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英语名词用作状语的用法
导语:在英语中将名词用作状语的情况不算普遍,在许多情况下,它们都有自己的搭配*惯,使用时需注意。名词作状语的主要用法如下:
一、名词作状语表示时间
在英语中,名词用作状语时通常用于表示时间,换句话说,也就是表示时间的名词在某些搭配中用作状语。如:
Wait a moment. 等一会儿。
See you next week. 下星期见
I’ll see you Saturday. 星期六见。
I’m always busy afternoons. 我下午总很忙。
We watch TV most evenings. 大多数晚上我们都看电视。
He used to come here Sundays. 他过去每周星期天都来。
They cared for the child day and night. 他们日夜照看这个孩子。
二、名词作状语表示地点
英语名词有时可用作地点状语,但搭配非常有限,比较常见的用法主要见于以下类似句子:
The Great Wall is world famous. 长城闻名于世界。
The lathe is China made. 这台机床是*制造的。
Shanghai made watches are of fine quality. 上海产的手表质量优良。
You can follow me. I am going that way too. 你可以跟着我走,我也去那个方向。
三、名词作状语表示距离
名词用作状语表示距离时,主要见于a long way这一结构。如:
They sailed a long way. 他们航行了很远。
He lives a long way away. 他住得离这里很远。
He has walked a long way today. 他今天走了很长的路。
四、名词作状语表示方式
名词用作状语表示方式时,也主要见于某些特殊搭配。如:
Don’t talk to me that way, please. 请不要这样同我说话。
Place these tables end to end. 把这些桌子一张接一张地放好。
They walked down the street hand in hand. 他们手拉手沿街道走去。
He was seen walking arm in arm with a lady. 有人看见他与一位女士臂挽着臂同行。
We must serve the people heart and soul. 我们必须全心全意地为人民服务。
五、名词作状语表示让步
名词用作状语表示让步时,主要见于某些“名词+or+名词”结构。如:
East or west, home is best. 金窝银窝,不如自己的草窝。
Winter or summer, the sun itself is the same. 无论冬夏,太阳本身是一样的。
The sports meet will be held rain or shine. 运动会风雨无阻,照常举行。
We must reach the destination by dawn, rain or shine. 无论如何,我们务必于拂晓前抵达目的地。
六、名词作状语表示条件
名词用作状语有时表示条件。如:
Small pains, small gains. 少劳少得。
这类用法还经常见于“表示祈使意义的名词(短语)+and+简单句”这类结构。如:
One more word and you will be thrown out of the ship. 再说一句话,就把你扔下船。
七、名词作状语表示程度
在某些固定搭配中,有些名词可用作状语表示程度。如:pitch black(漆黑的),ice-cold(冰冷的),dirt-poor(非常穷困的),dog-tired(极疲倦的),stone-deaf(完全聋的),bone-dry(干透了的)等。
另外,有些名词用于比较级前表示程度。如:
He is a head taller than I. 他比我高一个头(www.hxen.com)。
You are only one month younger than I. 你比我只小一个月。
Your shoes are two yuan cheaper than mine. 你的鞋子比我的'便宜两块钱。
英语状语
状语的作用:状语说明地点、时间、原因、目的、结果、条件、方向、程度、方式和伴随状语等。
状语一般由副词、介词短语、分词和分词短语、不定式或相当于副词的词或短语来担当。其位置一般放在句首,但也可放在句末或句中。
状语是一种用来修饰动词,形容词,副词或全句的词,说明时间,地点,程度,方式等概念。
1.副词一般在句子中做状语
英语语法之副词作表语举例
一般认为形容词+ly就变成了副词,但是副词并不是那么简单。下面是小编整理的英语语法之副词作表语举例,希望对大家有所帮助。
下面是对英语副词作表语语法知识的讲解,同学们认真看看。
副词作表语:
地点副词一般可以作表语,放在be等连系动词之后,说明人物所处的位置。
如:I’m very sorry he isn’t in at the moment.(很抱歉,他此刻不在家)
I have been away from my hometown for nearly 20 years.(我离开家乡有将*20年了)
Jim is over there.(吉姆就在那边)
上面的语法知识同学们都能很好的掌握了吧,希望同学们充分的做好迎接考试的准备。
拓展:知识点总结
学完了形容词,副词学起来会更容易一些。一般认为形容词+ly就变成了副词,如形容词quick加上-ly变成副词quickly。但是副词并不是那么简单哟!副词是一种用来修饰动词,形容词,全句的'词,说明时间,地点,程度,方式等概念,一般放在行为在动词之前,be动词、助动词之后。副词的种类有:
1.一般副词主要分为以下几种:
①.时间副词, 如: often, always, early, now
②.地点副词, 如: here, there, above, outside
③.方式副词, 如: hard, well, badly, fast, slowly
④.程度副词, 如: very, quite, much, still, almost
2.疑问副词(放在特殊疑问句的句首), 如: how, when, where, why
3.关系副词(放在定语从句句首), 如: when, where, why
4.连接副词(放在名词从句句首), 如: how, when, where, why, whether
一、副词在句中的作用:副词修饰动词,形容词,名词,副词或全句,在句中的作用如下
1.作状语:
You should always review your lessons.
He works hard. 他工作努力。
2.作表语: The class is over.
3.作定语: 副词作定语时置于被修饰词之后
The comrades here give us a lot of help.
4.作补语(包括宾语补足语和主语补足语):
I found all the lights on when I got home last night.
二、副词的比较等级:
副词和形容词一样,也有它的`比较级和最高级形式,并且变化规则也是一样的。
单音节副词的比较级是在副词后面加上-er构成的,最高级是在副词后面加上-est构成的。例如:near nearer nearest
多音节副词(多以-ly结尾)的比较级是在副词的前面加上-more构成的。最高级是在副词前面加上-most构成的.例如;warmly more warmly most warmly
有些副词的比较级和最高级形式是不规则的:
well-better - best little - less - least
much- more - most badly - worse - worst
far-farther(further)-farthest(furthest)
副词的比较级和最高级用法同形容词的比较级用法基本一样,两者比较用比较级,三者或以上用最高级,但是副词最高级形式句中the可以省略。例如:
Lucy gets up earlier than Lili. 露西比丽丽起床早。
He runs fastest in our class. 他在我们班跑地最快。
当然,形容词比较等级的各个特殊用法,也同样适用于副词。比如“the+比较级……,the+比较级……”,表示“越……,越……”:He was too tired that he ran more and more slowly.他太累了以至于跑的越来越慢。
英语中的形容词修饰名词,不长的时候一般放在名词的前面做前置定语,但英语中也有前置形容词做名词定语很长的情况,那一般是有很多形容词并列使用,至于这些形容词的位置该怎么排列不是测试的重点,只要我们在阅读时能够注意到这是前置定语就行了,因为这符合我们汉语的思维*惯,因此在句子阅读中不构成障碍。
如果形容词做修饰成分很长,为了避免头重脚轻,也就是遵循英语句子注意尾重的原则,英语经常把它放到该名词的后面做后置定语。
例子;Such standardized tests may not assess all the important elements necessary to succeed in school and in life, argues Robert J. Sternberg. 本句的主谓是argues Robert J. Sternberg,属于一种倒装现象,逗号前面的部分是宾语,是因为把动词argues后的引导词that省略了,从句的主语是such standardized tests,宾语elements后面接了一个形容词短语来做后置宾语。
英语句子中形容词的排序方法有句口诀:好美小高壮奇新,彩色国料特别亲。
这是我高中英语老师教我的~好美:如good, beautiful之类的形容词小:大小,如big, small, large之类 高:高低,如tall, high, low, short之类 状:形状,如round, square, triangular等新:新旧,也就是 new, old这些了彩色:颜色,如red, green, yellow之类 国:国家,Chinese, American, Canadian之类 料:材料,如stone, cotton, wooden之类 特别:如much, very等
例如形容词后加名词。
不可以用的,,因为news是不可数名词,,不可数名词前有形容词修饰的时候也不能加不定冠词。
。
但有些是*惯的用法(很少的),比如某些不可数名词受形容词修饰时可以带不定冠词,如:a mild climate, a good knowledge, a big supper, a fast lunch等.具体哪些不可数名词可以这样用,需视*惯而定.
英语语法讲解:名词词组与动名词
人们在学*英语语法时都有这样的体会,在面对各种语类、语态、句子结构已经够心烦了,什么时态里的现在完成进行时、过去将来一般时云云更是让人觉得头昏脑胀。不用担心,以下是小编收集整理的英语语法讲解:名词词组与动名词,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
名词短语或动名词主句(或者从句)中做主语或者宾语。
A.语法复*由名词构成名词词组的几种方法
1. n. + adj.短语,如the jobs available to women
2. n. +介词短语,如a child with reading problem
3. adv. + v.-ed + n.,如seemingly limited number
4. n. + v.-ed短语或者-ing短语
5. n. of sth
B.例题
例题1(1999年1月考题)____in the desert is mainly due to the limited sup* of desert water.
(A) Plants are widely spaced
(B) The spacing of plants is wide
(C) Plants to be spaced widely
(D) The wide spacing of plants
首先分析句子结构。该句的主干是:is due to the limited sup*.这里,句子缺主语。所以,空格中应该填入名词或者名词词组。选项A和B都是完整的主谓结构,而非名词或名词词组。根据due to的用法,我们又能排除C,所以正确答案是D。
例题2(1999年1月考题)
Most leaves are coated with a waterproof _____, or cuticle.
(A) that the covering
(B) and is covering
(C) covering
(D) by covering
这已经是一个简单的句子结构,即主谓完整。如果你认识waterproof这个词,你就知道空格里应该填入名词。因为waterproof是形容词,它只能修饰名词或者动名词。(这里的waterproof不能表示类别做名词,因为前面的冠词是a而不是the)你也可以根据*行结构,由or cuticle判断空格里应该填入名词或者动名词。(cuticle:表皮)而4个选项中只有C是名词或者动名词。
例题3(1999年8月考题)
The term belles-lettres is used to denote literary forms that contain_____, such as drama, poetry, essays, and novels.
(A) artistic, creative writing
(B) writing that artistic, creative
(C) artistic, creative, and writing
(D) them is artistic, creative writing
首先,分析句子结构。该句子的主干是:The term belles-lettres is used to denote literary forms。后面的that引导的从句修饰名词词组literary forms,contain是动词(包含),后面应该带名词或名词词组。不但如此,such as这个短语引出的drama, poetry, essays, and novels应该是空格的同位语,再次说明空格内应填入名词或名词词组。选项A正好是能做contain的宾语的名词短语。其中,形容词artistic和creative修饰动名词writing,组成名词词组。选项B中的that后面缺少助动词is。选项D也能构筑一个完整的句子结构,但是表达甚是累赘,而且代词them指代错误(them指代forms)。所以,正确答案是A。
例题4(1999年8月考题)
Paul Samuelson revolutionized _____by presenting his students with the most advanced economic thinking at an introductory level.
(A) to teach economics
(B) the teaching of economics
(C) teaching that economics is
(D) economics is taught
首先,分析句子结构。空格后的by引导的动作做方式状语(by presenting his students with the most advanced economic thinking as an introductory level),句子的主干是Paul Samuelson revolutionized ______。由动词revolutionized(对...进行革命)的用法得出,其后应该填入名词或者名词词组,以构成完整的主谓宾结构(如果谓语动词作及物动词,句子的完整结构应该包含主谓宾结构;如果谓语动词作非及物动词,句子的完整结构是主谓结构)。对于选项A,动词revolutionize并没有revolutionize to do sth的用法,也就是说revolution做动词时,即revolutionize是及物动词,后不加不定式。选项B正好是可构成宾语的名词词组。对于选项C,其中的that economics is用法错误,因为它不能当从句修饰可做名词的.动名词teaching。而对于选项D,它是一个完整的主谓结构,填入空格中根本没法形成一个结构合理的句子。
英语语法讲解:
现在进行时:
1 表示正在进行的动作
2 表示现阶段正在做的事
3 表示将要做的事
结构:主 + am/is/are + doing
一般过去时:过去某一时间点进行的动作
结构: 主 + did
一般将来时:表示对将来的打算
结构: 主 + will/shall + do
现在完成时:表示发生在过去对现在产生影响的动作
结构: 主 + have/has done
过去进行时:表示过去某一时间正在进行的动作
结构: 主 + was/were + doing
还有别的说法吗
主语、谓语、宾语等这些语统称句子成分名词、副词、形容词这些词统称词类或词性主谓句、非主谓句、把字句、兼语句这些句统称句型(结构类型)陈述句、祈使句、疑问句、感叹句这些句统称为句类(语气类型)
你好, 应该是:enjoy的名词enjoyment n. 享乐趣;享有enjoy的形容词为enjoyable adj. 快乐的;愉快的enjoy的副词为enjoyably adv. 愉;有趣地;可享乐地 ~~~~~~~~~~~~~~~~祝你进步,如对你有帮助,请及时采纳~~~~~~~~~~~~~~~~~~
、词类、句分和构词法:1、词类:英语词十种:名词、形容词、、数词、冠词、动词、副词、介词、连词、感叹词。
1、名词(n.): 表示人、事物、地点或抽象概念的名称。
如:boy, morning, bag, ball, class, orange.2词(pron.): 主要用来代替名词。
如:who, she, you, it .3、形容词(adj..):表示人或事物的性质或特征。
如:good, right, white, orange .4、数词(num.): 表示数目或事物的顺序。
如:one, two, three, first, second, third, fourth.5、动词(v.): 表示动作或状态。
如:am, is,are,h*e,see .6、 副词(adv.): 修饰动词、形容词或其他副词,说明时间、地点、程度等。
如:now, very, here, often, quietly, slowly.7、冠词(art..):用在名词前,帮助说明名词。
如:a, an, the.8、介词(prep.): 表示它后面的名词或代词与其他句子成分的关系。
如in, on, from, above, behind.9、连词(conj.): 用来连接词、短语或句子。
如and, but, before .10、感叹词(interj..)表示喜、怒、哀、乐等感情。
如:oh, well, hi, hello.2、句子成分:英语句子成分分为七种:主语、谓语、宾语、定语、状语、表语、宾语补足语。
1、主语是句子所要说的人或事物,回答是“谁”或者“什么”。
通常用名词或代词担任。
如:I’m Miss Green.(我是格林小姐)2、谓语动词说明主语的动作或状态,回答“做(什么)”。
主要由动词担任。
如:Jack cleans the room every day. (杰克每天打扫房间)3、表语在系动词之后,说明主语的身份或特征,回答是“什么”或者“怎么样”。
通常由名词、代词或形容词担任。
如:My name is Ping ping .(我的名字叫萍萍)4、宾语表示及物动词的对象或结果,回答做的是“什么”。
通常由名词或代词担任。
如:He can spell the word.(他能拼这个词)有些及物动词带有两个宾语,一个指物,一个指人。
指物的叫直接宾语,指人的叫间接宾语。
间接宾语一般放在直接宾语的前面。
如:He wrote me a letter . (他给我写了一封信)有时可把介词to或for加在间接宾语前构成短语,放在直接宾语后面,来强调间接宾语。
如:He wrote a letter to me . (他给我写了一封信)5、定语修饰名词或代词,通常由形容词、代词、数词等担任。
如:Shanghai is a big city .(上海是个大城市)6、状语用来修饰动词、形容词、副词,通常由副词担任。
如:He works hard .(他工作努力)7、宾语补足语用来说明宾语怎么样或干什么,通常由形容词或动词充当。
如:They usually keep their classroom clean.(他们通常让教室保持清洁) / He often helps me do my lessons.(他常常帮我做功课) / The teacher wanted me to learn French all by myself.(老师要我自学法语)☆同位语通常紧跟在名词、代词后面,进一步说明它的情况。
如:Where is your classmate Tom ?(你的同学汤姆在哪里
)英语五种基本句型列式如下:基本句型一: S V (主+谓)基本句型二: S V P (主+谓+表)基本句型三: S V O (主+谓+宾)基本句型四: S V O间 O直 (主+谓+间宾+直宾)基本句型五: S V O C (主+谓+宾+宾补)基本句型 一此句型的句子有一个共同特点,即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词,后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
S │ V (不及物动词)1. The moon │rose. 月亮升起了。
2. What he said │does not matter. 他所讲的没有什么关系。
3. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时。
4. The pen │writes smoothly. 这支笔书写流利。
基本句型 二此句型的句子有一个共同的特点:句子谓语动词都不能表达一个完整的意思,必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语,才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词。
系动词分两类:be, look, keep, seem等属一类,表示情况;get, grow, become, turn等属另一类,表示变化。
be 本身没有什么意义,只起连系主语和表语的作用。
其它系动词仍保持其部分词义。
S │V(系动词)│ P 1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。
2. The dinner │smells │good. 午餐的气味很好。
3. His face │turned │red. 他的脸红了。
基本句型 三此句型句子的共同特点是:谓语动词都具有实义,都是主语产生的动作,但不能表达完整的意思,必须跟有一个宾语,即动作的承受者,才能使意思完整。
这类动词叫做及物动词。
S │V(及物动词)│ O1. Who │knows │the answer? 谁知道答案
2. He │has refused │to help them. 他拒绝帮他们的忙。
3. He │enjoys │reading. 他喜欢看书。
要全部的 如:形容词修饰名词
形容词修饰名词或者是代词副词修饰副词本身,以及形容词,动词,句子
2)比较级的用法①双方比较,表示一方超过另一方时,用“比较级十 than”的结构表示.例如: This pen is better than that one. ②表示一方不及另一方时,用“ less十原级十 than”的结构表示.例如: This room is less beautiful than that one. ③表示一方超过另一方的程度或数量时,可在比较前加表示程度的状语,如:even,a lot,a bit,a little,still,much,far,yet,by far等修饰.例如: He works even harder than before. 注意:英语的比较级前如无 even,still,或 yet等时,译成汉语时可用“较”或“……一些”或不译出,一般不可用“更”,如: She is better than she was yesterday.她比昨天好些了.Please come earlier tomorrow. 请明天早点来. 注意:by far通常用于强调最高级.用于比较级时,一般放在比较级的后面,如在前面,应在二者中间加“ the”.如 He is taller by far than his brother. He is by far the taller of the two brothers.④表示一方随另一方的程度而变化时,用“ the 十比较级(主语十谓语),the 十比较级(主语十谓语)”的结构.例如: The harder he works,the happier he feels.⑤不与其它事物相比,表示本身程度的改变时,用“比较级十 and十比较级”的结构.例如: The weather is getting colder and colder. The girl becomes more and more beautiful. ⑥某些以一 or结尾的形容词进行比较时,用 to代替 than.(这些词有inferior,superior,junior,senior,prior等.例如: He is superior to Mr Wang in mathematics.⑦在比较从句中为了避免重复,我们通常用 that(those),one(ones)代替前面出现的名词。
that指物,one既可指人,也可指物.that可代替可数名词单数和不可数名词,而one只能代替可数名词.例如: The book on the table is more interesting than that on the desk. A box made of iron is stronger than one made of wood. ⑧表示倍数的比较级有如下几种句型:A) A is three(four,ete) times the size(height,length,width,ete) of B.例如; The new building is four times the size( the height) of the old one.这座新楼是那座旧楼的四倍大(四倍高)。
(这座新楼比那座旧楼大三倍[高三倍]).B) A is three(four,etc) times as big(high,long,wide,etc.) as B.例如: Asia is four times as lareg as Europe,亚洲是欧洲的四倍大.(亚洲比欧洲大三倍.)C) A is three(four,etc.) times bigger ( higher,longer,wider,etc.) than B.例如: Your school is three times bigger than ours,你们的学校比我们的学校大三倍.(你们的学校是我们学校的四倍大.) 用 times表示倍数,一般只限于表示包括基数在内三倍或三倍以上的数.表示两倍可以用 twice或 double3)最高级的用法 ①三者或三者以上相比,表示最高程度时,用“ the十最高级”的结构表示.这种句式一般常有表示比较范围的介词短语.例如: Zhang Hua is the tallest of the three.
Sold-to Party: 卖予 某方 Ship-to Party: 出货至 某方Bill-to code:出单 代码 Ship-to code: 出货 代码 信用额度: Credit Limit出货额度: Shipment Limit
好句摘抄网为大家收集整理了精选的名词名句大全,如果觉得不错就请收藏一下,下面咱们一起来看一下吧!
1、其曲弥高,其和弥寡。——宋玉
2、士不可不弘毅,任重而道远。——《论语》
3、疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。——林逋
4、仁者见之谓之仁,智者见之谓之智。——《周易》
5、世事洞明皆学问,人情练达即文章。——《红楼梦》
6、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。——文天祥
7、岁寒,然后知松柏之后凋也。——孔子
8、踏破铁鞋无觅处,得来全不费功夫。——《水浒传》
9、前不见古人,后不见来者。念天地之悠悠,独怆然而涕下。——陈子昂
10、千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流。——辛弃疾
11、时危见臣节,世乱识忠良。——鲍照
12、天行有常,不为尧存,不为桀亡。
13、水至清则无鱼,人至察则无徒。——《礼记》
14、十年树木,百年树人。——《管子·权修》
15、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——论语
16、士为知己者死。——《史记》
17、千里之行,始于足下。——老子
18、人谁无过,过而能改,善莫大焉。——《左传》
19、盛名之下,其实难副。——后汉书
20、试玉要烧三日满,辨材须待七年期。——白居易
21、玩物丧志。——《书经》
22、失之东隅,收之桑榆。——《后汉书》
23、盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
24、书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游
25、为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。——杜甫
26、清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白
27、青,取之于蓝而青于蓝。——荀子
28、穷则独善其身,达则兼善天下。——《孟子》
29、位卑未敢忘忧国。——陆游
30、锲而不舍,金石可镂。——荀子
31、穷则变,变则通,通则久。——《易经》
32、谁言寸草心,报得三春晖。——孟郊
33、前车之覆,后车之鉴。——汉书
34、天下事有难易乎,为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。——彭端叔
35、天时不如地利,地利不如人和。——《孟子》
36、前事不忘,后事之师。——《战国策》
37、桃李不言,下自成蹊。——《史记》
38、往者不可谏,来者犹可追。——《论语》
39、奇文共欣赏,疑义相与析。——陶渊明
40、它山之石,可以攻玉。——《诗经·小雅》
41、天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武
42、人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛,用之所趋异也。——司马迁
43、青山遮不住,毕竟东流去。——辛弃疾
44、天意怜幽草,人间重晚晴。——李商隐
关于数学名词的谜语
谜语主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语,也可引申为蕴含奥秘的事物。谜语源自*古代民间,历经数千年的演变和发展。接下来由小编为大家整理出关于数学名词的谜语,希望能够帮助到大家!
谜题:婚姻法(打一数学名词)
谜底:结合律
谜题:彻底消灭(打一数学名词)
谜底:除尽
谜题:大夫提笔(打一数学名词)
谜底:开方
小贴士:开方是数*算的一种,指求一个数的.方根的运算,是乘方逆运算。
谜题:五角钱(打一数学名词)
谜底:半圆
小贴士:“五角”即0。5元钱,壹圆的一半。
谜题:爷爷奶奶和我家三口住进三室一厅(打一数学名词)
谜底:四舍五入
小贴士:“三室一厅”是四个房舍,“爷爷奶奶和我家三口住进”共是五个人入住。
谜题:两牛相斗(打一数学名词)
谜底:对顶角
谜题:补充规定(打一数学名词)
谜底:加法
小贴士:增“加法”规。
谜题:不管三七二十一(打一数学名词)
谜底:无理数
谜题:丝毫不曲(打一数学名词〕
谜底:绝对值
小贴士:绝对值(直)!
谜题:休战(打一数学名词)
谜底:求和
谜题:有情人皆成眷属(打数学名词一)
谜底:同心圆
谜题:货真价实(打一数学名词)
谜底:绝对值
1、从轻判(猜数学名词一)减法
2、风筝跑了(猜数学名词一)线段(断)
3、天*(猜数学名词一)对称
4、0000(打一成语)万无一失
5、下完围棋(猜数学名词一)分子
6、我先走了(猜数学名词一)不等
7、健全法制(打一数学名词)圆规
8、五角钱(猜数学名词一)半圆
9、两牛打架(猜数学名词一)对顶角
10、1∶1(打一成语)不相上下
11、爷爷参加百米赛跑(猜一数学家)祖冲之
12、数学老师的教鞭(打一数学名词)指数
13、八分之七(猜一成语)七上八下
14、1、2、5、6、7…(猜一成语)丢三落四
15、二四六八十(猜一成语)无独有偶
16、1%(猜一成语)百里挑一
17、100—1(猜一字)白
18、一加一(猜一字)王
19、3。4(猜一成语)不三不四
20、555,555,555(猜一成语)三五成群
名词性定语从句例句
定语从句,是指一类由关系词引导的从句,因为这类从句的句*能多是做定语,所以曾被称为定语从句,这类从句除了可以做定语之外,还可以充当状语等其他成分,所以现代语言学多使用“关系从句”这一术语。下面是小编带来的名词性定语从句例句,希望对你有帮助。
一.主语从句
1、Who was responsible for the accident is not yet clear.
2、Why he left so abruptly is not known to any of us.
3、When he’ll be back depends much on the weather.
4、Whether she comes or not doesn’t concern me.
5、Wherever he once lived is well preserved.
6、It is natural that they should have different views.
7、It was quite plain that she didn’t want come.
8、It’s a pity that he can’t swim.
9、It was a fearful disappointment to your mother that you didn’t come yesterday.
10、It happened that she wasn’t in that day.
11、It struck me that we ought to make a new plan.
12、It was rumored that he was suffering from a tone in the kidney.
13、It is estimated that 25 million school lunches are sold each day.
14、Where I spend my summer is none of your business .
15、It’s doubtful whether the payment is legal.
16、It was a question whether he should get married.
17、What the professor said is of great importance.
18、Whoever break the rules will be punished.
19、Who killed the scientist remains a question.
20、It doesn’t matter whether she will come or not.
二.宾语从句
1、 We never doubt that he is honest.
2、 I can’t imagine what made him act like that.
3、 Nobody can tell when she will arrive.
4、 Before I came downstairs I had prepared myself very carefully for what I must say.
5、 You must give it back to whoever it belongs to.
6、 I’ve heard that you’ve won a scholarship.
7、 I feel it a terrible thing that my mother should have to toil so endlessly.
8、 We are talking about whether we admit students into our club.
9、 He told me that he was preparing for the English test.
10、Our teacher told us that light travels much faster than sound.
11、Can you tell me how I can get to the zoo?
12、The doctor insists that I give up smoking.
13、She remember nothing about him except that his hair is black.
14、I suggest that they shouldn’t drive along the coast.
15、Have you found out how wide the ditch was?
16、Tomorrow at this time we will know who is elected?
17、Everybody knows that money doesn’t grow on tree.
18、The villager didn’t realize how serious the pollution was until the fish in the river died.
19、She said that she would come to the meeting.
20、The book will tell you what the best CEO should do.
三.表语从句
1、The fact is that he didn’t notice the car until too late.
2、The mystery is whether he ever went there at all.
3、The question is why he likes the place so much.
4、The problem is not who will go but who will stay.
5、Your brother’s health is not what it used to be.
6、The question is whether they will b able to help us.
1、确认过眼神
2、上头
3、补刀
4、啾咪
5、咱也不知道,咱也不敢问
6、有内味了
7、柠檬精
8、我酸了
9、佛系
10、不愧是我
11、嗦粉
12、你是要把我笑死,然后继承我的花呗吗
13、姨母笑
14、文明互鉴
15、是个狠人
16、多么痛的领悟
17、我信你个鬼
18、好嗨哦
19、硬核
20、向大佬势力低头
21、朋克养生
22、我不听我不听
23、满满的求生欲
24、battle
25、我觉得OK/我觉得不行
26、来了来了,他真的来了
27、给你个眼神,自己体会
28、谈恋爱不如跳舞
29、溜了溜了
30、又是元气满满的一天
31、小朋友,你是否有很多问号
32、带节奏
33、吼吼吃
34、爱了爱了
35、车厘子自由
36、安排得明明白白
37、干就完事了
38、你怎么这个亚子
39、看起来好厉害的亚子
40、盘它
41、宝藏男孩/宝藏女孩
42、现男友
43、有钱人的快乐,你想象不到
44、你永远叫不醒一个装睡的人
45、在线等,挺急的
46、我40米的长刀呢
47、内容引起极度舒适
48、白嫖
49、今日份快乐源泉
50、凉凉
51、加持
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