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关于书香气息的唯美句子
关于书香气息的唯美句子,俗话说“腹有诗书气自华”,一个人有书香气是很难得的气质,这种得读了多年的书才能够有的,句子是最好的语言,那关于书香气息的唯美句子有什么呢,一起来看看吧。
1、博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。
2、十年清苦尽书香,何时报国战四方?
3、小学里的一天,拿起一本书,翻开书扉,一股清朗之气扑面相迎。白纸黑字间的明净,让我看见那质朴笑靥。
4、紧偎书香,汩汩相随。
5、文字飘香纸墨含情。
6、静静伏在书桌,悄闭双眼,书香满溢心间;轻轻闻见,溪水恬恬,它拍打着石岩,激昂奏乐。在书香中流淌,我必遇见这些石岩,才能鸣奏心乐,只有困难磨砺,才得坚毅,不是吗?
7、见微而知著,笔墨而传情。
8、淡淡的书香,韵味悠久,沁人肺腑,那是来自于灵魂的香气。
9、手捧书卷,心有余香,给心灵一瓣书香。纷繁人家千万之事,有书为伴,实乃人生一大幸事!
10、正如花的芬芳使我沉醉,长夜漫漫,枕书香入梦,即是我生命中最美的感觉。
11、单纯清明中的字眼,**吹送着沁人之艺。不禁凝眸细品着,成长憧憬。幻想的银翼,带我翱翔轻灵天际。
12、每当递上自己的学生证,换来一本沉甸甸的杂志,坐到桌前翻阅,总有一种特别的体验在心头。不要说那有趣的故事,也不要说那华丽的辞章,但就那油墨的清香足以让人陶醉。
13、隆冬的月份,时光的脚步薄凉而略微清浅。某些时候,不言亦不语,时光也变得闲散下来,在喧嚣的环境中待的久了,就总是想找一个幽雅安静的氛围将浮躁的心灵沉淀下来。浅酌香茗,沉浸书香。
14、唯有那犹如天女散花,为人间留下楚楚芳香的文字,它成为我们倾斜喜怒哀乐的一种方式,同时也为心灵筑成了一座座“温室”。
15、待世间的繁华落幕,我只能在书中求得片刻安宁。那里远离喧嚣吵闹,是最为纯洁的净土。
16、今天,我置身书海,又闻到了久违的书香,感到格外地亲切、踏实和惬意,甚至还伴有着几分莫名其妙的激动。
17、用曾经的相拥为纸,写你读你。碾墨时,你是我一纸书香;沉睡时,你是我一帘幽梦。
18、驻足潺潺清溪,何不流连水音?静心轻聆那汩汩奏鸣,便似淡淡书香奏鸣月光之曲。此刻闭眼凝息,似乎便能闻见几朵水花轻抚海沙。一如那书香,沁人心脾。清清流水间,瞬间绽现了书的倩影。
19、那一夜,我在枕边的书香漫溯一曲曲*仄词章,点滴心事在文字的韵脚里零落;那一夜,你孑然一去的身影后,便次第生起朵朵思念的莲花;那一夜,我饮尽一盏离愁,摇落心蕊里空旷的孤独,寂静成永生……
20、读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。
1、語言是内心与文化涵养的反应。
2、学会许多东西的决窍,便是一下子不要学许多的东西。
3、写十卷书要比实际行動打下基础容易得多。
4、书都读得到的人,还怕有哪些做不来的。
5.一日无书,百日荒凉。这个是古代墨客陈寿说的。而在实际生活上,亦是一样。书是人类知识点的源泉,要是没有书,人类文明将难以持续下去。而书,亦是1个伴我成长的伴侣。
1、不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
2、读书患不多,思义患不明;足己患不学,既学患不行。
3、勤勉而顽强地钻研,永远可以使你百尺竿头更进一步。
4、业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。
5、读书是学*,使用也是学*,而且是更重要的学*。
6、三人行,必有我师也。择其善者而从之,其不善者而改之。
7、书籍使一些人博学多识,但也使一些食而不化的人疯疯颠颠。
8、有时间读书,有时间又有书读,这是幸福;没有时间读书,有时间又没书读,这是苦恼。
9、读死书是害己,一开口就害人;但不读书也并不见得好。
10、人永远是要学*的。死的时候,才是毕业的时候。
11、读书,这个我们*以为常的*凡过程,实际上是人们心灵和上下古今一切民族的伟大智慧相结合的过程。
12、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
13、一种纯粹靠读书学来的真理,与我们的关系,就像假肢、假牙、蜡鼻子甚或人工植皮。而由独立思考获得的真理就如我们天生的四肢:只有它们才属于我们。
14、读书如吃饭,善吃饭者长精神,不善吃饭者生疾病。
15、谁都不会死读一本书。每个人都从书中研究自已,要不是发现自己就是控制自己。
16、当我们第一遍读一本好书的时候,我们仿佛觉得找到了一个朋友;当我们再一次读这本好书的时候,仿佛又和老朋友重逢。
17、或作或辍,一曝十寒,则虽读书百年,吾未见其可也。
18、读书对于我来说是驱散生活中的不愉快的最好手段。没有一种苦恼是读书所不能驱散的。
19、了解一页书,胜于匆促地阅读一卷书。
20、书籍是最好的朋友。当生活中遇到任何困难的时候,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。
1、工作后无论上班时还是回家时都变得忙碌,但还是请每天抽出一点时间来读书,来洗涤我们的心灵,来净化我们的灵魂,来丰富我们的知识,来充实我们的内心。世界读书日,忙碌的你,请记得抽出一点时间看书!
2、读书,读好书是对于每一个人来说都是非常重要的。就如雨果说的:“各种蠢事在每天阅读好书的影响下,仿佛考在火上一样,渐渐地融化。”一般,它在一个人的'人生中是起着很重要的作用。
3、读书是学*,读书是充实,读书是体味文化,读书是回顾历史,读书是精神的旅行,读书是思想的驰骋,读书是与前人会心的交流,读书是自我灵魂的感悟。
4、读读书,抛弃浅薄知识多,幸福生活多;多学*,找到快乐朋友多,路宽事业多;世界读书日,愿你多读书,幸福安康,事业大展,笑容甜蜜,今天读书哟。
读书,可以获知人类最精华的智慧;读书,可以足不出户便体验别样的人生;读书,可以让我们更宽容地去理解这个世界;读书,可以将生活的寂寞换成享受;读书,实乃天下第一好事。
如果手头、桌头、床头,总有悦心的书陪伴,是一生的幸事。
《四时读书乐•春》
【元】翁森
山光拂槛水绕廊,舞雩归咏春风香。
好鸟枝头亦朋友,落花水面皆文章。
蹉跎莫遣韶光老,人生唯有读书好。
读书之乐乐何如?绿满窗前草不除。
书在左右,或信手闲翻,或倾心细读,或一笑看过,或反复品赏,芬芳盈口,满心余香。
从春花读到秋月,从夜雪初雯读到朝辉甫上,在春秋默然交替里,在岁月寂然运行中。心灵因书,时而大恸,时而微喜,时而寒霜彻骨,时而微风拂面……
《活水亭观书有感二首》
【宋】朱熹
半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。
问渠那得清如许,为有源头活水来。
一波三折,百转千回,在起起伏伏中,或悟人生至理,或叹人世苍凉,都不失人生之快事。
读书,是智慧的行为,而这种行为本身,却可以引领一个人走向更大的智慧。
《移居二首·其一》
【晋】陶渊明
昔欲居南村,非为卜其宅。
闻多素心人,乐与数晨夕。
怀此颇有年,今日从兹役。
弊庐何必广,取足蔽床*。
邻曲时时来,抗言谈在昔。
奇文共欣赏,疑义相与析。
一个人在自我精神世界里,能够始终恬淡愉悦,一定是一本本的书,为他的心灵,打开了明灯,保持时时清醒,步步睿智,最终走出完美人生。
读书,可以培养人儒雅的气度。常言道:腹有诗书气自华。书博采百家之灵气,荟萃文化之精髓,古今中外,万千气象,云集其中。
《读书》
【宋】陆九渊
读书切忌在慌忙,涵泳工夫兴味长。
未晓不妨权放过,切身须要细商量。
书足以陶冶人的情操,历练人的性情,厚实人的底蕴,纯粹人的精神,完美人的灵魂。
常读书的人,锦心绣口,一言一行,一颦一笑,都受书的熏陶浸染。
《励学篇》
宋·赵恒
富家不用买良田,书中自有千钟粟。
安居不用架高楼,书中自有黄金屋。
娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。
出门莫恨无人随,书中车马多如簇。
男儿欲遂*生志,五经勤向窗前读。
所谓“是真名士自风流”,其实就是指书的灵透、书的雅致、书的睿智,穿透岁月的尘烟,浸润到读书人的心底里。
由内及外,附着于举手投足做人处世之中,从而形成一种翩然风度,一种迷离气质,超凡脱俗,卓尔不群。
读书的人不会孤独。这个世界上,寻求热闹的人常常会觉得孤单,精神贫乏的人常常会觉得孤独。
《观书》
明·于谦
书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
眼前直下三千字,胸次全无一点尘。
活水源流随处满,东风花柳逐时新。
金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。
一本书,就是一个知心的朋友,在独酌的时候,它会与你同饮;在孤寂的时候,它会*在你的对面。
就像一位*淡的朋友,不喧哗,不招摇。
《随园诗话•补遗》
关于书香的唯美句子
1、书痴者文必工,艺痴者技必良。
2、夫子素多疾,别来未得书。北庭苦寒地,体内今何如。
3、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
4、月出照关山,秋风人未还。清光无远*,乡泪半书间。
5、奇文共欣赏,疑义相与析。
6、读书有三到,谓心到,眼到,口到。
7、信书成自误,经事渐知非。今日临岐别,何年待汝归。
8、读书不知味,不如束高阁。蠹鱼尔何如,终日食糟粕。
9、白发千茎雪,寒窗懒着书。最怜吟苜蓿,不及向桑榆。
10、两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
11、书读百遍,其义自见。
12、参差剪绿绮,潇洒覆琼柯。忆在沣东寺,偏书此叶多。
13、旧书不厌百回读,熟读精思子自知。
14、深夜竹亭雪,孤灯案上书。不遇无为化,谁复得闲居。
15、野寺荒台晚,寒天古木悲。空阶有鸟迹,犹似造书时。
16、书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。
17、书到用时方恨少,事非经过不知难。
18、书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
19、柳色惊心事,春风厌索居。方知一杯酒,犹胜百家书。
20、书有未曾经我读,事无不可对人言。
21、读书破万卷,下笔如有神。
22、引烛踏仙泥,时时乱乳燕。不知何道士,手把灵书卷。
23、泪墨洒为书,将寄万里亲。书去魂亦去,兀然空一身。
24、故书不厌百回读,熟读深思子自知。
25、孤客逢春暮,缄情寄旧游。海隅人使远,书到洛阳秋。
26、空山无鸟迹,何物如人意()。委曲结绳文,离披草书字。
27、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
28、花雪随风不厌看,更多还肯失林峦。愁人正在书窗下,一片飞来一片寒。
29、秋读书,玉露凉,钻科研,学文章。
30、冬读书,年去忙,翻古典,细思量。
31、读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。
32、灵空闻偈夜清净,雨里花枝朝暮开。故友九泉留语别,逐臣千里寄书来。
33、读万卷书,行万里路。
34、岭外音书断,经冬复历春。
35、风筵调桂轸,月径引藤杯。直当花院里,书斋望晓开。
36、上弦明月半,激箭流星远。落雁带书惊,啼猿映枝转。
37、西候情何极,南冠怨有馀。梁王虽好事,不察狱中书。
38、岭外音书断,经冬复历春。*乡情更怯,不敢问来人。
39、立志宜思真品格,读书须尽苦功夫。
40、五十馀年别,伶俜道不行。却来书处在,惆怅似前生。
41、抱玉三朝楚,怀书十上秦。年年洛阳陌,花鸟弄归人。
42、雁尽书难寄,愁多梦不成。愿随孤月影,流照伏波营。
43、书山有路勤为径,学海无涯苦坐舟。
44、杜诗韩集愁来读,似倩麻姑痒处抓。
45、家住孟津河,门对孟津口。常有江南船,寄书家中否。
46、此观十年游,此房千里宿。还来旧窗下,更取君书读。
47、万里羽书来未绝,五关烽火昼仍传。故人多病尽归去,唯有刘桢不得眠。
48、书犹药也,善读之可以医愚。
49、今年十月温风起,湘水悠悠生白苹。欲寄远书还不敢,却愁惊动故乡人。
50、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。
关于书香满校园的句子
在学*、工作或生活中,大家都看到过许多经典的句子吧,根据句子的语气用途不同,句子可以划分为不同类型。那什么样的句子才具有启发意义呢?以下是小编为大家整理的关于书香满校园的句子,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
1、我们微笑着在校园的林荫小道上散步,洒下最快乐的时光,当我们离开校园的那一刻,让我们回看着我们走过的路。我相信,我们有的是恋恋不舍的感情:有的是没有虚度光阴的自豪:有的是对美好未来的憧憬!我相信,最难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆!
2、我认为我们学校是学*的乐园。每天到了清晨,都能听到同学们琅琅书声,清脆、悦耳;做作业时齐刷刷的“沙沙”写字声让人陶醉;一件件精美而富有创意的小制作都出自我们一双双灵巧的手,教会我们用自己的双手来创造未来美好的生活。
3、这声音似百灵鸟的啼叫美妙动听,又好似在风中摇曳的风铃互相碰撞发出的清脆声音。同学们无不为她倾倒。张潇然神态自若,丝毫不慌张。她用甜甜的嗓音深情地为我们吟唱,似三月的与风,似小溪的流水。教室里立即飘起了她那芳香的音韵。同学们都陶醉在其中。当悦耳的声音戛然而止时,教室里响起了热烈持久的掌声。
4、我们的教学楼更是美丽,登上楼梯,眼前便是一排排雪白的教室。走廊上的花儿争奇斗艳,当你走进教师,出现在眼前是一排排崭新的桌椅,教师左上角是一台幻灯机,墙壁上还挂著名人名言它时时刻刻激励我们要努力拼搏,争取最好的成绩。
5、校园里最粗壮的那棵老槐树,尽情的舒展着自己的枝叶,一片片碧绿的叶子遮住了火辣辣的太阳,同学们在槐树下乘凉、做游戏,欢乐的笑声传遍整个校园。
6、时光如梭,岁月如流,小学的生活眨眼就过去了。我心中充满了留恋之情。回首,母校的一草一木是那熟悉;母校的一砖一瓦是那样亲切。在母校里发生的每一件事都是那么清晰,有欢笑,有泪水。
7、每当第一缕阳光射进校园时,我们便高高兴兴地来到校园,一进校园,迎面而来的是一排排树木,瞧!这儿有梧桐,那儿有松柏,操场上遍地都是嫩绿的小草,它们仿佛都要把自己的绿色献给校园。我觉得校园似一个美丽的植物园。
8、我们的学校,是一所崭新的学校,拥有先进的教学设备:电脑室、语言实验室、多功能电化教育教室、电子琴教室、舞蹈教室;物理、化学、生物实验室等等,给我们的教学与学*提供了良好的硬件环境。校园里还建成了200米6环道塑胶田径运动场,塑胶篮球场,单双杆运动区及室内游泳教练池等一批运动场地及设施。
9、在母校的教育下,我们拥有的许多。我拥有了知心朋友,拥有了老师给我的那一份爱,拥有了许多难忘与美好的回忆……但我就要与母校诀别了,怎能不让人感到心酸?想一想,与我共同生活了五、六年的同学、老师、校园里我所熟悉的一草一木,就会要从我的生活中失去了。
10、校园的生活是有情感的,朋友的有爱,老师的关爱,随时帮助者我们,患难见真情,在自己最需要的时候,伸出援助的手,当你心灰意冷时,有他们在身边,一切困难都如蚂蚁一般的渺小。
11、我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也似没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。
12、夏天的校园枝繁叶茂。在教学楼前面有一排高大的校树——香樟“站”在我们面前,仿佛在守卫校园。香樟的旁边有一排龙爪槐,它的叶子倒挂下来就象一只只龙爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪讲悄悄话。校园围墙的四周种着一排冬青树,它伸展着枝叶笼罩着墙。它的叶子绿得发黑,在阳光的照射下熠熠发光。
13、我目前就读的学校是思明小学,原来这所学校被称为“渔民小学”,妈妈说,可能是渔民的孩子在这里上学,才起了这个名字吧。现在,随着厦门的发展,有来自全国各地的孩子来这里读书,还有外国的孩子也来我们学校求学。作为未来思明区的重点小学,它的名字更名为“思明小学”。
14、操场上,女同学穿着美丽的花裙子在操场上翩翩起舞。她们有的在做生动有趣的游戏,有的捡起扑鼻的芙蓉花在编制美丽的花冠,还有的坐在草坪上休息……大家都沉醉在这美丽的夏天中。
15、中饭时间到了,各个生龙活虎,争先恐后地奔向食堂。他们的'速度可谓是“一阵风”,但在*时可见不到这种旋风的速度。那时的场景可谓是万马奔腾。如果你也加入了,不时还会有“长江后浪推前浪”之感。
16、是母校给予了我学*的天地,是母校给予了我种种荣誉,是母校让我拥有了这亲爱的老师与一份份真挚、纯洁的友谊!我马上就要告别老师、告别同学,离开母校的怀抱,我一定会以最优异的成绩在母校的生活里画上一个完美的句号,在我的学*生涯中画上一个完美的逗号!
17、我爱我的校园,我爱那宽敞的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师与亲如兄弟姐妹的同学们。在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。同学们,希望之光已在地*线上冉冉升起,让我们刻苦勤奋,开拓进取,把在一支笔中小学的成长岁月一定会变成我们生生世世永难忘怀的记忆!
18、啊,我的母校,清晨,每当朝阳升起时,我就要投入你的怀抱。一眼瞥见,*迎风招展;挺拔的白杨树,绿意浓浓;金黄的励志的大字,闪闪生辉;宽阔的操场上,那熟悉的篮球场、单双杠、鞍马、体操台。这里,留下了我们矫健的身影;这里,留下了我们串串的脚印;这里,浸润着我们滴滴的汗水……
19、每天清晨,当金色的晨光刚刚洒满校园,我与学们就背着书包,我与同学们就背着书包,戴着红领巾,高高兴兴地上学去。花儿向我们微笑,鸟儿为我们歌唱,我们开始了新的一天。
20、校园的生活还有老师的相伴,当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候,老师就会引导你,最终战胜困难;但你伤心难过时,老师就在你旁边倾听你的心灵。
21、有一种铭记在心的记忆,是怀念!有一种心灵深处的悸动,是感恩!有一种跨越时空的祝福,是歌颂!怀念母校,我们因为有母校而骄傲;感恩母校,愿母校因我们而自豪;歌颂母校,衷心的祝福母校的明天更美好。
22、童年是一个虚怀若谷的包袱,小时藏进什么,长大就能摸到什么。在母校,我们摸到了知识,摸到了美德,摸到了欢乐,让我们带着一颗感恩的心——感谢老师,感谢友谊,感谢母校!
23、夏天的操场上,芙蓉树上开满了粉红色的芙蓉花,美丽极了。一朵朵宛如一颗颗美丽的小伞,在微风中芙蓉花从那高大的芙蓉树上慢慢飘落下来。芙蓉花总是散发着淡淡的清香。
24、教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。
25、吃完早饭,做好一切自己该做的事情,来到教室,开始早晨的晨读。老人言:“早晨读书最好。”原因是晨读的内容很容易记住,而且不容易混淆,因此晨读课时,每个学生都非常的认真,教室里形成一股浓厚的读书气氛。
26、我们的校园是迷人的,是充满快乐的,多姿多彩的校园作文。一走进校园的大门,一只展翅欲飞的小白鸽展现在我们的眼前。小白鸽温柔、祥与、素洁,象征着与*;小白鸽展翅欲飞,飞向蓝蓝的天空,象征着无边的学海比天还要阔……小白鸽具有灵性,在它那小小的身体里蕴藏着广大的胸怀。
27、花园似的校园,点缀得五彩斑斓,更显得生气盎然,一座座别具风格的教学楼,在翠绿欲滴的树儿与娇羞欲语的花儿的装饰下,更*添了一份勃勃的生机,形成了一种人工美与自然美的景色。
28、母校,谢谢您给予我一个好的学*环境。一进学校的大门,清风款款而来,花儿芬芳袭来。综合楼上的校训——崇德励学,善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。先进的教学设备让我们能更快的跟上学*的步伐。
29、突然,一陈鸟鸣声打断了我的遐想。我抬头一看,原来是一群小鸟在嬉戏玩耍。知了、小鸟、蜜蜂、蝴蝶、花草构成了一副很美的图画;鸟鸣声、读书声、唱歌声仿佛合奏了一曲夏日交响乐……
30、走进我班级的教室,别的不说,一看那一排排整齐的课桌、一面面洁白的瓷砖、一盏盏明亮的电灯与干净的地面,你就会有一种美的感受,一种宽敞明亮的感受。
31、在学校门房室的旁边,有一面宣传橱窗,里面有上学期学校各年级各班的竞赛优胜者的名单,还有他们的照片,有学校开展教育教学活动的安排等内容,图文并茂,很吸引人。刚开学,每一个新来的学生,或者是新来的家长,看见这个橱窗,都要凑*去瞧一瞧,相信他们在看过之后,会更加喜欢我们的学校。
32、清晨,我伴着悠扬的音乐走进校园大门,随着*的冉冉升起,我的校园生活就此开始了。早读的时间里,你不难听见一阵阵朗朗的读书声,那是我们一天学*的开始。俗话说得好“一日之计在于晨”,大家都抓紧着早上的时间刻苦学*。
33、母校让我的生命里充满了理想与信念,充满了爱与温暖,母校给予我做人的启迪与方向,孕育着我对明天的希望;母校已经延续在我的身体与今后事业中!我怀念母校,更感谢母校。
34、操场边有一个四季如春的花园,这里盛开着五颜六色、形态各异的花,有红如火的玫瑰花,有粉如霞的杜鹃花,有白如雪的月季花,有黄如金的蝴蝶兰……有的花似一个个小太阳开得灿烂夺目,有的花似许多的小星星,一眨一眨的,有的花似一盏盏小灯照亮了我们的校园……
35、往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起,好似一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡,神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学*。
36、我来到假山,假山下面是水池,微风吹来,水面泛起一条条波纹,水池旁边是花,几只小飞虫在花丛中飞来飞去,一边唱着歌儿,一边嬉戏,我被深深地吸引着了。
37、秋天的校园仍旧光彩宜人,树依旧是那么绿;花儿好象不知道深秋已经来了,依旧竟香开放,依旧用它那芳香吸引着只只蜜蜂;蝴蝶依旧在校园里翩翩起舞,依旧用它那美丽的身影吸引着同学们的目光。
38、我们相约着:牢记母校的嘱托,用我们的青春与智慧托起明天的太阳。等到20年后,我们成为了祖国的栋梁,再来母校相聚,道一声:母校,老师,我们没有辜负您的希望!
39、啊,母校,我与你,就似小溪与大海;我与你,就似鸡雏与妈妈;我与你,就似禾苗与大地;我与你,就似白云与蓝天;我与你,有着不解的情缘!
40、清晨,晨雾弥漫的校园,已有一些爱好篮球的男生们正在努力的练*着打篮球的技艺,偶尔在操场上也能发现一些学生在温*,校园里一切看起来都那么的自然、清新。打开宿舍的窗户、门,让清新的空气随风飘进屋内,顿时有说不出的清爽,道不尽的畅快,立刻驱散了我们朦朦的睡意。
41、我爱母校,她不仅给我渊博的知识,更教给我做人的道理,让我放飞远大的理想,走向无比宽阔的新天地。
42、站在台阶上向前看,操场的正中央有一棵高大的柏树,少说也有五六米高,嫩绿的叶子,挺拔的树干显的十分精神。不管碰到怎样的困难都屹立在那里。给我们学*树立的好榜样。
43、每天清晨,我们会戴着红领巾、排着整齐的队伍来到操场。在阳光的照耀下,鲜艳的*冉冉升起,我们胸前的红领巾也随风舞动。望着它们,我就会想起那些革命烈士,红旗与红领巾是被他们的鲜血染红的。在红花绿草的衬托下,我觉得校园更加神圣了。
44、夏天,一炎热,喧闹的季节来到了。足球场上,小草长到了一尺多高,我们在上面蹦蹦跳跳,似在海绵上玩耍。中午,知了在树上不停的叫,似是在说:“热死了,热死了。”我们听着知了的声音都进入了梦乡。
45、我爱母校,那是嫩苗成长的地方。塔松倔强,劲柏挺拔,杨柳婀娜,冬青端庄。我们就是一棵棵稚嫩的新苗,把根须深深扎进知识的土壤。我爱母校,那是昆虫采蜜的地方。蜜蜂嗡鸣,蜻蜓飞翔,蝴蝶起舞,飞蛾歌唱。我们就是一只只寻蜜的昆虫,把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
46、校园里的树时而随风摇摆;时而站立不动;时而从树枝上落下几片可怜的树叶。然而,这些并不影响绿树在深秋的魅力。校园里的花都照样开放,蜜蜂照样忙碌得采蜜,有许多蜜蜂在花的周围飞来飞去,在寻找哪一朵比较好。
47、昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室与会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
48、在我高兴的时候,母校就似阳光,在我不高兴的时候,学校就似繁星,在我人生走向黑暗的时候,母校点明了一个又一个的路灯,让我在黑暗中看到了光明。当然在我高兴的时候,学校让我在阳光中快快乐乐的成长。在我绝望的时候,母校给了我希望,在我无助的时候,母校就似一把手,让我从无助的身边感到了希望……
49、花坛右侧是操场,有时,同学们在操场上坐操,嘿!还真热闹!一阵微风吹过,旁边的一棵棵柚子树,似一把绿绒大伞,那茂盛的叶子不断散发出沁人心脾的香气,树叶随着风发出“沙沙”的声响,仿佛在为操场上的小朋友们加油鼓劲。梧桐树伸展出枝条,一棵棵树似一个兵卫守卫着自己的家园。
1、读书是一种享受生活的艺术。五柳先生
2、读书,是知识的海洋;读书,是精神的世界;读书,是历史的梦想;读书,是文化的天堂!
3、对喜欢阅读的人来说,看书是一种享受。书卷中的意念像一股无形的动力,影响你的思想和心态。
4、读书能让我的眼界开阔;读书能让我更容易的处理生活中遇到的问题;读书能让我丰富自己的课余生活。
5、我爱读书,既不是为了“黄金屋”,也不希望有“颜如玉”,只是从实践中体会到读书的无穷乐趣。
6、我在书海中寻找着,我相信书中的知识将给我插上飞翔的翅膀,我相信只要我能刻苦努力,我就一定能走向成功。
7、读书,使人思想插上翅膀,感情绽开花蕾;读书,使人思维活跃,聪颖智慧;读书,使人情操得到陶冶,梦想得以放飞。
8、书,如细雨过后的梧桐,洗去了浮华,透出了青绿。在清闲午后,子落日黄昏,用眼睛读书,用心读书。读不尽精彩丰富的书。
9、书籍鼓舞了我的智慧和心灵,它帮助我从腐臭的泥潭中脱身出来,如果没有它们,我就会溺死在那里面,会被愚笨和鄙陋的东西呛住。
10、读书,使人胸襟开阔,豁达晓畅;读书,使人目光远大,志存高远;读书,使人增长见识,谈吐不凡;读书,使人心旷神怡,如沐春风。
11、书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术,因为读书,人生才更精彩!
12、读书需要一种心境,不是什么时候都可以读的。只有静下心来的时候,才适合阅读。心无旁骛,把注意力都集中在书卷上,唯有此时才能体会到读书的乐趣。
13、在书籍中品味知识的博大精神。在书籍中培养修养的文雅得体,在书籍中开拓视野看大千世界,在书籍中学做人处事的方法道理。这也许是读书的真正目的吧。
14、正值青春期的我们有着积极进取的心态,有着勇于拼搏的豪情。因此,我们应该把读书作为一种享受,善于读书,热爱读书。从中提高我们的道德修养和自身的价值。
15、读书的时候脑子要思考,要认真的思考,看不懂的地方要谦谦虚虚的问别人,把问到的知识记下来不断思考看看对不对再继续看书,这样看书你才会汲取书中的知识。
16、我读书!读书让我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?读书让我知道了怎么为人处事?读书给我的最大东西是:知识。它丰富了我的大脑,增长了我的见识。
17、读书可供消遣,可供装饰,也可供增长才干。为消遣而读书,常见于独处退居之时;为装饰而读书,多用于高谈阔论之中;为增长才干而读书,主要在于对事物的判断和处理。
18、读书,使人思维活跃,聪疑智慧;读书,使人豁然贯通,柳暗花明;读书,使人博学多识,学富五车;读书,使人无忧无虑,回味无穷;读书,使人思想查上翅膀,感情淀放花蕾。
19、最喜无风无雨的夜晚,静品自然,静通心意,静享人世的浮华。也喜风急雨骤时,怀抱一书,沉坐,观自然的风雨变换,悟人生的诡秘莫测。这时,不是在读书,而是书陪我读人生。
20、如果说,一本书就是一个台阶,那么在人的一生中将有千万道台阶等着我去跨越。每跨越一步台阶,将得到不可估量的财富,而下一步台阶,又将带我步入一个新的境界,获取新的知识。
书香燕京征文800字
书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。下面是应届毕业生小编为大家整理的书香燕京征文800字,欢迎大家阅读。
人们都说,是秦始皇最早修的万里长城。其实开始的长城并不是他修的。早在秦始皇之前的春秋战国时,有个燕王,*土小、兵马少、力量弱,随时都有被邻国吃掉的危险。为了保住国土,燕王就征用了民夫,在*土边界山顶上筑起高高的城墙,以防外敌入侵。
因为那时还没有石灰,他筑的城墙,石、砖都是用泥抹的。为了抢时间,早日修好城墙,他下令冬天也不停工。天冷,和泥得用热水,因此,民夫们就把大铁锅抬到工地上,用三块石头支起来,添柴烧开水。天长日久,铁锅被烧了个大窟窿,满锅的水全漏光了;把锅下的火浇灭了。可民夫们也意外地发现,水洒在支锅的石头上,热石头遇到水就炸开了,炸出许多白面面,民夫们瞅着、想着,好生奇怪。有个人把这白面面用水和和,觉得比泥还滋润,还有粘性,就把它抹在石条和砖缝里。
第二天,民夫们发现,用这白面面抹的石条和砖缝,要比用泥抹的结实的多。燕国人得到了启发,从此,就烧石灰,来抹城墙缝。
后来,秦始皇统一了*,为了保住他的皇上宝座,也仿照燕王的办法兴工修起了万里长城。动工时,他下了一道旨令,让原来的燕国人包揽烧石灰的活儿。因此,那时修长城所用的百灰,全是燕国人烧的。长城修到哪儿,就在哪里山坡上烧灰,而且烧的灰质量非常好,被后人称为万年灰,意思是万年不变质。
长城修完后,别的民夫各回各地。因燕国人烧灰有功,秦始皇又拔下金银,建了个城镇,专为燕园人居住,这城镇就是现在的北京。因此,那时北京叫燕京,燕国人烧灰用过石头的山统称为燕山山脉。
自从有了这本书,闻到它的'芳香,我就对它爱不释手的。《书香童年》是一本很有教育意义的一本书,不敢犹豫,急急忙忙的翻开轻薄的书页,那种迫不及待的心情延伸至每个毛孔。几天,我“啃”完了这本书。其中印象最深的就是《油纸伞》这篇短文了。它让我深深震撼了,它给予给我的将使我终生难忘!
《油纸伞》这本书讲的是奶奶*时很疼爱“我”,爷爷是做油纸伞的。有一次,鬼子侵袭时,爷爷知道躲不过,于是自己留在了房子里,后来,爷爷一直没有消息,看来是没躲过。唯一留下的只有这把油纸伞。“我”七岁那年,父母和奶奶商量,想让“我”上学。几天后,我搬走了。上了几年学,有一年,我回到了奶奶家,没想到,洪水突然爆发,奶奶老了,把“我”放到安全的地方后,慢慢的漂远了。那把油纸伞也越飘越远,我没有抓住它,想到:它一定是要找奶奶去了。“我”的童年就是和油纸伞一起度过的。
亲情就像是成长的必经之路,奶奶、爷爷、爸爸、妈妈在文章中都体现了亲情的价值。爷爷自己为保护家人自己在抵抗着,奶奶为了保护“我”,不惜自己的生命,父母一定要让我上学……油纸伞和这篇文章有必然的联系,它就像一条丝带,把“我”和家人紧紧系在一起。
就如妈妈一样,小时侯,妈妈每天晚上给我讲故事、念儿歌。第二天,让我讲给幼儿园的伙伴们听。这不仅增加了我的演讲能力、沟通水*,还增进了我与伙伴们的友谊。
高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”在我的童年生活中,就是这位好朋友,伴随着我成长。
再大一些,妈妈给我买了《幼儿画报》,让我看这些小人书、漫画书。看着这些精彩的画面,渐渐地,我越来越喜欢书了。每当幼儿园发下一本故事书,我都会坐在座位上津津有味地看着书。这位好朋友让我有时沉醉在胜利的喜悦中,有时又使我为买火柴的小女孩感到可怜,为丑小鸭变成白天鹅感到激动,为白雪公主的后妈那份歹毒感到气愤……我好像进入了一个又一个不同的世界,与故事中的人物一起玩耍,一起帮助他人,一起分享获奖的喜悦……
我们多幸福啊,被父母宠着。和丁香相比,她在那个战火纷飞的时代,很难拥有这么幸福的生活。所以说我们的童年是多么灿烂的,是多么欢乐;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,有人说,我们是小皇帝、小公主,这一点也不假。如此比较,我们的童年和丁香的童年有着天壤之别。我们是多么幸福呀!我们从来不用考虑衣食住行。但拥有着这些,我们并不知足。我们总是奢求更多。因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊!但读过《书香童年》之后,我们应该悔过自己曾经的奢侈,我们应该不再浪费,我们应该学会珍惜。读完这本书使我明白了一个道理:就是从现在开始。我们不能再奢侈,不能再浪费;我们要开始为长辈们着想,学会体谅他们;不仅如此,我们更应该开始懂得自己是多么幸福,自己是多么幸运呀!每天坐在宽敞明亮的教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而丁香那个年代呢?丁香很少有安宁的日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己的事情干吗呢?这些毫无意义的事情值得他们去做吗?
所以,我们更要珍惜如今美满、幸福的生活。我们要抓住童年的尾巴,努力学*,千万别身在福中不知福。这样优秀的学*环境,这样美好的童年生活,我们再不好好学*,那就太对不起父母了。
书,是人类的精神财富,是人类进步的阶梯,生活里没有书籍,就好似没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。每个人都必须读书,因为书能让你体会到更多的乐趣,书能让你获得更多的知识,书能让你把祖国大地装扮得更五彩缤纷!
去年寒假我读了《鲁滨逊漂流记》这本书中记述了主人公鲁滨逊在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。同时被漂到了个没有人烟的孤岛上,他克服种种意想不到的困难,靠顽强的意志和自己掌握的科学知识,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,在岛上生活了整整28年。在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会……
在故事中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具,在一个既可以看到海又可以防止野兽袭击的地方建起了住所,并且种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了无数辛勤的劳动。
例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,天气太干燥,所以第一次撒的种子都没出来,这些宝贵的种子就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心血。每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。
《鲁滨逊漂流记》这本书,让我又大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,在困难的事情也会迎刃而解的!
现在的我们就象生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折,只有经历过磨难,才能成就一个真正坚强的人,才会经得起生活的考验!
描写书香的语句
无论在学*、工作或是生活中,大家都看到过许多经典的句子吧,从句法角度说,句子是使最大的语法单位。下面是小编帮大家整理的描写书香的语句,仅供参考,大家一起来看看吧。
1、那一夜,我在枕边的书香漫溯一曲曲*仄词章,点滴心事在文字的韵脚里零落;那一夜,你孑然一去的身影后,便次第生起朵朵思念的莲花;那一夜,我饮尽一盏离愁,摇落心蕊里空旷的孤独,寂静成永生。
2、博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。
3、淡淡的书香,韵味悠久,沁人肺腑,那是来自于灵魂的香气。
4、每当递上自己的学生证,换来一本沉甸甸的杂志,坐到桌前翻阅,总有一种特别的体验在心头。不要说那有趣的故事,也不要说那华丽的辞章,但就那油墨的清香足以让人陶醉。
5、正如花的芬芳使我沉醉,长夜漫漫,枕书香入梦,即是我生命中最美的感觉。
6、今天,我置身书海,又闻到了久违的书香,感到格外地亲切、踏实和惬意,甚至还伴有着几分莫名其妙的激动。
7、唯有那犹如天女散花,为人间留下楚楚芳香的文字,它成为我们倾斜喜怒哀乐的一种方式,同时也为心灵筑成了一座座“温室”。
8、手捧书卷,心有余香,给心灵一瓣书香。纷繁人家千万之事,有书为伴,实乃人生一大幸事!
9、驻足潺潺清溪,何不流连水音?静心轻聆那汩汩奏鸣,便似淡淡书香奏鸣月光之曲。此刻闭眼凝息,似乎便能闻见几朵水花轻抚海沙。一如那书香,沁人心脾。清清流水间,瞬间绽现了书的倩影。
10、紧偎书香,汩汩相随。
11、小学里的一天,拿起一本书,翻开书扉,一股清朗之气扑面相迎。白纸黑字间的明净,让我看见那质朴笑靥。
12、单纯清明中的字眼,**吹送着沁人之艺。不禁凝眸细品着,成长憧憬。幻想的银翼,带我翱翔轻灵天际。
13、静静伏在书桌,悄闭双眼,书香满溢心间;轻轻闻见,溪水恬恬,它拍打着石岩,激昂奏乐。在书香中流淌,我必遇见这些石岩,才能鸣奏心乐,只有困难磨砺,才得坚毅,不是吗?
14、文字飘香纸墨含情。
15、隆冬的月份,时光的脚步薄凉而略微清浅。某些时候,不言亦不语,时光也变得闲散下来,在喧嚣的环境中待的久了,就总是想找一个幽雅安静的氛围将浮躁的心灵沉淀下来。浅酌香茗,沉浸书香。
16、十年清苦尽书香,何时报国战四方?
17、用曾经的相拥为纸,写你读你。碾墨时,你是我一纸书香;沉睡时,你是我一帘幽梦。
18、 因为爱读书,家中常常弥漫着书香,充溢着宁静和温馨。
1、一般人不能领略这个尘世生活的乐趣,那是因为他们不深爱人生,把生活弄得*凡、刻板,而无聊。
2、每个人都有权利选择自己的生活方式。但换言之,人又是被拘禁的,从未曾得到权利决定自己的生活。
3、或者你全部听我的,或者我全部听你的。这是两个人之间相处的唯一原则。
4、我想,有些事情是可以遗忘的,有些事情是可以记念的,有些事情能够心甘情愿,有些事情一直无能为力。我爱你,这是我的劫难。
5、享受悠闲生活当然比享受奢侈生活便宜得多。要享受悠闲的生活只要一种艺术家的性情,在一种全然悠闲的情绪中,去消遣一个闲暇无事的下午。
6、当一个人快死亡的时候,他会经历潮状呼吸。那是生命停止之前最后一段呼吸。汹涌极了,就像大海的声音。
7、不要束缚,不要缠绕,不要占有,不要渴望从对方的身上挖掘到意义,那是注定要落空的东西。
8、"在每个人的心里,其实是有爱情的,一直都有.我想它不是婚姻,不是诺言,不是家庭.它是一种气味.引导人盲目前行却无从触摸。"
9、常在梦里与你相聚,唯一的我,唯一的你,只对着我而笑,心情多美丽。然而却总在一片嘲弄的笑声中惊醒。在每个凌晨醒来,躺在那里,想着的都是你——你的每一张脸庞,欢笑的你,偶尔不笑的你,都像梦一样美丽。可我知道,是梦总会醒,只是我不知道梦醒时分自己会被遗忘在哪里。
10、有这样一群人,他们热爱文学,喜欢文字,有时喜欢淘气,有时会伤感,用文字向这个世界倾诉他们的声音,他们有一个共同的名字,叫做文艺青年。他们喜欢别人称呼自己为文艺青年,那是种认定,也是种肯定。
11、学会用一颗朴素的心去看待得失。我们常常都想要拥有很多东西,其实在得到那些东西的时候,也可能会带来另一些烦恼。当我们用最简单质朴的心去奋斗的时候,我们是单纯的,我们的心情也是愉悦的。如果说美景存在于世界的某个地方,不如说它存在于干净的心地,心灵豁达,光明开朗,才是人世间最美的风光。
12、我有没有跟你说过爱是我不变的信仰,我有没有告诉过你爱就是永远把一个人放在心上。
13、前尘往事,如烟如梦,想来缘浅,奈何情深。铭刻在时光里的印记,见证着曾经的遗憾。
14、我目送沿海的日落,紧抱一个醉生梦死的枕头,游不出回忆却学不会放手,怎么走。
15、苍茫大地一剑尽挽破,何处繁华笙歌落。斜倚云端千壶掩寂寞,纵使他人空笑我。
16、把爱写成兵临城下的不朽传奇,那么、你会不会不辞冰雪披荆斩棘地奔赴而来。
17、不论我再活多少年,再遇到多少人,可是,我再也,再也找不到第二个你。
18、人的一生要疯狂一次,无论是为一个人,一段情,一段旅途,或一个梦想。
19、只为他放弃一座城池,在天光大亮的时候,奔赴一场或生或死的未知。
20、世间最是人心浓,世间最是情爱苦,红尘里,你与我就这样浸染其中。
21、千年情缘赋做歌,任流年千回,恋红尘几许,心若浮尘,锦瑟无端。
22、我流浪了那么久,还不想回家,因为你不在家,我便永远没有家。
23、滔滔流逝的旧时光,其实绕了个圈,重新冲刷了他们每一个人。
24、我祈望,在某个风光明媚的街角,我遇见你,然后遇见我自己……
25、下一世的情歌,把词交由你填,看看你仍旧是谁高高在上的王。
26、我一直以为人是慢慢变老的。其实不是,人是一瞬间变老的。
27、生命里,那些仅存的美丽逐渐的消失不见,我想紧握着过去的一切,却发现,握得越紧,走得更快。我在岁月的街角处,迷失了泪眼,往左往右,已经眩昏了我的思维。
28、前方的路还很远,注定了我们还要漂泊,无数次的寻觅自己的一方乐土,想把自己的灵魂搁浅,坎坎坷坷不怕,荆棘密布不怕,只是不知道离梦想的目标还有多远。
29、落地窗,窗内,洒了一地的明媚,窗外,繁衍了满地的苍翠,窗帘上的流苏,飘动着,此刻的.最美。这时,只管细细地体会,清幽处的最真最美。
30、决绝离去的你,冷漠得看不到我的后悔,我忏悔的心。伤心不留余地,我再多的悔不当初,都已不能留住你,留不住我们地动山摇的爱情。
31、掬一捧海水,润眸,风卷千堆雪,笑看落花飘,所有的过往,都于拍岸处转化为经年的似水沉香;纳一怀幽深,沁心,那些萦绕于怀的郁结,都于无声处演绎成云卷云舒。
书香江苏征文
在**淡淡的学*、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到征文吧,借助征文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过征文吗?以下是小编收集整理的书香江苏征文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
高尔基说过,读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户。培根说过,读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。
我觉得,书像神秘的宝石,里面藏着无限的价值;书像梦想的摇篮,使有梦想的人实现梦想;书像知识的宝库,使无知的人变的博学、多才;书像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助。
所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度。有好书陪伴的日子,我充实,快乐,振奋!而没有书的日子里,我只能默默回味以前书中读过的内容。
但自从学校在2012年开放图书馆以来,我的生活立刻变得充实起来了!记得第一次去图书馆时,我看着那一排排,一列列崭新的图书,简直不敢相信眼前的一切。当老师发完图书证后,我立即穿梭在那一排排书架前。
不一会儿,我的怀中就多了一大捧书。不仅是我,几乎每一个同学都拿着许多书。有的靠在书架上静静地读着,有的坐在椅子上小声地读着,有的三五个凑在一起,一边读,一边小声地讨论着,每个人脸上都挂着会心地微笑。
从此以后,去图书馆成了我的家常便饭,在一本本好书中,我体会到了各种做人的道理:《雷锋日记》让我明确人生的最高意义——奉献;《茶花女》使我铭记只有心存真情,人格才能永具魅力;《老人与海》让我知道了只要有信念,就一定能成功……
是书,让我健康成长;是书,让我开心快乐;是书,让我拥有智慧。同学们,与好书交朋友吧,它就如同一把能解开所有锁的钥匙,能让你每天无忧无虑。
与好书为伴吧!
夜深人静,皎洁的月儿升得老高,万籁俱寂,只有时间“滴嗒”的脚步在延续,今夜难眠,昏黄的灯光下我依旧沉醉在《读者》的世界……。
难忘,与书一起走过的每一分钟,有过感伤的泪水,有过会心的微笑。书如挚友,迷惘时,给予人星光般的鼓舞,失落时,给予人清风般的慰藉,我最愿细听它低诉,聆听它轻唱。
也许,年幼无知的我,更着迷于嬉戏玩耍的乐趣。但就在偶然的机会,一篇短小精悍的《丑小鸭》便牵动了我幼小的心灵。于是伴着《卖火柴的小姑娘》编织着《柳树下的梦》我带着几分好奇走进那充满神秘的童话世界里。
我任渴望知识的种子悄悄在心中萌芽……
时光荏苒,我告别了充满神奇幻想的`童话世界,于是,带有精美插图的《水浒传》、《红楼梦》便常常搁置在我的床头,还不止一次地走进了我的睡梦。我时常会为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖拳打镇关西而拍手叫好。
我任知识的萌芽一天天茁壮成长……
年岁增长,那附有图案的四大名著对我已失去了以往的吸引力,我更青睐于娓娓动听的诗歌,蕴意深刻的小说以及优美感人的散文,于是那一本本或大或小,或薄或厚的纯文字文学著作便如甘霖雨露般滋润了**涸的心田。
《钢铁是怎样炼成的》教我学会坚毅,莫里亚克的《九月夜景》让我仿佛倾听到了奇妙的蔷薇物语,《满江红》也让我看到了一代名将的赤胆忠心……
书籍是是开启智慧大门的钥匙,是攀登知识高峰的阶梯,是到达成功彼岸的航船,是迷茫中指引前进方向的灯塔,也是心灵的倾诉者,思想的启迪者……在成长道路中,书对我是重要的,在书香中游历着广阔的知识海洋,每一次潮起潮落,东升西落,繁星点点,严寒酷暑,难道不见证着我在书香的熏陶下成长。
小时候,我就与书结下不解之缘。遥想童年时代,却不曾忘却描绘着充满神奇童话世界的连环画。在《大海的女儿》我惊叹瑰丽的海底世界,美人鱼的理想,可读到美人鱼化作一滩泡沫,我伤心地哭了。
为什么这么善良的美人鱼会化作一滩泡沫,不禁想改变悲剧。
年龄渐长的我,渐渐自已阅读童话故事,想去金碧辉煌的海底皇宫,寻找这化成泡沫的美人鱼,去寻找着丑小鸭,问它变成白天鹅的事,到买火柴小女孩那边去,帮助她,使她过上美好生活,童话教会我怎么辩别什么是善,什么是真,什么是美,什么是丑……
时光飞渐,我告别了如梦如幻的童话世界,于是水浒传,三国演义,西游记,红楼梦,走进了我的床头,走进了我的睡梦,为林黛玉的感人悲剧而涕泪交集,为鲁提辖打镇关西而大声喝彩,为孙悟空大闹天空而拍手叫好,为关云长过五关斩六讲感到敬佩……
感受到了罗贯中笔下¨滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄的恢弘气势,聆听曹雪芹笔下林黛玉那花谢花飞花满天,红消像断有谁怜的感叹……
在书中我懂得了做人的道理。当我灰心丧气时,书教我“天生我才必有用”于是我有了重新振作的勇气,当我想放下手中的书,纵情玩耍时,书告诉我“为中华掘起而读书”,于是我认清了自已的责任……正因为书我学会坚强不屈,百折不饶……
书是我的良师益友,承载我的梦想,伴随着点点墨香,我将继续成长,到达成功彼岸。
当今社会在不断的发展,人们的物质生活大踏步的在提高,精神方面也更需要丰盈的满足。那么书也就成了人们生活中不可缺少的一部分。它是我们精神的食粮和支柱,在不断地给我们补充知识营养,充实我们的生活。
因此多读书,读好书,让读书成为一种*惯,让书香溢满校园,让读书成为我们每个青少年的良好行为,是必不可少的部分。
高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”是啊,这句话说得太精辟了。我作为一个现代人,生长在改革开放的大潮中,就必然感到缺少文化内涵,这时我只能想到的就是书。“书”你可别小看它,它的作用可多着呢!
书可以丰富我们的知识,可以开阔我们的视野,让我们明辨是非,让我知道什么是*……
书的确好处很多呀!我们国家是一个有着悠久的文化历史,是一个文化灿烂的文明古国,古诗文就是这个灿烂文化中的瑰宝和精髓。
学校倡导我们学生要读古诗文,走进经典,可我发现有一些同学他们并不爱读古诗文。
理由是古诗文一般意思不好懂,与现在不适应。错了,在我读了一些古诗文之后握渐渐地发现了她的魅力,也开始喜爱她了。
上学期间学校开展了许多活动:作文比赛、古诗文背诵比赛等。为了参加比赛,我读了好多书,有现代的、古代的,通过读、背,不仅使我懂得了许多,学到了不少的知识,也使我获得了全校第一的好成绩。通过这次活动才使我们真正体会到了读书的快乐。
同学们,为了中华之崛起,为适应社会的需要一起来读书,一起去体验读书的乐趣和收获吧!
书香家庭读书计划(通用6篇)
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作同时也在不断更新迭代中,现在就让我们好好地规划一下吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家收集的书香家庭读书计划,欢迎大家分享。
为积极打造翰墨飘香、格调高雅、文明向上的书香校园氛围,学校研究决定开展“书香少年”、“书香家庭”评选活动,通过“亲子共读”的形式广泛开展家庭读书活动,积极营造温馨、友爱、和谐的家庭环境。
一、评比范围:
全校学生及家庭
二、评比标准及办法
(一)“书香少年”评比条件
1、爱惜图书、热爱读书。节假日喜欢到书店、图书馆买书、看书,有自觉利用课外时间展开阅读、自主读书等良好的*惯。
2、有较广的阅读视野,阅读量大;拥有自己的家庭小书架,有一定的藏书量。
3、能认真阅读相应年级的课外阅读必读书目和中外名著,读书时能够就自己所读的书目认真做好读书摘记、善于积累,也能撰写读后感,或有较高水*的博客空间,有一定阅读成果。
4、积极参加学校、班级和上级主管部门组织开展的各种读书活动,在活动中表现优秀,能在全班起模范带头作用。
5、读书量大,能在全班的读书活动中起到模范带头作用;
(二)“书香家庭”评选条件
书香家庭评比标准
项目内容标准及形式备注
读书环境
1、读书的地方:家中有书房或者读书角(有书桌、书柜或书架,台灯或其它照明适合读书。)有孩子和家长在书房的读书合影照片可提供电子版、纸质文本或相应读书成果
2、读的内容:适合学生阅读的人文类、科普类书籍,藏书量不少于20册。最好有订1—2种报刊。自制读书统计目录(含作者、出版社)
读书活动
1、家庭中有读书的氛围,家长和孩子都喜欢读书、看报,有良好的读书*惯学生能坚持做读书笔记、或写读书心得,有读书的成果积累。家长能提供自己的读书笔记或报告更佳。
2、经常进行亲子共读,每周累计至少有1小时和孩子一起读书、查阅孩子的读书笔记以及交流读书体会,或者开展家庭读书交流会等活动,或者节假日带孩子看书购书。提供一份“家庭读书故事”
成效显著
1、家庭成员读有所获,尤其对孩子品德修养、教育成长等方面有较好的影响。家庭自评结合学校老师和同学的评价
2、能学以致用,积极参与课内外活动,口头表达、写作能力有所提高。任课教师评价
3、*作能力有所提高,孩子或家长有作品在报刊杂志上发表或在各级各类读书竞赛中获奖。(含在我校校刊上发表或在学校网站上发表)复印相关资料
三、活动阶段:
20xx年7月6日——10月1日,为活动筹备和开展阶段,家长、学生和老师注意积累相关材料,为参评创造条件。9月上旬为申报评比表彰阶段。采取班级推荐和公开评比相结合的方式,被评为“书香家庭”者,学校张榜表彰,校报和网站宣传表彰,另给予家教图书或其他形式的奖励。
四、推荐方式:
⑴采用自愿报名、班级推荐、公开评选相结合的方式进行。欢迎条件符合的个人、家庭踊跃报名。
⑵各班自评产生5名班级书香少年,2个班级书香家庭,并申报参加校级评选。
⑶学校在此基础上评选出校级“书香少年”、“书香家庭”,并予表彰。获奖名单及先进经验将公布在学校网站或橱窗。
五、参评要求:
参评家庭须上交的材料包括:
“书香少年”、“书香家庭”申请表,并提交相应的书面材料一份(可附各种证明材料如:家庭书架照片、家庭书目单、亲子读照片、亲子读书故事或读书笔记、读书摘录本,家长或学生个人读书读后感等),材料越具体详细越好。
一、读书目标:
1、通过阅读,开拓孩子的知识视野,树立正确的读书观念,让孩子和书成为好朋友。
2、通过阅读,丰富和提高孩子的语言表达能力和与人交往的能力,培养、锻炼孩子丰富的想象力。
3、通过阅读,引导孩子树立伟大理想,熏陶优秀品质。让孩子明白更多为人处事的道理。
4、锻炼孩子的记忆力,增加父母与孩子的感情,密切父母与孩子之间的亲密关系。
二、主题:
我读书,我快乐!
三、阅读书目:
必读书目:《精灵鼠小弟》、《朱自清散文精选》、《莫泊桑短篇小说精选》、《童年》、《爱的教育》、《绿野仙踪》、《中华上下五千年》、《森林报》等。
选读书目:《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《一千零一夜》等。
四、读书安排:
1、周一至周五最少半小时时间,周六周日最低保证白天半小时,晚上半小时,读后交流读后感。
2、利用周末时间和孩子一起听、看故事光盘,然后视情节进行童话剧分角色表演。
3、举行一次家庭朗读或讲故事比赛,并给予一定奖励(如新书一本),帮孩子将优美的语句或心灵感悟及时记录下来。
4、将“亲子阅读”的读书进展情况和心得体会等及时更新、充实到博客上。
五、读书成效:
读书要认真,慧怡要做到能简单复述读书内容,能明白故事含义,能有一些简单的读后感想。爸爸妈妈要以身作则,读书时间不开电视电脑,不干无关事务。建立专门的剪贴本、摘抄本,读书过程中发现优美段落、句子都要摘抄下来,报纸上的可以剪下,贴在剪贴本上。
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