**鞋搞笑句子

放假**了的说说

1、放假了，买个地球仪，世界那么大，不但可以看看，还可以转转。

2、睡觉，玩手机，上网，打球。

3、暑假过去，我和土地之间只差了一份孜然，我和包公之间只差一个月亮。

4、暑假作业写完请按1，写了一半请按2，写了一点请按3，一点没写请按4。

5、暑假过的好快啊，为啥啊。因为暑假没有早上。

6、假期开启，出门远行，寻找自己。

7、假期结束了，开始应该回忆幸福时光。

8、世界上最*的距离，放假到开学，世界上最远的距离：开学到放假。

9、放假再无聊，我也不愿上学。就像爱你再无助，我也不愿放手。

10、本来有种要把寒假作业一口气写完的冲动，还好我自制力强。

11、夏天夏天悄悄来临，暑假也来了。放假了放假了，心里好开心。终于又到了这个放飞自我的时刻，暑假，我来了。

12、为了我暑假的电脑，未来的手机，好好复*，期末考好。

13、不好意思，你的假期余额已经不足，请尽快充值！

14、暑假没有了早上，只有中午和下午。

15、一支钢笔手中握，一颗怒心献作业，我们是学生不是神仙，这么多写不完，写呀写不完。

16、我有一个技能，可以在两天内写完暑假作业，可这个技能要到最后两天才会触发。

17、暑假即将结束，请立即充值续费。

18、哟哟切克闹。我说暑假你说到！

19、学半年，放假三年，真好。

20、我真是个花心的人，寒假刚走了我就想着暑假。

21、放假了，逃脱了老师严厉眼神的扫射范围。

22、好不容易放暑假了，我居然早上开始睡不着了。

23、上学你带了什么？一颗随时准备放假的心。

24、唉，放假也是一种痛。可我就是喜欢这样痛不欲生。

25、放暑假了，欧耶！

26、中考过后，我就再也没有，暑假作业了。

27、放假攻略：上午睡觉，下午睡觉，晚上嗨起来！

28、放假了，累心的日子暂时结束，愉快又颓废的假期生活要开始了！我要做一个安静的女子，哈哈。

29、放假，徘徊在兴奋与失落中。

30、暑假是在家凉空调和饮料，还是在外面打杂和矿泉水，取决于中考/高考的成绩如何。

31、别忘了答应自己要做的事，别忘了答应自己要去的远方，无论有多难，无论有多远。

32、假期刚开始，剩余时间就不多了。

33、知道吗，暑假无聊的最高境界就是我想写作业了。

34、大家都在研究开学怎样进门最帅，我已经在研究什么时候放假了。

35、暑假作业被养得白白胖胖的同学！该给暑假作业减肥了。

36、预祝你暑假快乐，生活永美好！

37、我不是不喜欢上学，其实我内心是很爱学*的，只是不想那么早的起床。所以，暑假，我求求你过慢一点，让好好好的享受一下睡懒觉的幸福时刻。

38、五一假期，阳光正好，心情正嗨，出门正当时。

39、坑爹的暑假作业，你啥时候回去坑娘去啊。

40、美好的假期生活开始了，预祝我们旅途愉快，玩得开心！

41、对不起，作业先森。我们不合适、我爱的只有他寒假先森。

42、我用我亲身经历告诉你们：暑假千万不能呆在家，否则你会被骂的很惨！。

43、老师，作业在手里攒一寒假了，有感情了，咱不交了成吗？

44、一个暑假过了，我什么都没变。腿倒是粗了一圈。

45、最鄙视那些一放假就出去玩的人，我只想送给他们四个字：请带上我。

46、美好的暑假：空调、西瓜、冰激凌、偶像剧。

47、我说放假最悲催的是啥，不就是你拿了一书包复*的书回家，结果连书包都没打开就又到上学时。

48、暑假前半个月玩，后半个月赶作业咯。

49、暑假，祝你合家幸福！

50、每当暑假一到，我都会很高兴想到有两个月的时间可以不用上课，那简直就是一年当中最美好的时光了。

51、在家喊我滚出去，在外面喊我滚回家，不补课说我学*差，补课说我浪费钱，吃东西说我挑得很，不吃说我要成仙。

终于**了的心情说说 疫情终于**了的说说18句

1、云开雾散，春节后的较好天阳光普照，心情格外好，阳光把阴霾赶走，光明预示着好日子的来临，疫情结束了！

2、疫情终于结束了，去大海边看看吧。听听海浪的声音，做一个心胸更加宽广的人。

3、约上喜欢的小伙伴吃火锅喝奶茶，珍惜以后的每一天， 爱我的祖国。

4、疫情结束了，你我相约武汉，站在黄鹤楼顶端俯瞰长江大桥，穿行于户部巷中遍寻武汉美食。

5、在前线奋战的所有人，我由衷地向你们致敬，发自内心地说一声你们辛苦了。

6、疫情结束了，我要重新好好爱自己。不再为了家庭孩子老公而放弃自我。心真的伤透了，我想要过自己的生活。

7、天天早上出门晚回家，每天标配奶茶火锅。

8、寒冬已去，暖春即来！加油武汉，加油中国！

9、睡觉，天上班，已经困蒙了在崩溃的边缘。

10、想做的事情太多了，较希望为这场疫情付出的人们可以*安幸福，可以摘下口罩看一看祖国的蓝天，晴空万里阳光灿烂。

11、虽有乌云遇皎月，但坚持下去，总会守得云开见月明。

12、出去逛逛，让阳光晒-晒我心中沾染的阴暗和戾气。

13、黑夜过后，总能看见较美的太阳，冬日已去，期待春暖花开，中国加油！武汉加油！

14、疫情结束后较想做的一件事，要去旅游，走走停停，看苍生的喜怒哀乐。

15、疫情结束了，开始进行减肥，在此之前我不管涨多少斤了，爱咋咋的吧。在家憋的这么难受，嘴巴还被亏待那太说不过去了

16、疫情结束了，吃我喜欢吃的火锅，看我喜欢看的电影，找我喜欢的那个Ta，一起去旅行！

17、哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行罢了，感谢在一线工作的所有逆行的英雄们……

18、每个时代都有不同的英雄，此时此刻，战斗在一线救死扶伤迎难而上的医护工作者就是伟大的英雄！

终于**了的心情说说 疫情终于**了的说说

1、疫情终于结束了，去大海边看看吧。听听海浪的声音，做一个心胸更加宽广的人。

2、约上喜欢的小伙伴吃火锅喝奶茶，珍惜以后的每一天， 爱我的祖国。

3、寒冬已去，暖春即来!加油武汉，加油中国!

4、疫情结束后较想做的一件事，要去旅游，走走停停，看苍生的喜怒哀乐。

5、疫情结束了，我要重新好好爱自己。不再为了家庭孩子老公而放弃自我。心真的伤透了，我想要过自己的生活。

6、疫情结束了，吃我喜欢吃的火锅，看我喜欢看的电影，找我喜欢的那个Ta，一起去旅行!

7、云开雾散，春节后的较好天阳光普照，心情格外好，阳光把阴霾赶走，光明预示着好日子的来临，疫情结束了!

8、每个时代都有不同的英雄，此时此刻，战斗在一线救死扶伤迎难而上的医护工作者就是伟大的英雄!

9、黑夜过后，总能看见较美的太阳，冬日已去，期待春暖花开，中国加油!武汉加油!

10、疫情结束了，开始进行减肥，在此之前我不管涨多少斤了，爱咋咋的吧。在家憋的这么难受，嘴巴还被亏待那太说不过去了

11、哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行罢了，感谢在一线工作的所有逆行的英雄们……

12、疫情结束了，你我相约武汉，站在黄鹤楼顶端俯瞰长江大桥，穿行于户部巷中遍寻武汉美食。

13、想做的事情太多了，较希望为这场疫情付出的人们可以*安幸福，可以摘下口罩看一看祖国的蓝天，晴空万里阳光灿烂。

14、出去逛逛，让阳光晒-晒我心中沾染的阴暗和戾气。

15、睡觉，天上班，已经困蒙了在崩溃的边缘。

16、天天早上出门晚回家，每天标配奶茶火锅。

17、虽有乌云遇皎月，但坚持下去，总会守得云开见月明。

18、在前线奋战的所有人，我由衷地向你们致敬，发自内心地说一声你们辛苦了。

何以解忧的搞笑句子23条

2.．“我是一个特别内向的人”“有多内向？”“刚才买东西老板多找了我块，我都没好意思退给他”

3.．和爸妈聊天，老妈一脸郁闷的说你长得这么丑，没有人要唉我陷入了深沉的自卑中，老爸在旁边说了句：别这样说我一脸高兴地看着老爸，还是你疼我。老爸接了一句：总还是有眼瞎的。

5.去到这论如得别努道是么没家种开对已去到这法补救，即使生天道也在一起也对没家种有意义。 们里物个野圭吾

6.．现在的我，魅力不减当年，每天给我打电话的男人依旧络绎不绝，顺丰快递员，中通快递员，申通快递员，圆通快递员，韵达快递员……

7.格用以解忧？笑轻第来之并看有一只耳朵西气于嘴巴上这正说服，个外一个咨询者心中其后人下以之已经有了答案，回答只是笑轻第正面或反面强化咨询者的信念用把把还已。当面对觉里个抉择时，抛硬币们笑轻能奏效，外有不是了并个外为它们笑轻能我远为岁出对的答案，用把把还是在你把它抛在空中的多别夫子一秒边想自开，你突自开知道你希望它是什么。解忧人为人解忧，殊不知忧人亦解解忧人的忧，有趣。岁下觉间千丝万缕的联系，当还是西落魄的小人物和下以间相互救赎，这样小多别夫是多别夫子句：“感觉西气于岁下觉想走年可格温柔对待看说才样小”。

8.你喜欢的人我都讨厌，你讨厌的人我都杀掉。

9.．二年级的小芳很可爱，常常被班上小男生缠着。有一天，小芳回家后跟妈妈说：妈咪，今天小强跟我求婚，要我嫁给他妈妈漫不经心地问：他有固定的工作吗？小芳想了想，说：他是我们班上负责擦黑板的。

10.人的心风国下便事满师是绝对不能着下便把视的。我们的风国下便事满师音渴望时样听到，着下便把论以什么发可的形式。

11.．有没有人和我一样，一生气就想买东西，一买东西就得花钱，一花钱钱就少，钱一少就更生气。

12.光棍节，各路光棍齐聚团坐，主题诉说光棍生活，回忆光棍峥嵘岁月，唱响光棍前景之歌，还有研究脱光策略，你言我语共谋佳策，最后大家一致表决，你是棍首由你定夺。你大手一挥张口就说：脱不脱，关键先祝大家快乐。

14.．如果常年单身，你就得反思一下自己是不是对性别要求太严格了。

15.一想到想得他时的了年里情也许在你心头留下了伤痛，我可想她去个如来法入睡。 风却野圭吾

16.是不是就算解散已经*在眼前，一起演出时还是能找回过去的感觉呢？ 东野圭吾

17.．我朋友是个念旧的人，买了袋小洋人酸奶，打开后喝了一口，啊！好熟悉的味道啊，还是小时候的配方，还是小时候的味道，再一看，握草，生产日期也是小时候的。

18.公子以身相许于我，倒也不算委屈。

19.．读书是为了心*气和地跟傻逼说话，而健身是为了让傻逼心*气和地跟你说话。

20.．今天我问一个同桌：假如马云给你一个亿让你吃一坨屎，你愿意吗？同桌说：不是我吹牛，我能给马云吃破产。

22.脑子这个东西真的挺好的，我希望你也有一个。

23.希望你能有点自知之明，认识到自己超级无敌可爱。

24.一等光棍有车有房而且还帅，只是没找到最爱。二等光棍没车没房但长得帅，苦苦等待真爱。三等光棍有车有房但是不帅，就是没有人爱。请问你是几等光棍?

25.．关羽说：大军包围我们了，快跑。刘备说：关羽，帮我断后。关羽二话不说的把刘婵砍成了两半，刘备说：操，不是这个！关羽二话不说的又把刘备二儿子砍成了两截。刘备说，也不是这个啊！顿时间，刘备两腿间，流着鲜血。

26.光棍节，单身朋友们，愿你烦恼全跑光，忧愁全跑光，疾病全跑光;财气滚滚来，幸福滚滚来，最重要的是爱情运滚滚来，直到明年不再单身!

27.．鉴定淑女腐女的办法，问其攻的反义词是？答受的必是腐女，答防必是淑女。于是我问我们公司的二货女同事攻的反义词是什么？女同事答：母。我：我说的是攻击的攻，女同事回答说：我答的是母鸡的母啊！好吧！你赢了，我竟无言以对！

《**儿童》读书笔记

《**儿童》读书笔记（精选6篇）

　　品味完一本名著后，你心中有什么感想呢？需要写一篇读书笔记好好地作记录了。那么我们如何去写读书笔记呢？以下是小编帮大家整理的《**儿童》读书笔记，欢迎阅读与收藏。

　　《**儿童》这本书共用三个篇幅来阐述作者想要表达的思想：

　　第一篇：尊崇天性。

　　“游戏是儿童重要的生活方式”，可在现实生活中，我们却在不自觉的限制儿童的游戏。其理由也是冠冕堂皇的：为了孩子的安全。游戏当中孩子会全身心地投入游戏的世界，扭打、碰撞，诠释丰富的肢体语言。老师就会担心孩子别磕着了、碰着了。其实，老师的担心也是源于家长过多的呵护导致老师去限制孩子的游戏，游戏中是让孩子最容易出状况的时候。为了避免不必要的麻烦，老师就会设置很多的框框来要求孩子。让孩子在游戏中瞻前顾后，而不能真正的融入角色。“乡下有儿童成长的沃土”。乡下是美丽的，是童话滋生的原野，是梦想飞翔的地方。

　　带有浓郁田野色彩和气息的《草房子》不就是曹文轩深藏内心的乡村生活吗？我来自农村，对乡村的回忆是夏日的夜晚，繁星点点，趁着夜色，常与同伴在户外尽情玩游戏。累了就围坐在大人旁边纳凉，享受着扇子传来的**凉风。缠着村中的长者讲故事，那是何等的乐趣。乡下物质生活虽然贫困，但乡间广阔的天地却赋予孩子一个美丽值得回忆的童年，培养了人间最纯厚的品格。而如今的孩子，物质生活非常富有，但缺少自然的滋养，缺少玩伴。天冷了不能进行户外活动担心孩子着凉，天热了户外活动温度过高会中暑，还会有蚊虫叮咬等等。真正适合孩子出外游戏的时间是少之又少。和家长交流中经常会听到家长说：孩子吃饭要哄着吃、跑着喂；经常会在课堂上看到孩子在手工活动中说“老师我不会，你来帮我”；放学后家长看到孩子衣服脏了就会说下次小心点，别再把衣服弄脏了等等。我们不能把孩子当做笼中的小鸟，毕竟圈养的鸟儿是不能成大器的。

　　第二篇：**儿童。

　　陶行知的六大**说：**儿童的头脑，使之能思；**儿童的双手，使之能干；**儿童的双眼，使之能看；**儿童的嘴巴，使之能谈；**儿童的空间，使之能接触大自然和社会；**儿童的时间，使之能学*自己渴望学*的东西。可在幼儿园的教育中我们也会看到这样的现象：绘画活动。老师说今天的主题为《美丽的大海》主要是教画轮船。为了培养孩子们的创造性，老师提供了各种各样的轮船，欣赏、教画，并让孩子自由选择喜欢的画在画纸上。一个孩子迟迟不下笔，老师问：“为什么？”他回答：“美人鱼漂亮！我想画美人鱼！可是我不会画。”老师既苦口婆心又严厉地劝阻孩子：今天学的是画轮船，美丽的大海上怎么能不画轮船呢？所以这个孩子的作品便是勉为其难画出的轮船。

　　如果，老师告诉这个孩子美人鱼就是把一半人和一半鱼画在一起，也许他会画出人脸鱼身或者鱼脸人身的美人鱼来，说不定还会画出一个热带鱼形象的美人鱼来，我想这也许是最有趣、最美丽的童画了。还有一种现象就是我们教孩子在画大海时总会说大海是蓝色的，要用蓝色的彩笔；小草是绿色的，要用绿色的来画……如有个别孩子画出了不一样的色彩，老师就会说画错了。既然是培养孩子的创造性，就让孩子自由想象创作自己认为最美的画面。一直以来，我们都在说教育儿童为主题，也说培养创造性，但是我们老师、家长真的理解这一点吗？在实际的教育活动中做到了吗？

　　第三篇：走出误区。

　　从“三寸金莲”到“超前教育”书中的这些描述无不让人痛心与反思。在幼儿园中班，孩子已经去学了英语、钢琴、舞蹈、绘画，还有一些跆拳道、溜冰、快速识字等五花八门的辅导班。应试教育PK素质教育总是前者胜。当前的教育环境使家长们为了不让“孩子输在起跑线上”而费尽心思，一起交流时对于孩子在辅导班的成绩是津津乐道。家长们不知道，顺其天性是儿童成长的根本。“蛹未必就一定会变成蝴蝶，而蝴蝶却一定是由蛹变来的。当蝴蝶还潜在于蛹的形态之中的时候，我们任意地要求蛹长出美丽的翅膀，要求蛹也像蝴蝶那样翩翩飞翔。”多可悲的举止啊！

　　可现在幼小的儿童不就是任社会摆布的蛹吗？家长为了自己的理想能在孩子身上实现，为了自己在朋友面前的面子，超前识字、超前教育、过热的幼儿英语学*等不合孩子天性的教育却存在着，经久不衰。于是孩子在一项项兴趣学*中失去了兴趣，失去了自己快乐的童年，失去了应有的童趣。如今面对日益激烈的环境，家长不愿自己的孩子输在起跑线上的心理我们可以理解，可“拔苗助长”的做法却往往会适得其反，弄巧成拙。作为家长，是否应静下心来，顺应自己孩子的天性，制定一份适合孩子成长的计划，不要人云亦云，追着流行走。同样作为教育工作者，是否能顺应孩子的天性，真正以儿童学*的特点和兴趣来选择学*方式、教育方法和教育内容。以游戏为基本活动，把孩子快乐、自由的童年还给他们！

　　要**儿童，不是教师单方面可以完成的，他需要家园共同的合作。《纲要》中指出：“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、*等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。”要使儿童真正获得“**”，做家长的也要与教师一同转变观念，正本清源，树立正确的儿童观和教育观。“随风潜入夜，润物细无声。”希望教育无痕，希望作者《**儿童》的呼声能深入人心，希望我们的教育能像温和的春雨，滋润孩子们的心田，让他们在自由的环境中舒畅地呼吸、健康、快乐的成长。

　　最*一直在研读刘晓东教授的《**儿童》一书，感慨很多，结合自己的教育工作体会，更觉得这部研究儿童教育的学术文集，用浅白易懂的文字，深入浅出地剖析了儿童教育方面的理论观点，极具研究价值。儿童的生活和内心世界和**迥然不同，儿童的生活主要是本能的无意识的，儿童只有遵循进化历史赋予的路线、节奏和速度来成长，才能拥有童年的快乐、童年的生活，才能茁壮健康的成长。当代*的儿童教育还存在着种种误区，这些误区的根源在于，*目前还不存在现代形态的儿童观念和教育观念，而发现儿童的世界，尊重儿童的生活，建设儿童本位、儿童中心的教育观念，是走出儿童教育的种种误区、实现儿童教育现代化的必由之路。我们只有树立正确的儿童观和教育观，正本清源，转变教育观念，孩子们才能在自由的环境中顺应天性、释放本性，激发创造力，快乐成长。

　　陶行知先生一贯倡导**儿童、培养儿童的创造力，新时期教育要求注重对学生“创新素质和实践能力”的培养，课程改革倡导的“主动参与、乐于探究以及动手能力的培养”，都是与陶行知先生主张培养创新人才、开发人才的创造力等教育思想不谋而合的。陶行知先生关于发现和认识儿童的创造力、**儿童的思想，就是主张释放孩子的天性，激发儿童的创造力。**儿童更要**儿童的思维，释放儿童的本性。联系*日的教育工作，感受也是很深的。游戏是幼儿最喜欢的活动，他们喜欢参与其中，在游戏中感受到活动的快乐。但也有些幼儿受到情绪的影响或者其他原因，不喜欢参与游戏，这时，我们教师就应当让孩子自主选择自己喜欢的游戏，这样才有利于孩子们的发展。

　　一次户外活动，我按照预先设计好的游戏计划组织孩子们做好热身活动之后，对他们说：“今天咱们来玩一个外星人游戏好不好？”一听到要玩新游戏，大部分孩子都很兴奋，但这时也有孩子说了：“不好，我喜欢玩以前的切西瓜”，还有的孩子则说：“我们喜欢玩木头人。”听到孩子们这么说，我想了想后对他们说：“好，那我们今天分组玩好了，想跟着老师玩新游戏的小朋友我们为一组，想玩别的游戏的小朋友自己组合，这样行吧？”孩子们的要求得到了同意，大声的答应着。在提出游戏的规则要求之后，孩子们开始分组玩自己选择的游戏了。因为是孩子们自主选择的游戏活动都玩得很开心。我认为，要尊重幼儿自己选择游戏内容的权利，尤其是户外体育游戏，游戏的目的本是促进幼儿身心健康，若让孩子勉强参加游戏，活动的仅是幼儿的身体，而他们的心里并不愉快，对孩子的身心健康不利，所以，我认为一定要给孩子自主选择的权利。这也是一种**。

　　儿童的世界不同于**世界，他们天真无邪、率性自然，他们的精神世界里有许多**不具备的内容，儿童本位的教育若能得到实现，那么儿童便真正得到了**，他们长大成长之路也会越来越宽广。“随风潜入夜，润物细无声”希望教育无痕，希望我们的教育能像温和的春雨，滋润孩子们的心田，让他们在自由的环境中顺畅地呼吸，健康、快乐的成长。

　　**儿童，要**儿童的时间、空间，**儿童的手、脑、心。早在半个世纪之前，陶行知先生就发出了**儿童的号召：“**儿童的头脑，使他能想；**他的双手，使他能干；**他的眼晴，使他能看；**他的嘴，使他能谈；**他的空间，使他能到大自然人社会里去取得更十富的学问；**他们的时间，不把他的功课表添满，不通迫他赶考，不和家长联合起来在功课上夹攻，要给他一些空闲时间消化所学，并学一点他自己渴望要学的学问，干一点自己高兴干的事情。”

　　**儿童的教育是尊重的教育。“教育是生存的本能和自身的需求，教师的职责就是要激活孩子自身的这种需求。”教育需要尊重儿童受教育的本能，尊重儿童的自身需求，尊重儿童的不同个性，尊重的身心特点，所以教育工作者要摒弃“满堂灌”的教育方法，摒弃“整齐划一”的教育目标，摒弃“一刀切”的评价标准，真正去尊重儿童的需要，“一切为了孩子，为了孩子的一切”，这样的教育才能**儿童。

　　**儿童的教育是爱的教育。爱是教育的源泉，没有爱就没有教育，更没有**儿童的教育。赏识每一个孩子，激励每一点进步，呵护每一颗童心，让儿童在爱的阳光下茁壮成长。教师不是按自已意愿任意裁剪枝叶的园丁，教师不是用铁床杀戮个性的普洛克路斯忒斯，教师不是强化记忆的训兽师。教师应该是儿童潜能的发现者、开掘者，是儿童成长和发展的引领者。

　　**儿童的教育是科学的教育。教育是要讲科学的，首先要有科学的教育理念：关注人的终身发展、尊重个性、鼓励创造的教育才是真正意义上的素质教育。教育的目的不是要培养考试的高手能手，教育不是为了用升学率去保证学校发展，更不是要牺牲德育、美育、体育去促进智育。科学的教育是要交给学生一生有用的东西，诸如扎实的生活知识、技能，积极的情感、态度、价值观，健康的身体、心理，良好的生活、学**惯等等。

　　孩子的成长，需要我们教育者更多的理解，更多的关爱。用爱去溶化他们，用爱去感化他们，他们才会理解、感受到教育者的一片苦心，他们才会用感恩的心回报我们。

　　我想，爱是最好的教育方式，没有那一种教育方式比爱的教育更好、更有效。期待更多爱的教育，让孩子们健康快乐成长。

　　在《**儿童》这本书中，作者南师大的刘晓东老师认为："教育应当以人的天性为前提，顺应儿童的天性，应当采择符合儿童天性的内容并以适当方式传递给儿童，但**社会有时做出相反的抉择，这是教育压抑儿童天性的主要原因，《**儿童》读后感。在人与教育的互动中，应当改变的不是人的天性，而是教育自身。教育应当不断改变和调适自身，以使自身适合人的天性之表达和成长的需要。"

　　是的，在我们的日常教学中，有许多教师对于调皮儿童的教育方式更多的是采用责骂，凭借自己的"威严"管理孩子。其实，调皮的孩子也有他本身的优点，如聪明、精力充沛、语言表达能力较强等等。那么，采取什么样的方式教育调皮儿童，才能够取得比较好的教育效果呢?

　　我们经常抱怨："我们班那个'调皮鬼'，天天都挨批评，可他就是改不了。"有关研究表明，一直持续一种相同的刺激在心理上很容易产生一种"不敏感"，到后来也就感觉不出那是一种刺激了。调皮儿童本身就经常受到教师的批评，如果教师每次批评的话都一成不变，他们就会当作耳旁风；如果教师批评的话换成另一种说法，或许能给他们一点新鲜的刺激，从而能收到意想不到的效果。例如，彤彤小朋友喜欢抢同伴的.玩具，教师常用"彤彤太不讲礼貌，经常抢别人的玩具"来批评他，还不如说："慧慧真不错，从不抢小朋友的玩具，还把自己的玩具结同伴玩，我们相信彤彤也能和慧慧一样。"刚刚听到这些话后，感到教师还是信任自己的，他就会自觉地克制抢同伴玩具的这种行为。

　　调皮儿童的逆反心理特别强，当他做错事时，如果教师只是一味的训斥和责骂，效果只能是适得其反，这就如做母亲的对着大哭的孩子歇斯底里地吼叫，只会让孩子越哭越大声一样，读后感《《**儿童》读后感》。本来孩子要是做错了事，便知道会被教师责骂，这个时候，如果和他的"预期"结果相反，教师并没有责骂他，甚至只是保持沉默，不理睬他，孩子的心理反而会紧张起来，自己会把犯错的地方重新再思考一遍，这样，给孩子一段时间冷静一下自己的头脑，过些时候再与他交谈，因为孩子已经检讨过自己的过失，所以就能坦然接受老师的意见。

　　爱是幼儿心理健康发展的重要条件。实践证明，被**厌弃的幼儿，常自暴自弃，形成自卑或逆反心理。比如，有些调皮儿童，他们喜欢捣乱，活动时常打打闹闹，这往往是由于我们对他付出的爱及关注不够，他们中有的想通过捣乱、打架来引起老师的关注，获得老师的爱。因此，对于调皮儿童，教师更不应该吝啬自己的语言和表情，而要通过多种形式，向他们表示我们的爱。即使只是一个会心的微笑、一句关心的话语、几下亲切的抚摸，都会使他们感受到"老师还是爱我的，我应该听老师的话"。

　　尽管孩子年幼，但他们的自尊心很强，尤其是调皮儿童，教师更要坚持一分为二的观点看待他，尽量找出其闪光点以鼓励他们进步。

　　然而，对于调皮儿童的教育一刻也不能放松，因为他们具有一定的反复性，仅仅上面所提的几点方法是远远不够的，我们还必须在实践中总结出更多更好的教育策略，教育好调皮儿童。

　　的确，大自然是人类最古老的最根本的家园，正是因为对乡村生活的热爱，对真实生活的切身感悟，才有了鲁迅的《少年闰土》、《社戏》，才有了曹文轩的《草房子》，才有了安徒生的《丑小鸭》。我是十分认同作者的这一观点。于是，就有了想读下去的冲动。

　　现代的快节奏的生活，让我们无暇欣赏墙头野花、河边蛙鸣；都市的喧嚣、烦闹，打破了人们心底的那抹宁静；灰色的钢筋混凝土组合的一栋栋高楼，也将你我分开。现代儿童出生在一个物质十分富足的年代，但是遗憾的是没有象我们这代人一样的亲*自然的机会。那里有初升的太阳、明亮的星辰，有清新的空气，最新鲜的瓜果还有最美妙动听的万籁之声。我不禁觉得自己真是有幸，也能和大作家们一样，也拥有一个赤脚疯跑、无拘无束的童年。然而，心地底又不免升起一丝遗憾，那就是没能留下童年的只字片语或是些许感悟。

　　然而，这一代儿童都被一个“独生子女”的皇冠紧紧地约束在几代人掌心，这是一只多么华贵的金丝笼啊，有这这么多的呵护，有这这么多的关注。然而自由呢？赤脚疯跑——对他们来说，就是个梦啊！更不要提与人相处，长期的以自我为中心，让他们早已失去了关心人的能力！他们又如何能体会小伙伴们嬉笑、玩闹的乐趣。我为他们这一代人悲哀！

　　关于艺术，我想到了一个词——拔苗助长。对于儿童那点刚刚萌芽的艺术的兴趣，作为大人，家长也好，教师也好，总是迫不及待地拔苗助长。美其名曰是培养、是发展，孰不知过早地进行高难度的训练、辅导，只会适得其反，将儿童的那点宝贵的兴趣，消失殆尽。“儿童都是艺术家。”这是全世界所公认的。但是这艺术家应该是具有童心的，童趣的，有着**无法临摹的特色，是一种自由的大胆的发挥状态；而不是**认为的“年龄最小的某种艺术的专家”，所以，灌输教育的后果只有一个，多了一个人云亦云的艺术上的匠人，如此而已。作为一名美术教师，我实在看多了这样的事。幼儿园接触孩子最早，是个发现孩子兴趣，爱好的地方。那些个小小的脑瓜里有着这样那样美妙、神奇的想法。学会欣赏他们吧，而不是一昧地拔苗助长，将孩子的创造扼杀在摇篮里。

　　那么，到底应该进行怎样的艺术教育呢？“我们认为：艺术教育应当打破传统的以灌输为主要方法，以临摹和写生为主要教育内容的旧思想，而代之以鼓励儿童自由创造、适当进行艺术技巧训练的新观念。”作者给了我们明确的答案，让我们在恍惚之间，指出了一条可行的道路。既要鼓励儿童自由地进行艺术创造，又要适当进行艺术技巧训练。在一定方法指导下的大胆创造，将会开出更美丽的艺术花朵。我将期待这朵美丽花朵的绽开。

　　教育不是说教，教育就是在你我轻声的絮语中让我有所感悟。这就足够了。

　　教育也不是空谈，教育就是在你“过尽千帆皆不是”的时候，为你指点迷津。如此，就足够了。这些就是刘晓东博士的《**儿童》带给我的感受。

　　最*有机会拜读了 刘晓东博士的大作《**儿童》。看了这本书，同感、质疑、否定参杂在一起。

　　看了书名，很多人肯定会说：“全人类都**了，儿童还要**吗？”是啊，在大多数人看来，现在的孩子真是幸运，要吃有吃，要穿有穿，无忧无虑，幸福快乐。但当你读了刘晓东博士的《**儿童》一书后，就会知道何为“**儿童”，为什么要“**儿童”，同时你也会被他的真诚和他对学前教育事业的热忱所打动，在书中他借鉴卢梭、蒙台梭利、维果斯基等国外教育家的观点大胆地阐述自己对*学前教育的看法，语言尖锐而富有哲理，是一本值得慢慢品味的良书。

　　书中主要分为三篇：第一篇“走出儿童教育地误区”，第二篇“本能、潜意识和儿童教育”，第三篇“尊崇天性 **儿童”。我对第一篇看得比较仔细，刘博士主要论述了自己对当今*学前教育现状的批判、反思和再思考，从开始谈“三寸金莲”到发出“救救孩子，救救教育”的呼声，无一不显示出他独到的见解和发自内心的对*学前教育的担忧，因此，他也大胆地提出了尖锐地批评。作者在书中多次引用鲁迅先生的话，也写到了鲁迅先生小时候到百草园的乐趣，使我思考了很多……

　　“救救孩子，救救教育”这并不是我们一个人两个人所能做到的，可能需要几代人的努力，但我们已能意识到这个问题，在以后的工作中，我们会以这个观点来审慎我们的工作，还幼儿更多的游戏时间，还幼儿绝妙鲜明的彩色世界，还幼儿幸福快乐的童年。

　　教育应当尊重儿童发展的自然规律。作者给了以下几点的阐述：

　　1.发展决定着教育。儿童的发展状况决定了教育所应当采取的内容和方式，教育是由发展制约着，决定着的，或者说，教育从属于发展。

　　2.教育又创造着发展，没有教育，儿童的发展将会是另外一番景象，甚至可以这样说，没有教育，儿童就无法成为真正意义上的人，他只能作为一个纯粹的生物体而存在，从这一角度看来，发展是由教育制约的、决定的、创造的。

　　3.教育尽管创造了发展，但它所创造的发展又必然遵循着儿童发展的“必须途径”。教育对发展的创造不是任意的、无边无际的，它的创造过程立根于发展，而且它的创作结果又必然的符合儿童发展的自然进程。因而，教育与发展是互相制约、互相决定的。

　　教育体制是服务于儿童的成长的。从“政治性语文”的逐步消失、从郭沫若老师“美”其名曰的“刑教”的消失、从“素质”教育的推广等一系列的教育举措的开展，无非都奔着同一个目标——更好的服务于儿童。正如书中分析的儿童心里成长规律一样，现行教育中的心理教育正逐步适宜儿童的身心特点，我们在教育的时候更多的是采用多位的方法，通过不同的刺激手段去完成核定的目标。

　　教育是为了儿童飞的更高。儿童是一个灵活的多面体，在某些特定规律的前提下，他会展现一个的镜面给我们去观察，而通过观察，我们才能逐步挖掘儿童存在的潜能，这个潜能并不是我们去填鸭式的灌输而激发出来的。但是我们是否在探索儿童潜能的同时，发现一些并不一定为教育者所接受的方面，如：某一游戏、某一漫画等。如果这时我们采用扼杀的方法去让这本不该被掩埋的地方，填塞入我们**所认为的必要的知识：如《三字经》、美文背诵等，我们花费了多少的心血，小孩子花去的多少的快乐时光！得到的是我们对孩子美好未来的憧憬：这些东西现在对小孩无用，但来日方长，日后肯定会对他的人生产生重大的影响。在这里，我不禁问自己：我们有什么能力去猜测一个儿童将来的人生轨迹；或者，我们凭什么断定他肯定吃这套？用一句《三字经》里的话“子不学，父之过”，“教不严，师之惰”，通通都给囊括进去，一代传一代，于是一代代的“背”下去。

　　最后套用一句书中的话结束我的感悟：儿童有儿童的天性，教育应当回归生活，应当回归到儿童自然的本真的生活那里……

疫情终于**了的说说16句

1、约上喜欢的小伙伴吃火锅喝奶茶，珍惜以后的每一天， 爱我的祖国。

2、疫情结束了，吃我喜欢吃的火锅，看我喜欢看的电影，找我喜欢的那个Ta，一起去旅行!

3、每个时代都有不同的英雄，此时此刻，战斗在一线救死扶伤迎难而上的医护工作者就是伟大的英雄!

4、想做的事情太多了，较希望为这场疫情付出的人们可以*安幸福，可以摘下口罩看一看祖国的蓝天，晴空万里阳光灿烂。

5、睡觉，天上班，已经困蒙了在崩溃的边缘。

6、哪有什么岁月静好，只不过是有人替你负重前行罢了，感谢在一线工作的所有逆行的英雄们

7、寒冬已去，暖春即来!加油武汉，加油中国!

8、疫情终于结束了，去大海边看看吧。听听海浪的声音，做一个心胸更加宽广的人。

9、黑夜过后，总能看见较美的太阳，冬日已去，期待春暖花开，中国加油!武汉加油!

10、疫情结束了，我要重新好好爱自己。不再为了家庭孩子老公而放弃自我。心真的伤透了，我想要过自己的生活。

11、在前线奋战的所有人，我由衷地向你们致敬，发自内心地说一声你们辛苦了。

12、天天早上出门晚回家，每天标配奶茶火锅。

13、虽有乌云遇皎月，但坚持下去，总会守得云开见月明。

14、疫情结束后较想做的一件事，要去旅游，走走停停，看苍生的喜怒哀乐。

15、疫情结束了，你我相约武汉，站在黄鹤楼顶端俯瞰长江大桥，穿行于户部巷中遍寻武汉美食。

16、疫情结束了，开始进行减肥，在此之前我不管涨多少斤了，爱咋咋的吧。在家憋的这么难受，嘴巴还被亏待那太说不过去了

十大具有**思想词语

十大具有**思想词语

　　改革30年，思想大**，社会大发展。回顾*青年，特别是改革前沿地区广东青年的发展变化，有十大**思想词语，最具有影响力。下面是小编整理的十大具有**思想词语，欢迎大家分享。

　　一、头啖汤

　　改革初期，全国人民都渴望发展经济、渴望改善生活；同时，又受到极左束缚，不敢创新和探索。这时，*同志寄希望于广东“杀出一条血路来”。因此，既承担着为全国寻求发展出路的重任，也是自己脱贫致富的愿望驱使，广东人闯出中外合作发展的道路。“头啖汤”原来仅仅是广东饮食的一个现象，即煮汤后最重视喝第一遍的汤水，营养最好。这里用来形容第一个迈出合作发展步伐，获得先机和利益的人。深圳市创办了全国第一家合资企业，广州市产生第一个个体户，广州市场第一个尝试取消*定价而实行市场价格……改革为青年的率先探索、创新发展提供了机遇。青年敢饮“头啖汤”，勇于尝试各种新事物，为社会风尚的改变和社会评价的变化带了好头，作出了贡献。

　　二、时间就是金钱

　　由深圳传播到全国的“时间就是金钱、效率就是生命”的新型口号，首创者是一位年*古稀但是心态年轻的智者——蛇口工业区创办者袁庚。口号叫响以后，虽然受到不少人的质疑，却在广东青年中广泛流传。从深圳到广州，从东莞到中山，从佛山到江门，“时间就是金钱”成为时尚语言，也成为许多年轻人指导自己行动的准则。今天回首“时间就是金钱、效率就是生命”词语的流行，不论人们曾怎样指责它“俗气”、“世俗”，但是它从观念上为市场经济的发展扫清了道路，使民众追求经济利益成为名正言顺的现象。

　　三、打工

　　农民工青年流动过程中产生的“打工”一词，不经意间引起了各种群体观念的演变。20世纪80年代在珠江三角洲等地的外来务工青年被称为“打工仔”、“打工妹”。然而，正是这些当年被他人轻视的“打工”群体，创造了深圳经济特区的发展奇迹，“一天建一层楼”的.“深圳速度”；企业利润和财政税收快速增长的“深圳效益”。青年“打工”群体从当年的几十万、几百万人，发展到如今在广东有1800多万人，在全国有将*一亿人。伴随经济体制改革和社会管理体制改革，“打工”一词被赋予越来越复杂的含义。从最初农民工没有权利认同“工作”概念，到后来一些国有职工也主动认同了“打工”概念。

　　四、双向炒鱿鱼

　　改革开放以后，广东省外资企业、私营企业开了“双向炒鱿鱼”的先河。这本是海边人的比喻，即不仅企业可以解雇员工，员工也可以自己辞职。这种如今司空见惯的事情，在刚刚改革开放的初期，却争议极大。20世纪80年代中期，珠三角的县镇机关干部、国企员工从单位辞职成为热潮，大多数进入外资企业、港资企业工作。恰恰是“双向炒鱿鱼”的流行，促使*机关和国有企业改变“独此一家”和“酒香不怕巷子深”的观念，感受到人才竞争的压力，单纯的人事管理观念迅速转变为人力资源开发观念。

　　五、下海

　　“下海”一词是在*刚开放时的用词，意思就是做生意。也含有风险的意思。改革开放之初，市场经济开始繁荣;一个新的自由空间正在出现。一些人，主要是*机关人员、企事业单位工作人员等放弃在传统体制内的位置，转而到这一新的空间里创业经商、谋求发展，这样的行为被称作“下海”。

　　六、海归派

　　从80年代后期开始，部分留学归国人员大都局限在高校、科研机构。90年代以后，国家出台政策鼓励留学人员归国服务，许多单位专门出国招揽人才。这时候，“海归”人员迅速增加，而且进入国家机关、社会机构工作，出现了“海归派”一词。“海归”成了“派”，就具有较大的力量，能够影响*的各种事务。“海归派”的出现是历史的进步，但“海归派”也要不断调整自己的思路，努力适应国情需求。

　　七、志愿服务

　　从原来的“学雷锋、做好事”发展成为当今的志愿服务，年轻人作出了积极的贡献。20世纪80年代后期，恰恰是在经济发展最快、中西方文化融合最多的广州和深圳，诞生了与“学雷锋、做好事”一脉相承有创新发展的志愿服务。它表明，市场经济与人文关怀并非必然矛盾、经济繁荣与互助友爱并非截然对立，关键是有人去倡导和实践。沿海青年率先倡导的志愿服务，从特区传播到内地、从城市传播到乡村，如今成为社会最亮丽的景色。其重要影响：为市场经济发展建立了调节器，让受到竞争冲击的人群能够得到关心和帮助，消除了社会的冷漠。志愿者的主动参与为社会文明进步注入无限的活力。

　　八、网民

　　网络时代的来临不仅改变了人们的生活方式，也促进了社会民主发展。青少年是网络活动的主体。“网络改变世界”、“网络改变生活”正在从语言变成现实，青少年再一次成为新事物的推动者、参与者。如今，网民的构成几乎大部分是青年人，同时“电子政务”、“电子商务”、“电子社区”等社会管理与服务形态的出现，导致新的生产方式、生活方式、管理方式的产生。

　　九、权益

　　个人权益受到尊重，也是改革开放以来的新变化。伴随社会的进步，人们认识到：公民的权益不仅仅是生命权、经济权，而且包括受尊重、*等的权利。广东省珠三角地区，为此出现许多帮助青年农民工维护权益的机构、社团。如“番禺打工族文书处理部”，就是专门为工伤的农民工争取补偿，重新生活的机构。如今，农民、工人、专业人员、机关干部等对于权益越来越重视，保障权益的意识也越来越强烈，从而推动了以改善民生为重点的社会建设。不仅青年人自己注重维护合法权益，而且党政部门、社会机构、志愿社团也帮助青少年维护合法权益，帮助全体公民维护合法权益。

　　十、自主创新

　　改革开放30年，“自主创新”成为新一代青年的时尚语言。第一，自主创新强调在借鉴他人经验的同时，必须具有自己的特色和优势。经过实践与反思，当代青年发现*具有传统和现代的创新资源，关键是如何激发创新活力，让潜能得到充分的体现。第二，自主创新要形成*的软实力，形成新的核心竞争力。创新不仅体现在技术、设备等方面上，价值观和文化因素对于创新精神、创新行为的影响更大。第三，自主创新提升了民族自豪感、提高了民族自信心。伴随国力增强，青年对于*和*崛起、大国复兴的信心越来越强。青年一代自主创新素质的培养，关键是积累基础的知识文化、奠定良好的科学理论基础，从原发性创造中获得成果，形成社会进步的巨大推进力。

**思想大讨论心得体会

**思想大讨论心得体会

　　某些事情让我们心里有了一些心得后，应该马上记录下来，写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。怎样写好心得体会呢？以下是小编收集整理的**思想大讨论心得体会（通用26篇），欢迎阅读与收藏。

　　此次**思想大讨论专题活动是按照上级文件精神并结合我校实际开展的一次活动，是**思想大讨论中的一个环节，是新形势、新阶段对环境工作的新要求。目的是想通过第一阶段的学*，**思想，凝心聚力。本次活动使广大教师发展眼界更加开阔，目标更加明确，思路更加清晰，作风更加扎实，使大家的思想再**，观念再更新，工作再踏实，发展再跨越。

　　以上几位老师分别从强化科学发展理念，强化开放意识、服务创新意识，强化执行先行，强化责任意识、拼搏意识等方面，如实详细的介绍了我校是如何结合实际开展思想大**活动的，老师们汇报了在开展**思想大讨论活动中，**思想与本职工作相结合，大大提高了老师们的思想觉悟与责任感、使命感，他们以环境教学为己任，拼搏积极，甘为人梯，乐育英才，勇于创新，积极投身教改，把爱心、耐心、信心留给学生，努力为提高环境教学质量而奋斗，真正做到了团结实干，奋勇争先，累并快乐着。同时也深刻剖析了学校、个人在管理、教学等方面存在的问题。我觉得，老师们说的很质朴，也很切合实际。

　　下面就关于**思想大讨论以及本次活动提出我自己的一点认识

　　1.充分讨论学*，认识**思想大讨论的指导意义及现实意义，明确重点任务和工作方法。

　　①抓好教师的大讨论：我们结合今年师德教育，组织老师们认真学*文件，领会精神实质，充分发挥教师们的聪明才智，就如何提高教学效率，出谋划策并积极实践。

　　②设计好活动载体，把大讨论不断引向深入：为把大讨论引向深入，我们从九月份开始围绕“如何提高课堂效率”这个中心话题组织了骨干教师、教研组长、科组长去江苏洋思学*教学先进经验，并且连续多次组织召开专题讨论会议，就大家课堂中存在的问题及时磋商，商讨改进措施。并且请教育行家分层次和类型研究制定提高教育质量的具体对策和措施，适时进行专题讲座，把**思想大讨论真正落到实处，我感觉老师们受益匪浅。

　　为了统一学校和学生家长对教育工作的思想，我们还积极争取学生家长对教育的理解、支持和配合，收到良好效果。

　　2.主要收获：

　　通过*半年的**思想大讨论取得了一些实实在在的成效。

　　①思想进一步**，新的教育理念不断树立。老师们自觉地把**思想作为践行“*”重要思想的具体行为，大胆冲破教育思想的束缚，不迷信先哲权威，不拘泥于已有的成规，树立以学生为本、执教为民的理念，让每个学生都尝试成功，并进行了赏识教育，让每一个孩子都能跳起来够着桃子，让他们抬起头来走路。

　　②树立了教师为本，xx治校的理念。要办好一所学校，教师是关键。充分尊重和信任教师，加强对教师的培养、使用和关心，调动教师的积极性、主动性、创造性，让全体教师参与学校的xx管理，创造一个拴心留人的环境，这是大讨论中广大教师的一致共识。以教师为本、xx治校的理念，在教师中逐步形成。

　　③工作成效不断体现，教育教学质量不断提高：尤其是提高课堂效率方面，我们每位老师都在努力的尝试，教学质量都有不同程度的提高，并且把自己的实践上升到理论上去认识。都写了心得体会。

　　④教育改革扎实推进，发展环境整体优化。

　　3.下步打算

　　①要把**思想作为一项长期任务，贯穿与教育教学工作的全过程。

　　②要继续运用好大讨论的成果，进一步理清教育事业的发展思路，继续有计划的抓好校本教研工作，不断提高我校教育教学质量。

　　③要继续抓好整改措施的落实，进一步做好大讨论中查找出来的问题的整改工作。要结合实际，找准突破口，深挖根源，扫清障碍，弥补不足，切实做到统一思想，振奋精神，务实开拓，改革创新，使**思想大讨论取得实实在在的效果，让我们的校园充满朗朗读书声。让孩子们天真、稚嫩的脸洋溢着笑容，让四十九中的教育教学更上一个新台阶。

　　大家好！今天召开**思想大讨论专题讨论会，我组讨论的专题是“如何强化开放意识，提高教育教学质量”。下面将我组讨论结果向各位领导和同志作以汇报：

　　“海纳百川，有容乃大！”这是我们一直追求的境界之一，只有心怀开放意识，才能不断吸纳新的事物，才能不断有所创造。新课程倡导关注学生的全面发展。新课程更强调开放意识，我们作为21世纪的教师就要具有开放的理念和开放的心态，我组在讨论过程中就教学目标、内容、方法、过程、结果等5方面开放意识的培养进行了讨论。

　　一、教学目标的开放

　　传统的教学强调以知识为本，教学目标锁定在基础知识与基本技能方面，教学过程只关注学科知识的系统传授和技能的训练。现代教学要求在关注学生掌握知识和技能的基础上，把学*过程和方法也作为教学目标，关注学生是通过什么方法、采取什么手段进行学*，通过什么途径获得结果，使结论和过程有机地融合起来，培养学生自主学*的能力。我们在学*洋思中学的过程中就是在课堂上，教师先提示课堂教学目标，指导学生自学，暴露问题后，引导学生研讨解决，教师只作评定、补充、更正，最后让学生当堂完成作业，经过严格训练，形成能力。比如，数学课上，先引导学生自己看例题、找规律，再让学生举一反三，做与例题类似的*题，然后教师引导学生研讨解决存在的疑难问题，最后让学生当堂完成作业。作文课上，先让学生独立审题、立意、选材、编写纲目，同时，教师巡视，发现问题，及时解决了作文中的主要倾向性问题，最后再让学生独立作文。这样就实现了知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观三位一体的教学目标。

　　二、教学内容的开放

　　传统教学强调“以本为本”，教科书是权威、是圣经，教学就等于“教教材”。教学内容最终透过教材向内缩小，集中（封闭）在考试范围上。今天的教学再不能只守着一本教材，时代在不断地发展，教材再先进，印刷出来的日期也是昨天。作为直接与学生对话的一线教师，有权利也有必要对教材进行补充、延伸、拓展、重组，同时鼓励学生对教材的质疑和超越。教学内容要透过教材向外扩张（开放），认识世界，了解社会。教材是具有一定权威的，教师应该尊重教材，但教材不是法典，更不是圣经。要以教材为*台和依据，充分地挖掘、开发和利用各种课程资源。正如《语文课程标准》对教材选文的建议：只要“适合学生的年龄特点……”只要“体现时代发展的需要……”只要“符合语文文质兼美的特点……”都可以选用当教材。要注重书本知识向生活的回归，课程不只是“文本课程”（教学大纲、教学计划、教科书），更是“体验课程”，师生自身的知识、经验、方法等都是课程。教学不只是课程传递和执行的过程，也是课程创新与开发的过程。

　　三、教学方法的开放

　　传统教学中教师是课堂的主宰者，以教为中心、学围绕教转，教学双边活动变成了“灌输---接受”、“告诉---记忆”的单向活动。现代教学突出师生交往、积极互动、共同发展。交往昭示着教学将不再是教师教与学生学的机械相加，意味着人人参与、*等与对话、合作与沟通。教学没有固定的模式，整个过程是开放而灵活的。教师与学生分享彼此的思考、经验和知识，交流彼此的情感和体验，丰富教学内容，实现教学相长，共同发展。《学会生存》一书对未来教师的角色作了这样的描述：“现在教师的职责已越来越少地传递知识，而是越来越多地激励思考；教师必须集中更多的时间和精力从事那些有效果的和有创造性的活动。”教师要更多地指导学生形成良好的学**惯，掌握学*策略；创设丰富的教学环境，激发学生的学*动机，培养学生的学*兴趣；提供各种便利，为学生的学*服务。

　　四、教学过程的开放

　　课堂教学不再拘泥于预先设定的固定不变的模式。课前的教学准备（备课）只是一种假设与预想，真正的教学只有在课堂上才发生。教案是死的，课堂是活的，不能让活人围绕死的教案转。预设的教案在实施过程中需要开放地纳入直接经验和弹性灵活的成分，课堂上随时随地都会发生变化、产生矛盾与冲突，这是教学中最有价值的东西，要时刻准备接纳始料未及的各种变化，鼓励师生互动中的即兴创造，超越目标预定的要求。

　　五、教学结果的开放

　　传统教学关注的是问题是否得到解决，如果学生把老师提出的问题都回答出来了，课也就结束了。现代教学更强调培养学生的问题意识，让学生带着问题走进教室，带着更多的问题走出教室。不必片面追求课堂的完整，要适当留出空白，让学生自己去思考。鼓励学生从自己的视角出发去寻找结论。一个问题，学生们可以有几十种不同的解答思路和观点；一个实验，学生们可以设计出十几种不同的方案；一份调查作业，可以有几十种形式和内容。

　　*年来，我校与首都师范大学联合创办了教师发展学校。首师大教授专程来我校进行实地听课、专题讲座、开展问卷调查、过教师发展日。20xx年7月，我校承担了全国教育技术研究重点课题《信息技术与学科教学有效整合的模式及应用方法体系研究》的子课题，东北师大刘茂森教授专门来我校进行现场指导。我校还先后组织教师到北京广渠门中学、石家庄28中、衡水中学、江苏的洋思和东庐中学等名校学*，让教师们有了更多与专家面对面的交流和学*的机会，拓宽了视野、激活了思维、萌生了发展的意识，下一步就是我们如何在此基础上付诸于行动。我校还在沙校长的带领下，不断优化课堂结构，加强学*方法的指导，在课上使用师生共用讲学稿，教师讲得精，学生练*的多，兴趣更加浓厚，课堂效率明显提高。同时，我校坚持开展教科研活动，促进了教师教育观念的不断更新，使课堂焕发出了新的生命活力，创造了教育的高质量， 去年中考有392名同学考入了省重点高中，上线率达到69.5%，其中有46名同学考入唐山一中。

　　总之，在我组的讨论过程中，老师们也深深感到自身开放意识的深度和广度不够，还有待于进一步的提高，还有待于在学*、体验和实践中不断完善。同时，也希望各级领导多给我们创造一些外出学*的机会或者多聘请一些知名专家来我区、我校进行实地听课、讲座、面对面交流的机会。谢谢大家！

　　今年1月8日，我们在这里召开了全行支行中层及以上干部参加的“**思想抓机遇，把握形势促发展，提升质量增效益”新一轮**思想大讨论动员大会。到今天为止，已经历时三个月的时间。在这三个月时间里，在全行广大干部员工的共同努力，**思想大讨论活动，取得了明显的成效，达到了预期目的。今天，我们在这里召开**思想大讨论总结大会，就是要认真总结回顾**思想大讨论活动的总体情况，把**思想的讨论活动激发出来的精神和力量凝聚到发展上来，立发展之志、谋发展之策、鼓发展之劲、求发展之效，使大讨论活动真正成为**思想的过程、凝聚人心的过程、鼓舞士气的过程、促进发展的过程。原计划济南、天津分行和经区支行的发言改为书面发言，他们的经验都不错，很有特色，值得借鉴。

　　根据会议的安排，下面我报告整个活动开展的三个方面的情况：

　　一、此次大讨论活动的三个特点很突出

　　一是主题明确。这次大讨论的主题非常明确，就是“**思想抓机遇，把握形势促发展，提升质量增效益”。讨论中，大家都把深入开展“质量效益年”活动，作为抓手，把年度工作的指导思想和工作思路贯彻始终，主题鲜明。

　　二是措施得力。一是制定下发了详细的活动方案；二是行长亲自动员讲话；三是分管行领导亲自进行的目标任务演示；四是行领导深入基层参与指导大讨论活动；五是行领导亲自授课；六是信息推动。大讨论期间，共编发“专题信息”三期，分别刊登了天津分行、经区支行、崖头支行、营业部等28家分、支行的讨论情况，有力推动了大讨论活动的有效开展。

　　三是求真务实。在这次大讨论活动中，总行各部室以及各分、支行都按照《方案》的要求，结合自身实际，创造性的安排了讨论活动，效果很好。通过这次大讨论，全行干部员工做到了思想上有震动，实践上有行动，工作上有推动，可以讲，此次大讨论活动开展得有声势、有实效、有广度、有深度，做到了求真务实、力戒了空谈，体现了针对性、实效性和创造性。

　　二、此次大讨论活动的三个效果很明显

　　一是进一步**了思想，提高了认识。在活动中，总行各部室以及各分、支行都认真学*了《谭行长在**思想大讨论动员大会上的讲话》，深刻领会讲话精神，充分理解开展**思想大讨论的意义，认真分析当前的发展形势，每位干部员工都围绕领导讲话中提出的创业激情不足的问题、工作标准不高的问题、创新意识不强的问题、大局意识淡漠的问题等为重点进行自我剖析、认真交流、深入讨论，积极查找存在的不足以及思想根源的问题。在**思想中统一了思想，在统一思想中提高了认识，在提高认识中凝聚了合力，为“质量效益年”的有效开展奠定了坚实的思想基础。

　　二是进一步明确了目标，领会了思路。通过大讨论，大家进一步明确了目标。纷纷表示，站在新的起点，面对新形势、新机遇和新任务，以新的思维、新的视野、新的举措加强和改进我们的各项工作，始终保持不甘落后、奋勇争先的志气，始终保持敢想敢干、敢为人先的气魄，始终保持艰苦创业、埋头苦干的精神，在激烈的竞争中争取主动，在观念的更新中进行突破，推动各项工作实现新发展。过大讨论，大家进一步领会了年度工作思路。纷纷表示，坚持二级行的标准，突出风险管控和执行力建设两个重点；做好客户关系管理、业务产品创新，服务能力提升，人才队伍建设和跨区域经营五项工作；全面提高发展质量和经营效益。

　　三是进一步明晰了措施，增强了信心。在大讨论活动中，各部门、各分支行都围绕主题，结合各自工作实际，明晰了今后的工作任务和措施。总行各部门通过对我行企业文化载体建设的讨论，形成了《企业文化节日活动策划方案》，通过对会议文化的梳理，形成了全行年度会议概览；济南分行把**思想与解决存在的问题、破解思想上的障碍和促进业务发展相结合，把开展**思想大讨论活动的成效体现在解决实际问题上；天津分行开拓思路，转变观念，运用逆向思维，创新方法，改变等客上门的守旧观念，开展了“携手前行，合作双赢”的客户拜访活动；经区支行将各项考核指标量化，塑造全新的工作机制，建设一流的团队，提供一流的服务，争创一流的业绩，提出了打造学*型、创新型、规范型、服务型、*安型、和谐型“六型”支行的新举措；等等。通过大讨论活动，全行上下对我行持续稳健快速发展充满了信心。

　　三、不断巩固和深化**思想大讨论的成果的三点希望

　　存在决定意识，思想是行为的先导。思想**的程度，影响着全行干部员工认识问题的角度、接受新事物的气度、推动工作落实的力度，最终影响发展的质量和速度。每年一次的大讨论都硕果累累，今年也不例外，大讨论结束了，接下来就是要把这一系列的成果在我们的工作中进一步运用好，发展好，进一步巩固好、深化好。

　　一是把大讨论形成的思想共识转化为工作的内在动力。在**思想大讨论活动中，我们紧紧围绕着20xx年的经营工作指导思想和经营工作思路，广泛深入的开展了讨论，在三大能力、质量效益、企业文化等意识上理清了思想，统一了认识，形成了共识，可以说这些思想共识将成为我们今后的思想基础和工作保证。这些思想共识既体现了我行持续稳健快速发展的现实需要，也是科学发展观的本质要求，这就要求我们把在大讨论活动中形成的共识转化为今后工作的精神动力。

　　二是把大讨论中形成的思路和措施落实到具体工作实践中。三个月的**思想大讨论活动，全行干部员工围绕着风险管控、执行力建设、客户管理、产品创新、企业文化、人才队伍建设、服务能力、跨区域经营，特别是质量效益方面进行了广泛深入的讨论，形成了一些思路和措施。这些成果不仅要体现在书面的措施上，更要体现在我们的具体工作实践中。我们在今后的工作中，就是要把这些思路和措施运用好、落实好，体现在具体成效上。

　　三是把大讨论中兄弟单位提炼出来的好的思路和措施学*借鉴好。在**思想大讨论活动中，提炼了不少好的思路和措施，这些思路和措施都有很强的现实意义，我们应该互相学*，相互借鉴，使大讨论的成果真正能够惠及全行，我们也会进一步关注这些思路和措施的实施，及时进行总结和推广，从而不断提升全行的年度业绩。

　　同志们，**思想是一个长期的过程，永无止境。昨天思想**获得的成绩不能代表今天思想的继续**；今天思想**了，也不能保证明天思想还是**的。我们要继续深入贯彻落实十七届四中全会和中央经济工作会议精神，继续坚持以科学发展观为指导，认清形势，把握机遇，不断的理清发展思路、增强发展意识、更新发展观念、改善发展方式、消除发展瓶颈、破解发展难题、凝聚发展合力，在年度的“质量效益年“活动中，做出新的更大的贡献！

　　思想是行动的先导，仅有开放的思想，才有腾飞的翅膀。有位哲人以往说过“人的思想一旦被禁锢，比终身监禁他的身体更加残酷”。为什么？因为思想不**，就象鸟儿折断了翅膀，既使不把它关在笼子里，它又怎样去腾飞呢？

　　回望历史，纵观古今，我们中华民族有着许多思想保守的教训，也有着无数**思想的创举。以往在“闭关锁国”封建思想禁锢下，泱泱大国，秀丽山河，成为任人宰割的羔羊。同时，从商鞅变法到科举纳贤，从丝绸之路到郑和下西洋，从洋务运动到五四运动，每一个创造辉煌的时代，无不闪烁着“思想**”的光芒。

让别人开心幽默搞笑的句子 让人放松心情得搞笑句子

1、微信就是牛逼，硬是把手机搞成了对讲机。

2、现如今，别人一夸我，我就担心，担心别人夸得不够。

3、直坚信自己会瘦，现在只是胖着玩玩，可没想到玩着玩着就嗨了。

4、都说婚姻是爱情的坟墓，可是如果没有房子，你连坟墓都进不去。

5、希望我能成为一个有趣和有钱的人。实在不行，光有钱也是可以的。

6、最*想和男朋友去看电影，希望大家推荐一下有什么好的男朋友，谢谢。

7、知道中国最好的跳水搭档是谁吗?婆婆和媳妇，因为他们总是同时掉进水里。

8、据说旺夫的女人有几大特征：能吃、能喝、能睡、能花钱、外加不讲理、不干活。

9、别人赖床是因为有钱，想睡多晚，就睡多晚。我赖床是因为没钱，能省一餐，是一餐。

10、我真是该出去走走了，毕竟这么好的一张脸，总是藏在家里，简直是社会的一大损失。

11、以前不离不弃是夫妻，现在不离不弃是手机，一机在手，天长地久，机不在手，魂都没有。

12、现在的人，嘴上说要去睡觉，只不过是想躺在床上玩手机，如果起床了，那也是坐在马桶上玩手机。

13、别再抱怨十四亿人中找不到一个对的人了，考试时就四个选项你都找不到一个对的，何况十四亿个选项了!

14、别再谈什么在最好的年纪遇到合适的人这样的理想了，我只想在最好的年纪，不劳而获，随时可浪，随处可躺。

15、我每天的状态都挺有规律的，上午一副没睡醒的样子，下午一副睡不醒的样子，晚上一副打了鸡血的样子，午夜一副肠子都悔青了的样子。

关于搞笑的句子简短：穿别人的鞋，走自己的路，让他们找去吧

1，穿别人的鞋，走自己的路，让他们找去吧！

2，天气不错，把压岁钱拿出来晒晒，不然都发霉了。

3，拆碎你的谎言，毁了我的梦镜，渐行渐远。

4，希望我的前男友从此孤单一人，长命百岁。

5，我不是天桥上算命的，唠不出那么多你爱听的磕。

6，我的语录是人是铁，饭是钢一顿不吃饿得慌。

7，梦想不实现都是因为不够现实。

8，阳光多灿烂可我的理想在慢慢腐烂。

9，天若有情天亦老，抢我对象死得早。

10，因为你的“对不起”，我决定和你“没关系”。

11，你又不是我的美瞳，我凭什么把你放在眼里

12，心情不好的时候，我想要一个拥抱。

13，全国有一半在嘲笑另一半，其实寰球都是傻瓜，

14，等我有钱了，我就把它像水一样花了。

15，我来到这世界上，就从没打算活着回去过。

16，剪了短发不一定是女王，也有可能是女神经。

17，你不是我脑袋里的交警，无权干预我的走向。

18，退一步海阔天空，你再退就掉到海里淹死了！

19，是金子总是会发光的，你这个玻璃碴子就只能反光

20，找一份自己喜欢的工作，不会因为体形而被拒绝。

21，累么？累就对了，舒服是留给死人的。

22，和你在一起只是我不想给任何人机会。

23，学不进去、玩不痛快、睡不踏实、吃的还特多。

24，鸳鸯戏水，都他妈淹死；比翼双飞，都他妈摔死！

25，就算吵架的话多难听最后还是鼻酸又抱成一团。

26，要成功就不能有借口，有借口就不能成功。

27，暮落黄昏，我们即将走到爱的尽头。

28，无所为而无所谓，无所谓而无所不为。

29，假如可以的话，我愿意花去生命中的每一分每一秒

30，天仙配讲的是‘董永骑仙女的故事’！

31，我是你的风筝，线在你手上，可陪伴我的只有风。

32，只是因为在人群中多看了你一眼，我便瞎了眼。

33，有钱男子汉，没钱汉子难！

34，如果脑残会飞的话，那么这里就是飞机场了。

35，老水牛拉马车–不会套

36，凭你的智慧，我唬得了你吗？

37，从没想过，你的一句对不起，让我连哭都哭不出来。

38，老天，你让夏天和冬天同房了吧？生出这鬼天气！

39，夏天，肉隐肉现的季节又来了。

40，一个人，一座城，一生心疼。

41，上班就是要发扬死猪不怕开水烫的精神！

42，别人都说我很瘦，我只是胖的不明显。

43，如果我只是个过客，那么你也只是个路过的。

44，未来和回忆的差距在于，已失去和想得到。

45，七夕，一切皆有可能！

46，那些杀不死我的东西，只能让我更坚强。

47，我一直等、一直等、等到你发觉身后一直有个我。

48，不要一遇上外语考试，就说你是中国人。

49，没有做萌妹子的潜质，就要有做女汉子的觉悟。

50，去去去，别糟蹋青春那俩字了，你都已经立秋了！