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稚子弄冰和春晚的古诗

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  • 稚子弄冰古诗意思(稚子弄冰正文翻译)

  • 稚子弄冰

    宋·杨万里

    稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。

    敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

    3-6岁是孩子的语言敏感期,对有韵律、有节奏的语言感兴趣,记忆力又好,那么如何利用这段黄金期,让孩子不仅能背诵古诗词,还可以理解古诗词,做到即可以流畅地输入,也能自由地输出?

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  • 简短稚子弄冰古诗诗意(稚子弄冰是谁的诗)

  • 诗意
  • 稚子弄冰

    作者:杨万里

    稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

    【作者简介】

    杨万里,字廷秀,号诚斋。南宋著名诗人,与陆游、尤袤、范成大并称为“中兴四大诗人”。杨万里一生作诗两万多首,传世作品有四千二百首,被誉为一代诗宗。他创造了语言浅*明白、清新自然,富有幽默情趣的“诚斋体”。杨万里的诗歌大多描写自然景物,且以此见长。他也有不少篇章反映民间疾苦、抒发爱国感情的作品。

    【注释】

    1.【脱晓冰】把冰从金属盆里取出来。

    2.【铮】指古代的一种乐器,形状像钟,有长柄。

    3.【玻璃】指古时一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。

    4.【稚子】幼小的孩子。

    5【磬】古代打击乐器,形状像曲尺。

    【赏析】

    铜盆里的水结成了坚冰,小孩子早早起来,把它从金属盆里取出来。这首诗写冬天孩子们的一场嬉戏:一块大冰被穿上彩线,当作锣来敲打,声音倒也清越嘹亮。忽然冰锣敲碎碎落地,发出打破玻璃的声音。诗写得清新明快,稚子的嬉乐与失望,宛然在目。

    【译文】

    一个小孩子,早上起来,从结有坚冰的铜盆里剜冰,用彩丝穿起来当铮来敲。敲出的声音像玉磬一般穿越树林,突然冰落在地上发出玻璃一样的碎裂声。

    【相关古诗推荐】

    《池上》

    【唐】白居易

    小娃撑小艇,偷采白莲回。

    不解藏踪迹,浮萍一道开。

    《小儿垂钓》

    【唐】胡令能

    蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。

    路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

    《清*乐·村居》

    【宋】辛弃疾

    茅檐低小,溪上青青草。

    醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪。

    大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼,

    最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。

    《观游鱼》

    【唐】白居易

    绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。

    一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。

    《四时田园杂兴》

    【宋】范成大

    昼出耘田夜织麻,村庄儿女各当家。

    童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。

    《舟夜书所见》【宋】叶绍翁萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情,知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

    《村晚》

    [宋]雷震

    草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。

    牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。

    《宿新市徐公店》

    【宋】杨万里

    篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

    儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

    《村居》

    【清】高鼎

    草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

    儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

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  • 古诗稚子弄冰改写

  • 古诗稚子弄冰改写

      在日常学*、工作和生活中,大家都经常接触到古诗吧,狭义的古诗,是指产生于唐代以前并和唐代新出现的*体诗(又名今体诗)相对的一种诗歌体裁。那么都有哪些类型的古诗呢?下面是小编精心整理的古诗稚子弄冰改写,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      冬天的早晨,凉飕飕的空气迎面扑来,稚子跑到昨晚放铜盘的地方。一夜之间,铜盘里的水已经变成厚厚的冰了。他把盆子倒过来,敲打一番,再慢慢地拿掉铜盆。一块圆圆的晶莹剔透的大圆冰块出现在眼前。

      小孩子在冰块中间钻出一个小窟窿,找来漂亮的五彩线穿过窟窿,再把五彩线两头打结,提起来就像银钲一样。他一面举起冰块,一面拿起棍子轻轻敲打起来。

      “当当”,犹如玉磐发出的响声穿林而过,深远高亢。忽然,“叮当”一声,冰块从小孩子的手中滑落,像玻璃落地一样,发出清脆的声音。他提着手中的五彩线,呆呆地望着地上的碎冰,眼中满是无奈!

      冬天来了,天气越来越冷了。这几天雪一直不停地下着,世间在一夜之间变得白皑皑一片。

      午后,几个小孩子在雪地里玩耍,东望望,西瞧瞧。

      这时,一个孩子说:“我们玩什么呢?大冬天的,除了雪还是雪,都玩腻啦!”

      另一个小孩子说:“哦!对了,我昨天晚上用金属盆冻了一块冰,我们玩冰吧!”

      他飞快地跑回家,把那一个金属盆给端了过来。

      小伙伴们凑过来,只见那金属盆里冻着一块厚厚的冰。那个孩子拍了拍盆底,冰“刺溜”一声滑了出来。

      其中一个孩子提议道:“我家*,我去拿挫刀和五彩绳来,一起做一个钲,敲出来的声音肯定好听。”

      没多久,一个圆形的钲做好了。孩子们提着钲,拿着木棍击打,敲出来的声音特别悦耳,如同玉磬的声音穿过了树木,悠扬而动听。很多小孩子被吸引了过来,就连路上的行人也停下了脚步,细细品味这动听的声音。

      “当当,当当”银钲声,缭绕在村子的上空。

      这时,“哗啦”一声,冰银钲碎了。也许是绳子不够结实,也许是他敲得太得意了。这冰落地的声音就像是玉石迸裂。人们循声望去,哦,原来是冰块碎了。

      从远处走过来一个孩子,他穿着厚厚的衣服、棉鞋,一副兴冲冲的样子。

      他要干什么呢?

      只见,他拿出一个金属盆,把盆里的冰块拿了出来,又拿出一条彩丝,做成了一个“银钲”。

      做好后,他就提着“银钲”,学着大人打春牛的样子,敲打着“银钲”,没想到,银钲竟发出了玉磬般的声响。

      他快活地敲着“银钲”。突然,“银钲”的带子断了,发出了一阵玻璃碎的响声。

      冬天的早晨,刺骨的寒风呼呼地吹着。

      一个幼小的孩子将昨夜冰冻在金属盆里的冰块拿出来,用那胖乎乎的小手拍打着盆底。

      不一会儿,冰块“哧溜”地滑了下来。

      孩子兴奋极了,兴致勃勃地在冰块底下打出一个小洞,用彩丝穿进去,当作钲玩。

      孩子连蹦带跳地走着,一边敲打着“钲”,声音就像玉磬一样穿林而过,那回声多么美妙啊!

      忽然,“咣啷”一声,好像是玻璃落地破碎了。

      仔细一看,原来是冰块敲碎啦!

      此时,孩子满是伤心、失望……

      一天清晨,一户农家的门轻轻地开了,一个小男孩从屋里走了出来。因为他要用昨晚冻好的水拿去做银钲呢!

      只见他拿起盆,往下倒,并用手拍了几下盆底,只见冰从上面掉了下来,要不是男孩反应及时接住它,它就碎了。不一会儿,男孩就在中间穿了个洞,用一根线穿进去套住它。

      然后,男孩拿起一根棍子,敲起这块冰。敲出的声音如玉馨,传入林中。突然,男孩敲的力气过大,冰敲烂了。冰块掉在地上,发出如玻璃碎地的'声音。

      几粒星子坠入深海,随之跃出一轮骄阳,一晃四十载悠忽而逝,唯沧海桑田历久弥新。

      每个人都有自己的童年趣事,住在这个村庄里的一个小男孩,每天真是快活。

      寒冬腊月,在美丽的村庄里,一个可爱的小男孩一大早就起床了,他看见脸盆里面的水结成了晶莹剔透的冰块,便伸出小手摸了摸冰块,又立马收回了手,说道:“真是太冷了,我的手快冻僵了!”他盯着这块冰看了很久,忽然,眼珠子一转,想到了大人们用的锣,便先把脸盆倒了过来,倒上一盆热水,浇在脸盆上,小男孩便轻而易举地把脸盆取了下来,他高兴地一蹦三尺高,因为这块冰终于和脸盆脱离了。

      怎样才能把这块冰吊起来呢?啊,他又想到了一个绝妙的点子。他去朋友家借了一根五彩丝线,又点燃了一柱香,接着将点燃的香对准冰的中心点,等冰慢慢融化,形成了一个小洞后,小男孩把那根五彩丝线穿了进去,打了一个漂亮的蝴蝶结,冰锣制成了,小男孩激动地叫了起来:“太棒了,我成功了!”

      他一手提着冰锣,一手拿着一根又细又长的筷子,可神气了。他“嘡—嘡—嘡”地敲了几声,一些孩子从村庄各个角落跑出来,好奇的看着他手中那个冰锣,小男孩这下更得意了,他越敲越起劲,突然,只听“哐当”一声,冰箱锣碎了,身边的孩子都惊呆了。

      冰锣敲碎了,孩子们还是依旧很快活!村落的上空,荡起一串串开心的笑声……

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  • 古诗稚子弄冰改写

  • 古诗稚子弄冰改写

      在日常的学*、工作、生活中,大家都接触过很多优秀的古诗吧,古诗有固定的诗行,也会有固定的体式。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢?以下是小编整理的古诗稚子弄冰改写,欢迎大家分享。

      冬天的早晨,刺骨的寒风呼呼地吹着。

      一个幼小的孩子将昨夜冰冻在金属盆里的冰块拿出来,用那胖乎乎的小手拍打着盆底。

      不一会儿,冰块“哧溜”地滑了下来。

      孩子兴奋极了,兴致勃勃地在冰块底下打出一个小洞,用彩丝穿进去,当作钲玩。

      孩子连蹦带跳地走着,一边敲打着“钲”,声音就像玉磬一样穿林而过,那回声多么美妙啊!

      忽然,“咣啷”一声,好像是玻璃落地破碎了。

      仔细一看,原来是冰块敲碎啦!

      此时,孩子满是伤心、失望……

      冬天的早晨,凉飕飕的空气迎面扑来,稚子跑到昨晚放铜盘的地方。一夜之间,铜盘里的水已经变成厚厚的`冰了。他把盆子倒过来,敲打一番,再慢慢地拿掉铜盆。一块圆圆的晶莹剔透的大圆冰块出现在眼前。

      小孩子在冰块中间钻出一个小窟窿,找来漂亮的五彩线穿过窟窿,再把五彩线两头打结,提起来就像银钲一样。他一面举起冰块,一面拿起棍子轻轻敲打起来。

      “当当”,犹如玉磐发出的响声穿林而过,深远高亢。忽然,“叮当”一声,冰块从小孩子的手中滑落,像玻璃落地一样,发出清脆的声音。他提着手中的五彩线,呆呆地望着地上的碎冰,眼中满是无奈!

      几粒星子坠入深海,随之跃出一轮骄阳,一晃四十载悠忽而逝,唯沧海桑田历久弥新。

      每个人都有自己的童年趣事,住在这个村庄里的一个小男孩,每天真是快活。

      寒冬腊月,在美丽的村庄里,一个可爱的小男孩一大早就起床了,他看见脸盆里面的水结成了晶莹剔透的冰块,便伸出小手摸了摸冰块,又立马收回了手,说道:“真是太冷了,我的手快冻僵了!”他盯着这块冰看了很久,忽然,眼珠子一转,想到了大人们用的锣,便先把脸盆倒了过来,倒上一盆热水,浇在脸盆上,小男孩便轻而易举地把脸盆取了下来,他高兴地一蹦三尺高,因为这块冰终于和脸盆脱离了。

      怎样才能把这块冰吊起来呢?啊,他又想到了一个绝妙的点子。他去朋友家借了一根五彩丝线,又点燃了一柱香,接着将点燃的香对准冰的中心点,等冰慢慢融化,形成了一个小洞后,小男孩把那根五彩丝线穿了进去,打了一个漂亮的蝴蝶结,冰锣制成了,小男孩激动地叫了起来:“太棒了,我成功了!”

      他一手提着冰锣,一手拿着一根又细又长的筷子,可神气了。他“嘡—嘡—嘡”地敲了几声,一些孩子从村庄各个角落跑出来,好奇的看着他手中那个冰锣,小男孩这下更得意了,他越敲越起劲,突然,只听“哐当”一声,冰箱锣碎了,身边的孩子都惊呆了。

      冰锣敲碎了,孩子们还是依旧很快活!村落的上空,荡起一串串开心的笑声……

      冬天来了,天气越来越冷了。这几天雪一直不停地下着,世间在一夜之间变得白皑皑一片。

      午后,几个小孩子在雪地里玩耍,东望望,西瞧瞧。

      这时,一个孩子说:“我们玩什么呢?大冬天的,除了雪还是雪,都玩腻啦!”

      另一个小孩子说:“哦!对了,我昨天晚上用金属盆冻了一块冰,我们玩冰吧!”

      他飞快地跑回家,把那一个金属盆给端了过来。

      小伙伴们凑过来,只见那金属盆里冻着一块厚厚的冰。那个孩子拍了拍盆底,冰“刺溜”一声滑了出来。

      其中一个孩子提议道:“我家*,我去拿挫刀和五彩绳来,一起做一个钲,敲出来的声音肯定好听。”

      没多久,一个圆形的钲做好了。孩子们提着钲,拿着木棍击打,敲出来的声音特别悦耳,如同玉磬的声音穿过了树木,悠扬而动听。很多小孩子被吸引了过来,就连路上的行人也停下了脚步,细细品味这动听的声音。

      “当当,当当”银钲声,缭绕在村子的上空。

      这时,“哗啦”一声,冰银钲碎了。也许是绳子不够结实,也许是他敲得太得意了。这冰落地的声音就像是玉石迸裂。人们循声望去,哦,原来是冰块碎了。

      从远处走过来一个孩子,他穿着厚厚的衣服、棉鞋,一副兴冲冲的样子。

      他要干什么呢?

      只见,他拿出一个金属盆,把盆里的冰块拿了出来,又拿出一条彩丝,做成了一个“银钲”。

      做好后,他就提着“银钲”,学着大人打春牛的样子,敲打着“银钲”,没想到,银钲竟发出了玉磬般的声响。

      他快活地敲着“银钲”。突然,“银钲”的带子断了,发出了一阵玻璃碎的响声。

      一天清晨,一户农家的门轻轻地开了,一个小男孩从屋里走了出来。因为他要用昨晚冻好的水拿去做银钲呢!

      只见他拿起盆,往下倒,并用手拍了几下盆底,只见冰从上面掉了下来,要不是男孩反应及时接住它,它就碎了。不一会儿,男孩就在中间穿了个洞,用一根线穿进去套住它。

      然后,男孩拿起一根棍子,敲起这块冰。敲出的声音如玉馨,传入林中。突然,男孩敲的力气过大,冰敲烂了。冰块掉在地上,发出如玻璃碎地的声音。

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  • 古诗稚子弄冰改写6篇

  • 古诗稚子弄冰改写6篇

      在**淡淡的日常中,大家对古诗都再熟悉不过了吧,古诗可分为古体诗和*体诗两类。那什么样的古诗才是大家都称赞的呢?以下是小编收集整理的古诗稚子弄冰改写,仅供参考,欢迎大家阅读。

      冬天的早晨,刺骨的寒风呼呼地吹着。

      一个幼小的孩子将昨夜冰冻在金属盆里的冰块拿出来,用那胖乎乎的小手拍打着盆底。

      不一会儿,冰块“哧溜”地滑了下来。

      孩子兴奋极了,兴致勃勃地在冰块底下打出一个小洞,用彩丝穿进去,当作钲玩。

      孩子连蹦带跳地走着,一边敲打着“钲”,声音就像玉磬一样穿林而过,那回声多么美妙啊!

      忽然,“咣啷”一声,好像是玻璃落地破碎了。

      仔细一看,原来是冰块敲碎啦!

      此时,孩子满是伤心、失望……

      冬天的早晨,凉飕飕的空气迎面扑来,稚子跑到昨晚放铜盘的地方。一夜之间,铜盘里的水已经变成厚厚的冰了。他把盆子倒过来,敲打一番,再慢慢地拿掉铜盆。一块圆圆的晶莹剔透的大圆冰块出现在眼前。

      小孩子在冰块中间钻出一个小窟窿,找来漂亮的五彩线穿过窟窿,再把五彩线两头打结,提起来就像银钲一样。他一面举起冰块,一面拿起棍子轻轻敲打起来。

      “当当”,犹如玉磐发出的响声穿林而过,深远高亢。忽然,“叮当”一声,冰块从小孩子的手中滑落,像玻璃落地一样,发出清脆的声音。他提着手中的五彩线,呆呆地望着地上的碎冰,眼中满是无奈!

      一天清晨,一户农家的门轻轻地开了,一个小男孩从屋里走了出来。因为他要用昨晚冻好的水拿去做银钲呢!

      只见他拿起盆,往下倒,并用手拍了几下盆底,只见冰从上面掉了下来,要不是男孩反应及时接住它,它就碎了。不一会儿,男孩就在中间穿了个洞,用一根线穿进去套住它。

      然后,男孩拿起一根棍子,敲起这块冰。敲出的声音如玉馨,传入林中。突然,男孩敲的力气过大,冰敲烂了。冰块掉在地上,发出如玻璃碎地的声音。

      冬天来了,天气越来越冷了。这几天雪一直不停地下着,世间在一夜之间变得白皑皑一片。

      午后,几个小孩子在雪地里玩耍,东望望,西瞧瞧。

      这时,一个孩子说:“我们玩什么呢?大冬天的,除了雪还是雪,都玩腻啦!”

      另一个小孩子说:“哦!对了,我昨天晚上用金属盆冻了一块冰,我们玩冰吧!”

      他飞快地跑回家,把那一个金属盆给端了过来。

      小伙伴们凑过来,只见那金属盆里冻着一块厚厚的冰。那个孩子拍了拍盆底,冰“刺溜”一声滑了出来。

      其中一个孩子提议道:“我家*,我去拿挫刀和五彩绳来,一起做一个钲,敲出来的声音肯定好听。”

      没多久,一个圆形的钲做好了。孩子们提着钲,拿着木棍击打,敲出来的声音特别悦耳,如同玉磬的声音穿过了树木,悠扬而动听。很多小孩子被吸引了过来,就连路上的行人也停下了脚步,细细品味这动听的声音。

      “当当,当当”银钲声,缭绕在村子的`上空。

      这时,“哗啦”一声,冰银钲碎了。也许是绳子不够结实,也许是他敲得太得意了。这冰落地的声音就像是玉石迸裂。人们循声望去,哦,原来是冰块碎了。

      从远处走过来一个孩子,他穿着厚厚的衣服、棉鞋,一副兴冲冲的样子。

      他要干什么呢?

      只见,他拿出一个金属盆,把盆里的冰块拿了出来,又拿出一条彩丝,做成了一个“银钲”。

      做好后,他就提着“银钲”,学着大人打春牛的样子,敲打着“银钲”,没想到,银钲竟发出了玉磬般的声响。

      他快活地敲着“银钲”。突然,“银钲”的带子断了,发出了一阵玻璃碎的响声。

      几粒星子坠入深海,随之跃出一轮骄阳,一晃四十载悠忽而逝,唯沧海桑田历久弥新。

      每个人都有自己的童年趣事,住在这个村庄里的一个小男孩,每天真是快活。

      寒冬腊月,在美丽的村庄里,一个可爱的小男孩一大早就起床了,他看见脸盆里面的水结成了晶莹剔透的冰块,便伸出小手摸了摸冰块,又立马收回了手,说道:“真是太冷了,我的手快冻僵了!”他盯着这块冰看了很久,忽然,眼珠子一转,想到了大人们用的锣,便先把脸盆倒了过来,倒上一盆热水,浇在脸盆上,小男孩便轻而易举地把脸盆取了下来,他高兴地一蹦三尺高,因为这块冰终于和脸盆脱离了。

      怎样才能把这块冰吊起来呢?啊,他又想到了一个绝妙的点子。他去朋友家借了一根五彩丝线,又点燃了一柱香,接着将点燃的香对准冰的中心点,等冰慢慢融化,形成了一个小洞后,小男孩把那根五彩丝线穿了进去,打了一个漂亮的蝴蝶结,冰锣制成了,小男孩激动地叫了起来:“太棒了,我成功了!”

      他一手提着冰锣,一手拿着一根又细又长的筷子,可神气了。他“嘡—嘡—嘡”地敲了几声,一些孩子从村庄各个角落跑出来,好奇的看着他手中那个冰锣,小男孩这下更得意了,他越敲越起劲,突然,只听“哐当”一声,冰箱锣碎了,身边的孩子都惊呆了。

      冰锣敲碎了,孩子们还是依旧很快活!村落的上空,荡起一串串开心的笑声……

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  • 杨万里稚子弄冰古诗鉴赏

  • 杨万里稚子弄冰古诗鉴赏

      在日常学*、工作抑或是生活中,大家都知道一些经典的古诗吧,汉魏以后的古诗一般以五七言为基调,押韵、转韵有一定法式。其实很多朋友都不太清楚什么样的古诗才是好的古诗,下面是小编精心整理的杨万里稚子弄冰古诗鉴赏,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      稚子弄冰

      南宋杨万里

      稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。

      敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。

      译文:

      儿童起来,从结成坚冰的铜盆里剜冰,用彩线穿起来当铮。

      提着银锣似的冰块在林里边敲边跑,忽然冰锣敲碎碎落地,那就像美玉落地摔碎一样。

      注释:

      稚子:指幼稚、天真的。

      脱晓冰:在这里指儿童晨起,从结成坚冰的铜盆里剜冰。

      铮:指的一种像锣的乐器。

      磬:古代打击乐器,形状像曲尺,用玉、石制成,可以悬挂在墙上。

      玻璃:指古时候的一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。

      赏析:

      一、二句稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。说起来,儿童从铜盆里取出夜间冻好的冰块,用彩色丝线穿上当作银锣。天寒才能结冰,冰块又是很凉的,儿童却早早起来去玩它,写出儿童不怕冷;一块凉凉的冰有什么好玩的呢?有的,可以穿上丝线当锣敲。这是只有儿童才想得出的,而且是彩线,银锣,又很美。说明这个儿童既顽皮,又聪明精灵。

      第三句敲成玉磬穿林响,这句详细描写儿童提着银锣似的冰块玩耍的'情景。说他手提银锣在树林里边敲边跑,银锣发出玉磬般美妙的乐声。诗句将儿童得到银锣,兴高采烈的情态传神地描绘出来,让人想见他那狂喜的身影。

      第四句忽作玻璃碎地声。意外的情况发生了,诗的发展出现了波折。意思是儿童手里的冰块忽然掉在地上,摔碎了,那声音就像美玉落地摔碎一样。儿童的怎样呢?诗人没有写,但可以想象出,一定是感到突然,有些遗憾,先是呆呆地高中生作文在那里望着地上碎裂的冰块。几乎同时送到耳朵的声响竟是那样优美,又ー个意想不到,也许他会瞬间转忧为喜,得又蹦又跳了。活画出儿童天真的形象,而且情趣横生,余味无穷,给人以美的享受。

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  • 春晚对*全

  • 对联,春晚,语文
  • 春晚对*全

      对联,又称对偶、门对、春贴、春联、对子、楹联等,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。下面是小编给大家带来春晚对*全,希望对大家有帮助!

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  • 稚子弄冰写成短文300字

  • 稚子弄冰写成短文300字(精选12篇)

      《稚子弄冰》是宋代诗人杨万里于宋孝宗淳熙六年(1179)春所作,当时诗人正在常州任上,时常州有“打春牛”的*俗。很明显这是一首纪事诗,我们可以把它改成一篇记叙文。如何把它改写成小短文呢?下面是小编为大家整理的稚子弄冰写成短文300字,欢迎阅读与收藏。

      “今天又下雪了,能玩什么呢?”

      在一个小木屋里,一个小孩愁眉苦脸地望着窗外。这时,他想到了昨天放在屋外的一盆水。“啊哈!水肯定结冰了!哦耶!有冰玩了!”

      他跑到屋外,小心翼翼地把盆里的冰轻轻地敲下来。看着一块块晶莹剔透的冰,他高兴极了,从地上捡起一根小木棍,又从兜里掏出些彩线,给一块块冰钻孔、穿线,忙得不亦乐乎。穿好线后,他用小木棍挨个敲穿起来的冰块。“叮咚叮咚——”“哇!好好听啊!”他继续敲,敲得越来越带劲。“叮叮咚咚叮叮咚——”声音越来越大,穿透了整片林子。“叮叮咚咚叮叮叮咚——”“啪!”小孩玩的太忘乎所以,一不小心,冰掉在地上摔碎了。小孩呆呆地望着地上的碎冰,失魂落魄地想道:“唉……只能等下一次了……”

      一个冬天的早晨,一个可爱天真的小孩子早早地起了床。他跑到院里,发现一个铜盆,里面是昨晚没有倒掉的水结成了一层厚厚的冰,看起来像个晶莹的玉盘。孩子特别好奇,小心翼翼地把冰拿出来,然后在冰上了一个孔,穿上彩色的线提着玩。他找来一根小棍,把冰片当银钲轻轻敲打,果然发出的声音清脆悦耳,特别美妙。

      他越敲越投入,简直被这动听的声音陶醉了。这声音穿过树林,不知不觉吸引了很多路人驻足欣赏。正在人们微笑侧耳欣赏这美的“仙乐”时,忽然听见一个声响,仿佛玉石披打碎的声音,随后,刚才美妙的音乐也戛然而止。

      人们有些担扰,朝着声音传出的方向找去,只见一个5-6岁的小男孩,左手提着一般彩丝,右手拿着一根小木棍,怔怔地站在庭院里,他注视着脚下的一地碎冰,眉头紧锁,晶莹的泪花在眼眶打转……

      一天早晨,天蒙蒙亮,大家都还在熟睡中。一个孩子却悄悄下了炕,麻利的穿上衣服,跑出了家门。他找到了一个金属盆,笑了,嘴里嘟囔着:“幸亏没被扔。”说完就开始挖盆里面的冰。好不容易挖出来了,他搓了搓手,从兜里拽出一根五彩绳,眯着眼睛把前一天冻上的芦苇杆抽出来,这样就形成一个洞。对着洞把绳子穿过去,在两头各打一个结,一只手拎起来。找到一根粗树枝,另一只手用力敲这块冰,原来是把冰当做银钲了。

      他敲的越来越用力,声音也越来越大。连林子外的人家都能听见了。全村的人都探出头来,当他们看见只是一个孩子在玩冰的时候,就又缩了回去。而那孩子却视而不见,闭着眼睛,嘴里还叨叨着什么,真像个念经的小和尚。可他没有发现,因为用力过猛,冰上出现了裂缝,他还是自顾自的敲,只听“咔嚓”一声,冰碎了。他看着那些冰碴“哇”的一声哭了出来,心想“我辛辛苦苦做的冰钲不见了”。

      在一个飘着鹅毛大雪的冬天,雪犹如轻巧的白蝴蝶似的漫天飞舞着。像是一夜之间来了春风,树上纷纷结出了洁白的梨花。

      大人们穿着厚重的衣服,坐在床上,不断的往火堆旁凑。一股焦味直往鼻孔里钻;而孩子则嘻嘻哈哈的冲出屋子,翻着家中的盆中,把水倒入盆中,然后把盆放到屋外

      第二天一早,孩子们冲出屋子,激动的把盆里的冰块倒了出来,看着那又大又完整的“玩具”,他们简直欣喜若狂。孩子们不顾寒冷,宝贝似的捧着冰块。

      孩子们从家里找来很多彩丝,想要穿到冰上,让冰变成一个银钲。看他们那被风吹得通红的小脸,看他们那颤抖着的手指,再看他们那认真、小心的表情。哇,一个闪闪发光的银钲就做好了。

      “叮、叮、叮”,那声音是什么?是各种鸟儿的歌声吗?不是。是人们劳动的声音吗?也不是。是孩子们敲打“冰块玉磬”。看,他们脸上的得意都泛滥的冒泡了。

      忽然,听到了“乒乓”一声,难道是那玻璃碎了地的声音吗?不,是孩子们的玉磬碎地的声音,孩子们十分懊恼、伤心。

      在一个寒冷早晨,那个满是稚气的小孩子已经迫不及待了。他穿上衣服,顾不上吃饭就向院子里奔跑而去,这是为什么呢?

      原来呀院子里有一个金盆,盆里的水在昨夜已经凝固成晶莹剔透的冰块了。他欣喜万分,小心翼翼地将冰块取出来,然后在冰块中间戳出了一个小洞,又从身后拿出一根彩丝,轻轻地系在冰块上。这个圆圆的冰块就像一个银缸一样。

      他轻轻的敲响这个天然的乐器,清脆悦耳的声音响彻四方,引得人们侧耳倾听。正当他沉浸在自己创造的美妙乐曲中时,忽然听到另一种声音——玻璃破碎的声音。

      低头一看,原来是冰块落地而碎。此时,他心灰意懒,不知所措。看着自己心爱的乐器就这样坏了,心里有说不出的难受和痛苦……

      理,我们青少年在学*中必须专心致志,身心宁静,才能实现我们的远大理想。不追求过度享受和散漫懈怠,我们才能振奋精神,成为一个德智体全面发展的新时代少年。

      冬天到了,寒风刺骨,天上下着鹅毛大雪,大人们都躲在家里,不愿出门,可那幼小的孩子们却闲不住,晚上,兄弟俩人悄悄溜下床,把盛满水的金属盆放在门口,又悄悄地溜回床上。

      “哥哥,你说我们的水结成冰了没?”

      “还没呢,没这么快。”

      “哥哥,哥哥,你说我们的水结成冰了没有?”

      “该快了吧!”

      “哥哥,哥哥,天快亮了,快起床,快起床!”

      第二天一大早,兄弟俩就穿上厚厚的衣服,跑到门口取冰去了。他们敲了敲盆子,把冰块取了出来,然后小心翼翼地在冰块上凿了一个小洞,再把彩色丝线穿过去,提在手中当作银钲来敲,敲出了像玉磬一样悦耳动听的声音。美妙的乐声随风飘荡,飞出院子,穿越树林,打破了冬晨的宁静。他们提着冰块,一边敲一边说:“快看哪,快看哪,我的冰块多好玩呀,它的声音多好听呀!”可突然这美妙的声音嘎然而止,只听见一声像美玉摔碎的声音。人们走*一看,原来是孩子手中的冰块摔碎了。兄弟俩难过的站在原地,呆呆地看着地上冰块的碎片。

      冬天来了,温度变低了。

      一阵风吹过,明明感受到了寒意,身体抖了一下,搓了搓冰冷的手,他想,今天这么冷,玩什么游戏好呢?他左看看,再右看看。突然,看见了一个铜盆,立马冒出一个新奇的主意。

      他端起铜盆,往盆里一直装水,装满了才停手。然后把沉甸甸的水盆放到窗台。好容易等到下午,他迫不及待地跑过去一看,盆里的水变成了冰,用手戳了戳,寒意顺着指尖爬上来,他不由自主地打了个哆嗦,心里却高兴极了。

      他把冰块像宝贝一样小心翼翼地取出来,打上一个小洞。拿出准备好的彩丝线,把线从洞里穿出来,系成一个圆——看,一个晶莹剔透的钲就做好了!明明开心地在院子里走来走去,把它拿在手里敲打,一点儿也不觉得冷了。

      用冰做的钲,敲出来的声音像玉罄一样美,如同珍珠滚落在玉盘里,又像春天的冰面突然裂开。清脆动听的.声音穿过了树林,人们纷纷四下张望,这是哪里的声音呢?

      忽然传来特别响亮的响声,像冰玉被摔碎的声音,人们很好奇,随着声音去一看,明明正蹲在地上捡拾碎掉的冰块——原来不是冰玉碎了,而是冰碎了。

      人们虚惊一场,都回家各干各的活了。

      一个冬日的早晨,天气十分寒冷。

      院子里的金属盆中的水,经过一晚上的冰冻后,变成了一个个的冰块。

      “吱呀”门开了,一个十分幼小的孩子,穿得厚厚的,径直地跑向了院中的金属盆,当看到了盆中的冰块后,一脸的得意,他心想:果然,水一晚上就能变成冰,我太聪明了。

      于是她便将冰块取出来,找来一根彩色的丝线,用针在冰块上扎了一个小洞,就将冰块用彩丝穿起来。

      小孩又将它当做银钲,拿小木棍“当!当!当!”地敲了起来。那好听的声音,穿过了房前的林子,传到了另一边的村子里。

      小孩儿正敲的开心,突然彩丝断了,冰块一连串地掉到了地上,“啪!哗啦!”冰碎了,冰屑乱飞,发出了如玻璃破碎般的声音。

      小孩不高兴的嘟起了嘴,接着跑回了家。

      在一个幽静并且充满阴森的一个竹林里,有一个小房子,里边有一个2到4岁的孩子。

      他刚刚起床,拿起旁边那个生锈的铁锤,朝着洗脸盆的地方走去。他拿起铁锤狠狠地砸了一下。只听“咔嚓”一声冰裂开了三块,他拿起最大的一块冰用线穿上,挂在吊灯上面。拿起铁锤敲了上去。那声音震天动地,忽然冰掉了下来直接砸掉了一颗牙,但他却没有哭,而是说了一句话:“好玩,还要玩。”

      他渐渐地长大了。他却发现牙都砸没了,而灯下面的地板都已经换了12块了。

      从那以后他只能喝白粥了,一喝就是整整30年。

      清晨,光之镰收割了最后一缕黑暗。淡淡的雾气半掩着山丘,似乎给山丘蒙上之一匹轻柔的布。幼小的孩子跑出家门,独自玩耍起来。他兴冲冲地跑到锃亮的金属盆前,拿起了锥子。“咔嚓!”不久,稚子便凿下了一块冰。

      他望着手中钲状的冰块,边走边想:我能用这块冰做什么呢?要不……做个钲玩。说做就做,稚子拿出锥子,凿出了一个洞。此时,他又用彩丝穿上,做成了一个冰钲。稚子在家边的小树林里,用木枝敲冰钲。“当当当,当当当……”那声音如玉磬般,清脆辽亮。那钲声脆如鸟鸣,响能穿林,悦耳至极。稚子边敲边享受着这钲声,心里喜悦无比。稚子正沉迷于此中时,钲声却戛然而止,取而代之的却是那玉器的碎裂声。顿时!他的心中十分懊恼。唉!真可惜这件冰制的小钲啊!

      “明天我一定要做一个小钲,再弄一次冰玩!”稚子自言自语道。

      一个小孩刚刚吃完早饭拍了拍自己的小肚皮准备去找小伙伴们玩。一出门正好发现昨晚放在外面的一盆水变成了冰。

      他小心翼翼的一只手扶着盆,一只手扶着冰,把盆倒了过来。又回家偷偷的找到了妈妈的彩线盒从里边拿了一根彩丝,又拾了一根小木棍,在冰上钻出了一个小洞,把彩丝穿了进去,一手提冰,一手拿棒,跑到了树林边,边跑边把冰当做银钲敲着玩儿,可是没敲几下,并上就出现了几条裂纹,再敲几下,裂纹更大了,"砰"的一声摔到地上碎了。那声音就像玻璃碎了一样清脆,那敲时发出的主馨般的响声还在树林里回荡着。

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  • 杨万里《稚子弄冰》翻译及赏析

  • 诗人
  • 杨万里《稚子弄冰》翻译及赏析

      《稚子弄冰》从小孩幼稚嗜玩的心理特征切入,为读者描绘了一幅稚气满纸而又诗意盎然的“脱冰作戏”的场景。以下是小编J.L分享的《稚子弄冰》翻译及赏析,更多杨万里诗词作品请关注应届毕业生文学网。

      稚子弄冰

      作者:杨万里

      原文:

      稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银铮。(银铮 一作:银钲)

      敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。(玻璃 一作:玻瓈)

      译文

      清晨,满脸稚气的小孩,将夜间冻结在盘中的冰块脱下,提在手中。

      轻轻敲打,冰块发出穿林而过的响声,当欣赏者正醉心于那穿林而过的响声时,忽然却听到了另一种声音--冰块落地,发出了如玻璃破碎的声音。

      注释

      ①稚子:指幼稚、天真的孩子。

      ②脱晓冰:在这里指儿童晨起,从结成坚冰的铜盆里剜冰。

      ③铮:指古代的一种像锣的乐器。

      ④磬(qìng):四声 古代打击乐器,形状像曲尺,用玉、石制成,可以悬挂在墙上。

      ⑤玻璃:指古时候的一种天然玉石,也叫水玉,并不是现在的玻璃。

      创作背景

      此诗作于宋孝宗淳熙六年(1179)春,杨万里当时在常州任上。打春牛是古时的*俗,立春前一日,用土牛打春,以示迎春和劝农。打春之牛,后亦以苇或纸制。

      一般是由当地的长官执彩鞭击打春牛三匝,礼毕回署,接着众农民将春牛打烂。这首诗写儿童看到大人们鞭打春牛的场面后进行模仿的情景,这一场景引起诗人对丰收的联想。

      名家点评

      南宋·周益公题《诚斋集》时指出:“写人情意,则铺叙纤悉,曲尽其妙,笔端有口,句中有眼。”

      赏析

      全诗摄取瞬间快景避开直接描写,用生动形象的“穿林”响声和贴切的比喻,用老者的眼光开掘稚子的情趣。

      诗中孩子弄冰的场景,充满了乐趣:心态上,寒天“弄冰”,童心炽热;色泽上,“金”盘“彩”丝串“银”冰;形态上,是用“金盘”脱出的‘‘银铮”,圆形;声音上,有 “玉罄穿林响”的高亢,忽又转 作“玻璃碎地声”的清脆。全诗形色兼具以感目,声意俱美以悦耳赏心,绘声绘色地表现出儿童以冰为钲、自得其乐的'盎然意趣。

      全诗突出一个“稚”字。稚气和乐趣能使儿童忘却严冬的寒冷,保持他一如既往的活力和快乐。孩童与老人在心理特征上有诸多的相通之处,唯其如此,孩童的“脱冰作戏”的场景在老人的眼里才有依依情趣。

      正是以这种老少相通的心理特征为审美基点,杨万里通过“以稚为老”的手法使童趣化为诗趣,一方面从稚子的心理出发,描写“脱冰”的动作细节;另一方面基于世人的心理去感受,欣赏其行为细节,这样孩童的稚气与老人的“天真”相映成趣,融为形之于笔端的盎然诗意。诗人发自内心地尊重儿童的天真,才能把孩子玩冰的情趣描绘得如此真切酣畅。

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  • 春晚对联

  • 春晚,对联
  •   春晚对联精选1:

      1) 爆竹一声人间改岁 梅花数点天下皆春

      2) 紫气东来山明水秀 冰消北岸鸟语花香

      3) 村村富裕家家欢乐 月月称心岁岁丰登

      4) 家家户户欢欢喜喜 山山水水秀秀青青

      5) 兴邦有道江山不老 治国多方九州永春

      6) 国正芳年家图大业 人辞旧岁民盼小康

      7) 光荣人家门庭凝瑞 英雄宅第满院生辉

      8) 五岳峥嵘雄师奋起 九州激荡巨龙腾飞

      9) 三春长驻风华永茂 百业俱兴国运恒昌

      10) 丹心育出一代新苗 热情浇开百丛鲜花

      春晚对*全2:

      1) 万紫千红百花争艳 五湖四海一体同春

      2) 望天宇万里清如玉 喜人间四季暖如春

      3) 笑舞东风松梅竞秀 喜沾春雨桃李争艳

      4) 十亿神州景色绚丽 千秋伟业战果辉煌

      5) 指点江山春光满目 激扬文字彩笔生辉

      6) 又逢新春普天同庆 再展宏图举世共钦

      7) 姹紫嫣红田园似锦 风和日丽寰海同春

      8) 紫气冲天物华天宝 阳春吻地人杰地灵

      9) 祖国繁荣江山如画 东风浩荡大地皆春

      10) 画里江山飞花点翠 枝头梅鹊斗艳争春

      11) 东风报喜喜上眉梢 飞雪迎春春满人间

      12) 春阳融融小康人家 暖风徐徐大千世界

      13) 瑞气盈庭一门兴旺 甘霖沃野五谷丰登

      14) 五谷丰登劳动致富 六畜兴旺勤俭生财

      15) 攻千重关心怀天下 读万卷书志在四方

      16) 岁岁迎春年年如意 家家纳福事事吉祥

      17) 中华崛起山河竞秀 民族振兴日月争辉

      18) 国事和*一家团聚 春光浩荡四境安宁

      19) 政通人和百废俱举 风调雨顺万象更新

      20) 辞旧岁开怀谈国事 迎新春举杯祝丰年

      21) 云献吉祥星连福寿 花开富贵竹报*安

      22) 望天宇八方清似玉 喜人间四季暖如春

      23) 送旧年窗花映白雪 迎新岁喜鹊上红梅

      24) 爆竹梅花有声有色;金戈铁马无虑无忧。

      25) 露气春霖月华秋水;晴光淑景芳草远山。

      26) 霹雳一声春雷动地;昂扬十亿壮志凌云。

      27) 九州日丽青山不老 四化春新碧水长流

      28) 龙凤织文神州焕彩 鲲鹏展翅华夏腾飞

      29) 九州春色莺歌燕舞 四化征程虎跃龙腾

      30) 冬去春来一元复始 云开日丽万象更新

      31) 迎新春共庆山河壮 过佳节齐歌天地新

      32) 物阜年丰春临大地 山欢水笑气贯长虹

      33) 喜辞旧岁太*有象 笑迎新春福寿无疆

      34) 世事文明春风入户 江山秀丽喜气盈门

      35) 心欢旧日山青水秀 意愿新元雨顺风调

      36) 春满人间百花吐艳 福临小院四季长安

      37) 雨润千山群芳吐蕊 民欣四化百族同心

      38) 人欢马叫山河似锦 燕语莺歌大地皆春

      39) 云诵吉祥风吹和顺 花开如意竹报*安

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