沉迷于英文短语

防沉迷系统

防沉迷系统

　　为保护未成年人的身心健康,未满18周岁的用户都将受到防沉迷系统的限制,在您成年后,将会解除对你的防沉迷限制策略，下面小编带来的防沉迷系统。　

　　【论文摘要】：随着科技的不断发展，电脑的普及率日益增加，而电脑的使用者却逐渐趋于低龄化，在面对一些自控能力比较差的孩子来说，家长们有些无能为力。基于目前网络游戏防沉迷的兴起，我们制作了一款用Delphi7.0编写的适用于windows 用户的防沉迷系统，该系统能有效的控制孩子的上网时间，游戏时间等等，并能在规定时间内显示提示信息，帮助用户合理安排时间，非常具有人性化。

　　引言

　　在这个信息爆炸的时代，电脑成为了一个不可或缺的角色，越来越多的人每天的生活工作都离不开电脑，在*一些比较发达的地区，*均每户人家都拥有一台电脑。但与此同时，我们不可忽略一点，一些低龄化儿童碰触电脑的概率也越来越大，因为他们的自控能力不高而十分有可能会一直上网，玩游戏等等。家长每天要上班，对于自己不在的时候如何控制自己孩子玩电脑的时间感到力不从心。

　　开发此软件的目的在于当今网民年龄趋于年轻化，他们由于年龄小而无法适当的好自己的上网时间及游戏时间，所以此软件可以帮助大部分家长在不能陪同自己孩子的情况下，合理的控制好自己孩子的上网及游戏情况（包括上网的时间：在规定上网的'时间内加入了网址的过滤），避免了在上网的同时让您的孩子接触到不良网站，免受侵害；游戏的时间：即单机游戏（如果是网络游戏，将计算在上网时间内），同时也能限制在规定时间内您不允许您孩子玩的游戏。

　　项目开发背景

　　基于目前十分热门的网络游戏防沉迷系统，它是一个针对于控制未成年人上网玩游戏的系统，未成年人累计3小时以内的游戏时间为"健康"游戏时间，超过3小时后的2小时游戏时间为"疲劳"时间，在此时间段，玩家获得的游戏收益将减半。如累计游戏时间超过5小时即为"不健康"游戏时间，玩家的收益降为0，以此迫使未成年人下线休息、学*。

　　借由这个网络系统，我们想到了把它应用在windows操作系统上能更好的帮助控制未成年人上网时间和游戏时间，可以使家长放心的去上班。

　　项目的功能介绍 用途：

　　它是一款对电脑进行限时操作和定时管理的软件。上班的家长可用来对子女进行电脑限时使用、定时使用，来限制孩子的超时使用电脑，防止未成年人疲劳上网而影响学*和休息。公司职员可用该系统进行工作安排、备忘提示等，给工作带来方便，提高工作效率。

　　前瞻：

　　本软件所实现的功能可以满足家庭和企业用户的基本要求。它能帮助少年儿童健康上网、帮助企业员工提高工作效率，在各个年龄段都有，是不可多得的管理型软件。

　　创新性：

　　本软件把限制功能、截图功能和日志功能相融合，能更有效、更直观地了解孩子的上网情况。同时，本软件也加入了备忘功能，从而使孩子和父母都适用。它提高了软件的利用率，利用率越高，市场竞争力越强。

　　软件需求分析 系统的大致模块划分

　　该软件由登陆模块，设置模块和控制模块组成。

　　1.1 各模块的功能解释与数据表之间的对应关系：

　　通过对时间、网站、程序、备忘录、截图的设定可以在执行模块时得到应用。时间设置主要包括对上机总时间、上机时间段、上网时间段的设置；网站设置主要是对受限网站的设置；程序设置主要是对受限单机程序的限制；备忘录设置可以记录需要提醒的条目；截图设置可以控制截图的频率、保存路径、保存张数等基本设置。

　　控制模块

　　当设置模块定义完毕后，控制模块就开始发挥作用。当上机时间耗尽时，系统会自行关机；当上网时间耗尽时，系统会自行断网；当输入受限网站时，系统拒绝登陆；当点击受限程序时，系统拒绝运行；当用户使用电脑时会按照一定频率自动截图至指定文件夹并记录到日志中；当备忘条目时间临*时，系统会跳出提示框，当用户点击提示框时它才会消失。

　　模块的具体流程

　　系统总体设计方案 系统实现目标本软件使用编程技术、数据库技术，实现后台数据库和前台程序的有效结合。为管理者提供真实有效的信息，方便管理和提高时间的利用率。程序设计美观、实用。具体实现以下要求。

　　本软件为《防沉迷系统》，其功能模块图如下：

　　《防沉迷系统》主要包括：主程序、时间控制、上网控制、网址过滤、程序限制、截图纤细、日志模块、备忘录模块共七个主要模块。

　　该软件的操作界面由工具栏跟菜单栏两部分组成：

　　系统各子模块功能简述

　　l 主程序： 编制主程序菜单、工具栏、状态栏，集成和调用其他模块。

　　通过主程序可以集成调用其他模块。

　　l 时间控制：分为两个时间控制小模块，分别是使用总时间控制和使用时 间段设置。该模块可以限制每天使用总时间、最长连续使用时间、可用时间段（可多选）的功能，另外可以显示改天总计已使用时间。当时间耗尽时，系统自动关机。

　　l 上网控制：该模块可以设置每天上网时间段（可多选），当时间耗尽时， 系统自动断网。

　　l 网址过滤：该模块可以设置需要过滤的网址（可多选），当启用此功能时，系统拒绝对被设置网址的访问。

　　l 程序限制：该模块可以设置需要过滤的单机游戏（可多选），当启用此功能时，系统拒绝运行受限单机游戏。

　　l 截图信息：该模块可以设置截图频率、覆盖张数及图片存放路径，能满足用户的个性化要求。

　　l 日志：记录用户使用信息。

　　l 备忘录：储存用户备忘条目，当时间到时跳出提示框。

　　总体设计： 主界面：

　　用户通过“家长登入”，登录并设置所需事件。登录后的界面可以应用该软件中的所有功能。

　　《防沉迷》的主窗口是整个系统最主要的操作界面。所有功能都通过主窗口进行调用。各个不同的模块显示在工具栏上，每个工具按钮都配置了相应的图标。

　　菜 单：功 能----时间控制，上网控制，网址过滤，程序限制，截图信息，日志，备忘录，退出家长控制----家长登陆，注销控制，修改密码，帮 助----帮助，风格，其他，工具栏：时间控制，上网控制，网址过滤，程序限制，截图信息，日志，备忘录，家长登入，注销时间控制模块：

　　总时间控制可以规定孩子每天用多少时间，当然是从一开机就开始算起，家长在设置的时候只需在里写好时间，然后把的勾打上，按确定，就能轻松的设置好。这里还可以设置孩子连续开电脑的时间，如果您觉得您的孩子需要在一段时间休息下可以选择1，2，4小时，当然也要把勾打上，再按确定。

　　家长可以根据实际情况通过对时间的限制来控制孩子的上机时间，当时间耗尽时，系统会自动关机。下一次开机时需要输入密码放可解除禁令。

　　上网时间控制模块：

　　此模块是对主机的上网的时间进行控制。家长可以选择每天的某几个时间段给孩子开放使用，不用每天修改，会读入数据库中。家长可以通过设置具体的上网时间，比如可以在工作日让孩子上1~2小时的网，在周末可以上5~6小时，这个是由家长自己决定的。

　　网址过滤模块：

　　输入需要阻止的网址，主机将会拒绝对该网址的访问。家长只需在打入需要限制的网址然后点击，刚才输入的网址就会添加到限制的网站地址栏里，只要在打勾，按下确认即可。

　　程序限制模块：

　　根据提示浏览，将要限制的exe游戏文件添加至该软件，主机将禁止这些单机软件的运行。这个模块和网站限制类似，它可以通过直接从电脑里调出程序的路径，然后点击就可以把需要限制的程序添加进去。

　　截图信息模块：

　　为了方便了解孩子的上网情况，家长可以设置截图功能来了解孩子是否健康上网、合理利用上机时间。这个根据每个家长自己的需求设定多少时间截图，然后保存的路径可以通过来确定，因为考虑到图的大小，会影响到硬盘空间，所以我们还设计了家长们可以根据刚才设置的上网时间和开机时间来决定保留几个后自动覆盖。当全部设置好后别忘了勾上，再确认！

　　日志模块：

不沉迷网络的感悟反思

不沉迷网络的感悟反思

　　反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。回头、反过来思考的意思。*代西方哲学中广泛使用的概念之一。又译为反省、反映。原意指光的反射，作为哲学概念是借用光反射的间接性意义，指不同于直接认识的间接认识。

　　在*凡的学*、工作、生活中，我们常常会对人或者事物有新的思考，这个时候，你可能需要写一篇感悟的文章来记录一下。那么，到底应该要怎样去写感悟呢？下面是小编为大家整理的不沉迷网络的感悟反思（精选10篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　网络在我看来，弊端大于利。对于我们学生来说，更是这样。

　　一些学生如今利用查题的借口，用来上网玩一些比较伤身、容易上瘾的游戏，甚至把一些精力放在在游戏里打高分、聊天等一些毫无意义的事上。

　　我有一位朋友——梦超，他原本学*虽然不是一流的，但也非常棒。但是自从他那一次接触了网络型游戏后，就好像变了一个人，变得满嘴脏话。上课时，经常打哈欠，也不听老师讲课，甚至连作业也不做。成绩下滑的非常厉害。放假时，几乎每分钟都和电脑在一起。

　　刘旭——一位值得我学*的人，她的'学*每次都名列前茅，当我问起她时，她说：我不懂的问题，恰好身边又没有人时，电脑成了我的最好的导师。

　　网络有利也有弊，要合理利用网络。

　　网络是一把双刃剑，你合理利用，他便会为你所用；你如果滥用，就会伤害到自己。

　　拒绝沉迷网络，网络既有利又有弊。

　　网络在我看来，弊端大于利。对于我们学生来说，更是这样。

　　一些学生如今利用查题的借口，用来上网玩一些比较伤身、容易上瘾的游戏，甚至把一些精力放在在游戏里打高分、聊天等一些毫无意义的事上。

　　我有一位朋友——梦超，他原本学*虽然不是一流的，但也非常棒。但是自从他那一次接触了网络型游戏后，就好像变了一个人，变得满嘴脏话。上课时，经常打哈欠，也不听老师讲课，甚至连作业也不做。成绩下滑的非常厉害。放假时，几乎每分钟都和电脑在一起。

　　刘旭——一位值得我学*的人，她的学*每次都名列前茅，当我问起她时，她说：我不懂的问题，恰好身边又没有人时，电脑成了我的最好的导师。

　　网络有利也有弊，要合理利用网络。

　　网络是一把双刃剑，你合理利用，他便会为你所用;你如果滥用，就会伤害到自己。

　　我们生活在一个新的时代，这里出现了一些闻所未闻的新名词，如：上网、QQ，伊妹儿等。这些都是电脑上的词。如今，电脑已经成了我们生活中不可缺少的一部分。电脑可以帮我们查阅资料，获取更多知识，但是，如果沉迷上了网络游戏，可不是什么好事。

　　一个叫小军(化名)的人，成绩一直很好。有一段时间，有人发现他的学*成绩直线下降，而且每天上课都心不在焉，目光变得呆滞。原来小军迷上了网络游戏。从此以后，他每天都不完成作业，一放学就到网吧上网。时间久了还经常晚上都不回家，家长只好去学校附*的网吧揪回来，然后不许他再去。终于有一天，小军下定决心，他要到一个家人找不到的地方去。他偷偷从家里拿了几百块钱，骑上自行车，用了整整一天的时间来到了江阴，住进了网吧。一天24小时，除了吃饭睡觉，他几乎一直在上网。小军的家人在他失踪的那一天就把他常去的网吧找了个便，但连人影都没见着。

　　小军的钱已经花光了，可他仍不愿离开这里。只好卖掉了那辆自行车，又上了几天网。但他再次身无分文时，小军忽然恨起了电脑，他想起了以前的美好生活，想起关心他的家长、老师和同学。小军从这次教训中沉底明白了网络游戏的危害，最后他竟自己从江阴走回了无锡，脚上磨出了好多水泡。小军重新回到了学校，发奋图强，把成绩提了上去。

　　这是一个真实的故事，小军是我哥哥的一个同学。这个事例告诉我们，网络虽好，但如果不正当地使用它，就会成为一个定时炸弹，随时可能爆炸，让我们失去自己。

　　现在的科技越来越发达。随着科技的发展，网络也随着新时代发展起来，并且发展速度极快。现在的年青人几乎都离不开网络，网络也渐渐深入人心。

　　而网络是一把双刃剑，会帮助人并且更会害人。如果你利用正确，它会帮助你，如果利用不当，那后果可得自负。别人也许帮不到你。

　　那就先说说它的`好处，而网络的好处多得数不胜数，比如：它可以帮你解决你不会的难题，也可以从网行走遍世界各地的名山大川;也可以从网上看到世界各地的最新新闻，也可以从网上寻找到自己的知心朋友……网络的好处是多得数不胜数。

　　而网络的坏处是建立在网络的好处之上。刚开始的网络是帮助了许多人。而人们就开始想出利用网络去骗人，刚开始发展的网络是单纯的互联网，慢慢游戏便开始出现，开始由单机游戏发展为网络游戏，而暴力游戏也开始出现。而暴力游戏正是处于逆反心理的青少年的所爱，而这正是网络的弊端，也使许许多多的青少年身陷其中不能自拔。

　　现在的高科技犯罪也大多数来字网络，比如最*出现的网络病毒“熊猫烧香”和“灰鸽子”侵害了许许多多的大公司的利益。

　　那些暴力游戏吸引了许多的青少年，而这些青少年整天沉溺在这暴力游戏中，自身被暴力游戏所感染，没有上网费而学暴力游戏中的情节去抢劫，去偷东西，去**……而这些杰作都是暴力游戏所创作的。

　　还有许多青少年整天沉溺在网络游戏中，只顾自己的快乐，忘了家人的痛苦，自己在网络游戏中高高兴兴而家人却在家里担心自己的孩子。由此可见网络的坏处是多又多，此所谓“害人害己害社会”。

　　所以奉劝各位大家：千万不要玩网络游戏，特别是暴力游戏，更不要沉迷于其中。本人曾亲身体验，现在迷途知返了，所以本人奉劝各位了!

　　网络是把双刃剑。在当今社会，网络安全引起很多人的重视。在谢老师开展的《预防网络沉迷》的主题班会中，我明白了沉迷网络地可怕，和网络赌博的危害性。

　　台湾的一位高中生，沉迷网游而不可自拔。但临*高考，孩子的父母心急如焚。于是父母再三劝说孩子，最终导致孩子发怒，设计**计划，亲手砍死了双亲。另一则新闻讲到：一男子沉迷网络赌博，不断地投入金钱，没钱了就在网络*台借贷，最后他欠下了本金加利息共计二百多万元，无力偿还。以上两则新闻，让人触目惊心。一个人对网络着迷可能会还得家破人亡，妻离子散的下场。

　　在这次班会后，我深刻地明白了：不能沉迷网络，不能在网上借高利贷，不能为了网络而落下学业，自毁前程。所以，在今后的学*生活中，我要通过网络来学*知识，拓宽眼界；我要通过网络看世界，发挥它有利的一面；我要做个积极向上，乐观上进，充满正能量的人。

　　为了切实做好“预防中小学生沉迷网络教育引导”的工作，有效维护中小学生身心健康，进一步提升师生的网络安全意识，南溪区黄沙镇中心校通过多种形式开展了一系列预防中小学生沉迷网络教育活动。

　　一是广泛宣传，提高认识。

　　学校通过**下讲话、主题班会、手抄报、心理访谈等多种形式开展宣传教育，引导学生正确认识、合理使用网络，了解预防沉迷网络知识和方式，提高对网络黄赌毒信息、不良网络游戏等危害性的认识，自觉抵制网络不良信息和不法行为，做到人人皆知。

　　二是全面排查，规范引导。

　　为了解掌握学生使用网络基本情况，学校开展一次全面排查工作，重点排查学生沉迷游戏等问题。在排查中发现有个别学生长时间上网，导致不做作业，第二天上课没有精神、成绩下降等各种问题，学校德育处、心理辅导教师结合学生实际，及时给予教育和引导，恢复其正常的学*生活。

　　三是扎实开展，提高实效。

　　学校充分认识预防中小学生沉迷网络的极端重要性和现实紧迫性，将预防沉迷网络工作责任落实到每个管理环节，健全制度机制，强化日常监管，加强午间、课后等时段管理，规范学生使用手机。各班主任及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，积极营造良好的班级氛围，组织学生开展丰富多彩的班级活动，以更大力度、更实举措抓紧抓实抓好这项工作，保障广大中小学生在良好的网络环境下健康快乐成长。

　　四是家校互动，形成合力。

　　开展家访、召开家长会、家长学校、发放《致全国中小学生家长的一封信》等多种方式，一个不漏地提醒每位家长承担起对孩子的监管职责，帮助家长提高自身网络素养，掌握沉迷网络早期识别和干预的知识。提醒家长加强与孩子的沟通交流，引导孩子绿色上网，及时发现、制止和矫正孩子沉迷网络游戏。

　　随着互联网和手机终端发展，成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现，造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题，严重影响了中小学生的学*进步和身心健康，甚至出现人身伤亡、违法犯罪等恶性事件。为切实做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，有效维护中小学生身心健康和生命安全，根据上级要求，我校开展了一系列预防学生网络沉迷活动，总结如下：

　　一、成立以校长为组长、中层干部为成员的预防学生沉迷网络教育引导工作领导小组，加强领导部署，制定工作方案，明确责任分工，切实增强预防学生沉迷网络教育引导工作的科学性和实效性。

　　二、全面排查，掌握情况。及时掌握学生使用网络的基本情况，重点排查有无学生到网吧沉迷网络游戏等问题，分析原因，总结经验，提炼成果。

　　三、加大宣传。动员全体师生人人参与预防学生沉迷网络教育之中，利用周一升旗、宣传橱窗、校园LED、主题班会、QQ及微信等形式向学生及其家长进行广泛宣传，带领学生办了一期主题手抄报，引导家长及学生正确认识、科学对待、合理使用网络，了解预防沉迷网络知识和方式。

　　四、家校联合，提高质量。学校印发教育部《致全国中小学生家长的一封信》发放到每名学生家长手中，并做好回执回收保管，提醒家长加强与孩子的沟通交流，特别要关注和安排好孩子放学后和节假日时间。

　　做好预防学生沉迷网络教育引导工作由其重要，这项工作不仅仅消除干扰孩子学*的障碍，更重要的是抵制影响学生身心健康的诱惑源，有效维护学生身心健康和生命安全，在此项工作上，东宁二校加强领导组织建设，重活动、广宣传、勤排查、巧联合、众参与、严质量，使此项工作做的井井有条，并取得了可喜的成绩。

　　1、加强领导责任明确

　　成立以校长为组长，中层干部为成员的预防学生沉迷网络教育引导工作领导小组。加强领导部署，制定工作方案，明确责任分工，切实增强预防学生沉迷网络教育引导工作的科学的实效性。

　　2、全面排查掌握情况

　　实行双组并行，主管副校长、政教主任为督察组；政教处成员及各班5名了解网迷生动向的学生为具体排查组。排查组的学生要严守秘密，以交朋友的形式私下了解学生上网情况。通过此途径学校就可以做到及时掌握学生使用网络的基本情况，重点排查有无学生到网吧沉迷网络游戏等问题，分析原因，总结经验，提炼成果。

　　3、全员参与加大宣传

关于拒绝沉迷网络的格言

业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随 ；(朱熹)人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。

(庄子)

放弃虚伪（献给曾经/现在/沉迷网络的朋友）在人的一生中，会碰到各种各样的事情，也会遇到各种各样的人。

就生活而言，有很多的失败，也有很多的成功；就生命而言，有很多的痛苦，也有很多的快乐；就爱情而言，会遇到爱你的人，也会遇到你爱的人，想遇到一个爱你的人和你爱的人的确不多。

有人初步统计过，几乎只有1/10，多么可怕的数字，让人感觉到心酸，感到心痛。

所以有很多的人只有在网络上寻找自己的真爱，但网络上也是水中花，镜中月，让人欢喜让人忧。

一个朋友曾告诉我，她从不相信网络，然而却掉在了网络的陷阱里；她相信现实，却不服从现实。

现实中有人爱她，她却不珍惜；网络里的人虚伪，然而她却死心踏地。

她曾经对我说过，她喜欢网络里的那种爱，感觉特别的甜蜜也特别的温馨。

我明白她，因为她不是不幸福，而是在寻找一种虚无缥缈的感觉。

这种快乐是短暂的，是没有爱情基础的，它会随着时间的推移慢慢的变淡，以至最后消失的无影无踪。

在里，誓言等于慌言。

如果没有真正的爱，就不要轻言爱字。

在里，感动不是感情。

如果没有真心的祝福，就不要轻言牵挂。

在里，思念不是付出。

如果没有刻骨铭心的痛，就不要轻言给予。

也许你遇到了你爱的人，也许你是真心的，一切有缘于感动，一切都缘于誓言。

但我还是要告诉朋友，真心的爱是要付出努力的，也要付出代价的。

曾经你为他思念过，曾经你为他祝福过，一切缘于情不自禁，一切缘于自我的本能，但我还是要告诉朋友，真正的爱也是没有目的的，是要经过时间和距离来磨炼的。

人活在世上，有很多的无奈，也有很多的激动。

有些事是你一生都无法改变的，有些人也是你一生都无法去珍爱的。

如果遇到了，就珍惜吧。

记得一个网友曾告诉我，她爱上了一个网友，他们在网络世界里自由的飞翔着，爱的那么深那么痛，可是有一天她告诉他，她得了一种很重的病时，她希望他能看他一下，那怕只是看上一眼就走，然而他却沉默了，继而消失得无影无踪。

对此，她感到了人世的苍桑和缈茫，她不在上网，也不在相信网络上的爱情誓言。

是啊，生活中有很多的事是难以预料的，也是无法看透的。

有句话是这样说的：“害人之心不可有，防人之心不可无”。

为了我们自己的生命安全，也为了我们自己的生活原则，还是清醒一点比较好。

常在报纸上看到，有多少网友被骗，有多少网友被欺。

可是做为我们自己来说，又防范了多少，对自己又珍爱了多少。

不是网络太虚伪，而是我们的精神太枯萎。

现在有很多的朋友，都活在一种心灵空旷的世界里，现实生活中没有自己的空间，所以只能在网络上给自己一个放松的理由，来调节自己的情绪和心理。

学会给自己放松的理由，但不要去伤害身边爱你的和你爱的人，也不要去伤害对你曾经真心的朋友。

真爱无罪，真爱永远，希望在你的生活里出现真情。

爱过就不要说后悔，爱过就懂得珍惜吧。

如果你有家，就从现在做起，珍惜它的每一天，如果你有孩子，就从现在做起，给他一个幸福快乐的家，如果你有爱，就笑出你灿烂的微笑吧。

该放弃时就放弃，不要说爱到海枯石烂，世界上没有不散的宴*。

该珍惜时就珍惜，爱需要相如以默，爱需要理解，爱需要宽容，爱更需要不断的更新和创造。

世界上没有绝对的爱，也没有绝对的恨。

只要你自己心中有一片云，而那片云，就是我们温暖幸福的家，就是我们今天失志不移的天。

迷恋网吧对青少年群体至少存在以下几种显著的危害：1、影响青少年性格的完善。

长时间的上网使处在成长期的青少年处在于一种虚拟的世界中，将现实世界与虚拟世界相混淆。

有人曾做过一项调查，发现那些沉迷于网吧的学生在现实生活中往往表现为沉默寡言、孤僻，和同学不能正常沟通等等，这些性格特征除了极易引发不良后果外，更会使学生将来无法适应千变万化的社会。

2、影响青少年诚信品质的形成。

大多数青少年上网的内容都是网络聊天，由于这种交流方式具有匿名性，因此学生在聊天时通常无所不说、无所顾忌，久而久之的后果便是做事为人的不负责任，缺乏诚信。

3、影响青少的情感世界。

青少年处于情窦初开的年龄，向往与异性的交往，网络便为他们提供了这样的空间，但在网上“你、我、他”通常都是虚假的，这种虚无的情感只会导致青少年走向情感误区，无法自拔。

4、影响青少年的遵纪守法意识。

由于青少年的自控能力较差，极易受到外界的影响，如果过多的受*、暴力、*的腐蚀，往往会走上犯罪的道路。

我院曾有一名学生，因为上网在网吧与外人抢网友，便采取暴力极端的方式实施了持刀打架行为，结果呢

受到了法律的严惩，害人害已。

预防网络沉迷心得体会

预防网络沉迷心得体会

　　长期沉迷网络的危害是非常巨大的，主要表现在以下几个方面：

　　第一，会对视力形成很大的影响。

　　不管是玩手机还是看电脑，都是有辐射的。除此之外，电子产品的屏幕都比较亮，会刺激眼球，造成视觉疲劳。特别是到了晚上关灯的时候，对于视力简直是毁灭性的伤害，而且不可逆的。

　　第二，会与社会脱节。

　　长期的沉迷网络，就失去了与人交往的能力。你的社交圈会越来越小，朋友也越来越少。而且你会停止进步的，甚至自断前程。

　　第三，影响身体的健康。

　　玩电脑或者手机的时候，你的手指要不停的敲打，而且要持一个姿态，对人的关节损伤很大。同时也失去了锻炼身体的时间，你的身体状况会越来越差的。

　　所以年轻人上网一定要节制，无聊的时候可以看书或者听音乐来打发时间。

　　互联网以它内容丰富、环境开放以及难以控制等特点在飞速发展,它以信息的快捷传递深入到生活的各个方面。下面是小编整理的预防网络沉迷心得体会，一起来看看吧！

　　系统防沉迷，不如父母防沉迷。

　　孩子孩子，愿你的双眼日日清明。

　　孩子孩子，愿你的心地年年清澈。

　　信息时代是电子产品肆虐的时代。对于涉世未深的孩子来说，电子产品的魅力远大于日常生活常见的物品。沉浸在想象和一切皆有可能的虚拟世界的诱惑，不要说儿童，就是青少年也难以自拔。日本的废宅终日沉溺在电子产品中，不仅事业上毫无建树啃老度日，甚至生活都难以自理。

　　这个时代，难道我们的孩子也要沉迷于此虚度此生？

　　这两年，因为网络文化肆虐引发的血案还少吗？江苏省盐城市建湖县13岁男孩弑母事件，常德市江南城区少年杀死滴滴车司机，湖南12岁男孩弑母……一系列在中华文化里大逆不道的行为正在不断上演，还大有愈演愈烈之势。不能不说*孩子的模仿能力实在是太强了。部分媒体不负责任的标题不仅没有起到教育意义，还在那些孩子心里埋下了种子：既然不需要负担法律责任，是不是我也能这么做？谁都有气过头的时候，更何况孤立无援，满心叛逆的青少年。

　　不仅是暴力因素的传播，在性教育常识缺乏的*，孩子有关于此的知识来源基本无从考证。而这类知识却是一个人成长过程中不可避免需要接触了解的。在网络文化横空出世的今天，太多的词条和网站容易误导我们的孩子。作为父母，从一开始就不应该对孩子羞于启齿这些内容。健康，积极的文化需要父母来进行传授，指望初一的生物课本对于现在的孩子们实在是有些太晚了。

　　为了孩子们的健康成长，*也在不断努力为孩子维护一个纯净的世界。绿坝护花，防火墙……一系列安全软件的开发并没有成功遏制网络文化的传播，儿童成长问题反而愈演愈烈。不仅引人发问：网络的危害，真的治理不了吗？

　　不，利用得好，网络完全可以成为孩子开拓视野，成就未来的摇篮。而不是，犯罪，暴力，血腥，滋生的温床。而这不同的结果取决于父母对于网络的`态度和对孩子的监管。如同大禹治水，不能一味地“堵”，而需要不停地疏导。

　　网络对于孩子都是坏处吗？

　　我家楼下张阿姨夫妻俩常年在外打工，她家儿子和爷爷奶奶一起生活。一年见不了父母几次，每次周考月考都和父母视频汇报成绩。逢年过节比成绩夸孩子的时候，张阿姨和我妈说：“你家孩子大了，我家孩子这学*我就没管过，*时也就是报个网课，我闲的时候看看他的课堂测试的成绩。”我妈回来就数落我，你看人家孩子多省心，你以前学*真是让我操碎了心……

　　我：“我那时候又没网课，上学放学不让你接你还不放心。”

　　不仅如此，各大高校少年班纷纷提前开启编程语言学*等相关课程。比尔盖茨，乔布斯，库克……等顶级程序员无不是从小学*编程语言最终在硅谷闯出一片天地的。而现代孩子的阅读量和知识储备和十年前相比简直有了质的飞跃。这的确是网络的功劳。

　　比起九零后，零零后的孩子们实在是太过幸运又太过不幸。他们拥有了前所未有的信息量，而作为孩子，识别信息的真伪和好坏的确太过勉强。而他们的父母，作为一批魔兽，暴雪的骨灰级粉丝。理智对待孩子上网和浏览信息，教给孩子正确的三观和适度娱乐的精神才是最重要的。

　　防火系统可以破坏，网关可以翻墙，但孩子内心的净土只有那一片。与其让系统防沉迷，不如自己承担起这个责任。防止孩子沉迷网络，从父母做起，从每个家庭做起。

　　第四十一次《*互联网络发展状况统计报告》显示，截至2017年12月，我国网民规模达7.72亿，其中学生占25.4%。更引人注意的是，孩子们的“触网”年龄越来越小，甚至低于3岁。

　　无孔不入的网络造成了一些中小学生沉迷游戏、行为失范，影响了中小学生的学*进步和身心健康。日前，教育部印发《关于做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作的紧急通知》，要求做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，有效维护中小学生身心健康和生命安全。

　　让田野不长“杂草”，最好种上“水稻”

　　网络为什么“迷人”？因为某种程度上，网络不仅仅是一条网线、一个WiFi，而是等同于社交、娱乐、休闲、竞技、读书……这个虚拟世界五光十色、应有尽有。如何与“迷人”的网络“争夺”中小学生，这是一道难题。

　　“中小学生的内心犹如一片广阔田野，要让田野不长‘杂草’，最好的办法就是种上一片金灿灿的‘水稻’。”浙江省宁波国家高新区实验学校校长罗树庚建议，创造丰富多彩的课余生活，使孩子们把更多精力放在有效学*、户外运动和社会实践活动中。吃饱了“精神大餐”，孩子们自然就能提高对网络不良内容的免疫力。

　　“对青少年的网络行为，学校宜疏不宜堵，与其消极被动地预防不良上网，不如积极引导青少年文明上网、健康上网。”南京师范大学教育科学学院教授齐学红在研究中发现，目前许多学校出台了关于学生使用手机的规定，如“教室里不得使用手机”，但多数局限在是否允许、能否使用层面，在对学生如何使用手机及具体上网行为上则缺乏有效引导。

　　齐学红建议，应该正面引导青少年的上网行为，帮助青少年了解网络是个什么样的天地、什么是合乎道德的网络行为。她介绍，一些国家的做法值得借鉴。如在日本，设置了“青少年上网导航员”，对网络社会现状和危险性、青少年如何把握网络使用尺度、如何进行上网自我监控和管理等进行“导航”；在韩国，网络伦理内容纳入了小学、初中德育教材，以及高中道德、电脑教材中。

　　家长，别把手机当“电子保姆”

　　“要指引，履职责，教有方，辨不良。要陪伴，融亲情，广爱好，重日常……”日前，教育部发布朗朗上口的“防迷网”三字文，以及《致全国中小学生家长的一封信》，要求家长教育引导、以身作则、注重陪伴、疏导心理、配合学校，筑起预防中小学生沉迷网络的坚实防线。

　　如果家长自己就是“手机控”“低头族”，如何能指望孩子管住自己？罗树庚在调研中发现，一些学生走上沉迷网络、手游之路，与其成长环境有关。有的家长为了不让孩子打扰自己，常常把手机当“电子保姆”，让动画片和手机游戏陪伴孩子长大；有的家长外出打工，孩子成了留守儿童，本为方便联系而买的智能手机也“失了控”……

　　罗树庚介绍，在宁波国家高新区实验学校，每年都会组织一年级新生家长参加专题活动，引导家长重视电子产品和网络游戏的危害。

　　父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一所学校。“要求孩子做到的，家长首先要做到。”南京师范大学心理健康教育咨询中心裴涛建议，家长首先要看看自己上网的方式是否合理、使用的内容是否积极，给孩子树立榜样，让孩子耳濡目染学会健康使用网络。

　　“很多家长觉得孩子是因为喜欢上网才开始讨厌学*，事实上，不少孩子是因为讨厌学*而沉溺网络。如果学*占据了孩子大部分生活，就给了沉迷网络以可乘之机。”裴涛提醒，家长要培养孩子健康广泛的兴趣爱好，给予孩子高质量的陪伴，“增亲子之情，理假日之乐，广健康之趣，育博雅之操”，如读书、下棋、运动、做家务、走亲访友、举家旅行、参观博物馆、欣赏音乐会等，让丰富多彩的现实生活吸引孩子。

　　综合治理，形成良性互动教育合力

　　“网络精神毒品对整个社会带来的负面影响是严重的，需要相关部门共同施策、齐抓共管、综合治理，努力形成学校、家庭、社会良性互动的教育合力。”教育部基础教育司负责人表示。

　　做好预防中小学生沉迷网络教育引导工作，学校要做些什么？

　　教育部基础教育司负责人表示，各校要加强午间、课后等时段管理，规范学生使用手机，组织开展全面排查，了解掌握中小学生使用网络基本情况；教师要及时掌握学生思想情绪和同学关系状况，组织学生开展丰富多彩的班级活动；各地中小学责任督学要将预防中小学生网络沉迷工作作为教育督导的重要内容。

　　“从某种意义上看，学校教育正在打一场‘注意力争夺战’，我们的教育要适应社会发展变化，深入挖掘日常生活中的教育价值，把学生的注意力从网络转移到校园生活中来，把中小学生引导到积极健康向上的成长轨道上。”北京市海淀区教师进修学校附属实验学校校长董红军说。

　　青少年群体社会经历不足，生活*惯尚处于形成阶段，面对开放的网络，要想让预防沉迷网络教育引导工作见成效，学校、家庭、社会还需打出“组合拳”。

　　“*要有决心，加大对网络的监管力度，弘扬网络的正向价值，对网络游戏、网络视频等内容进行严格审查，加大对违规违法内容传播的处罚力度。”南京师范大学教育科学学院教授冯建军建议，可以用技术方式进行控制，如实施网络游戏实名认证制、推行网络游戏分级制度等。

　　“做好预防中小学生沉迷网络教育的引导工作需要全社会的齐抓共管。学校在加强自身文化建设的基础上，还要积极与*、社会及家长沟通协调，整合好资源，共同把学生培养成德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。”北京一零一中学副校长刘子森表示。

学生沉迷于网络的原因

学生沉迷于网络的原因

　　网络是不可能消灭的，在网络继续存在而且发展迅猛的今天，我们应当如何教育孩子？如何救出上网成瘾的孩子？沉迷于网络的孩子在成长过程中需要的不是指责，更不是打骂，而是帮助，我们应从以下几点去帮助他们：

　　1、交流沟通，表扬为主

　　家长和老师应对网络成瘾有正确和科学的了解，既不能对孩子的上网行为过于乐观，认为上网就是在“学知识”，也不能将正常的上网活动都视作危险信号，对孩子的个人爱好横加阻挠。要注意与孩子之间正常的沟通技巧，要加强与孩子的有效沟通和交流，给他们适当的心理辅导，把握孩子的思想状况，注意倾听他们的想法，合理调节他们的行为*惯；要在孩子取得成绩后多加赞扬，在他们受挫后也要及时给予鼓励，让他们感受到学*的快乐和生活的自信。

　　2、必要的管束，规范*惯。

　　青春期的孩子自控能力有限，因此家长对他们适当的管束仍然必不可少，尤其是在他们的时间规划和任务执行方面。家长和老师要加强网络管理和网络指导，让孩子明确上网的目的，提高防范意识，对其上网的内容加以筛选，培养其良好的上网*惯。家长要善用网络，要在电脑上设置防火墙，当好孩子的引路人，引导孩子选择有利于他们成长的网站，防止孩子受到不良文化和信息的影响。

　　3、对症下药，倾听尊重

　　中学生有“网瘾”，有的是没有认识到自己的错误，有的实在是觉得生活无聊，需要对症下药。一些成绩差的学生，因为得不到别人的承认，体会不到学*成功的乐趣，而沉迷于网络，还有许多学生虽然成绩不错，可是性格内向、猜忌心强，碰到问题时没能得到及时解决，也会沉迷于网络。父母对孩子的教育不能停留在简单的头痛医头，脚痛医脚的层面，要走入他们的内心世界，倾听他们的想法。

　　网络对中学生有利是指可以扩大知识面，开拓视野，充实自我，学到更多的知识；网络对中学生的弊主要是指容易沉迷网络而无法自拔由于网络的虚拟性，一些中学生容易在生活中找不到现实的自我。以下是小编为大家整理的学生沉迷于网络的原因（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

　　当今社会正处网络时代，网络逐步渗透到人类的社会体系中，学*、交友等等都离不开网络，像我们的信息课和微信*台，丰富着我们的学*生涯。但是网络是一把双刃剑，成瘾性网络游戏、邪恶动漫、不良小说、互联网赌博等不断出现，造成一些中小学生沉迷游戏、行为失范、价值观混乱等问题，严重影响了学*进步和身心健康。

　　客观来说，青少年沉迷于网络是多种因素作用的结果，有网络本身的因素，也有青少年自身的因素，还有教育和管理层面的因素。中学生沉迷网络主要有以下原因。

　　1、自我叛逆，好奇心强。

　　2、教育体制，压力过大。

　　3、家庭教育，缺乏沟通。

　　4、社会环境，自我封闭。

　　1、爱与归属的需要。

　　很多人玩网络游戏是因为现实的交往出现危机，孤独和怀疑让他们早熟，而这种早熟却充满了无奈和酸涩。他们渴望与人交往，渴望获得别人的认同和信任，可是现实并不能满足他们。

　　如果说玩家的求胜心理是生理宣泄的一种外在表现，那么通过游戏获得朋友和团队认同则是游戏者渴求摆脱孤独与冷漠的一种反映。在并肩作战、共同对付敌人的对抗中，他们得到了真诚的信任和友谊，找到了现实生活中难得的以诚相待。

　　2、尊重的需要。

　　这是一种对自我积极和高度评价的需要。这种评价可被分成两类——自尊的需要和他人尊重的需要。自尊的需要驱动个体去获得成功、力量、自信、独立和自由，是一种觉得自己有价值的渴望。他人尊重的需要是获得名誉、地位和认可，他人对我们能力的赏识，以及希望有一种重要感。

　　在现实生活中，人们都希望获得成功，渴望得到他人的认可。将注意力从主流价值体系分离出来，投向网络游戏，在远古的神话传说或现代的反恐游戏中扮演英雄人物，在游戏进程中一步步实现自我价值和自我认同感，在虚拟社区中不断展示个人魅力，这就成了一些网络游戏迷们的首选理由。

　　1、时代因素

　　网络技术是二十世纪科学技术的产物，自从网络技术进入*，*的孩子就有了上网机会，学*到网络知识，也有了沉迷网络游戏的问题出现。网络对社会的贡献是不可否认的，也是数也数不清的。但任事物都有两重性，有好的，必然会有不好的。好比人不能不吃饭，但又不能因为饭好吃就不加限制地吃，吃太多了也会把身体吃坏一样。所以，既然赶上了网络好时代，是不能不上网的，但也要处理好学*和上网时间关系，否则，好时代也会造就坏结果。

　　2、环境影响

　　环境对孩子的成长影响是非常大的，好的影响会把孩子往好的方向引，坏的环境也会把孩子引向坏的方向上去。现在，网络对孩子的影响非常大。比如：网络已经是衡量一个个人能不能跟上形势发展的重要标志，如果周围的同学都上网和都玩网络游戏，就你一个人不会玩，可想而知他在同学面前会有什么结果。还有：现在一出门口就有营业性网吧，每家每户都有电脑，又有谁能抗住这种诱惑？作为未成年人，他们又有多少抗拒能力，就一定学好的`，不玩网络游戏？实在是太难了。

　　3、疏导不利

　　据了解，现在中学生父母多为70后，他们的文化素质和网络知识是比较差的，大多数文化程度不高，是“网盲”，因此，他们基本上没有能力教孩子网络知识；小学生家长大部分是80后，上网劲劲正大，他们不但自己喜欢玩，而且还会教似懂非懂的孩子玩，有的甚至把学前的孩子都教会了，因此，家长根本谈不上教育和疏导问题。还有一部分完全不懂网络知识的老年家长，他们只是听说孩子上网会影响学*，所以，他们千方百计阻挠孩子上网，业余时间都把孩子关在家里，以为这样孩子就不想上网了。恰好相反，就是这部分孩子，他们在正常情况下实现不了要求，就偷偷去上网，一玩就不可收拾，搞得家长防不胜防，最容易沉迷的也是这部分孩子。因此，也不难看出，禁止不让孩子是不行的，不让人去容易，但关不住他们的心，他们上课时可以想，下课后设法偷着去，一样会影响孩子的思想和学*。

　　1、社会潮流的影响

　　在社会价值取向日益多元化的今天，“时尚”越来越成为公众的价值追求。网络游戏的出现，以其前所未有的独特魅力很快成为“时尚”的重要内容。这种“时尚”的诱惑是学生难以抵挡的。在统计结果中可以看出，大部分学生玩游戏的时间超过俩小时，据我了解，还有一天玩六小时的。

　　2、家长对于网络游戏缺乏理性认识

　　有两个惨痛的案例很多同学知道，胡彬喝下农药、张潇艺跳下高楼难道不是值得我们足以警醒的个案吗？学生父母多数认为孩子玩网络游戏只是电脑辐射有害于眼睛和身体；即使个别家长认识到网络游戏的害处，也没有采取行之有效的措施；就像统计结果里一样，有些家长同意孩子玩游戏。岂不知，正是家长们这样的放纵，才最终成就了一个个网瘾缠身的孩子。

　　3、伙伴的不良影响

　　众所周知，伙伴对于正在成长当中的中学生的影响作用是不可低估的，他们追求刺激、善于模仿又缺乏足够的抵御诱惑的能力；同时处于这一年龄段的孩子又具有极强的逆反心理，尤其反感老师和家长的管教。与老师家长相比，他们更喜欢与同学、亲戚间的兄弟姐妹交流，也更乐于接受他们的影响。从我与一些学生的交谈来看，这些少年儿童网络游戏的接触也无一例外地发端于自己的伙伴，伙伴之间的交流话题一旦指向于网络游戏时，影响的效果便可想而知了。

　　4、教育者的忽视

　　毫无疑问，在学生发展中起主导作用的老师对学生玩网络游戏的认识不到位，致使关注程度不够，干预力度不足。一方面，他们没有认识到学生沉迷于网络游戏对学*活动乃至整个班级管理会产生极大的消极影响；另一方面，有的老师认为，即便学生身染网瘾，自己亦无须承担太大的责任。造成这种状况的原因从根本上说，主要来自于当前的教育体制，确切地说是关于教师的考评制度。毫无疑问，老师就是老师，决非是不食人间烟火的圣人，也决非是具有无限潜力、永远不知疲倦的机器人。

　　教育者的忽视还表现在学生学业负担的繁重，学生在学业上面很少得到网络游戏当中的情绪体验，一方面是学业上的枯燥无味甚至遭受太多的挫折，另一方面是网络游戏当中的成功体验，两相比较，又怎么令孩子们不对学*移情别恋，而衷情于网络游戏呢？

　　5、少年儿童缺乏正确的价值观

　　在少年儿童看来，自己热衷于网络游戏并不完全是为了追寻求刺激和享乐，而是有一个实实在在的追求：点数的增加或是级别的升高。其中一位同学认为通过网络游戏可以成就自己的事业，获得成功。比如自己现在已经拥有可以结拜的资格，并且成为金兰五霸之一，“我还要成立帮派，并为帮派增光，最后成为长老”。

　　1、沉迷网络游戏难以自制

　　一些中学生难以控制上网的冲动，长期沉迷网络游戏，且往往一玩就是几个小时，甚至夜以继日。这使他们生活规律紊乱，精神萎靡，记忆力减退，思维反应迟缓，学*效率严重低下。沉迷于网络游戏的孩子往往自制力差，自控能力不强。

　　2、热衷于网络交友与聊天

　　在现实中，有些学生与家人沟通较少，性格孤僻，喜欢独处，表情淡漠;或者脾气暴躁，易激怒，易与家人发生冲突。

　　所以，网络聊天就成了学生较热衷的交友方式。他们长期沉迷于网络聊天中，在虚拟世界中，他们自由随意、兴奋异常，与陌生人无话不谈，严重影响了现实生活中的人际交往。既然孩子沉迷于网络聊天是由于缺少与家人的沟通，那么想要帮这类孩子克服网络成瘾，关键就是要加强亲子沟通。

　　3、学校指导工作的不到位，让学生放任自流

　　有相当一部分学校、教师将主要精力放在升学率上，缺少对学生上网进行正当的必要指导和管理。同时，有些学校由于只顾升学率，而将教育重点放在一些好学生身上，放松了对差生的管理，使他们感到不被重视，不被老师喜欢，从而沉迷网络，放任自流。

　　4、家庭对孩子的上网监控力度不够，使孩子沉迷网络

　　一些学生以学*为由，让家长买回电脑，同时又在学*的幌子下大玩网络游戏。由于许多家长对电脑技术一无所知，遇到孩子的“网络问题”往往束手无策。还有些家长由于工作忙，而放松了对孩子的上网监控，不过问孩子的学*，使他们迷失在网络之中。

　　5、社会对网络的管理薄弱

　　社会上的一些网吧为了盈利，在经营上存在很多问题，加之监督管理机制不健全，有些网吧开到了学校附*，诱使大量学生进入。

我们应该如何预防沉迷于网络

我们应该如何预防沉迷于网络

　　19世纪至21世纪，互联网的出现改变了中华乃至全世界的人们，从以前的千里马信鸽到现在的飞机、电话，无一不在改变。

　　人们渐渐的已经*惯了现在的生活，有事打电话，没事打王者。如今的00后未来的国家栋梁寄托全部在他们身上，说句难听的话，如果现在的小孩都沉迷在游戏上，而不把心思放在未来的工作，不去争取过上好的生活，每天打着游戏。当我们国家有才干有理想有抱负的人民逐渐老去的时候，未来的他们怎么办!

　　互联网的到来给我们带来了很大的方便，即使相隔万里也能面对面通话，如同在眼前一样。但它带给我们的不只是方便，还有那份渐渐疏远的亲情，孩子是家的希望，更是国家的希望，没有他们这个国家是没法继续掌控的而现在越来越多的孩子沉迷有游戏互联网，更有甚之逃学、责骂，脾气变的暴躁，仿佛就是拿走他的手机等于扼杀他的人一样！

　　互联网是出现可以说是历史上最伟大的发明，使我们做什么事都可以快速方便的完成，如果古代人看到如今的世界也会非常的惊讶吧！他带给我们方便的同时，也使得我们越来越懒，甚至走两步都懒得走，饿了我可以叫外卖，没有什么事是手机电脑办不了的，渐渐人们成为了一个懒惰、依赖的人，懒惰的是思想，依赖的`是互联网！

　　如今的孩子游戏是他们的灵魂，夺走了它等于夺走了他们的灵魂只剩下躯壳！仿佛整个世界都充满恶意，父母一定要监督孩子，和他们多做做亲子活动，增加他们的生活乐趣，而不是想着没事让他们玩一下，这样只会让他们更沉迷，更依赖！

　　孩子从出生到记事，懂事之前，他们什么都不知道，只有与生俱来的饿了要吃，家长的正确引导才是关键，你从小培养他物理化，让他对这方面感兴趣，他长大绝不会当英语教师。

　　*时多余孩子精神上的交流，多沟通，培养他们的感情，让他们知道游戏对一个孩子来说没有任何意义！

　　互联网以它内容丰富、环境开放以及难以控制等特点在飞速发展,它以信息的快捷传递深入到生活的各个方面。下面是小编整理的我们应该如何预防沉迷于网络，一起来看看吧！

　　一、网络的本身的吸引力，不可否认，在现在科技不断的发展，我们时间与金钱有限，但是我们在网络中可以接触到更多的精彩，可以接触到更多不多的人。

　　二、大学生在现实生活中的找不到优越感，然后在游戏中，他们可以叱诧风云，为所欲为，找到一些些存在感。可以忘掉现实生活中的烦恼，可以刷到更高的等级装备，可以在攀比中略占上风。可以找到虚拟女友或者男友。

　　三、作为现在比较流行的电竞游戏，还可以在游戏中帮别人打装备，帮别人刷分，上等级，这样还可以赚点钱。打得好还可以去做视频，顺便自己开个淘宝，宣传宣传。

　　四、由于玩游戏的颇多，你如果不玩游戏，与周围的同学可能没有什么谈资，可能会感觉你很异类。所以为了融入集体，也要玩游戏。

　　五、生活压力大，可以在网络中进行任意的谩骂，可以进行偷窥，二这些在目前网络管理方面不是很严谨，所以不犯法。而且网络还是一个秀恩爱，秀幸福的地方，亲朋好友都能看到。

　　六、网络给我们带来很多方便，网上购物，吃的穿的都可以在网上一键操作了，都舍不得动了。

　　长期沉迷网络的危害是非常巨大的，主要表现在以下几个方面：

　　第一，会对视力形成很大的影响。

　　不管是玩手机还是看电脑，都是有辐射的。除此之外，电子产品的屏幕都比较亮，会刺激眼球，造成视觉疲劳。特别是到了晚上关灯的时候，对于视力简直是毁灭性的伤害，而且不可逆的。

　　第二，会与社会脱节。

　　长期的沉迷网络，就失去了与人交往的能力。你的社交圈会越来越小，朋友也越来越少。而且你会停止进步的，甚至自断前程。

　　第三，影响身体的健康。

　　玩电脑或者手机的时候，你的手指要不停的敲打，而且要持一个姿态，对人的关节损伤很大。同时也失去了锻炼身体的时间，你的身体状况会越来越差的。

　　所以年轻人上网一定要节制，无聊的时候可以看书或者听音乐来打发时间。

　　1、利用一些小程序，限制上网时间。在电脑（手机中）安装上这种程序，设置的时间一到，就不能在上网。只有确实需要用网络工作、学*时再上网。

　　2、多些现实生活中的社交行为。比如亲子间互动，父母带孩子出去玩。和朋友去逛街，和异性朋友去约会等等。

　　3、多读一些书。多读一些纸质书，纸质书的质量也比较有保证。出版社在出版之前一定做了很多考虑。喜欢读电子书提前下载下来，在断网的状态下阅读。

　　4、制定一个明确目标，坚持不懈的努力。如果你是上班族就制定工作目标，如果你是学生党就制定学*目标。当生活有明确的目标时，就没有那么多时间去玩乐了。

　　5、业余时间多做运动。女生做做瑜伽，跳跳健身操。男生约上好基友打打球。有孩子的和自己宝贝到公园一起锻炼。空闲时间做些有意义的事情！

　　6、参加一些社团（乐队、合唱等团体）、学门才艺。如果你是大学生可以参加到校内的各种社团。如果是孩子沉迷网络，可以带他去参加各种培训班，学学钢琴、跳跳街舞。

　　7、亲人、朋友多些监督。改变一种生活*惯是件比较困难的事情。亲属要多些耐心，常常在他身边多些爱的叮咛，多些温馨地陪伴，相信他会不再沉迷与网络。

　　8、找到他沉迷网络的原因。他为什么宁可玩手机也不愿和你说话？是不是你的沟通方式出了问题？是不是他最*的压力太大。找到原因，才能对症下药。

英文简短句子迷茫

[mí máng ] 迷茫（1） vast and hazy (2) confused (3) perplexed (4) dazed (5)at sea (6)unseeing(7) be lost 1. （广阔而看不清） vast and hazy It's vast and hazy in the distance. 远处一片迷茫 a confused look 迷茫的神情 It's vast and hazy in the distance. 远处一片迷茫 2. He looked at me in blank amazement. 他带着迷茫惊诧的神情望着我。

3. My glazed eye wandered over the dim and misty landscape. 我的迟钝的眼睛扫视着朦胧迷茫的景色。 4. The old woman looked at him in confusion. 老妇人用迷茫的目光打量着他。

5. He stopped to glance over the misty lake where water joined the sky. 他停了一下，朝烟波迷茫、水天一色的湖面瞧去。 6. Everything is and-go, confused look ahead, then look at the scenery. 一切都是走走停停，迷茫的看看前方，再看看周围的风景。

7. That smoking incense, the candles flashing light, scattered, confused by my eyes. 那香冒着烟，那蜡烛闪着光，星星点点的，迷茫了我的眼睛。 8. I feel lost. What should I do with my life？ 我迷茫了。

我的生活该怎么办呢？ 9. Christmas eve 2008 --- winter. Be confused as my own path. 今年的圣诞---严冬。迷茫着以后自己的小路。

10. Your role is to beand helpful to others who are lost. 你的角色是保持稳定，帮助其他迷茫的人。 11. I am all at sea in the adolescent stage of my life. 刚刚成长起来的我陷入了迷茫之中。

12. He stared ahead in a daze as if nothing around him existed. 他神色迷茫地望着前方，仿佛周围的一切都不存在了。 13. I would like to swing action to drive away confused！ 我要行动起来，赶走迷茫！ 14. With the picture so blurry, investors will remain nervous. 前途迷茫令投资者仍然备感不安。

15. She was at a loss. She began to unsure of everything. 她迷茫了。她开始对一切都不确信了。

16. Life is not always perfect, but it must be intact. 迷茫一段时间也是好的。起码我什么都体会过。

我的人生很完整。 17. I did pray, but my feelings were as confused as ever. 我确实有祷告，但是我的感觉还是像从前一样迷茫。

18. Fourth, the confused attitude of the body, the loss of market direction. 第四，机构态度迷茫，市场失去方向。 19. Whether or not it means a start of violence after perplexity？ 迷茫过后，是否意味着暴力的开始？ 20. The dark night, bleeding heart, a sense of having to confusion. 暗的夜，流血的心，感至孤苦的迷茫。

从沉迷游戏到运营网站：女教师站长辛酸路(2) -电脑资料

    经历了6个春秋的磨练,到chinaz站长站站学*,不断的提高自己,也试着去学学那些头疼的代码,自己也经历了这样的阶段: "第一天购买空间域名,...

    经历了6个春秋的磨练,到chinaz站长站站学*,不断的提高自己,也试着去学学那些头疼的代码,自己也经历了这样的阶段:

    "第一天购买空间域名,第二天去网上下载了个源码,熬了个通宵,一个站点就这么诞生了.第三天一起床就打开百度SITE,不停的刷新,还是不见有反应;听说友情链接可以提高PR值,疯狂加了十几个站长站QQ群,疯狂发消息,"小站诚征友情链接,有意者PM自己",没有人PM,链接没找到,反而被很多群管理员给踢出来了;听说到chinaz发文章带上网址可以增加外链,便以迅雷不及掩耳之势去网上找了十几篇文章,半个小时全部发表了,

    编辑受这种精神的感动,保留了一篇,由于文章没显示首页,又是老文章,看的人少,转载的人也少,外链也没有增加;又听说chinaz的很多文章都值得学*,不停的去那里看文章,这么折腾了一个多月,在众多前辈高人文章的指导下,突然间在一个晚上恍然大悟,觉得自己的站定位有问题,没有前途."抱着坚持就是胜利的念头,重新申请域名,找源码,重新做站,周而复始.半年过去了,站点做了一大堆,合起来IP还不到100,时间折腾了,一分钱也没有赚到.

    在某个夜深人静的时候,点一只香烟,看着电脑屏幕,内心波澜起伏,沉思良久,猛然扔掉手中香烟.打开记事本,写下自己的第一篇原创文章,标题是"抱着坚持就是胜利的念头,重新申请域名,找源码,重新做站,周而复始.半年过去了,站点做了一大堆,合起来IP还不到100,时间折腾了,一分钱也没有赚到.在某个夜深人静的时候,点一只香烟,看着电脑屏幕,内心波澜起伏,沉思良久,猛然扔掉手中香烟.打开记事本,写下自己的第一篇原创文章,标题是"一名村小教师站长站的辛酸自白."

    直到今年5月份,在chinaz上看到了,一个程序可以自动聚合专题的XXX程序.自己通过仔细的思考,最后决定,买了一套来.一心想着有所回报的自己,着急着一下子,把专题内容搞了几千几百的,当然内容以是海量了.由于心态不正,到了7月底时候,百度流量有几百猛增加到1万多,都知道这个程序做的就是垃圾站,都能很快的聚集流量,可不能留住顾客,只是来逛一下,发现上当了,就走了,所以IP高可同时PV也一样多,这样的站大家都知道质量是怎么样的,可当自己明白是回光返照的时候,最后的命运可想而知了--百度K站了,后来GG也把自己K了.整个站顿时变得鸦雀无声.自己该怎么办,老天告诉自己,为什么总是这样对自己.在自己痛苦的时候,自己努力的来发现和反省自己的过去几年,自己到底做了些什么,为什么总是失败.喝口茶,继续自己的事业,路还是要继续的·····

    失败是成功之母,让自己从迷失中看到了真正的希望,自己怎么样才能把这个做垃圾站的程序,让他走像正规站呢?往往人们买这样的程序,为的就是涂轻松,方便,可就是这样,最后要么是成功的垃圾站,要么就是失败.自己要转变这样的观念,转垃圾为宝,给人另类感觉.自己就关掉了所有的采集功能,从新买套新程序,新域名从头再来,哪里跌倒就从哪里爬起来.

    又有点人你的人怎么来的,自己是一个一个的发展起来的,觉得是固定的客户,就是说,即使百度和GG都不收录自己,都把握K了,可自己站一天还是将会有2000个IP以上.并且通过这段时间的记录,自己发现,虽然IP不是很高,可PV一下是高到不能相信.一个IP至少看过100个页面以上.说明自己把握住了用户的眼球,能够让他安心的找找她想要的东西.其实自己更明白,站长站论坛吧的今天也才是刚刚的开始,未来的路很长,也会走得很辛苦很累的.但自己坚信,有您对站长站论坛吧的支持与厚爱,自己们会一直搀扶走下去,让自己的垃圾程序见到网络的彩虹,看到草根站长站的明天

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为爱沉迷的经典说说大全：离开后会失眠,只是因想你太久！

★1☆　　致命的吸引ゝ让我无奈的痛彻心扉。

★2☆　　错可以改正，那么错过呢。

★3☆　　什么路都可以走，唯独绝路不能走;什么路都可以选择，唯独歧途不能选择。

★4☆　　离开后会失眠，只是因想你太久，脑袋处于固定的模式了。

★5☆　　在才懂，原来一个人可以难过到没有情绪，没有言语，没有表情。

★6☆　　如果你走在下临深渊的窄板之上，你害怕比你不害怕更易失足。这个道理有也适用于人生。

★7☆　　日尽处，我站在你的面前，你将看到我的伤痕，知道我曾经受伤，也曾经痊愈。---泰戈尔

★8☆　　我如痴如狂。

★9☆　　你嫌弃你身边的女生的时候你有没有想过有多少人想着要拥有她

★10☆　　验贞操的汉子你威武雄壮*内裤出来装超人

★11☆　　我明明讨厌你我知道你也讨厌我但我们却要为了种种原因而假装和对方很好真恶心

★12☆　　不入我眼帘的东西，不要在我耳边提起。

★13☆　　堡为爱守着秘密而我为你守着回忆。

★14☆　　想你的时候，最让人看不起。而我，一辈子都让人看不起。

★15☆　　使现在我们在怎么爱，也只是做足了安定前的一次收场。

2018最新的爱情说说：遇你之前，沉迷过往；遇你以后，盘算余生

★1☆　　春花，秋月，夏日清风，冬日暮雪，这些都很美，但唯有你的心里，才是我最想去的四季。

★2☆　　你身上的味道最好闻，你笑起来的样子最好看，我喜欢的样子你都有，你陪着我的时候，我从没羡慕过任何人。

★3☆　　你问我有多喜欢你，我说不出来，但我心里明白，我宁愿跟你吵架也不愿意去爱别人。

★4☆　　对于世界而言，你是一个人；但是对于我，你是我的整个世界。

★5☆　　遇你之前，沉迷过往；遇你以后，盘算余生。

★6☆　　冬天是最适合恋爱的季节，如果下雪了，我们不打伞，一路走下去，是不是就可以一路到白头。

★7☆　　在遇见你以前，我没想过要结婚，遇见了之后，结婚这件事我就没想过别人。——钱钟书

★8☆　　我想把世界上最好的都给你，却发现世界上最好的就是你。

★9☆　　的期待有很多，比如睡到自然醒，比如醒来就能看到我爱的天气和你。

★10☆　　人生这么漫长，我只想和你过一生。