高中英语必修五重点短语

高中英语必修五Unit1词汇表

高中英语必修五Unit1词汇表

　　高中英语知识点整理成绩不理想，与其刷题不如多花时间巩固高考必备知识，别让提分项失分。下面是小编给大家带来的高中英语必修五Unit1词汇表，希望能帮到大家！

　　characteristic [,krktristik] n. 特征；特性

　　radium [reidim] n. 镭

　　painter [peint] n. 画家；油漆匠

　　put forward 提出

　　scientific [saintifik] adj. 科学的

　　conclude [knklu:d] vt. & vi. 结束；推断出

　　conclusion [knklu:n] n. 结论；结束

　　draw a conclusion 提出结论

　　***yse [nlaiz] vt. 分析

　　infect [infekt] vt. 传染；感染

　　infectious [infeks] adj. 传染的

　　cholera [klr] n. 霍乱

　　defeat [difi:t] vt. 打败；战胜；使受挫n. 失败

　　expert [eksp:t] adj. 熟练的；经验或知识丰富的n. 专家；行家

　　attend [tend] vt. 照顾；护理；出*；参加

　　physician [fizin] n. 医生；内科医师

　　expose [ikspuz] vt. 暴露；揭露；使曝光

　　expose … to 使显露；暴露

　　deadly [dedli] adj. 致命的

　　cure [kju] n. 治愈；痊愈vt. 治愈；治疗

　　outbreak [autbreik] n. 爆发；发作（尤指疾病或战争）

　　challenge [tlind] n. 挑战vt. 向……挑战

　　victim [viktim] n. 受害者

　　absorb [bz:b] vt. 吸收；吸引；使专心

　　suspect [sspekt]/[sspekt]vt. 怀疑n. 被怀疑者；嫌疑犯

　　enquiry [inkwairi] n. 询问

　　neighbourhood [neibhud] n. 附*；邻*

　　severe [sivi] adj. 严重的；剧烈的；严厉的

　　clue [klu:] n. 线索；提示

　　pump [pmp] n. 泵；抽水机vt. （用泵）抽（水）

　　Cambridge Street 剑桥大街

　　foresee [f:si:] vt. 预见；预知

　　investigate [investieit] vt. & vi. 调查

　　investigation [in,vestiein] n. 调查

　　blame [bleim] vt. 责备；谴责n. 过失；责备

　　pollute [plu:t] vt. 污染；弄脏

　　handle [hndl] n. 柄；把手vt. 处理；操纵

　　germ [d:m] n. 微生物；细菌

　　link [lik] vt. & n. 连接；联系

　　link … to … 将……和……联系或连接起来

　　announce [nauns] vt. 宣布；通知

　　certainty [s:tnti] n. 确信；确实

　　instruct [instrkt] vt. 命令；指示；教导

　　responsible [rispnsbl] adj. 有责任的`；负责的

　　construct [knstrkt] vt. 建设；修建

　　construction [knstrkn] n. 建设；建筑物

　　contribute [kntribju:t] vt. & vi. 捐献；贡献；捐助

　　apart from 除……之外；此外

　　firework [faiw:k] n. 烟火（燃放）

高中英语必修五Unit4词汇表

高中英语必修五Unit4词汇表

　　英语是按照分布面积而言最流行的语言，但母语者数量是世界第三，仅次于汉语、西班牙语。下面小编为大家带来高中英语必修五Unit4词汇表，希望大家喜欢！

　　journalist [d:nlist] n. 记者；新闻工作者

　　involve [invlv] vt. 牵涉；涉及；包括；使参与（卷入）……

　　editor [edit] n. 编辑

　　photograph [futr:f] n. 照片vt. 给……照相

　　photographer [ftrf] n. 摄影师

　　photography [ftrfi] n. 摄影

　　unforgettable [nfgetbl] abj. 难忘的；永远记得的

　　assignment [sainmnt] n. 任务；分配

　　delighted [dilaitid] adj. 快乐的；欣喜的

　　admirable [dmrbl] adj. 值得赞扬的；令人钦佩的

　　unusual [,nju:ul] adj. 不同寻常的；独特的

　　assist [sist] vt. 帮助；协助；援助

　　assistant [sistnt] n. 助手；助理；售货员

　　submit [sbmit] vt. 递交；呈递（文件等）

　　profession [prufen] n. 职业；专业

　　professional [prufenl] adj. 专业的；职业的n. 专业人员

　　colleague [kli:] n. 同事

　　eager [i:] adj. 渴望的；热切的

　　concentrate [knsntreit] vt. 集中；聚集

　　concentrate on 集中；全神贯注于

　　* [mt] n. 业余爱好者

　　[pdeit] vt. 更新；使现代化

　　acquire [kwai] vt. 获得；取得；学到

　　assess [ses] vt. 评估；评定

　　inform [inf:m] vt. 告知；通知

　　deadline [dedlain] n. 最后期限

　　interviewee [,intvju:i:] n. 参加面试者；接受采访者

　　meanwhile [mi:nwail] adv. 其间；同时

　　depend on 依靠；依赖

　　case [keis] n. 情况；病例；案例

　　accuse [kju:z] vt. 指责；谴责；控告

　　accuse … of 因……指责或控告……

　　accusation [,kju:zein] n. 指责；谴责；控告

　　deliberately [dilibrtli] adv. 故意地

　　so as to (do sth) 为了（做）……

　　deny [dinai] vt. 否认；拒绝

　　sceptical [skeptikl] adj. 怀疑的（<美>skeptical）

　　guilty [ilti] adj. 犯罪的；有罪的；内疚的

　　dilemma [dilem] n. （进退两难的）困境；窘境

　　demand [dim:nd] n. 需求；要求vt. 强烈要求

　　demanding [dim:ndi] adj. 要求很高的；费力的

　　publish [pbli] vt. 出版；发行；发表；公布

　　section [sekn] n. 部分；节

　　concise [knsais] adj. 简明的；简练的

　　imaginative [imdintiv] adj. 富于想象力的

　　technical [teknikl] adj. 技术（上）的；技巧方面的

　　technically [teknikli] adv. 技术上；工艺上

　　thorough [θr] adj. 彻底的；详尽的.

　　gifted [iftid] adj. 有天赋的

高中英语必修一知识点归纳

高中英语必修一知识点归纳

　　在年少学*的日子里，大家对知识点应该都不陌生吧？知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。想要一份整理好的知识点吗？以下是小编精心整理的高中英语必修一知识点归纳，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　高中英语必修一知识归纳

　　【重点句型】

　　1、What do you know about infectious diseases?

　　你对传染性疾病了解多少?

　　2、John Snow was a famous doctor in London – so expert, indeed, that he attended Queen Victoria as her personal physician.

　　约翰斯诺是伦敦一位著名的医生——他的确医术精湛，因而成为维多利亚女王的私人大夫。

　　3、But he became inspired when he thought about helping ordinary people exposed to cholera.

　　但当他一想到要帮助患了霍乱的普通老百姓，他就感到很振奋。

　　4、Neither its cause, nor its cure was understood.

　　人们既不知道它的病源，也不了解它的治疗方法。

　　5、He knew that cholera would never be controlled until its cause was found.

　　他知道，在找到病源之前，霍乱疫情是无法控制的`。

　　6、The second suggested that people absorbed this disease into their bodies with their meals.

　　第二种看法是在吃饭的时候人们把这种病毒引入体内的。

　　7、John Snow suspected that the second theory was correct but he needed evidence.

　　约翰斯诺猜想第二个理论是正确的，但他需要证据。

　　8、It seemed that the water was to blame.

　　看来要归罪于饮用水了。

　　9、He immediately told the astonished people in Broad Street to remove the handle from the pump so that it could not be used.

　　约翰斯诺马上叫宽街上惊惶失措的老百姓拆掉水泵的把手，这样水泵就用不成了。

　　10、In another part of London, he found supporting evidence from two other deaths that were linked to the Broad Street outbreak.

　　在伦敦的另一个地区，他从两个与宽街爆发的霍乱有关联的死亡病例中又发现了有力证据。

　　高中英语必修一基础知识

　　1、put forward 提出

　　2、conclude 结束，结论

　　3、draw a conclusion 得出结论

　　4、defeat 打败

　　5、attend 照顾，护理，出*

　　6、expose to 使显露

　　7、cure 治愈，治疗

　　8、challenge 挑战

　　9、suspect 怀疑，被怀疑者

　　10、blame 责备

　　11、handle 柄，把手，处理，掌控

　　12、link 联系，连接

　　13、link to 将…和…连接

　　14、announce 宣布

　　15、contribute 捐献，贡献

　　16、apart from 除了

　　17、be strict with 对…严格

　　18、make sense 讲的通，有意义

　　19、spin 使旋转

　　20、reject 拒绝，抛弃

　　高中英语必修一语法知识

　　一、过去分词作表语

　　作表语用的过去分词表示主语的特点或所处的状态，相当于形容词，强调主谓关系;被动语态表示动作，强调动宾关系,绝大多数被动结构中的行为执行者还可以用by短语来表示。

　　1、过去分词做表语与被动语态的差异:

　　The store is now closed.(系表)

　　The library is usually closed at 8:00 p.m(被动)

高中英语必修4佳句仿写

1 What do you think why their team can win the football competition?2 Though he invited me ,I would not go to his party. 3Their not being back home make me annoyed instead of worry.4Our community do not have such a person.来自刚考完的高三学子 字这么漂亮一点是学妹了 哈哈 好好学*英语吧 有大用处 答案仅供参考 可以适当修改 有什么不妥之处 请告诉我 相互学*。

1 What do you think why their team can win the football competition?

2 Though he invited me ,I would not go to his party.

3Their not being back home make me annoyed instead of worry.

4Our community do not have such a person.

来自刚考完的高三学子 字这么漂亮一点是学妹了 哈哈 好好学*英语吧 有大用处 答案仅供参考 可以适当修改 有什么不妥之处 请告诉我 相互学*

1、My first impression of the little boy was that he was shiny and kind-hearted.

2、But now,after three month,he begins love his English.

3、She takes deep breath to avoid making herself less angry.

4、I hate singing in the KTV.

why don't you learn to sing English songs?

1.why don't you go out for a walk?why don't you find out about it?

2.Why don't you lend me your book?this kind of contes encourages people in china to speak English.

3.This kind of fish enable the peasents in the village to feed them.Have you ever heard of the Beijing Speak English program?

4.Have you ever reminded me of calling him come here?The singers really came from all age groups and from all over China.The students really came from all the schools and from all over the city.

Until now, doctors also on the deadly disease no way.

The period of time after the death of his father, Charlie is very poor.

After the earthquake, the Government provided for the homeless with food and blankets.

Emma (may) is not an ordinary writer.

Daicy to enter the West to wear an old coat.

David after the game waving arms very excited about.

Freddie specifically for this occasion to buy a suit.

Edwards slip on ice at the foot of a loss of balance.

高中英语可能还要参考你们的课文，文章里有些固定的语法在翻译里用

噘鱼来回答 啊哈哈哈

1.(In order)to defend the dignity of the country, he sacrificed his own life

2.Not trusting him enough, Elizabeth gave him/left him with a false/fake name and adress

3.Jenny cannot function normally if he didnt drink a cup of coffee in the morning.

4.During the WW2, he was promoted from the rank of captain to a general.

5.Dont forget to bring your video cassette/take the video cassete with you tomorrow.

6.There must be some misunderstanding here, as/for/because I have no idea what you are talking about.

高中英语必修四知识要点归纳

高中英语必修四知识要点归纳

　　学*到必修四的英语时，课堂上讲解的每一个知识的都可能是重点，所以我们学生要认真听课，及时做好知识点的记录。下面是百分网小编为大家整理的高中英语必修四知识归纳，希望对大家有用!

　　1)achieve

　　表示“完成，到达”。

　　区别achieve，reach，gain：

　　achieve着重表示达到一定目的的过程中所需要的技能，耐性和努力。

　　reach指达到任何目标、目的或指达到发展过程中的某个阶段。

　　gain强调经过奋斗才达到所期望的目标、优势或者有利地位。

　　2)condition

　　表示“条件”，condition为单数时，表示人/物所处的“状态”。

　　conditions(复数)指一般情况，环境。

　　in good/poor condition状况好/不好。

　　out of condition状况不好。

　　on condition that在……条件下，假使。

　　on no condition决不。

　　3)connection

　　表示“连接，关系”。

　　connections亲戚。

　　in connection with与……有关。

　　4)behave

　　表示“举止，举动，行为表现”。

　　behave oneself表现良好，行为良好。

　　behave as起……作用，表现为……。

　　5)worthwhile

　　表示“值得做的，值得出力的”。

　　句型It is worhtwhile doing/to do sth“干……是值得的”。

　　6)observe

　　表示“观察，注意”，可接省略to的.不定式的复合结构，当observe用被动语态时，其后的不定式应回复to。

　　observe后也可接由现在分词构成的复合结构。

　　后接that从句，表示“注意到，说”。

　　observe还可以表示“遵守，庆祝”。

　　重点短语

　　1. break into 闯入，进入

　　2.up to now 直到现在

　　3.brighten the lives of 照亮某人的生活道路

　　4.feel/be content with 对……满足

　　5.badly off 穷的，缺少的

　　6.in search of 寻找….

　　7.pick out 挑选出，辨认出

　　8.on the edge of 在…边沿

　　9.cut off 切断，断绝

　　10.in silence沉默，不作声

　　11. make use of 使用

　　12.be angry about 对…很生气

　　13.star in 担任主角，主演

　　动词-ing形式作定语

　　1. 单个的动词-ing形式可以作前置定语，一般具有两种含义。

　　① 说明被修饰名词的用途和性能。

　　a reading room = a room which is used for reading 阅览室 running shoes =shoes for running 跑鞋

　　a working method =a method for working 工作方法

　　② 表示所修饰的人或物的动作或状态，在意思上接*一个定语从句，可以表示正在进行的动作，也可表示经常性动作或当时的状态。

高中英语重点句型汇总

高中英语重点句型汇总

　　想要写好作文就要对背背短语及句型，只有掌握了短语及句型才能写好文章。以下是小编整理的高中英语重点句型汇总，希望对大家有所帮助。

　　1、Although the four countries do work together in some areas，they are still very different.

　　although 引导让步状语从句：虽然这四个国家确实在某些领域合作，但它们仍然非常不同。

　　2、as if / though 引导的状语从句，时常用虚拟语气，表示与事实不符或相反的情况

　　He spoke in that way as if he were a foreigner. 他讲话的方式就好像是老外。

　　3、as + adj. + a + 可数单数名词 + as … ：as---as 像---一样：第一个as是副词，修饰形容词或副词的原级;

　　第二个as是连词，引导比较状语从句。在否定句中也可以改为not as(so)---as-----.

　　The film was not as/so good as I had expected. 这部电影不如我预期的好。

　　4、be about to do sth…when… 正要干……这时…… when == at that time

　　I was about to leave when the manager called me back. 我正要离开时,经理叫住了他。

　　5、believe it or not 信不信由你，用于口语中，相当于插入语

　　Believe it or not, he asked me to tell you a lie! 信不信由你，他要我向你说谎!

　　6、can / could have done 表示对过去发生的行为进行推测，“可能”。一般用于否定句和疑问句

　　He can’t / couldn’t have done it because he was an honest man.

　　(1)must have done常用于肯定句，“一定” It must have been very late when he left the office.

　　(2)may / might have done 可能、也许，用于否定和肯定句中 He may / might have heard it from Mary.

　　(3)should have done表示“本该做某事，而结果未做”，否定句表示“不该做某事而结果做了”

　　He should not have taken the old clothes away. 他不该把旧衣服带走。(事实上已带走啦)

　　(4)needn’t have done 本来不需要---，但是做了… He needn’t have done his homework yesterday.

　　7、even if / though--- -即使、虽然

　　Even if we can go out for play, we won’t do. 即使我们能出去玩，我们也不想去。

　　8、Exhausted, I slid into bed and fell fast asleep. 由于太累了，我倒在床上马上就睡着了。

　　exhausted表原因，相当于一个原因状语从句As I was exhausted

　　9、Finding that Zhinu was heart-broken , her mother finally decided to let the couple cross the Milky Way to meet once a year.

　　Finding that Zhinu was heart-broken 是现在分词短语作原因状语，表主动动作。主句的主语与v.-ing有逻辑上的主谓关系

　　10、He couldn’t have Yong Hui getting away with telling people lies! 他不能让永慧跟别人说谎而置之不理。

　　(1)have sb. doing sth. 让某人做某事，表示一个持续的.动作。放在否定句中表示不允许某人干某事。

　　(2)have sb. do sth. 让某人做某事(省略to的不定式)，指做一次性的具体动作;

　　I’d have you know that I am ill. 我要让你知道我病了。

　　11、He got interested in two theories explaining how cholera killed people.

　　他对两个关于霍乱为什么能致人于死地的理论感兴趣。

　　how 引导的特殊疑问句是宾语从句

　　12、 However + adj. / adv. + 主语 + 谓语

　　however = no matter how无论如何，不管怎样，引导让步状语从句

　　However/No matter how cold it is, he always goes swimming.

　　13、主语 + be + adj.+ to do Tom is pleasant to work with. 与汤姆共事很令人愉快。

　　14、If so so用if 之后，代替前面的分句或句子，构成缩略条件句，语义可由上下文语境得知。

　　Will you get a free evening next week? If so, let us have dinner.

　　15、in search of 寻找，寻求

　　I’m always in search of someone who has the same hobby with me.

　　16、It is time -----

　　(1)It is time to do sth. 到了---的时间啦。

　　(2)It’s time (for sb.)to do sth. 到了某人干----的时间啦。 It’s time for us to have a lesson.

　　(3)It’s (high/about) time that 从句到了某人干----的时间啦

　　(4)It /That/This/was/is the first/second----time that---- 这是某人第一、第二---次做某事 It’s the first time that I have been here.

　　17、It is too bad you can’t go as far as Ottawa. as far as 有三层基本的意思

　　(1)到某一指定的地点;远达 He walked as far as the park. 他步行到花园。

　　(2)同样的距离 We didn’t go as far as others. 我们不如别人走的远。

　　(3)程度、范围。就----而言，至于。也可以写做 so far as

　　As / So far as I know, he isn’t coming to the party. 据我所知，他不会出*这个晚会了。

高中生物必修三知识重点归纳

高中生物必修三知识重点归纳

　　必修三的生物知识不复杂，知识需要记忆的知识点有点多。要求学生当天学完的知识要当天复*，不能拖着，不然很快就会忘记。下面是百分网小编为大家整理的高中生物知识，希望对大家有用！

　　一、生长素的发现：

　　1、胚芽鞘： 尖端产生生长素，在胚芽鞘的基部起作用；

　　2、感光部位是胚芽鞘尖端；

　　3、琼脂块有吸收、运输生长素的作用；

　　4、生长素的成分是吲哚乙酸；

　　5、向光性的原因：由于生长素分布不均匀造成的，单侧光照射后，胚芽鞘背光一侧的生长素含量多于向光一侧，因而引起两侧生长不均匀从而造成向光弯曲。

　　二、生长素的合成：

　　幼嫩的芽、叶、发育的种子（色氨酸→生长素）

　　运输：只能从形态学上端到形态学下端，又称极性运输；

　　运输方式：主动运输

　　分布：各器官都有分布，但相对集中的分布在生长素旺盛部位。

　　三、生长素的生理作用：

　　1、生长素是不直接参与细胞代谢而是给细胞传达一种调节代谢的信息；

　　2、作用：

　　a、促进细胞的生长；（伸长）

　　b、促进果实的发育（培养无籽番茄）；

　　c、促进扦插的枝条生根；

　　d、防止果实和叶片的脱落；

　　3、特点具有两重性：

　　高浓度促进生长，低浓度抑制生长；既可促进生长也可抑制生长；既能促进发芽也能抑制发芽，既能防止落花落果也能疏花疏果。

　　生长素发挥的作用与浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类（根〈芽〈茎）。

　　四、其他植物激素：

　　1、恶苗病是由赤霉素引起的，赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高，促进种子萌发和果实成熟；

　　2、细胞分裂素促进细胞分裂（分布在根尖）；

　　3、脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落（分布在根冠和萎蔫的叶片）；

　　4、乙烯：促进果实成熟；

　　5、各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节；

　　6、植物激素的概念：由植物体内产生，能从产生部位运输到作用部位，对植物的生长发育有显著影响的微量有机物；

　　7、植物生长调节剂：人工合成的对植物的生长发育有调节作用的化学物质称为植物生长调节剂；

　　优点：具有容易合成，原料广泛，效果稳定等优点，如：2、4—D奈乙酸。

　　生物的变异

　　（1 ）基因突变

　　①基因突变的概念：由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变，而引起的基因结构的改变。

　　②基因突变的特点： a、基因突变在生物界中普遍存在 b、基因突变是随机发生的 c、基因突变的频率是很低的 d、大多数基因突变对生物体是有害的 e、基因突变是不定向的

　　③基因突变的意义：生物变异的根本来源，为生物进化提供了最初的原材料。

　　④基因突变的类型：自然突变、诱发突变

　　⑤人工诱变在育种中的应用：通过人工诱变可以提高变异的频率，可以大幅度地改良生物的性状。

　　（2） 染色体变异

　　①染色体结构的变异：缺失、增添、倒位、易位。如：猫叫综合征。

　　②染色体数目的变异：包括细胞内的个别染色体增加或减少和以染色体组的形式成倍地增加减少。

　　③染色体组特点：a、一个染色体组中不含同源染色体 b、一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同 c、一个染色体组中含有控制生物性状的一整套基因

　　④二倍体或多倍体：由**卵发育成的个体，体细胞中含几个染色体组就是几倍体；由未**的生殖细胞（**或卵细胞）发育成的个体均为单倍体（可能有1个或多个染色体组）。

　　⑤人工诱导多倍体的方法：用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗。原理：当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时，能够抑制细胞分裂前期纺锤体形成，导致染色体不分离，从而引起细胞内染色体数目加倍。

　　⑥多倍体植株特征：茎杆粗壮，叶片、果实和种子都比较大，糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加。

　　⑦单倍体植株特征：植株长得弱小而且高度不育。单倍体植株获得方法：花药离休培养。单倍体育种的意义：明显缩短育种年限（只需二年）。

　　记忆点：

　　1、染色体组是细胞中的一组非同源染色体，它们在形态和功能上各不相同，但是携带者控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息，这样的一组染色体叫染色体组。

　　2、可遗传变异是遗传物质发生了改变，包括基因突变、基因重组和染色体变异。基因突变最大的特点是产生新的基因。它是染色体的某个位点上的基因的改变。基因突变既普遍存在，又是随机发生的，且突变率低，大多对生物体有害，突变不定向。基因突变是生物变异的根本来源，为生物进化提供了最初的原材料。基因重组是生物体原有基因的重新组合，并没产生新基因，只是通过杂交等使本不在同一个体中的基因重组合进入一个个体。通过有性生殖过程实现的基因重组，为生物变异提供了极其丰富的来源。这是形成生物多样性的重要原因之一，对于生物进化具有十分重要的意义。上述二种变异用显微镜是看不到的，而染色体变异就是染色体的结构和数目发生改变，显微镜可以明显看到。这是与前二者的最重要差别。其变化涉及到染色体的改变。如结构改变，个别数目及整倍改变，其中整倍改变在实际生活中具有重要意义，从而引伸出一系列概念和类型，如：染色体组、二倍体、多倍体、单倍体及多倍体育种等。

　　用高倍显微镜观察线粒体和叶绿体

高中英语必备短语的汇总

高中英语必备短语的汇总

　　在我们*凡的学生生涯里，大家最熟悉的就是知识点吧？知识点是传递信息的基本单位，知识点对提高学*导航具有重要的作用。哪些知识点能够真正帮助到我们呢？以下是小编为大家收集的高中英语必备短语知识点，希望对大家有所帮助。

　　1.behind schedule 落后于预定计划

　　2.on schedule 按照预定时间，准时

　　3.in season (水果等)应时的

　　4.be seated 坐下，坐着;位于…

　　5.in secret 秘密地，私下地

　　6.keep sth. secret 把某事保守秘密

　　7.see about 负责处理(某事);查看

　　8.see sb. off 为某人送行

　　9.see to 负责，注意，照料

　　10.seeing that 鉴于…由于…的'缘故

　　11.send for 派人去请;召唤;索取

　　12.send in 呈报;送…参加比赛

　　13.send off 寄出;为…送行;解雇

　　14.send out 发送;派遣;发出请柬

　　15.send up 发出;射出;呈递

　　16.in a sense 从某种意义上说

　　17.make sense 讲得通，言之有理

　　18.serve as 充当;起作用

　　19.in session 在开会;在开庭

　　20.set about 开始;散布(谣言等)

　　21.set apart 使分离;使显得突出

　　22.set aside 挑出;不顾;取消

　　23.set back (把钟等)往回拨;推迟

　　24.set down 记下;登记;放下

　　25.set forth 动身起程

　　26.set off 动身，出发;使爆炸

　　27.set oneself against 坚决反对

　　28.set out 动身;开始;装饰

　　29.set up 开办;建立;设立

　　30.settle down 定居;安下心来

　　31.in the shape of 呈…的形状

　　32.be short of 缺乏，不足;达不到

　　33.in short 总之，总而言之

　　34.show off 炫耀，卖弄

　　35.show up 使显现;揭露;拆穿

　　36.shrug off 耸肩表示对…不屑理睬

　　37.side walk 人行道

　　38.at sight of 一看见

　　39.at first sight 乍一看(之下)

　　40.catch sight of 发现，看到，突然看见

　　41.in sight 被见到，看得见;在望

　　42.out of sight 看不见，在视野之外

　　43.sign in 签到;签收

　　44.sign on 签约受雇用

　　45.keep silence 保持沉默，不讲话

　　46.ever since 从那时起一直到现在

　　47.long since 很久以前

　　48.sketch out 草拟;概略地叙述

　　49.be skilled in 擅长

高中英语名言

高中英语名言

　　1、Do one thing at a time, and do well.

　　一次只做一件事，做到最好!

　　2、Never forget to say “thanks”.

　　永远不要忘了说“谢谢”!

　　3、Keep on going never give up.

　　勇往直前， 决不放弃!

　　4、Whatever is worth doing is worth doing well.

　　任何值得做的事就值得把它做好!

　　5、Believe in yourself.

　　相信你自己!

　　6、I can because i think i can.

　　我行，因为我相信我行!

　　7、Action speak louder than words.

　　行动胜于言语!

　　8、Never say die.

　　永不气馁!

　　9、Never put off what you can do today until tomorrow.

　　今日事今日毕!

　　10、The best preparation for tomorrow is doing your best today.

　　对明天做好的准备就是今天做到最好!

　　11、You cannot improve your past, but you can improve your future. Once time is wasted, life is wasted.

　　你不能改变你的过去，但你可以让你的未来变得更美好。一旦时间浪费了，生命就浪费了。

　　12、Knowlegde can change your fate and English can accomplish your future.

　　知识改变命运，英语成就未来。

　　13、Don't aim for success if you want it; just do what you love and believe in, and it will come naturally.

　　如果你想要成功，不要去追求成功;尽管做你自己热爱的'事情并且相信它，成功自然到来。

　　14、Jack of all trades and master of none.

　　门门精通，样样稀松。

　　15、Judge not from appearances.

　　人不可貌相，海不可斗量。

　　16、Justice has long arms.

　　天网恢恢，疏而不漏。

　　17、Keep good men company and you shall be of the number.

　　*朱者赤，*墨者黑。

　　18、Kill two birds with one stone.

　　一箭双雕。

　　19、Kings go mad, and the people suffer for it.

　　君王发狂，百姓遭殃。

　　20、Kings h*e long arms.

　　普天之下，莫非王土。

　　21、Knowledge is power.

　　知识就是力量。

　　21、Knowledge makes humble, ignorance makes proud.

　　博学使人谦逊，无知使人骄傲。

　　22、Learn and live.

　　活着，为了学*。

　　23、Learning makes a good man better and ill man worse.

　　好人越学越好，坏人越学越坏。

　　24、Learn not and know not.

　　不学无术。