适合公园绿化的古诗

幼儿园校园绿化方案

幼儿园校园绿化方案（通用6篇）

　　为确保事情或工作高质量高水*开展，就需要我们事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家整理的幼儿园校园绿化方案，仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、指导思想

　　为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学*环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然的和谐发展。

　　二、目标

　　全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致，注重基础工作就是长期工作，抓基础要思长远，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成规划任务与内容。

　　三、工作重点

　　1、从我校的实际出发，以朝阳区基建办下发的《二0XX年花园式学校建设总体检查验收》的要求进行工作。

　　2、紧紧以建设标准为依据工作，工作中合理调理调工作重点，将绿化工作的规划任务得以完善。

　　四、规划设计原则

　　发挥校园面积小的特点，分块布局绿化，加强领导，高度重视，体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，没有死角。

　　新增教学楼的左右可绿化，东面墙体坐落小龄学生的游戏区，美化墙体加种植矮棵草花；体育馆南墙补种地锦；泵站墙体补种地锦。

　　原有绿化植被物种不变动，通连花池栽种草花。

　　五、20XX年绿化工作的特点

　　我校校园面积相对小，可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池，分布在校园的四边。所以在今年，要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施，将小块的未绿化地带绿化，使可绿化地带达到100%。

　　在小龄学生活动区域种植草花，使小龄学生活动区域气氛鲜活，原有的绿地加种草花。

　　西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了，花池子太小、太浅，树木不成活。

　　将原有的地锦侍弄好，体育馆南侧补种地锦，泵站墙体补种地锦，继续发挥覆盖率高的特点。将*面、垂直绿化结合起来，利用一切可利用的空间进行绿化。

　　一、学校绿化美化概况

　　我学区一直都很注意校园的绿化美化工作。学校围墙四周均种树木。教学楼前建有2个花坛，花坛中有花木多种。校门绿化正在筹建中。*年来虽栽植了不少树木、花草，但在由于管理上和经验上的一些不足，遭受严重破坏，绿化基础较为薄弱。

　　*几年来，学校在党支部、行政的领导下，在抓教学的同时，也注意抓了校园绿化美化工作。但由于管理不力及受社会风气影响，成效不显著。上学年，学校以全面贯彻党的教育方针为指导思想，以迎接县绿化校园检查为动力，乘开展学校植树节活动的东风，结合治理脏、乱、差进一步整顿学校环境，绿化美化校园，新种植各种花木几十棵。从而使校容校貌发生了较大的变化。

　　二、绿化措施

　　1、学*文件，提高思想，统一认识。

　　*几年，结合政治学*和班主任工作会议，先后传达学*了县有关绿化美化环境建设的`文件精神，及我学区绿化方案内容。认识到开展义务植树和搞好校园绿化，对学校的发展具有重大意义，把植树和育人结合起来，激发师生责任感和积极性，人人动手、个个出力，植树栽花改造学校环境。

　　2、建立组织，加强领导

　　根据县有关文件，成立绿化工作领导小组，由校长任组长，总务、工会、团队负责人、生物教师及学校工勤辅助人员组成。定期讨论研究绿化美化工作，规划设计绘制学校绿化*面图，使绿化工作做到有领导、有组织、有计划地开展。

　　3、列入议事日程，落实措施。

　　学校每期把校园绿化活动列入工作日程，行政会议研究二至三次。列入班主任工作任务的会议内容，定期研究检查行动情况。学校包干到班，班包到组，组包到个人。

　　4、全面规划，重点突破

　　全校绿化规划，其中绿化面积为校园面积的30%，根据实际情况，工程分期进行。进校门到教学楼前，列为重点绿化项目。并设计学校校园绿化区，将进行建造和绿化。校园种植树木以常绿树为主。

　　5、检查评比、奖励先进

　　每年夏秋栽植后，进行全面检查，每周结合环境卫生进行检查，促进管理。每学期期末进行评比、奖励、表彰先进。

　　学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分，为进一步加强我校绿化美化工作，提高绿化美化水*，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提高教师和学生的文明素养，提高学校管理水*，促进学生的全面发展，提升学校的形象。结合实际，制定本规划。

　　一、指导思想：

　　学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。

　　二、规划原则：

　　我校在*几年绿化美化已初具规模的基础上，全力按可利用的绿化面积进行栽植，将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱，多办事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用学校内原有地形，体现我校教育特色和农村特色，突出个性化特点的原则。

　　三、绿化、美化规划内容：

　　1、校园绿化方面。

　　保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水*上，补栽乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。

　　2、校园美化方面

　　20xx年3—4月份：保持以前绿化美化水*，补栽死亡乔木和花草。

　　20xx年5—6月份：新增绿化项目，学校花坛栽月季、玫瑰花等开花期长观赏性强的花种。

　　20xx年，校园裸漏地面一是铺彩色转二是用绿草覆盖，不留裸土地面。

　　四、具体措施：

　　1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。

　　2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

　　3、充分争取社会力量参与校园的.绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。

　　4、加强对绿化成果的管理。养护工作，落实工作责任制，施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。

　　5、科学规划，突出特色。在“因地制宜，统一规划，突出特色，注重实效”原则指导下，努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合，体现班级特色，突出学校特点。

　　美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、*安、健康、文明、和谐的校园。

校园绿化方案

校园绿化方案（通用5篇）

　　为确保事情或工作顺利开展，就需要我们事先制定方案，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？下面是小编整理的校园绿化方案（通用5篇），希望能够帮助到大家。

　　学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分，为进一步加强我校绿化美化工作，提高绿化美化水*，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提高教师和学生的文明素养，提高学校管理水*，促进学生的全面发展，提升学校的形象。结合实际，制定本规划。

　　一、指导思想：

　　学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。

　　二、规划原则：

　　我校在*几年绿化美化已初具规模的基础上，全力按可利用的绿化面积进行栽植，将绿化工作的全部精力放到可绿化地带。尽量做到少花钱，多办事，努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”。绿化美化与校园文化建议有机结合，充分利用学校内原有地形，体现我校教育特色和农村特色，突出个性化特点的原则。

　　三、绿化、美化规划内容：

　　1、校园绿化方面。

　　保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水*上，补栽乔木和花草。校园花池栽种菊花等开花期长观赏性强的花种。以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育充分发挥环境的育人作用。

　　2、校园美化方面

　　20xx年3—4月份：保持以前绿化美化水*，补栽死亡乔木和花草。

　　20xx年5—6月份：新增绿化项目，学校花坛栽月季、玫瑰花等开花期长观赏性强的花种。

　　20xx年，校园裸漏地面一是铺彩色转二是用绿草覆盖，不留裸土地面。

　　四、具体措施：

　　1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。

　　2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

　　3、充分争取社会力量参与校园的绿化美化工程，支持学校的校园绿化工作。

　　4、加强对绿化成果的管理。养护工作，落实工作责任制，施肥、除草、松土、修剪、保洁、病虫害防治关口，运用科学，艺术手法修剪乔、灌木，提高植物观赏效果，达到树绿，花鲜，草美及绿地内无杂草，无杂物，无病虫害标准。

　　5、科学规划，突出特色。在“因地制宜，统一规划，突出特色，注重实效”原则指导下，努力实现校园绿化美化工作与校园文化建设有机结合，体现班级特色，突出学校特点。

　　美丽的校园需要我们共同来维护，优美文明的环境需要我们共同来创设，让我们每一个人伸出双手、关心绿化、支持美化、使校园变成绿树成荫、花香四溢、*安、健康、文明、和谐的校园。

　　为深入贯彻落实县教育局关于切实做好校园绿化工作的通知，构建环境优美、生态和谐的校园环境，提高校园文化品位，结合学校实际，以“3·12”植树节为契机，扎实落实县委县府创建省级生态文明城市的文件精神，我校决心开展一系列植树节活动，现将学校绿化方案向各级领导汇报如下：

　　一、成立学校绿化工作领导小组：

　　为加强学校绿化工作管理，加快绿化生态校园建设步伐，经我校党支部研究决定，特成立蒙阴镇实验学校绿化工作领导小组，齐海廷校长任组长，侯超副校长、后勤杨振功主任为副组长，团支部*赵洪弟为责任人，各部领导为成员，建立健全领导机制，确保校园绿化工作的安排与落实。

　　二、分析现状，制定实事求是的绿化方案：

　　我校为驻城农村学校，条件所限，校园不大，学校集中组织植树大型活动不现实。鉴于现状，根据实事求是的原则，今年我校绿化的原则是，积极宣传植树造林绿化家园的意义，在原有苗木的基础上进行精细化提升，挖掘学校内需力，将学校的的花草树木及泥土填栽完善。

　　1、在操场南北两侧栽种法桐。

　　2、在小学部楼前种植小黄杨、映山红。

　　3、在学校办公楼上实施立体化绿化。

　　三、具体活动安排：

　　1、为确保绿化工作适时有效开展，学校充分发挥领导干部、班主任、团员的模范带头作用。学校领导召集各级负责人会议，宣讲本次植树活动方案，积极开展相关工作。

　　2、强化宣传，增强宣传力度。我校通过旗下讲话、校园广播站、学校橱窗、主题班会等多种学生喜闻乐见的形式强化宣传，在师生中形成巨大的宣传攻势，为植树活动做好了充分的舆论准备。同时给学生发放植树节活动倡议书，开展“小手拉大手”活动，教育学生通过自己的宣传和行动带动身边的亲戚朋友也加入植树节活动中来。

　　3、相关植树活动。我校后勤、团支部组织全校教师于3月25日下午将学校水池旁边的一块地填土完整，并在地上栽上了几种绿色蔬菜，既绿化了校园，也给一些学科的教学准备了资源。各班班主任组织本班学生将从家里带来的肥沃的泥土填在本班负责的花坛里，发动学生把家里的太阳花、月季花、芍药花等栽到花坛里。班主任老师要布置学生每生在家完成栽种2棵树木的任务。

　　4、植树与环保。开展植树造林等相关活动，都是为了增强学生强烈的环保意识。环保意识不上来，植树也只能成为一项无意义的活动。为进一步提高学生的环保意识，增强学生环保的责任感，我校像往年一样组织开展相关志愿者服务。如：学校少先队开展了“保护环境，爱我校园”学雷锋志愿者活动，几十名环保志愿者走向街道，清理校园周边的白色垃圾，宣传环保。组织学生会的志愿者带着劳动工具，将学校一些卫生死角彻底清理干净。通过这些志愿活动，环保意识也根植在了学生的心中。

　　总之，学校将以本次植树绿化为载体，使广大师生积极参与到校园绿化、美化、净化活动中，自我教育，自我提高，增强全校师生的绿化意识、环保意识，达到为学校增添绿色，净化、美化环境的目的。相信这个春天，我们的校园会更美、更靓丽、更和谐！

　　一、指导思想：

　　认真贯彻落实县局关于校园绿化、美化，创建绿色校园的有关要求，坚持因地制宜的原则，切实搞好学校绿化工作，营造整洁、舒适、和谐的校园环境。根据绿化功能作用需要设计打造一定的人文景观，充分利用本地自然资源，合理设计绿色植被分布方案，体现校园绿化的科学性、实效性。

　　二、规划目标：

　　为师生们创造一个防暑、防寒、防风、防尘、防噪、安静的学*环境和具有美丽的花坛、花架、花池、草坪、乔灌木等复层绿化的休息活动场所。

　　三、规划内容：

　　1、学校外部围墙

　　由于学校所处的地理位置的关系，学校校门外空间有限，只能载少量树木，因此，我校拟在学校四周的围墙*处，栽植一些树木，北墙选用可观赏性的龙爪槐，西墙选用快长树为主速生杨，形成绿色的带状围墙，减少风砂对学校的袭击和外围噪声的干扰。

　　2、校园内部校园内部分为三个区域：校门口、北排教室前和中排教室前

　　校门口共有两个区域，进门处和进门左手边，这两个区域将规划成两个小花坛，进门处花坛两边种植常绿的松柏，两个花坛里分别种植不同的花草，争取做到春、夏、秋三季有花可见。

　　北排教室前对应各个班级建立大小不同的花池，发动广大师生，大家动手，亲力亲为，将花池种植完善，各个班级分工管理，各负其责，形成各具特色的美化带。

　　中排教室前，以甬路为界分成东西两部分，两侧各有一个条形绿化带，种植小叶黄杨，甬路以东部分：中间建一个小亭，亭子周边种植藤条类植被，向亭子顶部攀爬；其余部分分成四小块，分别种植不同的花草。甬路以西部分，中间一座假山水池，假山上安装喷水装置，并在假山上洒下种子，任其生长，形成山、水、花相映，其余部分用花砖分割成四部分，主要种植一些灌木类植被，间或种植花草，高低错落有致。

　　4、办公室、教室的绿化

　　办公室、教室的绿化主要以盆栽花卉为主。

　　四、工作措施：

　　1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。

　　2、发动学生搞好捐花献草活动，让校园更绿、更艳、更美。

校园绿化美化方案

校园绿化美化方案

　　为确保事情或工作高质量高水*开展，我们需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法计划。怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家收集的校园绿化美化方案，希望能够帮助到大家。

　　*年来，我市城区建设伴随着新世纪生态文明发展的春风，园林式城市的辐射和形成不断向纵深扩展，绿化美化与生态环境的和谐更加完美。做为我市城区西部最大的一所高中，积极创建园林式校园责无旁贷。按照有关要求，根据校园实际，把树人和树木，把自然和人文环境相结合、通过创建园林式校园的绿化美化，为广大学生提供一个获取知识和身心健康的最好环境，为广大教职员工高效率地开展教育教学活动提供一个最好的场所，为实现创建园林式校园达一流高档次的宏伟目标特制定本规划。

　　一、指导思想：

　　本规划以科学发展观和持续性发展理念为指导，以改善校园生态环境与对外形象为出发点，以绿化美化为主要手段，将校园建成一个集文化，生态，景观，休息，娱乐为一体的学*生活空间，体现出绿树成荫，鸟语花香，环境优雅的园林式校园，促进人与自然的和谐发展。

　　二、组织领导：

　　成立绿化美化领导小组

　　组长：xx校长

　　副组长：xx主管

　　组员：班子成员，各年级组长成立办公室

　　办公室主任：xx具体负债

　　成员：xx保管，花工等

　　三、绿化美化规划内容：

　　规划分大区：校园区和家属区、小区分：学校门围区，水池花园区，综合楼花坛区，学生公寓区，师生餐厅区，体育运动区。

　　1、学校门外的花坛，缺乏层次感，色彩太单调，增加绿丛中有红花，增加色彩灯，刷新渭南市杜桥中学七个大字为金黄色，体现美感、门内南边的竹子林要整修，四周栽培篱笆。

　　2、学生公寓旁的绿化带，要设计成组群花坛，在花草中间布置适当的球形冬青，达到多姿多彩。

　　3、水池花园区，在草坪地中镶嵌一些四季常青，四季有花的树木，围绕四周安装彩灯，突出山青水碧花艳的美好效果、

　　4、教学楼及综合楼前的花坛，种植四季花卉，春天的迎春花，夏天的紫薇花、秋季的月季，冬季的腊梅、达到四季有鲜花，处处有芬芳。

　　5、家属区和校园区，实行*面与立体结合、在家属区开展每户养五盆花活动，学校安排专人管理，让草绿花香充满家属院、在校区的主楼上建立花坛，栽种耐寒常绿的吊兰、沿楼房外墙面种植爬山虎。

　　6、体育运动区，在操场四周和四角，放置移动花坛，看台周围种植高大的国槐树和松柏，以便调节气候，净化空气、保护好运动场地的草坪。

　　四、具体措施：

　　1、保持原有客观赏的树木，风景。

　　2、学校统一安排，分季度，有计划地投入资金，从财力人力上大力支持此项工程、同时争取社会力量对学校创建工作的大力支持。

　　3、动员全体师生的力量，开展大家捐花献草活动，让每个教室，办公室，教研组都有绿草艳花美色。

　　4、加强对绿化美化成果的管理和养护工作，建立科学的管理体系，落实工作责任，保证草绿花香，永远健康。

　　5、因地制宜，合理布局，充分利用自然条件、以林荫绿地为主，在校园的适当位置配备亭台，雕塑。

　　总之，要真抓实干，有规划，有落实，有发展，真正使创建园林式校园构成独具特色的风貌，努力创造舒适，优美，陶冶情操的学*生活环境。

　　一、指导思想

　　根据姜堰市《关于加强城区绿化工作的实施意见》精神和《姜堰市2012—2014年度城市绿化建设改造任务计划》，为全面实现城市园林绿化三年发展目标，我校今年进一步开展绿化、美化校园活动，为师生创建优美的工作学*环境，切实增强广大师生“爱绿、植绿、护绿”意识，营造浓厚的校园宁静气氛，努力建设数量适宜、分布合理、植物多样、景观优美、生态良好、个性鲜明的校园绿化生态体系，实现人与自然的和谐发展。

　　二、活动目标

　　按照《江苏省城市居住区和单位绿化标准》，全力将可绿化面积进行绿化、美化，充分利用花池，草坪及树木，注重品种搭配，合理栽种，栽、管、护、育、移相结合，争取扩大绿化、美化面积，建立完整的绿化体系。将我校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成建设拓展任务。同时在全校学生中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，宣传与实际行动相结合，从而增强学生的环保意识、生态意识，为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境。

　　三、组织领导

　　由校长统一领导，分管副校长组织实施，教学处、政教处、总务处分工负责。成立领导小组：由校长陈余根同志任组长，宋文举、姜立东、徐树旺、游忠、朱进任副组长，唐杰、袁林、孙长春、王太明、戚成君、凌立群为组员。

　　四、活动口号：

　　积极行动起来，争做护绿使者。

　　五、活动内容

　　1、宣传发动

　　（1）由政教处、团委向全体同学发出“爱绿、栽绿、护绿”倡议并在升旗仪式上向全校师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　（2）营造氛围。在学校电子显示屏上打出口号，在学校醒目的地方张挂横幅标语。

　　2、主题活动

　　（1）开展我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

　　（2）开展我为校园添绿：各班级成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草）等活动。

　　（3）利用星期六和星期天在家检查一下自己身边的树木，进行浇水施肥；结合研究性学*，以校园绿化为研究对象，撰写观察日记或研究报告。

　　（4）高一年级开展一年一度的“种下一棵理想树，见证我们的成功路”大型专题活动。发动学生捐款买树，栽下见证自己高中三年成长和永久纪念的“理想树”。

　　（5）开展“绿色、理想、人生”为主题的征文和演讲比赛，发动学生的进行校园绿化美化的创新设计大赛。同时开展“美丽校园，我的家”摄影绘画展。

　　3、绿化养护管理

　　（1）及时浇水、施肥、除草，加强植物修剪造型，科学防治病虫害，保证植物长势良好。大型项目承包给专业养护公司，小型养护工作总务处落实到人，并注意及时检查和调整工作重点。

　　（2）定期检查，及时补栽补种，做到不让黄土外露；重点打造小景点；注重树种的多样性，根据实际情况，移栽补栽一些高大树木。

　　（3）按照姜堰市要求，将学校东北角绿化进行扩栽，提高操场周边的整体绿化档次。同时加强从*面走向立体的校园绿化力度，将校内鹿鸣河*和河上水面进行绿化、美化。

　　整个绿化、美化工作过程中，要动员全体教师、学生积极参与，增强学生爱护花草树木的责任心，陶冶他们的性情，提高他们的素质。通过大家的努力，一定会使我校绿树成荫。草地、花坛、高矮树木错落有致，形成“绿、净、美、亮”的优雅环境。

　　学校绿化美化工作是校园文化建设和校园基础设施建设的重要组成部分，为进一步加强我校绿化美化工作，提高绿化美化水*，营造优美整洁、文明有序、和谐安宁的育人环境，提高教师和学生的文明素养，提高学校管理水*，促进学生的全面发展，提升学校的形象。结合实际，制定本规划。

城市园林绿化的作用

城市园林绿化的作用

　　城市园林绿地指以自然和人工植被为地表主要存在形态的城市用地，比如公园、庭园、行道树、草坪等。那么你知道城市的园林绿化有什么作用吗?下面是小编收集整理的城市园林绿化的作用，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　1、*衡空气中碳氧

　　一般情况下，空气中各气体成分是恒定的，其中CO2约占0.032%。但由于城市工业集中，人口密集，燃料燃烧及居民呼吸消耗了大量的O2并排出CO2，使空气中CO2含量不断增加，有时可达0.050.07%甚至0.2%。绿地植物在进行光合作用时能吸收CO2，释放O2，这对地球上O2和CO2*衡起着重要作用。因此氧气消耗大，二氧化碳浓度高，这种*衡更需要绿色植物来维持。据资料表明，通常一公顷阔叶林在生长季节每天可消耗1t CO2，释放0.73t O2;一公顷生长良好的草坪，每天可吸收0.2t CO2。

　　2、吸收有害气体净化空气

　　因城市工业生产、交通运输及居民生活产生的污染空气的有害气体数量多，分布广，危害大。我国目前的污染气体仍以SO2为主。SO2常与飘尘结合进入人体，长期接触可引起慢性结膜炎、咽炎等呼吸道疾病;SO2在太阳紫外光的照射下可发生光化学反应，降低大气能见度;同时，SO2是形成酸雨的主要因素之一。但是由于植物对污染物具有吸收、转变和积累能力，城市绿地对城市工业和交通所排放的大量污染气体有阻挡、吸收、滞留和过滤的作用。因此，城市园林绿化具有净化空气的作用。

　　3、隔音降噪

　　城市噪声来源广泛，涉及到生活的各个方面。噪声对人们的危害却是非常大，当噪声值超过70 dB时，可干扰人们的睡眠、交谈和工作思考，轻则使人烦恼、易怒、耳鸣和听力受损等，重则引起人体神经系统、心血管系统等方面疾病。植物的叶与枝条轻而柔软能吸收声波，对噪声具有良好的吸收屏障作用，当噪音投射到树叶枝条上时，能被反射到各个方向，使声波发生偏转和折射，从而衰减噪音。宽阔高大且浓密的树丛可以减弱噪音5dB～10dB;乔灌草结构带30m宽可降低噪音3dB一5dB。

　　4、吸滞灰尘

　　园林植物的枝叶表面凹凸不*，形成庞大的吸附面，对粉尘有明显的滞留、吸附和过滤作用。特别是叶面粗糙带有分泌物的叶片和枝条，很容易吸附空气中的尘埃，经过雨水冲刷于地面又能恢复吸滞能力，或因阻隔促使较大颗粒直接落于地面。据测定，夏季成片林地减尘率可达61.1%，冬季亦有20%左右，街道绿化带减尘率为22.585.4%。

　　5、杀菌消毒

　　由于城市人口多，空气中散布着各种细菌，时刻侵袭人体，直接影响人们的身体健康。园林植物能释放一种具有杀菌作用的分泌物，再加上植物的吸尘作用减少了空气中作为细菌载体的尘埃数量，从而起到杀菌消毒的作用。具有较强杀菌能力的绿化树种有：柠檬、雪松、橙、柳杉等。

　　6、调节城市小气候

　　城市园林绿地可改善城市小气候，缓解城市热岛效应。园林植物特别是树木具有较强的遮阳荫蔽、减低风速和蒸腾能力，树木通过对太阳辐射热的反射、吸收和遮挡作用，加上树木自身的蒸腾作用需要消耗大量热能，起到降温、增湿、调节小气候的作用，缓解城市热岛效应。城市园林在酷热的夏季，其枝叶形成浓郁覆地，直接遮挡来自太阳的辐射热，而且也阻隔了来自地面、墙面和其他相邻物体的反射热。同时，城市绿化地段有强烈蒸散作用，它可消耗掉太阳辐射能量的60%一75%，因而能使城市气温显着降低，高温持续时间明显缩短。在严寒多风的天气里，也能使温度降低较为缓和。

　　7、保护生物

　　城市园林绿地系统是城市生物多样性保护的重要基地，城郊风景区和自然保护区的自然生境以及人工建立的稳定、和谐接*自然生境的城市园林绿地系统可为植物、动物(如鸟类、昆虫类等)和微生物提供合适的栖息地，为丰富物种多样性创造了有利条件。城市园林绿地系统的这种功能实质上也是对城市建设过程中对自然生物多样性造成破坏的一种恢复和挽救，这种恢复和挽救对进一步发挥城市自然生态系统功能具重要意义。

　　8、指示、监测环境质量

　　有些园林植物对污染物非常敏感，当环境受到轻微污染时即表现出典型症状，可指示、监测环境质量，这种植物称之为“指示植物”。不同污染气体、污染程度对植物的伤害不同，引起叶片的伤斑也不一样。植物不仅能以其自身的伤斑和伤势来警示人类大气已被污染，而且能大致反映出是哪一种污染，污染程度如何。指示植物对环境质量的指示、监测作用，是其它理化监测方法所无法达到的。

　　9、美化环境

　　城市园林绿化一般以乔灌草相结合。配置这些花、草、树木不但具有显着的生态作用，而且具有较高的观赏价值。布局合理、设计美观的城市绿地不仅可改善城市环境，而且可美化城市，使人赏心悦目。一年四季五颜六色的花、千姿百态的造型，均可为城市增添几分自然美。

　　一个城市能否永续利用，环境的好坏是很重要的因素。园林绿化的数量和质量又是环境好坏的决定性因素。一个城市能拥有足够的公园和绿地，并创造出优美的'景观，不仅能起到净化美化环境的作用，而且能在一定程度上起到提高市民素质的作用，起到激发群众热爱家园、共建美好家园的作用。要想使我们的城市永远美丽、整洁，不仅要绿化，更要把城市园林绿化与可持续发展环境保护结合起来。

　　扩展资料：

　　城市园林绿化如同人和自然和谐相处的纽带，承担着优化环境、服务民生以及促进和谐等重任，如何加强城市园林绿化养护管理，提高工作水*，解决养护管理体制不完善、轻视水分管理、植物结构失衡等难题，这是当今发展城市园林绿化事业的新使命。养护管理是园林绿化工程建设的后续工作，正所谓三分种、七分养，这充分说明养护管理是打造城市优美园林景观的必备条件，下面就对此进行探究。

　　1、加强城市园林绿化养护管理的意义

　　城市园林绿化大大改善城市投资环境，促进经济与社会的可持续发展。鉴于城市园林绿化主体材料是有生命的植物，为持续发挥园林绿化的作用，加强养护管理具有重要意义，只有在全过程加强养护管理，才能充分利用有限的植物资源，真正实现城市园林绿化植物造景效果。具体而言，加强园林绿化养护管理有助于改善城市生态环境。如在养护管理中合理配置园林植物，则能阻隔噪音扩散，发挥良好消音效果；植物茎的表面与叶面还有绒毛，会分泌一些油脂或乳液，吸附悬浮在空气中的颗粒物或漂浮的细菌；树木可防风固土、滞缓风速，避免土壤颗粒飞扬在空气中；园林植物还可借助光合作用吸收二氧化碳，同时释放氧气，净化空气等。加强园林绿化养护管理还有助于改善城市环境质量，为居民提供良好的生活与工作空间，让人们在获得视觉享受的同时陶冶情操，激发人们热爱城市生态环境的热情。

　　2、加强城市园林绿化养护管理的策略建议

　　2.1深化体制改革，加大养护管理力度

　　现有城市园林绿化养护管理体制并不完善，应深化改革，明晰相关部门及人员的职责，实施网格化管理养护，同时建立开放性园林绿化投资市场，引导、鼓励民间资本积极参与城市园林绿化养护。尤其要注意改进养护和管理园林绿化工程的方法，建立市场竞争机制与考核机制，对养护管理人员实行月度、季度和年度考评、考核，修订园林绿化养护管理工作的目标、标准与流程，节省成本。还要加强对城市园林绿化工程的巡视管理，有效保护绿化成果。所以城市园林监察人员必须加大巡查力度，及时制止践踏绿地、摇晃树木、攀枝摘花以及乱挂乱搭等行为，保护好城市园林绿化成果。与此同时，加大园林绿化养护管理的宣传力度，呼吁大众爱绿护绿，提高市民环境保护意识，营造浓厚养护管理氛围，进一步提高城市园林绿化养护管理工作效果。

　　2.2加强水分管理，促进园林树木生长

　　水分管理是城市园林绿化中促进树木生长的关键，因为水分过多会减少树木根系含氧量，减弱根系呼吸作用，影响树木运转和合成养分；水分过少则会降低树木光合作用的效率，导致树叶生长缓慢，减少形成花芽的量。所以在城市园林绿化养护管理中要做好排水与灌水的工作，科学实施水分管理，促进树木生长。对于排水，当土壤水分过多时，会导致氧气不足，抑制树木根系呼吸，弱化吸收机能；缺氧情况严重时还会导致树木根系的无氧呼吸，因积累酒精而导致蛋白质凝固，根系死亡。排水工作方法包括地表径流、暗沟排水、明沟排水，要善于借助地形，使地面有一定的坡度，以便自然排水。如果夏季多雨，地势较低的地方就容易积水，应开暗沟或者明沟排水，严防雨天淹根。对于灌水，应在早春与秋冬季节进行树木休眠期灌水，增强树木越冬能力，防止早春干旱，促进树木新梢与叶片的生长，促进树木开花坐果。树木生长期灌水则分为花前、花后、花芽分化3个阶段。由于树木一般在夏季旺盛生长，特别是小苗、新植树木、灌木等，其树根较浅，难以抵抗干旱，需要较多水分，应勤加灌溉。

　　2.3采取技术措施，维持植物结构*衡

　　保证城市园林植物科学合理分布，*衡结构，这有助于控制园林绿化养护管理的投入，促进各种植物共同生长。所以需要在合理范围内采取技术措施适当调整植物结构，保护植物。

　　2.3.1修剪技术。结合园林绿化实际需求和城市园林景观设计需求，修剪出不同生态景观，同时控制植物生长情况，预防植物徒长，保证园林绿化的整体效果，保证植物结构合理、稳定。在修剪园林植物时要考虑植物的不同生理特点，在恰当时机修剪树木，如果树木抗冻能力较弱，就适宜在其春季萌发之后修剪，保证安全生长。在进入高温高湿季节之后，可对树木进行疏枝、摘心、摘芽等处理，调整树冠透光通风率，奠定植物健康生长和发挥群落多样性的基础。

　　2.3.2科学定植技术。优化城市园林绿化植物配置。一般情况下，园林植物配置以地被植物、灌木和乔木为主，基于该结构方式调整植物*衡能力，形成优良生态系统。在优化和*衡园林植物结构时，应结合植物生长规律，优选树种，尽可能种植本地乡土植物，发挥较强适应力，提高育苗质量，控制成本，并且定植后无需投入太多成本进行养护。如果城市缺乏淡水资源、需水较多，可配置抗旱树种，如白蜡，同时控制草坪面积。

　　2.3.3施肥技术。对园林绿化植物进行施肥管理是重要的养护工作，应定期对园林土壤施肥，草坪、花卉、行道树等也应定期施肥，确保植物茁壮成长。在种植植物的初期应施基肥，即在每一年的冬季或早春施有机肥，在植物生长的前期与后期还应追肥，春季和夏季主要是追施氮肥，使植物茎叶繁茂。

　　2.3.4病虫害防治技术。因为在高温高湿的环境下很难保证城市园林的卫生条件，并且各种各样的植物本就容易被各种病虫侵害，必须加强防治。防治城市园林绿化植物病虫害的技术措施是多种多样的，其中应用最广泛的是喷药，还有根部埋药、插入毒签等。如果需要将被病虫毒害的植物枝叶摘除，工作人员不能直接与之接触，也要预防重复使用工具，避免病虫害继续传播。随着园林绿化植物病虫害的种类越来越多，城市园林养护管理人员应使用药物防治，科学调配药物的浓度，提高病虫害防治效果，提高园林绿化养护管理工作效率。

　　城市园林绿化代表着城市特色，影响着城市的环境质量，而加强城市园林绿化养护管理具备改善城市生态环境、陶冶城市生活情操等意义，通过采取深化体制改革、加强水分管理的策略以及采取修剪、定植、施肥、防治病虫害等技术措施，加大工作力度，促进树木生长，维持植物结构*衡，从而显著提高城市园林绿化养护管理工作水*，促使园林绿化工程发挥更大的效益，助力现代城市的建设与发展。

绿化校园设计方案

绿化校园设计方案（精选10篇）

　　为了确保事情或工作科学有序进行，就不得不需要事先制定方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家收集的绿化校园设计方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

　　一、指导思想

　　为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学*环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然的和谐发展。

　　二、目标

　　全力将可绿化面积进行绿化，将精力放到新开辟出的新可绿化地带。新增绿化带要和原有的绿化格调一致，注重基础工作就是长期工作，抓基础要思长远，注重品种搭配，合理栽种，增加垂直绿化面积，建立完整的绿化体系。将学校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成规划任务与内容。

　　三、工作重点

　　1、从我校的实际出发，以朝阳区基建办下发的《20xx年花园式学校建设总体检查验收》的要求进行工作。

　　2、紧紧以建设标准为依据工作，工作中合理调理调工作重点，将绿化工作的规划任务得以完善。

　　四、规划设计原则

　　发挥校园面积小的特点，分块布局绿化，加强领导，高度重视，体现分布均衡，突出重点，尽可能的增加绿地面积，加大覆盖率，没有死角。

　　新增教学楼的左右可绿化，东面墙体坐落小龄学生的游戏区，美化墙体加种植矮棵草花；体育馆南墙补种地锦；泵站墙体补种地锦。

　　原有绿化植被物种不变动，通连花池栽种草花。

　　五、20xx年绿化工作的特点

　　我校校园面积相对小，可绿化面积不大。校园可绿化的地点是几处带状的花池，分布在校园的四边。所以在今年，要继续发挥校园占地面积小的特点进行合理的规划与实施，将小块的未绿化地带绿化，使可绿化地带达到100%。

　　在小龄学生活动区域种植草花，使小龄学生活动区域气氛鲜活，原有的绿地加种草花。

　　西侧花池子的五角枫、柳树等树木现在已不行了，花池子太小、太浅，树木不成活。

　　将原有的地锦侍弄好，体育馆南侧补种地锦，泵站墙体补种地锦，继续发挥覆盖率高的特点。将*面、垂直绿化结合起来，利用一切可利用的空间进行绿化。

　　为了进一步提高校园绿化美化水*，优化育人环境，现根据省教委的要求特提出第二阶段校园绿化工作计划。其指导思想是，继续抓好宣传教育工作，巩固发展已取得的绿化成果，促进*衡发展，树立样版典型引路，全面提高校园绿化水*，确保第二阶段绿化任务的完成。

　　一、工作要求

　　1、提高绿化水准，促进*衡发展。要求所有学校消灭死角，绿化率达100%，覆盖率达30%，提高立体绿化水*。

　　2、加强管理，保持常绿常青常新。要求学校制定一套符合本校实际的绿化管理制度，采取专管与群管相结合的办法，城区重点中小学要有专人管理，乡镇中学和中心小学有专业或兼职人员管理。

　　3、提高绿化水*。一定要更新劣质树种、法桐和各类杨树以及树形不美、易生病虫害及不适宜庭院绿化的树种要求逐步清除出学校。二是大力发展层次绿化、垂直绿化，努力实现“黄土不见天，围墙不露砖”，即大树下有黄土的地方种植草破覆盖，围墙下尽量种上攀悬植物，使围墙成为绿色屏障。三是要注意植物合理布局，绿、美、香、净“四化”统一，努力在绿化美化中创造经济效益，逐步达到以绿养绿。

　　4、有条件的地区、县、乡要求建立校园绿化苗术基地，逐步做自繁自用。

　　5、装修教学楼、食堂、校园景点懿性亭，改建校门。

　　6、新建规范的运动场地（环形跑道、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场、综合器械运动场等）。

　　二、工作目标

　　1、按区教育局要求学校分批利用三至五年的时间建成园林式学校，逐步实现校园园林化。

　　2、园林式校园的基本要求：

　　（1）绿化覆盖率达40%以上，在校职工人均绿地达10*方米以上，主干道要实现层次绿化。

　　（2）整体布局科学、合理，与校舍协调配套，形成整体景观，要有以建筑造园主，有园林小品建筑，溪流水池，亭台廊错落有致，各类植物配置的中心景点，形成功能各异的景区，使校园内处处优美，整个校园体现园林气息。

　　（3）有与学校绿化规模相适应的苗园花房。盆景数量要达到在校职工人均一盆以上，盆花人均不少于五盆。要求尽量增加花木品种，当地适合栽培的品种，特别是当地特色品种力求齐全。把学校建成有特色的植物园，以利对学生传授植物知识。

　　（4）实现育人、生态、社会经济效益四统一。一是整个校园要达到绿树成荫，环境优雅，景色宜人，基本形成小气候，有明显的生态环境效益。二是校园文化气息浓，文明程度高，形成理想的育人环境，有明显的育人效益。三是发展校园经济，校园内基本上实现自繁自用。

　　（5）培养管理。学校要有专人管理，逐步达到有专业技术职称的人员管理；绿化管理实现制度化、科学化，校园内花木生长茂盛，修剪整齐，无人为损坏现象；绿化基本设施齐全完好，能满足绿化管理的需要。

　　校园绿化美化工作是校园建设和校园基础设施建设的重要组成部分。为进一步加强我校校园绿化美化工作，提高校园绿化水*，结合实际，制定本规划。

　　一、指导思想：

　　学校是育人的场所，更应是绿化美化的前沿。优美的环境主要是指校园的绿化美化。校园绿化美化，能使全体师生以舒畅的心情投入到教与学中去，校园绿化美化的目的就是为了陶治广大师生的情操，净化广大师生的心灵。

　　二、规划原则：

　　校园绿化美化要遵循为教育服务的原则，坚持实用、经济、美观和因地制宜的

　　原则。绿化美化与校园文化建设有机结合，充分利用学校内原有地形、植被、建筑等自然、人文条件，尽量做到少花钱，多办事，要努力形成自己的特色，不雷同，力求做到“我校一景观、我校一特色”，以植物造景为主，充分发挥植物的降温、滞尘、减燥、增加空气潮湿度等生态功能，体现教育特色和地方特色，突出个性化特点的原则。

　　三、组织领导：

　　组长：薛军

　　副组长：高明

　　组员：班子成员

　　环保督导员：李卓

　　四、绿化、美化规划内容：

　　1、校园绿化方面。保持原有可观赏性树木，在原有绿化美化水*上，补栽紫丁香20丛。建好校门前绿化区、校园绿化带，校园四周栽种柳树、樱桃树、塔松等观赏树木和玫瑰花树。在楼东侧以及教学楼前摆放五百株盆花，前后楼花池内种植孔雀草1000株，以达到整个校园春有花，夏有荫，秋有果，冬有绿的怡人景色，融花园、学园、乐园为一体，使学生受到艺术的熏陶和感染，增强欣赏美、创造美的能力，营造校园绿色地面文化教育，充分发挥环境的育人作用。

　　2、在校园草坪内设置景观石，分别在相应在石上刻名言警句，充分发挥景观石的育人作用。

　　3、各班级窗台上必须保证三盆以上盆花。

　　五、具体措施：

　　1、学校分年度、有计划地投入绿化美化资金，发动全校师生参加校园绿化美化工程。

校园绿化改进方案

校园绿化改进方案（精选10篇）

　　为了确保工作或事情能有条不紊地开展，就需要我们事先制定方案，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编精心整理的校园绿化改进方案（精选10篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　一、指导思想

　　根据姜堰市《关于加强城区绿化工作的实施意见》精神和《姜堰市20xx-20xx年度城市绿化建设改造任务计划》，为全面实现城市园林绿化三年发展目标，我校今年进一步开展绿化、美化校园活动，为师生创建优美的工作学*环境，切实增强广大师生“爱绿、植绿、护绿”意识，营造浓厚的校园宁静气氛，努力建设数量适宜、分布合理、植物多样、景观优美、生态良好、个性鲜明的校园绿化生态体系，实现人与自然的和谐发展。

　　二、活动目标

　　按照《江苏省城市居住区和单位绿化标准》，全力将可绿化面积进行绿化、美化，充分利用花池，草坪及树木，注重品种搭配，合理栽种，栽、管、护、育、移相结合，争取扩大绿化、美化面积，建立完整的绿化体系。将我校可利用的一切条件都挖掘出来，逐步发展、实施，完成建设拓展任务。同时在全校学生中开展形式多样的添绿行动和植物养护实践体验活动，宣传与实际行动相结合，从而增强学生的环保意识、生态意识，为班级、学校、社会增添绿色，净化、美化环境。

　　三、组织领导

　　由校长统一领导，分管副校长组织实施，教学处、政教处、总务处分工负责。成立领导小组：由校长陈余根同志任组长，宋文举、姜立东、徐树旺、游忠、朱进任副组长，唐杰、袁林、孙长春、王太明、戚成君、凌立群为组员。

　　四、活动口号：

　　积极行动起来，争做护绿使者。

　　五、活动内容

　　1.宣传发动

　　（1）由政教处、团委向全体同学发出“爱绿、栽绿、护绿”倡议并在升旗仪式上向全校师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系列活动，为美化、净化环境尽一份力。

　　（2）营造氛围。在学校电子显示屏上打出口号，在学校醒目的地方张挂横幅标语。

　　2.主题活动

　　（1）开展我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

　　（2）开展我为校园添绿：各班级成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾、修剪枝叶、松松土、拔拔草）等活动。

　　（3）利用星期六和星期天在家检查一下自己身边的树木，进行浇水施肥；结合研究性学*，以校园绿化为研究对象，撰写观察日记或研究报告；

　　（4）高一年级开展一年一度的“种下一棵理想树，见证我们的成功路”大型专题活动。发动学生捐款买树，栽下见证自己高中三年成长和永久纪念的“理想树”。

　　（5）开展“绿色、理想、人生”为主题的征文和演讲比赛，发动学生的进行校园绿化美化的创新设计大赛。同时开展“美丽校园，我的家”摄影绘画展。

　　3.绿化养护管理

　　（1）及时浇水、施肥、除草，加强植物修剪造型，科学防治病虫害，保证植物长势良好。大型项目承包给专业养护公司，小型养护工作总务处落实到人，并注意及时检查和调整工作重点。

　　（2）定期检查，及时补栽补种，做到不让黄土外露；重点打造小景点；注重树种的多样性，根据实际情况，移栽补栽一些高大树木。

　　（3）按照姜堰市要求，将学校东北角绿化进行扩栽，提高操场周边的整体绿化档次。同时加强从*面走向立体的校园绿化力度，将校内鹿鸣河*和河上水面进行绿化、美化。

　　整个绿化、美化工作过程中，要动员全体教师、学生积极参与，增强学生爱护花草树木的责任心，陶冶他们的性情，提高他们的素质。通过大家的努力，一定会使我校绿树成荫。草地、花坛、高矮树木错落有致，形成“绿、净、美、亮”的优雅环境。

　　*年来，我市城区建设伴随着新世纪生态文明发展的春风，园林式城市的 辐射和形成不断向纵深扩展，绿化美化与生态环境的和谐更加完美。做为我市城区西部最大的一所高中，积极创建园林式校园责无旁贷。按照有关要求，根据校园实际，把树人和树木，把自然和人文环境相结合，通过创建园林式校园的绿化美化，为广大学生提供一个获取知识和身心健康的最好环境，为广大教职员工高效率地开展教育教学活动提供一个最好的场所，为实现创建园林式校园达一流高档次的宏伟目标特制定本规划。

　　一、指导思想:

　　本规划以科学发展观和持续性发展理念为指导，以改善校园生态环境与对外形象为出发点，以绿化美化为主要手段，将校园建成一个集文化，生态，景观，休息，娱乐为一体的学*生活空间，体现出绿树成荫，鸟语花香，环境优雅的园林式校园，促进人与自然的和谐发展。

　　二、组织领导:

　　成立绿化美化领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　三、绿化美化规划内容:

　　规划分大区：校园区和家属区. 小区分:学校门围区，水池花园区，综合楼花坛区，学生公寓区，师生餐厅区，体育运动区。

　　1.学校门外的花坛，缺乏层次感，色彩太单调，增加绿丛中有红花，增加色彩灯，刷新渭南市杜桥中学七个大字为金黄色，体现美感.门内南边的竹子林要整修，四周栽培篱笆。

　　2.学生公寓旁的绿化带，要设计成组群花坛，在花草中间布置适当的球形冬青，达到多姿多彩。

　　3.水池花园区，在草坪地中镶嵌一些四季常青，四季有花的树木，围绕四周安装彩灯，突出山青水碧花艳的美好效果.

　　4.教学楼及综合楼前的花坛，种植四季花卉，春天的迎春花，夏天的紫薇花.秋季的月季，冬季的腊梅.达到四季有鲜花，处处有芬芳。

　　5.家属区和校园区，实行*面与立体结合.在家属区开展每户养五盆花活动，学校安排专人管理，让草绿花香充满家属院.在校区的主楼上建立花坛，栽种耐寒常绿的吊兰.沿楼房外墙面种植爬山虎。

　　6.体育运动区，在操场四周和四角，放置移动花坛，看台周围种植高大的国槐树和松柏，以便调节气候，净化空气.保护好运动场地的草坪。

　　四、具体措施:

　　1.保持原有客观赏的树木，风景。

　　2.学校统一安排，分季度，有计划地投入资金，从财力人力上大力支持此项工程.同时争取社会力量对学校创建工作的大力支持。

　　3.动员全体师生的力量，开展大家捐花献草活动，让每个教室，办公 室，教研组都有绿草艳花美色。

　　4.加强对绿化美化成果的管理和养护工作，建立科学的管理体系，落实工作责任，保证草绿花香，永远健康。

　　5.因地制宜，合理布局，充分利用自然条件.以林荫绿地为主，在校园的适当位置配备亭台，雕塑。

　　总之，要真抓实干，有规划，有落实，有发展，真正使创建园林式校园构成独具特色的风貌，努力创造舒适，优美，陶冶情操的学*生活环境。

　　一、指导思想

　　为绿化、美化校园，为师生创建优美的工作学*环境，营造出浓厚的校园宁静气氛，合理分配校园绿化美化分布，环境育人，关心师生身心健康，建造人与自然的和谐发展。

　　二、目标

有关宣传保护园林绿化的标语

有关宣传保护园林绿化的标语

　　在*时的学*、工作或生活中，许多人都接触过一些比较经典的标语吧，标语是在宣传时用简洁的语言表达一个意思从而达到某种宣传目的口号。什么样的标语才经典呢？以下是小编精心整理的宣传保护园林绿化的标语，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　1、如果您珍惜生命，就请爱护花草。

　　2、我给您一片绿，您给我生存的余地。

　　3、绿带来生命，花带来色彩。

　　4、柔弱小树，扎根土中，请您怜爱，绿荫报君。

　　5、多一分绿色，添一分清新。

　　6、生命之源，来自绿色。

　　7、小草有生命，请您勿践蹋。

　　8、保护环境，从我做起；关爱绿地，从脚做起。

　　9、赏花、爱花、护花，人人心中开花。

　　10、珍惜一草一木，热爱美好家园。

　　11、绿色使您赏心悦目。

　　12、保护一片绿色，珍惜人类净土。

　　13、路旁草坪迎客笑，万民共育容更矫。

　　14、人美、街美、城市美，靠你、靠我、靠大家。

　　15、花在微笑草睡觉，手脚留神别打扰。

　　16、绿色象征着生命。

　　17、植树造林，改善生态环境，造福子孙后代。

　　18、小草也有生命，请您脚下留情。

　　19、小草有生命，足下请留情。

　　20、珍爱树木即珍脚踏实地家园，浪费水土即浪费生命。

　　21、公共绿地齐爱护，美化龙乡石油城。

　　22、依依绿草，踏之何忍。

　　23、爱是内心世界的绿洲，爱您是环境您的内心就是美丽的。

　　24、我是寸寸纤细草，请您走路绕一绕。

　　25、我需要二氧化碳您需要氧，互相交换大气污染就降。

　　26、爱护绿地、讲究卫生、美化居住环境。

　　27、人人动手植花育草，变街巷为锦簇花园

　　28、毁坏绿地不文明，保护环境美家园。

　　29、我能吸进二氧化碳出新鲜氧气，请您允许我为人类净化美化大自然。

　　30、追求绿色文明，减少环境污染。

　　31、小草也是您的朋友。

　　32、人人爱护绿地，绿地回报清新。

　　33、争当绿色文明使者，塑造人文环境新景观。

　　34、绿色屏障挡风沙，植树造林靠大家。

　　35、盼望江山绿，请爱一株苗。

　　36、小草在休息，请别打扰，树木在生长，请多关照。

　　37、生命在绿色中盎然。

　　38、珍惜每一朵鲜花，爱护每一片青草。

　　39、今日不种树，哪来明日林。

　　40、青情芳草，迎风飞舞，弱小生命，生意盎然。

　　41、请勿摘折践踏花草，留给大家共同欣赏。

　　42、治风治沙改善环境，种树种草绿化北京。

　　43、洒一片绿，播一份情。

　　44、人人维护绿地，绿地维护人人。

　　45、茵茵绿草，踏之可惜。

　　46、小草在休息，大家莫打扰。

　　47、爱护花草树木，人人有责。

　　48、育苗、护苗才见参天大树，滥砍、滥伐只见*。

　　49、已有阳光大道，何必另辟蹊径。

公园绿地有哪些分类

公园绿地有哪些分类

　　“公园绿地”是城市中向公众开放的、以游憩为主要功能，有一定的游憩设施和服务设施，同时兼有健全生态、美化景观、防灾减灾等综合作用的绿化用地。下面，小编为大家讲讲公园绿地的分类，希望对你有所帮助!

　　以公园机能、位置、使用对象为标准

　　依台北市工务局公园路灯管理处将公园绿地系统区分为：

　　(一)自然公园

　　系为居民享受自然而设计，多位於都市周边自然景观良好之地区，因其具有丰富之自然条件，予以适当保护，以展现其自然、乡土之情怀。

　　(二)区域公园

　　是以满足游憩需要而设，公园之规划以表现乡土气息为主，并设置若干游憩设施，以供多元化之游憩活动。

　　(三)综合公园

　　为设置各种游憩设施之公园，如休息、散步、游戏及自然景观等。此类公园多与都市相关文教设施同时考虑，成为都市之主要开放空间，并作为举办户外活动使用。

　　(四)河滨公园

　　配合河川整治於高滩地，设置各种球场、溜冰场、自行车道等设施及广大面积之草坪，以提供市民最佳之运动游憩开放空间。

　　(五)邻里公园

　　主要以邻里社区之居民为服务对象，具有凝聚社区意识之功能，包括儿童游憩设施及供休息、散步等静态之休憩设施。参、都市公园之功能。

　　以置机能为标准

　　根据内政部营建署所举办的全国公园绿地会议，总结公园绿地的功能，须考量各类型绿地之主要功能，并加强各功能间之联系与互补，以健全整体绿地功能(内政部营建署，1996)。 功能性绿地系统包括：

　　(一)生态绿地系统

　　包括生态敏感地(如湿地、生物栖地、地质脆弱地)、生态廊道、自然保护地区等。

　　(二)防灾绿地系统

　　包括防灾路径、防灾空间、防火绿道、缓冲绿地等。

　　(三)景观绿地系统

　　包括建筑物绿化、景观点、景观轴、景观地区。

　　(四)游憩绿地系统

　　包括各型公园及区域、都会、*郊、都市游憩地区等。

　　按面积分类

　　按照公园的面积大小可以将公园分为：邻里性小型公园(面积2 公顷以下)、地区性小型公园(面积在2～20 公顷之间)、都会性大型公园(面积20～100 公顷之间)、河滨带状型公园(面积5～30 公顷之间)等。

　　按设置机能分类

　　按照不同的设置机能公园可以分为：生态绿地系统、防灾绿地系统、景观绿地系统、游憩绿地系统等。

　　按公园机能、位置、使用对象分类

　　按照公园的不同机能、位置、使用对象可以分为：自然公园、区域公园、综合公园、河滨公园、邻里公园

　　施行国家级森林公园管理办法规章制度

　　第一条为了规范国家级森林公园管理，保护和合理利用森林风景资源，发展森林生态旅游，促进生态文明建设，制定本办法。

　　第二条国家级森林公园的管理，适用本办法。

　　国家级森林公园的设立、撤销、合并、改变经营范围或者变更隶属关系，依照《国家级森林公园设立、撤销、合并、改变经营范围或者变更隶属关系审批管理办法》的有关规定办理。

　　第三条国家林业局主管全国国家级森林公园的监督管理工作。

　　县级以上地方人民*林业主管部门主管本行政区域内国家级森林公园的监督管理工作。

　　第四条县级以上地方人民*林业主管部门应当指导本行政区域内的国家级森林公园经营管理机构配备管理和技术人员，负责森林风景资源的保护和利用。

　　第五条国家级森林公园的主体功能是保护森林风景资源和生物多样性、普及生态文化知识、开展森林生态旅游。

　　国家级森林公园的建设和经营应当遵循“严格保护、科学规划、统一管理、合理利用、协调发展”的原则。

　　第六条国家级森林公园总体规划是国家级森林公园建设经营和监督管理的依据。任何单位或者个人不得违反国家级森林公园总体规划从事森林公园的建设和经营。

　　第七条国家级森林公园应当自批准设立之日起18个月内，编制完成国家级森林公园总体规划；国家级森林公园合并或者改变经营范围的，应当自批准之日起12个月内修改完成总体规划。

　　国家级森林公园总体规划的规划期一般为。

　　第八条国家级森林公园总体规划，应当突出森林风景资源的自然特性、文化内涵和地方特色，并符合下列要求：

　　（一）充分保护森林风景资源、生物多样性和现有森林植被；

　　（二）充分展示和传播生态文化知识，增强公众生态文明道德意识；

　　（三）便于森林生态旅游活动的组织与开展，以及公众对自然与环境的充分体验；

　　（四）以自然景观为主，严格控制人造景点的设置；

　　（五）严格控制滑雪场、索道等对景观和环境有较大影响的项目建设。

　　国家级森林公园总体规划还应当包括森林生态旅游、森林防火、旅游安全等专项规划。

　　第九条已建国家级森林公园的范围与国家级自然保护区重合或者交叉的，国家级森林公园总体规划应当与国家级自然保护区总体规划相互协调；对重合或者交叉区域，应当按照自然保护区有关法律法规管理。

　　第十条国家级森林公园总体规划，应当委托具有相应资质的单位，按照有关标准和规程编制。

别墅园林绿化施工方案

别墅园林绿化施工方案

　　别墅园林绿化施工方案

　　为了确保工作或事情顺利进行，预先制定方案是必不可少的，方案可以对一个行动明确一个大概的方向。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的别墅园林绿化施工方案，希望对大家有所帮助。

　　（一）施工准备

　　1、气象资料

　　当冬天来临时，如果连续5天的日*均气温稳定在5℃以下，则此5天的第一天为进入冬季施工的初日；当气温转暖时，最后一个5天的日*均气温稳定在5℃以下，则此5天的最后一天为冬季施工的终日。

　　根据以往气象资料，天津地区的冬季施工的开始时间为11月15日，终止时间为3月15日。

　　2、图纸准备

　　凡进行冬季施工的工程项目，必须复核施工图纸，查对其是否能适应冬季施工要求，部分重大问题应通过图纸会审进行解决。

　　3、现场准备

　　（1）根据实物工程量提前组织有关机具、外加剂和保温材料进场。

　　（2）搭建加热用的临时设施，对各种加热的材料、设备要检查其安全可靠性。

　　（3）工地临时供水管道等要做好保温防冻工作。

　　（4）做好冬季施工混凝土、砂浆及掺外加剂的试配试验工作，提出施工配合比。

　　4、安全与防火

　　（1）冬季施工时，施工地面要采取防滑措施。

　　（2）大雪后必须将架子上的积雪清扫干净，并检查马道*台，发现问题，及时处理。

　　（3）施工时如接触热源，要防止烫伤。

　　（4）使用氯化钙等要防止腐蚀皮肤。亚硝酸钠有剧毒，要严加保管，防止发生误食中毒。

　　（5）现场火源，要加强管理；使用煤气，要防止发生煤气中毒、爆炸，应注意通风换气。

　　（6）电源开关、控制箱要加锁，并设专人负责管理，防止漏电触电。

　　（二）土方工程

　　1、天津地区的冰冻层厚度为1750px，根据实际情况采用不同的方法进行施工。

　　（1）当冻土层厚度为625px以内时，可用中等动力的普通挖土机挖掘，其在冬季的工作效能与夏季差不多。

　　（2）当冻土层厚度不超过1000px时，可用大马力的掘土机（其斗容积为1m3或大于1m3）开掘土体，并不需预先准备即能进行。

　　（3）厚度在0.6~1m的冻土，通常是用吊锤打桩机往地里打楔或用楔形锤打桩机进行机械碎土。

　　（4）在局部场地狭窄、不适宜于大型机械施工的地方，可采用人工法进行施工。普通常用的工具有镐、铁楔子。

　　（5）破碎后的冻土可用人工或机械方法进行挖掘。

　　2、由于外界气温处于0℃以下，使已破碎冻土下未冻的土很快受冻，因此应注意以下几点：

　　（1）周密计划，组织强有力的施工力量，进行连续不断的施工。

　　（2）对各种机械设备、油料等采取保温措施，防止因冻结遭受破坏或变质。

　　（3）对运输道路采取防滑措施，如撒上炉渣或砂子等，以保持正常运输和安全。

　　（4）土方开挖完毕后，或完成了一段落必须暂停一段时间的，如在一天以内，可在未冻土上覆盖一层草垫等简单的保温材料，以防已经挖完的基土冻结。如果间歇时间较长，则应在地基上留一层土暂不挖除，并覆以其他保温材料，待砌基础或埋设管道之前再将基坑（槽）或管沟底部清除干净。

　　3、回填土

　　（1）由于土冻结后即成为坚硬的土块，在回填过程中不能压实，土解冻后会造成大量的下沉，所以施工及验收规范中用冻土作回填土有以下规定：

　　1）室内的基坑（槽）或管沟不得用含有冻土块的土回填。

　　2）室外的基坑（槽）或管沟可用含有冻土块的土回填，但冻土块体积不得超过填土总体积的15%，管沟底至管顶1250px范围内不得用含有冻土块的土回填。

　　3）位于有路面的道路和人行道范围内*整场地的填方，可用含有冻土块的填料填筑，但冻土块的体积不得超过填料体积的30%。冻土块的粒径不得大于375px，填铺时应分散开，并逐层压实。

　　（2）在冬季回填土时，应采取以下措施：

　　1）在冬季挖土中，将不冻土堆在一起加以覆盖，防止冻结，留作回填之用。

　　2）*衡土方。用从甲坑挖出来的未冻土，填到乙坑作回填土，并迅速夯实。

　　3）回填前将基底的冰雪和保温材料打扫干净，方可开始回填。

　　4）用人工夯实时，每层铺土厚度不得超过500px，夯实厚度为10~375px。

　　5）对一些大型工程项目，必要时可用砂土进行回填。

　　6）在冻胀土上的地梁等，其下面有可能被冻土隆起的地方，要垫以炉渣、矿渣等松散材料。

　　（三）砌体工程

　　1、砌体工程的冬季施工方法，可采用以外加剂法为主，其他方法为辅。

　　2、对材料的要求：

　　（1）普通砖和石材等在砌筑前，应清除表面污物、冰雪等，遭水浸后的冻结的砖或砌块不得使用。

　　（2）砂浆宜优先采用普通硅酸盐水泥拌制；冬季施工不得使用无水泥拌制的砂浆。

　　（3）拌制砂浆所用的砂，不得含有直径大于25px的冻结块和冰块。

保护绿化建议书

保护绿化建议书（通用7篇）

　　单位或集体向有关单位或上级机关和领导，就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信。下面是小编给大家整理的保护绿化建议书，供大家参阅！

　　居委会的叔叔阿姨们您们好:

　　地球让我们生存，让我们保护。地球是我们的家园，我们是地球的小主人。谁不想让我们的家园变的更美好，更漂亮?而在这个时候，那些卖水果、小吃、蔬菜的叔叔阿姨们，在各个地方摆摊而等到晚上就收摊走人，可他们却没有看到在他们周围到处都是他们丢弃的垃圾，等到再过几天，那些垃圾在地上发臭，苍蝇、蚊子都飞来飞去，让过路的行人都得捂着鼻子，快步走过去。你们有没有想过，就是你们这样乱丢垃圾，给我们的美丽家园添了点脏。所以，我希望居委会的叔叔阿姨们，让那些摆小摊的小贩在走时带走自己的垃圾，让他们学会爱护好我们美好的家园，在此，我提出几点建议供你们参考：

　　1、请行人自觉爱护公园、路边及其他公共场所的花草树木。

　　2、照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。

　　3、希望社会上多增加一些植树、种花草的活动，希望大家积极参加。

　　住在地球上的每一个公民，让我们共同努力，以使我们的地球更美丽、可爱，使我们生活的环境更美好，人人争做地球的小卫士。

罪恶的人类：

　　您好，我是xx市xx区xx小学六年级的一名学生。

　　虽然济南是一个十分发达的城市，但是环境问题却有十分重大的隐患，其实不仅是济南，整个地球都有这样的问题，大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。对人们威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨...;估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6*方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家...”

　　由此，我希望您能把我市的环境治理的更加出色，在此我想给您提几点建议：

　　1、节约资源 减少污染

　　(1)节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

　　(2)慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

　　2、绿色消费 环保选择

　　(1)用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。

　　(2)购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。

　　3、保护自然 万物共存

　　不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物;植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

　　4、讲究卫生 保护环境

　　不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

　　作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！

　　尊敬的领导：您好！

　　我是一只生活在河里的小青蛙，由于现在人类的随意破坏和不加节制的.开采，许多树木被砍伐，河水被污染，我和许多小伙伴都无家可归，因此，我才向您写了这一份《环保建议书》。

　　随着时代的进步，投资建厂的人越来越多，他们为了寻求更多的利益不惜破坏环境，树木一棵棵地倒下，昔日森林茂密、水草丰美的黄土高原，随着气候的变化和无节制的开垦放牧，黄土高原的植被不断的遭到破坏，土壤结构变得疏松，草木越来越稀少，导致大量的黄沙被冲进河里，清清的河水失去了最初的灵秀清澈。几千万年前，我们的母亲河——长江里还生活着许多种可爱的生灵，可是现在，由于江水的严重污染、繁忙航运(螺旋桨击打)和人类乱捕滥捞，长江正日益失去这种特质，长江里的生物正在以我们无法预料的速度中孤独地死去。为了那些仅存的生物，为了我们伟大的母亲河，我提出以下倡议：

　　1、劝阻在河岸堆积垃圾、废物的不文明行为。住在河岸的居民们也要注意了！自觉养成不把垃圾乱扔到河里的*惯。

　　2、工业废水和排污不直接排入溪流内。

　　3、珍爱水源，杜绝浪费，抵制水资源特别是地下水的滥采。

　　4、保护河里的动物，不乱打乱捞

　　5、对自己的身边的亲人朋友做好宣传。

　　6、不用一次性筷子，为保护森林而做贡献。

　　7、我们要从自身做起，坚决与非法污染等违法行为斗争，积极参与到母亲河的生态监护活动中。

　　我们只有一条母亲河，那是我们的生命之源。让我们一起努力吧！相信母亲河会越来越好的！

全体少先队员们：

　　我们的地球已经伤痕累累，我们应该行动起来，保护地球。如今：大气污染、温室效应、臭氧层破坏、土地沙漠化、水污染、海洋生态危机、物种濒危、垃圾难题、人口增长等各种难题让我们困绕。所以我们应该保护环境。我提出以下意见：

　　一、学*有关环境保护知识，收听、收看广播保护节目，阅读环境知识读物、报纸，与同学、朋友和家长讨论环境保护知识，与破坏环境的现象作斗争。

　　二、不浪费纸张，不浪费粮食，节约用水，节约用电，节约燃料。共同节约我们有限的资源。

　　三、把损坏的物品修理好再用，延长使用期，多用可循环再利用的物品，不用或少用一次性纸制品和木制品。

　　四、购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品，不吸烟，不随地吐痰，不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)

　　五、不向下水道排放污油、丢垃圾，不向海洋、湖泊、江河，分类处理垃圾，把旧书本、报纸、饮料罐卖给废品回收部门，少用塑料包装袋。

　　六、保护野生动物，不摘采花草，不砍伐树木，不踏草坪。

　　朋友们，让我们共同创造一个美好的家园吧！

环保局的叔叔阿姨们：

　　你们好！

　　我国改革六十年，生活越来越富裕了。然而，我们的环境却遭到了无尽的破坏。沙尘暴频发，荒漠化严重，污水四溢，空气污染，乱砍滥伐……这所有的事情都在提醒我们人类。地球虽然无言，但是，因为地球的环境的恶化给人们带来的却是报复和惩罚。在各种灾难面前，我们不得不承认，在大自然面前，人类极其渺小，当我们在追究原因时，往往忘记了这正是人类自己破坏环境所造成的恶果。所有的灾难都在向人类提示：人类在破坏地球的同时，也在毁灭自己。人类只有一个地球，我们也无法移居到别的星球上去，尊重地球就是尊重自己的生命，拯救地球就是拯救未来，所以，善待自然资源就是善待自己。因此，我提出一些建议：

　　1、不乱砍滥伐，即使需要树木，伐过树后，也要植树，那样，才能使生态*衡。

　　2、不丢一粒米，白米饭，香极了，我们吃饭不忘种田人，每一颗米来的都不容易，是大豆粒的汗珠换来的，优秀的儿童一定要爱惜它。

　　3、不在树上乱刻，你看，你在树上乱刻，小树流下的水就像在流眼泪，小树苗哭了。

　　4、多种树，春天，我种下一棵小树，我永远也忘不了它，因为它和我一起长大，它开出一朵朵小花，和我一起拍照，而且不止这些，还结出甜甜的果子请我尝，又香又甜可好吃啦！我种下一棵小树苗，却年年有回报，所以我们要多植树。

　　5、不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容，还污染环境。