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初一下册要背的古诗五首

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  • 初一下册开学周记

  • 初一,开学
  • 初一下册开学周记

      忙碌而又充实的一周又过去了,我们一定都积累了不少宝贵的经历,需要进行好好的总结并且记录在周记里了。那么好的周记是什么样的呢?以下是小编为大家收集的初一下册开学周记,希望能够帮助到大家。

      感觉似水流年,今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友;今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;今天的我们已经告别童年,走向青春。

      带着对未来的憧憬,我们来到了人大附中,走进了初一生活。开学已经一个月了,对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。上初一了,第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫;老师讲课是那样富有活力、引人入胜;同学们相处是那样融洽、愉快;现代化的图书馆、电教中心、络中心以及实验室又让我流连忘返。这一切与小学都有着很大差异,是我感到无比新鲜、有趣。上初一了,第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上,我们怀着激动的心情把美好的心愿系在气球上,放飞到蓝天。大家的愿望各色各样,有的希望做个音乐家,把*的传统音乐推向世界;有的希望做个记者,让全人类都为*今天的飞速发展而惊叹;有的希望做个文学家,让人们听到社会角落里的弱小声音??理想要通过行动才能实现,初中这三年,我们会给未来打下坚实的基础,朝目标一步步迈进。上初一了,再有的感觉便使紧张。在中学,尤其是优秀的中学,学*的竞争相当激烈,从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,所以丝毫不能放松,要时时都处在学*状态。我们必须要适应这种紧张的学*气氛才能在三年的学*中取得成绩。

      上初一了,既激动又期待还紧张。但无论如何,从一点一滴做起,融入到新生活中,让我们以昂扬的心态面对初一生活。周记故名思义就是每周一次,周记用来了解学生的思想动态,学*情况,答疑解惑,并通过周记的形式而置一些跟教育主题有关的主题作文,从而在全班范围内形成正确、积极、健康的舆论环境,并为主题班会准备材料,提高同学们参与的积极性。

      时间过得可真快。今天的我,已经不再是经常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已经不再是课堂上插嘴的不懂事的小学生;今天的我,是成长许多的,朝气蓬勃的初一新生!

      迈进了期盼已久的学校大门,一切的一切似乎都让我感到新鲜。校园坐落在紫金山的怀抱下,显得那样美丽。伟人雕像、橱窗,充满了人文的气息;红色的跑道、绿色的足球场,让人倍感亲切。心怀愉快,走进了未来三年的初一七班。看着一个个陌生的面孔,我更是充满了信心:我一定会交上新朋友,一定会融入到这个新的集体中去!

      开学的第一天,是我最最难以忘记的。这天的第一堂课是生物课,班长让我们伏桌静,等待老师到来时,我心中便浮现出一个接着一个的问题:老师是男的还是女的?老师凶不凶,严不严?在疑惑中,我们的生物老师进来了,她戴着一副红框眼镜,不是很凶。我感觉到,开学的第一堂课是那样的有趣,似乎把我带入了一个奇异的生物世界。后面的几堂课,同样是那么有趣,老师在讲台上绘声绘色地讲课,同学们则认真听讲,每当老师提出问题,我都会认真地思考……这第一天,就让我感到了初中生活地趣味性。

      渐渐地,渐渐地,我有感到了初中于小学的不同:老师讲课的速度快了,作业也布置的多了。这让我感到了一点压力,不过,没有压力,学*有怎能提高呢?

      在初中里,我一定会更加努力地学*,取得更好的成绩!

      时间似水流年,的我已不再是在草地里玩过家家的小朋友;的我已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生;的我告别童年,走向青春。带着对未来的憧憬,我来到了镇一中,走进了初一生活。初中以前,就对初中校园有着很深的向往,我一直很想长大,这里的一份子,这是我向往以久的校园。到了这里以后,我对校园的一切那么的好奇,无法再抑制住兴奋的心情,与我的小学好友道尽无限的欢喜。我畅想着里的生活,里的三年里,我会成长,进步,我里,会有我的一片天地,我会交到的朋友,认识不同的人,学到不同的新知识。上初一了,再感觉便使紧张。在中学,是优秀的中学,学*的竞争激烈,从而也会有的。稍不留神成绩就会拉在队伍后面,丝毫放松,要时时都处在学*状态。我要紧张的学*气氛才能在三年的学*中优异成绩。

      初中的一切,对我来说是新鲜的,一切都那么新鲜!例如:的课程,有许多是以前没。还有晚上的晚自*等等。

      开学天,永远是那么记忆犹新,那激动的心跳至今还未*静。天,永远是美好的。它意味着又长大了,该向新的`奋斗了。看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,学*的兴趣不知怎的,突然得起来。

      这天,在学校里看任何不文明的,大家都循规蹈矩,也许是尽力心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的*也更是耀眼。

      开学了,也就意味着我要与愉快的暑假说拜拜了。投入到全新而紧张的学*中去了!在心里大喊一声“加油,向新的前进,你永远是最棒的”。

      儿子,起床啦,新的学期给老师一个新印象。”听到这句话我马上的从被窝里蹦了起来,马上的穿好衣服去刷牙。

      刷完牙吃完早餐后,我抱着从来都没有的好心情去上学,因为我离开母校,奔向一所路途更远的学校——“同乐”。

      当我即将到达“同乐”学校的时候,突然,有一股好奇心涌了上来,就在那想,“同乐”是怎么样的呢?会不会很大呢?漂亮吗?······我在那时候想了许许多多的问题。

      终于,我来到了“同乐”学校,一间从来没见过也从来没来过的一所学校,更是闻所未闻。当我踏进学校的第一步时,我看见了许许多多的新同学,还有一些考试的时候见到过的同学。

      当我走进我的班级时,我看到了我的新同学,还有我的新老师,但是我仔细一看,“咦?”这不是监考的那个老师吗?我从正面一看,惊讶的发现,这真的是我监考的老师,我开心极了,能跟这些老师在一起我的成绩肯定会提高。

      这时广播的音乐响了起来,我们各个都马上跑回了座位,动都不敢动。

      这时第一节课开始了,是语文课,也就是我的监考老师,后来他自我介绍,我们听了下,原来老师叫张玥,从这时开始,我的新学期开始了。

      后来,张老师让我们各自都自我介绍,在介绍的过程中我发现,各式各样的小学都有,但同乐小学及其多,这让我十分的惊奇,但那也是理所当然的。但在新的学期里,我有一个新的目标,不再像以前的我,学不乖,上课不听讲,我要有一个全新的自我!

      正所谓书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进。

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  • 初一下册语文木兰诗

  • 初一,语文
  • 初一下册语文木兰诗

      引导语:你们了解初一下册语文木兰诗吗?下面由小编告诉你们吧,欢迎阅读!

      初一下册语文木兰诗

      《木兰诗》是一首北朝民歌,宋郭茂倩《乐府诗集》归入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。这是一首长篇叙事诗,讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,替父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,只求回家团聚的故事,热情赞扬了这位女子勇敢善良的品质、保家卫国的热情和英勇无畏的精神。全诗以“木兰是女郎”来构思木兰的传奇故事,富有浪漫色彩;详略安排极具匠心,虽然写的是战争题材,但着墨较多的却是生活场景和儿女情态,富有生活气息;以人物问答及铺陈、排比、对偶、互文等手法描述人物情态,刻画人物心理,生动细致,神气跃然,使作品具有强烈的艺术感染力。

      《木兰诗》原文

      唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,唯闻女叹息。

      问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。

      东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

      万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

      归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。

      爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。

      雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

      《木兰诗》原文翻译

      织布机声一声接着一声,木兰姑娘当门在织布。织机停下来不再作响,只听见姑娘在叹息。

      问姑娘在思念什么,问姑娘在惦记什么。姑娘并没有思念什么,姑娘并没有回忆什么。昨夜看见征兵的文书,知道君王在大规模征募兵士,那么多卷征兵文书,每卷上都有父亲的名字。父亲没有长大*的儿子,木兰没有兄长,木兰愿意去买来马鞍和马匹,从此替父亲去出征。

      到东边的集市上买来骏马,西边的集市买来马鞍和鞍下的垫子,南边的集市买来嚼子和缰绳,北边的'集市买来长鞭(马鞭)。早上辞别父母上路,晚上宿营在黄河边,听不见父母呼唤女儿的声音,但能听到黄河汹涌奔流的声音。早上辞别黄河上路,晚上到达黑山(燕山)脚下,听不见父母呼唤女儿的声音,但能听到燕山胡兵战马啾啾的鸣叫声。

      行军万里奔赴战场作战,翻越关隘和山岭就像飞过去一样快。北方的寒风中传来打更声,清冷的月光映照着战士们的铠甲。将士们经过无数次出生入死的战斗,有些牺牲了,有的十年之后得胜而归。

      归来朝见天子,天子坐上殿堂(论功行赏)。记功木兰最高一等,得到的赏赐千百金以上。天子问木兰有什么要求,木兰不愿做尚书省的官,希望骑上一匹千里马,送我回故乡。

      父母听说女儿回来了,互相搀扶着出城(迎接木兰)。姐姐听说妹妹回来了,对门梳妆打扮起来。小弟弟听说姐姐回来了,霍霍地磨刀杀猪宰羊。打开我闺房东面的门,坐在我闺房西面的床上,脱去我打仗时穿的战袍,穿上我姑娘的衣裳,当着窗子整理像云一样柔美的鬓发,对着镜子在额上贴好花黄。出门去见同营的伙伴,伙伴们都非常惊讶:我们同行十二年之久,竟然不知道木兰是女孩子。

      提着兔子的耳朵悬在半空时,雄兔两只脚时常动弹,雌兔两只眼时常眯着(所以容易辨别)。雄雌两只兔子一起并排着跑时,怎能辨别出哪只是雄兔,哪只是雌兔。

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  • 木兰诗初一下册

  • 初一
  • 木兰诗初一下册

      《木兰诗》是中国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,也是一篇乐府诗。记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩。

      木兰诗初一下册

      木兰诗 / 木兰辞

      南北朝

      唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。(惟闻 通:唯)问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。(惟闻 通:唯)

      东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。

      万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。

      归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎,愿驰千里足,送儿还故乡。(一作:愿借明驼千里足)

      爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来,当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床,脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜帖花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙:同行十二年,不知木兰是女郎。(帖通:贴;惊忙一作:惶;惶火伴 通:伙)

      雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离;双兔傍地走,安能辨我是雄雌?

      创作背景

      木兰生世

      关于木兰身处年代的说法,主要是两种说法:

      1.北魏太武帝向北大破柔然期间。

      2.隋恭帝义宁年间,突厥犯边。

      关于木兰的姓名,主要有:

      1. 木兰,女子名,姓氏里居不详。

      2.一般认为姓花,名木兰。

      3.此外,还有姓魏、朱之说,也有说“木兰”即是姓,无名。

      背景

      木兰女扮男装,代父从军,征战疆场数年,屡建功勋,无人发现她是女子。唐代追封为孝烈将军,设祠纪念。它产生的时代众说纷纭,但从历史地理的条件可以判定事和诗可能产生后魏,这诗产生于民间,在长期流传过程中,有经后代文人润色的痕迹,但基本上还是保存了民歌易记易诵的特色。

      查《木兰诗》,《乐府诗集》收入《横吹曲辞·梁鼓角横吹曲》中。据《乐府诗集》的编者宋代的郭茂倩说,此诗最早著录于南朝陈智匠(梁武帝时任乐官)的《古今乐录》。至唐代已广为传诵,唐人韦元甫有拟作《木兰歌》,可以为证。所以,学者们大都认为,《木兰诗》产生于北朝后期。

      故事

      《木兰诗》是一首长篇叙事诗歌,代表了北朝乐府民歌杰出的成就。它的产生年代及作者不详,一般认为,它产生于北魏,创作于民间。

      《木兰诗》讲述了一个叫木兰的女孩,女扮男装,代父从军,在战场上建立功勋,回朝后不愿作官,但求回家团聚的故事。诗中热情赞扬了这位奇女子勤劳善良的品质,保家卫国的热情,英勇战斗的精神,以及端庄从容的风姿。它不仅反映出北方游牧民族普遍的尚武风气,更主要的'是表现了北方人民憎恶长期割据战乱,渴望过和*、安定生活的意愿。它对木兰的讴歌,也冲击了封建社会重男轻女的偏见。它“事奇诗奇”(沈德潜语),富有浪漫色彩,风格也比较刚健古朴,基本上保持了民歌特色。

      在思想内容和艺术技巧方面,《木兰诗》很有特点,对后世也有深远影响。诗中用拟问作答来刻画心理活动,细致深刻;用铺张排比来描述行为情态,神气跃然;而运用精练的口语,不仅道出一个女子口吻,也增强了叙事的气氛,更显民歌的本色。唐代大诗人杜甫《草堂》诗抒写迁居草堂的欢欣情景,明显汲取了《木兰诗》描述全家欢迎木兰归来的表现手法。至于元稹《估客乐》“出门求火伴,入户辞父兄”,以及白居易《戏题木兰花》“怪得独饶脂粉态,木兰曾作女郎来”,可以看出《木兰诗》在中唐已经脍炙人口。

      木兰的故事深入人心,广为传颂。据《太*寰宇记》载,黄州黄冈县(今湖北黄冈)有木兰山、木兰乡、木兰庙。据地方志所载,在今安徽亳县、河南商丘、河北完县等地,都曾立庙奉祀木兰。直到今天,舞台银幕上的木兰形象仍然激励人们的爱国情操。

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  • 初一下册地理试卷答案

  • 试卷,初一,教育
  • 初一下册地理试卷答案

      地理学是研究地球表面的地理环境中各种自然现象和人文现象,以及它们之间相互关系的学科。地理是一门综合性的基础学科。下面是小编收集整理的初一下册地理试卷答案,仅供参考,大家一起来看看吧。

      一、选择题

      1、苏联宇航员加加林说:地球看上去更像个水球,这是因为( )

      A地球表面71%是海洋B天是蓝的

      C海洋占陆地面积的90%D海洋是蓝的

      2、热带面积最广是的( )

      A非洲B亚洲C北美洲D欧洲

      3、某人的家乡位于西半球、北半球,以下选项符合要求的是( )

      A北美洲B亚洲C南美洲D大洋州

      4、大洋的边缘部分是( )

      A海B半岛C岛屿D海峡

      5、四大洋当中完全位与北半球的是( )

      A北冰洋B印度洋C太*洋D大西洋

      6、你认为下列各项不能作为海陆变迁的证据是的( )

      A相互分离的大陆都有人类活动B我国东部海底发现古人类活动遗迹

      C有些大陆的边缘可以较好的`吻合D喜马拉雅山发现海洋生物化石

      7、你认为下列是海陆变迁的主要原因的是( )

      A地壳的变动和海*面的升降B潮汐的作用

      C人为因素D火山喷发

      8、马来西亚是著名的“火山国”,因为( )

      A位于板块交界地带B位于板块内部C位于板块较硬的部位D位于山区

      9、喜马拉雅山是世界上最雄伟的山脉,是什么力量使它隆起( )

      A亚欧板块和印度洋板块相互挤压B亚欧板块和印度洋板块相互分离

      C印度洋板块自身隆起D古地中海抬升

      10、几乎全部被海洋覆盖的板块是( )

      A太*洋板块B印度洋板块C南极洲板块D亚欧板块

      11、日本号称“火山地震博物馆”是因为( )

      A位于板块内部B位于板块交界地带C位于板块较硬的部位D位于山区

      12、强强说要去既位于西半球又位于北半球的大陆去旅游,他要去哪里( )

      A亚洲B北美洲C南美洲D欧洲

      13、大名正驾船在亚非分界线上航行,他在哪( )

      A巴拿马运河B苏伊士运河C白令海峡D马六甲海峡

      14、相传亚洲的因纽特人跨过了哪里到了北美洲?( )

      A苏伊士运河B白令海峡C巴拿马运河D马六甲海峡

      15、假如地中海将在几千万年之后消失,那么将连在一起的大洲是( )

      A亚洲、非洲B欧洲、非洲C北美洲、南美洲D大洋州、南极洲

      16、完全被赤道穿过的大洲是( )

      A亚洲、欧洲B南美洲、非洲C欧洲、北美洲D亚洲、非洲

      17、下列大洲中赤道、北回归线、南回归线都穿过的是( )

      A亚洲B非洲C南美洲D北美洲

      18、关于世界陆地和海洋分布叙述正确的是( )

      A北半球陆地面积大于海洋面积B全球海陆分布不均匀

      C东半球海洋面积大于西半球海洋面积D南半球陆地面积大于北半球陆地面积

      19、世界上纬度最高的大洲是( )

      A北冰洋B南极洲C欧洲D南美洲

      20、世界上跨经度最广的大洲是( )

      A北冰洋B南极洲C欧洲D南美洲

      二、连线题

      21、

      A亚洲、欧洲 a苏伊士运河

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  • 初一下册必背英语知识点归纳

  • 英语,初一,教育
  • 初一下册必背英语知识点归纳

      初一下册的英语应该怎么学呢?要学*哪些知识呢?只要用心学,勤奋学,就能学好。下面是百分网小编为大家整理的初一下册英语知识点归纳,希望对大家有用!

      初一下册英语知识要点

      (一)一般现在时

      1. 一般现在时的含义 ⑴ 表示现在的状态 ⑵ 表示经常或*惯性的动作 ⑶ 表示主语具备的性格和能力。

      2. 一般现在时的谓语构成

      ⑴ 动词be

      肯定式 I am… 否定式 I am not…

      You/We/They are… You/We/They aren’t…

      She/He/It is… She/He/It isn’t…

      疑问式和简略回答

      Am I…? Yes, you are. No, you aren’t.

      Are you…? Yes, I am/we are. No, I am not/we aren’t.

      Are we/they…? Yes, we/they are. No, we/they aren’t.

      ⑵ 动词 do

      肯定式 I/We/You/They+动词原形+其他成分

      She/He/It+动词第三人称单数形式+其他成分

      否定式 I/We/You/They don’t+动词原形+其他成分

      She/He/It doesn’t +动词原形+其他成分

      疑问式和简略回答

      Do I/you/we/they+动词原形+其他成分

      Yes, I/you/we/they do. No, I/you/we/they don’t.

      Does she/he/it +动词原形+其他成分

      Yes, she/he/it does. No, she/he/it doesn’t.

      ⑶ 一般现在时第三人称单数的构成

      规则变化

      一般情况下直接+s work-works ask-asks see-sees

      以s, x, ch, sh, o 结尾+es watch-watches go-goes do-does wash-washes

      以辅音字母+y结尾,变y为i加es try-tries study-studies fly-flies

      不规则变化 have-has

      初一英语知识总结

      一、冠词

      冠词有两种:定冠词(the)和不定冠词(a/an)

      a:用在非元音开头的单词前

      an:用在元音开头的单词前

      The+形容词表示一类人;如:the rich,the old

      One:强调数量

      a/an:指某个不刻意强调数量

      二、助动词:do/does

      助动词:帮助构成否定、疑问等句式

      肯定句一般不用助动词

      根据主语人称选用助动词,主语为三单用does、非三单用do

      如:Jerry likes math.

      Jerry doesn’t like math.(帮助构成否定)

      Mike likes Chinese food.

      Does mike like Chinese food?(帮助构成疑问句)

      初一英语知识

      一、名词所有格

      名词所有格有两类:“’s所有格”和“of所有格”,含义都是:......的

      举例如下:Michael’s books

      Tom and Helen’s desk

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  • 初一下册周记400字左右

  • 初一
  • 初一下册周记400字左右(通用54篇)

      时间乘着年轮循序往前,一个星期已经结束了,我们会积累一些相应的经验,立即行动起来写一篇周记吧。一起来参考周记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的初一下册周记400字左右,仅供参考,希望能够帮助到大家。

      轻松愉快的开学第一周,让我给自己开了一个还算不错的头儿。

      我经过了上学期的教训,总算盼到了新的开始。在第一周里,我一直在努力,虽然还有不足之处,但我相信,通过老师的帮助和学*的乐趣,更有同学的支持,我会做得更好!

      我愿意为同学们做些力所能及的事,更愿成为老师的好帮手。协助老师工作,帮助有困难的同学,为班级这个大家庭献出一份力量。

      虽然我认为我的现状不错,但也有需要改进的地方。例如我脾气不太好,很容易就和同学争吵等等,这些毛病不但阻碍了我和同学们之间的友谊,更给老师增添了许多的麻烦,也扰乱了班级的规则与秩序。

      我相信我能做到最好,也能让我们班级更加辉煌。

      我上初中了,进入这个新的环境已经有一周了。周围的朋友也增添了不少。可是,作为新初一的我到目前还没有中学生必备的那种品德。在某些行为上面做得还是不够,跟小学一个邋遢样。我现在准备‘改过自新’了。

      我现在上楼梯还是小学的莽莽撞撞的样子。曾经好几次撞倒了对门奶奶的菜篮子。实话说我这人从来不知道懂礼貌,阿姨,叔叔的称谓我从来不叫。谢谢之类的我也从来不说。我就是这样的人,唉,总是鼓不起勇气。

      不过,我现在是初中生了,不能不懂事了。现在我上楼不仅稳稳重重,而且还帮奶奶提篮子呢!不过,吵吵嚷嚷,大男子主义和小肚鸡肠的我还是没有彻底改过自新。原来我的管教性特别强,看见有人欺负弱小,我就会大打出手,让那个可恶的人会遭到报应的。有一次一个朋友看见我打别人的时候,她立马拉过我。当时我还没有预料到,就冲她纳罕:“@#¥,你为啥拦住我!”她冲我说:“你这样不会得到别人的真心的!只会让别人对你更反感!”然后她就兴冲冲地跑走了。

      当时我很气愤,甚至觉得自己……回到家以后,我反复的想着她的话,她说得没错,我应该去向被我打的好那个男生道歉。可是那个男生无论怎样都不会原谅我的。他一见到我就骂我而且怂恿别人不要理我。她对我真好,让我及时的认识了错误。从那以后我就对任何人都变了。

      初中的我,的确有很多变化:作业按时交,字也写得漂亮了。但是还有很多不足。我希望,有朝一日我的不足可以被好*惯全部弥补,我真希望我能变成一个人见人爱的女孩子。并不像昨天安静的克星。

      在你人生的成长道路上,曾经,有过许多人给过你鼓励与支持。没有他们,也许你就不可能有了今天的成就。在那么多的风风雨雨中,每一次摔倒总是咬紧了牙关想要自己爬起来,可是一次又一次总是摔倒,没有办法在努力着爬起来。也许有一天,你身边来了一个人,他轻声的呼唤着你的名字要你努力的爬起来,他告诉你:要相信你自己,你一定可以爬起来的,试一试,也许就能成功。就这样一步步的艰难的,在地上爬起来,重新走向你应有的人生。

      曾经,有一次,在泥泞的道路上我想要爬起来,可一次接着一次的摔倒,因此我开始怀疑人生、怀疑我自己。像一个失去了灵魂的躯体,像一只无头的苍蝇一样到处的乱转,每一分、每一秒,我都在自己的世界中度过着。

      有一天晚上我在老家,在凉棚下。有一团小小的、黑糊糊的东西,低头一看原来是飞蛾啊。也不知道是为什么,我的注意力一下就被这只小小的飞蛾给吸引住了,特别的想看看这只飞蛾去干吗。它,一路飞呀飞呀,来到了我家的厨房里。额,它来我家的出让干吗呀?莫非,它肚子饿,来吃东西?我楞楞地想。突然,我看见那只飞蛾向我家的灯飞过去,而且不停的在撞灯,这是为什么呢?我百思不得其解。突然眼珠一转,对呀,我们以前不是学过一个歇后语吗?飞蛾扑火——自取灭亡。对,以前在书上看见过,飞蛾是没有眼睛的,看见什么亮的东西就不停的撞上去,所以才叫飞蛾扑火——自取灭亡。

      飞蛾看见什么亮的东西,就撞上去。别人说飞蛾这叫做傻瓜,可我不是这样觉得。我觉得飞蛾这叫做勇敢,因为它至少还能不顾一切的撞上去,可我呢?连爬起来的勇气都没有了,害怕在一次的摔倒,这叫做懦弱。我应该学*飞蛾,不管成功与否,总要试一试。

      很久很久以前,熊猫的眼圈是雪白雪白的,可是为什么会变黑呢?这还得从熊猫家的液晶大彩电说起。

      森林动物小学放暑假了,动物们都在家里玩。有一天,熊猫爸爸中了彩票得到了一台液晶31寸彩电,熊猫爸爸的心里乐开了花,抱液晶大彩电兴高采烈地回了家,最激动的要属小熊猫了,原本还在翘着二郎腿吃嫩竹,马上一个鲤鱼打挺站起身来,打开电视看起了《喜羊羊和灰太狼》,这一看就是一整天,小熊猫看得可认真了,可投入了,都到了废寝忘食的地步,小熊猫看得两眼通红,可是还是不肯关了电视,仍然在如痴如醉地抱着电视看《喜羊羊和灰太狼》,晚上9点了,熊猫妈妈催促小熊猫该睡觉了,小熊猫便假睡骗过妈妈,然后再打开电视看夜间黄金档《海绵宝宝》,夜晚12点的钟声敲响了,小熊猫却还看得那么投入,丝毫没有倦意,凌晨2点,小熊猫的眼睛像是灌了铅,可它仍然打起精神看《海绵宝宝》,清晨6点了,原本这个时候小熊猫该起床洗漱了,而今天小熊猫却在床上呼呼大睡,还直打呼噜,十点了,太阳照屁股了,小熊猫终于起床了,揉着睡意朦胧的眼睛,强打精神,开启了电视,又看起了动画片,就这样过了一天又一天,时间飞逝,转眼间暑假已经到了末梢,小熊猫什么作业也没有做过,火烧屁股了,小熊猫这才一拍脑袋想起了该做作业了,只好放弃了电视,天天赶夜工,挑夜灯战,总算把暑假作业补完了。有一天小熊猫一照镜子,发现自己雪白雪白的眼圈没了,变成了乌黑乌黑的,这下小熊猫可后悔了,坐在地上,大骂电视机。

      从此,熊猫的眼圈都是乌黑乌黑的。

      一大早,我还在梦境中游荡,就听见一声清脆的门铃声响了起来,接着是一阵忙乱的脚步声。我一下子就惊醒了过来,快速地传还一副,冲了出去。

      只见门口站着的是爷爷奶奶,爸爸妈妈则在一边整理着他们的行李,这是,我的目光被一只铁笼子给吸引了过去,铁笼子被一大袋的干草遮住了,只露出了一个角。来的这是什么呀?我心里顿生疑云。走过去一看。哦,原来是兔子!我又惊又喜,也不等爷爷奶奶说些什么就把笼子拎到了阳台上。

      话说这兔子可谓是十分的可爱:全身纯白,毛茸茸的,圆滚滚的,像一颗个球,朱红色的眼睛,耳朵是一簇粉红色的绒毛,嘴巴很小。

      我从大捆的干草中抽出了几根塞进了笼子里,小白兔立刻就挪到了干草前,还不见外地吃起来,它的嘴一动一动地咀嚼着,一边吃一边还会发出清脆的响声,看来,它是吃的津津有味了。

      他可爱的模样让我有点儿忍不住想要抱抱它,可是我是一个出了名的胆小鬼,再三犹豫过后,我还是抵挡不住它可爱的诱惑打来了笼子的小门。兔子立刻从门里探出了头来,四下张望了一下,我在门前蹲下,它一惊,又立刻把头缩了回去,我十分期待地推开了几步,用鼓励的眼神看着它。

      但是它最终还是没有出来,原因很简单,因为它不我还要胆小,只是想不通他刚才吃东西是的勇气去了哪里。尽管如此,我还是很喜欢它,我要好好照顾它,免得它莫名其妙地死去。

      这就是我家的新成员——一只小白兔。

      要来的始终要来的。考试的这一天终于到了,同学们个个摩拳擦掌,就像准备冲锋上阵的士兵。而且还都带着百分百的信心,都相信自己能考好。试卷一张张的发了下来,而在我心中,就像一座座无形的墙压着我,令我无法喘气。一道道题目,更是一把把无形的利剑刺进我的心窝。我只能勉强写出几个答案,其余的更是乱猜。

      一分,两分,三分……考试终于结束了,而我的心却很沉重。轻轻的叹了气起,迈着沉重的脚步,独自走出教室。

      终于,放学了。空中迷满了春天的味道。成绩毫无进步的我,心里盘算着如何向爸爸交代。到家了,我不由得紧张起来,看着爸爸做菜的身影,我突然发现爸爸笔直的后背有些驼了,看待这一切,我的心不由得生生的疼。轻轻地唤了一声:“爸,我回来了。”爸爸停下手中的活,抬起头,笑盈盈地说:“哦,回来了,赶快洗手吃饭。”那热乎乎的饭菜”

      晚上,我吃着爸爸做的饭,那热乎乎的饭菜,都浓缩了爸爸的爱。爸爸往我碗里夹菜,我低着头,只顾扒饭。爸爸见我一声不响,问我:“怎么了?是不是考试了?而且还考得不好。”我不响,但我明显感到爸爸的手在抖。几分钟后,爸爸那深沉的声音在我耳边响起:“一次不好,并不代表永久不好,我相信你能行的,爸爸相信你。”我听了心里很伤心,我不是一次不好,而是次次不好,但爸爸还是给了我莫大的鼓励,爸爸的动力,我相信自己能行。

      灯下,书桌前,我想了许多,想到自己的懊恼,想到了爸爸的关爱与信任。这一切都给了我无穷的力量!爱!让我有信心,爱!给了我无穷的力量。

      经过小学六年的奋斗,我现在已经上了初中,成为了一名任重道远的中学生了。我心里既兴奋又紧张。兴奋的是,我以后再也不会被称为小不点儿了;紧张的是,我在小学一直名列前茅,不知道初中会有一个怎样的成绩,是上升了?还是下降了?不过,我会比以前更努力,更刻苦。

      我们现在的社会越来越美好,科学也越来越发达,人们的思想更是日益增高。但是,祖国美好的明天,还是要靠我们这些祖国的花朵去拼搏,去创造,去更新啊!小英雄赖宁曾经说过:“我是*人的后代,我要为祖国的繁荣而努力。”那么,我作为一个中学生,就更应该努力学*,将来为*的科学事业做出贡献!

      我从小就热爱科学。像爱迪生,爱因斯坦,居里夫人……这一些科学家,他们那些伟大的业绩,很早就在我的心里烙下了不可磨灭的印象。我立志,我一定要成为像他们一样的伟大的科学家,为我国的科学事业做出巨大贡献!然而,要想成为一个伟大的科学家,决不是夸夸其谈,说说就能行的。俗话说,不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?所以,从今以后,我一定要争分夺秒的学*好各科知识,争取每门功课都最好。老师们常说:书本知识不全面,要多多看课外书。所以,除了上课认真听讲外,我还要多多读写课外书,有时候,还要自己动手实验。现在互联网上面,也有许多知识是书本上学不到的,所以,我也要认真地去摸索。这样做到综合素质,全面发展!

      现在我还只是一名初中生,我的这条求学路还很长,但我会尽我自己最大的努力,把这条说艰辛却又不艰辛的理想之路走完!因为我已经是一名中学生啦!

      每个人都有理想,每个人的理想都是不同的。就像我,我的理想是当一名作家。

      小时候,我看一些故事,总对书中的人物感兴趣。在书中,蚂蚁会说话了,老虎的本领是猫教的,那时候我还真会趴在草地上,想听听蚂蚁的说话声。我总是在想:这些故事是谁写的呢?是不是蚂蚁,猫们他们写的。

      后来,随着年龄的增长,我越来越不满足于看那些简单的故事,我开始看小说。一本小说就是一个崭新的世界,我经常沉迷于书中,忘记自己,似乎我也是书中的一员,为书中的人物欢笑,哭泣。我常常为作者的奇特的想象而感叹,在他们的笔下,一个个栩栩如生的人物就出现在我们的眼前,好像一伸手就能碰到他们一样。

      我以后当一名作家,首先是要读许多的课外书,多了解一些课外知识,如果不读书怎么知道天上的北斗七星石哪些。八卦图中乾、坤、震、巽、坎、离、艮、兑分别代表什么呢?*上下五千年,你又怎么知道什么时候曾经发生过什么事情呢?然后就是要把语文学好,语文中的许多写作方法,都可以在写作时加进去,拟人,比喻,夸张,排比……只要将这些修辞加进去,一些精彩的打斗场面就会出现在我们的面前。

      现在,我已经开始为我的理想而奋斗了,我开始尝试的阅读一些书籍,提笔写下我脑海中的一些东西,在这个世界里有一些不可思议的事情,在这个世界里有一些人,他们或善或恶,都在默默地为这个世界付出自己的一切。

      为自己的理想努力吧!

      我们的校园美丽至极。

      春天,校园的花坛开出了朵朵香气扑鼻的鲜花,蜜蜂蝴蝶在花中翩翩起舞。小草从地里探出头来,随着风儿频频点头,仿佛在说:“熬了一个冬天,总算把春天盼来了”。道路两旁的树木都长出了嫩绿的新芽,一副生机勃勃的样子。我们也脱掉笨重的冬装,在操场上飞奔着,无比快乐。

      夏天,芙蓉花开放了,像婴儿的脸蛋,天真的微笑着。道旁树树叶茂盛,犹如一把巨大的绿伞,为我们遮阴。鸟儿喳喳欢唱,为夏天的到来献上了一首摇滚乐。男孩穿上了短裤,显得特别精神,女孩换上了连衣裙,更加活泼了。

      秋姑娘踩着舞步走来了,小草被秋姑娘涂上了金黄色的油彩。树落下来一片片似黄蝴蝶的落叶,值日生扫了又扫,可就是扫不干净,弄得值日生很无奈。秋姑娘真能逗他们玩啊。我们跳绳,踢足球,可开心了。

      冬爷爷抚着胡子来了,雪落在大地上,大地好像披上了一层白纱。树变成了一座座冰雕,一座像美丽的小木屋,一座像正在睡觉的梅花鹿,一座像展翅欲飞的金雕,形态各异。我们堆雪人,打雪仗,可高兴了。

      我们的校园真美丽,我们在这样美丽的校园幸福的学*,快乐的成长,我爱我们的校园。

      我是杭州饮马井巷中学的学生。我们校园已经是100岁的“老寿星”了,在上城区可称得上是一所有名的实验中学呢!你想听我介绍一下吗?那就请跟我来吧!

      一进入校园大门,首先映入眼帘的是一个两旁都种着柳树的小水池。池水清澈见底,能看见水中的小鱼儿快活地游来游去,咬着掉在水里的树枝。

      往前走,就看见一个大操场。边上种着许多很多又高又挺拔的青松,一年四季都是翠绿的。操场上有篮球架、足球网和一些体育器械。我们*时的体育课、活动课都在这里上。

      往北走,是一幢五层楼的橘色教学楼,上面写着14个大字,非常醒目:“让校园成为我们幸福成长的乐园”。楼里除了各个教室以外,还有体育室、大礼堂和其他专业教室。我最喜欢去大礼堂玩,里面有乒乓桌和网球场,每学期的“成长大舞台”活动都在这里开展。

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  • 初一下册地理知识点复*

  • 初一,教育,初中
  • 初一下册地理知识点复*(精选7篇)

      临*考试了,你的复*点都整理好了吗。都学会了吗你知道的知识点有多少个面。以下是小编为大家整理的初一下册地理知识点复*,仅供参考,希望能够帮助大家。

      第一节自然环境

      1、地理位置:

      ①亚洲的半球位置:亚洲大部分位于东半球和北半球,但它又同时地跨东西半球和南北半球

      ②亚洲的纬度位置:亚洲大致位于10°S——80°N之间,地跨热带、温带和寒带,是世界上跨纬度最广的大洲。

      ③海陆位置:亚洲东临太*洋、北临北冰洋、南临印度洋,西与欧洲相连,分界线是乌拉尔山—乌拉尔河—大高加索山脉—土耳其海峡。西南隔苏伊士运河与非洲为邻,东隔白令海峡与北美洲相望,东南隔海与大洋洲相望。亚洲是东西距离最长的大洲。

      2、大小:亚洲是世界上面积的洲(原因是:1)面积;2)跨纬度最广;3)东西距离最长)

      七大洲按面积大小排列为:亚非北南美,南极欧大洋。

      3、地理分区:*惯上把亚洲分为6个地区:东亚、东南亚、南亚、中亚、西亚和北亚。各个地区和国家如下表所示:

      地区国家

      东亚*、蒙占、朝鲜、韩国、日本

      东南亚缅甸、泰国、老挝、柬埔寨、越南、马来西亚、新加坡、文莱、印尼、东帝汶

      南亚巴基斯坦、印度、尼泊尔、不丹、孟加拉国、斯里兰卡、马尔代夫

      西亚土耳其、以色列、约旦、沙特*、伊拉克、伊朗、阿富汗、科威特

      北亚俄罗斯的一部分

      4、东亚的国家有:*蒙古朝鲜韩国日本

      5、亚洲地形的特点:

      1)地势中部高,四周低;

      2)以高原,山地为主,*均海拔高;

      3)地面起伏大。

      6、亚洲地跨热带,温带和寒带,东,北,南三面濒临大洋,西面深入到亚欧大陆内部。

      7、亚洲气候的特点

      1)复杂多样

      2)季风气候显著

      3)大陆性气候分布广(记住P76.9各种气候在图中的分布)

      ●气候特点解析:

      ①气候复杂多样:亚洲地跨寒带、温带和热带,东、北、南三面濒临海洋,西南深人到亚欧大陆内部;地形复杂多样。受纬度位置、海陆分布、地形的影响,亚洲的气候复杂多样。除温带海洋性气候和热带草原气候以外,世界上的各种气候在亚洲都有分布。

      ②季风气候显著:亚洲背靠世界上的陆地——亚欧大陆,濒临世界上的大洋——太*洋,海洋和陆地之间的热力差异十分显著,形成了世界上最典型的季风气候区。热带季风气候、亚热带季风气候、温带手风气候都有分布,其中热带季风气候、温带季风气候惟独亚洲有分布

      ③大陆性气候分布广(温带大陆性气候几乎占亚洲的一半):亚洲为世界第一大洲,面积广大,亚洲内陆距海远,受海洋影响小。夏季内陆升温快,冬季降温也快,因此冬冷夏热;由于内陆距海远,海洋水汽难以到达,因此降水少,且集中在夏季。

      ●气候对农业的影响:在亚洲,季风气候对农业的影响尤为突出。在亚洲东部和南部季风气候区,降水与夏季风的强弱有着密切的关系。一般说来,夏季风强的年份,从海洋上带来的水汽多,降水也多;反之,夏季风弱的年份,降水也较少。如果降水过多,就可能造成洪涝灾害;反之,降水过少,就可能形成旱灾。因此,亚洲东部和南部(季风区)雨热同期,使农作物得以旺盛生长,但常受不稳定的夏季风影响而发生旱涝灾害,严重威胁着农业生产。

      8、在世界各种气候类型中,亚洲缺少的是温带海洋性气候和热带草原气候。

      9、亚洲东部和南部夏季的降水与夏季风的强弱有着密切的关系。常受旱涝灾害的影响。

      10、非洲气候的分布特点以赤道为界,南北对称,由赤道向北向南是热带雨林,热带草原,亚热带和热带沙漠,地中海气候。

      11、亚洲河流的特点:发源于中部山地、高原的河流呈放射状流向周边的海洋。主要河流如下表奔流人海:

      河流流向特征注入海洋

      长江自西向东长度、流量亚洲第一,世界第三太*洋

      黄河自西向东长度5500千米,*第二长河太*洋

      湄公河自西北向东南在我国境内称澜沧江,亚洲流经国家最多的河流太*洋

      鄂毕河、叶尼塞河、勒拿河自南向北位于亚洲北部,纬度较高,冬季河流冰期较长北冰洋

      恒河自西向东位于亚洲南部,流经印度、孟加拉国印度洋

      印度河自北向南位于亚洲南部,流经巴基斯坦印度洋

      13、世界之最:

      1)世界的水电站———长江三峡水电站(其次是伊泰普水电站)

      2)世界最高峰——珠穆朗玛峰海拔8844米

      3)世界领土面积的国家———俄罗斯

      4)世界上第一长河———尼罗河(6600千米)第二长河—亚马孙河第三长河—长江第四长河—密西西比河

      5)世界面积的洲:亚洲(面积4400万*方公里)。

      6)世界海拔的洲:南极洲(*均海拔2350米)。

      7)世界海拔最低的洲:欧洲(*均海拔约300米)。

      8)世界的洋:太*洋(面积约1。8亿*方公里)。

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  • 初一下册政治期中重点知识自强

  • 初一,知识,自强
  • 初一下册政治期中重点知识自强

      在**淡淡的学*中,说起知识点,应该没有人不熟悉吧?知识点也可以通俗的理解为重要的内容。掌握知识点有助于大家更好的学*。以下是小编帮大家整理的初一下册政治期中重点知识点自强,希望能够帮助到大家。

      初一下册政治期中重点知识自强

      ★1、什么是自强?

      一个自强的人,必定对未来充满希望,永远向上,奋发进取。自强是一种精神,一种美好的道德品质,对一个人的成长具有巨大的作用。

      ★2、自强表现在:①在困难面前不低头、不丧气;②自尊自爱,不卑不亢; ③勇于开拓,积极进取;④志存高远,执着追求。

      ★3、自强的重要性:

      ①自强是一个人活出尊严、活出个性、实现人生价值的必备品质。

      ②自强是我们健康成长、搞好学*、将来成就事业的强大动力。

      ③自强不息是我们民族几千年来熔铸成的民族精神。正是这种精神,是中华民族历经沧桑而不衰,备经磨难而更强,豪迈地自立于世界民族之林。

      ④自强是通向成功的阶梯。

      4、自弃与自强是对立的。

      5、什么是自弃?

      所谓自弃,是指自己懒惰成性,得过且过,不求上进,不思进取。

      初一年级下册政治第二单元知识点做自立自强的人

      自己的事自己干

      1、什么是自立?(自立的含义)自立就是自己的事自己干,初二。

      2、日常生活中自立的表现

      自立的生活表现在方方面面。如能独立地科学安排自己的生活,解决自己生活中的问题;能自主地科学安排自己的学*时间,处理自己学*中的问题;能自主地处理自己所遇到的社会问题……(或者:自立是一种人生观,是一种良好的学*、生活*惯,也是一种积极的生活态度,自立包括学*自立,处理社会问题自立等方面,它从各个方面影响着我们的成长和发展。)

      告别依赖 走向自立

      1.依赖思想的危害:⑴会使人丧失独立生活的能力和精神,会使人缺乏生活的责任感,造**格的缺陷。⑵只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路是。

      2.告别依赖,一个重要的表现是独立地生活。

      人生自强少年始

      1、什么是自强?自强是对未来充满希望,分发向上,积极进取的.一种精神,一种美好的道德品质。

      2、自强有哪些表现

      自强表现在方方面面:在困难面前不低头,不丧气,自尊自爱,不卑不亢,勇于开拓,积极进取;志存高远、执着追求;等等。

      少年能自强

      1、理想与自强的关系:理想是自强的航标。没有理想,就没有动力,就会在困难面前放弃努力。有了理想,就有了奔头,有了进取的恒久动力。要自强,首先就要树立坚定的理想。

      2、所有自强者的共同特点是为人生的理想执著追求:真正的强者确定了自己的目标后,就会不屈不挠地坚持,矢志不移地奋斗,直到成功。

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  • 有关初一下册历史第2课的知识点学*

  • 初一,历史,学*
  • 有关初一下册历史第2课的知识点学*

      多积累,可以使学生增长知识,使学生在学*中做到举一反三。在此初中频道为您提供初一年级下册历史第2课知识点,希望给您学*带来帮助,使您学*更上一层楼!

      初一下册历史第2课的知识点学*

      1.唐朝前期帝王世系:李渊(高祖)—→李世民(太宗)—→李治(高宗)—→李显—→李旦—→武则天—→李显—→李旦—→李隆基(玄宗)。

      2.我国历史上唯一的女皇帝是武则天,她690年称帝,改国号为周。

      由武则天提拔,被唐玄宗任命为宰相的名臣是姚崇、宋璟。

      作为:在她统治期间社会经济文化继续发展。

      评价:政启开元,治宏贞观。

      3.712年,李隆基当了皇帝,就是唐玄宗。他以唐太宗为榜样,效仿“贞观之治”,勤于政事,励精图治。

      不仅“贞观之风一朝重振”,而且经济文化又有了新的发展,形成唐朝的鼎盛时期——开元盛世。

      七年级历史下册第二单元知识点整理

      第6课 北宋的政治

      一、北宋的的建立

      960年,赵匡胤建立北宋,以开封(称为东京)为都城,赵匡胤就是宋太祖。(陈桥驿兵变和“黄袍加身”)

      二、宋太祖加强中央集权的措施

      1、军事方面:解除禁军将领的兵权;将领有拥兵之权而无调兵之权;定期换防造成兵不识将,将不识兵。(杯酒释兵权)

      2、行政方面:在中央,削弱宰相权力,设多重机构,分割宰相的军政、财政大权;。

      3、地方:安排文臣担任知州等,并且三年一换,设通判分权;设置转运使,把地方财税收归中央。

      三、实行重文轻武的政策

      目的:为防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现。

      措施:A、宋太祖有意重用文臣掌握军政大权,宋太宗继续采取抑制武将、提升文官地位的政策,文臣统兵的格局逐渐形成。B、注重发展文教事业,改革和发展科举制。

      影响:A、扭转了五代十国时期尚武轻文的风气,杜绝了武将拥兵自重的情况,有利于*的稳固和社会稳定。B、造就了宋朝科技发达、文化昌盛、人才辈出的文治局面。C、(消极作用)宋朝重文轻武,导致国家军队战斗力削弱,*行政效率下降,人民负担加重。

      第7课 辽、西夏与北宋的并立 第8课金与南宋的对峙

      宋朝的时代特点:

      政治上:多民族*并存的时代 经济上:经济重心南移

      一、两宋时期各族*比较表:

      多民族*并存的时代

      各*关系特点:“战”与“和”

      二、重要事件:

      1、宋与辽──澶渊之盟

      宋真宗统治时,寇准力主宋真宗亲征,澶州之战宋军击退辽军。战后双方订立盟约,史称为“澶渊之盟”。内容:辽宋议和,辽朝退兵,宋给辽岁币。意义:辽宋之间保持了很长时间的和*局面。

      2、宋与夏和战

      元昊称帝后,连年与宋交战,后来议和:宋给西夏岁币。此后宋夏贸易兴旺。

      3、金和南宋的对峙

      女真杰出首领阿骨打建立金。金灭辽,又于1127年灭北宋。1127年赵构登上皇位,定都临安(今浙江杭州),史称南宋。

      南宋初年,金军南下,抗金名将岳飞收复建康,后在郾城大败金军,收复许多失地。宋高宗和秦桧害怕抗金力量壮大,威胁其统治,就令岳飞班师,并以“莫须有”罪名杀害了岳飞。

      宋金达成和议,南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线。宋金对峙局面形成。

      第9课 宋代经济的发展

      一、经济重心的南移

      1、经济重心南移的过程:

      ①魏晋南北朝时,江南社会经济逐步得到开发。

      ②从唐朝中期开始,我国的经济重心开始南移;

      ③到南宋最后完成南移。(“国家根本,仰给江南”说明经济重心的南移)

      2、江南地区的开发和经济中心南移的原因:

      ①北人南迁,带来了劳动力和先进的技术、生产工具(最主要的原因)。。②江南地区的战争相对较少,社会秩序比较安定。③南方优越的自然地理条件。④南北方人民的共同努力。⑤南方统治者大多重视发展经济(统治者的重视)。

      3、经济中心南移的启示:

      ①要重视生产技术和生产工具的革新,重视科技的发展。②要采取积极发展经济的政策③要保持安定团结的局面。④要重视劳动者素质的提高。

      二、宋朝经济发展的表现

      1、农业的发展

      (1)农业作物:①引入越南的优良品种占城稻。②宋朝时,水稻产量跃居粮食作物首位。③长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现了“苏湖熟,天下足”、“苏常熟,天下足”。

      (2)经济作物:南方各地普遍种植茶树。南宋后期,棉花种植向北推进。

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  • 三年级下册必背古诗词

  • 三年级
  • 三年级下册必背古诗词

      作文三年级的学生,必备的古诗词又有哪些呢?本文的内容是为大家介绍三年级下册必背古诗词,欢迎大家阅读

      1、望洞庭

      唐·刘禹锡

      湖光秋月两相和,

      潭面无风镜未磨。

      遥望洞庭山水翠,

      白银盘里一青螺。

      注释

      1、洞庭:湖名,在湖南省。

      2、和:和谐,这里指水色与月光融为一体。

      3、潭面:指湖面。镜未磨:古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是水面无风,波*如镜;一说是远望湖中的景物,隐约不清,如同镜面没打磨时照物不清楚。两说均可。

      4、白银盘:形容洞庭湖。青螺:一种青黑色的螺形的墨,古代妇女用以画眉

      译文

      洞庭湖的水色和秋天的月色交融在一起,互相辉应,显得多么和谐。无风的湖面*静得如一面没经过打磨

      的铜镜。从远处看,那月下洞庭湖里苍翠的君山,就好像白银盘里盛放着一枚青螺。

      2、易水送别

      唐·骆宾王

      此地别燕丹,壮士发冲冠。

      昔时人已没,今日水犹寒。

      注释

      1、此地:指易水岸边。

      2、燕丹:战国时燕国太子丹。

      3、发冲冠:形容人极端愤怒,因而头发直立,把帽子都冲起来了。冠:帽子。

      4、人:指荆轲。

      5、没:死,即“殁”字。

      6、水:指易水之水。

      译文

      就是在这个地方燕丹送别荆轲,壮士慷慨激昂,场面悲壮。那时的人已经都不在了,只有易水还是寒冷如初。

      3、关山月

      唐··李白

      明月出天山,苍茫云海间。

      长风几万里,吹度玉门关。

      汉下白登道,胡窥青海湾。

      由来征战地,不见有人还。

      戍客望边邑,思归多苦颜。

      高楼当此夜,叹息未应闲。

      注释

      关山月:乐府《横吹曲》调名。白登:今山西大同市东有白登山。汉高祖刘邦曾亲率大军与匈奴交战,被围困七日。

      1、关山月:古乐府诗题,多抒离别哀伤之情。

      2、天山:指祁连山,位于今青海、甘肃两省交界。

      3、玉门关:在今甘肃敦煌西,古代通向西域的交通要道。

      4、白登:白登山,在今大同东北。匈奴曾围困刘邦于此。胡:此指吐蕃。窥:有所企图。

      5、戍客:指戍边的兵士。

      6、高楼:古诗中多以高楼指闺阁,这里指戍边兵士的妻子。

      译文

      巍巍天山,苍茫云海,一轮明月倾泻银光一片。浩荡长风,掠过几万里关山,来到戍边将士驻守的边关。汉高祖出兵白登山征战匈奴,吐蕃觊觎青海大片河山。这些历代征战之地,很少看见有人庆幸生还。戍边兵士仰望边城,思归家乡愁眉苦颜。当此皓月之夜,高楼上望月怀夫的妻子,同样也在频频哀叹,远方的亲人呵,你几时能卸装洗尘归来。

      4、黄鹤楼送孟浩然之广陵

      唐··李白

      故人西辞黄鹤楼,

      烟花三月下扬州。

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