数词古诗的用法

语文文言文中数词的用法

语文文言文中数词的用法

　　在我们*凡无奇的学生时代，大家或多或少都接触过一些文言文吧？文言文是*古代的书面语言，是现代汉语的源头。你知道的经典文言文都有哪些呢？以下是小编精心整理的语文文言文中数词的用法，希望对大家有所帮助。

　　1.表示数量词

　　文言文中的数词，有时表示一个数量词，其特点是量词省略，或数词后置。例如：

　　①马之千里者，一食或尽粟一石。（韩愈《马说》）“一食”中的“一”是一顿之义，量词“顿”省略。

　　②箱奁六七十，绿碧青丝绳。（《孔雀东南飞》）“六七十”指六七十只，数字后置，并省略量词。

　　③寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。（苏轼《赤壁赋》）“一”指一粒，量词“粒”省略。

　　④故君之所以患于军者三。（《孙子兵法·谋攻》）“三”指三种情况，量词省略。

　　⑤方一沐，三握其发。（韩愈《后廿九日复上宰相书》）“一”为一次，“三”为三次，数量省略。

　　2.表示概数

　　有些数词只表示一个大约的数目，而并非表示确定的数目，是虚指而非实指。例如：

　　①军书十二卷，卷卷有爷名。（《木兰诗》）“十二”指军书多，非实指有十二卷。

　　②入二三里，得其尤绝者家焉。（柳宗元《愚溪诗序》）“二三”表示两三里左右。

　　③不数岁，田百顷，楼阁万椽，牛羊蹄各千计。（蒲松龄《促织》）“百”“万”“千”均非指实数，都是指很多。

　　④自我徂尔，三岁食贫。（《卫风"氓》）“三”指多年。

　　3.表示序数

　　有些数词含有第几之义，表示顺序。例如：

　　①一鼓作气，再而衰，三而竭。（《曹刿论战》）“一”指第一次，“三”指第三次。

　　②以孔子遇虎言之，圣人不能先知，六也。（王充《知实》）“六”即第六。

　　4.表示两数相加

　　这种情况是用“有”将前后两个数连接起来，表示两数相加，有时量词省略。例如：

　　①臣密今年四十有四，祖母刘今年九十有六。（李密《陈情表》）“四十有四”即四十四岁，“九十有六”即九十六岁。

　　②尔来二十有一年矣。（诸葛亮《出师表》）“二十有一年”指二十一年。

　　③今夫差衣水犀之甲者亿有三千。（《勾践灭吴》）“亿有三千”即十万三千（亿：十万）。

　　5.表示两数相乘

　　有时两数连用，表示所指的数是两数相乘的积。例如：

　　①三五之夜，明月半墙。（归有光《项脊轩志》）“三五”是指阴历十五。

　　②急走趋之，乃二八姝丽。（蒲松龄《画皮》）“二八”即十六岁。

　　③三五明月满，四五蟾兔缺。（《古诗十九首》）“三五”即农历十五，“四五”即农历二十。

　　6.表示一个分数

　　有时两数或连用，或用“之、无”等将两数隔开，表示几分之几，前一个数代表分母，后一个数代表分子。例如：

　　①曩与吾祖者，今其室十无一焉；与吾父者，今其室十无二三焉。（柳宗元《捕蛇者说》）“十无一”即十分之一，“十无二三”即十分之二三。

　　②然民之遭水旱疾疫而不幸者，不过十之一二矣。（洪亮吉《治*篇》）“十之一二”指十分之一二。

　　③借第令毋斩，而戍死者固十六七。（司马迁《陈涉世家》）“十六七”就是十分之六七。

　　④盖余所至，比好游者尚不能十一。（王安石《游褒禅山记》）“十一”即十分之一。

　　7.“一”的特殊用法

　　“一”在文言文中十分活跃且具有多种意义，用法灵活，常用义项有“相同”“一样”“统一”“满”“全”“都”“整体”“一体”“专一”“竟、乃”等。例如：

　　①先是，庭中通南北为一。（归有光《项脊轩志》）“一”是一体、整体之义。

　　②而或长烟一空。（范仲淹《岳阳楼记》）“一”义为全。

　　③蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮黄泉，用心一也。（荀子《劝学》）“一”指专一。

　　④六王毕，四海一。（杜牧《阿房宫赋》）“一”即统一。

　　⑤上下天光，一碧万顷。（范仲淹《岳阳楼记》）“一”即满、全。

　　⑥一至此乎。（《史记""滑稽列传》）“一”即竟、乃。

　　8.表示长度、重量

　　古代有些表示长度、重量的数词，常与量词融为一体，相当一个数量词。常见的有：咫（八寸）、仞（八尺或七尺）、寻（八尺）、忽（一寸的十万分之一）、跬（半步，跨出一只脚）、常（两寻，十六尺）、微（一寸的百万分之一）、一亭（十里）、舍（三十里）、锱（六铢，一两的四分之一）、铢（一两的二十四分之一）、钟（六斛四斗）。例如：

　　①故不积跬步，无以至千里。（荀子《劝学》）“跬”即半步。

　　②夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺。（欧阳修《伶官传序》）“忽微”在此形容极微小的事。

　　③奈何取之尽锱铢，用之如泥沙。（杜牧《阿房宫赋》）“锱铢”在此形容极其细小。

　　9.拓展：阅读文言文的技巧

　　一、首先要掌握正确的文言文阅读方法。

　　众所周知，由于考试受时间和空间的限制，它具有不准借助任何工具书，只能独立解题的特殊性，因此不少学生心理上比较紧张，拿到文言文材料，常常是读完一遍就去选择答案。其实这种作法是很不正确的，作为文言应试的阅读应分三步进行：

1到100的英语单词基数词和序数词罗列

1到100的英语单词基数词和序数词罗列

　　表示数目多少或顺序多少的词叫数词，数词分为基数词和序数词。表示数目多少的数词叫基数词;表示顺序的数词叫序数词。以下是小编整理的1到100的英语单词基数词和序数词，一起来学*吧!

　　口诀：

　　十位以内: one→first, two→sencond, three→third要单记,

　　four, six, seven, ten, 后加th,

　　five→fifth变ve为f再加th, eight→eighth共用t, nine→ninth去e加th

　　11-19, 基本加th, twelve→twelfth

　　20,30,40...整数变y 为 i 加eth, 如: twenty→twentieth

　　带个位的数以个位为序数词, 如: twenty-one twenty-first

　　序数的数字记法

　　个位为1→1st，2→2nd，3→3rd，其余的'加th，例如31th,43rd,65th

　　1到100的英语单词基数词和序数词：

　　第1 first 1st 1 one

　　第2 second 2nd 2 two

　　第3 third 3rd 3 three

　　第4 fourth 4th 4 four

　　第5 fifth 5th 5 five

　　第6 sixth 6th 6 six

　　第7 seventh 7th 7 seven

　　第8 eighth 8th 8 eight

　　第9 ninth 9th 9 nine

　　第10 tenth 10th 10 ten

　　第11 eleventh 11th 11 eleven

　　第12 twelfth 12th 12 twelve

　　第13 thirteenth 13th 13 thirteen

　　第14 fourteenth 14th 14 fourteen

　　第15 fifteenth 15th 15 fifteen

　　第16 sixteenth 16th 16 sixteen

　　第17 seventeenth 17th 17 seventeen

　　第18 eighteenth 18th 18 eighteen

　　第19 nineteenth 19th 19 nineteen

　　第20 twentieth 20th 20 twenty

　　第21 twenty-first 21st 21 twenty-one

　　第22 twenty-second 22nd 22 twenty-two

　　第23 twenty-third 23rd 23 twenty-three

　　第24 twenty-fourth 24th 24 twenty-four

　　第25 twenty-fifth 25th 25 twenty-five

　　第26 twenty-sixth 26th 26 twenty-six

　　第27 twenty-seventh 27th 27 twenty-seven

　　第28 twenty-eighth 28th 28 twenty-eight

　　第29 twenty-ninth 29th 29 twenty-nine

　　第30 thirtieth 30th 30 thirty

　　第31 thirty-first 31st 31 thirty-one

　　第32 thirty-second 32nd 32 thirty-two

　　第33 thirty-third 33rd 33 thirty-three

　　第34 thirty-fourth 34th 34 thirty-four

　　第35 thirty-fifth 35 thirty-five

　　第36 thirty-sixth 36 thirty-six

　　第37 thirty-seventh 37 thirty-seven

　　第38 thirty-eighth 38 thirty-eight

　　第39 thirty-ninth 39 thirty-nine

英语语法顺口溜基数词变序数词口诀

英语语法顺口溜基数词变序数词口诀

　　英语语法是针对英语语言的语法进行的研究，指英语中语言的结构规律。为了帮助各位同学更准确的记忆英语入门语法，小编特别为大家整理了英语语法顺口溜系列，在此与大家分享！

　　英语语法顺口溜：基数词变序数词

　　基数词变序数词(之一)

　　基变序，有规律，

　　词尾字母th。①

　　八减t，九减e，

　　f要把ve替。②ty把y变成i，

　　记住th前有个e。③

　　①按：指first、second、third。

　　②按：指eight去掉t，nine去掉e，five和twelve去掉ve加上f。

　　⑦按：指twenty→twentieth等。

　　基数词变序数词(之二)

　　第一、二、三要全变，①

　　其余“th”加后边，⑧“th”里有例外，

　　你需格外记明白：

　　八减t，九减e，②

　　字母f代ve，④ty变tie。⑥

　　①one——first，two——second，three——third。

　　②four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。

　　③eight——eighth，nine—ninth。

　　④five—fifth，twelve—twelfth。

　　⑤twenty—twentieth，sixty——sixtieth。

　　直接引语间接引语的记忆口诀、定语从句记忆口诀、被动语态的口诀

　　人称变更怎么办? “一主①、二宾②、三不变”③

　　若是自引自的话， 听者不变称不变。

　　注：①“一主”指在直接引语中的第一人称变为间接引语时，要和主句中的主语在人称上保持一致。如：

　　He sad，“I am forty，”→He said that he was forty.

　　②“二宾”指直接引语中的第二人称变为间接引语时，要和主句中的间接宾语保持人称一致。如：

　　He said，“Are you coming tomorrow?”→He asked me if I wascoming the next day.

　　③“三不变”指直接引语中的第三人称变为间接引语时，人称不变。如：

　　He said，“Is she an English teacher?”→He asked if she was an English teacher.

　　另外注意直接引语为复数，引述者主语为单数，间接引语主语相应变复数。如：

　　He said，“Are you interested in English?”→He asked me/us if Iwas/we were interested in English.

　　一般现、过用be done，be有人称、时、数变。

　　完成时态have done，被动将been加中间。

　　一般将来shall (will) do，被动变do为be done。

　　将来进行无被动，shall (will) be doing,

　　现在完成进行同，have (has) been doing。

　　现、过进行be doing, 被动be加being done。

　　情、助、有、是妥安排，一律随新主语变。

　　否定助后加not，疑问一助置主前。

　　主语恰是疑问词，直陈语序主在前。

　　一般情助加be done，双宾多将间宾变。

　　复合宾语宾变主，宾补、主补相应变。

　　英语语法顺口溜：冠词、定冠词和不定冠词口诀和用法

　　【导语】英语语法是针对英语语言的语法进行的研究，指英语中语言的结构规律。为了帮助各位同学更准确的记忆英语入门语法，小编特别为大家整理了英语语法顺口溜系列，在此与大家分享~

　　一、定冠词的用法口诀

　　特指双熟悉，上文已提及;

　　世上独无二，序数最高级;

　　某些专有名，*语及乐器。

遵循的词义和用法

遵循的词义和用法

　　在我们的学*时代，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点就是“让别人看完能理解”或者“通过练*我能掌握”的内容。相信很多人都在为知识点发愁，以下是小编整理的遵循的词义和用法，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　遵循的词义和用法

　　遵循 zūnxún 背离 bèilí

　　【遵循】动词。依照着去做。常与“教导”“规定”“路线”“方针”“政策”“方法”“原则”等词语配搭。多用于书面语。

　　〔例句〕

　　1．我们的责任，就是要遵循人类社会发展的规律，推动社会不断前进。

　　2．艰苦朴素，与群众同甘苦，永远是我们建设繁荣幸福社会必须遵循的道路。

　　3．这些原则是必须遵循的。

　　【背离】动词。离开，违背。能带动态助词“了”。常作带宾谓语，可用在“是……的”格式中。

　　〔例句〕

　　1．他的作品背离了现实主义道路。

　　2．我们终于背离了世俗，结成了夫妻。

　　3．从此，我背离故土，飘零他乡30多年。

　　〔应用例句〕

　　1、它们全部都遵循例子中所描述的模式。

　　2、学*语言必须遵循循序渐进的原则。

　　3、如果你想要你企业中的人进行变革，你必须以身作者，树立榜样让他们遵循。

　　4、所以当有的人问我该遵循什么样饮食规则时，我总是告诉他就按照你现在的饮食方式就可以了，想吃什么就吃什么，这才是你要的饮食方式。

　　5、所以人格理论所遵循的人格特性，是错误的，如果我们说两者都不是拿破仑。

　　6、朋友和家人可以遵循你设置的每一步，但你来决定谁可以‘看到‘你。

　　7、这样做的方式是多样化的，但是对于相似的系统类型，分割倾向于遵循相同的模式。

　　8、没有规定你必须严格遵循一个宗教信仰和盛行的那个唯一思想。创造你自己的灵性。

　　9、这允许您遵循最适合您的应用程序的'命名约定。

　　10、如果遵循层次模型，他们可以很好地解决某一个问题。

　　11、对于每个活动，日志记录的一般格式遵循上面描述的定义。

　　12、这个减肥法遵循了这样的概念：所有的食物都有吸引健康或者疾病的磁性。

　　13、这就是说，它们同意遵循需要的协议。

　　14、但是，由于这些疫苗不提供100%保护，应始终遵循基本卫生防护措施。

　　15、如果仔细地阅读本文并遵循其中的建议，那么应该不会出现这种情况。

　　16、如果您不遵循计划，即使是最好的计划也毫无用处。

　　17、如果我们遵循回归理智的道路，敌人就会枯萎。

　　18、我们学*到了这种一步步设定目标的过程，并且遵循每一个目标。

　　19、需要得到理解和遵循的原则。

　　20、在这种情况下，管理员或质量经理将验证特定实体是否恰当地遵循了指导方针，然后将调用转换，以过渡到下一个状态。

　　21、该阶段的结果应当是详细的升级说明，可以在生产升级期间遵循这些说明进行操作。

　　22、在每个应用程序环境中，只有一个工作队列映射到一个服务分类；工作队列将仅遵循服务分类的名称。

　　23、我明白要遵循这一伟大的爱之法则有多困难，但所有伟大和美好的事情不是都很难去做到吗？

　　24、如果你遵循这个计划并牢记这些原则，你就能轻松的过梦想中的生活。

　　25、如果您将工作订单构造为一个OO应用程序，这些软件对象将包含所有必需的业务规则，并且理解应该遵循的业务流程。

　　26、要安装这些代码，请遵循以下步骤，这些步骤在下面进行了详细描述。

　　27、这是一个关于上帝存在与否的历史悠久的争论，传说上帝凭想象创造了人类，然后给人类注入了道德意识，也作为一种遵循或忽视的自由意志放在那儿。

　　28、我国一贯遵循“和*共处五项原则”，并始终不渝地同背离它的言行作不懈的斗争。

词语“当然”的用法

词语“当然”的用法

　　拼音，副词，表示对某一行为的确认或肯定；表示就是这样、应当这样。今天就让小编带大家一起来欣赏一下用当然造句吧，希望你们能够喜欢！

　　当然详细解释

　　1、表示肯定，强调合于事理或情理，没有疑问。

　　巴金《探索集·究竟属于谁》：“文艺究竟属于谁？当然属于人民！”

　　魏巍《谁是最可爱的人》：“当然，战斗是激烈而艰苦的。”

　　赵树理《小二黑结婚》六：“小二黑自己没有错，当然不承认，嘴硬到底。”

　　2、应当这样。

　　《东观汉记·邓弘传》：“奴醉击长寿亭长，亭长将诣第白之，弘即见亭长，赏钱五千，励之曰：‘直健当然。’”

　　宋苏轼《司马温公行状》：“每论事必以人物为先，凡所进退，皆天下所谓当然者。”

　　《东周列国志》第六回：“子针将石碏来书宣扬一遍，众人方知吁厚被擒，皆石碏主谋，假手于陈，天理当然，遂纷然而散。”

　　《清史稿·时宪志一》：“是则中历所言者当然之运，而西历所推者其所以然之理。”

　　吕剧《李二嫂改嫁》第二场：“从今别说客气话，互相帮助理当然。”

　　用当然造句

　　一、涪陵的冬天，正如老舍笔下的济南的冬天一样，是温晴的。当然也不全是，它也保留了一些雾都的品质。冬天的清晨，太阳还未出来之时，涪陵就像一位妙龄少女，害羞地蒙上了一层神秘的面纱。雾笼罩在涪陵的每一个角落。

　　二、记住你喜欢的人的生日，包括你的家人，当然，还有自己。

　　三、我认为低智、偏执、思想贫乏是最大的邪恶。当然我不想把这个标准推荐给别人，但我认为，聪明、达观、多知的人，比之别这样的人更堪信任。

　　四、雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。当然，有时也能瓢泼成一种灾难。

　　五、倘能生存，我当然仍要学*。鲁迅

　　六、今天是星期天，温绚的晨光斜斜地射向秋天的树儿。秋天的树儿，不再像夏天般稠密了，给人一种稀疏的凄美感，当然秋树也不全都是这样，枫树和松树依然迎风而立。

　　七、没有竞争，人类就要退化，退化到最后又要开始竞争，当然是与猴子争夺野果。

　　八、眼睛是深入世界繁杂事物所含哲理的有力的立足点。眼睛当然会兼顾一切，它当然回注视着它的功劳与苦劳，是它让我穿越思想的束缚，踏入了那汇聚五千多年的民族文化的海洋的长期旅行。

　　九、朋友共乐，锦上添花绝对有必要。朋友共苦，除非同病相怜，不然总有高低。雪中送炭，贵在真送炭，而不只是语言劝慰。炭不贵，给的人可真不多。心意也是贵的，这一份情，最能意会。当然，那是朋友急需的不是炭的时候。三毛

　　十、最美的当然是月季花了。花瓣一层一层，紧紧地挨在一起，花蕊是淡黄色的，在花瓣的簇拥下显得格外美丽。听妈妈说，月季花的颜色很多，有红的、粉的、黄的、紫的，还有绿的呢!

　　十一、完美，也可以说是无与伦比。当然，在这个世界上，每个人都是无与伦比的，可是真正的，“无与伦比”的人又有几个?谁又能做到“鹤立鸡群”呢?寥寥无几。

　　十二、任何职业都不简单，如果只是一般地完成任务当然不太困难，但要真正事业有所成就，给社会作出贡献，就不是那么容易的，所以，搞各行各业都需要树雄心大志，有了志气，才会随时提高标准来要求自己。谢觉哉

　　十三、童年就像一条船儿，扬着帆，划着浆，在记忆里走着，它会小溪里溅起朵朵水花，它会在河塘里嬉戏那些莲蓬，当然，总会有一个地方，在那里它可以停泊靠岸。

　　十四、富人总是尽量地把一切东西变成资本，穷人总是把有限的东西变成负债，两者的距离当然越拉越大了。没有自信就不可能从容。

　　十五、我的爸爸今年四十三岁了，属猴子。我爸爸身体有点胖，个子不高。一对弯弯的眉毛下方有一双笑起来眯成一条线的眼睛，高高的鼻梁上架着一副方边眼镜，一张*时不爱说话的嘴巴当然长在最下面。

　　十六、在世界各国内阁的心目中，各国的政治设施好比一些晾衣服的绳子，这些内阁的正式职责，大部分是注视着彼此晾的衣服，一有机会就夺取一些过来，全世界各国所有的领土——当然包括美国在内——都是各自从别人的晾衣绳上盗来的衣服。马克·吐温

　　要记住这篇文章哦：用当然造句，如果喜欢，可以经常来找我，我是你的“秀秀姐”。 姐姐给大家讲述：【用当然造句(2)】

　　十七、生命在于发现美，理所当然还是要去感受美。拥有一颗感恩的心，让我们对过去，未来还有现在都满怀欣慰。当我们能理解活着是一件伟大的事情时，我们也能体会到，原来要快乐，那也是一件很简单的.事。

　　十八、正义必胜吗?当然，胜利的就是正义。

　　十九、生活是一场演出，角色由你自己挑选，你可以扮黑脸，也可以扮红脸，当然也可以一会儿扮黑脸，一会儿扮红脸，你可以扮演几个角色，喜怒哀乐，完全看你自己，结局也是你自己设定的。

　　二十、人生四然：来是偶然，去是必然，尽其当然，顺其自然。

　　二十一、我们总是把陌生人给的一些小恩小惠当做是大恩大德，却把身边那些死心塌地对你好的人当做理所当然。

　　二十二、最引人注目的当然是最鲜艳的花儿，白的像雪，粉的似霞。花里透着一丝丝甜味。花下几只蜜蜂与蝴蝶跳着春天的舞蹈。

　　二十三、勤奋是学*的枝叶，当然很苦，智慧是学*的花朵，当然香郁。

　　二十四、红色绝对是让我“发泄愤怒”的颜色，当心情差到极点时，我就会理所当然地拽过一张白纸，抓起一支红笔，疯狂宣泄自己的心情。看着自己的女起一个个红彤彤地跃然纸上，心中的恼怒就不知不觉地烟消云散了……

　　二十五、爱自己的孩子，不一定爱自己的母亲;爱自己的母亲，却一定爱自己的孩子;爱不关己的人，当然会爱自己的爱人。

　　二十六、世俗有“时间是金钱”这句话，所以窃取他人时间的小偷，当然该加以处罚，即使是那些愉快的好人，还是该如忌讳疾病地躲避他们。卡耐基

　　二十七、国家为青年取得成功创造了得天独厚的条件，但是，路还要靠自己走。一个人如果总是自惭形秽，存在自卑心理，他永远是个失败者。当然，自信到成功的基础，是具有渊博的知识和脚踏实地的努力。

　　二十八、快乐的暑假终于到了，我可以开开心心痛痛快快地玩一顿了!当然，在这之前，我也会好好安排一下我的暑假生活，使我过个既快乐又充实的暑假，我快乐的暑假生活。

　　二十九、我是炎黄子孙，理所当然地要把学到的知识全部奉献给我亲爱的祖国。李四光

　　三十、创造机遇有时并不难，只要懂得把泥土从不需要的地方移到需要的地方，但移动之前，要先能够把心中“理所当然”的冰块移走，把想像春天般铺开。

　　三十一、大胆设想，小心求证。看来大胆还是必要的，当然大胆要建筑在扎实工作基础上。

　　三十二、阳光海滩是你最好的倾诉对象，你可以对她说悄悄话;也可以对她说你的秘密，因为她是你最可靠的朋友，当然也可以告诉她你的烦恼了，倾诉是一种快乐，对吧，敞开你的心扉……用海水把一切烦恼洗去。

　　三十三、秋天，桂花树开花了，桂花有四个小花瓣，老家的桂花花瓣是橘黄的，当然，还有别的颜色，桂花很小，可它总喜欢三个一群，五个一伙地在一起，一团团，一簇簇，真是好看。

　　三十四、如果是说文章的修辞应当先求准确，应当恰如其分，不要矫揉造作，以辞害意，这当然是对。

　　三十五、我是炎黄的子孙，理所当然地要把学到的知识，全部献给我亲爱的祖国。

　　三十六、我们就是小草，*凡的没有人过问。当然，也有极少部分人是鲜花。不过，大部分的都还是小草，鲜花之所以鲜艳，美丽是因为身后那些默默无闻不求回报做出贡献的人。当然，也可以说作是小草。

定冠词the的用法

定冠词the的用法

　　英语教学不仅要注重激活学生的思维，更要重视培养学生的兴趣，为培养学生的语言综合运用能力打下扎实的基础。面对现在中职生生源普遍差，学生英语基础差的现状，激发和培养学生学*英语的兴趣。下面是小编为大家带来的定冠词the的用法。供大家阅读。

　　英语冠词的用法讲解

　　1 表示特指的人或物

　　例：Please hand me the key on the desk. 请把桌上的钥匙递给我。

　　The girl in red is his sister. 穿红色衣服的女孩是他妹妹。

　　The building over there is the tallest in the town. 那边那幢大楼是这个城里最高的。

　　I like the music of the film. 我喜欢这部电影的音乐。

　　2 表示双方都知道的或心中明白的人或物

　　例： Shut the door, please. 请关门。

　　Has he returned the book? 那本书他还了吗?

　　Take the blue one, it is cheaper. 拿那个蓝的，它便宜些。

　　3 第二次提到

　　某人或某物第一次提到时用不定冠词，第二次提到时要用定冠词。

　　例：He saw a house in the distance. Jims parents lived in the house. 他看见远处有一所房子，吉姆的父母就住在那所房子里。

　　There was once an old fisherman. The old fisherman had a cat. The cat was white. 从前有一个老渔夫。这个老渔夫有一只猫。这只猫是只白猫。

　　用在世界上独一无二的名词前

　　这类词有：

　　the sun太阳, the earth地球, the moon月亮,

　　the sky天空, the world 世界

　　例：The moon goes round the earth. 月亮绕着地球转。

　　There is not any cloud in the sky. 天空中没有一丝云彩。

　　It was a fine day in spring. The sun shone brightly. 这是一个晴朗的春日，阳光灿烂。

　　He is the richest man in the world. 他是世界上最富的人。

　　用在表示方向、方位的名词前

　　这类词有：

　　the east东方，the west西方，the south南方，

　　the north北方，the right右边，the left左边

　　例：The birds are flying to the north. 这些鸟向北方飞去。

　　The moon rises in the east and sets in the west. 月亮从东方升起，在西方落下。

　　The wind was blowing from the south. 风从南方吹来。

　　She lived to the west of the Summer Palace. 她住在颐和园的西边。

　　Walk along the road and take the first turning on the right. 沿着这条路往前走，在第一个路口往右拐。

　　He stood at the back of the door. 他站在门背后。

　　提示

　　方位词成对使用构成*行结构时，不用定冠词。

　　例：The river is two thousand kilometers long from west to east. 这条河自西向2000公里长。

　　They traveled through the country from south to north. 他们自南向北在这个国家旅行。

　　4 用在形容词最高级前

　　例：Summer is the hottest season of the year. 夏天是一年中最炎热的季节。

　　She is the best person for the job. 她是最适合这个工作的人。

　　Hangzhou is one of the most beautiful cities in the world. 杭州是世界上最美的城市之一。

　　The car is the most expensive of the four. 这部车是四部车中最贵的.。

情态动词用法归纳

情态动词用法归纳

　　情态动词本身有一定的词义，表示语气的单词。但是不能独立作谓语，只能和动词原形一起构成谓语。情态动词用在行为动词前，表示说话人对这一动作或状态的看法或主观设想。 情态动词虽然数量不多，但用途广泛，常见的有： can (could), may (might), must, need, ought to, dare (dared), shall (should), will (would)。以下是小编为大家整理的情态动词用法归纳相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！

　　摘 要

　　本文主要阐述和举例说明了情态动词的概念、分类和它们的基本用法，文章还特别涉及一些情态动词的常用时态。

　　关键词：情态动词 概念 用法 时态

　　Abstract

　　This paper mainly discusses and illustrates the concepts and categories of modal verbs, and their usages,it also involves the common tenses of some modal verbs in particular .

　　Key words: model verbs concepts usages tense

　　一、引言

　　情态动词主要用来表示说话人的看法、态度等，它在英语中具有很强的灵活性，是英语动词中最难把握的一类。情态动词有很多，每个用法又分很多含义，要真正区分它们非常困难。本文主要介绍了一些常见情态动词的相关用法，并通过举例和对比来深入地了解它们在句子中所扮演的角色，以帮助大家能够从基本的概念到复杂的时态一步一步深入地了解情态动词。

　　二、情态动词的概念和特点

　　（一）什么是情态动词？

　　情态动词（Model Verbs）又称情态助动词(Model Auxiliaries)。英语中的助动词主要有两类：一是基本助动词，如have, do, be；二是情态助动词，如may, must, need等。情态动词与其他动词连用表示说话人的语气。情态动词可表达建议、要求、可能和意愿等。情态动词没有人称和数的变化。

　　（二）情态动词的特点

　　1、一般特点

　　情态动词无人称和数的变化,它后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加 "not"。另外还有个别情态动词有现在式和过去式两种形式, 过去式用来表达更加客气, 委婉的语态。情态动词属非及物动词，故没有被动语态。例如：

　　①He could be here soon.

　　他应该很快就来。

　　②We cant carry the heavy box.

　　我们搬不动那箱子。

　　2、引申特点：

　　除ought和used以外，其他情态动词后面只能接不带to的不定式。如果我们把ought to和used to看作是固定词组的话，那么，所有情态动词无一例外地只能接不带to的不定式。

　　例如：

　　①We used to grow beautiful roses.

　　我们过去常常种植美丽的玫瑰。

　　②She ought to pass her test.

　　她应当能通过考试。

　　三、情态动词的分类和用法

　　很多情态动词看似区别不大，但他们往往容易相互混淆。因此，仔细研究还是会发现它们之间微妙的差别。以下将从分类和用法来谈一些常用的情态动词。

　　（一）情态动词的分类

　　1、只能做情态动词的：must, can (could), may (might)

　　例①We must leave early.

　　我们必须及早动身。

　　例②These difficulties,we can and must overcome.

　　这些困难我们能够也必须克服。

　　2、可做情态动词又可做实义动词：need, dare

　　例①You need not make two copies.One will do.

　　你不必写两份，一份就行。

　　例②How dare you say so?

　　你怎敢这样说?

　　3、可做情态动词又可做助动词的：shall (should), will (would) , ought to

　　例①What time shall I come?

　　我什么时候来?

　　例②We shall have finished with this tomorrow.

　　明天这事就会干完。

　　4、具有情态动词特征的'动词短语：have (had,has) to, used to

　　例①You have to have a visa to go to another country.

　　你到别国去得有签证。

　　例②I used to do business with him.

　　我过去和他常有业务往来。

　　5、情态动词表猜测：must, would, ought to, may, might

连系动词seem to be的用法

连系动词seem to be的用法

　　导语：在英语所有的连系动词中，除了be这个最常见的外，seem应该算是最常见的连系动词之一。下面小编为您收集整理了连系动词seem to be的用法，欢迎阅读!

　　连系动词seem to be的用法

　　一、后接非谓语动词时后接不定式的被动式时，有时可以省略to be，而只保留过去分词(尤其是当其中的过去分词可用作形容词时更是如此)。

　　如：Ann and Robert seem (to be) made for each other. 安和罗伯特真似天生的一对。 She didn’t seem (to be) convinced by the argument. 这个论点似乎没有使她信服。但后接不定式的进行式时，通常不能省略to be，因为seem后*惯上不接现在分词作表语。所以，下面各句中的to be后*惯上不接现在分词作表语。所以，下面各句中的均不宜省略：He seems to be saying something. 他似乎在说什么。History seems to be repeating itself. 历史似乎在重演。His health seems to be improving little by little. 他健康状况看来正在好转。seem to be doing sth结构中的doing 不是现在分词，而是形容词，则可省略其中的to be。如：His idea seems (to be) exciting. 他的主意看来令人激动。

　　She seemed (to be) lacking in enthusiasm. 她似乎缺乏热情。

　　二、用于there be结构时当seem用于there be结构时，其通常的表现形式为There seems to be…，其中的to be可以省略，也可以保留，但以保留为多见。

　　如：There seems to be something wrong here. 这儿好像有点不大对劲。 There seems to be a mistake in these figures. 这些数字中好像有个错误。 There seemed (to be) nobody about, so I went in. 附*似乎没有人，因此我就走了进去。There seems (to be) every reason to believe that business will get better. 看来完全有理由相信生意会转好。注：省略to be后，seem便直接充当了be的作用。

　　三、后接表语形容词时在作表语用的以a-开头的形容词前通常不能省略to be。

　　如：He seemed to be alone. 他似乎是一个人。The children seem to be asleep. 孩子们似乎睡着了。 The children seemed to be awake when I went into their room. 在我进屋时，孩子们似乎醒了。

　　四、后接形容词时一、后接形容词时当seem后接形容词作表语时，如果谈的是客观事实，即看上去肯定是真实的东西，通常用seem to be;如果谈的'是主观印象，则通常只用seem。但由于这种区别在没有上下文的情况下并不总是很清楚，所以在许多情况下两个结构均可以用。

　　如：He seems (to be) ill. 他似乎生病了。He seems (to be) quite happy. 他似乎很高兴。 He seems (to be) quite rich 他似乎相当富有。She seems (to be) very sleepy today. 今天她看上去很困倦。但在有些情况下，由于其语境比较特殊，可能用其中一个结构比另一个结构更合适，如下面一句中的seems后最好不用to be：

　　He seems older than he is. 他看上去比实际年龄大。

　　五、后接名词时在名词前通常要用seem to be(在名词前通常要用尤其是当名词前带有定冠词或物主代词修饰时)，如以下各句中的to be均不能省略。

　　如：He seemed to be the owner of the car. 他好像就是车主。I spoke to a man who seemed to be the boss. 我跟一个人说话，他看上去像是老板。 Washing the car seems to be your main hobby. 洗车似乎是你的主要爱好。但是，在着重表现主观感受的名词短语前，有时可以省去to be。此时名词前通常会有一个描绘性形容词修饰。如：It seems (to be) a good idea. 那似乎是个好主意。 It seems (to be) a real bargain. It seems (to be) a real b Roman'">这东西似乎很便宜。下面一句中的fool前虽然没有形容词修饰，但a fool本身相当于形容词foolish：

　　He seems (to be) a fool. 他似乎是个笨蛋。

　　他似乎是个笨蛋。

　　连系动词怎样区分

　　连系动词多有自己的意思，但不能独立作谓语，必须与表语（名词、形容词，或与之相当的词类、短语、从句）一起构成合成谓语。最常用的连系动词为be（系）动词，即完全连系动词，另外还有look，turn，feel，get，become，sound，smell，stand，go，remain等半连系动词。

　　无论是完全连系动词还是半连系动词、后面都有表语。半连系动词是由实意动词变来的，分辨该动词为实义动词还是半连系动词可以尝试用比较法和替换法。

文言文虚词而的用法

文言文虚词而的用法

　　虚词泛指没有完整意义的词汇，但有语法意义或功能的词。具有必须依附于实词或语句，表示语法意义、不能单独成句，不能单独作语法成分、不能重叠的特点。以下是文言文虚词而的用法，一起来看看！

　　(一)用作连词

　　1.表示并列关系。一般不译，有时可译为又。

　　①蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄者。(荀子《劝学》)

　　②剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。(李白《蜀道难》)

　　③北救赵而西却秦，此五霸之伐也。(司马迁《信陵君窃符救赵》)

　　2.表示递进关系。可译为并且或而且。

　　①君子博学而日参省乎己。(荀子《劝学》)

　　②楚怀王贪而信张仪，遂绝齐。(司马迁《屈原列传》)

　　③回视日观以西峰，或得日，或否，绛皜驳色，而皆若偻。(姚鼐《登泰山记》)

　　④以其求思之深而无不在也。(王安石《游褒禅山记》)

　　3.表示承接关系。可译为就、接着，或不译。

　　①故舍汝而旅食京师，以求斗斛之禄。(李密《陈情表》)

　　②置之地，拔剑撞而破之。(司马迁《鸿门宴》)

　　③人非生而知之者，孰能无惑、(韩愈《师说》)

　　4.表示转折关系。可译为但是却。

　　①青，取之于蓝，而青于蓝。(荀子《劝学》)

　　②有如此之势，而为秦人积威之所劫、(苏洵《六国论》)

　　③信也，吾兄之盛德而夭其嗣乎？(李密《陈情表》)

　　5.表示假设关系。可译为如果、假如。

　　①诸君而有意，瞻予马首可也。(《冯婉贞》)

　　②死而有知，其几何离(韩愈《祭十二郎文》)

　　6.表示修饰关系，即连接状语。可不译。

　　①吾尝跂而望矣，不如登高之博见也(荀子《劝学》)

　　②填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走(孟子《寡人之于国也》)

　　③项王按剑而跽曰：客何为者？(司马迁《鸿门宴》)

　　7.表示因果关系

　　①余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(王安石《游褒禅山记》)

　　②表恶其能而不用也。(司马光《赤壁之战》)

　　8.表示目的关系

　　①缦立远视，而望幸焉(杜牧《阿房宫赋》)

　　②籍吏民，封府库，而待将军。(司马迁《鸿门宴》)

　　(二)通尔，用作代词，第二人称，译为你的;偶尔也作主语，译为你。

　　①而翁归，自与汝复算耳。(蒲松龄《促织》)

　　②妪每谓余曰：某所，而母立于兹。(归有光《项脊轩志》)

　　(三)通如：好像，如同。

　　①军惊而坏都舍。(《察今》)

　　【而已】放在句末，表示限止的.语气助词，相当于罢了。

　　①未几而摇头顿足者，得数十人而已。(《虎丘记》)

　　②闻道有先后，术业有专攻，如是而已。(韩愈《师说》)

　　③我决起而飞，枪榆枋而止，时则不至，而控于地而已矣。(庄子《逍遥游》)

　　【而后】才，方才。

　　①臣鞠躬尽瘁，死而后已。(诸葛亮《出师表》)

　　②三月而后成。

　　【而况】即何况，用反问的语气表示更进一层的意思。

　　①今以钟磬置水中，虽大风浪不能鸣也，而况石乎！(苏轼《石钟山记》)

　　②技经肯綮之未尝，而况大軱乎！

　　③臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？(魏徵《谏太宗十思疏》)

　　【既而】不久，一会儿。

　　①既而以吴民之乱请于朝，按诛五人。(张溥《五人墓碑记》)

介词与连词的用法及解析

介词与连词的用法及解析

　　英语前置词，表示名词、代词等与句中其它词的关系，在句中不能单独作句子成分。以下是小编整理的介词与连词的用法及解析，希望对大家有所帮助

　　1.介词的功能

　　介词是一种虚词，用来表示名词或相当于名词的其它词语句中其它词的关系，不能单独使用。介词可与名词或相当于名词的其它词构成介词短语。介词短语可在句中作定语，状语，表语和宾语补足语。例如：

　　The boy over there is John’s brother.（定语）

　　The girl will be back in two hours. （状语）

　　Our English teacher is from Australia.（表语）

　　Help yourself to some fish. （宾语补足语）

　　2.常用介词的用法辨析

　　（1）表时间的介词

　　1）at, in on

　　表示时间点用at。例如：at six o’clock, at noon, at midnight。表示在某个世纪，某年，某月，某个季节以及早晨，上午，下午，晚上时，用in。例如：in the ninettenth century, in 2002, in may, in winter, in the morning, in the afternoon等。表示具体的某一天和某一天的上午，下午，晚上时，用on。例如：on Monday, on July 1st, on Sunday morning等。

　　2）since, after

　　由since和after 引导的词组都可表示从过去某一点开始的时段，但since词组表示的时段一直延续到说话的时刻，因而往往要与现在完成时连用。而after词组所表示的时段纯系过去，因而要与一般过去时连用。例如：

　　I haven’t heard from him since last summer.

　　After five days the boy came back.

　　3）in, after

　　in与将来时态连用时，表示“过多长时间以后”的意思，后面跟表示一段时间的词语。After与将来时态连用时，后面只能跟表示时间点的`词语。After与过去时态连用时，后面才能跟表示一段时间的词语。例如：

　　He will be back in two months.

　　He will arrive after four o’clock.

　　He returned after a month.

　　（2）表示地点的介词

　　1）at, in, on

　　at一般指小地方;in一般指大地方或某个范围之内;on往往表示“在某个物体的表面”。例如：

　　He arrived in Shanghai yesterday.

　　They arrived at a small village before dark.

　　There is a big hole in the wall.

　　The teacher put up a picture on the wall.

　　2）over, above, on

　　over, on和above都可表示“在……上面”，但具体含义不同。Over表示位置高于某物，在某物的正上方，其反义词是under。 above也表示位置高于某物，但不一定在正上方，其反义词是below。On指两个物体表面接触，一个在另一的上面。例如：

　　There is a bridge over the river.

　　We flew above the clouds.

　　They put some flowers on the teacher’s desk.

　　3）across, through

　　across和through均可表示“从这一边到另一边”，但用法不同。Across的含义与on有关，表示动作在某一物体的表面进行。Throgh的含义与in有关，表示动作是在三维空间进行。例如：

　　The dog ran across the grass.

　　The boy swam across the river.

　　They walked through the forest.

　　I pushed through the crowds.

　　4） in front of, in the front of

　　in front of 表示“在某人或某物的前面”，在某个范围以外;in the front of 表示“在……的前部”，在某个范围以内。例如：

　　There are some tall trees in front of the building.

　　The teacher is sitting in the front of the classroom.

　　3.介词的固定搭配

　　介词往往同其他词类形成了固定搭配关系。记住这种固定搭配关系，才能正确使用介词。

　　（1）介词与动词的搭配

　　listen to , laugh at, get to, look for wait for, hear from, turn on, turn off, worry about, think of, look after, spend…on…，等。

　　（2）介词与名词的搭配

　　on time, in time, by bus, on foot, with pleasure, on one’s way to, in trouble, at breakfast, at the end of, in the end等。

　　（3）介词与形容词的搭配

　　be late for, be afraid of, be good at, be interested in, be angry with, be full of, be sorry for等。