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关于形容词和副词的比较级
形容词(英文 :adjective,简称adj. )是词类的一种,主要用来描写或修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态、特征或属性,常用作定语,也可作表语或补语。下面是小编整理的形容词和副词的比较级相关内容。
一、含义
1.大多数形容词和副词有三个等级: 原级、比较级、最高级: good–better - best
2.比较级:表示两者(人或物)之间的比较。
3.加more/most~的情况:①.部分双音节和多音节词;②.-ed/ing结尾的词;③adj+ly→adv.
4.双写的词:一个大热天,一个胖子和一个瘦子穿着红衣服,汗湿了,很伤心。 big hot fat thin red wet sad
二.比较级基本句型:
↗连系动词+ adj.(比) 如: Lucy is slower than Lily.
1.主语+对比成分
↘实义动词+ adv./ (比) 如:Lucy runs more slowly than Lily.
2. 主语必须与对比成分保持一致:
3
adj./adv.(原级)+as …: “如同…一样…”
…not as/so+adj./adv.(原级)+as …: “不如…一样……”
4……e.g. They talked more and more loudly.
5. The比较级…,the+比较级…:越…就越…
The more exercise you do, the stronger you’ll be.
6. “Which / Who is + 比较级, A or B?”
e.g. Which T-shirt is nicer, this one or that one?
7. the+比较级+of the( two ): 两者中较…的.一个
Of the twins, she was the more hard-working .
8. 常用the one代单数可数名词,the ones /those 代替复数名词,that 代替不可数名词.
e.g. .
9. 比较级前可用“数词+名词” 表示确定的度量。
e.g. I am (5 years) older than him.The room is (3 times) as large as that one. 注意:
1. 原级常与very, as,so, too, quite,pretty, really等连用。
2. 比较级常与much, even, far, than, a little, a bit, a lot 等连用.
3.than 后的比较状语结构:
英语语法顺口溜:形容词和副词的比较级口诀
一者比较用原级。比较级限二者比。三者三者往上比,最高级的用法起。
若要比项掌握齐,比较范围要搞细。比较级二句型记,做出句子没问题。
若甲乙程度相同,as…as 结构体。甲某方面不及乙,用 not so/as…as表示。上述内容全记起,比较等级谈完毕。
英文中的形容词和副词一般都有三种级的形式即:原级(The Positive Degree),比较级(The Comparative Degree)和最高级(The Superlative Degree)。
1) 同级比较往往由"as + 形容词/ 副词的原形 + as"的句式表达;当然也要注意它的否定形式、以及在第一个as前加倍数或程度副词的情况。
2)"比较级 + than"引导不同级的比较。"比较级" 前同样可以加倍数或程度副词。另外"no more…than"意思是"A和B一样不……" 。
3) 形容词的最高级前一般必须有定冠词the;但是也有不加定冠词the的几种情况。
一、 同级比较中有两种情况:
A 表示双方情况"一模一样",用as + 原级 + as的结构;
B 表示双方情况"不(那么)一样",用not so / as + 原级 + as的结构。在这两种结构中,第一个as是副词,而第二个as是连词;在第二个as的后面接名词、句子或代词的主格(一般不要接代词的宾格)。例如:
My parcel is as heavy as yours . 我的包裹与他的一样沉。
His bedroom is not as neat as his sister's. 他的卧室没有他姐姐的整洁。
It is not so hot as yesterday. 今天不象昨天那么热。
在as …as 的结构中,我们还常见这样两种句型:as much + 不可数名词 + as 和as many + 复数可数名词 + as 。例如:
He has learned as many English words as his brother (has ) . 他已学了和他哥哥一样多的英文单字。
二、形容词比较级的用法:
形容词的比较级用于两个人或事物的比较,其结构形式如下:
主语+谓语(系动词)+ 形容词比较级+than+ 对比成分。 也就是, 含有形容词比较级的主句+than+从句。注意从句常常省去意义上和主句相同的部分, 而只剩下对比的成分。
Our teacher is taller than we are. 我们老师的个子比我们的高。
It is warmer today than it was yesterday. 今天的天气比昨天暖和。
This picture is more beautyful than that one. 这张照片比那张照片漂亮。
语文中的副词有哪些
语文句式中分有主语、谓语、宾语、宾补、状语、定语。其中包含有副词,那么副词是怎么分类的呢?下面是小编收集整理的语文中的副词有哪些,希望大家看完能够有所收获。
副词主要有以下几类:
(1)程度副词(下分绝对的和相对的两种),如:很、最、极、太、非常、十分、极其、格外、分外、更、更加、越、越发、有点儿、稍、稍微、几乎、略微、过于、尤其。
(2)范围副词(下分指示主语的范围、指示谓语的`范围、指示目的位的范围三种),如:都、总、共、总共、统统、只、仅仅、单、净、光、一齐、一概、一律、单单、就。
(3)时间副词(下分着眼在事物是否完成、着眼在何时发生、着眼在时间长短、着眼在时间早晚、着眼在事情缓急、着眼在事情的重复和延续、着眼在事情的次序、着眼在事情常见或罕见),如:已、已经、曾、曾经、刚、才、刚刚、正、在、正在、将、将要、就、就要、马上、立刻、顿时、终于、常、常常、时常、时时、往往、渐渐、早晚、从来、终于、一向、向来、从来、总是、始终、水、赶紧、仍然、还是、屡次、依然、重新、还、再、再三、偶尔......
(4)方式副词,如:大肆、肆意、特意、亲自、猛然、忽然、公然、连忙、赶紧、悄悄、暗暗、大力、稳步、阔步、单独、亲自。
(5)肯定、否定副词,必、必须、必定、准、的确、不、没有、没、未、别、莫、勿、是否、不必、不用(甭)、不曾。
(6)语气副词,如:难道、岂、究竟、偏偏、索性、简直、就、可、也许、难怪、大约、幸而、幸亏、反倒、反正、果然、居然、竟然、何尝、何必、明明、恰恰、未免、只好、不妨。
(7)处所副词,如:处处、到处、四处、随处。
副词:
还、才、风、是、明、子、就、少、会、没、只、放、立、不、的、很、几、长、给、更、好、加、又、得、*、方、飞、从、正、两、故、了、手、快、东、活、业、一、公、生....
副词,总是用在动词形容词前面做状语,如 “很、颇、极、十分、就、都、马上、立 刻、曾经、居然、重新、不断”等。
副词通常用在动词、形容词前面。如"就来、马上走、十分好、重新开始";只有"很、极"可以用在动词、形容词后面做补语,如“高兴得很、喜欢极了”。
副词,是一类用以修饰名词以外词语和整个句子的词;修饰名词的词,一般为形容词。
对联,中国的传统文化之一,对联对仗工整,*仄协调,是一字一音的中华语言独特的艺术形式,2022年的春节对*家想好了吗?以下是小编整理的常见春节对联带横批,希望可以提供给大家进行参考和借鉴。
虎年春节对联带横批
1. 欢天喜地度佳节 张灯结彩迎新春 横批:家庭幸福
2. 迎新春事事如意 接鸿福步步高升 横批:好事临门
3. 万事如意展宏图 心想事成兴伟业 横批:五福临门
4. 绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:春回大地
5. 年年顺景则源广 岁岁*安福寿多 横批:吉星高照
6. 五更分两年年年称心 一夜连两岁岁岁如意 横批:恭贺新春
7. 五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批:万象更新
8. 喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批:喜迎新春
9. 喜滋滋迎新年 笑盈盈辞旧岁 横批:喜迎新春
10. 天增岁月人增寿 春满乾坤福满楼 横批:四季长安
11. 一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批:财源广进
12. 一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:吉星高照
13. 一干二净除旧* 五讲四美树新风 横批:辞旧迎春
14. 一年好运随春到 四季彩云滚滚来 横批:万事如意
15. 一年四季春常在 万紫千红永开花 横批:喜迎新春
16. 一年四季行好运 八方财宝进家门 横批:家和万事兴
17. 悠悠乾坤共老 昭昭日月争光 横批:欢度佳节
18. 佳节迎春春生笑脸 丰收报喜喜上眉梢 横批:喜笑颜开
19. 一年四季春常在 万紫千红永开花 横批:喜迎新春
20. 春满人间百花吐艳 福临小院四季常安 横批:欢度春节
21. 百世岁月当代好 千古江山今朝新 横批:万象更新
22. 喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横批:喜迎新春
23. 一帆风顺年年好 万事如意步步高 横批:吉星高照
24. 百年天地回元气 一统山河际太* 横批:国泰民安
25. 春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横批:春意盎然
26. 一干二净除旧* 五讲四美树新风 横批:辞旧迎春
27. 五湖四海皆春色 万水千山尽得辉 横批:万象更新
28. 一帆风顺吉星到 万事如意福临门 横批:财源广进
29. 一年四季行好运 八方财宝进家门 横批:家和万事兴
30. 绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横批:春回大地
31. 红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横批:欢度春节
32. 日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横批:鸟语花香
33. 春满人间欢歌阵阵 福临门第喜气洋洋 横批:五福四海
34. 春临大地百花艳 节至人间万象新 横批:万事如意
35. 福星高照全家福省 春光耀辉满堂春 横批:春意盎然
36. 事事如意大吉祥 家家顺心永安康 横批:四季兴隆
37. 春色明媚山河披锦绣 华夏腾飞祖国万年轻 横批:山河壮丽
38. 迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横批:春意盎然
39. 旧岁又添几个喜 新年更上一层楼 横批:辞旧迎新
40. 东风化雨山山翠 政策归心处处春 横批:春风化雨
41. 家过小康欢乐日 春回大地艳阳天 横批:人心欢畅
42. 多劳多得人人乐 丰产丰收岁岁甜 横批:形势喜人
43. 壮丽山河多异彩 文明国度遍高风 横批:山河壮丽
44. 财连亨通步步高 日子红火腾腾起 横批:迎春接福
45. 福旺财旺运气旺 家兴人兴事业兴 横批:喜气盈门
46. 大地流金万事通 冬去春来万象新 横批:欢度春节
47. 大地歌唤彩云 满园春关不住 横批:春色满园
48. 盛世千家乐 新春百家兴 横批:欢度佳节
49. 千年迎新春 瑞雪兆丰年 横批:年年有余
定语从句关系副词例句
定语从句,一个简单句跟在一名词或代词后(先行词)进行修饰限定,所以叫做定语从句。接下来要给大家推荐的是定语从句关系副词例句,欢迎阅读以及参考!
一、基本概念:
在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。如:
Do you know the man who spoke at the meeting just now?
That is the house where he lived ten years ago.
定语从句所修饰的词叫先行词;定语从句一般用关系代词或关系副词来引导,关系词放在先行词与定语从句之间起连接作用,同时又作从句中的一个成分。
引导定语从句的关系代词有:that, who, whom, whose, which;
关系副词有:when, where, why.
二、关系词的用法:
(一)关系代词的用法:
1. 作主语用who, which和that, 如:
He is the man who/that lives next door.
The train which/that has just left is for Shenzhen.
2. 作宾语用whom, who, which, that, 如:
The man (whom/who/that) we have just seen is a famous writer.
Where is the book (which/that) I bought last week?
注:在非正式文体中,用于指人的关系代词who whom, that 通常可以省略,但在正式文体中通常用whom, 不可省略;用于指物的关系代词which和that 在非正式文体中也通常省略,但在正式文体中一般不省略。
3. 作定语用whose, 如:
(a) He is the man whose car was stolen last week.
(b) It was a meeting whose importance I did not realize at that time.
注:“whose +名词中心词”这一结构在定语从句中既能作主语(如上a句),又能作宾语(如上b句)。whose 的先行词常用来指人,但有时也可以用来指具体事物或抽象概念,这时可以与of which 结构互换,词序是:“名词+of which”,如:
They came to a house whose back wall had broken down.. (= the back wall of which)
He’s written a book the name of which I’ve completely forgotten. (= whose name)
4. 作表语只用that ,它既可以指人,也可以指物,但时常省略。如:
He is no longer the man that he used to be.
This is no longer the dirty place (that) it used to be.
(二)关系副词的用法:
1.when 指时间,在从句中作时间状语,它的先行词通常有:time, day, morning, night, week, year 等。如:
I still remember the time when I first became a college student.
Do you know the date when Lincoln was born?
注:when时常可以省略,特别是在某些句型和某些时间状语中。如:
Each time he came, he did his best to help us.
But help never stopped coming from the day she fell ill.
2.where指地点,在从句中作地点状语。它的先行词通常有:place, spot, street, house, room,
city, town, country等,如:
This is the hotel where they are staying.
I forget the house where the Smiths lived.
注:where有时也可以省略。如:
This is the place (where) we met yesterday.
3. why指原因或理由,它的先行词只有reason。如:
That is the reason why he is leaving so soon.
注:why时常也可以省略。如:
That is the real reason he did it.
(三) 使用关系副词应注意下列几点:
1. 这三个关系副词在意义上都相当于一定的介词+which结构:
when = on (in, at, during…) + which;
where = in (at, on…) + which;
why = for which. 如:
I was in Beijing on the day when (=on which) he arrived.
The office where (=in which) he works is on the third floor.
常见的贬义词
贬义词是一个汉语词汇,指是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词。以下是小编为大家整理的常见的贬义词相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!
1、【搔头弄姿】:原指梳妆打扮。后形容女子卖弄姿色(含贬义)。
2、【自有肺肠】:肺肠:引申为心思。指做事有自己的用心。含贬义。
3、【顺风使舵】:比喻顺着情势改变态度(含贬义)。同“顺风转舵”。
4、【莫测高深】:高深的程度无法揣测。指处世的态度、或说话、文章的内容(多不用在正面,带贬义)。
5、【蝇奔蚋集】:蚋:一种吸食人畜血液的昆虫。像苍蝇、蚋一样向有臭味、酸味的地方聚集。比喻许多人向一个有吸引力的地方集中。含贬义。
6、【奇装异服】:奇:新奇的;异:特别的。比一般人衣着式样特异的服装(多含贬义)。
7、【蓄谋已久】:蓄:等待;谋:谋划。对某件事情等待、谋划了很长时间。含贬义。
8、【故纸堆】:指大量的古旧书籍、资料。含贬义。比喻人埋首研读古书,不知人情世故。
9、【随风转舵】:随着风向转换舵位。比喻顺着情势改变态度(含贬义)。
10、【猪突豨勇】:豨:野猪。指拼命向前冲,不怕死的人(含贬义)。
11、【互相标榜】:标榜:吹嘘,夸耀。互相称颂,互相吹嘘。多用贬义。
12、【蚂蝗见血】:见了喜爱的东西就吸附不放,比喻迫切而贪婪。多含贬义。
13、【传风扇火】:犹扇风点火。比喻鼓动别人做某种事。多用于贬义。
14、【胡天胡帝】:胡:何;帝:指天神。什么是天,什么是帝。①原形容服饰容貌像天神一样美丽,后也表示尊敬崇仰。②用于贬义,形容言语荒唐、行为放肆。
15、【敬若神明】:神明:泛指神,像敬重神一样敬重对方。形容对某人或某物崇拜到了极点。多用作贬义。
16、【白面儒生】:犹白面书生。指只知读书,阅历少,见识浅的`读书人。有时含贬义。亦泛指读书人。
17、【世俗之言】:指当时社会上流行的一般人的言论、说法。含贬义。
18、【耍嘴皮子】:指光说不做。也指卖弄口才(含贬义)。
19、【唐哉皇哉】:形容规模宏伟,气势盛大。也用于贬义,形容表面上庄严体面的样子。
20、【完事大吉】:指事情结束了,或东西完蛋了(多含贬义)。
贪婪
馋涎欲滴 垂涎欲滴 刀头舔蜜 得寸进尺 得步进步 得陇望蜀 非分之想 规求无度 见财起意 见钱眼开 狼贪鼠窃 利欲熏心 穷奢极欲 人心不足蛇吞象 蛇欲吞象 声色货利 贪得无厌 贪天之功 贪心不足 贪多务得 贪夫徇财 贪贿无艺 唯利是图 细大不捐 雁过拔毛 眼馋肚饱 羊狠狼贪 欲壑难填
自私
各人自扫门前雪,莫管他人瓦上霜 公报私仇 患得患失 饥附饱扬 见利忘义 久假不归 卖李钻核 明哲保身 奇货可居 损人利已 为富不仁 小己得失 一毛不拔 一钱如命 一己之私 有利可图 锱铢较量 自私自利 争多论少
豪夺
诛求无已 坐地分脏
吝啬
爱财如命 分金掰两 斤斤计较 数米而炊 数米量柴 眼皮子薄 懒惰 饱食终日 俾昼作夜 不稼不穑 不劳而获 饭来张口 好逸恶劳 好吃懒做 拈轻怕重 如丘而止 四体不勤,五谷不分 衣来伸手,饭来张口 游手好闲 游闲公子 坐享其成 坐吃山空
懒散
死气沉沉 委靡不振 无所用心 无所作为 无所事事 无精打采
无恒
三日打鱼,两日晒网 为德不卒 一曝十寒
怯弱
不敢越雷池一步 胆小如鼠 苟且偷安 前怕狼,后怕虎 贪生怕死 唯唯连声 引颈受戮 知难而退 坐以待毙
屈服
逆来顺受 听人穿鼻 仰人鼻息 饮恨吞声 知荣守辱 不坚定 见异思迁 随波逐流 这山望着那山高 逃跑 三十六策,走为上计 豕突狼奔 逃之夭夭 望风而逃 闻风而逃 无影无踪
偏心
厚此薄彼 偏信则暗 以人废言 以小人之心,度君子之腹 心窄 鼠腥蜗肠 鼠肚鸡肠
刻薄
尖嘴薄舌 尖酸刻薄 绵里藏针
奢侈
灯红酒绿 花天酒地 挥金如土 挥霍无度 侯服玉食 骄奢淫逸 结驷连骑 金迷纸醉 锦衣玉食 酒池肉林 浅斟低唱 裘马轻肥 日食万钱 食前方丈 食不厌精,脍不厌细
浪费
暴殄天物 大手大脚 铺张浪费 一掷千金 一掷百万
勾结
同气相求
分裂
非我族类,其心必异 各奔前程 各自为政 各不相谋 各为其主 各持己见 各执一词 各行其是 各从其志 离心离德 貌合神离 四分五裂 同床异梦 土崩瓦解 为渊驱鱼,为丛驱雀 一盘散沙
愚蠢
常见AABB词语
AABB式词语是指词语前两字一样,后两字一样的叠词,下面小编整理了常见AABB词语,欢迎阅读收藏。
癫癫倒倒、迷迷惑惑、諵諵讷讷、泼泼撒撒、继继承承、
客客气气、推推搡搡、森森缩缩、区区冗冗、訾訾潝潝、
滴滴拉拉、离离蔚蔚、妥妥当当、密密实实、乐乐跎跎、
起起伏伏、战战惶惶、点点滴滴、嘻嘻嚷嚷、款款轻轻、
乐乐陶陶、溜溜啾啾、亲亲热热、断断继继、郁郁芊芊、
喇喇忽忽、瞒瞒昧昧、朗朗脆脆、溶溶荡荡、整整齐齐
溶溶滟滟、奕奕赫赫、滃滃澹澹、窃窃私私、明明朗朗、
炎炎烈烈、意意思思、巍巍荡荡、疯疯势势、嗡嗡营营、
正正当当、吚吚哑哑、喣喣呕呕、指指点点、吵吵闹闹、
赫赫魏魏、風風世世、稳稳安安、潇潇洒洒、半半路路、
婷婷袅袅、滴滴嗒嗒、迷迷愣愣、蓬蓬勃勃、彬彬济济、
隐隐展展、挨挨轧轧、跌跌绊绊、稔稔腻腻、登登笃笃
幸幸苦苦、炒炒闹闹、世世生生、渺渺茫茫、东东西西、
比比落落、切切察察、唏唏嘘嘘、委委蛇蛇、點點搠搠、
**整整、晃晃悠悠、陶陶遂遂、纷纷拥拥、冯冯翼翼、
兜兜转转、殷殷阗阗、莽莽荡荡、吗吗糊糊、跑跑跳跳、
笃笃末末、巴巴急急、惛惛罔罔、抽抽趔趔、凉凉踽踽、
雄雄魄魄、实实在在、生生化化、跄跄济济、飘飘悠悠
切切实实、沥沥淅淅、炳炳烺烺、白白胖胖、年年岁岁、
营营苟苟、喃喃笃笃、殷殷屯屯、穰穰劳劳、淹淹沉沉、
磨磨唧唧、捞捞搭搭、邓邓呆呆、荡荡悠悠、抢抢攘攘、
**泛泛、乐乐酡酡、兀兀陶陶、矞矞皇皇、规规默默、
熙熙壤壤、冒冒失失、訚訚侃侃、三三五五、冷冷淡淡、
抖抖擞擞、溜溜湫湫、盼盼茶茶、郁郁纷纷、窸窸窣窣
凄凄楚楚、峨峨洋洋、跌跌铳铳、营营逐逐、遮遮捂捂、
汹汹茫茫、桠桠叉叉、漂漂亮亮、妖妖娆娆、乜乜踅踅、
走走停停、伈伈睍睍、迷迷荡荡、料料峭峭、原原委委、
彣彣彧彧、踅踅磨磨、优优简简、继继绳绳、嘿嘿痴痴、
郁郁青青、朝朝夕夕、齐齐整整、絮絮答答、鱼鱼雅雅、
荦荦确确、鲁鲁冒冒、淫淫奕奕、反反复复、**安安
马马虎虎、匆匆忙忙、郁郁葱葱、结结巴巴、沸沸扬扬、
密密匝匝、唠唠叨叨、期期艾艾、影影绰绰、支支吾吾、
嘻嘻哈哈、鬼鬼祟祟、兢兢业业、庸庸碌碌、战战兢兢、
磕磕巴巴、恭恭敬敬、形形色色、畏畏缩缩、混混沌沌、
纷纷扬扬、恍恍荡荡、洋洋洒洒、唯唯诺诺、叽叽嘎嘎、
花花绿绿、服服贴贴、模模糊糊、林林总总、扭扭捏捏。
斯斯文文、慢慢吞吞、疯疯癫癫、满满当当、松松垮垮、
懵懵懂懂、元元本本、生生世世、孜孜矻矻、忙忙碌碌、
迷迷糊糊、昏昏沉沉、堂堂正正、絮絮叨叨、原原本本、
日日夜夜、卿卿我我、稀稀落落、沸沸汤汤、沟沟坎坎、
跑跑颠颠、吃吃喝喝、花花搭搭、风风雨雨、浑浑噩噩、
颤颤巍巍、隐隐谹谹、剔剔挞挞、散散停停、潝潝訿訿。
明明白白、多多少少、星星点点、隐隐约约、蹦蹦跳跳、
轰轰烈烈、吞吞吐吐、密密麻麻、从从容容、断断续续、
高高兴兴、淅淅沥沥、偷偷摸摸、勤勤恳恳、慌慌张张、
浩浩荡荡、斑斑点点、恍恍惚惚、郁郁苍苍、歪歪斜斜、
世世代代、端端正正、确确实实、严严实实、密密层层、
跌跌撞撞、家家户户、飘飘摇摇、辛辛苦苦、祖祖辈辈。
风风火火、坑坑洼洼、纷纷扰扰、七七八八、疙疙瘩瘩、
关系副词Where在定语从句中的用法
关系副词where在定语从句中的用法是定语从句中常考的一个难点。下面是小编整理的关系副词Where在定语从句中的用法,希望对你有所帮助。
先行词表示地点,不一定都用Where引导定语从句
一般来说,英语学*者的脑海中会形成这样一个概念:在定语从句中,如果先行词是表示地点的名词(如place等),就用关系副词where引导定语从句。这种理解有一定的道理,比如下面这个句子:
1. If there is anyone out there who still doubts that America is a place where all things are possible, who still wonders if the dream of our founders is alive in our time, who still questions the power of our democracy, tonight is your answer.
如果还有人对美国是否是一个一切皆有可能的国家心存怀疑,还有人怀疑美国奠基者的梦想在我们所处的时代是否依然鲜活,还有人质疑我们的民主制度的力量,那么今晚,这些问题都有了答案。
这句话节选自美国总统胜选演说。我们看到,这里的`place后面的定语从句是由关系副词where来引导。但是,如果认为只要先行词是表示地点的名词,则一定要用where来引导定语从句,那就大错特错了。比如,在2006年上海高考英语中有这样一道选择题:
2. In an hour, we can travel to places _____ would have taken our ancestors days to reach.
A. where B. when C. which D. what
我们看到,places在这里表示地点,但如果据此就认为空格处应填入where,那就错了。原因是什么呢?因为空格后接的是谓语would have taken,所以空格处待填入的关系词在从句中充当的应该是主语成分,而关系副词where不能作主语,因此,此处不能填入where。其实,该空格处应该填入which来充当主语,正确选项为C。
由此可见,“当先行词是表示地点的名词时,要用where来引导定语从句”的说法是片面的,它忽略了一个大前提——关系副词where在定语从句中必须作状语。也就是说,用关系副词where引导定语从句需要满足两个前提条件:一是先行词是表示地点的名词;二是关系词在定语从句中作状语。因此,“先行词是表示地点的名词”与“用where引导定语从句”不可以互推,它们之间的关系如下图所示:
先行词表示地点,如何判断是否使用Where引导定语从句
当先行词表示地点时,如何判断是否应该使用where来引导定语从句呢?这就得分析定语从句的句法结构了。如果定语从句不缺少主语或宾语,而是缺少地点状语,便用where来引导;如果定语从句不缺少状语,而是缺少主语或宾语,则要用关系代词(which或that)来引导,以补足定语从句中所缺失的主语或宾语。请比较下例中的两个句子:
3. a. This is the town which I wanted to visit most.
这就是我曾经最想参观的城镇。
b. This is the town where I was born.
这就是我出生的城镇。
在a和b两个句子里,尽管先行词都是表示地点的名词town,但引导定语从句的关系词却不同。在a句中,由于定语从句中谓语部分的动词visit缺少宾语,因此填入的关系词要充当它的宾语,故用关系代词which。在b句中,定语从句“I was born”不缺少主语和宾语,而是缺少地点状语,故用关系副词where,这里where充当地点状语,修饰was born。
我们也可以用另一种方法来判断是否应该使用where引导定语从句:将包含定语从句的复合句还原成两个简单句,然后通过分析句子成分来进行判断。例如,我们把上面的a句与b句还原成两个简单句,得到的是:
a. This is the town and I wanted to visit it most.
b. This is the town and I was born there.
在a句中,town被代词it替代后在visit后边充当宾语,所以改成定语从句时要用关系代词which来替换it,以充当定语从句的宾语;而在b句中,town变成了副词there,充当地点状语,修饰was born,所以改成定语从句时自然要用关系副词where来替换there,以充当地点状语。
我们再来看其他相关例句,以便更加深入地理解where的用法:
4. Literature is the place where the past meets the present to contemplate the future.
在文学作品里,过去与现实交汇,以思考未来。
这里,先行词place表示地点,而且定语从句中不缺少主语和宾语,需要的是一个地点状语修饰meets,因而,此处用where来引导定语从句。
5. In fact, there are now so many deer that some are being sent to places which would like to return this kind of deer to the wild.
事实上,现在鹿群数量过多,以至于有些鹿被送到能使其回到野外的一些地方。
这句话中,先行词places是表示地点的名词,但是由于定语从句中缺少主语,所以我们用关系代词which来引导,而不使用关系副词where来引导。
因此,在先行词是表示地点的名词的前提下,需要分析定语从句的句子成分才能断定是用什么关系词来引导。当定语从句缺乏状语时,用关系副词where来引导;如果从句缺少的是主语或宾语,则用which、that等关系代词引导。
根据上文讲述的判断原理,在解这一类与定语从句相关的题目时,我们可以首先看先行词是否是表示地点的名词,然后再根据定语从句中缺少的成分来选择合适的引导词。为了让大家更加熟练地掌握这一考点,笔者再列一道例题,供大家实战演练。请看下面这道题:
6. I’ve never been to Beijing, but it’s the place ____.
A. where I’d like to visit B. in which I’d like to visit
C. I most want to visitD. that I want to visit it most
本题考查定语从句的关系词选择。首先我们先看先行词。先行词是表示地点的名词place,初步确定引导词在关系副词where和关系代词(which或that)中选择。然后我们再看从句所缺少的成分。这道题的从句“I’d like to visit/I most want to visit”所缺少的成分应该是宾语,因而不能使用关系副词where引导,需要用关系代词which或that引导。所以,首先排除A。B选项的in which是“介词+关系代词”的形式,其用法与关系副词一样,因而排除B。而D选项的that与it都是指代place,二者意义重复,因而也不正确。正确选项是C,这里相当于省略了关系词that或which。该句要表达的意思是:我从未到过北京,但北京却是我最想去的地方。
GRE复*常见词根词汇:sist
外语,指外国语,即非本国人使用的语言。指某一地区的本土居民不使用的语言,以下是小编帮大家整理的GRE复*常见词根词汇:sist,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
sist
sist = stand 站立
resist 〔 re- 相反,反对,sist 立;“to stand against”→ 〕反抗,抵抗,对抗
resistance〔 见上,-ance 名词后缀 〕抵抗,反抗
resistant〔 见上者,-ant …的 〕抵抗的;〔 -ant 表示人 〕抵抗
resistible〔 见上,-ible 可…的 〕可抵抗的,抵抗得住的
consist〔 con- 共同,一起,sist 立;“立在一起”→组合在一起→共同组成→ 〕由…组成
assist〔 as- 表示 at ,sist 立,“立于一旁”→ 〕帮助,援助,辅助
assistance〔 见上,-ance 名词后缀 〕帮助,援助,辅助
assistallt〔 见上,-allt 表示人 〕助手,助教,助理;〔 -ant …的 〕辅助的,助理的
exist〔 ex- 外,出,(在 x 后省略 s)ist = sist 立;“to stand forth”→ to emerge ,to apear → 〕存在
existence〔 见上,-ence 名词后缀 〕存在,存在物
existent〔 见上,-ent …的 〕存在的
insist〔 in- 加强意义,sist 立;“坚立不移” 〕坚决主张,坚持
insistence〔 见上,-ence 名词后缀 〕坚决主张,坚持
persist〔 per- 贯穿,从头到尾,自始至终, sist 立 〕坚持,持续
persistence〔 见上,-ence 名词后缀 〕坚持,持续
persistent[见上,-ent …的 〕坚持的,持续的
拓展:
GRE备考复*资料归纳:常见词根词汇
juven
juven = young 年轻,年少
728.juvenile〔 juven 年少,-ile 形容词后缀, …的 〕青少年的;〔 转作名词 〕青少年
729.juvenility〔 见上,-ility 名词后缀 〕年少,年轻
730.juvenescence〔 juven 年少,年轻,-escence 名词后缀,表示逐渐形成某种状态 〕变年轻,年轻
731.juvenescent〔 见上,-escent 形容词后缀,表示逐渐形成某种状态的 〕由婴儿期向青年过渡的
732.juvenilia〔 juvenil(e)少年,-ia 名词后缀 〕少年文艺读物;少年时代的作品
733.rejuvenate〔 re- 再,juven 年轻,-ate 动词后缀;“再年轻”→ 〕返老还童,使返老还童,恢复活力
734.rejuvenation〔 见上,-ation 名词后缀 〕返老还童
735.rejuvenesce〔 见上,-esce 动词后缀 〕使返老还童,返老还童
736.rejuvenescence〔 见上,-escence 名词后缀 〕返老还童
737.rejuvenescent〔 见上,-escent 形容词后缀,…的 〕(使)返老还童的'
738.rejuvenator〔 见上,-ator 表示人或物 〕(使)恢复青春活力的人(或物)
lect
lect = choose,gather选,收 (lect也作leg,lig)
739.elect〔 e- 出,lect 选;“选出”→ 〕选举
740.election〔 见上,-ion 名词后缀 〕选举
741.elector〔 见上,-or 表示人 〕选举者,有选举权的人
742.select〔 se- 离开,分开,lect 选 〕挑选,选出,选择,选拔
743.selection〔 见上,-ion 名词后缀 〕选择,选择物,选集,选品
744.intellect〔 intel = inter- 中间,lect 选;“从中选择”→“能于其中择其善者”→选优择善的能力→ 〕智力,才智,智慧
745.intellectual〔 见上,-ual 形容词后缀, …的 〕有智力的;〔 转为名词 〕有知识者,知识分子
746.intelligence〔见 intellect , lig = lect 选,-ence 名词后缀 〕智力,理解力,聪明
747.intelligent〔 见上,-ent …的 〕理解力强的,聪明的
748.intelligentsia〔见上,-ia 表示集合名词,总称 〕知识界,知识分子(总称)
749.collect〔 co1- 共同,一起,lect 收集;“收到一起来”→ 〕收集,聚集,集合
750.collection〔 见上,-ion 名词后缀 〕收集,集合,收集物
751.collective〔 见上,-ive …的 〕聚集的,集合的,集体的
752.collectivism〔 见上,-ism 主义 〕集体主义
初中语文副词的基础知识
副词是指在句子中表示行为或状态特征的词,用以修饰动词、形容词、其他副词或全句,表示时间、地点、程度、方式等概念。以下是小编为大家整理的初中语文副词的基础知识。希望对你有所帮助!
副词一般不能单说,附着性较强,这种副词用来表明说话人对数量的一种看法,这种句子所叙述的事情都是已经成为事实的。
部分副词能兼有关联作用。有单用的,有成对使用的,例如:
1)单用:说了又说、打不赢就走、说清楚再走、不去也可以、这样更没有道理
2)合用:又白又胖、不偏不倚、越忙越乱、既聋又哑、也好也不好、非去不可
3)和连词配合使用:
不但还、只有才、既然就、除非才、如果就、即使也、虽然却、不论都
白、直等都是同音同形。这些词修饰名词时是形容词,修饰动词、形容词时是副词。例如:
形容词 副词
白鞋(表性质) 白忙了一阵(白等于空,表方式)
直线(表性质) 痛得直哭(等于一直,表时间)
面子很光(表性质) 光吃不做(等于只,表范围)
两个白、怪、老、净、直等是同一个字,但它是两类词,因语义和语法性质都不同,两者意义上已经失去了联系,应该认为是同音词,不是形容词兼副词。同音同形与兼类的区别在于同音同形不但功能不同,而且在语义上也相差很远,而兼类仅仅是功能不同,在语义上是有比较密切的关系的。
有些形容词和副词意思很接*,都可以做状语,但副词只能做状语,形容词还可以做定语、补语、谓语:凡是能作谓语、谓语中心,又能作定语或补语的是形容词,否则是副词,
例如:
偶然/突然的发现、这件事情很偶然/突然、偶然/突然听到。所以,突然、偶然是形容词。
只有忽然/偶尔听到。没有忽然/偶尔的发现、这件事情很忽然/偶尔。所以,忽然、偶尔是副词。
没有(没)是副词又是动词,是兼类词。动词没有、没和副词没有、没的区别是用在谓词(动词、形容词)前是副词,用在体词(名词、代词)前是动词。例如:
从来没有见过这样的场面。(否定动作或性状的曾经发生或存在,是副词,这样用时是当状语)
没有枪,没有炮,敌人给我们造。(没有否定事物的存在或对事物的领有,这时是动词,谓语中心)
没有调查就没有发言权。(前一个没有为副词,后一个没有为动词)
总结:值得注意的是,在句子里,有一些副词既可以用来修饰谓词,也可以用来修饰名词性成分。用来修饰名词主语的副词不多,有就、仅、仅仅、只、光、单等等,表示限制人或事物的范围。
【拓展内容】
初中语文基础知识点归纳总结
第一部分
二种常见叙事线索:物线、情线。
二种语言类型:口语、书面语。
二种论证方式:立论、驳论。
二种说明语言:*实、生动。
二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。
二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。
社会环境描写--交代时代背景。
二种论据形式:事实论据、道理论据。
第二部分
三种人称:第一人称、第二人称、第三人称。
三种感情色彩:褒义、贬义、中性。
小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端/发展/高潮/结局)环境(自然环境/社会环境。)
人物主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象,反映人物思想性格的阅读技巧。
情节主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。
开端交代背景,铺垫下文。
例:《孔乙己》开端部分叙写咸亨酒店的格局和两种不同身份、地位的酒客(短衣帮、长衫主顾)来往的情景,交代了当时贫富悬殊、阶级对立的社会背景,为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下铺垫。
发展刻画人物,反映性格。
例:《孔乙己》发展部分叙写孔乙己第一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景,通过刻画孔乙己的肖像、神态、动作、语言等,揭示其贫困潦倒、自欺欺人、迂腐可笑、死要面子、好逸恶劳的思想性格。
高潮表现冲突,揭示主题。
例:《孔乙己》高潮部分叙写孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景,通过侧面反映丁举人的横行霸道、心横手辣和正面描写孔乙己的身残气微,表现其悲惨遭遇,从而深刻的揭露了封建科举制度的罪恶。
结局深化主题,留下思考。
例:《孔乙己》结局部分以“大约”、“确实”这样一组意味深长的词句,不仅为孔乙己的悲惨命运增添了悲剧意味,还给读者留下了无穷的思考。
环境主要理解自然环境和社会环境的作用。
自然环境描写自然景观,渲染气氛、衬托情感、预示人物命运、揭示社会本质、推动情节发展。
例1:《孔乙己》高潮部分通过描写秋天悲凉的景象,渲染了凄凉的气氛,预示着孔乙己即将死亡的悲惨结局。
1. The apples are very good. 这些苹果很好。
(very是副词,修饰形容词good)2. The weather today is really fine. 今天天气很好(really是副词,修饰形容词fine)3. Her dad got badly ill. 她父亲变得病重了(badly是副词,修饰形容词ill)4. The room became quite quiet. 房间变得相当安静 (quite是副词,修饰形容词quiet)5. The boy is actually caring. 这个男孩真的很体贴(actually是副词,修饰形容词caring)6. The girl is usually late. 这个女孩通常迟到(usually是副词,修饰形容词late)7. The patient is seldom normal. 这个病人很少正常(seldom是副词,修饰形容词normal)8. He made me nearly mad. 他几乎把我逼疯了(nearly是副词,修饰形容词mad)
the cute bunny ran quicklyjingrui
副词的定义:副词是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念.副词是一类用以修饰名词以外词语和整个句子的词,修饰名词的词一般为形容词.一般而言中文在一个词的后面加「的」使其成形容词,加「地」使其成副词,但是现在一般已经不太常做这种区别了.以副词修饰的句子举例:「一只非常小的虫轻易地钻进了那个洞穴里」,其中[非常]和[轻易]地为副词,小为形容词,虫为主词,钻进为动词,洞穴里指明前往地点.一些问问题时的所用的词,像如何、谁、何时、什么等在某方面也可视为副词.副词口诀:副词修饰动与形,范围程度与时间.肯否估计与情态,语气频率用法全.稍微没有全都偏,简直仅仅只永远,已经曾经就竟然,将要立刻刚偶然,渐渐终于决忽然,难道连续又再三,也许必须很非常,最太十分更马上,越极总挺常常再,屡次一定也不还.时名副名看加在,名前可加副不来.前很后名都不行,单独回答更不能.
It's very +形容词副词修饰动词,形容词和副词,有时也可修饰数词,介词(短语),连词,名词或全句.really是个方式副词,一般放在be动词之后,行为动词之前.Examples:1. Did she really say so?她真的那样说吗
2. It's really cold today.今天可真冷。
3. He's quite a nice boy, really.他真是个好孩子,一点不假。
4.I'm not really sure.我不太清楚。
教你方法,自己造句吧。
副词都是在形容词之前来修饰形容词的.rather happy 就是这样,或者动词之后.cry loudly
名 名词可以分为名词(Proper Nouns)和普通名词 (Common Nouns),专有名词是某个(些)人,地,机构等专有的名称,如Beijing,China等.普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词,如:book,sadness等.普通名词又可分为下面四类:1)个体名词(Individual Nouns):表示某类人或东西中的个体,如:gun.2)集体名词(Collective Nouns):表示若干个个体组成的集合体,如:family.3)物质名词(Material Nouns):表示无法分为个体的实物,如:air.4)抽象名词(Abstract Nouns):表示动作、状态、品质、感情等抽象概念,如:work.个体名词和集体名词可以用数目来计算,称为可数名词(Countable Nouns),物质名词和抽象名词一般无法用数目计算,称为不可数名词(Uncountable Nouns)动词(verb)v.:动词,就是用来形容或表示各类动作的词汇.基本上每个完整的句子都有一个动词,要表示第二个动作时可使用不定词、动名词、对等连接词、从属连接词或增加子句等方法连结.形容词(adjective)adj.或a.; 很多语言中均有的主要词类中的一种.主要用来修饰名词的词,表示事物的特征.形容词用来修饰名词或代词,表示人或事物的性质、状态,和特征的程度好坏,与否.副词(adverb)adv.: 是一种用来修饰动词、形容词、全句的词,说明时间、地点、程度、方式等概念的词.副词是一种半虚半实的词.副词可分为:地点副词、方式副词、程度副词、疑问副词和连接副词.代词(pronoun)pron.: 代词是代替名词的一种词类.大多数代词具有名词和形容词的功能.英语中的代词,按其意义、特征及在句中的作用分为:人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种.数词(numeral)Num.: 表示“多少”和“第几”的词,叫数词.其用法相当于名词或者形容词.数词分为基数词和序数词两种.连词(连接句子前后),如连词主要有but ,however,yet,although,on the contrary,while ,and,then,first second,or,not only...but also...,both...and...,neither...nor...感叹词是用来表示说话时表达的喜怒哀乐等情感的词.它不构成后面句子的一个语法成分,却在意义上与它有关连,后面的句子一般说明这种情绪的性质、原因.用疑问词引导的疑问句叫做特殊疑问句.回答特殊疑问句时不能用yes或no.用降调.为了便于理解、掌握特殊疑问句,我们把疑问词分为三类:疑问代词:what,who,Which,whose,whom疑问副词:when,where,why,how疑问形容词:what(which,whose)+名词冠词是一种虚词,用在名词或名词词组的前面,表示名词是特指还是泛指.冠词可分为不定冠词和定冠词两种形式.不定冠词有 a,an.定冠词有 the.其中,a 用在发音以辅音开头的名词之前,而 an 则用在发音以元音开头的名词之前.
常见的副词短语 副词短语 句子副词 古诗词副词的 语文副词短语 英语副词短语 频度副词的句子 副词开头的句子 副词短语大全 古诗中的副词妙用 副词修饰句子 古诗词里的副词 频率副词短语 频率副词的句子 副词做表语的句子 副词可以修饰句子吗 语文带有副词的古诗 副词且在古诗中的用法 动词加副词的短语 古诗中的动词和副词 运用副词的古诗句 常见的介词短语 常见介词短语 常见诗词名句 常见的古诗词 副词在句子中的位置 常见动词短语 常见短语 in的常见短语 古诗词常见的词
定语从句关系副词例句 英语常见介词短语 关于形容词和副词的比较级 常见介词固定搭配 常见水果的英文单词 常见基础英语单词 常见词汇各种词性变化 语文中的副词有哪些 常见ABAC词语 英语中的常见词汇错误 高中英语重要形容词及副词集锦 如何鉴赏古诗词的副词性诗眼 常见的贬义词 定语从句关系副词讲解 限定副词“只”、“就”、“才”的句法、语义分析 关系副词Where在定语从句中的用法 常见abac类词语大全 英语副词的练*题附答案 常见AABB词语 文言文常见实词虚词 GRE复*常见词根词汇:sist 英语常见的形*词汇总 英语语法之副词作表语举例 初中语文副词的基础知识 关系副词引导的定语从句详解 常见春节对联带横批130副 形容词和副词修饰句子 副词加形容词加名词的句子 中考复*形容词和副词考点句子 关于形容词和副词的句子英语造句
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