疏忽大意的句子

顾城《树枝的疏忽》

顾城《树枝的疏忽》

　　顾城总是给予我们这样的一种感觉，那就是他活在自己一个人的城堡里。所以他浪漫又决然。而他的作品也备受人们的关注和喜爱。下面是小编帮大家整理的顾城《树枝的疏忽》，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　原文

　　我喜古诗，不因文学史，不因人们的仰望，而在它的美丽，文字清简明润，如玉如天，在于它显示出的*哲思，那一无言就在眼前，若张九龄句：海上生明月，天涯共此时。诗如禅，如顿悟——骤然风动云散，黑暗退隐，你看见万物万象，明媚自如。

　　“红豆生南国，春来发几枝”，气象柔和空阔；红豆生于南国，红豆生出南国，色空互化，得真意而得光明。

　　“相看两不厌，只有敬亭山”，诗人相合于无形的造物本身，望树望山望月望水，凝望中自身也在幻化。

　　“采菊东篱下，悠然见南山”，此中意味尽在神会，恰如释迦拿起一枝花而微笑。

　　“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文”，诗人在一片化境中，有时更愿意回味为人的经验——“今夜谁家扁舟子，何处相思明月楼”、“昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家”，这种解脱没有一丝对人世的轻蔑，反而更亲*了生活本身，似乎也传达出了释迦何以与人说法的秘密。

　　当然唐宋诗词并非一片静水，其中也有直流千尺，烽火三月，胡天飞雪的动荡，也有举杯邀月，分麾下炙，西窗剪烛的风情，也有凄凄惨惨戚戚的悲哀，或衢州人食人的大呼，但在这一切之中，你都可以感到那个明丽生动的主线，那个依据，就像播下万壑水声的无声冰雪。多姿多态的希腊神像也曾透出同一寂静。

　　生逢末世的李煜，似同中古诗人相悖，虽也知佛，更多却在女子中间，只是受了惊吓，才退进自己明艳的梦里。这种方式多少有点天真烂漫，他不作如是达观，涂抺*在眼前的生死，反而移情于梦，做了一个“流水落花”之后的——“天上人间”。

　　这种任性，李煜死后，便失了踪影。至*代，诗的无言索性成了多言怪异的趣话，长篇小品，瀚瀚可观，实际上却是回到无可奈何的感喟中去了。这种情境一直延续到《红楼梦》的出现。

　　*有两次人间天国，陶渊明做了个人物模糊的桃花源，另一次是曹雪芹做的红楼梦中的大观园。大观园洞开一扇，就补足了*代诗中的无灵缺欠，人们才知道，那无处不在的春江明月，已化作清洁的女儿世界了。

　　我看见月亮又落进盆里了，就小心地端进屋子，结果月亮没有了，换成了灯。我试了很多很多次，终于感到了厌倦，不是对失去，而是对获得。这时心里倒常常出现了月亮。

　　从来就不乏奔月、盗火的人，说明有一个一直的黑暗——恰如“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”，恰如飞蛾扑火，他们的感人不是因为他们的成功，而是因为他们绝望努力的本身成为一个瞬间的永恒光明。

　　希腊有一个寓言，说一个男孩爱上了自己的影子，最后变成了水仙花。面对*悠远的诗境，我看不见时间、评注、那么多黯淡繁琐的生活，只看见那片光自在圆满。

　　我唯一的所得是静静看着，而不去捕捞它们。

　　树枝因疏忽

　　使我得见月

　　而月不见我

　　亦不见树枝

　　扩展：《树枝的疏忽》读书笔记

　　我喜欢顾城，不仅仅因为他的传奇人生，更因为他在*文学史上占有很高的地位，他早期的`诗歌有孩子般的纯稚风格、梦幻情绪，用直觉和印象式的语句来咏唱童话般的少年生活，使其成为“朦胧诗”的主要代表人物。其《一代人》中的一句“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明”成为*新诗的经典名句。后期隐居激流岛，1993年10月8日在其新西兰寓所因婚变杀死妻子谢烨后自杀，一颗文学巨星就这样陨落了。

　　今天，我怀着无比崇敬的心情拜读顾城的《树枝的疏忽》，读着读着，我的眼眶不觉湿润了，就像诗人北岛的诗歌和散文让人着迷一样，顾城的散文也有着不同于任何作家的令人惊艳的魅力。在这篇短小精悍的散文中，作者对*古典诗词进行了细致入微的描述，感触颇深，“诗如禅，如顿悟”。 他既写了“唐宋诗词中的一片静水”，也写了其中“直流千尺，烽火三月，胡天飞雪的动荡”。在他的笔下，唐宋诗词就如“多姿多态的希腊神像也曾透出同一寂静”，无怪乎我们百读不厌，流连于唐宋诗词“沉醉不知归路”。

　　面对生逢末世的南唐君主李煜，我们多会褒贬不一，常作为茶余饭后的笑料，为他的“女儿性”，为他的“不君主样”。 顾城对他的生活方式评价一语中的：“这种方式多少有点天真烂漫，移情于梦，做了一个‘流水落花’之后的‘天上人间’。”不管怎么说，李煜在*诗词史上仍然留下了多彩的一笔，不管这一笔描绘出的颜色如何。

　　此时，作者话锋一转，又有南唐诗人李煜想到了晋代的陶渊明和清朝的曹雪芹：“*有两次人间天国，陶渊明做了个人物模糊的桃花源，曹雪芹做了个《红楼梦》中的大观园。”

　　但在作者眼里，追求光明的人随处可见：“从来就不乏奔月、盗火的人，因为它们绝望努力的本身成为一个瞬间的永恒光明。”作者仍然在为光明而歌，为自由而歌。

　　我们为顾城对*文学史的贡献而拍手叫绝！

　　对于顾城的为人处事，我真的不想多说，也许正如大多数人所说，顾城真的就是这样给人一种“活在自己一个人的城堡里”的感觉。不过，真的，对于我们，顾城已经成了一段永远的回忆，一段永远的神话……我常常自问：“如果顾城还活着，那会是什么样子呢？”

被在乎的人忽视的说说(被最爱的人冷落和疏忽的说说)19句

1．男人只会珍惜两种女人，一种是得不到的，一种是已经失去的……这样算来，正在恋爱中的女人被爱人珍惜的几率少的可以忽略不计了。

2．无论错与对，都在那一刻结束了。错过：总在一念之间，我们因为一时的情绪忽略了很多人，包括我们的亲人，或爱人等！回忆：总会留下很多美好而又伤感的。期待：总是我们想而又得不到的！遗憾：总是在错过中等待！遗忘：是我们对此失去信心而又想逃避的话题！

3．一个人能承受压力，能承受身体的不舒服，就是不能承受被爱人的忽略！在爱情的世界里，能得到爱人的欣赏是世上最幸福的事！

4．越来越忙的时候也不知不觉忽略了生命里很多重要的人。家人亲友爱人对不起但你们都在我心里。

5．对不起，我的孩子气让你受苦了，但我讨厌被爱人忽略的感觉，讨厌

6．两个人的爱情里没有男生的努力和追求是没有用的，只会累。毕分还是毕婚也是这样。忙着追求一些东西，忽略了感情，最后只会被感情抛弃，被爱人抛弃

7．对父母多一点陪伴，少一点忽略；对爱人多一份宽容，少一点抱怨；对朋友多一点真诚，少一点套路。来世谁也不是谁的谁，今生好好相处。请善待每个人，因为没有下辈子。一辈子真的好短，有多少人说好要过一辈子，可走着走着就剩下了曾经；有多少人说好做一辈子的朋友，可转身就成了最熟悉的陌生人。所以趁我们彼此都在，能相遇就不要错过；能相聚就不要分离；能相识就不要放手；能相知就不要冷漠；好好珍惜身边的人。早安！

8．和爱人在一起真的会忘记时间！真的有太多的不舍太多难以言表的感觉，可这些只能赌在胸口压到心底！被爱人忽略该会多难受，我能理解，但我不知该怎么做才能让伤害减少到最小！哎，爱情真不如友情！

9．没有安全感却不敢抓的太紧，怕被讨厌，被厌倦，被嫌弃！我总是很坚强，表现的很洒脱，被爱人忽略也好，背叛也好，我总是高昂着头给自己找后路，我看上去不需要任何人，我也好像可以独自处理一切事，其实只是我怕被拒绝。从小就知道没人会理睬我，所以从不胡闹…

10．爱好比爱人重要，可以为了爱好忽略爱人的情绪，不知是直男还是装傻

11．你在汹涌的车流里疾步行走，有时将信仰铭记于心，有时又漠然地忽略；你在不得不面对的生活里遭逢惊喜，失去爱人，得到片刻的安慰，又在下一个拐角碰到新的沮丧；你在伤痛中一夜长大，又在短暂快乐里找回少年的眼神，这都是自然而然的事情。哦生命没有绝对关系也是。

12．每次娃哭闹不止，大人累到不行的时候，都在想，二人世界不好吗，为什么要多一个？想想从孩子出生那天起，每天围绕的问题只有孩子，好像把自己给忽略掉了，把爱人忽略掉了。而我越发神经的发脾气，钻牛角，好像自己都不能接受这样的自己。

13．有时候去思考感情，会去用自己对待感情的态度去考量别人，或许这本来就是错的，每个人都有不同的环境和接受事情的能力，尽力就好，我负担重的时候想着不要给爱人那种感觉，可是这样会不会被忽略。我也想被多理解关心，少一点矛盾和争吵，我不知道怎么去化解，我孤单

14．你永远不会知晓，那些静默的日子里，独自等候了你多少次，失望了多少次。在无助、最需要人安慰的时候，你没能给予想要的回应。这种被爱人忽略、不被理解的心情，是一种怎样的落寞，比单身还孤独。爱是用心，不是敷衍。是善始善终，不是虎头蛇尾。

15．我是一个容易沉沦在爱情里的人，有时候冷静下来发现自己太过于粘人了，没有个性的女生是不是很容易被爱人忽略。我们之间很好，但是仿佛是少了什么……

16．女人该有自己的事业，不然你再贤惠，再善良，还是会被周围人嫌弃，被爱人嫌弃，忽略你的感受，我是傻瓜！

17．最*极易情绪化，害得自己失眠了，心情一下跌落谷底，没什么事儿可以让我觉得开心，深夜只剩我一人，是啊，就只有我一个人，好像是好久没有怎么开心过了，是我已经被爱人忽略了，还是爱人对我的疼爱渐渐消失了，还是我要求太多了，还是我又矫情了，还是我想多了，还是我迷失了自己。

18．人们总是*惯性地忽略亲人，爱人的感受，总是不自觉地伤害他们，可是，他们才是最爱自己的

19．如果换成是我反应也许会和某人一样甚至更淡漠！眼睁睁看着最好的朋友被爱人伤害、抛弃，担惊受怕地照顾保护到甚至忽略了自己的爱人，兜了一圈之后好友最后仍然傻乎乎地回到了那个曾经伤害过他的那位爱人的怀抱！换成是我，我也会无言、冷漠地转身离开~那是对最好朋友失望绝望后仅剩的唯一反应！

形容自己粗心大意的搞笑句子

1、有些一旦化为言就丧失了原本重要的含意。

也许那个荒合逻辑，但却充满真理。

我为这场好不容易的相遇掉泪，因为我也这麽深深相信。

的确，需要时间。

在哪个世界都一样。

　　2、对于那些不善于表达内心情感的孩子，又有几人愿意主动走*她们的内心，去拥抱她们那颗柔软脆弱的心灵。

　　3、我就像苍耳一样，想随着你到天涯，可你却将我丢失在十六岁的那年夏季，我再也找不到家。

　　4、不要随意发脾气，谁都不欠你的。

过去的事可以不忘记，但一定要放下。

你没那么多观众，别那么累。

你永远没你想象的那么重要。

慢慢说，但要迅速地想。

　　5、微笑温暖了别人，也要温暖自己。

给自己一份礼物吧，不要吝啬一个微笑，虽然只是一个表情，但更重要的是一种心态。

我赠自己一个微笑，微笑着走向生活，走向明天。

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逼我。

。

发了这是本学期我第一次没完成作业，我心里很惭愧。

造成这个严重的结果我心里很不是滋味。

昨天下午，我在抄作业的时候粗心大意，东张西望，心不在焉，以致于自己抄漏了一项，况且又没有和同学对作业，才造成了这个严重的后果。

今天缺交作业的同学很多，老师很生气，后果很严重。

唉

都怪我粗心大意，没有认真检查，千错万错都是我的错，怨天怨地终要怨自己，就像那句经典台词说的一样：如果上帝能给我一次机会，我愿意认认真真、仔仔细细、瞪大眼睛、一字不漏、毫不差错地检查自己的作业

就像一个电视剧名称一样：《对不起，我错了

》明明知道这句话已使老师您耳茧重重，但是我不得不说，因为再没有一句话更能准确地表达我内心的愧疚了。

您现在肯定眉头紧皱、心里生气十分，我现在心里也是酸酸的、苦苦的，不是滋味。

该忏悔的在以前的说明书中我都讲过了，现在不得不再温*一遍：学*要细心，要学会负责。

现在自己不得不拿那些陈词滥调来说：老师，我真的真的真的真的知道自己错了，我真的真的真的真的很后悔，也许您觉得我的词言不够精美，不够华丽，但我的自我检讨还是很深刻的

阳光一缕一缕地跳跃在我的发梢，但我的心情却一点也不好。

我正在思考，思考我的检讨，思考应该怎样检讨。

也许我的语言缺乏美妙，也许我的语言有点搞笑，但是您要知道，这是我最最深刻的检讨。

天上的云在飘，我紧张而后悔的心在跳。

后悔什么

后悔自己的粗心大意，后悔自己没有好好完成作业。

老师，我希望您能原谅我，我认为您会原谅我

因为我已经看到您美丽的笑。

啊

人生多么美好，这挫折只让我稍稍跌倒，我会总结，我会学*，我会铭刻在心，把这次严重的错误在我的脑海里刻上深深的记号

自古以来，赞颂老师的千古名句多如牛毛：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

我的失误，让老师多么生气，多么痛心。

我没有尊重老师的劳动成果，我让老师多么失望。

老师，我一定会谨记你的教导；老师，我今后会努力做到最好

正所谓笑一笑，少一少。

老师，我希望您看了我的检讨书能开怀一笑，并且了解到，我的检讨多么深刻。

虽然在我的说明书语言上不是十分明显的体现出来，但是我的心里对这件事的认识已经是非常非常深刻了。

老师，这次检讨我心里我脑里会永远记得，这是我成长的坎坷，是我生命的历史，老师的教训老师的提醒让我铭记在心。

相信我，老师，我会变得更清醒，做事更认真，学*和生活会因此而更好

家长签字：希望xx吸取教训，改正粗心大意的毛病，好好学*，以优异的成绩报答老师的良苦用心。

座右铭歌词大意

嗯，可以结合电影来看，但是这首个似乎在特定的时候可以符合每个人当时的心境，我想每个人都有自己的理解，

大概是一个孤独了很久的女子渴望被爱又怕受伤，我觉得

水调歌头·重上井冈山 久有凌云志，重上井冈山。

千里来寻故地，旧貌变新

校园文化节汇报演出主持词　　男：尊敬的各位领导，各位来宾，　　女：亲爱的老师们，同学们：合：大家好

　　男：聆听七月的讯息，阳光洒满大地；　　女：走进七月的校园，我们充满活力

　　男：今天，我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；凝聚我们的勇气；　　女：今天，我们相聚在一起，放飞我们的希望，追求我们的梦想

　　男：校园的艺术是知识的升华，校园的生活是多彩的合奏。

女：校园文化艺术节是师生展示文艺风采、凸显个性魅力的一个大舞台合：东关中学第三届校园文化节汇报演出现在开始----（鸣礼炮）男：下面进行升旗仪式，请仪仗队入场女：请全体起立，升**，奏**

男：请大家入座。

今天来到我们会场的领导有　　女：让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎

　　男：另外许多家长代表也来到了我们的会场，一个成功的学生背后总有辛勤付出的家长，您辛苦了

女：让我们用热烈的掌声对他们表示感谢

男：回首我们走过的这一个学年，经过全校师生上下一心、卓有成效的努力，我校各项工作都取得了骄人的成绩.女：成绩已然过去，面对未来，我们信心百倍。

下面有请校长讲话。

（感谢校长的精彩致辞）109 舞蹈 《noney》男：我们xxx校是这样的热情奔放，　　女：我们xxx是这样的团结激昂

　　男：我们的手牵在一起，就是战胜困难的力量，　　女：我们的心连在一起，就是坚不可摧的铜壁铁墙

　　男：让我们与优美同行，与高雅同行，与时代同行　　女：请欣赏三年级 电子琴独奏 《瑶族长鼓舞》　　指挥：xx　　2．107 舞蹈 《康定情歌》女：扬起你欢乐的嘴角，带上你的好心情，在这个特别的日子里跟我们一起感受这花样年华，　　男：在这里祝愿大家天天都有一个好心情，**安安，红红火火，热热闹闹，蒸蒸日上，开门见喜　　女：请欣赏舞蹈《康定情歌》，由我校“xx”社团选送，指导教师xx　　（一）颁奖　　女：我校自xx年开始就强化了每周一次的集体教研活动，活动中老师们相互交流，相互学*，团结协作，他们丰富自己、充实自己、提高自己。

　　男：2010年我校的中考和抽考取得可喜的成绩，离不开优秀的教师队伍，　　女：下面让我们用热烈的掌声向全体初三年级教师和初二年级抽考科目代课教师致以衷心的感谢

　　男：有请六年级 舞蹈 《龙咿呀》　　男: 三尺讲台，是你们耕耘的热土，更是你们不断验证自我、实践自我、发展自我的广阔天地。

女：学*、研究成了你们的生活*惯；相信学生、鼓励学生、创造成功的机会，是你们的工作特色男：你们用爱心和执着，坚守着人民教师这光荣的事业　　女：你们用崇高的职业道德和操守 ，履行着人民教师的神圣职责。

　　3．小品表演　　女：青春，流露着浓浓的诗情画意；散发出淡淡的幽香含情。

　　男：青春时代充满着年少轻狂，充满着无限生机，充满着美丽自信。

　　女：让我们扬起青春的衣角，架起远航的风帆，　　男：让生命在这里飞扬，让青春在这里启航。

　　请欣赏小品表演《网恋》 指导教师：xx　　4.舞《触电》　　男：这里,到处充满了读书声、歌唱声、嬉戏声,还能呼吸到新鲜的空气　　女：在这片土地上,我真真切切地感受到了学*的欣喜,触碰到了点滴的感动　　男：学校是闪耀希望的地方,如果满怀信心在这里漫步,必将收获丰收的喜悦　　女：下面请欣赏由我校“xx”选送的舞蹈《触电》，指导教师xx　　（二）颁奖　　女：骄人的中考成绩离不开初一初二年级的积淀，初一、二年级的代课教师同样付出了辛勤的努力，。

　　男：下面有请我们初一、二年级的模范教师　　女：有请 为他们颁奖。

　　女：如果说辛劳是一种财富，那你们就是富有的人。

男：你们是春泥，是护花使者

凭着对教学的一份热情、一份执着，你们一路坎坷、一路收获

再苦再累，无怨无悔。

女：你们用汗水一次次磨练，一次次提升，换来了鲜花和掌声。

让我们祝贺你们，在学校这个舞台上，做出更大的贡献。

5:二胡独奏 《战马奔腾》　　男：黄河以它英雄的气魄,出现在亚洲的原野;　　女：它表现出我们民族的精神:伟大而又坚强!　　男：这里,我们向着黄河,吟出我们的赞歌　　女：请欣赏二胡独奏 《战马奔腾》　　，由我校“xx”广播站选送，指导教师xx　　6.伦巴舞　　男：自信，是走向成功的伴侣，是战胜困难的利剑，是渡向理想彼岸的舟楫　　女：有了自信，才会拥有自我，才会拥有成功，才会拥有辉煌灿烂的人生

　　男：只有想不到，没有做不到，只要相信自己，一切皆有可能

　　女：让我们从一支爵士舞中看看青少年的活力与激情　　请欣赏我校“魅舞舞蹈”社团选送的伦巴，指导教师薛xx　　（三）颁奖　　男：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去，回首旅途，胜利的笑容正在绽放。

女：经过三年的拼搏，他们的中考取得骄人的成绩，让我们用热烈的掌声有请“中考成绩优异”奖获得者，他们是中考600分以上的34位同学。

男：有请 为他们颁奖男：你们有精卫填海的执着与决心,也有水滴石穿的恒心与耐心。

　　女：你们始终坚持着“创造梦想不是梦想，缔造神话不是神话”的信念。

　　男：“不积跬步，无以至千里；不积细流，无以成江海”已成为你们的座右铭

　　女：在初三中考的赛场上，你们已展露锋芒

你们的目标就是要成为人中骄子

　　7. 舞蹈 《sorry sorry》　　男：我们是*凡的人民教师，我们深知自己的责任重于泰山　　女：旭日东升、彩霞满天，那瑰丽的草原晨曲，便是我们的梦想　　男：请欣赏教师舞蹈《sorry sorry》　　8.歌伴舞 《七色光》　　男：民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。

　　女：青少年是民族的希望和未来，让我们一起努力，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同谱写民族精神新篇章。

　　男：请欣赏歌伴舞 《七色光》由我校“xx”社团选送，指导教师xx，　　（四）　　女：阳光依旧明媚，校园依旧洁净，三年前我从你的怀抱飞出，如今我满怀感激之情回到了你的身旁。

　　男：春雨润物，明德育才，泽流及远，千里思源　　女：激情澎湃，豪情满怀，同学们用自己声情并茂的语言，说出了他们的心声　　男：母校是同学们成才的摇篮，。

　　女：亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到哪里，学校都将是你们慈祥的母亲

每位同学都是母校优秀的孩子

　　男：请欣赏 电子琴独奏 《草原赞歌》 9. 舞蹈 《不怕不怕》　　男：当你离开的时候，我送走你的只有沉默。

当你离开我的时候，我绝不会把泪滴落。

这是金达莱花的歌词大意。

　　女：是啊，即将离别我也不会悲伤，因为我将带着恩师的叮咛，怀着必胜的信心，走向新的征程。

　　男：请欣赏 舞蹈 《不怕不怕》 ，由“超炫街舞”社团选送，指导教师xx　　10 舞蹈 《红红火火大*》　　本届校园文化艺术节，我们展示了各个社团*时活动的部分成果。

古诗示儿的大意103句

陆游的示儿的意思

　　陆游的《示儿》诗中所蕴涵和积蓄的情感是极其深厚、强烈的，但却出之以极其朴素、*淡的语言，从而自然得达到真切动人的艺术效果。

　　示儿①

　　死去元知②万事空③，

　　但悲④不见九州同⑤。

　　王师⑥北定中原日⑦，

　　家祭⑧无忘告乃翁。

　　解读意思

　　我本来就知道人死后一切都成空，

　　只为看不到国家统一而深感悲痛。

　　等到朝廷的军队收复北方的那一天，

　　家祭的时候别忘了告诉你们的父亲?

　　注释

　　①示儿：给儿子们看。

　　②元知：本来就知道。

　　③万事空：什么都不存在了。

　　④但悲：只是伤心。

　　⑤九州同：指国家统一。九州：即全中国。古时把中国划分为九州。

　　⑥王师：宋王朝的军队。

　　⑦北定中原日：向北方进军，收复中原的日子。定：*定;中原，指黄河下游一带地方，这里泛指被金人侵占的淮河以北的地区。

　　⑧家祭：家中祭祀祖先。无忘：不要忘记。乃翁：你父亲。乃：你的。翁：父亲，即诗人自己。

　　⑨陆游(公元1125-1210年)，字务观，号放翁，山阴(今浙江绍兴)人，南宋爱国诗人。他为收复失地，坚决主张抗金，但一直受到投降派的压制和排斥。他失去官职后回到故乡，直到去世前仍然念念不忘收复中原失去的国土。

　　赏析

　　《示儿》是诗人临终前写给儿子的遗言，表达了诗人至死不忘收复失地、统一祖国的爱国热情。

　　前两句“死去元知万事空，但悲不见九州同”，表明诗人临死前，对看不到回家统一的遗憾之情。“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，诗人虽然悲痛，却并没有绝望，而是坚信总有一天，大宋的`军队一定能收复失地，统一全国。让人无奈的是，诗人活着的时候不能亲眼看到祖国统一，于是深情地嘱咐儿子，在家祭的时候一定要将“北定中原”的喜讯告诉他。

　　诗人临死之前还在为国家的命运深深担忧，表达了诗人浓烈的爱国之情，表现了诗人对祖国大好河山被掠夺的惋惜。短短二十八字，简单明白，是感情的自然流露，直到今天仍然激发着我们的爱国之情。

　　《示儿》练*：

　　1九州在诗中是指——————乃翁是指——————

　　2这首诗看出作者————————的情怀

　　3作者希望【王师】是——————————

　　4诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)___________,诗人的遗恨是(用原句回答)__________,诗人的遗愿是(用原句回答)_____________。

　　《示儿》答案：

　　祖国你的父亲不忘收复中原，祖国统一*定中原，收复失地，是故都汴京回归祖国但悲不见九州同王师北定中原日家祭勿忘告乃翁

春秋大意组诗

春秋大意组诗

　　【一】文字或历史

　　山川被鱼仰望

　　拖进水里

　　山林涉水流浪

　　龟甲跃出汤火

　　被鸟群的嘴喙破了盔甲

　　历史在悄悄流淌

　　躲过石头阻挡

　　历史上停满了文字残骸

　　等待神灵打捞

　　水在渔夫手上

　　淘洗那张大网

　　风声捅破网眼

　　风声一紧

　　史官的眼睛假装昏瞎

　　那盏灯，照不到一江宽敞

　　血和水在文字里缠绵

　　百般精神，万般风月

　　过水清凉，染血疯狂

　　龙象从高空跌在水里

　　文字的尸身上

　　站着向虚空怒吼的狂徒

　　倒下的草民

　　把神奇传唱

　　战马踏乱*

　　血泊中，刀剑出窍追赶夕阳

　　夕阳仅剩残喘

　　一个帝国落下

　　迎来漫长的黑暗

　　黑暗呈现撕杀状态

　　各个角落体无完肤

　　伤口血涌翱翔

　　王旗闯过废墟

　　打开一座棺材板

　　人头滚落一地

　　仍怒视城墙

　　荒草被连天大火烧透

　　—世美梦又红高粱

　　血雨温暖龙床

　　难以镇住草木生长

　　刀剑易腐

　　文字的骨头不好腐烂

　　【二】三千佳丽

　　梳头的.时候

　　发丝牵出爹娘容颜

　　踽踽独行宫墙

　　早将青春锁此地为牢

　　一群没有性别的男人

　　用欲望剥开衣衫

　　嫩嫩的红芽，嫩嫩的乳房

《二泉映月》原文及段落大意

《二泉映月》原文及段落大意

　　《二泉映月》浓缩民间艺人阿炳艰辛苦难的一生,记叙了这首名曲的形成过程,表现了阿炳热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢于同命运抗争的精神。下面是小编为大整理的二泉映月原文及段落大意，欢迎参考!

　　二泉映月

　　无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳。山脚下有一泓清泉，人称“天下第二泉”。

　　有一年中秋之夜，小阿炳跟着师父来到泉边赏月。水面月光如银，师父静静地倾听着泉声。突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音?”小阿炳摇了摇头，因为除了淙淙的流水声，他什么声音也没有听见。师父说：“你年纪还小，等你长大了，就会从二泉的流水中听到许多奇妙的声音。”小阿炳望着师父饱经风霜的脸，懂事地点了点头。

　　十多年过去了，师父早已离开人世，阿炳也因患眼疾而双目失明。他整天戴着墨镜，操着胡琴，卖艺度日。但是生活的穷困和疾病的折磨，泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。他多么希望有一天能过上安定幸福的生活呀!

　　又是一个中秋夜，阿炳在邻家少年的搀扶下，来到了二泉。月光似水，静影沉璧，但阿炳再也看不见了，只有那淙淙的流水声萦绕在他的耳畔。他想起了师父说过的话，想到了自己坎坷的经历，渐渐地，渐渐地，他似乎听到了深沉的叹息，伤心的哭泣，激愤的.倾诉，倔强的呐喊……

　　听着，听着，阿炳的心颤抖起来。他禁不住拿起二胡，他要通过琴声把积淀已久的情怀，倾吐给这茫茫月夜。他的手指在琴弦上不停地滑动着，流水、月光都变成了一个个动人的音符，从琴弦上流泻出来。起初，琴声委婉连绵，有如山泉从幽谷中蜿蜒而来，缓缓流淌。这似乎是阿炳在赞叹惠山二泉的优美景色，在怀念对他恩重如山的师父，在思索自己走过的人生道路。随着旋律的升腾跌宕，步步高昂，乐曲进入了高潮。它以势不可当的力量，表达出对命运的抗争，抒发了对美好未来的无限向往。月光照水，水波映月，乐曲久久地在二泉池畔回响，舒缓而又起伏，恬静而又激荡。阿炳用这动人心弦的琴声告诉人们，他爱那支撑他度过苦难一生的音乐，他爱那美丽富饶的家乡，他爱那惠山的清泉，他爱那照耀清泉的月光……

　　就这样，一首不朽的乐曲诞生了——这就是经后人整理并定名为《二泉映月》的二胡曲。几十年来，这首曲子深受我国人民的喜爱，在国际乐坛上也享有盛誉。

　　分段段意

　　第一段(1—2)：二泉的自然环境和小阿炳跟着师傅到二泉赏月的情景。

　　第二段(3—4)：不幸的经历没有泯灭阿炳对音乐、生活的热爱，他又来到二泉，心潮激荡，似乎听到人世间的不*之声。

　　第三段(5—6)：阿炳在二泉边用二胡倾吐自己的情怀，创作出不朽的名曲《二泉映月》。

　　中心思想

　　这首乐曲体现了注重情深、着意传神的法则，发人联想，令人回味。如果将他比之于歌，则决非王摩诘的“明月松间照，清泉石上流”之类的重要描景之作，而倒有杜甫诗歌中那忧国忧民的叹息，李白诗歌中《蜀道难》之感慨，屈原诗词中那怒不可遏的呼喊声。比之于绘画，决非清代“四王山水”，而倒有扬州八家之犀利、坚挺的锋芒。决非《*湖秋月》一类的陶情之作，而倒有贝多芬“月光”奏鸣曲中所蕴涵之愤然心绪。

　　二泉映月创作背景

　　阿炳原为无锡城区雷尊殿道士，自幼受到四句头吴地小山歌、长篇叙事歌、滩簧、说因果和丝竹乐等乡土音乐的熏陶，对音乐非常喜爱。在父亲的教*下，他十六七岁便学会了结构繁复、技法多变的梵音，吹、拉、弹、打、唱、念样样精通，并能正式参加道教法事音乐的演奏活动。年过而立之后，阿炳的境遇急转直下。先是因染上吸食xx等恶*导致生活潦倒，随后患上眼疾，双目相继失明，再到后来便流落街头卖艺，生活十分贫困。底层的生活让他历尽了人世的艰辛，饱尝了旧社会的辛酸屈辱。但才艺出众的阿炳，经常通过拉二胡、弹琵琶、说新闻的方式来表达自己的爱恨情仇，通过音乐揭露当时的黑暗。他把自己对痛苦生活的感受通过音乐反映出来，产生了著名二胡曲《二泉映月》。《二泉映月》是阿炳生活的写照，是他情感宣泄的传世之作。阿炳利用自己的创作天赋，把所见、所闻、所感、所想化作一段段扣人心弦、催人泪下的音符，使听众在旋律中产生共鸣。这首二胡曲被世人喜爱并引为经典，是阿炳创作的成功，是他创作天赋的体现。

送元二使安西古诗大意及赏析

送元二使安西古诗大意及赏析

　　在现实生活或工作学*中，大家总少不了接触一些耳熟能详的古诗吧，汉魏以后的古诗一般以五七言为基调，押韵、转韵有一定法式。你知道什么样的古诗才经典吗？以下是小编精心整理的送元二使安西古诗大意及赏析，希望能够帮助到大家。

　　送元二使安西

　　唐·王维

　　渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。

　　劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

　　【注释】

　　元二：作者的友人元常，在兄弟中排行老二，故名元二。

　　使：到某地；出使。

　　安西：指唐代安西都护府，在今新疆*尔自治区库车县附*。

　　渭城：秦时咸阳城，汉代改称渭城（《汉书·地理志》），唐时属京兆府咸阳县辖区，在今西安市西北，渭水北岸。

　　浥：（yì）：湿润。

　　客舍：旅店。

　　柳色：即指初春嫩柳的颜色。

　　君：指元二。

　　更：再。

　　阳关：汉朝设置的边关名，故址在今甘肃省敦煌县西南，古代跟玉门关同是出塞必经的关口。《元和郡县志》云，因在玉门之南，故称阳关。在今甘肃省敦煌县西南。

　　故人：老朋友。

　　更尽：先饮完。

　　【译文】

　　清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘，馆驿青堂瓦舍柳树的枝叶翠嫩一新。

　　真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒，向西出了阳关就难以遇到故旧亲人。

　　【赏析】

　　此诗以渭城曲为题载于《全唐诗》卷一百二十八。下面是唐代文学研究会常务理事、李商隐研究会会长刘学锴先生对此诗的赏析。

　　此诗前两句写送别的时间，地点，环境气氛。清晨，渭城客舍，自东向西一直延伸、不见尽头的驿道，客舍周围、驿道两旁的柳树。这一切，都仿佛是极*常的眼前景，读来却风光如画，抒情气氛浓郁。朝雨在这里扮演了一个重要的角色。早晨的雨下得不长，刚刚润湿尘土就停了。从长安西去的大道上，*日车马交驰，尘上飞扬，朝雨乍停，天气晴朗，道路显得洁净、清爽。浥轻尘的浥字是湿润的意思，在这里用得非常有分寸，显出这雨澄尘而不湿路，恰到好处，仿佛天从人愿，特意为远行的人安排一条轻尘不扬的道路。客舍，本是羁旅者的伴侣；杨柳，更是离别的象征。选取这两件事物，自然有意关合送别。它们通常总是与羁愁别恨联结在一起而呈现出黯然销魂的情调。而今天，却因一场朝雨的洒洗而别具明朗清新的风貌──客舍青青柳色新。*日路尘飞扬，路旁柳色不免笼罩着灰蒙蒙的尘雾，一场朝雨，才重新洗出它那青翠的本色，所以说新，又因柳色之新，映照出客舍青青来。总之，从清朗的天宇，到洁净的道路，从青青的客舍，到翠绿的杨柳，构成了一幅色调清新明朗的图景，为这场送别提供了典型的自然环境。这是一场深情的离别，但却不是黯然销魂的离别。相反地，倒是透露出一种轻快而富于希望的情调。轻尘、青青、新等词语，声韵轻柔明快，加强了读者的这种感受。

　　绝句在篇幅上受到严格限制。这首诗，对如何设宴饯别，宴*上如何频频举杯，殷勤话别，以及启程时如何依依不舍，登程后如何瞩目遥望等等，一概舍去，只剪取饯行宴*即将结束时主人的劝酒辞：再干了这一杯吧，出了阳关，可就再也见不到老朋友了。诗人像高明的摄影师，摄下了最富表现力的镜头。宴*已经进行了非常长一段时间，酿满别情的酒已经喝过多巡，殷勤告别的话已经重复过多次，朋友上路的时刻终于不能不到来，主客双方的惜别之情在这一瞬间都到达了顶点。主人的这句似乎脱口而出的劝酒辞就是此刻强烈、深挚的惜别之情的集中表现。

　　三四两句是一个整体。要深切理解这临行劝酒中蕴含的深情，就不能不涉及西出阳关。处于河西走廊尽西头的阳关，与它北面的玉门关相对，从汉代以来，一直是内地出向西域的通道。唐代国势强盛，内地与西域往来频繁，从军或出使阳关之外，在盛唐人心目中是令人向往的壮举。但当时阳关以西还是穷荒绝域，风物与内地大不相同。朋友西出阳关，虽是壮举，却又不免经历万里长途的跋涉，备尝独行穷荒的艰辛寂寞。因此，这临行之际劝君更尽一杯酒，就像是浸透了诗人全部丰富深挚情谊的一杯浓郁的感情琼浆。这里面，不仅有依依惜别的情谊，而且包含着对远行者处境、心情的深情体贴，包含着前路珍重的殷勤祝愿。对于送行者来说，劝对方更尽一杯酒，不只是让朋友多带走自己的一分情谊，而且有意无意地延宕分手的时间，好让对方再多留一刻。西出阳关无故人之感，不只属于行者。临别依依，要说的话非常多，但千头万绪，一时竟不知从何说起。这种场合，往往会出现无言相对的沉默，劝君更尽一杯酒，就是不自觉地打破这种沉默的方式，也是表达此刻丰富复杂感情的方式。诗人没有说出的比已经说出的要丰富得多。总之，三四两句所剪取的虽然只是一刹那的情景，却是蕴含极其丰富的`一刹那。

　　这首诗所描写的是一种最有普遍性的离别。它没有特殊的背景，而自有深挚的惜别之情，这就使它适合于绝大多数离筵别*演唱，后来编入乐府，成为最流行、传唱最久的歌曲。

　　【作者简介】

　　王维（701—761），字摩诘，盛唐时期的著名诗人，官至尚书右丞，原籍祁（今山西·祁县），迁至蒲州（今山西·永济），崇信佛教，晚年居于蓝田辋川别墅，汉族。其诗、画成就都非常高，苏东坡赞他味摩诘之诗，诗中有画；观摩诘之画，画中有诗。，尤以山水诗成就为最，与孟浩然合称王孟，晚年无心仕途，专诚奉佛，故后世人称其为诗佛。著有《王右丞集》，存诗400首。善画人物、丛竹、山水。唐人记载其山水面貌有二：其一类似李氏父子，另一类则以破墨法画成，其名作《辋川图》即为后者。可惜至今已无真迹传世。传为他的《雪溪图》及《济南伏生像》都非真迹。王维在唐诗的范畴显然有更高的成就，他是唐代山水田园派的代表。开元进士科第一（即状元）。任过大乐丞、右拾遗等官，安禄山叛乱时，曾被迫出任伪职，后两京收复，降职为太子中允，复累迁至给事中，终尚书右丞。

　　【教案】

　　一、教学目标

　　1、学会本课生字新词，能正确读写“舍、君”2个生字；读准古诗中的“朝、舍、更”3个多音字；正确、流利有感情的朗读并背诵古诗。

　　2、通过结合下文注释，想象画面理解古诗大意。

　　3、体会作者送别友人时依依不舍之情。

　　二、教学重难点

　　【教学重点】

　　感悟诗歌内容，想象诗歌所描绘的情景。

　　【教学难点】

　　体会朋友之间的深情厚谊。

　　三、教学方法

　　朗读法、合作探究法、情境创设法。

　　四、教学过程

　　（一）创设情境，导入新课

　　歌曲导入：老师歌唱《送别歌》。

　　导入语：同学们这首歌唱的是什么？现在朋友离别的时候我们会唱歌，而古人在分别的时候会折柳相送，这是为什么呢？今天来学*维的《送元二使安西》

　　（二）知诗人，解诗题

　　1、请学生齐读课题两遍，（预设一部分学生节奏出现问题，老师顺势纠错并引导学生解释课题）。

　　2、指名学生当小老师介绍作者王维并给予评价。

　　3、请学生自由朗读古诗，在读的过程中，查阅不认识的生字词并及时检查，强调多音字“朝雨、客舍、更进”在古诗中的正确读音。

　　4、老师范读古诗，请同学们划分正确的停顿和节奏，并按照正确的节奏齐声朗读一遍。

天气忽冷忽热注意保暖的句子

天气忽冷忽热注意保暖的句子（精选250句）

　　天冷了,朋友们千万记得添加衣服啊。有些朋友虽然不在身边,但是我们也要关心一下,不能一一去提醒那就发个朋友圈吧。下面是小编整理的天气忽冷忽热注意保暖的句子，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　1、人生无需惊天动地的，但要快乐如意；朋友无需常常联系，但要记在心里；祝福无需上天下地，但要真心真意。温暖关怀送给你天冷注意加衣，没事多多联系！

　　2、强有力的追求者出现了，他会让你茶不思饭不想，做事没动力，闲散没心情，一不小心还会让你眼泪加鼻涕。想要拒绝他，就要注意天气变化，严防受寒，不给“感冒”留机会！

　　3、声问候，一个短信，一份祝福，一生情谊。天气渐冷，寒风来袭，劝慰朋友，出门加衣，适当锻炼，记得照顾好自己。

　　4、冬风寒，衣莫单，保持健康要锻炼；常洗澡，病菌除，心情豁达每一天；多蔬菜，少油盐，别总忙碌要休闲；按时睡，按时起，祝你冬季开怀绽笑颜！

　　5、天气逐渐变凉，时刻添加衣裳，没事晒晒太阳，天空让你温暖，笑容时挂脸上。降温天气送上暖暖的祝愿愿工作顺利，快乐每天！

　　6、北风吹来太凉爽，又是一年冬来到，换季之时轻声问，*日是否还老样，天冷了注意健康。恭祝身心愉悦，幸福吉祥。

　　7、夏去秋来，天渐转凉，秋去冬来，寒气逼人，变化的是季节，变化的是温度，变化的是时间，不变的是我对你的祝福和牵挂，发一条情意浓浓的短信温馨的提醒你：天冷记得添衣防着凉。

　　8、时间可以冲淡伤痕，但冲不灭朋友的情谊；忙碌可以忘记烦恼，但忘不了我们的友谊。春去夏来，秋去冬至，天冷了，记得添衣，保重身体！

　　9、秋风送凉归，季节迎寒到，已是寒秋萧萧时，尤有保暖俏。俏虽不是春，却能防感冒，待到他人鼻涕时，你在窝里笑。季节降温，祝你保暖的到位，温暖的踏实，笑的痴呆。

　　10、降温提醒：气温变化，注意加衣，按时作息，精神如意，温汤热食，增强免疫，饮食规律，肠胃舒适，加强运动，寒冷不惧，健康体魄，满意身体，万事顺利，吉祥如意。

　　11、天气凉了，给你发条短信，用温暖作主题，用关怀作内容，加以问候的笔触，添加最真挚的关心。希望收到信息的你要注意天气变化，别冻着感冒，保持健康心情好！

　　12、天冷了，不用怕，哥们跑步把空气加热；风大了，不用怕，哥们猛吞把寒风咽；夜深了，不用怕，哥们把思念温柔写下；最后哥们一句话：地球人已经阻挡不了哥们对你废寝忘食的挂念了！

　　13、著名诗人李白曾经说过：风度诚可贵，洒脱价更高，若为温暖故，二者皆可抛，要抛赶紧抛，不抛就感冒！天气转凉，请谨记此诗，赶紧抛弃风度，重回温暖的怀抱！

　　14、亲爱的战友，你还好吗？听说你那边下雪了多注意加衣服啊！现在流行感冒很厉害，注意身体，多做预防！早睡早起身体好，饮食*惯更重要。

　　15、降温了，天凉了，注意要衣服了；有寒潮，有冰冻，注意加强保暖了；滴滴滴，滴滴滴，注意接收短信了；要健康，要快乐，注意我的、问候到来了。

　　16、深秋天，养生时，进补忙，朋友关心别忘记；吃饭饮食要注意，保持*衡少不了，中医养生重阴阳，吃饭不忘送祝福，朋友*安乐趣多！

　　17、有一种寒冷叫“寒入骨髓”，有一种温暖叫“如沐春风”，有一种萧条叫“门可罗雀”，有一种孤独叫“形影相吊”，有一种感情叫“挂肚牵肠”，朋友，天寒了，添件衣服，注意身体！

　　18、天气虽然凉啦，但是我祝福的温暖不减。气温虽然低啦，但是我关怀的温度不低。寒风吹的虽然冷啦，但是有我浓浓的思念会温暖你心间。愿你拾祝福，揽关怀，拣思念，温暖过好每一天。

　　19、片片落叶知时节，气温下降提醒您，天冷莫忘添衣裳，爱惜身体多运动，往日旧友时常想，短信祝福又送到，祝愿朋友身体好。恭祝健康如故、心情如故、友情如故。

　　20、即使冰天雪地，风霜飞舞，你也不要害怕，记得有我在默默地祝福你，记得有我给你无时无刻的温暖，我永远是你坚强的后盾，支持你变成一个更好的人。

　　1、天凉了，我的问候和关怀送给你的也更暖了。不要忘记了晚上多盖点被子，早上起来多穿点衣服，也不要忘了还有我关怀着你呢！

　　2、天冷了，注意添加衣物，别着凉。可你还是着凉了。看你难受的样子，我的心，唉，只有一句话能表达：小样，你也有今天！为了不让我得逞，你要注意身体哦。

　　3、窗外在飘雪，好想和你一起漫步在雪地里。纯洁的雪，美丽的你，都是我心头的最爱。

　　4、降温了，最想去的地方除了被窝，还有你的怀里。

　　5、降温了，花落的声音风知道，思念的感觉心知道，变冷的温度冬知道，我的祝福你知道，没有华丽的词语，只想在渐冷的冬天为你送上暖暖的祝福！

　　6、冷就个字，我只说一次，我知道你会用鼻涕代替。

　　7、天冷了就想着多穿衣服，刮大风了就想着带上口罩，下雪了就想着带把伞，拿起手机就想着给你发信息，入冬了要注意保暖，健康才是最重要的。

　　8、愿天冷的时候，会有人不羞不躁替你暖手。愿得一明媚之人，长栖于你心上。你知道吧！

　　9、最*的鬼天气让我觉得每次开门都像在开冰箱。

　　10、夏天的时候想裸奔，冬天的时候穿多少衣服都像是在裸奔。

　　11、少喝酒，多喝水；少吃荤，多吃素；少坐躺，多运动；少熬夜，多睡眠；少单薄，多穿衣；少受凉，多保暖。天无常，气温降，短信发，送暖阳，愿君更健康！

　　12、冬日已来临，气温骤下降。不要只美丽，记得加衣裳。出门手套带，在家多喝汤。多吃水果青菜，保持良好心态。开心快乐每天，幸福健康每年！

　　13、叶儿落，草儿黄，风变冷，雨变凉冷冬至，寒霜降，可爱的人儿要多穿衣裳。亲爱的朋友，季节变换，注意防寒。天气冷暖，你我相知。

　　14、当树叶渐渐黄去，当枝干被风剥离，当雪花点缀大地，当绵雨遥遥无期，在这天气多变的冬季，用手机为你诉说心语：天变情谊永远不变，别感冒，多添衣！

　　15、微风吹过，把枫叶留给你，玫瑰开过，把芳香留给你，岁月走过，把快乐留给你，流星划过，把希望留给你，短信发过，把祝福留给你，天冷了，注意身体，莫忘加衣。

　　16、降温了，天冷了，对你的思念加深了；风起了，雨落了，对你久久的惦念了，愿你添衣保暖从此幸福了！

　　17、天冷了，请大家注意了：为了让大伙过一个温暖如春的冬季，冷笑话冷幽默就不要讲了，还有冷短信也不要发了，请大家积极响应，祝大家温暖过冬季！

　　18、冬天了，刮风了，愿你的烦恼随着阵阵凉风吹远了；冬天了，下雪了，愿我的问候随着片片雪花降落了。天冷了，加衣了，保重身体了，朋友叮咛记心上了！

　　19、快乐如花，总在阳光中绽放，思念如水，总在心底里流淌，关爱如火，总在适宜时燃旺，祝福如风，时时刻刻为你飘荡。天凉温降，为你送上爱的衣裳，祝你幸福安康，心情舒畅。

　　20、冬来了，叶知道，天冷了，雪知道，温降了，水知道，风起了，云知道。在寒冷的冬季里，愿我的关怀加厚，让你的身体知道，让我的祝福如火，让你的心情知道。

　　21、时间一分一秒，祝福一片一片，对你的关怀不间断。冷风一吹一吹，凉气一阵一阵，提醒添衣保暖良好祝愿。愿你勤加锻炼，练就一身不怕寒冷的刚强铁骨，抵御寒冷幸福常在。*日温度骤降，告诉大家一个防寒秘方：美丽心情二两，友情关怀三两，家人关心五两，添衣和锻炼五钱，用感恩的水熬煎，每日两次，早晚一杯，能御寒风，可保健康。

　　22、又是一年秋风凉，又是一地落叶黄，一场秋雨一场寒，一夜更比一夜长。整日奔波很辛苦，天凉别忘添衣裳，爱惜身体加餐饭，唯愿朋友多安康。

　　23、入冬天转凉，加衣御寒；气温骤然降，锻炼保暖；思念在心上，条条短信传；牵挂声声念，愿你永*安；问候不曾变，情谊是永远；祝福最温暖，开心展笑颜！

　　24、天气忽多变，问候短信传，天冷加衣被，出门要防寒，早起早睡精神好，多多锻炼身体健，朋友祝福在心间，快乐幸福不会变！

　　25、天气寒冷并不能降低热情，不常见面并不意味着忘记，当清晨一缕阳光照耀大地，当黄昏一群鸟儿向南迁徙，在忙碌交织的岁月里，祝你生活幸福，开心！

　　26、生命在于运动，健康勤于漱洗，快乐源于心情。早冻晚冻多运动，以动制冻；早洗晚洗天天喜，杀菌除疾。祝流感甲流躲着你，事事都如意。

　　27、一声问候，一个短信，一个拥抱，一个眼神，一条围巾，用我们的小手温暖下彼此；请记得，天冷了，多加衣。别感冒了！

　　28、冷风呼呼吹，我把祝福来送上：天寒地冻易受凉，多穿衣服要保暖；早出晚归温差大，增添衣服要恰当；早睡早起身体好，万事如意齐家欢。祝你幸福！

　　29、天气变得很快，气温变得真坏，出门外套要带，睡觉被子要盖，多吃水果青菜，好好保持心态，这是对你关爱。

诗词鉴赏常考的十大意象

诗词鉴赏常考的十大意象

　　1、三尺

　　古代，剑约三尺长，故用为剑的代称。《汉书高帝纪下》：“吾以布衣提三尺，取天下。”又因古代把法律刻在三尺长的竹筒或木板上，故又作法律的代称，也叫“三尺法”。《汉书杜周传》：“三尺安出哉?”

　　2、口碑

　　典出《五灯会元》，比喻众人的口头称颂。

　　3、金鸡

　　古代流传天鸡星动就要大赦，所以古人便在大赦日竖起长竿，在竿上立一金鸡，把该赦的罪犯集中在一起，向他们宣布大赦令。后便以“金鸡”借指大赦令。李白《流夜郎赠辛判官》：“我愁远谪夜郎去，何日金鸡放赦回?”

　　4、烂柯

　　古代神话传说晋人王质上山砍柴，看见有几个小孩在下棋唱歌，于是就坐下来听他们唱，小孩给他一个像枣核的东西，他含在嘴里就不觉得饿了。过了一会儿，小孩催他回去，他站起来，发现斧头柄已全烂了。他回到家，原来的.人一个都不在世了。后便以“烂柯”喻离家年久。刘禹锡《酬乐天扬州初逢*上见赠》：“怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。”

　　5、西*

　　典出《称谓录》，代指老师。

　　6、雷同

　　典出《礼记曲礼上》，相同的意思，或人云亦云。

　　7、哀鸿

　　比喻哀伤苦痛、流廓失所的人。考其源流，“哀鸿”一语出自“鸿雁”。《诗小雅鸿雁》曰：“鸿雁于飞，哀鸣嗷嗷。维比哲人，谓我劬劳。”诗歌写使臣行于四方，见流民如鸿雁飞集于野，流民喜使者到来，皆合词倾诉，如鸿雁哀呜之声不绝。

　　8、巴歌

　　借指鄙俗之作，多作谦词。典出自战国楚玉《对楚王问》。如唐人李群玉《自沣浦东游江表途出巴秋投员外从公虞》：“巴歌掩白雪，鲍肆埋兰芳。”

　　9、白衣苍狗

　　亦叫白云苍狗，比喻世事变幻无常。出自杜甫诗《可叹》：“天上浮云似白衣，斯须改变如苍狗。古往今来共一时，人生万事无不有。”

　　10、吴钩

　　泛指宝刀、利剑。出自汉赵晔《吴越春秋阖闾内传》：“吴作钩者甚众。”而有人贪王之重赏也，杀其二子以衅金，遂成二钩献于阖闾，诣宫门而求赏……乃赏百金，遂服而不离身。不*凡的来历铸就了一柄宝剑，成了渴求建功立业者的利器。