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清明古诗朗诵
导语:清明节又叫踏青节,在仲春与暮春之交,也就是冬至后的'第108天。是*传统节日,也是最重要的祭祀节日之一,是祭祖和扫墓的日子。以下是小编为大家整理好的清明古诗朗诵,一起看看吧!
《清明》
【唐】杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
《途中寒食》
【唐】宋之问
马上逢寒食,途中属暮春。
可怜江浦望,不见洛桥人。
北极怀明主,南溟作逐臣。
故园肠断处,日夜柳条新。
《寒食》
【唐】韩翃
春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入五侯家。
《闾门即事》
【唐】张继
耕夫召募爱楼船,春草青青万项田。
试上吴门窥郡郭,清明几处有新烟。
《寒食野望吟》
【唐】白居易
乌啼鹊噪昏乔木,清明寒食谁家哭。
风吹旷野纸钱飞,古墓垒垒春草绿。
棠梨花映白杨树,尽是死生别离处。
冥冥重泉哭不闻,萧萧暮雨人归去。
《清明夜》
【唐】白居易
好风胧月清明夜,碧砌红轩刺史家。
独绕回廊行复歇,遥听弦管暗看花。
《清明日登老君阁望洛城赠韩道士》
【唐】白居易
风光烟火清明日,歌哭悲欢城市间。
何事不随东洛水,谁家又葬北邙山。
中桥车马长无已,下渡舟航亦不闲。
冢墓累累人扰扰,辽东怅望鹤飞还。
《清明日观妓舞听客诗》
【唐】白居易
看舞颜如玉,听诗韵似金。
绮罗从许笑,弦管不妨吟。
可惜春风老,无嫌酒盏深。
辞花送寒食,并在此时心。
《清明日送邓芮二子还乡》
【唐】戴叔伦
钟鼓喧离日,车徒促夜装。
晓厨新变火,轻柳暗翻霜。
传镜看华发,持杯话故乡。
每嫌儿女泪,今日自沾裳。
《寒食清明日早赴王门率成》
【唐】李峤
游客趋梁邸,朝光入楚台。
在《清明》中,杜牧为读者开展了一处远比诗篇语文字句所显示的更为广阔得多的想象余地。这就是艺术的“有余不尽”。
唐代:杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。
注释
⑴清明:二十四节气之一,在阳历四月五日前后。旧俗当天有扫墓、踏青、插柳等活动。宫中以当天为秋千节,坤宁宫及各后宫都安置秋千,嫔妃做秋千之戏。
⑵纷纷:形容多。
⑶欲断魂:形容伤感极深,好像灵魂要与身体分开一样。断魂:神情凄迷,烦闷不乐。这两句是说,清明时候,阴雨连绵,飘飘洒洒下个不停;如此天气,如此节日,路上行人情绪低落,神魂散乱。
⑷借问:请问。
⑸杏花村:杏花深处的村庄。今在安徽贵池秀山门外。受此诗影响,*多用“杏花村”作酒店名。
译文
江南清明时节细雨纷纷飘洒,路上羁旅行人个个落魄断魂。
借问当地之人何处买酒浇愁?牧童笑而不答遥指杏花山村。
作者简介
杜牧(公元803-约852年),字牧之,号樊川居士,汉族,京兆万年(今陕西西安)人,唐代诗人。杜牧人称“小杜”,以别于。与并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅,故后世称“杜樊川”,著有《樊川文集》。
大路走尽还有小路,只要不停地走,就有数不尽的风光。相信自己便有励志的未来。
勤学
宋代:汪洙
学向勤中得,萤窗万卷书。
三冬今足用,谁笑腹空虚。
自嘲
宋代:
少读诗书陋汉唐,莫年身世寄农桑。
骑驴两脚欲到地,爱酒一樽常在旁。
老去形容虽变改,醉来意气尚轩昂。
太行王屋何由动,堪笑愚公不自量。
始闻秋风
唐代:刘禹锡
昔看黄菊与君别,今听玄蝉我却回。
五夜飕飗枕前觉,一年颜状镜中来。
马思边草拳毛动,雕眄青云睡眼开。
天地肃清堪四望,为君扶病上高台。
从军行
唐代:杨炯
烽火照西京,心中自不*。
牙璋辞凤阙,铁骑绕龙城。
雪暗凋旗画,风多杂鼓声。
宁为百夫长,胜作一书生。
二砺
宋代:郑思肖
愁里高歌梁父吟,犹如金玉戛商音。
十年勾践亡吴计,七日包胥哭楚心。
秋送新鸿哀破国,昼行饥虎齧空林。
胸中有誓深于海,肯使神州竟陆沉?
鹅赠鹤
唐代:
君因风送入青云,我被人驱向鸭群。
雪颈霜毛红网掌,请看何处不如君?
论诗五首·其二
清代:赵翼
李杜诗篇万口传,至今已觉不新鲜。
江山代有才人出,各领风骚数百年。
白鹿洞二首·其一
唐代:王贞白
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。(已春深 一作:春已深)
不是道人来引笑,周情孔思正追寻。
铁杵磨针
明代:郑之珍
磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:“欲作针。”太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
扬子江
宋代:
几日随风北海游,回从扬子大江头。
臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
小松
唐代:杜荀鹤
自小刺头深草里,而今渐觉出蓬蒿。
古诗朗诵会作文
在*日的学*、工作和生活里,大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧,古诗是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。你知道什么样的古诗才经典吗?下面是小编整理的古诗朗诵会作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
今天上语文课时,我们举行了一次古诗朗诵会。老师先在屏幕上打出“古诗朗诵会”这几个艺术字,然后,又选出几位小评委,再宣布比赛规则:以歌咏春天为主题,要求不但会朗诵,还要朗诵的有感情。
首先上台的是李若嘉,他大方、得体、有声有色的朗诵了两首古诗,获得了热烈的掌声;接着是张雨韩,她看上去一点也不紧张,她的声音如百灵鸟在歌唱,她的姿态像跳舞,真是精彩绝伦,声情并茂,她朗诵完了,同学们还陶醉在优美的古诗里,过了几秒钟后,台下才响起雷鸣般的掌声。后来是李宗林,他伴着音乐,有慢有快,有高有低,抑扬顿挫,也受到同学们的欢迎和老师的表扬。然后是“霄健组合”,他们一人一句,绘声绘色,让我们知道了团结就是力量……到我了,我走上讲台,心里咚咚地跳个不停,手心里都是汗,我自己给自己加油,才有所放松,然后我鼓足勇气,流利地朗诵了《春夜喜雨》和《绝句》两首诗,也得到了大家认可的.掌声,我心里别提多高兴了。还有好多同学都上了台,一个比一个好,一个比一个棒。评委们手忙脚乱,不知道谁才是第一……
这次古诗朗诵会真令我难忘!
盼啊盼,盼星星,盼月亮,终于盼到了那天——我们学校的古诗朗诵会。
一大早,我们就在校服里穿好了家委会为我们精心准备的演出服装,想在演出时让大家眼前一亮。终于广播里通知大家到体育馆集合,我们的好戏就要上演了。节目开始了,每个班级的表演都非常精彩,让我们更迫不及待地想要到舞台上把我们的《少年中国说》表演给大家看。
轮到我们班级了,大家按照排练时的计划来到舞台上摆好了各自的动作,当一切准备就绪,音乐响起来了。杨子悦和孙知为在舞台中间为大家领诵,当读到“少年智则国智”时,我们大家全体站立了起来,那高亢洪亮的朗读声振奋了全场的观众,而我们精神饱满整齐划一的动作更是赢得了大家热烈的掌声。
朗诵会结束了,我们依依不舍地离开了体育馆。虽然朗诵会结束了,但我的脑海里还不停地闪现出朗诵会时的我们那精神饱满的画面,在接下来的学*中,我要将这种饱满的精神状态继续延续下去,努力学*,用自己的实际行动来更好地演绎《少年中国说》。
星期五,我们班举行了一次“献给春天的歌”古诗朗诵会,给我留下了深刻的印象。
第一个上台朗诵的是马进伟同学。他可是我们班出了名的胆小鬼,可他这次的表现真是让我们刮目相看。瞧,他一边朗诵古诗《春晓》,还一边摇头晃脑,真像个大诗人。大家很佩服他的勇气,送给他热烈的掌声。
我认为朗诵得最好的是徐雅娟同学,她朗诵的古诗是《春日》。她昂首阔步地走上讲台,先自我介绍一番,然后就开始一边朗诵,一边摇头晃脑,手舞足蹈。那声音有高有低,有快有慢,好像潺潺的流水流进了我们的心田,又让我们仿佛看到了万紫千红的春天。朗诵完毕,她还调皮地说了一声“谢谢大家的掌声”,好像在提醒大家不要忘记给她鼓掌,逗得大家哈哈大笑。
好不容易轮到我上台了,我朗诵的古诗是《惠崇春江晚景》。上台前,我心里像揣了只小兔子似的怦怦直跳。站在台上,我就两腿发软,但看见老师和同学们都用鼓励的眼神望着我,我在心里不断地对自己说:“没什么好怕的!”可我还是觉得自己在台上站了很长时间,也不知道是怎么回到座位上的。听到同学们雷鸣般的掌声,我的心才渐渐*静下来。
古诗朗诵会很快结束了,我从中学到了不少知识,古代的诗人能写出那么多描写春天的古诗真了不起。也让我明白了一个道理:做什么事都要有自信才会取得成功。我希望以后能多举行这样的活动。
古诗朗诵比赛作文
无论是身处学校还是步入社会,大家都对那些朗朗上口的古诗很是熟悉吧,古诗是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。那么都有哪些类型的古诗呢?以下是小编帮大家整理的古诗朗诵比赛作文,欢迎大家分享。
星期五那天,我们学校举行了一场中华经典古诗文朗诵比赛。
我们各班依次走进会场,排好队,等待着大会的开始。过了一会儿,主持人讲话了;“王集中学第二届古诗文朗诵比赛现在开始。首先,请六(一)班为我们朗诵一首诗。”六(一)有两位领读人,一上场表现得还好,但是到后来,他们竟然忘词了。这时,他们很尴尬,无奈地退下场去。不知不觉中,前三个班已经朗诵完了,该我们上场了。我们走上台去,排好队,开始朗诵岳飞的《满江红》。同学们激情高昂,我也把自己的情感全部投入到了这首诗中,仿佛自己已经融入岳飞的豪情壮志中了。诗读完了,我们按照顺序退了下去。接下来是七(一)班为我们朗诵诗了,他们一个接一个地读诗,到了第四个人读时,她突然忘了。那位领读人反应很快,她拿起话筒,接着读了下去,使尴尬的场面消失了。
大会快要结束了,颁奖仪式开始了。我的心怦怦地跳个不停,当主持人宣布我们是小学组第一名时,我松了一口气,同学们欢呼起来。七(一)也获得了第一名,我真敬佩那位领读人!
今天是星期天,天气晴朗,阳光明媚。我怀着快乐的心情来到了根基培训部。因为,今天我们正准备举行一场别开生面的古诗朗诵比赛呢。
古诗朗诵比赛开始了。首先由小明郎诵《古朗月行》只见他大大方方走上讲台,面带笑容地对大家说;“大家好,今天,我为大家朗诵的是《古朗月行》“小时不识月,呼作白玉盘……”小明朗诵古诗时,声情并茂,发挥得很好,一股敬佩之情油然而生。可是,越敬佩别人,我就越忐忑不安,担心自己会成为同学的手下败将。
时间过得真快,很快就轮到我了。我快步走上了讲台,心里就像揣了一只兔子“怦怦怦地”跳个不停。当我站在台前,看见老师和同学期待的目光,我深深地吸了一口气,暗暗鼓励自己:“要镇定,别紧张,我一定能赢……”然后,我微笑着面向台下的观众,用清脆响亮的声音开始朗诵:“朝辞白帝彩云间……”读着读着,不知怎么了,我忘记了害怕,居然越朗诵越好。当我下台时,台下响起一阵阵掌声。最后一个上台的是小花,她胸有成竹地走上讲台,用洪亮的声音朗诵了一首《九月九日忆山东兄弟》……比赛结束后,老师公布成绩;“小花第一名,我获得了第二名,小明第三名。”这时候,教室里又响起了雷鸣般的.响声。
这次有趣的古诗朗诵比赛在欢声笑语中结束了。
今天就在20xx年11月29日星期四上午,14:05分左右,郑惠秋老师叫我们穿着白衣服,黑鞋子,黑裤子,系上红领巾,来到了音乐教参加比赛。我们排着整齐的队伍,来到了音乐教室,在我们大家的前面有六位看起来很严肃的领导,旁边站着的是校长王文清。后来,来的是由ms池老师带领的六年级来到了音乐教室的后面,他们各个都穿着黑色的衣服,裤子。不知是谁说:“一群黑乌鸦啊!”我很想笑,可是,有那么多人在场,我没胆子笑。我仔细打量了一下ms池老师,ms池老师穿着黑色外套,作文*的长袖,黑色的运动鞋。
首先进去的是二年级,后进去的是三年级,突然,老师说轮到我们的时候,我还一脸迷惑地站在那里,幸好在我后面的俞鑫玥提醒了我。我以最快速度跟上我前面的俞诗婷,我们排成整洁的队伍来到了音乐教室内,在我们大家的前面站着我们的老师郑惠秋,在郑老师的身后站着六位领导,有两位领导手上拿着摄像头,我很紧张,过了一会十首古诗抽完了,老师让我们排成一大长队回班上。
这件事情会深深地印在我的脑海中,会让我永远忘不了,这件事会使我永生难忘!
1、《再别康桥》
徐志摩
轻轻的我走了,
正如我轻轻的来;
我轻轻的招手,
作别西天的云彩。
那河畔的金柳,
是夕阳中的新娘;
波光里的艳影,
在我的心头荡漾。
软泥上的青荇,
油油的在水底招摇;
在康桥的柔波里,
我甘做一条水草!
那榆荫下的一潭,
不是清泉,是天上虹;
揉碎在浮藻间,
沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,
向青草更青处漫溯;
满载一船星辉,
在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,
悄悄的是别离的笙箫;
夏虫也为我沉默,
沉默是今晚的康桥!
悄悄的我走了,
正如我悄悄的来;
我挥一挥衣袖,
不带走一片云彩。
2、《一棵开花的树》
*慕容
如何让你遇见我
在我最美丽的时刻
为这
我已在佛前求了五百年
求佛让我们结一段尘缘
佛於是把我化做一棵树
长在你必经的路旁
阳光下
慎重地开满了花
朵朵都是我前世的盼望
当你走*
请你细听
那颤抖的叶
是我等待的热情
而当你终于无视地走过
在你身后落了一地的
朋友啊
那不是花瓣
那是我凋零的心
做最好的自己诗朗诵
朗诵是一种口语交际的重要形式和传情艺术,是朗诵者把 文字作品转化为有声语言的再创作,再表达的艺术活动。
做最好的自己,其他人怎么看的怎么想的,那都不应该是你考虑的问题,不喜欢你的人,不管你做得再好也不会对露出欣慰的表情,所以做最好的自己就够了。下面是小编为大家整理的做最好的自己诗朗诵(精选5篇),希望大家能够喜欢。
如果我是小溪,我不会因为奔腾的江水而失去自己的快乐;如果我是岸芷,我不会因为花园里艳丽的牡丹而失去自己的芬芳;如果我是木棉,我不会因为身边的橡树而失去自己的坚贞;如果我是星星,我不会因为耀眼的太阳而失去自己的美丽。
就像现在的我,我不会因为别人的成功而失去前进的希望。其实,你也不用羡慕别人,你也有不逊于别人的优点。或许你没有别人伟大,但你比别人多一份宽容;或许你没有别人成功,但是你比别人多一份*和,这就是你自己最闪耀的光点。做不了太阳,就做星星,在自己的星座里发光发热;做不了大树,就做小草,以自己的绿色装点希望;成不了伟人,就做一个*凡的小我。
在人生之路上,我们需要自己掌握方向。其实,我们都像是在宽广的*原上骑着自行车,有时或许会跌倒,别人有可能帮助你,但是在这漫长的道路上,你需要坚强而勇敢地向前进。所以,在跌倒后,自己要学会坚强地站起来。就像屈原被逐,仍作出惊人之著作《离骚》;司马迁被处以宫刑,仍然“成一家之言”;贝多芬双耳失聪,仍然创造出最动人的歌曲。正是由于他们那坚强的性格,促使他们成就了不朽的著作。所以,我们要做好自己,哪怕只有一丝希望,也不要放弃。不要因为自己的生活太*凡而苦恼,不管你的梦想是否伟大,都要为它去奋斗。
所以,在你努力拼搏过后获得成功的时候,千万要对自己说一声“恭喜”。我们大多数做不了伟人,那就做一个*凡的小我。*凡并不可怕,关键是要做好自己。
从我们见到第一缕阳光起,我们就注定要有不同的相貌,不同的特点,因为,我们压根儿就是不同的人。
我不会去刻意装扮自己,也不会打一些时髦的耳洞,更不会去接触那些被称为“成熟的标志”的烟。因为,我自己就是我自己,不需要矫揉造作,我只喜欢纯的自己。
跟着别人的脚步走,那叫随波逐流,盲目从众;跟着自己的心走,那个叫豪迈不羁,张扬个性。每个人都有自己的个性,也都有自己的想法。没了这些,人也就没了思想,也就不属于人类了。
没有尖牙的狮子终究不像狮子,不能照明的路灯终究也不再是路灯,跑得如狗一样快的猴子不叫猴子,而没有自我的人也不会再被人刮目相看。
如今的我们恰同学少年,正是指点江山,挥斥方遒的时候。做好自己,活得精彩,才能对得起这个世界。我们的素白年代也将变得多姿多彩。
模仿别人,总会受制于人,展示自我,方可海阔天空。
当它们还在忙着学*捕食时,我已经将吐出的丝缠在身上,它们笑我傻,冷眼看我。而我不语,我跟着我的心走,当我努力冲破这层茧时,我变成了一只漂亮的蝴蝶。
同伴们一群一群随着河流汇入大海时,我觉得我不能如此*庸,我要与众不同,我跟着我的心走。于是我穿过高山深壑,流过大地的所有角落,当我被阳光托起时,我听到:“太美了。”一道历经苦难之后的彩虹。
我们可以*凡,但不可以*庸。我们有自己的长处,别人也有别人的优势,我们有自己的缺点,别人也有别人的不足。这是无法改变的。所以,不要去奢望和别人一样。因为你就是你,你不是老舍,你也不是爱因斯坦,你只能是你自己。做好你自己,你也会像他们一样成功,你也将会为自己做出的成绩感到骄傲。终有一天,你会发现自己的力量是有多么强大,强过这世上任何人,这个,就是你的个性,这个就是你自己。
做好自己,拒绝从众。做好自己,摆脱*庸。做好自己,张扬个性。做好自己,迎接成功。
以前的我不懂得什么叫忙碌、做任何事情都是有条有理的缓慢进行着,现在的我却发现时间真是不够用了,烦索的工作,理不清的感情,让我头大,不知所措吧!这一年里,经历的事情比以往要多的多,人似乎就这样在无形中慢慢的长大了,慢慢的学会的承担、承受。以前的我认为没有任何事情可以难到我的,所有的事情船到桥头自然直,任何的事情都会有解决的办法的,现在的我好想对任何事情都置之不理,好好的做好自己的份内事情就好,感情太经不起时间和距离的考验了,一个人的时候要学会内心足够强大、足够独立,做闪闪发亮的自己。
眼看一年就要结束了,2015年即将到来,年初出来的梦想依然还在,离那一步似乎还有好几步,明年的我可以让自己走上自己喜欢的路吧!做自己喜欢的事情吧!这一年里人学会了如何去沉淀,如何去取舍,如何更好的来爱自己。不论是怎样的我,相信最爱我的亲人、朋友一直都在,有他们就足够了吧!还有一些人轻轻的来到我的身边、最后又轻轻的走了,好像从不曾出现过。人的感情就是那么微妙,让人难以琢磨,罢了,无需懂太多。
亲爱的,好好爱你自己,喜欢现在的自己,不要难过,不要抱怨,相信你可以做更好的你!加油啊!
明年的我就是本命年了,不要着急,不要担心,不要害怕,只要你自己不偏不倚做最好的自己,在最好的时间里自会遇见最好的他。
有勇气改变可以改变的事情,有胸怀接受不可改变的事情,有智慧来分辨两者的不同。
千万不要让别人驾驶你的生命之车,你要稳稳地坐在司机的位置上,决定自己何时要停、要倒车、要转弯、要加速、要刹车等等。你应该珍惜自己所拥有的'选择和决择的权利,虽然可以参考别人的意见,但千万不要随波逐流。
让对方接受自己的观点,就好比扶一位老人上一个台阶。你所能做的只能是尽量避免选择太陡太高的台阶,并且在一旁尽量搀扶。这个较容易的台阶就是尽量注意自己表达的方式和尽量提建设性的意见。
不要成为“紧急”的奴隶。事分轻重缓急,因此不要把全部的时间都去做那些看起来“紧急”的事情,一定要留一些时间做那些真正“重要”的事情。
从思考中认识自我、从学*中寻求真理、从独立中体验自主、从计划中把握时间、从表达中锻炼口才、从交友中品味成熟、从实践中赢得价值、从兴趣中攫取快乐、从追求中获得力量。
这是李开复先生在他的著作《做最好的自己》一书中的经典段落,感慨颇深,特此转录下来,以其勉励自己,追求做最好的自己。做最好的自己,就要时时处处注意自己的一言一行,注意修身养性。其思想精髓主要包括做回自己、注意说服别人的方式方法、注意事情的轻重缓急等等。总之,要多思考、多学*、重独立、定计划、注表达、重交友、重实践、培兴趣、有追求。
喜欢玩是小孩子的天性,同时我们也希望小孩子们在我们三下乡期间能学得开心,也能玩得开心,所以在去三下乡之前,我们阳曦社会实践队准备了许多好玩的游戏,其中我也设计了一个游戏。今天早上,小孩子们玩我准备的游戏了,有点激动,不过刚开始时我还是很担心的,担心孩子们会不喜欢这些游戏。但是,在他们玩游戏的时候,我看到孩子们的眼神里充满了期待与兴奋,我们给了他们想要的课堂有游戏的课堂,给了他们欢乐――陪他们一起玩,给了他们之前学校不曾教过的东西。那时候,我发现,原来我起初的担心都是多余的。
下午,我和调研组的伙伴们一起去实践基地的周围发调查问卷。我们去的路上都是灰尘,车经过都会卷起一大堆灰。今天我终于感觉到在调研组工作的人的辛苦了,我们不仅要顶着大太阳出去,还要吃路上的灰尘,更难为的是我们去调研的时候,还要忍受那些人的怪异眼神。因为那些人总怀疑我们的身份,对我们充满了戒备,我们请求他们帮填问卷时,他们都不想理。面对他们的态度时,我很无奈。虽然有些困难,但想到每个人都不容易,我们还是坚持下来,最后终于请当地村民填完了所有的问卷。
经历了今天的事情后,我发现我更喜欢三下乡生活了。我希望在接下来的实践生活中,我能做得更好,为阳曦社会实践队收获更多的阳光。
古诗朗诵会作文3篇
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首先上台的是李若嘉,他大方、得体、有声有色的朗诵了两首古诗,获得了热烈的掌声;接着是张雨韩,她看上去一点也不紧张,她的声音如百灵鸟在歌唱,她的姿态像跳舞,真是精彩绝伦,声情并茂,她朗诵完了,同学们还陶醉在优美的古诗里,过了几秒钟后,台下才响起雷鸣般的掌声。后来是李宗林,他伴着音乐,有慢有快,有高有低,抑扬顿挫,也受到同学们的欢迎和老师的表扬。然后是“霄健组合”,他们一人一句,绘声绘色,让我们知道了团结就是力量……到我了,我走上讲台,心里咚咚地跳个不停,手心里都是汗,我自己给自己加油,才有所放松,然后我鼓足勇气,流利地朗诵了《春夜喜雨》和《绝句》两首诗,也得到了大家认可的'掌声,我心里别提多高兴了。还有好多同学都上了台,一个比一个好,一个比一个棒。评委们手忙脚乱,不知道谁才是第一……
这次古诗朗诵会真令我难忘!
盼啊盼,盼星星,盼月亮,终于盼到了那天——我们学校的古诗朗诵会。
一大早,我们就在校服里穿好了家委会为我们精心准备的演出服装,想在演出时让大家眼前一亮。终于广播里通知大家到体育馆集合,我们的好戏就要上演了。节目开始了,每个班级的表演都非常精彩,让我们更迫不及待地想要到舞台上把我们的《少年中国说》表演给大家看。
轮到我们班级了,大家按照排练时的计划来到舞台上摆好了各自的动作,当一切准备就绪,音乐响起来了。杨子悦和孙知为在舞台中间为大家领诵,当读到“少年智则国智”时,我们大家全体站立了起来,那高亢洪亮的朗读声振奋了全场的观众,而我们精神饱满整齐划一的动作更是赢得了大家热烈的掌声。
朗诵会结束了,我们依依不舍地离开了体育馆。虽然朗诵会结束了,但我的脑海里还不停地闪现出朗诵会时的我们那精神饱满的画面,在接下来的学*中,我要将这种饱满的精神状态继续延续下去,努力学*,用自己的实际行动来更好地演绎《少年中国说》。
今天上午,老师说下午的语文自*上“古诗朗诵会“,有一等奖2名,2等奖3名,3等奖4名,鼓奖1名,还有奖状呢?
“叮铃铃“上课铃终于响了,老师拿着一个袋子,从里面拿出了一沓奖状,说:“同学们,我们开一个古诗朗诵会。”先从边凯开始,他说的声音不怎么高,第2个是扬振宙,也和边凯一样,第三个是张美婷她上台很风趣地说:“大家好,我是三号选手张美婷,“后边全是‘大家好,我给大家背一首……”到了韩振琳,她用上了外号,说:“大家好,我就是被大家称的‘韩国小精灵’……”过了一会儿,轮到我了,我紧张的上了台,先对老师鞠了个躬,说:“老师。”对着同学鞠了个躬说:“同学,大家好……”然后我就记不清了,当时太紧张,谁让我属鼠呢。赵甜甜背的声情并茂,一会儿高,一会儿底,然后越来越高。
最后,赵甜甜和“韩国小精灵”获1等奖,彭广慧、田海卿、张婉莹2等奖,李文涛、张*、蔡婧3等奖,贾学东鼓厉奖。
虽然我没得上奖,但我会努力的。
甲:又是一年芳草连天。
乙:又是一年古道送别。
丙:又是一年回眸凝望。
丁:又是一年酌酒言欢。
甲:忘不了教室里,朗朗的书声成为我们最动听的吟唱。
乙:忘不了篮球场上,矫健的身姿成为我们最美丽的风景。
丙:忘不了老槐树下,摇曳的身影成为我们最坚定的信念。
丁:忘不了办公室里,恩师的教诲成为我们最宝贵的珍藏。
甲:母校,我们会永远记住您,是您给予我们知识和能力,为我们插上腾飞的羽翼。
乙:母校,我们会永远记住您,是您教会我们为人处世,让我们在生活的海洋中不会迷失方向。
丙:母校,我们会永远记住您,是您抚慰我们受伤的心灵,让我们在前进的征途中不再迷惑、彷徨。
丁:母校,我们会永远记住您,是您一次次鼓起我们的信心和勇气,让我们在广阔的苍穹中振翅翱翔。
甲:火红的仲夏注定成为我们收获的季节,也注定了我们的离别。
乙:伴随着切切同学情,拳拳朋友情和融融师生情,我们就要满怀硕果,告别那些充满欢歌笑语的日日夜夜,背起行囊踏上漫漫征途。
丙:但是,岁月的流逝抹不去我们执着的梦,时光的飞驰也带不走我们永恒的心。那过去的日子将在这一瞬间重现,将来的岁月将在这一瞬间展望。
丁:让我们拉开心灵的帷幔,用歌声、用舞姿、用心语,用我们最美好的姿态,为即将远行的XX届毕业生送上最真诚的祝福。祝你们梦圆桑中,祝你们一路顺风。
合:桑园中学XX届初三毕业生欢送会现在开始。
主持人:首先,让我荣幸的介绍参加今天我校毕业生欢送会的与会嘉宾:
(甲主持人留下,其余三个主持人退常)
主持人:歌声从这里起飞,羽翼从这里翱翔,激情从这里迸发,祝福从这里荡漾。请欣赏舞蹈《样样好》。
主持人:时光流逝,岁月悠悠,现在我们将挥手告别母校,告别我们生活三年的大家庭。一草一木都是歌,一枝一叶总关情。老师的谆谆教导,同学的殷殷期盼,那一切的一切都在不经意间涌上心头。让我们敞开心扉,向所有关爱我们的人献上真诚的述说。请欣赏诗朗诵《母校、老师、我们》。
主持人:就要分别了,真的不想离开您,我最敬爱的老师们。朝夕相处的日子,您我结下了深厚的感情。您是春,悄悄催发理想的嫩芽;您是夏,浓浓融化师生的情谊;您是秋,盈盈送来丰硕的果实;您是冬,默默净化我们的心灵。根,牢固地扎在学校,香,却永驻我们心中,让我们一起走进《八一班的故事》,去感受一个普通老师的内心世界。
主持人:桑园中学的辉煌业绩,来自于一批业务精干的教师队伍,他们呕心沥血,无悔无怨,以自己崇高的人格和卓越的技艺谱写着一首首感人肺腑的乐曲。静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮,高达的身影映在您窗上,一阵阵暖流在我心中激荡,请欣赏小合唱《每当我走过老师窗前》。
老师们、同学们:
时光飞逝,三年一瞬而过。随着中考落下帷幕,我们人生中最美好、最值得珍惜的初中生活也就要结束。在我们朝夕相处的三年峥嵘岁月中,有太多太多的人和事值得我们回味和珍藏。三年来,我们师生风雨同舟,荣辱与共,一起走过了千百个日日夜夜,结下了深情厚谊。
而今天是个非常特殊的日子,是个值得庆贺的日子;我们相聚在这里,隆重举行地豆中学20xx届初三毕业典礼,宣告三年初中生活的结束,昭示新的人生里程的开始。
下面我宣布毕业典礼现在开始!
第一项内容:
有请徐祝环校长作毕业典礼致辞。(掌声)
第二项内容:
有请教导处林主任对20xx年相关升学招生的一些相关要求进行说明(掌声)第三项内容:由各班班主任组织本班学生回到教室,了解毕业去向。
同学们,三年来,我们承载着竞业园精神,担负着时代的使命,在风雨和阳光中成长,在理想和现实间奋斗,去实现成才报国的梦想。今天,面对母校,让我们用青春的名义宣誓。请大家铭记母校校训,谨遵师长教诲。发扬优良传统,传承母校精神。我们用青春和汗水开拓未来,我们用聪慧和才智奉献社会。
狂天我以母校为自豪,
导语:咏柳古诗朗诵 贺知章这是一首咏物诗,写的是早春二月的杨柳。写杨柳,该从哪儿着笔呢?毫无疑问,它的形象美是在于那曼长披拂的枝条。一年一度,它长出了嫩绿的新叶,丝丝下垂,在春风吹拂中,有着一种迷人的意态。这是谁都能欣赏的。古典诗词中,借用这种形象美来形容、比拟美人苗条的身段,婀娜的腰支,也是我们所经常看到的。这诗别出新意,翻转过来。
咏柳古诗朗诵 贺知章
咏柳
唐·贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出?
二月春风似剪刀。
[作者简介]
贺知章(公元 约659—约744),字季真,自号四明狂客,是盛唐时期有名的诗人。他与张若虚、张旭、包融合称“吴中四士”。他的写景诗清新通俗。他和李白是好朋友,他们都是“饮中八仙”之一。
贺知章流传下来的诗不多,收录于《全唐诗》中的只有二十首。其中七首是祭神乐章,三首是应制诗(即按皇帝的要求写的诗),但仅仅在剩下的十首中就至少有三首堪称唐诗精品,一直被人们传颂着。他的《咏柳》诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”是写柳的精品,特别是“二月春风似剪刀”一句已成千古名句;他的《回乡偶书二首》,感情真实自然,语言朴实无华,发自心底,感人肺腑。特别是其中第一首:“少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。”此诗每一个从小学过唐诗的人都能背诵,而其深情厚意却非人
人都能完全体味得到。
公元695年,贺知章进士及第,后来官至秘书监。在大约公元706年前后,他与包括张若虚、包融在内的一批江南来京的文人相好,以“文词俊秀,名闻上京”。
天宝元年(公元742)时,李白与道士吴筠一起在剡中隐居。吴筠奉皇上诏书进京,李白也因吴筠举荐而一同前往,后来被授予“翰林供奉”。其间他们拜访了贺知章。李白把自己写的一些诗文给贺知章看。读了李白的《乌栖曲》( 姑苏台上乌栖时,吴王宫里醉西施。吴歌楚舞欢未毕,青山欲含半边日。银箭金壶漏水多,起看秋月坠江波,东方渐高奈乐何。),贺知章赞道,“此诗可以泣鬼神矣”。读了李白的名篇《蜀道难》后,贺知章禁不住扬起眉毛对李白说道:“公非人世人,岂非太白星精耶!”读过了李白的诗文后,贺知章感叹地说道,“子,谪仙人也。”(你是从天上贬谪下来的神仙啊。)
贺知章是修道的人,修的是“真”,不能说假话。而且他当时官居高位,诗文也很有名,他不至于、也用不着对一个初出茅庐的李白如此夸奖甚至赞叹。从后来人们对李白及其诗歌的研究所得结论来看,贺知章确实是一个具有“超感”能力的非凡的人。因此他和李白一见如故、成为好朋友,也就是自然而
然的事了。而从李白这边来说,知音难得,能够在自己成名之前,一眼就看出自己超群出众诗才的人中,贺知章还是第一个。
他和李白都极其喜欢喝酒,都是有名的“酒仙”。大诗人杜甫的著名诗篇《饮中八仙歌》中第一个就说的是贺知章:“知章骑马似乘船,眼花落井水底眠。”说他喝醉以后骑在马上前俯后仰的,就象坐在船上一样。醉眼昏花地掉到井里头,他干脆就在井底睡着了。常人哪怕喝得烂醉如泥,冷水一喷也就醒过来了,他喝醉了落到井里也醒不过来,所以够得上头号“酒仙”。这杜甫也真会说话,难怪后来名气很大。
贺知章没有留下足够多的诗文,让人知道他修炼的细节。但从他留下的七首祭神乐章可以看得出来,他不但是个虔诚而严肃的修炼者,而且对修炼理论的钻研也是很深入的。而他最终弃官归隐并且正式成为道士,则是他多年修炼、道心精坚的明证。
贺知章在86岁时得了一场大病,躺在床上已经完全不醒人事了。但后来死里逃生,又回过来了,并且上表奏明皇上,请求恩准他回乡当道士。唐明皇准许了他的请求,并同意他把自己在京城的家捐赠出来作为道观,还特地赐名“千秋”。又下诏在京城东门设立帐幕,让百官为之饯行。这还不算,唐明皇又亲自写诗为他送行。诗的序言中说:“天宝二年,太子宾客贺知章,……志期入道。朕以其年在迟暮,用循挂冠之事,俾遂赤松之游。正月五日,将归会稽。遂饯东路,…乃赋诗赠行。”唐明皇在诗中写道:“遗荣期入道,辞老竟抽簪。岂不惜贤达,其如高尚心。寰中得秘要,方外散幽襟。独有青门饯,群英怅别深。”大概是意犹未尽,又写了第二首:“筵开百壶饯,诏许二疏归。仙记题金(竹录),朝章拔羽衣。悄然承睿藻,行路满光辉。”
在那个时代,一个人看淡红尘、转而入道是一件极*常的事。但象贺知章这样由皇帝亲自出面召集百官为之饯行,并且还写诗相赠、以壮行色,就很不一般了。实际上,这在历史上也是一个千古奇观。
贺知章回乡后的情况史载不详,甚至他什么时候去世也不知道。其实,他去没去世也没有人知道。听说一个人在某时某地死了,结果许多年
后又有人看到他,并且与之交谈,甚至留下诗文,这种例子在历史上还不只一个两个。
[注释]
咏柳:一作《柳枝词》。
碧玉:形容柳树枝叶的颜色。这句说春天的新柳碧绿婆娑,如同玉树一般。
妆:装饰,打扮。
丝绦:丝带。这里借以形容柳条的柔嫩轻盈。绦,用丝编成的绳带。
二月:农历二月,正是仲春时节。
[译诗、诗意]
春柳如同碧玉妆扮分外娇娆,
垂下的万千枝条好象绿色的丝绦。
是谁把这柳叶裁得如此精致,
原来二月春风——它恰似一把灵巧的剪刀。
如玉雕一样的新柳碧玉婆娑,无数柔嫩的柳条挂下来象丝带一样。细长的柳叶是谁剪出来的呢?原来二月的春风就是一把神奇的剪刀。
[赏析]
这是一首咏物诗,写的是早春二月的杨柳。
写杨柳,该从哪儿着笔呢?毫无疑问,它的形象美是在于那曼长披拂的枝条。一年一度,它长出了嫩绿的新叶,丝丝下垂,在春风吹拂中,有着一种迷人的意态。这是谁都能欣赏的。古典诗词中,借用这种形象美来形容、比拟美人苗条的身段,婀娜的腰支,也是我们所经常看到的。这诗别出新意,翻转过来。“碧玉妆成一树高”,一开始,杨柳就化身为美人而出现;“万条垂下绿丝绦”,这千条万缕的垂丝,也随之而变成了她的裙带。上句的“高”字,衬托出美人婷婷袅袅的风姿;下句的“垂”字,暗示出纤腰在风中款摆。诗中没有“杨柳”和“腰支”字样,然而这早春的垂柳以及柳树化身的美人,却给写活了。《南史》说刘悛之为益州刺史,献蜀
柳数株,“条甚长,状若丝缕。”齐武帝把这些杨柳种植在太昌云和殿前,玩赏不置,说它“风流可爱”。这里把柳条说成“绿丝绦”,可能是暗用这个关于杨柳的著名典故。但这是化用,看不出一点痕迹的。
“碧玉妆成”引出了“绿丝绦”,“绿丝绦”引出了“谁裁出”,最后,那视之无形的不可捉摸的“春风”,也被用“似剪刀”形象化地描绘了出来。这“剪刀”裁制出嫩绿鲜红的花花草草,给大地换上了新妆,它正是自然活力的象征,是春给予人们美的启示。从“碧玉妆成”到“剪刀”,我们可以看出诗*术构思一系列的过程。诗歌里所出现的一连串的形象,是一环紧扣一环的。
也许有人会怀疑:我国古代有不少著名的美女,柳,为什么单单要用碧玉来比呢?我想,这有两层意思:一是碧玉这名字和柳的颜色有关,“碧”和下句的“绿”是互相生发、互为补充的。二是碧玉这个人在人们头脑中永远留下年轻的印象。提起碧玉,人们就会联想到“碧玉破瓜时”这首广泛流传的《碧玉歌》,还有“碧玉小家女”(肖绎《采莲赋》)之类的诗句。碧玉在古代文学作品里,几乎成了年轻貌美的女子的泛称。用碧玉来比柳,人们就会想象到这美人还未到丰容盛鬋的年华;这柳也还是早春稚柳,没有到密叶藏鸦的时候;和下文的“细叶”“二月春风”又是有联系的。
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