没有语病的句子

病句的几个搞笑的句子32条

1.男人要有女人缘，低三下四多挣钱。

2.小时候，父母始终相信女大十八变，丑小鸭会变白天鹅，然后嫁个大款成富婆；长大后某天，父亲很专注地看着我，然后语重心长地说：“孩子，你还是用功读书吧……”

3.老鼠扛刀，满街找猫！ 流氓不可怕，就怕流氓有文化…… 走牛B的路，让傻B去说吧！ 开车无难事，只怕有新人！ 名花虽有主，我来松松土 ！ 矿难在检讨中继续，楼价在控制中上升！ XP不发威，你当我是DOS啊！ 英雄不问出路，流氓不看岁数！ 好好活着，因为我们会死很久!!! 人又不聪明，还学人家秃顶！！ 没什么事不要找我，有事更不用找我 宁和明白人打一架，不跟sb说句话 再牛b的肖邦，也弹不出老子的悲伤！ 只要锄头舞的好，那有墙角挖不倒？ 别一便秘就怪地球没引力。

4.要在江湖混，最好是光棍！！ 不要和我比懒，我懒得和你比。 不想当厨子的裁缝，不是好司机。 早上长睡不起；晚上视睡如归! 。 大师兄，听说二师兄的肉，比师傅的都贵了。。。 。 女为悦己者容男为悦己者穷！ 秃驴，敢跟贫道抢师太? 犯贱是普遍真理，你我只是其中之一 唯女人与英语难过也，唯老婆与工作难找也! 赚别人的钱，让贫穷见鬼去吧。

5.我不是一个随便的人，我随便起来不是人…

6.语序不对作状语时先时间后地点 在休息室里地点昨天地点热情地同他交谈可以 同他热情地交谈不行

7.我们要培养自己的写作兴趣和水*

8.避孕药的有效期三年，避孕套的有效期五年。很多时候，药和套还没有过期，爱情就已经过期了。

9.我不喜欢只和一个女人上很多次床，而是喜欢和很多女人只上一次床。

10.生活与生存之间就一字之差，但却是天上人间，有多少人在生活，又有多少人在生存？试问自己是在生活还是在生存？

11.男人忽悠女人，叫调戏；女人忽悠男人，叫勾引；男女相互忽悠，叫爱情。

12.：参考资料 这个短语既可理解为偏正关系，表示资料的性质；也可理解为动宾关系，表示一个动作。

13.为了避免今后不再发生类似的事故我们必须尽快健全安全制度。删去

14.就算是believe 中间也藏了一个lie 钱不是问题，问题是没钱！ 我就像一只趴在玻璃上的苍蝇，前途一片光明，但又找不到出路． 水至清则无鱼，人至贱则无敌。 怀才就像怀孕，时间久了才能让人看出来。

15.那是在多年前的一天，这位老师正在家里睡午觉。突然，电话铃响了，她接过来一听，里面却传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来！”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。她回头看看正在看电视的唯一的女儿，心中立即就明白过来。肯定有个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以，胡扯了一个电话号码，才碰巧打到这里。

16.：嗯，我是，你为什么这么喜欢花心的男人，花心的男人到底有什么好的？ ：谁说喜欢花心的了 其它类似的 ：就是嘛花心的男人有什么好的 回马枪幽默法 接废物测试 女：你是不是对女孩都这样说？ ：眼睛不要一直眨，一秒钟眨三下，你放电啊 或者 我只对说话时眼睛慢慢眨的女孩这样说 ：好了，其实我只对说话时眼睛慢慢眨的女孩这样说的，尤其是眼前的„„ ：你昨晚睡在哪？ 在家里整晚想着你，但想多了就觉的无聊了所以我去KTV找了八十八个小姐陪我 ：谁给你发的短信 你妈，她说你不太懂事要我好好照顾你 激情告白 你生气的样子好迷人的，让我难以忍受地想亲你 十 生气和吸引一样是一种情绪，比没有情绪要好 如果女人问一些刁钻的不切实际的问题，她就是在考研你 问一些实际的说明她已经开始想真正的了解你了 女：你是做什么的？ 你：裸替 十一吸引时流动的，吸引每时每刻都在变化着 别把自己的心情权利交给了别人，一个能被别人任意摆布的男人不是吸引女人的男人，如果让女人觉察到她的一言一行能够轻易地影响到你的情绪的话，那么你对她的吸引就会急剧地下降 话块连情法（成真独门秘籍） 抓关键词：抓那些 容易有歧义的，双关的，容易被误解的，同音异意的 为什么称女人兄弟，哥们的效果好？ 答：你叫她兄弟，哥们，她吃不准你到底喜不喜欢他，女人喜欢这种吊在半空中的感觉，一上来猜不透你对她的意思，可以让女人多猜猜，这样她就能多想想你。

17.没有不透风的墙，没有不能上吊的梁。

18.为了建立和谐社会，老婆，我们再来一次吧。

19.那是一个老师告诉我的故事，至今仍珍藏在心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

20.男人违章停车被罚款会和警察吵一架，女人在一边劝；女人违章停车被罚款会和身边的男人吵一架，警察在一边劝。

21.当我微笑时，我的笑容充满了诗人般放荡不羁的气质，在这放荡不羁的背后流露着的却是细腻而温暖的情感。当我沉默时，仰首便仿佛唱诗班纯洁的翩翩少女，垂首则像深刻而高雅的贵族。是的，我便是这样一个将各种仿佛不可调和的特质完美地融合在一起的男子。

22.上课的区别：小学上课费嘴，初中上课费笔，高中上课费脑，大学上课费流量……

23.她当然可与以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但自己是老师，说不定她就是自己的学生呢。她隐约可以设想出，那个一念之差的小女孩，一定非常惊慌害怕，正面临着尴尬的境地。于是，她问清了书店的地址匆匆忙忙赶了过去。

24.第④段中“她所料到的那样”“那样” 在文中具体指的是什么？

25.德国人在没有问题的地方凿出问题；*人在有问题的地方擦掉问题。凿出问题是为了分辨事物；擦掉问题是为了掩盖矛盾。日本人最不能原谅自我；*人最不能原谅别人。日本人最愿意当学生；*人最喜欢当老师。*人最不擅长的是革新；最不能保存的是传统。盖不起新房子，偏要拆光旧宅子。

26.今天早上出地铁站的时候自动扶梯发生故障，我被困在上面一个多小时，所以迟到了。

27.该句是个病句该句用刺痛来形容心情不太恰当 作业帮用户 举报

28.请不要把我对你的容忍，当成你不要脸的资本。

29.该句用的是比喻的修辞手法本体是心情喻体是石灰水洗过的

30.了解病句的几个常见的类型，特别是“考试说明，改进后的方法编辑本段 病句六种类型；词序不当，不当的，不完整的成分或冗余，结构混乱，表意不明，不合逻辑的。

32.我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。（前边有了主语"革命前辈"，因而"他们"不必要有。）

33.题目：一边……一边……小朋友写：他一边脱衣服，一边穿裤子。老师批语：他到底是要脱还是要穿啊？题目：其中小朋友写：我的其中一只左脚受伤了。老师批语：你是蜈蚣吗？题目：陆陆续续小朋友写：下班了，爸爸陆陆续续的回家了。老师批语：你到底有几个爸爸呀？题目：难过小朋友写：我家门前有条水沟很难过。老师批语：老师更难过。题目：又又小朋友写：我的妈妈又矮又高又胖又瘦。老师批语；你的妈妈是变形金刚吗？题目：你看小朋友写：你看什么看！没看过啊？老师批语：没看过。题目：欣欣向荣小朋友写：欣欣向荣荣告白。老师批语：连续剧不要看太多了！题目：好吃小朋友写：好吃个屁。老师批语：……题目：天真小朋友写：今天真热。老师批语：你真天真。题目：果然小朋友写：昨天我吃水果，然后喝凉水。老师批语：是词组，不能分开的。题目：先……再……，例题：先吃饭，再冼澡。小朋友写：先生，再见！老师批语：……题目：况且小朋友写：一列火车经过，况且况且况且况且况且。老师批语：……

霸气的中二病句子

1.不是我抛弃了世界，而是世界抛弃了我。

喝酒就犯病句子

1、原来喝酒喝多是这样啊，一顿喷。

2、喝最烈的酒，去最好的xx抢救。

3、莫贪杯，吃药时贪杯可能要命！

4、苦酒入喉，心作痛。

5、酒，既能让你陶醉，又能让你沉沦。

6、红牛雪碧牛栏山，黄泉路上不孤单。

7、带三分浅醉，游走在魔都与天堂之间。

8、酒以乱性误事，色以败德伤身。

9、酒喝多了就开始疯！醉酒太可怕，希望大家少喝酒。

10、喝酒就犯病，六亲不认谁都敢打。

11、一喝酒就会浑身发热，控制不住自己。

12、酒后头疼蜂蜜水，酒后酒疯拖把，大嘴巴子。

13、我可能不仅喝了假酒，还睡了假觉。

14、几个菜啊醉成这样？不，是得了神经病。

15、天啦撸，我的酒杯里有蛇，被我喝下去了！

16、酒壮英雄胆，也壮怂人胆。

17、酒瘾，是喝出来的一种“精神病”。

中考语文病句答题技巧

中考语文病句答题技巧

　　顾名思义，“病句”就是有病的句子。句子是我们在日常生活中交流思想、表达情感的基本语言单位。想叫句子充分发挥交际作用，起码的要求是“字从文顺”，合乎语法规范。下面是小编收集整理的中考语文病句答题技巧，希望对你有所帮助！

　　1.先找语句主干，看主谓宾是否搭配妥当。

　　从汉语语法角度来说，一个完整的句子，都由主语、谓语、宾语这几个最重要的成分组成。要判断一个句子是否有语病，首先要检查主谓宾是否完整，或者是否搭配妥当。

　　例如：这个文化站已经成为教育和帮助后进青年，挽救和培养失足青年的摇篮。其中，主谓宾是，文化站成为工具，当提取出主谓宾，会发现文化站和摇篮明显的不搭配，因此该句明显有语病。

　　2.看主谓宾的修饰词语。

　　修饰性词语增加了语句的丰富度，能细腻且准确的表达说话者的意思，但有时候，由于修饰不当，会出现严重的错误。做题的时，在检查完主谓宾是否完整以及匹配后，应当检查主谓宾的修饰词语是搭配否妥当。

　　例如：指导员严峻且深刻的讲话使这位列兵同志的思想认识水*到了提升。该语句中，主谓宾是话使提升。没有明显的错误。但是主语的修饰词——严峻在这里用的不当，严峻一般形容形式，或事态，用来修饰说话，就是修饰上的不当，因此该句有语病。

　　3.检查连词是否用的恰当。

　　连词的使用使句子的节奏更加紧密，使表达更得力，但是不当，或者错误的使用就会产生语病。

　　一般常见的连词搭配为：无论...都...；不但...而且...；宁可...也...等。

　　在使用连词方面常见的错误有，连词的搭配错误，单独连词出现而造成的错误。

　　搭配错误的例子如：我们国家不但经济发展了，而且人的素质又有很大提高。这里，连词不但应该和而且搭配使用，因此此句错误。

　　缺省对应连词的：小明委屈得说：虽然我的成绩不是很好，我以后一定会更加努力。这里单独出现了虽然这个连词，显得前后意思出现了矛盾。

　　4.查看语句逻辑关系是否存在错误。

　　逻辑关系错误，是语句本质上的错误，而非语法类的错误。

　　典型的逻辑错误有：

　　（1）同语反复。例如：乐观注意者就是乐观地对待生活的人。

　　（2）循环定义。例如：如果把丈夫定义为妻子的爱人，那么，妻子就是丈夫的爱人。

　　（3）概念不当并列。例如：音乐分为古典音乐、乡村音乐、流行音乐和民乐等。

　　（4）偷换概念。例如：司马光夫人说："我要去看花灯。"司马光说："家中这么多灯，何必去看?"司马光夫人说："我要去看游人。"司马光说："家中这么多人，何必出去看?"

　　（5）转移论题。例如："我以为中学生没有必要学*地理。整个国家的地形和位置完全可以和这个国家的历史同时学*。我主张可以把历史课和地理课合并，这样对学生是方便的。"

　　（6）自相矛盾。例如："这件事情我没有问过，只是侧面了解一下情况，提点意见，仅供参考。"

　　（7）两不可。例如："这篇文章的观点不能说是全面的，也不能说是片面的。"

　　（8）以偏概全。这是不正确构造简单枚举归纳推理时出现的逻辑错误。

　　（9）循环论证。这种错误发生在一个论证中，论据的证明需要依赖前提的情况。

　　（10）倒置因果。例如：为了加快我国的发展，必须大力发展航天工业。因为在发达国家，航天工业发展很快。

　　5.考察否定词的运用是否符合句子原有意思。

　　一个句子，如果多次出现"不"，"没有"之类的否定词，很有可能出现语病，即句子字面意义可能和要表达的意义正好相反。

　　如：为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。例中的"防止"和"不再"形成双重否定，表示肯定，恰与应表达的意思相反。

　　一、找并列(一般用“和”“以及”“及”“与”等连接)

　　1.检查：

　　a.这几个概念是否相互包容。

　　b.各项能否与前后相关成分搭配。

　　2.句子有多层定语和多层状语时，可以考虑：

　　a.语序是否不当或。

　　b.是否产生歧义。

　　二、找介词

　　1.介词开头的句子，要检查句子是否缺主语。

　　2.“与”、“和”、“对”、“对于”时，要考虑主客位置是否倒置。

　　3.句子有“关于”、“对于”、“对”，考虑是否混淆了三个词的用法。

　　三、看否定

　　1.正反连用的词：句子中有“是否”、“能否”、“优劣”、“好坏”、“成败”等肯定与否定、正面与反面相叠的词时，要检查人一面或两面的搭配问题。

　　2.“否定”词：要考虑是否误用多重否定。

　　四、看关联词

　　1.联词与主语的位置是否颠倒，关联词是否配套使用

　　2.分句间语意自然形成的关系，是否与关联词所表达的关系相符。

　　五、看谓语

　　1.“是”、“成为”时，要考虑主语和宾语意义上是否一致。规律：谓语是“是”等词时，主语和宾语应该都表示同一事物或同类事物，或都表示行为活动。

　　2.句子谓语是“避免”“预防”、“防止”、“忌”、“仿造”等词时，可考虑句子是否把意思说反了。看代词(可考虑代词是否指代不明)

　　六、看数量词

初中语文病句知识点

初中语文病句知识点

　　在日常的学*中，说到知识点，大家是不是都*惯性的重视？知识点在教育实践中，是指对某一个知识的泛称。哪些才是我们真正需要的知识点呢？以下是小编为大家整理的初中语文病句知识点，希望能够帮助到大家。

　　课标与教材对修改病句这一考点的相关要求是：

　　1.辨析并判断句子的正误;

　　2.从成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱等方面有侧重地修改病句;

　　3.修改*作中有明显错误的词句;在语段中找出病句进行修改;

　　4.用符号修改有语病的句子。

　　分类解析：

　　一、用词不当

　　(1)班主任李老师对她的批评虽然非常尖刻，但完全是出于对她的关爱。

　　(2)只要把经济发展成果合理分配到群众手中，才能得到广大群众的拥护，才能促进社会和谐稳定。

　　[解析]句(1)感情色彩不当，尖刻是贬义词，用在这不适合，应改为中性词尖锐句(2)是关联词语用错，只要与就连用，只有与才连用，应将只要以为只有。)

　　二、搭配不当

　　(3)一场波及几十个省份的大旱在神州大地持续蔓延，*目前旱情形势十分严厉。

　　(4)苏联小说《钢铁是怎样炼成的》塑造了*员保尔柯察金的英雄事迹。

　　(5)2008年夏季的北京，鸟语花香，景色宜人，是举办奥运会的最佳时期。

　　[解析]句(3)主谓搭配不当，形势不能严厉，可改为严峻句(4)动宾搭配不当，动词塑造与事迹不能构成动宾关系，可将事迹改为形象句(5)主宾搭配不当，北京与时期搭配不当，可将时期改为城市。

　　三、成分残缺

　　(6)在液晶电视售后服务方面及消费者保护领域，对保修的概念与包修的概念认识不太清楚。

　　(7)学校已从教学、生活方面为复转军人中专学历班充分准备和周密安排。

　　(8)《上海市中小学2008学年度课程计划及其说明》中明确要求切实减轻本市中小学生过重的课业。

　　[解析]句(6)缺少主语，应在对之前加上消费者句(7)缺少谓语，应在充分准备前加上做了句(8)缺少宾语中心词，应在句末加上的负担。

　　四、语序不当

　　(9)新闻出版业树立科学的发展观，就是要妥善处理和正确认识速度、结构、效益、质量之间的关系。

　　(10)作为日益影响着我们学*和生活的网络，它对我们充满了新鲜和好奇。

　　(11)旺旺网一名热心网友了解到西*小学的情况后，在网上发起了募捐活动，得到网友很多的积极响应。

　　[解析]句(9)逻辑语序不当，妥善处理正确认识前后有承接关系，前后颠倒，只须将位置互换即可;句(10)主客颠倒，应将它对我们改为我们对它句(11)定语与中心词位置颠倒，可将很多调到网友之前。

　　五、前后矛盾

　　(12)能否贯彻落实科学发展观，是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。

　　(13)春节期间，大家出去走亲访友一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。

　　(14)人们一走进教学楼就会看到，所有关于澳门历史的.图片和宣传画被挂在走廊的墙壁上。

　　[解析]句(12)前后不统一，能与否表达完全不同的两种情况，因此，应删除能否句(13)否定多余，防止与不要都表达否定的意思，同时放在句中，与要表达的意思相悖，应去掉其中一个;句(14)概念范围不清，图片包括宣传画，不宜并列，可改为 宣传画及其他图片。

　　六、重复罗嗦

　　(15)6月16日，完成地震灾区堰塞湖实地勘测和水文监测任务的8名湖北水文抢测队员凯旋归来。

　　[解析]句(15)凯旋与归来词义重复，可将归来去掉。

　　七、表意不明

　　(16)孩子们非常喜欢离休干部朱大爷，一来到这里就有说有笑，非常欢喜。

　　[解析]句(16)有歧义，来到这里有说有笑的既可以理解为孩子们又可以理解为朱大爷，意思不明确，可改为：孩子们非常喜欢离休干部朱大爷，朱大爷一来到这里，他们就有说有笑，非常欢喜。

　　八、句式杂糅

　　(17)历史巨著《史记》的作者是由西汉历史学家司马迁写成的。

　　(18)作为一个*员、党的领导干部，办事、想问题都要从党和人民的根本利益为出发点。

　　[解析]句(17)是典型的句式杂糅。这是将《史记》的作者是西汉历史学家司马迁和《史记》是由西汉历史学家司马迁写成的两句杂糅而成，可删除的作者或写成的。句(18)的后半部分把从出发和以为出发点两种句式杂糅。可把从改为以。

　　常见考法

　　修改病句以改通顺、改正确为原则，不作语言修饰，不变句子原意，题型以改错题和选择题为主。正确把握句子结构，了解常见病句类型及修改方法，是基本的应对策略。学*中要特别注意成分残缺、搭配不当、语序不对、结构混乱四个方面的语病。

　　误区提醒

　　例析：下面语段画线处都有语病，请加以改正。

　　①唱红歌、读经典、讲故事、传箴言四位一体的群众性文化活动新格局的局面正在我市形成，创作和发送红色短信已蔚然成风。②巴渝文化、红岩文化，都是创作红色短信的源流，而激励重庆人创作就是激发重庆人对自身文化的认同。③通过开展发送红色短信，我们可以④在发展文化和传承文化的同时，进一步提升重庆市民的素质。

　　(1)第①处词语赘余，应删去___________________。

　　(2)第②处搭配不当，应将__________改为___________。

　　(3)第③处成分残缺，应在句末添加__________________。

　　(4)第④处语序不当，应调整为_______________________。

病句的几个搞笑的句子32条

1.男人要有女人缘，低三下四多挣钱。

2.小时候，父母始终相信女大十八变，丑小鸭会变白天鹅，然后嫁个大款成富婆；长大后某天，父亲很专注地看着我，然后语重心长地说：“孩子，你还是用功读书吧……”

3.老鼠扛刀，满街找猫！ 流氓不可怕，就怕流氓有文化…… 走牛B的路，让*去说吧！ 开车无难事，只怕有新人！ 名花虽有主，我来松松土 ！ 矿难在检讨中继续，楼价在控制中上升！ XP不发威，你当我是DOS啊！ 英雄不问出路，流氓不看岁数！ 好好活着，因为我们会死很久!!! 人又不聪明，还学人家秃顶！！ 没什么事不要找我，有事更不用找我 宁和明白人打一架，不跟sb说句话 再牛b的肖邦，也弹不出老子的悲伤！ 只要锄头舞的好，那有墙角挖不倒？ 别一便秘就怪地球没引力。

4.要在江湖混，最好是光棍！！ 不要和我比懒，我懒得和你比。 不想当厨子的裁缝，不是好司机。 早上长睡不起；晚上视睡如归! 。 大师兄，听说二师兄的肉，比师傅的都贵了。。。 。 女为悦己者容男为悦己者穷！ 秃驴，敢跟贫道抢师太? 犯贱是普遍真理，你我只是其中之一 唯女人与英语难过也，唯老婆与工作难找也! 赚别人的钱，让贫穷见鬼去吧。

5.我不是一个随便的人，我随便起来不是人…

6.语序不对作状语时先时间后地点 在休息室里地点昨天地点热情地同他交谈可以 同他热情地交谈不行

7.我们要培养自己的写作兴趣和水*

8.避孕药的有效期三年，避孕套的有效期五年。很多时候，药和套还没有过期，爱情就已经过期了。

9.我不喜欢只和一个女人上很多次床，而是喜欢和很多女人只上一次床。

10.生活与生存之间就一字之差，但却是天上人间，有多少人在生活，又有多少人在生存？试问自己是在生活还是在生存？

11.男人忽悠女人，叫调戏；女人忽悠男人，叫勾引；男女相互忽悠，叫爱情。

12.：参考资料 这个短语既可理解为偏正关系，表示资料的性质；也可理解为动宾关系，表示一个动作。

13.为了避免今后不再发生类似的事故我们必须尽快健全安全制度。删去

14.就算是believe 中间也藏了一个lie 钱不是问题，问题是没钱！ 我就像一只趴在玻璃上的苍蝇，前途一片光明，但又找不到出路． 水至清则无鱼，人至贱则无敌。 怀才就像怀孕，时间久了才能让人看出来。

15.那是在多年前的一天，这位老师正在家里睡午觉。突然，电话铃响了，她接过来一听，里面却传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，你快来！”话筒里传来一个小女孩的哭声和七嘴八舌的呵斥声。她回头看看正在看电视的唯一的女儿，心中立即就明白过来。肯定有个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以，胡扯了一个电话号码，才碰巧打到这里。

16.：嗯，我是，你为什么这么喜欢花心的男人，花心的男人到底有什么好的？ ：谁说喜欢花心的了 其它类似的 ：就是嘛花心的男人有什么好的 回马枪幽默法 接废物测试 女：你是不是对女孩都这样说？ ：眼睛不要一直眨，一秒钟眨三下，你放电啊 或者 我只对说话时眼睛慢慢眨的女孩这样说 ：好了，其实我只对说话时眼睛慢慢眨的女孩这样说的，尤其是眼前的„„ ：你昨晚睡在哪？ 在家里整晚想着你，但想多了就觉的无聊了所以我去KTV找了八十八个小姐陪我 ：谁给你发的短信 你妈，她说你不太懂事要我好好照顾你 激情告白 你生气的样子好迷人的，让我难以忍受地想亲你 十 生气和吸引一样是一种情绪，比没有情绪要好 如果女人问一些刁钻的不切实际的问题，她就是在考研你 问一些实际的说明她已经开始想真正的了解你了 女：你是做什么的？ 你：裸替 十一吸引时流动的，吸引每时每刻都在变化着 别把自己的心情权利交给了别人，一个能被别人任意摆布的男人不是吸引女人的男人，如果让女人觉察到她的一言一行能够轻易地影响到你的情绪的话，那么你对她的吸引就会急剧地下降 话块连情法（成真独门秘籍） 抓关键词：抓那些 容易有歧义的，双关的，容易被误解的，同音异意的 为什么称女人兄弟，哥们的效果好？ 答：你叫她兄弟，哥们，她吃不准你到底喜不喜欢他，女人喜欢这种吊在半空中的感觉，一上来猜不透你对她的意思，可以让女人多猜猜，这样她就能多想想你。

17.没有不透风的墙，没有不能上吊的梁。

18.为了建立和谐社会，老婆，我们再来一次吧。

19.那是一个老师告诉我的故事，至今仍珍藏在心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。

20.男人违章停车被罚款会和警察吵一架，女人在一边劝；女人违章停车被罚款会和身边的男人吵一架，警察在一边劝。

21.当我微笑时，我的笑容充满了诗人般*不羁的气质，在这*不羁的背后流露着的却是细腻而温暖的情感。当我沉默时，仰首便仿佛唱诗班纯洁的翩翩少女，垂首则像深刻而高雅的贵族。是的，我便是这样一个将各种仿佛不可调和的特质完美地融合在一起的男子。

22.上课的区别：小学上课费嘴，初中上课费笔，高中上课费脑，大学上课费流量……

23.她当然可与以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但自己是老师，说不定她就是自己的学生呢。她隐约可以设想出，那个一念之差的小女孩，一定非常惊慌害怕，正面临着尴尬的境地。于是，她问清了书店的地址匆匆忙忙赶了过去。

24.第④段中“她所料到的那样”“那样” 在文中具体指的是什么？

25.德国人在没有问题的地方凿出问题；中国人在有问题的地方擦掉问题。凿出问题是为了分辨事物；擦掉问题是为了掩盖矛盾。日本人最不能原谅自我；中国人最不能原谅别人。日本人最愿意当学生；中国人最喜欢当老师。中国人最不擅长的是革新；最不能保存的是传统。盖不起新房子，偏要拆光旧宅子。

26.今天早上出地铁站的时候自动扶梯发生故障，我被困在上面一个多小时，所以迟到了。

27.该句是个病句该句用刺痛来形容心情不太恰当 作业帮用户 举报

28.请不要把我对你的容忍，当成你不要脸的资本。

29.该句用的是比喻的修辞手法本体是心情喻体是石灰水洗过的

30.了解病句的几个常见的类型，特别是“考试说明，改进后的方法编辑本段 病句六种类型；词序不当，不当的，不完整的成分或冗余，结构混乱，表意不明，不合逻辑的。

32.我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。（前边有了主语"革命前辈"，因而"他们"不必要有。）

33.题目：一边……一边……小朋友写：他一边*服，一边穿裤子。老师批语：他到底是要脱还是要穿啊？题目：其中小朋友写：我的其中一只左脚受伤了。老师批语：你是蜈蚣吗？题目：陆陆续续小朋友写：下班了，爸爸陆陆续续的回家了。老师批语：你到底有几个爸爸呀？题目：难过小朋友写：我家门前有条水沟很难过。老师批语：老师更难过。题目：又又小朋友写：我的妈妈又矮又高又胖又瘦。老师批语；你的妈妈是变形金刚吗？题目：你看小朋友写：你看什么看！没看过啊？老师批语：没看过。题目：欣欣向荣小朋友写：欣欣向荣荣告白。老师批语：连续剧不要看太多了！题目：好吃小朋友写：好吃个屁。老师批语：……题目：天真小朋友写：今天真热。老师批语：你真天真。题目：果然小朋友写：昨天我吃水果，然后喝凉水。老师批语：是词组，不能分开的。题目：先……再……，例题：先吃饭，再冼澡。小朋友写：先生，再见！老师批语：……题目：况且小朋友写：一列火车经过，况且况且况且况且况且。老师批语：……

小学病句常见类型及修改方法

小学病句常见类型及修改方法

　　修改病句是小学生的一大考点之一，也是小学生必须掌握的一大知识点!为此小编为大家讲解一下病句常见类型及修改方法!希望对大家有所帮助!

　　一、成分残缺：

　　句子里缺少了某些必要的成分，意思表达就不完整，不明确。

　　例如：“为了班集体，做了很多好事。”谁做了许多好事，不明确。

　　二、用词不当：

　　由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是*义词，关联词用错，造成病句。

　　例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。

　　三、词语搭配不当：

　　在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的*惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。

　　例如：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，看到优美的舞蹈。”

　　例如：“如果我们生活富裕了，就不应该浪费。” 显然关联词使用错误，应改为“即使我们生活富裕了，也不应该浪费。 ”

　　四、前后矛盾：

　　在同一个句子中，前后表达的意思自相矛盾，造成了语意不明。

　　例如：“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思，而后半句又肯定他错了，便出现了矛盾，到底情况如何呢?使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”

　　五、词序颠倒：

　　在一般情况下，一句话里面的词序是固定的，词序变了，颠倒了位置，句子的意思就会发生变化，甚至造成病句。

　　例如：“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了，应改为“我对语文很感兴趣。”

　　六、重复罗嗦：

　　在句子中，所用的词语的意思重复了，显得罗嗦累赘。

　　例如：“他兴冲冲地跑进教室，兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子，可删去其中一个。

　　七、概念不清：

　　指句子中词语的概念不清，属性不当，范围大小归属混乱。

　　例如：“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”，归属概念不清，应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。”

　　八、不合逻辑不合事理：

　　句子中某些词语概念不清，使用错误，或表达的意思不符合事理，也易造成病句。

　　例如：“稻子成熟了，田野上一片碧绿，一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色，而本句中形容一片碧绿，不合事理。

　　九、指代不明：

　　指句子中出现多个人或状物时，指代不明确，含混不清。

　　代词分为人称代词[我、你、他(她、它)、我们……]，指示代词[这、那、这里、那儿……]和疑问代词[谁、哪里]三种，指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有二类。一类是一个代词同时代替几个人或物，造成指代混乱。二类指示代词和疑问代词误用。

　　例如：刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。——应将“他经常约他去打球”改为“刘明经常约陈庆去打球”。

　　修改病句的符号及作用

　　1.删除号：用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。

　　2.恢复号：又称保留号，用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字，最好每个要恢复的字下面标上恢复号。

　　3.对调号：用于相临的字、词或短句调换位置。

　　4.改正号：把错误的文字或符号更正为正确的。

　　5.增添号：在文字或句、段间增添新的文字或符号。

　　6.重点号：专用于赞美写得好的词、句。

　　7.提示号：专用于有问题的字、词、句、段，提示作者自行分析错误并改正。

　　8.调遣号：用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。

　　9.起段号：把一段文字分成两段，表示另起一段。

　　10.并段号：把下段文字接在上文后，表示不应该分段。

　　11.缩位号：把一行的顶格文字缩两格，表示另起段，文字顺延后移。

　　12.前移号：文字前移或顶格。

　　修改病句的方法：一读二找三改四检查

　　一读，读通句子，弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思，只有弄清句子的本意，才可能正确修改。

　　二找，确定句子的病症。要修改病句，先要找到句子的病证，确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因，帮助查找病症。

　　三改，对症下药。根据语句的病症及原因，经过认真思考，采用增、删、调、换等方法，动手把错的地方改正。

　　四检查，改完后还得重读一两遍，看看有毛病的地方是否都修改了，修改的是否恰当，是否保持了句子的愿意……

　　大家掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、写文章时避免或少出错误，同时，也能及时发现并改正自己文章中出现的病句，这将对其今后的写作有很大帮助。

　　小学生修改病句课件

初中修改病句练*题及答案

初中修改病句练*题及答案

　　辨析病句的类型包括：语序不当，搭配不当，成分残缺、赘余，结构混乱，表意不明，不合逻辑六大类型。下面是小编收集的初中修改病句练*题及答案，欢迎阅读与借鉴！

　　1、假日里，老师和蔼的笑容和抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。

　　2、学*中我们要善于反思，及时解决和发现学*中存在的问题。

　　3、同学们以敬佩的目光注视着和倾听着航天英雄的报告。

　　4、赵老师亲切地走过来对我说：“你要注意保护视力啊！”

　　5、浙江卫视的编导很有水*，几个综艺类节目都办得绘声绘色。

　　6、达尔文学说认为，不仅一切生物都是进化来的，当然人也不是在地球上一下子出现的。

　　7、这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的形象。

　　8、少先队员发挥革命传统。

　　9、小兴安岭的.夏天真美丽。

　　10、经过学*，大家普遍的觉悟提高了。

　　11、两个新旧社会，真是鲜明的对比啊！

　　12、我们要培养自己的写作兴趣和水*。

　　13、在老师的教育下，我端正了学*态度和方法。

　　14、下面一段话有两处语病。

　　①燃放烟花爆竹，在不少地方已经开禁。

　　②因为使男女老少都能参加到喜庆的氛围中来，善解人意的设计者设计出了一种安全性很高的冷光烟火。

　　③这种烟花使用的新型环保材料燃烧时不仅发生爆炸，而且不产生残渣，更没有刺激性气味。

　　15、通过第六次全国铁路运行大提速，使我国铁路运输能力有了显著提高。

　　16、这个富有创新的雕像，作者是出自一位仅有初中文化水*的农民之手。

　　17、我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。

　　18、广深高速公路是广州和特区深圳的重要交通要道。

　　19、下面一段话有三处错误

　　三年的初中生活结束了，已经有了一些初步的生活经历，这些经历能唤起我们心中许多美好的回忆，能启迪我们不断完善自我，认识自我。尤其难忘的是，那些年长的老教师对我们的谆谆教诲。

　　20、下面一段话有两处语病

　　有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。这种病的主要症状有：精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。一些家长没有意识到这是一种病，而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。为此，专家建议，我们在强化网络监管的同时，也要有效的寻找治疗疾病的方法。

　　答案：

　　1、假日里，老师和蔼的笑容经常出现在我的眼前，抑扬顿挫的声音经常在我耳边响起。

　　2、学*中我们要善于反思，及时发现和解决学*中存在的问题。

　　3、同学们以敬佩的目光注视着航天英雄，倾听着他的报告。

　　4、赵老师走过来亲切地对我说：“你要注意保护视力啊！”

　　5、把“绘声绘色”改为“有声有色”。

　　6、删除“不仅”。

　　7、这几段描写表现了主人公谦逊、朴实的性格。

　　8、少先队员发扬革命传统。

　　9、夏天的小兴安岭真美丽。

　　10、经过学*，大家的觉悟普遍提高了。

　　11、新旧两个社会，真是鲜明的对比啊！

　　12、我们要培养自己的写作兴趣，提高写作水*。

　　13、在老师的教育下，我端正了学*态度，改进了学*方法。

　　14、把②句中的“因为”改为“为了”，在③句“不仅”后加“不”。

　　15、删除“通过”或者“使”。

　　16、删除“作者”。

　　17、“也“改为“就”

　　18、删去“重要”

　　19、“已经”前加“我们”；删去“年长的”也可删除“老”。

　　20、删去“阻止孩子不上网”中的“不”；将“有效的”调至“寻找”后面。

常见的病句类型及例句汇总

常见的病句类型及例句汇总

　　病句题是语文期末考试必考的常规题，一般以选择题为主，占分不多，却也不容忽视。下面是小编为您收集整理的资料，希望对您有所帮助。

　　一、搭配不当：

　　1、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。(05年江西卷)

　　2、生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统，但通过某种方式被引入到这一生态系统，然后定居、扩散、暴发危害的物种。(05年湖南卷)

　　二、语序不当：

　　1、南昌起义纪念馆里陈列着好多种当年*使用过的东西。(当年*使用过的好多种东西)

　　2、经考古专家20多年的整理、研究和发掘，被学术界评定为我国20世纪百项考古大发现之一的甘肃秦安大地湾遗址考古获得一系列重大成果。(“整理、研究和发掘”这个并列短语语序不当，应改为“发掘、整理和研究”。)

　　三、歧义：

　　1、这次外出比赛，我一家说服老师和你一起去，这样你就不会太紧张了，可以发挥得更好。(05江苏卷)(“说服老师和你一起去”中的“和”字，既可作连词，那么“说服”的宾语则是“老师和你”，也可作介词，那么“说服”的宾语就只是“老师”，这是“一词多性”造成的歧义。)

　　2、她因不堪忍受雇主的歧视和侮辱，便投诉《人间指南》编辑部，要求编辑部帮她伸张正义，编辑部对此十分重视。(05年湖北卷)(“投诉”雇主还是投诉编辑部，宾语指代不明。)

　　四、主语残缺：

　　因为使用了不恰当的介词，导致主语残缺。这类句子滥用的介词常有“在、当、从、对于、为了”等。

　　1、通过大家的热烈讨论，使我明确了学*的目的。

　　2、看了“崇尚科学，批判邪教”的展览，使我有了很多感想。

　　五、缺宾语：

　　有些句子宾语部分较长，在后面就往往忽视了与前面成分的呼应，从而导致宾语残缺。这种现象是*几年来高考试题中常见的，应该引起我们的注意。

　　1、随着社会的不断进步，科技知识的价值日益显现，人类已进入知识产权的归属和利益的分成，并已开始向科技工作者身上倾斜。

　　2、针对国际原油价格步步攀升，美国、印度等国家纷纷建立或增加了石油储备，我国也必须尽快建立国家的石油战略储备体系。

　　六、多对一，一对多时的搭配不当：

　　1、*日新区法院审结了这起案件，违约经营的小张被判令赔偿原告好路缘商贸公司经济损失和诉讼费三千多元。?(“赔偿”能与“经济损失”搭配，但不能与“诉讼费”搭配。)

　　2、目前，电子计算机已经广泛应用到各行各业，这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业技术人员。(“人员”能与“造就”搭配，但不能与“提高”搭配。)

　　七、多重否定句中，前后肯定否定颠倒：

　　看到“不”，负负得正(反问句亦算负)

　　1、谁能否认优异的学*成绩不是靠勤奋学*得来的呢?

　　(第一步：看到句中有多个“不”，确定作者要表达的意思是“好成绩靠勤奋”，应画一个“+”号。

　　第二步：找原句中表“不”意的个数，“否认”、“不是”再加上反问句式，共有三个负号，应画一个“-”号，和原句意不通，从而确定原句是病句。)

　　2、在激烈的市场竞争中，我们所缺乏的，一是勇气，二是谋略不当。

　　八、两面偷变成一面，一面偷变成两面：

　　一个句子某部分说的情况包含两个方面，而另一个部分只说到两个方面的其中一点，这样前后就不一致了。注意“能否、是否、成败、优劣、好坏、高低”等词。

　　1、我们能不能培养出“四有”新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也是教育战线的根本任务。

　　2、能否既提高教学质量又培养学生的思想品德，我们的回答是肯定的。

　　3、文艺作品语言的好坏，不在于它用了一大堆华丽的词，用了某一行业的术语，而在于它的词语用得是地方。

　　九、作为并列关系出现，其实是包含关系：

　　1、市教委要求，各学校学生公寓的生活用品和床上用品由学生自主选购，不得统一配备。(05年全国卷一)

　　2、本栏目各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目，加以重新编排、组合和调色，进行再创作。

　　十、重复：

　　1、参加这次探险活动前他已写下遗嘱，万一若在探险中遇到不测，四个子女都能从他的巨额遗产中按月领取固定数额的.生活费。

　　2、随着通讯日渐发达，手机几乎成为大家不可缺少的必需品，但使用量增加之后，关于手机质量的投诉也越来越多。

　　十一、时间日期不确切，有歧义或成分赘余：

　　1、美国2003年调整了签证政策，规定申请留学签证的申请时间要在所申请学校开学前3个月到2个星期内进行。

　　2、国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场价统一售价才6.08万元，“英格尔”是6.88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。

　　十二、复句有关联词时，注意主语的位置：

　　在一个复句中，如果两个句子同一个主语，主语应该放在第一个关联词前面，如果不是同一个主语，那么，主语应该放在第一个关联词的后面。

　　1、有些网站可以申请免费的个人主页，这样你只要将自己的信息放在指定的位置上，全世界的人就可以了解你的情况。(该句的关联词“只要……就……”从句意来看使用正确，但是两个主语不同，前一句是“你”，后一句为“全世界的人”，因此，应该将“你”放在“只要”后面。)

　　2、不仅李阳同学学*好，而且乐于帮助其他同学，我们应该向他学*。

　　1、语序不正确

　　(1)我国棉花的生产，现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒，应改为 “生产的棉花”)

　　(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。(多层状语语序不当，表对象的介宾短语一般紧挨中心语，应改为“热情的同他交谈”)

　　(3)文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。(词语的前后顺序排列不当，“深刻说明”应照应“理论”，“详细的规定”应照应“政策”。)

　　2、搭配不当

初中语文复*修改病句练*题

初中语文复*修改病句练*题

　　修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。接下来就由小编带来初中语文复*修改病句练*题，希望对你有所帮助！

　　1、九年级五班的语文成绩是全校最好的一个班级。（搭配不当：主干成绩是班级，去掉一个班级）

　　2、各地纷纷采取追踪病源、隔离观察等措施，防止甲型H1N1流感不再扩散。（搭配不当：去掉不再或不，或将不再改为继续）

　　3、由于运用了科学的复*方法，他的学*效率有了很大改进。（搭配不当：效率与改进不当，将效率改为提高）

　　4、今年将是新*第十四次也是新世纪以来第一次阅兵。（搭配不当：在今年后加的阅兵或将是改为举行）

　　5、支气管炎、过敏性鼻炎吃龙虾，会导致病情加重。（搭配不当：主语和谓语。在过敏性鼻炎后加患者）

　　6、随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。（成份残缺：缺主语，删掉随着）

　　7、在本届世乒赛上，经过运动健儿们的奋力拼搏，再次赢得了男子团休冠军。（成份残缺：缺主语，将经过和的删去）

　　8、这所九年制寄宿学校的150多名学生是地震中伤亡最少、震后复课最早的学校。（搭配不当：主语和宾语学生是学校）

　　9、这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。（搭配不当：意识不能培养，应删去和培养）

　　10、学*成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。（一面对两面：应把是否删掉）

　　11、我们在心里由衷地感谢老师多年来的默默付出。（语意重复：由衷与在心里重复）

　　12、最*全国各地加大了对醉酒驾车的惩处力度，为的是避免那些骇人听闻的交通事故不再发生。（多重否定造成语意混淆：应将不再改为再次）

　　13、中考复*中，不少学生存在着复*重点不突出，时间安排不合理，有的甚至记住了前面的知识，又忘记了后面的知识。（成份残缺：缺宾语中心词，应在不合理后加的现象）

　　14、在这次煤矿事故中，创所胡遇难的矿工中唯一的幸存者。（前后矛盾：）

　　15、三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。（前后不搭配：应改为昆明的三月）

　　16、各地各部门都把改善民生、保障民生、重视民生作为一切工作的落脚点和出发点。（语序颠倒）

　　17、切实减轻农民负担，是能否建设社会主义新农村的关键。（一面与两面搭配不当）

　　18、福州市荣获全国卫生城市的原因是全市人民共同努力的结果。（成份赘余：删掉的原因）

　　19、通过开展赛龙舟、包粽子活动，可以使屈原的爱国精神代代相传。（缺主语：删去通过）

　　20、一个人是否拥有健康的体魄，关键在于持之以恒地参加体育锻炼。（一面与两面搭配不当）

　　21、由于一至四号神舟无人飞船的成功返回，使*加入了航天开发大国的行列，这也是*国力量日渐强大的标志。（缺主语：删去由于）

　　22、高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动靠的是利用电磁力来实现的。（句式杂糅：应删掉靠的）

　　23、据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的.寿命能活八至十年，所以最长的尾羽能够超过七米。（搭配不当：应删掉的寿命）

　　24、环保事件之所以经常性的频频发生，有专家分析认为，主要是由于一些地方*单纯地依靠在规模投入获取经济增长速度，使得资源消耗惊人，环境污染日渐严重。（成分赘余：应删掉经常性的或频频）

　　25、据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的3000元钱外，还有银联卡、身份证、手机等其他证件。（逻辑错误：手机不属于证件）

　　26、我校这次为四川灾区募捐的活动，得到了许多学校老师和同学的积极响应，在不到一天的时间内就募集善款三万余元。（歧义：许多学校老师和同学）

　　27、写文章语言要精练，一定要把不必要的啰嗦话统统删去。（成分赘余：不必要和啰嗦）

　　28、在学*中，我们要及时解决并发现存在的问题上。（语序不当：解决发现）

　　29、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使百色城的空气更加清新。（成分残缺：缺主语）

　　30、一部分家长过分溺爱孩子，使许多学生缺乏自制力，生活上互相攀比。（语意重复：包含词使用的语病：常见的包含词使用不当的，还有当前和当务之急、十分和酷、十分和悬殊、防止和不、令人和堪忧、过分和溢美）

　　31、新时代的教育应该培养学生关于观察、关于思考、关于创造的水*。（搭配不当：动宾培养的是能力不是水*）

　　32、我生长在戏剧之家，豫剧对我一点都不陌生。（语序不当：我是主语）

　　33、材料厂经过技术革新，成本下降了一倍，而产值却增长了10%。（搭配不当：下降与一倍不当，应改为50%）

　　34、下面语段中有两个病句，请找出并进行修改。

　　（1）*日我国西南大旱，究其主要原因，是因为高压坝破坏了大气活动。

　　（2）高压坝像一堵干墙，横在广西南部上空，阻挡太*洋水汽西进。

　　（3）虽然北方有冷空气南下，也无法与水汽汇合。

　　（4）因此，广西、贵州、云南交汇地区长时间没有降雨，遭遇50年来少有的干旱天气。

　　第1句，修改意见：删去因为成份赘余，与主要原因重复

　　第3句，修改意见：将虽然改成即使或将也改成但是关联词语用错

　　35、下面这段文字有三句话，各有一处语病，请加以修改。

　　（1）为了给百姓创立更为优良的就医环境，*准备在全国推广先诊疗后结算的服务模式。

　　（2）所谓先诊疗后结算，是指患者在门诊诊疗时，先缴纳押金，统一待本次所有诊疗结束后再去结账。

　　（3）实施先诊疗后结算的服务模式，患者就诊时间可节省大约20%以上。

　　（1）创立改为创设；（2）将统一放到结账前；（3）删去以上或删去大约

　　36、下面语段中画线部分都有语病，度分别提出修改意见。

　　4月20日（1）来自我市金融保险系统以及部分学校的*千余名代表，在益阳大剧院认真听取抗冰救灾烈士熊大勇的英雄事迹报告。熊大勇生前是太*洋保险株洲中心支公司的查勘员，今年1月16日在处理理赔事故时以身殉职。（2）省委、省*追认他为湖南省抗冰救灾模范烈士等荣誉称号。（3）听过熊大勇烈士的同事、亲属所作的报告，使与会人员深受感动。大家表示要以熊大勇为榜样，甘于奉献，勇于担当。

　　（1）去掉*或余（2）将追认改为追授，且去掉为（3）去掉听过或使

　　37、下面语段中有两个病句，请把它们找出来，并加以改正。