与儿童生活有关的古诗词
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描写儿童生活的古诗词
- 生活,儿童,写作
描写儿童生活的古诗词
在日常学*、工作或生活中，许多人都接触过一些比较经典的`古诗吧，古诗可分为古体诗和*体诗两类。那什么样的古诗才是好的古诗呢？以下是小编为大家整理的描写儿童生活的古诗词，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、《小儿垂钓》
唐·胡令能
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
2、《村居》
清·高鼎
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
3、《宿新市徐公店》
宋·杨万里
篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
4、《牧童》
唐·吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
5、《舟过安仁》
宋·杨万里
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
6、《清*乐·村居》
宋·辛弃疾
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
7、《所见》
清·袁枚
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
8、《回乡偶书二首·其一》
唐·贺知章
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来。
9、《采桑子》
宋·黄庭坚
马湖来舞钗初赐，笳鼓声繁。
贤将开关。威竦西山八诏蛮。
南溪地逐名贤重，深锁群山。
燕喜公闲。一斛明珠两小鬟。
10、《村晚》
宋·雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
11、《清明》
唐·杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
描写儿童生活的古诗词
- 儿童,生活
描写儿童生活的古诗词
描写儿童生活的`古诗词有哪些？以下是小编为大家整理描写儿童生活的古诗词的相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！
吕岩（唐）
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。
袁枚（清）
牧童骑黄牛，歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
辛弃疾（宋）
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
胡令能（唐）
蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
杨万里（宋）
一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。
怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。
杨万里（宋）
篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
描写儿童生活的古诗词
- 儿童,生活
描写儿童生活的古诗词
在**淡淡的学*、工作、生活中，大家都经常接触到古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。还在苦苦寻找优秀经典的古诗吗？下面是小编为大家收集的.描写儿童生活的古诗词（精选57句），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、日暮鸟雀稀，稚子呼牛归。住处无邻里，柴门独掩扉。——唐·丘为《泛耶溪》
2、萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。——叶绍翁《夜书所见》
3、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。——[唐]吕岩《牧童》
4、柳条三尺长，明日清明节。江南小儿女，采作流苏结。——清·许虬《折扬柳歌》
5、牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。——袁枚《所见》
6、萋萋芳草春绿，落落长松夏寒。牛羊自归村巷，童稚不识衣冠。——唐·王维《田园乐》
7、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓台草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——胡令能《小儿垂钓》
8、马啼踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。怪见溪童出门望，鹊声先我到山家。——元·刘因《山家》
9、见人初解语呕哑，不肯归眠恋小车。一夜娇啼缘底事，为嫌衣少缕金华。——唐·韦庄《与小女》
10、小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。——唐·李白《古朗月行》
11、少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识，笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶书》
12、清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来堂上燕，相亲相*水中鸥。老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米，微躯此外更何求。——唐·杜甫《江村》
13、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。——唐·杜牧《清明》
14、晴明风月雨乾时，草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。——宋·杨万里《桑茶坑道中八首》其七
15、绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。——唐·白居易《观游鱼》
16、田父草际归，村童雨中牧。主人东皋上，时稼绕茅屋。——唐·贾岛《宿郑州》）（节选）
17、投荒万里无归路，雪点鬓繁。度鬼门关，已拚儿童作楚蛮。——黄庭坚《采桑子》
18、我亦曾经放鹞嬉，今来不道老如斯，那能更驻游春马，闲看儿童断线时。——明·徐文长《风鸢图十首》
19、无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。——唐·李商隐《忆匡一师》
20、下床着新装，初学小姑拜。低头羞见人，双手结群带。——明·毛铉《幼女词》
21、新词宛转递相传，振袖倾鬟风露前。月落乌啼云雨散，游童陌上拾花钿。——唐·刘禹锡《踏歌词》
22、一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。怪生无雨都张伞，不是遮头是使风。——宋杨万里《舟过安仁》
23、幼女才六岁，未知巧与拙。向夜在堂前，学人拜新月。——唐·施肩吾《幼女词》
24、幼童轻岁月，谓言可久长，一朝见零悴，叹息向秋霜。迍邅已穷极，疢疴复不康，每恐先朝露，不见白日光。庶及盛年时，暂遂情所望。吉辰既乖越，来期眇未央。促促岁月尽，穷年空怨伤。——伍缉之《劳歌二首》之一
25、重重叠叠上瑶台，几度呼童归不开。刚被太阳收拾去，却教明月送将来。——宋·苏轼《花影》
26、昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。——范成大《四时田园杂兴》
27、缀玉联珠六十年，谁教冥路作诗仙。浮云不系白居易，造化无为字乐天。童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然。——唐·宣宗李忱《吊白居易》
28、白头波上白头翁，家逐船移浦浦风。一尺鲈鱼新钓得，儿孙吹火荻花中。——唐·郑谷《淮上渔者》
29、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。——高鼎《村居》
30、草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。——[宋]雷震《村晚》
31、今年寒食在商山，山里风光亦可怜。稚子就花拈蛱蝶，人家依树系秋千。郊原晓绿初经雨，巷陌春阴乍禁烟？副使官闲莫惆怅，酒钱犹有撰碑钱。——王禹偁《寒食》
32、旧国迷江树，他乡*海门。移家南渡久，童稚解方言。——唐·皇甫冉《同诸公有怀绝句》
33、篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。——宋·杨万里《宿新市徐公店》
34、篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客，急向柴门去却关。——崔道融《溪居即事》
35、柳条搓线絮搓棉，搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力，带将儿辈上青天。——明·徐渭《风鸢图诗》其一
36、茅檐低小，溪上青青草。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。——〔宋〕辛弃疾《清*乐村居》
37、梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。——宋·杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二
38、牧竖持蓑笠，逢人气傲然。卧牛吹短笛，耕却傍溪田。——唐·崔道融《牧竖》
39、蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。——白居易《池上二绝》
40、清池玉水绕山川，携手伴友放纸鸢。杨柳轻指意欲醉，疑是梦境回童年。——清·轩治翁
1、去日儿童皆长大，昔年亲友半凋零。窦叔向《夏夜宿表兄话旧》
2、三冬暂就儒生学，千耦还从父老耕。陆游《观村童戏溪上》
3、厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。杜甫《狂夫》
4、晚来弄水船头湿，更脱红裙裹鸭儿。皇甫松《采莲子二首》
5、雨余溪水掠堤*，闲看村童谢晚晴。陆游《观村童戏溪上》
6、痴儿不知父子礼，叫怒索饭啼门东。杜甫《百忧集行》
7、儿女纷纷夸结束，新样钗符艾虎。刘克庄《贺新郎端午》
8、牛群食草莫相触，官家截尔头上角。李涉《牧童词》
9、谁家儿共女，庆端阳。舒頔《小重山端午》
描写儿童生活的古诗词有哪些（反映儿童生活的著名古诗词）
- 生活,儿童,著名
描写儿童生活的古诗词
《村居》
高鼎
草长莺飞二月天, 拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早, 忙趁东风放纸鸢。
《小儿垂钓》
胡令能
蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身.
路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人.描写儿童生活的古诗词
《宿新市徐公店》
杨万里
篱落疏疏一径深， 枝头花落末成阴。
儿童急走追黄蝶， 飞入菜花无处寻。
《所见》
袁枚
牧童骑黄牛, 歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉, 忽然闭口立。
《与小女》
韦庄
见人初解语呕哑, 不肯归眠恋小车.
一夜娇啼缘底事, 为嫌衣少缕金华.描写儿童生活的古诗词
《溪居即事》
崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
《回乡偶书》
【唐】贺知章在
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来？”
《四时田园杂兴》
范成大
昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜描写儿童生活的古诗词
《村晚》
雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
《牧牛图》
午后顺着小河走，
河水清清，
在我脚下流。
水中石头大如斗，
石边鱼儿轻轻游。
小小牧童竟怕羞，
赤身蹲在，
田边和地头。
口中唤着大花狗，
手里牵着老黄牛。描写儿童生活的古诗词
《牧童》
【唐】吕岩
草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。
描写儿童生活的古诗词范文
- 儿童,生活
描写儿童生活的古诗词范文
在学*、工作或生活中，大家或多或少都接触过一些经典的古诗吧，广义的'古诗，泛指*战争以前中国所有的诗歌，与*代从西方传来的现代新诗相对应。那么都有哪些类型的古诗呢？下面是小编精心整理的描写儿童生活的古诗词，仅供参考，希望能够帮助到大家。
1、《*词》
中唐·施肩吾
*才六岁，未知巧与拙。
向夜在堂前，学人拜新月。
2、《采桑子》
宋·黄庭坚
马湖来舞钗初赐，笳鼓声繁。
贤将开关。威竦西山八诏蛮。
南溪地逐名贤重，深锁群山。
燕喜公闲。一斛明珠两小鬟。
3、《古朗月行》
唐·李白
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
仙人垂两足，桂树何团团。
白兔捣药成，问言与谁餐？
蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。
羿昔落九乌，天人清且安。
*此沦惑，去去不足观。
忧来其如何？凄怆摧心肝。
4、《山家》
宋·刘因
马蹄踏水乱明霞，醉袖迎风受落花。
怪见溪童出门望，雀声先我到山家。
5、《村晚》
南宋·雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
6、《踏歌词》
唐·刘禹锡
新词宛转递相传，振袖倾鬟风露前。
月落乌啼云雨散，游童陌上拾花钿。
7、《溪居即事》
唐·崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
8、《忆匡一师》
唐·李商隐
无事经年别远公，帝城钟晓忆西峰。
炉烟消尽寒灯晦，童子开门雪满松。
9、《宿新市徐公店》
宋·杨万里
篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
10、《泛若耶谿》
唐五代·丘为
结庐若耶里，左右若耶水。无日不钓鱼，有时向城市。
溪中水流急，渡口水流宽。每得樵风便，往来殊不难。
一川草长绿，四时那得辨。短褐衣妻儿，馀粮及鸡犬。
关于儿童生活的古诗（关于儿童生活的古诗分享）
- 生活,儿童,分享
人的一生中，若说什么时候最快乐，最无忧无虑，那当然要数童年了。童年，是每个人生命中最美好的回忆，它承载着无数的乐趣，拥有无尽的温暖。
当时光远去，颠簸于红尘中，更加怀念那不可再来的童年时光。而古人的童年，虽不似如今丰富多彩，却也同样欢乐多多，令人动容。
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
——清·高鼎《村居》
江南二月，村庄里处处长满了青草，黄莺飞来飞去。岸边的杨柳轻舞着柔软的枝条，拂着堤岸，笼罩在淡淡的春烟里。在这充满了生机的季节，儿童 放学后急忙回家，趁着东风将风筝放上天空，好好地玩一回。儿童的天性就是爱玩，美丽的春天也真是适宜玩乐啊。
古时没有什么玩具，也没什么专门给孩子看的书。可是大自然，提供了各种玩具，同时也是一本最丰富的百科全书啊。
篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。
儿童急走捉黄蝶，飞入菜花无处寻。
——宋·杨万里《宿新市徐公店》
篱笆稀疏，一条小路通向远方，枝头花瓣渐落，绿阴却还未长成。只见一个儿童飞快地跑着，追赶着一只电影的蝴蝶，那蝶儿却飞入了菜花里，再也寻找不到了。可以想象儿童搜寻一番无着落，失望而稚气天真的模样，让诗人都看得入了迷。童年的快乐，就是这么简单，即使偶尔不快乐，也很快会过去啊。
童年最大的好处就在于，对世界从不失望，从不缺乏热情，这却是*世界里最缺乏的。
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思 ，闲看儿童捉柳花。
——宋·杨万里《闲居初夏午睡起》
吃过梅子，齿间还有余酸，芭蕉初长，碧绿的颜色映在了纱窗上。初夏白日渐长，午睡后起来，倍觉无聊，便望着窗外，那儿有什么呢？是儿童快活地捉着空中飘飞的柳花，儿童对这个游戏并没有感到厌倦，比起诗人的无聊无趣，他却是玩得有滋有味，很有意义。
儿童的生活里总是愉快的，因为全世界在他眼里都充满善意。
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
——宋·雷震《村晚》
绿草长满了池塘，水满得快漫出来，傍晚时分，远山衔着红红的落日，在水里投下倒影，泛着阵阵涟漪。放牛的小牧童回家去，坐在牛背上，拿出一支竹笛，随意地吹着，也没有固定的音调。此时的他，是悠闲的，傍晚的一切，都如此和谐，都是他的朋友，水塘、青山、落日、牛儿、短笛，他宛如在诗画里穿行着啊。
儿时，对世界充满了好奇，却又总有太多未知，探索，是人类的天性，童年更是如此。
小时不识月，呼作白玉盘。
又疑瑶台镜，飞在青云端。
——唐·李白《古朗月行》
小时候不认识月亮，将它叫作白玉盘。又怀疑是瑶台的仙镜，飞在了夜空青云之上！诗仙李白儿时就有无穷的想象力，并且他瑰丽的想象一生未曾褪色，留给后世一笔可贵的精神财富。
儿童爱玩，爱闹，只要有儿童在的地方，就少不了热闹，少不了活泼之气。
小娃撑小艇，偷采白莲回。
不解藏踪迹，浮萍一道开。
——唐·白居易《池上》
小娃儿划着小船，偷偷地去采白色的莲花。虽然是偷采，可是他忘了，也许是根本就不知道，还应该隐蔽一点，不能暴露自己的踪迹。当他划船回来时，漂着浮萍的水面上留下了一道船儿划过的痕迹。天真淘气的小娃还不晓得，自己已经露馅了！可能他还在欢天喜地，终于采回了好看的白莲花呢。小娃哪有那么多心眼呢。
快乐的儿童，总是令人欢喜，看见他们，心里总会升起暖暖的感觉。
茅檐低小，溪上青青草。
醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？
大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。
最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬。
——宋·辛弃疾《清*乐·村居》
草房屋檐低矮，溪边长满了青青的芳草。带着醉意的吴语听起来又美又暖，那是谁家的公婆啊？大儿子正在溪的东边锄豆，二儿子正在编织鸡笼。最喜欢调皮的小儿子，卧在溪边的草地里，正剥着莲蓬呢！这样的日子，虽然*凡，但也着实幸福啊。
儿童也不是没有安静的时候，就像大人有各自的爱好和性情，儿童也何尝不是如此呢。
蓬头稚子学垂纶，侧坐霉苔草映身。
路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。
——唐·胡令能《小儿垂钓》
一个头发蓬乱，满脸稚气的儿童正在学大人垂钓，侧着身子坐在青苔上，野草掩映着他的身影。有路过的人想问路，远远地招手喊他，儿童连忙摆了摆手制止，生怕鱼儿被吓跑了，都不敢答应路人。这钓鱼的架势，真是有模有样呢！
描写儿童生活的诗（两首描写儿童生活的古诗）
- 儿童,生活
唐诗无疑是古诗巅峰，唐代诗人灿若星辰。有些诗人是“文章本天成，妙手偶得之”，靠的是天赋和灵感，就像“诗仙”李白；也有些诗人“两句三年得，一吟双泪流”，靠的是反复推敲和字斟句酌，就像“诗奴”贾岛。但归根结底离不开读书的积累。今天说一个例外，唐代诗人胡令能就是“半路出家”，一夜之间突然会写诗的人。胡令能，唐代诗人，河南郑州中牟县人。家境贫寒，年轻时以修补锅碗盆缸为生，人称“胡钉铰”。传说，他在梦中，有一仙人剖其腹，放入一卷诗书，梦醒之后，便能写诗了。当然，这毕竟只是一个传说。胡令能之所以能够突然之间会写诗，其实主要还是*时勤奋好学，时常在修补东西之余读书*字，日积月累，最终靠的是天赋加刻苦。其诗歌创作经历应该与前期介绍元代的王冕相类似。他的诗语言浅显而构思精巧，生活情趣很浓，现仅存七绝诗4首。
今天复*胡令能的《小儿垂钓》，原文如下:
蓬头稚子学垂纶，
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手，
怕得鱼惊不应人。
这首诗的大意是:一个头发蓬乱，面孔稚嫩的小孩，在河边学着大人的样子钓鱼。他侧着身子，坐在小草和苔藓中间，野草掩映了他的弱小的身影。途径此地的我，想过去问一下路径，却见小孩远远地向我摆手。原来是他怕把鱼惊动，不敢回应我。
胡令能本身就是补锅匠出身，有一次外出营生，结果走着走着迷路了。远远地看见好像有一个人在水塘边，就想走过去问路。快走*时，却发现是一个小孩子，在水塘边，假模假样地在学钓鱼。看见有人过来，那个孩子着急地摆手示意，让他别过去，怕把鱼给惊跑掉。胡令能被这个孩子的童真童趣给逗笑了。于是，心有所感，写下了这首《小儿垂钓》。
总的来看，胡令能这首七绝《小儿垂钓》，是一首以儿童生活为题材的诗作，全诗言辞流畅，清新活泼。该诗以情景交融、形神兼备的笔法，从形和神两个方面栩栩如生地刻画了垂钓小儿的形象，将小儿垂钓，以及与路人问答的瞬间，写的既调皮又可爱，活灵活现，惟妙惟肖，童趣盎然，别有情趣。诗中没有绚丽的色彩，没有刻意的雕饰，就似一枝清丽的出水芙蓉，在*淡浅易的叙述中透露出几分纯真、无限童趣和一些专注。 此诗堪称是一篇描写儿童的绝世佳作。在唐诗中，写儿童的题材比较少，因而，这首诗更显得可贵。而且，这首诗传唱度极高，亦被列为当代儿童启蒙诗，其艺术成就丝毫不亚于杜牧著名的《清明》一诗。
2021年4月3号晚
袁枚，字子才，号简斋，清朝诗人、散文家、诗论家。今浙江杭州人。23岁中进士，授翰林院庶吉士。3年后改放外任，历任溧水、江宁等县知县，有政绩，外放任职7年后，辞官告归。定居江宁，筑室小仓山，世称随园先生。从事诗文著述，广交四方文士。晚年自号仓山居士。与赵翼、蒋士铨并称乾隆三大家。活跃诗坛40余年，有诗4000余首，有独特风格和一定成就。袁诗追求真率自然、清新灵巧的艺术风格。其文自成一家，与纪晓岚齐名，时称“南袁北纪”。有《小仓山房集》、《随园诗话》等。
今天复*袁枚的《所见》，原文如下:
牧童骑黄牛，歌声振林樾。意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
这首诗的大意是：放牛的孩子，悠哉悠哉，骑在黄牛的牛背上面。牧童的歌声嘹亮，在道旁成荫的树林中激越回荡。突然间，看到了树上正在鸣叫的蝉，想要捉住它。于是立刻停止歌唱，闭着嘴巴，一声不响地站立在树旁。
袁枚热爱生活，辞官后，侨居江宁。其主张抒写性情，所写多为士大夫的闲情逸致。他在旅途的路上看见一个牧童骑着牛，唱着歌，忽然听到蝉的叫声，于是停住歌声跳下牛背，准备捕捉蝉。这一幕触发了他的灵感和诗兴，就写下了这首“所见”。
袁枚的这首《所见》，是一首五言绝句。写了他偶然所见牧童骑牛唱歌想捕捉知了的一件小事，通过对牧童的动作神态变化的描写，表现了牧童天真活泼机智灵活的性格和热爱大自然情趣的特点。描绘了一幅林中牧童一派天真快乐的画面，表达了其对田园风光的喜爱之情。全诗通过对自然环境和社会生活的描写，直接抒发生活的感受，看似闲情逸致，实则寄托情思，用语活泼自由、浅显明了。
这首诗描写了生活中的一个小小细节，大声歌唱表现的是童心的自由自在，随后的闭口不言也是由于童心所致。寥寥数语，不仅描绘了儿童瞬间的神态变化，刻画出一个活泼可爱的儿童形象。至于下一步的动静，小牧童怎样捕蝉，捕到没有，袁枚没有写，留给读者去体会、去遐想、去思考。整首诗充满情趣，很有韵味。
纵观全诗，他所描绘的和*、宁静和优美如画的田园风光。所刻划的活泼、自在和天真无邪的牧童形象，究竟表现了他怎样的一种思想感情呢？毋庸讳言，本诗所描绘、所刻划的，正是袁枚毕生追求的境界，也正是他所一再强调的“真性情”。然而，现实却并非总是如此完美的。“意欲捕鸣蝉，忽然闭口立”。想要捕捉到正在鸣叫的蝉儿，即使你静悄悄地站在那儿，一心一意，结局也有两种可能，成功和失败的机会均等，谁也无法预测，不服不行。
形容儿童生活的诗词
- 儿童,生活
形容儿童生活的诗词
形容儿童生活的诗词大家学过哪些？能背出几句呢？下面是小编整理的形容儿童生活的.诗词，欢迎阅读！
《桑茶坑道中》
【宋】杨万里
晴明风日雨干时，草满花堤水满溪。
童子柳阴眠正着，一牛吃过柳阴西。
《闲居初夏午睡起》
【宋】杨万里
梅子留酸软齿牙，芭蕉分绿与窗纱。
日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。
《牧童》
【宋】黄庭坚
骑牛远远过前村，吹笛风斜隔陇闻。
多少长安名利客，机关用尽不如君。
《村居》
高鼎
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。
《小儿垂钓》
胡令能
蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.
路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人.
《宿新市徐公店》
杨万里
篱落疏疏一径深，枝头花落末成阴。
儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
《所见》
袁枚
牧童骑黄牛,歌声振林樾。
意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。
《与小女》
韦庄
见人初解语呕哑,不肯归眠恋小车.
一夜娇啼缘底事,为嫌衣少缕金华.
《溪居即事》
崔道融
篱外谁家不系船，春风吹入钓鱼湾。
小童疑是有村客，急向柴门去却关。
《回乡偶书》
【唐】贺知章在
少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
儿童相见不相识，笑问客从何处来?”
《四时田园杂兴》
范成大
昼出耕田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
《村晚》
雷震
草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。
《牧牛图》
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