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有云上二字的古诗

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二年级上册古诗
二年级,古诗文
二年级上册古诗
　　大量地阅读、吟诵古诗不仅能帮助小学生扩大阅读量，学好语文课，而且还能培养灵性、悟性，提高素质。下面是关于二年级上册古诗的内容，欢迎阅读！
　　《梅花》
　　宋代：王安石
　　墙角数枝梅，凌寒独自开。
　　遥知不是雪，为有暗香来。
　　释义：那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的'香气。
　　《小儿垂钓》
　　唐代：胡令能
　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
　　路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
　　释义：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学着大人钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
　　望庐山瀑布
　　作者：李白
　　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
　　飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
　　夜宿山寺
　　作者：李白
　　危楼高百尺，手可摘星辰。
　　不敢高声语，恐惊天上人。
　　江雪
　　作者：柳宗元
　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。
　　孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
　　敕勒歌
　　作者：佚名
　　敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。
　　天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。
　　《冬夜》
　　唐朝白居易
　　家贫亲爱散，身病交游罢。
　　眼前无衣人，独掩村斋卧。
　　冷落灯火暗，离披帘幕破。
　　策策窗户前，又闻新雪下。
　　长年渐省睡，夜半起端坐。
　　不学坐忘心，寂莫安可过。
　　兀然身寄世，浩然心委化。
　　如此来四年，衣千三百夜。
　　《观放白鹰其衣》
　　唐朝李白
　　八月边云高，胡鹰白锦毛。
　　孤飞衣片雪，百里见秋毫。
　　寒冬十二月，苍鹰八九毛。
　　寄言燕雀莫相啅，自有云霄万里高。
　　《守岁》
　　唐朝李世民
　　暮景斜芳殿，年华丽绮宫。
　　寒辞去冬雪，暖带入春云。
　　阶馥舒梅素，盘花卷烛红。
　　共欢新故岁，迎送衣宵中。
　　《云雪中作》

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二年级上册古诗
二年级
二年级上册古诗
　　大量地阅读、吟诵古诗不仅能帮助小学生扩大阅读量，学好语文课，而且还能培养灵性、悟性，提高素质。下面是关于二年级上册古诗的内容，欢迎阅读！
　　《梅花》
　　宋代：王安石
　　墙角数枝梅，凌寒独自开。
　　遥知不是雪，为有暗香来。
　　释义：那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的`梅花不是雪呢？因为梅花隐隐传来阵阵的香气。
　　《小儿垂钓》
　　唐代：胡令能
　　蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
　　路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
　　释义：一个头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学着大人钓鱼，侧着身子坐在草丛中，野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路，小孩漠不关心地摆了摆手，生怕惊动了鱼儿，不敢回应过路人。
　　望庐山瀑布
　　作者：李白
　　日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
　　飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
　　夜宿山寺
　　作者：李白
　　危楼高百尺，手可摘星辰。
　　不敢高声语，恐惊天上人。
　　江雪
　　作者：柳宗元
　　千山鸟飞绝，万径人踪灭。
　　孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
　　敕勒歌
　　作者：佚名
　　敕勒川，阴山下。天似穹庐，笼盖四野。
　　天苍苍，野茫茫。风吹草低见牛羊。
　　《冬夜》
　　唐朝白居易
　　家贫亲爱散，身病交游罢。
　　眼前无衣人，独掩村斋卧。
　　冷落灯火暗，离披帘幕破。
　　策策窗户前，又闻新雪下。
　　长年渐省睡，夜半起端坐。
　　不学坐忘心，寂莫安可过。
　　兀然身寄世，浩然心委化。
　　如此来四年，衣千三百夜。
　　《观放白鹰其衣》
　　唐朝李白
　　八月边云高，胡鹰白锦毛。
　　孤飞衣片雪，百里见秋毫。
　　寒冬十二月，苍鹰八九毛。
　　寄言燕雀莫相啅，自有云霄万里高。
　　《守岁》
　　唐朝李世民
　　暮景斜芳殿，年华丽绮宫。
　　寒辞去冬雪，暖带入春云。
　　阶馥舒梅素，盘花卷烛红。
　　共欢新故岁，迎送衣宵中。
　　《云雪中作》

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溪上遇雨二首古诗词
溪上遇雨二首古诗词
　　古诗原文
　　回塘雨脚如缫丝，野禽不起沈鱼飞。
　　耕蓑钓笠取未暇，秋田有望从淋漓。
　　坐看黑云衔猛雨，喷洒前山此独晴。
　　忽惊云雨在头上，却是山前晚照明。
　　译文翻译
　　环曲的池塘水面，雨水像在抽丝一般密织，野禽因为雨势太大无法起飞，鱼儿却惊得在水面飞跃起来。
　　耕种的人和垂钓者都来不及取蓑衣和斗笠，秋季的田地都多么期待这么一场酣畅淋漓的大雨啊。
　　我坐看天空中浓密的乌云含着雨水喷洒在前方的山峦上，而这里却依然阳光灿烂。
　　忽然滚滚的乌云挟带着骤雨，已泻到了我的头上！不过我却意外地发现：前方青翠的山峰上，还映照着一抹夕阳的余晖！
　　注释解释
　　回塘：回曲的水池。南朝梁简文帝《入溆浦诗》：“泛水入回塘，空枝度日光。”唐杜甫《茅屋为秋风所破歌》：“床头屋漏无乾处，雨脚如麻未断绝。”缲（sāo）丝：即缫丝，煮茧抽丝。唐李白《荆州歌》：“荆州麦熟茧成蛾，缲丝忆君头绪多。”
　　沈鱼：即沉鱼，潜藏水底的鱼。《大戴礼记·劝学》：“昔者，瓠巴鼓瑟而沉鱼出听；伯牙鼓琴而六马仰秣。”
　　耕蓑：农夫的蓑衣。未暇：谓没有时间顾及。汉张衡《东京赋》：“因秦宫室，据其府库，作洛之制，我则未暇。”
　　淋漓：沾湿或流滴貌。南朝梁范缜《拟〈招隐士〉》：“岌峨兮倾欹，飞泉兮激沫，散漫兮淋漓。”
　　坐看：犹行看，旋见。形容时间短暂。唐李白《古风》之二六：“坐看飞霜满，凋此红芳年。”衔：携带着。
　　晚照：夕阳的余晖。南朝宋武帝《七夕》诗之一：“白日倾晚照，弦月升初光。
　　诗文赏析
　　唐诗中写景通常不离抒情，而且多为抒情而设。即使纯乎写景，也渗透作者主观感情，写景即其心境的反光和折射；或者借用比兴，别有寄托。而这首写景诗不同于一般唐诗。它是咏夏天的暴雨，既不能从中觅得何种寓意，又不能视为作者心境的写照。因为他实在是为写雨而写雨。从一种自然现象的观察玩味中发现某种奇特情致，乃是宋人在诗歌“小结裹”方面的许多发明之一，南宋杨诚斋（万里）最擅此。而《溪上遇雨二首》就是早于诚斋二三百年的“诚斋体”。
　　再从诗的艺术手法看，它既不符合唐诗通常的.含蓄蕴藉的表现手法，也无通常写景虚实相生较简炼笔法。它的写法可用八个字概尽：穷形尽相，快心露骨。
　　夏雨的特点是来速疾，来势猛，雨脚不定。这几点都被诗人准确抓住，表现于笔下。急雨才在前山，忽焉已至溪上，叫人避之不及，其来极快。以“坐看”从容起，而用“忽惊”、“却是”作跌宕转折，写出夏雨的疾速。而一“衔”一“喷”，不但把黑云拟人化了（它像在撒泼、顽皮），形象生动，而且写出了雨的力度，具有一种猛烈倾注感。写云曰“黑”，写雨曰“猛”，均穷极形容。一忽儿东边日头西边雨，一忽儿西边日头东边雨，又写出由于雨脚转移迅速造成的一种自然奇景。这还不够，诗人还通过“遇雨”者表情的变化，先是“坐看”，继而“忽惊”，侧面烘托出夏雨的瞬息变化难以预料。通篇思路敏捷灵活，用笔新鲜活跳，措语尖新，可喜可愕，深得夏雨之趣。
　　就情景的*似而论，它更易使人联想到苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中的一首：“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。”比较一下倒能见出此诗结构上的一个特点。苏诗虽一样写出夏雨的快速、有力、多变，可谓尽态极妍，但它是只就一处（“望湖楼”外）落墨，写出景色在不同时间里的变化。而此诗则从两处（“前山”与“溪上”）着眼，双管齐下，既有景物在不同时间的变化，又有空间的对比。如就诗的情韵而言，苏诗较胜；如论结构的新奇，此诗则不宜多让。
　　可见，诗分唐宋是大体的区分，不能绝对看待。王渔洋曾列举宋绝句风调类唐人者数十首，是宋中有唐；另一方面，宋诗的不少倾向往往可以追根溯源到中晚唐，是唐中有宋。大抵唐诗经过两度繁荣，晚唐诗人已感难乎为继，从选材到手法便开始有所标新立异了。这个唐宋诗交替的消息，从崔道融《溪上遇雨二首》诗中是略可窥到一些的。

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写云的古诗句
写云的古诗句
　　1、远上寒山石径斜，白云生处有人家。杜牧《山行》
　　2、举头西北浮云，倚天万里须长剑。辛弃疾《水龙吟过南剑双溪楼》
　　3、庾信文章老更成，凌云健笔意纵横。杜甫《戏为六绝句其一》
　　4、嵩云秦树久离居，双鲤迢迢一纸书。李商隐《寄令狐郎中》
　　5、青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。王昌龄《从军行七首其四》
　　6、三十功名尘与土，八千里路云和月。岳飞《满江红写怀》
　　7、雪洗虏尘静，风约楚云留。张孝祥《水调歌头和庞佑父》
　　8、又疑瑶台镜，飞在青云端。李白《古朗月行》
　　9、天上碧桃和露种，日边红杏倚云栽。高蟾《下第后上永崇高侍郎》
　　10、人家在何许？云外一声鸡。梅尧臣《鲁山山行》
　　11、持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。苏轼《江城子密州出猎》
　　12、玉珰缄札何由达，万里云罗一雁飞。李商隐《春雨》
　　13、云霞出海曙，梅柳渡江春。杜审言《和晋陵陆丞早春游望》
　　14、白云回望合，青霭入看无。王维《终南山》
　　15、云破月来花弄影。张先《天仙子水调数声持酒听》
　　16、人如风**江云，情似雨余黏地絮。周邦彦《玉楼春桃溪不作从容住》
　　17、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。李白《早发白帝城》
　　18、堆枕乌云堕翠翘。蔡伸《一剪梅堆枕乌云堕翠翘》
　　19、浮云终日行，游子久不至。杜甫《梦李白二首其二》
　　20、吴丝蜀桐张高秋，空山凝云颓不流。李贺《李凭箜篌引》
　　21、青山一道同云雨，明月何曾是两乡。王昌龄《送柴侍御》
　　22、南阳诸葛庐，西蜀子云亭。刘禹锡《陋室铭》
　　23、柔情似水，佳期如梦，忍顾鹊桥归路。秦观《鹊桥仙纤云弄巧》
　　24、晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。李商隐《无题相见时难别亦难》
　　25、来如春梦不多时，去似朝云无觅处。白居易《花非花》
　　26、闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。王勃《滕王阁诗》

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二年级上册古诗棉花
二年级
咏棉花
-------当代：左河水
不恋虚名列夏花，洁身碧野布云霞。
寒来舍子图*，飞雪冰冬暖万家。
棉花
--------现代诗人：叶千华
花开不为人赞美，花放不求谁闻香。
只是献花送温暖，只是用花作衣裳。
《咏棉花》
--------张志真
可织布来可纺纱，胜却蚕丝赛葛麻。
花开犹如雪皑皑，采棉更是景如画。
自然环保济世人，衣被棉絮暖天下。
华北新疆大棉田，沃野处处开奇葩。
《棉花与节气》
--------吴广深
清明谷雨紧相连，西北中原齐种棉；
立夏小满轻施肥，滋润幼苗壮棉田；
芒夏连暑勤追肥，促发棵来花铃现；
立秋处暑收获季，采摘归仓笑开颜。
《咏棉花》——张志真
可织布来可纺纱，胜却蚕丝赛葛麻。
花开犹如雪皑皑，采棉更是景如画。
自然环保济世人，衣被棉絮暖天下。
华北新疆大棉田，沃野处处开奇葩。
《棉花与节气》——吴广深
清明谷雨紧相连，西北中原齐种棉；
立夏小满轻施肥，滋润幼苗壮棉田；
芒夏连暑勤追肥，促发棵来花铃现；
立秋处暑收获季，采摘归仓笑开颜。
《咏棉花》——左河水
不恋虚名列夏花，洁身碧野布云霞。
寒来舍子图*，飞雪冰冬暖万家。
《棉花》——叶千华
花开不为人赞美，花放不求谁闻香。
只是献花送温暖，只是用花作衣裳。
《棉花与节气》——吴广深
清明谷雨紧相连，西北中原齐种棉；
立夏小满轻施肥，滋润幼苗壮棉田；
芒夏连暑勤追肥，促发棵来花铃现；
立秋处暑收获季，采摘归仓笑开颜。
《七绝·咏棉花》
（作者：左河水）
不恋虚名列夏花，洁身碧野布云霞。
寒来舍子图*，飞雪冰冬暖万家。
注：
(1)棉花。是锦葵科棉属植物的种子纤维，原产于亚热带。植株灌木状，一般为1到2米。花朵有乳白色、蛋黄色的。开花后不久转成深红色然后凋谢，留下绿色小型的蒴果，称为棉铃。锦铃内有棉籽，棉籽上的茸毛从棉籽表皮长出，塞满棉铃内部。棉铃成熟时裂开，露出柔软的纤维。纤维白色至白中带黄，长约2至4厘米，含纤维素约87~90%。棉纤维能制成多种规格的织物，适于制作各类衣服、家具布和工业用布。棉织物保暖性好，坚牢耐磨，吸湿和脱湿快速，穿着舒适。
(2)夏花。棉花通过夏季开放乳白色或紫红色的花朵后结果。
(3)舍子。棉花在使用前须将其在纤维中的棉籽分离出去。
第一句：“不恋虚名列夏花”。棉花在夏季开放出美丽的花朵，有乳白色、蛋黄色、红色的。这时，蜜蜂也迎来了一个丰收的季节。但是，在人们的记忆里及百花的名列之中，也包括“夏花”之中，并没有列入棉花的名字，人们所说到的棉花只是它可供人们使用的纤维。对于诗人笔下采用拟人手法所写的棉花，自身也是“不恋”其芬芳之“虚名”，它与社会中某些贪图和追求个人名利的人是截然不同的。
第二句：“洁身碧野布云霞”。形象地描绘了棉花的白色纤维在碧野的万丛之中表现得洁白无瑕，犹如白云一片；又在阳光的辉映之下如彩霞般的美丽壮观，以“布”来装点*美丽的山河。但它的装点过程中是洁身自爱的，表达了人们的一种廉洁自律的精神风貌以及美德与职业操守。

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初二上册必背古诗词
初二
初二上册必背古诗词
　　古诗词背诵默写是考试必考题型，下面是小编整理的初二上册必背古诗词，希望对大家有帮助！
　　杜甫诗三首
　　望岳
　　岱宗夫如何？齐鲁青未了。
　　造化钟神秀，阴阳割昏晓。
　　荡胸生层云，决眦入归鸟。
　　会当凌绝顶，一览众山小。
　　春望
　　国破山河在，城春草木深。
　　感时花溅泪，恨别鸟惊心。
　　烽火连三月，家书抵万金。
　　白头搔更短，浑欲不胜簪。
　　石壕吏
　　暮投石壕村，有吏夜捉人。
　　老翁逾墙走，老妇出门看。
　　吏呼一何怒，妇啼一何苦！
　　听妇前致词：三男邺城戍。
　　一男附书至，二男新战死。
　　存者且偷生，死者长已矣！
　　室中更无人，惟有乳下孙。
　　有孙母未去，出入无完裙。
　　老妪力虽衰，请从吏夜归，
　　急应河阳役，犹得备晨炊。
　　夜久语声绝，如闻泣幽咽。
　　天明登前途，独与老翁别。
　　【译文】
　　傍晚，我投宿在石壕村一户人家，天刚黑就有差役进村捉人。这家的老汉听到动静翻墙逃走了，老妇人出门去看情况。
　　差役吼叫声是那样的凶，老妇人的啼哭又是那样的`悲痛！
　　只听到老妇人上前向差役诉说，她说：我一共有三个儿子，都已经应征去守邺城了。最*有一个儿子捎信回来说，两个儿子已经战死了。活着的人在这兵荒马乱的年头活一天算一天，死去的就都永远完了。我家里再也没有别的可以抓的人了，只有个正在吃奶的孙子。因为有这孙子，所以他母亲还没有离家而去，只是她进进出出，连件完整的衣服也没有啊!你们如果非抓一个人不可，就抓我老婆子好了，我虽然衰老没什么力气，但今晚跟你们去，还能支应河阳紧急的差使，赶得上给部队准备明天的早饭。
　　夜深了，嘈杂的说话声消失了。我似乎听到隐隐约约的哭泣抽咽。天亮后，我启程赶路，只好单独跟老汉一个人告别。
　　诗四首
　　《归田园居》其三
　　陶渊明
　　种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴理荒秽，带月荷锄归。
　　道狭草木长，夕露沾我衣。衣沾不足惜，但使愿无违。
　　《使至塞上》
　　王维
　　单车欲问边，属国过居延。
　　征蓬出汉塞，归雁入胡天。
　　大漠孤烟直，长河落日圆。
　　萧关逢候骑，都护在燕然。
　　《渡荆门送别》
　　李白
　　渡远荆门外，来从楚国游。
　　山随*野尽，江入大荒流。
　　月下飞天镜，云生结海楼。
　　仍怜故乡水，万里送行舟。
　　《登岳阳楼》
　　陈与义
　　洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。

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二月二的古诗欣赏
欣赏,写作,文学
二月二的古诗欣赏
　　臧月(二月二)又被称为“春耕节”、“农事节”、“春龙节”，是*民间传统节日。龙抬头是每年，农历二月初二，传说是龙抬头的`日子，它是*城乡的一个传统节日。下面是小编为你带来的二月二的古诗欣赏，希望对你有帮助。
　　《二月二日遂宁北郭迎富》
　　(宋)魏了翁
　　才过结柳送贫日，又见簪花迎富时。
　　谁为贫躯竟难逐，素为富逼岂容辞。
　　贫如易去人所欲，富若可求我亦为。
　　里俗相传今已久，漫随人意看儿嬉。
　　《撑腰糕》
　　(清)蔡云
　　二月二日春正饶，撑腰相劝啖花糕。
　　支持柴火凭身健，莫惜终年筋骨劳。
　　《二月二日》
　　(唐)李商隐
　　二月二日江上行，东风日暖闻吹笙。
　　花须柳眼各无赖，紫蝶黄蜂俱有情。
　　万里忆归元亮井，三年从事亚夫营。
　　新滩莫悟游人意，更作风檐夜雨声。
　　《二月二日挑菜节大雨不能出》
　　(宋)张耒
　　久将菘芥芼南羹，佳节泥深人未行。
　　想见故园蔬甲好，一畦春水辘轳声。
　　《二月二日*上赋》
　　(宋)贺铸
　　仲宣何遽向荆州，谢惠连须更少留。
　　二日旧传挑菜节，一樽聊解负薪忧。
　　向人草树有佳色，带郭江山皆胜游。
　　载酒赋诗从此始，它年耆老话风流。
　　《二月二》
　　(唐)白居易
　　二月二日新雨晴，草芽菜甲一时生。
　　轻衫细马春年少，十字津头一字行。
　　《二月二日出郊》
　　(宋)王庭皀
　　日头欲出未出时，雾失江城雨脚微。
　　天忽作晴山卷幔，云犹含态石披衣。
　　烟村南北黄鹂语，麦陇高低紫燕飞。
　　谁似田家知此乐，呼儿吹笛跨牛归?
　　《二月二日》
　　(宋)晁说之
　　柳花多情不肯新，可怜失尽汉家春。
　　二年不识挑生菜，万国谁知有杀身。
　　群盗犹多南渡客，征鸿难问北归人。
　　始知前日一樽酒，上帝升*与尔亲。
　　《蜀中春日》
　　（唐）郑谷
　　海棠风外独沾巾，襟袖无端惹蜀尘。
　　和暖又逢挑菜日，寂寥未是探花人。
　　不嫌蚁酒冲愁肺，却忆渔蓑覆病身。
　　何事晚来微雨后，锦江春学曲江春。
　　《淮阴行五首》

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描写白云的古诗
描写白云的古诗
　　1、《咏华山》
　　寇准
　　只有天在上，更无山与齐。
　　举头红日*，回首白云低。
　　抬头红日已然很*，回头再看下面，白云已经很低了。人站在山峰上，白云都被踩在脚下。
　　2、《悟道诗》
　　某尼
　　尽日寻春不见春，芒鞋踏遍陇头云。
　　归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分。
　　整日穿着芒鞋踏遍群山万里，穿过层层云雾，都没有追寻到春天的足迹。
　　3、《山行杂诗四首》
　　清·赵执信
　　马足蹙时疑地尽，溪云多处觉天低
　　倦游莫讶惊心数,岁暮空山鸟乱啼。
　　马匹停止不前，怀疑已经到了路的.尽头，由于在溪涧的岸边行走，云雾在半山萦绕，好像天变低了。
　　4、《小寒食舟中作》
　　杜甫
　　佳辰强饮食犹寒，隐几萧条戴鹖冠。
　　春水船如天上坐，老年花似雾中看。
　　娟娟戏蝶过闲幔，片片轻鸥下急湍。
　　云白山青万余里，愁看直北是长安。
　　白云青山还有几万里路，忧愁的看着北方的长安城。这句话其所表达的意蕴与宋人范仲淹所说的“处江湖之远，则忧其君”、“先天下之忧而忧”的境界相同。
　　5、《题张处士溪居》
　　王禹偁
　　云里寒溪竹里桥，野人居处绝尘嚣。
　　病来芳草生渔艇，睡起残花落酒瓢。
　　闲把道书寻晚迳，静携茶鼎洗春潮。
　　长洲懒吏频过此，为爱盘餐有药苗。
　　此写隐士的居住环境：山高溪寒、桥隐竹林、人烟罕至、清幽宁静。
　　6、《离思五首·其四》
　　元稹
　　曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
　　取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君。
　　曾经见识过辽阔的海洋，就难以把别的小江小河放在眼里了；已经看到过巫山变幻莫测的云，此外其他地方的云就算不上奇美了。
　　7、《江汉》
　　杜甫
　　江汉思归客，乾坤一腐儒。
　　片云天共远，永夜月同孤。
　　落日心犹壮，秋风病欲疏。
　　古来存老马，不必取长途。
　　此写自己身在异乡，就像浮在天空中的一片白云，就像孤悬于夜空中的一轮明月一样。表面感叹的是人在异乡的孤寂之情，内里还别有一层深意，这便是说自己虽身在天涯，却仍心系朝廷，关心国家大事，忠心就如在天之月，明明可鉴。

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二年级上册语文古诗两首的教案
二年级,语文
二年级上册语文古诗两首的教案
　　作为一位不辞辛劳的人民教师，时常需要用到教案，教案有利于教学水*的提高，有助于教研活动的开展。快来参考教案是怎么写的吧！下面是小编收集整理的二年级上册语文古诗的教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友！
　　教学目标：
　　1、会认个字会写个字。
　　2、能正确、流利地朗读、背诵课文。体会诗人对秋天的赞美之情。学*通过多种形式的朗读，体会诗人的思想感情的阅读方法。培养学生的想象能力。
　　教学重点：
　　理解诗句的意思，体会诗人所要表达的思想感情。背诵古诗。
　　教学难点：
　　掌握阅读古诗的方法，体会古诗的意境。
　　教学课时：
　　两课时
　　教学过程：
　　第一课时
　　一、启发谈话。
　　今天我们要学*两首古诗。（板书课题）
　　二、识字写字，扫清阅读障碍。
　　1、自由读课文：画出不认识的字。
　　2、小组内读课文，要求读准字音。
　　3、小组汇报，检查读书效果。
　　4、小组合作学*，记忆汉字。
　　5、指导学生书写汉字。
　　三、初读课文。
　　1、作者简介。
　　2、教师范读，学生体会诗的情感。
　　3、学生自由读、小组内读、制名读、全班齐读。
　　四、学生质疑，提出不理解的地方。
　　第二课时
　　一、复*导入。
　　1、指名读。
　　2、互读。
　　二、学*《赠刘景文》，理解诗意，体会情感。
　　1、看图：你在图上看到了什么？想到了什么？
　　2、小组合作学*：借助图画理解诗意，你们读懂了什么？还有哪儿不懂？画下来。
　　3、小组汇报。
　　4、配乐范读，学生模仿，小组互读
　　5、想象诗中描绘了怎样的画面？
　　6、教师小结。
　　7、小组朗读比赛。
　　三、小组合作学*《山行》理解诗意，体会情感。
　　1、根据学*《赠刘景文》的经验，确定学*方案。
　　2、小组自学。
　　3、汇报，师生合作解疑。
　　4、教师配乐朗诵，学生说说感受。
　　5、教师小结。
　　6、背诵古诗。
　　四、扩展练*。
　　你还知道哪些描写秋天的古诗？
　　教学内容：
　　人教社课标实验教材二年级上册
　　课前透视：
　　本课中的两首古诗都是描写秋景的。读了之后，俺们会被诗中所描绘的深秋美景所深深陶醉。《赠刘景文》写的是秋末的景色。荷枯，菊败，橙黄，橘绿，色彩鲜明，突出了秋天的特点。其中描写菊花傲寒斗霜的气慨，间接表达了对人的敬佩之情；《山行》描绘的是秋之色，展现出一幅动人的山秋*。内容形象生动，色彩明丽，尤其“霜叶红于二月花”给了使俺们以美的享受。两首诗都配有插图，便于对诗意的理解。

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描写夏天的优美古诗句朗朗上口古诗词（二）
夏天,优美
1.莫厌夏日长，莫愁冬日短。欲识短复长，君看寒又暖。——元稹《遣兴十首》
2.非夏日而可畏，异秋天而可悲。——庾信《小园赋》
3.风吹古木晴天雨，月照*沙夏夜霜。——白居易《江楼夕望招客》
4.沉沉夏夜兰堂开，飞蚊伺暗声如雷。——刘禹锡《聚蚊谣》
5.南风开长廊，夏夜如凉秋。 ——王昌龄《东京府县诸公与綦毋潜李颀相送至白马寺宿》
6.高林滴露夏夜清，南山子规啼一声。 ——韦应物《子规啼》
7.夏日旧来长，佳游何易暮。——皎然《惜暮景》
8.清虚不共春池竟，盥漱偏宜夏日长。——皇甫冉《彭祖井》
9.夏日郁蒸，言用于阴，凉风飒兴。 ——顾况《上古之什补亡训传十三章·十月之郊一章》
10.夏夜宴南湖，琴觞兴不孤。月摇天上桂，星泛浦中珠。——薛逢《夏夜宴明月湖》
11.夏夜新晴星校少，雨收残水入天河。 ——王建《新晴》
12.清风首夏夜犹寒，嫩笋侵阶竹数竿。——刘商《早夏月夜问王开》
13.千寻练写长年在，六出花开夏日消。——徐夤《和尚书咏泉山瀑布十二韵》
14.夏日烈烈扬晖光，阳气入土土力强。——释文珦《夏暑正隆望秋得雨风赋长句》
15.难眠夏夜抵秋赊，帘幔深垂窗烛斜。 ——李约《病中宿宜阳馆闻雨》
16.天地诗人少，山林夏日长。——方回《日长三十韵寄赵宾旸》
17.春风媚世葩华过，夏日荐茶冰蜜尝。——苏籀《园人饷果》
18.红菡白苹当夏日，冷烟寒雨过秋时。——张嵲《仇氏园·泠泠竹日澹疏篱》
19.如何夏日千雷怒，今作寒宵呜咽流。——张嵲《唁微水》
20.立夏天方霁，闲情喜暂舒。——张宇初《喜晴》
21.落絮蒙蒙立夏天，楼前槐树影初圆。——杨皇后《宫词·落絮蒙蒙立夏天》
22.陇亩日长蒸翠麦，园林雨过熟黄梅。——赵友直《立夏》
23.炎凉物意岂天心，*白花时使夏侵。——郭之奇《二十立夏下旬犹春月也作留春诗十首·其一》
24.蚕熟新丝后，茶香煮酒前。——杨基《立夏前一日有赋》
25.一声戴胜蚕眠后，插遍新秧绿满田。——文彭《四月》
26.夏至江村正好嬉。老红生翠一川迷。——周星誉《鹧鸪天·夏至江村正好嬉》
27.田娘箬帽分秧去，乡客泥船载草归。——周星誉《鹧鸪天·夏至江村正好嬉》
28.一陂野葛花如雪，蚱蜢蜻蜓历乱飞。——周星誉《鹧鸪天·夏至江村正好嬉》
29.黄梅雨细麦秋轻，枫叶萧萧江水*。——杨广《四时白纻歌二首·其二·江都夏》
30.寒逼西堂布被重，江头枫叶想应红。——冬谿泽公《溪庄即事》
31.炎蒸三伏有无中，十里荷花四面风。——赵蕃《张帅置酒环波觞孙会之签判严造道主簿及蕃作》
32.菱叶荷花渐满池，红榴绿筿正相宜。——刘基《夏日杂兴（四首）·菱叶荷花渐满池》
33.长夏未应炎暑过，薄寒恰似晚秋时。——刘基《夏日杂兴（四首）·菱叶荷花渐满池》
34.芳春柳色连，长夏荷花绕。——吴芾《登遐观亭》
35.晓木千笼真蜡彩，落蕊枯香数分在。——李贺《新夏歌》
36.花欲尽时风扑起，柳绵无力护春寒。——葛天民《江上》
37.大暑运金气，荆扬不知秋。——杜甫《毒热寄简崔评事十六弟》
38.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。——赵师秀《约客》
39.阴阴夏木啭黄鹂，何处飞来白鹭立移时。——贺铸《南歌子·疏雨池塘见》
40.赤日炎炎似火烧，野田禾稻半枯焦。——白胜《赤日炎炎似火烧》
41.仲夏苦夜短，开轩纳微凉。——杜甫《夏夜叹》
42.去年仲夏后，盛暑若火炽。——李覯《寄祖祕丞》
43.夏天冰未释，日出雾朦胧。——寒山《诗三百三首》
44.夏天将作衫，冬天将作被。——寒山《诗三百三首》
45.陶陶仲夏兮，草木蕃庑。——刘敞《逐伯强文》
46.城外园林初夏天，就中野趣在西偏。——刘禹锡《和牛相公游南庄醉后寓言戏赠乐天兼见示》
47.仲夏夜向短，忽忽不得寐。——郑善夫《答毛汝厉侍御》
48.仲冬方寒荔挺出，仲夏方炎靡草死。——楼钥《又次王恭叔韵·仲冬方寒荔挺出》
49.腊月*汤泉不冻，夏天临渭屋多凉。——王建《昭应官舍书事》
50.清露夏天晓，荒园野气通。——韦应物《南园》