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古文:(逐列)从上至下,从右至左(无需留排头的距离,顶格书写)一般落款在左下角从上至下现代文:(逐行)从左到右(第一行空两个字的距离),从上到下一般落款在右下角从左到右望对你有用
诚信守法的名言警句:真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人——《庄子·鱼父》 意思是:所谓真,就是精诚的极点。
不精不诚,不能感动人精诚所至、金石为开。
——出自(汉)王充 《论衡·感虚篇》。
意思是:人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。
又称“精诚所加,金石为开”。
轻诺必寡信.——《老子》 意思是:轻易向别人承诺的人一定很少讲信用. 三省吾身:为人谋而不忠乎
与朋友交而不信乎
传不*乎
——《论语·学而》 意思是:我每天都要多次反省自己:中国书法总汇导学裙为别人办事是否尽到自己的心了
和朋友交往守信用了吗
老师传授的学业温*了吗
” 与朋友交,言而有信.——《论语·学而》 意思是:在与朋友的交往中,要做到诚心待人,言出必行.人而无信,不知其可也. ——《论语·为政》 意思是一个人不讲信用,真不知道怎么能行。
指人不讲信用是不行的。
民无信不立.——《论语·颜渊》 意思是:人没有信用就无立身之地言必信,行必果.——《论语·子路》 意思是:说了就一定守信用,做事一定办到。
果:果断 一诺千金.——《史记·季布栾布列传》 意思是:许下的一个诺言有千金的价值。
比喻说话算数,极有信用。
不以规矩,不成方圆。
——孟子 人而无信,不知其可也——孔子言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣——荀子 真诚到永远——海尔著名广告语 言不信者,行不果。
--墨子 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
—— 马克思 我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。
—— 贝多芬 装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。
—— 卢梭 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
—— 卢梭家有常业,虽饥不饿;国有常法,虽危不乱。
——韩非子 法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。
——亚里士多德执行法比制定法更重要。
——杰弗逊(美)不为重宝亏其命,故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法,故曰法爱于人。
——管仲 谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。
——拜伦(英) 不要说谎,不要害怕真理。
——(俄)列夫.托尔斯泰 坦白是诚实和勇敢的产物。
——(美)马克.吐温 失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。
——(美)富兰克林 一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。
——(法)莫里哀 对自己真实,才不会对别人欺诈。
——(英)莎士比亚 守信用胜过有名气。
——(美)罗斯福 如果要别人诚信,首先自己要诚信。
——莎士比亚 诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。
——德莱
纸11列16行,具体说下格式和名字怎么写
硬笔书法作品纸请将下列句子抄写到田字格内。
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩
我爬得上去吗
班级:姓名:年月日硬笔书法作品纸请将下列句子抄写到田字格内。
再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤
班级:姓名:年月日硬笔书法作品纸请将古诗《送元二使安西》抄写到田字格内。
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
班级:姓名:年月日硬笔书法作品纸请将古诗《小儿垂钓》(作者:胡令能)抄写到田字格内。
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
班级:姓名:年月日硬笔书法作品纸请将下列名言警句抄写到田字格内。
聪明在于学*,天才在于积累。
(列宁)世上无难事,只要肯攀登。
古文:(逐列)从上至下,从右至左(无需留排头的距离,顶格书写)一般落款在左下角从上至下现代文:(逐行)从左到右(第一行空两个字的距离),从上到下一般落款在右下角从左到右望对你有用
1、天道酬勤:多一分耕耘 多一分收获2、海纳百川:豁达大度 心胸宽阔3、学无止境:学*是没有尽头的4、志存高远:心存远大志向5、积健为雄:日积月累方能成就霸业国宾礼书法家观山书法作品《天道酬勤》6、金石为开:心诚志坚 力量无穷7、精益求精:在好的基础上要求更好8、业精于勤:学业精深的基础是勤奋9、勤能补拙:勤奋可以弥补不足10、自强不息:努力向上 永不松懈
名句比较好: 比 名言警句之成功篇 大胆尝试是成功的一半。
——英国谚语 成功之路无他,凡事全力以赴,不可存沽名钓誉之心—朗费罗 良好的开端是成功的一半。
——贺拉斯 当失败不可避免时,失败也是伟大的。
——惠特曼 名言警句之失败篇 失败往往是黎明前的黑暗,继之而出现的就是成功的朝霞。
——霍奇斯 人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起。
——拿破仑 一经打击就灰心泄气的人,永远是个失败者。
——毛姆 名言警句之幸福篇 任何幸福,都不会十分纯粹,多少总掺杂着一些悲哀。
——塞万提斯 通往幸福的最错误的途径,莫过于名利、享乐和奢华生活。
——叔本华 世界上惟一成倍增加幸福的办法是与人分享。
——谢乐 人是自己幸福的设计者。
——梭罗 生活中最大的幸福是坚信有人爱我们。
——雨果 等到自私的幸福变成了人生惟一的目标之后,不久人生就会变得没有目标。
——罗曼•罗兰 心满意足才是世间最大的幸福。
——阿狄生 名言警句之奋斗篇 我要扼住命运的咽喉,它休想使我屈服。
——贝多芬 不要垂头丧气,即使失去一切,明天仍在你的手里。
——王尔德 名言警句之意志篇 丈夫四海志,安可辞固穷。
——杜甫 创业难,守成难,知难不难。
——吴敬梓 在科学上没有*坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭的山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。
——马克思 伟大的目标产生于伟大的毅力。
——* 名言警句之创造篇 人才进行工作,天才进行创造。
——舒曼 什么是路
就是从没路的地上践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。
名言警句之智慧篇 质疑是迈向哲理的第一步。
——狄德罗 名言警句之才能篇 大智若愚,大巧若拙,大辩若讷。
——老子 知彼知己,百战不殆。
——孙子 名言警句之求知篇 书是我的奴隶,应该服从我的意志,供我使用。
——马克思 知识就是力量,力量就是知识。
——培根 不学无术的人的想像力不过只有翅膀没有脚。
——富兰克林 我们要像海绵一样吸收有用的知识。
——加里宁 书,要算是人类在走向未来幸福富强的道路上创造的一切奇迹中最复杂最伟大的奇迹。
——高尔基 名言警句之谦虚篇 真正的谦虚是最崇高的美德,是美德之母。
——丁尼生 妄自尊大只不过是无知的假面具而已。
——伏尓泰 对自己的不满足,是任何真正有天才的人的根本特征之一。
——契诃夫 任何时候也不要认为你什么都懂。
不管别人怎样称赞你,你时时刻刻都要有勇气对自己说,我是个门外汉。
——巴甫洛夫 名言警句之机遇篇 生命很快就过去了,一个时机从不会出现两次。
必须当机立断,不然就永远别要。
——罗曼•罗兰 你应该寻觅机遇,而不能静候它来敲你的门。
——马克斯威尔•马尔兹 名言警句之友谊篇 海内存知己,天涯若比邻。
——王勃 友谊在我过去的生活里像一盏明灯,照彻了我的灵魂。
爱国诗句硬笔书法
一寸丹心为报国,两行清泪为思亲,下文就是一些硬笔书法的爱国诗句,欢迎大家阅读!
扬子江【宋】文天祥
几日随风北海游,回从扬子大江头。臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
从军行【唐】王昌龄
青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
出塞【唐】王昌龄
秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
少年行【唐】王维
出身仕汉羽林郎,初随骠骑战渔阳。孰知不向边庭苦,纵死犹闻侠骨香。
武威送刘判官赴碛西行军【唐】岑参
火山五月行人少,看君马去疾如鸟,都护行营太白西,角声一动胡天晓。
粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间。--于谦《石灰吟》
手持三尺定山河,四海为家共饮和。--洪秀全《吟剑诗》
我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑!--谭嗣同《狱中题壁》
只解沙场为国死,何须马革裹尸还!--徐锡麟《出塞》
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。--宋.陆游《示儿》
但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。--唐.王昌龄《出塞》
男儿何不带吴钩,收取关山五十州。--唐.李贺《南园》
未收天子河湟地,不拟回头望故乡。--唐·令狐楚《少年行》
商女不知亡国恨,隔江犹唱*花。--唐.杜牧《泊秦淮》
一年三百六十日,多是横戈马上行。--明·戚继光《马上作》
一箫一剑*生意,负尽狂名十五年。--清·龚自珍《漫感》
一腔热血勤珍重,洒去犹能化碧涛。
只解沙场为国死,何须马革裹尸还。--清.徐锡麟《出塞》
抚剑长号归去也,千山风雨啸青锋。--康有为《出都留别诸公》
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。--宋.文天祥《过零丁洋》
1.杜甫《春望》:“国破山河在,城春草木深.感时花溅泪,恨别鸟惊心.烽火连三月,家书抵万金.白头搔更短,浑欲不胜簪.”
2.李清照《夏日绝句》:“生当作人杰,死亦为鬼雄.至今思项羽,不肯过江东.”
3.范成大《州桥》:“州桥南北是天街,父老年年等驾回.忍泪失声问使者:‘几时真有六军来’”
4.林升《题临安邸》:“山外青山楼外楼,西湖歌舞几时休.暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州.”
5.陆游《示儿》:“死去原知万事空,但悲不见九州同.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.”
6.陆游《秋夜将晓出篱门迎凉有感》:“三万里河东人海,五千仍岳上摩天.遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年.”
7.文天祥《过零丁洋》:“辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星.山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍.惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁.人生自古谁无死,留取丹心照汗青.”
8.于谦《石灰吟》:“千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间.”
9.龚自珍《己亥杂诗》(其五):“浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯.落红不是无情物,化作春泥更护花.”
1.以家为家,以乡为乡,以国为国,以天下为天下.——《管子·牧民》
2.临患不忘国,忠也.——《左传·昭公元年》
3.长太息以掩涕兮,哀民生之多艰.——屈原《离骚》
4.苟利国家,不求富贵.——《礼记·儒行》
5.捐躯赴国难,视死忽如归.——曹植《白马篇》
6.烈士之爱国也如家.——葛洪《抱朴子·外篇·广譬》烈士:有抱负.有作为的人.
7.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐.——范仲淹《岳阳楼记》
8.位卑未敢忘忧国.——-陆游《病起书怀》
9.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.——陆游《示儿》
10.人生自古谁无死,留取丹心照汗青.——文天祥《过零丁洋》
11.精忠报国.——《宋史·岳飞列传》
12.天下兴亡,匹夫有责.——麦孟华《论中国之存亡决定于今日》
13.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁.——陆游《示儿》
14、位卑未敢忘忧国,事定犹须待阖棺.(宋·陆游《病起书怀》)
15、夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来.(宋·陆游《十一月四日风雨大作》)
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硬笔书法作品纸请将下列句子抄写到田字格内。
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩
我爬得上去吗
班级:姓名:年月日硬笔书法作品纸请将下列句子抄写到田字格内。
再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤
班级:姓名:年月日硬笔书法作品纸请将古诗《送元二使安西》抄写到田字格内。
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
班级:姓名:年月日硬笔书法作品纸请将古诗《小儿垂钓》(作者:胡令能)抄写到田字格内。
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
班级:姓名:年月日硬笔书法作品纸请将下列名言警句抄写到田字格内。
聪明在于学*,天才在于积累。
(列宁)世上无难事,只要肯攀登。
(*)为中华之崛起而读书。
(*)班级:姓名:年月日硬笔书法作品纸请将下列句子抄写到田字格内。
任何成就都是刻苦劳动
纸11列16行,具体说下格式和名字怎么写
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
—— 雷锋 我觉得人生在世,只有勤劳,发奋图强,用自己的双手创造财富,为人类的**事业——*贡献自己的一切,这才是最幸福的。
—— 雷锋 我觉得一个革命者就得应该把革命利益放在第一位,为党的事业贡献自己的一切,这才是最幸福的。
—— 雷锋 我们是国家的主人,应该处处为国家着想。
—— 雷锋 不经风雨,长不成大树;不受百炼,难以成钢。
迎着困难前进,这也是我们革命青年成长的必经之路。
有理想有出息的青年人必定是乐于吃苦的人。
—— 雷锋 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人。
—— 雷锋
古文:(逐列)从上至下,从右至左(无需留排头的距离,顶格书写)一般落款在左下角从上至下现代文:(逐行)从左到右(第一行空两个字的距离),从上到下一般落款在右下角从左到右望对你有用
诚信守法的名言警句:真者,精诚之至也,不精不诚,不能动人——《庄子·鱼父》 意思是:所谓真,就是精诚的极点。
不精不诚,不能感动人精诚所至、金石为开。
——出自(汉)王充 《论衡·感虚篇》。
意思是:人的真诚所达到一定程度,能感动天地,使金石为之开裂。
又称“精诚所加,金石为开”。
轻诺必寡信.——《老子》 意思是:轻易向别人承诺的人一定很少讲信用. 三省吾身:为人谋而不忠乎
与朋友交而不信乎
传不*乎
——《论语·学而》 意思是:我每天都要多次反省自己:*书法总汇导学裙为别人办事是否尽到自己的心了
和朋友交往守信用了吗
老师传授的学业温*了吗
” 与朋友交,言而有信.——《论语·学而》 意思是:在与朋友的交往中,要做到诚心待人,言出必行.人而无信,不知其可也. ——《论语·为政》 意思是一个人不讲信用,真不知道怎么能行。
指人不讲信用是不行的。
民无信不立.——《论语·颜渊》 意思是:人没有信用就无立身之地言必信,行必果.——《论语·子路》 意思是:说了就一定守信用,做事一定办到。
果:果断 一诺千金.——《史记·季布栾布列传》 意思是:许下的一个诺言有千金的价值。
比喻说话算数,极有信用。
不以规矩,不成方圆。
——孟子 人而无信,不知其可也——孔子言无常信,行无常贞,惟利所在,无所不倾,若是则可谓小人矣——荀子 真诚到永远——海尔著名广告语 言不信者,行不果。
--墨子 良心是由人的知识和全部生活方式来决定的。
—— 马克思 我愿证明,凡是行为善良与高尚的人,定能因之而担当患难。
—— 贝多芬 装饰对于德行也同样是格格不入的,因为德行是灵魂的力量和生气。
—— 卢梭 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。
—— 卢梭家有常业,虽饥不饿;国有常法,虽危不乱。
——韩非子 法律就是秩序,有良好的法律才有好的秩序。
——亚里士多德执行法比制定法更重要。
——杰弗逊(美)不为重宝亏其命,故曰令贵于宝;不为爱人而枉其法,故曰法爱于人。
——管仲 谁把法律当儿戏,谁就必然亡于法律。
——拜伦(英) 不要说谎,不要害怕真理。
——(俄)列夫.托尔斯泰 坦白是诚实和勇敢的产物。
——(美)马克.吐温 失足,你可以马上恢复站立;失信,你也许永难挽回。
——(美)富兰克林 一个人严守诺言,比守卫他的财产更重要。
——(法)莫里哀 对自己真实,才不会对别人欺诈。
——(英)莎士比亚 守信用胜过有名气。
——(美)罗斯福 如果要别人诚信,首先自己要诚信。
——莎士比亚 诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。
——德莱
纸11列16行,具体说下格式和名字怎么写
硬笔书法作品纸请将下列句子抄写到田字格内。
我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩
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再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎是从天上挂下来的,真叫人发颤
班级:姓名:年月日硬笔书法作品纸请将古诗《送元二使安西》抄写到田字格内。
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
班级:姓名:年月日硬笔书法作品纸请将古诗《小儿垂钓》(作者:胡令能)抄写到田字格内。
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
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聪明在于学*,天才在于积累。
(列宁)世上无难事,只要肯攀登。
不知道您是想学硬笔书法的行书还是毛笔的行书实二者有些地方是相,毛笔的话可以先试试赵孟字帖,他本人书画造诣都很高,他的行书加入了很多行楷的成分,算是比较好入门的。
然后可以根据个人爱好临摹王羲之或者米芾。
推荐几个字帖吧,苕溪诗贴、兰亭序、米芾的离骚经都不错。
练硬笔书法的几议,仅供参考:一、 不要凑热闹行看热闹,内行看门道。
对流家的作品要谨慎,初学者缺乏鉴别力(包括曾经的流行书家,尽管他们可能风靡一时,如庞中华、司马彦等,这些人的作品看看就可以,不值得一学)的,就好比你学古筝不要跟着女子十二乐坊或者街头卖艺或者随便网上一个视频学。
要学就要跟着大家学,当然,真正的大家不一定为世俗所熟知。
二、 最好跟书法史上的大师学,如王羲之、米芾、赵孟頫等,这些大师的作品是经过了上千年历史和广大书法人的检验的。
当然,他们传世的都是毛笔字碑帖。
三、 如果对第二条感到不便,退而求其次,要向现当代继承了大师一二精髓,稍有来历有内涵的硬笔书家学*,硬笔楷书如田英章、卢中南,等,硬笔行书如谢非墨、骆恒光、吴玉生等。
田英章、卢中南、骆恒光、任*都有字帖行世,四、 当代硬笔楷书好的书家很多,硬笔行书好的著名书家太少,好的又不著名,这就是所谓高手在民间吧,如罗一农、曾伟子、李炯峰等。
五、 简评现当代硬笔书家。
庞中华:学魏碑出身,硬笔字*气太重,十分死板,速度又慢,不宜学。
评分70*殊:硬笔行书字学米芾,功夫欠火候。
评分75司马彦:楷书写的是印刷体,行书路子野,咸俗不可耐,丑不忍视,观之作呕三日。
评分不及格,给个30分吧。
田英章:毛笔楷书师欧阳询,功力深厚,形成田氏欧体,只是写得过于拘谨,硬笔楷书也是田欧,还不错,行书尚可。
毛笔楷书评分90,硬笔楷书85,硬笔行书78-80吴玉生:硬笔行书较有内涵,但稍感*正,初学者学之无妨。
硬笔行书评分85谢非墨:著名书法家,书风成熟老辣,硬笔行书90-95骆恒光:硬笔行书源出王米(王羲之、米芾),可观可学,硬笔行书评分:90任*:硬笔行书灵动飘逸,但缺点是时有轻浮乏力之笔。
硬笔行书评分85王正良:与骆恒光、任*同属浙派,但功力不如二人,名不副实,硬笔行书评分70-80罗一农:非著名硬笔书家,第四届全国硬笔书法大赛特等奖得主,其获奖之作的品位很高,惜神龙见首不见尾,作品难得一见。
评分:92曾伟子:洞口籍书法家,中书协会员,楷、行、隶俱工,尤擅行书,行书功力深厚,硬笔书极佳而不为大众所知,网上仅有毛笔书。
总体评分96,硬笔书评分98李炯峰:隆回籍书法家,中书协会员,天分极高,品位极高,擅长行、草,硬笔亦佳,网上作品很多,包括硬笔,但不适合初学者,总体评分96,毛笔行、草评分98,硬笔书评分95张秀:女书家,有大令(王献之)风,但硬笔楷书又死又硬,不足师法。
硬笔楷书评分:70丁永康:硬笔楷书一般60,硬笔行书不值一评50。
陈舟波:硬笔行书如鸡肋 70贺东祥:湖南籍书法家,硬笔楷书佳,硬笔行书一般,毛笔书反而更好。
硬笔楷书评分85,硬笔行书65,毛笔楷书90,毛笔行书85骊一*:硬笔行书与骆恒光相似,评分86陈立雄:硬笔行书源出米芾、王铎,潇洒有灵气,评分90顾仲安:名实难副,不推荐。
评分50陆维中:难脱俗气。
评分70刘惠浦:(魏晋书风)楷书尚可,行书难看,硬笔楷书评分70-80,硬笔行书评分50
由字的笔法与间架特点看,这幅字有明显的欧体字风格。
你可以参照欧阳询的毛笔字帖(九成宫)学*。
主要还是笔法的基本功不足。
一、字帖考虑更换为毛笔古贴古贴法度严格,用笔极为考究,毛笔的笔锋应用更为讲究。
如、、等。
二、笔法1、“三正”:头正、身正、手正。
纸张*铺于桌面,两肘来曲于桌面的弯曲度是45度左右,两脚自然张开,胸部距桌面约为15厘米。
无论横写不是竖写,无应使笔尖着纸部位同视线基本保持垂直。
2、“起、行、收 ”三部曲。
运笔速度的快慢亦会影响字效。
运笔快而不浮,能使笔画更加劲挺——撇、捺、悬针竖等笔画的书写,在出锋处运笔慢而沉稳,能使点画扎实有力。
点画的起、收或折,运笔速度要相对慢些,否则一滑而过,了无生气。
同一字体中,运笔速度快慢有区别变化。
不同的字体,运笔的速度也不尽相同。
楷书运笔相对慢沉着些.而行书的运笔较快,较为轻盈。
3、运笔指腕结合:手腕发力,随笔画需要左右上下摆动,幅度由写字的大小而定,字大,摆动幅度就大,字小,摆动幅度就小。
通过手腕的运动带动手指的运动,手指再带动手中的笔。
“提笔”:就是将笔从纸面上逐渐提起,笔迹就会从粗到细,由细到无。
”按笔“:笔在纸面逐渐按下,从而使笔迹由细变粗。
一般提和按往往是在同中完成,如斜撇的写法就是先按后提,以达到右上粗、左下细的笔画效果。
“顿笔”:在按笔的基础上再停顿一下,使点画的某一处圆浑而有力量。
顿笔在中用得很多,常在点画的起笔、收笔或勾挑、捺色处体现出来。
“挫笔”:转换用笔方向的一种急促而有力的运动方式,常和顿笔一起连用。
比如在勾画时先顿后挫,笔尖方向由正面转向背面,这样能收到蓄势跃出的效果。
“转折”:圆转改变运笔方向(转笔)和方折改变运笔方向(折笔)。
爱国诗句的硬笔书法作品
在日常学*、工作或生活中,大家或多或少都接触过一些经典的诗句吧,诗句具有语言高度凝练、篇幅短小精悍的特点。诗句的类型有很多,你都知道吗?下面是小编收集整理的爱国诗句的`硬笔书法作品,希望能够帮助到大家。
1、《满江红》
宋·岳飞
怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。
驾长车踏破、贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河。朝天阙。
2、《过零丁洋》
宋·文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青!
3、《春愁》
清·丘逢甲
春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。
四百万人同一哭,去年今日割台湾。
4、《塞下曲》
唐·王昌龄
饮马渡秋水,水寒风似刀。
*沙日未没,黯黯见临洮。
昔日长城战,咸言意气高。
足今古,白骨乱蓬蒿。
5、《己亥杂诗》
清·龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
6、《十一月四日风雨大作》
宋·陆游
疆卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
7、《春望》
唐·杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
8、《海上》
清·顾炎武
日入空山海气侵,秋光千里自登临。
十年天地干戈老,四海苍生痛哭深。
水涌神山来白鸟,云浮仙阙见黄金。
此中何处无人世,只恐难酬壮士心。
9、《白马篇》
三国·曹植
白马饰金羁,连翩西北驰。
硬笔书法书法社团活动计划
活动计划指的是为某一次活动所指定的书面计划,具体行动实施办法细则,步骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析,研究,以确定活动的顺利,圆满进行。
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候抽出时间写写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编为大家整理的硬笔书法书法社团活动计划(通用6篇),欢迎大家分享。
为培养学生的硬笔书写水*,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,本学期我继续组织硬笔书法社团,为了更好地利用好这一时间,最大限度地提高活动的效率,特拟活动计划如下:
一、学生情况分析
本社团成员以一、二年级学生居多。其中,二年级有几个学生的基本功略有雏形,一年级的同学几乎基本功都不是很好,但是经过一个学期的学*多多少少还是有变化了。所以,总体来看,我们社团成员的书写能力比较弱,这对我们活动的组织有更高的要求。
二、教学目标
1.培养学生良好的书写*惯、正确的书写姿势,培养学生正确的书写方法,掌握书写要领。
2.坚持从基本功训练入手,让学生明白要写出好字,必须先打好根基。对一、二年级学生来说,通过活动,提高他们的书写基本功,并在实践中强化巩固,为书写汉字奠定扎实的基础尤为重要。
3.养成认真、仔细、耐心的学*态度,鼓励学生大胆、独立、善思,提高学生的书写水*和道德修养。
三、教学方法及措施
1.本学期活动指导还是以基本笔画和简单独体字的基本间架结构为主,让学生在基本功的练*中,稳扎稳打,逐步提高自身的书写能力。
2.教学中以阅读,参观,欣赏、小型竞赛等方式培养学生对书法的兴趣。
3.教学中关注学生的学**惯、写字姿势、书写态度等。
4.多给学生机会,让他们的能力有更多的表现,让学生意识到自己的优势,找出和提高自身的缺点,更有利地促进学生的学*积极性。
5.加强*时的训练,利用课外大量的时间加强练*。抓住校艺术节的契机,展示硬笔社团小组的成果,提升自身的影响。
四、具体安排
活动时间:单周一下午15:50—16:50
活动地点:一年级五班教室
活动书籍:校本教材(二年级)
第一周 第三课 *提 横折提
第三周 第四课 横钩 竖钩
第五周 第五课 卧钩 弯钩
第七周 第六课 横折折撇 横折弯钩
第九周 五一法定假
第十一周 第七课 斜钩 竖折折钩
第十三周 第八课 横撇弯钩 横折折折钩
第十五周、十七周 作品创作。
书如其人,自古以来人们就注重书写*惯的培养。良好的书写*惯,能体现一个人做事做人的态度,留给他人一个好的映像。
一、指导思想
1.*书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素。
2.提高写字教学质量,完善学生的艺术个性。随着新课程标准改革实验的不断深入,随着现代信息技术的不断普及,人们对写字教学的要求也越来越高。写字教学有利于引导绝大多数学生对写字、书法的兴趣;有利于形成正确的写字姿势和具有基本规范的写字技能;有利于促进其他学科质量的提高。对低年级的学生来说教师要特别关注认真书写态度和良好写字*惯的培养,注意学生对基本笔画、汉字基本结构的把握,重视书写的正确、端正、整洁;对高年级的书写评价,既要关注其书写规范和流利程度,也要尊重他们的个性化审美情趣。
二、活动目标
1.在书法活动中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。
2.指导学生写出一笔漂亮的字,对其学*以及将来的工作、社会交际起到深远的影响。
3.通过书法练*,培养学生认真负责、专心致志、持之以恒的精神。
4.让学生直接接触书法,接触*文化艺术之美,传承祖国传统文化。
三、活动时间:
每周五下午最后一节课
四、活动地点:
二年级教室
五、活动实践
1.上好每周一节的写字课,从指导笔画笔顺入手、字的间架结构细处入手,做好写字指导。
2.鼓励学有余力在自愿的基础上购买一本随堂钢笔字贴,利用写字课以及课余时间进行描写练*。
3.利用书本,强化仿写练*。
4.采取自主和协调的方法,建立写字活动小组,有计划、有落实,完成写字活动的具体目标。
5.在组与组之间,开展每月一次的书法比赛,对做的好的小组给予表彰奖励,对做的差的小组提出改进意见,教师跟踪指导评价。
6.将学生的优作张贴展览,让他们拥有成就感,激发学生写字练字的积极性。
7.指导教师做好活动总结,将活动的过程进行记录、整理,完善活动的文本资料档案管理。
8.活动成果以手抄报,优秀*作,硬笔书法等形式在艺术节中展出。
六、具体活动安排
硬笔书法比赛活动方案(精选5篇)
为保证事情或工作高起点、高质量、高水*开展,就常常需要事先准备方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那么什么样的方案才是好的呢?下面是小编收集整理的硬笔书法比赛活动方案(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、比赛主题
发扬中华艺术之光,传承书法风采,共创魅力校园。
二、比赛目的
为了丰富我校学生校园文化生活,进一步传承和发扬*书法文化,激发学生对祖国灿烂文化和语言文字的热爱之情,引导学生把汉字写得正确、端正、整洁、美观,特举行书法比赛。
三、实施方案
1、参赛对象:七、八年级全体学生。
2、比赛时间:6月18日(星期四)下午第三节课。
3、比赛要求
①比赛内容:书写篇目:七年级《假如生活欺骗了你》、八年级《水调歌头》。
②学生须用钢笔或水性笔书写,笔具自备。
③学校提供纸张,且不得使用私自备用纸,参赛作品中纸张涂改严重或撕损者视退出比赛。
④参赛者必须在限定的时间写完,不完整的作品不能参评。书写格式不限。
⑤要求书写正确,不能有错别字、不规范的简化字、漏字,标点符号标的准确(注意:一般一个符号占一格,但在对话中的冒号与前引号可以占用一格,省略号和破折号占两格)。
⑥参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲。
四、评选办法
1、学校成立评委小组,对参赛作品进行认真评选。
2、评奖以年级为单位,每年级评出一等奖二名,二等奖四名,三等奖八名。
五、组织
王莉、张晶、冼建强、高武岗、陈洁冰、周瑜
六、策划
陈洁冰
七、监考
七(1)班陈洁冰,七(2)班周瑜,七(3)班林惠媛。
八(1)班张晶,八(2)班冼建强,八(3)班李木江。
八、后勤
黄金奎、高武岗
九、评卷
七年级陈泰聪,八年级王莉
十、参加活动的老师有:
高武岗、王莉、陈泰聪、张晶、冼建强
陈洁冰、林惠媛、李木江、周瑜、黄金奎(共10人)
一、比赛目的:
为检验各班写字教学效果,进一步引起学生对书写的高度重视,培养正确的书写*惯,引导学生把汉字写正确、端正、整洁、美观,让学生从小练就一手好字,受益终生,特举办本次书法比赛。
二、比赛要求:
1、参赛对象:一至六年级全体学生。
2、参赛字体:硬笔楷体。
3、参赛要求:一至二年级用铅笔书写,三至六年级学生用钢笔或水性笔。
4、书写内容:比赛内容、格式由各年级商议后自定。
5、学生在参赛纸背面的右下方写好自己的班级、姓名。
6、参赛作品的卷面须整洁,无折皱、不卷曲,有错别字的作品一律淘汰。
7、每班交作品10件进行评眩
8、比赛用纸参照往年格式,可有适当改变。各年级负责人需到教务科梁伟才老师处自行领取样板并进行印刷。
9、比赛结果须在5月16日(周三)前交教研组长,打印一份,上传一份。
10、全员参与、三十分钟内完成。
11、比赛时间:5月15日(星期二)下午4点半——5点
12、比赛地点:各班教室。
三、奖项设立:
一、四、五、六年级:一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名,共24名。
二、三年级:一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名,共18名。
中原干戈古亦闻,岂有逆胡传子孙!下文是硬笔书法作品的爱国诗句资料,欢迎大家阅读与了解。
1、<满江红>
宋·岳飞
怒发冲冠,凭阑处,潇潇雨歇。
抬望眼、仰天长啸,壮同激烈。
三十功名尘与土,八千里路云和月。
莫等闲、白了少年头,空悲切。
靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭。
驾长车踏破、贺兰山缺。
壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。
待从头、收拾旧山河。朝天阙。
2、<过零丁洋>
宋·文天祥
辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死,留取丹心照汗青!
3、<春愁>
清·丘逢甲
春愁难遣强看山,往事惊心泪欲潸。
四百万人同一哭,去年今日割台湾。
4、<塞下曲>
唐·王昌龄
饮马渡秋水,水寒风似刀。
*沙日未没,黯黯见临洮。
昔日长城战,咸言意气高。
足今古,白骨乱蓬蒿。
5、<己亥杂诗>
清·龚自珍
九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀。
我劝天公重抖擞,不拘一格降人材。
6、<十一月四日风雨大作>
宋·陆游
疆卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。
夜来卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。
7、<春望>
唐·杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
8、<海上>
清·顾炎武
日入空山海气侵,秋光千里自登临。
十年天地干戈老,四海苍生痛哭深。
水涌神山来白鸟,云浮仙阙见黄金。
此中何处无人世,只恐难酬壮士心。
9、<白马篇>
三国·曹植
白马饰金羁,连翩西北驰。
借问谁家子,幽并游侠儿。
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