负心汉的句子

写给负心汉的说说

1、你这花心的小娘们，死无葬身之地!写给负心女的话

2、一年十二个月，你就喜欢二月;比赛奋发有为，虽然只得了个亚军;就连抽奖，你也总是二等奖。我真的有点不明白了，为什么你总喜欢“二”呢?

3、负心汉你待着待我长发至腰间时看我不**你,

4、你个小垃圾是独一无二的，至少全人类都不希望再有第二个。

5、你爱驴却不爱我这样的好人,余心何忍呀,难道是做人太累了吗?

6、什么都不要说，便是最好不过，毕竟曾经有过美好

7、爱，并非没有争执，而是在每次争执过后，爱仍在。

8、这么不要脸，这么没心没肺，你的体重应该会很轻吧?

9、阿弥陀佛，总算解脱了，总算熬到头了。佛祖保佑。

10、因为在现代，不论男女，都已经是李甲一流，物欲不仅吞噬着男人的感情，也腐蚀着女人的心灵。

11、但是你说现在反而痴情的男子越来越多痴情女子越来越少了

12、爱恨难两全，情义不得辩，也罢。是我输，命，我认。我最怕的不过就是被遗弃，因此宁做先离去的负心汉。

13、他们真的好配，一个小三，一个负心汉，所谓是郎残女龅

14、你有没有想过她们为什么会变成这样，主要原因是什么呢?我认为造成她们这样的也是因为曾经有男人伤害过她们，你说对不对

15、算我脑袋秀逗眼睛瞎了才会爱上你这个负心汉花心大萝卜

16、她或许化做游鱼，或者凝成露珠，但一定不会再想做人。

17、负情的男人很多，负心的女人极少，却让你遇上。

18、我爱你，任家骏，可你却是个负心汉

19、所以痴情女子负心汉这句话也是有道理的.

20、你是一个负心汉又怎会得到爱情

21、听说你认了二郎神当主人!

22、瓢泼的雨，就这么兜头盖脸地下来了。不成想，是哪家公子伤了的姑娘，哭得如此气势磅礴，连累了我这赶路的行人，跟她一块怨起负心汉。

23、“他不过只是个负心汉，你又何必挂念。”“是啊”，“可我还是想他”

24、人人都说我是个得而诛之的负心汉,可是我也有很多话想说

25、我要玩遍天下负心汉。

26、痴心妇人负心汉。痴心女子负心汉。

27、我不这么认为，我想问下你说的痴情是男的一直爱着一个女的，而女的不爱他，和他分手吗?如果是因为这样我相信每个女的都有自己追求幸福的权利，你不要把一些男生的死缠烂打认为是痴情(如果还有别的，请说明白点.)

28、我愿做荒原上流浪的野狼。

29、痴心女子负心汉，多情女人薄情郎。

30、20号我过节带你走啊负心汉。

31、你再有劲你能憋住尿吗?

32、长点脸，擦清眼，麻烦你看清楚什么叫脸色。

33、你爽完了，她疼完了，就不要了？如果你是男人要么留她清白要么许她未来。不做负心汉

34、从那刻起我看到蓝蓝的天空

35、小子你真狂，口气比脚气都大。

36、【我可爱又珍贵的青春全都给了学校这个负心汉了】

37、和聪明人交流，和靠谱的人恋爱，和积极的人共事，和幽默的人随行。

38、大起大若时看清朋友,有钱没钱看清负心汉,这个社会没有对与错,只有强与弱。

39、给你面子你不要，你是有多不要脸，我说拿你当人的时候，你尽量走人道好吗?

40、哈哈，刚想放弃你解脱。没想到你如此识抬举，我不问你要分手费了。别感谢我因为我根本不在乎，再说你也感谢不到，因为我们在也见不到，我的世界你就是一路人甲。写给负心女的话

41、愿天下负心汉光棍节出门就倒霉

42、他是齐远—他宁愿自己被媒体误会，被别人以为是负心汉，也要完成雪花的所有梦想，唯独不同意她要自己安乐

43、好女人很多，不要对偶们绝望哦!

44、日落西山你不陪，东山再起你是谁?同甘共苦你不在，荣华富贵你不配!

45、你们女的得有蓝颜得有男闺蜜还得有对象,我们男的没说什么呢还在这让你们说的都是负心汉.

46、你个没正形的，连头痛都是偏的。你脸上两个窟窿眼儿是用来喘气的吧?能认清自己是个什么东西的，都是好样的。

47、不要在老子面前表演你那不要脸的本事。

48、我爱你时，你说什么就是什么，我不爱你，你说你是什么?

49、我的感情是靠我的感觉，TMD感觉不准了，让我遇上这么个负心汉！

50、对爱情的绝望。有真爱，钱是有意义的，它可以给爱情增添华丽高贵的色彩;有真爱，生命才是宝贵的，只有爱情，才能让生命更绚丽。

痴情女子负心汉的诗句

痴情女子负心汉的诗句

　　也许为了爱情，为了一份痴情，注定要失去其他，亲情、友情、甚至来自其他人的爱情。

　　1.今年对花最匆匆，相逢似有恨，依依愁悴。——周邦彦《花犯·小石梅花》

　　2.芳草断烟南浦路，和别泪，看青山。——朱淑真《江城子·赏春》

　　3.空持罗带，回首恨依依。(李煜《临江仙》)

　　4.放眼暮江千顷，中有离愁万斛，无处落征鸿。——杨炎正《水调歌头·把酒对斜日》

　　5.多似浔阳江上泪。——朱敦儒《减字木兰花·刘郎已老》

　　6.佩声悄，晚妆残，凭谁整翠鬟?留连光景惜朱颜，黄昏独倚阑。——李煜《阮郎归·呈郑王十二弟》

　　7.雨横风狂三月暮。门掩黄昏，无计留春住。

　　8.未老莫还乡，还乡须断肠(韦庄《菩萨蛮》)

　　9.万事一身伤老矣，戎葵凝笑墙东。——陈与义《临江仙·高咏楚词酬午日》

　　10.土花曾染湘娥黛，铅泪难消。——纳兰性德《采桑子·土花曾染湘娥黛》

　　11.柳际花边。——苏轼《一丛花·今年春浅侵年》

　　12.还卿一钵无情泪，恨不相逢未剃时。——苏曼殊《本事诗十首·选二》

　　13.夜来携手梦同游，晨起盈巾泪莫收。——白居易《梦微之》

　　14.莫愁前路无知己，天下谁人不识君。——高適《别董大二首》

　　15.一声何满子，双泪落君前。——张祜《宫词·故国三千里》

　　16.时节欲黄昏，无聊独倚门(温庭筠《菩萨蛮》)

　　17.问君能有几多愁，恰似一江春水向东流(李煜《虞美人》)

　　18.枕前发尽千般愿，要休且待青山烂(敦煌词)

　　19.忆从前，一点东风，风隔着垂帘，眉儿愁苦(柳如是《金明池》)

　　20.盈盈伫立，无言有泪，断肠争忍回顾。——柳永《采莲令·月华收》

　　21.泪眼倚楼频独语。——冯延巳《鹊踏枝·几日行云何处去》

　　22.暗教愁损兰成，可怜夜夜关情。——张炎《清*乐·候蛩凄断》

　　23.秋来愁更深，黛拂双蛾浅。——杨无咎《生查子·秋来愁更深》

　　24.昨日入城市，归来泪满巾。——张俞《蚕妇》

　　25.门外无人问落花，绿阴冉冉遍天涯。——曹豳《春暮·门外无人问落花》

　　26.夜长争得薄情知，春初早被相思染(姜夔《踏莎行》)

　　27.不知何事萦怀抱?醒也无聊，醉也无聊(纳兰性德《采桑子》)

　　28.夜寒惊被薄，泪与灯花落。——纳兰性德《菩萨蛮·萧萧几叶风兼雨》

　　29.东风恶，欢情薄，一怀愁绪，几年离索。错，错，错(陆游《钗头凤》)

　　30.一程烟草一程愁。——史达祖《鹧鸪天·卫县道中有怀其人》

　　31.行人忍听啼乌怨，笛里关山落叶风(仇远《思佳客》)

　　32.总为浮云能蔽日，长安不见使人愁。——李白《登金陵凤凰台》

　　33.伤心故人去后，冷落新诗。——李邴《汉宫春·梅》

　　34.更倾寒食泪，欲涨冶城潮。——王安石《壬辰寒食》

　　35.蓬门未识绮罗香，拟托良媒益自伤。——秦韬玉《贫女》

　　36.叹好梦，一一无凭，怅掩金花坐凝目(晁元礼《雨霖铃》)

　　37.不见去年人，泪湿春衫袖。——欧阳修《生查子·元夕》

　　38.碧罗衣上蹙金绣，睹对对鸳鸯，空裛泪痕透。——欧阳炯《贺明朝·忆昔花间相见后》

　　39.山暝闻猿愁，沧江急夜流。——孟浩然《宿桐庐江寄广陵旧游》

　　40.海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。——杜甫《野望》

　　41.双燕飞来，陌上相逢否?撩乱春愁如柳絮。——冯延巳《鹊踏枝·几日行云何处去》

　　42.春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。——丘逢甲《春愁·春愁难遣强看山》

　　43.沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。——李商隐《锦瑟》

　　44.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。——岑参《白雪歌送武判官归京》

　　45.浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。——龚自珍《己亥杂诗·其五》

　　46.醉魂应逐凌波梦，分付西风此夜凉(蔡松年《鹧鸪天》)

　　47.重帏深下莫愁堂，卧后清宵细细长。——李商隐《无题·重帏深下莫愁堂》

　　48.三湘愁鬓逢秋色，万里归心对月明。——卢纶《晚次鄂州》

　　49.此去何时见也?襟袖上空惹啼痕(秦观《满庭芳》)

关于负心汉的说说

　　1、愿天下负心汉光棍节出门就倒霉

　　2、骚年只是个摆设、负心汉却信以为真-

　　3、分手！我成了你兄弟眼中的千古罪人！你成了我姐妹眼中负心汉

　　4、【我可爱又珍贵的青春全都给了学校这个负心汉了】

　　5、小三你抢走了我的男友我不怪你，我只怪那个负心汉他爱我爱的不过深，我却视他如命

　　6、偷心贼。负心汉。

　　7、人人都说我是个得而诛之的负心汉，可是我也有很多话想说

　　8、杀死天下&负心汉*

　　9、高三生活，加油。我的暑假啊，又要抛弃我了。负心汉啊！

　　10、越是玩过你的负心汉越是忘不了。一直对你好的男人你却看不见.要是这样，我明天就去当流氓

　　11、在我眼中他们从负心汉与贱小三变成了一对狗男女i

　　12、负心汉你待着待我长发至腰间时看我不*你，

　　13、我爱你，任家骏，可你却是个负心汉

　　14、奥特曼快来打负心汉。

　　15、他们真的好配，一个小三，一个负心汉，所谓是郎残女龅

　　16、天下没一个不是负心汉的男人，！

　　17、闺蜜抢爱人，不赖我闺蜜，赖那个负心汉背叛我

　　18、他是齐远—他宁愿自己被媒体误会，被别人以为是负心汉，也要完成雪花的所有梦想，唯独不同意她要自己安乐

　　19、算我脑袋秀逗眼睛瞎了才会爱上你这个负心汉花心大萝卜

　　20、20号我过节带你走啊负心汉。

　　21、爱恨难两全，情义不得辩，也罢。是我输，命，我认。我最怕的不过就是被遗弃，因此宁做先离去的负心汉。

　　22、大起大若时看清朋友，有钱没钱看清负心汉，这个社会没有对与错，只有强与弱。

　　23、痴心妇人负心汉。痴心女子负心汉。

　　24、我要玩遍天下负心汉。

　　25、我的感情是靠我的感觉，TMD感觉不准了，让我遇上这么个负心汉！

　　26、你们女的得有蓝颜得有男闺蜜还得有对象，我们男的没说什么呢还在这让你们说的都是负心汉.

　　27、你爽完了，她疼完了，就不要了？如果你是男人要么留她清白要么许她未来。不做负心汉

古代描写负心汉的诗句

氓之蚩蚩，抱布贸丝。

匪来贸丝，来即我谋。

送子涉淇，至于顿丘。

匪我愆期，子无良媒。

将子无怒，秋以为期。

乘彼垝垣，以望复关。

不见复关，泣涕涟涟。

既见复关，载笑载言。

尔卜尔筮，体无咎言。

以尔车来，以我贿迁。

桑之未落，其叶沃若。

于嗟鸠兮，无食桑葚

于嗟女兮，无与士耽

士之耽兮，犹可说也。

女之耽兮，不可说也。

桑之落矣，其黄而陨。

自我徂尔，三岁食贫。

淇水汤汤，渐车帷裳。

女也不爽，士贰其行。

士也罔极，二三其德。

三岁为妇，靡室劳矣；夙兴夜寐，靡有朝矣。

言既遂矣，至于暴矣。

兄弟不知，咥其笑矣。

静言思之，躬自悼矣。

及尔偕老，老使我怨。

淇则有岸，隰则有泮。

总角之宴，言笑晏晏。

信誓旦旦，不思其反。

反是不思，亦已焉哉

桑之落矣，其黄而陨。

自我徂尔，三岁食贫。

淇水汤汤，渐车帷裳。

女也不爽，士贰其行。

士也罔极，二三其德。

——《诗经 氓》

昔唐朝女诗人在被抛弃后连写十首诗，即十离诗。

十离诗： 驯扰朱门四五年，毛香足净主人怜。

*缘咬著亲知客，不得红丝球上眠。

越管宣毫始称情，红笺纸上撒花琼。

都缘用久锋头尽，不得羲之手里擎。

雪耳红毛浅碧蹄，追风曾到日东西。

为惊玉貌郎君坠，不得华轩更一嘶。

陇*自一孤身，飞去飞来上锦茵。

都缘出语无方便，不得笼中再唤人。

出入朱门未忍抛，主人常爱语交交。

衔泥秽污珊瑚枕，不得梁间更垒巢。

皎洁圆明内外通，清光似照水晶宫。

只缘一点玷相秽，不得终宵在掌中。

跳跃深池四五秋，常摇朱尾弄纶钩。

无端摆断朵，不得清波更一游。

《鹰离鞲》爪利如锋眼似铃，*原捉兔称高情。

如何纠正孩子的自负心理

如何纠正孩子的自负心理

　　自负并不一定是学*优秀生、特长生的专利,它意味着对自身过高的估计,在自我认识不够完善的初中生中十分常见。下面是小编精心整理的如何纠正孩子的自负心理，希望对你有帮助!

　　小学生自负多表现在独生子女，或是表现在家庭条件较优越、具有某种先天优势的孩子身上。自负往往会导致自满，使孩子丧失进取心，增长虚荣心，还容易使儿童意志脆弱，经不起挫折和打击等，家长需认真对待。在日常教育中，家长要客观评价孩子；让孩子养成独立生活的好*惯，给孩子创造一点儿遭遇挫折的机会；给孩子适当的批评；改变教育观，不要过度溺爱、保护孩子；让孩子多接触社会等。

　　有一位家长反映，她上小学三年级的女儿，上课很会表现，也很聪明，很招人喜爱，成绩也不错，家长、老师都非常喜欢她，没少夸奖她。可是，最*女儿变得越来越自负，总是瞧不起别人。同学们都不爱和她玩，她做错事，从不向别人道歉，总认为自己做的都是对的，有时甚至对成年人也非常傲慢无礼。

　　专家介绍，儿童自以为了不起的自负心理，是自我认知缺陷的一种表现。处处瞧不起别人、对大人也常常傲慢无礼，是一种缺乏自知之明的心理缺陷。

　　小学生自负的表现是多方面的：有的孩子因自负而不能和同伴友好地相处，常有高高在上、盛气凌人之感；对大人傲慢无礼，不尊敬长辈，瞧不起成年人在某些知识方面的缺陷；不喜欢与人说话，不爱回答别人的提问，甚至变得爱挖苦人、讽刺人等。自负可以说是一种比较普遍的不健康心理。家长应该如何帮助孩子消除自负心理呢？

　　1、逐渐改变对孩子的评价方式，对孩子的评价应客观实际。孩子总是有不足的地方，家长不要因为溺爱孩子就不切实际地吹捧孩子，尤其不要在客人面前没完没了地表扬孩子，这样易形成孩子的自负心理。

　　2、让孩子养成独立生活的好*惯，给孩子创造一点儿遭遇挫折的机会。经历适当的挫折可使孩子心理机制健全，不至于过分自负，经受不住任何打击。

　　3、给孩子适当的批评。不管是家长还是老师对孩子的表扬要适当，对孩子的批评也要恰如其分，既不能以偏概全，也不能掩耳盗铃、视而不见，而要客观地指出孩子的不足，这样可以帮助孩子正确地认识自己。

　　4、家长要改变自己的教育观。孩子的缺点多半是由于**教育方式不当引起的，无论是孩子的自理能力差，还是孩子的意志软弱、自负心理严重，多半是家长过分溺爱孩子、保护孩子所致。所以，建议家长们一定要理智地爱孩子，科学地爱孩子。

　　5、给孩子多一些接触社会的.机会。当他们看到外面纷繁复杂的世界，接触到比自己更优秀、更具专长的人，认识到“强中还有强中手”时，就不会为自己的一点点小成绩而自负了。因此，建议家长多带孩子出去走走，看看外面精彩的世界，而不要坐井观天，夜郎自大。

　　孩子产生自负的原因主要来自以下几个方面：

　　一是父母的家庭教育

　　家庭教育是产生自负心理的最大根源。由于优越的家庭条件，很多父母在自身的生活表现中常常会一副目中无人的神态。孩子耳濡目染，也容易滋长虚荣自傲的心理,养成爱炫耀自己、嘲笑他人的*惯。

　　二是家长过分的溺爱

　　家长过分的溺爱导致孩子看不起别人。父母片面的溺爱和夸奖，就会让孩子认为别人不如自己,而不能全面客观地认识自己。从而产生自以为是的自负心理。

　　其实自负的孩子往往就如“坐井观天”。一旦当他们遭到失败和挫折时,很容易从自负走向自卑。那么怎样摆脱自负心理，让孩子健康成长呢?

　　给孩子一个良好的榜样

　　父母是孩子的第一任老师。在生活中，教育孩子之前，身为父母首先要端正自己的心态，正确客观地认识自己，谦虚做人，才能把这种品德逐渐地传染给孩子。

　　引导孩子客观地看待自己

　　要教育孩子懂得每个人的身上都有缺点和不足。让他们学会正确客观地看待自己。适当地夸奖赞扬他们的优点，适时地批评指出他们的缺点。

　　帮孩子认识到骄傲的危害

　　在孩子产生自负心理时，必要时要让孩子经历些失败和挫折，并且正确的引导孩子反思自己的不足。

　　当孩子陷入自卑的时候，父母要给予适当的鼓励和支持;当孩子陷入自负的时候，父母也要帮助孩子端正心态，健康成长。

　　家长要改变自己的教育观。

　　孩子身上的缺点多半是由于**教育方式不当所引起的，无论是孩子的自理能力差，还是孩子的意志软弱、自负心理严重，多半是家长过分溺爱孩子、保护孩子所导致的。所以，我们建议家长们一定要理智地爱孩子，科学地爱孩子。

　　让孩子多一些接触社会的机会。

　　当他们看到外面纷繁复杂的世界，接触到比自己更优秀、更具专长的人，认识到“强中还有强中手”，就不会为自己的一点点小成绩而自负了。因此，建议家长多带孩子出去走走，看看外面精彩的世界，而不要“坐并观天”，夜郎自大。使孩子在轻松愉快中感受到---------山外有山, 楼外有楼; 学无止境, 诲人不倦!

关于负心人的伤感说说

总有一天我会从你身边默默地走开，不带任何声响。我错过了很多，我总是一个人难过。以下是本站整理的关于关于负心人的伤感说说，大家来看看吧！

1、有的路，是用脚去走。有的路，要用心去走。绊住脚的，往往不是荆棘石头，而是心。

2、你问我多喜欢你我说不出来，但我心里明白，我宁愿和你吵架，也不愿意去爱别人。

3、对别人要求松一点，就不会总失望；对自己要求严一点，就不会总沮丧。

4、如果你听歌会眼红，为何我待你好却不懂。如果你知我苦衷，为何没一点感动。

5、在我爱的那个他眼里，我只是茫茫人海中的一个路人甲。

6、爱情的破灭使人绝望，可大恸之后的清醒，也往往能够让人看到前进的方向。

7、因为在现代，不论男女，都已经是李甲一流，物欲不仅吞噬着男人的感情，也腐蚀着女人的心灵。

8、如果不是心甘情愿，谁也不可能让我做到背负痛苦而面露微笑。

9、我用一生的时间去寻找一个懂我的人，若寻得到，我幸！若寻不到，我命！

10、记忆会淡忘，人就会离去。所以最后是失望成就了你，成就了分离，不，其实，从一开始就是错。

11、那些与青春有关的岁月，那些奔跑在阳光下的日子，都已经渐行渐远。

12、第一次笑是因为遇见你，第一次哭是因为你不在，第一次笑着流泪是因为不能拥有你。

13、回忆总是让人不停的重温幸福，又在微笑时候不停揭开伤疤。

14、一个人熬过了所有的苦难，也就不期待一定要和谁在一起了；我曾诚心努力过，但结局我不想说。

15、在看得见你的地方，我的眼睛和你在一起。在看不见你的地方，我的心和你在一起。

16、我不能允许任何的背叛，任何人，任何形式，任何理由。

17、她或许化做游鱼，或者凝成露珠，但一定不会再想做人。

18、好多东西都没了，就像是遗失在风中的烟花，让我来不及说声再见就已经消逝不见。

19、我拒绝了所有人的暧昧，只为等你不确定的未来，我用一生的幸福做赌注，你怎么样舍得让我输。

20、当我点燃第一根烟的时候，我就开始明白这个社会的虚伪。

21、看你走个路都昂首挺胸的，怕别人不知道你是飞机场吗。

22、每一个人都一样，被伤害的次数多了，也就不主动了，不是因为不爱了，只是心累了。

23、你本来很爱一个人，可是，当所有的失望累积到了一个临界点，连爱也再提不起劲了。

24、你和我说的理由在我这里永远都不能成立，我知你心已变，真所谓：痴心女子负心汉。

25、怪我自己没眼力，把你当作人了，早知道就买条狗链套你脖子上了。

26、不是爱情不肯放过你，不是回忆不肯放过你，不是宿命不肯放过你，而是你自己不肯放过自己。

27、即使自己不快乐，也绝不去打扰别人的幸福，这是原则。

28、有些时候，正是为了爱才悄悄躲开，躲开的是身影，躲不开的却是那份默默的情怀。

29、一切好像都是天意，我选择了承受，我知道结局本来就是注定好的了，我以后再也不会去争取了。

30、你个小垃圾是独一无二的，至少全人类都不希望再有第二个。

31、喜欢一个人没有错，错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。

32、大部份的痛苦，都是不肯离场的结果，没有命定的不幸，只有死不放手的执着。

33、早就应该知道，只有爱情可以令我们满怀希望又失望得那么彻底。

34、失望是至为沉痛的事，因你觉得对这个世间无所依傍，无所需索。

35、我想最难过的事情不是遇不见。而是遇见了，得到了，却又匆忙的失去。

36、失望到一定程度后，反而会开出一朵花那朵花的名字叫无所谓。

37、拥抱真是很奇妙，虽然两颗心靠得很*，却看不见对方的脸。

学生减负心得体会

学生减负心得体会（通用5篇）

　　我们得到了一些心得体会以后，通常就可以写一篇心得体会将其记下来，这样就可以总结出具体的经验和想法。那么问题来了，应该如何写心得体会呢？以下是小编整理的学生减负心得体会（通用5篇），欢迎大家分享。

　　中小学生负担过重早已引起了国家各级教育行政部门的高度重视，“减负”已成了教育界刻不容缓的头等大事。要减轻学生的课业负担，全面提高教育教学质量，关键是在转变思想方面下功夫，变应试教育为素质教育。怎样才能真正做到给小学生“减负增效”，要实现“减负增效”我得到的体会有以下几点：

　　一、教师转变教学思想，切实做到“减负增效”要推进素质教育，真正实施“减负增效”，就必须想方设法地调动学生的积极性，让学生经历学*过程，恰当地创造良好的学*环境。

　　二、给自己加压，提高课堂效率“减负增效”，提高课堂40分钟的效率，培养学生的能力。俗话说得好，教师要给学生一杯水，自己应有一桶水。现在，知识信息正高速发展，教学技术不断更新。教学手段更是不断变化和创新，具有其先进性。所以教师也应该不断学*，给自己充电，吸取先进的教学思想和手段，提高自身素质和能力，为高效的教学创造条件。要提高课堂效率就要在备课上下功夫。为此，应花几倍于一堂课的时间和精力去备好一节课。

　　三、上好每一堂课是减负增效的关键。上好课除了课前的充分准备以外，课堂上要把握好以下几点。

　　1．课堂教学的原则要体现教师为主导，学生为主体。在课堂上应师生互动，且动而不乱。教师要加强课堂组织教学，注意双边活动来引起学生注意。上课做到明白、准确、新颖、生动、启发学生积极思考，使学生处于良好的学*状态。试想，教师上得很认真，学生不积极参与，不认真听讲，有何效率可言？

　　2．教学手段灵活多样、综合利用。任何事物都应一分为二地看待，我们一方面要适当地应用现代教学技术，另一方面我认为，更不能忽视传统教学手段的继承和创新。在有限的一节课时间内，运用辅助工具不是越多越好，而要恰到好处，绝不能搞花架子。运用好的教学手段，能启发学生独立思考，发展智力，而不能把它们变成课堂教学上的娱乐，或分散了学生对学*知识的注意力。把现代化教学手段和传统的教学手段结合起来。“给人于鱼，不如授人渔”，教学生学*科学方法。让学生真正地变“学会”为“会学”，变“死学”为“活学”。

　　3．树立良好的学*风尚，营造轻松愉快、生动活泼的学*环境。有了良好的、浓厚的学*风气形成一批勤奋学*的学生骨干和优秀生，就可以带领全班同学积极向上，好好学*。相反一个学风不正，教师单纯地追求升学率，只顾尖子学生，放弃对所谓”差生”的教育和辅导，结果班级秩序混乱，即使是好学生也学不下去，怎能读好书！所以要全面贯彻教育方针，全面提高教学质量，全面关心每一个学生的健康成长。

　　总之，“减负增效”的实质就是要求我们教师改进和完善教学方式和方法，使学生学得愉快，学得轻松，这样，学生的学业负担自然就轻了。但是，减负增效是一项长期，艰巨而复杂的工作，不是一天两天的努力就能成功的，不能急于求成，需要我们用耐心，责任心和时间去认识去探索，而且这项系统工程还需社会、家长的理解、支持和配合，需各学科的协调*衡，统一思想，才能更见效。我们相信，功夫不负有心人，只要努力地做，一定会达到最佳的教学教育效果。

　　中小学生“减负”受到社会各方面的普遍关注，为何“突围”这么难呢？笔者以为主要矛盾是中小学“减负”没有与“保质增效”挂钩，学校和家长担心“减负”会降低教学质量，影响学校的升学率，影响学生的升学和前途。怎样做到既“减负”又“保质增效”呢？笔者以为可以从以下几个方面努力：

　　一、提高课堂教学效率

　　提高中小学教学质量主要依靠提高课堂教学效率，改进课堂教学形式和方法来实现。学校应该加强教学研究和探讨，改进教学形式和方法。教师要采取“启发式”教学法，精讲多练。课堂教学效率提高了，也就无需补课了。

　　二、加强非智力因素的教育

　　三、因地制宜，因材施教

　　劳逸结合，一切从实际出发，不能为了片面追求升学率，而轻视德育和体育，让孩子失去愉快而美好的童年。一个班上学生的学*状况参差不齐，老师要分层次进行教学，照顾方方面面，特别是要关注“差生”，及时弥补薄弱环节。学*有张有弛，不要绷得太紧，使学生没有咀嚼和消化的余地，没有喘息的机会。提倡个别辅导，对症下药，注重对学生个性化的指导。减负的同时，中小学要创造条件让学生发展个性特长。开设多种拓展型、研究型课程，成立学生社团，开放图书馆、实验室、计算机房等，让学生在丰富多彩又喜闻乐见的活动中增长才干，脱颖而出。

　　依法治教是实施素质教育的根本，也是切实减轻中小学生过重课业负担的关键所在。我们应该拿起教育法规的有力武器，切实落实教育部有关“减负”的各项规定，同时加大中考、高考的改革力度，使“减负增效”真正落到实处。

　　童年是五彩缤纷的，是每个人珍藏在记忆深处的美好时光。但是，现在的孩子却没有一个快乐的童年，因为他们的童年时光被大量的作业和各种课外补*班所淹没。作为一名教师，我更欣赏那些上课认真听讲，能够有效的抓住课堂上的40分钟的学*，回家认真预*、复*、独立完成好作业的孩子。这些孩子，能有效地把基础知识学好，他们有着很大的发展潜力。每当看到一些学生在学*上累得小脸煞白，经常十一、二点睡觉就很心疼。作为一名老师，我充分地认识到教学活动中讲求技巧，让孩子们从繁重的课业学*中解脱出来的价值与意义。我们又该如何去做呢？

　　一、要向40分钟的课堂要质量，努力提高学生课堂学*的效率，通过课堂教学这一环节切实地给学生进行减负。

　　新课标的一个重要精神就是要把课堂时间还给学生，这就决定教师的讲只能是精讲。要达到精讲，我认为就必须做到一课一得或两得，不可贪多求全。每篇课文值得探讨的知识点很多，但不可能做到面面俱到，就要抓住教学重点，大胆地裁剪取舍。要改进课堂教学，提高教学效率，我个人觉得要做到五条：

　　（一）、是精心备课。在深钻课标和教材的基础上备课，做到备过程、备语言、备板书、备*题、备教具。

　　（二）、是减少时间损耗。要求学生课前作好上课准备，合理提高课堂密度，增加教学信息量，浓缩教学语言，精简板书，提高教学效率。

　　（三）、是改变课堂结构，达到讲、练、查结合，知识点落实，体现精讲精练。

　　（四）、是充分利用先进的教学技术。通过投影等多媒体作用于学生各种感官，以增加直观性和形象性，增加信息传输量，提高学生储存记忆的速度、效率。

　　（五）、是对后进生实行及时的辅导。

　　二、多一些开放作业。

　　以开放性的作业提高和改善学生的思维，通过**和开发学生思维以达把学生从枯燥烦闷的作业中解脱出来的目的。

　　学生在掌握了基本知识后，反复抄写只能加重学生负担，在学*课文之后，为了让学生们理解的更透彻，应立足于教材又超越教材，让他们查找有关作者的资料及时代背景，拓展阅读相关的文章，要让学生学得轻松愉快，不感到繁重枯燥。在教学过程中要受用的练*，使学生的学*过程变得生动有趣，让他们在不知不觉中就把学*任务完成。

　　三、培养学生自学*惯。

　　对于学生的减负，我们还是一味的减，更不可能一味地空减，而是在提高课堂教学质量的基础上，有意的，有目的的转变学生思想，从而转变学生观念，让学生从被动的学*转而变为主动地学*，才有可能达到我们减负所期望的目的。要达到这一目的，就必须在不断的教学活动中，不时地、不断地训练和培养学生的良好的学**惯。要培养学生对语文的自学*惯，具体说来就是要培养学生课前预*和课后复*的*惯，课外阅读和勤于练笔的*惯。

　　四、努力培养学生良好的健康的心态，促进学生的身心健康。

　　学生的身心不健康，则会对事物产生错误的认识与理解，进而影响学生的学*，因此，对于学生个人的心理教育在我们的整个教学过程中亦相当的重要。

　　我是杭州景芳中学的一名初一学生，进入初中才不到三个月时间，对我来说却是一个非常大的跨越。在小学里，我可以睡到早上七点钟，现在我一般都在六点前起床，睡觉不到八小时;在小学里，我背着不到五斤重的书包，现在每天背着个超过二十斤重的书包还有作业本;在小学里，我可以七点五十分到校，现在必须六点五十分到校;在小学里，我可以在不上课的时候去操场上跑跑跳跳，现在除了体育课和大课间时间，我只能坐在教室里为下一堂课做准备，甚至连上厕所也被规定不能跑步;在小学里，我可以在下午四点十五分放学回家运动一下，现在学校规定五点二十分放学，而我们初一学生很少有班级能够在五点半之前走出校门的，经常是回到家已经超过六点了。现在是冬天啊，回到家，天也黑了，饭菜也凉了;在小学里，我的回家作业八点半之前就能完成，九点钟肯定能睡觉，现在一般都要到十点钟才能结束。注意哦，是结束，而不是完成。因为父母觉得十点钟必须睡觉了，留下的作业只能早上早起加油了。为了节约时间，我的早饭从来都是在上学路上吃的。作业做多了，当然有好处，每一种类型都做过了，考试当然游刃有余。但是，我已经把所有的时间都花在了做作业上了，根本没时间进行身体锻炼。

　　在小学我可是体育锻炼先进分子，曾被请上讲台传授家庭体育锻炼经验呢;所有的兴趣爱好都已经割舍而去，体音美全面发展曾是我的理想，或许这世间因此而少了一位优秀的运动员、音乐家、美术家;对于做不完的作业心生厌恶，只是为完成作业而完成作业;由于不交作业是不能进教室的，部分同学不是抄袭就是凑数字。美国教学问题专家哈里斯·库帕对家庭作业与学业成绩的关系进行了研究，他通过对比研究，得出了令人深思的结论：家庭作业对高中生成绩有重要的积极的影响，对初中生也有用，但功效大约只有一半，对小学生来说，就算作业对他们的成绩真的有效，那也是微不足道的。澳大利亚教育专家说家庭作业没有太大作用，一个小时又一个小时的家庭作业，并不会让孩子的成绩在班里有所提升。事实上情况恰恰相反——花在家庭作业上的时间越多，学*效果越差。据最*杭州市中小学体质健康情况公布表了解到，景芳中学的*视率达到88.37%，我们班就有三分之二的同学戴上了*视眼镜。处在生长发育关键时刻的我们，已经过早的被教育制度绑架了，考一个好分数已成为我们唯一的人生目标。

　　梁启超曰：少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。少年急功*利只为考个好分数，则国家急功*利只为增加个GDP。都市快报评论员徐迅雷说：在今天，对于越来越弱不禁风的学生们来讲，“开动双腿”，已经比“开动脑筋”更重要了。听说某大学取消了5000米长跑项目;某大学军训6000人晕倒;甚至有升旗仪式上站几分钟就有人晕倒的。这种“四体不勤”是疯狂的应试教育所带来的。这样下去，怎么行?奥运会拿金牌的水*上去了，全民的体能却明显下降了。“心欲远而身须强”，这是一个基本道理。去运动场所越多去医院就越少。强身健体，需要一种传统，需要从小就养成一种*惯。这在最根本上还是教育者的理念问题。如果总是把升学率看得天一样大，如果总是拿应试成绩来压倒一切，那么我们必然会被浇灌成温室里的弱苗。教育教育，“教”而不“育”，真是一种本末倒置。

　　最*都市快报报道了《夏令营中的较量》，描述了中日少年们的生存能力对比，*少年完败。报道用了一个振聋发聩的标题：“*”的帽子将要回来了?报道说：日本中小学每天都有体育课，学生放学后，还规定得锻炼1小时——这才是硬碰硬的“家庭作业”，日本每天锻炼两个小时以上的学生占总数四成多。而我们在应试教育的重压下，从早到晚都是疯狂地做*题写作业。日本幼儿园的孩子经常在大冬天里光着上身跑步，而我们则有许许多多学校田径运动会取消了长跑比赛，根本原因是我们已经“跑不动”了。这就是差距，这就是差别。不仅仅与日本是这样的区别，与欧美等国家相比也一样。

　　体育已经被挤压到*乎可以忽略不计;学校组织的锻炼大抵形同虚设。应试教育，不仅培养不出杰出的人才，而且会把下一代压迫成新的`“*”。这真的是输了。如果硬是要说有什么“起跑线”，那么这才真的叫“输在起跑线上”。输在孩子，错在**。这错，错在教育本身，错在教育体制，错在人和人才培养的根本理念上。学校急功*利，不比拼体质，只比拼分数，拼得个个都弱不禁风，拼得人人都苦不堪言。所有这些都有悖于我国“德智体”全面发展的教育方针。这样的教育注定是没有前途没有希望的。这基本道理就在于：体制错，体质错。我们一股脑儿全都挤错了路、上错了船，可是，从学校到家长到社会，却一直认为这样方式是对的——这才叫全社会的悲剧、全民族的悲剧。这不是学校的问题，这是*部门的大事。希望人大常委会的领导对于教育制度的改革多多关照。

　　此刻，我觉得很有必要重温这段话：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水*的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标。”你看看，这里所说的“更好的教育”、“孩子们能成长得更好”，哪个与健康教育没有关系?“更好的教育”能不包括健康教育吗?离开了身体健康，孩子们能“成长得更好”吗?被分数榨干了所有业余时间的学生还有快乐可言吗?回顾一下梁启超的话：少年强则国强，少年弱于地球，则国弱于地球。

　　推行“减负提质”政策已历时几个月，从学*了解政策到实际贯彻执行，一步步地深入推进让我感触颇深。

　　首先，我们都必须得承认现在的学生课业负担和精神负担确实很重，小学生也逃脱不了来自家长和学校的双重压力，失去了他们应有的休息娱乐时间，很难再找到像以前我们儿时的那份纯真和快乐。面对升学的压力，就业的压力，家长、学校对学生施加了更多的压力，都认为不打好基础就会影响今后的学*。因此，在小学阶段，家长们就非常重视子女的学*状况，除了每天做不完的作业外，节假日，双休日还送子女上辅导班，特长斑，做*题，学这样学那样，把时间安排得紧紧的，孩子们的童年就在这没完没了的学*，培训中度过，何谈快乐，何谈幸福！

　　其实“减负”已是个老话题，记得我上中学时口号就已喊响，可似乎这仅仅是一个口号。时隔多年，我已是一名人民教师，而这次的“减负提质”让我感觉到它实实在在落实到了日常教学中，真真切切灌输到了每个老师的思想中。在校领导的指导下我们每位老师都学*并领悟了“减负十条”的深刻意义，并严格按照“十条“开展教学。在这期间，学生的课业负担确实明显减轻，我也非常愿意把原本属于孩子们的时间还给他们，让他们去感受属于他们美好纯真的童年。

　　但我们不能忘记“减负提质“是一个整体，减负并不代表松懈，并不代表减轻老师的负担，反而是对教师的教学方法和教学效率提出更高的要求。教师要改变传统的教学模式，提高效率，充分发挥学生的自主探究精神，在有限的时间内交给学生很多的知识，丰富学生的课余生活，这无形中给教师施加了很多压力，同时鞭策教师以高标准推进自己前进。

　　当然，在深入推进“减负提质”的过程中，我们也遇到了一些困难。家长们并不是很领情，反而有不少家长增加了担忧。通过交流，了解到大多数家长反应“减负”后学生的课余时间多了，回到家大部分时间花在看电视，玩电脑上，一二年级没有书面家庭作业更是家长们担心的一个重点。另外，作为一名刚踏入工作岗位的老师，由于经验不足，我也时常担心孩子在这减负的环境下能不能取得应有的成绩。我很赞同减负，因为我也是在沉重不堪的课业压力和精神压力下学*成长的，看到现在孩子们天真烂漫的笑容我感到很高兴，但同时我也在隐隐地担心，社会这个大环境没有变，孩子们将来能否应对各种压力，能否创造自己美好的未来……

　　最后，我想就目前的减负提质提出自己的一点点肤浅之见，根据不同区域教育水*，不同学校学生状况，制定减负计划，因材施教，因地制宜，切忌“一把抓”，也许更有利于师生共同成长，实现教育可持续发展。

励志的句子说说心情-不会辜负心中梦想的声音

★1☆　　自己大胆往前走就好，别在乎别人怎么想，做你该做的事情，只为你自己。

★2☆　　含泪播种的人一定能含笑收获。

★3☆　　你只有走完必须走的路，才不会辜负心中梦想的声音。

★4☆　　奋斗者在汗水汇集的江河里，将事业之舟驶到了理想的彼岸。

★5☆　　志在峰巅的攀登者，不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

★6☆　　自己答应的事情，哭着也要做到！

★7☆　　既是自己选择的路，就算一路哭着痛着，也要带着觉悟走下去。

★8☆　　人之所以能，是相信能。

★9☆　　除了放弃尝试以外没有失败！

★10☆　　谁笑到最后，谁笑得最美！

★11☆　　有的人岁买路虎，有的人岁打游戏。通往成功的路上最大的阻碍就是你自己的无知和懒惰。

★12☆　　不是井里没有水，而是你挖的不够深；不是成功来的慢，而是你努力的不够狠。

★13☆　　千里之行，始于足下。

★14☆　　我今夜跑尽这空无一人的街道，明天，明天起来后我要重新做人，我要成为宇宙的孩子，世纪的孩子，挥霍我自己的青春。

★15☆　　不要等待机会，而要创造机会。

★16☆　　如果你想得到，你就会得到，你所需要付出的只是行动。

★17☆　　海到无边天作岸，山登绝顶我为峰。

★18☆　　我们不要哀叹生活的不幸，诅咒命运的不公。在命运面前，我们要做强者，掐住命运的咽喉，叩问命运，改变命运。

★19☆　　海浪为劈风斩浪的航船饯行，为随波逐流的轻舟送葬。

★20☆　　天再高又怎样，踮起脚尖就更接*阳光。

★21☆　　没有一种不通过蔑视忍受和奋斗就可以征服的命运。

★22☆　　天空黑暗到一定程度，星辰就会熠熠生辉。

★23☆　　让信念坚持下去，梦想就会实现。

★24☆　　不怕苦，吃苦三五年;怕吃苦，吃苦一辈子。

★25☆　　吃得苦中苦，方为人上人。

★26☆　　你不勇敢，没人替你坚强！

★27☆　　心有多大，舞台就有多大。

★28☆　　勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。

★29☆　　对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。

★30☆　　我不怕这世上那么多未知，只怕自己安于一无所知。

★31☆　　信心来自于实力，实力来自于勤奋。

★32☆　　忙于采集的蜜蜂，无暇在人前高谈阔论。

★33☆　　不要给自己的失败找借口！

★34☆　　如果你在努力奋斗，你有可能会失败，但是，如果你不奋斗你就已经输了。

★35☆　　\/p>

★35☆　　尝试所有你未曾经历的事情，不论好坏。

★36☆　　勇士搏出惊涛骇流而不沉沦，懦夫在风*浪静也会溺水。

★37☆　　有时稍微低下头，或许我们人生路会更加精彩，我们的能力也会有所长进。

★38☆　　人生总是很累，你现在不累，以后会更累。不要在该奋斗的年纪，一味地选择休闲。

★39☆　　成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。

★40☆　　古之立大事者，不惟有超世之材，亦必有坚忍不拨之志

★41☆　　一条路，人烟稀少，孤独难行。却不得不坚持前行。因为它的尽头，“种着”梦想。

★42☆　　苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。有志者事竞成，破釜沉舟，百二秦川终属楚。

★43☆　　懂得低头，才能出头。

★44☆　　没有破茧的勇气，哪来飞舞的双翼。蜕壳时的痛，便是稚幼走向成熟的代价。

★45☆　　没有天生的信心，只有不断培养的信心。

★46☆　　学*如春起之苗，不见其增，日有所长，辍学似磨刀之石，不见其减，时有所亏。

★47☆　　努力的最大动力，在于你可以选择你想要的生活，而不是被生活选择。

★48☆　　人若软弱就是自己最大的敌人;人若勇敢就是自己最好的朋友。

★49☆　　别人可以替你做事，但不能替你感受。人生的路要靠自己行走。

忘掉负心人的励志语录

时间可以冲淡一切，有时候也包括爱情，选择忘掉是最好的事，如果真的想忘掉，就一定能忘掉，但是有时候，想忘也忘不掉，那种感觉是最痛苦的。

能忘掉的人只有两种情况；心已死。

从来没用过真感情。

忘不掉的，是藕断丝连

伤心是用那个人的错惩罚自己。

所以别伤心了，人生路漫漫，总会有那个在乎你的人

米娜·古妮丝Mila Kunis 生*： 米娜·古妮丝1983年生于前苏联的基辅（现乌克兰），7岁时搬到了美国洛山矶，父母的职业分别是机械工程师和物理老师，还有一位从事生物化学研究的哥哥Mike。

9岁时米娜一边上学，一边在课外去上“Beverly Hills Studio”的表演培训课程，此后通过这里的一次演出被娱乐经纪人Susan Curtis发掘。

米娜参加《70年代秀》试镜当时让对方以为她很快过了生日就年满18岁，但其实只有14岁，结果成功地进入了剧组，在里面她的角色是比她大五岁艾什顿·库彻的女友。

趣闻琐事： ·2006年她和Macaulay Culkin订婚。

·她是重金属乐队史密斯飞船（Aerosmith）的乐迷。

·她的一只眼睛是蓝色，另一只是绿色。

·通过观看电视剧Price Is Right, The (1972)来学*英文，原因在于里面的Bob Barker语速很慢，让她能够跟得上。

之后在《70年代秀》第五季第二集当中她和Hyde (Danny Masterson)在一起的时候观看的也正是这部剧集。

演唱： 别离后时光悠悠　　我和你未曾聚守我的心里多么忧愁　　两行热泪流向心头你不该你不该移情别恋你不该你不该抛弃我走啊负心人负心的人可爱的人儿可恨的人儿　　几时想起那过去的时候　　我和你在黄昏后欣赏那日落山坡　　碧绿海水荡着小舟你说过你说过永不分离为什么为什么抛弃我走啊负心人负心的人可爱的人儿可恨的人儿　　几时分离之后难再聚可能你把我忘记说什么天长地久说什么永偕白头这都是江水东流浩浩悠悠过去的过去的不堪回首忘掉吧忘掉吧甜蜜时候啊负心人负心的人可爱的人儿可恨的人儿　　几时几时再回头

我有这方面的经历，真的很痛苦，后来我自己想了一个办法，解决了

现在回过头来，觉得这个人也没什么了不起的，这个地球离开谁还不是照转啊

我的方法很简单，就是再去刻意的喜欢另一个人，强迫自己去喜欢另一个人，过段时间就会淡化这份思念。

不过想要完全忘记是不可能的，除非你失忆

你好：　　首先我先要对你说一下，要忘记一个人，或者要忘记一段感情是不容易的。

需要我们为之付出很多。

有人曾经说过，人不可能忘记自己爱过的人，因为一旦忘记了，那就不是爱。

如果仔细思考一下，还是觉得会有道理的。

所以你不必为你忘不掉一个人而自责，苦恼。

但是忘不了我们不想记着的，又会非常不舒服，因此我们还是要试着忘记或是看淡。

　　这里有些方法和思想可供你参考一下：（我不能保证绝对有用，但总归会对你有所帮助）　　1.要忘记一个在自己心里占分量的人，不太容易。

可也不是不可能的。

你可以通过注意力转移法，使自己分心，比如：多和朋友去玩，多找点开心的事做，多看些幽默的书刊，放松自己。

看些喜剧片，使自己放松。

听听音乐,切记不要伤感的.出去交游!　　2.你可以反问下自己，你是对他（她）的爱，还是为了让自己度过寂寞

至于你越想喜欢他（她），可能是触情生情，你可以少在生活中或言情剧中看一些情侣的亲密。

　　3..时间是会让你忘记她（他）的，最好让自己每天都非常的忙碌，最好可以不再和她（他）一个城市生活，最好你去结交一些新朋友，也许哪一个就是你今后的最爱。

其实不用特意去忘记她（他），因为你越想忘记，在你想忘记的时候，你下意识的又会想起她（他）。

你可以去回忆她（他）的一点一滴，回忆的时候，你会觉得你很开心，但你每天都回忆一点，每天都回忆一点，你就会发现，你的记忆慢慢记不得了，就像我们每天都吃三餐一样，有时甚至早上吃的是什么，你都会忘记了。

千万不要特意去忘记一个人，因为那样你就会比以前更爱她（他），爱一个人容易，忘记一个人很难，想真正去恨这个人更难。

你只要把想对她（他）的忘记交给时间来解决，就可以了，时间久了，你不忘也会忘了。

　　4..其实有时候你可以换一种思想：你爱她（他）!但有时,放弃是为了更好的选择。

一方面你可以寻找你自己的真爱，得到比她（他）更好的人。

另一方面，你爱她（他），可你希望她（他）过得更好吧，也许她（他）离开了你过得比现在好，你其实应该高兴的。

　　5.如果是那个他（她）是你的初恋，你也不要想得太多，因为有一些说法“说人怎么忘记不了初恋，初恋是最美好的，最值得回忆的”这我不是那么有资格反驳，但是我认为有一些人就是受这些思想的左右，收到了一些所谓的心理暗示，其实很简单的事都变复杂了，切忌，不要随波逐流。

而且许多人在经历了第一次的分手后，总会感到不知所措，那是在得到了第一次爱情的洗礼，沉醉在其中，美好的感觉在回荡，纵然瞬间失去，总会有些不适，但是在你以后再一次获得爱与被爱的感觉时，或许这种氛围又回来了，为何不期待那

　　6.再告诉你一个比较极端的方法：有话叫做“由爱生恨”这并不是没有道理，同时，你也可以用此方法。

当你想他（她）的时候如果我没有说错，你基本上想的都是他（她）的好，想你和他（她）曾经幸福的一幕幕。

其实这样不好，会让你更加难以自拔。

相反，你可以多想想他（她）的坏，他（她）如何背叛了你，抛弃了你，经常想一想是他（她）消耗了你的青春，是他（她）导致你如此难受，是他（她）不要了你，让你如此难堪。

从而言之，把他（她）想的越坏越好。

这样逐渐会让你由爱到不爱，由不爱到反感，再到最后所谓的“恨”。

当你刚开始“恨”他（她）的时候，就要注意一个度了，否则你又会陷入一个恶性循环，　　7.在你失恋后，经过一个短暂的过渡期之后，你可以多接触一些其他异性（如果有异性主动接*你最好,但是不要抗拒）说不定产生感觉也说不定啊。

移情别恋有事未尝不好方法啊。

　　8.朋友我可以告诉你一个关于我的事：说实话，我也一直喜欢一个人，但是那个人现在不喜欢我，但是我也想你一样，每每想都有一种遗憾的感觉，但是我告诉自己，我的路还很长，那个人不接受我我再怎么努力都是无济于事。

相遇就好好珍惜的爱情说说 有趣有爱不负心中热爱

1.其实早安比晚安更珍贵，因为没人会一醒来就想到你。

2.也许太重感情的人，日子终究不会好过。信任，依赖，念旧，分分钟把你虐的万劫不复

3. 在黄昏写上一封书信，载着落日的余晖和银河的浪漫，寄给你，寄给温柔的本身。

4.人的一生会遇到很多人，他们带着各自的使命为了你才来。

5.别挥霍你的二十几岁，爱你所爱，行你所行，顺从己心，无问西东。愿时光不负努力，青春不负己。

6.一段恋爱谈的时间越久越容易分手，而越晚开始谈恋爱的人，一谈基本上就结婚。

7.划定了期限的朋友圈不知什么时候成了一场自我表达和自我保护的博弈。

8.如果她一直不消气，告诉她，购物车已清空，她即使再生气也不气了。

9.爱，就要信任，不爱，就别找那么多理由。往往在婚前的一笔彩礼，就让双方都乱了阵脚。恋爱了很多年，分手却在一瞬间。

10.我南来，你北往，多少年都随风而去，我们在彼此的生活里失了踪，再无可能。

11.婚姻本来就是这样，若爱请珍惜，若不爱请离开！待脚已定型，心已定性的时候，再找一双适合自己的鞋。

12.本该有的生活是自己的，舍弃的和得到的，会成正比的。

13.抓住自己喜欢的东西，挺重要的。有时候撞撞南墙挺好的。

14.对方已经决定跟你分手了，只是还没想好充分的理由，而你却还在合计着两人的下一步。

15.有的人很久不谈恋爱，你以为自己不需要爱情。当爱情来了才知道，原来是你早已忘记了需要爱情。

16.我们需要告诉自己，也许前任曾经给过对象一段美好的时间，但是他的未来是属于自己的。

17.信任不仅是在男女关系上，不仅是在某件小事上，而是通过你们所经历的种种，任何时刻他都不会逃避，不会丢下你不管，值得信任，值得托付。

18.每当某人让你感到痛心时，不要伤心，每个人都有自己的生活，谁都不可能一直陪着你。

19.最尴尬的莫过于高估自己在别人心里的位置，其实你明明知道，最卑贱不过感情，最凉的不过人心。

20.经历过很多事之后，你会发现，有些事情，你能想通，也能接受，但还是会难过。

21.不管生老病死，不管病毒多可怕，不管压力多大，生活多难，我们都不会放弃，紧紧的，请不要各自走丢，不要选择逃离。

22.有句话说：夫妻俩一起过日子要像一双筷子：一就是谁也离不开谁；二就是什么酸甜苦辣都能在一起品尝。

23.有了健康并不等于有了一切，没有健康就等于没有了一切。健康就是一个空心的玻璃球，掉下去以后就碎了。

24.直到现在才明白，能安然度过每一个觉得*淡无聊的日子，已经是最大的福气和幸运了。

25.成年人的世界，没有容易二字，希望每个人都多一份宽容，多一份理解。

26.泪水，不是心的藉慰，而是对心的一种解压。