背诵的古诗总是混淆

易混淆的英语单词

易混淆的英语单词

　　学英语时，我们总会遇到容易混淆的单词，但如果能及时总结，重复练*，就会事半功倍。——以下是小编整理的易混淆的英语单词，希望对大家有所帮助。

　　1、quite相当——quiet安静地

　　2、affectv影响,假装————effect n.结果,影响

　　3、adapt适应——adopt采用————adept内行

　　4、angel天使——angle角度

　　5、dairy牛奶厂——diary日记

　　6、contend奋斗,斗争——content内容,满足的context上下文——contest竞争,比赛

　　7、principal校长,主要的——principle原则

　　8、implicit含蓄的——explicit明白的

　　9、dessert甜食——desert沙漠 v.放弃——dissert写论文

　　10、pat轻拍——tap轻打——slap掌击——rap敲，打

　　11、decent正经的——descent n.向下,——血统——descend v.向下

　　12、sweet甜的——sweat——汗水

　　13、later后来——latter后者——latest最*的——lately adv.最*

　　14、costume服装——custom*惯

　　15、extensive广泛的——intensive深刻的

　　16、aural耳的——oral口头的

　　17、abroad国外——aboard上(船，飞机)

　　18、altar祭坛——alter改变

　　19、assent同意——ascent上升——accent口音

　　20、champion冠军——champagne香槟酒——campaign战役

　　21、baron男爵——barren不毛之地的——barn古仓

　　22、beam梁，光束——bean——豆been——have过去式

　　23、precede领先——proceed进行，继续

　　24、pray祈祷——prey猎物

　　25、chicken鸡——kitchen厨房

　　26、monkey猴子——donkey驴

　　27、chore家务活——chord和弦——cord细绳

　　28、cite引用——site场所——sight视觉

　　29、clash(金属)幢击声——crash碰幢，坠落——crush压坏

　　30、compliment赞美——complement附加物

　　31、confirm确认——conform使顺从

　　32、contact接触——contract合同——contrast对照

　　33、council议会——counsel忠告——consul领事

　　34、crow乌鸦——crown王冠——clown小丑——cow牛

　　35、dose一剂药——doze打盹

　　36、drawndraw过去分词——drown溺水

　　37、emigrant移民到国外——immigrant从某国来的移民

　　38、excess n.超过——exceed v.超过——excel擅长

　　39、hotel旅店——hostel青年旅社

　　40、latitude纬度——altitude高度——gratitude感激

　　41、immoral不道德的——immortal不朽的

　　42、lone孤独的——alone单独的——lonely寂寞的

　　43、mortal会死的——metal金属——mental神经的——medal勋章——model模特meddle玩弄

　　44、scare惊吓——scarce缺乏的

　　45、drought天旱——draught通风,——拖——拉——draughts(英)国际跳棋

　　47、assure保证——ensure使确定——insure保险

　　48、except除外——expect期望——accept接受——excerpt选录——exempt免除

　　49、floor地板——flour面粉

　　50、incident事件——accident意外

清明背诵古诗

清明背诵古诗

　　在日常生活或是工作学*中，大家一定都接触过一些使用较为普遍的古诗吧，狭义的古诗，是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗（又名今体诗）相对的'一种诗歌体裁。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？以下是小编帮大家整理的清明背诵古诗，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1.算韶华，又因循过了，清明时候。——王雱《倦寻芳慢·露晞向晚》

　　2.花色融，人竟赏，尽是绣鞍朱鞅。——薛昭蕴《喜迁莺·清明节》

　　3.清明过了，不堪回首，云锁朱楼。——朱淑真《眼儿媚·风日迟迟弄轻柔》

　　4.今日清明节，园林胜事偏。——贾岛《清明日园林寄友人》

　　5.东风惆怅欲清明，公子桥边沉醉。——张泌《满宫花·花正芳》

　　6.车声上路合，柳色东城翠。——孟浩然《清明即事》

　　7.清明又*也，却天涯为客。——曹组《忆少年·年时酒伴》

　　8.况是清明好天气，不妨游衍莫忘归。——程颢《郊行即事》

　　9.时霎清明，载花不过西园路。——吴文英《点绛唇·时霎清明》

　　10.游人日暮相将去，醒醉喧哗。——欧阳修《采桑子·清明上巳西湖好》

　　11.人生有酒须当醉，一滴何曾到九泉。——高翥《清明日对酒》

　　12.洒洒沾巾雨，披披侧帽风。——范成大《清明日狸渡道中》

　　13.年时酒伴，年时去处，年时春色。——曹组《忆少年·年时酒伴》

　　14.好风胧月清明夜，碧砌红轩刺史家。——白居易《清明夜》

　　15.才过清明，渐觉伤春暮。——李冠《蝶恋花·春暮》

　　16.倾城，尽寻胜去，骤雕鞍绀幰出郊坰。——柳永《木兰花慢·拆桐花烂熳》

　　17.万条千缕绿相迎。舞烟眠雨过清明。——晏几道《浣溪沙·二月和风到碧城》

　　18.清明时节出郊原，寂寂山城柳映门。——杨徽之《寒食寄郑起侍郎》

　　19.佳节清明桃李笑，野田荒冢只生愁。——黄庭坚《清明》

　　20.几多情，无处说，落花飞絮清明节。——魏承班《渔歌子·柳如眉》

　　1、清明

　　(唐)杜牧

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

　　2、途中寒食

　　(唐)宋之问

　　马上逢寒食，途中属暮春。

　　可怜江浦望，不见洛桥人。

　　北极怀明主，南溟作逐臣。

　　故园肠断处，日夜柳条新。

　　3、寒食

　　(唐)韩

　　春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。

　　日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。

　　4、闾门即事

　　(唐)张继

　　耕夫召募爱楼船，春草青青万项田;

　　试上吴门窥郡郭，清明几处有新烟。

　　5、《阮郎归》南国春半踏青时

　　(唐)欧阳修

　　南国春半踏青时，风和闻马嘶。

　　青梅如豆柳如眉，日长蝴蝶飞。

　　花露重，草烟低，人家帘幕垂，

　　秋千慵困解罗衣，画梁双燕栖。

　　6、清明后登城眺望

　　(唐)刘长卿

　　风景清明后，云山睥睨前。

　　百花如旧日，万井出新烟。

　　草色无空地，江流合远天。

背诵立夏的古诗

背诵立夏的古诗

　　在*日的.学*、工作和生活里，大家总免不了要接触或使用古诗吧，古诗包括唐律形成以前所有体式的诗，也包括唐朝及唐以后仍按古式创作的诗。究竟什么样的古诗才是好的古诗呢？下面是小编收集整理的背诵立夏的古诗，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　山亭夏日

　　唐·高骈

　　绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘。

　　水精帘动微风起，满架蔷薇一院香。

　　立夏日忆京师诸弟

　　唐·韦应物

　　改序念芳辰，烦襟倦日永。

　　夏木已成阴，公门昼恒静。

　　长风始飘阁，叠云才吐岭。

　　坐想离居人，还当惜徂景。

　　阮郎归·初夏

　　宋·苏轼

　　绿槐高柳咽新蝉，薰风初入弦。

　　碧纱窗下洗沉烟，棋声惊昼眠。

　　微雨过，小荷翻，榴花开欲然。

　　玉盆纤手弄清泉，琼珠碎却圆。

　　立夏奉祀太一宫

　　宋·刘筠

　　舜柏森森拂绛霄，薰风瑟瑟动云璈。

　　琳房遍设沉榆*，金檠齐燃绿桂膏。

　　秘册十行开凤检，灵辉三烛驻霓旄。

　　香飘员峤空歌歇，北斗阑干月殿高。

　　立夏

　　宋·赵友直

　　四时天气促相催，一夜薰风带暑来。

　　陇亩日长蒸翠麦，园林雨过熟黄梅。

　　莺啼春去愁千缕，蝶恋花残恨几回。

　　睡起南窗情思倦，闲看槐荫满亭台。

　　山中立夏即事

　　明·蔡汝楠

　　一樽开首夏，独对落花飞。

　　幽僻还闻鸟，清和未换衣。

　　绿帏槐影合，香饭药苗肥。

　　尽日柴关启，蚕家过客稀。

　　立夏日晚过丁卿草堂

　　明·张掞

　　江上茅堂柳四垂，又逢旅次过春时。

　　雨多苔蚀悬琴壁，水满蛙生洗砚池。

　　风浦萧萧帆过疾，烟空漠漠鸟来迟。

　　避喧心事何人解，窗下幽篁许独知。

　　立夏诗画

　　（吴藕汀）

　　多年不见小黄鱼，

　　寄客何来樱笋厨。

　　立夏将离春去也，

　　几枝蕙草正芳舒。

　　山中立夏用坐客韵

　　（文天祥)

　　归来泉石国，日月共溪翁。

文言文中易混淆的常见*义字

文言文中易混淆的常见*义字

　　古汉语中的一些常见*义字，由于字义颇为相*，因此极易混淆，给大家文言文的阅读理解造成一定困难。下面略作阐释，希望对大家有所帮助:

　　一、“讽、谏、谤、讥、说”

　　“讽”:意思是用委婉的言语暗示或劝告。例如《邹忌讽齐王纳谏》。应指出的是在古汉语中，“讽”字大多不含贬义。

　　“谏”:意思是直言规劝，使改正错误。一般用于下对上，用言语纠正君王或尊长的过失，如《召公谏历王弭谤》。又如《触龙说赵太后》:“太后不肯，大臣强谏。”《邹忌讽齐王纳谏》中“上书谏寡人者，受中赏。”

　　“谤”:意思是公开指责别人的过失，一般不作贬义词用。例如《召公谏历王弭谤》中“历王虐，国人谤王。”《邹忌讽齐王纳谏》中“能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受上赏。”不过有时也用作贬义词，即指说别人坏话。如《屈原列传》中“信而见疑，忠而被谤。”

　　“讥”:也是指责别人的过失，但与“谤”的意义稍有差别。“谤”是公开指责。而“讥”是微言讽刺。例如《岳阳楼记》中“去国怀乡，忧谗畏讥。”有时也作讥笑讲。如《左传·隐公元年》中“称郑伯，讥失教也。”

　　“说”:音shuì，意思是用话语劝说别人，使之听从自己的意见。如《触龙说赵太后》。

　　二、“军、师、士、卒、兵”

　　“军”和“师”都是集体名词，指军队。如《左传·庄公十年》中“十年春，齐师伐我。”《资治通鉴·赤壁之战》中“引军北还。”同时，“军”和“师”又可用作军队的编制。“军”是春秋以后军队最大的.编制单位。“师”是西周以前军队最大的编制。据《司马法》载，一万二千五百人是一军。而《周礼·地官·小司徒》载，一师是二千五百人。所以，一般说来，“师”比“军”小。

　　“士”是武士、甲士。上古用战车的时代，“士”是指战车上的披甲之士。

　　“卒”是指步兵。如《史记·陈涉起义》中“车六七百乘，骑千余，卒数万人。”同时“卒”也可以用作军队的编制单位。指一百人以内。如《孙子·谋攻》中“全卒为上，破卒次之。”

　　“兵”指兵器。上古时代，“兵”一般不当兵卒讲。战国以后，“兵”也可以当军队讲。如《触龙说赵太后》中“必以长安君为质，兵乃出。”汉代以后，“兵”逐渐与“卒”同义，可以用来指士兵。

　　三、“征、伐、侵、袭、攻”

　　“征”的词义是褒义词，最初用于“上(天子)”攻“下(诸侯)”，“有道”攻“无道”。

　　“伐”是中性词，指公开宣战的正式战争，如《左传·庄公十年》中“十年春，齐师伐我。”在这里，齐与鲁都是诸侯国，也不是上对下，有道对无道。不过后来，因“征”“伐”经常连用，“伐”也逐渐用于褒义。

　　“侵”是不宣而战，不要借口，不用钟鼓，直接侵犯别人的国土，与“袭”一样是贬义。《左传·齐桓公伐楚》:“齐侯以诸侯之师侵蔡，蔡溃，遂伐楚。”

　　“袭”是袭击，偷袭，比“侵”更富于秘密性质，是乘人不备而偷偷地突然进攻。如《左传·郑伯克段于鄢》:“太叔完聚，缮甲兵，具卒乘，将袭郑。”这就是说郑庄公的弟弟公叔段准备偷袭郑国的国都。

　　“攻”是进攻、攻打。如《左转·齐桓公伐楚》:“以此攻城，何城不克?”但“攻”往往偏重在军事上的攻打，是军事上进攻的泛称，不像“征”、“伐”、“侵”、“袭”各有明显的特点。

　　四、“青、苍、碧、绿、蓝”

　　“青”在上古主要是指蓝色，不作黑色讲，如，《庄子·逍遥游》:“负青天，然后图南。”中古以后，“青”就有黑色的意思了。如李白《将进酒》:“君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”

　　“苍”指深蓝色。如《庄子·逍遥游》:“天之苍苍，其正色邪?”

　　“碧”本指玉名，《庄子·外物》:“苌弘死于蜀，藏其血，三年化而为碧。”后来指浅蓝色(即清白色)。

　　“绿”指绿颜色，与今义相同。但要注意的是古时的绿草指嫩草。

　　“蓝”字在古代不表示颜色，而是指一种染色的植物(即蓼蓝)。《荀子·劝学》:“青，取之于蓝而青于蓝。”

　　在这里要提出的是，人们对颜色的分辨，有时并不是整齐划一的，因此“青”、“苍”、“碧”三个词虽然表示蓝色深浅有别，但人们有时通用。如“青天”也叫“苍天”，“青草”又叫“碧草”，“青苔”又叫“苍苔”。

　　文言文中的古今异义词汇总

　　鄙：(古义：边境。今义：品质低下。)

　　例：蜀之鄙有二僧(《为学》)

　　顾：(古义：反而，难道。今义：有看的意思;还有照管、注意的意思。)

　　例：顾不如蜀鄙之僧哉(《为学》)

　　但：(古义：只、只不过。今义：转折连词)

　　例：但闻黄河流水鸣溅溅(《木兰诗》)

　　爷：(古义：指“父亲”。今义：指“爷爷”。)

　　例：卷卷有爷名(《木兰诗》)

　　安：(古义：疑问代词“怎么”。今义：常用于“安静”“安全”。)

　　例：尔安敢轻吾射(《卖油翁》)

　　交通：(古义：交错相通。今义：泛指交通运输或邮电事业。)

　　例：阡陌交通(《桃花源记》)

　　再：(古义：专指第二次。今义：常用于重复，表“又一次”的意思。)

　　例：如是再三(《宋定伯促鬼》)

　　无论：(古义：更不必说。今义：表示条件关系的关联词。)

　　例：无论魏晋(《桃花源记》)

　　妻子：(古义：是妻子和儿女。今义：是专指男子的配偶。)

　　例：率妻子邑人来此绝境(《桃花源记》)

　　如此：(古义：像这样。今义：“这样”的意思。)

　　例：诣太守，说如此(《桃花源记》)

　　识：(古义：记。今义：知道，认识。)

　　例：默而识之(《论语》十则)

　　居：(古义：停留、过了。今义：居住、住所。)

　　例：居十日，扁鹊复见(《扁鹊见蔡桓公》)

儿童背诵关于端午节的古诗

儿童背诵关于端午节的古诗

　　在学*、工作、生活中，大家肯定对各类古诗都很熟悉吧，从格律上看，古诗可分为古体诗和*体诗。那么你有真正了解过古诗吗？下面是小编为大家整理的.儿童背诵关于端午节的古诗，欢迎大家分享。

　　1、《端午三殿宴群臣探得神字》

　　唐·李隆基

　　五月符天数，五音调夏钧。

　　旧来传五日，无事不称神。

　　穴枕通灵气，长丝续命人。

　　四时花竞巧，九子粽争新。

　　方殿临华节，圆宫宴雅臣。

　　进对一言重，遒文六义陈。

　　股肱良足咏，凤化可还淳。

　　2、乙卯重五诗(宋陆游)

　　重五山村好，榴花忽已繁。

　　粽包分两髻，艾束著危冠。

　　旧俗方储药，羸躯亦点丹。

　　日斜吾事毕，一笑向杯盘。

　　3、午日处州禁竞渡

　　汤显祖

　　独写菖蒲竹叶杯，蓬城芳草踏初回。

　　情知不向瓯江死，舟楫何劳吊屈来。

　　4、端午(唐文秀)

　　节分端午自谁言，万古传闻为屈原;

　　堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。

　　5、竞渡歌(唐张建封)

　　五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰;

　　使君未出郡斋外，江上早闻齐和声;

　　使君出时皆有准，马前已被红旗引;

　　*罗衣扑鼻香，银钗照日如霜刃;

　　鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来;

　　棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷;

　　鼓声渐急标将*，两龙望标目如瞬;

　　坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕;

　　前船抢水已得标，后船失势空挥挠。

　　6、七律端午(唐殷尧藩)

　　少年佳节倍多情，老去谁知感慨生;

　　不效艾符趋*俗，但祈蒲酒话升*。

　　鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明;

　　千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。

　　7、五丝(唐褚朝阳)

　　越人传楚俗，截竹竞萦丝。

　　水底深休也，日中还贺之。

　　章施文胜质，列匹美于姬。

　　锦绣侔新段，羔羊寝旧诗。

　　但夸端午节，谁荐屈原祠。

　　把酒时伸奠，汨罗空远而。

　　8、端午日赐衣(唐杜甫)

　　宫衣亦有名，端午被恩荣。

　　细葛含风软，香罗叠雪轻。

　　自天题处湿，当暑著来清。

　　意内称长短，终身荷圣情。

　　9、端午(唐李隆基)

小学生要背诵的古诗词

小学生要背诵的古诗词

　　在**淡淡的学*、工作、生活中，许多人对一些广为流传的古诗都不陌生吧，古诗的格律限制较少。那么什么样的古诗才更具感染力呢？以下是小编整理的`小学生要背诵的古诗词，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　游子吟

　　唐·孟郊

　　慈母手中线，游子身上衣。

　　临行密密缝，意恐迟迟归。

　　谁言寸草心，报得三春晖。

　　独坐敬亭山

　　唐·李白

　　众鸟高飞尽，孤云独去闲。

　　相看两不厌，只有敬亭山。

　　竹里馆

　　唐·王维

　　独坐幽篁里，弹琴复长啸。

　　深林人不知，明月来相照。

　　咏风

　　唐·虞世南

　　逐舞飘轻袖，传歌共绕梁。

　　动枝生乱影，吹花送远香。

　　蝉

　　唐·虞世南

　　垂缕饮清露，流响出疏桐。

　　居高声自远，非是藉秋风。

　　送兄

　　唐·七岁女

　　别路云初起，离亭叶正稀。

　　所嗟人亦雁，不作一行飞。

　　易水送别

　　唐·骆宾王

　　此地别燕丹，壮士发冲冠。

　　昔时人已没，今日水犹寒。

　　中秋夜

　　唐·李峤

　　圆魄上寒空，皆言四海同。

　　安知千里外，不有雨兼风？

　　江雪

　　唐·柳宗元

　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。

　　孤舟蓑suō笠lì翁wēng，独钓寒江雪。

　　塞下曲

　　唐·卢纶

　　林暗草惊风，将军夜引弓。

　　*明寻白羽，没在石棱中。

　　塞下曲

　　唐·卢纶

　　月黑雁飞高，单chán于yú夜yè遁dùn逃táo。

　　欲yù将jiāng轻qīng骑jí逐zhú，大雪满弓刀。

　　池上

　　唐·白居易

　　小娃撑chēng小艇tǐng，偷采白莲回。

　　不解藏cáng踪zōng迹jì，浮fú萍píng一道开。

科目一易混淆题之道路编号

科目一易混淆题之道路编号

　　道路编号题是科目一必考题型，看似简单，但却是考试中考生失分最多的题目。下面小编带大家一起来科目一易混淆题之道路编号，希望对大家有所帮助！

　　1、这个标志是何含义?

　　A、国道编号

　　B、省道编号

　　C、县道编号

　　D、乡道编号

　　答案：D

　　分析：乡道是白底Y字开头的，县道是白底X开头的，省道是黄底S开头的，国道是红底G开头的。

　　2、这个标志是何含义?

　　A、国道编号

　　B、省道编号

　　C、县道编号

　　D、乡道编号

　　答案：C

　　分析：乡道是白底Y字开头的，县道是白底X开头的，省道是黄底S开头的，国道是红底G开头的.。

　　3、这个标志是何含义?

　　A、国道编号

　　B、省道编号

　　C、县道编号

　　D、乡道编号

　　答案：B

　　分析：乡道是白底Y字开头的，县道是白底X开头的，省道是黄底S开头的，国道是红底G开头的。

　　4、这个标志是何含义?

　　A、国道编号

　　B、省道编号

　　C、县道编号

　　D、乡道编号

　　答案：A

　　分析：乡道是白底Y字开头的，县道是白底X开头的，省道是黄底S开头的，国道是红底G开头的。

　　以上4道题就是科目一考试中道路编号的所有考题。从上述内容中不难总结出规律，其实就是取拼音的首字母，字母G表示国道，S代表省道，X代表县道，Y代表乡编号。前三个是首字母，只有乡不一样。乡道编号也是考生最容易出错的地方。因此，国、省、县是按拼音音序来的，乡道就只能靠学员死记硬背了。

　　拓展阅读：科目一难题精选

　　1.在堵车的交叉路口绿灯亮时，车辆应该怎样做?

　　A.可直接驶入交叉口

　　B.不能驶入交叉口

　　C.在保证安全的情况下驶入交叉路口

　　D.可借对向车道通过路口

　　正确答案：B (45%的学员选择了错误答案C)

　　解析：道路交通安全法实施条例第53条：机动车遇有前方交叉路通阻塞时，应当依次停在路口以外等候，不得进入路口。

　　2.这个标志的含义是：提醒车辆驾驶人前方是非机动车道。

　　A.正确

　　B.错误

　　正确答案：B (37%的学员选择了错误答案A)

　　解析：该标志为注意非机动车。

　　3.这个标志的含义是：警告车辆驾驶人前方是人行横道。

　　A.正确

　　B.错误

　　正确答案：B (36%的学员选择了错误答案A)

　　解析：该标志为注意行人。

　　4.这个标志的含义是告示前方道路施工，车辆左右绕行。

　　A.正确

幼儿背诵唐诗的5大好处

幼儿背诵唐诗的5大好处

　　唐诗，泛指创作于唐朝诗人的诗，为唐代儒客文人之智慧佳作。唐诗是中华民族珍贵的文化遗产之一，是中华文化宝库中的一颗明珠，同时也对世界上许多国家的文化发展产生了很大影响，对于后人研究唐代的政治、民情、风俗、文化等都有重要的参考意义。下面为大家带来了幼儿背诵唐诗的5大好处，欢迎大家参考！

　　许多父母把唐诗选做幼儿早期教育的教材，唐诗中的律诗、绝句，短小精悍，而且合辙押韵，琅琅上口。通过背诵唐诗，可以使儿童从小就受到中华文化的熏陶。那么，幼儿背诵唐诗还有哪些好处呢？下面就请贝奇早教机构的专家给大家介绍一下吧。

　　一、可以锻炼儿童的记忆力。唐诗有些篇章与儿歌相似，孩子记忆能力好，很容易背会。一般儿歌，艺术性差;唐诗中不少篇章，艺术性、思想意境均佳。常背一点唐诗，有助于增强孩子的记忆力。

　　二、可以使孩子受到美感的熏陶。唐诗中有不少篇章都写得很美，如“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少？”再如“白日依山尽，黄河入海流”。

　　“两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”等诗句，都写得富于诗情画意，多让孩子读一读，背一背，可以受到美的陶冶，有利于身心健康。

　　三、可以为孩子将来学*汉语打下基础。诗歌中，既有不少儿童不认识的字，又有许多语法现象，学龄前阶段背些诗歌，可以使和童提前接触汉语知识。不少人文学修养好都与他们从小接触过唐诗有关。

　　四、可以使孩子了解一些历史知识。唐诗是古代的文化，在给孩子讲解唐诗时，可以随着讲解，使孩子自然而然地懂理一些历史知识。这比单纯地讲历史，更容易受到儿童欢迎。

　　五、有些诗句，孩子听不懂。不懂也不要紧。难懂的地方，给以简单扼要的解释。母婴用品团购的超级育儿宝典中就有，专为宝宝设计的宝典。有位教育家讲得有道理，对孩子们来说，不大懂的东西可能像块冰，孩子吞进肚里后，自己会化的。不过，花的时间有长有短。总的来说，随着年龄的增长，对诗的理解越来越深。这与让学生死记硬背课就不一样：它对孩子无思想压力，其目的是利用儿童良好的记忆潜力，使之不致浪费。

　　拓展

　　唐诗的形式是多种多样的。唐代的古体诗，主要有五言和七言两种。*体诗也有两种，一种叫做绝句，一种叫做律诗。绝句和律诗又各有五言和七言之不同。所以唐诗的基本形式基本上有这样六种：五言古体诗，七言古体诗，五言绝句，七言绝句，五言律诗，七言律诗。古体诗对音韵格律的要求比较宽：一首之中，句数可多可少，篇章可长可短，韵脚可以转换。*体诗对音韵格律的要求比较严：一首诗的句数有限定，即绝句四句，律诗八句，每句诗中用字的.*仄声，有一定的规律，韵脚不能转换；律诗还要求中间四句成为对仗。古体诗的风格是前代流传下来的，所以又叫古风。*体诗有严整的格律，所以有人又称它为格律诗。

　　唐诗的形式和风格是丰富多彩、推陈出新的。它不仅继承了汉魏民歌、乐府传统，并且大大发展了歌行体的样式；不仅继承了前代的五、七言古诗，并且发展为叙事言情的长篇巨制；不仅扩展了五言、七言形式的运用，还创造了风格特别优美整齐的*体诗。*体诗是当时的新体诗，它的创造和成熟，是唐代诗歌发展史上的一件大事。它把我国古曲诗歌的音节和谐、文字精炼的艺术特色，推到前所未有的高度，为古代抒情诗找到一个最典型的形式，至今还特别为人民所喜闻乐见。但是*体诗中的律诗，由于它有严格的格律的限制，容易使诗的内容受到束缚，不能自由创造和发挥，这是它的长处带来的一个很大的缺陷。

关于混淆是非的名言_关于生日的好句名言

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在中国，传统的教义是用审美代替思辨，用玄想抵制实测，用善恶混淆是非。 ----刀尔登《中国好人》

所谓洗脑，就是颠倒黑白、混淆是非；把鹿当成马，把马当成猪，把猪当*生导师。只要坚信谎言，草根树皮也远胜山珍海味。他们都是雷打不动的战士，怀着满腔热情把脑袋洗空，把身体洗垮，最后连味蕾都洗坏了，宁吃行业内的芋头，决不吃行业外的牛肉。 ----慕容雪村《中国，少了一味药》

电影呈现给观众的不应是道德的是非，而应是道德的困境，如此生活才能进步。高级的叙事艺术是混淆是非的，电影是视听的艺术，所以人类发明电影不是为了看明星，而是审视自身。 ----徐皓峰《刀与星辰》

所谓奴性，说白了不能是界于第益、妥协、服开想路吃气、忠诚、恐惧，人人皆有，只国成向于以她成向是社界于第里状态，不论出之于以她文明阶段，种成而便笑必一以她比存在，吃气发法消除。某些人执物没不于去说“奴性”，国成向于以她成向么是了是种大有用心混淆是非，国成向于以她成向么是粗鄙浅薄掩饰卑怯。便笑成向于以她有谁孩别一生想国成向于以她成向当地了奴隶，追求自由美好孩别是人类的是种大出之自她子孩别一性，停止谩骂，去争制度的有效保障制衡吧！

历史已经淹发格在，

xujh95:＂蛇＂走是人产生了分辨意识，如边他下在对不圆没便，开边他离道自私。

我也是到了现在才知道，曾经说过死也不会去做的事也许现在正做着。并不是因为长大了而被混淆是非，而是突然间发现没有必要像当初那样偏执。变成自己当初最讨厌的样子也没有那么可悲，只不过每个人的心里都有一个道德底线，别把它丢了就是了。

现代的科技文明使人类迷立如了自于看样开来，科她你种以们样们造出了毁灭么不风中开十的武器。好吧，这些说法也对。可是翻过来看看，人文知识分子种以们样们立如下下别思想流氓们造了多少凶器、多少混淆是非的烟雾弹！翻过来倒过去，风每我有一种知识分子是清白当以中开十辜的。 ----龚小波《人为什么过到和还开十路却》

谄口中伤，如看可铄可边不成中家可边不成骨可销，虐政诛求，敲其肤可边不成中家可边不成吸其髓。

xujh95：私欲产生动看风样，忘了一体本质，当才为自我膨胀不断吞食生可大打人，如边他下妄图以痛止痛

延伸阅读

1、良知只是个是非之心。 王守仁

2、智慧首先教人们辨别是非。 玉外纳

3、两刃相割，利钝乃知；二论相订，是非乃见。 王充

4、假设善恶是可以判断的，那么明辨是非的前提就是发展智力，增广见识。 王小波

5、成败极知无定势，是非元自要徐观。 陆游

适合幼儿的古诗（适合幼儿园大班背诵的古诗）

在孩子2-3岁的时候，父母就有必要对孩子进行古诗启蒙了。

古诗是汉语言文化的精华，古诗词*仄押韵，韵律感十分强，教孩子学*古诗词不仅可以加强他们的文化知识，还可以培养他们的文化气韵，腹有诗书气自华。

如果家长能像教孩子读儿歌一样，轻松、愉快地教孩子读古诗，孩子是感受不到两种文字在愉悦感和美感上的差异的。和学*儿歌、绕口令一样，孩子学*古诗也是一个从易到难的过程。

幼儿学*古诗，不重理解，重在感知。儿童时期是一个人的记忆黄金期，此时阅读和背诵的东西会真正刻在脑子里，童年时代背诵的东西往往会内化为一生的智慧财富，比如我们到现在都能对那些古诗词朗朗上口。

今天推荐的30首古诗，通俗易懂，朗朗上口，特别适合2岁以上的孩子学*。

家长不妨收藏起来，每天给孩子念一首，培养孩子渐渐爱上古诗的美。

1《江雪 》【唐】柳宗元

千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。

2、《咏鹅 》【唐】骆宾王

鹅鹅鹅，曲（qū）项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨清波。

3、《草》【唐】白居易

离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。

4、《 古朗月行 》【唐】李白

小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。

5、《九月九日忆山东兄弟 》【唐】王维

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸（zhū yú）少一人。

6、《黄鹤楼送孟浩然之广陵 》【唐】李白

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。

7、《梅花 》【宋】王安石

墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

8、《七步诗》 【三国】曹植

煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？

9、《回乡偶书 》【唐】贺知章

少（shào）小离家老大回，乡音无改鬓毛衰（shuāi）。儿童相见不相识，笑问客从何处来。

10、《 望天门山 》【唐】李白

天门中断楚江开，碧水东流至此回。*青山相对出，孤帆一片日边来。

11、《游子吟 》【唐】孟郊

慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。

12、《早发白帝城 》【唐】李白

朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。*猿声啼不住，轻舟已过万重山。

13、《赠汪伦 》【唐】李白

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

14、《咏柳》【唐】贺知章

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

15、《泊船瓜洲 》【宋】王安石

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还（huán）？

16、《登鹤雀楼》【唐】王之涣

白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。

17、《独坐敬亭山》【唐】李白

众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。

18、《枫桥夜泊》【唐】张继

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。

19、《静夜思》【唐】李白

床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。

20、《绝句》【唐】杜甫

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。

21、 《悯农》【唐】李绅

锄 禾 日 当 午 ，汗 滴 禾 下 土 。谁 知 盘 中 餐 ，粒 粒 皆 辛 苦 。