼梯靠右走,不争先恐后,不准从楼梯扶手滑下。

      乙:课间不准在走廊追逐嬉戏,没有必要事,未经教师同意,不准走出校门。

      甲:不准在楼上扔物到楼下,严禁在栏杆上头放东西,如书包、课本、食物用具、扫把等,防止掉下。

      乙:不准乱动教室的电器、插头、开关等。不准乱动学校的消防器材。

      甲:体育课、劳动课、活动课要服从教师的安排和指示。

      乙:不准玩火,不准燃放烟花炮竹,不做危险的游戏。不准携带铁器、利器、弹叉以及恐怖玩具进学校。

      甲:在玩乐时,不准做危险动作或者违反规则的动作。

      乙:不吸烟,不吸毒,不喝生水,不在校外乱买过期或不卫生的食品。

      甲:不欺负幼小或外地同学,不准打架。同学之间发生矛盾,要及时报告教师,找教师解决,

      乙:不与陌生人接触,更不能理解陌生人的食物或玩具等,切勿随陌生人走离学校或家庭。

      甲:因事或有病不能上学应向教师请假,不能欺骗家长和教师,利用上学时间外出玩耍。

      乙:发现异常情景,要及时向教师或有关管理人员报告。

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  • 我爱红领巾征文

  • 职场
  • 我爱红领巾征文(精选5篇)

      在学*、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到征文吧,征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。如何写一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小编为大家整理的我爱红领巾征文(精选5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

      我忘不了红领巾,真的,我爱红领巾。

      鲜红鲜红的红领巾啊,曾是那么轻飘飘的系在我胸前,也曾那么沉甸甸的压在我的心中。但是,我爱红领巾。

      八岁那年,,我终于做为班里最后几个没有系过红领巾的“老兵”,与其说是“光荣”,倒不如说是艰难地加入了少先队,也终于系上了神往已久的红领巾。对于少年的我来说,真的没什么能比系上红领巾更令人激动了。我爱我的红领巾,因为它是红旗的一角;我爱我的红领巾,因为它是革命烈士的鲜血染成的;我爱我的红领巾,因为它整天陪伴着我,给我鼓励,给我力量。因为有太多太多的原因,让我爱这个朴实无华而又代表着*少年先锋队信物的红领巾。

      自从我加入了少先队这个光荣的组织,别提有多高兴了,笑容整天挂在我天真的脸上。红领巾是红旗的一角,是祖国的象征,每当我看见*冉冉升起时,我就会情不自禁地想起老师给我讲过的革命先烈抛头颅、洒热血,牺牲自己的生命给我们换来的幸福生活,我就觉得自己胸前的'红领巾是那么鲜艳,我戴上她无比的光荣。

      刚入队的我还不懂事,每次放学回家时,红领巾总是脏兮兮、皱巴巴的。而现在,她总是那么干净,那么整洁我容不得她受一点儿玷污。

      我爱我的红领巾,因为我在上课时,她总会提醒我:你是祖国的花朵,你现在要努力学*,认真听讲,于是,我在学*上更加勤奋。

      我爱我的红领巾,因为每当我失败或沮丧的时候,她就会鼓励我:别放气,这一次没做好,我们下一次努力,一定可以成功的!是她,让我有了战胜困难的勇气和力量。

      每当我看见胸前飘扬的红领巾,我就会会心地微笑。红领巾,你放心吧,今天,我是祖国的花朵,明天,我是祖国的栋梁!

      我是一名少先队员。

      小时候,我不知道红领巾代表着什么意思,我只觉得挂上红领巾的小朋友是好学生。在我上了小学挂上红领巾以后,我才真正的明白了红领巾的意义:红领巾是革命烈士的鲜血染成的,是少先队员的标志。每当我遇到困难,正想放弃的时候,我想起了红领巾,想起了革命烈士的鲜血,于是,我又有了自信和勇气,终于战胜了困难。

      今年暑假在宁波,我乘车时看见了一位白发老爷爷没有位子坐,心里想:管他呢。这时,胸前的红领巾动了一下,我想起了雷锋叔叔,就把座位让给了老爷爷坐,老爷爷微笑着对我说:“谢谢你,小朋友!”我说:“不用谢,这是我应该做的。”下了车,我看见一个小弟弟摔跤了,这次,不用红领巾提示了,我马上把小朋友扶起来,奶奶夸我是一个懂事的孩子。

      红领巾给了我信心,红领巾给了我勇气,红领巾时时刻刻提醒我不做坏事,只做好事。日久天长,我和红领巾成为了一对好朋友,我希望红领巾能成为每个同学的好朋友。

      红领巾,我爱你!

      小学一年级的时候,我看着大哥哥大姐姐们戴上鲜艳的红领巾,心里羡慕极了。我多么希望有一天戴上红领巾呀!这个愿望终于实现了!那天,我怀着激动的心情同几十名同学一起站在火红的队旗下,由辅导员老师亲手给我们佩戴红领巾。他深情地对我们说:“红领巾是红旗的一角,是烈士的鲜血染红的。你们要好好珍惜它!”我抚摸着红领巾,当时的高兴劲儿简直无法形容。

      从那一天起,我每天早晨把红领巾佩戴得端端正正才去上学;晚上,我把红领巾叠得整整齐齐放在床头才安心睡觉。红领巾时时刻刻陪伴着我,和我在一起。记得有一次,我的同桌不小心把一滴墨水溅在我的红领巾上,我都急哭了,吵着要他赔。老师知道了这件事,把我叫到办公室,对我说:“和同学搞好团结,对同学要和气,这也是对红领巾的爱护。”听了老师的话,我很羞愧,也更爱我的红领巾了。记得还有一次,因为一件小事,我和同桌吵了起来。老师批评了我俩,指着我胸前的红领巾对我说:“你的确很爱护你的红领巾,把它洗得干干净净,一尘不染。可是你知道吗,你和同学吵架,就等于给红领巾抹黑呀!”我惭愧地低下了头,下定决心:再也不和同学吵架了。老师看我后悔了,欣慰地笑了,胸前的红领巾仿佛也笑了。

      红领巾,鲜艳的红领巾,你像一把火炬,给我照亮前进的道路。在我困难的时候,你勉励我更上一层楼。你是我的良师益友,你将永远鞭策我向前进!

      我爱你,红领巾!

      我很爱我的红领巾,因为我知道红领巾是红旗的一角,是用革命先烈的鲜血染成的,每个队员都应该爱护它。放学后,我总是把红领巾叠得整整齐齐,如果发现红领巾脏了,我就把它洗干净。

      还记得我第一次戴上红领巾时,心情是多么激动啊!因为我终于成为少先队员了,只见五年级的大姐姐先给我举了个队礼,然后捧着一根红领巾帮我戴上,虽然当时不是只有我一个人第一次戴上红领巾,但我比任何人都开心,我又向那名给我戴红领巾的大姐姐举了个队礼。

      有一次,我有一道题数学题左算右算都算不出来,我打算放弃了,可是当我看到系在脖子上的红领巾时,心想:红军长征都没有放弃,我怎么能放弃呢!于是,我又拿起笔,继续算,直到这道题算出来为止。还有一次,同桌不小心打翻了我的铅笔盒,我就骂了他一顿,差点还和他打了起来,事后,我看了一下我的红领巾,觉得自己很不应该,做人应该宽宏大量,不要为这点小事而大发雷霆,伤了同学之间的友谊,于是赶忙向同桌道歉。有一次,同学有一道题不会做,于是来问我,我当时很忙,于是想不教他了,但看到红领巾时,我想:做人一定要多多帮助别人,*叔叔不都是这样的吗!如果光途自己,不顾别人,那么这个人肯定没有好下场的。于是便教那位同学怎么做题,直到他弄懂为止。

      我爱我的红领巾,它让我懂得了许多道理。

      刚上小学时,我看到高年级的大哥哥大姐姐们胸前戴着红领巾,羡慕极了,心里想着,放学回家也要妈妈给我买一条红领巾戴。当回家向妈妈要的时候,妈妈却告诉我,红领巾不是随便戴的,只有少先队员才能戴。要我*时上课认真听讲,团结同学,热爱劳动,成绩好才能加入少先队,才能戴上红领巾。

      拥有自己的红领巾就成了我的梦想。*时我努力学*,上课认真听讲,热心帮助同学,认真完成老师交给的任务,考试取得了较好的成绩。第二学期,当班主任宣读第一批加入少先队员的名单中有我时,我激动不已。

      入队的那一天,在举行完庄严的升旗仪式后,老师宣布新队员名单。接着举行了新队员入队仪式,我们新队员举起右手,庄严宣誓:“我是*少先队员,我热爱祖国,热爱人民,好好学*,好好锻炼,时刻准备着——为*事业贡献力量!” 我终于可以戴上向往已久的红领巾了,我很开心,也很激动。最后,校长讲话,告诉我们红领巾是革命烈士们用鲜血染成的,它是*的一角,它是少先队员的标志。鼓励我们要好好学*,长大以后做个对社会有用的人。

      从此,红领巾成为我形影不离的朋友。当上课不认真的时候,它提醒我专心听讲;当我遇上困难想退缩时,它鼓励我;当我取得成绩沾沾自喜时,它告诫我要虚心。在红领巾的陪伴下,我被评为“优秀少先队员”的称号。

      我爱红领巾,我爱美丽的祖国。

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  • 红领巾心向党诗歌

  • 诗歌
  •   1、《红领巾心向党》

      党的话语记心中,

      勤奋学*求上进。

      团结友爱品德优,

      强健体魄成栋梁。

      红领巾,心向党,

      天天向上好儿童。

      红领巾心向党

      我是少先队员,

      我热爱红领巾。

      鲜艳的红领巾,

      是*的一角,

      是少先队的标志,

      是革命先烈的血。

      是我们少先队的榜样。

      我是少先队员,

      我热爱红领巾。

      庄严宣誓记心中,

      认真学*要用功。

      文明礼貌品德高,

      勤俭节约讲传统。

      我是少先队员,

      我热爱红领巾。

      我们热爱祖国,

      理想远大。

      我们勤奋学*,

      追求上进。

      我是少先队员,

      我热爱红领巾。

      我们品德优良,

      团结友爱。

      我们体魄强健,

      活泼开朗。

      我爱红领巾!

      我爱少先队!

      2、《红领巾心向党》

      我是一个红领巾

      生活在祖国温暖的怀抱

      领巾飘飘心向党

      党的阳光哺育我成长

      我是一个红领巾

      站在鲜红的*下

      高举手儿行队礼

      党的雨露滋润我长大

      我是一个红领巾

      深知肩上的责任大

      勤奋努力勤奋发

      学好本领报效党

      3、《红领巾心向党》

      (一)

      红领巾娃娃

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  • 红领巾广播稿250字左右

  • 红领巾广播稿250字左右

      红领巾广播稿250字左右(精选11篇)

      有在学校广播站锻炼的学生,我们广播前一般都会预先准备好广播稿,广播稿写得优秀才会有更好的广播效果,那么优秀的广播稿是什么样的呢?以下是小编整理的红领巾广播稿250字左右(精选11篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

      甲:敬爱的老师、亲爱的同学们!大家好!

      甲:当灿烂午后的太阳光温暖着整个校园,采摘一缕太阳光,编织成七彩的花环。

      乙:留住一丝清风,播撒出希望的明天。

      甲:支付一份真诚,打造爱的世界。

      乙:带走一片笑颜,永恒与咱们同行。

      甲:在这脚步越来越*的时刻,在这下种的季节。

      合:红领巾广播又和大家见面了!

      今天的红领巾广播是由咱们四年级主播

      我是主持人:李梦乐 我是主持人:冯添添

      甲:今天咱们为大家安排的是《路边的小豆豆一》。

      ·················

      甲:本次红领巾广播站播音到此结束,谢谢您的收听!下次再见!拜拜。

      一、开场白

      甲:付出一份真诚,打造爱的世界。

      乙:带走一片笑容,永远与我们同行。

      甲:红领巾广播又和大家见面啦!

      乙:我是主持人杜明远

      甲:我是主持人杜炀

      合:大家早上好!

      二、介绍新闻

      甲:夷,杜炀,你知道今天是什么日子吗?

      乙:恩,今天是5月28日,农历5月初五,让我想想,你还别说,我真不知道。 乙:你真是比我用心,不过,我也知道,我们正是长身体、长知识的时期,也是用眼最多的时期,对眼睛的养护尤为重要,如果不注意用眼卫生,不合理地使用眼睛,就很容易发生*视。

      开头语:

      轻松课间笑开颜,

      音乐欣赏畅开怀。

      大家好,我是三(3)班播音员:龚千一,

      欢迎大家收听“音乐欣赏”栏目。

      给大家带来一首《校园的早晨》

      沿着校园熟悉的小路

      清晨来到树下读书

      初升的太阳照在脸上

      也照着身旁这棵小树

      亲爱的伙伴亲爱的小树

      和我共享阳光雨露

      请我们记住这美好时光

      直到长成参天大树

      结束语:

      时间过得真快,同学们,又到说再见的时候了。我衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐。 感谢大家的收听,本次播音到此结束。

      新学期的第一天,我们江滨实小举行了一场有着特殊意义的开学典礼。

      典礼上,八位大哥哥大姐姐带领我们温*了“八礼四仪”的内容,老师带领我们进行了5A志愿者的宣誓。这让我不禁想起了寒假中,我和我的小伙伴们一起进行的假日小队活动,活动的主题是慰问老年公寓的孤寡老人。在那里,我们帮爷爷奶奶们带去了节日慰问品,陪着他们一起聊天,还帮他们打扫了房间。看着爷爷奶奶们的笑容,我们别提多开心了!这次的活动让我深深体会到了“服务他人,快乐自己”的真谛。老年公寓的爷爷奶奶们的笑容,至今仍深深印在我的脑海当中。

      在今后的学*和生活当中,我会牢记5A的要求:丰厚知识,学*技能,帮助他人,服务社会。践行文明礼仪,发扬“5A”精神,“爱自己、爱学生、爱同伴、爱自然、爱社会”,为创建文明和谐社会贡献力量。我相信,我一定会做得更好!

      生活得最好的'人,不是寿命最长的人,而是最能感受生活的人。除了你没有走进理想的大学,除了你没有把握住一次几乎成功的爱情,除了你心中那份虚荣于倨傲,你对生活究竟有多少正确的感受?生活究竟给过你多少真正的重荷于不*呢?没有!只因为在当代的*,在我们这个文盲、半文盲数以亿计的国度里,大学生既被社会过高的期待,也过高地期待着社会,只因为我们不能正确地估计自己,也不能正确认识社会。那种求*淡的心态,仍是不思进取的借口。于是,你曾经也想要有所作为,却不知道从何做起,跟着感觉走,在各种诱惑面前远离本真状态,被泥沙俱下的时代大潮裹挟着四处漂流。当你疲倦地走过无数个三百六十五里,你才发现留在身后的除了那份*淡,什么也没有。

    亲爱的同学们:

      大家好!

      我是三年级一班的学生。今天我给大家带来广播的主题是“学*雷锋精神”。

      早春三月,春暖花开。但我们的心情却是沉重的,因为,在1962年的这一月里,一位全心全意为人民服务的战士牺牲了,他就是雷锋。自从**向全国人民发出“向雷*学*”的号召后,全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表。

      三月以来,我们学校也掀起了学雷锋的热潮。我们创作了学雷锋黑板报,开展了学雷锋主题班会。大家也积极争做活雷锋:当同学有困难的时候,大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑,总有人去悄悄地捡起;同学感到不舒服,很多同学都跑过去嘘寒问暖我也尽自己的力量去帮助、关心他人,谁有学*上的困难,我会耐心地为他讲解,谁丢了铅笔橡皮,我会毫不吝啬地借给他,我也很荣幸地被同学评为小小活雷锋。

         聆听和美之音,感受和美之韵,大家好,我是今天的广播员XXX。

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  • 红领巾志愿者口号

  • 志愿者,活动
  • 红领巾志愿者口号

      在学*、工作或生活中,大家或多或少都接触过一些经典的口号吧,口号能指导人们有效地开展实践,促进客观事物的发展。口号的类型有很多,你都知道吗?以下是小编为大家整理的红领巾志愿者口号,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

      1、奉献、友爱、互助、进步

      2、爱心献社会,真情暖人心

      3、团结友爱、助人为乐、见义勇为、无私奉献

      4、服务社会、帮助他人、提升自我、实现价值、

      5、青年志愿者活动是公民道德建设的生动实践

      6、青年志愿者精神——奉献、友爱、互助、进步

      7、服务群众生活、促进社区发展

      8、开社会风气之先,做青年志愿者

      9、弘扬民族传统,争当时代先锋

      10、团结、实干、求知、创新;奉献、友爱、互助、进步

      11、青年的心永远与雷锋相通

      12、弘扬雷锋精神,参与志愿者服务,建设精神文明

      13、与时俱进跟党走,开拓创新献青春

      14、青年志愿者真诚服务到永远

      15、奉献你我他,服务千万家

      1、志愿服务是一种生活方式。

      2、奉献他人 提升自己。

      3、予人玫瑰,手有余香,做一名快乐的志愿者。

      4、弘扬无私奉献精神,不计个人名利得失。

      5、为社会尽一份责任,为他人送一片爱心。

      6、急困难者之所急,帮困难者之所需。

      7、通过志愿服务,提升自身素质

      8、青春是我们的名片,服务是我们的志愿.

      9、用我的努力,换取您的微笑.

      10、志愿者的微笑是城市最好的名片

      11、弘扬志愿精神,播撒爱心火种,共建和谐社会

      12、真情回报—献血是一种健康的储蓄。

      13、弘扬爱心精神,为社会上需要帮助的人贡献一份力量

      14、爱心献社会,真情暖人间

      15、树立科学发展观,构建和谐社会,推进志愿者行动

      16、弘扬志愿精神,优化发展环境,共建文明精河

      17、弘扬中华民族传统美德,培养敬老爱老的优良风气

      18、参与志愿服务,塑造城市形象

      19、与文明同行,与绿色相伴,倡导公德,美化城市

      20、讲究文明、倡导新风、美化生活

      1、汇聚志愿者爱心与力量,铸就十运会精彩和辉煌

      2、群策群力办精彩十运,同心同德**心使者

      3、爱心奉献十运会,十运有我更精彩

      4、奉献友爱志愿心,互助进步十运情

      5、弘扬奉献精神,共铸十运辉煌

      6、志愿服务遍江苏,爱心奉献满十运

      7、点燃十运之火,唱响奉献之歌

      8、圆满十运,志愿先行

      9、弘扬志愿精神,实践公民道德,争创文明城市

      10、弘扬志愿精神,建设和谐社会

      11、献志愿者爱心,铸十运会辉煌

      12、爱心在江苏凝聚,真情在十运闪光

      13、凝志愿爱心万千,铸十运辉煌无限

      14、奉献爱心,弘扬新风,帮助他人,完善自我

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  • 关于读书的红领巾广播稿

  • 读书
  • 关于读书的红领巾广播稿

      如果你是学校广播站的主持人,肯定会知道我们广播前一般都会提前准备好广播稿,漂亮的广播稿会带来更好的节目效果,广播稿应该怎么写呢?下面是小编为大家整理的关于读书的红领巾广播稿,欢迎大家分享。

      甲:亲爱的同学们,大家下午好!红领巾广播又和大家见面啦!

      乙:这一期是"读书天地"栏目,我是主持人xx

      甲:我是主持人xx

      合:今天,将由我们俩陪大家度过这段快乐时光。

      甲:下面也让我们一起来欣赏科二年四班同学的来稿——地球之谜

      地球之谜——看看我们的地球家园

      我们生活的地球是个美丽的家园,它不仅有高山,大海,草原,蓝天,还有花草和动物,这些都是地球以外的星球所没有的。

      那么,地球有多大年纪了呢科学家通过测定,发现他的年龄大约为46亿年,地球可真是个名副其实的"老爷爷"了。

      那这位"老爷爷"有多重,多大呢地球可真是个大胖子,它的质量约为6×10的24次方千克,相当于月球质量的8倍。那地球的总面积是多少呢大约是51000万*方千米,我们都知道*是个大国,它是世界上四大国之一,可是地球的总面积相当于53个*那么大!这是多么令人震惊的数字啊!

      乙:非常感谢肖雨轩同学让我们对地球有了个简单的了解,那么,同学们,你了解太阳吗?

      你了解太阳吗?

      清晨,当你站在茫茫大海的岸边或登上五岳之首的泰山,眺望东方冉冉升起的一轮红日时,一种蓬勃向上的激情会从心底油然而生。人们热爱太阳,崇拜太阳,赞美太阳,把太阳看作是光明和生命的象征。

      太阳在人类生活中是如此的重要,以致人们一直对它顶礼膜拜。中华民族的先民把自己的祖先炎帝尊为太阳神。印度人认为,当第一道阳光照射到恒河时,世界才开始有了万物。而在希腊神话中,太阳神被称为"阿波罗"。他是天神宙斯(Zeus)的儿子,他高大英俊,多才多艺,同时还是光明之神,医药之神,文艺之神,音乐之神,预言之神。他右手握着七弦琴,左手托着象征太阳的金球。

      太阳处于太阳系的中心,是太阳系的主宰。它的质量占太阳系总质量的99.865%,是太阳系所有行星质量总和的745倍。所以,她有足够强大的吸引力,带领它大大小小的家族成员围着自己不停地旋转。

      太阳是我们唯一能观测到表面细节的恒星。我们直接观测到的是太阳的大气层,它从里向外分为光球,色球和日冕三层。虽然就总体而言,太阳是一个稳定,*衡,发光的气体球,但它的大气层却处于局部的激烈运动之中。如:黑子群的出没,日珥的变化,耀斑的爆发等等。太阳活动现象的发生与太阳磁场密切相关。太阳周围的空间也充满从太阳喷射出来的剧烈运动着的气体和磁场。

      甲:关于天文学方面的知识还有很多很多,希望这一期的节目,能带给您无限的乐趣,接下来,请大家欣赏一组音乐。

      (播放钢琴曲。)

      乙:这一期的读书天地栏目到这里就结束了。

      甲:感谢大家的收听,下一期再见。

      乙:同学们,再见!

      合:敬爱的老师,亲爱的同学们,中午好。x小学xxx广播站现在开始广播!

      甲:我是主持人XXX

      乙:我是主持人XXX

      甲:一个人的生命是有限的,怎样才能让有限的生命过得充实富有、多姿多彩?

      乙:怎样才能让有限的生命飘溢着浓郁的清香,闪耀出无限的光辉?

      甲:怎样才能提高生命的质量,让生命增值呢?

      乙:那就是读书,读书给了我知识,读书给了我乐趣,读书更给了我力量。

      合:本期希望之声广播的主题是《我读书,我快乐》。

      甲:我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。你能说读书不快乐吗?

      乙:在喧嚣的都市中,人们往往忘记了许多原始的生命的本能与需求。汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流。我们不否认进步,但我们知道有的东西是永远不能代替的,如一片纯净的自然,如一本翻黄的旧书,如一首经典老歌。即使我们已经有着时代的时尚外形,在内心的最深处,也许我们还执着于那种红袖添香的雅致、青梅煮酒的风趣,还有雨夜读书的清幽。

      甲:每一个人,也许都会有类似的梦,在遥远的异地,一次次的起程,一次次的出发。渴望走在不同的风景里,而现实中,也许我们只能在办公室里风云叠涌、菜市场内劳碌奔波。可是,我们可以让自己的心启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。人生的积淀,可行万里路,亦可读万卷书。

      乙:我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展。总希望在浮生半日的悠闲里,陪伴我们的,是一杯清茶,一卷好书;总希望喧嚣繁复之后,留一隅书香,让好友相聚往来吟唱……

      甲:书,让世界简单的人变得丰富;书,让世界喧嚣的人返璞归真。在匆匆的旅途中,在沉沉的行囊里,在紫檀木的小几上……别忘了,留一个位置,给自己最爱的那本书!

      下面请听诗朗诵《我读书,我快乐》

      乙:书,是什么?它是人类精神的粮食,是人类进步的阶梯。书,是什么?它是黄河母亲,哺育着千千万万个孩子。

      书,是什么?它是人类灵魂的钥匙,开启着智慧之门。

      书,是什么?它是蓝湛湛的天空,让我们这些小鸟自由飞翔。

      书,是什么?它是神秘的太空,等待我们去探索、发现。

      因为我读书,所以我快乐!

      甲:听完了诗歌朗诵,下面请听读书的成语典故。

      我给大家说说“韦编三绝”的出处孔子非常喜爱钻研《易经》,每读一次,都觉得能悟出一些新的东西来,所以他一遍一遍地反复研读。读得次数太多,竟把竹简串在一起的牛皮绳都磨断了多次。这就是历史上有名的韦编三绝。

      乙:“乐此不疲”也有它的出处。

      东汉光武帝刘秀每天临朝处理政务,从早忙到晚,还经常将文武大臣们召来讲论经书义理,直到半夜才休息。皇太子劝他说:陛下有禹、汤之明,而失黄、老养性之福,愿颐精神,优游自宁。光武帝说:我自乐此,不为疲也。

      甲:“开卷有益”也是一个例子宋太宗赵胤义为了巩固自己的统治,曾召集文人学者编写了卷帙浩繁的百科全书《太*御览》。该书编成后,尽管国事繁忙,宋太宗还是坚持每天阅览三卷。有时因事耽误了,他还要在闲暇时再补上。有人认为他实在太辛苦了,他说:开卷有益,朕不以为劳也。后来,开卷有益就成为鼓励人们刻苦读书的至理名言。

      乙:接下来,我就大家说个事例吧!名叫“王安石的指点”。

      北宋时,有位读书人很喜爱杜甫的诗,自己专门模仿杜诗写了不少*作,但都感到不能令人满意。他向当时的著名文学家王安石请教说:杜甫的诗为什么那样精深神妙呢?使后世之人难以超越他。王安石答:杜甫写诗的决窍不是已经在他的诗中说出来了吗?那人问:是什么呢?我怎么不知道?王安石说:杜诗中说:读书破万卷,下笔如有神这两句,不是说得很清楚了吗?那人恍然大悟。此后他刻苦读书,在写诗方面有了很大进步。

      合:古人好读书的事例很多,可是古今中外关于读书的名言警句可也绝不会少,下面让我们给大家说说:

      甲:1、三日不读,口生荆棘;三日不弹,手生荆棘。--清朱舜水

      2、循序而渐*,熟读而精思。--宋代朱熹

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  • 红领巾相约中国梦诗歌

  • 诗歌
  •   1、《红领巾相约中国梦》

      红领巾

      飘扬在我们胸前的颜色

      在风中

      鲜艳的红领巾

      带着烈士的期盼

      红领巾

      是庄重的

      不知它承载着多少爱国男儿的鲜血

      红领巾我们的骄傲

      我的祖国

      地大物博

      当我们带上领巾的那一刻

      我们感到骄傲和自豪

      红领巾

      党的标志

      我们要争当进取的好少年

      党的好少年

      2、《红领巾相约中国梦》

      我的红领巾,你是红旗的一角,

      是革命先辈用鲜血将你染成,

      入队仪式的庄严里,

      我虔诚地将五指紧齐合并手,

      举过头顶,让你红色的光荣。

      系上我,纯至的胸前,

      此刻,我的眼前

      拂过,圆明园燃烧的大火;

      拂过,甲午海战的风云;

      拂过,虎门炮台弥漫的硝烟;

      拂过,红旗漫卷西风;

      拂过,红旗漫卷西风;

      拂过,艰难卓绝的二万五千里长征;

      拂过,百万雄狮过大江的壮烈场景,

      和钟山风雨苍茫的黄昏……黄昏……

      3、《红领巾相约中国梦》

      我有一个梦想,

      我有一个中国梦,

      愿用我稚嫩的臂膀,

      扛起祖国未来的栋梁,

      目视前方,

      脚步铿锵。

      让和*鸽在中国的蓝天上翱翔,

      让祖国快点儿繁荣富强。

      因为我们曾经饱受战争的创伤,

      和*,

      没有哪个国家比我们更渴望。

      我有一个梦想,

      愿用我柔弱的小手栽下一棵棵小白杨,

      让祖国妈妈披上浓绿的装,

      让空气清新,

      河水不再泛黄,

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