诚实守信美德少年范文800字

诚实守信美德少年自荐

　　李琳慧，12岁，松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。一直来，她本着孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人是中华民族的优良传统美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿，奶奶的好孙女，外公外婆的开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，新时代的好少年。

　　打小起，琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时，她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时，她就开始学会自己吃饭，从不要大人喂;学会洗脸，学会上卫生间。上幼儿园后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她却从不哭闹，还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人，她会招呼客人坐，为客人端茶送水，且从不在客人面前乱跑乱闹。

　　上小学后，她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学*、勤俭节约、尊老敬老的动力，深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工，家里所有的农活都妈妈承担。除了农活，妈妈还要买菜做饭，洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课，很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业，不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的家务，洗菜，烧火，扫地，收拾房间，带妹妹玩。晚上，妈妈做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉妈妈在沙发上坐下，先送上一杯杯热腾腾的茶水，再帮妈妈捶背揉肩，接着说故事，讲笑话，唱歌给妈妈听，让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次，妈妈生病了，晚饭也没吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到妈妈床前，看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水，看妈妈把药吃了，又搬来凳子，一边做作业，一边守着妈妈，直到妈妈感觉好多了熟睡过去后，琳慧做完了作业后才安心去睡觉。

　　琳慧不仅是对妈妈这样，在家这样，对爷爷、奶奶，外公、外婆也是这样，对邻里邻居都这样。

　　琳慧的爷爷，奶奶年事已高，生活起居很不便，琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前，琳慧都要为他们备好碗筷，亲自请他们吃饭，然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间，爷爷卧病不起，琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事，唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村，离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆，琳慧也就如同对爷爷奶奶一般，所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前，外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶，外公外婆婆，爸妈妈过生日时，琳慧都要亲自制作一份小礼物，给他们一个惊喜。一张精致的贺卡，一个创意的模型，让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

　　离琳慧家不远有个老人活动中心，*日里，爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩，琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同，其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏，大声吵闹，而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件，等很多老人来玩时，他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋，玩牌，或取出随身带来的课外书，认认真真的看。

　　不仅如此，在生活中，她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送给她，她也都不嫌弃。每当取得好成绩，爸爸妈妈说要奖励她，她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物，而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

　　在学校里，她总是以身作则，严格要求自己，处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学*上，她刻苦勤奋，她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上，尽职尽责，班级管理得有条不紊。

　　琳慧同学的尊老爱亲，勤奋好学，聪明懂事的事迹，也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间，被评为三好生三次，被评为优干二次。学校评的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但这一切都不重要，重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德，才是我们每个人都要学*和推崇的。

诚实守信美德少年事迹词

　　林x，女，是麦顶融信小学二年3班的学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学*，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

　　在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

　　在学校，她勤奋学*，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学*和总结，培养了良好的学**惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学， 从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学*借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学*榜样。李玫洁同学，兴趣广泛，全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校“争当小书法家”大赛中，获得了一等奖。多次在全县致词、歌唱、绘画比赛中获奖，还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学*和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。

　　在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中，为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动，爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义，最令人难忘的就是在汶川大地震后，她积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把*时攒的零花钱全部汇到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

　　一份耕耘，一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的`明天。

诚实守信美德少年词5篇

　　xx同学就读于五年二班，多年来她*等真诚地与同学交往，深受同学们的欢迎。每天，她总是早早地来到学校，为同学们服务。打扫教室担当区卫生，为地面洒水，摆摆课桌，擦擦黑板，凡是她力所能及的活，她总是主动做好。哪位同学有了困难，她都会主动去帮助解决。五年二班有一名同学叫王永生，因为家里困难，经常缺东少西，不是没了铅笔，就是没了本子，因为穿着不整，同学们大多不愿与他交往。作为五年二班的班长，她总是热心地帮助他。有一次，王永生做作业没有本子用，恰好xx书包里也没了本，她就马上从别人的手里借来几个本子给王永生用，改天自己再从家拿来本子还给人家。在xx同学的影响下，大多数学生改掉了歧视王永生的坏*惯，五年二班发展成一个团结上进的班级集体。因为她学*成绩优异，作业经常得到老师的表扬，于是就有同学找她要抄作业，她决不迁就。她总是说：“自己的作业要自己坚持完成，不会我可以教你，抄作业是个不诚实的*惯。” 还有一个星期天，xx答应和几位伙伴到学校一起学*跳舞，但爸爸妈妈却想带她去她向往已久姨妈家，她多想有这样的机会呀，但她想到学*跳舞是大家的事，缺了她一个人，别人也就没法练*了，而且这是自己已经答应了的，她只好忍痛割爱放弃了这次机会，留在学校和伙伴一起完成了跳舞任务。xx同学用她的诚实赢得了同学们的信任和理解，成为同学们的好伙伴。

　　王佟心:女，花源镇兴乐小学四年级学生。校三好学生、优秀学生干部。她是一位品学兼优、进取上进、全面发展的好孩子。她学*勤奋、顽强拼搏，是同学学*的好榜样。她尊敬师长、友爱同学，严于律己、宽以待人，她自立勤俭、孝顺明理，是亲人眼中的好孩子，她全面发展、志存高远，是学校教师眼中的好学生。因为父母常年在外做生意，十分忙碌，没有时间照顾她，因而养成了她自强自立的性格。她是一位真诚孝顺的的女孩，每次放学回家，总能给年迈而多病的奶奶带来欢喜。她有一颗善良的心，有时班上有哪位同学生病了，她总是默默地给予关怀。为了同学成绩的提高，她总是不断地在班上忙碌着。因为她学*十分勤奋刻苦，所以优异的成绩总是伴随着她。她是坚强的，在应对困难和挫折时，总是不服输。她也是不断向上的，因为她明白，仅有积累了更多的知识，长大以后才能更好地为社会、为他人服务。

　　曹娜同学是一个礼貌礼貌，懂事热情，乐于助人的好孩子。父母忙于生意，经常不在家。父母经常对曹娜讲，要懂得自立和孝敬，爷爷奶奶是家里的宝贝，如果父母不在家，作为孙女必须要懂得时时处处尊敬老人，照顾好爷爷奶奶，不能惹他们生气。曹娜按照父母所说，不仅仅从自小就自我的事情自我做，还始终孝敬照顾着和她一齐生活的爷爷、奶奶，奶奶生病了，她端水送药，陪伴老人。左邻右舍的长辈有了什么困难，曹娜都能热心相助。曹娜小学是在雷锋小学就读，中学又来到雷锋中学，在学校家庭教育中，她渴盼自我能做一个雷锋的传人，像雷锋叔叔那样做一个有益于他人和社会的人。

　　在校认真学*各门功课，上课认真听讲，做笔记，踏实、守信，从不讲脏话、礼貌懂礼。成绩优秀，上期期末考试获得“年级第一名”;工作认真负责，无论是班长，还是纪律委员、英语课代表，都以身作则，默默奉献;热爱学*，自觉、主动，每一天晚上下晚自*后还坚持学*30分钟;积极参加各项活动，参加了元旦文娱晚会、“五四”演讲比赛、科技制作比赛、作文竞赛、百科知识竞赛，其中作文竞赛获“初中组一等奖”，百科知识竞赛获“初中组一等奖”，其他的则是“二等奖”;自入校以来，常被评为“优秀学生干部”“三好学生”，深得教师和同学的好评。

　　季泽霖，男，19xx年1月出生，泰州市海陵实验小学六年级学生。2007年在江苏省教育学会书法(写字)比赛中获银奖;2008年在海陵区小学英语听力竞赛中荣获二等奖;同年在泰州市纵横汉字输入大赛中荣获三等奖。在教师眼里，他是一名自尊自强和富有梦想的少年;在同学眼里，他是个乐于助人、好学上进的好伙伴;在父母眼里，他是个尊老爱幼的孩子;在邻居口中，他是个诚实守信、热心公益的小公民。他总是一丝不苟地做着自我喜欢的事情，年年被评为“三好学生”。

诚实守信美德少年先进事迹材料

　　xx，男，*尔族，10岁、阿热勒乡小学三年级。他在家里是个尊敬长辈，孝敬父母， 独立自强的好孩子;在学校，他是位勤奋学*，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员、他是位诚实守信，遵守社会公德，热心帮助他人的好少年。

　　他的品德修养深受老师、同学和周围人的一致好评。他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学*，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学**惯和自学能力，学*成绩名列前茅，数次被评为优秀学生、优秀少先队员等。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是班委、他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他是同学公认的好伙伴在同学心目中他是知心伙伴和学*榜样。与同学相处中，他待人随和，乐于关心帮助他人，善于调解同学间的矛盾，和同学在快乐生活*同成长。对于班集体这个团队的荣誉他倍加爱护，只要是集体活动都会有他快乐的身影， 只要是班集体的事情他都会主动承担。

　　他兴趣广泛，全面发展，在课余时间参加了音乐、绘画、体育等兴趣小组，并积极参与学校组织的各类活动，在全校比赛中为班级争光。他是班级事务的热心人教室的笤帚坏了，他会用自己的办法修理好。同学们钢笔没水了，他会把自己的墨水放在教室，方便同学们使用。班级图书角的图书落灰了，他会主动整理打扫。*时值日他总是抢着干，第一个开始，最后一个离开。他拾金不昧，受到同学们的表扬。在学生心目中，他无疑是一面道德示范的旗帜，一个众生学*的榜样，一名当之无愧诚实守信的美德少年。

小学诚实守信美德少年事迹材料-事迹材料

　　xxx，男，11岁，xxx镇实验小学五年级四班学生，从一年级开始一直担任班干部，现任班长、学*委员、学校少先队中队长。他不仅是一名品学兼优的学生，更是一个诚实守信、关爱同学、关心集体、一心向上的阳光少年。他以全面发展的综合素质，被评为县级三好学生、县优秀班干部、县十佳少先队员。他是同学中的名人，他是校园里的一道亮丽的风景线。

　　他坚持以诚立道，以实为德，做老实人，说老实话，办老实事，是班级中老师和同学一致称赞的诚信好少年。作为班干部，他深知肩上的责任重。自觉地遵守学校的各项规章制度，起到很好的带头示范作用。一方面，他对老师交给的任务总是积极认真地完成，说到做到。他经常组织同学出黑板报，从版面设计到抄写，绞尽脑汁，翻看资料。他与其他班干部一起努力协助班主任、任课教师悉心做好同学的学*辅导、纪律、卫生等各项班级事务，如每天的收发登记作业，检查学生作业，检查纪律、卫生等。一方面，为班级管理出谋划策，积极参与和协助组织班级的各项校内外活动，处处为集体着想，具有强烈的集体荣誉感，凡事以集体利益为先。他在班里开展了“一帮一，一对红”活动，口号是“不让一个同学掉队” 。他发动学*成绩好的同学与学*较落后同学组成了“一帮一”小组，每天下午放学后，帮助这些同学辅导功课。他更是以身作则，起到了模范带头作用。有一次临*期末考试了，班里的一位同学因病不能正常上学，加之家离学校较远，家长长期在外打工，爷爷奶奶年纪大接送很不方便，家长和老师都很着急。这时候，xxx同学主动请缨：“让我每天放学后到家给他补课吧。”，他就上课记两本笔记，作业也不忘拿两份，只要有不懂的就去问老师，生怕有一点没弄清楚，把生病的同学教错了，*时他都没怎么复*自己的功课，放弃自己的业余复*时间，他坚持每天骑单车去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整两个星期。这个同学病好了，学*也没有耽误。同学的母亲听说后很感动，说：“xxx这孩子真守信用，真的能坚持天天来给我家孩子补课，真是个诚实守信的好孩子。”还有一次，xxx得知有一位同学因父母离异而情绪低落，学*成绩下降，他就主动和那位同学谈心，并带领一些同学在周末为他补课、讲解他不懂的题目。一段时间后，那位同学心情开朗了，成绩也提高了不少。他不但自已讲诚信，做诚信少年，还不断用自己的言行感染着周围的.每一个人，在他的带动下，他所在的班级形成了互帮互助、共同进步的良好学风。尽职尽责，坦荡无私的奉献，为他换来了荣誉，在20xx年、20xx年被评为县优秀班干部，20xx年被评为县级三好学生，20xx年被评为县十佳少先队员。

　　他求知欲强，勤学好问，有一股子“钻劲儿”遇到问题总有一股子不服输的劲头，“打破砂锅问到底”决不放过一个学*中的问号。他有大胆创新的精神，他的理解能力、分析能力、综合能力都很强，所以门门功课都轻松、成绩出色。从一年级到现在，年年被评为三好学生。他不满足于课堂上所学到的知识，一直坚持每天阅读有益的书报，涉猎的范围也很广。《十万个为什么》、《100个有趣的科学小实验》、《中华成语故事》、《名人传记》以及一些儿童文学名著等，他都读得津津有味，读书丰富了他的知识，也提高了他的写作水*，他写的每一篇作文都是优，他的作文在教育图书、报刊“学、用、评”征文活动中20xx、20xx、20xx年分别荣获一等奖、二等奖、三等奖。

　　诚实守信是他永恒的目标，勤奋努力是他不懈的追求。未来的路还很漫长，相信活泼阳光的xxx，会在成长的路上，一路采撷，一路阳光，一路风景，一路欢畅！真诚地祝愿他在朝着理想的奋飞中，留下更多骄傲的身影。

诚实守信美德少年事迹推荐词 (菁选2篇)

　　xxx，女，是麦顶融信小学二年3班的学生。老师的言传身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学*，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;在社会，她是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

　　在家里，她尊敬长辈，孝顺父母。在每天的日程计划里，她都会列上帮父母做些力所能及的家务，常年有病的奶奶行动不便，她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她家庭里充满欢笑、和谐。

　　在学校，她勤奋学*，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，她是一个快乐的畅游者，不断的学*和总结，培养了良好的学**惯和自学能力。她尊敬师长、团结同学， 从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中，不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一起进取;与同学们在交流探求中学*借鉴、共同提高。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱护，只要是集体活动都会有她快乐的身影，只要是班集体的事情都会有她主动承担任务，同学之间的友谊她会特别珍惜。在老师心目中她是好帮手，在同学心目中她是知心伙伴和学*榜样。李玫洁同学，兴趣广泛，全面发展。在课余时间参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班，并积极参与学校组织的各类活动，在全校“争当小书法家”大赛中，获得了一等奖。多次在全县致词、歌唱、绘画比赛中获奖，还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好，既陶冶了情操，又让她对学*和生活充满了热情和自信，与同学们在互相帮助中茁壮成长。

　　在社会，她诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动。在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。如:宣传“六城联创”活动中推广文明用语;参加“送文化下乡”活动中，为敬老院的老人和农村学校的孩子献爱心、送文艺节目;发动同学们一起到全校各班级为母校征集校歌;带领特长班的小朋友参加全县群众文化广场活动，爱心和诚心在行动中传达到生活每个角落。其中最有意义，最令人难忘的就是在汶川大地震后，她积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把*时攒的零花钱全部汇到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款捐物。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关，她用一颗炽热的心感动着身边每一个人。

　　一份耕耘，一份收获。学*、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。

　　小明，男，2019年3月出生，现在小明第五小学三年级二班学*，是一名孝敬长辈、乐于助人、德才兼备、品学兼优的小学生。父母的言传身教，老师们良好的感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子，使他一天天茁壮地成长起来。到现在，他已经抱回家许多证书和奖状：“成绩优胜者”、“课堂杰出表现奖”、“绘画创作表现奖”、“文明小使者”等。在家里，他是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子；在学校，他是位勤奋学*，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员；在社会，他是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。

　　文明诚信的好少年

　　小明待人热情大方，讲文明懂礼貌。在日常生活中，他时刻注意自己的言行举止，他谈吐文明，举止沉稳，深受老师、同学以及周围人的喜爱。

　　他从不因为要取得好名次而弄虚作假，而是扎扎实实地打好基础，用优异的成绩履行自己对老师、对家长的承诺。有一次，小明数学考试得了一百分，当老师对过答案后，他发现有一道题判错了。诚实自律的小明主动站起来，说：“老师，我这道题做错了，不应该拿一百分！”老师高兴的夸奖了他，并把他的分数

　　改成了95分，小明的数学成绩由第一名变成了第二名。下课后，有的同学问他：“小明，你这样做多傻呀！”小明回答说：“我们应该做一个诚实守信的人，诚信比成绩，要珍贵好几万倍，好成绩要考努力学*去取得。”听了他的话，同学惭愧的.低下了头。

　　还有一次，小明拿着一个新买的玩具，和同学小凯一起玩，那个同学没有这种玩具，非常羡慕，小明主动答应下次见面时给他带一个。几天后，小明回家后拿出一个同样的玩具，妈妈问他怎么又买了一个相同的玩具，他才告诉妈妈，他答应小凯送给他一个玩具，现在买好，下次见面时好送给他。几天后的傍晚，妈妈去接小明放学，并告诉他晚上要和小凯一家吃饭，这时小明告诉妈妈需要先开车回趟家，妈妈早已经把小明送玩具的事情淡忘了，因此莫名其妙的问他为什么，那样走就会绕很远的路。小明这才告诉妈妈，他答应送给任子楷的礼物还在家放着呢，他已经答应再见面时送给他，他不能不守信用。看着态度坚定的儿子，妈妈微笑着把车开向了回家的方向。

　　真诚友爱的小使者

　　小明学*成绩优异，每次考试在班里都是名列前茅，他还利用课余时间，主动帮助一些在学*上有困难的同学。每次手工课需要的材料都会多准备一些，如果有的同学忘记带材料，或者住校的同学来不及准备，他都会伸出援助的手；并以此为乐。

　　对待邻里，他文明礼貌、与人为善，深得邻里喜爱。在社会，他遵守社会公德，热心公益活动。无论是在街边还是在公园，每看到那些行动困难的老人或肢体有残疾的人时，他都会伸出他稚嫩的手，尽一份自己微薄的力量，给他人以一丝温暖。2019年，汶川地震，全国人民都沉浸在悲痛中，人们纷纷慷慨解囊，向灾区贡献自己的力量。当时，小明正在小红花幼儿园大二班上学。少不更事的小明从老师的讲解中，从父母的言谈中，从电视屏目上目睹了灾区的惨境，小明不止一次流下同情的眼泪，并且毫不犹豫拿出了自己一年的零花钱捐给地震灾区的小朋友。他不但自己捐钱，还号召周围的亲戚朋友向灾区捐款。在那段时间里，无论走到哪里遇到有捐款的地方他都会让妈妈捐一些，看着儿子那稚嫩却充满关爱的目光，妈妈都会积极的支持儿子的做法。

　　小明有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。

　　一路走来，小明同学不断充实自己，迈上一个又一个新台阶。他是素质教育春风吹拂下茁壮成长的一株小苗，他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。

诚实有礼美德少年词

　　姓名 所在县市 山东日照东港区 区 学校 家庭住址 石臼中心小学 xxx 班级 联系电话 四(2)班 xxx出生年月 2003-07-14 xxx 性别 女

　　获得 曾获得“英语小明星” ，多次获得“三好学生” 荣誉

　　刘晓彤同学担任班级数学学*小组长、 班级美术学*委员等 推荐辞 (150 字 内) 职务，在学生会承担了大量的学生工作，是老师的好助手，从来 不计个人得失，能吃苦耐劳，在班级是班主任的得力助手，不仅 负责班级的大小事务，她是同龄人中美德的倡导者、领路人，她 的行动，感动了学校，感动了家长。

　　美德少年”事迹简介

　　刘晓彤同学，2003 年 7 月出生。目前就读于石臼街道中心小 学四(2)班。她聪明活泼，性格直率，关心集体，积极向上、充 满爱心，是一位品学兼优，德、智、体、美、劳等各方面全面发 展的优秀学生。

　　一、班级的领头雁 在老师和学校的精心培育下，刘晓彤同学逐渐懂得：只有努 个 人 主 要 事 迹 力学*、全面发展，长大以后才能成才，才能报效祖国。因为有 了这种信念，所以她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育。 在她身上有一种争强好胜、不服输的精神。她学*勤奋刻苦，不甘落后。每天放学回到家，她都立刻摊开书本，认认真真地完成 当天的作业。遇有难题，她总是积极思考，查找资料，不搞明白 决不罢休。课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一 些有益的书报，以开阔自己的.视野、增长知识，碰到难题就向老 师请教或自己查阅资料解决。读书是她课余的一大乐趣，从童话 故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。 她的成绩在年级里一直名列前茅， 年年获得校三好生的光荣称号; (1000 字内) 还曾获得英语小明星的称号。面对成绩，她从不骄傲，而是更加 努力刻苦地学*。因为她知道，下一个目标在等着她。

　　二、社区的小雷锋 在社会，她是一位热心公益、拾金不昧的小公民。 她是学校文明岗的成员，常带着几位小伙伴主动为社区做好 事。捡拾绿化带白色垃圾，擦洗楼道栏杆，清理墙壁上的小广告 等。楼道的扶手因为春天多风，积满了厚厚的灰尘，墙壁上粘贴 了大大小小的招贴纸。她从家里拎着小水桶、拿来了清洁球。小 手伸进水里把抹布浸湿，再去擦栏杆。只擦了来回一下，抹布马 上变成了黑色的。清水打了几盆，她们卖力地擦着。楼梯扶手干 净了，她们小脸累得通红，可看到整洁的栏杆，心里别提多么开

　　心了。铲除墙壁上的小广告就更困难了。粘在墙上的小广告纸就 像顽固的“牛皮癣”。

　　她先用水淋湿，然后再用金属清洁球一下、 一下地用力擦。手指蹭破了，手都累酸了，才清理干净。社区的 叔叔阿姨都冲她们竖起了大拇指。 三、老师的好帮手 作为小班干的她处处以身作则，起到了模范带头作用，对工 作她认真负责尽职尽责，老师交给任务都能乐意接受，做到有始 有终，不仅经常帮老师出主意、想点子，而且还积极主动协助老 师了解同学思想动态，处理班级内部事务，帮助同学解决学*、 生活中的困难，成了老师不可缺少小帮手。 她对班级纪律敢抓敢管，班主任不在时，自觉维护班级纪律， 对不良现象敢于主持公道、主持正义，将不良势头消灭在萌芽状 态。班级的风气、纪律和学*成绩一直良好。 四、妈妈的好孩子 聪明懂事的刘晓彤在家是个孝敬父母，体贴家人的好孩子。

　　经常帮妈妈做一些力所能及的活， 只要自己能做的事情都自己做， 不管是生活上的小事，还是自己学*上的事，她从不让妈妈操心， 甚至还时常给妈妈排忧解难，在妈妈的眼中她就是妈妈所有的美 好，这让我不禁想起顾城的一段话： “草在结它的籽 风在摇它的 叶 我们站着，不说话 就十分美好” 。看到这样一个积极进取， 乐观向上的孩子，我们静静的看着她健康快乐的成长，不用说话， 就已经美好! “小荷才露尖尖角”相信刘晓彤同学一定会脚踏实地走下去， 凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海 中奋力遨游，为自己描绘着一幅多彩的人生蓝图!

诚实守信评语

　　1、她是一个善良，文静，有爱心的女孩。她对人有礼貌，尊敬老人，懂得理解父母的辛苦，也懂得保护和教育弟弟妹妹。她的成绩虽然不太理想，但她对于学*是自觉的，努力的，用心的。她热爱自己的民族，常常因为一些国家时政新闻而感慨万分。她用自己的言行教育身边的人保护环境，爱护公物。

　　2、上课听好老师讲的每一节课，只要你努力，就会有更多的希望。好好学*吧！

　　3、女儿从小学起就是一个优秀的学生，并且担任班干部，学*成绩名列前茅。她比较听话，让我省了不少心。总的来说，女儿比较独立自主。女儿爱读书，而且有主见，不盲从，我不追求她的成绩，因为她懂得取舍。女儿最大的缺点就是不能坚持，她在努力，凭她自己的信心我相信她一定能做到。

　　4、看到自己的进步，改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好，你会发现另为一个自己-----满怀自信，不畏困难。阳光而有活力的男孩。

　　5、她从小就文静乖巧，成绩一直名列前茅。做好自己的本分，很少让我们操心。有广泛的兴趣爱好，喜欢书画，弹琴等。思想上日渐成熟，在自理自立方面有很大的进步，而且更加懂得去理解父母。懂得站在他人的角度去看待问题。心地善良，富有同情心，但就是不够坚强，较为软弱，在面对挫折的时候不能够勇敢地去战胜。如今考试在即，希望孩子能凭着坚定的信念，勇往直前。

　　6、希望孩子在学*和生活中，是积极的，健康向上的。要是非分明，做一个优秀的好学生。

　　7、XX的作业书写工整，能够认真思考问题，对每一道题都一样。从这些可以看出她是一个非常聪明而又好学*的好孩子。作业有很多次都被评为甲A+，这让我们很高兴。因为这些都是她凭自己汗水努力而得来的。虽然你很聪明也很认真，但缺乏毅力，对难题缺乏信心。我们希望你能够加强对难题的解题能力。加油！我们相信你一定能行！

　　8、学*成绩总是不能进步，不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下，增强自信心，学*进步。

　　9、希望在今后的学*生活中，能端正自己的学*态度，自觉地去加强巩固所学到的知识，认真完成作业，不懂就问，做到“温故而知新”，“取众人所长，补自己所短。”提高稳定自己的学*成绩。

　　10、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使孩子能继续保持优异成绩！

　　11、能自觉独立完成家庭作业，就是拖拉的时间太长，希望今后找出自己不足之处，掌握正确的学*方法，提高学*成绩，不断进步。

　　12、聪明伶俐，学*能力强，但诸事浅尝辄止，缺乏恒心。大多数情况下比较懂事，但有时表现较任性。做事有原则，但有时缺乏变通。

　　13、张紫薇的数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多，现改动很少，这说明她做作业比以前认真了。懂得思考，懂得认真看题意，不像以前还没看清题意就动笔做，等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉，学*的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学*认真的好*惯，使学*变成一种愉快的'事情。

　　14、在新的一个学期，希望你一定要改掉以前不好的坏毛病，认真地做好每一件事。书念得多，就会比别人懂得多，懂得比别人多，也就比别人更容易成功。

　　15、以前性格内向的她从不爱讲话，自从上了小学性格开朗了很多，吃饭也比以前进步了很多，这都要感谢老师的培养，希望以后有更加努力的表现。一切的成长离不开家庭心的感激；一切的成长离不开老师的培养，慢慢的，你们的教育家长会接受，社会会认可，谢谢。

　　16、作为家长我很高兴看到孩子的进步，希望这个进步只是一个开始，在新学期能够继续延续，这样才能不负老师的期望。感谢孙老师的鼓励！

　　17、xxx很喜欢画画，并且表现出浓厚的兴趣，这一点作为父母我们能欣慰的感觉到，在老师的培养下，哲哲变得懂事了，会主动帮助我们，遵守常规，讲究卫生，我们希望在下学期老师们更加严格要求哲哲，她做事缺乏点持久性，处在“赶着走”的状态，期待老师们帮助她，让她更棒，祝：新年快乐。家长评语8

　　18、在本学期孩子有了很大的进步，谢谢老师一直以来的培养教育，希望在将来有更大的进步。看到你们的评语我知道儿子又比以前有了很大的进步，都是老师教育的好。我希望在下学期开学的时候，在老师和家长的帮助下改掉她身上的缺点，谢谢老师这一年对孩子的关心和帮助，谢谢各位老师。

　　19、在寒假假期中，戎佳玥能在家中帮助父母做一些力所能及的事，在对人接物方面有了较好的改变，能认真阅读一些好的书刊，并提出一些问题和写出一些较好的文章。但在对待学*的态度上，表现的不太理想，有时不能积极主动的去巩固所学到的课堂知识，过于粗心，学*方法过于简单，导致学*成绩时好时坏，波动起伏过大。

　　20、本学期谢晋学*的自觉性、自律性有所下降。目前，你已经认识到你自己的毛病。在今后的学*中取得好成绩。

　　21、张容笑在大的方面很懂事，能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够，有点急躁。在学*方面，能追求上进。希望能更加认真一点，仔细一点，并持之以恒。体育方面希望能跑更快一点，当然是需要多练*。

　　22、成绩只能代表过去，希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

　　23、乐于助人，待人友善。能尽量帮干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学*，爱好广泛，德智体方面都全面发展。希望她以后能再接再厉，保持良好的品质和品德，充满斗志，成为社会的有用之才，为国家作贡献。

　　24、课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学*效率不高。孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学**惯，带到初中，将会造成不良的后果。希望在今后的学*中发扬优点，改正缺点。

　　25、希望下一次能考出更优异的成绩，做为家长，我们会加强督促，配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向！

　　26、每个人都有优点，也有缺点。你的优点是爱看书，爱问问题，对知识有一种求知的渴望。缺点是任性，爱发脾气，不能听取别人的意见。希望你能改正缺点，发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好，也期待你有更大的进步。

　　27、经过学校系统的管理和学*培养了孩子诚实守信、感恩、责任心强等良好品德。具有强烈的竞争意识、关爱别人、感悟生活、尊敬老师、团结同学、热爱集体荣誉。自我管理意识强，具有坚强的毅力，勇于正视自己的缺点、改正缺点。除了对学校所授的知识理解和积累外，善于阅读课外书籍，形成了自我学*、自我自立、自我超越的境界。同时兴趣广泛，具有各种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发展。

　　28、小y变得更加聪明伶俐，富有创造性思维，还自唱自乐，爱好运动，绘画方面有了更大的进步，在老师和家长的共同努力下，*来喜欢到小朋友家玩，锻炼了与同伴友好相处的能力，希望她在下学期更积极主动大胆参与集体活动，尽快改掉脾气大倔强的缺点。

　　29、学*态度端正了，学*成绩一定会提高。今年，我们家长很高兴看到孩子这一可喜的变化：作业比以前认真了，对学*感兴趣了，能主动学*了。我们有信心，XX就这样努力下去，一定是学*最棒的！

　　30、这学期课外书读的还是比较多的，这在阅读方面进步大。学*上也能自觉点了。知道自己每天该做什么，较以前比之，也有进步。希望下学期，新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面，能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点，别老捧着历史看。最后一点，希望孩子别任性、性子别急躁，听妈妈把话说完先。

　　31、孝敬父母，对人有礼貌，有进取心，是大家族中公认的好孩子。但学*方面的主动性有待加强，四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风，上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业，在新学期里总结经验思考自己的学*方法，再加上努力认真的学*，认真及时完成作业，一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的！

　　32、楚楚在家中的表现证明，有好多事情还可以做得很好。但在对待学*上总是较为随意、粗心，自觉性不够。集体意识较强，爱好广泛，爱帮助人，帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里，我们将结合学校的学*计划，对你严格要求，改正缺点，把学*搞好。

　　33、从小就淘气的你，随着时间的迁移尤其是上了初中以来，学会了孝敬长辈长辈，关心和帮助他人；喜欢运动的你无论在学校还是家里，都会有你健康俊朗的身影；天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力，使你的数学始终在班里遥遥领先，被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼！

　　34、魏*午这学期在学*上变化不大，希望在下个学期里能够有所提高。

　　35、看了我女儿的课堂作业，我感到非常高兴，我为有这样聪明的乖女儿感到骄傲。希望你在今后的学*中，再接再厉，取得更好的成绩。我的评价为“甲”。

诚实守信小学作文

诚实守信小学作文

　　在*时的学*、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的诚实守信小学作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　今天我读了一篇叫《谎言之果》的文章，它告诉我们：一个人说了一个谎，就不得不说更多的谎来圆这个谎。跟一个变质的苹果一样，先有小小的斑点，最后全部烂掉。

　　在我们看过的好多故事里，有很多因为撒谎而得不到好结果的人，古时候的南郭先生，他欺骗皇上他会吹竽，但他根本不会吹，最后他欺骗不下去了，只好灰溜溜地逃走了。还有那个说谎的放羊娃，他一遍又一遍地欺骗乡亲们狼来了，最后所有的羊都被狼吃了。还有长鼻子的匹诺曹，只要他撒谎，鼻子就会变长，被人嘲笑。

　　这也让我想起一件发生在我身上的事情，记得有一次，妈妈让我去抄英语单词，还鼓励我，如果作业完成得又好又快，就奖励我看动画片。我一开始很认真地抄写着，快抄完了的时候，发现妈妈的手机竟然落在我的桌上，我顿时被手机吸引了目光。于是，我放下手中的作业，拿起手机，关掉声音，偷偷地打开手机，看起动画片来。一会儿，妈妈在厨房问道：“宝贝，你做好了吗？”我被妈妈的声音吓了一跳，连忙把作业本盖上，说“好了，做好了！”妈妈信任我，让我看了动画片。

　　第二天，妈妈看到作业本上老师写的评语说作业未完成，要求重做！妈妈才知道，我欺骗了她。妈妈狠狠地批评了我。让我记住，以后不能撒谎，要做一个诚实守信的人。

　　这件事无时不刻地提醒着我，千万不要说谎，哪能怕是一个小小的谎言，也要在说谎前要想想后果，我不能做南郭先生、不能做放羊娃，更不能做被人嘲笑的匹诺曹，我要做一个诚实守信的孩子。

　　言必信，行必果。一个人如果不讲信用，真不知道他还能干什么事情。

　　周四放学后，我走在阴凉的小路上，听着小鸟们在歌唱，我边走边想，临别时和同学的约定：明天下午，我们就去打球吧。

　　我回到了家，在我乱糟糟的课桌上写完作业之后，就打开柜子，在里面拿出一直被我用来垫底的包包，拿来装明天打球的东西。突然，妈妈门都没敲，就闯进了我乱七八糟的房间。“明天我们一起去爷爷家吧!”妈妈说道。我不假思索的说了一句：“好。”

　　正当我满心欢喜地换衣服时，突然看见了被我遗忘在角落的包包，就想起了我和同学的约定，而且，我还承诺了一定会去的。我在房里徘徊着，微风阵阵，吹走了房中沉闷的空气，却吹不走我内心的烦恼。心里就像被一个东西抓着我、挠着我。

　　我在房间里转来转去，纠结着这个问题，顿时，我心里出现了两个答案：一个是跟着妈妈，另一个是跟同学们打球。正当我纠结的时候，姐姐似乎察觉到了，就问我怎么了，我把事情一字不差地告诉了姐姐。她说：“爷爷家我们能以后再去，要是你不遵守承诺，别人就永远会认为你是一个不讲信用的人。”顿时，我醒悟了。

　　我冲到房间的角落里，蹲下捡起那个被我遗忘的包包……天空明朗，空气清新，阳光透过树叶照耀在我身上，我感到是那么的舒畅。美好的一天开始了，我要和同学高高兴兴地玩耍。

　　通过这次，我明白了，一个人最珍贵的东西是诚信。如果要别人诚信，首先需要做好自己。

　　课间，老师贴出了《小学生日常行为规范》（修订），我们都围过去读了起来，当我读到第6条：“诚实守信，不说谎话，知错就改……”一件往事不禁浮现在我脑海中……张静怡和我是好朋友，有一次，她约我星期日到我家玩，不见不散。终于能跟好朋友一起过星期天了，我兴奋极了！星期天，我哼着小曲在家里等着，等着……可从早上一直等到中午，从中午一直等到下午1点50分，怎么回事？我实在等不下去了，于是干脆到“佳得利”超市门口等她。我在超市门口不停地转着，如热锅上的蚂蚁……突然想到：她会不会她忘记了？会不会她根本就没把她约我的事放在心上？……

　　想到这里，心中无名之火四起，于是我头也不回地走了。走着走着，我心中又嘀咕：会不会她妈妈让她在家复*不让她来呢？会不会我眼睛没看清楚，她早在我家门口了呢？想到这，便上气不接下气地跑回了家，而事实摆在面前——张静怡没来过我家，我失望极了……

　　星期一，我气愤地质问张静怡，而她吱吱呜呜地说：“我……这次月考成绩低……妈妈不许我出门……所以……”噢，原来是这么回事！我真为好友难过，气全消了，马上还安慰了她几句。可后来我心里一想：“不对呀，妈把你关在家里，那你也可以用电话跟我说一声，害得我等了一天！她肯定是……”再联想到她*日里也会对他人撒谎，我更坚定了我的想法……

　　以后再也不跟张静怡交朋友了！的确，诚实守信能使我们树立良好形象，交到很多朋友，当我们遇到困难时就会得到许多人的帮助，我可一定要做一个诚实守信的人。

　　诚信这词语对于我们来讲并不陌生，在生活中我们每个人都要遵守诚信，诚信对我们来说很重要。它是我们中华民族传统的美德，它可以来衡量一个人。但是在现实生活中，往往有一些人不讲诚信，但也有很多的人很有诚信。

　　记得有一次我和妈妈吃好晚饭，我们去散步，走到了小区门口路过了一家水果店。我忽然提议我们要买店水果，妈妈同意了。我们便走进了店里，店里的老板很热情的问我们要买些什么，妈妈说：“买个西瓜吧，”老板马上帮我们拿了一个大西瓜，我问妈妈，“西瓜会不会不熟啊?”店老板听见了，马上对我们说：“请放心，如果不熟，可以拿来换的，”我还是半信半疑的。最后妈妈说：“没事的，不好我们就来换啊”。当我们回到家，切西瓜的时候，果然不出我的意料，是一个不熟透的西瓜，还有一点白白的。我就想到了那个店老板的话，于是我和妈妈一起去了水果店。一路上我们还在讨论那个老板会不会不守诚信，不给我们换呢。走进店里我们把西瓜给老板看了一下，只见那老板马上帮我们重新拿来一个大西瓜，对我们保证的说：“这个西瓜肯定熟了，不熟拿来换。”看他这么爽快，这么有诚信，我和妈妈对他说了声谢谢。然后我们高高兴兴的回家了。

　　生活中也有好多的人很讲诚信，诚信就在我们身边。同学们，我们在生活中一定要讲诚信，让这个社会变得更加美好!

　　日月如梭，光阴似箭，人们都说时间可以冲淡一切，可两年前的那件事我却久久不能忘怀。

　　那天阳光照耀着大地，像给大地铺上了一层金灿灿的玻璃，鸟儿在树林里跟他的伙伴玩捉迷藏，而我正坐在窗前津津有味地看书，突然一个温柔的声音打破了那一份宁静：

　　“昊，快去帮我买瓶酱油。”不用说，这肯定是我的母亲大人正在呼唤我了。

　　我来到厨房领了“圣旨”，接过十元我就踏上了征途。

　　来到超市，我发现超市里人头攒动，像是在抢购什么好东西。又像是一群饿狼看见了几只肉质鲜嫩的小肥羊，我挤进了人群，定睛一看哦，原来是超市所有商品打对折，那就是说一瓶酱油变成了五元，哈哈，太棒了!

　　我以迅雷不及掩耳之势找到了酱油，像一支离弦的箭一样飞快奔到收银台前。“哇，人山人海啊，这要排到猴年马月啊!”我的嘴巴此时张大的都能装下一个鹅蛋了，我等了好久感觉我都要变化石了，又过去了一个世纪，终于轮到我了，我大步走向前付完钱，收银员阿姨把我的钱早给我后我连看都没看就塞进了口袋里。等我走到超市门外时，清点了一下我口袋里的钱数，发现多了两个一元小钢锄我心里闪过一丝不安怎么办?我要不要还给收银员呢?经过一番心理斗争后，我决定回家再说，可是我的鞋底上粘上了个口香糖，但他粘住的不是我的鞋，而是我的心。

　　回到家。我的异常状况引起了妈妈的注意，我将事情一五一十的告诉了妈妈。“昊，这两元虽然数目小但数目小，并不代表这就。不是钱，你看着办吧。”我亲了妈妈的话，我跑到了超市把钱还给了收银员，阿姨说：“你真是一个诚实的小朋友啊!”我的心头涌上了一股暖意。这时我悟到了成长路上有诚信相伴，生活就会多一份坦然。

　　那是上周的一个上午，同学的修正带坏了，让我帮他修一修，我同意了。我和他约好在下午给他修好。

　　当时，他的修正带坏的很严重，不过刚好赶上中午放学，一回到家我就赶快吃饭，一边吃，一边想，这个问题怎么解决。吃完饭我就开始动手修理。修了半天也没有修好。

　　最后，我只能向妈妈求助，我和妈妈反复试验，我知道了修理的'方法。正在兴头上的时候，上学的时间到了，我十分着急，妈妈说：“你先去上学，晚上回来接着修。”“可是，我和同学说好了，下午还他。”我说。妈妈说：“中午没有修好，你跟同学解释一下。”下午，一到学校，我就对同学说：“你的修正带我还没有修好，等晚上回去我再给你修。”那个同学说：“好吧，只要你给我修好就行。”

　　晚上，我写完作业，就又继续修，我先把修正带全部打开，把大小齿轮配合好，并在小齿轮上粘了一圈粘胶带把修正带的一头固定好，再把修正带卡在塑料卡槽里，最后将，修正带的塑料盒扣上，终于修好了，我松了一口气。结果，一用，啊！装反了，我又全部拆了，重新安装了一遍。经过几次失败，最后终于修好了，我心里高兴极了。

　　第二天上学，我把修正带还给同学，他高兴地说：“谢谢你”，我说：“没关系”。

　　我们不管做什么事，都要诚实守信，不失信于人。

　　“诚信像一面镜子，一旦打碎，你的人格就会出现裂痕”

　　——题记

　　诚信是一面镜子，它映照着人的品格，诚信是一缕清风，它滋润着人的心灵，诚信是一亩土地，它抚育着人间万物，诚信是一团火，它点亮了，心里的明灯……

　　在今天，诚信面临着许多考验。

　　共享单车在风靡一时的同时，也面临不少问题：二维码和车架号被刮坏;单车被人丢进河、挂上树;共享单车被人上了锁、藏进家里、藏进了绿化带……人们总是把诚信挂到嘴边，可是真正做到诚信待人的，又有几个呢?

　　商鞅为了立新法而取信于民，立三丈之木于南门，招募百姓们将这根木头移于北门，给予十两金子，当有人做时，商鞅立马将钱给那个人。像这样关于诚信的故事在人们口中相传，但是人们从来都没有把诚信深深的烙印进心里。

　　一个人一旦失信就会失去别人对他的信任，当他处于困境之时，便没有人再愿意出手相救，所以他只有坐以待毙，就像周幽王烽火戏诸侯，为博得褒姒一笑戏弄诸侯，结果当真有外敌侵入时，周幽王再燃烽火，谁也不愿意再上当了，所以，周幽王被逼自刎，褒姒，也被俘虏。就因为周幽王失去诚信，导致了国家的灭亡，得不偿失。

　　商鞅讲诚信，所以达成所愿，而周幽王失信，自然得不偿失，我们要始终记得，只有诚信待人，别人才能够诚信的对待你，诚信不是是高岭之花，也许诚信只是你身边的一棵小草唾手可得，只要你心存善念，就会散发出美好心灵的芳香。

　　但愿每个人的，诚信的镜子都晶莹剔透，荧光闪闪。

　　朱敏娜，一个五年级的小女孩，是我的一个好朋友，那天下午发生的事令我一直记忆犹新。

　　朱敏娜家住在离我们家不远的地方，住在另一个小区里，也就只隔了那么一条宽宽的马路而已。前一天，我们俩无意中碰到了一起，随后，朱敏娜拉着我来到一棵树下，对我说：“房佳晖，快期末考试了，明天我们一起复*复*吧，怎么样？”我一想，对啊，也是啊！便欣然答应到：“好哇，那明天你就在下午两点钟的时候来我家吧，把书带来啊！“哦，好。再见了！”“嗯，再见。”

　　第二天，下午一点左右，我打电话给朱敏娜，电话里头一直传来嘟嘟的响声，却没有传来朱敏娜亲切的声音。挂了电话。此时，塞着耳机听歌的我远远的也听到了雨点拍打在窗户上的清脆的响声，发出“噼噼啪啪”的声音。这么大的雨，朱敏娜肯定不会来的，唉。已经1：48了，朱敏娜还没来。“她不会来的，不会的。”是这么说着，但我还是不甘心，便拿着一把大伞，小心翼翼的撑着，慢慢地走到小区门口，注视着稀少的人流，在我面前走过，却没有一个是朱敏娜，大约过了5分钟，见朱敏娜还没来，我便打着伞准备回去了。可是，就在我一转身间，好像听到了有人在叫我，我循声望去。噢，那是谁？一个马尾辫，穿着一条中裤，身上湿漉漉的，胸口小心翼翼地捧着几本书，也没撑伞……啊？那是朱敏娜？！我不禁叫了起来：“朱敏娜！？”“啊？房佳晖！”此时的我们彼此望着，顿然，我觉得时间就只有我们俩一个人。这时，我听到了水珠从朱敏娜的脸上、身上，不断地滴下……一会儿，我终于回过神来了，赶紧让朱敏娜躲在伞底下，我们俩便手挽手向着家走去……

　　我，认识了一个不同的她，一个诚实的她，一个守信的她。真喜欢这样的朋友！

　　诚实守信，有许多方面，如自己实践和事例等。下面就来给大家讲讲一个故事。

　　“叮叮叮”放学了，我兴高采烈的去4层楼。因为我是素描班的学生，这是我第二次去。等我爬到4层已经累的上气不接下气了。走到教室，老师开始宣读名单。“21个人”老师自言自语的说。我开始找个座位坐下，准备好后老师开始叽里呱啦的讲课。我正听的津津有味的时候，突然，一个衣服破破烂烂的男孩拍了拍我的肩膀说：“哥哥，您能借我一张纸、一支笔、一块橡皮”。听到这时候我也没说什么，不假思索的交给了他。这位弟弟激动的说：“谢谢哥哥，下次我一定还您”。我没说什么，转过头开始画画了。

　　这件事一开始我就没在意，可是下个星期五上课时这个小男孩让我深受感动……

　　这次上课，我又坐在原来的位置上，和上次一样。小男孩一见到我就对我说：“哥哥，换您”。我看一下，铅笔和橡皮一点也没有损伤，可这张纸却是我给他的那张，上面被橡皮擦的斑斑点点的。我感到意外说：“你为什么还把它们还给你我，你不想要它们吗？”下面他说的一句话让我深受感动。他说：“我虽然穷，可我还有做人的本分，我们买不起这些东西，我也不会这样做的，因为我有尊严！”我全身上下一惊，这么小的孩子，这么穷的人，没有好的教育，竟然能说出这种话。我激动的把所有的纸和笔、橡皮，他感动的鼻子都红了。但他一个也没收。可是下一次上课，他却不在了，我问老师，老师说：“他退出了兴趣班”，我非常惋惜。

诚实守信好少年事迹材料3篇

　　刘静霏是包钢十二小二年级(2)班的了小学生，虽然只是二年级的同学但是在老师的言传身教悉心熏陶下，得以心灵的洗礼养成了良好的品质，使她成为一名品学兼优的小学生。

　　做一为班干部她得知肩上的责任,自觉地遵守学校各项规章制度起到了很好的带头作用。她对老师交给的任务总是积极认真的完成。从入学一年级开始老师把班集的钥匙交给她，她就每天提前到校给班集开门。放假时主动到校浇灌班里所养的花。每天收发登记作业，检查学生作业;检查纪律卫生任劳任怨，尽职工作成为老师的得力助手。在校外她也是一个好少年,她经常帮助邻居王奶奶做一些事情，帮王奶奶夏天浇花，冬天打扫楼门前的积雪，得到邻居们的好评.在家里她是个孝敬父母的好孩子,常常主动帮助爸爸妈妈干一些力所能及的家务活,有时妈妈干活累了，感觉腰酸背疼她就主动过去帮妈妈捶背揉腰，是个懂事的好孩子。

　　她的每一个点滴的进步都是和各位老师的辛勤培育是分不开的。她说班主任孙老师给了我极大的鼓励,每年班主任给她的评语都是思想进步;成绩优秀关心集体热爱劳动,要做同学们学*的好榜样。在今后的学*中一定不会辜负老师的期望,争取更大的进步。

　　刘静霏同学并没有什么感人的事迹,但这些看似微不足到的*凡事体现的却是一个真正的内心品质、她尽责、热心、友善、自信，正表现了新时代少年独特的精神面貌。

　　我叫晁超，是江苏省响水县实验中心小学一年级5班的学生。老师的言传身教，父母的悉心教育，在我的心灵中种下一粒粒健康向上的种子。使我一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。

　　在家里，我是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;能主动与父母进行沟通交流，为父母分忧，自己的事情自己做并承担些力所能及的家务。

　　在学校，我是位勤奋学*，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员;学*上，勤学好问，勇于质疑老师讲授的知识，课余时间常看课外书，扩大知识面，提高对世界的感观认识。所以成绩优异，始终名列年段前茅。

　　在社会，我是位诚实守信，遵守社会公德，热心公益活动的好少年。我认为要想成为一个诚实守信的人，首先要严于律己，绝不能做损害人民和社会的事情。

　　我经常和爸爸一块看新闻，*和南沙群、被别国蚕食会使我热血沸腾，奥运会上*的一次次升起会令我激情澎湃，灾区儿童的现状会令我伤心落泪，因此，我觉得作为一名小学生，仅仅学*成绩好是远远不够的，从小学会诚信做人，培养高尚的情操，养成良好的行为*惯更为重要。我是这样想的，也是这样做的。我时时以高标准要求自己，诚信做人，赢得了老师的信赖，同学的尊重。

　　一份耕耘，就有一分收获，我付出了辛勤的劳动，同时得到了丰厚的回报：在一年小学生活中，我多次被评为“优秀班干部”、“优秀少先队员”、“办小报能手”、“道德标兵”等，经常参加班级讲故事活动，受到老师夸奖。

　　作为一名班级干部，我深知，在以后的学*生涯中，不断寻找自身的差距，不断克服缺点，完善自我，努力成为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强”的好班长。

　　杜佳柔，是集宁五中初三四班学生，班里的学*委员，数学课代表。从20xx年初一入学以来，在班级、年级一直保持着较为稳定的学*状态和学*成绩。

　　作为一名成长在新时期光荣的*，杜佳柔始终以中华民族传统美德、社会主义核心价值观、中学生守则的标准来提示自己，约束自己，努力做合格的*事业接班人。

　　班级里，无论是文化课，还是班会、文体活动，总是专心致志，精心策划，于细微处见文章，一心做大家的榜样；学校团组织、学生会组办的活动中，她也是一名积极的参与、组织者；回到家里，她是好女儿、好孩子，懂礼貌、爱静修，作息有常，松紧有度，规整有序，自主学*、自我调节能力较强。

　　一、诚实于课程学*，勤学于提问思考

　　说起杜佳柔同学的学*方法，不外乎诚实地课前按计划预*、不自欺欺人，课中认真听讲、当堂吸收，课后及时温*、总结，*题、辅助，诚实完成作业，在不断的学*思考中摸索、探求和进步。这几句话，说起来简单，但做起来却不易，自始至终贯穿着“诚实”与“用心”。

　　另外，她还有一个保持良好学*状态的行为准则——学*、休息互不影响，保证足够的休息，杜绝疲劳作战，对自己做到“诚实”。

　　还有，不该偷懒的，定当勤勤恳恳、实实诚诚。比如说初三对待体育测试，实心球、跳远、百米跑对于静多于动的孩子是个弱项，但是，测试日程定下来后，她一边在学校利用课余时间和大家切磋“武艺”、交流心得，一边利用午间挤时间，多练几次投掷、间或跳几个立定跳，又不太消耗体力，还保证了训练，功夫不负有心人，就这样测试训练每天都伴着新的点滴进步与惊喜，最后测试得分25.5分，这些都包含了诚实付出的成果。

　　保持课上课下与老师的良好互动，诚思善问的杜佳柔无疑体现了对功课和老师所讲内容的浓厚兴趣。当力图全部掌握课程知识点与尊重老师劳动成果不期而遇，师生间形成的默契将逐步引领学生紧跟着老师的教学节奏和思路，由表入里，渐行渐远，成绩的提高，自是水到渠成的事了。

　　二、兢兢业业，诚实对待工作

　　个人的进步，离不开和谐团结的班集体环境支撑；集体的前进，其间也一定凝聚了众多老师的无私付出和同学们的积极努力。

　　集体工作，得体现一个“争”、一个“诚”。要争着做、抢着干，这样，才显示出维护集体利益的团队意识。集体工作，也需要在荣誉和功劳面前，懂得一个“让”字，杜佳柔同学就是这样，板报、卫生、班会、课件，难事抢着做，“抛头露脸”的地方，适时闪到一边让大家都有机会“出镜”，特别注意给胆小、内秀的同学鼓气、助力，让他们都有展示自我的机会。每逢班会、课件准备工作环节，杜佳柔总要反复考量细节，直到认为满意为止，体现一种对工作的“诚”。

　　协助老师处理同学作业、现身讲台析题、维护班级荣誉等方面，杜佳柔更是当仁不让，配合班主任、科任老师和其他班干部，勇于挑担子。

　　四班，就是这样一个有极强战斗力、凝聚力、感召力、号召力和影响力的集体，四班也同样有着一个个像杜佳柔一样，诚实地干集体工作、不计较个人得失的班干部、小组长，和默默无闻的普普通通同学。

　　三、德育实践，源于发心真诚

　　诚信明礼积歩行：生活中，杜佳柔家里三代同堂，前几年姥爷在世的时候，行走虽不很方便但每日仍坚持外出锻炼，上下楼、进出门的时候很吃力，这个时候杜佳柔总是陪伴着姥爷，如果有时间，一定送下楼、不忘接回院，其间时不时扶一把，担心姥爷有个闪失；姥姥每天晚上睡觉前要按时服药，杜佳柔就是姥姥的“主治大夫”，她能分得清大大小小那一堆药片子，知道哪个是什么药、每顿该吃几粒，并妥善的分包、规整好，上面标写上“早”、“中”、“晚”，实为用心。当然，小丫头也常有在爸妈面前撒娇的时候，但那一次，爸爸痛风的老毛病犯了，乖女儿懂事地端过来洗脚水，于调皮中显露真诚……学*中，她更不会只抓主课，不顾副课，而是诚实地面对每一科老师，每一科作业、预*，每一次考试考核；同学面前，她也总是坦诚相待，推己及人，总是站在对方的立场上看事情，更多地为他人着想，以诚相待。

　　守纪遵规谨言行：同学们上下学，少不了乘公交，一次次穿过马路。不管人多人少，公共环境都要讲求公共秩序。杜佳柔同学上下车的时候，总是礼让地走在人群的后面；过马路少走捷径，一慢二看三通过，服从交通指挥和信号提示，从来不抢道，安全意识强。因为担心影响课堂纪律、分散学生注意力，学校规定不让同学们带手机到校。这样虽说给大家带来了诸多不便，但杜佳柔能无条件配合学校决定，说到做到，从来不把手机带到学校里去，以至于*时都不记得也无需开机。作为班干部，她也积极要求自己、约束自己，要求同学们不能做的、自己首先不做。这些年，她在班里几乎没有课堂违纪的记录，就充分说明了这一点。

　　统一知行诚为贵：从理论中来，到实践中去，是我们学*知识的必然经历。学，为了用；用，然后知不足，而继续学。杜佳柔同学，在学*中发现、完善着传统道德的审美，在审美实践中补足着知识的不足，一步步走向知行合一、学用结合。

　　吾身三省做学生：曾子曾经说过：“吾日三省吾身；为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不*乎？”这，也是杜佳柔推崇和遵循的至理名言。对人诚信，体现人格光明；做事尽心，不苟且，不敷衍；时时温*旧经验，求取新知识，为了攀登知识的高峰而不断前行。