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普通话水*测试说话例文《学*普通话的经历》
普通话水*测试等级证书是证明应试人普通话水*有效凭证,证书由国家语言文字工作委员会统一印制。下面为大家带来普通话水*测试说话例文《学*普通话的经历》,快来看看吧。
普通话水*测试说话例文《学*普通话的经历》
普通话是我国的通用语言,是我们所有炎黄子孙赖以交流、沟通思想感情的工具。它是以北京语言为标准音、以北方话为基础方言、以现代白话文为语法规范的一种语言。一口字正腔圆的标准的普通话能给人一种美感,给人一种无穷的享受。
学好普通话,说难不难,说不难还真有点儿难!记得在小学一年级时,天天读a、o、e,想不到这对我们后来学好普通话竟有相当重要的意义呀。可以想象,拼音不过关,想读好说好普通话是何其之难,简直就是无本之木、无源之水!
我们那时读小学中学,除语文课上更有机会外,其它时候是难得学*和使用普通话的。具体地说,我是进入师范后,才较系统地学*教师的基本功——普通话。也只有在那时,才真正知道普通话的用处、妙处和难处。之后的'看书读字练音学*,真的让我觉得压力越来越大,一直以来,我都觉得自己的普通话水*不错,哪知道,越看书,越是发现自己很多地方发音不准。
着急的我不知道该怎么办才好,后来我就爱上了查字典,刚好家里有本很小的《新华字典》,起初,我只是查书里面有些不是很确定的字,读几遍,再记在自己的小本子上,随时翻阅。后来,**脆把字典带在了随身携带的挎包里了,坐在车上,走在路上,只要有字的地方,我就读,读到模糊的地方,我就马上把字典拿出来查。
工作以后,教学的同时与学生一起学*汉字的读音,自认为常用汉字的读音应该没有问题。但当学*普通话材料时,才感觉到自己只是掌握了普通话冰山的一角。
学*普通话,使我深刻体会到了*汉字的“博大精深”,为自己*时不注意发音而感到很惭愧。也很庆幸自己能有这么好的一个机会来学*并体会普通话。我相信,现在只是一个开始,在以后的生活里,我会时时注意自己的发音,并随时纠正。
普通话考试试题
一、读意境字(共10分)(限时3分钟)
篮、逛、挪、涌、赔、刷、融、矿、得(得到)、蚌(软体动物)、
久、凝、多、取、叠、洽、邋、觅、发(发表)、挑(挑战)、龙、
骗、坑、稗、辞、妞、辙、喂、否(否定)、脏(脏土)、马、辈、
恩、锭、拨、握、摔、嗓、喝(喝水)、准(准确)、森、巧、操、
而、索、税、怎、飕、还(还好)、钻(钻研)、苗、朱、蹭、航、
苤、忱、损、瞎、混(混合)、杆(电线杆子)、爽、劝、幅、辩、
圆、追、剃、奶、空(空气)、横(蛮横)、瘫、惹、鬓、改、舜、
戳、润、女、淋(淋浴)、槛(门槛)、训、锄、日、搞、在、羌、
虐、软、那(那里)、铺(铺床)、孓、液、工、串、咱、跨、田、
颤(颤抖)、沙(沙滩)、
巷(小巷)
二、读词语(共20分)(限时3分钟)
供应、棒球、为何、百感、搏斗、加剧、买卖、转达、晨光、
愣神儿、裁决、脱离、对方、蘑菇、清早、企图、预备、竞赛、
讲座、押当、果木、下颌、等待、要紧、小写、快乐、缺乏、
夏天、找茬儿、熟悉、中不溜儿、纸板、风暴、面临、师父、
杂技、眼晕看守、彼此、批评、水饺、尖锐、人儿、饲料、
展开、前后、科长铁路、音高、好吃(甜的好吃)
普通话水*测试备考模拟卷
一、读单音节字词100个
捐 缴 琴 揣 哪 稻 增 怀 阔 甲 江 留 壮 训 湾 疼 花 嫩 舜 光 藏 杯 星 水 特 惊 首 绿 铅 立 串 捏 入 表 色 乡 唤 扫 铐 锌 铁 日 取 浓 军 笨 三 面 瞎 阅 孩 勇 绝 梦 放 冰 孔 腮 浙 温 求 槛 牛 恰 擦 法 毒 锐 专 耍 飘 外 某 腔 子 旋 枯 始 润 许 雄 脏 赔 队 啄 群 地 边 弹 窗 穷 费 村 否 拼 揭 略 刮 共 怪
二、读双音节字词50个
黄瓜 食堂 测验 非常 虽然 听写 如下 聪明 所谓 纳闷儿 恐惧 配合 琼汁 奋力 才学 庸医 秋收 溶化 怎样 聊天儿 羞愧 强项 扑救 胳膊 喧闹 报酬 拐带 环节 女子 烹调 汽船 * 八仙 电灯 壮烈 浮雕 率领 胸襟 干活儿频率 损坏 均匀 老头儿 掐算 准确 决心 姑娘 推广 骏马 冤魂
三、朗读
那是一个夏天的长得不能再长的下午;在印第安那州的一个湖边。我起先是不经意地坐着看书,忽然发现湖边有几棵树正在飘散一些白色的纤维,大团大团的,像棉花似的,有些飘到草地上,有些飘人湖水里。我当时没有十分注意,只当是偶然风起所带来的。
可是,渐渐地,我发现情况简直令人吃惊。好几个小时过去了,那些树仍然浑然不觉地,在飘送那些小型的云朵,倒好像是一座无限的云库似的。整个下午,整个晚上,漫天都是那种东西。第二天情形完全一样,我感到诧异和震撼。
其实,小学的时候就知道有一类种子是靠风力吹动纤维播送的。但也只是知道一道测验题的答案而已。那几天真的看到了,满心所感到的是一种折服,一种无以名之的敬畏。我几乎是第一次遇见生命——虽然是植物的。
我感到那云状的种子在我心底强烈地碰撞上什么东西,我不能不被生命豪华的、奢侈的、不计成本的投资所感动。也许在不分昼夜的飘散之余,
只有一颗种子足以成树,但造物者乐于做这样惊心动魄的壮举。我至今仍然在沉思之际想起那一片柔媚的湖水,不知湖畔那群种子中有哪一颗成了小树,至少,我知道有一颗已经成长。那颗种子曾遇见了一片土地,在一个过客的心之峡谷里,黯然成荫,教会她怎样敬畏生命。
(节选自张晓风《敬畏生命》)
四、说话(任选一个题目说3-4分钟)
1.我与电脑
2.我的爱好
普通话测试的报名
普通话测试旨在为考生介绍普通话水*测试的规定与要求、普通话的基础知识和普通话水*测试的相关事项(包括测试大纲、测试内容、测试规程)等。下面是小编整理的普通话测试报名,希望对大家有所帮助。
普通话测试的报名
1. 网上报名
具体步骤如下:
(1)注册:进入普通话测试管理系统界面(http://172.16.212.164:8089/web/guest/home),点击“注册”,根据本人的身份进入相应的注册入口,进入注册页面,逐条填写各项信息,填写完毕,仔细检查核对,各项信息准确无误后再提交。
(2)报名:注册成功后回到“北京师范大学语言文字网”主页面,登陆普通话测试管理系统(用户名为证件号码,密码为注册时设置的密码),进行报名。
(3)照片:本科生不需要上传照片。研究生、港澳同学需要上传 1 寸蓝色或白色底版的证件照片,照片格式要求:jpg 或 jpeg 格式;文件不小于 30K。
2. 缴纳测试费
第二次参加测试的同学需缴纳 25 元测试费用,请需要交费的同学在 9 月 19 日 14:00 至 9 月 22 日 20:00期间,登录“北京师范大学校园卡服务*台”(http://card.bnu.edu.cn),完成网上交费。
3. 准考证
本次测试根据报名情况进行分期分批发放准考证,领取时间、地点等候短信通知。
成绩与证书
1. 成绩查询:测试结束四周后,可以登陆以下网址查看本人的测试成绩。
http://bj.cltt.org/Web/Login/PSCP01001.aspx
2. 证书发放:接短信通知后到教四楼 413 室领取证书。
报名流程
普通话资格考试可在网上报名,报考人员须在网上提交报名申请,或者到报名现场实地报名,再得到报考资格确认后,方可参加考试。
报名条件
1. 中小学教师;
2.中等师范学校教师和高等院校文科教师;
3. 师范院校毕业生(高等师范里,首先是文科类毕业生);
4. 广播、电视、电影、戏剧,以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生;
5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人;
6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员;
7. 其他应当接受普通话水*测试的人员和自愿接受普通话水*测试的人员。
要求
根据各行业的规定,有关从业人员的普通话水*达标要求如下:
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师,普通话水*不低于二级,其中语文教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;高等学校的教师,普通话水*不低于三级甲等,其中现代汉语教师不低于二级甲等,普通话语音教师不低于一级;对外汉语教学教师,普通话水*不低于二级甲等。
报考中小学、幼儿园教师资格的人员,普通话水*不低于二级。
师范类专业以及各级职业学校的.与口语表达密切相关专业的学生,普通话水*不低于二级。
国家公务员,普通话水*不低于三级甲等。
国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人,普通话水*应达到一级甲等,其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。
话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员,播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生,普通话水*不低于一级。
公共服务行业的特定岗位人员(如广播员、解说员、话务员等),普通话水*不低于二级甲等。
普通话水*应达标人员的年龄上限以有关行业的文件为准。
普通话水*测试等级标准和分数说明
一级(标准的普通话)甲等 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。测试总失分率在3%以内。乙等 朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。
二级(比较标准的普通话) 甲等 朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音(*翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等)有时出现失误。词语、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。 乙等 朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音(*翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分,保留浊塞音和浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等)失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。测试总失分率在20%以内。
三级(一般水*的普通话)甲等 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。测试总失分率在30%以内。乙等 朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,方言特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂情况。测试总失分率在40%以内。
普通话水*测试流程
相信很多同学都是第一次参加普通话水*测试,所以对于整个考试的流程和方式可能还不太了解,下面是小编整理的普通话水*测试流程,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
一、佩戴耳机
1、应试人就座后戴上耳机(麦克风应在脸颊左侧),并将麦克风置于距离嘴巴2-3厘米的位置。
2、戴好耳机后点击“下一步”按钮。
二、应试人登录
1、屏幕出现登录界面后,考生填入自己的准考证号。准考证号的前几位系统会自动显示,考生只需填写最后四位数字。输入后,点击“进入”按钮登录。
2、如果输入有误,单击“修改”按钮重新输入。
三、核对信息
1、考生登录成功后,考试机屏幕上会显示考生个人信息,应试人请仔细核对所显示信息是否与自己相符。
2、核对无误后,请单击“确认”按钮继续。
3、核对时若发现错误,请点击“返回”按钮重新登录。
四、应试人试音
1、进入试音页面后,考生会听到系统的提示语,提示语结束后,请以适中的音量和语速朗读页面呈现的句子,进行试音。
2、如试音顺利,系统会出现“试音结束”的对话框。请点击“确认”按钮,进入下一程序。
3、若试音失败,请提高朗读音量并根据系统提示重新进行试音。
五、开始测试
特别提示:
1、普通话水*测试共有4个测试项,每个测试项开始时都有一段语言提示,语言提示结束会发出“嘟”的结束提示音,这时,应试人才可以开始测试。
2、测试过程中,应试人应做到吐字清晰,语速适中,音量与试音时保持一致。
3、测试过程中,应试人应根据屏幕下方时间提示条的提示,注意掌握时间。
4、如某项测试结束,应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮,进入下一项测试。如某项测试规定的时间用完,系统会自动进入下一项试题。
5、测试过程中,应试人不能说该测试项之外的其他内容,以免影响评分。
6、测试过程中,如有问题,应试人应举手示意,请工作人员予以解决。
第一项 读单音节字词
1、请应试人横向依次朗读单字。
2、100个单字以黑色字体和蓝色字体隔行显示,以便于应试人识别,应试人应逐行朗读,避免漏字、漏行。
3、该项测试结束,应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮,进入下一项测试。
第二项 读多音节词语
1、请应试人横向依次朗读词语,避免漏读。
2、该项测试结束,应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮,进入下一项测试。
第三项 朗读短文
1、请应试人注意语音清晰、语义连贯,防止添字、漏字、改字。
2、该项测试结束,应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮,进入下一项测试。
第四项 命题说话
1、该项测试开始后,应试人应先说所选的话题。如:我说的话题是“我喜欢的节日”。应试人的说话内容不得同时包括试卷提供的两个话题。
3、命题说话部分满三分钟后,该项测试自动结束,不需要点击“提交试卷”按钮,系统会自动提交试卷。2.命题说话必须说满3分钟,应试人应根据屏幕下方的时间提示条把握时间。
六、结束考试
1、试卷提交后,请应试人点击屏幕中央的“确定”按钮,结束测试。
2、应试人摘下耳机放在桌上,经工作人员确认后请及时离开测试室。
扩展资料:普通话水*测试具体事项
一、普遍话考试的同时,主考教师要进行录音考生要按下列要求进行:
1、考试(录音)开始后考生必须首先说下面四句话:
我的名字是( ),考 号是( ),工作单位是测试题号是( )。
2、所有测试内容一律按照横向从左至右的顺序来读;不许说试题以外的内容。
3、录音过程中不能随意中断或按“暂停”键。
4、要按照规定的时间进行录音,录音结束进行保存时要举手示意测试员老师,测试员老师再行检查考生输入的考号是否与准考证上一致,检查无误后,方可离开考场。
二、各题测试时具体注意点:
1、读单音节字词
①每个字读一遍,如果确实需要改,可以读第二遍,但不允许读第三遍、第四遍。有第二遍读音的,一律以第二遍读音为准进行判定。
②多音字只需要读出一种读音,一定不要读出该字的所有读音。
普通话测试话题我喜欢的明星
导语:普通话考试的最后一题是话题测试,为帮助考生顺利通过考试,小编为大家准备了说话测试范文——我喜欢的明星,希望对大家有所帮
我不是一个狂热的追星族,但我喜爱的明星可真不少。他们当中有演员,有歌星,有运动员,还有主持人。我并不是对每个人都了解,也不是追随其到天阉海角或日日关注时时关心,但我会关注其事业动态或者其的作品。今天我想说的就是其中的一位——倪萍。
最开始喜欢倪萍,还是从喜欢她的主持风格而起的。倪萍的主持大方得体,庄重自然,丝毫没有做作之态。曾经获得很突出的成绩。不过人的审美感觉是会疲劳的,于是就有人开始挑刺,说她“煽情”,总之大有一副刻薄极致的样子,这是我所不能接受的。当然,人们需要变革,但关键是看革什么和怎么变,不必非要采取极端的方式。主持节目就是这样,一人一个风格,什么场合适合什么样的主持风格是导演的问题。其实有的节目(比如主持电影颁奖典礼,比如春晚)的女主持人中我还是认为倪萍最好,至今无人能出其之右。
另一个喜欢倪萍的理由是她的大气。无论从什么角度来看,都没有小家子气。最突出也最受关注的要算此次四川5.12大地震捐款晚会上的表现了。没有宣扬,没有炫耀,穿着打扮依然是电视剧中的乡土气息,却一出手就是一百万。当从滚动屏幕上看到这个数字时,我真是有些震惊的。当时上台的个人一般捐款十万就够多的了,有个别的捐三十万、五十万,但倪萍却悄悄地捐了一百万!真的让我佩服,也很让我感动,甚至于可以用震撼这个词来表达。此外,从《日子》这本书的字里行间里也可以看出她的大气。无论是对前夫,还是对曾经的热恋,她都表现出了一种豁达,跟她一比,恐怕大男人也要相形见绌了,更别说个别劣俗的小女人了。所以,做一个女人,豁达大度如倪萍也算是女中豪杰了。
此外,我还喜欢倪萍的成熟。这成熟是对生活中或喜或忧每一个日子的接受,这成熟是一种宠辱不惊的淡定,这成熟更是一种对人生的把握。现在倪萍在电影电视方面的成就也是令人瞩目的,没有一丝张扬,不用多余的炒作,她也能站稳自己的脚跟,这不是对自己实力的最好见证么?
我喜欢倪萍、欣赏倪萍,并祝愿她一切顺利!
每个人都有自己喜欢的明星。有人喜欢演艺明星,有人喜欢政治明星,有人喜欢体育明星。我喜欢的明星是姚明。原因有三:
第一,姚明爱国。他曾多次代表国家队参加世界大赛,并取得好成绩,为国争光。他在火箭队打球期间,多次响应国家的召唤,牺牲个人利益,回国参赛。
第二,姚明为世界篮球,特别是*篮球的`发展作出了巨大的贡献。姚明18岁加入国家队多次代表国家队参加,22岁以状元秀的身份选人火箭队,成为登录*美职篮的第二人,曾创造了多项个人记录和队史记录。他的最高单场得分41分,7次助攻,篮板22个,盖帽8个,连续6个赛季入选美职篮全明星阵容,创造了前无古人后无来者的奇迹。
第三,姚明热心公益。他先后担任上海世博会和北京冬奥会的形象大使,与纳什一起举办慈善义赛,为智障儿童筹集善款,汶川大地震,他先后捐款数千万,他与火箭队队友一起宣布拒吃鱼翅,并在中央电视台做了“没有买卖,就没有杀戮”的环保公益广告。
第四,姚明极具智慧。与许多的“大块头,小智慧”不同,他是“大块头,大智慧”,这从他极高的语言天赋和商业头脑可以得到证明。在美国打球,在美国打球,最难过的是语言关,他很快掌握了英语,用英语同队友 和记者交流,每次回答记者的提问,都是幽默而得体,能和外交官媲美。在美国打球的同时,他还经营着姚餐馆,后来,他还收购了上海大鲨鱼篮球俱乐部,而且运作的很成功。
可以说姚明在方方面面都是非常成功的。当然我们不能只看到他成功的一面,在喜爱他的成功的同时,我们也要记得他为自己的成功所付出的努力与辛勤。我想:不能光去羡慕别人的成功,自己也要努力付出,那么鲜花也会属于你。
拓展阅读
普通话测试说话题技巧
命题说话(40分)
系统会给出两个说话题目,然后二选一进行说话。测查考生在无文字凭借的情况下的普通话水*,重点测查语音标准程度,词汇语法规范程度和自然流畅程度。
(前面三道题机器评成绩的,但是这一题是由省级或国家级专业普通话测试员听着录制的音频评分的,相对于前三题,这一题扣分会比较严重)
扣分标准:
说话必须说够三分钟。说话不足三分钟,酌情扣分;缺时1分钟以内的(含一分钟)扣1分,2分或3分(一般每缺20秒扣1分);缺时一分钟以上的扣4分,5分或6分;说话不满三十秒(含三十秒)本项测试成绩为0分。说话满三分钟,考生应自行停止,但应把最后一句话表达完整。
应对策略:
1)做这道题第一个关键点就是选题。系统给出两个题目,尽量选择自己比较有把握且比较擅长的题目!。
2)不要局限于题目!比如说“我最喜欢的季节”这个说话题目,如果一开口就对机器说我最喜欢春天,那样子就已经限定了说话范围,要达到规定时间的话就会比较困难,可以说“一年四季我都很喜欢,四个季节都有不同的特点”然后说出四个季节不同的特点,再插入“在这四个季节中,我最喜欢......”这样子就可以在不跑题的前提下不限定说话范围,说白了就是能够很好的凑字数啦!根据不同题目,可以在预览试卷的时间里想想如何把说话范围打开,这样会更利于自己的表达
3)三分钟说话是命题说话,就需要用说话的方式来表达,不要因拘谨或者紧张而让自己的表达听起来像朗读,那样子可能会影响评分结果,就像是对面坐着一个人,你和他说话,分享一些自己的经历一样,轻松自然一些。而且语句需要口语化一些,不要太官方。
4)在表达时注意语速,语速太快可能会比较容易出现语音上的失误,在这样的说话过程中,也要时刻注意自己的发音是否饱满,尽量带入自己的感情,不要显得很无聊枯燥,用活泼一点的语气去表达会好一些~
5)可以使用一些口头语气词。在测试中,是可以使用一些类似与日常的“嗯”,“额”,“啊”之类的语气词,在自己词穷了,不知道怎么表达的时候,可以发出一点这样的语气词,然后大脑迅速寻找下一个话题。
6)如果要说一件事,或者一个人,一件东西,可以从头到尾,细腻地慢慢表达,对于时间的把握很有帮助,因为听很多同学说过,感觉最大的难点就是说不满三分钟,所以这个时候,希望小编的招数能帮你拉拉时间~
普通话测试说话题注意:
1,考前几天注意饮食还有作息,不要吃上火刺激性的食物,如果喉咙发炎嗓子干,就会多多少少影响到我们的测试。
2,考试的时候虽然可能只是短短的几分钟,但是还是建议大家带上一瓶水,嘴巴不停地说真的会觉得很干哟!尤其是你想在考试前多练几次的话,更需要润润嗓子啦!
3,保持*常的心态,就像模拟测试一样,测完了就出来,然后就可以放心地去做另一件事啦~
普通话测试说话题技巧
普通话测试正在筹备,同学们报了普通话考试了吗?抓紧时间一起来练*吧!
普通话水*测试中的说话部分,以单项说话为主,主要考查应试人在没有文字凭借的情况下,说普通话的能力和所能达到的规范程度。和朗读相比,说话可以更有效地考查应试人在自然状态下运用普通话语音、词汇、语法的能力。因为判断和读者朗读是有文字凭借的说话,应试人并不主动参与词语和句式的选择,因而,说话最能全面体现应试人普通话的真实水*。
说话不仅是对应试人语言水*的考查,同时,也是对应试人心理素质的考验。说话是在没有文字凭借的情况下,把思维的内部语言转化为自然、准确、流畅的外部语言,需要应试人有良好的心理素质。综上所述,说话具有以下几种基本要求:
1、话语自然
说话就是口语表达,但口语表达并不等于口语本身。我们口头说话,要使用语言材料,但是说话的效果并不是这些语言材料的总和。口头说的话应该是十分生动的,它和说话的环境、说话人的感情、说话的目的和动机都有很大的关系。
要做到自然,就要按照日常口语的语音、语调来说话,不要带着朗读或背诵的腔调。这并不是很高的要求,但实际做起来却是相当的困难。需要强调指出的是,进行说话准备,不要把说话材料写成书面材料,因为写出来的东西往往会进行修改,殊不知,就是在修改中改掉了口语表达的特点。
语速适当,是话语自然的重要表现。正常语速大约240个音节/分钟均应视为正常。如果根据内容、情景、语气的要求偶尔10来个音节稍快、稍慢也应视为正常。语速和语言流畅程度是成正比的,一般说来,语速越快,语言越流畅。但语速过快就容易导致必音时口腔打不开、复元音的韵母动程不够和归音不准。语速过慢,容易导致语流凝滞,话语不够连贯。有人为了不在声、韵、调上出错,说话的时候一个字、一个字地往外挤,听起来非常生硬。因而,过快和过的语速都应该努力避免。
2、用词得体
口语词和书面语词的界限不易分清。一般说来,口语词指日常说话用得多的词,书面语词指书面上用得多的词。口语词和书面语词相比,有其独自的特点。必须克服方言的影响,摈弃方言词汇,说话中特别要注意克服方言语气。但由于普通话词汇标准是开放的,它不不断地从方言中吸收富有表现力的词汇来丰富、完善自己的词汇系统,普通话水*测试允许应试人使用较为常用的新词语和方言词语。
3、用语流畅
现代汉语的口语和书面语基本是一致的,使用的句式大体也是相同的,但是,从句式使用的经常性来看,事和书面语仍然存在着差别,其特点是:①口语句式比较松散,短句多;②较少使用或干脆不用关联词语;③经常使用非主谓句;④较多地使用追加和插说的方法,句间关联不紧密;⑤停顿和语气词多。
普通话水*测试是对应试人运用普通话进行交际的能力水*的测试和评价。它既不是普通话知识的考试,也不是文化水*的考核,更不是口才的评估。测试大纲以语音面貌、词汇语法的规范程度和自然流畅程度来作为说话的一部分标准,对与文章结构有关的立意、选材及布局谋篇并未提出具体的要求,我们不能一厢情愿地把作文的评分标准强加于说话之上。
【精华】关于普通话的诗歌
在**淡淡的日常中,大家一定没少看到经典的诗歌吧,诗歌的内容是社会生活的最集中的反映。你知道什么样的诗歌才能算得上是好的诗歌吗?下面是小编整理的关于普通话的诗歌,仅供参考,欢迎大家阅读!
《说普通话,写规范文字》
我喜欢说普通话
我喜欢写规范文字
普通话是一种如音乐般美好的语言
听着总是让人怡情悦耳
规范的文字清秀美丽
总给人特别美妙的视觉享受
常常拨动你我的心弦
不断燃烧一种喜欢的情感
普通话是*人对外开启的窗口
说好普通话也是一种对时尚的'追求
用它沟通没有障碍
交流之中心意相通
大家都说普通话
知道你是用它在把爱表达
更不会听着我说话
却不知道我是在说啥
说好普通话既维系了大家的情感
又通过它把*人的心声向世界表达
生命的喜怒哀乐
也有了更加精准的回答
我们都希望规范汉字的写法
给一双双眼睛盛开一朵朵美丽的奇葩
看着赏心悦目的一笔一划
让我们的好心情沐浴在阳光下
大家写出了规范的字体
使我们在阅读中尽享行云流水的飘逸和美丽
你用文字在愉快我的心灵
我更不会用糟糕的字体使你尴尬
准确你我的话语
规范我们的汉字
在心中架起表情达意的桥梁
在愉悦中让语言文字永远生动
《推广普通话的诗歌》
最爱喝的水呀永远是黄河水
给咱一身太阳色能把那雪融化
最爱吃的菜是那小葱拌豆腐
一青二白清清白白做人不掺假
最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底
站得稳走得正踏踏实实闯天下
最爱说的说永远是*话
字正腔圆落地有声说话最算话
最爱写的字是先生教的方块字
横*竖直堂堂正正做人要像它
最爱做的事儿呀是报答咱妈妈
走遍天涯心不改永远爱中华
普及民族共同语,
增强中华凝聚力
积极推广普通话,
普通话水*测试说话稿
南方人*常说话往往是不带轻声的,但是在普通话水*测试中,轻声词的考核还是占了一定比例的。所以,如果想要考高分,那就必须要重视必读轻声词。以下是小编整理的普通话水*测试说话稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一、我喜欢的动物
我喜欢的动物有很多种,比如说温顺可爱的小白兔,憨态可拘的大熊猫,乖巧听话的大花狗……在这么多种动物中,我最喜欢的还是猫。喜欢猫,是因为它很勤奋、很能干,能够帮助人们捕捉老鼠。猫都是白天睡觉,晚上开始活动,它的两只眼晴在夜间炯炯有神,任何风吹草动都逃不出它的视线;猫的四只爪子都有厚厚的一层肉垫子,不管是走还是跑,一点声音都没有,等到老鼠发现的时候,想逃也来不及;猫的爪子非常地锋利,老鼠一旦被它逮住,是不可能从它的爪子中逃脱的;猫还有长长的胡须,据说是用来判断鼠洞的深浅用的。记得我上三年级的`时候,家里曾经养了一只猫,由于它全身都是黑毛,一根杂毛都没有,所以我给它取了个好听的名字,叫小黑。我家的这只小猫就被我养得胖胖的,妈妈为此还不止一次地提醒我,说不要让他长得太肥,否则看到老鼠会跑不动的,但其实不然,因为有小黑的那段日子里,我家里一只老鼠都没发现。也由于我经常给它好吃的,小黑一看到我放学回家,就摇着尾巴来接我;而且在冬天的时候,它经常蹲在我的脚边,用它那柔软的皮毛为我取暖。总之,那只调皮可爱的小黑猫给我的童年带来了许多的欢声笑语。可是不幸的是,一天,我家的小黑由于吃了被鼠药毒死的老鼠,也中毒死了,当时我非常伤心,哭着将它埋葬了。再后来,我家再也没有养过猫。随着时间的推移,我也渐渐长大,但我对动物的热情丝毫末减。现在我最喜欢看的电视就是动物世界和人与自然两个节目,我也了解了更多的关于动物的知识。
二、我喜欢的职业
我喜欢的职业是教师。为什么我喜欢教师这个职业呢?主要有两个原因:第一个原因就是因为我初中的一位老师,她是我初中三年的班主任李老师。她对工作非常热爱,对学生也很关心。记得有一次,她生病了,可是为了不影响我们的学*,她坚持带病上课。在课堂上,她不停地咳嗽,脸色苍白,我们都叫她停下来休息,可是她摇摇头说,不能因为自己的病情而耽误了我们学*的进度。这样的事情还有很多,她就是这样的无私贡献。我敬佩她这样的精神,也就是在那时我立志当一名教师,当一名像李老师这样的教师。第二个原因就是因为我喜欢做老师的时间安排。比如说教师一年有两个长假:寒假和暑假,每星期又有两天的休息日,这样我就可以有更多的时间去做我自己想做的事情,有更多的时间学*回顾,有更多的时间陪我的家人。如果我真的站在讲台上的话,我一定会做好这份自己喜欢的职业。
第一,我会备好课,并且上好每一节课。教师的主要工作就是教学,所以我会耐心地向我的学生讲解,直到他们明白为止。第二,我会关心他们的学*,关心他们的生活。课后,我会帮助那些成绩不好的学生复*功课,帮助把成绩提上去。除了学*,我还会关心他们的生活,我会主动找他们谈心聊天,帮助他们解决难题。第三,我会对每一个学生一视同仁。我不会以成绩的好坏来评价学生。第四,我会说话算话。答应学生的事情我会尽一切努力去做好。我知道要当一名教师是很难的,当一名优秀的教师更是难上加难。不过我相信凭着我的热情和努力,一定可以做好这份工作。
三、我喜欢的季节/天气
我生活在*的华北地区,在这里,四季是最明显的,而在春夏秋冬四个季节之中我喜欢的季节不是含苞欲放的春天,不是激烈热情的夏天,更不是银装素裹的冬季,我最爱的是舒坦安静的秋季。喜欢秋季是因为,秋季宁静、柔美,却又不代表枯萎。这时,小草开始熟睡,绿树开始脱衣,只有松柏依然挺拔。北方的秋天,雨不算大,每当细雨飘洒在大地上,就像给植物们唱起了*和的摇篮曲。一阵风吹来,树叶枯黄落下,仿佛是一种衰老的象征,给人们内心也带来了一丝凉意,其实在我看来,并不如此。在我心里,那纷飞的黄叶代替了*时五彩的蝴蝶,这时的蝴蝶,颜色有黄的,有绿的,有半黄半绿的,还有红的。叶子落在地上,给地面铺上了一层厚厚的地毯,玩耍的孩子们踩在上面,“沙沙”直响。 秋天也是大丰收的季节。到了秋天,果园里弥漫着果实的清香,农民们或架着梯子,或骑在树上,忙碌着采摘一年的劳动成果。市场上,水果的品种也相应的极其丰富,苹果、梨、桔子、葡萄等等,每一种都有好几样。记得*一位作家最喜欢北方的秋天,就是因为这时的水果最丰富了。我喜欢秋季,是更爱它的宁静和柔美!
普通话标语
1、普通话:神州音,华夏情。
2、我是*娃,爱说普通话。
3、56个民族56朵花,56种语言汇成一句话:请说普通话。
4、请讲普通话,不分你我他;讲好普通话,共爱一个家。
5、说好普通话,“知音”遍华夏。
6、普通话同青春携手,文明语和时尚并肩。
7、说普通话,从我做起。
8、推广普通话,靠你、靠我、靠大家。
9、普通话——让生活更精彩,让社会更温馨。
10、文明语深入男女老少心,普通话融汇东西南北情
11、沟通你我他,全靠普通话。
12、普通话——时代的需求,时尚的追求。
13、普通话——13亿颗心与心之间的桥梁。
14、树立语言规范意识,提高民族文化素质。
15、请讲普通话,讲清普通话。
16、普通话是我们的校园语言。
17、四海同音,万众一心。
18、普及普通话,四海是一家。
19、爱**,唱**,说普通话。
20、心相印,语相通,共奔小康乐融融。
21、请讲普通话,请写规范字。
22、说普通话,迎四方宾客;用文明语,送一片真情。
23、普通话,使你我靠得更*。
24、说好普通话,朋友遍天下。
25、普通话:情感的纽带,沟通的桥梁。
26、讲好普通话,朋友遍天下。
27、说好普通话,走遍神州都不怕。
28、心相印,语相同,和谐校园乐融融。
29、让普通话不普通,让*凡人不*凡。
30、推广普通话,公务员要带头。
31、推广普通话,沟通你我他。
32、积极普及民族共同语,增强中华民族凝聚力。
33、说普通话,写规范字,用文明语,做文明人。
34、普通话是我们的校园语言或说普通话迎四方学子;用文明语送一片真情。
35、沟通——从普通话开始。
36、文明语深入你我心,普通话融汇南北情。
37、面向现代化,推广普通话。
38、大力推广普通话,增强中华民族凝聚力。
39、国家推广全国通用的普通话。
40、实现顺畅交流,构建和谐社会。
41、新闻媒体要成为推广普通话的榜样。
42、积极普及普通话,齐心协力奔小康。
43、说好普通话,方便你我他。
44、说地地道道普通话,做堂堂正正*人!
45、普通话——人类沟通的桥梁;普通话——人类智慧的结晶。
46、我说,你说,大家说,普通话是我们共同的歌。
普通话水*测试四项答题技巧
考试在即,你知道怎么答题吗?下面是普通话水*测试四项答题技巧,希望能对广大考生有所帮助!
一、读单音节字词(100个音节) 限时3、5分钟。共10分
1、浏览一遍(异读词、多音字、生僻字),从左向右横着念
2、声、韵、调读准、到位(*、翘;鼻、边音;前、后鼻韵母;声调中阳*、上声)
3、可以改读一次,以第二次为准。不会认的“蒙”一个(*少翘多,鼻少边多)(形声字 认半边)
4、语速适中,不要过快过慢、忽高忽低。
5、避免形*字误读和心理紧张的误判。
(奢)侈 (蜿)蜒 (沐)浴( 葡)萄 衰——哀 坚——竖 馅——掐 啤——碑
二、读多音节词语(100个音节),限时2。5分钟。双音节 两个三音节 一个四音节 共20分
1、不要一个字一个字割裂开来读,要有“节拍”。
2、声、韵、调到位,第二个音节是上声的要读全上。两个上声相连的,按规律变读。
3、可以改读一次,以第二次为准。
4、不轻易放弃一个词。 例:撇开谬论濒临 挑衅
5、轻声词要准确判断。
例:规矩 官司 利索 稳当 钥匙 首饰 答应 快活 ( 头 子的趋向词)
注意:原子 电子 质子 是专业术语,不读轻声
6、儿化韵的`词要把卷舌的色彩“化”到第二个音节上(四个词)。除健儿 女儿 婴儿 混血儿 幼儿(去掉 儿 意思发生改变)标志为“儿”
(1)、有区别词性和词义的作用;
(2)、表细小、轻微的意思;
(3)、表喜爱、亲切的感情。
(信——信儿 白面——白面儿 );
(钉——钉儿 点——点儿 );
(头——头儿 心肝——心肝儿)
7、读准双音节中的多音字(据词定音,音随义转)
积累———劳累 宁静—宁愿 翘首——翘舌 地壳——蛋壳儿 卡车——卡具 游说——说明 坚强——强迫——倔强
8、异读词(《普通话异读词审音表》)
例:从容 秩序 亚洲 脊梁 角色
呆板 确凿 档案 召开 掀起 卑鄙 凹凸
9、读好“中重拍”及两个去声相连
尊敬 名称 ; 电话 电扇
10、避免词的主观误判(颠词)
叨唠 笤帚(扫帚) 啮齿(龋齿)嚏喷 北边(北面) 村庄(农村)
三、朗读短文一篇(400个音节),限时3分钟。共30分
1、准确、清晰(“五不”原则:不错、不漏、不添、不重复、不读破词),组词成句,联句成篇。
2、自然流畅,语速适中
(1)、避免“念字式”和“和尚念经式”;感情表达自然,不要拿腔拿调。
(2)、不中断、不重复, 眼 脑 口并用、看 想 说同步
(3)、不要过快或过慢。太快:发音不到位,两个音节易合成一个(西安XI—AN),也容易吞字、漏字。太慢:语句支离破碎,言不达意,也易超时。
(4)、注意外国人名的读法 ,按普通话正音读。
例:布鲁诺 莎莉 列夫托尔斯泰
(5)、注意作品中的核心词语(出现频率高的),拼音中有儿化韵而文本中没有的 要读出来。
(6)、不要出现方言语调(语气、 语速、 停连音变 、轻重音 、上声在句末,读全上)
(7)、读到划斜线的地方即可
四、说话(话题30个),在给出的两个话题中任选一个,时间不少于3分钟,共40分
考察应试人在无文字凭借情况下讲、用普通话的水*、能力及所能达到的规范程度。连续说满3分钟。分值最高。分数处于临界状态的考生,级、等的上或下,往往由此项决定。
1、 克服畏惧、紧张心理
2、 3分钟命题说话的“语音标准程度” 取决于“腔调”是否是普通话的声调
3、 字音的正误———声、韵、调基本正确。克服方言语气词、叹词、副词、名词、口头禅等
唦 了(LE——LA) 呢(NE——NI)蛮 伢 妈妈——姆妈 闪电——扯霍 土豆——洋芋 出洋相——丢人现众 冰棍儿——冰棒 手绢儿——手袱子 元宵——汤圆
上午——上半天
推广普通话的诗歌
在日常学*、工作或生活中,大家都知道一些经典的诗歌吧,诗歌节奏上鲜明有序,音谐韵美。还苦于找不到好的诗歌?下面是小编为大家收集的推广普通话的诗歌,希望能够帮助到大家。
1、《推广普通话的诗歌》
最爱喝的水呀永远是黄河水
给咱一身太阳色能把那雪融化
最爱吃的菜是那小葱拌豆腐
一青二白清清白白做人不掺假
最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底
站得稳走得正踏踏实实闯天下
最爱说的.说永远是*话
字正腔圆落地有声说话最算话
最爱写的字是先生教的方块字
横*竖直堂堂正正做人要像它
最爱做的事儿呀是报答咱妈妈
走遍天涯心不改永远爱中华
普及民族共同语,
增强中华凝聚力
积极推广普通话,
齐心协力奔小康
规范*语言,
提高民族文化
普通话:情感的纽带,沟通的桥梁
普通话:迎四方客;送一片情
说好普通话,方便你我他
说普通话让生活更精彩
说普通话让社会更温馨
普通话同青春携手
文明语和时尚并进
普通话融汇东西南北情
文明语深入男女老少心
心相印,语相通
和谐社会乐融融
说好普通话,朋友遍天下
面向现代化,推广普通话
爱**,唱**,说普通话
跟党走,听党话,写规范字
面向现代化,推广普通话
2、《说普通话,写规范文字》
我喜欢说普通话
我喜欢写规范文字
普通话是一种如音乐般美好的语言
听着总是让人怡情悦耳
规范的文字清秀美丽
总给人特别美妙的视觉享受
常常拨动你我的心弦
不断燃烧一种喜欢的情感
普通话是*人对外开启的窗口
说好普通话也是一种对时尚的追求
用它沟通没有障碍
交流之中心意相通
大家都说普通话
无论是在工作中,还是日常生活方面,都离不开说普通话。推广普通话,已经成为现今的社会趋势了。以下是小编为你整理的关于普通话的诗歌朗诵,希望能帮到你。
推广普通话的诗歌一最爱喝的水呀永远是黄河水
给咱一身太阳色能把那雪融化
最爱吃的菜是那小葱拌豆腐
一青二白清清白白做人不掺假
最爱穿的鞋是妈妈纳的千层底
站得稳走得正踏踏实实闯天下
最爱说的说永远是中国话
字正腔圆落地有声说话最算话
最爱写的字是先生教的方块字
横*竖直堂堂正正做人要像它
最爱做的事儿呀是报答咱妈妈
走遍天涯心不改永远爱中华
普及民族共同语,增强中华凝聚力
积极推广普通话,齐心协力奔小康
规范中国语言,提高民族文化
普通话:情感的纽带,沟通的桥梁
普通话:迎四方客;送一片情
说好普通话,方便你我他
说普通话让生活更精彩
说普通话让社会更温馨
普通话同青春携手
文明语和时尚并进
普通话融汇东西南北情
文明语深入男女老少心
心相印,语相通
和谐社会乐融融
说好普通话,朋友遍天下
面向现代化,推广普通话
爱*,唱*,说普通话
跟党走,听党话,写规范字
面向现代化,推广普通话
我喜欢说普通话
我喜欢写规范文字
普通话是一种如音乐般美好的语言
听着总是让人怡情悦耳
规范的文字清秀美丽
总给人特别美妙的视觉享受
常常拨动你我的心弦
不断燃烧一种喜欢的情感
普通话是中国人对外开启的窗口
说好普通话也是一种对时尚的追求
用它沟通没有障碍
交流之中心意相通
大家都说普通话
知道你是用它在把爱表达
更不会听着我说话
却不知道我是在说啥
说好普通话既维系了大家的情感
又通过它把中国人的心声向世界表达
生命的喜怒哀乐
测福建人普通话的古诗 古诗是用普通话写的吗 练普通话的古诗 普通话的口号 说普通话的古诗 普通话的小古诗 说好普通话的古诗 普通话口号 普及普通话标语 普通话的语句 普通话标语 普通话的名言 普通话名言 普通话的句子 普通话句子 普通话的标语 普通话的古诗五句 念好普通话的古诗 说普通话的标语 练普通话的句子 普通话的古诗的笑话 讲普通话的名言 说普通话的名言 讲普通话句子 讲普通话的标语 普通话小标语 说普通话标语 说好普通话标语 关于普通话的诗句 普通话的古诗三首
普通话标语 普通话考试 普通话水*测试说话例文《学*普通话的经历》 普通话测试易错字词整理 普通话的由来 历年普通话水*测试真题 普通话水*测试四项答题技巧 普通话水*测试知识科普:声母 普通话中的声调 推广普通话的诗歌 普通话测试话题我喜欢的明星 关于普通话的诗歌 普通话水*测试说话稿 普通话水*测试考试大纲 什么是普通话 普通话测试的报名 普通话水*测试专用字词表 普通话水*测试容易读错的字 普通话与方言 普通话测试四项答题技巧 普通话测试中常见易错字100个 普通话水*测试流程 关于普通话的诗歌 普通话的名言 普通话小诗歌(推广普通话的短诗) 关于普通话的诗句(赞美普通话的诗句) 推广普通话的诗歌 普通话小标语诗句 推广普通话的诗歌 普通话标语
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