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练*句子

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  • 口译句子练*

  •   口译句子练*

      1. 我们的目标是进口我国现代化建设所需要的先进技术和设备和国内市场短缺的原料。

      Our goal is to import the advanced technology and equipment needed plus material that is short of in domesticate market for modernization building.

      句子结构分析;plus一词的用法;现代化建设;

      Our goal is to import the advanced technology and equipment needed for modernization drive and materials that are short of /( in short sup*) in domesticate market / domestically.

      2. 以改革为核心的农村改革,主要是解决农村上层建筑不适应经济基础的某些环节。

      The reform-focusing of rural reform is mainly targeting on some certain inadaptability between rural superstructure and economy base.

      (汉译英的时候,英文表达鲜有抽象的名词。不得不用的时候,要使用其形容词或者动词形式。)

      Reference: The reform-based/centered rural reform mainly targets on/ focuses on/ prioritizes those elements in the superstructure in the rural areas that are no longer consistent with the economic phase.

      3. 我们成功避免了经济的大起大落,避免了物价的过度飞涨。

      We have successfully averted economical fluctuation and uprising price.

      We have been successful in averting/shunning away/avoiding major ups and downs in the economy and preventing excessive price hikes.

      4. 双边贸易与合作迅速发展的主要原因在于两国的经济有着很强的互补性。 The great complementarities of both countries’ economy see the bilateral fast developing of trade and cooperation

      A major reason for the rapid development of bilateral trade and cooperation rests with the fact that the economies of the two countries have a strong nature of mutual supplementation / are highly completed with each other.

      5. *将逐步开放电信基础业务和增值业务市场,允许外资在*直接投资并建立合资企业。

      The telecommunication-based and value-added service market will be more accessible with acceptation of foreign directed investments and establishment of joint

      venture in China.

      Reference: China will gradually lift its restrictions on the telecommunications infrastructure market and the value-added market, allowing foreign companies to invest directly in China or to set up joint ventures.

      (外商直接投资可以翻译成FDI,但是在这里最好用以上这种动词不定式机构,因为好英语是句式*衡的英语。)

      6. 要全方位得开拓国际市场,市场多元化是立于不败之地的关键。

      We should tap the overall potential of international market. Market diversification is a key to business survival.

      (在口译中一般应尽量避免用we或者I,除非原文中出现“我们”,作文中亦是如此。这种情况下主语就可以使用it或者动名词或者名词。)

      It is important to tap the market potential around the world. And geographical market diversification is the key to surviving the unsteady world market.

      7. 将强国防和军队建设,是国家现代安全和现代化建设的可靠保证。

      Strengthening national defense and military construction will bolster national security nowadays and building of modernization up.

      (类似bolster up 这样的词组后面这个up既可以连在一起用,也可以分开。鉴于bolster 与up之间连接的词太多,readers/listeners attention span没有那么长,所以不建议放后面。)

      The strengthening of national defense and the armed forces is a strong back-up for our national security and it bolsters up the nation’s modernization drive.

      8. **是根据国内法、国际法和人道主义精神处理有关问题的。

      All the related issues are tackled under the domestic or international law and humanitarianism by Chinese government.

      (pursuant to/ under/in accordance with)

      9. 人权这个问题是一个非常复杂、而且越来越为国际社会和人们关注的一个重要问题。

      Human right is a rather complicated and significant issue with its accumulating attention from international community.

      Human rights is a very complicate issue, drawing more and more attention from the international community.

      10. 世代友好、永不为敌,是我们两国正确的选择。

      To be friends forever and never to be enemies is the right choice of (made by) our both countries.

      11. 我们讨论的问题包括经贸问题、恐怖问题、反*、伊拉克问题和朝鲜核问题。

      Our discussions cover the issues of economy and trade, terrorism, antiterrorism as well as Iraq and North Korea nuclear issue. ???

      注意对原文的理解

      包括: cover/ range from/ include

      Issues have been discussed ranging from the economy and trade, terrorism, antiterrorism and Iraq as well as North Korean nuclear issues.

      口译中,如果举例类比,一般只有听到“和”的时候才render “and”。

      12. 我们应该牢牢把握中美的大局,妥善解决分歧,不断朝着增进了解、扩大共识、发展合作、共创未来的目标前进。

      Both of us must take strong hold of overall interests of China-US relations and resolve the dis*s with subtlety, so as to reach the goal of enhancing mutual understanding, expanding common ground, developing cooperation and securing the future together constantly.

      注意句子层次的区分

      13. 我们要依法办事、以人为本,在国内如此,在处理国际事务中也是如此。 We should deal with the * with people oriented, and follow the laws, both within country and abroad

      We must act in accordance with the law/ we must com* with the law and put people first. This is the case, be it in the domestic * and the international issues.

      14. 要采取措施,*地区,特别是台南地区农产品到大陆的销售问题。 Measures should be taken to solve the sale problem of agricultural products from Taiwan to mainland,especially from south Taiwan.

      解决问题 (solve/address/handle/deal with)

      15. 新时期的*外交也贯彻了以人为本、执政为民的这一宗旨。

      In new era, Chinese diplomacy has implemented the principle of caring for people and governing for person.

      Administration for people/ put people first

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  • 小学仿写句子练*

  • 小学,初中生
  • 小学仿写句子练*

      在日常学*、工作和生活中,大家总少不了接触一些耳熟能详的句子吧,根据句子的语气用途不同,句子可以划分为不同类型。句子的类型有很多,你都知道吗?下面是小编帮大家整理的小学仿写句子练*,欢迎大家分享。

      1、套用式仿写 仿照例句的形式,写一个句子,内容自定。

      例1:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。

      仿句_____________,______________,______________,_____________。

      [解析]:做此类试题,首先要明确题意,辨明例句所用的修辞手法,然后直接套用。例句从内容上看,写出了秋天的三个特点;从句式上看,采用了排比的修辞手法。因此本题的仿写重在仿句内容的选定,其句式只需直接套用例句。内容的选择可以是景,可以是人或物,关键要把握其特点。如:人们都爱春天,爱她的风和日丽,爱她的花红柳绿,爱她的雨润万物。

      2、续写式仿写 根据例句的内容和句式,续写一个或多个句子。

      例2、读下面语段,在横线上补写一个与画线的句子句式相同、语意连贯的句子。

      善思则能“从无字句处读书”。读沙漠,读出了它坦荡豪放的胸怀;读太阳,读出了它普照万物的无私;_________________________________。

      [解析]:此题要求学生根据例句的内容和句式,续写一个句子。首先分析例句,例句采用了“读……读出了……”的句式,内容上以拟人的手法突出所写事物的特点。

      参考示例:读春雨,读出了它润物无声的柔情。读大海,读出了它气势磅礴的豪情。读石灰,读出了它粉身碎骨不变色的清白。(能说出事物特点,句式相*即可)

      3、命题式仿写 给定一个语言材料,再另外命题确定内容。

      例3、仿下面例句,以“校园”二字开头写一句话。

      例:家园如一块啃不完的饼,让流浪者一次又一次地补充能量;家园如一根抽不断的线,末端总系着一个流浪者的大风筝。

      校园:____________

      [解析]:这类题目没有前后文,不需要考虑意义内容上的前后关联,只考虑句子本身的句式和意义关系。例句采用了比喻的修辞手法,内容上表达了家园对于流浪者的重要意义。

      参考示例:校园是一畦充满希望的苗圃,让无数学子一批又一批地成为参天的大树,校园是一艘乘风破浪的船,船里总装着老师对学生的情和爱。

      4、嵌入式仿写 所写句子夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式前后要一致。

      例4、阅读下面这首小诗,补写第二小节的空缺内容,使之与一、三小节保持连贯。

      小时候, 上学后, 长大后

      母爱融在乳液里, 母爱__________, 母爱藏在枕头里,

      吮着它, __________, 枕着它,

      香甜甜。 _________。 爱意绵绵。

      [解析]:这道题所需写的句子夹在已供材料的中间,一般限定了句子表达的思维空间,要求与前后语句搭配得当,句式前后要一致。先分析一、三小节在内容和形式上的特点,形式上是顺承因果关系,内容上是表达自己对母爱的感悟和理解;其次要注意仿写的句子应有一定的.文学色彩,因为这是一首小诗,我们在仿写时要在遣词造句上下工夫,以增加全诗的文学意味。

      参考示例:上学后,母爱装在行囊里,背着它,沉甸甸。或上学后,母爱织在毛衣里,穿着它,热乎乎。或上学后,母爱化在叮咛里,听着它,暖融融等。

      5、造句式仿写 实际就是仿照示例的格式造句

      例5、仿造下面的句子。另写一组句子,要求选择新的本体和喻体。

      例句:适应是什么?适应是泰山悬崖上迎风劲舞的青松,是寒冬腊月里傲雪盛开的腊梅,是点闪雷鸣中高傲飞翔的海燕。

      仿句:___________________?____________________,___________________,___________________。

      [解析]:这道题一眼看来,似乎给了同学们很大的仿写空间,但仔细推敲,会发现,对该题要严格的注意例句的句式特点和修辞特点,这个例句是设问和比喻构成的。而且要求进行重新选择新的本题和喻体。题目中不提供语言材料,只有内容或形式的要求;或提供语言材料,但所写内容自定。解题时,同学们要注意。如:友谊是什么?友谊是联系情感的纽带,是相互沟通的桥梁,是化解矛盾的良药,是团结奋进的火炬。

      6、开放式仿写 一是不提供语言材料,只有内容或形式的要求;二是提供语言材料,但所写内容自定。

      例6、请模仿下面句子的形式,从“鲜花”、“矿石”、“蜡烛”、“航船”等事物中选择两个作为陈述对象,写两组句子。也可自选其他事物来写,要突出所写对象的特征。

      例句:种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽。

      (1)___________________

      (2)___________________

      [解析]:这道题内容开放性大,要善于联想,自己选定陈述的对象。从例句看,无论选择什么事物,表述的内容必须符合事物的特点,还要包含一定的生活哲理。

      参考示例:

      (1)鲜花,如果害怕凋谢,那它永远不能开矿。

      (2)矿石,如果害怕焚烧(熔炉),那它永远不能成钢(炼成金子)。

      (3)蜡烛,如果害怕熄灭(燃烧),那它永远不能发光。

      (4)航船,如果害怕风浪,那它永远不能到达彼

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  • 扩写句子练*

  • 扩写句子练*

      小学语文扩写句子练*题扩句就是通过添加词语,把简单的句子扩充为更具体、形象的生动的句子。以下是小编精心整理的扩写句子练*,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

      扩写句子练*

      一、照“例”把句子写具体。

      例:燕子飞过田野。

      (什么样的燕子?飞过怎样的田野?)

      黑色的燕子飞过绿油油的田野。

      ①天空飘着白云。

      (什么样的天空?飘着什么样的白云?)

      _____________________________________________

      ②太阳升起来了。

      (什么样的太阳?怎样地升起来了?)

      _____________________________________________

      ③西北风刮着。

      (什么样的西北风?刮得怎样?)

      _____________________________________________

      例:青蛙爬出来。

      (从什么地方爬出来?)

      青蛙从洞里爬出来。

      (它是怎样爬出来的?)

      青蛙从洞里慢慢地爬出来。

      (洞是什么样子的?)

      青蛙从又黑又湿的泥洞里慢慢地爬出来。

      ①鸭子游过来。

      (从什么地方游过来?)

      _____________________________________________

      (它是怎样游过来的.?)

      _____________________________________________

      (小溪是什么样子的?)

      _____________________________________________

      ②孩子数星星。

      (什么样的孩子数星星?)

      _____________________________________________

      (他在什么地方数星星?)

      _____________________________________________

      (他是怎样数星星的?)

      _____________________________________________

      (星星是什么样的?)

      _____________________________________________

      ③教室里摆着课桌椅。

      (什么样的教室里?)

      _____________________________________________

      (怎样摆着课桌椅?)

      _____________________________________________

      (课桌椅是什么样子的?)

      _____________________________________________

      例:______机器______制造______零件。

      崭新的机器日夜不停地制造出各种各样的零件。

      ①______春风______吹遍______大地。

      _____________________________________________

      ②______山村里______闪烁着______灯光。

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  • 练*拟人句

  • 拟人
  • 1、月亮被黑云遮住了。 (改成拟人句) 月亮害羞地躲到黑云裏。

    2、当四周很安静的时候,蟋蟀就开始叫起来。 (改成拟人句) 当四周很安静的时候,蟋蟀就开始弹琴。

    3、蝴蝶在花丛中飞来飞去。 (改成拟人句) 蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

    4、月亮挂在天空。 (改成拟人句) 眉毛似的月亮挂在天空。

    5、星星在天上闪烁。 (改成拟人句) 星星在天空眨眼睛。

    6、小溪哗啦啦地流。 (改成拟人句) 小溪唱着欢快的各儿往前跑去。

    7、春天来了,花儿开了,小鸟唧唧喳喳叫着。 (改成拟人句) 春天来了,花儿张开了笑脸,尽情欢笑:小鸟放开歌喉,尽情歌唱。

    8、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。 (改成拟人句) 调皮的雪娃娃飘到雪松爷爷的身上,雪松爷爷被逗得笑弯了腰。

    9、鸟儿在树上叫。 (改成拟人句) 鸟儿在树上唱歌。

    10、柳树的枝条随风摆动。 (改成拟人句) 柳树姑娘在摆动著自己的秀发。

    11、天上的星星在闪烁。 (改成拟人句) 天上的星星在眨著眼睛。

    12、百灵鸟在树枝叫。 (改成拟人句) 百灵鸟在树枝上欢快地歌唱。

    13、小河哗啦啦地流。 (改成拟人句) 小河快乐的游着,哗啦啦得响。

    14、蝴蝶、蜜蜂在花丛中飞来飞去。 (改成拟人句) 蝴蝶和蜜蜂在花丛中快乐地跳舞。

    15、儿随风摇摆。 (改成拟人句) 花儿在风中舞蹈。

    16、春天来了。 (改成拟人句) 春姑娘迈著轻快的步伐来到了我们的身旁。

    17、啄木鸟在啄树皮里的虫。 (改成拟人句) 啄木鸟医生在为大树看病。

    18、小溪在哗啦啦地流。 (改成拟人句) 小溪唱著欢快的歌向前跑去。

    19、一排排柳树倒映在水中。 (改成拟人句) 柳树姑娘在河边照镜子。

    20、雨水淋在树上,树叶沙沙作响。 (改成拟人句) 调皮的雨滴搔大树的痒痒,使大树乐得浑身颤抖。

    21、知了在枝头上叫著知了,知了! (改成拟人句) 知了热得满头大汗,在枝头上叫著热死了,热死了!

    22、海底的动物常常发出声音。 (改成拟人句) 海底的动物常常在一起说话。

    23、小草儿发芽了。 (改成拟人句) 小草从土裏探出头来。

    24、小鹿在河边喝水。 (改成拟人句) 小鹿站在河边喝水。

    25、小木船划走了。 (改成拟人句) 小木船高兴地游走了。

    26、当四周很安静的时候,蟋蟀就像歌唱家一样高声鸣唱。 (改成拟人句) 当四周很安静的时候,蟋蟀就唱起了欢乐的歌。

    27、鹅毛般的雪花铺天盖地地飘落下来。 (改成拟人句) 鹅毛般的雪花撑着小伞,扭着腰身铺天盖地地飘落下来。

    28、太阳慢慢地从东边升起来了。 (改成拟人句) 太阳慢慢地从东边探出头来。

    29、海底的动物常常发出声音。 (改成拟人句) 海底的动物常常聚在一起窃窃私语。

    30、蜜蜂在花间飞。 (改成拟人句) 蜜蜂在花的海洋中翩翩起舞。

    31、雪松的树枝被厚厚的积雪压弯了。 (改成拟人句) 雪松被厚厚的积雪压弯了腰。

    32、在枝头鸣叫。 (改成拟人句) 鸟在枝头歌唱春天。

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  • 精美句子仿写例子及练*

  • 语录,优美
  • 精美句子仿写例子及练*

      在现实生活或工作学*中,大家总少不了接触一些耳熟能详的句子吧,从表达的角度说,句子是最基本的表述单位。还苦于找不到好的句子?下面是小编收集整理的精美句子仿写例子及练*,欢迎大家分享。

      1、太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出巍峨。

      蓝天无语,却显露出高远;大地无语,却展示出广博。

      鲜花无语,却散发出芬芳;青春无语,却散发出活力。

      2、什么样的年龄最理想?鲜花说,开放的年龄千枝竞秀。

      什么样的青春最辉煌?太阳说,燃烧的青春一片光芒。

      什么样的心灵最明亮?月亮说,纯洁的心灵晶莹透亮。

      什么样的人生最美好?海燕说,奋斗的人生快乐无穷。

      3、我梦想:来到塞外的大漠,在夕阳的金黄中感受“长河落日圆”的壮丽。

      我梦想:来到海边的沙滩,从波涛的澎湃中感受“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的惊心动魄。 我梦想:来到白雪皑皑的高山,在朝阳的艳丽中,领略“红装素裹”的分外妖娆。

      4、幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂;

      幸福是“春种一粒粟,秋收千颗子”的收获;

      幸福是“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;

      幸福是“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”的追求。

      5、书是我的精神食粮,它重塑了我的灵魂。简爱说过:“我们是*等的,我不是无感情的机器”,我懂得了作为女性的自尊。白朗宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓”,我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。 裴多菲说过:“生命诚可贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛”,我懂得了自由的价值。 鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡”,我懂得了反抗精神的可贵。每读完一本书,我就完成了一次生命的感悟。

      6、朋友是什么,朋友是快乐日子里的一把吉它,尽情地为你弹奏生活的愉悦; 朋友是忧伤日子里的一股春风,轻轻地为你拂去心中的愁云。

      朋友是成功道路上的一位良师,热情地将你引向阳光的地带。

      朋友是失败苦闷中的一盏明灯,默默地为你驱赶心灵的阴霾。

      7、幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼,

      幸福是患难中心心相印的一个眼神;

      幸福是父亲一次粗糙的抚摸,

      幸福是朋友一个温馨的字条;

      幸福是母亲一声温柔的叮咛,

      幸福是老师一次亲切的问候。

      8、爱心是冬日里的一片阳光,使饥寒交迫的人分外感到人间的温暖。

      爱心是沙漠中的一泓泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

      爱心是夜空中的一轮明月,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

      爱心是春天里的一场细雨,使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。

      爱心是夏日里的一阵清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽。

      爱心是黑夜里的一座灯塔,使迷失方向的航船找到停靠的港湾。

      9、事业说:人生就是建筑历史的一块砖石。

      友谊说:人生就是帮助别人攀登的阶梯。

      奋斗说:人生就是与风浪搏击的双浆。

      勤奋说:人生就是耕耘大自然的老黄牛。

      困难说:人生就是在暗礁中行进的船。

      挫折说:人生就是那条坎坷曲折的小路。

      10、假如生命是一株小草,我愿为春天献上一点嫩绿。

      假如生命是一棵大树,我愿为大地(夏日)撒下一片绿阴(阴凉);

      假如生命是一朵鲜花,我愿为世界奉上一缕馨香;

      假如生命是一枚果实,我愿为人间留下一丝甘甜。

      11、生命真是一个奇迹。

      一枝从污泥里长出的夏荷,竟开出雪一样洁白纯净的花儿;

      一粒细细黑黑的萤火虫,竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

      一株微不足道的小草,竟开出像海洋一样湛蓝的花;

      一只毫不起眼的鸟儿,竟能在枝头唱出远胜小提琴的夜曲;

      一条柔软无骨的蚯蚓,居然能在坚实的土地里如鱼在海中似的自由遨游。

      12、大自然能给我们许多启示:

      滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;

      大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;

      青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强;

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  • 划分句子成分练*

  • 阅读,文学
  • 划分句子成分练*

      什么叫句子成分呢?句子的组成成分叫句子成分。句子成分由词或词组充当。现代汉语里一般的句子成分有六种,即主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。下面是小编为你带来的划分句子成分划分句子成分练* ,欢迎阅读。

      划分句子成分练*(加答案)

      1. We are working.

      我们在工作。主系表

      2. I can swim very well.

      我游泳泳地很好。主谓

      3. The waiter brought a bottle of beer to me.

      那个使者给我了一瓶啤酒。主谓双宾/主谓宾状

      4. Why does the wind blow?

      风为什么会吹?主谓

      5. The rain has been pulling down for a whole day.

      雨已经下了一整天了。主谓

      6. Both Tom and Jack enjoy country music.

      汤姆和杰克都喜欢乡村音乐。主谓宾

      7. Jim asked you to give his best wishes to everyone.

      吉姆请我把他的最好的祝愿带给每个人。主谓宾补

      8. You must get the car ready by tomorrow.

      到明天为止你一定要把小车准备好。主谓宾补

      9. I have a lot of clothes to wash.

      我有许多的衣服需要洗。主谓宾,to wash做clothes的定语

      10. He gave his son some advice on reading.

      他在阅读方面给了他的儿子一些建议。主谓双宾

      11. Read me the first paragraph.

      给我读第一段。主谓双宾

      12. I’ve ordered some soup for you.

      我已经为你要了一些汤。主谓双宾/主谓宾状

      13. He began leaning English ten years ago.

      十年前他开始学英语。主谓宾

      14. My being late worried my teacher.

      我的迟到让我的老师很担心。主谓宾,动名词短语My being late做主语

      15. The president himself would visit our school.

      总统将亲自参观我们的学校。主谓宾

      16. April fool’Day is the special day of the year

      愚人节是一年中很特别的一天。主系表

      17. He usually takes a nap after lunch.

      他通常在午饭之后要小睡一会儿。主谓宾

      18. I got it back at once.

      我马上把它取回 。主谓宾

      19. He finished lunch and went into the garden.

      他吃完午饭后去了花园。主+并列谓语

      20. The telephone rang.

      电话响了。主谓

      21. We study hard.

      我们努力学*。主谓

      22. His father might have died.

      他的父亲可能已经去世了。主谓

      23. Will you leave the door open/ unclosed?

      你要把门开着?主谓宾补

      24. Can you make the dog stand still?

      你能让那只狗站着不动吗?主谓宾补

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  • 英语完成句子练*题

  • 英语
  • 英语完成句子练*题

      句子理解是初中英语教学中语言理解的重要组成部分。以下是小编整理的英语完成句子练*题,希望对大家有所帮助。

      1.Wedon’t_____________goodluck.

      我们不想要扫掉好运气。

      2.Weusuallyeat_______ricedumpling______yuanxiao.

      我们通常吃一种被称为元宵的米饭布丁。

      3.They_____usgoodluck_____________.

      一年到头,他们带给我们好运气。

      4.They___________English____.

      他们想要把英语说得很好。

      5.Ourparents______NewYear________.

      父母送给我们新年礼物。

      6.Thesepopularlessons____continue_____2008.

      这些受欢的课将持续到2008年。

      7.Machines______thedulljobsin_________,officesandfarms.

      机器将会在工厂,办公室和农场里做单调的工作。

      8.People____work______________.

      一个星期中,人们将要工作三天。

      答案

      1.We don’t want to sweep away good luck.

      2.We usually eat a kind of rice dumpling called yuan xiao.

      3.They bring us good luck al lthe year round.

      4.They want to speak English well.

      5.Our parents give us NewYea rpresents.

      6.These popular lessons will continue until 2008.

      7.Machines will do the dull jobs infactories,office sandfarms.

      8.People will work three days a week.

      1. There are ____ ___small villages __ the coast.

      在海岸旁有许多小村庄

      2. ___ _______ there are usually fireworks.

      在午夜通常有火焰

      3. __ ____ ____ ___England _____ ___ some lakes and low mountains.

      在英国的北方有一些湖和低的山。

      4. There ____ ___ ___ ______ in spring and autumn.

      春天和秋天在这里是坏天气

      5. There ____ __ _____ ____ and strong winds.

      这里将会有大雨和强风。

      答案

      1. There are lots of small villages on the coast.

      2. At midnight there are usually fireworks.

      3. In the north of England there are some lakes and low mountains.

      4. There will be bad weather in spring and autumn.

      5. There will be heavy rain and strong winds.

      1. I _____ _____ ______ to talk with her.

      我没机会和她谈话。

      2.Everybody has strong points . We should _____ _____ each other.

      每个人都有优点,我们应该互相学*。

      3. I can't help you _____ ______ . --I'm too busy.

      我现在不能帮你--我太忙了。

      4. He decided to _____ ______ English , because he just failed the exam.

      他决定专攻英语,因为他刚考试不及格。

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  • 小升初语文改写句子练*

  • 语文
  • 小升初语文改写句子练*

      改写句子要求在不改变原意的情况下把句子进行改编,是语文学*中必不可少的一项,以下是小编为大家整理的小升初语文改写句子练*相关内容,仅供参考,希望能够帮助大家!

      1、按要求改写句子:

      (1)模仿例句的修辞方法改写下面的句子。

      例:那票据黄叶跳着优美的舞蹈轻轻地落到地上。

      例:春风中一群小鸟在树上叫个不停。

      (2)用修改符号修改病句:全国人民无时无刻在关心着地震灾区的人们。

      (3)用上关联词吧两个句子合为一句。

      他没有学会邯郸人的走法。他把自己的'走法忘了。

      (4)改为不用引号的句子,意思不变。

      唐僧无奈地说:“悟空,我再饶你这一次,但不可再行凶了。”

      (5)下面是一副对联,从备选字中找出合适的组成下联。

      备选字:心理事益更莫无精为做身神

      上联:有关家国书常读下联

      2、填空,并写出一个你对“书”理解的比喻句。

      例句:高尔基说:“书是______________________________。”

      莎士比亚说:“书是______________________________。”

      我说:“书是______________________________。”

      3、从下列词语中选择3个各造一个句子。

      专心致志 无缘无故 震耳欲聋 张灯结彩 恍然大悟 闻所未闻

      造句:(1):

      造句:(2):

      造句:(3):

      4、展开想象,把句子写得更加生动。

      花开了,就像花睡醒似的;虫子叫了,就像 ; ; 。

      5、请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。

      老师,您那眼角的皱纹,有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝为我而白。,。“这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神的真实写照吗

      6、四川大地震后,*在北川中学的黑板上写下了”多难兴邦“这四个大字,谈谈你对”多难兴邦“的理解。

      7、按要求完成句子练*。

      (1)()夹竹桃不是最美丽的,()夹竹桃最值得我留恋回忆。(填关联词)

      (2)一个国家,一个城市,能够举办上奥运会,是一件美好的事。(改成反问句)

      (3)根据”琢磨“的不同意思造句。

      ①表示”雕刻和打磨“:

      ②表示”思索、考虑“:

      (4)从下面两组词语中任意选择一组,写一句话。

      A、非……不可……举世闻名B、即使……也……古今中外

      8、排列错乱的句子,在括号里写上序号。

      ( )借着楼道的灯光,我将教室的门锁好,走下楼去。

      ( )我关上楼道的灯,摸黑下了楼。

      ( )写完作业,灯火通明的教室里就剩下我一个人了。

      ( )一夜要浪费多少电啊!于是,我转身又上了楼。

      ( )我快速收好书包,熄灭灯,走出教室。

      ( )走到操场,我忽然想起楼道的灯没关。

      9、排序

      ( )回头一看,展览馆大门前面还有很多人排着队在等着进去。

      ( )展室的进门处竖立着一块大标语牌,上面写着前言。

      ( )我们排着队走到了展览馆的大门前

      ( )中间的好几个展室都有许多图片和实物,每幅图片的下面都有说明文字。

      ( )展室出口处的结束语中有两个字我们好几个同学都说没有学过。

      ( )最先的一个展室是展示我国航天工业技术发展情况的。

      ( )大家在讲解员的带领下步入展室。

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  • 练*弹吉他的励志句子37条

  • 励志,吉他,名言
  • 1.你选择了吉他,就要把它当成自己的爱人。

    2.弹出漂亮音色的关键,与其说是设备,不如说是你的双手。乐器演奏者也能控制音色。

    3.喜欢摇滚乐的话,就要多听多弹你喜欢的内容,并充分地去分析它们。

    4.多多思考啊。大家不要烦恼,不管如何也要坚持音乐啊。

    5.记住每天都要练*新的内容,听到新的内容都要去尝试。

    6.有一本书,在等待被翻阅;有一把吉他,在等待被弹拔;有一丛花,在等待被欣赏;有一杯茶,在等待被品尝。放下急事,照顾心中被搁置的琐事,那才是生活的养分来源。

    7.我很喜欢“有弦相聚”这个字词,总觉得弦与弦的相聚是一种很玄妙的关系,一如人与人,人与动物,动物与动物,以及人与自然界,与这个众生同在的世界。

    8.“嘣,嘣”是室友在摆弄吉他。这些日子,总在风声与吉他声中度过。那熟悉的旋律,常使我想起与吉他的结缘之初。

    9.多少次曾因生活的无奈想去流浪,多少次曾在这不眠的夜里,拿起那把老吉他,轻轻的哼唱那,难忘的歌谣。在这深夜里把你思念。时光匆匆,带走了我们的青春,带走了我们的回忆,但带不走的是一份心情,和一份淡然。沉浸在音乐的世界里,我无法自拔,我终于在无数的陌生背后找到了真实的我,缓缓的从那,细细的琴弦下飘出,穿越了时空,穿越了自己,经过了你的梦呓终于,终于泪流满面。

    10.她抱着吉他,安静的样子宛若一场恍惚的梦境,纤纤玉指撩过琴弦,跳动的音符便如流水一般飞泻出来。

    11.看着老师纯熟地弹奏,听到那美妙的声音,我兴致勃勃地对老师说:“太好听!我想学。”

    12.一进门,我一下子怔住了,一屋子和我一样的同学们都在手拿吉他,演奏着各自的曲子,美妙极了。

    13.老师讲课前给我们演奏了一曲。只见他端坐在小板凳上,左手在弦上上下游动,右手很有节奏地拨弄着琴弦。美妙的声音就从那简简单单的六根弦里飘了出来,时而轻柔婉转,像微风,像细雨,把我们带到了梦幻般的童话世界。

    14.学*钢琴开阔了我的视野。通过学钢琴,我认识了世界著名的音乐家:欧洲音乐之父巴赫,交响乐家海顿,音乐神童莫扎特,乐圣贝多芬,歌曲之王舒伯特,人民音乐家冼星海等;我识别了民间音乐古典音乐现代音乐;识别了奏鸣曲交响乐圆舞曲,还学会弹奏大量的世界钢琴名曲,如《致爱丽丝》《小狈圆舞曲》等。

    15.识别了五线谱,老师握住我的手,开始弹一首《春天》。我听着音乐,仿佛出现了生机勃勃的春天:万物复苏,到处鸟语花香,地上的红花绿草在争奇斗艳……随着一声尾音,我从万紫千红的春天走了回来。开始独自演奏《春天》了。

    16.午后的阳光浮泛开来 吉他比呼吸还慢 脚步声越过 时间 的河 思念在墙里生花 预言还未出现的时候 蜉蝣带来了永恒 云之上写满了蓝调 从立春写到立秋 夕阳下,草不再绿了 当飞鸟轻轻掠起 所有的背景 模糊成泪水的颜色

    17.那年春秋那年冬夏那年你那把破旧的木吉他 那年伤悲那年离散那年你辗辗转转走了天涯 那年的你在远方摇下了一树的栀子花 那年的我在故乡听了一夜的秋风肃杀 曾经的你你我我静静悄悄留下的话 而今你手心缠缠绕绕扯不断我的牵挂 那些 青春 那些年华那些稻花香里的蝉噪鸣蛙 那些磅礴那些 岁月 那些回忆里不败的凤凰花 那些枯藤在罅(xià隙里长出枝桠 那些飞鸟在黄昏时路过谁家 那时的你你我我打打闹闹种下的瓜 现在人群熙熙攘攘我茫然无措丢失了曾经的夏作者:李娜(新概念作文中的作者之一 出处:告别远方

    18.吉他声的美妙不是跃动音符的绝美而是弹作者有一颗陶然的心。

    19.斑马斑马 你不要睡着啦 再给我看看你受伤的尾巴 我不想去触碰你伤口的疤 我只想掀起你的头发 斑马斑马 你回到了你的家 可我浪费着我寒冷的年华 你的城市没有一扇门为我打开啊 我终究还要回到路上 斑马斑马 你来自南方的红色啊 是否也是个动人的故事啊 你隔壁的戏子如果不能留下 谁会和你睡到天亮 斑马斑马 你还记得我吗 我是只会歌唱的傻瓜 斑马斑马 你睡吧睡吧 我会背上吉他离开北方 斑马斑马 你会记得我吗 我是强说着愁的孩子啊 斑马斑马 你睡吧睡吧 我把你的青草带回故乡 斑马斑马 你会记得我吗 我只是个匆忙的旅人啊 斑马斑马 你睡吧睡吧 我要卖掉我的房子 浪迹天涯作者:宋冬野 出处:斑马斑马

    20.亲情 就像一把斜背着的吉他,愈到情深处愈能拨动我们的心弦。

    21.那时候小舅最爱唱的歌便是郑智化的《星星点灯》,那个跛腿男人的歌。MV中这个跛腿男人常常带着墨镜,抱着破吉他,流连并流浪于街头。或许,所有的流浪,都起源于 梦想 。或许,最初的倔强,都来自于欲望。我想,或许那时候的小舅,还是有梦的吧。其实,每个少年都是有梦的。每个男儿,都曾幻想过属于自己的金戈铁马,江山红颜

    22.最好的音乐是这种音乐,它能够使最优秀最有教养的人快乐,特别是使那个在品德和修养上最为卓越的一个人快乐。

    23.艺术正如生活那样,它是无穷无尽的。因此枣也不可能有什么能使我们认为还有比本身就是时代的海洋的音乐更美好的东西。

    24.音乐家必须不断地反身自省,培养自己最内在的东西,以便使它转向外界。

    25.音乐家的艺术不在于直接描绘形象,而在于把心灵置于这些对象能够在心灵里创造的情绪中去。

    26.练*时要弹得很慢,不用踏板,听清乐曲中的每个音,然后用“心”来弹奏。如果需要一些特别的技巧,如八度就找一些八度的曲子来练。

    27.音乐是建筑在美的基础上面的一种艺术。

    28.没有流过血的手指,怎能弹出世间的绝唱。

    29.若要身段健,天天来锻炼。 动作的要义不在趣味而在陆续始终,养成*惯。 唯有动作能力够后退各种各式的疑虑。(歌德 参与体育动作,享受体育动作。 健身留

    30.面对艰苦的征程,你们毫不畏惧,接力棒在你们手中传递着集团的力气,听,我们在为你大呼,你们注释着奥运的精神,你们是我们心中的自豪,深深的呼吸,等待你的是艰苦的米。相信成功会属于你们,但在这征途上,需要你斗胆的心去面对。我们在为你加油,你是否听到了我们发自内心的大呼,困难和成功都在向你招手,去呀,不要犹豫,快去击败困难,快去夺取成功,相信你会送给我们一个汗水浸湿的含笑

    31.时间在流逝,赛道在延伸,成功在你目前展示心脏的跳动,热血在沸腾,光芒在你脚下铸就加油吧,健儿们

    32.我遇见猪在飞,遇见了跳舞的猫,甚至等办公室地板开满了熏衣草。我遇见了所有的不*凡,却没有遇见*凡的你

    33.从小我就一直希望我是一个很特别的人,我很希望我是一个独一无二的人。可是我从来没有考过第一名,从来没有过,然后演讲比赛,也统统杠龟,然后,去报名参加合唱团的时候,也被刷掉,终于,有一天,我找到一件事情,发现,我好像可以做。这件事情叫做 玩音乐。我很幸运,因为,其实我从来就不是一个很会唱歌的主唱,不是一个会作词的写词人,不是一个会作曲的作曲人,甚至在台上,我要跟大家一起跳舞的时候,总是没有成功过。但是,但是我知道,我特别的幸运,因为,我做得有一点点好的时候,我的朋友,不是说,不止台上这四个,而是你们 ,都很慷慨。我只希望,我们写出来的歌,可以给你们,在没有人看的到你们的时候,然后,我知道,我们会在心里,陪你慢慢的唱起我们最熟悉的旋律,啦啦啦作者:阿信

    34.刺骨的寒风呼呼地吹着,不时地向我袭来。并且,偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来,就像跳舞一样。

    35.春雨淅沥沥,淅沥沥,小草呀,快钻出来!快钻出来!春风笑盈盈,笑盈盈,小鸟说:我要给您唱歌!我要给您跳舞!

    36.梧桐树在无风时是美妙绝伦的,而它在微风中摆动时更是引人注目的。微风乍起,梧桐树仿佛瞬间活了起来,到处都充满着生机,到处都闪烁着生命之光。瞧!树枝在微风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身。一片片翡翠般的绿叶在风中抖动着,像成千上万只绿碟在翩翩起舞,又好似是一个个活泼可爱的小精灵,正在大树上尽情跳舞,活跃极了。

    37.雪,是在为人们跳舞。雪,是在为人们欢笑。雪,是在为人们歌唱。

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  • 练*口才的绕口令_心寒的的句子

  • 心寒,口才,经典
  • 励志的句子、唯美的句子、伤感的句子、优美的句子,这些短句语录都是意蕴深长,适宜于在朋友圈,QQ空间传播。希望这些经典语录能让您的人生更加美满。励志的句子网向您推荐练*口才的绕口令!

    1、蒋家羊,杨家墙,蒋家羊撞倒了杨家墙,杨家墙压死了蒋家羊,杨家要蒋家赔墙,蒋家要杨家赔羊。

    2、高高山上一条藤,藤条头上挂铜铃,风吹藤动铜铃动,风静藤停铜铃静

    3、一个驼子骑匹骡子,碰到婆子,挑担茄子,驼子个骡子践到婆子个茄子,婆子拖驼子下骡子,要驼子赔婆子个茄子。

    4、墙上一个瓶,墙下一个盆,瓶落下来打破了盆的底,盆翻转来打破了瓶的嘴,瓶要盆赔瓶的嘴,盆要瓶赔盆的底。

    5、吃葡萄不吐葡葡皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。

    6、石狮寺有四十四只石狮子,四十四只石狮子吃四十四枝湿紫柿子。

    7、和尚端汤上塔,塔滑汤汤烫塔;和尚端塔上汤,汤滑塔塔烫汤。

    8。你会炖我的冻豆腐,就来炖我的冻豆腐,你不会炖我的冻豆腐,别胡炖八炖我的冻豆腐。

    9。稀奇稀奇真稀奇蟋蟀踩死老母鸡汽球碰坏大机器蚯蚓身长一丈七

    10、扁担长,板凳宽,板凳没有扁担长,扁担没有板凳宽。扁担要绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上。

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    1, 墙上一根钉,钉上挂条绳,绳下吊个瓶,瓶下放盏灯。掉下墙上钉,脱掉钉上绳。滑落绳下瓶,打碎瓶下灯。 瓶打灯,灯打瓶,瓶说灯,灯骂绳,瓶说绳,绳说钉,*当当,乒乓乓乓。

    2、 板凳宽,扁担长。 扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。 扁担要绑在板凳上, 板凳不让扁担绑在板凳上,扁担偏要扁担绑在板凳上。

    3, 坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅过河,还是河渡鹅?

    4、会炖我的炖冻豆腐,来炖我的炖冻豆腐,不会炖我的炖冻豆腐,就别炖我的炖冻豆腐。要是混充会炖我的炖冻豆腐,炖坏了我的炖冻豆腐,那就吃不成我的炖冻豆腐

    5、山前有个严圆眼,山后有个严眼圆,二人山前来比眼,不知是严圆眼的眼圆,还是严眼圆比严圆眼的眼圆?

    6、鼓玻璃棍,瘪玻璃棍,鼓玻璃棍没有瘪玻璃棍瘪,瘪玻璃棍没有鼓玻璃棍鼓、

    7、梁上两对倒吊鸟, 泥里两对鸟倒吊。 可怜梁上的两对倒吊鸟, 惦着泥里的两对鸟倒吊, 可怜泥里的两对鸟倒吊, 也惦着梁上的两对倒吊鸟。

    8、黑化肥发灰,灰化肥发黑

    黑化肥发灰会挥发;灰化肥挥发会发黑

    黑化肥挥发发灰会花飞;灰化肥挥发发黑会飞花

    黑灰化肥会挥发发灰黑讳为花飞;灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花

    黑灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会飞;灰黑化肥会会挥发发黑灰为讳飞花化为灰

    黑化肥灰化肥灰会挥发发灰黑讳为黑灰花会回飞;灰化灰黑化肥会挥发发黑灰为讳飞花回化为灰

    9、混纺厂里买混纺,红混纺,黄混纺,粉混纺,粉红混纺,黄粉混纺,红粉混纺和黑混纺。

    10、山里有个寺,山外有个市,弟子三十三,师父四十四。三十三的弟子在寺里练写字,四十四的师父到市里去办事。三十三的弟子用了四十四小时,四十四的师父走了三十三里地。走了三十三里地就办了四十四件事,用了四十四小时才写了三十三个字。

    11、出东门,过大桥,大桥前面一树枣,拿着竿子去打枣,青的多,红的少,一个枣,两个枣,三个枣,四个枣,五个枣,六个枣,七个枣,八个枣,九个枣,十个枣;十个枣,九个枣,八个枣,七个枣,六个枣,五个枣,四个枣,三个枣,两个枣,一个枣,这是一个绕口令,一口气说完才算好。

    延伸阅读

    1、坡上立着一只鹅,坡下就是一条河。宽宽的河,肥肥的鹅,鹅要过河,河要渡鹅不知是鹅过河,还是河渡鹅?

    2、山上五棵树,架上五壶醋,林中五只鹿,箱里五条裤。伐了山上树,搬下架上的醋,射死林中的鹿,取出箱中的裤。

    3、山前有只虎,山下有只猴。虎撵猴,猴斗虎;虎撵不上猴,猴斗不了虎。

    鼻韵母练*

    1、扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长。扁担绑在板凳上,板凳不让扁担绑在板凳上。

    2、一*盆面,烙一*盆饼,饼碰盆,盆碰饼。

    3、任命是任命,人名是人名,任命不能说*名,人名也不能说成任命。

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