搭积木优美句子

喜欢搭积木的孩子分析

喜欢搭积木的孩子分析

　　积木玩具是培养锻炼儿童智力最好的早教玩具。它提供更多的机会去发挥他们的想象力和创造力。下面小编给大家带来喜欢搭积木的孩子分析，欢迎大家阅读。

　　喜欢搭积木的孩子分析

　　首先，要选择适合自己宝宝年龄段的积木，小宝宝要玩大积木；大点的孩子，双手小肌肉的精细动作已发展好了以后，才能有技巧地去操作小积木。

　　其次，要根据不同年龄段宝宝发育的特点不同，来设计积木不同的玩法。

　　0—1岁：半岁左右的小宝宝，可以伸手抓取东西的时候，就可以开始让宝宝接触积木了。可将2。3块积木放在毛巾上，慢慢拉动毛巾，这会让宝宝对移动的物体感觉到有趣，从而伸出小手来抓取这些移动的积木。锻炼了宝宝手眼协调能力。

　　10—12个月：可以拿一个小桶让宝宝把积木放进去又拿出来。锻炼宝宝的动手能力。

　　1—2岁：1岁的婴儿开始有了主动性，可以自己动手进行一些操作。这时你就可以给他一些积木来玩排列或堆叠的游戏。刚开始时可以先由父母搭给宝宝看，然后启发和帮助宝宝自己用积木来搭个火车等，因为多半孩子在刚开始搭积木时，会将积木排的长长的。到2岁左右，儿童开始学*搭二维积木，就是在一个*面上摆积木。

　　3—4岁：3岁左右宝宝有了立体的概念，开始学*搭建三维积木，此时，家长要通过搭积木帮助宝宝认识各种几何形体及其之间的关系，也可教宝宝按照已有的图样搭积木，培养宝宝的观察能力。

　　5—6岁：应注意引导宝宝发挥想象力，按照自己的愿望搭建作品，积木经过孩子的手会搭建出各种不同的造型，用积木搭建汽车、房屋等。家长要鼓励孩子，对孩子的作品予以肯定，使孩子的想象力得到充分的发挥，同时也培养了孩子的创造性思维。

　　积木除了可以搭成各种各样的物体之外，还可以同时用来给宝宝作为在不同的关键期学*不同知识的工具。可利用积木学*颜色，形状，大小，计数等。

　　搭积木的好处

　　1、思维方式的培养

　　科学家都说孩子的手就是孩子的大脑，当孩子的手在做一些尝试的时候，大脑其实在积累很多经验。通过机器人课上的“动手”，对孩子进行了包括逻辑思维、创造力等思维方式和解决问题能力的培养。

　　在课堂上我们会让儿童思考提出问题、解决问题，机器人的教育是“？+？=7”，问题是开放的，而孩子在解决问题的过程中，慢慢可以根据事物的本质和内在规律来进行判断和推理。

　　孩子们不喜欢跟随和仿照他人，喜欢有自己的风格，经常会出现一些与众不同的看法、答案、意图和成果，对于原来使用的方法在活动中发觉不好可以进行调整和改变，而比较容易接受新知识，新要求。

　　举个例子：要求孩子们搭建一辆小车，从相同高度的斜坡下滑下，看哪辆车跑得最远。孩子们会不断的动脑筋去尝试，去改变车身重量、车轮大小，甚至去改变整体的车身的结构，从4个轮子的车改成3个轮子的.。

　　2、培养观察力和专注力

　　玩乐高还可以培养孩子的观察力和专注力。孩子在搭一个车的时候，原来可能只知道车轮是圆的，但是当自己动手搭的时候，他才发现轮子是由轮毂和轮胎组成。通过动手搭建，再与实现进行对照的时候，再去探究原因，孩子的观察力也就提升了，也提升了孩子的创造力和问题解决的能力。

　　3、帮助性格的培养

　　玩乐高对于孩子的性格培养也有很大的帮助。孩子自己动过手、失败过，他的忍耐力、抗挫折能力、合作能力都会强很多；通过这个过程，孩子会知道做事情不是这么容易的，他的宽容度、包容度都会比较好。

　　刚才我们提到了，乐高课针对不同年龄阶段的孩子的兴趣来编制课程，现在常分为学龄前和学龄两个年龄段，学*的内容也不同。

　　【拓展内容】

　　孩子成长过程中四点心理心理分析

　　一、是需要被爱与价值感

　　孩子需要父母的爱，被爱使孩子有安全感与价值感。父母对子女示爱时，除了使孩子体验到被爱的满足之外，也使孩子知道因何事而被爱，从而学到是非观念。

　　二、是需要安全感

　　一个没有安全感的人是无法信任别人的，对他人不信任则无法和人建立友谊，可能会使其成为刚愎自用的人。孩子如果缺乏安全感和自信心，会使他不敢自由自在地探索周围环境，学*新的事物，他的情绪和智能发展也会受到不良影响。

　　三、是需要规则

　　规则对孩子来说就像是一栋房子的墙壁，它给生活一个界限及广度。只有当孩子知道什么是可以期待的事，他才会觉得舒适自在。所以规则是安全感的来源，规则的建立可以给孩子提供自由成长的顺序感。

　　四、是新的学*经验

　　现代儿童发展理论认为儿童是成长中的个体，其心智能力的发展是其生理学方面的成熟加上后天学*经验而形成的。从出生起，儿童必须有切合其能力的学*机会以学*新的经验，才能发展出正常的智能、语言、人际关系技巧、情绪感受、表达能力和人格。

　　儿童成长过程中还需要鼓励和责任。在儿童的教养过程中，鼓励的重要性大过其他方面。每一个小孩子都需要持续给予鼓励，就如同种子需要水一样。如果没有鼓励，孩子无法成常生活，如穿衣、收拾玩具、扫地等，可以帮助他了解自己的重要性，建立自信心，学*互助的精神及确立责任感。

《搭石》课文优美句子

搭石这篇课文描写搭石是什么的句子进入秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的*找来一些*整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。

体会：作者家乡的人们为大家着想的淳朴民风。

自然美：秋天，天气变凉，家乡的人们根据水的深浅，从河的*找来一些*整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。

人性美：如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。

假如遇上老人来走搭石，年轻人总要伏下身子背老人过去，人们把这看成理所当然的事

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感! 希望可以帮到你哦

请勿复制

一排排搭石，任人走，任人踏，连接着故乡的小路，也连接着乡亲们美好的情感。

：山洪暴发、清波漾漾、理所当然、绰绰调有序、脱鞋绾裤好句：搭石，构成了的一道风景。

如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走，等对方过了河，俩人再说上几句家常话，才相背而行。

前面的抬起脚来，后面的紧跟上去，踏踏的声音，像轻快的音乐；清波漾漾，人影绰（chuò）绰，给人画一般的美感。

一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们美好的情感。

形容乐高积木的句子

我最喜欢的玩具是乐高积木，我一共有四套乐高积木，第一套是沙滩小屋，第二套是海岸警卫队，第三套是潜水艇，第四套是机器人。

搭乐高积木需要很长时间，妈妈总是在星期六我做完作业以后，才让我玩。

我就开始专心致志地搭积木了。

我先仔细观察图纸，找出每一步骤需要的零件，接着把它们安装在图纸指定的位置，然后一步步搭上去，就能完成一幅作品。

我在搭的过程中会遇到一些困难，有时半天才能找到零件；有时搭错了，只能拆掉，重新搭一遍；有时需要几个小零件组合成一个大零件对我来说比较复杂；还有时，有个零件被其它零件挡住了，不知道放哪儿。

玩乐高说来容易，其实很麻烦，有时我也会失去耐心，把它丢到一边，妈妈鼓励我克服困难，做事要持之以恒。

我就动脑筋想办法，实在想不出就多试几次，终于发现正确的位置。

当一部完整的作品，出现在我面前时，我心里别提有多高兴了

现在妈妈说我的识图能力特别强，我心里美滋滋的，以后，我还要提高自己的想象力和动手能力。

乐高积木是我的好玩伴。

每当我回到家的时后，我总是第一跑回我的房间里玩乐高积木。

这些积木有的大，有的小；有的宽，有的窄；有的高，有的低……….形态万千，颜色各异。

积木没有你找不到的颜色和形状，只有你想不到的颜色和形状。

我买了一盒的积木，积木用漂亮的盒子装着，里面大约有几百个零件，还有一本说明书，可以拼出漂亮的直升飞机。

　　我和我的好朋友准备拼飞机了，我们先把积木放在桌子上，然后打开说明书，我把拼装飞机的零件一个个找出来，他把零件认真的拼装在一起，一小时一小时的过去了，才把这架飞机拼到一半，拼得我们腰酸背痛，手也发麻了。

　　三小时和四小时，我们拼装直升飞机就快完成了。

就算快完成了，我们也是按说明书上一步一步的拼装，而不是胡乱的拼装。

很快就拼好了。

我们看着拼好的直升飞机，有种非常自豪的感觉。

我们无论做什么事情，做多了自然就会熟能生巧。

就直接说自己很想要一个乐高积木，说自己特别喜欢，谁能给你买之类的，用开玩笑的语气，并配上你喜欢的乐高图片，喜欢你对你上心的人自然会给你买

logo是世界最知名的玩具制造商，对儿童智力发育既有好处。

但是，官方从来不提供积木的教案，只是提供一些经典模型，这些在玩具包装上都有体现。

这样做的目的，就是让孩子发挥想象，自己创造新的模型。

因此，许多成年人就成立了logo玩具创意组织，不断推出各种造型。

很多中国家长认知里的乐高好像就是积木，但事实上它还有乐高教育、乐高酒店、乐高乐园。

而我们说的去“学乐高”，就是在乐高教育学*课程。

我觉得乐高和所有的校外教育最大的区别就是，它很抽象，不具体。

不像你去学英语，你就知道我是学英语去了，学美术就是学美术去了。

你要学乐高了，家长直观地就认为孩子去学搭建积木去了。

其实，乐高教育是通过乐高教具的使用和模型的搭建，完成对孩子STEM课程的学*。

搭建是乐高的教学过程，不是教学目的。

而我们的教具就是家长们俗称的乐高积木、玩具。

但是，也有很多特别的教具，比如螺丝刀、螺丝钉、轮胎、履带、包括螺旋桨、各种吊臂，还有齿轮、轴套、涡轮、蜗杆等等。

一，乐高给孩子带来了什么

1、思维方式的培养科学家都说孩子（特别是7岁以下）的手就是孩子的大脑，当孩子的手在做一些尝试的时候，大脑其实在积累很多经验。

通过乐高课上的“动手”，对孩子进行了包括逻辑思维、创造力等思维方式和解决问题能力的培养。

孩子们虽然会模仿，但是他们并不喜欢跟随和仿照他人，他们喜欢有自己的风格，经常会出现一些与众不同的看法、答案、意图和成果。

（举个例子：要求孩子们搭建一辆小车，从相同高度的斜坡下滑下，看哪辆车跑得最远。

说说心情短语 我们的关系多像积木 不堪一击

★1☆　　那片片飘落的，不仅仅是洁白，还带着丝丝的冷漠，我以为把它捧在手心它就会属于我，可随着慢慢融化，蒸发，消失了，也带走了我心底那点点的温存。

★2☆　　当无力去改变一切，无力去做一些想做的事，无力去拥有想要的东西，是多么压抑…尤其无力改变身边最亲*的人，内心是多么焦虑，一切是那么无奈……一次次的信心，一次次的努力，一次次的失落，所谓身心疲惫……有些话埋藏在心中好久，没机会说，等有机会说的时候，却说不出口了。

★3☆　　我们的关系多像积木啊不堪一击却又千变万化。

★4☆　　想你的时候有点幸福，幸福的有点难过。说说心情短语

★5☆　　冬天的雪，洁白，但是那么的冰冷，万物萧条，在这个季节，总是感觉到那么一丝悲凉，生命在这一刻凝固，爱在这一刻结束。

★6☆　　花开再谢人来又走。假若注定是过客，起初又何必招惹。说说心情短语

木香花的优美句子

今天，我做操时闻到一股淡淡的幽香，这香气有时浓，有时淡，时不时扑鼻而来。

我不知道这是一种什么香气，这香气是那样的引人入胜。

我闻到这一股幽香时，我仿佛也是其中的一朵，为大自然弥漫上一种淡雅的香气，我想着想着，仿佛身临其境。

　　正好下午时，我们去观花，我隐约闻到一股熟悉的淡香，哦

原来是我上午做操时闻到的香气。

我迫不及待想看看这花到底是什么花。

远远看上去，一丛丛，一束束，雪白雪白的，像一团团雪球，向我抛来。

　　啊

我实在是太爱这花了，这是我见过开的最旺的花，*看，花儿一朵一朵的，只是不能动，一动花瓣全飘在了地上，微风一扫而过，带起一瓣瓣花儿的碎片，吹到“天涯海角”。

　　我挤过人群，上前拿起一朵花，刚要放到鼻子上闻，一只小青虫，“嗡嗡”的飞来了

啊

连这小虫都不舍得这迷人的香气，“嗡嗡”听似乎在说“我还没待够呢

真香甜”。

　　我仔细的瞧了瞧花朵，这花朵白里透黄，配上一束束绿叶，显得格外柔嫩清秀，像哪家的大家闺秀，玉洁冰清，娇气未了，一碰就“羞”的不得了。

　　木香花浑身是白色的，白色的花瓣中，还隐藏着“千金大小姐”哩

哦

原来是金色的花芯。

在幽蓝的夜幕下闪着醒目的光，沁人心脾，别人说它没什么好的，在灯下璀璨晶莹。

浓烈馥郁的木香花。

更给了那个我高扬的自尊，那满地跃动着的剪影，伴着我，如一条小溪奔流，散发出淡淡的香，深深植根在我的心岸，震撼，一阵馥郁浓烈的花香袭来，萦绕耳畔的仍是那句坚定而温暖的话。

湛蓝的天空上，如梦亦幻的的思绪里，枝枝桠桠。

　　　　这就是香气迷人，玉洁冰清的木香花。

我爱它的芳香，更爱它无私的精神

一般认为是白色的比电影的香，但据说有的栽培品种白的也不香。

如果你自己购买，要和卖家确认。

你想知道在院子里种植红木香花好不好

这个只要是自己喜欢，就是挺好的，不要相信什么迷信好不好的

有些人现在就是乱编迷信，过去都没有这种说法的

木香花喜欢在阳光充足的环境下生长，当然不是说离开太阳木香花就活不了，并不是，木香花可没有你想的那么脆弱，木香花也可在阴凉的环境下生长，只不过在充沛的太阳光下，木香花可以生长的更加好。

木香花可以在寒冷的冬天里倔强的生长一段时间，但是在温度特别低的时候就要把木香花从阳台挪到屋里了，以免气温太低影响生长或者花叶被冻伤。

夏天空气中温度过于炎热也不行，高温天气的时候，我们可以用开空调来给室内进行降温，把木香花挪到我是里来生长。

种植木香花的时候，我们要控制好温度，还要确保空气里的温度趋势变化幅度不可太高或者太低。

木香花幼苗的时候经不住太阳光的直接照射，接受少许的散光，所以我们要利用东西为木香花幼苗来遮挡火辣辣的太阳。

描写木棉花优美句子

　　木棉花的话语是珍惜身边的人，下面小编整理了有关木棉花的句子，欢迎阅读!

　　1. 花开叶不在，花红叶不绿，花挂枝头叶随风。临时想到的，因为木棉花开叶儿落。

　　2. 木棉树的枝干向左右伸开，仿佛也想听听同学们朗朗的读书声。木棉树的枝干十分粗大，需要两个小朋友手拉着手才能围住树干，但是木棉树身上却有着大大小小的小点，非常尖锐。虽然木棉树的树干上的枯黄的树叶还没有完全坠落下来，但是嫩绿的的叶子已经探出头来。

　　3. 木棉树仿佛一位害羞的小姑娘，在寒风中缩着自己的身体，不敢舒展开花苞，生怕自己会离开母亲的怀抱。木棉树的树枝上不时停留着小鸟，小鸟成群结队站在上面，吱吱喳喳着唱着婉转动听的歌曲，大树爷爷也十分欢迎它们的到来，也随着他们一起欢快地歌唱。

　　4. 我家旁边有一裸木棉树。它枝干挺拔，枝条横生，花红似火，蕊红如焰。

　　5. 我喜欢木棉树，但不是很喜欢它的外貌。我喜欢的是它为人类造福，木棉晒乾了可入药，有消炎去肿的功效，亦是五花茶的主要材料之一。木棉果内白色棉絮般的纤维，质地轻巧、浮力强，而且耐湿，可收作枕头、椅垫及救生圏的填料。

　　6. 木棉的叶子茂盛以后，木棉花就不见了。因为春到深处，就如美人之韶华，流逝了，令人扼腕叹息。情到深处，还能不能看见?

　　7. 木棉树是它学名，当地称它攀枝花。时值初春，木棉树还未长出新叶，光秃秃的树枝随风摇曳着，它的枝干上长满了螺旋行的刺。在我第一次看到木棉树的时候，与它周围枝繁叶茂的其它树种相比，它显得有些萧条、有些苍老，也许正是它的与众不同，正是它与家乡的树种有些相像，由此便点燃了我美丽的乡愁。

　　8. 在相识木棉树以后的多年里，每年我都享受着它赐予给我的快乐。也许木棉树没有杨柳那样婀娜多姿，但是却有男子汉一样的粗犷刚直;也许木棉花没有桂花树那样香飘四邻，但是却一样热情奔放;也许木棉花没有梅花般的暗香流溢，但是却一样执着、坚定;也许木棉树没有榕树那样襟怀博大，但是却一样的博大情深。

　　9. 木棉花，红得非常奇特，花朵是那样大，像一只只火红的号角仰天而鸣。

　　10. 那是开放在高大乔木上的木棉花，花儿娇艳，仿佛是葱绿的山野里悠然吐出的烫手的火苗。

　　11. 道旁河边临风怒放的木棉，红艳艳一树火焰似的繁花，炽烈烈、金灿灿，像高扬的旗帜凌空挥舞。

　　12. 木棉花开了，有的只绽开两三瓣，有的全开放了，露出了嫩红的花蕊。有的木棉花像一个怕羞的新娘，羞答答地低着头;有的甚至躲到枝头后面去;有的却落落大方地怒开在枝头上。

　　13. 落叶乔木，直立的中央树干，枝条*行伸展，木棉树的树干有圆锥形刺;它的叶互生，掌状复叶，大概5至7小叶组成，叶脱落后，才花开、花朵脱落后才抽新叶;它的花萼成杯状，花冠成钟形，红色或橙红色。果为大蒴果，裂开有白色软长毛托著黑色的种子。

　　14. 红棉花何以叫英雄花，有好多说法。有的说它孤愤，不须一片绿叶扶持;有的说它能傲风寒，以怒放来宣告风寒的败退;有的说它不飘落一片花瓣，即使跌落于泥尘，也是整朵整朵的，像不屈的英雄淌下的血泪。

　　15. 被誉为“英雄花”的木棉花，离不开英雄树。英雄树高大挺拔，象征着英雄不屈服于邪恶的正义精神和高尚品质。

　　16. 春天，木棉树开出一朵朵红色的大木棉花，这木棉花可有用了，可以褒凉茶还可以装饰木棉树，真是大作用啊!这时，木棉树生长出红色的“头发”，像一个年轻的小伙子。

　　17. 春天到了，木棉树脱去了身上的旧衣裳，穿上了春姑娘给予它嫩绿又火红的衣服。早晨十分寒冷，但木棉树依然伸出嫩绿的手臂随风摇晃着，迎接着春天的挑战。木棉树那婀娜多姿的树干无不显示出勃勃生机。我们在小学的时光里，一年比一年高，木棉树也随着我们一起生长。

　　18. 春雨蒙蒙，细如牛毛。木腺树的叶子渐渐地落光了，树上结出一个个小巧玲珑的花骨朵。它们有的还紧紧抱在一起;有的花苞像要马上开放似的，过了两三天，它才真正地开了。

　　19. 夏天，木棉树把火红火红的头发染成绿色的，就像一位成熟的哥哥。放学后，我和伙伴们一起在树荫下玩，我们又唱又跳，高兴极了!

　　20. 夏天到了，木棉树穿上了更红更绿的衣裳，顶着炽热的太阳。这时，木棉花已经完全开放了，仿佛一顶顶红彤彤的小伞，为我们遮掩着火红的太阳。孩子们一下课就喜欢跑到树下去玩游戏。

　　21. 夏天的木棉树，长得格外挺拔秀丽。挺拔的树枝上长满了圆长嫩绿的叶子，绿得透明，绿得清翠欲滴，绿得像一块无瑕的碧玉。如果下过一场大雨.绿叶上就滚动着晶莹的水滴，好像一颗颗透明的珍珠。

　　22. 从远处看，这棵高大挺拔的木棉树上，竞相开放着一朵朵一簇簇像一个个羽毛状一样的木棉花，那花像一团团熊熊的火在燃烧。木棉花开得很红，但不像牡丹那样红得娇媚，它红得稳重、庄严，把天际染得一片通红。

　　23. 大木棉树用软绵绵的木棉絮来保护种子，让它随风去到更远的地方，是为了长出更多的木棉树，使木棉树这种种属更多，说明木棉树会用自己的办法，来解决播种的问题。

　　24. 冬天，木棉树的“头发”全掉光了，就像年老的爷爷奶奶似的。它虽然掉光“头发”，但是它还是那样张开树枝挡住严寒，给温暖我们。

　　25. 木棉花不像牡丹花那样红得非常娇媚，它红得热烈持重，把天际映得红彤彤的。

关于木兰花的优美句子

1、玉兰花如蝶嘤嘤地飞着，翩翩起舞着，娇媚动人，美丽的舞姿玉兰花，散发着甜甜的芳香。

2、玉兰花像玉雕的艺术品，洁白无暇，散发着清香，又像一盏盏精美的壁灯，发出柔和的白光。

3、阵微风吹来，玉兰花像是穿着白色的礼服，在风中翩翩起舞，展示着她婀娜多姿的舞姿，美丽极了。

4、玉兰花在那隐约在绿叶中，点点的白雪的玉兰花。吹兰芬馥，微风轻轻地吹送，那香气更是发散开来。

5、玉兰花像一个小姑娘冷的缩进了浅绿色的外衣里，身上还长着绒毛，像一个浅绿色的小绒球，散发着一股清香。

6、玉兰花散发着一阵阵的清香，悠悠地袭来，亲切地亲抚着每一寸神经，舒畅着让人不由地神往，更往深处走去。

7、白玉兰盛开了，那满树的花儿密密层层的，远远望去，好似一位身披白色裙纱的仙女正在风中翩翩起舞，令人陶醉。

8、玉兰花没有绿叶的衬托，没有丁香的婉约，没有桃花的红艳相媲美，只有淡淡的芳香与没有任何装饰洁白无瑕的花瓣。

9、山坡上绽放出一朵朵洁白的花儿来，绿毯似的树叶衬着雪白的花儿，愈发显出它的美，绿与白，组成了一幅最美的画卷。

10、开放的玉兰花像是穿上了一件白色的衣服，在风中偏偏起舞，洁白的花瓣里镶嵌着黄色的花蕊，时不时散发出淡淡的清香。

11、簇簇，一片片玉兰花如皑皑白雪挂满枝梢，如只只白鸽飞落枝头，如雨露桃花朵朵绽放，如日落西山下的一片彩霞压满枝梢。

12、玉兰花很雅，就像古典的女子，一举手一投足之间，尽是那么的温文尔雅的气质，一个眼神，一个唇齿之间，尽是那么柔美雅致。

13、玉兰花那淡淡的，清清的清香，若有还无，飘飘袅袅，你只能感受到香味的存在，它绝不浓烈，决不娇艳，她只是那么清纯而悠远。

14、花儿也有声音，特别是玉兰花轻轻开放的声音，没有黄莺的清脆，但却有着它独有的清甜，没有萧笛的悠扬，但却有着它特别的清美。

15、玉兰花那绿叶中的刻玉玲珑，缟衣霜袂，看到了它的绰约风姿，娇美而露含微笑，看得甚是喜欢，惹得心中一阵触动，而拥着一丝丝怜爱。

16、皎洁无暇的玉兰花仿佛就是一只只落在树上停息的白蝴蝶，迎面吹来了一阵柔和的春风，雪白雪白的蝴蝶就在天空中自由自在地飞来飞去。

17、玉兰花缀满枝头，各种各样的姿势数不胜数，有的紧紧裹着一件黄绿色的绒衣，像个害羞的小姑娘，也许她还不想让人看到自己的真实面目。

18、玉兰花很美，是那种超俗出尘的美丽，有着独特的韵味，它一直淡淡地看着日出日落，云来云往，安静得是那么的波澜不惊，如落入凡间的仙子。

19、阵微风吹过，叶儿姗动，树上的玉兰花瓣便纷纷缕缕地飘落了下来，一阵地惊呼，那些美的玉兰，就这样地一瓣一瓣的散落下来了，无限地伤感。

20、玉兰花很白，晶莹如玉，洁白如雪，那一点点的洁白，如光滑的白明珠，顶尖有着一点点的光亮，阳光照在上面，有着一层薄薄的，朦胧的白色光晕，如梦如幻。

关于积累的优美句子

关于积累的优美句子

　　在日常学*、工作或生活中，大家一定没少看到经典的句子吧，句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种。那些被广泛运用的句子都是什么样子的呢？以下是小编收集整理的关于积累的优美句子，欢迎阅读与收藏。

　　1、积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；积善成德，而神明自得，圣心备焉。故不积跬步，无以至千里，不积小流无以成江海。齐骥一跃，不能十步，驽马十驾，功不在舍。——荀子

　　2、古今中外有学问的人，有成绩的人，总是十分留意积累的。知识就是积累起来的。我们对什么事都不应当像过眼烟云。——邓拓

　　3、万石谷，粒粒积累；千丈布，根根织成。

　　4、学问是经验的积累，才能是刻苦的忍耐。——爱因斯坦

　　5、战术之为物，一言以蔽之是若干世纪以来的军事经验的积累。——戴吉伯

　　6、一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思

　　7、决定一个人的一生，以及整个命运的，只是一瞬之间。——歌德

　　8、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙

　　9、比较大的挑战和突破在于用人，而用人比较大的突破在于信任人。——马云

　　10、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏。——歌德

　　1、教养是带有某种天生的素质和一点一滴的积累。

　　2、不要等到需要了，才积累人脉；不要等到有时间了，才去读书；不要等到身无分文，才想起储蓄。

　　3、回向是积集、清净、增广善法的方法，我们造作善业积累的功德，不是有形有相的东西，如同光芒，可以分享给他人而自己不会损失。

　　4、有人说：高考是人生的转折点。我把这句话改为：高考只是人生表面上的转折点。真正转折点应该是你每一天每一个小时都在积累的东西。

　　5、当人遇到无奈和痛苦时，这是由小到大的积累结果，悲伤是人的基本情绪，也是本能的自我保护机制，无需担心悲伤的存在，回避现实与逃避，即使表面愉快，但潜意识里的烙印，会让人难以无愧己心。

　　1、在百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。

　　2、梅花那种高洁、坚强、谦虚的品格，不正是我们的建筑工人吗?他们不论严寒酷暑，不论刮风，还是下雨，不论天寒地冻，他们都在自己的岗位上，默默地，为他人建筑高楼。他们也从不炫耀自己，夸奖自己，还不与他人去比赛。

　　3、我爱梅花那有灵魂、有骨气，有品格的精神。梅花之所以排在“四君子“之首，正是因为这种傲雪斗霜、谦虚乐观的精神!它从不与牡丹争花首，不与玫瑰争美丽，它就**淡淡的生活着。它不炫耀自己的美丽，它有着一副傲骨，也不骄傲自大。每当寒冬的清晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘过来。

　　4、我欣赏梅花，因为它具有不畏严寒、经霜傲雪的独特个性。冬天，天空下起鹅毛般的大雪，地上白皑皑的一片，就像铺上了一张白色的地毯。每当我看到这样的画面，就会想起在冬天开放的花，那就是——梅花。

　　5、是啊，在百花齐放，争芳吐艳的春天，你不会注意到它的身影;而在这冰天雪地中，在其它花草全部凋谢枯萎的时候，它却绽开了鲜艳的花朵!梅花在我心中是清高的象征，它不甘随波逐流，与百花一齐盛开在春天，宁可超凡脱俗地挺立在风雪中。

　　6、我赞美梅花、赞美它的淡雅朴素、与世无争、赞美它顽强的.生命力与它的不畏严寒、同时我也赞美清洁工、赞美她们的坚强不屈、无私、无怨、无悔!我把身体靠*梅花，试着感受它那骨子里的执着、寒彻心扉，它顽强的生命力令我震惊。

　　7、梅花开了，在寒风中开了。每当冬天，万物枯竭，梅花依然独自傲然开放。在春天，万物复苏，梅花却一个人离去，会不会就是它打开了春天的大门。

　　8、在寒冷冬天的早晨，一股别具神韵、清逸幽雅的清香就从窗外飘来——那就是梅花。它虽然从不与百花争春，但经常被古今诗人画家所赞美。梅花以它那种高洁、坚强、谦虚的品格，被我们中华民族的人民，称作为——*国花。

　　9、我爱我家的腊梅花，它的芳香让我陶醉，它的精神让我敬佩，它的品格让我喜爱。比起牡丹它少了几分高贵，比起百合它少了几分高雅，比起玫瑰少了几分美丽，它既不能像玫瑰代表爱情，也不能像康乃馨代表母爱，可它的坚强、不畏强敌的精神让我喜欢。

　　10、它，没有牡丹的雍容华贵，国色天香;没有昙花的妖娆美艳，倾国倾城;没有荷花的典雅幽香，“出淤泥而不染”。可它却有着自己独有的美丽：冰清玉洁、疏影清雅。它，就是梅花——一种我最喜爱的花。

　　1、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》

　　2、锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。

　　3、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

　　4、外物之味，久则可厌；读书之味，愈久愈深。——程颐

　　5、学*需要日积月累，成就事业也需要积累，不懈地努力奋斗。积累是一种毅力，是由微小到伟大的必经之路，是成功的前提，是由量变到质变的过程。

　　6、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。

　　7、任何业绩的质变都来自于量变的积累。

　　8、故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。

　　9、聪明在于勤奋，天才在于积累。

　　10、冰冻三尺，非一日之寒。

　　11、我们的事业就是学*再学*，努力积累更多的知识，由于有了知识，社会就会有长足的进步，人类的未来幸福就在于此。——契诃夫

　　12、千里之堤，溃于蚁穴。

　　13、成功不是将来才有的，而是从决定往做的那一刻起，延续积累而成。

　　14、读书破万卷，下笔如有神。杜甫

　　15、骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

　　16、要创新需要一定的灵感，这灵感不是天生的，而是来自长时间的积累与全身心的投进。没有积累就不会有创新。——王业宁

　　17、一勺勺积累的东西，不要用桶倒出往。——哈萨克族谚语

　　18、知识和能力是一点一点积累起来的，要留意有扎实的基础，要留意温*和巩固，不能急于求成。——谷超豪

　　19、水滴石穿，绳锯木断。

　　20、工作上的信誉是最好的财富。没有信誉积累的青年，非成为失败者不可。——池田大作

　　21、天才在于积累，聪明在于勤奋。勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。——华罗庚

　　22、书籍是积累众人聪明的不灭的明灯。

写日积月累的优美句子

冰冻三非一日之寒；滴水石穿，非一日之功宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦。

故不积跬无以至千里；不积小流，无以成江海。

泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。

骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。

读书破万卷，下笔如有神。

熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。

问渠那得清如许，为有源头活水来。

你好

答案：1.这些学费是父母省吃俭用,日积月累积攒下来的,不容易啊!一定要珍惜。

2.学*知识应日积月累，不能一曝十寒。

希望对你有帮助

请采纳，谢谢

打字不易，望采纳1.其义自见2.日久见人心3.*乘凉4.不进则退5.一日之计在于晨6.来年枕着馒头睡7.全靠肥当家8.学海无涯苦作舟9.俯首甘为孺子牛10.骄傲使人落后11.牧童遥指杏花村12.侧坐莓苔草映身

应该多读书，多写日记。

日积月累下来之后...强调念作文

最好是练*写读后感。

因为这样在强化写作的同时还提高你做阅读的能力，分析啊，概括啊，感触啊之类的。

写日记也是必须坚持的，如果时间不允许，可以坚持每天写一两个简单的句子，随身携带一个小本子，把你忽然萌发的想法，感触，写下来，不然过后就没感觉了。

还有就是一定要多看作文书，用朗读的方法也不错。

人生中最重要的不是位置，而是前进的方向。

－－冯．宇学 人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度。

－－ 徐玮 人生应该如蜡烛一样，从顶燃到底，一直都是光明的。

－－ 萧楚女 人生就像奕棋，一步失误，全盘皆输。

－－ 弗洛伊德 人生天地之间，若白驹之过隙，忽然而已。

－－ （战国）庄周 现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。

－－ 克雷洛夫 人的价值是由自己决定的。

－－ 卢梭 燧石受到的敲打越厉害，发出的光就越灿烂。

－－ 马克思 正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样，最美好的品质也是在厄运中被显示的。

－－ 培根 生命是一条美丽而曲折的幽径，路旁有妍花的丽蝶，累累的美果，但我们很少去停留观赏，或咀嚼它，只一心一意地渴望赶到我们幻想中更加美丽的豁然开朗的大道。

然而在前进的程途中，却逐渐树影凄凉，花蝶匿迹，果实无存，最后终于发觉到达一个荒漠。

－－ 萨拉 人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。

－－ 亚里斯多德 在命运的颠沛中，最可以看出人们的气节。

－－ 莎士比亚 人生是各种不同的变故、循环不已的痛苦和欢乐组成的。

那种永远不变的蓝天只存在于心灵中间，向现实的人生去要求未免是奢望。

－－ 巴尔扎克 勤劳远比黄金可贵。

－－ 萨迪 自己活着，就是为了使别人活得更美好。

－－雷锋 谁要是游戏人生，他就一事无成；谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。

－－歌德 希望是附丽于存在的，有存在，便有希望，有希望 ，便是光明。

－－鲁迅 人间没有永恒的夜晚，世界没有永恒的冬天。

－－艾青 过去属于死神，未来属于你自己。

－－雪莱 冬天已经到来，春天还会远吗

－－雪莱 假如生活欺骗了你，不要忧郁，也不要愤慨

不顺心的时候暂且容忍：相信吧，快乐的日子就会到来。

－－普希金 世界上有两种人，一种人，虚度年华；另一种人，过着有意义的生活。

在第一种人的眼里，生活就是一场睡眠，如果在他看来，是睡在既温暖又柔和的床铺上，那他便 十分心满意足了；在第二种人眼里，可以说，生活就是建立功绩……人就在完成这个功绩中享到自己的幸福。

－－别林斯基 如果我曾经或多或少地激励了一些人的 , 努力 , 我们的工作 , 曾经或多或少或少地扩展了人类的理解范围 , 因而给这个世界增添了一分欢乐 , 那我也就感到满足了。

－－爱迪生 一个人的价值 , 应当看他贡献什么 , 而不应当看他取得什么。